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初中高分作文模板范文

發表時間:2025-10-16

初中高分作文模板范文(13篇)。

作文應具備清晰的開頭、中間和結尾,每個部分各有其功能。開頭引入主題,中間展開論述,結尾總結升華。整篇文章需保持流暢和連貫,以確保讀者理解和共鳴。希望以上整理的《初中高分作文模板范文》對您有所幫助。

初中高分作文模板范文

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人生的第一個臺階指的是小學升初中,會有很多人要跨過這個臺階。不同的人會當然會有不同的體驗,我也一樣。

我的老師曾經說過:“人生中有許多的臺階,小學升初中就是每個人的第一個臺階,它也是個難跨越的臺階,有很大的坡度,一不小心就會一失敗告終。但是只要努力就能跨過去,只要垮了過去,你就會成功的跨越過第二個,第三個,第四個臺階……向著美好的未來奔跑過去。

在畢業升學的日子里是沒有樂趣的,除了學習就是學習,一小時,一分鐘,甚至連一秒都在學習。

每每放學后就會聽到同學們唉聲嘆氣的聲音,我就會不由自主的去勸勸她們,或者講一個小笑話給她們聽,可是這種辦法對大多是人都不起作用,照樣還是陰沉著臉。

于是在這十幾天里,我都會慢慢悠悠的走在放學的路上,雙眼癡癡的望著淡藍色的天空,不知在想著什么。

在外面浪蕩了十幾分鐘后回到家里,拿出老師留得作業,望著那鋪滿桌面的作業輕輕地嘆了口氣,但是又不得不寫,于是就寫了起來……一個半小時后,抬頭看了看那依然不減的作業,忍不住發起了脾氣來。自己明知道發脾氣作業還是不會減少的,可是還是那樣,也許是以為可以放松放松吧!

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那是一個寒冷的冬天,我們學校轉來了一個身患殘疾的小女孩。她走起路來一瘸一拐的,活像只小鴨子。別人見到她時,都捂著嘴巴“呵呵”的笑,還在她背后指指點點。

,我在回班的的途中,遇見了她。她身穿一件枚紅色的鴨絨啊,可憐兮兮的趴在地上,旁邊有幾個人小男生還嬉皮笑臉的罵她是“瘸子”“廢物”。小女孩眼中滿是悲憤的淚水,無論她怎樣用力,可怎么也起不來。那幾個小男孩更加猖狂了,圍著她轉起了圈圈。

我氣憤極了,走上去大聲訓斥那幾個小男孩。然后又急忙把地上的小女孩扶了起來,并輕輕地為她拍去身上的塵土。

我抬起頭,看見了那張可憐兮兮的小臉:她白暫的小臉上掛著幾滴晶瑩的淚珠,宛如兩片花瓣的嘴唇微微的顫抖著,水汪汪的眼睛中充滿了對健康的渴望……

我不明白,這樣可愛又有這樣可憐的小女孩,大家為什么要欺負她,嘲笑她呢?就因為她是個殘疾人嗎,可是,老師說過,殘疾人也是人,他們也有尊嚴,他們是和我們平等的呀!

一個滾燙的淚珠落到我手上,我仰起頭,溫柔的問她:“乖,還疼嗎?”她不說話,只是靜靜地望著我。

我輕輕地擦去她臉上的淚水,說:“好孩子,姐姐要去上課了,你自己回班吧!要做個堅強的孩子哦!”說罷,便欲轉身離開。就在我轉身的一剎那,小女孩突然哽咽地對我說:"謝謝。“我愣住了,轉過身來抱住了她,此時,我激動得有些語無倫次:”嗯,乖,不用謝,不用謝……“

她又感激的看了我一眼,然后一瘸一拐地離開了……我呆呆的站在那兒目送著她弱小的身影,直到從視線中消失。

一路上,我心里百感交集……

那件小事,讓我明白了”關愛“的含義!

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獨坐黃昏已是草木搖落之時,這棵蒼翠的大樹依然不減生機。我喜歡這綠綠的風景,因為里面藏著心愿的影子。

到了美好的花季年齡,我不再頑皮,想要學會做一個穩重的自己;我不再嬌氣,想要承受自己的一切。好想擁有快樂的生活,和朋友一起踏青,感受無限的春光;在烈日炎炎的盛夏,我們到河邊嬉戲;在某個秋高氣爽的日子,幾個伙伴一起郊游爬山,采下幾片火紅的楓葉夾在書中作為這個秋天好的紀念;在飄雪的冬天,我們在雪地上留下了深淺相間的足跡,帶走了甜甜蜜蜜的回憶;好想……

然而面對種種重任,我必須放棄許多,許下的心愿成了浪漫的幻想。看到老師那殷切的雙眸,父母那斑白的頭發,我只能讓心愿在筆與紙的摩擦中泯滅。有人曾說過:“沒有心愿的人,她的眼睛是干涸的。”我卻認為,有了心愿卻不能實現的人,他的生命是蒼白的。

獨自一個人坐在不為人知的角落里,不為窗外的雨聲所動,真的好無聊。坐在書桌前,青春的日記早已發霉,在被溫柔的雨打濕深夜的孤獨中,度過了一個又一個不眠之夜。

初中繁忙的學習生活,讓我無法擁有花季的燦爛,穿越雨季的浪漫,多少誘人的夢,都是一種凄美。因為面對親人期盼的目光,所以只有遺失自己的心愿,付出一切,去完成他們的心愿。讓我在每一個漆黑的夜里飛翔著他們的使命,背負著他們的希翼,無休無止地堅持著,好一段漫長的路。好想為自己而活,卻不能,望著蔚藍的天空和遠處的高樓大廈,仿佛整個世界都充滿了落寞和憂傷。我如同空氣中的塵埃,不知要飄向何處,只能日復一日地期盼。

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相信每個人都有過很多的第,當然我也不例外。


暑假里,爸爸媽媽都上班去了,我一個人在家,接到媽媽的電話:“中午媽媽有事不回家吃飯,你自己去奶奶家吃。”正犯嘀咕,突然窗外飄來一陣炒雞蛋的香味……更要命的是此時肚子竟咕嚕咕嚕地叫起來了,眼前浮現了媽媽給我炒的美味雞蛋。蛋-蛋-蛋,完蛋了!還要走去奶奶家,那豈不是餓暈了?蛋-蛋-蛋……咦!冰箱里不是有嗎?一種親自動手炒蛋的沖動涌上心頭,我何不來個自己動手豐衣足食。


說干就干,我學著媽媽的樣把油、鹽、蛋、水準備好,打開火,往滾燙的鍋里倒一點油,誰料這油在鍋里亂蹦亂跳,還跑到我的手上,我慌了,忙拿起鍋蓋擋著臉把蛋連殼扔進了鍋里,只見"啪"的一聲金燦燦的蛋黃溢流而出瞬間變黑。唉!好好的一個蛋竟被我折騰的不像樣,可肚子的叫聲越來越強烈了,這可怎么辦?是哪出了問題?難道是火太大了。于是,我仔細地回想剛才的場景,又閉上眼睛想想媽媽平時炒蛋的場景,然后還上網搜了炒雞蛋的菜譜,一切準備就緒,我再鼓起勇氣,又拿出兩個蛋,先把蛋殼敲開,放在碗里,再把剛才燒焦的蛋連鍋一起洗干凈,后打開小火,倒上一些油,不料,油果真聽話不蹦跳了,我心里美滋滋地,把碗里的'雞蛋倒入鍋里,只見黃橙橙的蛋浮現在我眼里,我立馬放了些鹽,嘿嘿這下手續齊全,可有美味吃了,我近不及待地用筷子夾起雞蛋住嘴里塞,媽呀,怎么這么咸呀?肯定是鹽放得太多了!怎么辦?想想以前媽媽在煮菜時要是咸了,就放一些水到里面沖淡點,這樣吃起來就不會太咸。就這樣地品嘗著終于大功告成,雖然炒雞蛋變成了煮雞蛋,但也算是吃到了我人生中第自己親手煮的雞蛋,盡管不是那么美味,但已經把我的小饞蟲給消滅掉了,也試我嘗試了自己動手的快樂!


品嘗過葡萄后才知道葡萄甜得膩人;飛翔后才知道無拘無束翱翔的快樂;失敗令人傷心但獲得成功卻令人欣喜;品嘗過人生百味后,在嘗試中積累經驗,在嘗試中成長!

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在自己的童年里,充滿著許多的第,而這些第都是使我們銘記在心,第失敗,第刺激。而在我腦子里印象深的是在5歲那年的三八婦女節,我媽媽帶著我和弟弟他們去了長隆歡樂世界玩耍的一件趣事。


那次,我們花了好久的時間才來到長隆歡樂世界,而我們每次來到這些大型的游樂場所基本上都是興奮無比,因為我膽小。看到一些成年人坐著那些又刺激又新鮮的機器,在半空中左右擺動,不時還傳來陣陣的尖叫聲。讓我的心七上八下,猶豫不決,他們的尖叫,機器的刺激,讓我即想去玩一番,叫一番,可我卻又膽小,腦子里糊里糊涂的,總想著萬一出事故了怎么辦,萬一安全帶松了我掉下去怎么辦,這一系列的問題使我的腦子全亂了!但是,這次我終于鼓起了勇氣去嘗試,但是0我挑了半天,都沒有讓我滿意的。


突然,我看見一個圓圓的,中間挺著一只龍,在我眼睛里左右晃動,使我頭昏眼花。我二話不說,就拽著媽媽他們去排隊了,可弟弟死活不肯去。只好我和媽媽和小姨一塊上去了。到了,快到了,當我坐上去時,心里產生一種即讓人激動又叫人高興的狀態。我們各自挑好位子坐下來了。控制員喊起了口號,一指按下開關,起動了,一開始就慢慢的一上一下好似一種安穩的感覺,可后來就不客氣了,猛然快速的`晃動,又好似一種藥物刺激我們的大腦,使我們不停的尖叫起來,聲音響徹云霄。它也讓我緊閉雙眼,低下頭,非常膽怯的,而在下面的弟弟幸災樂禍的笑著。在坐的同時,我突然想起牛頓的一個發現,那就是重力,重力就是這些機器的刺激處。機器一下沖上頂點,“哇!我們死定了”我的心堅定這一個道理。機器也好像要來個至高的飛躍!當時我的心嚇得砰砰直跳!三秒,兩秒,一秒,機器終于停了。


下來時,弟弟好像慶幸他沒有上去。而我害怕了一陣,但我好奇的心理又發作了,好奇的蟲子像蛔蟲在折磨著我的心里,讓我再去。可是,媽媽他們已經有氣無力了。我只好等待。


正是因為我童年的嘗試,才能讓我懂得做每件事都需要信心和勇氣。只有親自懂得去嘗試,才會得到比看著的更多。

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長幼時的我常常因為受了一點委屈而在姥姥的院子前哭泣,好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以姥姥常常笑著說我是個長不大的小男孩!


在個多雨夏天,姥姥在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著姥姥的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但姥姥卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對我說:“它需要去嘗試接受困難。”嘗試接受困難?我不理解姥姥的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!


后來我發現姥姥的行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質問姥姥:“你為什么要這么傷害小樹?”姥姥只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難。”便離開了。


再長大些后,我離開了姥姥的院子,在學校的學習生活我尋找自己的夢想,每當我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時,我總會想起姥姥說的那句話,和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白姥姥說的了。


漸漸地當我遇到困難時,我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發起挑戰,因此我大膽地參加了學校的各種競賽,我與困難的較量中我徹底明白了姥姥的話。


一個暑假我又來到姥姥的院子前,望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的'傷痕,我心里忽然記起了那句古訓:古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。


若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長出更加強壯的枝干,若沒有暴風雨的磨礪,又怎能激發出小樹無盡的求生潛能,從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎?”現在小樹成長為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長,更是我的成長。


身后姥姥輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對我說:恩,不錯呀,已經成長為一個男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長了。

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在青春的歲月里,總有一些揮之不去、抹之不掉的美好回憶,它就像一枚酸酸澀澀的青橄欖,讓你體體味那甜美的青春滋味。


記憶中有那么一個神圣的地方,它幽靜、純結而又美好。它就像是一片蔥蘢的芳草地,培育著稚嫩清新的青春幼苗,讓我們在那片文學的海洋里自由的`遨游。在那里,你可以插上想象的翅膀,在那片十七歲的美麗天空中繪出屬于我們那繽紛多彩的夢幻。不必言語,只要讓筆尖在紙上匯出那流淌的文字,你會發現青春記憶中,你有了一片“橄欖”園地,青春的相冊中,便多了一份寧靜的天空,它會載著我們的夢想和渴望去飛翔。


曾幾何時,在青春的暢想中那個懵懂的我走向了“橄欖”園地,在那里讓自己的想象自由飛翔,把自己心中所想的匯成手中的文字。那一刻,你將體會到心中的那份美好與幸福。


朋友,在“橄欖”園地中你將會找出那個真實的自己,它把你的心真實的反映了出來。它就像你的朋友一樣,毫無怨言的傾聽著你的訴說,讓你心里豁然開朗。青春中的我們,心中的美好不可言語,但是你可以在“橄欖”園地中把自己的心里話訴說出來。一年多來,我心里的感受寫滿了那張承載太多夢想的紙上,而“橄欖”園地卻幫我把心空清理得一片晴朗,讓我不再憂郁。


青春年少的我們,心中難免會有躁動,難免會有不可言喻,但是美好的感覺卻在心中日益增長,而“橄欖”園地讓我們用我筆寫我心。讓我們在這片園地盡情揮灑自己的熱情,讓我們可以插上青春的翅膀在美好的“橄欖”園地中翱翔。


青春懵懂、不知所以,美好的一切在心中悄悄萌芽、悄悄成長,“橄欖”園地讓我們可以盡情釋放,讓我們在青春中發現美好的一切。“橄欖”園地使我不再孤獨,使我在青春中留下美好的回憶;讓我知道在青春的道路上,我也曾在“橄欖”園地留下一串串成長的“腳印”!一切的青春、一切的美好,盡在橄欖文學社。

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早晨,窗邊隱隱泛著赤色的光芒,拉開窗簾,那陽光便以飛揚跋扈之姿、無可阻擋之勢闖入,掃過一片片陰影,給每一件事物都打上了“陽光”的標簽。世界,還有我們,即將迎來嶄新而又蓬勃的一天。


十三四歲的我們,迎著朝陽,懷揣著些許喜悅,些微忐忑,踏上了軍訓的征程。


訓練的.時光于我而言并不十分快樂,可以說是一種煎熬,但不可否認的,它同樣是一種磨練,一種警示,成長的機會。


直至今日,我仍記得那讓我痛苦的幾分鐘。抵是軍訓的第二日,時間的流逝并沒讓我適應訓練強度。對于站軍姿,我的進步仍是慢的,但是在次訓練中,我更加堅定了心中的信念——堅持。


我挺直身體站在一排排小白楊間,臉上劃過一道道水漬,鼻尖是匯聚起來的汗珠,有的順著臉的輪廓掉下去了,偶爾也會有一陣微風送來絲絲涼意,但當發絲飛揚,就不這么覺得了,因為很癢。因為,我不能動,我不能貪圖這一時的享受,而連累大家一起受罰。我默默告訴自己,堅持!你要像去年一樣暈倒嗎?你允許自己沒有絲毫進步嗎?如果這幾分鐘你都堅持不了,在往后的人生里又談何成功?不過幾分鐘而已,一定可以的。


可這也只是內心的想法罷了,畢竟在烈日下一動不動是很難的,而這種難對于我這種體制的人更是被放大了無數倍,真的很煎熬。


大概是心中的信念起作用了吧,我沒有辜負我自己,堅持到了后。我很興奮,因為我戰勝了自己。對于其他同學或者教官來說,這不過是寥寥的幾分鐘,可它確確實實地讓我懂得了堅持的珍貴。


這次軍訓,我懂得了堅持,堅持,就是盡己所能,堅定信念,持之以恒,無畏于風雨,就算走得很慢,等待你的,一定是光芒!

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“只要有一種信念,什么奇跡都可能發生”,這是《死神也怕咬緊牙關》一文給我的深刻感受。


文章中,丈夫和妻子在山頂拍照時,丈夫不小心一腳踩空,向深不見底的山崖下滑去。在這千鈞一發之際,妻子一口咬住丈夫的上衣,當她被慣性帶到懸崖邊緣時,她雙手緊緊抱住了一棵樹,僅僅依靠一排牙齒承擔了丈夫全部的重量。一個小時后才被其他游客救了上來。當有人問妻子為什么能堅持這么久時,她說:“我之所以挺了這么長時間,就是因為我知道我一松口,我的丈夫就會死。”


這個故事讓我想起了“5.12”大地震中的可樂男孩薛梟。薛梟是四川綿竹漢旺鎮東汽中學高二年級的學生。五月十二日那天下午,薛梟正在四樓上化學課。眼看快下課了,突然感覺地動山搖,“地震了!地震了!”在喊叫中,前排的同學在老師的指引下快速沖出教室。坐在教室后排的薛梟看到已經來不及跑出去,就馬上鉆到課桌下面,隨后便被埋在瓦礫下。在瓦礫中苦苦掙扎的三個日夜里,他時時都面臨著死亡。但薛梟毫不畏懼和氣餒,他堅信一定能夠堅持下來,一定能活著出去。


堅定的信念和堅持的勇氣告訴我們,越是困難越要堅守信念,困難會在堅守中退卻。


有,我生病了,雖然不是很嚴重,但是病的不是時候:正值期末考試。我發著燒就進了考場。答卷過程中,我感覺頭暈頭疼,不停地咳嗽。但我還是堅持了九十分鐘,堅持把試卷答完。可喜的是,我還得了一百分。


同學們,“若有一口氣,就堅持到底”。只要我們有堅定的信念,就一定會有奇跡發生。

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初夏的太陽,火辣辣地炙烤著大地。在這驕陽似火的日子里,我學會了堅強。


那是一節體育課,體育老師讓我們練實心球!我嘴巴一撇,嘟囔了一聲:“這個時候就應該在教室里嘛!”


漸漸的,許多同學都通過了,只留下我和幾個同學還在練。次失敗之后,我頹然倒下,手中的實心球無力地從我的手中滑走。我發出一聲感嘆:“我再也不練了!”我看著天空中飄著朵朵白云,是那么悠閑自在,心中莫名地涌出一種羨慕感:我多想成為一朵白云啊!我不用發愁實心球通不過,不用拼死命地去擲,不用想太多復雜的事情……


我一扭頭,看見了一旁正在努力練球的“難友”。再把頭轉向另一邊,通過了的同學正在操場上盡情地玩著。我為什么不重新起來繼續練習呢?


我一個鯉魚打挺起來,拾起了落在一旁的實心球,想著老師傳授的`擲實心球的竅門,身子拼命向后拉伸,滿弓的樣子,視角向天空看去。我深吸一口氣,咬緊牙關,用力一擲,實心球在空中劃出一道優美的拋物線,終于離成功越來越近了。


我絲毫不氣餒,撿回實心球繼續練,一下、兩下……我的頭發早已被汗水浸濕了,汗水一滴一滴地向下掉,但是,我依然堅持著,沒有放棄。


終于,在我不懈努力下,球在天空中飛翔著,準確無誤地過了“優秀線”。我簡直不敢相信,我居然通過了!那優秀線后的實心球便是我不懈努力的結果。


一陣涼風吹過,送來一份清涼。這也許就是對我不懈努力的證明與獎賞吧!


太陽,好像也不那么毒辣了。因為,此刻,我已經學會了堅持,并品嘗到堅持帶來的甜果。

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有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,還有人喜歡可愛的秋天,而我卻喜歡寒冷的冬天。冬天雖然寒冷,但是我喜歡的是冬天。

冬姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了美麗又熱鬧的人間。冬姑娘一來,人們趕快穿上特別厚的衣服,生怕感冒。冬姑娘給人們帶來了不便,同時也給人們帶來了喜悅。

正是初冬季節,一層薄薄的白雪像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃亮著寒冷的銀光。樹上鋪著一層潔白的棉毯,花朵也蓋上了一層潔白的棉毯。冬雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的時裝,漫長而又寂寞的嚴冬提前到來了。雪花在蔚藍的天空中漫天飛舞,潔白的雪花像一位美麗的舞蹈家翩翩起舞。冬天是一個寒冷的季節,醞釀著一個銀色的夢。呼呼—寒風凜冽,大雪紛飛,地上、樹上、屋頂上……都好像籠罩在潔白的世界里。孩子們一窩蜂似的跑出了家門,來到雪地。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的擲雪球。頓時,雪地上沸騰了。嚴冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜,編織成了一幅幅精美的畫卷。

我愛寒冷的冬天!冬天可以看美麗的雪景,可以堆可愛的雪人。

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小小花兒真神奇,五顏六色撐花傘。在我們校園小廣場的路口,就有以一花多色而引人注目的馬纓丹。就因為馬纓丹奇特的花,它在世界各地的叫法也不一樣,有的地區叫它五花梅,有的地區叫它五色花,甚至還有的地方叫它臭草呢。

站在我們寬闊的操場上遠遠望來,校園中的這兩叢馬纓丹郁郁蔥蔥,猶如兩盞橢圓形的綠籠子繡上了五顏六色的小碎花,也像二位身披星星點點花裙的臥姿美人,美麗極了。

繞過方形旗臺,來到馬纓丹花叢前細細端詳,整叢花上綴滿了密密麻麻的嫩葉,嫩葉略呈長條心形,葉片的外圍是小小的鋸齒狀,每片葉子從葉柄到葉尖,一色翠綠,色澤光鮮,耀人眼球。伸手捧起一片葉子,摸一摸,感覺很粗糙,這大概和葉面上那深深的紋痕有很大的關系吧!

密集的綠葉下,躲藏著縱橫交錯而相互纏繞的莖。它們如筆芯般細,如帶子般長,支撐整叢花的就是靠這細又長的莖。你要是伸手想扯下一根,我想,必須得使出洪荒之力,因此,莖的韌勁可見一斑。莖上又長刺,如果不仔細觀察,你是絕對看不到的,用手摸一摸,你會有一種麻麻的感覺。也許,這些小細刺是它保護自己的一種“武器”呢!

馬纓丹,奪人眼球的還是它的多色花。它的花奇特,同一株花上,卻盛開著顏色不一的小花,有鮮黃的,橙紅的,淡紫的,深紅的,為可嘆的是一些小花上,自外向內,鮮黃,橙紅,深紅三種顏色集于一身。據說,馬纓丹的花是從外向內開放的,因為開放時間的先后,它會慢慢改變顏色,我想,這就是叫它們“五花梅”和“五色花”原因吧!細看它的花瓣,它們向外輕輕翻卷著,好像展翅騰飛的彩蝴蝶。湊近鼻子聞一聞,哦,一股難聞的氣味侵入我嗅覺,難怪有人叫它“臭草”!我上網查了資料,知道了多彩花馬纓丹,正是因為有了這種奇特的味道,才吸引了很多害蟲駐足,人們也就利用這一特點集中滅殺害蟲。馬纓丹,成了人們捕殺害蟲的有力助手,難怪它如此受人歡迎!

我喜歡馬纓丹,不僅因為它花色繽紛,美化環境,更是因為它以臭養己,以香養人!

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在我的家鄉里,有一條路。這個周末,我又想起這條小路上,回憶起我在這條小路上的點點滴滴,回憶起我在家鄉的點點滴滴。

幼兒園時,我每次去幼兒園都會走過那條路,那時的路還是坑坑洼洼的,每當下雨時,也全都是泥巴。即便是這樣,當周末時,我便會和周圍的小伙伴一起去那條路上,每人帶上一瓶自來水。在塵土飛揚的那條路旁,和起了泥巴。大家有的做個城堡,有的做個小人,有的做個大樹,總之不亦樂乎。雖然終的我們早已成了小花貓,身上也全是泥巴,雖然我們回家又要因為臟兮兮的衣服而被說教,但每個人都是笑嘻嘻的回到了家。

在家鄉的那條泥巴路上留下了我的歡樂記憶。

二三年級時,我每天去上學都要路過那條都是石子的路,爸爸送我去小學。記得每次走上這條小路,我心里就是忐忑不安,我心中知道我又要去那個小學,我死死的拽住爸爸的衣角。希望爸爸不要送我去,但是那是徒勞的。我有次賭氣不想去上學,但我只能在爸爸身后,我沒有看到那條路上有一顆石子,我走了過去,“啪”的一聲絆倒了,雙手被碰傷了,膝蓋也有些疼。而爸爸只是走過來說:“摔倒了就站起來!”我說:“我都摔倒了,你都不扶我。”而爸爸說:“你要學會堅強。”我只好自己站起來了。但是之后我在也沒有抱怨過什么,而是像爸爸說的那樣學會堅強。

在家鄉的那條石子路上留下了學會堅強的我。

現在的我,上了初中,也沒有很多時間去那條路,記得是上個周末,爸爸說帶我去散步,我們走著走著走到一條路前,現在的路已經不在是石子路和泥巴路,而是一條寬闊的大馬路。我走在這條路上,不在摔倒,也不會和小時候的鄰居玩耍了,大部分的人都搬走了,爸爸說:“人會長大,人會變,而路也會變,不變的是對著家鄉的永遠眷戀。”我說:“恩。”我們走在這條路上,走了很久,也聊了許多許多,我也明白了許許多多的道理。

在家鄉的那條大馬路上留下了長大的我。

家鄉的路教會我許多,也給我留下許多開心的記憶。雖然路變了,人變了,但對于家鄉的愛是不變的。

文章來源://m.wz2.com.cn/gaofenzuowen/180357.html

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