魂初中作文
發表時間：2026-01-16魂初中作文(模板二十篇)。
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點評：小作者用生動活潑的語言描述了自己幸福的一家。專注的爸爸，活潑的媽媽以及愛好廣泛的我。通過小作者真摯的語言，我們看到這個和睦的家庭的幸福快樂。在作文中，小作者通過幾件事情生動寫出了爸爸媽媽的性格以及自己的個性，描繪細致而精彩，將小作者幸福的家庭展現給我們。
夏天去海邊吹吹海風，是最愜意不過的事情了。如何寫關于海的作文?下面的這篇作文就是關于夏天的海的，一起來欣賞下吧!
今天上午，我寫學習的樂趣這篇作文，可怎么也下不了筆，我就心情煩躁，跟媽媽撒嬌不想寫。媽媽見我的狀態很不好，讓我跟我的同學打電話，聊聊各人暑假學習的情況。我先給陽楊打電話，得知她《暑假生活》還沒做其他作業只做了少部分；而我的《暑假生活》全部做好了，其他作業也快要做完了，比她做得快多了，頓時我高興得跳了起來。這一刻，我覺得之前所有的努力都是值得的。
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靜下心來，一種凈化心靈的神器——書籍，向我懷中撲來，只有在讀書的時候才可以體會人的另一種靈魂境界。
從記事起，媽媽每天給我講書中的童話故事，《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》……很多精彩故事從我腦海掠過，使我對童話世界充滿了好奇，使我的童年生活豐富多彩。
上學后，我學會了自己看書。我們家書柜里全是我平日請求媽媽給我買的書籍。種類很多，《童話故事》《十萬個為什么》《軍事天地》……只要是書我都要入“目”三分，每次都陶醉在故事的情節里。
每當我看到自家書柜里琳瑯滿目的書籍，我就非常高興。看過的書籍停一段時間再拿出來看，別有一番滋味。《狼王夢》《烏丟丟奇遇》《鼴鼠的月亮河》《時代廣場上的蟋蟀》……這些都是我認為不錯的書籍。書柜里三百多本書，我已經看完，甚至有的書籍我看了兩遍。
有人問我：讀書能給我們帶來什么呢？
我會忠言相告：
多讀書，可以讓你有許多的寫作靈感。
多讀書，可以讓你增加一些課外知識。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。
總之，讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎！
最近我喜歡上了搞笑系列書《馬小跳》，我已經看了兩本，我期待媽媽能給我把整套書買來，那樣我就高興極了。不過，我得答應媽媽先把學習搞定，然后才可以得到這些書，我好期待媽媽能早日買來這些書。
社會發展很快，讀書是一種休閑、一種娛樂的方式，讀書能凈化人的靈魂，讀書能讓我們快樂成長。在那浩瀚如海的書籍里，我可以找到我的夢想、我的寄托、我的情感。
讓我們使用好凈化人靈魂的.神器—書籍，“多讀書，讀好書”，來成就我們美好的夢想。
書，有著超強的魔力與吸引力，他跳動的靈魂時時刻刻勾人心弦。我時常在書海中遨游，與書中的靈魂進行著一次又一次的心靈碰撞，現在就讓我分享一下書中那形態萬千的靈魂吧。
堅韌之魂，在困境中重生。很多書都在講述主人公百折不撓與堅韌不屈的性格。像海倫·凱勒面對悲慘命運的不屈服，對生活的熱愛；魯濱遜面對寥寥荒島的不放棄，對求生的渴望；保爾面對革命困難的不妥協，對理想的堅定……這些杰出佳作總使人熱血沸騰，好似全身上下被注入了神奇的力量，有了信心與決心要同困難一較高下。閱讀這樣的書時，書中的靈魂如同走進了內心深處，諄諄教導著：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。正是如此，在書的幫助下，我懂得了許多戰勝困難挫折的方法，更有了無比堅韌的內心！書，既是益友，亦是良師，在無形當中慢慢地感化心靈，提供著有形的幫助。書中的堅韌之魂，讓我擁有了強大的力量。
美麗之魂，在平凡中綻放。書，凈化心靈，讓人可以感受到書中帶來的美麗，在平凡中感受到人與人之間的真善美。閱讀一本好書，就是在和一位高尚的人士談話。確實如此，那些躍然紙上的優美語句、美妙字詞，都好似一首悠揚動聽的曲子，在心中激蕩起圈圈漣漪，讓人沉浸于此，陶醉在書的美麗當中。小王子的天真無邪，林海音的純潔善良，小豆豆的活潑可愛……這些形象鮮活的人物，總能勾起綿綿的回憶，勾起遺落在歲月中最美好的感情，只留美好在心頭……閑暇靜謐的時光里，沐浴著微風，手捧一本好書，進行一場美麗的心靈之旅，體會著書中的善與惡、美與丑，與書中的美麗之魂進行心靈間的碰撞。書，可以讓我只需待在家中便能領略到世界的美麗風光。沒有書，世界必將會混沌不堪，人的心靈也不會有棲息之所，我實在無法想象沒有書的生活！敞開心扉吧，在書中感受一切美麗，讓美麗之魂永駐心頭！
書的世界是浩瀚永無邊際的。走進書的世界，與書之魂進行交談，你將會有意想不到的收獲……
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我喜歡那雍容華貴的牡丹，喜歡那五彩繽紛的月季，但我最愛的卻是那不畏嚴寒的梅花。梅花，只在寒風凜冽的嚴冬綻放，不與其他花爭奪春天。滋潤它的不是甘甜的露水，而是寒冷刺骨的冰雪，沒有春風溫柔的撫摸，只有寒風無情的拍打。但它卻從不向寒冷俯首稱臣，而是傲雪挺立，仿佛在說著:“讓暴風雪來的更猛烈些吧!”
幾千年來，多少文人雅士創作詩詞贊美它，王安石的《梅花》一詩中寫道:“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”王淇在《梅》一詩中這樣寫:“不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。”就連XXX毛主席也作詞贊美它:“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅花的美為人歌頌!
冬日里，梅花開放的形態也是各不相同。有的含苞欲放，有的已經綻放出了它的美麗，有的還是一個花骨朵兒，可愛極了。
梅花魂，現在更是國家精神的代名詞。古往今來，我國涌現了許多英雄人物，他們不惜粉身碎骨，也不愿低頭折節。他們不正具有梅花魂嗎?
鮮艷似火的梅花也象征著堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。有這樣高貴氣節的人很多，例如文天祥:“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”陳然同志:“人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求‘自由’....”..徐悲鴻:“人不可有傲氣但不可無傲骨”，狼牙山五壯士寧死不當俘虜，錢學森沖破重重障礙回.....
百花凋謝，唯梅盛開。暗香浮動，雪原彌香。她的高雅品質，她的堅貞不屈，她的精神如同茫茫雪原中的一縷香氣，激勵我們奔向未來!
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一棵棵“花枝招展”的桃花樹，一朵朵千嬌百媚的桃花，一陣陣清新宜人的氣味……這就是春天的美。
在北方，桃花往往四月初開花，正如那句古詩“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”每當這時，你走進公園，就仿佛走入了仙境。放眼望去，一片片桃花好似一朵朵粉色的云彩。走近了看，綻放的桃花宛如婀娜多姿的西施一般，美麗動人。還有一些含苞待放的花骨朵像害羞的小姑娘躲在媽媽的懷抱里，不肯出來。
每當微風吹來，我們就會聞到一陣淡淡的清香，像薄荷的味道，令你完全陶醉在其中。我們用手輕輕地摸了摸桃花，花瓣的觸感宛如小姑娘的臉，又綿又滑。
忽然，小鳥在桃花樹上嘰嘰喳喳地叫了起來，仿佛在和桃花小姐歡聲笑語地聊天呢。有路人站在桃花樹旁，贊嘆道：“桃李出深井，花艷驚上春。”“因君樹桃李，此地忽芳菲。”
我想，如果在桃花樹下讀書，那一定很愜意吧，微風拂過，桃花的味道令人陶醉，美麗的桃花令人愉悅，仿佛身處一幅美麗的風景畫中。令人惋惜的是，桃花的花期只有兩周，綻放時，供人觀賞；凋謝后，化作春泥滋潤樹木。所以桃花的精神是可嘉的。
那天，我夢到我也是一朵桃花，我和桃花聊天了，它們告訴我，希望人們不要隨便摘花，因為失去同伴的滋味實在不好受。我想，桃花也是有靈魂的吧，它的靈魂是純潔的，高貴的。
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“雷鋒”這兩個熟悉的字眼讓我不禁想起了幾十年前的革命前輩——雷鋒。
一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉車。他背起背包過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“俺從關內來，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順。”進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。”
“孩子”這個親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。這是多么的無私。
雷鋒，你滿腔歡樂！在那燦爛的陽光里，怎么能不到處飛起你朗朗的歌聲？助人為樂的雷鋒！這不只是雷鋒，還是中華五千年優良的傳統。
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師魂
你
是一棵大樹
我們
倚著你的懷抱
乘涼
舉頭仰望
你頂著驕陽直刺蒼穹
你
是一塊踏腳石
我們
踩著你的軀體
攀登
回首尋覓
你默默無聞甘為人梯
你
是一支紅燭
我們
在你的照耀下
進軍
轉身細探
你淚干成灰義無返顧
你
是一位園丁
我們
在你的呵護中
成長
驀然回眸
你老態龍鐘壯心不已
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老家的院子里種著一棵高而粗壯的大楊樹，它那綠色的頭發把院子裝點的很是漂亮，是院子里的一道風景！
楊樹生長是不太追求生存條件的。哪里有黃土，哪怕只有一小塊，它就會在那兒茁壯地生長起來，隨遇而安，而且它不追逐雨水，不貪戀陽光，只是默默的生長，堅強不屈地成長起來，為的是給大地撐起一片綠色！
楊樹也是挺拔的、筆直的。你看，它的枝與干那樣直，而且都是向上生長，毫不彎曲，就算來了狂風暴雪，它也毫不動
搖，風也壓不斷它的枝干。再看它的葉子，綠油油的，不傾斜，更別說是脫落了。更有特點的是它的皮，銀白色的，有一圈一圈的皺紋。它為大自然做出了很大的貢獻，直到生命結束……
有時我愜意地躺在樹下，看著它高大筆直的身影，看著它綠色的頭發，想到它能為我乘涼，為我遮風擋雨。可是是什么力量支撐著它，使它那么堅強。對！是精神！是堅強不屈，堅韌不拔的精神！它就是一位勇士，我由衷地敬佩它！我想說：“我贊美你，楊樹！
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蜀魂，一個歷史悠久、文化燦爛的地方。它位于中國的西南部，是四川盆地的一部分。在這里，高大的山巒、清澈的江河、綠茵茵的植被和繁華的城市構成了一幅美麗的畫卷。
走進蜀魂，首先映入眼簾的是繁華的城市。市中心的高樓大廈、熙熙攘攘的人流和來自各地的美食讓人目不暇接。在這里，你可以欣賞到最新的電影、購買到最時尚的衣服、吃到最美味的美食。市中心不僅是商業中心，還是文化中心，摩登與傳統在此融合。你可以聽到詠史詩的聲音，一邊欣賞著舞獅、舞龍表演。
穿過城市，來到郊區，你會感到一股清新的氣息襲擊著你的心靈。這里是大自然的洗禮，萬物和諧共處。江河穿城而過，滿目青山翠竹，水清魚躍。在這里，你可以體驗到激流勇進的刺激快感，也可以體驗到放松心情的慢生活。
蜀魂的自然條件非常適合各種植物的生長，因此這里有著豐富的植被資源。森林覆蓋率很高，各種樹種層層疊疊，形成了一片繁茂的森林。在這里，你可以看到珍稀動植物，如川島夜鷹、長臂猿等。你可以在樹林中遇上大自然的禮物，如一朵嬌艷欲滴的花、一只可愛的松鼠、一只溫順的兔子等。
在蜀魂，你會領略到人文氣息的濃厚和歷史文化的厚重。蜀地的文化源遠流長，中華文明的珍貴組成部分之一。在蜀魂，你會看到古建筑、寺廟、古鎮等等，它們傳遞著歷史的印記和文化的深邃。這里有著“天府之國”的美譽，也有著眾多文學、藝術家的誕生之地。
蜀魂是一個充滿生機、充滿活力的地方，也是一個你可以擁有真正意義上的“家”的地方。在這里，你會遇到真誠熱情的朋友、喜歡你所喜歡的事物、活得自在自得。在這里，你會體驗到社會的溫暖和人與人之間的真誠友誼，成為你生命中的一段難忘的旅程。
蜀魂，是一個值得你去體驗、去探索、去愛的地方。它會給你帶來不一樣的感受、不一樣的收獲、不一樣的人生體驗。它是一個神奇的地方，等待你去征服、去發現。走過蜀魂，也許你會對自己有一個新的認識，對生命有一個新的理解。
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人生之旅，總有一種力量推著我們向外走，總有一種力量拉我們回原鄉。席慕容形容故鄉為一支清遠的”笛”，笛聲悠長綿揚，讓我們在遠行之中回歸我們的精神原鄉。若歸而不得，便有了鄉愁。
三毛曾寫到：“心老在漂泊的路上，到哪里都是流浪。”這正是當下許多人的“鄉愁”，更多的從空間、時間的距離中脫離出來，成為靈魂的漂泊，精神的無處安放。為此，也許唯有安漂泊之魂，存精神原鄉方可讓現代人重回故鄉。
重升故鄉人情溫度。當我們回望故鄉之時，貪戀的是鄰里鄉親晨時一句清亮的問候，是有喜事時家門前幾大桌的喧嘩鬧騰，是夏夜里聚在一起看電影，夜里一雙雙明亮的眼睛。我們貪戀的是故鄉人情溫度，是世代聚宗而居的血肉溫情。而要有人情溫度則必要有人。如今，城市化推進，城市不斷擴張，變得擁擠繁忙。而鄉村卻在青年人的離開與老幼的寂寞留守中沉寂。鄉村因人的存在而成為故鄉，也必會因人的流逝離開而消亡。鄉村的消落是故鄉的離開，是鄉愁的重要原因。為此，我們必須大力發展鄉村經濟，讓更多在”留不下也回不去”的生存困境中掙扎的人群有底氣回鄉，讓故鄉重升人情溫度。
重塑故鄉精神力量。不久前，當余光中先生離開我們之時，他的鄉愁再次喚起人們心中關于故土的愁緒。起初，也許余光中先生同我們一樣以為鄉愁不過是“我在這頭，大陸在那頭”的空間之隔，然而時隔多年，當他終于有機會踏回大陸故土時，才明白鄉愁遠非海峽的距離。鄉村在時間潮流中逐漸喪失其原有的精神力量，于是先生便有了永恒的鄉愁。
而鄉村故土的精神力量究竟是什么呢？我想，那是一種世代與泥土、與河流、與鳥為獸相處為俾而積淀形成的精神氣質，待視為人品質的艱苦奮斗，堅毅不屈，體現為相處之道的直白純樸，體現為敬畏自然的生存之道。這些卻在城市化、現代化中作為落后的標志被刪去，于是我們失去精神力量，在更廣闊的時代里不敢趨步，也許只有將這些品質弘揚，才能讓精神力量重回故鄉，揚游子之精神原鄉。
唯有重視故鄉之內在力量，才能安漂泊之魂，存精神原鄉。
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甌江在我的家門口是一條巨大寬廣的大河，金黃的陽光下，甌江翻起的一圈圈浪花上仿佛灑滿了碎鉆，在人們的瞳孔中閃爍著。
南岸是溫州城心，北岸便是我家，甌江在我的心中一直是一個沉穩冷靜的存在，它從不向人炫耀它有多深有多廣，也從不向展示自己發洪水的力量。我對甌江的印象僅是如此，僅是如此。
這次，我有幸來到甌江的故鄉——麗水，此時我眼前的甌江和我印象中的它截然不同，我未曾想過上游的甌江竟然也像楠溪江那些它的孩子們一般頑皮淘氣過，小時候的它穿著一身綠油油的小衣裳從山間小林中的巖石縫里悄悄地蹦了出來，歡快地唱著歌兒，無拘無束、自由自愛，想往哪兒流就往哪兒流，它不懂什么是規矩。也沒人告訴它要沉穩要安靜，它只知道要快快樂樂地在山山水水玩耍。
我隨著甌江快樂的腳步繼續往前走，心中在想：“甌江是如何從一條只有幾米寬的小溪逐漸演變成了浙南第一大江的？”坐在車中，漸漸地，會發現甌江的歌聲漸漸弱了，蕩漾的水面漸漸平了，急躁的流速漸漸緩了下來，他似乎有所改變，他好似一個山里頭的野孩子來到了大城市里逐漸收斂了自己的野性，更確切地說是他成長了，雖然他的規模仍然很小，但是他卻也已收住了嬉鬧的心，好像小孩子從童年走向了青少年走向了成熟，我仿佛感受到問題的答案離我很近了。
繼續往前走，過了麗水市區，過了青田，又快到我家了，甌江的兩岸有許多許多的小流向他注入，他的體型越來越龐大了，他似乎正在從青少年蛻變到一個成人，他的舉止越來越成熟了，他不再歌唱，又放下了青少年綠色的童心的面罩，他開始學會掩藏自己的深度了。
終于我沿著甌江曾經走過的路回來了，我見證了他從一個幼稚無知的小孩變成一個成熟的大人，我發現了他的成長的所有歷程，而孩子們的成長歷程不也是如此嗎？孩子成長了，不再童真可愛，卻換來了成熟穩重，成長總是要付出代價的，這或許便是成長的意義。
我總算能夠理解我之前的問題了，因為甌江他選擇了成長，選擇了舍棄，選擇了沉穩，學習路上，事業路上，沒有沉穩，就走不遠，也走不長。
我們的成長之路，就像甌江一般吧，沿甌江同行，變得像甌江一般沉穩吧。
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梅花，在暴風雪中傲然怒放。盡管冷冽的寒風會折斷它的枝干，但它依舊自強不息，百折不撓，在寒風中吐露著自己的芬芳。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 每每當我讀到這些激發人上進的文字時，不禁讓我情緒激昂，心情久久不能平靜，這讓想起我暑假里讀的一本書《紅巖》。
這是一本用血和淚書寫成的一本悲壯的小說。它記錄的是在解放戰爭時期，國民黨反動派對共產黨人進行大肆的抓捕與迫害，使得這時山城重慶籠罩在深深的白色恐怖中的故事。書中講速了一個個蕩氣回腸的革命人物故事：江姐面對敵人的嚴刑拷打，不吐露半字;成崗用頑強的毅力戰勝了誠實藥物刺激;華子良裝瘋賣傻、忍辱負重;劉思揚面對死亡縱情歌唱在殘酷危險的解放戰爭的地下工作中，他們一心為黨，與國民黨周旋抗爭。他們用鮮血染紅了黨的旗幟，為我們黨的偉大勝利做出了巨大的貢獻。
人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。沒有革命先烈們的英勇獻身，就沒有我們今天的幸福生活。在這些英勇獻身的革命英雄里，我最敬佩的是許云峰。他在白公館的地窖里面對特務徐鵬飛的審問，他朗聲說道：我確信，在黎明前消失的不是山城，而是見不得光的鬼魅!罪惡的血手將最后被人們縛住!雨過天晴，山城必將完整的歸還人民。回憶走過的道路，我感到自豪。我已看見無產階級在中國的勝利，我感到滿足。說完，他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。面對敵人黑洞洞的槍口，許云峰毫不畏懼!這意志即使海枯石爛、山崩地裂也不會動搖。
曾經在我的數學學習中，一旦遇到很難的題，我就打起了退堂鼓;彈琴遇到很難的譜子，我就想跳過去不彈;每次寫作文，遇到語句不通順的地方，我也怕反反復復的修改。但自從讀了《紅巖》這本書，我明白了，越是長滿雜草的路，就更要我們去開拓。在以后的學習生活中，我遇到問題要迎難而上，學習革命烈士不怕苦不怕累的精神，咬牙堅持到最后。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。熱愛自己的祖國不是一句空話，雖然現在我還是一名小小的少先隊員。但我要以革命烈士為榜樣，好好學習文化課，鍛煉身體，為建設美好中國努力!感謝革命戰士用生命、鮮血換來如今的太平盛世，讓我生在國旗下，長在春風里!
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我常常一個人，滿懷著心緒，坐在高山上、躲在那棵千年老樹的濃蔭下
極目遠眺，放眼四望。天邊淡云，有若花絮，在我的眸中，展現出變幻無常的畫景
腳下，一條潺潺小溪彎彎曲曲伸向前方，在迷茫的遠處隱去蹤影
放任目光自由地搜索，從南到北、從東到西，從一個山岡，到又一個山岡
當夕陽西下的時候，暮色投下最后一縷光線，平靜的湖，鋪開酣然入夢的微瀾
披著輕紗的月亮，從水面冉冉升起；一群早已歸巢的倦鳥，悄無聲息
只有廟宇的一聲晚鐘，在長空里悠悠揚揚，把白天最后的余音，融入神圣的合唱
世上多少不幸人，為苦度光陰嗟嘆，而置身于陽光與苦難之間
朝朝暮暮漂泊在歲月的河上，不能稍有停歇，我這輩子也已太多的感受和經歷
因此趁一息尚存來尋求自然的靜穆，我穿過樹林，潛入這幽谷的陰暗之處沉默著
塵世那遙遠的喧鬧聲縱然傳來，猶如隨風飄向耳邊，仿佛早已聽不清
寄居塵寰，人生終極都是別離。活人的太陽，再也曬不熱死去的人們
太陽照耀的萬物，我已一無所求；對這無限的宇宙，我已一無所圖
但，手捧詩書看枯葉飄零，我飄悠的靈魂，總在另一種語調里疼痛著，猶如四處飄泊的幽靈
面對眼前一幅幅美妙的圖畫，出神地俯瞰著大地，卻既不感到激奮，也不覺得入迷
現在的我呵，不管這片幽谷、這叢茅屋、或這座廟宇，對我這過客來說究竟蘊涵著什么意義
只默默幻想著，恨不能把人生這令人靈魂熬煎的巨觥，連同苦膽和瓊漿，一口喝干到渣滓
也許，在原來痛飲著生命的這只杯中，它的最深處還剩有一星蜜汁
也許，未來的歲月還會有所貯存，讓我們在絕望之余還可嘗到一番蔗境
也許，來生的人群中還有不曾相識的靈魂，能了解我靈魂的疼痛，能和我孤寂的心默契相印
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蘇菲與艾伯特活在書里，一直在找尋進入現實的機會;而我活在現世中，卻時常想鉆進書里。
書中自有魂牽處。那魂牽夢縈之地，是許多人久未曾投過一眼的浩瀚星河。
太空荒涼而蕭瑟，宇宙的尺度以光年計算，可回想起小時候見過的滿天繁星那來自億萬個世界億萬年前的一瞥。真的有人堅信地球是生命的唯一樂園嗎?
《三體》猜想了宇宙的黑暗森林狀態，無數的文明都是帶槍的獵人藏好自己，做好清理，而這在高等文明看來只是蟲子間的打鬧罷了。也許遠古的人類仰頭望了眼星空，文明的種子便生根發芽了。歷史上，無數的哲人、科學家試圖去探索世界的終極，自須彌至芥子，從果核看無窮。這也許觸碰了不可知論，但那又如何?人定勝天有時并非虛言。《三體》中有人對身患絕癥的云大明說：你仍是幸運的，大多數人，到死都沒向塵世外瞥一眼。我想我也是幸運的，放下書，我便抬頭望了眼夜空，不只是在看月亮。
我終不能將自己葬在書中，那兒畢竟只是場夢而已。我自幼嗜書，讀天文，閱地理，猶愛歷史，常常鉆進其中如癡如醉。依稀記得一節書法課的間隙，燈光昏暗，人影散亂，諸生喧嘩。我捧著書掩在桌肚里看，當時頭暈目眩，根本讀不進字，但我竟強撐著看完了那本書。那是一本《拿破侖傳》，書中拿破侖在國會門前一炮轟走鬧事群眾的場景至今記憶猶新。
我讀書一直不求甚解，讀過的內容就像緊攥在手中的一把干沙，自以為攥得很緊，其實早從指間流光了，我不敢夸口說它們已經化成了我的學養。不論讀了多少書，我就像個愛讀童話的孩子，蒙昧無知，過去，現在，也許還有將來。那心心念念的書中的世界啊，那璀璨的星河啊，那崇高的理想啊，不知破碎過多少回!在前輩和他人苦口婆心的訓誡下破碎過;在因書誤學深深的內疚與自責中破碎過;在面對昔日心有靈犀如今卻話不投機的摯友時破碎過但我一次次將自己的心拼好，重新去迎接茶米油鹽與圣賢之書，不因為什么，只是書中自有魂牽處。夢里的世界破碎了，現實就不完整了。
我們都是陰溝里的蟲子，可總還有人要仰望星空。我在這里斷章取義，無非是想過粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華的生活。身在泥濘，目窺星河，因為不能忘記心里有個魂牽夢縈的地方。
任爾人間樂與苦，書中自有魂牽處。
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雨，又在下了。
帶著惆悵，帶著憂傷，帶著辛酸。
清明節，就要來到了。
飄著神秘的霧，下著縹緲的雨，我來到了烈火陵園，來看看那些為國而獻身的猛士。
小點聲罷，他們的靈魂在安息。為國捐軀，曾經是他們心中的一項任務。面對犧牲猛士們，如此坦然。
雨，還在下著，靈魂安息不了，在吶喊……
是誰，曾經彷徨，而后懷著滿腔熱情拿起筆桿子，向著敵人的咽喉刺去？是誰，為了戰友的生命，在烈火中不吭一聲，任憑雄雄的火吞噬著自己年輕的生命？是誰，只為了戰勝敵人，用身體支撐起炸藥包，在點燃炸藥包的一剎那，把生命托付給了祖國？……那些為祖國作出犧牲的人們，滄海橫流，你們是識時務之俊杰；刀光劍影，你們是永遠不倒的猛士！
雨魂在吶喊；吶喊……
為了祖國，為了人民，無論是什么，都可以付出！上刀山，下火海，只為了祖國的明天，更燦爛，更輝煌！
我木然地站在陵墓前，腦海里，浮現的是一個個永不向敵人屈服的光輝形象。長江之水奔騰不息，猛士的堅毅，猛士的威屈，永遠留在中國人民的心底，猶如一面旗幟，引領著曾徑茫然，而今醒悟的中國人民大步向前。
天地之間，透出一股淡淡的涼意，一切都寄托著對猛士的哀思，天地間的一切，都帶著一絲凄涼與悲傷，凡是有生命的物體，都在朝著猛士的九泉之魂鞠躬。就連那雨，也顯得凄涼。
萬象萬物，飛花滿天，猛士之魂，生生不息……
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縱觀古今文壇，多少篇優秀詩文在文人墨客筆下生機煥發，大自然賦予人類的筆魂更是造就了無數令天下人嘆服的經典。大自然的靈動，大自然的傲骨，大自然的廣博在筆下早已幻化為作者生命中的一部分……
自古以來，文人對“花中四君子”梅、蘭、竹、菊有著特殊的偏愛，其中所表現出的精神也在民間廣為流傳。但北宋周敦頤卻另辟蹊徑，將池中蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之高潔展現得淋漓盡致。北宋年間，君王不作為，縱然江南經濟繁榮，但是腐化消極的思想已經人的朝氣磨滅。身居高位者軟弱無能，平民百姓對國家漠不關心，在這種境況下周敦頤卻從水塘中亭亭玉立的蓮花中悟出了深邃的人生哲理。做人當如荷花，這是在那樣一個腐敗氣息嚴重彌散的社會中的震天一響。“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”不但自身品行高尚，還影響著周圍人，去感化他們。周敦頤這一悟傳唱千古。
有人從活物中找得筆中之魂，有人卻從靜物中體得大千世界中正人君子的錚錚鐵骨魂。
于謙，危難之中解大明王朝于水火的“救世宰相”，以必死的決心捍衛國家的心臟，甘愿如“石灰”般為國捐軀。“千鑿萬錘出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”于謙托物石灰而言志，又從石灰中體悟出另一份情——在生活中不斷磨練自己。錚錚鐵骨豪情是大自然賦予的，也正因為如此，至今傳誦的經典才不會消失。《石灰吟》乃是大自然詞語人類的永恒的“銘文”。
精神力量是無窮的，從精神力量中透出的魂則更是生機盎然。
錚錚鐵骨造就了各種英雄人物，但是在腐化懦弱的朝廷的領導下，仁人志士無路報國，愛國人士慘遭排斥，而英雄之魂在這種境況的“孕育”下破土而生。少年時激昂的場面在昏黃的燈光下陪伴著心中無限悲痛的辛棄疾。“醉”于沙場的出生入死，“夢”出拳拳報國之心。在國家民族危亡時刻，“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生。”沖出詩人心頭。魂出愛國凝為短短幾句，而這幾句因為擁有了“魂”才會如長江黃河般生生不息。
人是從大自然中來，自然的啟迪造就不滅的靈魂，不滅的靈魂令經典永遠煥發光彩。
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夜，靜悄悄的。隨著《三國演義》頁面的翻動，燈突然熄滅了。四周一片漆黑，一股涼風撲面而過。一會兒，桌面上多了一根點燃的蠟燭。在搖曳的燭光中，我發現桌對面坐著一位老者。他手執羽扇，頭裹素巾，端坐在一張木制花椅上，如仙人一般。我忙揉揉眼，這不是諸葛孔明先生嗎?我忙迎上去請教。
老前輩，我看了《三國演義》，心里一直有一事想不通，究竟是什么原因促使你決定輔助劉備的?
他好像早有準備，微微一笑：先帝乃守信講義之人，心胸寬廣，有王者風范。能夠放下架子拜訪我，已是很難得了。而我受他三顧之恩，又豈有不助他一臂之力的道理呢?
那你既然誠心為主公效力，在華容道時，你應派其他將領埋伏于此，將曹操一舉殲滅才對沒有等我把話說完，孔明先生就開懷大笑：我若在此時將曹操一舉殲滅，那曹操的后方一定大亂，可憐的百姓又要遭受戰亂之苦，而關將軍曾受恩于曹操，我有意送關將軍一個順水人情，借他之手，放了曹操。于敵于我，都是有利的呀!
我點點頭，沉思了片刻，又追問：人們都說你神機妙算，可你有沒有預料到日后的蜀國會被魏國滅掉呢?諸葛亮臉上頓時籠上了一層灰色，嘆了一口氣說道：天意弄人。先主創下的基業就這樣毀于一旦，我也很痛心啊!可是，這是無法改變的事實，其實我在受先主拜訪之前就已猜到這樣的結局。
我很驚訝，他繼續說：先主的實力在當時是很弱小的。雖然后來有所發展，但實際上，實力根本無法同魏國相抗衡。魏國接受了漢的領地、兵力，大小諸侯多聽命于他，這是我們所不及的。
這是一方面。另一方面，后主實在令人失望。他的所作所為根本無法同先主相提并論。這兩點可不是我一個人能改變的。我曾說，謀事在人，成事在天，其實就是這個道理。
我點了點頭，明白了他的意思。原來，歷史永遠是向前發展的，它不會因人的主觀意愿而改變。
他見我沉思，又補充道：其實，歷史的車輪不停地在前行，沒有誰能夠阻止車輪的前進，也沒有人能改變車輪運動的方向。在這個世界上，歷史是唯一不能改變的。
我知道，沒有人能夠改變昨天的故事。
又是一陣涼風吹過，蠟燭滅了。他帶著遺憾消失在裊裊的燭煙中。
昨天過去了，是不能改變的。那么明天呢，是否會改變?
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“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮！”這句耳熟能詳的歌詞在壺口瀑布邊響徹云霄，帶著我們激動振奮的心情流向遠方。
黃河的壺口瀑布，以前只在網絡上或者書籍上看過。今天卻有幸親眼見證她的容顏。要見瀑布還得先越過黃土高原，在重重綠山中會有黃河奔騰而過，滔滔黃河水像騰飛的龍，沿著溝壑飛向遠方。還未見瀑布便先聞其聲，巨大的轟鳴聲不時地在耳邊回蕩。
遠遠的，便望見壺口上的團團霧氣浮起，隨著風向遠處散開，又消失在空氣之中。我到過許多大大小小的瀑布，黃果樹瀑布是我國第一大瀑布，它是直直地向下落。而這里的壺口瀑布是一段又一段地從上向下奔流，更見其雄偉的氣勢。黃河的水很渾濁，見其含沙量之大，這些泥沙似乎也是中華民族的歷史，隨著時光流去，但永遠不會消失！
向下走，更近距離地看到了奔騰的黃河水，那氣勢如千軍萬馬。因為上下落差的原因，黃河極速地向下奔去，沖出陣陣浪花撞向石壁，再聚在龍槽。在今天，黃河水特別洶涌，淹沒了一些小路，這也導致我不能再往下走。巖石上江水非常猛烈，仿佛宣泄著中華民族的歷史。黃河不僅僅是一條河，她是中華民族的象征，她日漸將堅硬的石一寸寸剁下，好一個水滴石穿！好一個堅強的意志！
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春天，我喜歡嬌艷欲滴的迎春花；夏天，我留戀那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花；秋天，我熱愛那雖艷而不驕的野菊；冬天，我唯獨仰慕那婀娜多姿的梅花！今天，我要為它頌贊歌。
梅，四君子之一，孤傲是他的秉性。冬天，他孤零零地獨自盛開。枯瘦的枝干上點綴著繁星似的花朵。樹根下積蓄著那惡魔般的雪，他們正張牙舞爪地撲向“梅君子”，大大的嘴巴仿佛要吞噬這整個世界。那君子不以為然，挺直了腰板，仍頂立著頭上那星星落落的裝飾物。他不忍心那些花兒被殘忍的雪魔吞噬。
有道是“梅花香自苦寒來”，這梅怎會亞于蓮的“香遠益清”？梅有五瓣花，他也許是在向我們詮釋吧。迎春花的花瓣總是惹人喜愛的“六”，而梅的五，人的一生是一帆風順？人有十全十美的嗎？
梅是有感情的！在梅的骨子里，流淌的是民族的血，民族的魂。
鴉片戰爭，甲午戰爭，這些殘酷的歷史，記錄了許多愛國主義志士和無數英雄，他們拋頭顱，撒熱血，我們民族和國家得以傳承下來，趕出了侵略者，建立了新中國。這些難道不是梅的秉性嗎？
梅，你是我心中的一首歌，你是民族的魂。你堅強，無畏，不屈，見證了民族之魂！
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碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
從賀知章的《詠柳》中，不禁想到：每當“春風又綠江南岸”時，家鄉的柳樹再一次抽出新芽，遠遠看上去像宋元畫家描繪的一幅煙霧迷蒙的山水畫。
柳樹，在我國大部分都為楊柳，而楊柳又分為垂柳與旱柳，它們在離枝干2—3米處分枝，它的根在土中根深蒂固，為條條柳枝源源不斷地輸送那成長的動力。風一吹來，柳枝便輕拂過水面，平靜如鏡的湖面頓時泛起一圈圈漣漪，像一位溜冰運動員，飛快在冰面上滑行，在身后留下一道白杠。很快，水面平靜如故。柳絲越長，伸得越低，我便越舒服，感覺到滴滴甘露滋潤我的心田，體會到了柳樹的可愛與秀麗。
說它可愛，無非是指它體態柔美。的確，柳樹千絲萬縷，與蒼松翠柏的剛勁迥然不同；另外它柔中帶剛，剛柔相濟。你瞧，池塘邊柳樹低垂，婀娜多姿。它就像對鏡梳妝的少女，又如舞袖翩翩的仙子。看著這醉人之景，不禁想到白居易的《楊柳枝詞》：“一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲。”
不僅如此，柳還有更深的涵義，75歲愛國詩人陸游為紀念前妻唐婉，在途徑高德園時作詩，主題為柳，柳是堅貞愛情的見證。東晉大文學家陶淵明愛柳成癖，一日在院前栽5棵柳樹，人稱“五柳先生”，柳是品行高潔的見證。文成公主出嫁時途徑大昭寺，親手栽下帶來的“旱柳”，柳更是漢藏親一家親的見證。
人各有所愛，有人愛蒼松，因為它四季長青；有人愛玫瑰，因為它嬌艷欲滴。而我卻愛那春日獨有的，柳。
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新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”老師，一個神圣的稱謂。他們是平凡的，卻擔負著非凡的重任，如辛勤的園丁，每時每刻都在幫我們澆水施肥；他們是平凡的，卻有著高尚的人格，如一株無私奉獻的瓜藤，把甜汁送給我們，把苦澀留給自己。
我的老師，姓劉，是一個身材高大的老師。剛剛邁進初中的大門，便能感受到他是那么嚴厲。他每天都穿著深色的中山裝，一頭烏黑的頭發，高挺的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛，構成了一張帥氣瀟灑的臉。他的目光可厲害呢！所過之處，無不變的鴉雀無聲。他，是一位辛苦卓越的老師，將自己的一生投進了教育事業！
“學做人，學求真！”
這是劉老師經常教育我們的話。作為一個好老公，好父親，劉老師也有著一個美滿的家庭，可他的心在學校，在那狹小并不舒適的辦公桌上，雖然不及家中的溫馨，可對劉老師而言，足夠了！每一天，他都在尋找教學的新方法，有如向雪山之巔進發，不易卻依然執著。他想把我們，一群活潑，幼稚的小孩，培養成祖國的棟梁。夜深了，可劉老師的房間依然明亮，響著“沙沙”的悅耳的聲音，雖小，卻足以震動天地！他每天神采奕奕，可眼角的黑眼圈，卻展露了他昨晚的挑燈夜戰。頭上的絲絲白發，似把利刃，刺進我的心，使我銘記他偉岸的身影。
我們的每一點進步，每一份成功，怎么不浸透了老師們的心血和汗水？怎么不來源于老師們的栽培和辛苦？是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵。
在緊張的期中考試后，滿心的期待落了空，成績并不是那么理想，從此一蹶不振，每天無精打采。上課沒精神，下課也無勁，整天徘徊在失望和落寞中。一次下課，我不經意望見了劉老師，他也正望著我！雖不知有意還是無意。可我從他眼中望見了希望的光，感受到了鼓勵，使我的全身充滿了力量，重振信心！老師便是這樣，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷向前探索！
劉老師的目光是那么柔和，盡然一個和藹可親的好老師。可他也有分外嚴厲的一面，讓我們每個人都懷著一顆敬畏之心。
平靜的下午，總結報告開始了，每個同學都繃緊了自己的腦神經，心臟“怦怦”的跳個不停，生怕點到自己的名字。短短幾分鐘便覺得過了無數個日日夜夜。末了，卻驚奇的發現沒有人上黑名單。長長地舒了口氣，正覺開心時。劉老師嚴肅的聲音響起：“雖然沒有點名到個人，可是今天語文課你們是怎么預習的？一個問題沒有一個人答得上來，上課哪來那么多時間給你們復習！……”他臉上沒有一絲表情，冰冷到了極點，眼睛緩緩地在同學身上掃過，每個人都不由自主地低下了頭，害怕與他的目光碰撞，“好好反省！”說完便走出了教室。后來，每堂課的復習同學們都認真完成，也難得看見了劉老師會心一笑。
我們深刻的明白，劉老師的一切都是為了我們。每次無情的斥責后，也不知自己要心疼多久，他本著我為人人，不求人人為我的態度，用自己的身軀托著我們一步步攀高！、
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”是劉老師的真實寫照。他，一絲不茍！鞠躬盡瘁，無怨無悔！這，就是師魂！
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