以手為話題的作文
發表時間：2026-01-15以手為話題的作文(實用15篇)。
『一』以手為話題的作文
1、瑟瑟的寒風刮得人心涼涼，時不時便卷著泥沙望我們而來，“嘩——”拉開垂簾，進了食堂，攙雜著飯香的暖流迎面撲來，這可把肚子給激動得直敲鑼。
2、聽了爸爸的話，我不禁十分慚愧：一直都覺得，好好讀書是為了完成父母的心愿，為了實現自己的夢想，卻從來沒有想過，我的使命是什么？現在，國難當前，鐘南山爺爺的使命是守護病人，拯救萬民，爸爸的使命是堅守崗位、防控疫情，媽媽的使命是守護我們的家庭，我的使命，難道就只是宅在家里為國家做貢獻？
3、這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？
4、爸爸說：“疫情就是命令，防控就是責任，堅持就是勝利。鐘院士八十多歲了還在前線，我做這點工作算什么？只要人人都肩負好自己的使命，病毒一定會被我們消滅的。兒子，你也好好想想，你的責任和使命是什么。”
5、夜晚，當明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服。總之，媽媽的手時時刻刻工作著。媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。
6、當雞叫三遍的時候，媽媽的手已經開始工作了：忙著做早點。
7、她是我的偶像——讀假如給我三天光明有感她，就是海倫．凱勒一個既盲又聾又啞的少女。然而，正是這么一位幽閉在盲聾世界里，幾乎與世隔絕的女孩，竟然畢業于哈佛大學德克利學院！這是最讓我意想不到的！然而，天下無難事，只怕有心人！只要有決心，有勇氣，有毅力，無論什么事情都難不倒你！她——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了了87年無光、無語、無聲的孤絕歲月的弱女子，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生光明的一面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。別人用愛去幫助她，引導她走向光明，走向成功；而她卻不忘用自己生命的全部力量為殘疾人造福，建起了一家家慈善機構，來報答人們對她的關心，呵護，給自己的同類人帶來溫暖。海倫的成功離不開她的朋友，可以說，幾乎每人都是她的朋友，她們之間永遠留傳著人間最珍貴的友情！在她的一生中，不知有多少人向她伸出援助之手。沒有他們，海倫永遠都不會有如此偉大的成就！這使我從中得了一個道理：一個人的成功，永遠離不開他的每一個朋友。因為朋友往往會在你認為最重要的時候給你提供幫助。這一切的一切，永遠只有一個字——愛。除了海倫，我還敬佩一個人，那就是她的老師——莎莉文老師。是她教海倫知識，是她教海倫學會認字，是她讓海倫的人生又重新有了希望。為了海倫，她失去了寶貴的雙眼，她把自己的一生獻給了海倫，無時不為了海倫。她把海倫當成了自己的女兒，一點一點引導她走向光明，走向世界。但我相信不止莎莉文老師，每個老師都會這樣做的！海倫.凱勒——人類永存的象征,雖然盲、聾啞，但是她惟一沒有失去的就是“心”——一顆不屈不撓的心！海倫.凱勒——人類永遠的驕傲,在她身上,我們可以看到一個真正的人的靈魂,因為她擁有決心、毅力和恒心，因為她有一個樂觀開朗的性格，一個可愛、甜美的笑容！海倫.凱勒——一個世界上從來未有過的奇人,創下了一個幾乎不可能完面的奇跡,那就是在看不見東西、聽不見聲音、說不出話來的情況下，竟然出色地完成了所有的學業，并畢業于哈佛大學！而且，成為了一名家喻戶曉的作家！這些連常人都不容易做到的事情，卻讓海倫這樣的殘疾女子做到了，簡直是難以想象！海倫.凱勒，我的偶像！我敬佩她陽光般的心靈，敬佩她勤奮好學，積極向上的優良品質，更敬佩她的決心和那顆不怕輸的心！
8、船，舍棄了港灣的安逸與悠閑，承載著海洋的使命，才有了搏擊風浪的豪情與喜悅。
9、理想是海，掀起驚濤駭浪，理想是浪，考驗萬船千舟，理想是舟，裝載遠行的人，理想是人，開辟嶄新天地。理想是橋，渡你淌過疑水。理想是海，掀起驚濤駭浪，理想是浪，考驗萬船千舟，理想是舟，裝載遠行的人，理想是人，開辟嶄新天地。一顆糖的人生很甜、很美。我想讓我的人生如糖一般甜，一樣美。我的理想是做一名糕點師。酸爽可口的果醬，爽滑細膩的奶油，蓬松松軟的蛋糕，讓人意猶未盡的巧克力，酸酸甜甜的水果片……
10、假如我的手臂很長很長，我就可以幫農民伯伯摘樹上的蘋果，不用他們踩著梯子一趟一趟的上上下下。
11、我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。
12、星期天我和妹妹去公園里玩，我們來到兒童樂園。小朋友有的滑滑梯，有的捉迷藏。等待蕩秋千的小朋友最多。這時妹妹也想當秋千，還要等好長好長時間。看著妹妹焦急的樣子。如果我有一雙很長很長的手臂，我就把它變成秋千，讓妹妹坐上來蕩來蕩去。
13、我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮靜下來，就到別處去找。
14、想到這里，我打開日記本，寫下自己新的夢想并發誓為之努力！
15、假如我的手臂有無限長，到了秋天，果實都成熟的時候就輕松多了。
16、細節，不應該被忽略以為自己是一個懂生活的人，卻發現原來不是，因為我只知道轟轟烈烈，不曉得點點滴滴。
17、老師發給每桌兩位同學一張大白紙，然后帶我們去洗手。回來后老師拿來一個塑料盆，把黃色的水粉顏料倒盆里，我們排好隊，一個一個的蘸，蘸好后我們開始畫畫。
18、媽媽的手在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。
19、有使命相隨，任憑波濤洶涌，濁浪排空，毫不畏懼；有使命相隨，才有面臨危巖壁立，溝壑深險，絕不退縮的勇氣；
20、我的爸爸是一名基層公務員，大年初二，他就投入到了緊張的工作中，早出晚歸。每天清晨他都早早地進村入戶，向群眾宣傳疫病防控知識，排查外地返鄉人員情況，并及時準確地向上級匯報當天工作的落實情況。
21、依稀記得，我十歲那年。我在自家廠里玩耍，突然，媽媽的一聲尖叫傳了過來，我急忙跑過去，啊！爸爸的手，只見那鮮紅的血在一滴一滴往下流，一塊已可見肉傷口分裂開。我看見這一幕，揪心的疼。我問爸爸手疼嗎？他說不疼，這些小傷沒關系。但，當我直視那傷口的時候，鼻子總是酸酸的。直到傷口愈合那天，爸爸用自己的雙手繼續工作，為我們家添了一輛車。
22、“秒針不停啊，時針應該怎么追！”每當我哼起這首歌時，爸爸那雙粗糙的手就在我腦海中揮之不去。秒針轉得那么快，時針應該怎么追？時光飛逝，爸爸那雙手已經磨起了泡。
23、我真想擁有一雙很長很長的手臂呀
24、不過，她只是站著墻角輕輕笑，聳聳肩，拿出面巾紙輕擦著，之后又展開翻面折起，放進口袋。靜靜地站在人群外圍，等候著。不知又過了多久，不知是不是因為她的退讓，同學們都變得有秩序了起來，不再推推搡搡，反之更是為要出來的同學讓出了一條道。但即使這樣，當食堂阿姨將目光投向她之際，米飯不再騰起熱氣，配菜更像是午后菜市場的滯銷品，估計這要咽下去也是種勇氣吧，胃中應會泛起一陣拔涼拔涼的顫意。可坐在離我不遠的她，卻吃得那樣的香，那般的滿足。這，不由令我生疑。
25、再想想，那些年輕的白衣戰士，大愛無疆，不懼生死，與病毒英勇抗爭，才及時遏制了疫情，還我們以安寧，有的甚至已經付出了生命。
26、他忙碌的身影時而出現在院落村頭，時而出現在疫病防控的路口關點，手頭的摸排表和肩上沉重的消殺噴藥箱整天陪伴著他，一直到傍晚，爸爸才拖著疲憊的身體回到單位。
27、假如我的手臂很長很長，不用下樓，就能幫媽媽把快遞拿到家了。
28、我隨著聲音走去，在天井里，我發現了媽媽，她正在為我洗皮靴。
29、媽媽很擔心爸爸在外面會染上病毒，每天爸爸出門前千叮嚀萬囑咐。我也擔心爸爸的身體吃不消，我對爸爸說：“爸爸，您這樣這樣起早貪黑的太累了，您休息一下吧。”
30、但，放眼望去，似乎連落腳的地方也沒有，步步如行走在肉夾饃中。隨著時間的挪移人群的涌動，我們漸漸拉近了與窗口的距離，將手放在食堂阿姨眼前不停地晃動著。但她，那抹早已到來的小小身影，卻始終徘徊在外圍。“這還吃不吃飯了?”當我成功脫險而出之際，她跌進了我的眼簾，拿起筷子，看著她還在不停倒退的身影，我不由念叨：“真傻!”
31、我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您――媽媽。
32、而恰恰相反，點點滴滴才是生活。我尋找成功，渴望生活中有像電視劇般驚天動地泣鬼神的事情讓我熱淚盈眶，可是我找不到。于是我斥責生活的枯燥。直到那天，望著卷子上那個紅紅的分數，我無助地向朋友遞去紙條，她給了我兩個字，“堅強！”淚，一點一滴地滑落，我伏在她的肩膀上，淚如泉涌。以后我才發現，那兩個簡單的字，那個溫暖的肩膀，在那一刻，或永遠都給我帶來綿綿不斷的感動。我渴望成功，幻想有一天能干出一件舉世聞名的大事，可又總是覺得遙不可及。于是我抱怨著命運的不公。直到知道了那一件事：一個應聘的女中專生在被告知學歷不夠不被錄取后準備離開，忽然她的手被一顆突出來的小釘劃了一下，她回頭拿起桌上的鎮紙石輕輕敲了幾下，釘子進去了。她再次想離開，卻被叫停了，并被正式錄用了。理由是她那一連串看似簡單卻極少人會做的動作，還有她臉上一直沒有消失過的微笑。也許她的工作不是很偉大，但我相信她成功了。那件事給我帶來了一輩子的啟發，忘不了那一顆小釘。其實，生活中有很多的點滴值得我們去回憶，也有很多的細節需要我們注意。一句簡單的話語，一個微小的動作，也許會帶來很大的快樂，很大的機遇，很多的成功。太平洋是由一滴一滴水匯集而成的，撒哈拉沙漠是由一粒一粒沙集結而成的，喜瑪拉雅山是由一顆一顆石子組合而成的，而生活可能就是由一張紙片，一杯熱茶，一聲問候，一個微笑，一個簡單的動作記錄而成的。熱愛生活就應該熱愛細節。熱愛生活的一點一滴。所以，忘記轟轟烈烈，忘記驚天動地，忘記揚名立世，然后記住平凡，記住簡單，記住微小，我們就會發現，生活并不是一束白光，而是有赤橙黃綠青藍紫七種甚至更多的顏色。細節，生活之源;細節，成功之根；細節，成功之始。細節，不應該被忽略。
33、臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。
34、剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。
35、云，舍棄了蒼穹的自在與舒展，承載著大地的使命，才有了裝飾天際的絢麗與多彩；
36、這也難怪，歷經四節課的磨練，早已餓得前胸貼后背的大家都對著玻璃隔板內熱氣騰騰的佳肴虎視眈眈，生怕勺勺落入他人之手。于是乎，想盡一切辦法用自己去填補前方的每一個間隙。突然，擁擠的人潮宛似空中蛟龍般，不受控制地擺動著。一個女生打好了飯想要出來，其他人又都想竄進去。這可倒好，下面，不知多少雙腳疊起了羅漢，上面，飯盤中湯汁不安分地顛灑著，不知在多少人的衣上掛了彩。看，朝這個女孩投來的雙雙怒目，差點兒擦出了花火。聽，一些不美好的言語也正蹦彈而出。那個女孩呢?哦，她的衣服正懸著西紅柿炒雞蛋，真是慘不忍睹啊。呀，這是怎么了?她竟還笑著，側出身子，伸出手，幫那個進退兩難的女孩拿著飯盤，待她脫“陷”之后，自己呢，那本分分鐘就能打好飯出來的風水寶地，已被人占去。如魚龍混雜間一股清流的她，不爭不搶，卻又一次地被人群遺忘在旁。
37、這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：“冷嗎？”
38、行于漫漫駝道，茫茫荒漠，執著前行——帶著使命上路，舞出精彩人生。
39、當聽到朱老師讓我們用手畫畫時，我想老師可能是讓我們印印泥。還有的同學說：“老師可能是讓我們拿粉筆末畫畫。”
40、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去前進的力量。——題記理想是燈，照亮漆黑的夜晚;理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名作家。在一次偶然的機會中，我看到了一位筆名為“豬小萌”的自我介紹:“……誰讓她寫作的歪理就是可以買到更多好吃的東西，可以早上賴床自由睡覺，不用擔心上課、上班會遲到!
41、第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。
42、使命，撐起生命的晴空，在舍得之間，提升人生的高度。
43、她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。啊！
44、媽媽關心地說：“振振，我來洗。”
45、理想就是照亮我們人生道路上的燈。每個人都有自己的理想，而人這一生為了理想去追求!我的理想就是當一名：“舉世聞名、和藹可親”的鋼琴教授。
46、走出食堂，又是一股凜冽席卷而過，但這時的太陽公公已竄出了云層，給我們帶來了無限溫暖，帶來了刺破蒙著雙眼迷霧的金黃色的光束。
47、人類共同面臨的災難我們每個人都躲不過，只有我們每個人都肩負起自己的使命，攜起手來，萬眾一心，才能打敗我們共同的敵人。我們這一代少年，不僅肩負著眼前抗擊新型冠狀病毒的使命，還肩負著未來的使命，此刻，我希望，將來人類再一次面臨考驗時，我能像爸爸那樣堅守一方，像鐘南山爺爺那樣拯救萬民！
48、假如我的手臂很長很長，我就把天上最亮到幾顆星星摘下來。送給老師一顆，感謝老師的辛勤付出。送給媽媽一顆，感謝媽媽的養育之恩。
49、記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。
50、假如我的手臂很長很長，我要加入救援隊幫助很多人。
51、我從五歲開始學鋼琴，一直學到現在，而我的這個理想剛開始學鋼琴時只想到個普通的鋼琴教授，直到現在換了老師我的理想就應為換了老師而變得更深層了!父母都很同意我這個理想，也草了不少心，剛開始是在琴行學，后來我和媽媽都覺得這老師教的不好，媽媽和爸爸就找關系，偶然碰到了媽媽的朋友，經過聊天才知朋友的女兒時鋼琴教授，這才讓我在教授的教導下學習。
52、后來，我漸漸明白，并不是她怎么了，而是我們少了什么，少了她堅持的一條底線。她心中的底線，時刻告訴著她該做什么，能做什么。之后的幾次，不論在教學樓或是操場的偶遇，她也總能給我如那一日的第一印象。她積極向上，樂觀友好，她不爭不搶，她用最實際的行動影響著周圍的人，她時刻恪守著身為中學生的底線。那同為中學生的我們呢?
53、我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業。
54、每年到了秋天的時候，看著
55、我怎么也不答應，可是，她已經把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。
56、我拿手指畫畫。我畫的是云、太陽、樹和花，而且是用黃色的顏料畫的。花和樹在下面，太陽和云在上面。老師又拿來紅水粉顏料和綠水粉顏料倒在盆里了，我們一個一個的蘸，蘸好的紅色像血，手蘸綠了像鬼的手似的。我們用紅色畫云、太陽、花、房子和汽車，還有樹干；用綠色畫草、樹葉、枝葉、云和花
57、理想是人生的導航燈，每個人都有自己的理想。有的人想當畫家，有的人想當科學家，有的人想當教師，有的人想當設計師……各種不同的理想都在每個人的心中萌出了嫩綠的幼芽。我的理想是當一名出色的飛行員，可以在天上飛行，那樣的看覺是很好的。
58、她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”
59、親愛的同學們，讓我們共同努力，打贏這場阻擊戰，我相信，只要人人都堅守承擔起自己的使命，久閉的家門一定會被春風敲開，姹紫嫣紅的鮮花一定會與我們相擁！未來必將屬于我們！
60、列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。”可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
61、我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”，我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。
62、日月經天，江河大地；歲月荏苒，時輪更替。我泱泱神洲，猝不及防被可怕的病毒偷襲了。
63、合家團圓之時，我們被迫全民迎戰，向魑魅魍魎病毒亮劍斬兇，與史無前例的侵略者爭奪生命。此刻雖然已是萬物復蘇，但就是因為這場春天的保衛戰，大地卻顯得格外冷峻，空氣也變得凝重起來，各行各業的工作人員放棄了難得的假期，投入到這場生死阻擊戰中……
64、夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做壞。
65、理想是帆，載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因為有理想而輝煌，因為有理想而有意義，生活，因為有理想而豐富多彩。我的理想是什么呢?教師?工程師?設計師?我更愿意成為一名醫生。“救死扶傷，挽救生命。”不僅是使命，更是責任。醫生，身穿白大褂，頸掛聽診器，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望與戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。
『二』以手為話題的作文
在我的記憶里，媽媽的手細膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時候，握住媽媽的手就像抓住最好的幸福；握住媽媽的手就抓住安全；握住媽媽的手就找到所有的溫暖。
在我幼兒園的時候，沒跟幼兒園老師說一聲，就自己回家，媽媽看到，狠狠責備我，還用她的手在我的屁股上打得開花。
剛剛進入小學時，我握起筆、寫字都不會，更不用說學習。媽媽就耐心地每天握著我的手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水像小溪一樣。
二年級時，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，媽媽猛地用那雙大手拉回我的小手。
媽媽的手已經一天一天的老去，沒有像從前那樣細膩光滑，如果有一次可以許愿的話，我會求老天讓媽媽的手像以前那樣細膩光滑。
『三』以手為話題的作文
媽媽的手雖然沒有嬰兒的手那么柔軟、光滑；沒有少女的手那么嬌嫩、潔白，但是她的這雙手卻是一雙勤勞能干的手。
這雙手給了我太多的愛。
記得我上幼兒園時，媽媽就用她那溫暖的手拉著我去上學，媽媽走在前面，我跟在后面。媽媽提著我的書包，我卻悠閑地散步，嘴里哼唱著媽媽教的兒歌："我要上學校，天天不遲到愛學習愛勞動長大要為人民立功勞"。
后來我上了小學，媽媽的手更加忙碌了。每天除了牽著我上學、牽著我放學回家外，還要為我洗衣做飯，幫助我檢查作業。漸漸地我的個子長高了，媽媽的手卻漸漸地粗糙了、老了。
現在，每當我穿著漂亮的衣服，扎著整齊的紅領巾，背著干凈的書包，吃著噴香的飯菜，我都會想起媽媽的手，是媽媽的手，給我帶來幸福和快樂；是媽媽的手，使我感受到母愛的溫暖。
媽媽的手，為我描繪出美好的世界，我愛媽媽的手！
『四』以手為話題的作文
1、這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？
2、媽媽的手既是勤勞的手。又是充滿母愛的手。
3、記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。
4、我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。
5、在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。
6、“不能穿了”，我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。
7、啊！我愛媽媽，我愛媽媽那雙勤勞的手。
8、我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業。
9、歲月無情，曾幾何時，那也是一雙白皙嬌嫩的手。然而，時光劃過的痕跡滿滿地印刻在這雙為家操勞的手上，不可抹去。媽媽老了，我的童年和那雙手緊緊相系！
10、下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。
11、那雙手粗糙又長滿老繭，那雙手寬大又無比溫暖。那雙手，是媽媽的手。
12、記得一個寒冷的夜晚，我在做作業，媽媽在做針線活。我的手冷得直打顫，字也寫不好。這時，媽媽走到了我身旁，關心地問：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中，頓時，我感到無比暖和。在它的鼓勵下，我終于認真地完成了作業。
13、第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。
14、夜晚，當明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服。總之，媽媽的手時時刻刻工作著。
15、當雞叫三遍的時候，媽媽的手已經開始工作了：忙著做早點。
16、當天蒙蒙亮的時候，媽媽的手開始工作了。她起身忙著做早點，然后到商店去工作，醬油、鹽、酒、錢……都經過媽媽的手。下班后，媽媽的手忙著洗菜、淘米、做飯。晚上，媽媽的手忙著打毛衣、洗衣服等。總之，媽媽的手時時刻刻工作著。
17、她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。啊！
18、我隨著聲音走去，在天井里，我發現了媽媽，她正在為我洗皮靴。
19、媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。
20、臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。
21、在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、靈巧的手、致富的手。我的媽媽有一雙勤勞的手。
22、我怎么也不答應，可是，她已經把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。
23、我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。
24、最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。
25、夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做壞。（合同范本網 36Gh.cOM）
26、這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：“冷嗎？”
27、開頭：時光飛逝，童年的記憶早已支離破碎，可有一雙手難以忘懷。
28、媽媽的手
29、剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。
30、她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”
31、我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您――媽媽。
32、媽媽關心地說：“振振，我來洗。”
33、還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了驅寒，我和小伙伴在院子里跑步。一不小心，我摔了一跤，正好那里堆著造房子用的黃沙，我的一雙棉鞋里灌進了好多黃沙。“不能穿了。”我把棉鞋脫掉，準備要媽媽給我洗。又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把棉鞋藏在門背后，不讓媽媽看見，等有機會再洗。第二天，我想去洗棉鞋，走到門背后一看，棉鞋沒有了，我急得查點哭起來。過了一會兒，我鎮靜下來，決定到別處去找。突然，我聽見“刷、刷、刷”的聲音。我循著聲音走去，在天井里，我發現了媽媽，她正在為我洗棉鞋。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條口子。我走到媽媽的身邊，奪下棉鞋和刷子說“媽媽，我來洗。”媽媽笑著說：“雷雷，我來洗。”我怎么也不答應。可是，媽媽已經把棉鞋和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。當我重新穿上棉鞋時，眼睛已被淚水模糊了。
34、我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮靜下來，就到別處去找。
35、結尾：從我當初呱呱落地的嬰兒，到現在青春年華的少女，這雙手已經伴隨我12年的時間，那就是媽媽的手，我永遠不會認錯的時候，我要感謝那雙手，他給了我任何人都無法替代的愛！
『五』以手為話題的作文
以紀念為話題的作文
我們都知道三八線是一個用來分界的一種線。可我因為這個線,發生了一段難忘的友情。
也不知道那是幾年級的時候,我和申x在一個同桌,因為那時候小,經常干出丑事。那時,正流行畫三八線。
我和他二話不說,立馬畫起來,畫完之后,我覺得他的地方比我的多,我就重新畫了一條。可他急了,因為他看見我的領地又比他的多了。就因為這個,我們差一點打起來呢!(現在回想起來,還有點傻呢!)
還有一次,正在上數學課,我估計是超過了三八線,他推了我一下,但我還沒有意識到,是我超過了三八線。我們不敢在明面上打,于是就在桌子下面展開了一場激烈的“腳腳大戰”一會我蹬了他一下,他又蹬我一下,由于我們的心都在桌子下面,老師突然讓我們兩個回答問題。我們正在“打架”哪注意到老師講的什么啊!我們兩個頓時傻臉了。
大家一定覺得經歷了這些事,我和他的關系一定會惡化吧!但事實卻恰恰相反,我和他的關系卻比以前好了,他還是我的好搭檔。每次我有事出去了,他都會幫我交作業,每次他有事,我也會幫他。
但比比現在,我的年級一級一級增長,知心的好朋友越來越少。唉!只能把這些故事留作紀念了!
『六』以手為話題的作文
我的媽媽不僅年輕漂亮，聰明能干，而且還有一雙神奇的手！我很愛我的媽媽。
在我爬山的時候，媽媽會伸出雙手扶著我，幫助我一步一步向上攀登。這時，我覺得媽媽的手很有安全感！
在我疲倦的時候，媽媽就用她那柔軟的雙手輕輕地抱著我，拍著我。這時，我覺得自己好幸福！
在我肚子疼的時候，媽媽就伸出手，為我緩緩地撫著肚子，我的肚子就不疼了。我一直以為，媽媽的手就是醫生的妙手！
可在我練習鋼琴的時候，只要一不留神，指法錯了，或是手指折指（彈鋼琴的時候手指的各個關節都要外突，顯現才是正確的），媽媽就會嚴厲的批評我。當我好幾次因為不認真而又犯錯誤時，媽媽就會生氣得把手拍打在我錯誤的手指上。這時，我覺得媽媽真嚴厲！
媽媽的手在不同的時候給我不同的感受，讓我覺得很幸福！媽媽的手真神奇啊！
『七』以手為話題的作文
“人生兩大寶，雙手和大腦。有腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯都吃不飽……”每當我聽到這首詩時，不禁會想起媽媽那雙極其平凡的手。
媽媽的手是“魔術師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類轉成五花八門、豐富多彩的美味佳肴：土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷，吃得肚兒滾圓。我想，媽媽的廚藝就應能賽過大廚吧!
媽媽的手整理房間也是一絕。有一次，我把房間又搞得亂七八糟的了，媽媽便讓我和她比賽看誰收拾得快。計時開始，我手忙腳亂地東摸一下西拿一下，半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類，然后快速地把東西放在就應放的位置上。看得我眼花繚亂，媽媽仿佛轉成了有八只手的神仙!兩分鐘搞定!神速吧
媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次，媽媽買來一堆五顏六色的毛線，準備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈巧地、嫻熟地翻飛著，一刻不停。有幾次我忍不住想去試著織，但是我不是漏針就是穿錯了線。我丈二和尚摸不著頭腦，媽媽是怎樣學會這門兒技術的呀
媽媽的手是溫柔的手。每當我生病了，媽媽便用手輕輕地撫摸著我，為我拿藥、端水，無微不至地照料著我。我感覺病一下子好了許多，心中無比溫暖。每當我受到挫折，感到委屈時，媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀，鼓勵我，給我勇氣和力量。
媽媽的手也是十分嚴厲的手。每當我撒謊、貪玩、不認真寫字練琴時，媽媽會先動嘴教育我，若不見成效，那她就要動用那雙手了，一巴掌拍在屁股上，立即火燎燎地疼，那感覺讓人終生難忘!
但是，不管怎樣樣，我依然喜歡媽媽的手，是這雙手給我創造了如今幸福的生活;是這雙手教我學做人、做事;是這雙手讓我時刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴厲的手!
『八』以手為話題的作文
你喜歡拍籃球嗎？我十分喜歡，經常邊走邊拍。今天，我要一名中介人員，介紹給你一種最奇特的拍籃球方法，也是一種練習技巧。
我參加過這種比賽，場面十分激烈，實力較弱的選手會被涌來的高手不堪一擊，戰敗沙場！哇塞！一不留神就被攻擊場外，一旦出場，有去無回。
我過五關斬六將。瞬間被四人打落花流水，片甲不留。我的血量值隨之下降，去中心呆會兒。突然，裁判教練把邊線向中心移動，故場地面積縮小，我目光炯炯掃遍沙場，鎖定了新的對手——我班海拔最高的同學名叫劉昆。
劉同學聰明又機靈，特別愛拿教練當偶像，經常看他偷偷學老師的一舉一動。久而久之，他變成班里的山寨版的小教練，有時小尾巴會翹翹！
我輕快地繞道他身后，悄然無聲，他并未察覺。隨后，我趁他尋覓四周，賊眉鼠眼，迫不及待地突圍。當小劉霎時向對面新手突破時，沒想到我神機妙算，赤手空拳，海底撈月式的回鉤到球。
耶！沒想到我有妙手神功，再創新高，不可思議的第一次！
『九』以手為話題的作文
以綠色為話題的作文
綠色的夢
綠代表期望；綠代表活力；綠代表完美；綠色是一個完美的夢！
假如人間沒有了綠色，就會變得失去生機；假如人類沒有了綠色，泥石流、沙塵暴等自然災害將會無情的摧毀我們的家園。
那天，我做了一個夢：人們靠砍樹，過上了富有的生活，但是森林全部消失了，人們常常被泥石流、沙塵暴、等自然災害攻擊，人們沒有了家常年在外漂泊。沒有了森林就沒有了新鮮的氧氣，二氧化碳在空氣中亂飛，有越來越多的人得了疾病。
醒來之后，我深思，如果人們亂砍亂伐，森林會不會消失？如果人們沒有了綠色人間會怎樣樣？
如果人類能意識到自我的過錯，那么請每一天多種一棵樹，相信幾十年甚至幾年，地球就會變成綠洲。
如果人們每一天少伐一棵樹，是不是每人又留住了一棵樹？如果人們每一天多種一棵樹，是不是每人每一天又給了地球一個生機？
啊，讓我們擁有綠色，讓我們擁有期望，讓我們珍惜眼前的綠色！
『十』以手為話題的作文
我見過許多各種各樣的手，有爸爸粗大的手，有姐姐靈巧的手，有弟弟幼稚的手......然而，最讓我難忘的則是她的手。
她的手呈現出淡淡的米黃色，手背上幾根明顯的青筋微微突起一直連著指尖。掌心紋路深深的，密密麻麻的。紋路的邊緣呈淺淺的紅色，興許是因為冬天洗衣洗菜時在冷水里泡多了吧。手指肥圓，摸上去硬邦邦的，也許是因為經常做家務，手指就長出了些許繭子。手指關節附近還有幾處紅紅的傷疤。我有幾次詢問她手上傷疤的出處，她只是微笑著說：“手比較敏感，碰到一些刺激性的洗衣粉罷了”。我聽了心里既有些震撼，，又有些心疼。她的大拇指指甲上還有些凹凸不平，問她怎么會這樣，她只是輕描淡寫地回答：“沒什么”。我的內心，不禁引起了一陣小小的波斕。
她的手是勤勞的。那雙手一年四季，都在不停地為我們辛苦操勞著。每次放學回家總能看見她的那雙手在不停地忙碌著，手緊緊握著掃帚掃地；或是晾曬著那濕嗒嗒的衣服；或抓著抹布擦桌子；或者揮動著鍋鏟炒菜......。總之，這雙手就從來沒閑過。
她的手還是充滿魅力的。當你心情低落時，她的手會一把將你摟懷里，你的心情立馬變得愉悅了；當你憤恨不已的時候，她的手便輕拍著我的肩，我的心情便漸漸平靜下來；當你滿面紅光興奮地告訴她的一件好事時，她會眨巴著大眼睛認真傾聽，時不時還發出驚喜的叫聲：“是嗎。”然后興奮地鼓起手掌來。這時，你會感到十分自豪；當你煩躁至極的時候，她的手又會不失時機地送上一盤削好皮的蘋果給你。咬著甜甜脆脆的蘋果，咔嚓咔嚓的聲音讓你頓時覺得神清氣爽......
這是我媽媽的手，既勤勞，又充滿魅力的手，而我們，就是在這雙手的呵護下茁壯成長的。
『十一』以手為話題的作文
以綠色為話題的作文
我渴望綠色
綠色裝點著我們的母親，天空也不再是灰蒙蒙的了，它又重現昔日的美目；鳥兒不會再因為沒了家，而四處流浪，此刻的它，不論任何時光，任何地點都能夠找到棲息的場所；魚兒不會因為沒有了干凈的水，而死于非命，然而，這一切都只是奢侈的夢。
這是一個很美的夢，在那里，鳥兒快樂的暢歌，魚兒在世界中快樂的飛翔，抬頭望去，天空是多么的美，美得讓人都舍不得眨一眼，多清澈的藍天綠地呀！
我似乎聽到了動我們的心聲。
小鳥在我耳邊暢歌：你明白嗎，這又能夠在這美麗的藍天下自由的飛翔，呼吸著帶有淡淡竹葉味的空氣。在這之前，世界是多么的渾混濁啊，天是灰的，樹是黃的，人類似乎也是油滋滋的。在享受綠色的同時，我聽到了我的心在說話綠色才是大地母親的最終歸宿。
綠在夢中進行著
一覺醒，什么也不見了，天依舊是灰，鳥兒依舊在為自我的棲息點到處奔波，水依舊是那么的混濁，魚兒快透但是氣來
如果有一天，世界真的能夠被綠與藍覆蓋；如果有一天，世界真的成為快樂的母親：那么，我們的生活必須是無限情趣與歡聲笑語的
『十二』以手為話題的作文
今天，母親回家了，因好奇與母親同去做月餅的阿姨說說，母親因做月餅，手掉了一層皮，從而對母親的手產生了興趣。
不知咋地，母親的手又像是不想拿出來，又像是不敢拿出來，好長時間一直沒有見到母親手的模樣。
一直到了吃晚飯的時候，在一個不經意的瞬間，我看到了那雙手：極粗糙，像一塊枯黃的干樹皮，有兩三道被刮傷或擦傷的痕跡，三條紋路被分支遮擋，手像一幅世界公路網。我心一顫，鼻頭一酸，但我始終沒讓淚水留下來。
晚飯后，我終于按捺不住，來到母親跟前，要求母親把手拿出來，此時，母親的眼神里充滿了驚訝和不情愿。
手從母親的衣服袋中龜速伸出來，與我吃飯時所看并無大異。于是，我開始用自己的手摸，不知為何，一邊摸，心里一邊疼，當摸到好幾個老繭，我仿佛看到母親夜以繼日的工作。那顏色也比一起黝黑了許多，與“十指不沾陽春水”，真是兩個極端。我感覺替我擦淚的是棉花，頓時一股暖流涌上心頭。母親走后，我又情不自禁的落下了眼淚。
在淚光中，我又看到了母親那雙粗糙而又溫暖的手。
『十三』以手為話題的作文
如果一個人的世界沒有渴望，一個人的內心沒有向往，生活將會是怎樣？如果一個國家沒有渴望，一個民族沒有向往，未來將會是怎樣？如果全人類沒有渴望，全世界沒有向往，文明將會是怎樣？渴望——網聚一切的力量。——題記遠古時代的人類，過著風餐露宿、血雨腥風的生活，他們渴望有一個安撫他們的身心，寄托內心溫存的地方，如雨后春筍般出現在露天星空之下，與那片藍天不知對峙了多少個“繼續著從遠古錘煉到現在的腳步，也不知過了多少歲月。古老的人類祖先開始向往外面的世界，他們渴望探索未知，渴望了解自己在這個蒼茫天宇中的位置，揚起了它們驕傲的風帆，信步于豪華游艇、艨艟巨艦的甲板，愕然聆聽著那萬古不變的大海漲潮的聲音，最神秘的天空里有了飛機滑翔的痕跡，人類由古至今渴望飛天，去一睹老天爺的容顏的夢想終于實現，坐在前人的夢想里，飛去我們想去的任何地方，渴望。它激發了潛藏于人類體魄中的最強大的能量，它讓一切夢想找到了自己所對應的坐標，它讓星星之火燎原在世界任何一個角落，人類渴望和平。所以面對獨裁、面對侵略、面對戰爭。以不懼萬難的勇氣去吶喊、去反對、去抗爭，所以人們敬仰甘地。崇拜拉賓，愛戴丘吉爾、羅斯福、戴高樂、斯大林，所以抗日戰爭時期的中國人。團結起一切可以團結的力量，終于驅逐日寇，所以在德國總理向全世界的人民跪地祈罪的那一刻。德國人民才終于站起了身，所以美國人把所有在伊拉克戰爭中犧牲的戰士頭像拼接成布什總統的模樣。要讓和平時代的現代戰爭的策劃者背上累累生命的重量，所以有畢加索的和平鴿。所以有阿拉法特的橄欖枝……人類渴望合作，所以會有海牙聯合國總部大廈前飄揚的萬國旗。所以會有政治、經濟一體化的歐盟”會有貨幣通用、不設國門的返樸歸真。人類基因組計劃，方案的共同實施……人類渴望交流，所以會有大到國家元首之間的國事訪問“小到各種民間團體之間的文化交流”所以會有蓬勃發展的世界旅游業。會有興旺發達的交通運輸業、電信通訊業，沒有交流的國家、民族。而內在早已空心腐蝕的古樹。
『十四』以手為話題的作文
畢文睿
再丑的人也都有最美麗的一面。
題記
第一眼見到她時，腦海中便有個聲音急促地喊著：離她遠點！離她遠點！雖然我們之間不過十幾米的距離，但我也趕緊走開了。
因為她，看上去都多么的骯臟：身穿一件破舊的金色清潔服，亂蓬蓬的頭發下生著一張粗劣的臉孔。凹陷的雙眼上的額頭，倒像用刀胡亂劈成的樹枝。
而之后的幾天，幾乎每天都能看見她的身影：穿著金色清潔服的她，騎著一輛破舊的小車。每每看見一個垃圾便彎腰撿起，倒在車上。
今天，無意間又看見她，仔細看看，便發現她沒有那么骯臟，反而有一絲美。
此時，正接近黃昏。曬了一天的垃圾發出濃濃的臭味，好奇心極強的我忍不住駐足觀看。站在墻角的我捂著鼻子，觀看者金色清潔服忙碌的身影。
看得出來她對這堆龐大的生活垃圾也很嫌棄，還未開始掃，便先將口罩、手套嚴嚴實實地戴好。在她戴手套前，我看見她的手十分粗糙，手背上有幾處暗黑色的小點，皮膚皺巴巴的，像樹皮一樣。她一手拉著破爛的小車，一手拖著一把大掃把，不慌不忙地走向垃圾堆。
她走近垃圾堆，成群的蒼蠅飛來飛去，嚇得我往后退了幾步，而身穿金色清潔服的她卻仿佛沒有看見似的，一下，兩下">
ellip;將一堆龐大的垃圾掃成了幾個小堆。這時，我手中的飲料喝完了，走上前去，將垃圾扔進她的車中。突然，她對我說了一聲：謝謝你，小朋友。她微笑著對我。我的心被震撼到了：謝謝！該說謝謝的應該是我吧！她為我們的城市作出了如此大的貢獻！明明應該是從我們的嘴中說出來的話，為什么應當由她說？那一刻，原先這令我感到卑微的職業立刻變得神圣。我也微笑著對她說：應該的！說完，我退回到原先的地方。她也推著車向前方走去。
夕陽西下，她再次回到垃圾堆旁，一次，兩次將垃圾掃起，倒在車上。一次，兩次將小車中的垃圾倒完又回來。
疲累在她的臉上化成了笑容，汗水在她的身上化成了彩虹。落日的余暉照射在她的身上，閃現出迷人的光芒！
何敏沁
是夜，涼如水。一眼望去依稀可以看到幾顆閃爍的星星，它們眨著明亮的眼睛圍在月亮旁邊。這時候，天空就是一塊黑色的幕布，遮住了熾熱的太陽，留給人們一片清涼。月光如牛乳般傾瀉在大地上，樹上的知了不知疲憊地叫著，桌上的鬧鐘馬不停蹄地轉著，河邊的柳條依著微風擺動著。這一切，都襯托了黑夜的漫長。
我趴在著桌上欣賞著這美麗的夜色。兩旁是堆成小山般的作業，想到這兒，總是很煩悶。耳邊突然響起了腳步聲，是母親走了進來。什么事啊？我繼續看向窗外。她端著一杯熱牛奶，喝點牛奶吧。話畢，母親把冒著熱氣的牛奶放在了桌上。
窗外的知了依舊在叫，我忘了那杯熱牛奶，不禁有些出神。
我突然想起了一件事。小時候由于好奇心的驅使去玩了爺爺的剃須刀，結果可想而知，我的手不小心被刀片刮到流出了血。為了不被父母責備，我只好忍著疼痛，拿出紙巾包住傷口，可是母親還是看到了我所掩藏的事實，她先拿來藥，再從柜子里拿出一包棉簽。母親的手不算粗糙，也不算細膩。她的手指靈活地打開瓶蓋，又利索地取出一只棉簽。她捏著棉簽往藥瓶里沾了點藥水，隨后在我的傷口上及周圍涂抹。
嘶這痛感讓我倒吸一口涼氣。母親頭也不抬的說：呀？知道疼了？誰叫你多手多腳動你爺爺的剃須刀？我羞愧地沉默著
忽的，又憶起那年母親包餃子。餃子不大也不小，很精致。只見母親先把完好的面皮放在手心，再用勺子往裝有肉餡的碗里挖一小勺，然后放在面皮中央。緊接著把面皮的邊緣對折，用左手和右手的大拇指與食指向中間一捏，一個像元寶似的的餃子就包好了。
窗外的風一下大起來。風兒刮回了我的思緒。我喝著牛奶，心中百感交集。
清風系不住流云，流云帶走了歲月。母親的愛無時無刻都把我包圍，我也在愛里成長著。時間是片溫柔的羽毛，把過往灰塵輕輕撣去，那些過不去的，則等時間將它們成為過去。
張怨思
我閉眼凝思，回望小學六年的青蔥時代，一旁淘氣的同學，各色的笑聲，伴隨我的一生，如念粼粼陽光散落在我萌芽的冰心上。
穿梭在這花樣年華的流光，又如同茫茫星海星輝交錯。這時才恍然大悟吧，傻乎乎的同桌，是伴我最久的人。
我是個吝嗇的小鬼！記得一堂美術課，這家伙好像在暗中蠢蠢欲動。先別說他這人，其手更像一個有多年經驗的小偷，低身潛入我的寶庫文具盒，順走了橡皮。必定的如愿以償，而后還要在一旁偷樂。
我說怎么會憑空消失呢！哦！這家伙還要用我珍藏已久的橡皮角！可算是抓著他的把柄了，看我不好好收拾你！我伸長了脖子，像高人一等，同鵝般審視自己的口中食，抬起那尊貴的手高傲地敲這桌子，你干什么呢？果不其然，他做賊心虛了吧，嘿嘿嘿，嘿，嗯，唔從光宗耀祖般自信燦爛，并露出兩排整齊的大牙的笑容，慢慢地合攏，變成僵尸般死氣沉沉的苦笑。
那天陽光正好，但光輝一定聚焦在我身上！白云為我定格的那一刻，萬物為我加冕，而一旁的同桌，一定掉進了陰間地獄。
哼！還不是因為你那只賤手！
時光不辭辛勞地帶我來到畢業典禮，我同摯友賞六月光輝，品知了悠揚長鳴，同享沒有試卷的痛快。
大家都帶了零食，一起談天說地，正如班主任所說的放飛自我。我注意到他，默默地拿起自己的食物，光明正大的去送給老師，那雙可愛又可恨的手啊，不只載上了感恩吧，我仿佛聽見一聲，欣慰的謝謝。
流水不會因為石塊的阻擋，而停止奔流。
火焰不會因為一時的暗淡，而內心無光。
手啊，從六年春秋上一拂而過，有些難以言喻，但我們不會舍心棄夢。
『十五』以手為話題的作文
外公有一雙“老”手，那雙手上布滿了紋路，手心到處是厚厚的繭，他的左手上還有一道疤，每當看到外公的那只手，我總會愧疚不已。
外公是農民，養豬，養牛，種玉米，種西瓜，皆是行家里手。外公一年到頭總是忙碌著，早上天還沒亮他便起床了，用他那勤勞的手給豬喂飼料，給牛喂草，忙完已經到中午了，太陽頂在頭上，外公又騎著自行車到田地里照料他的玉米，用他那只手握著鐵鍬干活。傍晚才回到家中。外公的那只手跟著他勞累了一整天。
吃完晚飯，年幼的我最喜歡和外公坐在一起看電視，外公時不時會用那只凹凸不平的手撫摸著我嫩嫩的臉蛋，年幼無知的我總會拒絕并埋怨到外公的手真硬，有時我用小手托起外公的老手，細細打量著，外公手上的指甲很短，但是指甲里還有一絲淤泥，手背上的青筋突起，皺皺的'紋路布滿了手，顯得很難看。
我嫌棄外公的“老”手，但卻沒有想到那一次外公竟用那只手救了我。
那一次，年幼頑皮的我爬上矮矮的圍墻上玩，外公站在我身邊看著我，眼睛里充滿著對我的寵愛，我在圍墻上踮起腳尖去抓頭頂上的樹葉。突然，我腳踩滑了，從圍墻上摔下來，外公立刻沖過去用手托起我，左手擋住了旁邊的尖角，我安全地“降落”了，那時無知的我竟覺得有些刺激、好玩，開心地望著外公，只見外公臉上疼痛難忍，再看看外公的老手，那只手上正滴著血，血順著那只老手流淌著，流過指尖滴了下來，原來是剛才救我時被樹枝劃的，我慌了，心疼地拿餐巾紙為外公擦拭，外公笑著說：“咱們丫頭，知道心疼外公了”
后來外公的手上留下了那道疤，給他的那雙手又增添了一道“光彩”。雖然那只手又老又難看，但在我心中那只手是最年輕，最美的……
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