游記讀后感作文900字(模板4篇)。

作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，如果沒人傾訴的時候，寫作就是你的療愈者。優秀的文章中需要豐富的知識，你寫作文時有沒有什么想法呢？讀書筆記吧小編經過整理，為你編輯了游記讀后感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游記讀后感作文 篇1

《西游記》讀后感《西游記》大家耳熟能詳。書中刻畫了很多生動的人物，它是一部老少皆宜的書。它也被改編成了電視劇，一本神話故事，是我國四大名著之一。她是講一位和尚和他三個徒弟去西天取經的故事。

他的徒弟分別是：孫悟空.豬八戒和沙僧。大家應該都喜歡孫悟空吧!他有著令人羨慕的武功，神通廣大，又很善良。在困難時都是他來保護大家。但是豬八戒就不太理想，好吃懶做，但是他心地善良，沒有害人之心。沙僧又是一位老實.善良的人。每一個人都被作者刻畫的很生動，有著鮮明的性格特點。不愧是名著!這本書中的人物就是我們，有的是神通廣大的孫悟空，也有是好吃懶做的豬八戒，還有是老實憨厚的沙僧。就像孫悟空，我們從誕生到被父母壓服，進過教育我們找到了自己在社會的位置。漸漸長大了，懂事了!我們在生活中遇到的挫折.困難.失敗，不就是書中的九九百十一難嗎?我們要努力去面對。雨過才會有彩虹，

經過了那么多的磨難。我們就會在磨難中成長，成為一個真真的大人。那時的我們才能經得起風雨的洗禮。感謝吳承恩，用他的那超凡的想象力。可以讓我們在一個夢中成長。漸漸地《西游記》再也不是讓我對神話的向往，它教我了善良.勇敢.寬容，更教給我做人要有面對困難的勇氣。只有不怕困難才可以到成功的彼岸。記住我們的生活道路和《西游記》一樣，一樣曲折，一樣離奇，一樣辛苦

《西游記》它會給我們力量，讓我們努力生活。

游記讀后感作文 篇2

話說我讀完《老殘游記》，頗覺得意猶未盡。這時，發現后面還有若干續集，不禁喜出望外。于是又讀將過去，看看這老殘和德慧生在回揚州路上又會有什么奇聞發生。這一日，老殘一行從齊河縣便走到了山東泰安境內，泰山腳下。老殘游記續篇，大篇幅的文字都發生在這泰山腳下。

泰山，號稱五岳之首。杜甫《望岳》詩云：岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。一首詩，將泰山的雄壯、神氣描摹盡致。雖然未曾去過泰山，卻對那里有著向往。而高中時代的第一篇課文《雨中登泰山》，也給我留下了深刻的印象。記得當時我的語文老師鄭學章先生講授這篇課文時，用了兩個星期的時間，逐字逐句詳細講解。這泰山究竟是個什么模樣?在老殘眼里，又是怎樣?

不想，隨老殘行去，卻全忘了那泰山之景，竟都將心思集中在逸云身上了。甚至于那泰山腳下縣長公子的惡劣行徑，也成為逸云故事的輔助而已。你道是怎樣?原先，這泰山腳的一座斗姥宮中，藏了一個高人。如果說《老殘游記》中桃花扇訪賢一節中，桃花山深處宅子中的女子談論的是儒佛道三家思想之融合，那么，逸云乃是佛家之巔峰了。

這個十幾歲的小姑娘，經歷說簡單也簡單，說復雜也復雜。有研究者如此描述她從六七歲就進入斗姥宮修行的逸云，在如花的年齡遭遇了一場刻骨銘心的感情，但嚴酷的現實讓她完美的感情理想終歸破滅。特殊的寺廟生活把逸云鑄煉成了一個充滿魅力的風塵尼姑，讓她以尼姑而兼妓女的身份混跡于人世的火坑;她無力改變現實，只好把自我的精神歸宿投射于虛幻的宗教世界，用虛幻的宗教生活麻醉自我，并姑且拯救自我。

此種評述，似乎有些悲觀，有一種研究者自以為是的感覺。其實，從原文中不難看出，逸云已經完成了人生之修煉，將自我的人生境界提升到了很高的層次。每個人的人生，不都是一種修煉嗎?不能因為逸云是在尼姑庵中修煉，就把她的修煉歸結為用虛幻的生活麻醉自我。參悟人生，參悟生命的真諦，是不分地方的。

逸云說法一章中，講述她所經歷的所謂感情那段，無甚可看。講述悟透生命，得道一節，卻頗值得玩味。在焦躁不安的當下世界，我們不妨都來讀一讀這段參禪悟道的文字，或者對我們的人生有所裨益。

泰山之行，乃是《老殘游記》講述人間故事最后的精彩。及至走到淮安，老殘的筆墨便著重在地獄里了。這節描述，淮安勺湖，到有點意思了。我那天也是好奇，百度了一下淮安的地圖，沒想到果真此刻還有勺湖，而且，更加有意思的是在勺湖附近看到了劉鶚故居的標志。這倒讓我對淮安頗有點神往了。

言歸正傳，卻這地獄一游，看似和人間故事毫不相干，卻實實在在就是人間故事的延續。不管是善人、惡人待遇之別，還是地上地下之分，抑或是人間送紙錢陰間之享受，其實作者用意都是讓人們在陽間多行善事，少做惡行，修煉以得道，得道以成仙。老殘不就是如此嗎?別的人陽壽盡時，被叫去陰間哪里還有回去之可能?老殘，卻可在陰世一游，渾身又散發香氣，可回歸人世了，所謂善緣發動化身香是也。

不管這陰陽之說是否真實存在，陽世修完美總歸不是壞事，哪怕到了陰間也是真人。

游記讀后感作文 篇3

“地心游記”是一部描寫冒險的書，它出自“科幻小說之父”法國作家凡爾納之手。這本書描寫地非常精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發現前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發，到冰島請一位向導，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，經過三個月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀，最后回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環游了地球一周，好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機……最終他們終于排除萬難，在一次危險的火山噴發中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

在跟隨這本書歷險的同時，我知道了許多有關地層結構及考古學的知識。但我認為，地心沒有另一個世界，只有巖漿和熾熱的地核，因為地心的溫度讓人無法忍受，所以動植物不可以生存。

“凡爾納”真了不起，一生寫了六十六部小說，一共一百多萬字，一百多年來，他的作品一直受到世界各國讀者的喜愛。

一本好書，就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。

游記讀后感作文 篇4

《格列佛游記》讀后感

暑假中，我讀了英國作家橋納森。斯戚夫特的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小的驚險而有趣的奇遇。

游記中大人國里離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，17xx年格列佛泛舟北美，巧訪了慌島上的慧因國，結識了具有仁慈，誠實和友誼美德的慧因人。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”的字眼，人們更不理解它們的含義。他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”。在他們的國度里一切都是真實的，透明的。

格列佛在慧因國度過了一段美好的時光。他完全融入了這個社會，他甚至對他以前所生活的社會產生了厭惡。因為那里的.人總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，從而也使他對人類產生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國。慧因國是我們所追求和向往的理想境界地。在這里不需要顧忌別人說話的真假，而在現實生活中，有太多我們不愿意看到的事情發生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢，有人拐賣兒童，謀取暴利，有人甚至為了錢財不惜與自己的親生父母斷絕關系。難怪我們的老師，長輩從小就要我們學習如何做人。但這與我們的現實是難以統一的。當我們遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑；當有人替我解圍時，我不敢接受，這些都讓我內心感到痛苦，矛盾，以至于無所適從。既防礙了我去“愛”別人，同時也錯過了別人的“愛”。這難道不是一種悲哀？

我期盼著有一天我們的社會也成為慧因國，孩子們眼中不再有疑慮。教育與現實是統一的。我愿意為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在做起，讓這個社會多一點真誠，少一點虛偽。