少年周恩來讀后感作文9篇。

作文是我們學習中不可避免的會要寫的，寫作文實際上可以促進發展我們的理解能力。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富，作文怎么樣才能寫好？以下內容“少年周恩來讀后感作文”是由讀書筆記吧小編給您提供的，還請您能收藏本網頁！

少年周恩來讀后感作文 篇1

在我小的時候，我就聽爺爺講過周恩來的故事，他是億萬中國人心目中最敬愛的總理。現在我讀了《少年周恩來》這本勵志版紅色經典書，讓我更了解了周恩來的一生是為祖國強大和人民幸福，終身奮斗的一生。他是偉大的馬克思主義者，是杰出的共產主義戰士，是人民真正的公仆，他為了祖國和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后己。

這本書追尋了周恩來成長的歷史足跡，講述了他成長中的喜怒哀樂。周恩來出生于亂世之中，當時中國內外交困，人民生活在水深火熱之中。而周恩來生于這樣的年代，從小對百姓生活的困苦、社會現實的殘酷感受很深，因此，他獨立自強、勤奮好學，還從小就立下“為中華之崛起而讀書”的宏大志向。文中還講到周恩來非常勤儉節約，他穿的衣服很簡單，夏天是一件白色大褂，冬天是一件藍色大褂。好幾次，大人要給他買幾件新衣裳，不料，都被他謝絕了。他很不解，干嗎要在這些外表的東西上花那么多精力。為了盡量給家里減輕負擔，他開始自己想辦法找事情做。在課后和假日的時候，經常給學校抄寫文件、刻蠟紙、油印，賺些錢來補貼家用。為了省錢，只買豆腐店便宜的豆腐，星期日從家返校時，回順帶一小瓶醬回校當菜吃。周恩來經歷的種種磨難也激發了他努力拼搏、發奮學習的斗志。優秀的成績受到一致好評和稱贊，成為了學校里唯一的免費生。看到這里，讓我懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德。而我們有些同學吃要挑三揀四，穿要名牌，不懂得珍惜，不刻苦學習，到將來后悔也晚了。

我們每個人都要把勤儉節約這個美德世世代代的傳承下去。只有勤儉才能持家，只有勤儉才能強國。無論回顧過去還是面對未來，我們都要向周恩來學習，要牢記這一點。

少年周恩來讀后感作文 篇2

我懷著十分崇高和無比激動的心情合上了《少年周恩來》這本書，我凝望著封面上的這幾個字，不覺得想起書中的情景來，周恩來生活在帝國主義侵略的陰影下，而他全沒受影響而且他又發奮刻苦學習，和我們相比較，我們生活優越的環境里，有幾個能堅持讀書和愛好讀書呢?雖然周恩來年少喪母，生母與養母逐一死去，但是他卻撐起了這個殘缺的家，每天，除了洗衣，做飯，縫縫補補外，他還要照顧兩個年幼的弟弟，日子過得非常辛苦。而我呢?被視為小皇帝，父母手上的明珠一般，一碰就仿佛要碎了一樣，跟同齡的周恩來比起來，實在是自慚不如啊!

周恩來是一個從小就樹立遠大志向的人。一次，校長王老師給同學們上課，同學們認真聽著。講著講著，王校長突然停了下來，沉默了一會兒，便問大家，說：“同學們，你們為什么讀書呢?”同學思索了一會兒，然后七嘴八舌，爭先恐后的大聲說了起來，說道：“為吃飽而讀書!”“為名利而讀書!”“為光耀門楣而讀書!”……只有周恩來一個人沉默地坐著，校長發現了他，問道：“你為什么而讀書?”周恩來的眼睛里散發著奇異的光芒，他鏗鏘有力的答道：“為中華之崛起而讀書!”校長驚訝的再一次問道：“你說什么?再說一遍!”周恩來用他那洪亮的聲音又一次回答道：“為中華之崛起而讀書!”校長聽了，無不驚訝，眼里散著奇光，握住周恩來的手，興奮地說：“好!有你這句話，國家就有救了!”那年，周恩來與我相仿的年紀，便立下了這樣的志向，不但是王校長驚嘆不已，我也被周恩來的語言深深震撼了!

志向——對于奮發的人來說，是一種動力;對于迷惘的人來說，是一個指路標;對于失敗的人來說是一種鞭策，對于整天無所事事的人來說，更是一種希望!而對于我來說，志向，就是一種執著的追求，一座導航的燈塔，一盞不滅的明燈!志向，就是目標，就是方向。每個人都有不同的志向，每個人都有色彩斑斕的志向。記得羅蘭說過：“想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。”而周恩來卻用他的行動來向我證明了。

我們作為新中國的少先隊員應該以先人們的精神為動力，勤奮學習，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設的更加富饒，美麗。

少年周恩來讀后感作文 篇3

一位聰明絕頂的少年；一位志向高遠從小就喊出：“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語的少年；一位從小扛起家庭重任的少年；一位愛國愛民，救萬民于水火之中的少年——周恩來。

周總理這三個字寄托了無限的深情，蘊含著崇高的敬意。

讓我記憶猶新的還是周總理直面人生那一段。周恩來的父親在外工作，周恩來有3位母親生母乳母和養母她們都逐一去世，這意味著年僅十歲的周恩來要擔起家庭的重任，他是家中的長子，他還有兩個弟弟，雖然周恩來年紀尚小，竟將家中一切打理得井井有條。但家里很窮，吃了上頓沒下頓，可周恩來只是個孩子，縱使他有三頭六臂，也無濟于事。他為了讓弟弟吃上飯，當掉了家中的直錢物品，用當來的錢換一些食物給弟弟，可這畢竟不是長久之計，不久，家中能當的全當了。

周恩來思索了一會，做了一個決定：為了一家人的生計，必須自力更生。這時，他想到了自家的后園，母親曾教過他種莊稼，于是，說干就干，他自己動手在后圓中下了南瓜，玉米……功夫不負有心人，一年后，黃燦燦的玉米圓溜溜的南瓜，看著自己的成果，他會心地笑了。

這讓我想到我和姐姐之間的一件事：有一次，爸爸允許我或姐姐其中一人玩1小時電腦，我和姐姐用猜拳的方法，贏者玩，姐姐贏了，我不甘心，跑到房里生悶氣，姐姐好像明白了我的心事似的對我說：“蕓蕓！你玩吧，我下次還可以玩的！”“天哪！天底下怎么會有這么好的姐姐啊！”一個小時后，我向爸爸說明了情況，爸爸沉默了一會說：“好！給你姐姐兩個小時的時間！”

姐姐和周恩來一樣善良！我要向姐姐和周恩來學習，做個舍己為人的好學生，給兩個妹妹做個好榜樣！

少年周恩來讀后感作文 篇4

我為中華之崛起而讀書!這一聲鏗鏘有力的吶喊，讓我們認識了從小立大志的一代偉人周恩來。當我讀完《少年周恩來》后，我十分敬佩少年時代的周恩來，他讓我們明白了：挫折是成功之父。

他出生于一個平凡的家庭，生父周貽能長期在外省做小職員而且經常失業，所以全家的生活很艱難;周恩來還有三個母親：生母萬冬兒、養母陳氏、乳母蔣氏，她們用不同的方式教育了周恩來。周恩來出生的第二天，他的父母給他取了個乳名，叫大鸞。傳說中，鸞是一種與鳳凰齊名的神鳥。

好景不長，19xx年，19xx年，周恩來的生母和養母就相繼去世了，年僅10歲的周恩來不得不帶著兩個弟弟，為這個家庭撐起一片天。讀到這里，我開始為周恩來難過起來，我們10歲時正在學校里開心地讀書、玩耍，而年少的周恩來竟然已經挑起了家庭重擔!這讓我不得不佩服他。

挑起家庭重擔談何容易!周恩來一次次忍痛割愛，賣掉了貴重的物品，得到的錢連塞牙縫都不夠。看著家里屈指可數的物品和餓得直哭的弟弟們，他更是心如刀絞，可是急有什么用?他仍然很堅強，不停地想辦法:向別人借、自己種糧食……就這樣，他硬是用獨立好強的信念熬過了這段最艱難的日子。而與此同時，他也練出了沉著穩健的性格，讓他勇敢地面對人生，面對挫折絲毫不軟弱。不敢想象，在這么艱苦的日子里，周恩來居然能夠熬過來!這件事竟然讓他變得更堅強了。

看看我們，出生在和平時代，還這么地浪費，讓父母操心，不好好上學，面對著幼年的周恩來，我們怎么也比不上啊!遇到一點挫折就哭個不停，遇到事情就傻眼了，根本談不上能挑起家庭重擔!周恩來呢?他和我們一點也不一樣，對比之下，人與人之間的差距太大了!人都是在挫折中長大的這句話一點都沒說錯!

不經歷風雨哪能見彩虹!我們這些溫室里的花骨朵是不是應該感受一下溫室外的風霜雨雪呢?

少年周恩來讀后感作文 篇5

我讀了一本《少年周恩來》，通過這本書，我了解了周恩來少年時代的生活。

周恩來生于亂世，他很小的時候就失去了母親，父親在外打工，他從9歲起就承擔起了家庭的重擔。周恩來深深體會到了老百姓生活的艱辛，對社會現實的殘酷感受很深，所以，他一心想要讀書、學習，并且立下了拯救中國的宏偉志向。

終于，在周恩來12歲時，伯父帶他去了沈陽的鐵嶺銀崗書院讀書。由于他學習勤奮，加上天資聰穎，所以各門課都學得很好，尤其是作文和書法總拿第一名。在他看來，讀書是通向新知識的一條光明之同學們：“你們為什么而讀書？”有同學說為光耀門楣而讀書，有的說是為明禮，還有的竟然說為了家父。周恩來語氣堅定地說：“為中華之崛起而讀書！”周恩來就是這樣一位天才少年，他將自己的學習成長和救國救民的志向結合在一起。

周恩來畢業后，憑著自己的努力考上了全國有名的南開學校。他生活節儉，邊打工邊上學。由于表現優異，他成了學校唯一的免費生。在南開學校期間，周恩來顯示出了他優秀的組織能力和領導才能。他積極組織敬業樂群會，主編會刊，發表文章，表演話劇，參加演講。通過這些活動，他引領同學們增長新知，相互啟發，共同進步，成為名副其實的學生領袖。

少年周恩來是我的榜樣，他高遠的志向，獨立、自強、勤奮的優秀品質值得我學習！

少年周恩來讀后感作文 篇6

周恩來是我們中華人民共和國億萬中國人心目中最敬愛的總理。

在我看了《少年周恩來》這本書后，讓我更了解了周恩來的一生是為祖國強大和人民幸福，終身奮斗的一生。他是偉大的馬克思主義者，是杰出的共產主義戰士，是人民真正的公仆，他為了祖國和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后己。

周恩來年輕時為了過好自習關，他除了認真完成老師布置的作業外，還堅持每天練一百個大字。有一次周恩來隨陳媽媽到一個很遠的親戚家去，回來時已經深夜了，周恩來已經哈欠連天了，但他仍堅持要寫完一百個大字再睡，陳媽媽怎么勸不住周恩來。為了趕走瞌睡蟲使頭腦清醒他把頭埋在一盤涼水里，一百個字剛寫完，陳媽媽就奪過周恩來的筆說這下子行了吧，快睡覺吧！不！周恩來說這兩字寫歪了，說著周恩來白嫩的小手又揮起來把那兩字又寫了三遍，直到滿意為止。

周恩來的少年生活，是多么坎坷、傳奇、豐富啊！我心里默默地想：我并不像周恩來這樣從小就懂事、聽話，也沒有像他那樣勤奮、好學，還有什么理由可以驕傲自大，不加倍努力學習？

周恩來是我學習的好榜樣，他憂生憂世，愛國憂民，救萬民于水火之中。為了尋找救國救民的道路，他遠赴東瀛求學，尋找真理。開始了他光輝燦爛、波瀾壯闊、終身奮斗的一身。我暗暗下定決定，一定要向周恩來一樣，為中華之崛起而讀書！

少年周恩來讀后感作文 篇7

自從讀了《少年周恩來》這本書，我對周恩來的種種精神與事跡就充滿了無比的敬佩：

周恩來出生在江蘇淮安縣，生母是萬氏，養母是陳氏，乳母是蔣氏。周恩來的父親叫周貽（y）能，他給出生的周恩來取了個乳名：大鸞（lun）。這個名字蘊涵著神靈之精見則天下安寧之意。但誰也沒有想到，這個大鸞，這個出生于普通蘇北人家的孩子日后會對中國的歷史進程產生怎樣巨大的影響。

周恩來是個早慧兒童，他四五歲就會用字板拼成一首詩，跟著養母陳氏學寫毛筆字，他從小就很勤奮，他不怕吃苦，不怕困難。19xx年，也是周恩來六歲的時候，這一天是開學的日子，大鸞興沖沖的來到學校，在課堂上，周恩來跟著先生搖頭晃腦的念著：人之初，性本善，他覺著這個很有趣，雖然他不懂意思，但看著老師一副樂在其中的樣子，也和老師大聲的朗讀起來。

周恩來還是個愛書的孩子，他一有空，就去翻書看，一邊看，還一邊做標記。他每每讀書，都是那么的如饑似渴，夜以繼日，廢寢忘食，他那種愛書的精神，值得我們學習。周恩來讀的書很多，有《東方雜志》，《大同報》，《立國根本談》，《軍人的模范》，《資質模范》，《國民生死問題》

周恩來還是個有擔當的人，在他九歲那年，他的兩個母親去世了（萬氏和陳氏），家里沒有人照應，只有靠他自己自立根生，照顧兩個弟弟，他不忍心讓兩個弟弟挨餓，便把家里值錢的東西給當了，換來些錢給弟弟們買食物。

周恩來還是個謙虛的人，他曾在南開學校和他的一些好友一起成立了一個敬業樂群的團體，因為周恩來有才干，大家都一致推選他做團隊的領導，而周恩來卻謙遜地說：我的能力有限，還是其他同學來擔此重任！

周恩來不僅謙虛，對工作還很盡心盡責，富有領導模范。

他在敬業樂群里分管智育部，智育部在他的分管下，工作開展的有聲有色。為了使智育部的工作做的更好，周恩來忙得不亦樂乎，費了不少心思。

周恩來又是個寫作的奇才，他每次寫的作文都論述嚴密，舉例扎實而綿密。就連參加閱卷的國文老師對他的作文都贊不絕口。

周恩來，一個聰明伶俐的人；周恩來，一個謙遜而不自大的人；周恩來，一個博覽群書的人；周恩來，一個有擔當的人我多么想對我們偉大的周總理說；周恩來，你就像一朵在墻角的花，努力的攀巖，使自己看見陽光；周恩來，你就像那溫暖的陽光，時刻撫慰傷心的人，給他們一絲絲的希望；周恩來，你就像那雨滴，時刻滋潤著萬物親愛的周總理，你是那么偉大，那么無私，你的完美形象永遠保留在人們的心中，人們無時無刻都會想著你，愛戴著你！

少年周恩來讀后感作文 篇8

“信念不是鐵錘繚亂紛飛的火花，而是爐火熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發圖強；、、、、、、”剛一拿到《少年周恩來》這本書我就看到封面上這段文字，并被它深深打動了。打開第一頁，是一張鮮紅的紙，上面畫著少年周恩來的模樣，旁邊有一句金色的話，我輕聲的讀了起來：“為中華之崛起而讀書！”我若有所悟地點了點頭。

周恩來是江蘇淮安縣人，說起來我們是老鄉，可他卻干出了如此驚天動地的大事。“周總理”這三個字在我們中國人的心目中蘊含了無比崇高的敬意。

周恩來自幼就很聰明。他的養母和生母都很有才華。她們在周恩來小時候就一直用優美的詞匯和詩句滋潤他幼小的心田，這是他獲得成功的重要原因。在他雙親死后，周恩來把弟妹托付給家人，上北京的伯父家去，因為伯父說要供他上學。周恩來很爭氣，考上了南開學院，在那里，他廣結善緣，發奮學習。他為了尋找救國救民的道路，畢業后，遠渡重洋，到日本求學，尋找真理。

周恩來在我眼里是一位聰明絕頂、勤奮好學、獨立自強、氣宇不凡、雄辯滔滔的天才領袖。我相信，你們讀完這本書后，一定會從他身上學到很多東西。我們要奮發圖強，好好學習，報效祖國！周恩來是人民深深愛戴的總理，他是我們人民的榜樣，我們永遠懷念他，并將“周恩來”這個名字深刻地銘記在心！

少年周恩來讀后感作文 篇9

他是一個聰明絕頂的少年。他是一個勤奮好學的少年。他是一個獨立自強的少年。他是一個相貌俊朗、氣宇不凡的少年。

他是一個口吐蓮花、雄辯滔滔的少年。他是校園里面的天才少年，也是大眾面前的激情演說家。他志向高遠，從小就喊出了“為中國之崛起而讀書”的豪言壯語。他熱心社會活動，在校內外廣闊的舞臺上展示著自己的組織才能，是當之無愧的學生領袖。他憂生憂世，愛國憂民，為救萬民于水火之中，為尋找救國救民的道路，他遠赴東瀛求學，尋找真理。他的名字叫——周恩來，這個名字光芒四射，在中華民族的歷史長河中閃閃發光。（wWW.djz525.com 勵志的句子）

歷史是一條星光燦爛的長河，這條河流時而小溪淳淳，時而波濤滾滾。歷史的長河總會遭遇險阻，人類追求正義和真理的腳步也會遇到困難、可正是因為一顆顆星星不停閃耀著耀眼的光芒，他們將黑暗驅逐，將漩渦平息，才照亮了人類永不止息的前進步伐。周恩來就是一顆光芒萬丈的星，它必將在中國歷史上留下光輝的一頁。周恩來就出生在這樣的時期，中國處在黑暗之中，各種勢力矛盾尖銳，腐敗的清朝統治者和貪婪的帝國主義者妄圖一起主宰中國的未來。他家境貧困，但他有著平凡人無人能比的堅強的意志，他從小就經歷過人生失去雙親的痛苦；他的智慧也十分驚人。

到最后在茫茫的黑夜中找到了真理之光，他欣喜異常.