描寫剪紙的作文(模板3篇)。

作為一名學生對于寫作文是非常了解的，作文是經過人的思想考慮和語言組織。平時我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，怎么去寫作文呢？歡迎分享給你的朋友。

描寫剪紙的作文 篇1

剪紙是中國的一項傳統文化，它的作品花樣繁多、形態各異。無論是花草樹木，還是飛禽走獸，無論是壯美山河，還是名著人物，甚至是人們平時的生活場景，都能剪出來。

瞧，一個牧童騎在一只溫順的老黃牛上，戴著一頂草帽，左手拿著柳條，正在向我們招手呢！這讓我想到了一首詩：牧童騎黃牛，歌聲振林越。欲意捕鳴蟬，忽然閉口立。

看，浪子燕青站在高高的樹枝上，怒視著前方，舉著弩箭，好像看見了自己的敵人，想狠狠地跟他殺一場。

令我最驚奇的剪紙作品就數《少女喂雞圖》了，作品里共有十三只公雞，還有十幾種漂亮的花。我想：這么精致的作品，要花多長時間做啊！

后來，老師給我們每人發了一張紙，上面印著半只熊貓。她讓我們先把紙對折，然后按照熊貓的輪廓把它剪下來。我拿起剪刀，手微微顫抖，生怕把它剪不好了。我沿著熊貓的邊框小心翼翼地剪著，一幅剪紙作品就完成了。這時，我突然想起了《少女喂雞圖》，想剪好這幅作品，要多么細心啊！

中國除了剪紙，還有許多傳統文化，如圍棋、書法、國畫等等。同學們，你們還知道哪些呢？

描寫剪紙的作文 篇2

剪紙是中國最流行的民間文化之一。以前人們經常用紙做成形態各異的物像和人像，還被用作祭祀祖先和神仙所用的裝飾品。現在，剪紙更多的是用于裝飾，還可以點綴墻壁門窗房柱鏡子燈等等。

我們對剪紙很有興趣，于是，我們小組開展了一個剪紙活動。我安排陳盼曦和秦宇佳打印資料和圖片，和我親自學一學怎么剪紙。于是，我們就開始做了。首先拿一張彩色紙在上面畫上圖案，再用剪刀把圖案剪下來，用挖洞的方式把小的形狀剪下來就可以了。我剪了一只可愛的小老鼠，看著小老鼠的樣子，我仿佛聽到了它唧唧的叫聲;陳盼曦剪了一只栩栩如生的蛇，還真叫人害怕呢;秦宇佳剪了一只長著長尾巴的猴子，因為我們都屬猴;朱思雨剪了一條龍，龍須還一動一動的，真是像極了，如果把它們貼在我們的作品欄里該有多漂亮啊!

看著我們創作的豐富多彩剪紙圖案，我們都開心的擺了個pose!

描寫剪紙的作文 篇3

剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，根據考古其歷史可追溯到公元六世紀，但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙常用于宗教儀式，裝飾和造型藝術等方面。

在過去，人們經常用紙做成形態各異的物像和人像，與死者一起下葬或葬禮上燃燒，這一習俗在中國境外有時仍可見到。剪紙藝術一般都有象征意義，也是這種儀式的一部分；此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。

大約因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣而普遍受歡迎；更因它最適合農村婦女閑暇制作，既可作實用物，又可美化生活。全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風格流派。剪紙不僅表現了群眾的審美愛好，并含蘊著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點尤其值得研究。

現在，剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可為禮品作點綴之用，甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術的模型。

剪紙不是用機器而是由手工做成的，常用的'方法有兩種：剪刀剪和刀剪。顧名思義，剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把幾張（一般不超過8張）剪紙粘貼起來，最后再用鋒利的剪刀對圖案進行加工。刀剪則是先把紙張折成數疊，放在由灰和動物脂肪組成的松軟的混合體上，然后用小刀慢慢刻劃。剪紙藝人一般是豎直握刀，根據一定的模型將紙加工成所要的圖案。和剪刀相比，刀剪的一個優勢就是一次可以加工成多個剪紙圖案。

在農村，剪紙通常是由婦女、姑娘們來做。在過去，這可是每個女孩所必須掌握的手工藝術，并且還被人們來品評新娘的一個標準。而職業的剪紙藝人則常常是男人，因為只有男人才能在作坊里一起勞作并掙工錢。

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[薦]描寫神態的作文3篇

請你閱讀讀書筆記吧編輯輯為你編輯整理的《描寫神態的作文》，作文可以提高學生口頭交流和文字表達能力，作文能夠讓我們記錄時光流逝。而一篇優秀的作文往往是很難做到“低調”，你印象深刻的作文是哪一篇呢？

描寫神態的作文【篇1】

1、我有一個妹妹，今年一歲。她很活潑，也很可愛。每次，人家問她眼睛在哪里，她就把眼睛瞇得很小;問她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸;問她嘴巴在哪里，她就把舌頭伸出來，非常好笑

2、牙齒咬得格格作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

3、一個十七八歲的姑娘，坐在旁邊的一塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。她并不像有些小販那樣起勁地吆喝，只是等有人來問時才答上幾句，說起話來總是低著頭，顯得有些靦腆。

4、她笑了，兩個可愛的小酒窩顯得如此甜美。

5、突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。

6、辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

7、興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了。

8、爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

9、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起的小嘴能掛想到馬上要去上大學，像駕起了云頭似的，暢快地大搖大擺走出家門。

17、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之后，恢復常態了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭;搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。

18、奔跑，奔跑，奔跑!他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。

19、我的表弟明明，今年已經五歲了，一直同我生活在一起。他機靈、淘氣而又幼稚，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋上理著個小平頭，那對烏黑發亮的大眼睛老是忽閃忽閃的，仿佛對一切都感到神奇似的。那張說話漏風的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時問得稀奇古怪，使別人無從回答。高興的時候，他總是咯咯咯地笑個不停，同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣，哭起來，他也真夠嗆!不過，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現的時候多。

20、妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。

21、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。

22、看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。

23、哥哥欣喜若狂，握著這張浸透了他的汗水的通知書，舒暢地、盡情地笑著。

24、她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔，飛過田野，飛進村莊，飛到了大院。

25、老師看到題后，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動，思考著。

26、這時，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見肖大名正從講臺上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的。他的手指一會兒便被汗水打濕了。

27、陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像一朵花。

28、聽見爸爸終于同意他上學了，來喜把柳葉往嘴里一含，學幾聲黃鶯叫，又學幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。

29、看到這情景，我樂得在地上翻了個跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。

30、小光是五年級的學生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學習不錯，就是不愛干活兒。偶爾讓他干點活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著小懶貓。

31、他滿是皺紋的臉上慢慢地綻開了笑容，那是喜悅的笑，激動的笑，會心的笑。青年人開懷暢飲，縱情談笑;老年人淺斟徐酌，悠閑自得。無論是本地人，外鄉人，甚至外國友人，也不管是相識的、陌生的，各個的面孔上都流露著喜悅之情，洋溢著酒逢知己干杯少之感。

32、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

33、他樂得下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋兒聳成個肉疙瘩。

34、我有一個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛，你要是問一個問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著。在他那高高的鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴翹得老高老高，這時大家都打趣地說：真可以掛上兩只油瓶呢!

35、我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報歡呼起來：噢，噢，我得喜報了!

描寫神態的作文【篇2】

氣息奄奄、千里迢迢、情意綿綿、秋波盈盈、群雌粥粥、熱氣騰騰、人才濟濟人情洶洶人心惶惶、人言籍籍、人言嘖嘖、殺氣騰騰、神采奕奕、生機勃勃、瘦骨嶙嶙、書空咄咄、書聲瑯瑯書聲朗朗、死氣沉沉逃之夭夭、天理昭昭、天網恢恢、天下洶洶鐵板釘釘、鐵中錚錚、童山濯濯、萬里迢迢萬目睽睽威風凜凜、含情脈脈、文質彬彬、、無所事事喜氣洋洋、相貌堂堂、想入非非、小心翼翼心旌搖搖、心事重重、信誓旦旦、興致勃勃、行色匆匆、兄弟怡怡、雄心勃勃、羞人答答、血跡斑斑、血債累累、言笑晏晏、言之鑿鑿、楊柳依依野心勃勃、一表堂堂、一息奄奄、衣冠楚楚、儀表堂堂議論紛紛、意氣揚揚、意氣洋洋、英姿勃勃、傭中佼佼庸中佼佼、庸中皦皦、憂心忡忡、憂心悄悄、余音裊裊余子碌碌、中心搖搖、忠心耿耿、眾口嗷嗷、眾目睽睽傲骨嶙嶙、白發蒼蒼、白雪皚皚、板上釘釘、波光粼粼、薄暮冥冥長夜漫漫此恨綿綿、大才盤盤、大腹便便、大名鼎鼎、讜論侃侃、得意揚揚、得意洋洋、顛毛種種、釘頭磷磷獨行踽踽、風度翩翩、風塵碌碌、風塵仆仆、風度翩翩風雨凄凄、福壽綿綿、俯仰唯唯、負債累累、顧慮重重瓜瓞綿綿怪事咄咄、關情脈脈、鴻飛冥冥、虎視眈眈、饑腸轆轆、吉祥止止劍戟森森、空腹便便、苦海茫茫、來勢洶洶、淚眼汪汪興致勃勃虎視眈眈小心翼翼生機勃勃喜氣洋洋書聲朗朗議論紛紛風塵仆仆衣冠楚楚風雨凄凄怒氣沖沖喜氣洋洋得意揚揚人才濟濟喜氣洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒氣沖沖衣冠楚楚可憐兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皚皚金光閃閃白發蒼蒼風塵仆仆小心翼翼千里迢迢滄海茫茫陰風陣陣憂心忡忡劣跡斑斑碩果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭風度翩翩疑慮重重來勢洶洶形色匆匆忠心耿耿流水淙淙大雪紛紛相貌堂堂忠心耿耿霧氣騰騰憂心忡忡春風習習文質彬彬涼風習習晚風習習秋風習習得意洋洋信誓旦旦炊煙裊裊興致勃勃北風呼呼熱氣裊裊大名鼎鼎生機勃勃財源滾滾得意洋洋大名鼎鼎大腹便便風塵仆仆風度翩翩風雨凄凄果實累累顧慮重重含情脈脈虎視眈眈劍戟森森饑腸轆轆流水潺潺流水涓涓來去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒氣沖沖氣喘吁吁氣勢洶洶千里迢迢群雌粥粥氣息奄奄秋風瑟瑟人海茫茫人心惶惶神采奕奕生機勃勃殺氣騰騰鐵中錚錚逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天網恢恢威風凜凜文質彬彬無所事事溫情脈脈萬目睽睽喜氣洋洋小心翼翼興致勃勃血跡斑斑想入非非信誓旦旦羞人答答雄心勃勃憂心忡忡庸中佼佼野心勃勃意氣揚揚言之鑿鑿衣冠楚楚余音裊裊忠心耿耿中心搖搖行色匆匆傷痕累累千里迢迢神采奕奕虎視眈眈想入非非威風凜凜含情脈脈興致勃勃忠心耿耿眾目睽睽氣勢洶洶無所事事傲骨嶙嶙白發蒼蒼白雪皚皚板上釘釘波光粼粼波光鱗鱗薄暮冥冥不過爾爾不甚了了長夜漫漫此恨綿綿大才盤盤大才盤盤大腹便便大名鼎鼎讜論侃侃得意揚揚得意洋洋顛毛種種釘頭磷磷獨行踽踽豐度翩翩風塵碌碌風塵仆仆風度翩翩風雨凄凄福壽綿綿俯仰唯唯負債累累顧慮重重瓜瓞綿綿怪事咄咄關情脈脈含情脈脈好善惡惡鴻飛冥冥虎視眈眈饑腸轆轆吉祥止止兩手空空聊復爾爾路遠迢迢妙手空空磨刀霍霍目光炯炯暮氣沉沉怒氣沖沖其勢洶洶氣喘吁吁人情洶洶氣勢洶洶情意綿綿瘦骨嶙嶙書聲朗朗死氣沉沉逃之夭夭天理昭昭天網恢恢天下洶洶鐵板釘釘鐵中錚錚童山濯濯萬里迢迢萬目睽睽威風凜凜溫情脈脈文質彬彬文質斌斌無所事事喜氣洋洋相貌堂堂想入非非小時了了小心翼翼興致勃勃行色匆匆行色怱怱兄弟怡怡雄心勃勃羞人答答血跡斑斑血淚斑斑血債累累言笑晏晏言之鑿鑿楊柳依依野心勃勃一表堂堂一息奄奄衣冠楚楚儀表堂堂議論紛紛意氣揚揚意氣洋洋英姿勃勃傭中佼佼庸中佼佼庸中皦皦憂心忡忡憂心悄悄余音裊裊余子碌碌中心搖搖忠心耿耿眾口嗷嗷衣冠楚楚得意洋洋大名鼎鼎大腹便便風塵仆仆眾目睽睽風度翩翩風雨凄凄果實累累顧慮重重含情脈脈虎視眈眈劍戟森森饑腸轆轆流水潺潺流水涓涓來去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒氣沖沖氣喘吁吁氣勢洶洶千里迢迢群雌粥粥氣息奄奄秋風瑟瑟人才濟濟人海茫茫人心惶惶神采奕奕生機勃勃殺氣騰騰鐵中錚錚逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天網恢恢威風凜凜文質彬彬無所事事溫情脈脈萬目睽睽喜氣洋洋小心翼翼興致勃勃想入非非信誓旦旦余音裊裊忠心耿耿羞人答答雄心勃勃憂心忡忡庸中佼佼野心勃勃白發蒼蒼、不過爾爾、波光粼粼、波光鱗鱗、傲骨嶙嶙薄暮冥冥、板上釘釘、不甚了了、白雪皚皚、此恨綿綿長夜漫漫、大才盤盤、大才盤盤、大腹便便、讜論侃侃大名鼎鼎、顛毛種種、釘頭磷磷、獨行踽踽、得意洋洋得意揚揚、風塵碌碌、風塵仆仆、風度翩翩、豐度翩翩福壽綿綿、風雨凄凄、俯仰唯唯、負債累累、瓜瓞綿綿顧慮重重、關情脈脈、怪事咄咄、鴻飛冥冥、含情脈脈虎視眈眈、虎視耽耽、好善惡惡、饑腸轆轆、劍戟森森吉祥止止、空腹便便、苦海茫茫、聊復爾爾、兩手空空來勢洶洶、路遠迢迢、淚眼汪汪、磨刀霍霍、目光炯炯暮氣沉沉、妙手空空、怒氣沖沖、秋波盈盈、氣喘吁吁群雌粥粥、千里迢迢、其勢洶洶、氣勢洶洶、氣息奄奄、情意綿綿、人才濟濟、熱氣騰騰、人情洶洶人情洶洶、人言藉藉、人言籍籍人言嘖嘖、神采奕奕、瘦骨嶙嶙、生機勃勃、書空咄咄生氣勃勃、死氣沉沉、殺氣騰騰、書聲瑯瑯、書聲朗朗鐵板釘釘、天理昭昭、童山濯濯、天網恢恢、天下洶洶逃之夭夭、桃之夭夭、鐵中錚錚、威風凜凜、萬里迢迢萬目睽睽、溫情脈脈、無所事事、文質彬彬、文質彬彬兄弟怡怡、血跡斑斑、心旌搖搖、血淚斑斑、相貌堂堂喜氣洋洋、羞人答答、想入非非、心事重重、行色匆匆行色怱怱、信誓旦旦、小時了了、雄心勃勃、小心翼翼興致勃勃、血債累累、一表堂堂、儀表堂堂、衣冠楚楚議論紛紛、楊柳依依、意氣揚揚、意氣洋洋、野心勃勃憂心忡忡、憂心悄悄、言笑晏晏、一息奄奄、余音裊裊英姿勃勃、庸中皦皦、庸中佼佼、傭中佼佼、余子碌碌言之鑿鑿、眾口嗷嗷、眾目睽睽、忠心耿耿、中心搖搖儀表堂堂

描寫神態的作文【篇3】

晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。這是解放戰爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數位戰士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人！

五、在作自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態也是很重要的。

你永遠是我學習的榜樣有一次，我有一道題做不到。我絞盡腦汁的思考，硬是不會做，這時，我的思維告訴我，怎么不去找汪柱呀!汪柱成績那么好，頭腦那么靈活；怎么不去請教他呢？這時，正好汪柱上來了，我把汪柱拉到我的位置上，我說：“汪柱，這道題我實在想不出來，你就幫我講一講。”汪柱的手摸著自己的耳朵，用一雙明亮的眼睛死死地看著這道題，眉頭緊鎖……突然，汪柱眼睛發亮，興奮的說：“找到答案了，這是動作描寫！”我的好奇心驅使著我，心想：一定要弄個明白。我就對汪柱說：“你怎么知道這是動作描寫？”汪柱對我說：“平時要多積累，要多讀課外書。只要你上課專心聽講，用心去感悟，學語文其實挺簡單的，什么題都難不倒你！”我聽了這句話，周末回家把所有的`“日積月累”全部抄寫在日記本上，讀的課外書也做了讀書筆記，字也寫得更認真了。每當我想偷懶的時候，就想起汪柱的話。考試的時候，我仿佛什么題都做得到。試卷發下來了，我考了八十幾分，我對汪柱說：“謝謝你，你真是我學習的好榜樣！”

描寫牛的作文(精選3篇)

值得參考借鑒的優秀作文有哪些呢？作文的重要性不言而言，寫作可以提高人的觀察力、聯想力和想象力。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨，以下是小編收集整理的“描寫牛的作文”，請閱讀后分享你的朋友！

描寫牛的作文 篇1

六一期間，爺爺帶我到公園里去玩。看到有一個綠色的大棚。原來是野生動物園，望著那宣傳畫上的老虎、獅子我有點眼饞了，爺爺知道了我的心思，給我買了一張野生動物園的門票，沒等爺爺叮囑，我便興高采烈地進去看了。

剛一進去，映入眼簾便是那胖胖的大黑熊。它被關在一個鐵籠子里，可它仍然拖著那胖胖的身子走來走去。真有趣兒！突然有一個游人給它扔了一截香蕉，香蕉皮掛在籠子頂上，黑熊立刻興奮起來，它先費力地站起來，然后小心翼翼地聞聞香蕉，確定很好吃后，便舒舒服服地爬下，津津有味地吃了起來，吃完了，它還很貪心，突然一用力，兩爪把身子支起，靈活地爬上鐵籠，咬起了香蕉皮，好像覺得味道不對勁，吐了出來。躺在地上睡起大覺來。

孔雀和狐貍卻沒有這個興致，它們一直都在那里閉目養神呢！

老虎、獅子更像是動物們的保鏢，看那碩大的塊頭，那一個個尖銳的牙齒，讓人望而生畏。這兩個獸中之王都挺負責任，個個像個怒目金剛似的，不過獅子還會利用時間，不時地梳理著那一頭金色的毛發。老虎卻悄悄地偷起了懶，睡起覺來。它可真不負責任，原來，動物們也會玩這些小把戲。

我一個一個地用心看著動物的神態和行動，為寫一篇觀看野生動物積累素材。不知不覺，時間已過去一個多小時。參觀的人進來一撥又一撥，我還在里面津津有味地看著。將近中午了，爺爺要回家了，我只好戀戀不舍地離開了動物園。

描寫牛的作文 篇2

在能夠觀察到形狀和色彩的人們看來，這個世界上有很多的花，也有很多的葉。由于能夠開花的植物在其進化位置和地域上的不同，而有著許多的種類。其中的紅花和綠葉由于分布廣泛色彩鮮艷，而受到人們的青睞。從此紅花和綠葉便被作為許多領域中具有代表性的標志，而在人們的日常生活中發揮著獨特的作用。

由于植物的種類和其生長栽培的條件不同，開出來的花具有不同的顏色和形態。據考證，花中最常見的顏色是白色和黃色，最罕見的是墨綠色和黑色。而介于白色和紫色之間的紅色開花植物，由于能夠被多數人所接受，因而在市場上和實際生活中受到歡迎。而那些葉也具有不同的顏色和形態，也同樣有其觀賞的價值。

從生物的進化過程來看，在植物中先是有了莖和葉及根的分化，然后才有花朵的出現。遺傳方面的進化或是不斷的改變，使花的結構和顏色呈現出了多姿多彩的豐富的種類。由于人們的喜愛和重視使得一些花具有了重要的商業和藥用及觀賞價值。而人眼所觀察到的花的顏色則是太陽光譜中沒有被花朵所吸收的部分。

通常所說的紅色，其實在大多數情況下并不是很標準很純凈的那種紅色。與綠色一樣，紅色也同樣有顏色深淺濃淡方面的區分，從很淺的粉紅色到很深的紫紅色，還有那種很少見的黑紅色。這種在顏色方面的多樣性，表明了色彩的細微差別以及在視覺方面的感受間的不同。對于哪種顏色的紅色更適合于觀賞，或是花朵的顏色應該是深紅還是應該是淺紅，不同的人給出了不同的結論。然而在許多時候不可否認的是，在綠葉的映襯下，紅花的顏色會顯得更加的鮮艷美麗賞心悅目。

在許多的地域中，紅色有著多方面的象征性意義。在東方人眼中，紅色象征著火`鮮血`熱情`革命`喜慶`順利和成功。而綠色則意味著生長`繁榮`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建設為主要任務的年代里，只有站在群體前列中的那些佼佼者，才有能夠戴上紅花或是以紅花作為個人標志的機會。也有在事業中取得了不同凡響的成就，被人們親切地稱為是小花的年輕有為的人。而能夠培養造就出那些優秀人物的人，則通常會謙遜地說自己只是大地上的一片綠葉而不與相爭。

植物要依靠根的吸收和綠葉的滋養，才能長出花蕾，開出鮮艷的花朵。人也需要在家庭和社會力量的培養和幫助下，才能逐步擁有智慧和經驗而成為有用的人。人們將那些教書育人的人比喻成花園中的園丁，就是由于這些人起到了無可替代的作用。在倡導學習重視技能的當今時代，這些園丁們更值得人們的推崇和尊敬。

花存在的意義和功用，就是要結出豐碩的果實。作為有責任心的人，也要不辜負眾人的期望，以出類拔萃的才能和優異的表現，對家庭和社會作出相應的貢獻。而當經歷了多年的風風雨雨，已經不再鮮艷奪目的時候，也要審時度勢，為新一代小花的茁壯成長作出新的不懈的努力，在日常的生活中繼續體現出人生的價值。

描寫牛的作文 篇3

我喜歡花兒，心愛的花兒確實不少，但是我最喜歡的花兒，是杜鵑花。

在公園里，在道路旁，在庭院里，隨處可見杜鵑花的身影。在我家的院子里，就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的，深深地埋在泥土里。杜鵑花沒有主干，枝葉從根部縱橫交錯地伸展出來，努力向上攀登，葉子從一條條長枝長了出來，都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪，只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”，所以，杜鵑花又名“三角梅”。當你仔細一看時，才知道，其實那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣，那三片“花瓣”其實是杜鵑變態了的葉子，真正的花瓣就在三片變態了的葉子里，走近一聞，有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的，有的花瓣還沒展開，一個害羞的小姑娘；有的才展開了一，兩片花瓣；有的全展開了，像一個亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色，一種是紫紅色，一種是深紅色，一種是粉紅色。遠看，紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來；深紅色的杜鵑花像一團燃燒的火焰；粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。

杜鵑花是在寒冷的秋天盛開的。在許多嬌嫩的花凋謝時，她在和寒風進行斗爭，杜鵑花的生命非常強，能適應許多環境。她努力攀登，不畏寒冷，勇往直前的精神，難道不值得我們學習嗎？

杜鵑花開得多美啊！怎么能使我不贊美她呢？

有關于描寫的作文3篇

經過搜索和整理，讀書筆記吧小編為大家呈上有關于描寫的作文。我們的作文承載了我們最美好的青春，長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。優秀的作文通常是寫實的，而非虛構。歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

有關于描寫的作文 篇1

涼風習習。湛藍的天幕上飄動著朵朵白云，它們望著大地，微笑著。離考試的日子越來越近了，看著自由自在的云兒們，我不由得生出羨慕之情：看他們多悠閑！而我呢，和別的平凡學生一樣，命運總“掌握”在考試“手里”，哎，考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。又要考試了，我好緊張。

媽媽的嘴角微微上揚，我無精打采地問：“媽媽，考不好的話怎么辦？”媽媽給了我一個甜美的微笑：“別有壓力，沒有萬一。盡自己的努力去發揮，你一定很棒！”

一個鼓勵的微笑，給了我動力。

同學的嘴角微微上揚。她拍拍我的肩膀說；“加油，你一定行，好好表現哦！”我也還給她一個微笑：“你也要加油啊！”她繼續笑著說：“一起努力吧，祝你成功。”

一個鼓勵的微笑，給了我信心。

老師的嘴角微微上揚。依舊是那個笑容，跟剛入學時一模一樣：“好好努力吧，克服困難，改掉不足，爭取超過對手！”我點點頭，笑著走了出來。

一個鼓勵的微笑，給了我目標。

監考老師的嘴角微微上揚，化解了考場上的火藥味。他說：“不要緊張，相信自己，發揮出最高的水平。”我安靜的思索著問題，一個個數字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來。

一個鼓勵的微笑，給了我鎮定。

終于，成績出來了。我的數學成績與英語成績不錯，但語文成績——辜負了我的期望，與預料之中的成績差距很大，我不禁有些失望，有點氣餒，真恨自己的語文成績沒進步。然而，那一個個鼓勵的微笑出現在我眼前，反復在對我說：“不要氣餒，不要傷心。吸取教訓，還有下一次。”

對呀，我帶著微笑出發，將載著微笑收獲。有那些微笑鼓勵著，扶持著，我會帶著動力、信心、目標及鎮定揚帆起航。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”有鼓勵相伴，我一定會回報成功。

有關于描寫的作文 篇2

我的鄰居家養了一只小狗，它長著棕色的眼睛，長長的耳朵，烏黑色的身體，身后的小尾巴總是不停的擺來擺去，非常讓人喜愛。 有一天我在公園里遇見了它，只見它在地上隨處亂跑，活蹦亂跳著，見到誰都要跑上去聞一聞，舔一舔，好像誰都成了它的食物一樣。我朝它喊了一下，它立刻轉過頭來，沖我汪汪叫了兩聲，見我沒反應，隨即回過頭去。我把一節火腿腸扔在地上，它便猛地跑過來，迫不及待地把火腿腸吞了下去，又抬頭望了望我，好像在說：我還想吃！我還想吃小狗真是貪吃啊。

小狗還很貪玩。它經常跑到樹叢里，圍著一棵樹咬來咬去的，結果不但沒有咬到，反而摔了一跤。不過它不怕，趕緊爬起來，再咬再跌，樹皮真是它 最好的玩具。它經常用前腳去撥弄樹上那塊已經翹起的樹皮，而樹皮就像一只彈跳的小球，不斷晃動，小狗越發有興趣了。它抓住樹皮，又聞又舔又撕又咬，還傻想怎樣才能和它更近、更好的接觸。它更加用勁，使出自己全身的力氣撕咬著，又跳起來用爪子按了按，那樹皮出現了一條裂縫，它瘋狂地跳起來，嘴里緊緊咬著樹皮不放，生怕玩具逃了，好開心呀！

這只小狗十分調皮、可愛，我很喜歡它，它這些令人發笑的事情非常讓我難忘！

有關于描寫的作文 篇3

今年的雪來得格外的早且突然。白了山頭，凍了路面，遠處的白云山在紛飛的大雪中更顯芳華絕代……

一場雪，大地變換了一個樣。坐在教室里，眺望遠處的山、水、樹林，一切都是如此的令人賞心悅目。我的心思也隨同漫天飛舞的雪花飛向遠方。放眼遠眺，所有曾經常青的樹木，光禿的枝丫上，無一不是白了頭發，倒顯出比生機勃勃的春天更多了一份獨特的韻味。小山上那棵最高的樹積的雪往往是最多的，遠遠望去，常青的樹葉上覆著的那一層薄薄的雪看起來便極像抹茶蛋糕上灑的糖霜。

江南的雪，就猶如江南人家特有的性格，是溫順的，是和藹的。即使是鵝毛大雪也并不似北方的飄飄灑灑，而是持續不久便馬上停下，一頓飯的工夫，便可轉為如小米那么大的輕柔的小雪。于是南方的冬天便極少出現像“程門立雪”那樣的典故了，畢竟南方的雪是積不起來的嗎！

第二天的清晨，山尖上全白了。汽車頂上，屋檐上，白茫茫的一片，好不壯觀！調皮的孩子們伸出凍得通紅的小手，在汽車頂上堆起了個雪人。隨處可見的迷你小雪人，倒也成了冬天的一道景觀。我是極想聽到雪地靴在雪地上踩著發出的沙沙聲，可是這個愿望終是化成了影。地上只留著些前夜的薄冰，對于我們這些踏著朝陽上學的人真可謂是“如履薄冰”。

夜間，雨棚上的滴答聲不絕于耳，是雪融的聲音啊！我閉上眼，出現在我眼前的是白色的屋頂，銀白的樹，可愛的雪人，以及笑著的我們。不出意外的話這些東西同樣也會出現在我的夢里伴我入睡。

久違了，冬天！久違了，我盼望的雪！

關于奶奶剪紙的作文(合集7篇)

一篇作文的誕生需要耗費大量的時間和精力，寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養，有哪些優秀的作文可以參考呢？歡迎您閱讀本網頁的內容。

關于奶奶剪紙的作文 篇1

奶奶有一把老剪刀，具體是哪里來的連她自己也說不清。女孩兒小時候的記憶，只覺得那把剪刀大，大到怎樣也說不清。銀白色的大剪刀，手把處磨得很光滑，而尖端的那處缺說得上是很鈍了，甚至連一張薄薄的紙片也剪不動。但在奶奶的手中，那把又大又遲鈍的剪子卻活了過來。

每逢年過節，奶奶便會操起這把老式剪刀，在一張紅紙上剪剪切切，修修改改，不一會兒，明亮的玻璃窗子上便貼滿奶奶辛勤的成果——剪紙畫：五谷豐登啊，連年有魚啊，四喜臨門啊，各種新鮮好看的花色、字樣。女孩兒就會趴上去仔細看，那各式花樣兒把女孩帶入全新的世界，圓溜溜的眸子里再也裝不下別的風景。

“妹妹，啊要學剪紙？”

“嗯”，女孩忙不迭點頭。

一張紅紙，一把小剪刀，一個小女孩。于是瑰麗的世界向女孩幼小的生命打開。女孩吃力地剪起，在大紅紙上留下歪歪扭扭的圖案。奶奶目光慈愛，昏黃的眸子放射出閃亮的光芒。她看著那女孩兒拙劣的作品，嘖嘖稱贊。仿佛那是世上最好的剪紙作品，是的，那就是世界上最好的。

然而，剪紙哪是那么簡單就可以學好的呢。

“奶奶，疼！”女孩雙目似有淚光流動。托著自己的右手掌，高高蹺起的食指間鼓起一個大大的水泡，像舉著一面旗幟在炫耀，在撒嬌。

“妹妹乖，不疼的，用針挑破就好了！”

奶奶過來輕握住女孩的手，吹了吹氣，熱氣呵的手心癢癢的。銀亮的針輕輕一挑，水泡破了，絲絲的疼。女孩的眼睛卻被奶奶的手吸引過去了。奶奶那飽經滄桑的手上，不僅僅布滿皺紋，還有大大小小的水泡印……女孩心疼地握住奶奶的手，女孩兒小小的心里突然明白，這個剪紙不好學啊。

然而，女孩兒終究是愛剪紙的。剪出一只喜鵲，剪出一汪蓮花，在女孩的心底都是美的。女孩兒上初中了，繁重的課業讓她再也沒有時間操起剪刀了，哪怕她已經有力氣拿起奶奶那把神奇的剪刀。

那天，女孩放學回家，看到奶奶面對著她的剪紙筐在發呆，一綹銀白的發絲搭在奶奶的背上，那背讓人心疼的削瘦。彩色的紙上，那把大剪刀沉默而孤寂。女孩走過去，熟練地操起剪刀，卻發覺剪刀吱呀作響，剪不動了。

怎么了呢？剪刀老了。

女孩兒知道，奶奶已經有好些日子沒有擺弄她的剪紙了，剪出來也沒處掛沒處貼。女孩兒也知道，奶奶曾想教兒輩們學剪紙，但均被婉謝了，她不感興趣的。而她，因為課業也好久沒碰過剪紙了。

“唉——”，隱隱約約，女孩似乎聽到一聲悠長的嘆息，是再鋒利的剪刀也剪不斷的惆悵。

關于奶奶剪紙的作文 篇2

今天大街上真熱鬧呀！“小姑娘，過來看看剪紙！”我回頭一看，門前擺著一個小攤，一位老奶奶正笑瞇瞇地招呼我。我走過去看見小攤上放著一塊玻璃，下面壓著許多漂亮的剪紙，花鳥蟲魚，人物風景，栩栩如生。

我正看得出神，不知什么時候來了幾個外國人。他們一會兒拿起一張熊貓圖，仔細端詳；一會兒又拿起一張牡丹圖，頻頻稱贊······很快，他們就挑選了一大沓。

“正好30張，9塊錢！”老奶奶的臉笑得像盛開的山茶花。一位披著金絲長發的阿姨從包里取出一沓錢，用手比畫著示意老奶奶自己拿。老奶奶伸出粗糙的手小心翼翼地從中抽取了一張10元面值的人民幣，然后利索地找個她一元硬幣。幾個外國人你看我，我看你，似乎怎么也不信，這么多剪紙居然只需9元!其中一個還一個勁兒地把一張百元大鈔往老奶奶手里塞。老奶奶憨憨地笑著，打錢換給了那個金發阿姨，使勁的朝他們擺擺手。老奶奶用手理了理有些散亂的頭發，那黝黑的臉上漾起了慈祥的笑容······

后來，我再也沒有見過這位老奶奶。但她慈祥的笑容、粗糙的手常出現在我的腦海里。她是我最敬佩的人。

關于奶奶剪紙的作文 篇3

奶奶是一個剪紙能手。一把剪刀和一張彩紙在奶奶的手里，過不了幾分鐘，一副活靈活現的剪紙就展現在我的眼前。一天，奶奶送給我一張剛出爐的剪紙，上面是一個漂亮的小姑娘站在花叢中，頂著三個碗，跳著優美的舞蹈。我對這張剪紙愛不釋手，把它安在一個漂亮的相框里，久久地凝視著。漸漸地，我的眼前越來越模糊，耳邊的聲音也慢慢地消失了，腦海里閃現出了一片遼闊無垠的大草原。草原上，一個俊美的女孩被一大群人團團圍住，頂著三個碗，跳著歡快的舞蹈。她叫安妮，舞技已經達到了爐火純青的地步，在當時非常的有名，甚至還被邀請去全國各地演出。

但安妮又很高傲，瞧不起那些窮人，覺得自己的舞蹈無聊之極，跳舞只不過是為了多賺點錢，過上富有的生活罷了。在一個夜深人靜的夜晚，安妮的人生發生了巨大的改變。安妮床邊的小精靈突然活了，它把安妮變成了一位窮酸落魄、一貧如洗的一個小乞丐。安妮醒來之后，發現自己并不是在舒適的床上做著美夢，而是變成了另外一個人，一個乞丐。安妮到處問別人認識不認識她，可人們丟下的都只有一句冰冷的話：“瘋子！”安妮的心頓時驚呆了，經過了幾天的沿街乞討，她知道了窮人的生活是多么的艱辛，多么的勞累，也感覺到自己以前的行為是多么的錯誤，可能會給別人帶來傷害。想著，想著，安妮痛哭了起來。

當安妮擦干眼淚，重新抬起頭來的時候，她發現自己已經回到了雜技團。大伙正莫名其妙地望著她，臺下的觀眾都用熱淚的掌聲等著她的表演。看著眼前的這一切，安妮破涕為笑，換上了一件漂亮的演出服，隨著音樂的節奏慢慢地旋轉起來，此時，她不再覺得跳舞無聊，而覺得跳舞是一件幸福、愉快的事情。“張巖，吃飯了！”媽媽的催促聲打斷了我美好的遐想。我從美妙的故事中走了出來，仿佛看到了那惟妙惟肖的姑娘還在舞蹈。

關于奶奶剪紙的作文 篇4

夕陽在廣闊的天空中哼著小調，鳥兒披著彩霞在天地間閑逛，小朋友們手中都拿著一張美麗的剪紙，笑聲在這個美好的世間回蕩

童年就像是一幅流光溢彩的長卷，童年也更像是一曲跳躍著快樂音符的樂章。我的童年與成長，離不開一雙陌生而又熟悉的神手

神手的高一作文主人是誰呢?劉奶奶!

劉奶奶，兩鬢如霜卻神采奕奕。兩條轉動自如的眉毛像個活潑的孩子，每時每刻都有著不同的姿態。她眼中慈祥的目光深深地覆蓋住了歲月的痕跡。紅色的嘴唇雖有些黯淡，但這卻無法阻擋悅耳的聲音從中傳出。但最令我難以忘懷的是那雙靈巧能干又充滿溫暖的手。

劉奶奶的手不同于別人，她不會在任何一個手指的腦袋上戴或掛些什么的，也不會在手腕上戴東西。雖然什么裝飾也沒有，但是劉奶奶也能夠用靈巧在我的心中抹上深刻神圣的一道印跡。

不信你看，劉奶奶又使出了她的絕活兒：搬張小桌子和小凳子，坐在綠樹成蔭的樹下剪紙。眾人聽聞，便拋下手頭的活兒，都來圍觀。

只見劉奶奶拿來了一大疊紅紙﹑兩把刻刀和一把剪刀，工具簡單卻不曾影響作品的完美。開工了，只見劉奶奶舞動著神手，不一會兒，一個個動物的外形構造就出現了，有大有小，有粗有細，有長有短。下面將是戲劇的白熱化階段。只見奶奶拿起刻刀，細致地刻起來。她的手好似一只輕盈的蝴蝶在紅色草叢中飛舞，她手中的刻刀也好似會飛翔一般，在空中接收著神手的命令，乖乖地刻造出美麗的圖案。瞧，一只小兔子正半合著雙眼趴在桌上休息;一只小狗正睜著圓溜溜的眼睛等待更多動物伙伴降臨;一只鳳凰正揮動著耀眼的翅膀向人們示威，有種不可侵犯的威嚴

當一張張完美的作品在桌上顯現時，人們發出了轟動小區的贊語：這位老奶奶簡直可以與神仙較量，這么精細的東西，可不是凡人能創作的呀!是呀是呀，這好好看，我好想要呀!特別是那只高貴的鳳凰。一個扎著小辮兒的小姑娘興奮地叫嚷道。隨后其他小朋友也跟著叫喊，都想要桌上的動物。

也就是這么一叫喊，讓劉奶奶忙到了黃昏，之后便出現了開頭那一幕。沒錯，她給每位小朋友都發了一張剪紙，每張都十分精致，各有各的風趣。

童年，在每個孩子的眼中就如同一顆泛著金光的鉆石，在每個大人眼中就好似高大的樹木，在每個老者的眼中就宛如一份布滿灰塵的記憶之頁。統而言之，童年，它在每個人的心中都有留下一份屬于他們自己的痕跡，快樂也好，辛酸也罷，總之都會給人們留下最深刻的記憶。

我的童年記憶是由三樣東西組成的：一位老者、一雙神手、一只鳳凰剪紙。它普通，但沒關系，正是因為普通，才讓它深深地刻在我的心里。

我愛你，我的童年!我也愛你，神手劉奶奶!

關于奶奶剪紙的作文 篇5

太陽光像一位調皮的小朋友，穿過樹葉的空隙，照透到屋里來。

冬天里，最溫暖的還要數依偎在奶奶的懷里，看奶奶剪窗花。奶奶最擅長剪窗花了，村里前前后后戶人家幾乎都有奶奶剪的窗花。

奶奶心靈手巧，是位剪窗花的高手。她的工具很簡單，就是一把小簡單，小刻刀，一塊木板，幾張剪窗花用的紙。剪窗花時，奶奶總是很細心，嘴角輕輕往上一揚，眼神是那樣聚精會神盯著紙，生怕有哪個地方會剪錯。奶奶的手很粗糙，深深的皺紋使手變得更靈活。奶奶的手較黑，手毛較短。奶奶右手拿著剪刀，左手拿著一張普普通通的紙。奶奶的手七彎八拐，好似一只蝴蝶在空中翩翩起舞，在太陽光下一會兒完成了一幅窗花圖。奶奶把完成好的窗花圖輕輕一抖，一幅栩栩如生的窗花“新鮮出爐”了。

又過了許久，奶奶剪出的窗花更多了。奶奶剪出的窗花更多了。有喜鵲登梅、金雞報曉、龍飛鳳舞等，精致漂亮。奶奶的手比魔術師的手還神，無所不能。福字喜字、豬背福進家、龍兒出門迎……

這些奇特的窗花，引起了我肚子里的蛔蟲：“奶奶，為什么有這個豬背福字進門，然后，龍又出來迎接？”

“那是因為村里黃大爺的女兒嫁人了，新娘屬豬，當然要把‘福’字給搬回家啦，新郎屬龍，當然要出門迎接新娘回家啦！”奶奶摸著我的頭笑瞇瞇地說。

冬日里，最有趣地就是把奶奶剪好的窗花貼起來。奶奶把剪好的窗花和我一起來到黃大爺家貼窗花。

奶奶不但剪窗花好，貼窗黃花也好：“黃大爺，把喜字貼在樓下大門上，福字貼在洞房大門上，豬背福進門貼在大門右邊，龍兒出門迎貼在大門左邊……”

終于把窗花貼完了，太陽照得我懶洋洋的，暖和極了。

奶奶每天在太陽光照耀下剪得窗花上，紙上正留著太陽光調皮的影子。

關于奶奶剪紙的作文 篇6

我們村一個角落里，左鄰右舍的房子上，都貼著奶奶心靈手巧的勞作。

一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在奶奶的手里翻來折去，便要什么就有什么了，人物，動物，植物，囂物，無所不能，我常常看了嘖嘖贊贊：“你奶奶太神了，剪甁像瓶，剪罐像罐，剪個瓶子能裝水，剪個罐子能裝蜜。”

這個自然是夸張的說法。可奶奶的確是無所不能。慈祥的奶奶助人為樂，有求必應，任誰開口都行，毫不猶豫，一會兒工夫就完成了一幅心靈手巧的勞作——剪窗花，看人樂樂顛顛地走了，他才忙手頭的活：洗衣、做飯、喂貓、澆花。。。。。。

我看慣了也記牢了奶奶剪紙時的身心入境的神態，那剪刀在紙上的刷刷聲，悅耳至極。因為奶奶的剪刀在紙技術太高超了，所以我總是考奶奶，讓她摸著去剪窗花。豈知工夫不大，

不一會兒就剪出了一只羊和一條龍。我問奶奶：“為啥羊坐在龍的身上呀?”奶奶笑了：“誰讓龍是羊的奶奶呢。”噢奶奶的生肖是龍，我的生肖是羊。我嚷著還要，奶奶又剪出了一幅：一條龍和一只羊在一塊躺著。奶奶問：“看明白了嗎?”我想了想說：“我知道了，是說我和奶奶在一起睡覺吶!”奶奶把我緊緊地摟在懷里，夸道：“機靈鬼!”

奶奶的剪紙不僅告訴了我做人的道理，而且還告訴我要好好學習，考個好成績。

關于奶奶剪紙的作文 篇7

前一陣子家里裝修，在整理東西時，從我兒時的一個日記本里掉出一張剪紙，我好驚奇!我竟然無意間留下了一張我奶奶送給我的剪紙，我看著這張剪紙熱淚盈眶，奶奶已經過世五十多年了，我出嫁離開家后不經意間總會想起奶奶，想她溫暖的笑容，想她溫柔的懷抱。

奶奶那時沒跟我們住在一起，獨自生活在鄉下，每當過年的時候，我們一家就會千辛萬苦的趕回老家，陪奶奶過年。每年奶奶都會把老屋打掃得干干凈凈，雪白的窗戶紙上貼上五顏六色的窗花，特好看。奶奶的手特別巧，一張紙一把剪刀隨手拈來，畫面都會栩栩如生。過年的時候好多鄰居都會求奶奶給她們剪窗花，奶奶從不拒絕，會剪好多窗花送給她們。

記得在上小學二年級的時候，有一陣子我迷上了刻畫剪紙，到如醉如癡地步，總喜歡拿自己的剪紙顯排，爸爸看后拍拍我的腦袋，“你的剪紙跟你奶奶差遠了丫頭!”爸爸的話點醒了我，我就給奶奶寫了一封信，求奶奶的剪紙窗花。沒多久奶奶就剪了好多窗花給我寄過來，有獅子滾繡球，蛇盤兔，小老鼠上燈臺，好多勞動場景的人物，我的同學看了直咂舌頭，我借奶奶的光也在同學們面前風光了一把。

時過境遷五十多年過去了，輾轉幾次搬家從平房搬到了樓房，出嫁到了婆家。那些記憶中的剪紙在無意中都已遺失，我曾經也試著想找到那些剪紙，哪怕有一張留存也好，但都以失敗告終了，當年搬家后老房子家具留給了大哥，大哥又搬家把房子家具留給了嫂子的侄女，想找到當年的剪紙已無望了，我也就放棄了。當我再次看到這張獅子滾繡球的剪紙時我也驚呆了，好珍貴呀!也許是當年我無意間夾到日記本里的，我早已忘記了，我出嫁時帶走了小時候的日記本，日記本在書柜里沉睡了三十多年，幾次整理我都沒舍得清理掉，卻留下了一張奶奶珍貴的剪紙，我好開心啦!

描寫豐收的作文(集錦3篇)

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“描寫豐收的作文”。

作文是一種體驗，可以將酸甜苦辣盡在其中。作文讓我們的思維變得更加靈活，在寫作前我們可以看一些優秀的作文進行參考，你讀過哪些優秀的作文呢？經過收集，讀書筆記吧編輯整理了描寫豐收的作文，更多相關內容請繼續關注本網站。

描寫豐收的作文【篇1】

秋天，是一個天高云淡、涼爽宜人的季節。

每當秋天來到時，樹上的葉子就被秋姐姐給叫了下來，秋姐姐像是對葉子們說：“小懶蟲們，快來給人們當“地毯”吧！所以，小葉子們都不想當小懶蟲，就隨風兒飄了下來，結果可想而知，大地媽媽披上了一層厚厚的“地毯”，變得更加美麗。人們踩在這“地毯”上，發出了“沙沙”的聲音，葉子們一定是在不滿地在發嘮叨吧！

田野也沒有閑著，金燦燦的稻子掀起了金色的海洋。高梁和大豆跳起了歡快的圓舞曲……果園里，柿子熟了，活像一個個小燈籠，正向人們招手：“快來把我摘下來吧！我可好吃了。”蘋果當然也不甘示弱，它把紅通通的臉龐挺起來，那意思好像是說：“我也很好吃！”果園里的這些事情，農民伯伯哪里知道，因為，他們正在開心地收糧食呢！

秋天是一個豐收的季節，也是一個令人快樂的季節，因為這個原因，我非常喜歡美麗的秋天。

描寫豐收的作文【篇2】

在盛夏的艷陽下，外公家的空氣彌漫著陣陣稻香，農夫揮汗如雨，但臉龐上卻洋溢著豐收的喜悅。蟬聲此起彼落，似乎也正在慶祝這個豐收的季節。

胡適說：“要怎么收獲，先那么栽!”我想，人一生中焚膏繼晷、忙忙碌碌、夜以繼日辛苦的付出，都應該是想擁有豐收的成果，而不是一無所成的。我的爸爸媽媽常常耳提面命的告訴我和哥哥：“努力不一定成功，但想成功一定要努力。”印證在生活上，這句話使我能深深體會到“天下沒有白吃的午餐”，因為現在這是一個現實又競爭的社會，所以我知道“一分耕耘，一分收獲”，并愿意“一步一腳印”的努力付出與耕耘，等待著豐收的季節。

過完了這個暑假我也即將升上初中一年級了，我覺得在小學六年級這一年是最豐收的，因為在我畢業時，得到了三好學生，也嘗到了努力過后甜美果實的滋味。自從去上了作文班，每次投稿，回來的結果，并不是都是很好的，但我每次的努力付出，也會是一種最大的豐收，這樣日積月累的豐收是無形的，在我的精神與心靈上最飽滿的，也是最澎湃的喜悅，因為我深深的領悟了文字的變化、趣味和美感。

在生活的周遭，其實還有很多事，也是需要我們去積極努力的，擁有正確的價值觀，一切“盡人事，聽天命。”只要自己努力夠了，抱持著“成功不必在我”“前人種樹，后人乘涼。”那么，得失也就釋懷些，畢竟“能者多勞”，帶給別人無限的幸福與歡樂，讓社會更美滿，其實就是自己豐收的季節來臨了!

就讓我們一起來努力付出，慢慢的等待下一次豐收季節的來臨，一同來歡樂的采收成功的甜美果實吧!

描寫豐收的作文【篇3】

盼著，盼著，終于盼到了“十。一”放假，帶我去了七星泡鎮農村家，我像只出籠的一樣。

秋天的七星泡就是不一樣！家家戶戶門前堆著米囤糧倉，大車小車轟隆隆地忙個不停。我也嚷嚷著要到地里看一看。在我不斷的央求下，終于答應帶我去大豆地。

大片金黃的土地在我眼前掠過，空氣中彌漫著豆香，令我心曠神怡。盡管鄉間小路坑坑洼洼，摩托車也騎得東倒西歪，我仍然興奮不已。很快，家的綠色的3070型收割機出現在我眼前，許多三輪、四輪拖拉機停在地頭，三五成群的農民比劃著、議論著。

哇!真是不可思議，只見收割機一開，后面就只剩下整齊的豆茬了。爸爸給我講了收割機收割的原理，可依我看，前面的拔禾輪就是舌頭，割臺的刀片就是牙齒，而收割機的大肚子里應該有胃吧，吃下的莊稼，把糧食象營養一樣吸收，而后面排出去的，大概就是糞便了……。還沒等我回過神兒來，收割機三轉兩轉之后，一大片地就收完了，而四輪拖拉機早已等在那里，車糧倉一開，金黃色的大豆“嘩嘩”的灑滿一車廂，也灑下了一片歡聲笑語，“老王，看你樂那樣，高產吧？”“是啊，五千多斤，哈哈……”

聽爸爸說，現在農業科學技術發達了，莊稼的產量是越來越高了，農村的日子也是越過越好了。是啊!你看，大磚房排排相連，摩托車、拖拉機更是不稀奇了，奶奶家都買上收割機了！

真的是“大豐收”啊！

描寫家人的作文(精選3篇)

對于學生來說，寫作是不可缺少的一部分，堅持文章的寫作有利于活動我們的大腦。寫好一篇優秀的作文一定要主動背誦一些素材，有的學生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“描寫家人的作文”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

描寫家人的作文 篇1

我有一個幽默搞笑的老爸，每天不是做幾個幽默的動作，又是說一些搞笑的話語。

有一次，我放學回到家，看見爸爸早已下班回到家。我好奇地說：“老爸，今天怎么下班這么早呢？”“我提前回來的，肚子有點不舒服。”爸爸笑著說。我“哦”地一聲，像只小老鼠跑進房間里。

做著做著，我聽見一陣陣音樂，我驚訝地跑過去試探了一下，天哪！簡直不可思議，老爸在客廳里跳起了街舞，我看了一會兒，實在看不下去了，你看，老爸脖子上戴著媽媽的絲巾，手上拿著掃帚，褲子掉在大腿下面，這時，我大聲地叫道：“老爸！”老爸一驚轉過身來，我捧腹大笑了起來。

就在這時，老媽回來了，老爸連忙跑過去，親切地說：“HI！……”這說的什么呀？根本聽不懂！媽媽笑著說：“你爸怎么了？”我看了看爸爸說：“我也不知道。”

他就是我的老爸，幽默又搞笑的一個老爸！

老師點評：老爸的搞笑形象深入人心呀！哈哈！

描寫家人的作文 篇2

從前，我們家有一位特殊的成員——小雪。

她是一位漂亮的小姑娘，長著一雙又大又圓，黑寶石似的眼睛，十分有靈性。她有一雙肉肉的小手掌，摸起來軟軟的。她穿著一件白賽雪的“毛皮大衣”，而那件“大衣”在陽光下甚至還會閃閃發光!我想，這應該就是媽媽給她取名叫小雪的原因吧!

別看小雪長得可愛，其實很調皮。有一次，我們去商場買東西，小雪東張西望，卻沒看見前面窗明幾凈的玻璃，一頭撞在上面，發出震耳欲聾的一記響聲。好在動靜雖大，小雪卻沒什么大事。但估計是撞得有些疼，小雪直沖玻璃門大叫，邊叫邊不停轉圈，還時不時張大了嘴要咬玻璃。那架勢反倒像是玻璃的錯，而不是她的錯一般。真是可氣又可笑!

雖然小雪很調皮，但她也很聰明。有一次，大家都睡著了，只有她，依然巡視著整個家。突然，她發現門被風吹開了，就立刻沖到外婆床邊，對著外婆狂吠，可惜外婆睡得很沉，一時半會沒能醒來。小雪又跑到門邊，來來回回奔了好幾趟。見外婆還是沒什么反應，她急了，便一個勁用嘴去舔外婆。一來二去，外婆終于被她弄醒了。外婆以為她要上廁所，趕忙下床，卻被小雪咬住了褲腿，拉著她往門口走。外婆定睛一看，才發現原來是小雪在提醒她門被風吹開了。“怪不得你非要把我弄醒呢!”外婆恍然大悟道。

可是這么聰明又可愛的小雪卻在一年冬天和我們說了再見。那時媽媽怕我傷心，只告訴我小雪去天上玩了。當時我還小，對媽媽的話似懂非懂。現在我終于知道，小雪已經永遠離開我了。但我還是忍不住一次又一次地期待著—會不會在某天的早上，我睜眼時又能看見小雪像往常一樣蹲坐在我的床頭，沖我不停地搖著尾巴……

描寫家人的作文 篇3

每當聽到那熟悉的摩托車聲，我就知道是老爸回來了，那“碩大”的體格和“小將軍肚”就是他體現自己“身材”的驕傲，他的缺點常常鬧出不少家庭笑話。

NO1：貪吃

要說起我老爸的“小將軍肚”是怎么來的，是因為他長期偷吃我零售的結果，180斤體重，相當于我表弟的三倍呀！無論我把零食放在哪，他都可以依靠他那靈敏的“嗅覺”給找到。有一天，我們從超市里買了100多元零食“滿載而歸”。一回到家我把零食放在了爸爸面前的小桌上，隨后我到廚房里幫媽媽忙，半個鐘頭后，我從廚房里出來準備獨享那一大包零食的時候，意外發生了！那一大包零食竟然“消失”了，在床上的老爸打了一個飽嗝后拍了拍肚子說：“好吃。”頓時，我暴跳如雷，我憤怒地吼道：“是不是你吃了我零食！”老爸說：“你怎么知道就是我吃的呀？”我反駁說：“剛才只有你一個人在房里，現在鐵證如山，老爸你還有什么話說！”老爸說：“是我吃的怎么樣？”我心里想：打又打不過他，就給他吃吧！

可憐我的一大包零食就被他OVER了。

NO.2健忘

我這個老爸不僅貪吃，而且非常健忘呢？星期天早上，他一大早就打開了電視，他一手拿著遙控器一手拿著杯珍珠奶茶，邊喝邊看電視。過了幾分鐘他想換臺時大叫了起來，“遙控器在哪？遙控器在哪？”我聽到后聞聲趕來說：“怎么了！怎么了！我爸大聲說：“遙控器不見了！”我左找找，右找找就是找不到遙控器。

我坐下時看到老爸手里有遙控器，便搶過來說：“這遙控器不是在你手里嗎？”爸爸丈二和尚――摸不著頭腦。讓人又氣又笑。第二天早上，喝牛奶，我喝完一杯，走到房間玩計算機，爸爸喝完了一杯牛奶后，上廁所，回來時，看著空空的牛奶杯，疑遲地說：“我有沒有喝牛奶呀？”說完，他又倒了一杯牛奶“咕嚕咕嚕”喝了……

有這樣的老爸太“幸福”了，他的這兩個缺點，常常讓他自己丑態百出。

老師點評：細節刻畫得很生動，使讀者如聞其聲，如見其人。

描寫山河園的作文3篇

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描寫山河園的作文(篇1)

祖國的山河是那樣的壯美

我們驕傲的珠穆朗瑪

是世界的最高山峰

我們的長江是那樣的壯麗

我們的黃河是養育

我們的母親河

我們的祖國有著

壯美秀麗的山河

它的明天是我們

神州崛起的力量

我們的希望和夢想

在這里實現

我們的祖國的山河是

這樣的壯美秀麗

祖國的山河是那樣的壯美

我們驕傲的珠穆朗瑪

是世界的最高山峰

祖國的山河是那樣的壯美

我們驕傲的珠穆朗瑪

是世界的最高山峰

我們的長江是那樣的壯麗

我們的黃河是養育

我們的母親河

我們的祖國有著壯

美秀麗的山河

它的明天是我們

神州崛起的力量

我們的希望和夢想

在這里實現

我們的祖國的山河是

這樣的壯美秀麗

祖國的山河是那樣的壯美

我們驕傲的珠穆朗瑪

是世界的最高山峰

描寫山河園的作文(篇2)

祖國的壯麗山河當燦爛的太陽跳出東海的碧波，南疆早已洋溢著盎然的春色 我的祖國中國，當你游覽在祖國的青山綠水之中，當你沐浴在請記住本站的網址：當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原早已是群星閃爍，當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢著盎然的春色……”我的祖國——中國，是一個繁華的國家，她的景色也好不遜色。我們中國人為此而驕傲！當你游覽在祖國的青山綠水之中，當你沐浴在陽光雨露之中，當你散步在滿天星空之下，當你小憩在小草野花之中……我想，沒有一個人會不為大自然創作出這樣的杰作而感到驚嘆。我去過九寨溝，古樸的棧道，斑斕的彩林，青藍色的湖泊，繚繞的云霧，壯麗的雪山，還有別致，與眾不同的瀑布……看過以后簡直讓你流連忘返！那里是著名的風景區，感覺那里真是美極了！我與爸爸去爬山，山上沿途流水潺潺，野花襲人，鳥鳴啾啾，如同大自然為我們鳴奏的交響樂一般，清新悅耳，令人心曠神怡。

描寫山河園的作文(篇3)

“一字一詞見乾坤，滴水映月展山河。”悠悠文明，中華大地，每一寸河山，都飽含著文人騷客們的詩情畫意，每一句詩歌，都描繪出祖國山河的秀美和壯麗。以下是描寫祖國山河的詩歌，歡迎閱讀。

《望岳》

唐·杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會當凌絕頂，一覽眾山小。

是唐朝詩人杜甫創作的五言古詩，描繪的是泰山雄偉磅礴的景象。泰山自古以來便是我國最著名的山峰之一，有五岳之首的美譽。泰山風景以壯麗著稱，山峰陡峭高聳，十分壯觀，在山頂觀看日出、晚霞等也十分綺麗。山間經常有云海出現，春天可以看山間的桃花和梨花；夏天山頂翠綠，十分涼爽；秋天的樹葉紅黃相間層林盡染；冬天時山頂常有霧凇，非常漂亮。除了自然風光外，山上還有眾多的古跡、石刻和宗教廟宇，人文景觀也非常豐富。

《題西林壁》

宋·蘇軾

橫看成嶺側成峰，

遠近高低各不同。

不識廬山真面目，

只緣身在此山中。

是宋朝詩人蘇軾的詩作，前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山因其雄奇險秀、山中多飛泉瀑布和奇洞怪石，自古深受文人墨客鐘愛。“春如夢、夏如滴、秋如醉、冬如玉”，廬山的四季美如斯，而其中尤以涼爽的夏季最為人們青睞，是享譽海內外的避暑勝地。這里既有云海勝境，又有絕美的日出晚霞，還有香醇的高山云霧茶。而山上那些彌漫著民國氣息的近代名人別墅群，則成為如今又一道人文的風景線。

《詠華山》

宋·寇準

只有天在上，更無山與齊。

舉頭紅日近，回首白云低。

是宋朝宰相寇準七歲時詠誦的一首詩，是寇準在與先生爬華山時情不自禁吟誦出。西岳華山，古稱“天下第一險山”。“自古華山一條道”。“奇險”兩字，是華山風光的精髓。長空棧道，鷂子翻身，以及在峭壁絕崖上鑿出的千尺幢、百尺峽、老君犁溝等處，親臨其境者，無不嘆為觀止。當你爬過所有險道山峰，躍上極頂，看到山谷中霧氣升騰、云海翻滾之時，必定會有豪氣沖天、大氣磅礴之感。

《錢塘湖春行》

唐·白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

是唐朝詩人白居易創作的一首描寫杭州西湖的七律。西湖無疑是杭州之美的代表，著名的“西湖十景”環繞湖邊，自然與人文相互映襯，以“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的山水秀色，點綴杭州。云山秀水是西湖的底色；山水與人文交融是西湖風景名勝區的格調。西湖之妙，在于湖裹山中，山屏湖外，湖和山相得益彰。西湖的美，在于晴中見瀲滟，雨中顯空蒙，無論雨雪晴陰都能成景。

《黃鶴樓》

唐·崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

是唐朝詩人崔顥創作的一首七言律詩，描寫了在黃鶴樓上遠眺的美好景色。黃鶴樓，是武漢的城市地標之一，與岳陽樓、滕王閣并稱為江南三大名樓。登上黃鶴樓遠眺，可以看到滾滾長江和武漢三鎮風光。黃鶴樓座落在蛇山山頂，樓5層，高50余米，72根圓柱拔地而起，60個翹角凌空舒展，恰似黃鶴騰飛。樓內各層布置有大型壁畫、文物等。樓外鑄銅黃鶴造型、勝像寶塔、牌坊、亭閣等一批輔助建筑。樓面用10多萬塊黃色琉璃瓦覆蓋，在藍天白云的映襯下，色彩絢麗。

《題岳陽樓》

唐·白居易

岳陽城下水漫漫，獨上危樓憑曲闌。

春岸綠時連夢澤，夕波紅處近長安。

猿攀樹立啼何苦，雁點湖飛渡亦難。

此地唯堪畫圖障，華堂張與貴人看。

是唐朝詩人白居易創作的一首詩，描寫了岳陽樓湖光山色的風景。岳陽樓，與滕王閣、黃鶴樓并稱為江南三大名樓。除了登樓遙望思古，岳陽樓的獨特建筑構造也非常值得一看。全樓沒有用一根鐵釘和一道橫梁，樓的中部以四根直徑50厘米的楠木大柱直貫樓頂，承載樓體的大部分重量，再用12根圓木柱子支撐2樓，外以12根梓木檐柱，頂起飛檐。全樓全靠榫頭銜接，相互咬合。岳陽樓的樓頂形式也非常獨特，采用了古代將軍頭盔式的頂式結構，這種層疊相襯的“如意斗拱”托舉形式，在我國古代建筑史上也是獨一無二的。

描寫祖國的作文通用3篇

作文寫得好，可以節約我們很多學習時間，寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”，有哪些作文值得我們去借鑒和學習呢？以下是讀書筆記吧小編花時間整理的《描寫祖國的作文》，相信你能找到對自己有用的內容！

描寫祖國的作文【篇1】

清水河畔

祖國，我親愛的祖國

五千年的征程

蹉跎歲月，歷經無數春秋

在原始群落中驚醒，此時見證男耕女織的日程

在戰鼓瑟瑟中驚醒，飽嘗金戈鐵馬的生活

在洋XX火炮中驚醒，受辱列強禽獸的欺凌

趟過歷史沖刷的長江黃河，翻越世紀雕琢的泰山群岳

一路荊棘，一路顛簸

傷與恨，匯聚著古老的傳說

血與淚，演繹著歲月的蹉跎

祖國，我親愛的祖國

五千年的滄桑，你用自己的軀體書寫神奇

暗淡了刀光劍影，撣拭去歷史埃塵

每一次滄桑都就是歲月深雕在額角的皺紋

烙在心上難以撫平的傷痕

凝結中華兒女追求期望的心聲

穿梭血淚筑就的萬里長城，

緬懷嬴政秦兵馬俑的雄風

一路奔波，此時一路奇聞

傷與恨，驗證著古老的禮貌

血與淚，譜寫著進步的腳印

祖國，我親愛的祖國

五千年的風雨歷程，

你用自己的軀體予以證明

掙脫歷史的桎梏，

將禮貌與和平一并播種

歷經磨難的民族

在世界版圖中，

勾勒雄雞的藍圖

比我心血還紅的五星紅旗

伴著晨曦，冉冉東升

祖國，你最后有了自己的尊稱——中國

飽經滄桑的民族，此時才就是期望與和平的守護神

舉杯祝福，我親愛的祖國

在那風雨如磐的歲月里

非典的肆虐、洪水雪災接踵侵襲

間隔三十二年的兩次特大地震

任憑再大的災難降臨

祖國始終高昂著頭頭顱

在這片災難的腳下，

始終都有一片忠愛的熱土

祖國，您在我心中

我才有勇氣：

搏擊壺口白浪翻怒，

攀登巍巍知識巔峰

您就就是中華兒女心中

那盞亮起的燈

照亮道路，伴我們一齊前行

描寫祖國的作文【篇2】

我愛我的祖國

——國慶節獻禮

站在古老的地平線上

媽媽

一九四九年

你說你看到了初升的太陽

出生，帶著劇烈的疼痛

清晨八九點鐘的陽光

溫暖地把前方照亮

五月的花海

夾雜著端午節粽子的清香

長江，長城

深沉的愛親吻著大地

黃河在孩兒的心中流淌

八月的的桂子，吳剛的美酒

千里共嬋娟的中秋

舉杯，還有祝福

一九四九

十月一日綻放的希望

六十年后再次把前進的號角吹響

媽媽，祖國啊，母親

古老的地平線上

今天我說，我看到了初升的太陽

連同您，光彩煥發的容光

描寫祖國的作文【篇3】

如果有人問我；我的祖國在哪？我會驕傲地告訴他，世界的東方有一位巨龍，那條巨龍就是我的祖國，世界的東方又一只雄雞，那只雄雞就是我的祖國，世界的東方有一條長龍，那條長龍就是我的祖國，我的祖國美麗富饒，這個國家堅強不屈。

我欣賞我的祖國，因為中國曾經經歷了多少風風雨雨，但他仍然挺立在亞洲的東方，是他的勇氣，是她的堅持。終于在1949年在毛爺爺的領導之下，10月1日，新中國成立了，一條沉睡百年的巨龍終于站起來了。

現在，中國經歷過了幾代人的努力，已經拜托了東亞病夫這個失尊嚴的樣子，但是中國依然是一個正在發展中的國家，我相信，經過多人的努力，不久的將來那些曾經羞辱侵略過中國的國家和人民！都會向中國豎起大拇指，有個堅硬的漢語說：中國，棒！

現在我的祖國正在大步前進，我會更加勤奮學習，長大后，為祖國盡一份微薄的力量，讓我的祖國更加美麗，更加富饒。

「必備」描寫母親手的作文600字模板3篇

寫作使我們認識自己和世界的一種不斷更新的過程。寫作文的實質是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫出一篇優秀的作文是非常令人敬佩的。您是否正在為寫作文而發愁呢？有請閱讀讀書筆記吧小編為你編輯的描寫母親手的作文，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

描寫母親手的作文 篇1

有這樣一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我備感快樂和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學會走路和跑步；它指點我前進的方向，教會我做事……這雙手，屬于我的母親。

母親的手寬大。手背粗糙，有許多青筋。掌面布滿了紋絡。

母親的手是一雙溫暖的手。有一次，我出去滑輪滑，不小心摔倒了，膝蓋血肉模糊。母親知道后，急壞了，趕緊找來棉簽，輕輕地擦試傷口，還安慰哭泣的我：“不要哭，堅強些！”說完，還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時，一股暖流涌上心頭，而傷口，仿佛不疼了。

母親的手是一雙勤勞的手。早上，她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐；上班期間，這雙手可以迅速地敲打鍵盤，熟練地指揮電腦進入互聯網，不浪費一分一秒；回到家中，這雙手也從未休息：給家人洗衣服。

母親的手是一雙靈巧的手。可樂雞翅、夾心餅干、薯條、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。

生活中，母親的手像一盞明燈，照亮了我前進的道路；風雨里，母親的手像一把大傘，為我遮風擋雨；困難中，母親的手像一位老師，一筆一畫地教會我……我愛母親的手，我更愛母親！

描寫母親手的作文 篇2

今天是五月的第二個禮拜天，也就是母親節，一大早，我躺在床上輾轉反側：“今天我該為老媽做點什么呢？”正想著呢，就聽見老媽下夜班回來開門的聲音，老媽的腰不太好，經常喊腰疼，我靈機一動，準備給老媽一個驚喜。

老媽輕輕地走到床前，給我塞了塞被子，又在我的額頭上輕輕的親了一下，自言自語的說：“小懶貓，又蹬被子了。”我從被窩里猛地坐起來，摟著老媽親了一下，調皮地說：“尊貴的皇后陛下，您辛苦了，祝您節日快樂，今天就有我為您服務，給您來一次全身的按摩吧。”老媽被我突如其來的動作嚇了一跳，扭扭捏捏的還有點不好意思，最后，在我的“威逼利誘”下，老媽趴在床上，等著我的五星級服務，我信心滿滿的的，先從老媽的脖子開始，一會揉揉，一會捏捏，還不時的問問老媽感覺怎么樣，力度輕點還是重點？老媽安慰的說：“我的寶貝真是長大了，知道為老媽按摩了呢。”我從上往下，到老媽腰部的時候，我把小拳頭攥得緊緊的，不停地敲打著，老媽說力度正好，不輕也不重的，真舒服，還夸我專業呢，呵呵，我一聽，更來勁了，小拳頭像雨點一樣，敲得更帶勁了，我又為老媽按摩了大腿和小腿，最后還為她做了足底按摩，只是老媽怕癢，我撓的她老想笑，嘻嘻，看著老媽愜意的笑容，雖然我很累，但我的心里甜甜的，我終于能為老媽做點力所能及的事情，讓老媽享受一下了。

在我不懈的努力下，終于為老媽做完了全身按摩，也許老媽上了一晚上夜班，太累了，沒多久，老媽就舒服的睡著了，我輕輕的為她蓋上被子，親了親老媽，帶上門，希望老媽能做個好夢吧!

嘻嘻，這個母親節，雖然有點累，但看到老媽舒心，欣慰的笑，我打心眼里高興，我愛老媽，希望老媽能每天開開心心的。

描寫母親手的作文 篇3

在這個絢麗多彩的世界里，做一個母親不收留易，沒有付出艱辛，沒有付出勞動，沒有付出汗水，哪算的上稱職的母親？所以說，做一個母親不收留易，從我出生時起，母親為了我，可以說是含辛茹苦、任勞任怨；將我撫養成人，母親是盡心盡力，盡職盡責。

四季交響曲

上小學時，在鳥語花香的春天里，母親騎著腳踏車回接我上下學；在驕陽似火的夏季里，母親頭頂烈目，為我遮擋陽光；在金風送爽的秋天里，母親天天站在門旁，守候我歸：在雨雪紛飛的冬季里，母親忍受饑寒，對我噓寒問暖，為我添置衣裳。你說，做一個母親收留易嗎？

中學四步詩

上中學時，課程更加緊張，我天天起遲早歸，而母親則此比我更起早貪黑，我早上起床后，桌上已有熱騰騰的飯菜；我晚上放學回時，桌上已有一杯熱牛奶在等著我；當我生病的時候，母親那憔悴的臉上又多了幾分焦急；當我心情不好的時候，母親又想盡辦法安慰我。你說，做個母親收留易嗎？

東風化成雨

一次，我犯了一個非常嚴峻的錯誤，母親十分氣憤，母親的臉上從沒有泛起過那樣的表情，母親伸手打我，當時，我害怕極了。但是她忍住了，她對我曉之以理，動之以情。最后，我終明白了事情的嚴峻性，再也沒有犯過同樣的錯誤。你說，做個母親收留易嗎？

潤物細無聲

母親啊，我憂傷，你更憂傷；我心樂，你也快樂。你老是將好的東西留給我吃，好衣服買給我穿，自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時還對你大發脾氣，和你爭吵，我知道每每這時你非常難過，可是你總不當著我的面難過，而是自己一個人躲在房間里抽泣。為了我，你忍住怒氣，忍住悲傷。你不收留易呀，你的偉大，你的博愛，你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從收留，更重要的是你對我的愛。

做個母親不收留易，心系女兒不關己，春臨接女上學，夏至為女兒遮烈日，秋守候女歸，冬為女添衣裳，病時為女急萬分，傷時為女解憂愁。

描寫橘子花的作文合集3篇

課堂上，我們經常進行文章寫作，作文內容不固定，每個人都有自己的想法。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情。以下是小編為大家整理的“描寫橘子花的作文 ”，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

描寫橘子花的作文 篇1

你喜歡吃橘子嗎？

咻！咻！咻一陣陣秋風吹來。我走進了市場的水果區，看見有許許多多的人都在賣橘子。一股股橘子的香味撲鼻而來。一個個金燦燦的橘子像燈籠的；又像一個個害羞的小姑娘在箱子里，不愿出來。給秋天市場的水果區又添加了一道美麗的風景線。

我也買了一些燈籠。回到家后，我從袋子中取出一個橘子，剝開它那薄薄的皮，一打開，哇！太美了！真像一朵秀氣又美麗的菊花，而橘子肉，又像一片片香飄十里的花瓣。我立刻抽出一片橘子肉放入口中，一咬。啊！太好吃啦！鮮嫩多汁，香甜的橘子汁布滿我的口中。我又拿起一片塞進嘴巴一片一片，一整個橘都被我吃完了。

我想，橘子這么好吃，一定非常有營養。于是，我便上網查一查。

原來，橘子中含有許許多多人體所需的元素。拿它和梨比吧！橘子中的蛋白質含量是梨的9倍，鈣是梨的5倍，維生素B是梨的6倍而且常吃橘子的人患上冠心病、高血壓、糖尿病都比較少。

你喜歡吃橘子嗎？我想你一定喜歡。

描寫橘子花的作文 篇2

黃橙橙的壇子，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒白珠子。猜猜這是哪種水果？你猜對了，它就是橘子。

橘子大多是圓形的，小的和乒乓球一樣，大的則有大人的拳頭那樣大，橘子的皮很粗糙，它的表皮摸上去凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的，快成熟的是黃中帶綠，完完全全成熟的當然是黃色的啦！

把橘子皮輕輕的剝開，又黃又多汁的橘子片不僅味道美，而且香味還很好聞呢！橘子肉用魚網狀的筋絡包著，肯定又香又甜，饞得我的口水都飛流直下三千尺啦。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍在一起好像同學聚會，多可愛呀！

橘子不僅好吃作用也很大。

爸爸說：橘子的用處很多，橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸且有消除疲勞的作用，橘子皮可以做成藥，來治療凍瘡，還可以放到湯里做調味料。

橘子雖小，可全身是寶。它深受人們的喜歡，我愛橘子。

描寫橘子花的作文 篇3

屈敬博三年級

“黃燈籠，綠寶蓋，盛滿黃餃子，吃掉黃餃子，吐出白珠子。”想知道這是什么嗎？這是我最愛吃的桔子。

桔子表皮黃黃的，像塊金子，身子圓圓的身子上長了小痘痘，摸起來一會兒有洞，一會兒又長了起來，聽說橘子是用這些小洞呼吸的，剝開橘子皮，一種又甜又香的氣味鉆進了我的鼻子里，我看到橘子被雪白的絲包了起來，像幾只毛毛蟲吐出來的絲。咬上一口，那橘子中的水像瀑布一樣流進了我的嘴里。喝完這香甜的水，從我的口中出來一顆圓圓的珠子，像貝殼中的珍珠在閃閃發光，非常可愛。然后因為他喜歡玩，調皮的從我嘴中跑出去。

橘子還是上好的藥材，如橘子皮可以泡茶喝，這樣可以對身體好。橘子是可以趕走我們身上火，讓我們全身非常涼爽。

我這么一講，你應該就對它刮目相看了吧！

描寫景的小作文通用3篇

學生掌握寫作文的能力會很加分，作文是凝聚思想，表達情感，加工與傳遞知識的基本手段。寫一篇優秀的作文需要花費大量的時間和精力，你是不是正在為寫作文感到迷惑？

描寫景的小作文(篇1)

我家有一只可愛的小烏龜。

它有一個橢圓形的殼，顏色由墨綠色和淡綠組成。它長的有點大，差不多有一個杯蓋那么大，五邊形的花紋均勻地分布在龜殼上，花紋一條一條的，像一條條長長的小道，尾巴短短的，像針一樣細。

它的眼睛像兩顆小芝麻，眼珠黑黑的，兩只眼睛底下都有一塊地方是紅色的，像是涂了腮紅。鼻子是兩個又圓又小的孔。嘴巴平時是閉著的，像兩條線，有趣極了！

它有四條又短又粗的腿，在魚缸里時一動不動的，一放出來就嗖嗖嗖爬的特別快。如果拿一根小木棒輕輕的碰它，它就會用爪子把小木棒推開，它特別頑皮，不怕陌生人。

它在吃食物的時候，就會抓住食物一口一口慢慢的吃掉。喝水的時候，趴在水邊用嘴舔一舔。睡覺的時候一動不動，把頭，四肢和尾巴都縮進殼里安安靜靜地睡。

有一次它一直往前爬，我在它前面放了一塊石頭，它還看了看我，好像在說：這可難不倒我，經過一番努力，終于爬到了石頭頂上面，正準備往下爬，一不小心沒抓住，咕嚕一聲掉下來，摔了個四腳朝天。

我真喜歡這只調皮的小烏龜，它給我帶來了很多樂趣。

描寫景的小作文(篇2)

我在老家原本有只小狗，它非常可愛，我把它叫做“四眼”。它的眼睛水汪汪的，像兩顆水晶寶寶似的。除了頭有點黃色的小斑以外，其它全是黑色的。那金黃色的小斑有兩塊，都是長在眼睛上面的，那小斑形成了像眼睛一樣的圓，所以我就稱它為“四眼”。

早上四眼就把我從睡夢中添醒了，使勁地拉著我去跑步，它要是看到我沒有醒，就用身體蹭我的肚子，非把我蹭醒不可，真是小淘氣包一個。在跑步的過程中，要是我停下來，它就咬著我的褲子不放，好像在警告我:“快點跑，不要偷懶。”要是我真的跑累了，它就不咬著我的褲子了。它好像能看透我的心思一樣。

喜歡吃骨頭。每當我把飯放在它的身邊，它看見里面沒有骨頭，就一聲不出地吃飯;要是它看見里面有骨頭，就吃得津津有味，好像在說:“太好吃了。”

它也很老實，我要是問它剛才去那里，它一定如實回答我。它也很貪玩，一個皮球就讓它玩個沒完沒了。要是遇上蝴蝶，它一定撲上去抓它，小蝴蝶飛走了，它也要緊跟著小蝴蝶，要是追不上，只好垂頭喪氣地回家咯。要是回來晚了，我責罵它，它也乖乖地站在那里聽我責罵，像個小姑娘在被他的爸爸罵樣。

后來，因為要來深圳，就把小狗給賣了。

描寫景的小作文(篇3)

奶奶家里養了一只小狗，名字叫小黃，它有一雙明亮的大眼睛。它前胸的毛真軟，摸起來又松又舒服，毛絨絨的。毛絨絨的大尾巴總是向上翹著，如果看見它的尾巴在下面耷拉著，臉色也不好看，就表示它生氣了，它的四肢很靈活，它的身手也很敏捷。

小黃太饞了，不管是什么肉，它吃起來都狼吞虎咽的。

有一次，我帶著小黃在練習追石塊。突然，有一個人拿了烤肉串走過來，小黃眼睛一亮，迫不及待的跑了過去，那人嚇了一大跳，我趕緊跑過去向他道歉，把它抱了回來，哎！小黃真貪吃。

小黃不僅貪吃還很貪玩，有一次，我和哥哥還有小黃在比賽跑步，哥哥一說開始，小黃就搖著尾巴跑了起來。第一場小黃輸了，它坐在那兒一動不動，我看小黃很可憐，所以我們又來了一場比賽，我們有意的讓它，結果小黃贏了，它高興的一蹦三尺高，瞧它高興的。

這就是可愛的小狗——小黃。

描寫豬愛心的作文通用3篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編經過搜集和處理，為您提供描寫豬愛心的作文通用3篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

描寫豬愛心的作文 篇1

星期五，學校舉行了一年一度的學雷鋒義賣活動。

活動還沒有開始，大家就忙忙碌碌地布置自己的多彩小屋來。有的賣小動物，有的賣植物，還有的甚至放電影我們班賣的是全校獨一無二的棉花糖和變異氣球。再加上方便面、飲料以及玩具、食品。

呵！還沒布置好就有人來湊熱鬧了；但是還不止，我事先買好cf手槍，用了4元錢，接著就和張家俊搶購起陳哲拍賣的cf馬來劍了。陳哲說起步價5元，我馬上說8元；張家俊馬上說10元，我又說20元，張家俊就撤了，結果馬來劍價格暴減，我撈著了便宜貨。

買東西嘍！在一陣歡呼聲中，大家分散了，各走各的路買東西去了。

呵！人真多。我逛了一圈又回到教室，看見的是棉花糖和方便面處已經排起了長龍般的隊伍。變異氣球處正需補貨！嘻嘻，果然不出我所料！我暗想。再看看裝錢的盒子里，早有一堆閃著金銀光的硬幣，它們好像知道自己要到哪里去似的。

全校在義賣中各有各的主題，有些班級在義賣還沒正式開始時就發傳單了。你瞧，608班的闖關單老早就黏在我們黑板上了！哦不行，我得再去逛一會兒街市呢。

剛進607班，錢俊杰就客客氣氣地把我叫住了：嘿，萬金星，來買一盆植物吧，本來1０塊，現在賣8塊的！雖然我有些心動，但沒能行動起來，在他眼皮底下悄悄溜走了。

義賣會在歡樂中結束了，留下的是點點滴滴捐獻的錢幣。

描寫豬愛心的作文 篇2

下午，大課間活動時間，六（1）班的教室里熱鬧非凡，原來這里正在舉行愛心義賣活動。

根據學校大隊部的安排，今年為紅十字會捐款，一改以往的直接捐款，而是同學們將自己看過的書籍、玩具等帶到學校進行義賣，所得錢款全部捐獻。

活動開始了，同學們紛紛將自己帶來的“產品”擺上了課桌。我也不落后，儲蓄罐、小掛件、小花盆、書……擺了滿滿一桌子，頓時吸引了不少同學。

陳圓手里抓著一把硬幣走了過來，看看這個，摸摸那個，忽然拿起一個紫色的小掛件，笑著問：“哎呀，趙老板，這小玩意多少錢？”看到第一個“顧客”上門，我怎能輕易放過，連忙說：“你仔細看看，這可是我花了10元錢從云南買回來的。第一份生意，2元賤賣給你了。”“1元賣不賣？”看這陳圓，就是想占便宜。“不賣”，我斬釘截鐵地說。“好，好，算你狠，2元，我買了。”陳圓說著，摸出兩個硬幣放在我手上，高興地轉身離去了。太棒了，第一份生意就做成了，2元掙到手了。我高興地蹦了起來。

不一會兒，吳瑤和葛湉不約而同地看中了我的小豬儲蓄罐。葛湉捧起儲蓄罐，上下左右看了幾遍，就是舍不得放下。吳瑤有些急了，沖著葛湉問：“你買不買？”“我不在看嗎？”葛湉瞪了她一眼，然后轉過身來問我：“多少錢？”我連忙說：“1元。”“行，我買了。”葛湉將手伸進了口袋。說時遲，那時快，吳瑤一把將儲蓄罐搶在手里說：“我給兩元。”葛湉也急了，一把掏出3個硬幣，放在我手里，白了吳瑤一眼說：“我出3元”，說罷，搶過儲蓄罐，笑嘻嘻地走了。

我的東西賣得差不多了，數了數，收入17元。看看桌上就剩下兩本書了，湊足20元，我的目標就實現了。我亮開嗓門，大聲喊起來：“兩本書，大清倉，打折啦！一折出售，兩本書3元，機，會錯過就……”我還沒喊完，“呼啦”一下沖過來好幾個人。王愉不愧是打籃球的，一個“三步上籃”，將兩本書緊緊抓在手中，丟下三個硬幣，樂呵呵地走了。

“Yeah！20元。”我跑到捐款箱前，將20個硬幣投了進去。這時，教室里的義賣還在進行著，叫賣聲、還價聲、笑聲不絕于耳。我摸摸口袋，帶來的20元錢還沒用呢，立刻離開座位去尋找我喜愛的東西。“這本書幾塊？”“兩塊。”“成交。”“這只‘小兔’咋賣？”“1元。”“我買了。”……很快，我的20元也花了個精光。

活動結束了，同學們都把各自所得全部放進了捐款箱。愛心義賣雖然所得有限，但每個人的臉上都充滿了笑容，每個人的心里都留著一份快樂。

描寫豬愛心的作文 篇3

有的人認為有很多錢最重要;有的人認為吃飽喝足最重要;有的人認為穿好戴好最重要……每個人都有不同的想法，而我認為，有一顆愛心才是最重要的。

就拿我媽媽做的一件事來說吧。有一次，我和爸爸、媽媽一起去公園玩，就在公園的門口，我發現有一位老爺爺，他戴著一頂白色的帽子，衣服穿得很干凈，正拿著一個盤子向人要錢。我問媽媽：“媽媽，那個人是干什么的?為什么向人們要錢呢?”媽媽說：“那個人是乞丐，咱們去給他些錢吧!”說著，邊向那兒走去，邊從錢包里拿錢，可是，爸爸卻拉住了媽媽，說：“別給了，現在騙子這么多，小心上當!”媽媽說：“應該沒事，從他的樣子上來看，他不像是那種人。”說完，媽媽便從錢包里拿出了十元錢，放在了老爺爺的盤子里，然后說：“好了，走吧。”說著，就拉起我的手，和爸爸一起朝公園門口走去。這是，老爺爺拿起那十元錢，沖我們大喊：“不用給這么多，拿回去，給我一元就行啊!”媽媽轉過頭去，笑著說道：“沒事，老爺爺，您就拿著吧!”我在一旁覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，既然他說給一元就行，那您為什么還要給他十元錢呢?”媽媽說：“給他十元，他竟然說多，難得碰上這么誠實的人，讓我給他一百都行啊!”

每做一件好事，就等于多感覺到了一份快樂，和那些不幫助別人，只顧自己的人，你要快樂許多。現在，就讓我們都懷著一顆愛心，去幫助我們眼前每一個有困難的人吧!