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讀后感作文

發表時間:2025-10-15

讀后感800字作文(分享十五篇)。

讀完一本名著后,我常感慨良多。撰寫讀后感時,應避免只列出情節,而是要深入思考作品的主題、人物與真實情感。透視作者的意圖和時代背景,結合個人經歷,才能寫出富有深度的感悟。希望這些800字的讀后感能對你有所幫助。

? 讀后感800字作文 ?

在《格林童話》里有一篇童話,叫《丑小鴨》。《丑小鴨》是由格林兄弟創作的。因為格林童話里有很多童話,我喜歡讀《丑小鴨》是因為有教育意義和引導我們怎樣做人。

《丑小鴨》獲得的好評是由思想意義深刻,讓人有一種盡善盡美的感覺。只要你堅持不懈的學習和努力就會像丑小鴨一樣變成一只美麗的天鵝。一只鴨子非常大,只是丑的很,大家叫它丑小鴨。丑小鴨雖然讓別人嫌棄,但還繼續學習著飛翔和自己生存。最后變成一只美麗的的天鵝。

我們人類為什么不像丑小鴨一樣呢?是因為我們人類貪圖便宜,才鑄成人類永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學習。在別人拋棄的情況下還相著夢想。我們人類只是在殘忍地殺害自己。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發圖強的精神學習。所以我們人類應該互相學習。

我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。

丑小鴨經過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望。

讀了丑小鴨這篇作文,是我的心靈受到了很大的震撼,是金子總會發光的,是天鵝生在鴨場又會有什么關系呢,只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎?

我今天要說的是,我們現在的中學生缺少丑小鴨的意志力,我就是一個例子,我在生活中常常遇到一些小小的`挫折,我通常只是想起了兩個字———逃避。直到今天上課學了丑小鴨這篇課文,我深深的認識了了一個道理——永不言敗。也許這句話有些夸張,但是我認為絕對是個真理。我可以為大家舉個很直接的例子:如果丑小鴨在大家的打擊下低頭,那后果可想而知,那還會有有那潔白的天鵝嗎?如果奧運會的運動員遇到一點點的勞累就放棄,那還會有閃亮的金牌嗎?如果那些高考狀元在學習生活中遇到困難就退縮,那還會有他們喜人的成績嗎?

所以我奉勸大家,困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會發現,困難并不可怕。只要我們用120%的決心對待它,你就會成功!

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在我很小的時候,媽媽總會給我講一些童話故事,從那時我就深深地愛上了童話故事。記得媽媽給我買的第一本是《格林童話》。每次看書的時候,都是我最開心快樂的時候。《格林童話》是一個充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界,也是一個浪漫神奇的幻想天地,更是一個純樸、純真的童心世界,一個個曲折奇妙的故事里蘊藏著真善美,它們深深地吸引著我。

《格林童話》中每一則有趣的故事都蘊含深刻的人生哲理。《背包、帽子和號角》告訴我們做事不能太貪心,多做一些能夠幫助別人的事,將來一定會得到好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看表面,美的本質終究有一天會被人們發現的。《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順……在這些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到了另一個多彩而真實的世界,幼小的.心靈認識和感受到了什么是真善美,什么是假丑惡,要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。其中最有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。讀過了《白雪公主》,我更清晰地認識到∶并不是所有人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心,但是她卻珍惜自己的愛心,沒有因為別人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在了對母親的傾訴上,她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她并沒有因為境遇不好而放棄美好的追求。盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良的她,最終獲得了幸福。

《格林童話》讓我有了深刻的體會,那就是做人要善良。媽媽告訴我,善是一種傳統美德,是展顯人心靈美的一種體現。在我們的日常生活中,我們常常會看到︰在公交車上,有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上,會義無返顧地撿起來物歸原主……這些都是善的表現。善良的人終究會有好結果,所謂“善有善報”就是這個意思。

《格林童話》贊美勇敢、機智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對比,宣揚善良必將戰勝邪惡。它讓我更深地了解人生,了解人生的真、善、美,同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都能成為善良的人,這樣世界才會真正成為愛的家園。

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“書籍是人類進步的階梯。”——這是高爾基說過的一句名言。每個人都想進步,也在不斷的進步。我也不例外。因此,書成了我親密無間的好朋友,我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次接觸書是我上幼兒園的時候,那時我5歲。幼兒園的老師發給小朋友們一本嶄新的童話書,我小心翼翼地給書包上新“衣服”,生怕劃臟了這可愛的書。 我上一年級了,有著一書包的教科書,在我的小臥室里,也有一個小小的書柜,書柜里放著一排排爸爸買給我的.書:有《丑小鴨》、有《小紅帽》、有《白雪公主》、還有《十萬個問什么》。中國的四大名著也包括在內。晚上,我做完家庭作業,便跑到臥室,從書柜里抽出自己想要閱讀的書籍,坐在書桌上,津津有味地看了起來。我不明白自己為什么會那么喜歡看書,但我深深地知道:書,可以使我進步。書,是有著無窮的魅力的。 因為我喜歡看書,大家給我起個外號叫作“小書迷”,而在我這個“小書迷”身上,也發生了一串串笑料百出的事情。 有一次,我正趴在床上閱讀《綠野仙蹤》,正讀到多蘿茜要回到家鄉這精彩的部分時,奶奶的聲音傳來了:“璐璐,家里的鹽沒有了!去西邊買一袋回來!”我極不情愿地放下書,騎上自行車去買鹽。一路上,我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托,仿佛多蘿茜的命運是對我事關重要的似的。到了商店,我拿著鹽準備付賬時,卻發現一件極其可悲、極其丟人的事:沒拿錢!于是,我又破天荒的回到家,可再去已經來不及了,就這樣,我品嘗到了一頓無色無味的“素齋”。還有一次,我去上洗手間,順便帶了媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準備欣賞。于是,廁所外就產生了這樣一幕: “姐姐!你好沒好啊!” “哎呀,我才看到第五章,再等一下嘛!” “從第一張看到第五章,幾十頁呢!一會兒都2、3個小時了,你是不是打算今晚就住在廁所里啊!” “……這不是出來了嘛!”

嘻嘻,這就是我的讀書生活,我的讀書生活是那么的生動有趣、豐富多彩。我決定,我一定要順著“書”這條階梯一直爬呀爬,總有一天,我肯定會到達人生的頂峰、成功的彼岸,在那里盡情揮灑我的才華、知識!難道不是嗎?

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自從讀了《格林童話》這本書以后,我對充滿幻想的書越來越感興趣了。而且自己寫作文的水平也漸漸提高了。

其中深深地吸引我的就是《狼和七只小山羊》。書里講了羊媽媽到森林里去找食物,出門前,叮囑孩子們要小心狼。還告訴孩子們要從狼的黑色腳爪和沙啞的聲音就可以辨別出來是不是媽媽。羊媽媽說完,就走了。不一會兒,狼來了。它說了幾句話,七只小山羊一聽到這沙啞的聲音,就知道不是它們的媽媽。便說:“聽你這沙啞的`聲音,就知道你不是我們的媽媽,肯定是狼。”

狼一聽這話,馬上跑到小販那里買了塊石膏吞了下去,原先那沙啞的聲音頓時變得細柔起來。于是,狼又跑到小山羊門前敲門。小山羊在窗臺上看到黑色腳爪,就知道這并不是它們的媽媽。連忙說:“你不是我們的媽媽,瞧你這黑色腳爪,就知道你是狼。”

狼一聽這話,馬上跑到面包師那兒,讓面包師給它的爪子抹了些面糊,又跑到磨坊主那兒撒了些白面粉。

然后,第三次跑來敲門,小山羊這次跟本就看不出什么破綻。于是,就把門打開了,門剛打開,狼就把六只小山羊吞到了肚子里,只有最小的一只藏到了最隱蔽的地方,沒有被找到。

這時羊媽媽回來了。看見到家里變的亂七八糟,就知道肯定出事了。過了一會兒,最小的一只山羊馬上哭著跳出來,把事情的整個經過說了一遍。

羊媽媽和小山羊傷心地走出了屋子,看見那只可惡的狼。還看見狼的肚子還在不停地抖動,就連忙拿來針線和剪刀,用剪刀剪開了狼的肚皮。剛剪開一點兒,就有一只小山羊跳了出來,接著所有的小山羊都一只一只地蹦了出來。

這時,羊媽媽見狼還沒醒,就連忙搬來大石頭,把狼肚子填滿。

最后,狼醒了,它覺得口渴,就想去找水喝。誰知,它到井邊,剛邁腿兒,就掉到井里淹死了。

讀到這里,我自卑地低下了頭。因為我以前也遇到過這樣的事情,就是因為沒有掌握好對付壞人的技巧,差一點被壞人拐走。

現在我懂得一個道理:遇到壞人一定要沉著、冷靜,回憶爸爸媽媽出門前對自己說過的話。然后小心對付壞人。

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最近,我讀完了一本名著《童年》,它是由前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基創作的。在《童年》中,作者大多數是以孩子的視角來展開故事情節的,跌宕起伏的故事情節讓我們不禁感嘆道:“可憐的孩子,誰的童年有你凄慘!”書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境跟小主人公阿廖沙自父親逝世后在外祖父家里度過的艱辛歲月。在外祖父家里,沒有一點家庭溫暖,爾虞我詐、弱肉強食的事是司空見慣的,很顯然,阿廖沙在這里生活時,內心充滿了恐懼,膽戰心驚的',生怕做錯了事,但是,還好有外祖母的細心呵護,她成了阿廖沙童年時代唯一的精神支柱。可以說,《童年》是高爾基的真實寫照,也是19世紀70、80年代俄國社會的縮影,它藝術地再現了當時俄國人民,尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環境。

童年生活是一個人生命當中最美好的回憶。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵,充滿著好奇與活力。但是,阿廖沙的童年生活卻是一波三折,懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下,面對兇狠、殘暴的外祖父跟自私自利的小舅舅雅科夫,阿廖沙必須學會堅強、學會忍讓。

在阿廖沙的童年生活中,有一個重要的人出現在他的身邊—外祖母阿庫琳娜。她慈祥善良,聰明能干,熱愛生活對誰都很忍讓,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人跟弱者,歌頌正義跟光明的民間故事給阿廖沙聽。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇護跟疼愛,并對他進行了有益的教導。

到了阿廖沙十歲那年,他的母親與世長辭,家中已沒有了依靠,所以他不得不走入社會,獨立謀生。這個不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。可想而知,處在社會最底層的他一定是風餐露宿,他當過學徒,撿過破爛,做過跑堂的,看門人、搬運工人跟面包師傅。也許,正是因為他歷盡千辛萬苦,看透了這險惡的社會,整個國家民不聊生,戰亂紛飛,所以他從1892年后,就以筆當槍,用文章來批判這個社會,以至于受到后人的敬仰跟稱頌。

自從看完《童年》之后,我覺得21世紀的我們真的很幸福。我們應該珍惜現在的美好時光,為自己的未來而奮斗!

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《童年》這本名著大家一定不陌生,即使你沒有看過它,也一定了解這本書的作者--高爾基。不僅僅是《童年》,之后的《在人間》與《我的大學》也是之精彩。

《童年》這本書,我已是讀過多次了。我對這本書的內容印象十分深刻,對之也有許多的感悟。《童年》,主要講述的是作者高爾基的兒時生活。他的童年,可以說是比較刻苦的,當然,也不完全是,每個人在兒時一定會有自己的樂趣,即時生活再艱難。

作者從小就失去了父親,生活在外祖父家。外祖父并非和藹可親,而是嚴格要求每一個人,有時甚至還用暴力解決問題,這使高爾基在童年時受了不少的皮肉之苦。生活在外祖父家的還有兩個不務正業的舅舅和他們各自的妻子、孩子。這么一大家子生活在一起,可想而知,每天都有不盡人意的事情發生。

作者的母親是一個表面頑強,而內心極其脆弱的人。因為她曾受到過巨大的打擊,眼睜睜看著自己的丈夫和剛出生的小兒子去世。受不了自己父親的'處事

風格和家中的吵鬧的她,選擇離開家鄉,另尋落腳地。這使童年時代的高爾基也或多或少受到了影響。后來的日子里,他幾乎每天都生活在兩個舅舅的爭吵和外祖父的責罵之中。兒時的作者也是個淘氣的孩子,經常惹是生非,這更是火燒澆油,使本來脾氣就不好的外祖父更火冒三丈,結果一定是被抽一頓。

外祖母是一個脾氣較好的人,童年時代的作者很喜歡聽她講過去的故事。每次都聽得非常入迷。而那個年代的人們,都喜歡祈禱上帝,向上帝禱告、懺悔…生活中的外祖父和外祖母對上帝的看法是截然不同,這使他們經常為此杠上,甚至吵架…雖然當時的生活環境極差,但作者是那種絕不會輸給命運的人;他每時每刻都在尋找自己的樂趣,甚至做一些外祖父禁止的事,即使知道為此會被他懲罰…那時發生的一切的一切,都讓作者永生難忘。

是的,我們的命運被安排了,但命運不能決定我們的一生,我們可以盡自己力量去改變它,去創造它…面對生活,我們更應該積極,即使環境在糟糕,我們也要去創造屬于我們自己的快樂!

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童年每個人都曾經歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的有很多很多……我知道,我很快樂、我很幸福!

小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的`善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。高爾基的童年這么悲慘,他也能這么勇敢、堅強的挺過來。那我們現在的生活這么富裕、這么快樂,你們覺得幸福嗎?我,從小就被爸爸媽媽放得很開。小時候常常爸爸媽媽不在身邊,我也能一個人照顧自己,但我卻并不覺得我沒有爸爸媽媽的呵護和關愛。反而我認為這樣的成長旅途,我感到很幸福。

還記得我剛上小學,有一天下午我就覺得腦袋暈暈的,有點糊涂,那時正好在上體育課,我就沒有去理它。可是,直到放學回家,我走路也覺得頭很不舒服,才意識到我發燒了!回到家,我什么也不管,燈也不開,黑漆漆地就一頭塞進的被窩里,呼呼大睡了。大約傍晚,媽媽回到家,發現我并不在房間里做作業,于是急得打電話問老師、問同學,她們當然不知道我在哪里。我在房間里,隱隱約約地能聽到媽媽急得聲音沙啞,可是,我的頭暈得根本喊不響、也起不來。后來,媽媽想進來看看我的書包在不在,這才發現我躺在床上。媽媽抱起我,問:“怎么了?燈也不開,媽媽急死了!差點就去報警了!”媽媽邊說邊摸了摸我的額頭,“好燙啊,你發燒了?”我不作聲,只好點點頭。說完,就去給老師打電話說找到我了,然后請了個假。接著就去幫我燒開水,媽媽說感冒發燒,喝開水最好!我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然平時她常不在我什么身邊,但是我生了病,她就會照顧我。這不是幸福嗎?幸福可以有很多種方式,要知足你現在的生活,比起高爾基小時候,我們幸福得多!

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童年對于來說我們,是個多么美好,多么溫暖的詞語啊!可是這對阿廖沙卻是一場可怕的噩夢。他的童年充滿了悲情,但阿廖沙有個正直并善良并愛他的外婆。

阿廖沙的外婆是善良的代表,正義的一派。她那猶如天使般溫暖的光環照亮了阿廖沙的內心。外婆會給阿廖沙講許許多多的故事;會講她一生的經歷:會講家庭生活的日常事務例如孩子們分家、外公給自己買新房;講小伙子茨岡娃的故事;講一些歌頌正義和光明的`民間故事來教育阿廖沙……

外婆在阿廖沙犯錯時會替他隱瞞;在外公打他時會抱著他,護著他……外婆雖然只是個平凡的粗人,但她卻給予了阿廖沙無窮愛的力量與光明。

阿廖沙的外婆讓我想起了自己的外婆。我小時候常常問媽媽:“外婆呢?我怎么從來也沒見過?”媽媽就溫和地說:“外婆不在了,她去了另一個世界。”因為那時的我年紀還小,不懂外婆、另一個世界是什么概念。

我漸漸地長大,我又問媽媽:“外婆呢?”媽媽這才告訴我,說:“外婆在媽媽10歲的時候生了病沒錢治,所以去世了。”我又問:“那外婆是什么樣子的呢?”媽媽說:“我也記不清了,因為當時我太小。”

這讓我有些悲傷,為什么別人都有外婆,而我卻沒有?盡管我有疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有外公,但是我認為沒有要是沒有了外婆的愛,便也是不完整的。

于是,我便想象如果有外婆會是怎樣……如果外婆還在,那么她會像阿廖沙的外婆一樣疼我、愛我,在小時候給我講許許多多的故事哄我睡覺嗎?如果外婆還在,她會在我傷心時鼓勵我嗎?如果外婆還在,那么外公也就有人常常照顧了……

雖然我不知道外婆是怎么樣的,但是我想她一定是和藹的、慈祥的祖母吧!

天空中的繁星閃爍著,我看著看著,心中默默地想:或許天空里最亮的那顆星星就是外婆吧,她其實一直沒有離開過,只是她化作了星星在天空中默默地看著我們,守護著我們,為我們祝福。

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有一顆愿意等待的心,說明你對未來抱有希望;有一顆充滿希望的心,那么等待又算什么。——題記

人世間可怖的東西是什么?是血肉之軀中深藏著的意志在剎那間迸發。所有成功的人,都是經歷了九死一生的冶煉,才有今日的星光璀璨。他們就像毛毛蟲,在繭內積蓄著能量,年復一年,日復一日,唯有破繭而出的那一刻,他們才會為自己感到驕傲。

青年水手唐代斯就是這樣的人。他正值人生最幸福之時,卻因小人的誣陷而入獄。在四面環海、不見天日的死牢中被關押了整整十九年。越獄后,按照獄中已逝的好友神甫的囑咐在一座叫基督山的小島上找到許多財寶。他化名基督山伯爵,向恩人報恩,并向仇人報仇,最后揚帆而去,不知所蹤,將剩余的財產全部留給了曾有恩于他的老莫雷爾之子——馬克西米連。

看過這本書的人,或許會為他悲慘的遭遇而深感同情,或許會因他得到一筆至今都不知道有多巨額的財產而感到羨慕——我也羨慕,但不是因他得到巨額財產,而是因他擁有這樣精彩的人生。我更佩服他超人的毅力。我難以想象在那黑暗的死牢中,他是如何度過生不如死的每一天。

也許就如丁玲所說:“人只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境都能適應。”生活何嘗又不是這樣,無數次的摔倒,又無數次的爬起來。那些受到小小挫折就選擇放棄、一蹶不振的人,想想基督山伯爵吧!基督山伯爵告誡馬克西米連的`一句話,讓我記憶猶新:“在這個世界上既無所謂幸福也無所謂不幸,只有一種狀況和另一種狀況的比較,如此而已。只有體驗過極度不幸的人,才能品嘗到極度的幸福。直至天主垂允為人類揭示未來圖景的那一天來到之前。人類的所有智慧都包含這在四個字里面‘希望’和‘等待’。”讀懂了這句話,對人生的認識也就更深入了一層。

人生總是先有苦,后有甜的。只要永遠向著最前方看,你就會越來越接近目標,把目光放得最遠,使自己的一生沒有絲毫遺憾。只要心中有信念,只要心中有希望,有這些作伴,再漫長的等待也是值得的。

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在眾多的名家作品中,有一本富有哲理的散文集。它的出現是一個奇跡,這就是《張曉風散文集》。

經老師推薦,我在初一有幸認識了它,一拿到它,我就被它的外表吸引,接著我就迫不及待的翻開了它。在閱讀完第一篇后我發現,它的內容比精美的封面還要美。一口氣我通篇讀完了它,認識了它,通過了解它懂得了許多生活哲理。更重要的是,通過它讓我知道了除記敘文與詩歌外還有一種寫作方式--散文。

通過了解它,我認為散文是一種比較好寫的文體,不僅可以抒發自己的感情,還可以無限表達自己的意愿。

張曉風散文的特點是:語言精煉,文筆優美。當你大致看一遍時,會覺得內容顯得庸俗,但只要你細細品讀,就會發現文章具有許多的散光點,無論是寫法,語言都寫的十分到位,把作者的感情抒發的淋漓盡致,真可謂是“篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰”啊!

讀完這本書,我第一感受就是震撼,因為本書的散文對象十分廣泛,有寫生活的、有寫友誼的、有寫親情的、有寫想象的,豐富極了,這使我不得不由衷佩服作者敏銳的觀察力和踏實的寫作能力。

在本書中,我印象最深的一篇就是《母親的羽衣》,這篇向我們講述的偉大的母親對我們無私無盡的愛,同時也提醒我們要時時尊愛我們的母親,好好善待每一位母親。

在接觸的眾多散文集中,我很喜歡《張曉風散文》,作者的寫作能力以及對事物敏銳的洞察力值得我去學習,特別是每篇文章的結尾,往往是用精煉和優美的語言來修飾,讀完令人回味無窮。

每當我重讀此書,我又感到驚奇,驚奇我在日常的寫作中不知不覺的'會運用散文中的佳詞和名句,同時自己的表達能力也有了進一步的加強,漸漸的讓我學會了一種新的寫作文體,觀察力更深,洞察力更強。我真為自己能有幸拜讀此書而感到欣慰。

讀過《張曉風散文》的人都會有一種難以忘記的感覺,對讀者來說,或多或少都有幫助,我也是其中的受益者,我相信今后只要多看、多寫,我也能寫出那樣棒的文章,為了這一目標,讓我繼續努力吧!

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《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著,這本書中有些文章是我們十分熟悉的。例如有《故鄉》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

在《藤野先生》中魯迅先生以自我的親身經歷,在日本的首都東京留學時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒,醫學也只是治標不治本。所以他棄醫從文,從此投身文學的知識寶庫中。

魯迅先生用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷。

《孔乙己》中那個因為家境貧困好吃懶做,無所事事,社會層次低而又向往社會上流階級的生活的孔乙己,從孔乙己在澡堂是人們取笑的話題,在生活中他常常以偷為職業,在最終因為偷了有錢人的書后被打折了腿,最終還是默默地離開了人世。

《故鄉》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一齊的.那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現這一點。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買了個人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,可是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最終用自我的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說明了當時社會的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概可是完全脫離群眾的革命是無法成功的。

當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批評的語言,說明當時社會的黑暗,表現了魯迅先生急切的期望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!

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最近我讀了一本書,是著名作家杰克。倫敦的作品,叫《野性的呼喚》。

這本書主要講的是小狗巴克,它生長在南方的莊園里,過慣了悠然。舒適的生活,養成了溫順。文雅的性格。然而有一天,巴克被園丁拐騙賣給了狗販子,帶到了遙遠的北方。在那里,它成了一只雪橇狗,勤勤懇懇的雪橇狗,稍犯些錯誤,鞭子就抽打在巴克身上。在殘酷的環境中,為了活命,它咬死了狗群的首領,取而代之。

巴克很聰明,怎樣拉好雪橇,怎樣戰勝寒冷,對它來說很簡單。它在極地中遇到過五個主人,最后一個叫約翰。桑頓的人,他救了巴克,而且對巴克十分關心,可不幸的是桑頓在一次淘金時被印第安人殺害,這使巴克與人的最后一根紐帶被打斷了。從此,巴克對人沒有了信任,它決定加入狼群,回歸大自然。

讀完這本書,我感受到了巴克那堅強不屈的意志力,即使皮開肉綻,也不愿意屈服。我們作為人類,一定要做得更加好。

大數據這個詞一直存在但我們很少在這個時代前能有所耳聞,在我讀了維克托寫的大數據之后,我明白了在更早的年代之所以不流行這個詞是因為人們喜歡感性的思考而不是拿數據理性的分析。究其原因,一方面是數據量小,另一方面是人們的思想落后。然而隨著信息時代的到來和云技術的發展,大數據逐漸成為一個可靠的參考標準,以及大數據在諸多領域做出的貢獻足以證明他在這個時代的重要地位。

維克托在書中例舉了大量有關美國在這半個世紀信息開發技術創新的典型案例,從側面向我們闡述了大數據在諸多領域的.不同作用,例舉其在醫學方面的作用,在不久之前,你也許可能還會聽到兩個醫生對于一個醫學問題爭論的喋喋不休,……公說公有理婆說婆有理……,但怎么說都是建立在“我認為”的主觀臆斷之上,幸運地是,大數據的出現給幫助醫生在問題上給予一個正確的指向,通過云端和千千萬萬的數據,可以更清楚還原問題的直觀事實。

這樣的例子在生活中也數不勝數,其力量存在于人們無形的生活中,卻有形的幫助人們解決了在經濟,科學,人文方面的各種問題,通過整合混沌的信息,分析加工我們就能很好的了解自己所處的世界并駕馭在時代的前沿。

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如果以一個美國人的視角來看近代中國的戰爭史是怎么樣的呢?美國記者——埃德加·斯諾給出了答案。

在寒假,我讀完了《紅星照耀中國》,跟隨著斯諾的腳步,我去遍了整個紅色區域,與當時中國工農紅軍的領袖、將領面對面。合上書本,心潮久久未能平靜。在書中我看到了長征過程中紅軍戰士的英勇善戰,不怕犧牲、看到了XXX的質樸純真,愛軍愛民、看到了周恩來的平易近人,溫和爾雅、看到了彭德懷的率真爽朗、吃苦耐勞……

這本書中最令我記憶深刻的章節是“懸賞兩百萬元的首級”斯諾記述了林彪的一些生平、他在紅軍大學回答問題的情況、以及一些他觀看了紅軍劇社的表演以及采訪紅軍劇社社長危拱之的`一些情況。其中紅軍大學中的將士們將敵人的傳單反過來當作筆記,在以窯洞為教室,石頭磚塊為桌椅,石頭泥土糊的墻為黑板,校舍完全不怕轟炸的這樣一座“高等學府”中艱苦學習。為什么紅軍戰士能在這么惡劣的環境下艱苦學習作戰本領呢?那是因為他們都有一個共同的夢想:打敗日本帝國主義,解放全中國。

在七十多年后的今天,我們閱讀著這一本書,現在的我們生長在和平時代,戰爭的硝煙已經散去,但我們通過這一張張薄薄的書頁仿佛回到了那個硝煙彌漫的戰場,仿佛看到了共產黨員為革命勝利流下的滴滴鮮血。仿佛感受到他們無私的品德,如今的我們,也有一個共同的夢想:國家富強,社會穩定,人民幸福,實現中華民族偉大復興的歷史重任,實現富強、民主、文明、和諧的國家。所以,我要學習為中華之崛起而克己奉公的無私,我也要學習他們面對強大敵人不服輸,敢于客服困難的精神。我更要堅定信念,盡力守護祖國,守護這一來之不易的和平!

《紅星照耀中國》這本書使我更深地了解紅軍,了解紅色革命。紅軍戰士用鮮血與生命換來的今天的美好生活,我要珍惜這來之不易的幸福生活,努力學習,為建設一個更加富強、民主、文明、和諧的國家貢獻自己的力量。

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紅軍長征的故事大家都是耳熟能詳,大渡河、鐵索橋,過草地等傳奇,構成現代中國蕩氣回腸的集體記憶,留下了數不勝數的歷史書寫。創下這些奇跡的不僅只有蘇維埃的代表性人物,更是有那些臉上充滿稚氣,朝氣蓬勃的“紅小鬼”們。

“紅小鬼”們幾乎都是十四歲左右,都是熱愛紅軍,反對國民黨等剝削者的少年先鋒隊員。熱愛紅軍,在今在似乎只是成了人們口中一句口號,一句簡單的語言罷,有誰會真正地奉獻于黨呢?想畢,說出來也沒人相信。而那群“紅小鬼”卻不同,他們發自內心地熱愛,信賴紅軍,就好比斯諾所采訪的第一位小鬼—“不用問他是濁是喜歡紅軍,十三歲的孩子是不會跟著他所痛恨的'軍隊走上六英里的。”

他們對紅軍忠貞不貳,堅定如一的精神令人嘆眼!

在這樣小鬼中,我個人最驚嘆一位叫邦的小紅軍。由于他父母缺少考慮,于是他便有了一個十分可笑的名字,而這給他帶來無盡的恥辱。但他卻是以最整潔禮貌的形象代人——他不知從哪弄到一條軍官吏帶,穿一套整潔合身的小軍服,帽檐什么時候發軟了,總是襯上新的硬板紙。XXX在他旁邊也顯得像一個江湖流浪漢。在他與斯諾談話時,細心的寫下他的名字,并謝了他,莊重的鞠了一躬,又向他行了那個敬禮。這一系列行為,似乎讓人很不解,也讓人很可笑,但他卻是個有尊嚴,值得敬重的小紅軍。他不曾在任何取笑他的人面前低頭,不曾埋怨父母為何取了這樣的名字。

每個紅軍小鬼也如同一般,透明直率,不曾丟失尊嚴。

從書中走出,不禁驚嘆,在那時,倘若換作嬌身貫養的我們,蘇維埃怕是淪陷了吧。那些活潑天地真的紅小鬼們,或許在那十幾年不斷抗日中早已身益異處,不知葬在何處,或許攻上都已荒草萋萋了罷。但,當厚重的民族使命和家國情懷壓在他們雙肩,他們不曾喊停,喊苦,只是默默流著汗與血。我仿佛在不遠處,飄揚在紅旗之,閃爍著稚嫩卻不失堅定的目光,那便是民族,國家興旺之光。

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利用暑假的空閑時間,我閱讀了美國著名記者埃德加·斯諾所著的《紅星照耀中國》這本書。

《紅星照耀中國》又名《西行漫記》是埃德加·斯諾的不朽巨著,一部文筆優美、紀實性強的報道性作品,記錄了自一九三六年六月至十月中國西北革命根據地的情況。

那是一個動蕩的年代,到處都是荒棄的天地、饑餓的人民和頻繁的`戰爭。那也是一段激情燃燒的歲月,無數可歌可泣的英雄人物躋身歷史的大舞臺,他們或智慧、或英勇、或民主、或仁義……

一九三六年,三十一歲的斯諾,一位孤單英雄懷揣著對中國革命和戰爭種種好奇和疑問,冒著生命危險,踏上了紅色蘇區,只為尋求真相。從這一年的六月至十月,他用旁觀者冷靜、客觀又帶著些幽默的筆觸,帶我們走進了那段紅色歲月。沒有空泛的理論和枯燥的政治術語,也不同于目的性明確的宣傳稿件,在他筆下,一個個的生活、戰斗的場景撲面而來。斯諾采用采訪、敘述、日記等多種形式,為我們描繪了一個樂觀、自由、平等、和諧的“紅色之邦”。

在這本書中,一個個鮮活的生命被賦予了永恒和崇高。不論是彪炳史冊的XXX、周恩來、朱德等,還是年齡雖小斗爭經驗卻很豐富的“紅小鬼”,他們仿佛從書中走了出來,眼神堅定,笑容純粹,有血有肉,豐滿立體。這些紅軍戰士偶爾也會有些粗魯、莽撞,但是內心的赤誠、意志的堅韌卻像天上的星星一樣熠熠生輝。

通過斯諾的筆墨,我們得以窺見紅色中國的產生、發展、壯大的原因,了解到那片紅色區域上人們的生活和戰斗。書中形形色色的人物和生活讓我們猶如踏上了那片土地,呼吸著那純凈的山風。在微風中,我們仿佛可以嗅到理想,嗅到那些即使歷經絕境也沒有動搖的信念,那些犧牲自己保全他人的高貴心靈……

“以史為鏡,可以知興替”歷史需要我們去了解,更需要我們去把握它發展的客觀規律。讓我們跟隨斯諾的腳步,走進那段風云起伏的歷史,感受那充滿激情的歲月。相信經過這趟“紅色旅程”,你一定會有所收獲。

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