稻草人讀后感二年級
發表時間：2025-10-15稻草人讀后感二年級(二十四篇)。
讀完一本名著后，大家一定有很多收獲。這時，認真記錄和寫讀后感非常重要。那么，如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《稻草人》的讀后感，適合二年級的小朋友，希望能對大家有所幫助。
[1] 稻草人讀后感二年級
今天，我閱讀了一本書名叫《稻草人》?！兜静萑恕肥怯扇似泛妥髌范伎胺Q楷模的大作家葉圣陶先生創作的，主要內容是：稻草人一心想幫助受苦受難的人卻無能為力;他努力扇動扇子卻是徒勞，最后他終于倒在田野里……
讀了這本書，我十分感動。我明白了稻草人也是我們現實生活中的.一種人，一種默默無聞而無私奉獻，平平凡凡卻又不平凡的人。他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們做事的榜樣。我們應該向他們學習!
[2] 稻草人讀后感二年級
第二件事是：一名漁婦正在打魚，船艙里傳來小孩咳嗽地聲音，孩子想喝茶，媽媽卻沒有時間給孩子煮茶喝，稻草人真想給孩子煮茶喝，可是他無能為力。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，因為丈夫欠了別人地錢，要給她賣掉，所以她要投河自盡。稻草人痛苦極了，還沒等她跳水稻草人就昏過去了，最后，這位婦人死了，稻草人也倒在田地中央。
通過以下三件事，可以看出稻草人是富有同情心和愛心地人，它地這種品質是值得我學習地。
[3] 稻草人讀后感二年級
今天我讀了稻草人中的富翁，講的是有一個地方，孩子還在搖籃里睡覺，長輩就教訓他們長大要成為富翁，這樣你就有福了。
后來，這個地方的'富翁越來越多農民也成為了富翁，他們不再種田，所以沒有食物。最后都餓死了。不是富翁才是最幸福的，每天都能快快樂樂的才是最幸福的。
[4] 稻草人讀后感二年級
讀了稻草人之后我覺得稻草人非常的勇敢，而且還很善良，我們以后要像稻草人學習。也做一個善良的人，將我們的世界不變成美好的.人間。
稻草描寫的是一個稻草人對自己所見傷心事不能施以援手而傷心落寞。贊美了稻草人的助人為樂，盡職守則的精神。讀后我仿佛成了那個稻草人，心里酸酸的。它使我明白做人要有一顆善良的心，學會助人為樂的精神。
讀了這本書之后我有很大的感觸，連一個沒有生命的稻草人都會有那么一顆善良的心，我覺得很震撼，我們要像稻草人那樣，勇敢，善良。
[5] 稻草人讀后感二年級
今天我和媽媽讀了葉圣陶先生寫的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時候聽過，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個稻草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
《稻草人》這篇文章主要講了稻草人看到的幾個片斷。
第一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；第二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒有時間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝；第三則是一位婦女很傷心，因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。想來到這河岸投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽！
如今讀完全文，我的`心中卻滿是沉悶和悲傷，那個稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞不去。
稻草不僅心地十分善良，和人差不多，而且它還非常同情受害者——為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可將自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地
中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。
他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
[6] 稻草人讀后感二年級
童年就是一個稻草人，一群飛舞的蝴蝶和一群樂此不疲的小孩童。
童年是純真 難忘的歲月，身處童年的我們每天都在編織著美好的故事，一只蝴蝶，一個玩具，一次發現，一場爭執。看來微不足道，卻包含著我們的快樂，我們的夢想。
假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》，它是以一個小女孩的視角描寫了作者小時候在農村的所見所聞所作所為，這本書是按時間順序寫的，寫了每一個季節發生的有意義的事。書中孩子們雖然沒有手機、電視、電腦等，但他們玩得也很開心，沒有感到無聊，有時他們自己動手制作各種各樣的`玩意，想想現在，一個小孩能有滿屋的玩具，但還不滿意哭著要買，這時的家長不但不教育，反而給他買更多的玩具。還有的家長過早的給孩子買手機，買電腦，不但使孩子的視力下降，成績下降的更是厲害，家長就開始抱怨這個抱怨那個，這種事早已見多不怪了。
作者描寫的農村生活很美好，就像是陶淵明寫的《桃花源記》，安靜和樂，充滿向往，小孩們在一邊玩，大人們說著大人們的，人與自然和諧相處，小孩們在樹林里玩，印象最深的是主人公與她的玩伴一起去串樹葉，串完地上的，兩個人竟如此仰起頭看著樹上的綠葉，盼著能有一片忽然落下來。就這樣，她們等啊等，最后她們的脖子硬的就像木頭，這才低下了頭。這本書寫的基本上都是大自然中那些我們看來不起眼的花啊草啊等等，在作者看來，正是這些東西才讓作者的童年更加美好，更加快樂，更加有趣。
童年只有一次，童年的那一份天真讓我留戀，希望每個人都可以保留那份純真，因為那是我們人生中最美好的一頁。
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……
[7] 稻草人讀后感二年級
《稻草人》是很多篇童話故事組成的，其中有一篇我覺得寫的非常好。
這篇是《地球》，很久很久以前，大地跟皮球一樣?？墒呛髞恚瑸槭裁从辛烁呱?為什么有了海水? 當初，人們生活在地球上都很安樂，餓了采些野果，沒事干的時候，到處開會。過一段時間果子被他們吃光了，人們才開始驚慌起來，唱歌會停止了，跳舞會也停止了，大家喊道：“困難的日子到了?！蓖蝗挥幸粋€聰明的人說：“靠果子過日子是不行的，我們可以耕種，把種來的東西儲藏起來，就不會挨餓了。”大家一致認為這是好辦法，就開始耕種了，但有些柔弱的人拿不動鋤頭，便向強壯的人說：種的可分給我一半嗎?強壯的人豪不猶豫地答應了。
種地時總要揀一些僵硬的石頭，他們看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的'人那里扔，日積月累，柔弱的人就站的越來越高，強壯的人還把種的糧食分給柔弱的人，于是，強壯的人汗水漸漸成了湖，因為汗水富有滋養料，于是土石堆上就長出了青青的草，這就成了山。強壯種地的人本來就吃不飽，又要背著沉重的東西干活，在又累又餓的情況下，他們有的病倒了，有的死掉了，他們的母親忍不住哭了，湖又漸漸變成了海，所以，今天的海為什么是咸的。
這篇童話故事告訴我們，無論做什么事情，都要靠自己，不能依賴別人;只有付出，才有回報。
[8] 稻草人讀后感二年級
我讀了一本書叫做《稻草人》，它的作者是葉圣陶，這是一個以稻草人為線索的，非常有想象力的故事，我看完后就流下了眼淚。
故事講述了稻草人是農民自己做出來的，它是稻草和竹枝做的。在一個秋天的夜晚，稻谷成熟了，金燦燦的金子，大片大片的金黃的稻子迎風擺動，發出“唰~唰~”的聲音。稻草人非常開心，想著主人可以收獲很多稻谷而開心，可是后來傷心的事情就來臨了。
一只飛蛾飛了過來，停在稻子上，還在不停地產卵。稻草人使勁地想用扇子扇走那些稻子上的天敵——飛蛾，可是風再大也不能把它嚇走。過了好久，卵都孵化了，飛蛾越來越多，稻草人心碎了，眼看稻谷就要被飛蛾吃完了，稻草人非常傷心。
我還看見一名漁夫正在旁邊釣魚，身旁有一個孩子，孩子生病了，很小很瘦。漁夫想著“今天釣魚給孩子吃”。漁夫釣了一條魚，放在一個沒有水的桶里，旁邊的孩子咳嗽起來。漁夫就拿了一個小碗，盛了一勺水給孩子喝。結果天黑了，漁夫忘記給魚添水，魚求救稻草人，可是稻草人也沒能力幫助它，第二天魚兒死了。
稻草人心碎了，它想把所有的飛蛾趕走，想幫助那孩子煮粥喝，想阻止那女子的輕生，他還想幫助魚兒脫身，可是卻換來的是無能為力的`悲劇。但是稻草人的腳卻牢牢的扎在土里。
我感覺從這本書里獲得許多做人的道理。推薦爸媽也看一下《稻草人》這本書，因為真的很不錯。
[9] 稻草人讀后感二年級
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》，我很喜歡這個故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來趕走那些飛來的小雀。
一天晚上，稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八到九年前死了丈夫，她只有一個兒子，沒想到，三年前兒子也死了。本來希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚，她的.兒子病了，她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個熱心善良的稻草人。
[10] 稻草人讀后感二年級
這兩天我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。
這是一篇童話故事，故事里講了一個對主人非常忠心的稻草做的人。它被主人放在稻田里看守莊稼，它非常盡職任，也不貪玩，總是“直挺挺地站在那里”。
它知道主人非常艱難，希望主人的`糧食得到豐收，眼看這一天就快到了，可是一只娥子來產卵，它想盡一切辦法，想要告訴主人，可是主人都沒發現。稻草人急的都生病了，可還是沒有辦法，只能眼看著娥子越來越多，最后把主人的稻田都毀了。最后“稻草人”也倒在了稻田里了。
我覺得“稻草人”雖然沒有生命，卻也有一顆善良的心，它同情生病的主人，還同情打魚的漁婦┄┄它想要幫助她們，它急的“痛心，不忍再看，禁不住低頭哭了?！蔽蚁胛覀円矐撚型樾模楹完P心一些困難的人和動物，要抵制像娥子那樣的壞人，這樣，世界一定就會變得很美好，就不會有像農婦那樣困難的人。
[11] 稻草人讀后感二年級
讀完葉圣陶先生寫的《稻草人》中的《含羞草》一文，我感觸頗深。文章以含羞草、玫瑰和受傷的小蜜蜂為角色，講述了一段關于樂于助人和世界進化的故事。
含羞草雖然看似普通，但它卻有著一顆善良而真誠的心。它樂于助人，即便在遭到誤解和嘲笑時，也從不放棄自己的信念。當受傷的小蜜蜂需要幫助時，含羞草毫不猶豫地伸出援手，盡管它的力量有限，但這種精神卻是值得我們學習的。
此外，含羞草對于世界進化的'理解也讓我深受啟發。它認為，要讓世界進化，不能只有一個人舒適、富有，而是要讓所有人都旅行、都進步。這種無私奉獻和關心他人的精神，正是我們所缺少的。
這篇文章不僅讓我認識了含羞草這種植物，更讓我深刻理解了它所代表的精神內涵。它告訴我們，要做一個樂于助人、無私奉獻的人，用自己的力量去溫暖他人，推動社會的進步。
[12] 稻草人讀后感二年級
《稻草人》這篇故事通過一個稻田里的稻草人的視角，展現了農民辛勤勞動背后所面臨的無奈與辛酸。稻草人雖然沒有生命，但它卻擁有一顆渴望幫助他人的心。面對即將來臨的災難（如蝗蟲災害），它無法移動去警告主人或采取行動來挽救作物，這種無力感深深觸動了讀者的`心。
通過這個故事，我們不僅感受到了大自然面前人類力量的渺小，更意識到了珍惜眼前所有的重要性。同時，這也提醒我們要勇于承擔責任，在力所能及范圍內盡力幫助需要的人。
[13] 稻草人讀后感二年級
再次翻開葉圣陶先生的《稻草人》，我被《含羞草》這篇童話深深吸引。含羞草不僅因為其獨特的“害羞”特性而引人注目，更因為它所代表的精神品質而讓人敬佩。
在故事中，含羞草雖然被園丁忽視，被玫瑰鄙視和嘲笑，但它從未放棄自己。它默默地生長，用自己的方式詮釋著生命的意義。這種百折不撓、執著追求的精神讓我深受感動。它教會我，無論遇到多大的困難和挫折，都不能輕易放棄，要相信自己，堅持自己的夢想。
同時，《含羞草》也讓我反思了人與人之間的關系。含羞草雖然被其他花草所輕視，但它依然保持著善良和樂于助人的本性。這提醒我，在生活中，我們應該學會尊重每一個人，不論他們的身份和地位如何。只有當我們真正理解和接納他人時，才能構建一個更加和諧美好的.社會。
總的來說，《含羞草》不僅是一篇充滿童趣的童話，更是一部富含人生哲理的佳作。它讓我學會了堅持、善良和尊重，這些品質將伴隨我成長，指引我前行。
[14] 稻草人讀后感二年級
葉圣陶先生的《稻草人》和《含羞草》是兩篇風格迥異卻又都富有深意的作品，它們以獨特的視角和細膩的描寫，讓我沉浸其中，收獲了許多感悟。
《稻草人》如同一幅描繪社會底層人民苦難生活的真實畫卷，展現在我眼前。稻草人，這個本應守護農田、驅趕鳥雀的形象，在葉圣陶先生的筆下，被賦予了人性的情感和思考。它默默地站在田野間，見證著世間的悲歡離合，卻無力改變任何現狀。農婦的悲慘遭遇、漁婦的無奈掙扎、鯽魚的垂死掙扎，這些場景無不令人痛心。稻草人雖有一顆善良的心，卻只能眼睜睜地看著這些悲劇發生，這種無力感深深刺痛了我。它讓我深刻體會到了當時社會的黑暗和人民的苦難，也讓我對那些生活在困境中的人們充滿了同情。同時，稻草人也象征著那些在社會中想要幫助他人卻無能為力的善良之人，它提醒著我們，我們應該關注社會的弱勢群體，努力去改變他們的命運，讓這個世界變得更加美好。
而《含羞草》則為我帶來了一種截然不同的感受。它講述了含羞草在不同環境中的成長與變化，蘊含著對人性和自然的深刻洞察。含羞草最初在花房中，因自身的特殊習性而受到其他花朵的嘲笑，它感到自卑和孤獨。然而，當它來到了一個安靜的庭院，遇到了善良的主人和小貓后，它的生活發生了改變。在這里，它得到了理解和關愛，逐漸認識到自己的.獨特之處并非缺點，而是一種與眾不同的美。它開始自信地綻放自己的魅力，為庭院增添了生機。這個故事讓我明白了，每個人都有自己的價值和閃光點，我們不應因他人的看法而否定自己，而應該勇敢地面對自己的獨特性，在適合自己的環境中茁壯成長。同時，它也讓我感受到了人與自然之間那種微妙的關系，當我們用愛和耐心去對待自然中的生命時，它們也會回饋我們以美好和溫暖。
對比這兩篇文章，我不禁思考人性與自然之間的聯系。《稻草人》中展現的人性的冷漠與苦難，讓我們意識到社會的問題需要我們去關注和解決；而《含羞草》中體現的人性的善良與包容，則給予我們希望和力量。我們生活在這個世界上，就如同自然界中的萬物一樣，都有自己的生存方式和價值。我們應該像對待含羞草一樣，尊重和關愛每一個生命，用善良和溫暖去化解冷漠和苦難。同時，我們也應該從自然中汲取智慧，像含羞草一樣，在面對困境時，學會適應和改變，找到屬于自己的生存之道。
總之，《稻草人》和《含羞草》是兩篇值得反復品味的佳作。它們讓我在閱讀中感受到了葉圣陶先生對社會和人性的深刻關懷，也讓我對自己的生活有了更多的思考。我相信，這些感悟將會伴隨我成長，激勵我去努力創造一個更加美好的世界，讓每一個生命都能像含羞草在庭院中一樣，綻放出屬于自己的光彩，讓社會不再有稻草人般的無奈和悲哀。
[15] 稻草人讀后感二年級
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫忙那些受苦受難的人。在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的悲哀，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，之后就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。但是，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。另一位婦女更悲哀。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地十分善良，和人差不多。它十分同情受害者，然后為了撲滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，悲哀極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫忙別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間！
[16] 稻草人讀后感二年級
從來沒有一本書能給我如此大的感觸，更沒有一本書讓我體會到這回味無窮的快樂，也沒有一本書讓我讀完后竟有淡淡的憂傷，然而，他出現了，它不是獲得國際大獎的書籍，更不是講述世界的《圣經》，而是葉圣陶爺爺的作品合集——《稻草人》。那是一位樂主人所樂，憂主人所憂的稻草人。它的主人是一位飽經風霜，受盡折磨的農民女婦人，她失去了老伴，失去了兒子，更失去了昔日的歡笑。這一切讓稻草人心如刀絞。它為了讓主人笑起來，每天盡職盡責，不分晝夜地工作著，可最后田地依然被一只頑固的小蛾毀于一旦。那一晚，它在哭，還聽見了船艙里的小孩不斷地咳嗽聲，鯉魚也在桶里求救，可稻草人又能做什么呢，盡管它很想去做——他什么也做不了。他只有哭，只有流淚。這時，有一個女人因忍受不了恥辱，扒在河堤上要跳河，稻草人的扇子搖得更響了，正當她跳下去時，稻草人，倒下了。
這真是一個悲哀的故事，悲哀的夜晚。這時的稻草人一定很恨自己，為什么自己要長著這樣笨拙的身體。到了最后，它也悲壯地倒下了，因為它承受了太多煎熬，太多焦灼和痛苦。但是，沒有人知道稻草人為什么倒下了，他的到下，是這個世界倒塌的象征。但是不管怎么說，他是一個旁觀者，一個見證者，然而，他倒下了，他的到下無疑是對這個世界無聲的控訴。那么回想一下我們，我們不說幫助災區兒童，就連幫助別人的人都很少。在現在許多人都是自私的，貪心的，對別人遇到的種種困難不屑一顧，卻以丟面子為借口，以為自己很高冷，不！
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若是你這樣做，不僅不會讓你的名字流芳百世，還會讓你的名字遺臭萬年，成為你被人們唾棄的理由。按照我們現在的條件，完全可以讓一位在溫飽線上掙扎的窮苦人民擺脫困境，可是這樣做的人真是少之又少。相比較成天坐在電視電腦前浪費時間，還不如盡一份自己的力量，讓那些可憐的人不再流淚這個世界上的“稻草人”早已寥寥無幾，或許我們可以改變一下自己的想法、行動，去多多幫助別人，讓自己成為一個有血有肉，行動方便，但想法不變的稻草人！
[17] 稻草人讀后感二年級
葉圣陶老先生的《稻草人》曾被魯迅先生評論：為中國的童話開了一條自己創作的路。這也難怪，作者以簡潔、樸素的語言，以及貼近現實生活的題材，將當時的社會背景融于一體，給人以心靈的震撼。葉圣陶是中國現代童話創作的拓荒者，他別具一格的描寫，構思新穎的童話充滿了詩意?！兜静萑恕芬晃闹饕枥L了當時勞動人民所受的疾苦，其中稻草人則可以代表懷有希望，想要擺脫黑暗束縛的廣大文青。情景與現實相結合，將黑暗但卻仍有希望的社會，比作擁有星空的夜晚。而稻草人則是在這種壞境下的，一個富有同情心但卻對窮苦百姓遭遇無能為力的人。
本文的開頭說道，在田間白天的風景，有詩人和畫家會去贊頌，而在夜間，他們卻沒有功夫到田野中來。側面體現了，在當時社會有能力的人不關心勞動人民的遭遇，而同情他們的人，卻沒有能力做出改變。表達了作者對農民的同情和嘆惋，以及對當時黑暗社會冷漠的無奈。因為是生于小康社會的人，所以在讀本文時，更能被描繪的情節所感觸。稻草人在田間的夜晚，經歷了肉蟲掠奪果實，漁婦為生計籌勞，孩子因口渴而啼哭，鯽魚臨死的祈求，甚至婦人絕望尋死。他從自身失職的悲傷漸漸到為無法幫助別人而痛苦。原來直挺挺的站姿，也變得斜著肩，彎著腰，好像害了病似的，最后連站直的力氣也沒有，終究倒在了地上。
作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田間，用擬人手法，帶有感情色彩的描繪了稻草人的內心世界，情感變化很豐富。在經過事件曲折的變化后，稻草人原來的站姿也變化了，從筆直到倒下，生動表現了他受到疾苦的折磨后，一蹶不振。文中的稻草人，第一層是指田間驅趕蚊蟲麻雀的人，另一層則寓意了無法動彈，雖然看見了疾苦，卻不能改變的人?！八昧]舞著手中的扇子，但卻無濟于事，它們撕咬著主人辛苦中下的稻子，就像強盜?！币凰查g的心痛充斥在我心中，這篇文章，只是在那一段歷史中的片段縮影，但卻那么真實的存在。黑夜星空下的場景漸漸纏繞著我，讓我跌入時空的隧道，仿佛站在稻草人的身旁。這時的他，仍筆直的站著。
[18] 稻草人讀后感二年級
這個學期，我們全班都閱讀了《稻草人》這本書，這是一本很好看的書，是葉圣陶爺爺寫的。
這本書中我最喜歡的就是《稻草人》這個故事。這個故事講了稻草人看見了悲慘的情景：飛蛾在稻田上產卵導致可憐的.老太太農田絕收；婦女為了打算明天的粥，不得不硬下心腸放下生病的孩子；鯽魚想讓稻草人幫它逃出木桶，稻草人無法做到；一個女人為了不讓丈夫賣掉自己，投河自盡。
稻草人看見的情景是多么悲慘啊！稻草人有一顆善良的心，他想幫助老太太、鯽魚和自盡的女人，但是他卻一動也不能動，實在無能為力。
讀了這個故事，我感受到深深的悲哀。如果每一個人都像稻草人那樣善良、有同情心，這個世界將是多么美好??！
[19] 稻草人讀后感二年級
今天，我懷著興奮的心情讀完了《稻草人》這本書。我萬萬沒想到，一個稻草做的人，竟然有這么大的愛心！
大家都聽說過葉圣陶這位有名的作家吧？他就是這本書的作者。當我讀到《稻草人》一文時，我便心潮澎湃，心中久久不能平靜。稻草人很同情它的主人——老婦人、漁婦、漁婦的兒子、小鯽魚和想墜河自殺的婦女，稻草人晚上親眼目睹了三件令人傷心的事。最令它傷心的是：一位婦女，她的孩子死了，她的丈夫想把那個婦女賣掉。那個婦女翻入河中，稻草人看著這一切，卻無能為力，心都要碎了，最后，它昏倒在田里。
當我讀到“稻草人看見這樣，沒等到聽見她掉在水里的聲音就昏過去了”這句話時，我百感交集。稻草人是農民親手造出來的，它沒有手指，不能動，不會呼吸，但是稻草人很有同情心。我們會呼吸，可以動，我們比稻草人快樂得多，卻沒有像稻草人那么有同情心，有愛心。
讀著讀著，我被稻草人那充滿愛心的精神深深地打動了，同時，我的腦海中浮現出日常生活中一些沒有愛心的`行為。如，一位老人在大街上摔倒了，沒有一個人上去將他扶起；有些人亂扔垃圾，加重了環衛工人的工作負擔；還有些人虐待小動物，讓它們痛苦不堪。
雖然這些沒有愛心的行為讓人難過，但這個世界上還是有許多正能量的。2012年發生的女教師為救學生而失去雙腿的故事就是很好的例子。2012年5月8日，在黑龍江省佳木斯市第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿，導致車輛失控，撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢。
作為一名小學生，我們應該從身邊的小事做起，愛護小動物，拾金不昧，見義勇為，做一位充滿愛心的好少年。希望世界上像稻草人這樣充滿愛心的人越來越多，讓世界充滿愛！
[20] 稻草人讀后感二年級
暑假里，我讀了一本葉圣陶寫的童話書《稻草人》，我有很深的感觸。
稻草人是一種用稻草扎起來的草人，被人插在莊稼地里，用來驅趕害蟲。它的主人是一個老太太，病魔無情的奪走了她的丈夫和兒子。老太太每年靠種稻養活自己，今年好不容易等來了風調雨順，卻遇到了蛾子。稻草人一心想幫助主人，恨不得全身撲上去趕走蛾子，可它卻動不了。稻草人像生病了一樣，十分難受。
一名漁婦以捕魚為生，她的孩子病得十分嚴重，可她卻沒時間照顧孩子。稻草人看到這一情景，想給孩子喝口水，救救孩子，可自己卻動不了。稻草人好像被千萬條劍射中了一樣，心痛無比。
還有一個婦女，她的.孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，想把她賣了換錢。稻草人想幫助這位婦女，可它卻一句話也說不了。稻草人的心就如同玻璃碎了一樣，傷心極了。
稻草人是一位有同情心，不怕犧牲自己的人。它心腸很好，一心想著不讓別人受苦受難。如果我們的身邊多一些像稻草人一樣有愛心的人，馬路上行動不方便的老人就會有人扶，他們就會少摔跤；孤兒院里失去父母的孩子就會有人關心，他們就會在愛的包圍下快樂成長；當別人遇到生命危險時，我們伸出援手，而不是袖手旁觀，也許能挽救一條生命！
我們要向稻草人學習，學習它富有愛心的品質，同時我們也要努力學習充實自己，加強鍛煉強壯自己，讓自己成為有能力幫助別人的人，為社會貢獻自己的一份力量。
[21] 稻草人讀后感二年級
最近我讀了葉圣陶爺爺的童話故事《稻草人》，讀完這本書，我被文中的稻草人深深地感動了，我陷入了沉思。
這篇童話故事寫的是一個稻草人在河邊稻田里的經歷。農民親手扎的稻草人非常盡職地守著稻田，他看見了發生在夜里的三樁令人悲哀的慘劇。
一樁是稻田的水稻被小蛾毀掉了，稻草人卻沒有辦法阻止，只能眼睜睜看著失去丈夫和兒子的窮苦農婦悲傷絕望；另一樁是漁婦顧不上生病想喝茶的兒子，在河里撈第二天做粥的鯽魚，好不容易撈上來一條鯽魚，鯽魚卻向稻草人求救，而稻草人既可憐漁婦又同情鯽魚，不知道如何是好；最后一樁是妻子為了不被賭博輸了的丈夫賣掉選擇了投河自盡，稻草人卻無法救助。
我覺得稻草人的心地非常善良，它非常同情受害者，為了撲滅主人的`仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但是他做不到，因為他只是個稻草人……
我們都應該像稻草人一樣，有一顆善良真誠的心，盡我們最大的力量去幫助我們身邊需要幫助的人，就像歌里唱的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”！
[22] 稻草人讀后感二年級
在一個看似普通的夜晚，一個十分負責的稻草人看到了三件慘痛的.事，先是它的主人——一個貧窮的老奶奶，一個人辛苦了許久才好不容易種出的稻谷被一群可惡的蟲子吃光了；一個小男孩得了一種怪病，總是口渴，可他的媽媽卻沒有時間關心他，因為她要打漁，來為孩子熬粥，可是她辛苦了一晚上卻才只打到了一條小鯽魚，孩子的臉更瘦了病得也更嚴重了；還有一個女人因為她的丈夫有一點錢不是去賭場賭兩場輸光了就是到處喝酒花光了，最后還要將她賣掉，所以選擇了跳河自殺！
讀了這篇叫《稻草人》的故事后，這些人生活的貧苦狀態讓我覺得很心痛，同時也讓我感受到我們現在的生活是多么幸福呀！
[23] 稻草人讀后感二年級
這個周末，我閱讀了《稻草人》，它的作者是葉圣陶。讀了這本書后，我仿佛被陶醉，這里面的.詞語使我覺得，這是一片美麗的地方。
稻草人沒有朋友的幫助，但它什么事情都能做得很好，他的獨立性值得我去學習的。我很喜歡他。
讀完這本書，我知道了沒有經過大風大浪，就沒有勝利后的快樂。真正的快樂是要努力得來的。以后我要向他學習，做一個獨立自主，自覺的學生，遇到難題要自己想辦法解決。
[24] 稻草人讀后感二年級
在暑假里，我讀了老師推薦的一本書，名字叫【稻草人】。它讓我受益匪淺。這個故事的意思是借助稻草人的視角描寫的黑夜下田野里發生的'一些事情。我讀了這篇文章，覺得需要像稻草人學習，學它的同情心.善良的品質和樂于助人。這童話讓我體會到窮苦人民受到壓迫，強者在呼號反抗著，弱者只能在痛苦中呻吟。在這個童話里我深深的體會出窮苦人民的暗淡生活，從中反映出了作者對窮苦人民的憐憫之情。
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