我和動(dòng)物的故事作文。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[推薦作文] 動(dòng)物話題作文：我和烏龜?shù)哪屈c(diǎn)事兒》，希望能為您提供更多的參考。

我家養(yǎng)著一只小烏龜。我和它之間發(fā)生了不少有趣而又讓我難忘的事。

有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽臺(tái)上隨意爬行。中午放學(xué)時(shí)我才想起烏龜?shù)氖隆Ｎ颐Φ疥柵_(tái)去找，不料，烏龜不見了。我頓時(shí)著了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個(gè)遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)嫩欅E。怎么辦呢？我又把客廳找了個(gè)遍，還沒有。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，陽臺(tái)上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看，原來小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺呢……

看著烏龜那懶洋洋的樣子，我心里終于放下了懸著的大石頭，嘴里不由得打了個(gè)大噴嚏。小烏龜伸出了細(xì)長(zhǎng)的脖子，瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個(gè)懲罰它的好主意。我用頭發(fā)絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒想到小烏龜也打了個(gè)大噴嚏！我哈哈大笑起來，小烏龜縮回了殼，又恢復(fù)了呆呆的樣子。

雖然小烏龜樣子看起來呆呆的，但有一件事讓我改變了對(duì)它的看法。

有一天，爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜?shù)呐枥铩Ｐ觚斂吹剿鼈儯瑪[出一副“有客自遠(yuǎn)方來”的架勢(shì)，一會(huì)揮舞著“將軍耙”，一會(huì)展示著“將軍甲”，一副不亦樂乎的樣子。

小魚們來到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試著下手去捉它們，它們就成群結(jié)隊(duì)竄到小烏龜?shù)亩瞧さ紫氯チ恕Ｐ觚斔坪跻苍敢獬洚?dāng)“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，仿佛說：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚兒們就像是烏龜?shù)暮⒆訃?/p>

第二天，我又來到陽臺(tái)，還像昨天一樣把手指伸進(jìn)盆里撥弄小魚，想看場(chǎng)好戲。結(jié)果卻出人意料，魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護(hù)神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。

這是怎么回事？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一條魚尾巴，在水里發(fā)著白慘慘的光！我頓時(shí)恍然大悟……

原來，豪情滿狀的“保護(hù)神”是一只笑里藏刀的“殺魚惡魔”啊！看著小烏龜好像還是那副呆呆的樣子，看來，它是“大智若愚”啊！

這就是我和小烏龜?shù)哪屈c(diǎn)事兒，充滿了趣味和新奇的事！

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[作文借鑒] 動(dòng)物話題文章：送烏龜回家

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[作文借鑒] 動(dòng)物話題文章：送烏龜回家”，供大家參考，希望有用。

“老師，這里有只烏龜！”為城大叫。“有烏龜？”同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了為城的座位，只看見一只小烏龜在為城的桌子上爬來爬去，好像在尋找什么東西。“哪里撿到的？”“在地板上”為城回答。這時(shí)，大家都跑到他的座位前。老師對(duì)為城說：“把小烏龜放進(jìn)水池里，讓小烏龜幸福地生活。”“好！”為城把烏龜放在手掌心上，走出了位置，其他同學(xué)也跟在為城的后面，把一張張桌子都擠得歪歪扭扭，“就一只烏龜嘛，有什么大驚小怪的嘛！”思銘說。“要是把烏龜送給我，該有多好呀！”雨璇也說。快上課了，為城才走進(jìn)班級(jí)，我著急地問：“小烏龜放進(jìn)水池了嗎？”，為城說：“放進(jìn)去了，小烏龜可快活了。”

這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)了一大群同學(xué)正圍著為城問七問八，便問：“怎么了？”“呀！是數(shù)學(xué)老師！完了！”我們心想。為城結(jié)結(jié)巴巴地說：“我們……撿到……了……一只烏龜，把……它……放進(jìn)了池里。”老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)我們說：“你們做得真好，我獎(jiǎng)你們每人一朵小紅花。”“好！耶！”我們叫道。

看來這次送烏龜回家，小烏龜一定也很開心呀！同學(xué)們，我們可要保護(hù)好小動(dòng)物，讓小動(dòng)物們過上幸福的生活呀！

[實(shí)用作文] 動(dòng)物話題作文：烏龜其二

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[實(shí)用作文] 動(dòng)物話題作文：烏龜其二”僅供參考，希望能為您提供參考！

在一片美麗的大森林里，有一只殼非常堅(jiān)硬的小烏龜很驕傲。

有一天它說：“我的殼硬得不得了，不管誰站在上面都沒問題，不信來站一下，我是絕對(duì)不會(huì)覺得重的。”

于是，它找來了森林之王老虎與草原之王獅子來夸耀自己：“王呀，你看我多厲害啊，殼那么硬，很輕松的就把自己保護(hù)得那么好，不像你們，以戰(zhàn)斗來保護(hù)自己，那多費(fèi)勁呀！”

老虎與獅子氣得火冒三丈，獅子說：“你，你怎么那么大膽！你殼再，再硬又怎么了？成神仙了？”老虎說：“對(duì)！獅子說得對(duì)，你殼硬沒本領(lǐng)，還是廢物一堆！”烏龜說：“我說過我的殼很硬，殼硬就是我的本領(lǐng)！”老虎眨了眨眼，說：“真的是本領(lǐng)？我要見識(shí)一下有多厲害。”“好！放馬來吧！”小烏龜胸有成竹地說。

老虎叫來了大象，命令它站到烏龜身上。

大象的一只腳剛踩到烏龜身上，烏龜就覺得喘不過氣來，十分難受，但它很要面子，不敢說出來，它怕別人譏笑它。它只能在心中默默地責(zé)備自己，太驕傲了。

時(shí)間一分一秒地過去了，烏龜終于堅(jiān)持不住了，它全身抽搐了幾下，便被活活壓死了。

老虎與獅子笑道：“說大話的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的！”

【作文參考】 小烏龜-我的動(dòng)物朋友作文

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 小烏龜-我的動(dòng)物朋友作文”，供大家參考。

我養(yǎng)了兩年的小烏龜，已經(jīng)從我拳頭大小長(zhǎng)得比我手掌還要大了。那堅(jiān)硬的盔甲被一條條細(xì)長(zhǎng)的紋路分割成一塊塊有規(guī)律的六邊形，每個(gè)六邊形中還排列著更小的六邊形。

它的頭呈三角形，這是為了減少在水中游泳的阻力。頭部最前面有兩個(gè)小鼻孔，鼻孔旁一雙又黑又亮的小眼睛，總是好奇又警惕地打量著四周。

看!小烏龜一動(dòng)不動(dòng)地趴在水中，只把那一雙小眼睛伸出水面，悄悄地張望著。過了好一會(huì)兒，它才將脖子一抖一抖地試探著一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出頭來。就在這時(shí)，爸爸拿出一根帶點(diǎn)兒藍(lán)色花朵的小棍子拍了一下小烏龜?shù)念^，它可能是受到了驚嚇，又“嗖”地一下子把頭縮回硬殼里了。

我拿出一根小肉條扔進(jìn)水盆里，過了好一會(huì)，才見它悄悄地伸出脖子，小眼睛直勾勾地盯著肉條，伸出四條腿向肉條方向快速地游動(dòng)，然后張開嘴迅速地一口咬住小肉條，努力地吞咽著，四肢還在拼命地?cái)[動(dòng)，好像在幫忙用力似的，可愛極了!

這個(gè)既聰明又可愛的“小家伙”是家里唯一的寵物，也是陪伴我多年的“好朋友”!

作文收藏: 我和小烏龜?shù)淖魑闹?/h2>

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀繛闈M足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: 我和小烏龜?shù)淖魑闹保瑲g迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

去年冬天，爸爸給我買了一只小烏龜，這只小烏龜很可愛，整天背著一個(gè)墨綠色的殼兒，脖子從龜殼底下伸出來，尖尖的小腦袋,兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的小眼睛，四條粗壯有力的小腿不停的擺動(dòng)著。只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就迅速把腦袋、腿和小尾巴縮進(jìn)龜殼里。我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”。

“小機(jī)靈”冬天不吃食物。春天到了。有一天，我在魚缸里放了幾粒飼料，“小機(jī)靈”先是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，后來，慢慢靠近用鼻子聞了聞，又嘗了一粒，才放心大膽的吃起來。從此，我放學(xué)到家的'第一件事就是喂“小機(jī)靈”吃食。它喜歡吃的食物可多了，有：豬肉、豬肝、小魚、小蝦等，我又給它起一個(gè)名字，叫“小饞貓”。

“小饞貓”不僅貪吃還貪玩，每次吃飽后，它總是把龜殼在鵝卵石上摩得沙沙、沙沙響……還經(jīng)常爬到鵝卵石上向外張望，有一次，它一不小心從魚缸邊上翻了出來，摔了個(gè)四腳朝天，露出了蒼白的肚皮，我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起來，心想：這下你要請(qǐng)我?guī)兔α税桑l知，小烏龜伸長(zhǎng)脖子，挺起了肚子，四只腳不停地劃著，尋找著落點(diǎn)，不一會(huì)兒，自己翻了過來，我驚呆了，小烏龜居然這么頑強(qiáng)，我們學(xué)習(xí)同樣也應(yīng)該有這種不懈的精神。

現(xiàn)在，小烏龜已經(jīng)成為我的親密伙伴，時(shí)刻鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

【作文模板】動(dòng)物話題文章：和螞蟻的啤酒戰(zhàn)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【作文模板】動(dòng)物話題文章：和螞蟻的啤酒戰(zhàn)，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，我在家里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)一堆小黑點(diǎn)正在桌子上移動(dòng)，我跑過去一看，好多螞蟻呀！

我用手按死了不少螞蟻，按玩后，我十分開心，認(rèn)為這下就沒有螞蟻了，可是不一會(huì)兒螞蟻又從桌角爬出來了，我想去拿殺蟲劑，可是在餐廳，沒法用殺蟲劑，用不好就會(huì)噴到飯菜上，而且味還很濃。于是，我便上網(wǎng)查找怎么能殺死螞蟻，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好招法---用啤酒殺死螞蟻。

首先，我找來幾個(gè)紙杯和一瓶啤酒，我把紙杯高高的杯壁剪掉了一半，又注滿了啤酒，把它們分別放在了靠墻的兩個(gè)螞蟻經(jīng)常出沒的桌角上，又在桌面上滴了幾滴，哈哈，一切都準(zhǔn)備好了，就等著螞蟻?zhàn)酝读_網(wǎng)了！我便到樓下玩去了，幾個(gè)小時(shí)后，我回到了家，忽然想起我準(zhǔn)備的啤酒戰(zhàn)呢！

我來到了餐廳，走過去一看，呀，水面上漂著黑黑一層螞蟻的尸體，再看看桌子上的那些酒，一些小螞蟻正貪婪地吮吸著這意外之食，我趕緊將它們按死，以防它們逃走。緊接著，殘忍的啤酒戰(zhàn)持續(xù)了三天，螞蟻終于不再出現(xiàn)了，我終于用啤酒戰(zhàn)勝了貪吃的螞蟻。原來，啤酒里面含有麥芽糖，螞蟻十分喜歡它，就不停地吮吸它，可是吮吸時(shí)也帶入了少量的酒精，使螞蟻喝醉了，便淹死在紙杯里。

通過這次激烈的啤酒戰(zhàn)，我懂得了科學(xué)的巨大力量。

[推薦作文] 作文：我和小動(dòng)物的故事(篇一)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 作文：我和小動(dòng)物的故事(篇一)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記得以前，我第一次到姥姥家。在準(zhǔn)備出發(fā)之前，媽媽說：“我勸你還是不要拿火腿腸。否則，后果不堪設(shè)想。”盡管媽媽說了，但我還是拿上了。

一路上，我像一只小鳥一樣，像沒見過這番美景，東看西看。到了姥姥家以后，我下了車，大叫了一聲：“我的媽呀！”原來，有一只黑眼小白狗，堪稱“二號(hào)查理九世”。即使那只小狗非常小，可我是有“怕狗癥”的人啊！于是，趕忙跑了起來。沒想到，那只小狗也跟了上來。好像在說：“你跑什么呢？”然后，我說了一句：“我跟你無怨無仇，你為什么要追我啊！”突然，我想到媽媽為什么勸我不要拿火腿腸，只能怪我太固執(zhí)了，現(xiàn)在我只能把火腿腸給它了。隨后，我把三分之二的火腿腸也給了它。可它還是緊追不放，我也只能把我那最后幾根火腿都給了它，望著它離去的背影，我心中憤憤不平，想：果然跟“查理九世”一樣，都是“短毛小賤狗”。沒想到它回過頭來沖我汪汪叫了幾聲，好像說：“你敢罵我，我看你是不想活了。”

但是，經(jīng)過和它一段時(shí)間的接觸，我不再怕它，也不再有“怕狗癥”，我們也成了一對(duì)形影不離的好朋友。

雖然我家現(xiàn)在還沒有養(yǎng)狗，但是我會(huì)努力說服爸爸媽媽的。

[推薦作文] 動(dòng)物話題文章：蘋果樹和啄木鳥(篇三)

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 動(dòng)物話題文章：蘋果樹和啄木鳥(篇三)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

這一天，蘋果樹生病了，它滿頭大汗，葉子也無精打采地都快枯萎了。它哭了起來。

啄木鳥聽見了蘋果樹的哭聲，飛了過來，趴在樹干上，這兒啄啄，那兒啄啄，不一會(huì)兒，就把樹干上的小蟲子全啄了出來。蘋果樹的病好了，它非常高興地說：“啄木鳥哥哥，我請(qǐng)您吃飯好嗎？”可啄木鳥哪能顧上吃飯呢？它說了聲：“不用了，我還忙著給其它的樹治病呢！”說完，就急匆匆地飛走了。

到了秋天，蘋果樹上結(jié)滿了大大的，紅紅的蘋果。

啄木鳥從這兒路過，看著滿樹的蘋果，它也笑了……

月度作文精選 動(dòng)物話題作文：蜜蜂和蝴蝶的故事 月度范文精選

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 動(dòng)物話題作文：蜜蜂和蝴蝶的故事 月度范文精選”，供大家參考，希望有用。

披紅戴綠的春姑娘來了

在和照的陽光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。遠(yuǎn)處，飛來一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。

“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。

小傻瓜，這么好的陽光，還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)€痛快，整天采蜜，有什么意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。

桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的對(duì)，你們還是快去勞動(dòng)吧，以免冬天又挨餓。”可是，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來。它們一會(huì)兒躲在樹葉下面，一會(huì)兒藏在樹根旁邊，玩得非常可樂。

溫暖的春天過去了，灸熱的夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來的蜂蜜。可是，又嬌美又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

[作文收藏]動(dòng)物話題文章：小金魚和癩蛤蟆(篇三)

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編特別整理出來的“[作文收藏]動(dòng)物話題文章：小金魚和癩蛤蟆(篇三)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

在一個(gè)池塘里，生活著一條快樂的小金魚和一只勤勞的癩蛤蟆，它們還是一對(duì)好朋友。每天天還沒有亮，癩蛤蟆就忙著到稻田里去捉害蟲，直到晚上才回家。

小金魚想找癩蛤蟆玩，卻始終找不到。這天，小金魚終于在稻田邊看見了癩蛤蟆，它嘲笑地說：“你可真是個(gè)傻瓜，你不出去玩，整天呆在田里捉什么害蟲。你看我多快樂呀！捉害蟲有什么意思，一點(diǎn)兒也不好玩。”癩蛤蟆聽后并不理睬小金魚，像往常一樣一心一意地去田里捉害蟲。

秋天到了，稻子成熟了，農(nóng)民伯伯夸癩蛤蟆說；“你整天在田里幫我們捉害蟲，都沒有和你的朋友一起玩，謝謝你了。”他的話被在池塘里嬉戲的小金魚聽到了，小金魚的臉不禁紅了。

【寫作模板】動(dòng)物話題作文：《狐貍和烏鴉》續(xù)寫1篇

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【寫作模板】動(dòng)物話題作文：《狐貍和烏鴉》續(xù)寫1篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看到了。狐貍已經(jīng)幾天沒吃肉了，肚子餓得“咕咕”叫，它看見烏鴉有這么大塊肉，便計(jì)上心來。

狐貍來到樹下，敬了個(gè)禮，有禮貌地對(duì)烏鴉說：“烏鴉小姐，上次是我不好，因?yàn)槲覍?shí)在太餓了，請(qǐng)接受我的道歉吧。”烏鴉知道這是狐貍的詭計(jì)，它把肉拿在手上，對(duì)狐貍說：“好吧，我已經(jīng)接受了，那你快走吧。”狐貍看這計(jì)不行，于是就來軟的。它跪在樹下，可憐巴巴的，然后又說：“烏鴉小姐，可憐可憐我吧，我已經(jīng)幾天沒吃東西了，都快餓死了，把您手中的東西給我吧。”烏鴉聽了，突然想起：“今天早上不是正有一塊發(fā)霉的肉還未吃，本來應(yīng)該扔了的，現(xiàn)在狐貍要吃，干脆就給它吧！”烏鴉說：“唉！你那么可憐我就給你吃吧，可是，我手上這塊肉味道不好，我洞里留了一塊味道棒極了肉，你等一下，我馬上給你。”于是烏鴉就把那塊發(fā)霉的肉扔給了狐貍，狐貍看到肉來了，馬上一口接住，嚼都沒嚼一下就吞了下去。不料，吃了這塊肉后，回來家就開始拉肚子，一連在床上病了好幾天。它從此看到肉都沒胃口了。

自從狐貍戒了肉之后，烏鴉每天都快樂的玩著，小鳥問烏鴉是怎么做到的，烏鴉說：“智慧能戰(zhàn)勝一切！”

【熱門寫作】 作文：作文：“烏龜”和“兔子”其四

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 作文：作文：“烏龜”和“兔子”其四”，僅供可以為您提供參考。

今天，我和爸爸媽媽一起去爬山，從山角往上看，山好高啊!

這時(shí)，媽媽說:我們來場(chǎng)比賽我吧，看看誰先爬到山頂!我說：好呀!小KS我跑的快，我先上去給你們當(dāng)裁判，你們自己喊開始吧!爸爸說。同意!我喊到。

媽媽，你還是認(rèn)輸吧!我一定比你跑的快。我說，媽媽說：我雖然老了，可是平時(shí)我也沒少鍛煉，可別小看我呀!3。2。1開始我和媽媽叫到。

一開始，我把媽媽甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是還沒跑到一半，我就氣喘吁吁，我想：媽媽還沒來，我先休息一下吧!想著，我就一屁股坐下了，結(jié)果，還沒到兩分鐘媽媽就追上來了。我想：媽媽真慢，先讓她超過去吧，反正我可以最上。我看著媽媽，媽媽跑的無影無鐘了。我又想：媽媽也會(huì)歇息，過會(huì)在追吧!不知過了多久，我才起來。想：媽媽那么慢，現(xiàn)在我一定能追上。我離山頂約還有50米的距離時(shí)，看見爸爸媽媽已經(jīng)到了山頂了，我才知道我輸了。

到了山頂，媽媽說：別大意了我呀，小兔子。我突然想起了兔子和烏龜塞跑的事，就說：知道了，大烏龜這時(shí)，我們大家都笑了。

【作文模板】動(dòng)物話題作文：我的金魚(經(jīng)典版)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】動(dòng)物話題作文：我的金魚(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

這幾天，我在家閑著沒事干，金魚店又在家門口，便纏著媽媽給我買幾條金魚解悶，經(jīng)過我的一番軟磨硬泡，媽媽答應(yīng)了，從老家?guī)眙~缸，漁網(wǎng)和氣泵，萬事俱備，只欠東風(fēng)，我和媽媽抱起魚缸走進(jìn)了魚館，雖然在家門口，但我因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，還沒進(jìn)去過一次。一進(jìn)門，我便被這些色彩斑斕的金魚給吸引住了，連忙把魚缸給媽媽讓她去選，我把魚館先參觀一下。哇！這兒的魚可真多呀，文種、蛋種等種種俱全，紅的、黃的、綠的、紫的、金的、銀的、五彩的等色色俱全，熱帶魚、觀賞魚、金鯽等類類俱全，等我參觀完，媽媽已經(jīng)把魚選好了，第一只呈橘色，好像是鯽魚的縮小圖，第二只黑色，兩眼凸起，胸相畢露，其余四只都是五彩斑斕的，肚子圓大，好像懷孕了一樣。剛剛來到新家，它們顯得很不老實(shí)，一刻也停不下來，但很快就熟悉了，累了，找個(gè)地方休息，悶了，浮到水面上呼吸新鮮空氣，餓了就集中注意力尋找我投的食物，我愛我的金魚們！