愛在身邊六年級作文(通用10篇)。

寫作文是語文學科的基礎技能，寫作,其實是自己與自己內心靈魂的對話。寫作的時候要注意內容是否具有感染力。請你閱讀編輯輯為你編輯整理的《愛在身邊六年級作文》，更多信息請繼續關注我們的網站！

愛在身邊六年級作文 篇1

胎兒，在母體中逐月成形。長大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切，陪母親一起分享。

在胎兒逐月成形時，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說；寶寶，我們就快要見面了，快快長大哦！胎兒似乎聽懂母親的話，無比歡快的手舞足蹈，輕輕地踢了一下母親的肚子。哎喲母親似乎高興被肚里的小家伙招待，望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子，母親笑了，期待著世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。

胎兒漸漸長大，母親每天都小心翼翼地呵護著，拿著念一些故事。會說現在所發生的每一件有趣的事，胎兒每每這時候便會安靜的聽著，高興了，便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

老人是一位白發蒼蒼，已過六七旬的作家。望著那一張張閃閃發亮的獎狀，那一本本散發淡淡幽香的文學書籍，老人欣慰地笑了。夕陽照著他那潔白的虎牙上，老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事，每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡，淡淡的笑了。

身邊陸續走來親人們，在親人們的告慰聲中，老人仍然神采飛揚，靜靜地聆聽著。他發現，原來他的世界是豐富多彩的，用寶貴的時間寫出了篇篇動人的。富有哲理含情脈脈的故事。

老人終究在最后一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去，他那一刻是笑著的。胎兒已成形了，在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了，孩子第一天雖然是哭喊聲，但是卻是手舞足蹈的微笑著，仿佛已經滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音。故事。

聆聽是人的一生中最初擁有。最后失去的感觀。人生長路上，聆聽是智慧者生活的藝術。是對美的事物的追求。

愛在身邊六年級作文 篇2

星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊!他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢?看著看著，我不禁陷入了故事的情節之中。

接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。

是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊!

愛在身邊六年級作文 篇3

母愛像陽光，是慈祥的；父愛像一座山，是嚴厲的；不論哪種愛，都是溫暖的，不論哪種愛都是美好的即使是一位陌生的老阿姨……

那天，我和同伴打算去萬木林郊游去看新娘潭。

到了新娘潭，我們興奮極了。這兒綠樹青山，古老的樟樹撐天柱一樣屹立在那。湖面被陽光照的閃閃發亮。水清澈見底，有幾只小螃蟹在水底慢慢的爬著。看見了螃蟹，我們迫不及待。每個人都拎起褲腿，挽起袖子，拿著塑料袋準備大展身手。

我模糊的看見了一只螃蟹，正想把它捉住時。它突然拿起剪刀一樣大鉗子把我的手夾出了個大口子。我疼的大哭，我的伙伴們也看著我急得大喊：“誰帶創可貼了呀！”正當我們不知所措的時候，一位老阿姨走了過來。她看見我手上的傷，關心的問到：“怎么啦，小朋友手怎么啦？”我告訴了老阿姨事情的經過。老阿姨聽了我說的話。快速的從包里拿出一瓶消毒水和一個創可貼。阿姨把消毒水倒在我的手上的時候，外表雖然很疼，最后老阿姨溫柔的幫我貼上創可貼。

當我從包里掏出五塊錢的時候，阿姨面帶微笑地對我說：“贈人玫瑰，手留余香，舉手之勞不應該收錢。”說完，阿姨微笑著走了，我望著他她的背影。心中有一種說不出的感覺。

那一個創可貼包含了人與人之間友好的感情；那一個創可貼我明白了愛在身邊，在身邊的每一件小事上在每一次的關心中。

愛在身邊六年級作文 篇4

我身邊有這樣一個人。

在學習上，當我“山重水復疑無路”時，“她”出現了，為我指點迷津，使我“柳暗花明又一村”。當我考試失敗悲傷時，“她”又出現了，用溫暖的手輕輕摸著我的頭，耐心地給我講解做錯的習題。在她的鼓勵下，我的心情好轉起來。并對自己發出了挑戰，下一次一定要考好。在我生病的時候，“她”再一次出現了。在床邊安慰我，照顧我。衣不解帶，任勞任怨。早上起來看到她的眼睛布滿血絲。病好后，突然發現她頭上的根根白發在燈光下閃閃發亮，格外刺眼。每當有好吃的，她總會坐在椅子上耐心地等我回來，把好吃的都給我，而她每次只嘗一小口，看到我吃飽后滿足的樣子，她會在一旁心滿意足地微笑著。

其實我們身邊都有這樣一個人。她的存在，是治愈我們心靈創傷的良藥，是我們人生十字路口的紅綠燈。這個人，我們熟悉不過了。就是被稱為“母親”的人。

每個母親都有一個共同的特點，那就是無私的愛。從一出生起，每個母親就一直陪著孩子，同他一起哭，一起笑，一起玩耍，一起打鬧。記得小時候，由于貪玩，一次和小朋友捉迷藏，把滑板放在了馬路中間，這時一輛車子開了過來，只聽咔嚓一聲，滑板斷裂了。我傷心極了，坐在草地上哭了起來。有位阿姨以為我被車子撞了，趕快打電話給媽媽，過了一會，只見媽媽發了瘋似的沖過來，說話的聲音都發抖了。后來得知我沒有受傷，只是滑板斷了，這才長長松了一口氣。當回家時，我看到媽媽的眼睛還是通紅的腫腫的。我被這種深深的愛感動了。

在生活中，有很多細微的小事，都能體現濃濃的母愛，只是我們都忽略了。我常想起舅舅家的小寶寶念叨的一句話，”媽媽愛寶寶，寶寶愛媽媽“，讓我們學會去關愛母親吧！

愛在身邊六年級作文 篇5

小學過得可真快呀，轉眼之間我已經都到四年級了，在這四年之中，在我身邊發生了許許多多的故事，而且不乏讓我們感到美麗的故事。

還記得在四年級上學期的時候，有一天天氣不是很好，一直淅淅瀝瀝地下著小雨，加上地面上的灰塵，路面顯得特別的濕滑。在大課間的時候，一位三年級的小妹妹來到了我們新教學樓辦事情，就在她快要到達我們教學樓的時候，突然一個高年級的同學像一只豹子一樣向操場飛奔而去，他不小心把小妹妹撞得四腳朝天，滿身污泥，傷心地哭了起來。幸虧沒有受傷，這位高年級的同學嚇壞了，站在那里瑟瑟發抖，不知所措。就在這時隔壁班級的一位同學立即跑出去扶起了小妹妹，幫她擦身上的污泥，還要扶她去醫務室，可這位小同學說沒有關系并向扶起她這位同學道了謝，并且也沒有責怪高年級的同學。在場所有的同學都夸他們是好同學，一個愿意幫助別人，一個能夠寬宏大量的原諒別人。

還有一次，我記得是一件非常小而普通的事情。一年級的時候，我們教師的走廊上不知道哪里來了一些紙屑，很多同學在走廊上來來回回的走過來跑過去，但是沒有一個同學關心哪些躺在地上被人踢得飛來飛去的紙屑。就在我準備回教室的時候，我突然發現一個個子很矮小的同學拿著一個大塑料袋在一片一片的撿拾地上的紙片，看上去他是那樣的認真。雖然這是舉手之勞的事情，但是我們都沒有做，我們應該向他學習。

我們身邊發生著有很多很多的小事，事情雖然很小，但是它體現了同學們的心靈美，行為美，也體現了我們學校是一座美麗的校園。

愛在身邊六年級作文 篇6

記得那是一個烈日當空的下午，我和媽媽去中北買衣服。路過清風樓，便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館，匆匆的吃了一頓，便又上路了。正當我們經過一家叫蓓蕾音樂的小店時，我震住了。從店里傳出動人心弦的音樂，我完全陶醉住了，便一溜煙跑進了店里，問了樂器與價錢。問清楚后，我迅速找到媽媽，央求他讓我學，媽媽看了一眼店的名稱，便爽快的答應了。

第二天，我背著媽媽給我買的新吉他大步走進了店里，找了個座位，便開始聽課了。一開始，老師只教我們彈一小段的小曲子，不讓我們彈奏曲子。后來，當我們已經把基礎曲練得不能再熟的時候，老師終于給我們出了一首歌曲，大家都很興奮，因為我們可以彈奏曲子了。當天下課，老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業，叫我們回家后好好練習。回家后，我掏出琴便開始練。不知道怎么回事，我練著練著就忘記下句怎么彈了，便生氣的把琴扔在了一邊，出去玩了。晚上回來，爸爸問我琴練得怎么樣了，我想起下午的事情，馬上就臉紅了，因為我半途而廢了。我給爸爸說清楚后，爸爸立即說：“你怎么能半途而廢呢，不管曲子多么難練，你都應該把他練熟的。因為這是你要學的呀!而且，爸爸也喜歡聽音樂，你要是彈好了，可以給爸爸演奏呀!”聽了爸爸的話，我十分慚愧，便拿起琴，繼續練。后來，那首曲子我練得很熟很熟。

愛在身邊六年級作文 篇7

我的身邊有很多朋友，可我仍然覺得孤獨。

記得初中有一同學，我跟他因為都喜歡打乒乓球而成為了很好的朋友，我們每天一起吃放，一起上下課，一起在周末的時候打乒乓球，一起面對生活學習上的種種困難。我不善言語也不怎么會安慰人，朋友難過的時候我不說話就陪在他身邊。可是有一天，不知怎么的，他突然就疏遠我了，是突然，前天還因為天冷蓋同一床被子，第二天他連說話都不屑跟我說了，是不屑。

如今七年時光過去，我仍不知道自己當初做錯了什么，大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結這件事了。

所謂身邊朋友，能用一時便是一時，用完之后就扔掉。

無論是酒肉朋友，還是知心朋友。

把酒喝完就走，把話說完就走。

還記得一同學開學不久就跟我搭話，說要認識我和我成為朋友，我答應他了。過不久我倆熟悉了之后，他有一天找我借錢，我毫不猶豫地給了他十塊錢。

后來，他沒再跟我說過話，是突然。

我一向不喜歡用錢來買經驗教訓，可有時候卻為了看透人心不得不這樣。

如今我身邊還是有許多朋友，有所謂的酒肉朋友，有所謂的知心朋友，可我仍然覺得孤獨。

你很容易地擁有很多朋友，可你身在其中，當局者迷了眼迷了心，太多人心不知該如何選擇了，擇錯，便錯。

所謂身邊朋友，我仍希望伯牙與子期的故事長存于世，教會世人真正的友情。

所謂身邊朋友，祝你找到你的友情，和真情。

愛在身邊六年級作文 篇8

星期四下午，學校舉行了一次別開生面的“藝術超市”活動。下午，全校進行了精心布置。每間教室都成了一個個的“藝術超市”：有‘美術廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。同學們可以自由到自己喜歡的‘廳’里進行活動。我決定對各廳進行全面的‘拜訪’。我首先來到了‘卡拉OK廳’。這里擠滿了人，有的正在忘情地演唱，有的躍躍欲試正準備一展美妙的歌喉，更多的是靜靜地在欣賞別人的’表演。

離開了卡拉OK廳，我又來到了民樂廳，合奏《步布高》剛剛結束。接著，應悅同學大大方方地走到臺上，向大家微微點了點頭，便開始小提琴演奏。那優美的旋律令人陶醉：聲音高的時候好象北風吹過樹梢，聲音低的時候好象流水在草地上緩緩流淌。隨著音樂，我的面前出現了一幅美麗的畫面：在一片水草豐美的大草原上，一朵朵美麗的野花開放了，鳥兒在天空翔，羊兒在草地上歡叫……表演結束了，可是過了好一會兒，一陣熱烈的掌聲才沖出了民樂廳，在校園上空回蕩。特別熱鬧的還是舞蹈廳，大操場就聽見陣陣使人腳底發癢的鼓點在激蕩。進去一看，在臺上表演的正是特精彩的節目——在市里健美操比賽獲得金獎的《快樂起飛》。

他們的動作是那么整齊有力、充滿著力度。沒有平時刻苦的訓練，哪有這樣出色的演技當我來到書法廳的時候，發覺里面靜悄悄的，難道里面沒有人等我走進去一看，原來大家都在靜靜地懸腕揮毫。大家的表情是那樣專注、那樣認真。今天有‘能耐’的同學都能露一手，像我一樣沒能耐的也得到了“藝術”的熏陶。“藝術超市”，OK!

愛在身邊六年級作文 篇9

關愛如雨中的一把傘，為我們遮擋大雨；關愛如黑暗中的燈，為我們照亮道路；關愛如風雪中的火，給我們溫暖。其實愛就在身邊，讓我來給你講一下我的故事吧！

記得有一件事發生在我五年級的時候，那一天，媽媽在哄我那哭鬧的妹妹睡覺，沒有辦法送我上學，只好讓我走著去。出門時天空上晴朗又溫暖，誰也不知道是誰惹著了天空爺爺，讓他生氣了，天上就如一只巨大的黑手掩住了天，開始下起了傾盆大雨。我無可奈何，只好找一個地方躲一躲雨，等雨小了一點再出發去上學。可天就像一個不聽話的孩子，怎么也不肯把雨放小，眼看上學就要遲到了，我十萬火急，只好冒著雨去上學。

走了大約一分鐘，突然隱隱約約的聽見后面有聲音，我回頭一看，看見了一個大約30多歲的叔叔在向我狂奔而來。他戴著一副眼鏡，身體瘦瘦的。到了我身邊的時候，他和藹可親的問：“小朋友，你是要去上學么？”我看了看他那柔和的眼睛，心想：這位好心的叔叔會不會是來幫助我的呢？我開心的點了點頭。那位叔叔笑了笑說：“來，站傘里來，你是哪個學校的？我把你送過去。”我微笑著說：“我是七小的，謝謝您叔叔。”叔叔搖了搖頭說：“不用客氣。”于是就把我護送到了學校，我感到很溫暖。

讓我們把愛的種子傳遞下去吧，讓我們像這位叔叔一樣，關愛身邊的每一個人。告訴你們一個秘密哦！只要關愛別人，你將會得到金錢買不到的東西——愛。

愛在身邊六年級作文 篇10

有人說，藝術是一首歌，悅耳動聽，美妙的歌;也有人說，藝術是一幅畫，畫筆均勻，淡雅著色;還有人說，藝術離我們很遙遠，因而我們對它一無所知;而我想說，藝術就在我們身邊，所以我們都能感受到它的存在。

藝術就在我們身邊。聽啊，聽!“嘀嗒嘀嗒——”，小鬧鐘一刻不停的聲音，難道是不藝術嗎?“嘟嘟嘟嘟——”，小轎車發出的鳴笛聲，難道不是藝術嗎?還有那些神秘的音樂符號，經過不同的排列所奏出的優美樂曲，難道不是藝術嗎?

藝術就在我們身邊。看啊，看!這幅《松鶴圖》，紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松，還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石，以及金燦燦的太陽，這難道不是藝術嗎?九龍壁上那生龍活虎的雕刻，難道不是藝術嗎?那窗戶上五顏六色的花剪紙，難道不是藝術嗎?還有那皎皎明月光，清清石上泉，不都是藝術嗎?

藝術就在我們身邊。瞧啊，瞧!那桌上古色古香的茶具，難道不是藝術嗎?那柜里陳列著的金銀首飾，是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個棱角，一個小裝飾也都那么精致，這難道不是藝術嗎?那花瓶，上面涂畫的每一根線條都那么柔美，每一種顏色都那么純正，每一個人物都刻畫的那樣別出心裁，每一種景物都恰到好處，這難道不是藝術嗎?

藝術就在我們身邊。藝術就像星空，仰仰頭就能望見;藝術就像大海，踮踮腳就能看見;藝術就像小花，彎彎腰就能摸見;藝術就像終點線，跑一跑就能瞧見;藝術就像果實，伸伸手就能摘見。藝術無處不在，它，就在我們身邊······

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最新寫作: 愛在身邊六年級作文最新模板

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新寫作: 愛在身邊六年級作文最新模板”，供大家參考。

愛有很多種，比如：你認為家長嘮叨你學習，其實是在愛你，老師，同學的愛。

在我一生中爺爺，奶奶跟我最親。

有一次，我發了42度的高燒，已經是星期一了，在這一星期里，爺爺奶奶不分白天和夜的照顧我。

星期三，我躺在病床上，想睜開眼睛但有又睜不開，奶奶腿腳不是很利索。“我想喝水了”。我閉著眼睛懶懶地說。奶奶就杵著拐棍兒，一步一步地走向桌子，我雖然懶的睜開眼睛，我知道奶奶你一直在背后偷偷地哭。后來，奶奶知道我在想我的媽媽，奶奶就讓爸爸把我的媽媽叫過來了，奶奶和媽媽一直在照顧我。

還有一次，是我要交，飯費，報班費，保險費。三個費用在一起了，我跟奶奶說：“奶奶，報班費就別交了。”奶奶說：“不用，既然你喜歡這個，就別管了。”我知道，家里的“百寶箱”只有500元了，一下子拿不出760元。第二天，奶奶給了我八百元，送完我就去銀行取錢了。

愛就在身邊，有一些是渺小的愛，要留心觀察，你一定會發現的。

六年級春節作文怎么寫通用10篇

我們可以將我們的心事藏匿于作文里，經常寫作文有利于提高注意力和表達能力。好的作文是你好文筆的顯現，好的作文是靠什么吸引我們的？下面，我們為你推薦了六年級春節作文怎么寫，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

六年級春節作文怎么寫(篇1)

“全家歡喜辭舊歲，滿院生輝迎新春。”這句話描寫的正是我國一年之中最隆重、最喜慶的節日——春節。

農歷正月初一是一年中的第一天，也是春節的開始，春節是中國最大的傳統節日，一般從初一持續到初五，有的地方要過到正月十五，甚至到正月底，但不論時間的長短，春節期間的豐富活動與熱鬧場面都是毋庸質疑的。

其實在春節之前，年三十的準備工作也同樣忙碌而快樂、充實。在那一天，各家各戶都會貼春聯、敬門神、掛年畫，以增加過年紅紅火火的氣氛。

在年三十，家家雖然都會準備自己家的拿手好菜，但是有一種食物卻是比各種佳肴都重要的傳統食物，那就是——餃子。傳說古代，名醫張仲景到了一個地方，百姓們都十分歡迎他，但不久，張仲景就發現百姓們都患有一種疾病——渾身發冷發顫。于是他把采來的藥與羊肉包進面皮并煮熟。鄉親們吃了以后渾身變得暖和，再也不冷了。而那治病的良藥就是餃子的雛形。雖然與春節并無關系，但年三十吃餃子已經成為了中國人的習俗。

新年伊始，萬象更新。人們紛紛走街串巷，尋親訪友。男女老少也都換上了新衣裳。或莊重，或高雅，或瀟灑，或艷麗。人們夸獎著彼此美麗的衣裳，街道已經變成了彩色的世界，大家伙兒喜氣洋洋，全國上下充溢著喜慶的氣氛。

直至今日，在中國人看來，春節已經成為了一年之中必不可少的一部分。它代表的不僅是喜慶、歡樂與祥和，還寄托了人們對新年的企盼與愿望，激勵奮進。春節兩千載盛傳不衰，顯然已經成為了我國民族傳統文化中一顆最耀眼、最閃亮、最美麗的璀璨明珠。

六年級春節作文怎么寫(篇2)

哼一首小曲，談一首小歌，時光悠悠，歲月靜好。新的一年，又即將踏上新的旅途。

傍晚的夕陽斜射而下，灑滿我一身的余輝。漫步在古鎮里，走在石磚上，身旁是一座座木頭制成的房子，甚是愜意。

古鎮傍河而坐，街上來來往往的`人很多，大多都是些過客。新年之際，戶戶都是張燈結彩，在碳褐色的屋前掛上一盞小小的大紅燈籠，也是別有一番情趣。

沿著眼前的路走著，兩旁是筆挺的大樹，眼簾子里是濃濃的綠意，蓬勃，旺盛，在滿眼碳褐色的古鎮里，倒成了一道靚麗的風景線。綠與古舊色的相互交映，就造就了這別有風味的美景。

向著古鎮的中央走去，遠遠地就聞到了溢人的飄香，有沁人心脾的芬香，有令人垂涎的甜香。近了，近了，古舊的房子，現代化的裝修，兩者合二為一，融為一體，此處，人愈發的多了，古街上已是人頭攢動。我哪里還等得及，撒了歡似地跑了進去，卻差點被那有些破損的門檻絆著。我用盡力氣一嗅，濃濃的香味溢滿鼻觀。我找到一處絕佳的位置，就此坐下，眼前是美輪美奐的現代餐館，而窗外卻仿佛置身于明清時期的古都之中。此刻，我沉醉了，沉醉在從前舟楫往來，熙攘紛繁；沉醉在而今時過境遷，風韻猶存之間……在此刻，我看到了時代在發展著。

起身，離店。夕陽漸漸下沉，我慢慢向前走去，看過一座座的古宅，再看，已不再覺得新奇。遠處，卻看到有個身影，迎著夕陽走著。金黃的余輝灑在他的臉上，他的發上，寧靜而又祥和。他向著遠處看去，目光深邃，用尖銳的眼神，審視著過去，期盼著未來……

時光靜好，卻轉瞬易逝。我定定的站著，看著古老與現代在這里碰撞，體味著現代與古老的融合。

風景，此處獨好……

六年級春節作文怎么寫(篇3)

鳥叔的《江南style》風靡全球，我的《春節style》不是一首歌曲，而是一篇關于春節的作文。在這我先給大家獻上一副對聯： 金蛇披彩新春到；喜鵲登梅幸福來。

蛇年是我的本命年，所以我特別希望春節的到來，我就盼啊盼啊，等到花兒都謝了，終于盼到了這一天。春節對于小孩來說最好不過的是收紅包，吃年夜飯，看春節聯歡晚會。我這個小饞貓，當然也抵擋不住美食那可口的味道，一看見美食就口水流不止數十年如一日，看到媽媽燒起來的大魚大肉我不禁心動了一下，因為當時我已經十分饑餓了，我以迅雷不及掩耳之勢拿出筷子在炒面里夾了一點直往嘴里塞，“干嘛干嘛，這可是晚上吃的，你現在可不能偷吃。”說著用手把我的筷子拍到一邊去了。我連忙逃出了廚房，沒得吃就去要紅包去，我和弟弟向爸爸那里進攻了，“恭喜發財，紅包拿來。”“每人一個紅包，自己數數看有多少!”我和弟弟拿出錢數了又數是2450元，好多的$。錢錢錢，錢對我們小孩子是一種開心的源頭。

看看春晚，吃吃年夜飯，收收紅包，春節啊春節，你真是我的愿望之神啊!

六年級春節作文怎么寫(篇4)

我喜歡的節日可多啦，元宵節，端午節、國慶節、六一兒童節——不過我還是最喜歡春節。大家都知道春節的習俗，放煙花。

關于春節放煙花有一個有趣的傳說：

在很久很久以前，有一只叫“年”的怪獸，住在一座山里，山旁有個村子。每年二月它都會來到村子里搗亂。有一次，“年”看見一個牧童趕著牛，于是就悄悄地走了過去，牧童用鞭子打了一下牛，“年”被響聲嚇得跑回了山里。從此，人們就放煙花、鞭炮來驅趕“年”。

春節的煙花可不少，五彩繽紛、各式各樣，小小的一根銀光棒用打火機一點，一朵美麗的“花”就在你面前綻放開來。還有銀色噴泉，它就像一棵結滿銀光的樹，在漆黑的夜晚顯得格外閃亮。最有趣的是“奧運火炬”，只要一點燃，它噴出的濃煙還可以在空中畫畫呢！

春節里不但可以放煙花，小朋友們還可以拿很多壓歲錢，大人們走親訪友。春節帶給了我們一次難忘的感受。

六年級春節作文怎么寫(篇5)

在炮竹聲中，我們迎來了一年一度的中國傳統節日——春節。千家萬戶都掛起紅紅的燈籠，貼上紅紅的對聯……每一個小孩的臉上掛著笑，心里流淌著甜蜜；而大人們個個都忙忙碌碌的。

正月初一，是我最開心的一刻！

平常我在家里是最晚起床的。正月初一這天，我爭了個第一。可能大家都不明白，為什么這天我要那么早起床呢？那是因為我想聞一聞香味撲鼻的鞭炮。每一家的大人們，都先給鞭炮點起火，往地上一丟，便發出一陣陣巨大的響聲；鞭炮四處飛散開來。那噼噼啪啪的響聲永久地在我耳邊回蕩。

鞭炮放完了，我也應該去吃早飯了。

吃完飯我便邀請了幾位朋友一同走在街上。街上的人來來往往，說說笑笑；馬路上汽車川流不息。連小鳥都趕來湊熱鬧，那嘰嘰喳喳的歌聲，為春節節日描繪的更加生動和美麗。

生意最好的要算燒烤店了，不管是大人還是小孩，每個人都爭先恐后的往里塞。“叔叔，我要一串羊肉燒烤！”我聽見有一個胖乎乎的小男孩正有禮貌地說道。我和同學們繼續向前走著，忽然，我看見了一家大型玩具店，里面的東西琳瑯滿目；有：布娃娃，遙控飛機，遙控賽車，遙控汽車……我停下腳步，看著里面的玩具……

時間過得真快呀！到了吃午飯的時間，在飯桌上，我和爸爸媽媽一邊吃飯一邊聊天。下午，我們一家開始給親戚和朋友拜年……

在新的一年里，我祝福朋友們學習進步，身體健康，天天開心！

這一刻讓我流連忘返。

點評：小作者把看到的、感受到的一切寫到習作里去，傳神地寫出了橫店春游的情景，語言生動，描寫具體。

六年級春節作文怎么寫(篇6)

春節是我們中華民族的傳統節日，也是一年當中最熱鬧、隆重的節日。

傳說古時候有一只很兇猛的動物叫“年”，每到除夕的夜晚，“年”都會跑出來殘害百姓。有一次一位智者告訴百姓們，“年”最害怕的就是紅色和鞭炮聲。于是人們在每年除夕的夜晚，都會貼對聯、掛燈籠、放鞭炮，以這種方法把“年”趕跑。

春節前一天，家家戶戶都貼上了春聯、掛上了燈籠，穿上漂漂亮亮的新衣服。小孩子們三五成群地跑到熱鬧的大街上，去小販們的攤上買新玩具，而大人們便急急忙忙地去買年貨，忙的不亦樂乎！小孩子的歡呼聲、小販們的賣叫聲、人們的說話聲，為這熱鬧的大街唱起了歡快的交響曲！

除夕的晚上就更加熱鬧了！我們一家人開開心心的圍坐在餐桌旁，看著桌上的美味佳肴，我的口水都已經“飛流直下三千尺”了！吃過年夜飯后，我們一家人坐在沙發上看著好看的春節聯歡晚會，臉上洋溢著快樂的笑容！

過了十二點以后，爸爸就帶著我們跑下樓去放煙花。隨后家家戶戶也都出來放煙花了，所有的煙花一齊沖向天空，散發出五顏六色的光芒，美麗極了！人們仿佛都已經沉浸在這歡樂之中。

春節真熱鬧啊！我真希望天天過春節！

六年級春節作文怎么寫(篇7)

春節到了，有些人去旅游，有些人呆在家里看《春晚》，我們決定去外婆家過年。

到了外婆家，我就看到火紅火紅的燈籠，“站”得像杉樹一樣直的對聯，紅黃色的“福”字，我扭頭一看，不光外婆家有這些東西，家家戶戶都有“福”字，對聯，燈籠……

外婆家在西店，是個熱鬧的海濱小鎮。快過年了，鎮上人不僅沒少下來，反而更多了，街上人來人往，店面都正常營業，晚上還能買到各種夜宵。和城里相比，反差好大呀！

大年三十這天，我剪了個大大的“福”字，表姐雙雙也剪了個猴子“福”字，小外婆說我們都剪的很好，但我們都沒有貼起來，因為外婆家的“福”字太多了，已經沒地方貼了，另外我們的“福”字還有其他用途呢！嘻嘻。

晚上，大家圍成一大桌吃火鍋，這就是大人們說的年夜飯吧！但我覺的年夜飯除了人多，好像也沒什么特別的地方。吃好后，大家各自忙開了：老爸陪外公打麻將，老媽幫外婆洗碗筷，姐姐看《春晚》，表弟和表妹玩手機，我拿著平板電腦看《星際精靈藍多多》。看完一集后，我在親愛的“中心學子”群上發了祝福短信。我正讀著其他同學的祝福短信呢！一堆人陸陸續續走過來，給了我們好多壓歲錢。

“去頂樓看煙花吧！”爸爸說道。我們便飛也似地跑向樓頂，這真是看煙花的絕佳地方啊！只見一串串五顏六色的煙花如同焰火，有大有小，“呯——啪”過后，煙花的碎末像蜜蜂一樣在空中叫個不休。四周都被煙花包圍著，這種情景別提有多漂亮了。爸爸又說：“煙花雖然好看，但不環保而且還很危險，城市里已經不能放這樣的煙花了，以后這里有可能也要禁止，所以你們算是幸運的。”

正月初一，一群人都有新的動向，我跟著姐姐，到她姨婆家走親戚，姨婆也要給我好多壓歲錢，我只是小朋友呀！不用這么多吧。

要各回各家，各找各媽的前一天，我和表姐等人去浙東第一尖玩，那兒有木馬，小火車，碰碰車……我們還玩了滑雪呢！

很快就要和姐姐阿姨他們說拜拜了，10天的時間真是過的好快呀！

六年級春節作文怎么寫(篇8)

轉眼間，又到了寒假，在寒假中，新年就來臨了，一年的光陰又流逝了，新年到春節到，我已經十二歲了，在新年中，那歡聲笑語又摻合著一點兒的后悔與留戀。只怪自己沒有好好珍惜時間，把11年那快樂難忘的事都只有迷迷糊糊地殘留記憶了。

雖然留戀，但更多的是歡樂。畢竟又長大了，喜歡熱鬧的氣氛，那必然是孩子的本性了，一家人在一起真開心，還有一起吃年夜飯，包餃子。包餃子是我最高興做的事了，現在比起以往手藝真是進步了不少，小時候看媽媽包餃子，一個個白白胖胖看得直流口水，恨不得馬上就把它吃掉。去年我剛試著自己包的時候，那樣兒真是不堪入目，小小的，扁扁的，而且還不停地向外流肉汁，呵呵，真好笑。今年，我又纏著媽媽讓我學包餃子，我拿好面皮，這時我腦子里出現兩個小精靈，一個白，一個黑，黑的叫我不要包，免得又失敗，白的叫我鼓起勇氣，試著去嘗試。我毫不猶豫地聽從了白色精靈的話，集中精神去包，功夫不負有心人，我和媽媽各包得餃子都盛在盤里分不清了，我成功了！

餃子準備完畢，接下來要帖春聯掛燈籠了。我搶著去帖去掛，看著自己掛貼的燈籠春聯，心里增添了幾分暖意。煮餃子咯，看那白白胖胖像小船兒一樣的餃子，我一吃就是一大碗。

新年還有很多的活動沒說呢！比如放煙花，以前都是聽別人放，今年我們家自己也買了兩大桶來放，更開心呀……

六年級春節作文怎么寫(篇9)

一年一度的春節又到了，春節是我們國家的傳統節日，在這一天里人們喜歡穿新衣服，以表示他們對新一年到來的美好期望。這使我想起許多古詩，如一句王安石的古詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”使我看到人們迎著和煦的春風，迎接新春到來時喜悅的情景，再一想起今年過年，一定又是熱鬧非凡。

早晨，太陽漸漸的升起。陽光驅散了薄霧，天空瓦藍瓦藍的。因為今天是春節，所以人們都起得比較早，當然我們也不例外。我起來洗漱完后，便穿上我的新衣服，在鏡子前美美的轉了一大圈，又將我的齊劉海微微整了整，才算滿意。我們高高興興的吃完羊肉餃子后，我聽著噼里啪啦，噼里啪啦的鞭炮聲，迫不及待地奔向奶奶的家，因為那里有等著我很久的——紅包以及幾個月沒見的奶奶，爺爺。到了奶奶家，看到爺爺和奶奶又白了些的頭發，鼻子忍不住一酸，再也忍不住直接沖進他們的懷里……

中午的時候，叔叔阿姨和未婚的哥哥姐姐們都歡聚在一堂，吃上可口的飯菜。不過我最期待的還是晚上可以放鞭炮，看煙火，看春晚。夜晚來臨，我們吃完年夜飯后，叔叔哥哥爸爸去串鄰居。我們這些小女孩便在客廳里期待春晚的開始，也許心里都在想誰能上春晚呢。不過在這之前，我們還是很樂意再放些鞭炮，我用火點燃了仙女棒，看著一個個帶著火焰的彩球飛上天空，心中也舒坦了不少。

除夕的春節就這么過去了，我嘗到了可口的飯菜；看到了精彩的春晚；欣賞了絢麗多彩的煙花。現在，我更深一步的體會到了感動、懷念和幸福的滋味。

六年級春節作文怎么寫(篇10)

春節到了，我十分開心，因為又可以歡歡喜喜地過大年了。

“5，4，3，2，1”，伴隨著新年鐘聲的敲響，我又像往年一樣給大伙兒打電話拜年兒了。“喂，外婆，新年好！祝您老人家長命百歲，羊年吉祥！”，“喂，阿姨！祝您生活過得美羊羊，新年過得喜羊羊”……清晨，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，將我從美夢中驚醒。我裝了一個鬼臉：“爸爸媽媽新年好，恭喜發財，紅包拿來！哈哈！”。

“啪啪啪”，“噴！丟！”，我和小伙伴活蹦亂跳地放起了鞭炮，將“小勇”（一只狗）嚇得魂飛天外、四處亂竄。“哇”，這鞭炮真好玩，打在別人家的玻璃窗上，像彈力球一樣亂彈。鞭炮很好看，它居然會變色，白的像雪，紅的像火，紫的像花，讓我們看得眼花繚亂、目不暇接。

當然，這個春節少更不了吃的。大年三十，我們全家聚在一起吃起了美味的年夜飯。有魚肉蝦菜，美味佳肴，一應俱全。初一早上，媽媽給我燒了年糕，原來，媽媽的良苦用心就是讓我身體一年比一年高，學習一年比一年好。

拜個年，放個炮，吃頓飯，這個春節我就是這樣過的，我非常喜歡這個春節！

六年級滿分日記大全10篇

學會寫作文是讓我們的想法得以傳遞和表達的有力渠道，作文可以增強我們的專業素養和學術造詣。優秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我在教育網站上看到一篇關于“六年級滿分日記大全”的文章內容翔實，如果有興趣可以翻閱本文希望你喜歡！

六年級滿分日記大全【篇1】

終于，我們到達了目的地，下了車，老師帶我們去參觀了許多植物，接著又帶了我們去看了昆蟲標本，那里有很多的標本，看呀看，然后又轉了回去看恐龍世界，剛一上去，就嗷的一聲把我嚇了一跳，那里的恐龍發出了嚎叫聲，然后又帶我們去玩鐵索橋，那橋搖搖晃晃，像是要掉下去一樣，許多同學被嚇的哇哇叫，而我在一位大姐姐的幫助下過了橋，我們又去玩大炮射擊，我和張啟晨都連續打中了2次，我看到了一個游戲叫做跳極，就是把人用彈簧繩綁住彈飛起來的那種，還有攀登充氣巖，因為我太重了，所以沒去玩。

吃完了飯，我玩了一段時間，得到了一盆仙人掌，之后我們去挖紅薯，我挖了2個，緊接著，導游帶我們逛了一圈，我們還看到了牛，然后我們就開開心心的回家了。

六年級滿分日記大全【篇2】

今天觀看了《開學第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實地的努力實現個人和家國夢想的經歷，用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實現中國夢貢獻自己的一份力量。

每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說，夢想是前進的動力，有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個的廣告詞：“中國夢”、“夢之藍”，那藍色的中國夢，藍得深沉而不蒼茫。

生命，對于每一個人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢想更是泛著燦爛的光芒!

打開沉重的中國歷史之門，深深地傷痛像劍一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風在即將到來的災難中跌宕起伏，同時也加強了國家和人民成為有識之士的夢想。展望現代。自從新中國成立后，整個國家的局勢慢慢由壞轉變為好。經濟發展也越變也好。根據相關資料顯示：改革開放以來，我國國民經濟持續快速發展，被譽為“世界經濟發展的奇跡”。從1978年到，我國國內生產總值由3645億元增長到24.97萬億元，平均每年實際增長9.8%，是同期世界水平的3倍。中國人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經恬靜了人們的心房，已經告別了那個戰火紛飛的年代。現在及未來的社會安詳和諧，人們安康樂業!

青春飛揚，承載著夢想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于“中國夢”的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間，擁有振興中國的夢想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻!

實現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢想，已經經歷了幾百年的滄桑。我希望，這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒!

我的夢中國青少年的夢!中國夢!

聽說青少年宮新開了一個創新作文班，執教的那位老師好好呢!我的媽媽早早就去排隊為我報了名。

叮鈴鈴，開始上課了。涂老師依然用她那令人愉快輕松的笑容面對我們，用親切的話語向我們提出了第一個問題：“作文是什么?”見我們冥思苦想，涂老師按起了課件，說：“作文，就是用筆說話，我手寫我口，我口表我心。”心里怎么想，我們就怎么說，想要說的話使人感興趣，就得考慮說話的方式和表達的方法。老師強調：有獨特的人生感悟，獨特的生活體驗，作文才有獨特的韻味。

涂老師講得生動有趣，我聽得津津有味。她講述了自己的寫作經歷，意味深長地說：“只有多讀書，勤練筆，才能寫好作文。”我不禁為自己平時的懶惰而感到羞愧。站在岸上怎么能學會游泳呢?正如巴金先生說的那樣：寫吧，寫吧，只有寫你才會寫!

我會記住涂老師的教誨，勤讀書，多練筆，提高自己的寫作能力。

今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產權的民用大飛機C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創造的魅力。在“創造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，不斷實現個人的目標和國家的進步。

生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠方去旅行，去看那美麗的風景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢想，一種夢想的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動的向往。

夢想，往往是促進人們向前的新動力，因為有了夢想，我們就要為之奮斗，向前努力;有了夢想，就有了去“遠方”的單程車票，去進一步實現人生的目標，所以說夢想創造未來。往往有夢想的人才會取得更大的成功，夢想是指路的明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以說夢想創造未來。作家海倫凱勒，是一個殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點光明，但是她克服了種.種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因為夢想，因為夢想她走得更遠、更好，是夢想創造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因為這一切都是她努力去爭取的。

夢想使現實透明，美好的憧憬使生命充實，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續于無窮。歌手叢飛，賑災義演，扶貧救難，他是一百多個孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢來醫治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個孩子身上。叢飛走了，帶著對孩子的希望與自己的夢想走了，但他永遠活在我們心中，因為他的生命以另一種形式展示在我們面前，就是那一張張天真爛漫的笑臉。因為叢飛，他們的世界變得多彩，夢想讓他做出這么一件偉大的事情。夢想，總是在創造未來的奇跡。如果說生命是一曲經久不衰的歌，那么夢想就是蘊涵其中動人心弦的情感。

如果說生命是一盞晝夜不滅的長明燈，那么夢想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢想，創造人生的奇跡，創造美好的未來。

今天是九月一日，晚上八點我和我的家人一起觀看了《開學第一課》，這季《開學第一課》節目內容是關于我們祖國這70年間的成長。

每次從我的口中說出“中國”兩字的時候，我的心情都是那么激動和自豪的，特別是在升國旗時，響起國歌聲，我總會感到非常的自豪。每當在電視中看到MAO親手在1949年10月1日在天安門城樓上莊嚴的宣布中華人民共和國正式成立了!我心情無比激動，中華人民共和國成立直到今天已經70年了。在這70年里我們中國人民成為了國家的主人，我們國家也有了翻天覆地的變化。

我們中國崛起了，強大了，成為了世界強國，我們現在擁有的幸福生活都是我們的黨、我們的祖國所帶來的，感恩我們的祖國，給了我們幸福的生活，我愛你我的祖國。我看到了羅爺爺和郭奶奶在監獄里制作了五星紅旗，聽郭奶奶講了艱苦的經過，我心里非常的難過，我想我們的幸福生活來的太不容易了!我們能坐在這樣明亮的教室里學習，都是前輩用生命換來的，我一定要珍惜我們來之不易的幸福生活，好好學習!

還要學習夏伯渝爺爺和北京大學三名學子登上珠穆朗瑪峰的勇敢不怕困難，敢于挑戰為國爭光的精神。長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

《開學第一課》我愛你，你讓我更加熱愛我們偉大的祖國，我為祖國感到驕傲和自豪。

九月初，老媽一大早就去少年宮給我報一個作文班，我興奮極了，在屋里跟一個三歲小孩似的蹦蹦跳跳，如果你當時在場一定笑噴!

老媽回來了，我興奮地迎了過去。沒想到，老媽一邊搖頭一邊感慨：“天啊!真的超多人啊!一位難求!”甚至有一位家長六點半就在校門口等著報名。

就這樣，我來到了涂老師的作文班。

創新作文班限額30人，而那天報名的有一百多人，難怪“一位難求”!

涂老師長什么樣呢?她那么有名，是不是很嚴厲呢?我坐在座位上，小小的心怦怦直跳。期待中，涂老師走了進來，她留著齊耳短發，很自然地垂下，一雙很有靈氣的眼睛似乎有話要跟你說，嘴角永遠都是牽起一絲淡淡的微笑，給我一種如沐春風的感覺。

涂老師不僅慈眉善目，課也講得非常好。她的第一節課可以稱為“涂老師的作文小秘籍”了，一節課下來，我都有點愛上寫作文了。

課堂上，我學到了“作文就是用筆說話”，“心智美，因寫作”，“生活就是作文素材藏在你身邊”……類似的“秘籍”還有很多很多!涂老師說了，這些道理有待你們在實踐中慢慢體會和運用。第一課上我還學習到巴金老先生的一句格言“我熱愛寫作，不是因為我有才華，而是因為我有感情”，通過這一句我明白了，有感情就會寫出好作品。

創新作文班，真好!

9月1日是我們開學的日子，必不可少的是觀看《開學第一課》了。今年以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年長卷。

讓我印象最深的是，95歲高齡的白公館脫險志士郭德賢奶奶為我們講述獄中繡紅旗的故事。由于他們在獄中從未見過紅旗，便拆下紅色的被面，縫上黃紙星星，令一顆大星居中，四顆小星對稱分布四方，秘密制作了一面“五星紅旗”。我終于懂得了，五星紅旗中五顆星的含義和意義，是革命先輩用生命和鮮血換來的，我們要像愛護生命一樣，愛護五星紅旗。作為新中國的一名兒童，我要學習他們這種無私的奉獻精神，做一名好好學習、熱愛祖國的好少年!

還有一位夏伯渝老人，他是第一代珠峰“攀登者”，以血肉之軀搭建“中國梯”的“無腿勇士”。節目中，他講述了“中國梯”背后的悲壯，因為登山者的高山靴下綁著尖利的冰爪，要搭建人梯，得脫下靴子、襪子……最終，他們在條件極其惡劣的情況下登上了頂峰，讓五星紅旗飄揚在了世界峰。我不禁想到了自己，一點兒苦也吃不得，見困難就退縮，如何能成功?今后，我要學習他們那種堅韌不拔的精神，對困難不屈不撓，對夢想永不放棄!

這次的《開學第一課》比任何一次都要精彩得多、感動得多!我們作為祖國的未來，要更加努力學習，早日為祖國作貢獻!

六年級滿分日記大全【篇3】

今天我觀看了開學第一課,有很多讓我感動的人物和事跡，其中讓我感受最深的是鄭淵潔叔叔。

鄭叔叔是鼎鼎大名的童話大王，他寫過童話大王這本故事書，開始寫的時候，總是因為經常要灌墨水而打斷他的一些好的思路和靈感，可是后來有一次他發現，他連續寫了好幾天，墨水一直都有，沒有斷過，他很奇怪，難道是神筆了？他晚上睡覺時，聽到他的書桌那里有動靜，于是他仔細一看，原來是他的爸爸在幫他灌墨水，是爸爸為了不讓灌墨水的事打斷他寫作的思路，所以晚上起來偷偷的跑到他房間幫他灌好墨水，他非常的感動，從此以后加倍的.孝敬他的爸爸、媽媽，把貴的、好的全給父母。

聽完鄭叔叔的親身經歷，我也是非常的感動，感動于他的父親對他的愛，更感動于我的父母對我的愛，真的是父愛如山，母愛如海，感謝父母對我的養育之恩，我決定從今天起一定要幫爸爸媽媽分擔力所能及的家務事，同時要更加努力的學習，掌握知識，學好本領，以后能夠有好的工作，能夠更多的回報給父母，報答他們的養育之恩。

孝，樂其心，不違其志！

六年級滿分日記大全【篇4】

時間猶如離弦的箭，一轉眼，一個學期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。

看些書，做些讀書筆記;每天適當的做一些寒假作業;看看新聞，了解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下，鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取爸爸媽媽做一些力所能及的事……

看書，為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店里的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。

運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。

幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……

這就是我的寒假計劃，不錯吧?

短短的一個學期已過，我們又迎來了寒假的愉快生活。在這個假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時間，制定一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。

安排如下：

寒假是學習生活中短暫的假期，為了擴展知識，提升修養，我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認為看電視是個學習的好機會。我要了解最近發生的國家大事，看新聞;走遍中國，看一看祖國各地的民族風情;增長見識，放眼世界，學習藝術才華……

我也希望和同學們能安全過寒假，根據安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時要當心。當然，在家里也應該為家人分擔家務，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過寒假，我還會和家人去博物館參觀文物，去游樂園玩耍，去科技館探索未來，去天文館探索宇宙……一起學習課外的文學知識。

世博會即將來臨，我們每一個人都應該學好知識，為世博會做貢獻。我將召集部分同學走進社會，共同找陋習，做一個講文明，講道德的好學生。文明是作為上海世博會的小主人應有的品質，無論是在任何地點，我也會提醒他人，做好自己。在寒假，我會更好地迎接世博，以文明的舉止面對國內外的游客，讓他們看見上海人的一面。

希望大家也能像我一樣，做一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。

快樂的寒假就要到來，為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學習功課也不落下，我要定個寒假計劃，以方便我執行。

因為過年后要走親訪友去拜年，就沒時間寫作業了，所以我決定在過年前將作業完成。也就是在2月9號前完成作業，除去今天不算，也就有十天寫作業的時間。在這十天我將把所有作業寫完，下面是我十天的作息表：

7：00起床，然后在在半個小時內穿好衣服洗好臉刷好牙。

15：20-16：20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關的);

18：20-19：00隨便玩什么(玩20分鐘電腦，剩余找別人玩);

怎么樣?不錯吧!還有，在此說明為什么看課外書時間長，因為我準備在寒假看完三本書。

不過再好的計劃不執行是沒有用的，所以不能只說不做，那樣一點用處都沒有呢!

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。

我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。

說與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成，復習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意，原因是什么?我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以后所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

期待!期待!期待!哇，終于迎來期末考試了，寒假也應該接近了吧。說實話，我真的喜歡這個白雪飄飄，寂靜幽雅的假期……

每天夜晚，我終于不用擔心明天起床的事情，只管甜甜地進入夢鄉……呼啦，呼啦，不管風有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時何刻，我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了，可以及時補充營養;乏了，我可以離開夢的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個好覺。無可否認，本人確實有點懶。

當下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時，我會充實這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的高潮，會輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實現了什么突破?和誰做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點什么。

寒假不是屬于冬天，它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開，萬物復蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個長長的哈欠迎接春天。哦，全發芽了!這時候的江南水鄉一定別有一番情趣吧!我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進人間天堂。江南是水鄉，我會坐竹筏，聽水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水?讓人浮想聯翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒見它發脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時的情景……

假期，永遠都不會顯得漫長。因為它會充滿著快樂和情趣。今天，我寫下假期的計劃，只是為了早早地迎來假期……你說，我的愿望能不能實現呢?

時間過的真快，轉眼又是一年了，今天上午學校開始放寒假了。這可是我期待已久的假期啊，心里別提有多高興了，但是還是需要制定一個學習計劃以更好的鞏固知識和為來年的學習打下牢固基礎。

與以往放假時一樣，媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學習中尋找到各種樂趣，又能學到更多的知識。

首先，我要把寒假作業和老師布置的學習任務認認真真地完成好，要多鍛煉身體，保持身體健康。

其次，我要練習書法，長大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了應付家長的檢查，一點內容也沒有，以后我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優秀作文，學習一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網時間多進入小荷作文網，多看看別人是怎么寫的，用取長補短的方法向別人多學習一些，少玩一些電腦游戲，它不但會對我們的學習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。

再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。

最后，我要加強學習的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。

這就是我的寒假計劃哦。

六年級滿分日記大全【篇5】

九月初，老媽一大早就去少年宮給我報一個作文班，我興奮極了，在屋里跟一個三歲小孩似的蹦蹦跳跳，如果你當時在場一定笑噴!

老媽回來了，我興奮地迎了過去。沒想到，老媽一邊搖頭一邊感慨：“天啊!真的超多人啊!一位難求!”甚至有一位家長六點半就在校門口等著報名。

就這樣，我來到了涂老師的作文班。

創新作文班限額30人，而那天報名的有一百多人，難怪“一位難求”!

涂老師長什么樣呢?她那么有名，是不是很嚴厲呢?我坐在座位上，小小的心怦怦直跳。期待中，涂老師走了進來，她留著齊耳短發，很自然地垂下，一雙很有靈氣的眼睛似乎有話要跟你說，嘴角永遠都是牽起一絲淡淡的微笑，給我一種如沐春風的感覺。

涂老師不僅慈眉善目，課也講得非常好。她的第一節課可以稱為“涂老師的作文小秘籍”了，一節課下來，我都有點愛上寫作文了。

課堂上，我學到了“作文就是用筆說話”，“心智美，因寫作”，“生活就是作文素材藏在你身邊”……類似的“秘籍”還有很多很多!涂老師說了，這些道理有待你們在實踐中慢慢體會和運用。第一課上我還學習到巴金老先生的一句格言“我熱愛寫作，不是因為我有才華，而是因為我有感情”，通過這一句我明白了，有感情就會寫出好作品。

創新作文班，真好!

六年級滿分日記大全【篇6】

一個烈日當空的上午，太陽火辣辣的照耀著大地.我們一家人去東山公園玩.到了東山公園媽媽說："我們先去爬山吧!"我們一致同意.爬了一會兒，媽媽摘了一朵花問我們："這是什么花呀!"我說這是喇叭花.媽媽說："這是夜來香."媽媽又摘了一粒像地雷一個的東西告訴我說這是夜來香的種子.我和弟弟迫不及待地跑過去摘起種子來.

等到春天，播下種子，我家門前就長出許多的夜來香.我們到了池邊，坐下休息一會，我們去玩兒童歡樂城.進了歡樂城，我和弟弟飛快地跑進了球海世界，不一會兒，我們就玩得滿頭大汗.多么快樂的一個上午啊!

六年級滿分日記大全【篇7】

聽說青少年宮新開了一個創新作文班，執教的那位老師好好呢!我的媽媽早早就去排隊為我報了名。

今天是創新作文開班的日子，我早早來到少年宮，剛踏進校門口，一座高大威嚴的教學樓映入眼簾，我的心里既興奮又藏著一絲絲不安。當我忐忑走進教室時，我看到了我們的老師——涂老師。她那輕松的笑容使我內心的那絲不安消失了。

叮鈴鈴，開始上課了。涂老師依然用她那令人愉快輕松的笑容面對我們，用親切的話語向我們提出了第一個問題：“作文是什么?”見我們冥思苦想，涂老師按起了課件，說：“作文，就是用筆說話，我手寫我口，我口表我心。”心里怎么想，我們就怎么說，想要說的話使人感興趣，就得考慮說話的方式和表達的方法。老師強調：有獨特的人生感悟，獨特的生活體驗，作文才有獨特的韻味。

涂老師講得生動有趣，我聽得津津有味。她講述了自己的寫作經歷，意味深長地說：“只有多讀書，勤練筆，才能寫好作文。”我不禁為自己平時的懶惰而感到羞愧。站在岸上怎么能學會游泳呢?正如巴金先生說的那樣：寫吧，寫吧，只有寫你才會寫!

末了，涂老師勉勵我們：關注生活，悅讀樂寫，輕松作文，茁壯成長。

我會記住涂老師的教誨，勤讀書，多練筆，提高自己的寫作能力。

六年級滿分日記大全【篇8】

今天下午，陳老師來給我們上一節課《找駱駝》，陳老師把課件準備好，再把課題大大的寫在黑板上，等待上課的鈴聲響。

丁零零，上課的鈴聲響了，陳老師說：“歡迎我的小朋友請坐好，非常歡迎我的小朋友請非常坐好。”說完，教室里傳來一陣笑聲。陳老師馬上把今天的課題和課文的經過講給我們聽，我們也很認真、用心的聽著，想給陳老師留下好的印象。

這節課最精彩的部分就是讓我們和她對話，她扮演商人剛開始讀商人的話的時候要有焦急的感覺;商人聽了老人說的話，了解了駱駝的特點之后，要很興奮地回答，我們聽得入了迷。輪到我們朗讀時發出的聲音也特別有感情。陳老師真是個幽默的老師。

這節課真是難忘的一節課。

9月3日，是開學的一天。老師帶我們去微機室看《開學第一課》。今年的主題是美。

一名名最美任務的故事在我們耳邊響起，但最讓我感動的是最美司機—吳斌叔叔。

那天，吳斌叔叔開車的時候，從前方飛來的一個鐵塊，砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下，吳斌叔叔第一反應是安全停車。車上的24位乘客安全了!可吳斌叔叔，卻永遠的離開了這個世界。

責任，很多人都能擔負。可要是用生命做代價，又有幾個可以呢?

也許我們不是都會經理這種驚心動魄的考驗，但我們生活中也有許多小美呀。

在風雪交加的冬天，警察叔叔的身影依然站在那里，指揮著交通安全，這是美;彎彎腰，撿起地上的紙片，這是美;給需要文具的同學文具，這是美;給別人一個甜甜的微笑，這是美

美，就在我們身邊;然我們去觀察美，去創造美，去感受美。

今天是我開學的第一天，我整理好書本就去上學了。

來到學校，我看見的不僅是小池塘的水清了，干凈了，還有許多美麗的花兒在開放，太好看了。我走進班級，許多同學在班級里跑來跑去的，我找了個座位坐下，我的前面是一個新同學，塔有一雙胖乎乎的手，肚子大大的，真可愛。上課了，同學們坐得筆直，老師來了，新的語文老師也是一位老教師，我一看，緊張極了，因為上學期的語文老師可兇了，我怕這位老師也很兇，課上了一半時，大家開始說話了，我想老師一定是氣得揪起同學的耳朵打了，我閉起了眼睛不敢看……出乎意料的是老師并沒有打罵同學，而是做了個停止的手勢，還和藹的笑著說：“同學們不要說話，今天是開學第一天，大家讓老師高興好嗎?”，我聽了以后不緊張了，我安心的過了開學的第一天。

開學了。清晨，正習慣懶床的我，被媽媽叫醒了。一個多月都沒有早起過，還真有些不習慣。但是一想到今天可以和同學們，和老師一起上課了，就興奮得馬上起床穿好衣服，拿著面包，抓起書包，飛奔到學校里。

走進校門，我才發現，今天，老師和同學們都把自己打扮得漂漂亮亮的，辦公室和教室都打掃得干干凈凈的，顯出一派生機勃勃的新氣象。我們班的每一位同學都精神抖擻的列隊去操場上參加開學儀式。接下來的時間里，四、五、六年級段派了三位同學上臺講了自己的寒假生活。他們幾位個個都講得有聲有色。

開學典禮結束了，同學們由高年級到低年級，如同小河般悄無聲息地回到了教室里。不一會兒，上課鈴聲響了，書聲瑯瑯，清風陣陣!

今天開學的第一天，我很高興也有點不高興，高興的是同學們又可以天天見面了，不高興的是肩上那沉重的書包。

走進學校，學校里人潮涌動，我和同學們一起走進我們的班級二年級二班，我和好朋友們打招呼、聊天，好多同學聊到高興處都笑了起來，即便是老師來了那笑聲也沒有消失。

上課的時侯，教師認真地給我們講課，同學們都聚精會神地聽講，我感覺收獲很大，我通過認真講課掌握了老師講課的內容。一眨眼的功夫，我的開學第一天就結束了，我想，我要在新學期有一個新的開始，在以后的日子里要好好學習、天天向上。

九點剛到，我就迫不及待地打開電視機，與媽媽一起收看別開生面的我的夢、中國夢之《開學第一課》。

今晚來到現場的有李連杰、馬云、還有試飛英雄李中華，他們之所以成功，原來一直有夢想陪伴著他們，雖然有的實現了，有的還沒實現，但是有夢想的日子，一切都是美好的。

最最讓我感慨的是楊孟衡和劉偉，他們不幸被電擊了，失去了雙臂，可他們還是不放棄自己的夢想，克服種.種困難，最終獲得成功了。

我也有夢想，我的夢想是長大后當一名空軍，稱為像李中華叔叔那樣的飛行員，在藍天中自由翱翔，捍衛我們的國家。雖然我現在還不夠優秀，離夢想還很遙遠，但是，我想只要我從現在開始好好努力，一步一個腳印，腳踏實地，那個夢開始的地方總會有我的身影!

今天，老師讓我們看了《開學第一課》。主題是實現夢想不能放棄。

我看了以后深受感觸，我想航天員小時候就是有夢想去努力，最后才能成功，成功者都是靠努力才實現夢想。

我想，我的夢想是當航天員，我要從小努力才可以當上航天員。

爸爸說：“想當航天員，必須要身體好。”所以我從現在就開始鍛煉身體。每過一天都離理想更進一步。

我要當上航天員!

今天晚上8點，我懷著激動的心情收看了《開學第一課》，今年以“少年強，中國強”為主題，在里面我看到了醫生和護士，也看到多服務在社區一線的叔叔阿姨。他們的事跡讓我深受感動，也備受鼓舞。

對于我們學生來說，生活是非常美好的。但是，肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云，突然間，往日繁榮的街道變得空無一人，大家都躲在屋里不敢出去。然而我們偉大的祖國有著一群團結友愛、不怕艱難的人民，他們在危難之際迎難而上，在可怕的新冠肺炎面前抗戰到底，他們就是“中國脊梁”，他們就是新時代的先鋒人物。有他們在，我也不再害怕了!

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。雖然我們每個人的力量如同小流，但是我明白了只要團結起來，就可以匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險，但我們團結的力量是不可戰勝的。

開學第一課是由中央廣播電視平臺與教育平臺聯合創辦的大型公益節目，其主要針對的對象是學生類，已獨特的方式呈現出來。

而今年的主題是關于少年強，中國強，也可以這么說今年最有意義的是莫過于抗疫精神了，觀看了之后心情久久不能平靜，正因為是這樣見證了祖國的勵志團結。歷代的節目都是愛國，正能量，勵志去感化祖國的花朵少年們，正如少年強，則國家強。是祖國未來的希望，而開學第一課節目象征著一個源源不斷的能源站，不斷的為祖國的少年們灌輸著正直思想，正能量勵志，是他們潛移默化中受到陶冶。

而每年的開學第一課都是根據當年最重要或最有意義的事情來定奪，使得對于學生們更有利于增長他們的教育真實性，進而在潛移默化中改變他們的思想變化，從而實現教育更加真實性!

萬眾期待的《開學第一課》終于來了，主題是“少年強，中國強”。

新冠肺炎疫情在人們的不知不覺中潛伏、爆發，我多少次以為《開學第一課》會隨著疫情的無情而停播。這個節目于我而言，不僅僅是一個電視節目，她更像是一年只能見一次的好友，而每次見面這個好友都能帶給我不同的感受。

的開始確實有些悲情，但這個節目告訴我的是，在這悲情之下其實也充滿了愛。

我們的抗疫一線人員，他們日日夜夜奮戰，當中甚至有人犧牲了自己拯救了其他人的生命。這已經超過對這一份職業的職責，這是一種英雄般的大愛啊。我們的祖國，用她的速度建成了雷神山和火神山，用她的堅決毅然隔斷病毒的傳播，最終霸氣扭轉局勢。這像是一種深沉的母愛，默默地保護著自己的孩子……

看完《開學第一課》，過去半年的一幕幕浮現在眼前，但是我的心情卻是幸福的，因為我們有強大的祖國，我們祖國有不平凡的英雄。

六年級滿分日記大全【篇9】

今天，我們在上午在學校里看了開學第一課，開學第一課里面的主題的是關于紅軍的故事。

胡正先老爺爺，是一個99的老紅軍，他是一個通信員，他12歲參加了紅軍，然后他就跟著紅軍一起去長征了，路上的時候經常遇到敵人的襲擊，他和紅軍還走了三葵刺路，他的身上沾滿了血，可是他還堅持著。

梁天文老爺爺，是一個94歲的老紅軍，他13歲參加紅軍，他跟楊政委去了長征，楊政委對他非常好，他和楊政委打仗的時候，楊政委讓他把馬牽到山上，然后楊政委就犧牲了，梁天文看見后就很傷心，就決定去找楊政委的兩個孩子，可是找不到了。

有一個人剛出生18天的孩子，她叫賀捷生，就跟她的爸爸去長征了。

賀捷生的爸爸叫賀炳炎，他是一個團長，他一直打大勝仗，可是他在一次打仗的時候被槍打中了胳膊，然后醫生就要把賀炳炎的那個胳膊鋸下來，可是他不允許，然后醫生就把他綁了起來，他嘴里咬著毛巾，然后醫生就用鋸子把他的胳膊鋸斷了。

耿虎是一位老紅軍，有一種蟲子的細菌，侵入了他的身體，他總是沒有力氣走了，讓其他的紅軍來抬著他，可是在打仗的時候他還是勇敢的站了起來。

他們都是勇敢的紅軍，不怕任何困難。

昨天開學了，李老師要求我們今天晚上在綜合頻道看《開學第一課》，由于我姑姑生了小寶寶，晚上在酒店，所以有一部分沒看到。后來我找服務員阿姨幫忙調到綜合頻道才終于看到了!

開始看的時候已經是8:10了，前面第一個“美”沒看到，現在開始播第二個：創造美。開始的時候，一看，哇，姚明!他成了非洲動物保護協會大使呢!他告訴我們要愛護動物，珍惜家園。接下來出場了奧運冠軍：焦劉洋和葉詩文!她們為祖國獲得了榮譽，爭奪了金牌，她們是非常偉大的人。

第三個是傳遞美，出場了五位體操奧運冠軍，名字太多了我有些不記得了……他們也為祖國增添了不少榮譽，出場后在和主持人聊奧運會的事呢他們要和小朋友們做游戲，每個老師各自選一個小朋友上場，每三個“老師”一組往身體部位上綁杯子然后拿一箱果凍放在一邊，由小朋友和“老師”們用身上的杯子送果凍，時間過后看哪一隊收集的果凍多哪一隊就贏。游戲開始了小朋友們和“老師”們瘋狂的運送著果凍，不一會兒時間過去了，送了幾個居然不透露!還不知道誰贏了呢!

最后要請陳一冰發言，發言完畢后，又請一位歌手唱了歌，唱著唱著就放完了。

看了這《開學第一課》后，我知道了做事不能放棄，要嚴以律己，寬以待人，要努力拼搏才能獲取更好的成績!

第一節班會時，同學們請李連杰老師和班長豆豆給大家介紹“我的中國夢”，李老師給同學們講了自己小時候以及長大后的夢想是什么樣的.，他說每個人都要有夢想，而且要不斷努力地去實現它。在課間的時候我們大家還做了夢想長城的游戲。

第二節班會馬云老師給同學講了一個關于夢想和堅持的故事：有個劉老師哥哥因為電擊上去了雙手，但他沒有放棄，用雙腳實現了他的鋼琴夢，我覺得這是很不容易的!夢想永遠和汗水及眼淚是分不開的，只要不斷努力，堅持自己的夢想，就能成功。成功是因為你雖然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦!

開學第一課讓我非常感動，我覺的每個人都有夢想，但是要想實現它，就要象馬云老師說的那樣，堅持自己的夢想，只有不斷努力才能成功。夢想和汗水、淚水是分不開的。我也有夢想，我的夢想是當一名鋼琴家，我一定努力，不怕苦不怕累，不放棄，爭取實現我的夢想。在班級里我還是一名優秀的學生干部，我經常幫助老師干一些力所能及的活，老師夸我是他的好助手呢!

開學第一課真好，我好喜歡。因為我從中明白了很多道理。媽媽也告訴我要早立志，我想我要為我的理想而不懈努力。

《開學第一課》這部片子是以夢想為題的，里面講的是每個人都有一個夢想，在實現這些夢想的過程中，又有感人、勵志的故事。現在讓我講講我的觀后感吧!

有位母親為了自己的兒子花了的時間。因為她兒子4歲時患了智力低下，自閉癥，最后聽說彈鋼琴可以開發大腦，走出自閉，還真的有效!這個故事很感人，許多人都哭了，都默默的流下了眼淚。這位母親的無私奉獻，換來了兒子的健康。現在兒子想做的是，給媽媽買房子，對媽媽好。

這些來賓，都有自己的夢想，又感人的，有勵志的，但這些夢想所付出的卻很多很多……

今天是我們開學的第一天，步入了新的校園，認識了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進入了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經步入了青春的大門、體驗了新的一切，剛開始，對于這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的'體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、

到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們去操場除草。

于是，我帶著一絲興奮和同學們一起去了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

是啊，生命在于運動，生命在于學習，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家里就可以為父母分擔一些辛苦，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

科學課上，老師叫我們去觀察樹上的小動物。我找啊找啊，找了很多地方，都沒有在樹上發現動物。最后，我在一棵小樹上觀察到了一只蜘蛛，很可愛的小蜘蛛，是綠色的，可是它已經死了，我自言自語地說：“多可惜的小蜘蛛啊!”

回到教室后，老師繼續讓我們觀察書上的大樹，胡佳佳同學說，她在書上的大樹上找到了小鳥窩，可是我拿著放大鏡到處找，都沒有找到那個小鳥窩，看來我有點笨。

下課了，我還想著那只可憐的小蜘蛛，一出教室，我就飛快地跑到那棵大樹下找小蜘蛛，小蜘蛛不見了，我就在大樹下面找，還是找不到。老師說，可能是被小螞蟻給搬走了，搬到洞里去了。

老師的話：一堂科學課，竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶。科學課是我們三年級新開設的課程，其中的許多奧秘，正等著孩子們去探索，去發現呢。小蘑菇、小蝸牛、小蜘蛛……動物世界真奇妙，它就像一根強力魔繩緊緊地拴著孩子們的心呢!

六年級滿分日記大全【篇10】

今天是九月一日，晚上八點我和我的家人一起觀看了《開學第一課》，這季《開學第一課》節目內容是關于我們祖國這70年間的成長。

每次從我的口中說出“中國”兩字的時候，我的心情都是那么激動和自豪的，特別是在升國旗時，響起國歌聲，我總會感到非常的自豪。每當在電視中看到MAO親手在1949年10月1日在天安門城樓上莊嚴的宣布中華人民共和國正式成立了!我心情無比激動，中華人民共和國成立直到今天已經70年了。在這70年里我們中國人民成為了國家的主人，我們國家也有了翻天覆地的變化。

我們中國崛起了，強大了，成為了世界強國，我們現在擁有的幸福生活都是我們的黨、我們的祖國所帶來的，感恩我們的祖國，給了我們幸福的生活，我愛你我的祖國。我看到了羅爺爺和郭奶奶在監獄里制作了五星紅旗，聽郭奶奶講了艱苦的經過，我心里非常的難過，我想我們的幸福生活來的太不容易了!我們能坐在這樣明亮的教室里學習，都是前輩用生命換來的，我一定要珍惜我們來之不易的幸福生活，好好學習!

還要學習夏伯渝爺爺和北京大學三名學子登上珠穆朗瑪峰的勇敢不怕困難，敢于挑戰為國爭光的精神。長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

《開學第一課》我愛你，你讓我更加熱愛我們偉大的祖國，我為祖國感到驕傲和自豪。

粽子作文六年級通用

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。許多人在面對作文時很難下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“粽子作文六年級通用”歡迎閱讀，供您參考。

粽子作文六年級【篇1】

一年一度的傳統節日端午節又要來臨了，家家戶戶都會包粽子，我高興極了，因為很快就可以吃外婆包的粽子，外婆包的粽子非常好吃。甘香可口，放到嘴里馬上就融化了。每年傳統節日端午節，外婆都要包好幾大鍋粽子給我們吃，雖然外婆包粽子很辛苦，但是看到我們吃粽子時開心的樣子，辛苦也就抵銷了。

今天，是傳統節日端午節。我和媽媽還有爸爸，一起回到外婆家。我來到外婆家第一件事，問：“外婆，粽子包好了嗎？”外婆回答道∶“還沒有，才剛剛開始包，要等到今天晚上才有粽子吃？我說：“外婆，我來幫你吧？”外婆說：“好，反正多一個人多一個幫手，你也來包吧！”

開始看外婆包粽子的？r候，我就發現粽子的形狀很與眾不同，也不是方方的，也不是圓圓的。我又發現，粽子的形狀有點象圓錐，我就問外婆：“外婆，為什么粽子要包成這樣子？”外婆說：“這樣包的好處是能夠不讓材料“露餡”。

我一開始包的粽子，全部都是“露餡”的。接著，包的全都是“丑小鴨”。最后，我包的粽子終于變成了“白天鵝”。從“露餡”進化成“丑小鴨”，再從“丑小鴨”進化成“白天鵝”。這可真是一個不容易的過程，幸好一開始我沒有放棄，要不然，我也不會有“白天鵝”這么好的成果。

外婆把粽子放入鍋里，煮了十個小時，終于把香噴噴的粽子端到桌上。晚上，我們大家團聚在一條小溪旁，一邊吃粽子一邊談論人生。

通過這次包粽子我明白了，堅持就是勝利，付出會有收獲，我還總結出一條公式：收獲=堅持+努力+付出。

粽子作文六年級【篇2】

俗話說得好：“吃了端午棕，才把棉衣送。”眼下，正是荷花盛開之際，又到了中國的傳統日子：端午節。然而，在今年的端午節，我卻得到了不一樣的收獲。 記得這天下午，我剛睡午覺起來，只見媽媽一邊端著一盆糯米，一邊對我說：“女兒，你要不要過來跟媽媽包粽子？”睡意朦朧的我立刻清醒過來，迫不及待地催媽媽，說：“媽媽，媽媽，快點，快點！”她不緊不慢地說：“急什么，坐好，要開始包了！” 我們坐在板凳上。媽媽拿起一片粽葉，將它平放在手心，然后又拿起一片葉子，反復重疊，再抓一把糯米放在葉子上，將葉子的兩邊疊起來，又將兩頭折起來，“拿著。”我毫無頭緒地接過媽媽給我的“半成品”，又說：“媽，這是干什么？”“傻孩子，當然是包粽子。”“粽子是這樣包的？”“啊，不然還怎樣？”經過媽媽的“良苦用心”指導下，我終于明白粽子的包法。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”媽媽的手機鈴聲響了，她轉過身去接電話。突然，我壞笑了一聲，準備要自己動手包粽子。我學著媽媽的樣子，將一片片粽葉放在手心，然后抓一把米，呀！我的手上怎么全是小小的糯米，沒辦法，我只好將粽子里的米都灑出來，然后把我手上的米抖擻在粽葉上。這又是怎么回事？只見我剛才辛辛苦苦弄好的“粽子”竟然破了個洞！這下好了，把我氣壞了！我一撒手，全部的粽子都散了。 “孩子，你又在弄什么？”媽媽打完電話后趕過來，“啊！這—這到底是怎么回事？”媽媽看看地下的糯米，又看了看我，說：“女兒，你想包粽子可以跟媽媽說，實在沒必要自己干！”聽到媽媽這話后，我心里的小人發誓，以后永遠也不自己包粽子了。在媽媽的幫助下，我終于包出了一個帶著“異域風情”的粽子。煮熟后，我們全家都笑了…… 快樂的時光總是特別短暫，端午節馬上就要過去。但是，只要我們有一顆樂觀的心，無論什么時候，總能記住：“包粽子”歷險記的濃濃端午情。

粽子作文六年級【篇3】

以前五一放假時，我都會和爸爸媽媽一起去蕪湖玩，但這個五一假期，我們選擇了不同的做法包粽子。

早晨六點鐘時，我和媽媽一起去街上買了兩斤蘆葦葉，也就是粽葉啦!之后，我們又買了一些肉、紅豆和糯米，東西就算買齊了!

回家后，我們把蘆葦葉用自來水清洗了兩遍，又把糯米分成了兩部分，一部分和紅豆放在一起，用來做紅豆餡;另一部分和肉放在一起，用來做肉餡。

準備工作做好之后，我們就開始包粽子了!

先拿出一片事先洗好的粽葉，一手拿葉頭一手拿葉尾，在葉片大約15厘米處順時針轉兩圈，使葉片成為一個錐形。然后再拿出兩片粽葉插入錐形的上部，用同樣的方法圈起來，粽子的外殼就算包好了!之后，再把事先準備好的餡放進去，用筷子戳一戳，再用手把餡壓平。聽媽媽說，這樣做可以讓粽子更結實呢!而且煮熟之后吃起來有韌勁!最后到了最關鍵的了，那就是封粽口，你別小看這封粽口，可是有一定的難度喲!我一邊學一邊聽媽媽講解：粽口有三個角，每一個都要捏的很仔細。捏松了粽子不好吃，捏的太緊了寄繩的時候容易把粽葉弄破，一破下鍋煮的時候里面的餡就會溢出，那就不美觀了!我仔細的聽，認真的學，終于包出了個丑八怪!

粽子成功包完了，下面就是煮了。我可告訴你們煮粽子也是有學問的!快火、急火煮出的粽子可不怎么樣。要么吃著不香，要么外熟里生。粽子一定要和冷水一同下鍋，待燒開后調至溫火慢慢煮2-3小時即可。

晚上我們一家吃著自己親手包的粽子，心里美滋滋的。我吃的是丑八怪，感覺比什么山珍海味都好吃，味道實在是棒極了!

粽子作文六年級【篇4】

粽子是我最喜愛的食品之一。

粽子是用葦葉或竹葉包上糯米做成的。一般的做法是先把粽葉卷成圓椎狀，留一條長長的“尾巴"，然后備好的糯米填進去，如果喜歡還可以再放入紅棗和花生，味道更是鮮美，最后把尾巴折回來，把露著的糯米蓋住，再用繩子扎好，這樣粽子就包好了。下一步是煮粽子。把包好的粽子放在鍋里煮上一會兒，逮到糯米熟透時，美味的粽子就出鍋了。每逢端午節，家家戶戶都要吃粽子。粽子在水煮時發出的清香，在街上都能聞得到。真可謂香飄十里啊！

作為一種美味的食品，“吃”這個環節是肯定少不了的。解去繩子，潔白的粽米便顯露出來。仔細端詳，它們你挨著我，我挨著你，像玉石那樣潔白，晶瑩，又像一個個可愛的小娃娃，緊緊地抱在一起。用鼻子嗅一嗅，誘人的清香準會讓你情不自禁地咬上一口。它軟軟的，粘粘的，又香又甜，讓你吃了還想吃。

說起粽子，它還有一段不尋常的來歷呢。據說，粽子和我國古代著名的愛國詩人屈原有關。屈原投江后，當地百性紛紛撐船去撈屈原的尸體。他們為了不讓江中的魚蝦蛟蟹傷害屈原，就把一個個粽子投入江中，意在喟飽江中的動物。后來，粽子漸漸走進了千家萬戶，并一直流傳至今。

粽子作文六年級【篇5】

今天，老師讓我們寫一篇日記，我苦思冥想，怎么想也想不起來該寫什么。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，便提議讓我跟奶奶學包粽子，我開心地答應了。

我先來到洗手間，把手洗干凈。接著，我對奶奶撒嬌說：“好奶奶，我想學包粽子。你就教教我吧。”剛開始奶奶有些猶豫，但經不住我的“甜言蜜語”，最終還是答應了。

于是我認真地向奶奶學起了包粽子。我們把粽葉卷成了一個“漏斗”，然后把事先準備好的糯米裝進了“漏斗”。接著，利用多余的粽葉在“漏斗”上卷了一個桶狀，繼續裝米，并用一根筷子把米壓緊。最后，再用粽葉把上面的米蓋了起來，用線一捆。最后大功告成，我的第一個粽子“橫空出世”了。

為了學會包粽子，我失敗了一次又一次，花了將近十分鐘才用一片粽葉包出了一個與眾不同的粽子。每當我想放棄的時候，我就想到了灰太狼，他為了捉羊，失敗了那么多次幾乎沒有一次成功，但他都沒放棄。我就碰到這么一點小小的失敗有算得了什么呢？

雖然在包粽子的過程中，我感覺很累，但看到我的“作品”完成，我又是那么的開心。我不僅學會了包粽子，更明白了一個道理：有志者，事竟成。

粽子作文六年級【篇6】

綜合課上，老師教我們做許多手工藝品。令我最難忘的數做粽子香包了。

當老師發給我們一人一張又細又長的紙條的時候，我們以為又要寫對聯了呢！沒想到老師是要教我們做粽子香包呢！老師指導我們先把紙條折成一個一個小三角形，然后把第一家的房頂和第二家的房頂挨著，在里面塞上香料，便成一個香兜兜了。再用第三個房頂把這個香兜兜的口封住。最后用其它的三角形把這個用三個房頂組成的粽子香包一層一層地包起來。老師邊說邊做，津津樂道，我們也是興致勃勃地跟著老師一步一步的折，覺得津津有味。可是，我折了老半天，卻連個粽子的形狀都還沒做出來，真是一籌莫展啊！看見別的同學都在請教會折的同學，我靈機一動，去找老師。我興高采烈地走到老師身邊，老師一絲不茍地教我，我也是一心一意地在學。功夫不負有心人，終于我在老師的英明指引下，成功地做出了一個小粽子。

接下來老師教我們在粽子上面繞線了先拿出毛線，沿著直角往下拉，遇到尖角繞半圈，遇到直角拐彎老師依然是那樣津津樂道，聚精會神地做著。瞧，同學們都在問老師，但老師還是不厭其煩地教著。我也想去請教老師，但卻躊躇不定，最后決定靠自己。是啊，這一次我要靠自己，靠自己才是英雄！

我在座位上研究著，我左弄弄右擺擺，終于我成功了毛線在我的粽子香包上像樓梯一樣一層一層、平平整整地纏了上去，形成的圖案真的不只是一點點好看哦！

最后下課了，我也在下課之前把我自己做的粽子香包交給了老師。這節課，我親手做出了一個粽子香包，似乎親身體驗了過端午節的快樂！看來，過傳統節日，還真的需要自己動手，親身體驗，方能體會其中的無窮樂趣啊！

粽子作文六年級【篇7】

“五月五，是端午。門插艾，香合座。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”一年一度的端午節又到了。曾經我只知道端午節要吃粽子，卻不知道怎樣裹粽子，為什么要裹粽子。本年的端午節，我總算理解了。

瞧！我婆婆正忙得不亦樂乎呢，又要預備粽子，又要預備“五紅”和“五黃”。看婆婆包粽子，我覺得是一種享用。只見她左手拿起一片粽葉，迅速地卷成漏斗狀，右手抓一把糯米塞進粽葉，再用粽葉緊緊裹住糯米，然后用線把粽子扎緊。就這么一會兒功夫，碧綠的粽葉、潔白的糯米，搖身一變就成了一個三角形的粽子。

我問婆婆：“端午節為什么要包粽子呢？”“我也不太清楚，橫豎咱們從小便是這樣過端午節。你去問問你外公。”這時外公走過來說：“端午節吃粽子是為了留念戰國時期的詩人屈原。楚國國都被秦國攻占了今后，屈原就投江自盡了。人們為了不讓江里的魚蝦把他吃掉，就包了粽子扔進江里。賽龍舟的風俗也是這么來的。”

“哦。你們小時候是怎樣過端午節的啊？”

“咱們小時候過端午除了吃粽子，還要預備五紅五黃。家家門口都掛艾草。”

“什么叫五紅五黃啊？”

“應該是五種吃的，我知道的有雄黃酒、鴨蛋、莧菜。”

“為什么要掛艾草呢？”

“由于艾草有一種特別的香味，能夠驅逐蚊蟲。”

“看來端午節的風俗真不少呢。”

“是啊，端午在曩昔是一個重要的節日呢，這些風俗也是傳統文化啊！現在過端午沒有那么考究了，不過，粽子仍是要包的。你跟你婆婆學學包粽子去吧！”

我的爸爸六年級作文10篇

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編特地為大家精心收集和整理了“我的爸爸六年級作文10篇”，希望能為您提供更多的參考。

我的爸爸六年級作文 篇1

當我回到家里時喊了一聲爸爸媽媽時，卻沒人回應，而我就把家給找遍了都不見，我可急快了哭了起來，因為我知道他們又離開了我，而我只能在那里哭，因為我那時什么都做不了，我的心真的很痛，我掉了一切東西跑在馬路上大喊：媽媽爸爸，你們去哪了，是不是不要女兒了，爸爸媽媽聽到了回我一聲，就算他們不動聲色的走了沒，而我還是愛著你們。

六年級，是一個看不懂的世界，讓我想去又不想去，想去是因為又長大了一歲和六年級的時候科學家們會發明一些有趣又好玩的東西，不想去是因為六年級的知識很難。

我快十一歲了，從小到大一直生活在爸爸、媽媽的身邊，過著無憂無慮的生活，在感到十分幸福的同時，我也親身感受到爸爸媽媽為這個小家操碎了心，為我的成長含辛茹苦。特別是我的媽媽就更辛苦了。

我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，相信同學們都聽過這首歌吧，我愛我的家，請隨我到我家來看看吧。

過新年作文1000字篇1我國有許多傳統節日，如“除夕，春節，元宵節等”，我們中國人每年都要歡度這樣的節日。

我的爸爸六年級作文 篇2

考試成績出來了，我徹底完了，從以前的前十名飛速降到班級的三十五名。這時候，爸爸媽媽在我的腦海中出現，我想起了我對他們的承諾：你們放心吧，這次我肯定拿下年級前五！這次可能讓他們失望了。回到家門口，看到爸爸媽媽在客廳看電視，我就在琢磨這翻窗戶回去，可正當我準備行動時，爸爸看到我了，立馬叫住我說：“你過來一下，我有話跟你說！”我被嚇到了，躡手躡腳走過去，本以為要罵我，結果來了句，是不是沒考好啊？語氣很溫柔，并且繼續說：“每個人都有失誤的時候，這次沒考好，下次加油，在你失敗的時候，你回頭，我們將永遠在你身后！”

星期天的下午，爸爸帶我來爬長城，爬著爬著，不知不覺，已烈日當頭了，我的肚子在咕咕打鼓，見我這樣，爸爸就把我扶上車，對我說：靜靜，你乖乖別動。不然就要餓肚子了。我一聽不讓我吃飯，立馬做坐好，像在課堂上似的。一點也不動。爸爸對我說：嗯，表現不錯，爸爸一會兒帶你去喝午茶。我心想，真稀奇喝茶能填飽肚子嗎？

我現在正讀初二，從小學到初中教過我的老師算起來也有不少。然而給我印象最深刻的是我的小學語文老師宋老師。宋老師是位教學經驗豐富的中年老師，她身材高挑，微胖。一頭棕色披肩卷發，她夸獎我們笑起來的時候眉毛彎彎，甜甜的酒窩，露出潔白如玉的牙齒，讓大家覺得真是和諧可親，平易近人。宋老師也有發脾氣的時候，每當調皮淘氣的同學有影響其他同學的不雅舉動時，宋老師總會及時制止，并附上她那抑揚頓挫的語凋，就會自我解嘲說，是不是自己的課哪里沒上好，不能夠吸引大家的注意力了，并且說明厲害關系：不但影響了自己也影響了別人，這就是一種極不負責任的行為，是犯罪。你看，連魯迅的哲理都拿來用了。真沒辦法。連說幾回，就沒有幾個搗蛋的了。可能也因為她的課講得實在是太生動也有關系吧。記得讀小學一年級時，由于是位剛教書的年輕老師，沒有教學終經驗，我們班的學習成績和紀律都是全校最差的。這可急壞了爸爸媽媽。還好，二年級宋老師培接]了我們班，我們班才大有起色。每當我有一點兒進步時，宋老師總是不斷夸獎；有困難時，也總是勉勵，從此，讓我對語文有了極大的興趣，對自己也越來越自信了。此時此刻我還記得宋老師在黑板上寫了一手極漂亮的粉筆字，然后，拿起書本，有感情地朗誦著，我聽著不知不覺的融入到了書本的情景去了，不知什么時候，突然下課了，感覺時間這么短，我還沉浸在這美好的氣氛中。這就是宋老師講課的魅力，永遠不會讓我們覺得枯燥無味。比如哪位同學的作文寫得好，她會在優美詞句下畫上紅圈，以示鼓勵。并且要求同學大聲地把作文整篇念出來，供大家欣賞討論，最后附上評語。我記得一次學校組織去長沙石燕湖玩。寫一篇作文，詞窮語枯的我在爸爸的指導下完成了一篇，宋老師的評語讓我很受鼓勵。從這之后，我的作文開始有了質的飛躍。我要感謝我的語文啟蒙老師，是她引導了我有了正確的學習方法，學習態度，這個好習慣一直伴隨著我，讓我受益無窮。

我的爸爸六年級作文 篇3

我的爸爸是一名優秀的高級工程師，他長著圓圓的臉，高高的鼻梁上戴著一幅近視眼鏡，我跟他長得很像，我們兩個人在一起的樣子就像一副模子印出來的一樣。

爸爸每天工作都早出晚歸，工作十分辛苦。他喜歡抽煙、喝可樂和玩電腦，不過我認為抽煙對爸爸不好，因為會影響他的身體健康，至于玩電腦，他一玩起電腦游戲就像鉆進了電腦里似的，什么都忘記了。不過有一點是值得我學習的，有時候他下班晚，趕不上聽股市的課，就會叫媽媽幫他錄下來，等回到家就聽課研究起股票來，我敬仰爸爸這種既顧家又好學的精神，他經常說世界每天都在變化進步，我們也要不斷的學習先進的東西才能跟上時代的步伐。媽媽也教育我應該學習爸爸這種好學的精神。

其實每個人都有優點與缺點，可是父母對我們的愛卻是無私。每當我在學習上有不懂的地方請教爸爸時，他總是不厭其煩的幫我解答。如果我還是弄不明白，爸爸會一遍又遍地耐心給我講解，直到我理解為止，終于爸爸的付出換來了我一個又一個的好成績。爸爸在我表現好的時候，總是告誡我不要驕傲，繼續努力，他經常說的一句話就是——“表揚兩分鐘，不要驕傲哦！”

我知道每個人心目中的爸爸都不一樣，可是我的爸爸在我心中永遠是最完美的！

我的爸爸六年級作文 篇4

我的爸爸名叫石雅清，是一名橋梁工程師。他雖然個子不高，但在我的心目中爸爸的形象是很高大的。爸爸的頭圓圓的，不僅像皮球，還像個大西瓜！在“西瓜”中間長著一個神氣十足的挺鼻子。鼻子上面長著一雙炯炯有神的眼睛，再配上他總戴著的一副黑邊眼鏡，整個人看起來充滿了智慧。

爸爸性格開朗，對待工作和生活都充滿熱情，再困難的事情，他也能完成。

爸爸工作可辛苦啦！每天起早貪黑，是一只不折不扣的“大公雞”！上個月，我去了爸爸的項目部。有一天，我戴著安全帽跟著爸爸上工地檢查。上了橋，我看見一群工人叔叔正在干活。沒走一會兒，我頭上開始冒汗，頭皮也很癢，便問爸爸：“老爸，這帽子可以摘了嗎？熱死人了！”爸爸嚴肅地對我說：“不可以的，安全第一。”“這么熱，為什么一定要帶安全帽呀？”“上工地就必須要帶安全帽，你想想工地上車來車往的，萬一有飛起的石頭，砸到頭上，有了安全帽的保護是不是問題就不大了？人熱點總比人受傷好吧！”“那您是不是天天都這樣呀？”“是呀！我早就習以為常啦！”哎！爸爸每天站在酷熱的陽光下，接受烈日的洗禮，多辛苦呀!看來，以后在家我得對爸爸更好些才行。

老爸在生活上關心著我，理解著我。有一次，我有一個笑話，卻沒有人愿意聽，我感覺非常的郁悶。這時，爸爸來了，問我：“大川兒（我的乳名），有什么事嗎？怎么苦著臉呀！”我便把那個笑話說給爸爸聽，爸爸聽了笑得合不攏嘴，我知道爸爸是裝的，是在安慰我。這個笑話并沒有那么好笑，甚至算不上笑話，但是，終于有人愿意聽了，我還是很開心的。

爸爸在我的學習上花了不少心血。每次從工地上回到家，他不是先和媽媽說話，而是走到我跟前說：“兒子，最近表現怎么樣？有沒有不會的題目呀？拿出來，讓我看看，讓我給你答疑解難！”我按照爸爸說的去做。在他盡管是難得的偶爾幫助下，我的學習漸漸地進步著。強大的父愛給了我莫大的精神安慰。

這就是愛我，愛生活，愛工作的爸爸。爸爸我愛您！

我的爸爸六年級作文 篇5

爸爸管教我從來不動手打人。有一次，我數學考得不理想。回到家，爸爸看了試卷以后，怒氣沖沖地對我說：“怎么只考了81分，肯定又是貪玩，不管你就是不行，下次再考不好就讓你回老家上學。”我聽了，心里難受極了，眼淚刷刷的往下掉，我恨不得離家出走。這是我沒這膽兒，再說爸爸批評得沒錯，這陣子我的確對自己放松了很多，玩游戲占據了大部分學習時間。我的哭聲很快鬧煩了爸爸，他朝我大吼一聲：“被哭了，哪像個男子漢呀！”我止住了哭泣，把淚水咽進了肚子里。

爸爸似乎不太愛干凈，每天產的衣服都很臟，或許跟他是一位煉鋼工人有關系吧。不過他也是一個很要面子的人，要是出門走親訪友，他就會穿得整整齊齊、干干凈凈的。又一次，我想幫爸爸梳頭，因為他的頭發已經變成了爆炸式的了，爸爸卻說：“沒關系，在家用不著那么順滑。”正在這時，爸爸的手機響了，原來是有人叫他出去吃飯。這下爸爸急了，因為他的頭發太“酷”了。爸爸手忙腳亂地梳，可使頭發還是不聽話，爸爸只好用水在頭上拍幾下便急匆匆地走了。

這就是我眼中的爸爸——一個平凡淳樸而又不失父愛的爸爸。

我的爸爸六年級作文 篇6

我的爸爸技藝高超，他會維修各種家電。無論是小的錄音機，還是大的電視機，通通手到擒來。但是他卻沒開維修店。我相信如果爸爸開維修店，生意一定會十分興隆。

那是一個炎熱的夏天，太陽無情地炙烤著大地。我們一家人正吹著風扇吃午飯。這時，隔壁的胡叔叔來了。爸爸說：“坐一會兒吧。”胡叔叔說：“不了，我剛吃完飯。——我們家的吊扇壞了，想麻煩老宋去修一下。”爸爸二話不說，放下手中的筷和碗，跑上三樓。我很奇怪，胡叔叔叫爸爸修吊扇，他跑到三樓去干什么呢？樓梯里傳來一陣腳步聲，爸爸背著梯子走了下來。然后隨著胡叔叔走了。我跟了過去。爸爸一到胡叔叔家，麻利地將梯子放下，把梯子兩腳分開，推了推，確定已經放穩了之后，一步一步順順當當地踩上去，直到能夠得著吊扇。爸爸像個醫生，仔細地瞧了瞧“生病”的吊扇。過了會兒，爸爸說：“這吊扇的導線沒接起來，我給他連接起來就好了。”說完，爸爸嫻熟地操作起了工作程序：用鉗子把導線一點點地纏起來，然后又用手緊緊地按了一下。在操作過程中，爸爸還時不時地用手腕擦腦門上的汗水。胡叔叔看了，說：“老宋，喝點兒水吧，過會兒再修。”可爸爸卻搖搖手說：“等修好了再喝吧，先干正事要緊。”完了之后，爸爸又慢慢地走下來，，開動了吊扇開關，吊扇頓時飛速地旋轉起來，同時帶給我們涼爽的氣息。爸爸說道：“修好了，如果它再有什么問題，你再來找我。”爸爸看了看沾滿黑色污漬的手，去廚房洗了洗手。洗完后，爸爸對胡叔叔說：“我們走了。”“吃了西瓜再走吧。”胡叔叔說。“不吃了。”爸爸回答。

我為有這樣一個樂于助人的好爸爸而感到驕傲。

我的爸爸六年級作文 篇7

爸爸是個十分孝順的人。奶奶80多歲了，身體很不好，平時靠藥物維持生命，爸爸上班走不開，就經常利用休息日回老家看望她。

有一回，“十一黃金周”前，爸爸原本答應帶我去方特游玩，但一通電話打亂了我的美好計劃。國慶前的晚上，伯伯來電話說奶奶的病情又復發了，現住院打點滴。爸爸聽了，急忙整理行李，準備回去。我一著急，連聲追問：“爸爸，伯伯不是在那里嗎？他可以照顧奶奶呀！你不用回去也可以的。”

爸爸摸了摸我的頭，和藹地說：“閨女，你換個角度想想，如果是你媽媽生病了，你會著急嗎？”“當然會啦！”我不假思索地回答道。

“所以我媽媽病得很嚴重，我當然要回去照顧她啦！”爸爸意味深長地說，“媽媽一把屎，一把尿把你拉扯大，不容易。如果長大后不孝順自己的母親，你會心安嗎？”

“到底是我重要，還是你媽媽重要？”我一時犯糊涂，不講道理了，委屈的眼淚就像斷了線的珠子流了出來。看我哭得像個淚人，爸爸只是嘆了口氣，拉著行李箱，頭也不回就走了。

媽媽把我安撫下來，親切地對我說：“孩子，如果一個人連自己的父母都不懂得感恩、孝順，哪還有什么資格說自己是善良的呢？你爸爸是孝順的孩子，所以，他一定要回老家照顧奶奶。等到你以后成家了，遇到爸爸這樣的情況，你也一定會像爸爸這么做的，是嗎？”

我不好意思地低下了頭，停止了哭泣，突然感到一陣臉紅。

“百善孝為先”，爸爸是我學習的榜樣。

我的爸爸六年級作文 篇8

今天我是一名三年級的小學生，我喜歡音樂，我一定要好好學習，努力學好各門功課，在課余時間學好鋼琴和唱歌，爭取當一名音樂家，我知道想當音樂家的路很長，并且路上充滿了艱難和困苦，今天我看了《我的夢，中國夢》后我更加堅定信心，因為李連杰叔叔小時候家里也很窮，他自己喜歡武術，立志成為武術冠軍讓媽媽開心，他小時候爸爸去世很早，是媽媽含辛茹苦的把他養大，教育他要好好為人，所以才有今天的成就。我想我每天上學專心聽講，認真完成作業，課后認真復習功課，然后虛心向鋼琴和聲樂老師學習，勤練苦學，以優異的成績來回報爸爸媽媽，一步步走向成功。

我們家是一個快樂的貓家族，我們一家幸福的生活著，我的媽媽是懶貓，我的爸爸是夜貓，而我就是饞貓。

嗨！你們不要被這個題目把你給忽悠了。其實，我的爸爸是位商人不是老師，今天我要說的這位老師爸爸其實就是我們的班主任沈老師。

這個小小的發現還是讓她開心的，這樣的話這就不是別人的身體了，徹徹底底是她的。不過，那個不讓她吃肉的，脫她衣服的不也是她的爸爸了么？那個比她小那么多的爸爸？她情商再低也有點兒沒有辦法接受這個事實啊！不過細細想來，這么個白癡又廢柴的女兒他巴巴的心疼了五年，其實還是不錯的吧？什么事情都是盡量的親力親為，為了她來到這么個偏僻的地方，似乎不是很差吧？為了她開始下廚房，坐著所有的好吃的，好像還不錯吧？

我的爸爸六年級作文 篇9

三年級狀物作文題目：我喜歡的小狗。關于小狗的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文400字的我喜歡的小狗小練筆希望能夠幫到你。

“咚咚咚”爸爸踏著沉重的步伐，快速地走上了樓梯，嘴里“呼、呼”地喘著粗氣，臉上大寫著生氣。“咯吱”爸爸推開我的門，輕巧地略彎身進了門中：“寶貝，還沒睡呢?”

在我讀一年級時，我的班主任潘老師跟我說過深刻的兩句話，那兩句話我直到現在還深記在心。老師對我說：跌倒并不可怕，可怕的是你站不起來，站起來并不難，難的是怎樣不再跌倒。失敗的人往往敗在找不到失敗的原因，而成功的人則勝懂的從失敗吸取教訓，并努力的找到成功的方向。假如有一天你失敗了，你就得忍受得起那一時刻的挫折與磨難，并從中吸取教訓。

親愛的爸爸媽媽，你們是我心中最偉大的父母！是你們教會了我做一個誠實的人，是你們教會了我怎樣合理安排時間、運用時間，是你們讓我更有信心的大膽發表自己的意見爸爸媽媽，我一定會好好學習，記得你們對我的教誨。

我的爸爸六年級作文 篇10

是啊！六年前，我們還是一群無知而又調皮的小孩子，而如今都是全面發展的少年了。的確，老師六年的愛心澆灌；六年的精心磨礪，老師的黑發早己泛起了點點霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血，老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師，我們將踏上挑戰人生之路的列車，但我們不畏懼、不彷徨，因為我們滿滿一行囊的快樂與老師的牽掛可以品嘗！

正如書中的金鈴，我們每個人都有自己的無奈、委屈和苦楚，親愛的爸爸媽媽老師你們曾經教育過我們：天上不會掉餡餅，世上沒有不勞而獲的事情，我也在不斷地努力，想成為爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。無論在學習或生活上，我都會以一個合格大隊委員的標準來嚴格要求自己，讓爸爸媽媽不用總為我操心，我也會幫他們做一些力所能及的家務事；當同學有困難的時候，我會熱心地幫助他們，做老師的好幫手，同學們的好伙伴！

一年級想象：我去旅游了。關于旅游的想象怎么寫？這篇一年級想象100字的我去旅游了的想象范文給大家幫到你。

由此，我想到了自己，我覺得自己也很不應該。我的爸爸媽媽對我很好，我要什么玩的，什么吃的，他們一般都會買給我。他們只要求我好好學習。盡管我在學習方面很讓他們省心，可是偶爾當我看電視或看書入迷，爸爸媽媽使喚我時我也總是心不甘情不愿的。當聽到了這個故事，我羞愧萬分，覺得自己真是太不懂事了。

精選作文: 愛在身邊文章300字三年級模板

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 愛在身邊文章300字三年級模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

錢沁瑤

我記得在夏天的晚上，我熱的直流汗，突然我感覺到一陣涼爽，我看了一眼就立馬閉上了眼睛，發現媽媽在我的床邊給我扇風，而媽媽的衣服都被汗淋的全身都被淋的全身都是汗珠。

我記得爸爸對我說我還在媽媽肚子里的時候媽媽唱歌讓我開心；放音樂讓我入睡；運動讓我健康。等我生出來之后，媽媽天天忙東忙西，就是為了照顧我，讓我一天天成長。

我還記得一年冬天，媽媽出去買東西，披著一件大衣，回來后，我正好睡著了，而且很冷，突然我感覺到一陣熱熱的，后來才發現我身上披著一件媽媽出去時的大衣，而且媽媽的手像一塊冰一樣冷，而且嘴冷的發紫，當時媽媽正好也睡著了，我就把衣服披在了媽媽身上，還給媽媽泡了一杯茶，讓媽媽暖和暖和。

媽媽的愛就在我需要的每一個角落，每一個地方！不管在哪里，都可以感覺到媽媽偉大的母愛。

[實用作文] 愛在身邊四年級文章精選一篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 愛在身邊四年級文章精選一篇”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

她中等身材，但很挺拔；她白白的皮膚，看上去很干凈；她圓圓的臉上，總是掛著親切的笑容；她炯炯有神的眼睛里，充滿了慈祥和愛；她性格開朗，談笑風生；她已經退休了，可還是那么精神抖擻，走起路來健步如飛；她就是和藹可親的姥姥。

由于爸爸媽媽工作忙，我和姥姥在一起的時候較多。姥姥非常愛我，對我體貼入微，和我說話時總是和顏悅色的。每當我想起生活中的點點滴滴，都歷歷在目，記得在我四歲那年的秋天，我病得很重，姥姥非常著急，背起我快步向醫院走去，不！是飛快地向醫院跑去，由于心急，姥姥摔倒了，腳和腿都受了傷，姥姥不顧疼痛，頑強地站了起來，背起我繼續向前跑去。看完病后，回到家里，姥姥忙前忙后地，給我煎藥，煲湯，量體溫。晚上睡覺時，姥姥還是不放心，一會兒摸摸我的頭，一會兒拉拉我的手，一夜沒合眼。第二天早晨我醒來時，看見姥姥的眼睛紅紅的，便問：“姥姥，您是不是一夜沒睡呀？”姥姥笑而不答問：“孩子，你好點了嗎？”我點點頭說：“好多了。”姥姥露出了燦爛地笑容。

姥姥不但在生活上給了我無微不至的愛，而且在學習上，付出的愛更多。在我還沒上學時，姥姥就教我認字，讀書，更重要的是教我做人，我不會寫字，姥姥就手把手地教我，從那時起，我每天都要練習硬筆書法，直到現在從未間斷過。而姥姥總是一遍又一遍的檢查，一個字一個字的糾正。姥姥的愛和汗水撒滿了每一頁，流入了字里行間中。記得我在朝陽區第十四屆學生藝術節個人“硬筆書法”項目展示中獲獎時，姥姥露出了滿意的笑容，那笑容像天真爛漫的蓮花開落，非常美麗。在以后的幾次獲獎中，姥姥更是樂得合不攏嘴，同時，語重心長的對我說：“不要驕傲，繼續努力。”

我每天晚上寫作業時，姥姥總是坐在寫字臺的另一邊，安靜地看著書。一會抬起頭來深情地望著我，意思是，作業都會嗎？我點頭微笑著說：“會，快寫完了。”姥姥滿意的笑了，接著又埋頭看起書來。有時，我會提出各種各樣的問題，姥姥總是不厭其煩的，認真解答。有一天，我說：“姥姥，歇會兒吧。”姥姥說：“習慣了，不累，你媽媽小時候寫作業時，我也是像現在這樣，在一邊看書，直到她上了大學。我的作業寫完了，姥姥也合上了書。我知道姥姥在看書的同時，也在默默的陪伴著我，姥姥每天看書的習慣，無聲的影響著我，使我也喜歡上了書。

在我的記憶中，姥姥從未打罵過我，而給我最多的是愛，這愛可能會影響我的一生。在愛中，我感到幸福，使身體更健康；在愛中，我變得聰明、可愛、活潑；在愛中，我變得自信、堅強、勇敢；在愛中，我快樂的成長。姥姥的愛是無私的、偉大的、寫在我心底的，永遠也擦不去，抹不掉。

愛其實并不難發現，它就在我們的愛在身邊。