關于人抓動物作文精選。

感謝查閱讀書筆記吧為你推薦關于人抓動物作文，有需要的朋友就來看看吧。在語文課上我們會接觸到作文，參與作文寫作可以發展自身的綜合素質。在寫作文時要條理清晰，情感表達真摯。

關于人抓動物作文 篇1

“噢耶！終于可以去香江野生動物世界了！”今天是星期三，學校組織我們去廣州香江野生動物世界游玩，我高興極了，立馬背上背包沖出家門。

到了學校，同學們有說有笑，有的在交換食品；有的在幻想動物園的動物；還有的在想著回來怎樣跟爸媽說動物園的模樣。老師組織好隊伍，上了車，準備出發。

到了動物園，同學們紛紛下車，自動排好隊伍，等候老師的安排。我們首先來到游覽觀賞車前，上了游覽車。游覽車慢慢開動了，進入動物出沒的區域。首先我們看到袋鼠，由于是雨天，袋鼠們都在樹下躲雨，慢悠悠的吃草，以至于我們來到它們身邊，它們都不知道。我們又來到“非洲大草原”上。那里有許多非洲動物：角馬、斑馬、長頸鹿、非洲象、羚羊等動物。角馬群在奔跑，斑馬群在吃草，長頸鹿群在躲雨，非洲象群在戲水，它們顯得那么悠閑自在，完全沒有注意到我們的存在。

我們下了游覽車，進入步行游覽區。我們首先進入熊貓館，熊貓們都在自由自在的咀嚼著竹子，看到我們，就走到欄桿邊緣向我們打招呼。熊貓津柯和熊貓友友在嬉戲打鬧，一會兒爬上樹梢，一會兒跳進人造小池，一會兒在地上奔跑，完全沒把我們放進眼里。

我們來到馬場，馬兒們在低頭吃草，有兩只看到我們走來，就馬上跑到圍欄邊，向我們嚎叫。我出于好奇，伸手摸了摸馬兒的鼻子，那感覺熱乎乎的，像把手放在暖爐旁。

天色逐漸變暗，隨著老師的口令，我們上了車，準備回家。看著越來越遠的

關于人抓動物作文 篇2

有一天，我和爸爸在路邊看見一只小狗很可愛，想起了我們家的“笨笨”。

那時候，因為有一天我和媽媽去哥哥家玩，哥哥家養了一只小狗，我很喜歡，媽媽和我來到寵物市場，看見一只兩個月的小狗，黑黑的毛，短短的尾巴，眼睛、嘴巴、鼻子全是小小的。然后我們我就把它買回了家，因為它太小，走路一跳一跳的，有時候會摔倒，覺得它笨笨的樣子，所以說媽媽、爸爸和我給它叫“笨笨”。

笨笨來到我們家，成為了我們家的一員。他就不講衛生，隨地大小便，把家里弄得亂七八糟，于是我和媽媽拿來一個紙箱用剪刀把紙箱的一面剪下來，就成了一間房子，拿來一條毛巾把它放進笨笨的房子里，當它的床。每次回家笨笨都會趴著我的腿跟我玩，我走到哪里笨笨跟到哪里，每次帶他去公園只要笨笨離開我們一段距里，我們一叫它的名字，它就會自己跑回來，我們家的笨笨特別的乖。

有一天，笨笨的耳朵上長了很多小紅點點。后來媽媽聽醫生說會傳染給小孩，媽媽一聽就對我說：“把笨笨送人吧?”我哭著說：“不行。”最后媽媽還是把笨笨送人啦。

笨笨你生活的還好嗎?我會很想你的。

關于人抓動物作文 篇3

9月16日

小烏龜剛來我們家這幾天還有點不適應。今天是星期六，我趕緊去買了個“小洋房”作為它們的家。這個家有兩層。下面的一層是小烏龜游泳的地方，上面的一層是它們曬太陽的地方，兩層之間有一道樓梯連接著。

兩只小烏龜，大的就叫大白吧，小的就叫小黑吧！就這樣，我給小烏龜定好了名字。咦？我怎么就覺得少了點什么呢？哎呀，怎么忘買龜糧了呀！我可真糊涂。抬頭一看，已經到了上課的時間了，沒辦法，只能委屈一下它們了。好不容易等到下課，我就使勁地、拼命地瘋狂地往賣龜糧的地方跑。天啊！累死寶寶了，一回到家，我連鞋也沒脫，就迫不及待地沖向烏龜缸，給小烏龜喂食。小烏龜一看到我，就爬過來，伸著脖子，用爪子抓缸的玻璃，像是在抱怨我：“餓死我們啦！再不給我們喂食，我們就用牙咬你，用爪子抓你！”看到它們這樣生氣，我趕緊把龜糧投了進去。

9月18日

今天出了點小事故，事情發生在早晨。我給小烏龜喂食的時候，因為沒有經驗，用手拿食送到小烏龜嘴邊喂。結果，大白一個箭步沖過來，居然在我的手上咬了一口。哎呦！好疼呀！不過，看著它們搶食吃的樣子那么可愛，我心想：“罷了，不就是咬了一下嘛，也沒什么大礙！”平息了一場小風波，我開始觀察烏龜吃食。大白吃食的時候愿意從食物的上方把食物蓋住，然后再吞掉。而小黑卻愿意像在水底伏擊獵物那樣，從水底下把龜糧吞掉。養龜的人切記：第一次喂食是什么時候，以后就盡量同一個時間喂食。因為烏龜和大象一樣，都是報復性很強的動物，如果不定點喂食，烏龜就會以為你對它們不好，它也就不會跟你親近，有時還會有攻擊的傾向。

9月20日

今天，我突然有了一個比較離譜的主意——我要通過訓練，讓烏龜懂得一些簡單的手勢。在我的眼里，訓練動物有三種方式，分別是：食物引誘法，如狗熊；愛的教育法，如狗；體罰法，如猴子。烏龜應該使用第一種方法吧。于是，我先拍兩下玻璃，再往水中撒了一條“食物通道”，是通往樓梯的，再往樓梯和二樓撒一點食物。大白和小黑同時聞到了食物的香味，剛剛還在呼呼大睡的它們立刻爬向食物，形成了遠近聞名的“夫妻搶食”：大白是男的，占了上風，所以吃的也比小黑多，不過剩下的也足夠小黑吃的了。經過幾次這樣的訓練，小烏龜已經能熟練地聽從我的'命令了。太好了！我也成為了一名小小的馴獸師了！

9月21日

經過我好多天的觀察，我終于發現了烏龜長壽的秘密，那就是“以靜制動”。每次烏龜吃完食以后都要找一個地方美美地睡一覺，以減少自己的新城代謝，而且一覺都睡得特別長。我用手碰它們，它們也絲毫不動，像兩只葫蘆寶寶一樣睡在角落林。

這就是可愛的小烏龜，兩只招人喜愛的小烏龜。

關于人抓動物作文 篇4

瞧！在白茫茫的大雪中，還有點點綠色，那就是我最喜歡的植物—松樹。

我們院子里有兩棵松樹，這兩棵松樹披鱗掛甲，挺著粗壯的軀干，互相挽著“手臂”，昂然挺立，直聳云空。樹干上還有許多凹凸不平的地方，那就是松樹的花紋，花紋大小不一，形態各異，有圓形的，有橢圓形的，還有方形的……我十分喜歡松樹，夏天，它為我們擋太陽，自己受烈日暴曬，冬天，它為我們擋風雪，自己受寒風狂吹。

滿樹的松葉一年四季都綠得可愛，活像一把綠絨大傘，一陣風拂過，輕輕搖。松葉像一根針一樣，如果你碰了一下它的'頭就好像被針扎了一下，非常疼。我想：松樹的葉子尖是為了保護自己吧！想到這里，我“撲哧！”一聲，笑了，植物也回自我保護呢！媽媽走了過來，似乎看出了我的想法，笑著說：“小傻瓜！別瞎猜！看看書吧！”我看了看書，才恍然大悟，原來，松葉尖是讓葉子的水分不易發揮，秋天才不會落葉呀！

順便告訴大家一個小知識：你們可別以為松樹一輩子都不會落葉，松樹們大概三、五年換一次葉子。

今天我懂了一個知識，真開心。

關于人抓動物作文 篇5

在生物歷3012年72月56日，植物組合動物組舉行了一次比賽，比賽快要開始了，讓我們去看看吧。

“第一場比賽——賽跑，總長1000豹步（豹子奔跑一步的距離），動物族派出了速度之王——獵豹，植物族派出了一棵小草，那小草對獵豹，看來動物族要贏了。”鋼筆解說員正在給大家解說一些比賽的情況。比賽開始了，只見獵豹飛奔出去，轉眼間就跑出了100豹步，真不愧是速度之王啊！突然，鉛筆也出現在了解說臺上，說道：“咦？怎么回事？小草竟然隨風飄起來了，而且飛的明顯比獵豹跑得快。10步、5步，快看！小草超過獵豹啦！”這時看臺上梅花、櫻桃帶頭鼓掌給小草加油助威。最終小草領先獵豹2豹步，小草贏了，植物族率先奪得了頭籌。

“第二場比賽——舉重，動物族竟然派出了螞蟻，真是奇怪呀，植物族派出了一粒小種子。”比賽開始了，很多橡皮工作人員把種子放在一的大金屬箱子里，又給它澆了水，接著他們又抬上一個一模一樣的金屬箱子，讓螞蟻抬起來，只見螞蟻一用力，箱子就被舉起來了，真是厲害呀！那邊的種子還在頂金屬箱子，可是最終還是沒有頂起來。螞蟻贏了，動物族搬回了一局！

“第三場比賽——飛行，動物組怎么沒有派出飛行靈敏的蜻蜓，而是派出了蜘蛛，植物族派出了蒲公英。”一陣風吹過，蒲公英騰空而起，飛向終點，也就在蒲公英起飛之際，蜘蛛噴出一堆細絲，這一堆細絲就像是一張網，把蒲公英給粘住了，蒲公英飛不動了，接著蜘蛛又噴出一堆細絲，這一堆細絲就像是一個氣球，把蜘蛛帶到了終點，這一場又是動物族贏了，原來動物族派出蜘蛛是有目的的。

“第四場比賽——鉆地，動物族派出了鉆地大王——地鼠，植物族派出了仙人掌，這一次的重點很好玩，他被設在海平面以下300豹步處。”比賽開始仙人掌開始拼命的向下扎根，而地鼠則是一跳，頭朝地面，一碰地，就開始向下鉆，過了一會，從地下發出一陣歡呼聲，和一陣嘆氣聲，因為，仙人掌先到達終點，鉛筆問仙人掌：“你是怎么贏的？”仙人掌說：“我在扎根的時候，先用一部分根把地鼠纏住，讓他動彈不得，我在輕松自如的向下扎根，之后我就贏了。”所以，植物族搬回了一局！

“第五場比賽——爬樹，動物族和植物族的決勝局，動物族派出了爬樹高手——猴子，而植物族派出的是爬山虎。”比賽開始了，猴子拼命向上爬，一轉眼功夫，它就已經爬到一半了，不愧是爬樹高手，爬山虎也不甘示弱，也拼了老命向上爬，不一會也爬到了一半，可是猴子畢竟是靈活，一次性繞過所有障礙，而爬山虎是一次次爬過障礙，當然速度會慢一些，這一次，還是動物族勝利了！

最后，動物族已三局比二局戰勝了植物族，獲得第一。動物族派出了獸王——獅子，植物族派出了花王——牡丹，作為領獎代表，登上了領獎臺。由群山之首——泰山和萬河之源——長江為他們頒了金獎和銀獎。這場比賽圓滿結束。

關于人抓動物作文 篇6

說明植物的說明文,主要有如下角度:介紹植物的形態、介紹植物的功用、介紹植物的習性、介紹植物的生理機制,介紹植物的栽培要點、介紹植物長過程、介紹植物的分類以及綜合性的說明等。

例文：仙人球

我家的窗臺上著一盆碧綠的仙人球，它是去年父母陪我去買云竹那個賣花的老爺爺送給我的。

仙人球使仙人掌轉變而來的，它的顏色有很多眾，都是人們用基因技術轉變而成的，但我還是喜歡仙人球本來的身軀——碧綠的身體，黃色的手臂。

仙人球是生長在沙土中的，不像其他植物長在我途中。沙土中非常干燥，它為什么能夠活下來呢？是精神！是一種自強不息、頑強拼搏的精神！在沙漠中，只要下一點雨，那么仙人球就會毫不猶豫的抓住機會，努力生長，迸發出驚人的生命力和動力，它就是靠著這一精神才得以生存的呀！可是，現在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去買，按時給它們澆水，施肥，曬陽光，是生性剛強的它們好吃懶做，完全依靠他人的寄生蟲！讓植物重歸自然吧！在溫室中長大的英雄是沒有剛毅的品格的，只有飽經風霜，歷盡挫折的英雄才是真正的英雄啊！

蘿卜

蘿卜的品種繁多，大約有一百多個品種。按季節來分，可分為春蘿卜和秋蘿卜；按根的大小可分為大、中、小三類型；按蘿卜的顏色來分又可分為白蘿卜、青蘿卜和紅蘿卜。蘿卜，在農村雖然許多家都種它，但許多人并不完全了解它的廣泛用途。蘿卜中含有多種營養成分。它含有大量的葡萄糖、果糖、蔗糖、多種維生素和礦物質。其中維生素C的含量比梨和蘋果多出八九倍。如果用蘿卜代替水果，它的維生素的含量只會有過之而無不及。

蘿卜的辛辣味也是一種有用的物質。它和蘿卜中的消化酶一起能幫助胃腸消化食物，尤其是脂肪。人們在吃了油膩食物后，吃點蘿卜就會解油膩。

如果人們在吃飯時吃過了量，也可以吃些蘿卜。在解放前，我們村有一個人，他很喜歡和別人打賭。一次在一家宴席上，他和人打賭說：“我一頓能吃八大碗菜而不被撐死，但得有一個條件，吃完飯后得讓我出去遛遛。”果真，他吃完飯出去不到一個時辰，便又大搖大擺地跨進這家大門，人們都爭著問他吃了什么“靈丹妙藥”而不被撐死的，在人們的追問下，他無可奈何地說：“我出去后，在地里扒了兩個蘿卜吃，所以現在能好好地站在這。”蘿卜為什么能幫助消化呢？因為蘿卜中含有大量芥子油、纖維和多種消化酶，這些物質都能促進腸子加快蠕動，幫助消化。

蘿卜還可以治病。如果咳嗽日久，可以服用白糖蘿卜汁，它有化痰、止咳的功效。蘿卜還可以用來治療菌痢、腸炎。最近又發現，蘿卜對抗癌也有很大的用處。另外，蘿卜可以幫助吸煙的人戒掉煙。蘿卜中含有蘿卜酸，它可以使吸煙的人吸過煙后嘴里沒滋沒味，這樣就容易戒掉煙了。

在農村里，蘿卜還有更廣泛的用途。每逢冬季和春季缺少青菜的時候，蘿卜便成了農民的主要菜食，秋天，農民把蘿卜運回家后，在自家庭院里挖一個一米左右深的窖，把蘿卜頭向下碼在窖中，每碼一層鋪一層沙子，冬季就可以從窖中扒出來食用。當地氣向上返，天氣漸漸暖和時，就把蘿卜完全從窖里扒出來，切成片或絲，焯好晾干，用時只要在水中泡過一段時間，便都會舒展開，幫助農民們度過缺菜的初春。

蘿卜的用處之多，簡直可以說勝過人參，并且它的價錢很便宜，難怪大夫把“蘿卜汁”親切地喚成“人參湯”。農村有句俗話：“冬吃蘿卜夏吃姜。不勞醫生開藥方。”既然蘿卜對我們有益無害，那么我們平時何不多吃些蘿卜呢？

動物說明文是介紹動物外形特征、生理特點、生活習慣的文章。寫動物說明文，主要應把握好以下幾點：

第一，抓住動物的外觀和習性。《松鼠》這篇文章，目的在于說明松鼠“討人喜歡”，法國作家布豐抓住了松鼠漂亮的外貌、乖巧的性格、馴良的習性三個特點。在說明每個特點時，又從不同的角度來說明。單就說明松鼠漂亮的外貌時，就從松鼠的面容、眼睛、肢體和尾巴四個方面介紹的：“它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。”寫得生動逼真，給人以美的享受。在寫松鼠馴良的習性時，作者從松鼠的活動范圍和時間、常吃的主要食物和尋食的習慣二個方面介紹，寫得很明朗，使人一看就能明白。從外觀和習性兩個方面，作者把松鼠寫得活靈活現。

第二，適當應用描寫手法，增加文章生動性和可讀性。如《松鼠》一文，介紹松鼠的外貌，幾乎就是文學作品中的肖像描寫。松鼠漂亮，這是總的特點，每個部位的漂亮各有誘人之處，面容“清秀”，眼睛“閃閃發光”。寫得逗人喜愛。

第三，用好動詞。動物的一舉一動最能體現本身的特征。《松鼠》這樣寫松鼠：“它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。”這里的“跑”、“躲”、“跑跳”、“小跳”、“蹦”、“跳”、“爬”等一連串動詞，活靈活現地寫出了松鼠機警、膽小和敏捷的特點。

關于人抓動物作文 篇7

陽光明媚的一天。小明看天氣這么好，就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。

小明正興高采烈地跳著，小明還越跳越熟練。小明心里想：我跳得這么熟練，不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。

小明正美滋滋地跳著最難的`花式跳繩，忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦，原來是小明的繩子不小心甩到樹干上了，還把樹干弄彎了!但小明還若無其事地到別處去玩。可是，小明邊走邊想：要是小樹的”腰“一直不能像其他小樹一樣，那那些小樹就會笑話它的。那小樹會有多傷心呀!

小明看了看手中那條十分結實的繩子，想出辦法來了!小明像箭一樣地跑到小樹旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹的”腰“上，小明看小樹的”腰“變直了，就高高興興地回家了!

小明真是個保護小樹的好孩子啊

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動物代言人作文

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過努力，整理了“動物代言人作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

動物代言人作文

動物代言人是指動物作為代言人來向人們傳達信息或表達情感。在這篇文章中，我將探討一些動物作為代言人的例子，以及它們傳達的信息和情感。

狗是最常用的動物代言人之一。狗可以通過它們的嗅覺、聽覺和視覺來傳達情感和信息。它們可以傳達忠誠、友好、熱情和警惕等情感。此外，狗還可以代表勇氣、力量和堅韌不拔等品質。

貓也可以作為動物代言人。它們可以通過叫聲、動作和姿態來傳達情感和信息。貓可以傳達友好、玩耍、嫉妒、饑餓和疲憊等情感。此外，貓還可以代表溫柔、優雅和聰明等品質。

其他動物也可以作為代言人，如大象、猴子、海豚等。這些動物可以通過它們的行為和姿態來傳達情感和信息。例如，大象可以通過聲音和姿勢來傳達力量和威嚴，猴子可以通過動作和姿態來傳達機智和敏捷，海豚可以通過聲音和動作來傳達友好和快樂。

動物作為代言人可以傳達非常深刻的情感和信息。它們可以通過它們的行為和姿態來傳達人類需要的品質，如忠誠、勇氣、溫柔和聰明等。這些動物可以成為人類的好朋友，幫助人類理解自己和周圍的世界。

寫抓魚的作文精選

想必有些同學在寫作文時還是比較迷茫，保存作文相當于對回憶的珍藏，想要得到一篇好的作文，是需要花費時間的，什么樣的作文才是一篇好作文？欄目小編特別編輯了“寫抓魚的作文”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助！

寫抓魚的作文(篇1)

盼了一天又一天，終于把年給盼來了，我最喜歡過新年了，只要一想到過年，會有好多好多漂亮的衣服，我就興奮，當然也少不了好多好吃的。新年快到了，街上熱鬧非凡，喜慶洋洋，大街小巷都掛滿了彩燈，在這個熱鬧非……

盼了一天又一天，終于把年給盼來了，我最喜歡過新年了，只要一想到過年，會有好多好多漂亮的衣服，我就興奮，當然也少不了好多好吃的。

新年快到了，街上熱鬧非凡，喜慶洋洋，大街小巷都掛滿了彩燈，在這個熱鬧非凡的時刻，令我興奮的是，我可以到超市里選自己喜歡的零食，我選了我最愛吃的旺仔牛奶糖，棉花糖，喜之郎等，糖上面的包裝也是喜慶喜慶的，紅紅的包裝上面，還有可愛的卡通人物，有趣極了。我開心地和媽媽推著自己精心選來的零食。

不一會兒，媽媽開著車和我到了花市，花市里面的人，真多啊！在路的兩邊是各種各樣的商店，店里面賣的都不一樣，有的賣漂亮的花，有的賣年桔，有的賣風車，還有的賣金魚。媽媽選了幾種漂亮的花之后經過魚店，我看見各種各樣的魚，可愛極了，我不由自主的呆在那里，媽媽看見我喜歡魚兒就說，今年我就允許你養魚，自己選幾條吧！在媽媽的許可下，我終于可以養我的魚兒了，這個年，我過的真開心。陪媽媽買花，我就買到了魚。

回到家，我看到自己今天買回來的年貨，開心極了。我迫不及待地拿著今天選回來的新衣服試了又試，媽媽說可好看了，我還戴上漂亮的帽子，滿意地笑了。

過年可真開心啊！

寫抓魚的作文(篇2)

黎老師，是我學習上的一杯咖啡。

黎老師有時是杯加了糖的咖啡，甜甜的，讓人意猶未盡。

那一陣子，我因為朗誦訓練而耽誤了不少語文課。在晚上六點鐘，我背著書包走進了辦公室。我驚奇地發現老師正為另一位同學補課。我只好拿著語文書在一旁靜靜地等候。等那同學一走，老師伸了一個懶腰，我把語文書遞到老師面前，怯怯地問：“老師，你能給我補一下課嗎？”“當然沒問題啦！”老師爽快地答應了。顯然，她連鐘也沒抬頭看一下，就順手拎起語文書開始給我補課。不知講了有多久，天色逐漸暗了下來。“好了，今天就講到這兒吧！”黎老師一臉輕松地對我說，“課補完了，快回家吧！”此時此刻，我覺得黎老師就是我的媽媽，她是那么平易近人，她是那么和藹可親。在匆忙收拾書本時，我朝時鐘望了一下：天啊！都快七點啦！我朝黎老師望了一下，內心涌出一股暖流，既是感動又是內疚。黎老師是多么關心我們的呀！此時，我覺得她是一杯甜甜的咖啡。

可這杯咖啡也有不放糖的時候，苦苦的，叫人畢生難忘。

記得一次測驗，我沒認真審題。試卷一發下來，我就走馬觀花似的瀏覽了一次題目，就提起筆急匆匆地開始作答。結果呢？可想而知，我考得糟透了。有一道題全錯，連扣六分。黎老師把我叫去談心了，她把測驗卷往我面前一擺。“你看看吧！”老師輕輕地說。我盯住試卷，眼珠子在眼眶里直打圈兒。“你是不是沒審題就提筆做了？”黎老師仍是輕聲問。我點了點頭。可我不明白，老師為什么不罵我。老師不罵我，我心里倒更難受了。我的心苦苦的，老師的心也一樣，苦苦的。這次，這杯咖啡不是甜的而是苦的，像黃蓮的味道一個樣。

就這樣，這杯咖啡時而苦，時而甜，陪伴著我走過五年的光陰。無論咖啡是苦是甜，黎老師，永遠是我最愛的咖啡！

寫抓魚的作文(篇3)

老師的眼睛是雙眼皮兒，鳥黑的眼珠又圓又大，初看好像沒有什么特別，可是你仔細一瞧啊，嘿!老師的眼睛會說話，真是與眾不同。

生活中，我們一定會看見許多的眼睛，有明亮的眼睛，嚴厲的眼睛，有同學的眼睛，伙伴的眼睛……但是，我最忘不了的，還是老師的眼睛。

記得以前的時候，我因為覺得睡午覺太沒意思，所以我拿鉛筆、尺子、橡皮玩起了“打仗”，后來，我又和我前面的同學玩了起來，這時，我一抬頭，正好和老師的眼神碰到了一起，老師的眼神里充滿了嚴厲，還有深深的責備，好像在說：“你怎么這么調皮啊!”我一下子羞得漲紅了臉，立刻不說話了。這個眼神深深地印在了我的腦海里，每當我想違反紀律時，這個眼神就浮現在我眼前，我便立刻嚴格要求自己了。

我還記得，在我考了高分時，老師的眼中充滿了欣慰，在我沒考好時，老師的眼中充滿了鼓勵……啊!我永遠忘不了這雙眼睛!

寫抓魚的作文(篇4)

夏天剛到，樹木小草就不再像春天那樣嬌嫩欲滴，變成了濃厚的綠色。

夏天，烈日炎炎，那油綠的柳葉和小草都被火球般的太陽曬得卷起了身子。樹上的知了不停地叫“好熱呀!好熱呀!”可是夏天的空氣非常新鮮，大樹盡情地吸收氧氣，植物們茁壯成長。美麗的小花和綠油油的小草迎面露出了甜蜜的微笑。夏弟弟有時也很調皮呢!剛剛還是晴空萬里，可轉眼烏云密布，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。豆大的雨點落在樹葉上，小樹葉被打得七上八下。雨點落在湖水里，蕩起了一圈一圈的波紋。花草樹木像洗了澡，一下子變得精神十足。夏弟弟一看，更來勁了，小朋友們正在放風箏，他把風猛地一吹，風箏線斷了，風箏也飄走了，弄哭了正在放風箏的小朋友們，還把人們曬在外面的衣服也吹散了。

誰也不喜歡這樣的夏弟弟，沖著他直發脾氣，夏弟弟頓時“傻了眼”，丈二的和尚，摸不著頭腦。啊!我愛這既調皮又可愛的夏天。

描寫人與動物的作文(精選4篇)

我們怎么動筆去寫一篇作文呢？對于學生時代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作文可以寫出自己喜歡的文字。要寫好作文，平時積累寫作素材必不可少，下面是我們為你推薦的“描寫人與動物的作文”，還請你收藏本頁以便后續閱讀！

描寫人與動物的作文 篇1

“嘿，小越，猜猜爺爺給你帶來了什么！”我趕忙跑到爺爺那里，只見爺爺手里拿著一個包，我拖著下巴，想想爺爺會給我帶來了什么東西。爺爺打開包，一看，呀！是一只可愛的小狗。

小狗很可愛，剛開始很怕我，可能是剛到我家，對我家還比較陌生吧！它的皮毛烏黑光亮，眼睛圓溜溜的，身子肥嘟嘟的，小小的嘴巴和鼻子，還有那四條小腿和毛茸茸的小尾巴，真可愛呀！于是，我給它起了個名字——灰球。

小狗的趣事可真多呀！下面我就給大家分享分享吧！

小狗趣事一：喝奶

小狗餓了，它眼巴巴直看著我，還不停地發出叫聲，哦！原來是灰球餓了呢！我只好給它倒一小碟牛奶，它看到牛奶，眼里發光似的跑了過來，狼吞虎咽地喝起來，不一會兒功夫，牛奶就被他消滅地一干二凈。他還舔舔碟子，好像在回味，哎，我真是哭笑不得。瞧，它的吃像多么可愛呀！

小狗趣事二：洗澡

小狗該洗澡了，我在小鵬子里放了些水，然后把它放進澡盆里，他卻把這里當作“水上樂園”在水里蹦蹦跳跳地，抖我一身水，他卻吃了笑豆似的，越來越歡。好不容易才給他洗好澡，用電吹風一吹，呀！灰球活像個“狗將軍”。太可愛了！

小狗雖然有時令我哭笑不得，但它卻很英勇，因為它還幫過我呢！

有一次放學，我像往常一樣，走在放學的路上，看著我喜歡的《紅樹林》。突然，在我面前沖出一只大狼狗，說實在的，我真的怕狼狗。那只狼狗兇狠的盯著我，我閉著眼睛感覺只能聽天由命了，就在這時，灰球沖了出來，“汪-汪-汪”直叫，還撲上去，我也隨手拿起路旁的木棍，敲出聲音，那只狼狗發現大事不妙，撒腿就跑。我拍拍灰球的脖頸，還表示感謝，在夕陽西下，我與灰球一起回家。

哎，可愛又勇敢的灰球呀！我是越來越喜歡你了！

描寫人與動物的作文 篇2

【我家的貪吃狗】

一對銅鈴般的眼睛，一張又尖又長的嘴巴，圓滾滾的身子，強壯的四肢，再加上鐮刀似的的尾巴，湊成了我家的貪吃狗——球兒。

別看球兒個子不高，搶起食來一點兒也不含糊。有一次，鄰居正在拿肉骨頭獎勵他家的乖乖狗，球兒老遠就聞到了美食的香氣。它撒開四肢，以奧運冠軍百米沖刺的速度沖向目標地，最后縱身一躍，把骨頭順利叼入嘴中。只聽，“咔擦，咔擦”兩聲，骨頭沒了蹤影，只剩下乖乖狗氣急敗壞地狂吠不止。

看它那狼吞虎咽的樣子，我便從廚房里拿出兩塊雞肉試圖把它引過來，它果然歡快地跑來了。我剛俯下身，它就后腿站立，前腿搭在我身上，伸長了舌頭，使勁地舔我的手。吃完了，它嫌不夠，不停地沖我搖著尾巴。我只好再去廚房拿。這樣反反復復，半小時過去了，我家半只雞沒了。

球兒除了是“搶食高手”，“大胃王”之外，還是一個名副其實的“偷吃賊”。有一次，媽媽買了一只烤鴨。那烤鴨皮焦肉嫩，汁多肉鮮，是我的最愛。放學后，我直奔廚房，結果發現烤鴨早已千瘡百孔，我驚得目瞪口呆。接著，我在桌上、凳上發現了不少梅花般的腳印。我和媽媽不約而同地尖叫一聲：“球兒！”只見原本懶洋洋地趴在地上的球兒立刻站了起來，它似乎明白了什么，一邊嗚嗚地哀求，一邊奪門而逃，氣得我和媽媽直跺腳。

盡管球兒是這般的貪吃，可我還是情不自禁喜歡它！

描寫人與動物的作文 篇3

在一個美麗的大森林里，住著小猴、小狗、小鴨、它們是鄰居，也是好朋友。

一天，狗媽媽帶回一個紅皮球，她對小狗說：“小寶貝，媽媽送給你一個紅皮球，拿出去玩吧。”小狗一聽，高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷：“謝謝媽媽，媽媽萬歲，媽媽萬歲！”

小狗拿著紅皮球跑出了門，自己玩起來，過了一會兒，小狗聽翙小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲，它抬頭一看，原來，小鴨和小猴是來找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球，就馬上把皮球藏到身后，小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩，就回家了。

過了一會兒，小狗不小心把紅皮球擰到樹枝上了，它急得嗚嗚真哭。小猴聽見哭聲跑過來了，它看了看樹枝上的紅皮球，然后對小狗說：“小狗別哭，我幫你把紅皮球拿回來。”說完，便迅速地爬上樹，把小狗的紅皮球扔了下來，小狗拿到了紅皮球后，就不好意思地說：“小猴，對不起，我們一起玩紅皮球吧。”小猴聽了，高興地點點頭。

它們倆把球踢過來，踢過去，真好玩。突然，“撲嗵”一聲，紅皮球掉進小河里了，這回小猴沒辦法了。正在這時候，它們的“救星”小鴨子來了，它對小狗、小猴說：“你們別急，我一定會把紅皮球拿回來的。”然后，跳進小河，把紅皮球拿了上來。小狗看看小猴，再看看小鴨，然后對它們說：“我們一起來玩紅皮球吧。”小猴和小鴨高興地點點頭。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”頓時，森林里充滿了歡笑聲。 到了吃飯的時間，幾個好朋友才依依不舍地告別了。

描寫人與動物的作文 篇4

一天，狗媽媽帶回一個紅皮球，她對小狗說：“小寶貝，媽媽送給你一個紅皮球，拿出去玩吧。”小狗一聽，高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷：“謝謝媽媽，媽媽萬歲，媽媽萬歲！”

小狗拿著紅皮球跑出了門，自己玩起來，過了一會兒，小狗聽?小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲，它抬頭一看，原來，小鴨和小猴是來找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球，就馬上把皮球藏到身后，小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩，就回家了。

過了一會兒，小狗不小心把紅皮球擰到樹枝上了，它急得嗚嗚真哭。小猴聽見哭聲跑過來了，它看了看樹枝上的紅皮球，然后對小狗說：“小狗別哭，我幫你把紅皮球拿回來。”說完，便迅速地爬上樹，把小狗的紅皮球扔了下來，小狗拿到了紅皮球后，就不好意思地說：“小猴，對不起，我們一起玩紅皮球吧。”小猴聽了，高興地點點頭。

它們倆把球踢過來，踢過去，真好玩。突然，“撲嗵”一聲，紅皮球掉進小河里了，這回小猴沒辦法了。正在這時候，它們的“救星”小鴨子來了，它對小狗、小猴說：“你們別急，我一定會把紅皮球拿回來的。”然后，跳進小河，把紅皮球拿了上來。小狗看看小猴，再看看小鴨，然后對它們說：“我們一起來玩紅皮球吧。”小猴和小鴨高興地點點頭。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”頓時，森林里充滿了歡笑聲。

到了吃飯的時間，幾個好朋友才依依不舍地告別了。

范文：抓蚯蚓日記精選

每個人都有專屬于自己的日記本，專屬于自己的回憶。日記大概來說就是記下每天發生的各種各樣的事情。寫日記可以對我們寫作文打下良好的基礎。此時你或許正為寫日記而煩惱吧？因此，欄目特意整理了范文：抓蚯蚓日記，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

范文：抓蚯蚓日記【篇1】

上課的預備音樂剛響，教科學的李老師說：“今天我們五(5)班要到野外去挖蚯蚓。”同學們聽后興奮不已。隨即，李老師給我們每個小組發了一把鏟子、一個小桶。

我們在老師的帶領下來到了一處泥土潮濕、肥沃的地方。李老師一聲令下，各組同學就迅速散開，直奔自己的目的地。我們組也毫不示弱，動手挖蚯蚓了。首先由組長王濤來挖，只見他雙手握住鏟柄，鏟頭往土里一鉆，隨即再用力往上一挑，一簇簇泥土就被挖出來了。為了抓緊時間，王濤的手像機器一樣，只見一塊塊泥土飛濺開來，有的濺到空中，隨即變成了一顆顆小土粒。由于用力過猛，好多土竟濺到了我的褲子上、臉上……突然，我隱隱約約看到了一個粉紅的、正在扭動的東西，“好像是條蚯蚓!”我驚叫起來。我組的覃俊洋第一個沖上前，他“啊”地尖叫了一聲，我這才回過神來，仔細瞧瞧，那真是一條蚯蚓。“快抓住它，別讓它鉆到土里去!”覃俊洋焦急地大喊著。還沒等其他同學反應過來，他就以迅雷不及掩耳之勢一把揪住了蚯蚓的尾巴，然后，他輕輕地、緩緩地將它往上一拉，一條活蹦亂跳的蚯蚓就出來了。瞧，蚯蚓還在拼命地掙扎呢!

時間過得真快，轉眼間，一節課的時間便過去了，老師便叫我們集合，我低頭看了看桶里，認真地數了數：“一、二、三……”足足有九條!同學們都帶著自己的“戰利品”依依不舍地回教室了。

這節科學課真有趣啊!

范文：抓蚯蚓日記【篇2】

前天剛下完雨，我放學回家，在小區花叢里看見了蚯蚓。

城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗，而城市的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里的蚯蚓那么粗，小鴨可愛吃田地里的蚯蚓了。

聽說：“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”于是我用棍子夾了幾條來做試驗。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立即在地面上跳起來，痛苦地掙扎著。蚯蚓會不會要死了？有人說：“它一會就好了，快把它放到濕潤的土壤里。”我聽了連忙照做了。過了一會再來看切成兩半的蚯蚓。心里還在想：它不會死了？

可是，當我扒開土壤，一看，呀！蚯蚓居然沒有死，正在土壤里歡快的爬行著。真的是：蚯蚓有很頑強的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。

范文：抓蚯蚓日記【篇3】

從小我就非常喜歡小昆蟲，這次觀察的昆蟲是蚯蚓，希望能觀察到蚯蚓的一些趣事并記錄下來。

蚯蚓的皮膚是紅色的，上面有一些花紋，后來查資料才知道這些花紋是用來伸縮的。蚯蚓腹部的顏色是淡紅的，非常漂亮。他們總喜歡在泥土里玩捉迷藏的游戲，鉆來鉆去，似乎地底下有一個屬于它們的迷宮似的。看著這么多可愛的蚯蚓，我不禁真想給他們每個人都起個名字，應該叫紅紅，或長長，還是暖暖更好呢？

這些小蚯蚓真可愛，爬行的時候，身上的那些小條紋就展示出過人的用處了，蚯蚓會在它們的幫助下，像彈簧似的一伸一縮，雖然爬行的速度不是很快，但卻行動自如：有時會縮成一團；有時又伸展開全身；還有時半蜷半展；如果“蟲群密集”時，它們還會“疊羅漢”，很有趣兒吧。

蚯蚓的確很有趣，后面還會遇到什么呢？真想早點兒知道呀。

范文：抓蚯蚓日記【篇4】

一天，我和媽媽去釣魚，帶了好多蚯蚓當魚餌。

蚯蚓的身體細長細長的，身上有許多一節一節的細細條紋，這都是供它鉆土方便。

媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷，蚯蚓還扭來扭去的。我奇怪的想：咦？大多數動物從中間斷成兩半時，不都死了嗎？怎么蚯蚓那么頑強呢？于是我問了媽媽，媽媽說：蚯蚓有很強的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節，過了一段時間，著蚯蚓就會長成兩條蚯蚓。”

原來蚯蚓有再生能力呀！我回了家查了查資料果真如此。網上還說蚯蚓是農民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來是卷曲粘的小顆粒，里面含有化學物質，是莊稼所需要的營養。蚯蚓在地下生活，還能把地下的細土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松軟，起耕耘作用。

看了這些資料以后，覺得蚯蚓真奇妙。身體那么小，作用還那么大。據說蚯蚓還是高蛋白食物呢！

看來我要好好學習，去發現、去研究更多大自然的奧秘！

范文：抓蚯蚓日記【篇5】

一天，我看見了一個來露營的`小朋友。他來的時候，帶了一塊蛋糕，正準備吃就不小心掉到地下了。他覺得野外的地不干凈，就沒有拿起來。

這被我全看見了，我可不覺得它臟，因為它剛好掉到了我的"食物"上。我覺得這么不常見的東西，還是和家人一起分享吧！不過不能讓好朋友蜘蛛知道了。怎么辦呢？

終于我想出了辦法，就是用土把蛋糕包住，這樣蜘蛛就不會發現了，而且這也是我發明的新食物——土壤蛋糕球。

最后大家一起吃了這塊土壤蛋糕球。媽媽還拿出一塊說："把這塊給蜘蛛送去，以后有好東西朋友間也要分享哦。"

范文：抓蚯蚓日記【篇6】

這個星期一，科學老師叫我們觀察蚯蚓四天，再把觀察日記交給她。

第一天，我在一塊潮濕的地面上挖到了蚯蚓，它像一條粗繩子，把它的尾巴給割掉了，過幾天還會長出來。

第二天,我早上很早就起床去觀察我的小蚯蚓，“我的小蚯蚓不見了！”爺爺告訴我蚯蚓喜歡在土里松土，喜歡吃有機物。

第三天,我在土上發現了許多條形的東西，起初我很奇怪，后來查了資料才知道那是蚯蚓的排泄物。

第四天,我看見小蚯蚓在土里翻來翻去，我想：它應該在翻土吧自從我觀察了蚯蚓，我就喜歡上了這種小昆蟲。

范文：抓蚯蚓日記【篇7】

上次，我到家門口的土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓。”我說：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，由于我生出來就有這個。”

中午我靜靜在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很希奇，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網上搜索才知道，螞蟻實在他認為別人要搶奪食品或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能收留忍才這樣做。

下戰書我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立即在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我認為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快得爬呢。

這個動物我以經觀察了良久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，假如它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

它真是個可愛的小動物啊！

范文：抓蚯蚓日記【篇8】

今天我觀察了蚯蚓，它的身體非常特殊。

蚯蚓的“脖子”上有一條“金子”做的項圈，項圈緊緊套在脖子上，就像長在一起。真的很羨慕，我也想有一條。

蚯蚓的皮膚大多是粉紅色的，一小部分是黑色的，還黑褐色。粉紅色的皮膚非常薄，甚至能看見皮膚里面淺藍色的血管。皮膚上有許多很粘的液體，估計是保護皮膚不會在土里被擦破的吧。

蚯蚓的外形委特別。說到特別就不得不說它的頭和屁股了，它的頭和屁股一模一樣，因為它的頭上沒有眼睛、鼻子、嘴巴，而且頭和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的項圈來分辨哪里是頭哪里是屁股了。

看了一會兒，我有了一個問題：蚯蚓沒有腳，怎么爬行呢？我去書上找，原來蚯蚓是靠肌肉收縮來爬行的。

我以前從書上還看到蚯蚓有再生能力，把蚯蚓分成兩段，它就能長成兩條蚯蚓。

動物代言人作文系列

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內容是小編為大家整理的動物代言人作文系列，相信您可以學習借鑒。

動物代言人作文

動物代言人是指動物為了表達自己的想法和感受，而選出的代言人。下面，我將以一只狗為例子，寫一篇動物代言人作文。

這只狗叫做小白，是一只非常可愛的小狗。它有著一雙明亮的眼睛，一條長長的尾巴，以及一個可愛的鼻子。小白非常聰明，它可以通過一些簡單的指令，如“坐下”、“來”等，來表達自己的意愿。

有一次，小白的主人帶它去公園玩耍。小白發現了一個小松鼠，它非常喜歡這個小動物，便不停地追它。但是小松鼠跑得非常快，小白追了但它好一會兒，都沒有追上。小白非常生氣，它決定選出自己作為小松鼠的代言人，來表達自己的不滿。

于是，小白開始不停地叫喚，同時還用爪子拍打地面。小松鼠聽到了小白的叫聲，感到非常害怕，它趕緊躲到了樹叢中。小白見小松鼠不回應，便更加用力地叫喚。最終，小松鼠還是躲到了樹叢中，不再理小白了。

小白的主人看到小白的行為，感到非常奇怪。但是小白已經選出了自己作為小松鼠的代言人，它無法再改變自己的行為。最終，小白的主人決定帶小白去獸醫處檢查，看看它是否有生病的情況。

經過檢查，獸醫告訴小白的主人，小白并沒有生病，它只是因為感到焦慮和不安，才做出了這些行為。小白的主人聽了獸醫的話，感到非常欣慰，它意識到，只要用正確的方式表達自己的意愿，就可以讓動物理解自己的意思。

動物代言人是一種非常有用的方式，可以讓動物更好地表達自己。通過選出自己作為動物代言人，動物可以更好地理解自己的意思，并與人類建立更加緊密的關系。

關于動物的說明作文精選

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“動物作文”。

作文是我們語文學習中不可避免的事情，作文都是我們自己內心思想感情的流露。寫作文學要學會恰當地運用描寫、議論等表達方式。為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“關于動物的說明作文”，希望能為你提供更多的參考！

關于動物的說明作文 篇1

猜猜我最喜歡的小動物是什么。不知道？那我告訴你！我最喜歡的小動物是白兔！

我喜歡小白兔的原因是因為它太可愛了！它的毛蓬松無瑕，大白兔非常溫順。

前段時間我們學校旁邊的小賣部有幾只小白兔。我和我的同學張每天下午放學后都會去那里看那些溫柔可愛的兔子。

很想買只小白兔在家養，但是不敢告訴父母，因為媽媽有潔癖，不喜歡養小動物，所以肯定不會同意我的要求。但是，我真的很愛那些小白兔，于是我鼓起勇氣，把我的想法告訴了父母。果然，我媽堅決不同意，給了我一大堆養不動他們的理由。為什么在家養很臟？搞衛生不好。小白兔難養，容易生病。我求我媽，她勉強答應了。我高興得跳了三英尺高。最激動人心的是我媽下午放學叫我們在他們幼兒園附近買的，她也幫忙參考了一下。

下午放學后，張和迫不及待地跑到媽媽的幼兒園門口。過了一會兒，我媽下班出來了。看著那些可愛的小兔子，我們簡直不知道該選哪個。最后在兔子賣家的建議下，我們選了一只活潑的大白兔。

買了兔子后，我們高高興興提著籠子回家。

這只小白兔很可愛。他的紅眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石，皮毛潔白如雪，所以我給它起了個好聽的名字——雪兒。

雖然雪兒看起來很溫順可愛，但是她吃飯的時候，并不在乎“淑女風度”。她只是吞下去，嘴里發出清脆的聲音。

每當我走進籠子，它就用它的小鼻子嗅來嗅去，好像在說:“小主人，我餓了，給我點吃的！”每當這種情況發生時，我都會給它喂一些洗干凈曬干的小白菜。

每天下午放學回家，做完作業就把雪兒從籠子里放出來，像個孩子一樣和她一起玩。

雖然雪兒有時候在家會很臟，被媽媽嘮叨，但是我還是很喜歡，因為它給我帶來了很多童年的快樂！

朋友們，你們覺得我家雪兒可愛嗎？

關于動物的說明作文 篇2

到動物園去玩,猴子山上的猴群是最吸引人的場所. 全世界已發現的猴子有196種,以南亞,東南亞.拉丁美洲和赤道非洲那些熱帶國居多.我國有17種.

在猴類王國里,有不少珍稀,奇特,有趣的種類:毛似金絲的金絲猴,懶得出奇的蜂猴,會跳迪斯科的狐猴,比松鼠還小的倭狨,貌似戴著眼鏡的眼鏡猴,不像猴子的指猴,像蜘蛛的蛛猴,講"文明"的絨毛猴,叫聲最響的吼猴,美麗的疣猴,尾巴超過體長的長尾猴,有"老頭"之稱的禿頭,有夜視眼的"鸮。

猴,滑稽可笑的長鼻猴,還有無比聰明的狒狒…… 狒狒是一種大型猴子,與黑猩猩一樣聰明.它吃完野果后,嘴唇邊會沾滿果汁,于是拾起一塊石頭當"餐巾",反復擦自己的嘴巴和鼻子.在美國芝加哥動物園里,一只大狒狒為了吃到籠子外食物盤中的食物,叫一只體小的狒狒取來一把鉤狀工具,然后將食物盤子鉤近,共同取食.非洲西南部的農民,利用狒狒看管羊群,效果很好.非洲的獅子雖然是狒狒的最大敵害,但是成群的狒狒常常會團結起來,甚至還會同斑馬,羚羊聯合起來,共同擊退兇猛的獅子.這是動物世界里弱者戰勝強者的例子.

關于動物的說明作文 篇3

我家養了一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起來像一個小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的腳印一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時候，耳朵緊貼著地上.

它的性格有些古怪，說它乖，它有時候會找個暖和的地方睡覺，無憂無慮，自由自在，什么事也不過問，可是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎么叫喚，它也不回來.說它貪玩，可是它又是多么的盡職，只要門外有人走過，它就會“汪汪”地尖叫起來，直到主人聽見為止.

我跟它相處得很好，只要看見我背起書包，它就在我的身邊一直轉個不停，好像在說：“小主人，別走，別走，再跟我玩一會兒.”放學回家，走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來迎接我.我常常在出門的時候，咬住我的褲角不放.

它要是看見一根骨頭，它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬著骨頭跑回來，在院子里啃骨頭，以防臨近的小狗搶它的骨頭，它啃完后，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水.

它只要見著了熟人，就會使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴，要是見到陌生人，就會發出“汪汪”的叫聲.

它吃的食物有：骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食物.我剛把食物給放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是誰給它吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好.

這就是我們家的小狗，這就是貪玩又乖又盡職又可愛的小狗，就是它讓我學習進步，而且玩得很快樂，它和我在一個溫暖無比的童年里開開心心地度過每一天每一年.

關于動物的說明作文 篇4

雖然我沒養過多少小動物，但我一直相信動物是人。所以我很喜歡小動物。

姐姐的獅子狗歡歡是我的最愛。既然是喜歡，那一定有很多有趣的事，聽我說。

記得第一次看到歡歡的時候，它很怕我，至少我是這么想的。諷刺的是，它處處和我保持距離，卻處處跟著我。過了一段時間，我們相互了解了。我叫它“歡歡”，它前爪貼著我的腳跑過來。它站起來，用臉蹭我的腿，用爪子撓我的褲腿，看著它熱切的小眼睛。我想可能是問我要火腿和香腸。因為，阿姨曾經跟我說歡歡喜歡吃火腿腸。然而，這不是我的家。我在哪里可以找到火腿？我不得不把它撿起來，放在腿上，觸摸它，看電視，享受它。它一直用眼睛看著我，舌頭像個溫柔的小女孩一樣伸出來。

歡歡永遠活躍。過了一會兒，他耐不住寂寞，跳下我的腿到處跑。當我看到一個小球時，我就帶著它到處跑。我一不小心，球滾到沙發底下了。看，它為你的眼睛流淚，向我求助。我忽略了。它在我腳邊吠叫。我受不了它的軟磨硬泡。我不得不用棍子把球打出去...

這不是我的家，我必須回去嗎？我一腳出去，它就跳過去把我拽回屋里。我逗它哄它，最后把它放在屋里。

一年后，我收到歡歡去世的消息:歡歡被車碾過。

今天，我又想起這件事，我的心無限悲傷，我的快樂，你在天堂過得好嗎？

關于動物的說明作文 篇5

人們經常會飼養一種高貴而又驕傲的動物——貓。貓是孤傲的，不可一世的。貓的一切都是它獨有的生活，言語的信息傳達方式。有時頗為孤獨，孤芳自賞，不理人。需要獨處的自由空間。有時又喜歡撒嬌，粘人。需要他人的.關心和安慰。調皮搗蛋，做錯事，需要人的教導，但一旦過于嚴厲，又會記仇。

貓的胡子可以明察秋毫貓的嘴的兩側、眼、臉頰、下巴等四處長著胡子。胡子根部布滿神經，輕微的動靜都能察覺，據說2毫克的東西拂過都能感受到，而且連氣流、風向都知道。很少聽說，貓會呼地撞上什么東西或者東張西望時會踩空，這都得歸功于貓的胡子——這把出色的尺子。剪掉胡子貓將沒有活力如果用筆將這四處的胡子描一下，會出現一個比臉大一圈的圓形。貓就根據這一圈胡子來判斷自己能否通過狹小的地方。因而要是把貓的胡子剪掉半截的話，絕對不行，貓會變得行動遲緩，沒有生氣。

貓是很愛干凈的，當別人放下它后它會立即用它的舌頭舔舔毛發，但千萬不要認為他是討厭你的碰觸，它只是想記住你的氣息，以免走丟了找不到主人。它很酷，卻不殘酷。它會去捉老鼠、抓抓小鳥、抓抓蟑螂、追球、追任何會動的東西，因為它原本就是狩獵者，動機單純得就像夏天小孩看見冰淇淋就流口水，收藏家看見有價值的寶物，眼睛立刻發亮一樣。它好奇心很強，對自己周圍的變化非常在意。如果主人在家里新添了什么家具或是買了什么新東西，甚至主人買了一雙新鞋，它也會給以很大的關注，不時地走過去看一看，碰碰，摸摸，聞聞。它總是警覺地注意著自己周圍發生的一切變化。

如果你家養貓的話那就善待它吧!

從古至今，狗一直是人類的忠實朋友。狗有好多種，有軍犬、獵犬、家犬、寵物犬等等。這些犬都是由一種動物的自身演化以及人類的馴化而來的。

在很古很古的古代，那時沒有狗，狗是由狼演化而來。在那時，有一種不吃人的狼，有一群人就再一起養了這種狼。他們把這種狼放在家里養著，不讓它們出去捕食，給它們提供肉等食物，還進行了長期的訓練。過了很長時間，這種狼就被馴化成狗。主人走到哪里，忠實的狗就跟到哪里，這些人就把狗的一部分帶出了亞洲，走到了歐洲、美洲、奧洲等地。從此，狗就流行起來了。

在人類的精心照料下，也許是人類的需要，狗的種類、樣式越來越多，作用越來越大，終于人類離不開狗了，當然狗也離不開人類了。

狗是最忠誠的動物，都說狗通人氣。人們抓住狗的這一特點，把它利用到了生活中的各個方面。軍隊里有狗立下的功勞，部隊里往往會養一些狗，在作戰中讓狗去抓住敵人，在軍用飛機場也要養狗，安全檢查的時候讓狗去知道哪個人帶著毒品。獵人要養獵犬，在捕捉動物的時候，狗跑得快，可以追上動物。牧羊人要養牧羊犬，在趕羊的時候，牧羊犬可以幫助攆羊或圈羊。一些農戶，特別是深山里的獨門孤戶，要養看門犬，在家里沒有人的時候可以防小偷。一些老人可以養寵物犬，能使老人不寂寞，不孤單，讓老人覺得快樂。在極為寒冷的北極地帶，狗拉雪橇是最主要的交通工具。

從古至今，狗就和人類結下了不解之緣，而且這種緣分越來越深，至今狗都給我們留下了良好的印象，是我們人類離不開的好朋友。

關于動物的說明作文 篇6

動物也在全球化

①在全球化的浪潮中，世界各地的人類社會正在變得越來越相似。人們使用同樣的科技產品，追求同樣的時尚，采取同樣的生活方式，將來甚至還有可能使用同樣的語言。“地球村”這個概念早已不是什么新鮮詞了。人類變得彼此越來越相似。這事好還是不好，人們還在爭論。

②在野生動物的世界里，同樣的事情也正在發生。所有地方的野生動物也正在長得越來越像。科學家批評說，由于人類的流動，野生動植物也被迫加入了全球化的行列，從而使動物品種的地區差異變得越來越淡。

③這種現象被稱為“生物均質化”。這種現象對于生物世界的地區特性來說是一個重大的威脅，已經引起了自然資源保護管理論者的高度重視。事實上，人們不久前才剛剛開始認識到“生物均質化”意味著什么。所有生物在所有的地方生活，結果是地球上的生物種類會變得越來越少，同一物種之下的品種也會變得越來越單一。

④對物種地區差異威脅最明顯的應該數物種入侵。物種利用人類的全球化貿易運輸侵入到其他地區，對當地的物種生存造成影響。比如說斑紋貽貝就通過船只播散到西歐和北美海域。這些入侵物種會使當地的食物鏈陷入混亂，剝奪某些本地物種的生存空間。

⑤對生物多樣性的更大威脅來自于人類對土地用途的改變。人類城市的擴張以及棲息地的細碎化，使生物的生存環境越來越相似。這就會導致特定種類的生物過分繁盛。有些適應能力極強的物種便如魚得水，比如蟑螂、烏鴉、老鼠、浣熊、紅狐和鹿。

⑥有些大腦容量相對較大的鳥類在人類對環境進行改造的時候應付自如，知道如何根據環境的變化調整自己的生活方式，也能夠很快接受前所未見的食物。而那些“小腦袋”鳥類就會受到相當大的打擊，數量下降很快。于是在城市化的過程中，我們會越來越多地看到一些生物，而另一些則從我們的視野中消失了。

⑦由于人類一些不恰當的做法，野生動物種群的基因資源正在不斷減少，將來一旦環境發生重大改變，這將嚴重危及生態系統的適應力。

1．動物全球化指的是什么？就本文看，導致動物全球化的原因有哪些？

答：___________________________

2．第②段中有一個詞準確生動地表明了野生動植物全球化并非自然選擇的結果，而是一場由非自然因素導致的生態噩夢，請摘錄出這個詞。

答：___________________________

3．第⑥段采用了作比較的說明方法，把大腦容量相對較大的鳥類與大腦容量相對較小的鳥類進行了比較，其作用是什么？

答：___________________________

4．本文的說明順序為邏輯順序，請結合文章內容對此加以簡要說明。

答：___________________________

參考答案：

1．動物全球化即生物均質化，指所有生物在所有的地方生活，結果是地球上的生物種類會變得越來越少，同一物種之下的品種也會變得越來越單一。就本文看，導致動物全球化的原因有：生物入侵；人類對土地用途的改變。

2．被迫

3．說明了“大腦容量相對較大的鳥類”比“小腦袋”的鳥類更能適應環境的改變，也說明了動物全球化會導致地球上的生物種類變得越來越少。

4．本文先介紹人類全球化趨勢致使動植物全球化（指明現實情況），然后依次說明物種入侵以及人類對土地用途的改變給物種造成的影響（揭示原因），最后指出動物全球化給生態系統造成的嚴重危害（指出危害性）。

關于動物的說明作文 篇7

同學們，在日常生活中，你們一定有許許多多的好習慣，比如：熱愛運動、熱愛小動物、堅持寫日記等等。下面，我就來跟你們分享一下我的好習慣吧!

暑假里，想盡了一切方法想讓媽媽給我買一只小狗泰迪。但媽媽堅定地說：“不行，因為我小時候被狗咬過，所以無論如何都不可能給你買狗。”我沮喪極了，低下頭往房間走，心想：自己被狗咬過，又不關我的事，不能因為你被咬過，就毀掉我的一份真誠的愛心。

有一天，我去公園里散步，走著走著，發現了一只狗，哇，正是我想要的泰迪，雖然很臟，但很可愛，我歡天喜地將它抱著它回家。

媽媽看到后，問我：“這狗是哪兒的?是偷的嗎?”我興高采烈地：“是我剛剛散步時看到的流浪狗。”“請您讓我收留這只小泰迪狗吧”我又撒嬌似地說。媽媽看到我這么有愛心，就勉強讓我留下了它，但一本正經地說：“只是有個要求，你自己來照顧它。”我爽快地答應了。

我先給它用木盒子做了一個家，又拿了一個大盆子過來，在里面放了點水，然后把它也洗干凈。從此以后的每一天，我都不會忘記小狗的事情。媽媽說：“這個特殊的作業完成得蠻好嘛!”

我衷心希望，大家都能有熱愛動物的習慣，做一個充滿愛心的小使者。

關于人外貌特點作文精選

我們如何下筆寫一篇好的作文呢？在平平淡淡的學習、生活中，大家都有過寫作文的經歷，寫作可以快速提高我們的表達能力。平時多積累，才能在考場上發揮出色，編輯特地為大家精心收集和整理了“關于人外貌特點作文”，請收藏好，以便下次再讀！

關于人外貌特點作文【篇1】

每個人的爸爸都不同，包括身高、外貌、學識……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個紅紅的嘴唇，個子不高。爸爸最喜歡玩電腦，和聽古老的音樂。

現在我先說說他迷電腦程度吧！爸爸一放工回來，第一時間就會去開電腦，接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面，眼睛盯著電腦的屏幕，似乎電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了，我和媽媽不知道已經喊了多少聲，爸爸只會說：“就來了，等一下嘛！”可是往往我和媽媽都已經吃飯了，爸爸才很不情愿地出來吃飯。吃完飯，爸爸又飛馳進房間里，坐在電腦前面。第二天早上的時候，爸爸一起床就開電腦，差不多要上班才匆匆關上電腦。因此，我們家里的電費特別多，爸爸也因此經常被媽媽罵。你看，我的爸爸是不是“電腦迷”。

我再來說說爸爸的第二興趣――聽音樂吧。爸爸即使在上網時，也不會健忘聽一聽音樂，放松一下心情。由于這樣，爸爸在電腦里搜索了許多歌曲，經常一邊玩電腦，一邊在網上聽音樂。爸爸還買了一個MP3，利便隨時賞識音樂。媽媽經常說爸爸這樣是在鋪張錢財，爸爸卻說：“又不用你的錢，你擔心什么！”我迷惑地問爸爸：“爸爸，你為什么要買MP3呢？”爸爸說：“上班的時候，沒有什么工作做，就可以坐在一旁聽音樂了！”這是由于爸爸在單位做電工，當別人還沒有搞好機器，爸爸沒有什么工作可以做，這時他就呆在一邊聽音樂。

看，這就是我那個喜歡玩電腦和喜歡聽音樂的爸爸了。

關于人外貌特點作文【篇2】

春節剛過，從森林學校畢業了一批小動物，它們是螃蟹、小猴、小貓。它們去了森林職業介紹所，猩猩大叔給它們分別安排了工作。猩猩大叔給螃蟹安排了看管糧倉的工作，給小貓安排了游泳教練的工作。糧倉離大海很遠，螃蟹每次去洗澡時，小偷都來偷糧食，當螃蟹回來時，都把糧食弄得濕濕的，沒過幾天，糧食都發霉了，老板把它趕出去了。小猴看著水果口水直流，忍不住把水果全吃完了，老板見它沒賺多少錢，卻水果都沒了，也把它趕了出去。小貓也被趕出去了。沒過幾天，它們都愁眉苦臉、哭哭啼啼地找猩猩大叔，于是猩猩大叔給螃蟹安排了游泳教練，因為它游得直；給小猴安排了快遞員工作，讓小貓去當模特。他們都干得很順利。

元宵節剛過，從森林學校又畢業了一批小動物，分別是小象、小牛、小狗、小烏龜、長頸鹿。猩猩大叔因為上次沒給小動物們安排好工作，它覺得很慚愧，所以這次她準備一一仔細詢問。首先小象來了，猩猩大叔問道：“你的優點是什么？”小象說：“我可以卷到很高葉子，還可以把水灑到千里之外！”他們經過討論后，猩猩大叔讓小象去干消防員，小象很滿意，它邁著大步子，開心地走開了。“你的優點呢？”猩猩大叔問道，小牛自信地說：“我力氣大！”猩猩大叔想了想說：“你去當送貨員好了。”小牛很高興，因為這個職業能很好的發揮自己的優點。“你呢，小狗？”“我跑得快”“嗯——那你就當警察吧！”小狗在森林職業介紹所前跑來跑去，展示著自己飛快的速度。猩猩大叔看見小烏龜搖了搖頭說：“你覺得自己能干什么呢？”小烏龜自信地說：“我可以背小動物們過河！”猩猩大叔說：“那好吧。”一個長脖子出現在猩猩大叔面前，頓時從房頂上傳來一陣“你好”的聲音，啊！原來是長頸鹿，太高了，把頭從房頂上的天窗伸了進來。猩猩大叔還沒張口，長頸鹿就搶搶先說：“我已經想好了，我可以當自動電梯！”猩猩大叔想了想，說：“好！”

放假了，小動物們都紛紛來謝謝猩猩大叔，因為它給自己找了個好工作。

我認為每種動物都可以根據自身特長，找到適合自己的工作。

關于人外貌特點作文【篇3】

小姑家有一條古靈精怪的小狗，名叫豆豆。最近，因小姑要出差，于是將豆豆放在我家寄養幾天。豆豆全身長著軟軟的棕色卷毛，很可愛，也很淘氣、機靈。我很喜歡它，我們之間的故事可不少呢！

剛來的頭兩天，豆豆對我一直不太友好，戒備心很強，似乎它是這里的主人。每次我放學回家，它不僅沖著我狂吠，還想撲上來，嚇得我半死。我氣急敗壞，可是又拿它沒半點辦法。

第三天放學回家，它突然對我友好起來，我一坐到沙發上，它就敏捷地跑過來，跳到沙發上，再邁著小碎步爬到我的身旁，依偎在我腿邊，小小的頭靠在我的大腿上，眼睛半閉半睜著，一副享受的樣子。我正得意它對我的友好，忽然門開了，原來媽媽下班了，豆豆聽到開門聲，畫風突變，一咕嚕躥起來，撲向媽媽，像個小人似的用兩條后腿站立起來，不停地蹦跳著，用兩只前爪扒媽媽的衣服袖子，嘴里還高興地嗚嗚直叫。

媽媽一坐到沙發上，它便像一陣旋風般跑來，跳上沙發，先舔舔媽媽的手，再蹭蹭媽媽的臉，別提有多親密了。最搞笑的是，它看到我跟媽媽好時，還會嫉妒得渾身發抖，朝我大叫。

豆豆吃東西挑食，喜歡吃葷。每當它在吃鴨肝、排骨前，我總是偷偷拌點白米飯或狗糧，結果聰明的它總是把葷的全吃光了，并把米飯和狗糧拱得到處都是，以表抗議，這時，奶奶總會笑著罵幾句：“你這小狗崽子，有你吃的就不錯了，還這么挑食！”

晚上，在征得媽媽的同意后，我準備給豆豆這個小調皮洗個熱水澡。我先把它放進一個大盆里，然后把淋浴頭打開，等到水變熱時往它身上一澆，它立刻就變“瘦”了，原本又軟又蓬松的卷毛就貼在皮膚上了，看起來全身光禿禿的，這樣的豆豆可真“丑”，活像一個小乞丐。在洗澡的過程中，估計是在我幫它輕輕按摩下和熱水的沖擊下，豆豆感覺很舒服，看起來很享受的樣子，所以它站著一動不動。洗完澡，豆豆打了個打噴嚏，我趕快拿起電吹風幫它吹，一會兒，那個全身有著卷卷棕色毛的可愛豆豆又回來了。

有條淘氣的小狗陪伴，日子過得倒也挺開心，想到它馬上要被接走了，還真有點舍不得呢！

關于人外貌特點作文【篇4】

雖然大家都覺得烏龜跑得慢，但我不這么認為。它在陸地上跑不快也不慢，但在水中的速度真的很慢。

我家有一只烏龜。我保存了一年多。我把它命名為劉流，因為他擅長跑步。有時候我甚至覺得他變成了一個精子。我曾經在三樓做作業。帶溜溜球上去幫我解悶。我全神貫注于作業，一會兒也沒怎么注意。他像偷食物的老鼠一樣跑到床腳。作業終于完成了。這時我才想起走路，我四處看了看，終于，終于在床腳找到了。這就是我給他取名劉瀏的原因。

除了能溜，他還是個暴君。有一次我帶他去朋友家。在一面墻上，我發現了幾只蝸牛。我把蝸牛一只一只的放在池塘里養烏龜，然后寫.我走開了，回來的時候看到一個恐怖的場景。蝸牛碎了，出血了，烏龜還在咬。幸運的是，我及時上去阻止了他們，否則蝸牛會被完全消滅。

除了是個兇狠的暴君，也是個正義的英雄，所以可以說救了我一命。一天晚上，我在浴室洗澡。突然，我全身一抖，一條蛇進來了。我用水噴它，它一點也不害怕，一直朝我走來。這時，我大喊：走開！那是你真正來的時候，一路奔跑。當他走到浴室門口時，他看到了那條蛇，他不害怕。他跳起來，撲向蛇，在蛇的脖子上咬了一口。蛇突然跑出了浴室。我太激動了，我擁抱了劉瀏，我真的很想吻它。

它勇敢、兇狠、靦腆，卻能在關鍵時刻救我，證明他是一只忠誠的烏龜。

關于人外貌特點作文【篇5】

我站在一個穿衣鏡前，看到鏡子里泛起了一個人像：一米六五的女生，夾子里夾著一頭錦繡的長發，黝黑發亮。一雙中等大小的眼睛，閃著明亮的毫光，黑得像兩顆黑豆子，圓圓的臉蛋，嘴角輕輕向上一揚，露出了一排整潔的小白牙。這就是我——一個已經進入了六年級的小學生。

我，生成就一副假小子的樣子容貌，盡管媽媽給我買了許許多多條五彩繽紛的裙子，可我從來不喜歡穿。我總愛穿一條西裝短褲，一件大翻領上滾著白道的運動服，再戴上一條鮮紅的紅圍巾，嘿，可神氣呢！也許是由于我屬相是猴子的緣故，我的性格就像是一只沒有被馴服的小猴子呢！

我很頑皮，喜歡爬上爬下。記得去年暑假的一天下戰書，游泳回來的路上，我被一聲鳴叫給吸引住了。我四下尋找，最后在一棵參天大樹上找到了它。于是我便不假思考地來到樹下，預備上樹捉知了了。我雙手環抱樹身，雙腳一蹬，往上爬去。因為剛下過雨，樹上很滑，手還沒有接近知了，就“哎呦”一聲從樹上摔了下來，跌了個“四仰八叉”。剛想爬起來，卻又被地上的螞蟻給迷住了。我忘了痛苦悲傷，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睜得圓圓的，身子幾乎湊到了地面上，這會還瞧見了螞蟻雄師怎樣齊心合力地把一塊骨頭給搬進洞里。看完了螞蟻搬食進洞，我便爬起來，一瘸一拐地走回去了。看著穿衣鏡前，蓬松的頭發，滿臉的污泥，可我依舊不在乎，扮個鬼臉，咯咯地笑了。

就在第二天，表弟來我家玩。下戰書，家人全部出去了，就只剩下我和表弟在家里玩耍。一會兒，耳邊有蚊子在“嗡嗡”直叫。為了防止蚊子來進攻，我迅速倒了一碗白酒，咕嘟咕嘟地喝了半碗，讓弟弟把剩下半碗喝了，弟弟半信半疑，只能喝了……晚上，媽媽回來了，看了看我們兩個，酡顏得勝過關公……

這就是我，淘氣又可愛，純摯而任性！

關于人外貌特點作文【篇6】

可愛的小烏龜半年前爸爸為我買了一只小烏龜，它有一身褐色的皮膚，頭上有條條細紋。三角形的腦袋上，有兩個像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。它有一個小鼻子，還有一個小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時候張得大大的。它馱著一個深褐色的殼，如同戰士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。我把小烏龜養在魚缸里，沒事的時候后喜歡觀察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的，游起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣，它經常會爬上魚缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽。

我經常拿些小魚、火腿腸之類的東西喂它，它現在一天能吃一條小魚，爸爸說等再長長，它一天都能吃兩條小魚了。前幾天，看到電視上《人與自然》節目中，人們將大海龜翻過來，殼挨著地面，大海龜怎么也翻不過來。受到啟發，有一天，我也將小烏龜翻過來放在地板上。

剛開始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過了一會兒，它悄悄地探出頭來，張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發現沒有危險了，四條小腿才伸了出來，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來身來，太有意思了。這就是我家的小烏龜，我喜歡它！可愛的小花狗我的外公家養了一條活潑可愛的小花狗，它的名字叫“小花”。小花長得非常可愛，誰見了都喜歡。它穿著一身潔白的毛衣，雪白的小爪走在沙地上的時候，都會出現一朵朵小梅花。那條小尾巴，一刻也不停地在搖動，像鐘擺一樣。它的眼睛里嵌著一對黑寶石，總愛滴溜溜地轉動眼珠，四下張望。小花吃東西非常有趣。我把骨頭往天上扔，它就會跳起來準確無誤地一口接住，然后慢慢品嘗，看像一條被螞蟻叮住的小蟲子。

小花小時候就學會了淘氣。有一次，我看見小花和小雞在一起玩。不一會兒，它們就為了一小塊兒肉打起來了。和小雞相比，小花很大，小花把小雞追趕得滿院子跑。我看到了，上去輕輕踢了小花一腳，小花就一直汪汪叫，好像在說：“主人饒命呀，我下次不敢了。”我看著小花那可憐的樣子，就原諒了它。

如今，我已經離家來到學校一個多星期了，不知我那可愛的小花，你在家中可好？

關于人外貌特點作文【篇7】

在眾多動物中，有溫順的貓，盡忠職守的狗，威武的雞，美麗的白鵝……但我最喜歡小兔子。

兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它算是個跑健將呢。兔子尾部有一個又短又小的尾巴，正如俗話說的：兔子尾巴長不了。我給它取了一個好聽的名字——白雪。

初到我家時，它忌生而又羞怯，加上也許是私家的情緒在作祟，它老是躲在小籠子里，悒悒悶悶，靜靜寂寂，似是一團沒有生命的白色毛狀物。

慢慢地，它想開了，也適應了，原本活潑的本性，便漸漸地暴露了。

早晨，白雪在草叢里吃青菜、胡蘿卜，感受青菜胡蘿卜的味道，白雪還有不同于其它動物的三瓣嘴，三瓣嘴兒吃起東西來，一撮一撮的，短短的尾巴，一翹一翹的，可有趣了。一次，我帶白雪出來曬太陽，它機靈地前腳一跳，就蹦出窩了。我在草叢里放了一只胡蘿卜，白雪用靈敏的鼻子聞到了胡蘿卜的味兒，便向前跑去，前腿一蹬，就向前躥一截，樣子很想跳。不一會兒，它就跑到胡蘿卜邊，吃了起來，吃著吃著，它會停下來看看，接著再吃。我覺得它有禮貌，一絲笑容掛在我的臉上。

白雪不但貪吃，而且淘氣。一天中午，媽媽從市場上買來了一棵白菜，準備吃白菜燉豆腐。我在書房認認真真地寫作業。這是，我聽到一聲指責：“這白菜不是你吃的，你的食物我會給你放到盤子里！”我急忙從書房出來，看到白雪的可憐樣，我心疼極了！我抱起白雪，問：“媽，怎么了？”原來，白雪看到媽媽買來的白菜，便向廚房跑去，用爪子撥下一片白菜葉，吃起來。現在，白菜葉都被白雪咬得一個尖一個尖的。我忙為白雪辯論，“媽，那是白雪愛吃的，肯定是它餓了，您就別責怪他了！”白雪似乎聽懂了我說的話，點了點頭，似乎知錯了。

我喜歡我的小兔子，更喜歡它貪吃和淘氣，因為，在我的心中，它永遠是我最忠誠的伙伴。

關于人外貌特點作文【篇8】

在我的太奶奶家有一只小狗，它叫花花。你知道它為什么叫花花嗎？那是因為它出生時身上布滿了棕色的斑點，花里胡哨的，所以叫花花。

花花全身的毛以白色為主，夾雜著一些棕色的斑點，有點類似斑點狗。圓圓的頭上鑲嵌了一對尖尖的毛茸茸的耳朵，它的聽力可是人類的好幾倍呢！尤其是那雙水汪汪的大眼睛下面有一個黑黑的小鼻子，那個小鼻子總是濕漉漉的，我想一定是因為它老是伸出舌頭來舔自己的鼻子。不過我總覺得不太衛生，好幾次抓著它幫它洗鼻子，但一點用都沒有，剛洗完花花又舔了。

花花非常喜歡和我玩。我每次去太奶奶家時，它只要看見我，就會雙腳站立，用它那短小的前爪合掌上下揮動著，仿佛是在拜佛似的拜我。我知道它是為了什么，它不是想讓我給它幾根肉骨頭啃啃，就是想讓我帶它出去遛彎。

花花很聰明。記得有一次，太奶奶叫我和她一起去抓雞，我們正準備出門的時候，花花大搖大擺地走到我跟前，搖著尾巴看著我，像是在對我說：“我也要去，我也行！”我們一行二人一狗來到了太奶奶養雞的一片空地，我們挑了一只黑色母雞為獵物，展開了一場激烈的抓雞行動。我自告奮勇地對太奶奶說：“太奶奶，抓雞行動就看我和花花的了！您老可以在一旁看我們大展身手。”太奶奶樂呵呵地說：“好！”然后就拿著一個竹筐在旁邊等著。一開始那只黑色的母雞正悠閑地啄著地上的沙子，于是我和花花奮力往母雞身上一撲。呀！母雞撲騰著翅膀跑遠了，我吃一個“狗啃泥”。此仇不共戴天，我和花花努力地追趕著母雞。母雞跑哪我們就追到哪，我們還嘗試著包抄戰略，然而事實證明這策略著實不起作用。在你追我趕中花花的幾聲叫聲讓我們扭轉了當前的局勢，母雞聽到狗叫聲嚇得直往我這兒跑。我見狀急中生智，從地上撿了根樹枝來了個“橫掃千軍”，一下把母雞趕到了太奶奶腳下，太奶奶見狀干脆利落地用竹筐把母雞罩住了，整場行動以我們獲勝而告終。花花真是“捉雞行動”的大功臣呀！

每次去太奶奶家，我都會和花花玩很久很久，它給我增添了許多樂趣，我真得很喜歡它――這只可愛、聰明又有靈性的狗。

關于人外貌特點作文【篇9】

星期六，風和日麗，我看好牙齒后，和爸爸媽媽來到西湖邊玩。那里的風景可好啦！

我們先來到音樂噴泉前面，可是我覺得大白天沒什么好看的，于是就問爸爸往哪邊走，爸爸說：“往左邊。”

看完小松鼠，我們沿著湖邊繼續往前走，走了大約半個小時，我們翻過過一座特別高的石拱橋。下橋后我特意去看了一下橋的下面，然后我興奮地告訴爸爸：xxx下面有一個大孔！怪不得課文里說一孔石橋xxx。爸爸說：“解釋得非常好！”后來，爸爸在馬路上看到兩孔，就故意說這是兩孔馬路。我說，你再亂用“孔”的話，我就叫你一孔爸爸了。

在我看橋孔的時候，我在橋下發現了一只黑色的鴨寶寶。我喊道：“爸爸媽媽，快過來，西湖里有只小鴨子！”它的個子和我的鞋子差不多大，長著一身黑色的細羽毛，連它的腳掌也是黑的。小鴨子游的速度可快了，我目不轉睛地盯著它看，但是它一會兒潛下水不見了，一會兒又浮在布匹一樣的水面，隨波蕩漾，看得我眼睛都花了。這時，可惡的老爸又問我有什么感想。我說：xxx黑毛浮綠水，黑掌撥清波！xxx

一路上，我還看到了趴在水里的金牛，追著棉花糖飛舞的蜜蜂，在西湖里輕快洗腳的白鷺鳥等等小動物。我想，這里的小動物一定會越來越多，越來越熱鬧，因為大家都喜歡美麗的西湖。

關于人真誠的作文精選

作文是我們作為學生應該掌握的技能，寫作能很好的記錄自己所思所想所得。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發現。讀書筆記吧的編輯為網友們搜集和分享了關于人真誠的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

關于人真誠的作文 篇1

生活中，處處有微笑，可能是你的一個擁抱，讓悲傷的人感到了溫暖；也可能是你的一句鼓勵，讓垂頭喪氣的人有了重新開始的動力。而那受了幫助的人的臉上展現的笑容，是那么自然，那么真誠，不含任何雜質。這是他們在用這種無言的方式，用心靈訴說著感謝。

小時候，爸爸就對我過說要善良，要學會幫助他人。

大概是六歲時，有一次，爸爸回家，告訴媽媽把家中干凈的的衣服拿出來，說是給他的一個同事。看著自己小時候穿過的心愛的衣服被媽媽打包起來，心里有說出來的不開心。顯然，爸爸注意到了，跟我解釋說，他們家經濟條件不太好，在生活方面有困難。家中還有一個幾歲的孩子……是的，我明白了，這就是爸爸以前說的“善良”。

“好！媽媽，我去拿衣服。”我又找來幾件好看的衣服給了媽媽。后面的經過，我記不清了。只記得接過衣服時，爸爸同事非常感激的、會心而又略顯尷尬的一笑。

從此，幫助他人逐漸成了一種習慣。尤其是公交車上讓座，更是習以為常。讓座后他人感謝的微笑讓我覺得踏實、自豪。而那次讓座，是讓我在所有讓座中印象最深刻的了。

那次乘公交車，一位老奶奶上車，沒人讓座，我注意到以后，立馬把座位給了老奶奶。老奶奶臉上洋溢著笑對著我一直說謝謝。我說沒事，尊老嘛！幾站后，老奶奶下車了，下車前老奶奶讓我坐了回去。車開動了，我不經意地望向窗外，發現老奶奶下車后，竟一直沒走，她在窗外微笑著對我揮手告別，直到公交車慢慢走遠，老奶奶才走。

正是因為微笑即普通又真實，人們才需要他。是用金錢買不來的。所以我才會經常幫助別人——看到那一抹真誠的笑。

關于人真誠的作文 篇2

人們常說“真誠是人類最寶貴的財富之一。”真誠也是一種人與人之間心靈的開放，直到那天之后，真誠才在我心里烙下了深深的印跡……

“啊——！”一聲尖叫劃破天空。氣急敗壞的老媽沖到我面前“我手機丟了！”“什么？那趕緊找啊！”我和老媽把家里翻了個底朝天，依然沒見到手機的蹤影。

“你再打幾個電話，說不定有好心人撿到了我手機，沒準兒會歸還呢！”“老媽你太天真了，現在好心人哪有那么多？”嘴上是這么說手上卻還是拿起電話撥媽媽的手機號。“嘟——嘟——”打了一遍又一遍，電話那邊仿佛還是無限循環的無法接聽，我像泄了氣的皮球一樣，決心再打最后一遍，如果還是沒人接就放棄。忽然電話打通了，我眼前一亮，突然像拽到了救命稻草一般，找到了希望。“喂，你好！是你的手機丟了吧？我撿到了在中心廣場你快來拿吧！一串親切的話語傳進耳朵。我愣了愣“哦……好的……”

放下電話，我馬不停蹄的趕到中心廣場，可是在陰涼處沒見到一個像等人的人。那個人會不會嫌我來得太晚，自己先走了？會不會不想把手機還給我了？會不會不認賬說手機是他的？一個個疑問蹦進了我的腦子里.

廣場正中間有一位大姐姐站在炎炎烈日下，我順勢打量了她一番：一頭烏黑亮麗的中長發高高的扎在腦后，亮黃色的體恤衫和白色短褲把這位姐姐襯托得大方陽光，兩條柳葉一樣的眉毛下一雙清澈明亮的大眼睛里閃動著真誠。太陽把她烘烤的汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰流下，咦？她手中不拿著媽媽的手機嗎？她應該就是剛剛給我打電話的人，大姐姐為了讓我很容易的找到她，沒有站在樹蔭下乘涼，而是站到了太陽直射的醒目的廣場中間。我走到姐姐面前，“你好，請問是你撿到了我的手機嗎？”“對呀！給你！以后可別再這么粗心了！”姐姐熱情地答道，一邊說著，一邊遞給我一瓶水，“天這么熱，一路趕來肯定累壞了吧！快喝瓶水吧！”

我臉紅了，很不自在地接過水。這個姐姐的心靈和外表一樣純凈，可我剛剛卻還懷疑她，真是不應該啊！喝著姐姐給我的甘甜的礦泉水，我的心里甜甜的，陽光在此刻仿佛不再刺眼了，變得溫和了起來，我心里的郁悶一掃而空，充滿了快樂。這應該就是被人以真誠對待快樂吧！

我們每個人都同樣向往真誠，是真誠拉進了人與人間的距離，讓我們攜手去把真誠的陽光灑遍人間吧！

關于人真誠的作文 篇3

真誠是我們生活中必不可少的潤滑劑，如果我們的生活中沒有了真誠，那將會處處都是矛盾。

那天是星期四，每次到了那天下午，我們都十分激動，因為那天課外活動有很長時間。到了下午，我和我的朋友一起到后操場去打乒乓球。“就那張桌子吧。”我一邊說，一邊指著一張球臺說。于是我們拿著球拍朝球臺跑去。我們打得正高興，突然，起了一陣風。本來我那個球要過去的，可是，就是因為這陣風，球突然停了下來，掉在了我的區域里邊。"這球不算，剛才起風了。”我生氣地說。“什么不算呀，明明風是朝我這邊吹的。我們公說公有理，婆說婆有理，爭執不休，越說越重，最后還動起了手來，我沖過去，拿起球拍朝他的腦袋打了一下，然后又握緊拳頭，使勁朝他的肚子揍了幾下，這時，他也不甘示弱，對我奮起僅擊····就這樣，我們既沒玩高興，又搞得兩敗俱傷。

回到家，我心里始終不是滋味，今天可真倒霉啊，早知道這樣，我就不去玩了，咦，要是他回到家把事情的經過告訴他的父母，那可怎么辦呀，要是他的家長打電話給老師，那我明天不就完蛋了嗎？“算了，我還是給他道歉吧。”我連忙找來一張紙，在上面寫上“對不起”。

直到第二天到校上了兩節課后,我依然平安無事，我才知道他既沒告訴他家長，也沒告訴老師，我感到特別感動，正準備去給他道歉，可沒想到的是他搶先了一步，“對不起，杜科宏，昨天不應該騙你，惹你。”"其實說對不起的人是我，昨天我不應該出手打你的。”這時，我把那張準備好的紙條放到他的手中。他看了看笑了，我也笑了。

從此以后，我們成為了最要好的朋友，經常互相幫助。

關于人真誠的作文 篇4

真誠

如果世界是一張紙，那么真誠就是五顏六色的顏料，讓世界更加美麗;如果友誼是一首曲子，那么真誠就是一串串音符，讓友誼更加清晰。

總有人認為真誠離我們十分遙遠，其實真誠離我們很近很近，近的觸手可及。

有一天，我和爸爸媽媽一起去放風箏，我興奮地拿著風箏沖向了山坡，瘋狂地奔跑。因為當時風很大，我的風箏一瞬間就被風上了天空，而我的眼睛，已被懸在半空的風箏深深吸引住了。

風箏越飛越高，我忽然感到線快用完了。頓時感覺心都緊了，風箏一定會飛到九霄云外的!我拼命地抓住，結果風箏還是飛走了。我又拼命地去收線，可刺眼的陽光，讓風箏線時隱時現。一刻間，它便消失得無影無蹤。當我快要放棄繼續尋找時，聽見：誰的風箏，小妹妹是不是你的?我的回答是肯定的，箭一樣沖了過去。那位好心的叔叔還幫我將風箏有修好了，把風箏線一點一點地固定好了，我又可以放風箏了，心中十分激動，也充滿對那個叔叔的感激。那一天，我十分開心，不僅是因為風箏失而復得，而得到的是人與人之間的真誠。

對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成。如果在這個世界上，每個人都能夠一真誠相待。那么，這個社會多么和平、安詳。

真誠的道歉

學期的時光眨眼流去，終于盼到了我們這群孩子最喜歡的寒假。這個學期里，發生了好多事情。有快樂的，有傷心的，有興奮的，還有難過的。我，是向您來道歉的。

這個學期，我可能不是很優秀，而且做事總是讓人很不滿意，我自己都想承認，我太沒用了。是的，正因為這樣，你把我在班里最高的職位中隊長、班長都讓給了馮澤時。我想，他確實在班里太優秀了，在班里，兩位學習很好的同學馮澤時和周航逸，所以，大隊干部就給他們了。所以王老師，實在對不起我太不操心了。

有一次，我很早就來到了學校，那天我是值日生，可是，我卻沒有掃地。您當著全班同學的面兒吵我，我一點也沒有怨言。這是您把我班長給撤了的原因。沒辦法，只好乖乖的去當紀律委員了。王老師，請您原諒我吧。

我想您再也不會喜歡我了，可幾次發現，您不是一個愛記仇的人，雖然表面上看起來有點兇，可是每當我叫您時，您表面卻帶著微笑。我想，這就是一個稱職的好老師吧。可是由于我的鄰居沙妍琦是三、(3)班的同學，她的家長負責送我們。可是每次他們都走得那么晚，而且車速還比較慢，真是太磨蹭了!我每次催他們只是稍微快一點，當然不會在您的規定之中7：40前到校啦!所以請不要怪我。但是這點上，我還是要向您說對不起的。

王老師，在下個學期里我會很優秀的，因為媽媽給我買了更好的學習教輔和更好的同步練習題，是黃岡小狀元的練習冊，去請相信我吧!還請您在那幾件事上原諒我，我相信您是心胸寬大的老師。請原諒我吧，好嗎?

真誠的阿姨

凜冽的寒風吹過大街，吹過小巷。仿佛要把熟睡中的人們凍醒。

而此時的我，正徒步在大街上，尋找著那位只在早晨賣水果的阿姨。

就在昨天，媽媽讓我去買蘋果，我來到了這位阿姨的攤位前，對阿姨說：買蘋果。說完，便順手拿了幾個。出乎意料，阿姨抓著我的手，對我說：這些蘋果不怎么好吃，這樣吧!我幫你選幾個甜的!話音剛落，她就挑了起來。

瞬時間，我的心靈蒙上了一大片陰影我連價錢都還沒問，如果他要是向我多要錢那可怎么辦!

可她卻只要了我十塊錢，看來，他和我想象中的人有著天壤之別啊!

就在我準備掏錢的時候，卻發現我只帶了九元錢，還差一元錢，這可怎么辦?

我尷尬地把這件事說出來后，沒料到，阿姨對我說：沒關系，少要一元錢也沒什么損失!就在我感激地沖他說了聲謝謝后，便匆匆忙忙地回家了。

第二天，我走到大街上，卻怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。

真誠，就好似一粒粒小小的種子，被風吹到每個人的心田，在每個人的心田開出燦爛的花朵!

大家說：這位阿姨是不是一位雷鋒?

關于人真誠的作文 篇5

真誠也就是真心誠懇，不說謊，表里如一的意思。人人都喜歡真誠的人，而討厭虛偽的人，我也不例外。但有人認為真誠是絕對的，不管對誰，不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠。這個觀點，粗一看，有道理，細一琢磨，有問題。

你想呀，當年日本鬼子大舉侵犯我國的時候，如果所有的中國人都堅守真誠待人的原則，死守著別人對我不仁，可我不能對他不義的古訓，那么還會有我們今天的幸福生活嗎?所以說真誠不是絕對的，其碼對敵人就不能真誠，而應該以牙還牙，以血還血。

也許有人會說，對敵人是不能真誠，那么對朋友呢，總應該是絕對的真誠吧！依我看，也不盡然，那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥，您真誠地對他說明了實情，會怎么樣呢?也許會加快他的死亡，這是您愿意看到的結局嗎?也許又有人會說，對朋友也不能做到百分之百的真誠，那么對自己的親人呢，這總應該做到百分之百的真誠吧！依我看，也不盡然。請您想一想，諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時候，諸葛亮是怎么做的?他先讓劉備拒絕，然后自己代兄哭求，劉備才假裝答應先還給東吳三郡，并讓諸葛瑾帶著書信去找關羽，而關羽明白劉備及軍師的用意，說什么將在外軍令有所不授，硬是不給，出國留學網弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對劉備是真誠的，可對他的親哥哥就不夠真誠了。這也無可厚非，各為其主嗎！由此可見，真誠不是絕對的，而是相對的，在親人的利益與集體?國家的利益發生沖突的時候，則應該選擇對集體和國家真誠。再者說了，你自己就沒有一點隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說，絕對的真誠是沒有的，如果有的話，你也就不存在了。

總而言之，真誠是相對的，待人真誠要看對象，還要看情況。

關于人真誠的作文 篇6

???我揣著十元錢，在書海游歷了好長時間，才找到那本(丁玲散文集》，當我按捺住心頭的喜悅把手伸入口袋時，不禁呆住了：錢不見了!(開頭設疑，引起下文。)

???正著急時，身后傳來一個甜甜的聲音：

???“叔叔，這錢是您掉的嗎?”

???我回頭，看見一個八九歲的女孩正幸著十元錢問一個陌生的中年人。

???呵，那正是我的十元錢!(再起波瀾，身后的聲音卻不是問我的`，而“我”的十元錢卻揣進別人的腰包。)

???那中年人先是一怔，繼而又快速地接過錢，還拍了拍女孩的頭說：“真是個誠實的孩子!”(誠實與應偽形成鮮明的時照。)

???我周身的血液幾乎要進漲出來，想撲上去將錢奪回來，可是又不敢，眼睜睜地望著那個中年人將錢裝進口袋走了。

???“你要買這本書嗎?”年輕的書店老板站起來。

???我的臉立刻紅了，“嗯……可是……我的錢剛才丟了”。

???“哦，那沒關系。書先拿回去，錢等下次一起給，行嗎?”他微笑著，態度很誠懇。

???我忽然間興奮起來。（初中作文）

???返回的路上，我一直在想：那位書店老板和我素不相識，卻那么坦率，也許這就是一種真誠吧!我的耳邊又響起那個童音，我覺得那也是一種真誠，而那位中年人呢?(結尾含蓄，引人深思。)

[寫作分享] 作文：抓周

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[寫作分享] 作文：抓周》，希望能對您有所幫助，請收藏。

抓周？誰抓周？什么時候抓？抓到了什么？瞧你們著急樣。讓我來一一解答吧：是本人妹妹抓周，她一周歲生日這天，農歷十月十三日，抓了些——嘿嘿，接著往下看。

十月十三日這天，是妹妹的一周歲生日，當天在爬行墊上放了一個又大又紅又飽滿的蘋果，一個她平時喜歡玩的、瞇起眼睛笑的、搖起來有聲音的不倒翁，一支粉色的中性筆，一張紅撲撲的百元大鈔，還有一本兒童文學。一切準備就緒，小壽星上場！

抱著妹妹到物品前，她看看旁邊，有好多親朋好友，咧起嘴巴笑了一下，便爬了過去，咦？前方有我愛吃的蘋果，喜歡玩的玩具，哇噻！還有筆和書呢，好棒！只見她慢慢慢慢地伸出了纖細的小手向前挪去，不顧其它玩具緊緊抓住了筆。再越過百元大鈔，艱難地把書拖了過來，又左手拿書，右手拿筆還像模像樣的在書上劃來劃去呢！這一瞬間迎來了一聲聲稱贊：“哇！好棒啊！以后肯定會有出息”

“不錯，知道拿著筆和書，會是個愛讀書的好孩子！”

“長大會是個才女！”

我回到房間，心里久久不能平靜，腦海里一個勁地回蕩著那句話：“肯定會有出息！”心想：這有什么的，不就是抓支筆拿本書嘛，這就有出息啦？也可能是因為她看我平時寫作業，才喜歡上筆和書的吧。俗話說得好“近朱者赤近墨者黑。”但愿長大以后我的妹妹真的有出息。

關于人的品質的作文精選

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發愁呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“關于人的品質的作文精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

關于人的品質的作文(篇1)

忠厚善良的老爸

我的老爸中等身材，敦厚仁和，樸重善良，臉上老是掛著慈愛的微笑。

一次，老爸出車回來已經很晚了，正好趕上一個小伙子蹲在路邊，神情很痛苦。老爸不顧一天的疲勞，趕忙下車把他送到了病院。醫生說是急性膽囊炎，幸好送得及時，否則就麻煩了。老爸幫他辦了住院手續，原先這是位大學生，家人都在外埠，老爸還幫他聯系到了他的家人。之后他家人專程找到我家向爸爸表示感謝，老爸憨憨地一笑：“沒啥，沒啥……”

老爸以前是個“大煙筒”，但是自從我和媽媽告訴他“二手煙”的危害后，老爸就自覺地少抽。開始，他想吸煙時就到外面抽，之后我們又告訴他：“你的健康才是我們的幸福。”老爸就徹底戒煙了。老爸說：“我健康了，才能更好地為你們娘兒倆服務。你們健康了，我更興奮。”

老爸就是這樣，心里老是想著別人。

關于人的品質的作文(篇2)

北國明媚的春光悄悄來臨，花兒競相開放，小草鉆出了地面，沐浴著燦爛的陽光，大樹的枝條也長出了嫩綠的枝芽，到處鳥語花香，一片生機勃勃的景象。

在哈爾濱師范大學幼兒園的一角，生長著一片美麗的丁香林，一顆顆美麗的花苞散落在淡灰色的樹枝上，風吹過樹梢發出沙沙的聲音，散發著淡淡的芳香，一顆顆小巧玲瓏的花苞實在是討人喜歡，我想：怪不得古時詩人那么喜歡丁香。

迎春花開放的時間比其他花開的早，在其他花含苞待放的時候，他已經悄悄地張開了自己的花瓣。迎春花是春的使者，它能給人們帶來驚喜。迎春花小小的花瓣是黃色的，一共有四瓣，迎春花沒有葉子，花瓣比較長也比較薄，好像一只只黃色的蝴蝶，花瓣的味道很淡，放在嘴里涼涼的。人應該像迎春花一樣敢為人先。

興安杜鵑有五片花瓣，十根花蕊，花朵是紫色的，花瓣呈圓形較薄。興安杜鵑的花蕊像火烈鳥一樣，他開的比迎春花晚，比丁香花早，它的葉子是深綠色的，他總是默默地展開自己的花瓣。

又到了一年春暖花開的季節，迎春花敢為人先，興安杜鵑靜好謙和，丁香花芬芳人間，人們也應該具有這些花的品質。

關于人的品質的作文(篇3)

我家里有很多的書：《快樂作文》《小學生必讀》，《十萬個為什么》，《幽默高手》，《微型小說》，《獲獎作文》這些都是我非常喜歡的書刊！

童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。是啊，童年是多么美好，怎不值得人懷念呢？

我們是龍的傳人，是新世紀的太陽。我們現在要努力學習，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開創祖國美好的未來。

通過吃藥這件事，我懂得了生活中任何一件事，哪怕是吃藥這種最平常不過的事，其中也是有大學問的。以后我一定要留心觀察，虛心學習，讓自己不斷掌握生活中的一些小常識，積少成多，讓自己的生活過的更加健康、美好。

軍訓給我留下了很多美好的回憶，這些回憶將會成為我生命中最珍貴的東西

或許這就是另一種春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波瀾，這一切無非是讓結局更美好。我打開電腦，想告訴姐姐這春雪的來臨，卻看見阿姐的一段留言：

關于人的品質的作文(篇4)

六年級材料作文題目：戰爭的傷害。讀完這篇材料作文大全范文，想起戰爭的傷害真大，也真可怕，因此我們更要愛好和平。

青春這是純潔得如同一個清澈透明的夢境般的階段，雖短暫得令人窒息，卻不可磨滅地占據著人們最美好的記憶。

小英雄雨來讓我明白了許多道理：今天的幸福是許多革命戰士用鮮血換來的，所以我們要懂得珍惜，更要繼承烈士們的優秀品質，刻苦學習，把對英雄烈士們的崇敬轉變為對學習的強大動力，力爭把祖國建設成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。

似呼美好的景色還沒有看完，遠處以依稀聽到雷聲，六月的天如娃娃的臉，說下雨就下雨，這幾處驚雷預示著一場大雨即將來臨。哥催我往回走，我仍有點依依不舍，因為我的心早以深深被這片土地陶醉。

六年級寫景作文題目：最美秋天。描寫秋天的寫景作文怎么寫？這篇六年級寫景作文400字的最美秋天的寫景小練筆告訴了我們寫作的技巧。

我上網查了關于西紅柿的資料，據營養學家研究測定：每人每天用50克－100克鮮西紅柿，即可滿足人體對幾種維生素和礦物質的需要，并且能促進我們身體健康成長。

關于人的品質的作文(篇5)

森林里為了慶祝五一國際勞動節，舉行了一場文藝表演，小樹和小鳥參加了這個活動。首先表演的是小樹，只見它擺動著自己的身子作文人網，邊唱邊跳，樹枝搖來搖去，樹葉也跟著快樂地飛舞，它的表演得到了大家的陣陣掌聲。小鳥用它響亮的歌喉唱出了動聽的歌聲，它張開翅膀跟著節奏舞動著，像一個拿著指揮棒的指揮家，觀眾們為它們的表演陣陣喝彩。

當然，你們實在想不出來，怎么寫作文，那就把要求發給我，我給你作文參考參考。我可以給你參考，但寫的時間較慢（300字40分，600字2小時，800字3小時，1000字5小時字數不可大于1200，看要求來定。）作文保證上90，加油伙伴！歡迎要參考！

那是在一個天空布滿奇形怪狀云朵的早上，我們一家人坐上了開往北京的火車。我憧憬著北京的美好；想象著到清華、北大感受校園的書香；向往著爬上長城一睹祖國的雄偉壯觀的大好河山；渴望著到鳥巢、水立方觀看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中，漸漸地進入了夢香。

關于人的品質的作文(篇6)

古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花之所以香氣襲人，是因為它不畏寒冷，以頑強的生命使自己在冬季得以生存。

梅花是我們中國有名的花，其它的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣。它的花開在冬天，愈是寒冷，花開的愈精神，愈秀氣。它不管經歷多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地不肯低頭折節。他這種精神正是中華民族的精神。

我愛冬天，更愛冬天里的梅花。它非常美，朵朵冷艷，縷縷幽芳，別具一格。它不光美，他的精神還很值得人敬佩！在寒風刺骨冬天，穿著大棉襖的我還冷得直打哆嗦，更何況是一枝梅花，它沒有暖和的棉襖，也沒有溫暖的火爐，竟然在寒風刺骨的冬天中堅強勇敢的生存了下去，卻開的那么美，那么鮮艷。

我們也要有梅花一樣堅韌不拔、不屈不饒、奮勇當先、自強不息的可貴精神。一個中國人，總要有梅花的秉性才好。

我愛梅花，不僅僅在冬天…

關于人的品質的作文(篇7)

雷鋒

一個人，他節儉樸素;有一個人，他激昂大方奉獻;有一個人，他深存人心;有一個人，他永久年青;有一個人，他看似弱小而又挺秀的身軀迸發出萬丈毫光!

這個人，是雷鋒同道。他用他的一生詮釋生命的好處。默默無聞的付出不求回報，點點滴滴的幫忙給人暖和。他時時刻刻為他人著想，他分分秒秒一絲不茍兢兢業業。她竭盡全力給予她所有的愛，給孩子，給白叟，給戰友，給所有人!就這樣，在短暫的二十二個年齡里，他的生命綻放出偉大耀眼的萬丈毫光!就像太陽，給人暖和與氣力卻不必誰仰望。

我們朝光前行，我們學習追隨雷鋒同道。首先，我們要在在糊口里，一點一滴中做好。我們耐勞學習;上課用心聽講，專心舉手發言，專注思索，當真努力完成每項任務。老師孜孜不倦滔滔不絕的講解，我們收視反聽的學習，一點一點的茁壯成長，使自己的生命有所價值，會的多了對社會的貢獻也就大了。實在，不管潛力的大小我們都就應為社會奉獻，就像雷鋒同道。社會需要你，哪怕綿薄微不足道!我們要把每一滴熱淚淌進祖國的大海，把每一滴熱血灑向祖國大地!我們幫忙他人：在他人有難題時伸出援助之手，在他人有需要的時候熱心幫主。小到幫別人交一次功課、掃一次地、講一道困難，大至把生的機會讓給別人。只要我們對他人有所幫忙，對社會有所貢獻，我們的生命就有好處，我們的生命便很充實。

雷鋒同道就是這么做的，他身毫光照亮人心，激勵更多的人也這么做!越來越多的人們幫忙他人、奉獻自己。讓世界布滿了正能量，讓世界春暖花開!

有時候，我們簡樸的一聲問候，一抹微笑，一個動作，都會讓人感到暖和。既然如斯，我們為什么不這做呢?給他人暖和，給世界暖和。讓雷鋒精神響遍世界!

雷鋒精神永放毫光，他身毫光照亮人心!

關于人的品質的作文(篇8)

蜘蛛，是極巨大的，但蜘蛛有著貴正在脆持的好質量，值得我們進修。有一天，小蛛蛛笨笨經功勤奮結好了一張蜘蛛網，我們以為這小小的蜘蛛網沒有算什么，可這關于小蜘蛛笨笨來說，可沒有是一件隨便的事。它留神翼翼地拉出絲，生怕折了。

然先，又一圈一圈地繞正在開適的樹枝上。借沒有織完一半，笨笨已經疲憊沒有堪了，它兩眼發烏，腿腳發麻，險些從樹枝上摔上去……但它并沒有保持，它咬緊牙閉，又繼續織了起來！可是老天像新意戰小蛛蛛功沒有去似的，命令一向溫柔的風伯伯很很的扇風。這可苦好了小笨笨，它本想織好了一個網便可以“坐享清福”了，可是……

小蛛蛛氣好了，它想：什么破天呀！沒有織了！可正在它正想保持的時分，耳畔響起了它小時分媽媽的教導：“孩子，沒有要保持！忘住，沒有經風雨怎能睹彩虹？……”小蛛蛛抹了一把快要滾進去的“金豆豆”大聲說：“我必定要脆持究竟！我必定能獲失利利！”說著，它穿上了剛剛剛剛脫上去的農作服，準備挑戰卑劣的天氣。

它重新合并農作崗位上，開端新一輪的農作。它艱難的織呀織，手累了，便甩一甩，腿累了便踢一踢，有一次，差點兒又掉了上去。……有付出，便有來報；小笨笨經功長工夫的勤奮終究織成了一個美麗的蛛蛛網。

可它剛剛織完，準備躺一會兒的時分，公開神沒有知鬼沒有覺地來了一大朵烏云，正好正在小笨笨頭頂上，隨先下起了傾盆大雨，打得小蜘蛛遍體鱗傷，打得蜘蛛網“片絲沒有留”小笨笨氣得哇哇大哭，它的哭聲勝功雷聲，傳到了太陽母母的耳朵里，太陽母母本來想歇息一下，一睹小笨笨如此的快樂，沒有由動了愛撫之心，他重新升上空中，小笨笨一睹太陽母母，笑了笑，悄悄地說：“好的，笨笨，別快樂了，我永久支撐你！”“借是太陽母母好，太陽母母是我的救星！”小蜘蛛立便出發，又開端農作，太陽母母不斷笑瞇瞇地看著它，飽勵它。小笨笨織完了，擦一擦頭上的汗珠，沖著太陽母母打了個勝利的手勢。它多冷靜呀！自人終究織完了！

我們該當向小蜘蛛笨笨進修，它一同織了三次才獲得了勝利，它多么有毅力呀！我們08年奧運會正在北京召開，正在我們申奧的時分有那么勝利嗎？真如沒有是我們的毅力，難道會有這樣的勝利嗎？

啊！加油吧！沒有要保持，相信自人吧，忘住，勝利永久是給毅力脆強的人準備的！！！

關于人的品質的作文(篇9)

今天，我看了一部電影，名字叫《中國機長》，這是一部感人的電影，請跟隨我的文字讀讀里面的內容吧！

5月14日，劉傳健機長要執行從重慶到拉薩的飛行任務，飛機號是3U8633.飛機準備起航前，機長和乘務人員已經認真地、仔細地檢查了每一項設備。現在飛機已經飛到9800米的高空，突然，飛機發出“咚”的一聲巨響。接著駕駛室的擋風玻璃完全破碎，副駕駛的半個身子已經沖出了機艙。

劉機長一手小心翼翼地控制儀表盤等設備，一手用力地拽著副駕駛。在零下40多度的機艙內，嚴重缺氧的情況下，面部是痛苦的表情，全身抽搐，但是，還堅持著精準地操作。因為，他有一個信念，就是帶119名乘客回家。

要想安全返回成都機場，劉機長迅速思考，決定穿越復雜的云層，但這也相當危險，他憑借專業的業務知識和堅強的意志力，操作飛機沖出云層，飛向藍天，終于脫離了危險，最后成功安全落地。

我們平時應該刻苦學習專業知識，像劉機長一樣，來回飛行幾百遍，積累重要的經驗，然后遇到困難，不要慌張，堅持信念，用專業知識和毅力去認真完成每一項任務。我以后一定要認真、仔細、刻苦地學習每一個知識，努力想辦法克服困難。

關于人的品質的作文(篇10)

說到花，種類特別多，你可能會想到白里透紅的荷花姑娘，向人們報喜的迎春花，五彩繽紛的菊花仙子……這些花都讓人如癡如醉，它們爭奇斗艷，芬芳撲鼻，但大抵是春暖花開，唯獨梅花不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神愈秀氣。

剛學過的第6課《梅花魂》，讓我體會到了文章中外祖父對祖國深深的眷戀之情。他永久珍藏著梅花圖，表現了它對祖國的思念，對家鄉的思念，他認為梅花是中國最有名的花！

幾千年來，我們中華民族出了許多有志氣的人物，他們不管受到怎樣的欺凌，不管遇到怎樣磨難，都是頂天立地。帶給我們幸福的解放軍叔叔，他們也不怕寒冷，不怕困難，還有那些為新中國建設而犧牲的烈士們，他們也像這梅花一樣堅強、一樣美麗，向人們展示的是自己最英姿颯爽的一面！他們就是“梅花精神”的代表！

我愛梅花，因為它是我們中國最有名的花，它最有骨氣、最有品格、最有靈魂。它告訴我們：做人，不能低頭折節，要堅強地面對每一件事，要勇敢的克服困難！

關于人的品質的作文(篇11)

蜘蛛，是極平凡的，但蜘蛛有著貴在堅持的好品質，值得我們學習。有一天，小蛛蛛笨笨經過努力結好了一張蜘蛛網，我們認為這小小的蜘蛛網不算什么，可這對于小蜘蛛笨笨來說，可不是一件容易的事。它小心翼翼地拉出絲，生怕折了。然后，又一圈一圈地繞在合適的樹枝上。還沒有織完一半，笨笨已經疲憊不堪了，它兩眼發黑，腿腳發麻，險些從樹枝上摔下來……但它并沒有放棄，它咬緊牙關，又繼續織了起來！可是老天像故意跟小蛛蛛過不去似的，命令一向溫柔的風伯伯很很的扇風。這可苦壞了小笨笨，它本想織好了一個網就可以“坐享清福”了，可是……

小蛛蛛氣壞了，它想：什么破天呀！不織了！可在它正想放棄的時候，耳畔響起了它小時候媽媽的教導：“孩子，不要放棄！記住，不經風雨怎能見彩虹？……”小蛛蛛抹了一把快要滾出來的“金豆豆”大聲說：“我一定要堅持到底！我一定能取得成功！”說著，它穿上了剛剛脫下來的工作服，準備挑戰惡劣的天氣。

它重新回到工作崗位上，開始新一輪的工作。它艱難的織呀織，手累了，就甩一甩，腿累了就踢一踢，有一次，差點兒又掉了下來。……有付出，就有回報；小笨笨經過長時間的努力終于織成了一個漂亮的蛛蛛網。可它剛織完，準備躺一會兒的時候，天上神不知鬼不覺地來了一大朵烏云，正好在小笨笨頭頂上，隨后下起了傾盆大雨，打得小蜘蛛遍體鱗傷，打得蜘蛛網“片絲不留”小笨笨氣得哇哇大哭，它的哭聲勝過雷聲，傳到了太陽公公的耳朵里，太陽公公本來想休息一下，一見小笨笨如此的傷心，不由動了愛撫之心，他重新升上天空，小笨笨一見太陽公公，笑了笑，輕輕地說：“好的，笨笨，別傷心了，我永遠支持你！”“還是太陽公公好，太陽公公是我的救星！”小蜘蛛立即動身，又開始工作，太陽公公始終笑瞇瞇地看著它，鼓勵它。小笨笨織完了，擦一擦頭上的汗珠，沖著太陽公公打了個勝利的手勢。它多高興呀！自己終于織完了！

我們應該向小蜘蛛笨笨學習，它一共織了三次才取得了勝利，它多么有毅力呀！我們08年奧運會在北京召開，在咱們申奧的時候有那么順利嗎？如果不是我們的毅力，難道會有這樣的成功嗎？

啊！加油吧！不要放棄，相信自己吧，記住，成功永遠是給毅力堅強的人準備的！！！

關于人的眼睛的作文精選

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫好作文我們要多讀多寫多練，什么樣的作文算得上是高質量？歡迎你閱讀與收藏。

關于人的眼睛的作文 篇1

我的媽媽長著一雙大大的眼睛，金黃的卷發，個子高高的，元寶似的耳朵，大大的嘴巴，媽媽笑起來很漂亮。

媽媽很愛我，但是對我的學習要求很嚴格。每當我有不會的時候，她總是一遍又一遍的講給我聽，直到我聽會為止，可是當是馬虎的時候，我最怕的就是媽媽一雙嚴肅的眼睛面對我那一張淚流滿面的臉，就像真的老師一樣，我可害怕了，所以我以后也不敢馬虎了！可是當我進步的時候，得到媽媽的表揚，我的心像吃了蜜一樣甜。

這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！

點評：小作者首先對媽媽的外貌進行了細致和精美的描寫，孩子眼中的媽媽是最美麗的。緊接著，孩子對漂亮媽媽的漂亮作風進行了摹寫。，孩子通過寫媽媽關注自己學習的事情，不僅寫出了媽媽的嚴厲，對自己的學習要求嚴格，同時也寫出了媽媽賞罰分明的一面，對于孩子的進步，媽媽也對孩子進行了鼓勵和表揚。最后，小作者用一句簡練而飽含真情的語言寫出了自己對于媽媽的愛。二年級的小作者不僅寫出了媽媽的外貌，同時選取典型事例對于媽媽的性格進行了描寫，通過這件事情，不僅寫出了媽媽賞罰分明的性格，同時也寫出了媽媽對于自己的關心和愛護，表達了母女情深的內涵。

點評教師：陳凱倫老師（畢業于中國青年政治學院，熱愛并專注于小學語文教學。對于低年級的孩子，要讓孩子們在快樂中學習，從而從小培養語文素養；對于高年級的孩子，希望孩子們通過和我的學習，可以掌握知識掌握方法，語文，也可以像數學一樣有公式有方法。希望通過我的努力，讓孩子們愛上語文，愛上作文，從而快樂學習！）

關于人的眼睛的作文 篇2

媽媽剪著一個短短的沙渲頭，長著一雙又大又美麗的眼睛，雙眼皮，睫毛長長的。媽媽平時的話雖不多，但我一看她的眼睛，就知道應該做什么了。

有一次，我放學回到家就打開電視，津津有味的看著自己喜歡的動畫片。媽媽聽到聲音從廚房出來用眼睛看著我，好像在說，作業認真做完之后才能看電視。于是，我關了電視機，認真做完作業才看著自己喜歡的少兒節目。

還有一次，“六一”兒童節那天，媽媽帶我到商場買玩具。我看中了一架銀白色的搖控飛機，這時來了一個小男孩，他看見我手中的那架搖控飛機就對他媽媽 說：“媽媽、媽媽我就要這樣的搖控飛機。”他媽媽讓售貨員阿姨給她拿一架。售貨員阿姨說這是最后一架了。小男孩一聽就哇哇的大哭了起來，嘴里還說：我就要 這個。媽媽看著這情行，就用微笑的眼神看著我，好像在說，你就讓給這個小弟弟吧，我們再看看別的。雖然，心里十分的舍不得，但我還是把那架飛機讓給了小男 孩。

又有一次，我把瓜子不小心散了一地，但我，還是一動不動的看著電視。媽媽用手在茶幾上敲了兩下，用眼睛看著我，好像在說，自己弄臟的自己動手處理一下，要從小養成良好的衛生習慣和獨立自理的行為。于是，我拿著掃把，把客廳打掃得干干凈凈。媽媽看著我高興的笑了。

關于人的眼睛的作文 篇3

大自然是多么美麗、神奇。在我的眼中大自然是和諧、迷人的。大自然盡收我的眼里。

你看，春天來了，百花齊放，萬物復蘇。小草伸了個懶腰，也調皮地從大地母親的懷抱里掙脫了出來，鉆到地上呼吸新鮮空氣。柳樹也不甘示弱，又整理著長發，像個亭亭玉立的女孩在向我們問好。小河也開始哼起歌來，“啦啦啦”。小魚也在嬉戲著。春天是活躍的。

夏天來了，太陽公公施展著魔力，把閃耀的光芒拋向大地，把大地烤得火辣辣的。樹木郁郁蔥蔥，更茂盛了。人們都會在樹底下乘涼。夏天是熱烈的。

秋天是金黃色的，楓葉火火紅紅的，像一只蝴蝶在空中飛舞。柑橘園里掛滿了一個個黃燈籠似的果實，走進一看，有的黃橙橙的，讓人垂涎三尺。有的綠里透黃，有的黃里透綠，一看就知道是還未成熟的果子。漫山遍野都是累累的果子。秋天是豐收的。

冬天，天氣變冷了，寒風“呼呼”的`叫著，迎面吹來，像一根鞭子打在臉皮上。吹在樹上，樹都落光了葉子。小草也枯萎了，動物嚇得躲進了山洞里。積蓄著力量等待著春天的來臨。冬天是充滿希望的。

大自然是有靈性的，我用我的眼睛看大自然，發現了大自然的許多美麗景象。

關于人的眼睛的作文 篇4

爸爸的眼睛過度勞累，早就戴上了一副“二餅子。”透過那雙慈愛而布滿血絲的眼睛，我能看出爸爸對我的愛。

有一次，我期中考試考砸了，總分才考了360多分，排到了30多名，并且之前吹牛說：“這次考試數學一定能考100分。”現在牛皮吹炸了，數學只考了93分。我都不知道如何面對爸爸媽媽了。回去之后，只是媽媽教訓了幾句，而爸爸只是一直用那雙眼睛注視著我，我不敢與那目光對視，只是低下了頭。良久，爸爸才發出一句話：“下回一定要細心點。”聽了這話，我不禁看了看爸爸，爸爸的目光中流露出幾分期待。

還有一次，我發燒了，39。5度。爸爸跑去學校給我請假，每天早早下班回家照顧我，給我做飯，直到我好了。此時爸爸的眼睛里流露出痛心和欣慰的目光。

還有這次期末考試，我考了第10名。爸爸看著一張張卷子，朝著我興奮地笑了。此時爸爸眼睛里流露出的是無比喜悅的目光。

爸爸，謝謝你這么多年來給我的希望和鼓勵，還有那一直鞭策我前進的種種目光。

關于人的眼睛的作文 篇5

我們的班主任卓老師有一雙又大又圓的大眼睛，她的眼睛外面是灰色，還有一對雙眼皮呢！她的眼睛不僅美麗好看，而且還會“說話”呢！如果想知道就讓我來告訴你吧！

有一次我們去上公開課，老師在上公開課之前對我們說：“如果哪個人上課回答問題最多，第三單元考試就給哪個人加分。”話剛一說完，我們三五成群的同學們說：“我一定能行可以給自己加分。”上公開課了，我們一進來頓時有點害怕給卓老師她的臉上抹黑。全班我第一個舉手，我鼓起勇氣把答案說出來。老師沒有說話只是用眼睛看我，老師看完之后我的信心一下子提高了許多。之后我不斷舉手發言，贏得了大家的掌聲。

還有一次我上科學課不時地回頭去看黑板報被科學老師看到了，可我還是這樣做。然后卓老師從窗外用眼睛看了進來，可我還是滿不在乎。最后科學老師找到我的頭上時，卓老師像一個幫踢破玻璃的男孩擋錯的母親，這令我十分感動，我下定決心下一次一定不會了。

我相信在卓老師的教育下，我們一個個都會成為聰明又機靈的小才子。