小鴨子句子。

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“作文參考： 小鴨子學飛作文(經典版)”相信對您有參考學習的作用。

最近幾天，小鴨子很苦惱，“哎！為什么我只有一種本領呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣歌唱……如果我也能像麻雀一樣會飛就好了！“

于是，小鴨子去找麻雀學飛，它走呀走呀，終于來到麻雀的家。小鴨子對麻雀說：“麻雀，你能教我學飛嗎？”麻雀高興地說：“好啊，我可以教你，但是你得認真學。”小鴨子激動地說：“謝謝你，我一定會認真學的！”麻雀開始認真地教小鴨子怎么學飛，小鴨子照著麻雀示范的樣子，左扇翅膀飛不起來，右扇翅膀也飛不起來，兩只翅膀一起扇動著更飛不起來。麻雀看到后對小鴨子說：“不要著急，慢慢來。”

小鴨子回到家后每天都在練習，有一次，小鴨子在跑著練習，它一邊跑一邊自言自語地說：“我這是在飛嗎？我飛起來了嗎？”然后，它就一直扇動著翅膀，一路跑著跳著來到麻雀家里，激動地對麻雀說：“我會飛啦！”麻雀看完后搖著頭說：“你這不是飛，這是在跑。”小鴨子聽到后難過極了，麻雀安慰小鴨子：“誰都會有失敗的時候，只要你堅持不懈，就一定會成功！”小鴨子決定回去勤學苦練。

一個月以后，小鴨子終于學會飛了，雖然飛的不太高，但是它很開心。

dsbj1.com延伸閱讀

【寫作參考】 （作文）別低估自己(經典版)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 （作文）別低估自己(經典版)”，相信對您有參考學習的作用。

最近有一個特別大的感觸，就是你真的一直在低估自己。

這是你周邊的親人朋友乃至你自己都有的一個困惑。

明明在大家眼中，你的條件很是優越，能力雖不說是極強，但也比大多數人要多了不少的優勢。

可就是有這樣的一手“好牌”的你，卻一直把自己處于打了一手“爛牌”的境地。

以前你一直無憂無慮地沒有去顧及他人的眼光，任性地由著內心的想法去處事。

隨著時光流轉，你的年齡也漸漸地大了，忽地發現了很多因為被你忽視的細節所一點一滴造成的差距。

這也讓你想起了那一句：每個人一生中都有一個覺醒期，但覺醒期的早晚決定了一個人的命運。

也許正是這樣的一個想法，更是讓你直接看低了自己，內心的驕傲被自卑所占據，變得唯唯諾諾，似乎什么都不敢去嘗試。

我想對你說，真的別低你自己，一個人的能量是無窮大的，相信自己的能力。

你身上有很多別人都沒有的優點，而且即使我們不和他人比，你也要學會從生活中的點滴細節中去發現自己的能量。

別低估自己，只有這樣，你才能真正地發現并挖掘出自己內心的能量。

【作文參考】 (作文)教室里有位“不速之客”(經典版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 (作文)教室里有位“不速之客”(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

啊!從教室里傳出一聲叫聲，你們一定想問：怎么了?狼來了嗎?你們都猜錯了，你們看了下文就知道了。

今天中午，我們正在聽陸老師講讀后感，就聽見有人在說：看窗戶上，有只臭蟲。我瞄了一眼，只見那只臭蟲正爬在窗戶上，還不時擺動著觸角，像是在接受信息，看著陸的地點。我心想：蔣昕宇這次倒霉了，因為他坐在窗戶邊。

誰知，臭蟲那擺動著的觸角似乎把我心里的話傳給了臭蟲。那只臭蟲便朝我這兒一點一點爬。等它爬到我后面時，我把凳子往前移了一點，生怕那只臭蟲順著我的凳腳爬到上面來，咬我的屁股。

臭蟲仍然沒有放棄，它決定從桌腳往上爬，我似乎知道了這只臭蟲想干嗎，趁臭蟲爬到桌腳時，我把桌子一移，臭蟲便翻了一個身，我一看啊，原來臭蟲的肚皮是黃色的呀，上面還有條紋呢。那只臭蟲翻了個身，繼續朝我的桌腳前進，快接近桌腳時，那只臭蟲便百米沖刺，結果還是翻了個身，那是因為我把桌子往自己身上倒了。最終，那只臭蟲決定去攻擊曹鑫媛，那臭蟲順著桌腳慢慢地爬到了曹鑫媛的書本上，嚇得曹鑫媛都躲到一邊了。忽然，那只臭蟲來了個完美的飛躍，曹鑫媛便啊的一下尖叫了起來，讓一半的同學看笑話。

這時，翟瀟文站了起來，拿起紙巾把臭蟲扔進了垃圾桶里。

你們現在知道為什么會有啊的叫聲了吧。

[參考作文] 作文：以湖水為話題的作文(經典版)

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“[參考作文] 作文：以湖水為話題的作文(經典版)”，歡迎閱讀，供您參考。

奶奶家門口有一潭清澈的湖水，水中一條條活潑機靈的小魚在石縫中穿梭，平靜的湖面波光閃動，給人一種說不出的美。

晴天，水面在陽光的暉映下波光粼粼。盈盈的湖水宛如明鏡，映出了藍藍的天、白白的云。輕風習習，綠波蕩漾，層層碧浪隨風而起，湖邊的楊柳跟著水波輕輕搖曳，湖水跳躍著、閃動著。

雨天，雨點落在湖面上，蕩起數不清的漣漪，濺起數不清的水花。淅瀝的小雨滴在水面上，“叮叮咚咚”好似歡樂的歌，雨和水碰撞著，摩擦著，像碧綠的綢緞上數不清的花，點綴著大地。

我和她，仍是一對親密的好伙伴，她仿佛能看出我的喜怒哀樂，每當我憤怒時，看著那一汪清澈見底的湖水，一股清涼的感覺流遍了我的全身，讓我整理時冷靜了下來。每當我感到委屈時，我總會把我的怨氣一股腦地對她訴說，她悄悄地聽，默默地撫慰著我。每當我快樂時，我與她嬉戲，空氣中是我們銀鈴般的笑。

這一潭湖水，是我的好伙伴，她呵護著我，我也愛護著她；這一潭湖水，是大天然給予我們的，相信我們可以永遠做好朋友；這一潭湖水真美。

【寫作參考】 小學想象作文400字(經典版)

語文老師經常會要求我們寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 小學想象作文400字(經典版)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在古代，人們穿著簡便，圖案簡單，科技不發達，就連女生都不能上學；在現代，人們穿著漂亮，布料舒服，圖案豐富，科技發達了，女生們也都能去上學了。今天，就讓我帶著大家一起去未來的世界上，調查未來的人類吧！

未來的女孩兒：天資聰穎、穿著美麗、身上長著美而輕便的翅膀，在空中自由的飛翔著，好似仙女下凡又好似蝴蝶翩翩起舞。

未來的男孩兒：天資過人、身著王子服、身上長著帥而輕便的翅膀，在空中自在的飛翔，好似王子出入又好似蜻蜓點水，

未來的大人：女人漂亮，頭腦聰慧，可以在空中飛翔，無拘無束；男人帥氣，頭腦聰明，可以自由自在的在空中飛翔。

未來的老人：身體健康、頭腦聰慧、可以在空中滑翔、自由自在，好似牛羊在奔撞又好似小鳥吱吱唱歌。

經過我們的總結，未來的人們：身體健康，頭腦聰明，可在空中開汽車，交通不堵塞；可以展開雙翅在空中自由自在的飛翔；可以無拘無束的仙女下凡，可以無拘無束的蜻蜓點水；可以隨時隨刻的換上美麗舒服的衣服，可以隨時隨刻的換上帥氣整潔的衣裳；他們熱愛祖國，非常衛生，看見垃圾便把它扔進垃圾箱里；他們干凈整潔，見到臟衣服便把他立刻換掉，保持干凈整潔。

在我眼里，未來的人是干凈整潔的，是無拘無束的；他們的干凈整潔，熱愛祖國和衛生值得我們學習！

作文參考： 乒乓風波文章500字(經典版)

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文參考： 乒乓風波文章500字(經典版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

乒乓，從學校的一角傳來陣陣乒乓球發出的單調而又有力的聲音。

也不知是誰起得頭，班里掀起了一股乒乓熱。不信，你看：同學們一到課間或體育課，乒乓桌旁就人頭攢動傳來陣陣激烈的乒乓聲。但由于學校里乒乓球桌僧多粥少，男孩們就開始如八仙過海各顯神通地玩搶桌。

不僅這樣，即使在短暫的午休時間，他們也會興致高昂地利用墻壁來見縫插針地練習。一時間，學校里沸騰起來，隨處可見小小的乒乓球在歡蹦亂跳，響亮的乒乒乓乓聲不絕于耳。后來，幾個班里平時比較平靜的男生也躍躍欲試地加入了乒乓大軍。照這勁頭練下去，可能以后個個都能當教乒乓球的老師作文了。

可是，好景不長。素來讓我們下課別劇烈運動的班主任能不管嗎？這不，剛發通緝令，班委就來了個下馬威繳獲乒乓球、乒乓球板。可能老李是與班委商量好了，后來只收乒乓板。雖然被收繳了乒乓板，男生們表面上個個唯唯諾諾，但背后卻陰奉陽違呵呵，他們還沒放下打乒乓球的這股野心呢！

如此高壓之下，乒乓風并沒有削減多少，他們竟然創意地訓練徒手打乒乓，而且還越打越瘋狂！

再后來，班委也不知怎么了可能老李在暗地里支招，竟然不斬草除根了，而是網開一面中午或晚上寫完作業之后可以打乒乓球。

一場乒乓風波就這樣云過如煙，風過無痕地平息了。

【作文參考】 記一次游戲文章)(經典版)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編通過努力，整理了“【作文參考】 記一次游戲文章)(經典版)”，但愿可以給你帶來幫助。

“我們來玩一個喝喝喝的游戲吧。”老師話音剛落，同學們便七嘴八舌地討論起來：“會是回味無限的雪碧嗎？”“總不會是礦泉水吧？”教室里炸開了鍋，停也停不下來。

過了一會兒，只見老師拿著八個杯子走了進來，把它們放在桌子上，“不就是礦泉水嗎？”只見小王垂頭喪氣地說。我一聽，原本心情晴空萬里，一下子變得烏云密布，下起了傾盆大雨。

老師清了清嗓子：“你們確定這是水嗎？”同學們你看看我，我看看你，誰也不知道，老師卻一臉壞笑，挑挑眉，說：“那我們趕快開始游戲吧！”

俞同學自告奮勇地第一個舉手。他慢慢地走向放杯子的桌子，慎重地選了六號杯。他先用小狗般的鼻子聞了聞，然后一口喝了下去。他有些意猶未盡，于是又喝了一口，嘴里發出嘖嘖的聲音，回味無限。看看他一臉微笑的樣子容貌，似乎在說：“再來一杯，好喝。”

終于輪到我了，我三步并成兩步，一下沖到桌子前，拿起四號杯一聞。這一聞，我便知道是什么了，心想：我中“大獎”了！我沒法選擇，只好硬著頭皮喝了一口，一股濃濃的醋味闖入我的口腔，直沖大腦，我一下子跳了起來，捂著肚子，咧著嘴巴，閉上眼睛，指著老師說：“老師，你……居然……。”坐在位置上的我，兩手捂臉，趴在桌子上，仿佛世界末日來臨了。同學們看到我這副樣子容貌，個個幸災樂禍。

剩下的同學依次上去喝了一杯，每個人的表現都不一樣，有人喜，有人愁，有人很淡定……最后，老師宣布了答案。原來杯子里有水、白醋和雪碧。哈哈，真相大白了，同學們手拿杯子，一起干杯！

這是我第一次上這種課，又好玩又刺激，但愿下次我能抽到厚味的雪碧。

作文分享： 日出小學作文(經典版)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文時都非常迷茫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 日出小學作文(經典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一天我和爸爸媽媽去海邊看日出，凌晨二時左右我們就出發了。

到了三時左右我們到了金色的沙灘上。但是現在雖然是清晨，可沙灘上己經有好多人了，“爸爸媽媽，他們也是來玩的吧？”“不知道呀！”爸爸搞怪地說。突然，爸爸拍了一下我的肩膀，對我說：“嘿！鑫業你看大海那兒！”

美麗的日出我聽了爸爸的話，叫上了媽媽同她一起看向了大海那兒。

原來是日出了！我興奮地蹦蹦跳跳得。海那邊出現了一層蒙蒙的美麗的粉紅色的輕紗。噢！—原來是那粉紅色的云霞在慢慢地擴散呀！

這時太陽從海“里”冒出了一條細紋，它照耀的金光，照著我們的身體溫暖極了。太陽慢慢升起來了，就像個害羞的小姑娘，躲在那片一望無際的大海中。這時“小姑娘”似乎不再害羞了，就從海里跳到了天邊。它的金光照在波光粼粼的海面上，顯得非常美麗！風吹起得海浪，猶如千萬匹戰馬奔騰而來，可壯觀了！

大家望著那火紅色的大太陽；又看這那美麗的云霞，感覺心曠神怡。日出過了，我感覺那日岀的情形真美呀！我真希望下一次看到日出，能夠再美一點，我恨不得讓太陽重復日出時的那一刻……