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小學足球節作文
小學足球節作文精選。
您將會了解為何“小學足球節作文”是如此的與眾不同,作文是將情感升華為藝術的過程,通過寫作可以培養個人的自我表達能力和溝通能力提高生活品質。好的作文是可以引起讀者共鳴的,我們要如何才能寫一篇優秀的作文呢?
小學足球節作文 篇1
一次夢幻中的足球比賽 昨天晚上,我夢見我和同學一起踢足球,足球作文。
在比賽場上,是“不敗隊”和“常勝隊”的較量,兩隊都是由精英隊員所組成的強隊。隨著一聲哨響,我來了個長傳,球像一只敏捷的燕子飛向左前方,正好落在俞健的腳下。他用細膩的腳法,靈巧的盤帶,連過兩關,見我已經插入敵方禁區,果斷的一腳直傳,傳給了我。我縱身一躍,來了個頭球攻門。由于我用力很猛,打得角度又刁,足球擦著門桿而過。我向上一躍,拳頭一揮,喊了一聲:“進了!”。“不敗隊”也不示弱,拿出了決招。熊亞玲和徐永海密切配合一直到了球門。徐永海來了一個短射,球向一只老鷹式飛向球門。守門員沉著冷靜,眼睛盯著球飛來的方向,猛得一跳,沒有接到,真是太可惜,比賽暫時以1比1打平。
只剩下最后一分鐘了,俞健和我不斷周旋對方。僅剩五秒了,俞健踢了命運之球。這命運之球進了,我們以2比1險勝。
我還想再踢一場,可是我已睡醒,只能下次再踢了。
小學足球節作文 篇2
比賽時間內,未經過裁判同意,不可更換比賽用球。
諒我直言,男足已不配"國足″之稱!男足輸掉的不是球,而是輸掉了尊嚴,輸掉了骨氣,輸掉了為國爭光的拼搏精神!他們思想上的"壓力"太重了!這壓力就是奢迷的高薪一一金錢!有句俗話叫"清貧思變革,飽暖思淫欲″。男足完全被高薪所壓垮,已喪失了拼搏和斗志!這才是最悲哀的。
你好,作為一名體育領域的原創作者,在這里我簡單的給你一些我的建議。
首先足球這類運動的入門要比其他球類難一些,因為它所考驗的是你的腳上功夫。因此對你的球性和靈活性要求比較高。如果想要練好足球,球性是非常關鍵的一部分,所以一定要在基本功上多下功夫,像最基礎的顛球,射門等等,需要成百上千的去練習,才可以在實戰中更好地應用。
其次如果想要踢好足球,就必須有非常良好的大局觀以及傳球意識。足球是一個團體運動,雖然在關鍵時刻個人技術可以拯救一個團隊,但是大多數時刻還是依靠默契的團隊配合以及靈活的跑位來進行得分。所以一定要多看視頻,多做總結,鍛煉自己的傳球能力于大局觀。
最后,你要將你個人的基本功于一些技巧相結合,多加練習。模仿一些球星的過人動作和射門技巧,這樣才能讓你在實戰中更加具有攻擊性與侵略性。
以上就是我的觀點,希望可以幫到你,謝謝。
小學足球節作文 篇3
隨筆——觀足球賽有感
2008年,奧運會在中國舉行,這是祖國和人民的驕傲。但是,在某場足球賽中,中國足球隊員徹底違背了奧林匹克的原則:奧林匹克的勝利不是靠暴力,失敗而不應仇恨。
這是中國和比利時的足球比賽。在長期的比賽中,中國隊總是以1比0輸給比利時,無論怎樣進攻,都無法得分。在中場休息的時間中,一位中國球員竟然跑到比利時隊員那邊對著其中一個隊員狠狠地踢了一腳,頓時全場轟動。
那名隊員立刻被裁判紅牌罰下。比利時隊憤怒的目光轉向我們。更令人震驚的是,這名隊員的行為在網上竟然被某些網友稱作“愛國主義精神。
”這些行為值得我們去深思,值得我們去反省。記得那也是一場足球賽,阿根廷對塞爾維亞。在上半場快結束的時候,塞爾維亞的一名隊員不慎摔倒,阿根廷隊員——著名球星梅西見狀,跑過去將他扶了起來。
霎時,掌聲雷動。這兩個例子形成鮮明的對比,給我們上了生動的一課。奧林匹克運動會是全世界人民參加的盛會。
我們應該公平公正地參加奧林匹克運動會。身為東道主的我們,竟然對客人作出這種行為,這讓全世界人民怎么看帶我們?我們的臉往哪兒放?
當然,我沒有說我們的祖國是無用的。只是,中國足球隊的行
為,實在是令我義憤填膺。我們應該改正這個缺點,以公平公正的態度參加我們的奧運會,成為一個合格的東道主。
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足球文化節作文8篇
上學的時候老師經常會要求我們寫作文,自己寫一篇優秀的作文,心里會很有成就感。其實經常寫作可以培養我們的邏輯思維能力。以下內容是讀書筆記吧小編整理,主題為“足球文化節作文”,更多相關信息請繼續關注本網站!
足球文化節作文(篇1)
本屆世界杯已經落下帷幕了。縱觀這屆世界杯給人撂下許多遺憾。特別是許多被球迷看好的球隊,如:巴西、意大利、法國、阿根廷、葡萄牙等都沒有笑到最后,甚至有的隊連小組賽就遭淘汰。我就舉個例子吧,阿根廷和德國的一場比賽,0:4的比分,讓所有的球迷被嚇得目瞪口呆。
首先,前5分鐘左右,阿根廷的后防線就出現了問題,被德國隊的前鋒抓個機會,直接射門,球就進了。1:0后,德國隊越踢越勇,阿根廷隊失誤多多,就連著名的球星梅西也沒能射下幾次球門。為什么沒有進球呢?
原因是阿根廷的主教練馬拉多納。他教的隊員個個都像他一樣,個人的能力非常強,連過幾個人還不丟球。這是球員的個人主義,整體配合意思很差。有一次就連后衛都沖了上去,跑到球門旁射門被搶斷,如果他傳給就在球門中央的球員,就可以輕松打門了!拼到最后阿根廷0:4慘敗的悲劇。
所以團結就是力量,讓我們學習一下德國隊,還有荷蘭、西班牙隊,這些隊之所以笑到了最后,是因為他們知道足球是團隊配合的!
足球文化節作文(篇2)
足球世界杯,今天凌晨謝下了華麗的帷幕。這足球真的是牽動億萬球迷的心,使無數球迷為之神魂顛倒啊!
足球世界杯,可以說是全世界體育的盛會、足球的盛典。足球的魅力,在世界杯彰顯無余。它能把不同國家、不同膚色、不同年齡、不同性別的人統統拿下。
足球的魅力,不僅在于競爭、競賽,更在于足球文化的傳承、團隊配合的默契。
足球世界杯,歷來都是幾家歡喜幾家憂啊!今天凌晨,德國和阿根廷的決賽,從前90分鐘,可以看得出雖然阿根廷控球時間長,但是傳到門前是不容易的;而德國雖然控球時間少些,但是回球的確很快,三兩下就能來到門前。為此,德國對憑借團隊的默契配合,死死防守的同時,進了一個球,贏得了比賽,如愿24年后又捧回了金杯。是比賽,總要有輸贏的,阿根廷雖敗猶榮,無論怎樣,也是以實力證明他們也是很棒的。
祝賀德國捧得大力神杯!祝賀梅西金球、J羅金靴、諾伊爾金手套!
感謝各球隊的精彩、辛勤付出!
足球世界杯,盛夏體育的豪門盛宴也!
足球文化節作文(篇3)
足球運動是以腳支配為主,兩個隊在同一場地內進行攻守的體育運動項目。不少國家將足球定為“國球”。傳統足球是20塊六邊形和12塊五邊形組成,一共是32塊皮。
通過了幾年的比賽,我懂得了要想踢好足球,關鍵是要團結合作,真正的團結,不是代表在比賽中多傳球,而是要在隊友因沒有進球,感到沮喪時,我們上前去鼓勵他,而不是責怪他。
我經常踢足球,身上到處都傷。最嚴重的頭被球打了,到最輕微的摔了一跤,把皮擦破了。我的媽媽常常勸我說:“孩子,踢足球這么危險,就別學了吧!換個愛好也挺好的。”不過,我從來都沒有打算要放棄足球。我想:足球是我的好朋友,我要是和足球絕交了,我怎么對的起我們多年的感情呢?
我剛開始學足球時,覺得踢足球就是許多人在一起瘋瘋打打,只要把球踢進對方的球門就可以了。不光是我有這么簡單、幼稚的想法,許多人都覺得足球是一項不懂腦筋,完全是靠體力的運動項目。直到我和足球打了一年的交道后,我才明白,其實踢足球和下國際象棋是一樣的,都要制定一個計劃,為對方設下一個天羅地網。
這次我們班和二班打比賽時,我就設下了一個麻痹對方的小計謀。就是該我們隊發球時,我讓守門員故意做出一個要往遠處扔球的動作,讓對方球員全部引到員處,這樣,我站在離守門員較近的位置,她就可以把球扔給我了。然后,我就趕緊帶球射門。在大家的共同努力下,我們班以5比0戰勝了二班,奪得了第一輪比賽的勝利。
我讓足球伴隨著我共同成長,讓我們之間的友誼越來越深厚。
【篇三:激烈的比賽作文】
我們和濟小學是江北區的一所足球學校。學校內各年級之間的足球比賽是常有的事情。這不,最近我們舉行了“校長杯”足球賽。
在一個風和日麗的星期三下午,一場精彩的足球比賽開始了。由三(1)班VS三(2)班。我們三(1)班參加比賽的小隊員們昂首挺胸地走向工人廣場(足球場)。首先,是女隊上場。我們女隊員是文兵多于武將,體育好的只有一兩個!沒辦法,硬著頭皮上吧!一聲哨響,比賽開始了!我班的女隊員跑得還沒足球快,球技也不如對手,基本上踢不到球,球被三(2)班牢牢地控制著。可苦了我們女隊的守門員!球門重地頻頻告急。守門員一會兒跑這邊撲球,一會兒又跑那邊救球!成了球場上最累的人。盡管她使出了渾身解數,也無法阻擋對方潮水般的進攻,我們的球門被灌進了10個球!
你可不要以為我們班會“交白卷”。男生還沒上場呢!男隊的隊員一大半都經過訓練的!下半場由男隊上場比賽了!我隊的李曉松抓住對方隊員傳球失誤的機會,在中場得球,帶球連過對方兩名隊員,來到對方的球門前,對方的后衛組織防守阻擊,也被李曉松機智地避開了,緊接著,他果斷地用力抬腿射門,對方的守門員一個“魚躍接球”,把球牢牢抱在手中。觀眾都為雙方隊員的精彩表現鼓掌喝彩。比賽繼續進行,對方隊員從我隊隊員腳下斷球成功,立即組織起進攻,已經把球帶到我隊的前場射門了,我隊的董文涵跳起來,抬腳把飛在空中的球擋了回去。董文涵的腿一定被球撞得很疼,他卻一點也沒表現出來。由于我隊在配合上出現了失誤,被對方連踢進了兩球。這不是在給我們班“雪上加霜”嗎?哎呀,我們班一下子輸了12個球呀!可你們還沒看見最驚險、搞笑的一幕哩!對方的一個隊員被一塊小石頭絆倒了,跑在他身后的董文涵來不及“剎車”,結果絆倒在他身上。董文涵可是一個又高又壯的男生!就像泰山壓頂一般把那個同學壓得呲牙裂嘴地“嗷嗷”直叫喚,被壓著的.同學真倒大霉了!這時我們班還是0分呢!就在比賽接近尾聲時,我方隊員終于組織了兩次漂亮的進攻,張修銘在隊友的配合下,踢進了兩個球,總算為我們班挽回了一些面子。“嘟嘟”!隨著一聲哨響,三(2)班以12:2完勝我們班,比賽后他們班的隊員別提多高興了,我們班隊員雖說不高興,但不氣餒,爭取在下一場和三(3)的比賽中賽出好成績!
其實比賽的勝負不重要,重要的是通過足球運動鍛煉了我們的身體,磨練了我們的意志,培養了隊員間相互協作的團隊精神,享受了足球帶給我們的樂趣。
足球文化節作文(篇4)
比賽上半場,雙方戰成一比一平,下半場,在激烈的拼搶之中,斯洛伐克率先攻進一球,以1:0領先。然而,就在比賽即將結束的最后一刻(終場前一分多鐘),新西蘭的9號斯梅爾茨右翼傳中,落點精確,由4號前鋒里德趁機頭球攻門,其角度刁鉆,皮球應聲入網,為新西蘭隊贏得寶貴的一分,徹底擊碎了斯洛伐克的勝利之夢。這也是新西蘭隊自1982年參加世界杯以來的第三粒進球(新西蘭隊曾于1982年世界杯上進過兩粒球,之后再未入圍世界杯賽)。雙方球隊以1:1握手言和。
賽后分析:斯洛伐克最后時刻有些放松、輕敵,新西蘭隊雖然落后,幷沒有放棄,堅持到最后一刻,將敗局扭轉。
給我的啟示:做事情無論遇到任何困難,都不能放棄,要堅持到底,哪怕取得了一些成績,也不能松懈,有好的開始就要有好的結尾。同時,不要害怕比你強大的對手,只要不放棄終究會找到他的破綻,抓住時機就一定會反敗為勝!
足球文化節作文(篇5)
上周五,天氣晴朗,陽光明媚,學校開展了第一屆足球文化節,同學們都很激動。
早讀完畢,我們排好隊拿著水杯搬著椅子向操場前進。這時操場上已經有很多人了一片喧騰熱鬧的景象。我們剛坐下不久,足球文化節就開始了。
首先是各班走方陣了。伴隨著主持人的致詞,一個個代表著班級的方陣緩緩走過操場。無論是哪一個班,都穿著統一校服,斗志昂揚,充滿生機和活力,都高喊著為自己班助威的口號,顯得更加有氣勢。這樣的各班走方陣就像是一個小型的閱兵儀式。
走完方陣,自然就到了學生、老師們跳拉拉操。操場上,學生們每一個動作做的都是那么標準,令人賞心悅目。那優美的旋律,變幻的舞姿,都讓人嘖嘖贊嘆!老師們也絲毫不比學生們遜色。每一個舞姿都散發著青春的氣息。頓時,操場上活力四射!
拉拉操都跳過了,接下來就該跳足球操了。一大群穿著統一服裝,手拿足球的學生挺拔地站在操場上。音樂響起,他們熟練地操控著足球,隨著音樂的節奏,整齊地跳著足球操。整個舞臺上,全是學生們舞動的身影。
最讓我映象深刻的還是老師們和學生們的足球比賽。居然連校長也加入到了老師的隊伍中,和學生們比賽踢球。這對我們來說自然是很新奇的。盡管是老師和學生的對決,但學生卻一點兒也不比老師踢得遜色,他們有勇有謀,毫不畏懼強大的對手;老師們也是英勇無畏,毫不輕敵。操場上到處都是老師和學生們奔跑,踢球的情景。
足球文化節很快就結束了,但是足球的文化,足球的魅力,足球的精神不會在校園里消失。我會永遠記住這小學的最后一次足球文化節!
足球文化節作文(篇6)
我不是球迷,但是我知道世界杯,這個夏天,我感受到了世界杯的瘋狂,也感受到了球迷的瘋狂。
我媽媽的一個朋友,超級喜歡英格蘭隊,當英格蘭隊先后輸給意大利、烏拉圭后,他很生氣,就把自己的QQ簽名改成“英格蘭隊,你媽喊你回家吃飯啦!”,他通過這條簽名表達了對英格蘭隊的失望,也讓人們感受到了他的瘋狂。
世界杯的比賽都在晚上,我爸爸同學的兒子想了個好主意,既能盡情地看這64場球賽,又不影響家人,他約上幾個朋友在賓館包個房間看比賽,瘋狂的世界杯結束后,他再回家住。
每天早上爸爸開車送我上學時,總聽見收音機里傳來提醒球迷注意行車安全的聲音。很多球迷看球到深夜,第二天還要上班,晚上睡眠不足,白天開車容易出交通事故,我真為這些瘋狂的球迷擔心呀。
世界杯每4年一次,球迷們每4年瘋狂一次。球迷的因世界杯瘋狂,也因世界杯失望,世界杯對失望的球迷來說,只能是“世界悲”了,對開心的球迷來說,一定是他們心中理想的世界杯。
多么瘋狂的世界杯,多么瘋狂的球迷啊!
足球文化節作文(篇7)
昨晚世界杯開幕,進行的兩場比賽都不如我所料,竟都以平局告終,墨西哥可以說是被逼平了,論球員的個人技術、身價、總體水平,南非都不在其上,南非只占了個天時、地利、人和。前二十分鐘球都入不了墨西哥的禁區,總在忙著解圍。而墨西哥在17號桑托斯的帶領下發著一波又一波的攻擊,射出好幾記力量足,角度刁的射門卻都被南非的守門員抱在懷里。如果這場比賽要選最佳球員我想非得南非的守門員莫屬。要不是他,勝負早早就已清淅可見。雖然南非在拼命地解圍,卻暗暗地偷襲著,幾次反擊都讓人冷汗,而且率先打破場上疆局,讓人大驚失色,從這里也看到墨西哥的后防線并不如前鋒線那么強大。速度慢,身材不高,露洞百出。也許總在持續著長時間的進攻未免會疏忽防守。但我感覺后防守線是墨西哥的弱點,如日后遇到強敵就難踢了。平局對于墨西哥來說是不甘的,因為接下來的烏拉圭、法國都比南非強,如在接下來的比賽輸掉一場那么小組出線都變得渺茫了。雖然南非是東道主,怎么也想某個出線席位,但以它這樣的實力還真的不好搞。南非的總統還說能奪冠,真是讓人哭笑不得。也許他真的不是一個球迷。法國對烏拉圭這場比賽,平淡無味。本來夜間就困,本以為靠比賽的精彩來忘記困意,卻讓比賽來增加了我們的睡意。
傳說烏拉圭是32支球隊中前鋒線最銳利的,但都未能發揮應有的水平。法國的教練在排兵布陣上總感覺不對路,擁有馬達盧這樣優秀的球員竟然讓他做替補,讓那個陡有虛名的古爾庫夫(還說是齊達內的接班人)霸占著本應是馬達盧的位置,因為馬達盧在切爾西踢前腰這個位置時可是無可爭議。能帶領球隊發動起一浪浪驚心動魄的進攻,總能射出威力無比的球來制造得分。如在接下來的比賽還讓他坐在替補席上,前進的路可想而知了。烏拉圭的總體水平處在法國隊之下是無可否認的,但卻擁有兩位最具殺傷力的前鋒,一位是今季荷蘭的最佳射手蘇亞雷斯,另一位是兩屆西班牙的最佳射手弗蘭。但將他們放在一支比較弱的球隊里,可是不好踢呀,因為機會總是那么少,所以把握能力要提高。這場球出現無進球的平局,是情理中的,欠缺精彩。
足球文化節作文(篇8)
說起足球,還得從我一年級參加學校的第一屆“校長杯”足球聯賽說起。
那一年,我和我們一年級三個班的同學走進了賽場,初生牛犢什么都不怕,我們很幸運的拿到了年級第一。雖然還沒有經過訓練就上了場,但小小的我參與其中感受到了從所未有的快樂和第一名的榮譽感,我開始喜歡上了足球,也從那時起開始了艱苦的足球訓練。
第一次訓練,教練教的有些動作老是做不好,還不時踩到球滑倒,教練說那時的我很無厘頭。由于自己的身體條件比較好教練說可以培養看看,到了一年級下期,我被選入了校守門員隊。以前看別的守門員挺輕松,開始訓練后才知道根本不是那么回事。第一次受傷,我記憶很深刻。在守門時,球來得很快,打到了我的中指,很痛,但我忍著痛,咬咬牙繼續完成訓練。爸爸知道后帶我去醫院照了片,骨頭完好無損,醫生說是肌肉拉傷,用溫水泡泡就好了,養幾天傷就沒事了,爸爸才讓我繼續訓練。
第一次正式比賽,是和五、六年級的姐姐們一起參加江北區的比賽,那時我已經是女子一隊的守門員。別人擔心我才二年級年紀小,又沒有比賽經驗,可能會丟很多球,好在我不負所望,幾次都在場面緊張的狀況下化險為夷及時撲救,通過幾場比賽,我取得了大家的信任,我也成為了女隊的主力隊員。后來,越來越多的比賽讓我更加自信。我一定會是一名合格的守門員。
三年級的時候,隊里來了一個一年級的守門員,由于頭發像西瓜,我們都叫他“西瓜”,西瓜訓練很不認真,注意力也不集中,在訓練時,只要教練沒有注意,他就在一邊玩,看他那樣子和我剛開始練球時還真有幾分相似,希望他也能慢慢地適應并認真地訓練。
今年的“校長杯”足球聯賽正在火熱進行中,我不光要參加本班的足球比賽,還要當小裁判。教練說裁判要眼觀六路,快速判斷。我在當守門員時覺得球門就時我的,在當裁判時就感覺球場時我的,我的球場我做主!我愛足球!我希望咱們中國的足球將來會展翅高飛,我會繼續努力的!
月度寫作精選 小足球賽小學作文精選
懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人都認為作文非常難寫,為了寫好作文我們需要多加練習,哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“月度寫作精選 小足球賽小學作文精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。
“加油!加油!加油!”聞聲聽去,草地上傳來一陣陣整齊的加油聲。那是一群放了學的孩子們跑到了城外的一片空地上,來了一場小足球比賽。比賽的同學分成了兩組,1組是1——6月份生日的同學,2組則是7——12月份生日的同學。
比賽還沒有開始,只見1組的一位同學雙腿微微彎曲,雙手扶在雙膝上,眼睛狠狠地瞪著對方,那眼神好像要把對手給吃了似的。而對手2組的人不但沒有感到畏懼,反而露出了一幅傲慢的神情,連瞥都不瞥一眼1組的人一眼,好像比賽的勝利歸他們所有。兩隊之間濺起了不少火花。
比賽開始了,足球在兩組同學的腳下滾來蹦去。球門呢?哈!那球門是被他們用書包堆起來而成的。“耶!2組得了一分!”經過幾分鐘的搶球,2組的其中一個人抓住了1組守門員注意力分散的機會把球射了出去。2組領先了!比賽繼續著,1組的同學由于第一次的失敗,注意力都集中在了足球上。在場外觀看的人越來越多,他們中間有大人,有小孩,有婦女,也有一些是殘疾人,大家手都握成了拳狀,心都懸著,大家都想知道比賽的結果。
球賽從早上9點到上午11點。1組以3比2的成績戰勝了2組的同學,他們都通過這次的球賽成為了好朋友。
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作文對于學生而言是不可或缺的一部分,作文是人與人之間溝通的另外一種方式,寫作文時,切忌東拉西扯,主題松散甚至沒有主題。大家會不會因為作文寫不好而感到擔憂?小編為此仔細地整理了以下內容《快樂足球節作文》,有需要的朋友就來看看吧!
快樂足球節作文 篇1
我的拿手好戲是踢足球,有的人可能非常不明白足球有什么好玩的呀?那我鄭重其事的告訴你,
踢足球不但可以鍛煉身體,還可以提升我們的團隊協作能力。好處多著呢!
談到了足球,我回想起了四年級,我和班上另外兩位同學的組成的團隊足球鐵三角。
說到了這個稱號,我腦海里浮現了很多關于這個稱號的故事。那時,我們班一上體育課一解散,就會踢起足球,當時別的宿舍來挑釁我們宿舍,一邊說我們不會踢足球,一邊又說我們踢得特別爛,我一聽就急了:你們那么厲害,不如我們踢一場,如何?春風吹戰鼓擂,Who怕Who?他們自然也不甘示弱,二話不說就同意了。于是我找到了我們宿舍的所有人,尤其是謝卓朋和黃嚴樂,畢竟他倆是鐵三角中必不可少。
開始啦!我請何家寶做裁判,然后我們宿舍的鐵三角進入高級戰備狀態,鐵三角的攻勢特別猛,運球,傳球,騙球都做得天衣無縫,球到了劉欣磊的腳下,啊!劉欣磊突然被余昊康絆了一下,于是,狡猾的羅永杰馬上沖上來大踢一腳,令我們開心的是,結果球到了笨拙的張洋腳下,鐵三角馬上沖了過來,把張洋包圍了起來,他左右為難,不知往哪里突破,干脆豁出去了,用力一踢算了。閉眼!踢!可令我沒想到的是,球到了謝卓朋的腳下,但可能他怕痛,竟然靈活的躲開了。可走運的是秦恩鳴早就看到了這個狀況,于是沖了過來,結果球剛好到了他的腳下,他大腳一踢,直接踢向了球門,結果暈乎乎的,張粵東并沒有守住球,進球!真香啊!他們隊的智多星毛宇軒發現對方進了一個球,緊張了起來,連忙對何家寶喊道:暫停一下。然后他們聚在了一起,像是在商量著什么。黃嚴樂也對我們喊到:全部人回來,我們也要制定一個計劃。黃嚴樂又對我們說:鐵三角在最前面,劉欣磊和秦恩鳴在中間,周才竣在后,鄭智軒負責守門。因為鄭智軒手力大、個高、跳得遠。然后我們一起喊到:加油!加油!加油!
下半場,只見我們隊形整齊隊員訓練有素。但是,令我們哭笑不得的是,對方的陣型只有四個人在前面負責進球和傳球,其余的六個人竟然都在球門里守門,前面的是余昊康和黃軻,輔助的是龍一諾和張洋。開始了,我們一馬當先,一個人負責守門,七個人先負責守著前面的四個人,而我們鐵三角就留下來負責進球,我悄悄地對黃嚴樂說:你來負責飛球進門,就他們這樣守,就不算他們犯規的話,我們踢地球,對我們也不利呀,所以我們對最大的希望就是你了。他點了點頭,嘆了一小口氣說:好的。只見他大腳一抬,結果從球門的上方飛了出去。自然這球就是沒戲了。誰知,我雖然不會踢飛球,然后輪到我來進球的時候,我竟然瞎貓碰見死耗子,用力一踢,結果他們竟然呼啦一下就散開了。然后我自然就進球了,只見黃嚴樂用贊賞而且還帶點驚訝和嫉妒的眼神看著我。
這場比賽以后,其他宿舍的同學,對我們這個團隊都投來了羨慕的眼光,同時也讓我們足球鐵三角的名字更加遠揚了。
總之,這場比賽不僅讓我感受到了勝利的滋味,更讓我明白了團結的快樂,我非常非常的開心。
快樂足球節作文 篇2
下課的鈴聲響了,我飛快的走到課程表前,“哇!體育課,又可以踢足球啦!”我轉過身激動把這個動靜告訴大家,教室里立即沸騰起來,同學們一窩蜂地向操場跑去。
認識的音樂想起來,我們自覺地排好隊,一會兒體育老師來了,我們先做熱身運動。然后跟往常一樣,老師安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,學習上我們常常互相幫助,但在球場上我們卻是十足的“敵人”,我們的球技幾乎不分上下。一會兒比賽開始了,我倆都是前鋒,中場發球后,我們都進入了比賽狀態。我搶到了球將球一帶向李康威的球門跑去,忽然李康威沖到了我的前面,我急中生智的改變了方向,暗想,一定要將球先穩住,輕輕地向前一帶,躲過了對方的阻攔,看準機會,猛地起腳怒射。“耶!球進了!”我激動的大喊。為我們球隊得了一分。
中場發球,李康威不甘示弱,他帶著球向我方進攻。只見他靈活地盤過我方的后衛,連闖數關,直攻球門區,急停,回身,飛起一腳球若流星般向球門劃去。我們瞪大雙眼,“天哪!真厲害!”
我們一連踢了三四場,雙方基本保持平局,固然大家都滿頭大汗,但臉上卻露出喜悅的笑臉
不知不覺中下課鈴聲響起來了,我們卻仍沉醉在比賽的喜悅中,大家依依不舍的離開了操場,這真是一節快樂的體育課!
快樂足球節作文 篇3
我酷愛足球,每個禮拜天,假如不踢足球的話,我會渾身不愜意。
比賽結束了,我們隊終極勝利了,歡呼聲布滿了球場。
我左沖右突,用連續滑步避過了他們的攻擊,一眨眼的功夫就迅速沖過了前兩層防守線。我帶球沖向了對方的守門員,他不愧是門神啊,真胖!像一堵墻一樣把球門堵個嚴嚴實實。我就順勢向右邊移動,他也隨著向右邊移動,我心里暗暗地笑著:哈,中計了!
這不,又一場足球賽在賽場上打響了。我方隊員個個精力充沛,對方也踢得很起勁。突然,一件讓人不安的事發生了,我方主力隊員“雄鷹”的腿被對手那又尖又硬的球鞋踢傷了,我可是本隊的隊長呀,我害怕失去主力隊員“雄鷹”。
我忽然快速地向左邊跑去,用力一踢,哈,球進了!
忽然,一股永不服輸的勁兒涌上了我的心頭。我瘋狂地向前跑過去,像槍彈一樣沖向了對方的前鋒。對方前鋒用藐視的眼神看了看我,剛想帶球從我的右邊繞過,我不管三七二十一,一鼓作氣,用迅雷不及掩耳的速度沖向他的球,他用極其驚訝的眼神看著我,并張大了嘴巴,露出了他潔白的牙齒,我繼承向前跑過去,對方前鋒只得眼睜睜看著足球在自己的眼皮底下被我奪下。
我對我自己鼓勵道:“好樣的,尤越!他們還有三層防守線,還必需要突破他們”。
快樂足球節作文 篇4
“丁零零……”又到了痛快的足球時間。我飛快地背上書包,三步并作兩步,急速奔向操場。足球,我來了!
寬廣的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬,蓄勢待發,捋臂將拳。“嘀”的一聲哨響,瘦高的前鋒,牢牢盯著球,乘機搶奪;小眼鏡后衛全身肌肉緊繃,像上足了發條,死死守住第一道防線;胖乎乎的守門員,猶如一座小山,屹立在門前,凝視著對方的一舉一動。
雙方你爭我奪,不相上下,左撲右閃,幾個假動作,闖過防備,凌空一射,球進了!我們雀躍歡呼,擊掌慶賀。可敵方也絕不示弱,發起一系列的猛攻。后衛強勁有力的一腳,前鋒一個奔馳,接過球,直朝我方球門沖去,我的心一下子緊張得不得了,不敢掉以輕心,打起十二分精神。前鋒用力一踢,幸好足球被我方守門員一個魚躍,穩穩地抱在手中,迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神,我馬上心領神會,開始跑動起來,敵方向前鋒狠狠圍攻時,前鋒靈敏地將球傳給我,我對準球門,一射,哇,又進了……足球場上,一個黑白相間的影子,閃電般地快速穿梭著,一位位球員飛速奔跑著。這一刻,所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后,只有足球帶來的喜悅。
我愛足球的團結同心專心、默契配合;愛足球的奮斗拼搏、發奮圖強;愛足球帶給我的無窮快樂。
快樂足球節作文 篇5
仲夏之初,澄澈的天空下,跳躍的陽光下,我們一群足球小小少年正在綠茵場上飛奔、追逐、廝殺。
又一場比賽開始了。裁判員一吹哨,郭鳴凱直接射門,給對方來了個下馬威。對方守門員抱住球,把球一腳開到操場中間,我如同離弦之箭,一眨眼的功夫就沖到了最前面,輕而一舉地搶到了球。對方11號球員緊追不舍,就像餓狼撲食一樣撲上來。我一個假動作晃過了他。剛擺脫這只攔路虎,對方又冒出了15號球員,他氣勢洶洶地逼近,使出“旋風腿”,用力一掃,鏟球成功!大概用力過猛,跌倒在地上。
球飛向11號球員,對方開始進攻啦,來了個二對一,順勢凌空一射。不好!樓煜軒縱身一躍,想撲出這個弧線球,可惜連球邊都沒摸著。在我們大家都很著急的時候,球打在柱子上彈了出去。
樓煜軒抱住球,傳給王嘉琪,沒等他反應過來,對方中路殺出,他趕緊把球一回,傳給了郭鳴凱,郭明凱帶球飛奔而去,突然一腳勁射,把球踢得又高又刁,對方守門員再怎么跳也沒用,只能眼巴巴地看著球入網。“進了!進了!”全場興奮地又叫又跳。
最后以8:0的成績戰勝了梨洲小學。
本次比賽,共有來自余姚市的14支代表隊參賽,每一支隊伍都實力響當當,參賽經驗也都比我們豐富。強手如林的比賽中,我們憑借著出身牛犢不怕虎的勇氣和頑強拼搏、團結合作的精神,一路過五關斬六將。
經過六天的激烈角追,27日上午,余姚市第十屆小學足球比賽小學組男子足球賽在三只小教中心學校落下了帷幕,東風小學教育集團東江校區足球代表獲得第三名的好成績,這是多么振奮人心、令人快樂的成績啊!
快樂足球節作文 篇6
“叮零零”下課了我們不用通知,不商定,比賽雙方都向長滿綠草的小河邊玩足球賽。
前街一隊,后街一隊。隨自己要跟哪一隊誰也不管人數多了仍是少了。幾個沒上學的小孩子們,也跟到”球場”里亂跑亂跳。正好讓他們去當球門,代替我們那四堆花花綠綠的大書包。
場地周圍沒有界線,比賽時間也不用看表,只要大家累了就可以休息。要問誰是裁判?每個隊員都是裁判。球賽進行的很激烈,隊員們那水滴般的汗珠,像中斷了線的珠子不中斷往下流。
足球賽中最有趣的隊員,不用說就是小胖!只見一個球快速的向小胖飛來。小胖猛得一踢”嗖”的一聲那球就進了球門。小胖在一邊拍手叫好,不知道有多開心啊!的確球進了球門是好事,可小胖射進的是自家球門呀!”哈哈哈”一陣笑聲傳到了小胖的耳朵里,他這才反應過來,自己射進了自家球門。
比賽只好暫停了,由于全場的人有的捂著嘴偷偷笑,有的笑得都快肚子疼了,還有的笑得都站不住腳,在草地上打起了滾,根本就沒力氣比賽了。現在要問場上比分是多少?問誰誰也不知道。
比賽又開始了。我剛想來個凌空飛射,大顯身手,誰知”球門”卻消失了。原來兩個小孩閑得難忍,正在一旁草地上摔跤。大家正在那里亂起哄,足球又讓淘氣可愛的小花貓弄跑了。正好,我們也已經累了,現在休息也無防。比賽完畢,誰也不知道哪隊贏,哪隊輸。
我們的足球賽多么快樂,恐怕足球史上也找不到和我們相同的比賽了吧!
快樂足球節作文 篇7
我們學校是足球特色學校,每到下戰書放學后,就有良多同學到操場上踢足球。我們的操場是長方形的,不大,但踢足球的時候很熱鬧:有走拐右拐忙著傳球的同學;有靈活地忙著帶球的同學;有收視反聽地訓練射門的同學;有頑強不屈地苦練“鐵頭功”的同學;還有一起一落在訓練用膝蓋頂球的同學……
我也參加學校足球隊的練習,有一次,我們學校組織了一場踢足球的比賽。我們的對手是別的學校的,實力很強,而且他們是三年級的,我們才二年級。教體育的葉老師對我們說:“只要贏了他們,我們就‘著名學校’了。”我們聽了,鼓起勇氣,沖上了賽場。可惜,一局下來,我們零進球,人家卻進了好幾個球。比賽結束,我們固然輸了,但是,我們輸得很開心,由于我們意識到了,比賽不在于輸贏,重在介入。而且,這次比賽,我們踢足球的經驗又增加了不少。
這事之后,我們踢足球就努力多了。學校特別禮聘了一位新的足球教練——楊教練。楊教練和我們“玩”帶球。他讓我們隨便站,每人腳上放一個足球。帶球的人,要負責把球帶到操場的另一邊。實在,帶球時,要躲過搶球員的“追趕”,那長短常難題的。我模仿別的同學的招術,等搶球員轉移留意力,專門搶別的帶球員的球的時候,我就像“受驚的馬”一樣,飛快地把球帶到操場的對面。當我順利把球帶到指定地方之后,心情特別舒暢。帶球時,腳不能太鼎力,有一次我就過于用力了,結果,一腳把球踢飛了,球像一陣風,往操場邊上的墻壁“吹”了過去,幸虧有墻擋住,球仍是乖乖地滾了回來。正好滾進了操場的另一邊,也就是我的對面,我就歡呼雀躍起來!
“哇,太好了!”我活蹦亂跳地說。一旁的葉老師向我豎起大拇指,似乎在說:“太神了!”。身邊的同學目瞪口呆,有同學說:“太牛了!”
踢足球真快樂啊!我喜歡踢足球!
快樂足球節作文 篇8
二年級暑假,我媽媽帶我去學足球。到了足球場,我看見綠茵茵的場地,心里恨不能立即沖上去踢足球。媽媽告訴我:“學足球能鍛煉身體。”
一開始,老師先教我傳球。老師告訴我,傳球要用腳的內側踢球。我覺得十分簡單。但是我一試,其實很難。這時,老師微笑著說:“加油!”
經過一個多小時的練習,我終于找到了感覺,能把球傳好了。過了些日子,我開始練習帶球和射門,可非常難,我總是把球踢歪。
兩個星期過去了,我只要一帶球就可以飛快地跑起來。沖到球門前,不停歇地就射門了。
這天教練對我們說:“我們來一場比賽吧!”
比賽開始了,我的隊友把球傳給了我,我單刀匹馬地把球帶入了禁區,我一個大力射門,球進了!
這時教練吹哨了,比賽結束了!
這次比賽我們贏了,我非常開心!
雖然我才上了兩個星期的足球課,但是,我體會到了足球帶給我的快樂。以后我肯定會好好學足球的。
快樂足球節作文 篇9
足球,是綠草如茵的運動場上的主角,它使人活躍,使人快樂。但是你聽說過足球操嗎?今天,我就帶著你走進足球操的出色世界。禮拜天,我們早早來到學校集合,預備去參加寶雞市運動會開幕式。吃完學校精心為我們預備的早餐,換好衣服,帶上足球,我們就坐上公交車出發了。車上同學們有的激動地飄動著雙手,有的緊張地捂著胸口,有的滔滔不絕地交談著。
我們很快到了演出地點——清姜小學。我們的臉上畫著國旗圖案,手中抱著足球,很快引起了旁人的留意。我們在預備點站好了隊形,等著比賽開始。
轉眼分針跳過了兩大格逐一10分鐘過去了。伴跟著美妙旋律的音樂響起,我們大喊著沖了上去:“Doyouwantwin?”“Go!”到了預定地點我們跟著音樂的旋律跳了起來。點球、后踢、翻越、接住。這時表演雜技的.同學上來了,尚可劍快速的蹽球,怎么也不間中斷;相嘉星用頭頂球,不管球掉哪兒,他都接得住;蔡汪洋等同學在步隊中穿梭運球,我們則踩球、站球。場面好不熱鬧!跟著音樂的變奏,我們迅速移動,蹲下。步隊整理時變成了一個巨大的“50”。音樂又一次變奏,我們前后換球,左右換球,再換回來,我們的步隊儼然像一支戎行一樣整潔,最后我們擺了一個巨大的五環,音樂也隨之結束了。
最后,經由評選我們獲得了優秀團隊稱號,我們興奮地抱在一起,共同感觸感染著這份喜悅。
這次足球操表演真令人快樂!
快樂足球節作文 篇10
今天下午,何新興沖沖地跑來叫我下去玩,我從窗口探出頭去,嗬,人可真不少,金思文,何新,楊帥,黃凡克,肖書亞,許亞,楊帥還抱著一只足球,最可愛的是黃凡克,頭上扎著一布條,上面歪歪扭扭地寫著:“小小世界杯”足球友誼賽。我蹬蹬地跑了下去。
“比賽開始!”在醫院大門,金思文叫了一聲,我,何新,許亞,黃凡克一隊,金思文,楊帥一隊,肖書亞因骨折,只能當后勤。金思文剛叫罷,雙方拚搶起來,比賽中,規則被我們隊給甩了,黃凡克搶不贏了,干脆往地上一趴,把上高二的金思文的腿抱住了,金思文那一隊是足球老手,從不犯規,初三的楊帥搶得足球后,飛起一腳,到金思文那兒了,金思文因腿動不了,也不甩手,用頭一頂,球直射入“網”,上初二的許亞,我們隊的守門員大叫黃凡克,他才松開手,悻悻地走到一個位置上。我們大笑起來。
比賽繼續進行,金思文他們還是因人高馬大的優勢,輕松從黃凡克腳下劫得球,金思文一個長傳要給楊帥,楊帥也迎了上去,何新立馬去攔,楊帥機靈得很,沖上去一個橫掃,既未傷及何新,又把球掃給了金思文,當時我們只顧劫球,金思文前面是一個空檔,他一個漂亮的射門,又進了。2:0
第三回合,金思文仍掌握著球,踢了一個離地一尺的球,許亞發揮水平了,攔住了這個球,把球傳給了黃凡克,黃凡克抵達守門處時,冷不丁殺出了金思文和楊帥,我們隊也不示弱,除何新留守外,一齊上陣,他們亂了陣腳,黃凡克一踢,球進了!我們歡呼起來。不過金思文畢竟厲害,很快打成了7:1.“時間到了!”后勤肖書亞叫道。
這次比賽,我們慘敗于金思文,楊帥手下。但下一次,我們會努力的!
快樂足球節作文 篇11
“傳球,傳球!”“唉。”“盤帶,盤帶!過人,過人”“長傳,長傳!”“射門!球進了!”太棒了,酷斃!”我和爸爸像兩只短腿田雞一樣,從沙發上蹦了下了。大家可別誤會,這可不是在看中國足球,而是在看歐冠決賽,是巴塞羅那對皇家馬德里,兩支豪門球隊之間展開了一場比賽,特出色呢!但我支持巴塞羅那。
歐冠,一年一度,全稱是歐洲冠軍聯賽。有三十二支球隊參加,它可是代表歐洲俱樂部足球最高榮譽和水平,被以為是全世界最高素質,最具影響力以及最高水平的俱樂部賽事。其中最厲害的,就是這兩支球隊。
我們家特別是我和爸爸最愛看歐冠,每到歐冠決賽,我和爸爸就拿出支持的那個球隊的專屬領巾,還穿上球衣,一邊跳一邊唱著隊歌“嘞哦嘞哦嘞哦嘞”“兒子誒,快過來看啊,梅西又進球啦,2:0了!”我爸爸大聲叫著。哎呀我先不說了,下面我就來給您解說這場豪門之戰吧!
那么好的,現在的比分是2:0.現在伊涅斯坦把球傳到了內馬爾腳下,內馬爾先向左虛晃一下,躲過了后衛的攔截,忽然他踢毽子似的,把球從腳上一顛,猛地一轉,忽然來了一個倒掛金鉤,“呼……”球像激光炮一樣往球門方向飛去,但皇馬隊的守門員卡西利亞斯如獅子一般飛身一撲,撲住了球。“哎呀!”我和爸爸異口同聲的叫著,原本高高舉過頭頂的手瞬間懶披發地放在了頭上。但就在這時,卡西利亞斯這位非常精彩的守門員竟然‘黃油手’把球用力的拋給了梅西,這使得我和爸爸捧腹大笑,心里來了一陣竊喜,哈哈,這下梅西要完成帽子戲法了,嘻嘻。我跟爸爸同時皺起了眉頭攥緊了拳頭,全身上下都在發抖,就等著他進球。哈哈,梅西果然不出我們所料,他猴子似的左晃一下右晃一下,晃過了卡西利亞斯,還把他弄得在原地團團轉,就像一只猴子在調戲一只老鼠似的。他直接闖到球門前,輕輕往前一推射,“球進了球進了!”我跟爸爸大聲吼著,互相用力地擊了一個掌。爸爸鯉魚躍龍門似的從沙發上飛到了地上,在空中劃出了一個完美的拋物線,隨后“砰”的一聲,落在了早先鋪好的地攤上;我也來了個空中舞芭蕾,接著完美的著地,隨后就像體操員動員一樣鞠躬。可就在我們自得的時候,皇馬隊長拉莫斯來了一腳長傳,足球在空中旋轉,就像一位花腔滑冰演員,都不知道在空中旋轉了360度仍是多少度之后,正確地落到了C羅的腳下,整理時我和爸爸頭上冒出了冷汗,心里想:C羅是一個非常厲害的球員,要是讓對方扳回一球就慘了,到最后很有可能讓對方扳平比分,怎么辦?但就在這時,C羅忽然在禁區外,起腳怒射,球猶如兔子般飛過球網。我跟爸爸整理時目瞪口呆,急著跺腳。忽然,裁判吹哨了,判C羅先越位,進球無效。“哎呦,嚇死我了。”我心中這顆大石頭終于落下了。
這時我看了看腕表,比賽只有一分鐘了,“59,58,57,56……”我倒數著,“10,9,8……3,2,1。”比賽結束,巴塞羅那隊贏了。我和爸爸擁抱在了一起,我飛快地跑到臥室去拿都不知道是多少年前買的塑料版歐冠神杯,我跟爸爸一起高舉著它,一起唱“嘞哦嘞哦嘞哦嘞……”我們一起像企鵝一樣用胸脯在地板上滑過,我們非常高興快樂。
直到現在,足球在我的生命中是不可缺少的一部門,課余時間,我會和爸爸他們去踢踢球,每次我都非常快樂和高興,但愿足球這個興趣能夠伴隨我的一生!
快樂足球節作文 篇12
快樂的足球
我們學校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學們可高興了。我們足球隊隊員更是格外興奮,因為我們年級是第一次參加,而且我們班還有幾個高手呢!我們班同學都信心滿滿!
第一節課下課,體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準備運動。比賽馬上開始了。各班的球隊擺開陣式,朝著那個球發起進攻。一開始,雙方球隊互不相讓,你奪我搶,一個球也沒有進。后來五班的后衛與守門員有了點松散,我們班的主力前鋒王皓文瞅準時機,以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。我們班沸騰了。剎那間,五班同學興奮的笑臉消失了,有幾個調皮的同學向我們做鬼臉,并不屑地說:有什么好興奮的,不就是進一個球嗎?我們班所有同學沒有受他們的挑釁的影響,拉拉隊頂著寒風繼續大聲加油助威,隊員們全神貫注奮力拼搶。就這樣,我們班王皓文在同學們的配合下進了一個又一個,4:0了。正當我們班同學覺得很有把握贏球的時候,一個炸彈沖向了我們班的球門。還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!
我們班的球員越戰越勇,拉拉隊的加油助威更加賣力,最終以7:0的好成績贏了這場重要的比賽。后面幾天還有更重要的賽事等著我們,我們要做好準備,不驕不躁,直到最后的勝利!
足球賽小學作文9篇
讀書筆記吧主題欄目精選:“足球賽小學作文”,敬請訪問。
作文是語文素養的綜合體現,我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。“文章讀十篇,不如寫一篇”,我們一定要動筆寫才能提高寫作水平,怎么樣才能寫出抒情的作文呢?希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下。
足球賽小學作文 篇1
學校最近最近刮起了足球風——舉辦了首屆足球文化節,這可樂壞了我們一群男子漢。這不,下午我們就要和四(8)班展開一場激烈的“戰斗”,時間就定在兩節課后。
時間像飛箭,轉眼兩節課結束了,我和隊員都已經做好準備,躍躍欲試。體育老師叫我們穿上足球制服背心,立正站好,排成一隊與四(8)班選手面對面握手表示友好。真的上場了,畢竟是初出茅廬,我有點兒緊張,我們互相鼓鼓勁,各就各位。隨著裁判老師一聲令下,“戰斗”開始,我班先發球,掌握了先機,只見孫一坤跟張宇晨嘀咕了兩句,于是張宇晨小心翼翼地將球踢到孫一坤腳下,孫一坤是前鋒,自然少不了勇往直前的精神,敏捷地繞過兩個對手,準備進球了,可(8)班的人也不甘示弱,看到我們這么厲害,便全力以赴,派出個跑得快的,想奪走孫一坤的球!可那人雖勇猛而無謀,被孫一坤腳下一繞,差點摔倒。孫一坤要進球了!只見他用盡全力一踢,球“噌——”的一下飛了過去,可在這千鈞一發的時刻,對方守門員一計“猛虎下山”防住了他的球。我們班里頓時發出聲聲長嘆——哎!對方欣喜若狂。輪到對方發球了,我們毫不氣餒,繼續加強防陣,“砰”,守門員一個大腳,球高高的踢了出去,他們沒想到我方張宇晨一縱身,用腦袋將球頂了出去,球竟傳到我腳下,哪知我腳一打軟,被對方搶去直逼我們球門,球進了!煮熟的鴨子飛了,我后悔不已。
中場休息時同學們一擁而上,責怪我,說我真不小心,那球明明可以接到的,我心如焚燒,發誓要“報仇雪恨”。又要上場了,我抖擻精神,再次加入戰斗,這次我們隊員如猛虎下山,一路直沖,互相配合,傳球,接球,與(8)班你爭我搶,終于順利地進了寶貴的兩球,“耶”全班同學都歡呼起來,叫喊聲震耳欲聾,我們也自豪極了!
這真是一場精彩的球賽!
足球賽小學作文 篇2
放學了,五四班的同學們如同潮水一般涌出了校門,大家有說有笑地來到了一個小公園。干什么呢?當然是踢足球了。他們隨便找了一塊草地,把書包搭在一起,做了個球門。
激烈的球賽開始了,看!高慶霖和郭佩軒一馬當先,搶到了球,他們借著天衣無縫的配合,一連躲過了對方的好幾個人,終于,球門已經近在咫尺了。對方的守門員張振樺,別看他體型有點胖,但守門可是一等一的好手,高慶霖和郭佩軒都不敢輕敵。高慶霖把球輕輕一踢,球聽話地滾到了郭佩軒的腳邊,在張振樺還沒有回過神時,球已被郭佩軒踢進了球門。一陣喝彩聲傳來,哦!原來不知不覺中已經有這么多人圍觀了呀。
新一輪的比賽有開始了,因為有了觀眾們的圍觀,大家踢得更起勁了。現在是郭浩然搶到了球,他二話不說,單刀赴會,深入敵營,馬上就進入射門距離了,他抬起腳,一瞬間,空氣好像凝結了,全場人都深吸了一口氣。看,觀眾最左邊的是一位7歲的小男孩抱著一個只有了3、4歲左右的`小孩子——他弟弟。盡管小孩子只有3、4歲,但他仍然全神貫注地盯著來回滾動的足球,好奇這一群大哥哥在干什么?抱著她的哥哥更是激動無比,臉上也泛起了一圈紅暈。其他觀眾有的毫不掩蓋自己的激動,高聲喝彩;有的看比賽如此激烈,申請嚴肅;有的目不轉睛盯住球,生怕露出了什么精彩瞬間。
球打著旋進了,又是一陣喝彩。坐在一邊觀看的大個子叔叔也露出了微笑,他是一位作家,被孩子們的童趣所吸引,并打算把這一切寫下來。
足球賽小學作文 篇3
有一塊空地,非常適合在哪兒進行足球比賽。有一天放學之后,一位孩子約了他們的幾個伙伴來賽足球。
嗬!這些孩子們都是聰明絕頂。他們分成兩組,因為沒有球門,他們就把書包和帽子拿來代替,就這樣賽了起來。一些小弟弟小妹妹被吸引了過來,路過的高個叔叔也坐到場邊,津津有味的看著這場球賽。
那一個留著平頭,穿著黑衣服的守門員,炯炯有神地望著對方。雖然他的膝蓋受傷了,但他卻毫不在意。在他后面的那個小男孩,好像是候補的,一心總想快點兒讓自己上場,好大顯身手一次。
守門員與那些群眾們都注視這遠方的場地。那位摟著小弟弟的男孩兒可能來晚了吧!所以坐在了最左邊。那位頭上戴著蝴蝶結的小妹妹可能因為看不見球賽,所以站了起來。再右邊的那個小男孩也津津有味地看著球賽。戴著紅帽子的小女孩因為別人擋住了她的視線,就把身子探了出去。抱著洋娃娃的小女孩腰挺得直直得,臉上沒有什么表情。再右邊的穿綠衣服的小男孩神情十分緊張,可能是第一次看球賽吧!不知道誰家的漂亮的白狗跟著主人一塊來了,它對球賽沒興趣,正臥在場邊閉目養神呢!
看得最入迷的就要數大個子叔叔了,他面帶笑容,仿佛看著球賽就想起了自己的童年。
足球賽小學作文 篇4
“加油,加油。”是哪傳來的聲音?哦,原來是我們學校正在舉行足球賽。
今天,我們班的對 手是五3班,雖說前幾天與五2班的那場被他們打得落花流水,狼狽不堪。可是我們這次吸取了上次的教訓,都十分有信心獲勝。他們個個摩拳擦掌。
比賽開始了,運動員們都互相握手。只見裁判的口哨聲響起,運動員們個個都跑了起來。我們班的守門員是鐘江,毛萬金是前鋒,葉中偉當備后患防守員,李曉雅負責中間球的攔球員。后來,球發了,只見3班的萬超從中間穿來攔球,只見我們班的毛萬金從這截過來攔球,毛萬金像穿上了風火輪一樣,飛速向我們的球門奔進,可是,萬超又來攔球,只見我們的毛萬金一腳用力將球踢進球門。我們班進球了。現在的比分是1比0,我們是1,他們是0。
中場休息,我心想。我們的球隊之所以能進球是因為,有人為他們加油了,3班的女生都叫了,我們可不能再輸了。
第二場開始了,我把許多女生都叫到我這來為足球隊員們吶喊助威。于是,球發了。我們班的葉中偉沖向最前面,奪走了萬超的球,我們班的女生在那狂叫,果然給運動員們增加了許多體力。只見3班的女生也在叫,我們也不示弱,狂叫。只見剛輸球的萬超飛奔來,奪取葉中偉第一個球,球進了。我們班的女生狂叫,即使進了球,我們也不驕傲,只是一味的狂叫。比賽結束了,我們勝利了。
雖然這次比賽我們勝了,但我們也明白了不能驕傲。
足球賽小學作文 篇5
寒風刺骨,偏還下起了小雨,但這阻止不了我這個小球迷去看一場精彩的足球賽。
我和媽媽早早地來到了體育館。那里早已坐滿了人。
比賽的國家是泰國VS墨西哥,淅淅瀝瀝的小雨給雙方增加了難度。裁判一聲哨響,比賽開始了,身著藍色球服的泰國隊先發球。泰國6號隊員一記長傳球,“哇——”觀眾席一片呼聲。可惜那邊并沒有球員接應,球到了身著白色球服的墨西哥11號隊員的腳下,他用力一踢,球剛好落到了本隊8號球員的腳下,只見他左腳一腳大力抽射,球沖向泰國隊的球門右方。在這節骨眼上,球和球門“擦肩而過”出界了。唉!真可惜。
沒關系,繼續!隨著時間的流逝,泰國隊員明顯體力不支。隊員接二連三地被墨西哥隊員撞倒,相反墨西哥隊卻精神奕奕。看,球又到了墨西哥9號球員腳下,右腳用力,射門!可惜和第一次一樣,射偏了。
上半場快結束了,雙方還是0:0,我有些擔心。泰國6號隊員帶著球一路勇往直前,卻被墨西哥6號隊員一腳攔截。又是一記長傳球!球又到了11號隊員腳下!一腳大力射門!啊!難道前兩次的情景又要重現了嗎?不!沒有,球到了20號隊員的頭上,不過他身邊被3個泰國隊員圍住。正當大家認為無力回天之際, 20號隊員奮力躍起,頭用力一頂,球進了!“耶——”觀眾席上,一片歡呼聲。
這一球,使墨西哥隊員士氣大增,一路勢如破竹,最終以6:0完勝!
足球賽小學作文 篇6
“喔,放學了,放學了,去踢球了。”放學了,許多孩子興高采烈地朝著一片草地跑去。
來到綠茵茵的草地上,大家把書包放在地上,左邊一堆,右邊一堆,足球賽的球門就做好了。大家守在自己的位置上,一個戴眼鏡的大個子吹了一個口哨,把球往空中一拋。兩隊前鋒立馬躍起。哎呀,不好,藍方隊員搶到了球,把腳一踢。坐在一旁的觀眾都目不睛地看著這場球賽,路邊經過的大叔叔也都停下來觀看,坐在旁邊的小弟弟隨球搖晃著身體,一只小白狗也來湊熱鬧,它不知道人們在干什么就在一旁睡覺,坐在后面的小妹妹干脆站起身來看。球直沖球門,但紅方守門員頭一頂,球就飛回去了。守門員有一頭金色的頭發,彎著背,雙腳輕輕彎曲,雙手放在膝蓋上,他眼睛直直地盯著足球。守門員身后站著一位身著紅衣紅褲的人:挺著胸,腆著肚,前后左右在不停的搖動,感覺非常緊張,好像自己就是守門員。原來他是候補守門員,他巴不得馬上上場,撲住幾個險球。“喔……”,紅方隊員一個倒掛金鉤,一下踢了過去,藍方一個海底撈月又還了回去。“哎……”觀眾不時發來感嘆聲。
“噓”的一聲口哨響了起來,上半場的足球賽結束了。比分:0比0。
足球賽小學作文 篇7
我們試驗小學舉行了一年一度的“大拇指青少年運動會”。有網球、羽毛球、足球航模等項目。我們班參加的集體項目是七人制足球賽。
經過老師的“精挑細選”和大家的自我推薦,七位隊員是:前鋒:孫重午、薛潤時,中鋒:王志康、婁金彪,后衛:郭天沐、李蕤楨,守門員:趙子原。
我們班先后和三。二班、三。三班進行兩場比賽。讓我印象最深刻的是和三。二班的比賽,上半場剛開始,對方就向我方球門踢了個長傳球,幸好我用頭把球給頂了下來。緊接著我們轉守為攻,趙子原把球快速傳給王志康,就看王志康帶球繞過一個又一個對方球員把球分給薛潤時,薛潤時趁三。二班守門員站立不穩,鼓足力氣只聽“嗖”的一聲,球進啦!啦啦隊員備受鼓舞,有的在跳有的在扯著嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使勁鼓掌、跺腳……就連魏老師也跳了起來。我們大家正高興時,對方的前鋒看我們的守門員不注意防守松懈時被對方進了一個球,1:1平上半時結束了。 下半時開始了,我們大家配合越來越默契了,不一會兒孫重午進了一個球,2:1了我們領先了,場下啦啦隊的歡呼聲更大了,比賽時間不多了,對方更加瘋狂的進攻,進攻的次數越來越多,可都被我們一一化解了,就在這緊要關頭,孫重午又踢進了一個,讓對手再也沒有還手之力,3:1。我們大獲全勝進入半決賽。
通過這次比賽,讓我深深體會到做任何事情,只有依靠團體的力量可以戰勝一切困難。
足球賽小學作文 篇8
“加油!加油!加油!”聞聲聽去,草地上傳來一陣陣整齊的加油聲。那是一群放了學的孩子們跑到了城外的一片空地上,來了一場小足球比賽。比賽的同學分成了兩組,1組是1——6月份生日的同學,2組則是7——12月份生日的同學。
比賽還沒有開始,只見1組的一位同學雙腿微微彎曲,雙手扶在雙膝上,眼睛狠狠地瞪著對方,那眼神好像要把對手給吃了似的。而對手2組的人不但沒有感到畏懼,反而露出了一幅傲慢的神情,連瞥都不瞥一眼1組的人一眼,好像比賽的勝利歸他們所有。兩隊之間濺起了不少火花。
比賽開始了,足球在兩組同學的腳下滾來蹦去。球門呢?哈!那球門是被他們用書包堆起來而成的。“耶!2組得了一分!”經過幾分鐘的搶球,2組的其中一個人抓住了1組守門員注意力分散的機會把球射了出去。2組領先了!比賽繼續著,1組的同學由于第一次的失敗,注意力都集中在了足球上。在場外觀看的人越來越多,他們中間有大人,有小孩,有婦女,也有一些是殘疾人,大家手都握成了拳狀,心都懸著,大家都想知道比賽的結果。
球賽從早上9點到上午11點。1組以3比2的成績戰勝了2組的同學,他們都通過這次的球賽成為了好朋友。
足球賽小學作文 篇9
歡樂足球賽。今天我們上體育課的時候,老師讓我們踢足球,男生歡呼跳躍起來,而女生則顯得淡定多了,雖然男生比我們強大,但我們相信努力就會有回報。老師選七名男生和七名女生去比賽,其他同學都坐在草地上,用著期待的.目光看著他們。
“開始”,老師說完以后,激烈的足球比賽就開始了。先是男同學發球,而女同學就像饑餓的老虎看見美味的食物一樣一樣,飛快的跑去奪球,我們這些觀眾正在津津有味地看著,還大聲地給他們吶喊著:“加油、加油。”然后女同學搶到球,正想把球傳給另一個同學時,卻被男同學給攔住了,同學們都為她捏出一把汗。可說時遲那是快,就在球就要被奪走時,那位女同學靈敏的把球踢出了“鐵籠”,并傳給了我,我帶著球,左傳右踢繞過了奪球者,經過了九九八十一道關卡,終于把球踢進了球門。
“我們勝利了”!歡笑聲和唉聲嘆氣回蕩在校園中,這場足球比賽讓我明白了“團結就是力量”。
小學元宵節作文精選
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面是小編精心為您整理的“小學元宵節作文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
小學元宵節作文(篇1)
新年過后,好好像節日的氣氛就淡下來了,等到元宵節的時候,又會出現一股非常濃的節日氣氛,今年元宵節本來是不放假,而且還不是休息日,但是我們學校特別放了半天假,讓我們回家過元宵節。
中午放學回家,我本以為爸爸和媽媽都沒在家,誰知道他們正在等著我呢,說是領著我出去玩,這可是我最渴望的了,因為平日里,爸爸和媽媽都非常忙,有的時候星期天都不休息,難得這次他們都休息,因此我們全家出動,去杏花公園了。
剛一進大門,就看到很多人在放風箏,我們也買了一個大風箏,今天風非常大,一會兒就放上去了。風箏在空中自由飛翔,突然從南邊飛來一群鴿子,有白的、紫的多可愛。爸爸說:“我們去喂鴿子”。我和媽媽趕緊把風箏收下來。
哇!鴿子還真不少,它們還有漂亮的房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買了一袋玉米,我蹬下來把玉米放在手心,可鴿子一個也不敢上前吃,我把玉米撒在地上,一群鴿子都來搶,嘴里不停的叫“咕咕咕”真好玩。
等晚上的時候,我們就回奶奶家過元宵了,吃著奶奶煮的湯圓,心里真是美呀!由于玩了一下午,今年的燈展就沒去,陪著爺爺和奶奶在家看元宵晚會,雖然沒能看燈展,但是我們全家都非常高興,這是我過的最開心的元宵節了!
小學元宵節作文(篇2)
今天是正月十五元宵節。晚上,我吃完湯圓后,就和媽媽一起去廣場看焰火晚會。我們一走出小區,便看見外面人山人海,非常擁擠。人們都朝廣場走去。我們好不容易才擠進人群,媽媽緊拉著我的手,生怕我們倆被擠散了。周圍不時傳來喜慶的炮聲,有的人還放了許多煙花。我們倆走了好長時間,終于到了廣場附近。
我們剛到沒多久,八點二十分的焰火晚會就開始了。先是在廣場上放焰火,廣場上的焰火是一個個紅色的或綠色的小球。小球上升到一定高度就會消失,下面又會有小球上升。所以看起來像是一個個頑皮的小孩跳上跳下。過了一會兒,開始放大型焰火了。一個紅色的焰火一下子展開,變得非常大,它剛剛變成綠色,它左下角便又冒出一個向下展開的小焰火,這個焰火還沒有完全消失,又有一個更大的焰火出來了,隨著顏色由黃到綠它變得越來越大,最后變成紫色后,就像一張網,又像天空中的點點星辰。在它的旁邊,有一個小焰火,這個小焰火沒有展開,是一小團密密麻麻的小點點,它一直沒有消失,只是慢慢地向下移動。這些花樣重復幾遍后,又有了新樣子的焰火。一個鋪天蓋地的大焰火后,它剩下了一個個小毛毛蟲似的小焰火和一些小亮點,小亮點消失了,毛毛蟲卻在天空上蠢蠢蠕動。二個白色的大焰火把整個天空照得宛如白晝,人們都拍手叫好。接著,放了一個有趣的焰火,這個焰火是一團小蝌蚪似的帶著搖晃的小尾巴的亮點。有個焰火正面看像一朵盛開的菊花,從側面看卻像一朵雞冠花。九點半左右,焰火晚會在《難忘今宵》的動聽歌聲中結束了。
今年的元宵節,我過得真快樂!
小學元宵節作文(篇3)
每年都有許多節日,場面最熱鬧的就是傳統節日元宵節!
這天,人門都穿著節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠,有搖頭擺尾的鯉魚燈,有亭亭玉立的荷花燈,還有乘風破浪的輪船燈,真美啊!
晚上七點多,大街上人山人海,人們都在等待著彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車就是一帆風順的大船上面放著金黃的大元寶,在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌,象征著全縣的經濟命脈。
接著就是交通局的彩車,彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字,整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車,彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠的衣服,她們有的甩著彩帶,有的敲著腰鼓,有的踩著高蹺,瞧,還有舞獅隊呢!小獅子可愛的就像是個小丑,圍著粉紅色的繡球,一會兒撲向東,一會兒撲向西,還沖著人群拌鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
彩車`秧歌隊過后,就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放,光彩奪目,似乎把我們帶入了美麗的童話世界。
這么熱鬧`美麗的元宵節,誰能不喜歡呢?
小學元宵節作文(篇4)
大家都知道元宵節吧,知道過元宵節可以吃湯圓吧,其實關于元宵節還有一個小故事……
早在20xx多年的西漢就有了,元宵,賞燈始于東漢,明帝提昌佛教所說佛教在正月十五日僧人觀舍利點燈的做法,就是命令,這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈,庶民都掛燈,以后這種佛教遺節就是日逐漸形成民間盛大的節日,元宵節經歷了由宮延到民間,由中原到全國的發展過程。
這就是元宵節的來歷了,是不是很精彩,一直到現在都很隆重,現在還有吃元宵,看花燈,猜花謎,耍龍燈,逛廟會等等……習俗……
過元宵節的時候,我就和爸爸媽媽吃了湯圓,說起來湯圓有好多種,有芝麻,花生都很美味,我們現在叫元宵,其實他還有一個名字叫做浮元子,生意人還叫他們元寶,吃元宵,象征著一家人團團圓圓。
我們還看了美麗的煙花,美的一直陶醉在里面了。
元宵節是我們中國的傳統節日,是我們中國人的節日,他仿佛寄托了每一個人的希望,向美好未來的展翅飛翔。
小學元宵節作文(篇5)
昨天是元宵節,可以活潑!根據中國民間的傳統,在這個天空皓月高夜,人們想點燈籠百萬,慶祝。出滿月,光火焰,猜猜謎,吃燈會,家庭團聚,慶祝節日,愉快。
晚上7點多,我剛剛吃完飯,天空響了轟炸的一般聲音,轟隆!邦邦每一個接一個放了煙花!我趕緊停止筷子的手,從飯廳和父親,哥哥去樓上看煙花!因為我家在這個地區是一個相對高的建筑!我站在屋頂的所有風景全景!煙花了!有些喜歡開花的菊花!有些喜歡飛行像螢火蟲,有些像雪山一般爆炸!最好看到煙火的數量,開花像火山噴發,明亮的紅色,綠色,金色,一座山甚至一個山爆發了!如流星般散,內襯暗夜,華麗醒目!黑暗的夜晚變成了明亮的一天!我們照顧沒有人不發出贊美聲!最有趣的屬于導彈,首先在天空上一束白色的煙花串,然后在空中爆炸,終于消失了... ...
以下是相同的 閱讀別人的煙花后,我哥哥和我也把自己的煙花推出!我拿出紅色的天空槍,點亮,像一個流星射出,緊接著拖著一條長尾巴!多彩!哥哥拿出圣誕樹,發出了強烈的火花!各種顏色!像噴泉,當時間低,黑暗時,黑暗!火花從天和秋天,像許多珍珠掛在天空!像天堂中的星系一樣落下!閃閃發光!還把玉花像仙子散落的花,從空中落下,有時花心也綻放花,如花蘑菇一般。有像過去的ufo閃光,快速的眼睛不能跟上,有些像一個陀螺一般的瘋狂旋轉......在夜晚,每個家庭的煙花仿佛美,一個更壯觀,更多比一個奇怪的......終于把煙花,安靜下來看到這美麗的煙花,讓我想起了新奇吉的綠玉盒,公眾找到了他幾千個百度,突然回頭看,那個人是在火在地方。
小學元宵節作文(篇6)
歡樂的春節過完了,我們迎來了年后第一個傳統節日——元宵節。
上午我們一起和老師去大廳掛燈迷題,我這里掛一個那里掛一個,忙得不易樂乎,回頭看同學們也是熱火朝天,爭先恐后地掛著燈迷。一會兒整個學校大廳變成了紅色的海洋,到處是紅彤彤的小燈籠,節日的氣氛一下子就出來了。
中午飯后,大家開始猜燈迷了,我和同學們絞盡腦汁猜呀猜呀,周宇韓同學腦子動的最快,他猜出了28個燈迷。我也不錯,猜出了21個,還得到了一個燈籠的獎品,心里別提有多高興了。
我最心心念念的環節“做元宵”終于到了。學校讓每個班里都邀請五位媽媽來和我們一起做元宵,(我媽媽就是其中一個)。媽媽和阿姨們開始和面粉了,還在里面加了五顏六色的水果汁、蔬菜汁,有紅紅的草莓汁、綠綠的菠菜汁、黃黃的胡蘿卜汁、紫瑩瑩的紫包菜汁……一大團一大團彩色的面團從媽媽們的手上跳了下來。我們把面團揉成一個一個的小圓形,同學們速度飛快,像比賽一樣一會兒一會兒一個……
望著兩大盤五彩繽紛,大小不一,形態各異的元宵,我們都開心地笑了。食堂師傅們一會兒功夫就幫我們煮好了元宵,吃著自己做的元宵,真是“舌尖上的美味啊”!
夜晚,我和媽媽又出去逛了一下,大街上成了燈的海洋,光的世界。希望新的一年大家元宵節鬧的開心,鬧的紅紅火火!
[作文借鑒] 足球小學作文如何寫
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 足球小學作文如何寫”,僅供可以為您提供參考。
放學后,我走過荒無人煙的空地上,看了一場激烈的足球賽。
那個守門員用兩個書包放在她的身旁,當作守門框。那位守門員身穿黑色衣上衣,下穿深青色的短褲,雙手放在受傷的膝蓋上,好像滿懷信心的樣子。守門員后面的那位男孩應該是后背守門員吧?身穿色套裝的運動服。昂首挺胸,神氣極了。比賽開始了,路過的人也前來觀看,有一位頭戴紅絲帶的女孩激動地站了起來,好像要為他們加油似的。女孩前面的男孩伸長脖子看呢!再看坐在男孩前面的那位小朋友,還要彎下腰看呢。有一位身穿綠色套裝的小男孩目不轉睛地看著比賽,好像心里已經有了比賽的結果了。小男孩隔壁的一個大男人大大方方地坐在這里,似乎想起了什么?臉上皺起了眉頭,好像想起了自己的童年。
這次的比賽真激烈,每個人都懷有激動的心。
作文收藏: 足球小學文章其二
我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下便是小編收集歸納的“作文收藏: 足球小學文章其二”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
星期四,第三節課下課鈴一響,我便飛快地奔到操場。學校首屆校園足球賽已經開賽,今天的體育課就要進行期盼已久的六年級足球賽,我的心早已飛到綠茵場上,給隊員加油,觀看激動人心的比賽!
來到球場時,我們班幾位足球隊員神情激動,躍躍欲試。當他們穿好比賽服,站在球場上時,個個精神飽滿,真像那么回事,仿佛自己是球技精湛的國家隊員!
比賽開始了。六(3)班的男生首先發起了猛烈的攻擊,只見我們班的周文杰來了個“海獅頂球”,當球快被六(3)班拿到時,我班另一位主將馬上飛跑過來,將球傳給張天豪,就在這時歡呼聲響了起來,當張天豪順利拿到球時周文杰卻將他一把推開,起腳勁射,可惜球未進門!不過周文杰他也真是六親不認啊,下次可要注意啦!
接下來輪到女生隊了,女隊員做了一會兒熱身運動,比賽很快開始了。我們班的林睿首先發起了強攻,很快我們隊就有了優勢,不愧是校足球隊的隊員,原本文弱的女生在場上變成了女漢子,將六(3)班的女生遠遠地甩在后面。突然對方前鋒把球搶走了,她一腳朝我方球門踢去,我們的守門員勇敢地迎上去,一把抱住了球。沒等大家反應過來,就使勁向對方球門那邊扔去。
大家馬上跑過去,所有人都在球門前堵成一大堆,就在加油聲異常響亮時,“瞿——”只聽見裁判一聲哨響,球進了!這是怎么回事?原來六(3)班的一位隊員在混亂中一不小心把球踢進了自己的球門,這真是自擺烏龍啊!
這就是屬于我們自己班的精彩足球賽,真是讓人瘋狂啊!
月度寫作精選 作文:足球的夢 足球夢作文其二
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 作文:足球的夢 足球夢作文其二”,供大家參考,希望有用。
我,一個曾經美麗而又輝煌的足球。
可現在,我又臟又癟,生活中一個垃圾堆里。這里有很多老鼠,我被它們咬得破破爛爛的。天上下雨時,我就更慘了。那些垃圾被雨水沖成了泥水,我也變成了泥球,渾身臟臟的,還散發著臭氣。“哇!”我忽然感到一陣鉆心的疼痛,原來是一只老鼠在啃我的皮,“走開!你這只臭老鼠!”我大聲喊道。幾乎是同時,一個盆子掉了下來,上面還有一個大洞,雖然盆子破了,但總能躲躲雨吧!我往上一看,天空竟真的下起雨來。
我閉上眼睛,開始回憶過去優越的地位:我曾經是全世界最好的足球公司生產出來的全世界最好的足球,我剛被生產出來,就被人端進了水晶盒子,受到了王子般的待遇,他們每天給我洗澡,我每天都干干凈凈的。廠長用全世界最好的布為我做了一條毯子,給我當被子。弄得我簡直不像個普通的足球,倒像個足球王國的國王。
我睜開眼睛,希望能回到過去。可是,周圍依然如故:雨還在嘩嘩的下著,我頂著那個破盆,冷得直打哆嗦。漸漸地,泥水淹沒了破盆,我感到無法呼吸,拼命地掙扎,終于,我滾到了一塊雨水較少的地方。我淋著雨,又開始回憶起過去的比賽:那天,皇家馬德里隊來中國VS健力寶隊,我這個名牌足球當然就成為了此次比賽綠蔭場上的幸運兒,多少足球羨慕我今天的輝煌,只要貝克·漢姆在我的身上簽上一個名,我馬上就會身價百倍。我喜不自勝地來到了綠蔭場上,享受著眾多國際大牌明星的追滶和爭搶,我感到自己一生中最輝煌、最值得驕傲的日子來了。終于,我碰到了貝克·漢姆那雙神奇的腳,快樂地被小貝踢著,連帶球過了三個隊員,小貝抬起他的右腳,飛身旋步一踢,正好健力寶隊的一名隊員過來鏟球,小貝身子不穩,腳卻已經收不住,球早已有力地飛了出去。這時,我快樂得就快瘋掉了,只要我射進球門,我將會成為伙伴中唯一被貝克·漢姆踢進的球,多么值得驕傲啊!多么幸福啊!正當我感到飄飄然時,不知怎么回事,自己竟直直地撞向球柱,只聽見“呲”的一聲,我竟然消氣了……裁判看了看我,嘆了一口氣,把我扔進了垃圾筒里。從此,我開始了悲慘的流浪生活。
風呼呼地刮著、雨下得更大了,我痛苦極了,曾經的輝煌一去不復返了,什么時候我才能重見天日啊!?
就在我傷心欲絕的時候,雨停了,太陽出來了,一個小朋友發現了我,把我撿了起來,帶回了家,他的媽媽把我洗干凈,并小心地給我做了一個小手術:在我身上縫了20多針,縫好后,她為我充足了氣,我又變得精神抖擻,成了新主人的最愛。
這天,我正躺在小主人身上睡覺。睡夢中,我的耳邊傳來一陣歡呼聲,原來,國際奧委會主席薩馬蘭奇正在宣布20xx年奧運會定在中國北京舉行,全國人民都雀躍歡呼起來,我的思緒也隨著歡呼聲,飛向了藍天,飛向了未來,我又回到了心愛的綠蔭場,代表國家隊,為國爭光。
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我閉上眼睛,開始回憶過去優越的地位:我曾經是全世界最好的足球公司生產出來的全世界最好的足球,我剛被生產出來,就被人端進了水晶盒子,受到了王子般的待遇,他們每天給我洗澡,我每天都干干凈凈的。廠長用全世界最好的布為我做了一條毯子,給我當被子。弄得我簡直不像個普通的足球,倒像個足球王國的國王。
我睜開眼睛,希望能回到過去。可是,周圍依然如故:雨還在嘩嘩的下著,我頂著那個破盆,冷得直打哆嗦。漸漸地,泥水淹沒了破盆,我感到無法呼吸,拼命地掙扎,終于,我滾到了一塊雨水較少的地方。我淋著雨,又開始回憶起過去的比賽:那天,皇家馬德里隊來中國VS健力寶隊,我這個名牌足球當然就成為了此次比賽綠蔭場上的幸運兒,多少足球羨慕我今天的輝煌,只要貝克·漢姆在我的身上簽上一個名,我馬上就會身價百倍。我喜不自勝地來到了綠蔭場上,享受著眾多國際大牌明星的追滶和爭搶,我感到自己一生中最輝煌、最值得驕傲的日子來了。終于,我碰到了貝克·漢姆那雙神奇的腳,快樂地被小貝踢著,連帶球過了三個隊員,小貝抬起他的右腳,飛身旋步一踢,正好健力寶隊的一名隊員過來鏟球,小貝身子不穩,腳卻已經收不住,球早已有力地飛了出去。這時,我快樂得就快瘋掉了,只要我射進球門,我將會成為伙伴中唯一被貝克·漢姆踢進的球,多么值得驕傲啊!多么幸福啊!正當我感到飄飄然時,不知怎么回事,自己竟直直地撞向球柱,只聽見“呲”的一聲,我竟然消氣了……裁判看了看我,嘆了一口氣,把我扔進了垃圾筒里。從此,我開始了悲慘的流浪生活。
風呼呼地刮著、雨下得更大了,我痛苦極了,曾經的輝煌一去不復返了,什么時候我才能重見天日啊!?
就在我傷心欲絕的時候,雨停了,太陽出來了,一個小朋友發現了我,把我撿了起來,帶回了家,他的媽媽把我洗干凈,并小心地給我做了一個小手術:在我身上縫了20多針,縫好后,她為我充足了氣,我又變得精神抖擻,成了新主人的最愛。
這天,我正躺在小主人身上睡覺。睡夢中,我的耳邊傳來一陣歡呼聲,原來,國際奧委會主席薩馬蘭奇正在宣布20xx年奧運會定在中國北京舉行,全國人民都雀躍歡呼起來,我的思緒也隨著歡呼聲,飛向了藍天,飛向了未來,我又回到了心愛的綠蔭場,代表國家隊,為國爭光。
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