寫濰坊的作文通用(7篇)。

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寫濰坊的作文 篇1

我的家鄉是美麗的濰坊，是著名的國際風箏都，是山東半島一顆越來越璀璨的明珠。今天，是第二十三屆國際風箏節，一大早，我和爸爸、媽媽就來到市府廣場，看到天空中飛翔著各式各樣的風箏，五顏六色，真是漂亮極了！小草也偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，看著天空上的'風箏，真是羨慕極了！

我的家鄉有美麗的白浪河、張面河、虞河。白浪河兩岸，最多的是柳樹，柔柔順順的枝條，像山上的瀑布；一到張面河，迎面看到了許多的鮮花，紅的像火，白的像雪，黃的像金，粉的像霞，特別鮮艷；剛剛整治好的虞河， 溪水真清澈呀，能看到自己的倒影呢！我的家鄉還有許多特色小吃，有朝天鍋、雞鴨和樂、城隍廟的肉火燒都很地道，我最愛吃雞鴨和樂，不信你來嘗一嘗！

我愛我的家鄉，美麗的濰坊！

寫濰坊的作文 篇2

“你覺得青春是什么味道？”

――題記

“媽，我上學去了！”我走到門口，回頭向正在忙碌的媽媽喊道。“你帶傘了嗎？今天有雨。”媽媽問道。“帶了，我走了！”我邊說著邊打開門，然后伴隨著一陣輕快下樓的躍聲。

升入中學以來，我和父母相處的模式變得怪異，仿佛好久不見的親戚，生了間隙，風從生出的間隙里吹過，渾身的不自在。

“多吃點啊，學習這么辛苦。”媽媽說著向我碗里夾菜。我對于這關心有些不知所措，沉默著點點頭。爸爸突然開口了：“今天怎么樣，累嗎？”我有些無措：“啊？挺好的。”說完摸著后腦勺不好意思地笑，仿佛一個被親戚問話的人。“女兒你怎么了？這么客套？你不會是假扮的吧？快把你頭套摘下來。”媽媽一本正經道，說著還要來扯我的臉。我沒錯過她話里的笑意，說：“媽你別鬧！”然后我們笑成一團。

父母就是父母，永返不會是別人。親情仿佛一瓣充滿甜蜜汁水的橘子，很甜。

夜，我盯著手下的數學試卷，發呆。

紅紅的一片，我改了又改，仍然不對。憧憬數學的我徹底犯了難。

我慢慢地埋下了頭，臉朝向窗戶，看著窗外仿佛滴出水來的黑暗。仿佛我看不清楚的未來，令人心生不安。那種突如其來的迷惘感，令人手腳發寒。【zy185.CoM 范文資源網】

我閉上眼晴，心里是如同濃霧一般的白茫茫一片。我盡力地尋找，尋找方向。慢慢地，慢慢地，我看見了一點光，，從濃霧中穿過，它堅定地引導我，自濃霧穿過，我越走越堅定。

睜開了眼，窗外黑暗漸散，黎明的光輝穿云而過，落到試卷上，我心中的霧也散了，一片坦途。

心中的迷津，遙亙千里，除了自渡，他人愛莫能助。這種感覺仿佛被人塞入口中一瓣帶著酸味的橘子，讓我從不假思索的蒙昧里掙脫。

我坐在教室里，面前是高高的書，班上不時傳來笑鬧聲，顯得我格格不入。

孤獨仿佛水，流進胸腔，瀝盡心臟，又氤上眼中霧茫茫。這時你過來拉住我：“怎么了，心情不好？出去走走吧。”我點頭，看著你笑，然后順從。我走在你身后，看著你蕩起的馬尾，內心一片歡喜。

孤獨總如洪水，只要一個朋友，它就洶涌著走了，帶著點甘味的橘瓣，回味酸甜。

青春是什么感覺，就仿佛在熱得想要融化掉的夏天，被人塞入手中的一個橘子，涼涼的。是慢慢地剝開，放入口中。每一瓣都是不同的味道，涼意漫延至全身。你會發現，越吃越甜。

“嗯，青春就是橘子香氣。”

寫濰坊的作文 篇3

要說我最喜歡廈門的什么地方呢？那就是環島路了。

環島路位于廈門島的東部。環島路那寬闊，五彩斑斕的馬路像一條閃爍珍珠光澤的飄帶，靜靜地纏繞在延綿的海岸線上。爭奇斗艷的花草樹木猶如一位位靈巧的化妝師，精心裝扮著美麗的環島路。湛藍的海水猶如音樂家一樣，演奏著動人的音樂。沿途的雕像點綴著美麗的環島路，使環島路美得像一幅畫。

環島路每天都吸引許多中外游客來游玩。有的人在海邊嬉戲，有的人在撿貝殼，有的人在游泳，有的躺在沙灘上曬太陽，還有的人一邊吃零食一邊欣賞風景……，好悠閑啊！

環島路還有一個特殊的美，在陽光燦爛的日子，可以清楚眺望金門島、大擔、小擔，大擔島上的“三民主義統一中國”與環島路上的“一國兩制，統一中國”遙相對應，讓我頓生祖國統一之悠想。

因為環島路的美，一年一度的國際馬拉松比賽都在這里舉行。比賽時，運動員運動員跑在美麗的海濱道上，一邊欣賞優美的南國風光，一邊創造出一個個驕人的成績。環島路上的馬拉松雕塑記錄著運動員又沒的跑姿和一個個動人的嘲，成為環島路上一道特殊的風景線。

如果你來到環島路，我相信你也一定會喜歡上它！

初一:莊睿澤

寫濰坊的作文 篇4

在2020年1月初，伴隨著病人的陣陣咳嗽聲，一場沒有硝煙的戰爭打響了。對奮戰在疫情前線的人來說，這注定是個不一樣的春節。‘’它‘’的到來，使人們心驚肉跳;‘’它‘’這一經問世，無疑將這喜氣洋洋的春節劃破了一條口，接連著無數被打破的寧靜，無數已凍結的歡喜……人人唯恐避之不及。‘’它‘’是誰?’’它‘’為什么要將這美好給摔得支離破碎?‘’它‘’是新型冠狀病毒。冠狀病毒在系統分類上屬冠狀病毒科冠狀病毒屬。冠狀病毒的一個變種是引起非典型肺炎的病原體。病毒有包膜，包膜上存在棘突，整個病毒像日冕，不同的冠狀病毒的棘突有明顯的差異。好似無數束閃電，劈斷萬千的橋梁，使不幸的人兒們無法到達安全的彼岸。

可，黑暗中，我看見了你啊!在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護服，在醫院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。莽紅塵，你們但各自在自己的崗位上奮戰著，一連幾天未曾碰見自己的家人，數小時的艱辛，數小時的堅守，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們為了大家舍棄了小家，努力得救治著每一個脆弱的生命。

黑暗中，我看見了你!放射萬丈光芒，照亮前方!在電視上，我看見了你——前線報道的記者的背影，我看到你一次次出現在鏡頭前，奔波在醫院的施工現場，奔波在醫院的走廊。我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報道中急促的喘息聲，聽見了你報道時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”是你們讓我們第一時間了解疫情的現狀，不顧自己，為人們報道。黑暗中，我看見了你!放射萬丈光芒，照亮前方!

在電視上，我看見了你——研制對抗病毒藥物的科研人員的背影，白天里，你們在實驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的藥物，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長，為了這次。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研制出抗病毒的藥物。黑暗中，我看見了你!放射萬丈光芒，照亮前方!

是你們負重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國人民力量和信心。

寫濰坊的作文 篇5

說到昆蟲迷法布爾，全班同學都聯想到我們班的安昱陽。他的皮膚黝黑，個頭不高，他是一個不折不扣的“小法布爾”。

記得有一次我們班去春游。到了目的地，大家都陸續地下了大客車，“小法布爾”安昱陽下了車，一看，興奮地說：“這片綠綠的草地一定有好多昆蟲!”大家都去玩了，只有“小法布爾”還在捉一只螳螂，只見他彎下腰，撥開草叢。猛然出擊，可惜，慢了一點，沒有捉到。他定了定神，又猛地一扣，興奮地大聲喊道：“捉到了”，只見他捉到了一只翠綠的螳螂，還揮舞著兩個大爪子。他追上了同學們，手里高舉著戰利品——螳螂，笑著說：“今天收獲大呀。”

還有一次，教室里飛進了一只小鳥，它驚慌地東飛西飛，一不小心撞到了墻上，暈了過去。“小法布爾”安昱陽馬上跑過來，一把捧起了小鳥，仔細觀察了一下說：“它正在昏迷呢，我幫它養傷。”他把小鳥帶回了家，捉了十幾條面包蟲給它吃。過了幾天。小鳥恢復了降，又飛上了藍天，還“嘰嘰喳喳”叫了幾聲，好像在說“謝謝。”

這就是我班的“小法布爾”安昱陽，他說：“世界上有很多有趣的昆蟲，等著你去發現呢!”

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寫濰坊的作文 篇6

我們每個人心中，多多少少都會有“完美主義情結”。完美主義的人，往往是以完美作為為人處事的衡量標準和唯一關注點，總是給自己和他人設定過高的標準，當人、事、物令他不滿意時，他就會產生不良情緒，甚至厭惡和斥責。追求完美有其積極意義。它是人類文明進步、社會持續發展的重要動力源。一個人如果沒有對完美的期待，很容易導致做人做事隨便馬虎，得過且過。但是，若過度求全求美，，以完美標準來苛求一切，這種追求帶來的殺傷力，無異于自己向自己發起了一初日持久的戰爭，不只讓自己陷入無窮盡的煩惱，還會影響到周圍的人和事。總是苛刻的要求，總是不滿的論斷，會導致朋友的疏離，親人的隔膜，從而使自己更容易陷入自怨自艾的惡性循環。從辨正的觀點來看，完美也與世界萬事萬物一樣，有著它的兩面性和復雜性，許多看似完美的東西往往在華美的外表下隱藏著脆弱，熱鬧的排場下遮蓋著寂寞，如置于博古架上可遠觀而不可近玩的細瓷花瓶，又像是錦衣玉食的大觀園里冷淡的人情。古希臘神話中的一個人物―阿克琉斯，強壯勇武，刀槍不入，同時還擁有智慧女神雅典娜的佑護，似乎是命運的寵兒，完美的化身，然而強大和順利也造就他自大輕敵的個性，最后，與其說他是死于那個致命的阿克琉斯腳后跟，還不如說他是毀于掩藏在完美之后巨大的個性缺陷。完美主義的人首先是要求自己。情形之一是不允許自己有弱點：陌生人面前不能容忍自己的臉紅，考試和演講不允許自己緊張等，事事要求自己達到完美的極致，對于自己的所言所行，所思所想都有刻板的標準，一旦不能達到，就會引起情緒動蕩，心理失衡。曾經有一位軟件設計工程師在編程時要求自己像寫古詩一樣把字節寫的都一樣長，結果他日日夜夜地苦思冥想，工作效率和成果可想而知。事實是不足和缺點，緊張和不適，是人人都在所難免，必須體驗的，如果不能順其自然地接受，那么初衷是出自求全求完美，結果卻常常走向反面。完美主義者會影響周圍的人。因為人際關系的沖突往往撒于我們內心的爭戰是否止息。完美主義者對越是親近的人越會有不切實際的高要求，因為害怕失望而難以建立真正的親密關系。在蘇菲。瑪素主演的《芳芳》中，我們看見了對于完美主義者“近鄉情怯”的一個很好詮釋。當他向往的一樁美好事物臨近時，他的標準反應是：逃離。一個完美主義者凡事不敢靠得太近，很難實事求是。他害怕看到事情的真相，因為真相總是不夠完美。據《中國青年報》報道：浙大心理咨詢中心的王東莉和馬建青兩位老師在與優秀學生接觸，包括心理測驗、日常觀察、訪談及心理咨詢中發現，40%-60%的優秀大學生表現出了對失敗異常敏感，關注消極面，過于追求完美的個性特征。我們在日常工作中也有類似的發現。這個結論提醒我們在校園里，尤其是在科大這樣一所優秀學生云集的校園里探討“完美主義情結”和心理成長，有著非常重要的現實意義。完美主義性格的形成雖然和早期教育有很大關系，但成年后還是可以有意識地調整的，我們可以有意識地從一些行為習慣的改變來挑戰自己的固有情結，如：1，先“有”再“好”：對于一些新的，富于挑戰意義的工作，不作太樂觀的要求。說服自己首先要獲得知識，積累經驗，然后才是做的更好。2，變“固定品質”為“固定時間”：我們每天所擁有的時間是一定的，所以做每件事也應該限定完成的時間，以我們能付出的時間來規范事情的品質。例如：今天必須完成一篇文章并做三、四件事。規劃后，發現寫文章的時間只有四個小時，那就必須限定在這四個小時中，在不影響其他必須的工作、不影響休息的前提下去要求質量。看起來以時間代替品質作為我們的做事標準似乎犧牲了每件事的質量，但卻保護了我們全方位的生活質量，尤其是相對寬松平和的心理氣氛。

中小學寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動

寫濰坊的作文 篇7

羊口鎮位于渤海萊州灣南畔，小清河入海處， 因特殊的地理位置，盛產海鮮，更讓人稱奇的是，這里的海鮮味美而不腥，肉勁道而不膩，而且品種繁多，產量頗豐。

上世紀六、七十年代，羊口的海鮮產量達到了高峰，一是因為羊口成立了集體所有制的漁業隊， 二是因為捕撈工具的改進和捕撈技術的提高。那時的羊口因海鮮而繁榮，因海鮮而遠近聞名。

記得去羊口賣菜，看到小清河河面上，漁船穿梭，桅桿林立，碼頭上大車小輛，裝滿海鮮，那景象令人感嘆。走進漁業大隊的海鮮大院，滿目都是腌制蝦醬和咸魚的大缸。出出進進運海貨的車輛和買海鮮人群絡繹不絕。加工車間里，剝大蝦的、剝毛蛤的、加工海產品的忙得不亦樂乎。聽說當時的大蝦干毛蛤干都是出口海外換取外匯。

由于海鮮豐盛，人們的購買力普遍低下，海鮮的價格很低。毛蛤二、三分錢一斤，煮熟的大螃蟹五毛錢一只，鮮紅的大對蝦不到一元錢一對。記得八月十五前后的王高集上，海鮮滿街，讓人垂延欲滴，但苦于沒錢，很少有人購買。通常是，秋后收割完后，老百姓用手推車推著蔬菜到羊口，換了錢再去買上一壇子蝦醬，或幾斤小雜魚。有時漁船上的人會讓你把菜送到船上，如果碰到他們正在吃飯，船員們會毫不吝嗇地讓你飽餐一頓海鮮，那才叫解饞呢。

那時還沒有冷凍設備和技術，捕撈的海鮮只能腌制和曬干，集市上賣咸魚的也沒有現在的塑料袋包裝，通常是用馬蓮穿成串賣的。臨近麥收時，家家會買一點咸魚準備收割小麥時吃的，一般是咸梭魚、咸狗剛和小白鱗魚，吃法也沒現在的花樣多，通常是用油煎了吃，或在烙餅的鏊子上烙熟吃。六十年代生活困難時，生產隊經常用馬車去羊口拉毛蛤，鮮嫩的毛蛤才幾分錢一斤。用毛蛤做菠菜湯喝，讓人百吃不厭，味道堪比現在的海參鮑魚。

還記得，生產隊曾用馬車去羊口拉過魚肥，價格很便宜，幾元錢就能裝一車。拉回后大都因天熱變了味，里面有魚、有爬蝦、有螃蟹，還有很多叫不出名的小雜魚，讓人眼饞，但因為變了質，只能當肥料用了。那時不僅漁業隊捕撈海鮮，洋口附近的老百姓，也能捕到大量海鮮。當時雨水多，濕地也多，羊口以南、小清河以北的河溝里，到處是魚蝦，蘆葦叢中嘟嚕子滿地跑。羊口海鮮市場上，魚蝦、麻鮮、嘟嚕子、螃蟹應有盡有。小清河的楊家圍子村、郭井子河段，還盛產一種面魚，通體發白，無骨透明，鮮嫩無比，而且產量很大。

至今，我們這些年過半百，經歷過這段歷史的人，經常在一起回憶這些刻骨銘心的美好記憶。