寫大蒜的作文600字(模板9篇)。

讀書筆記吧專題“大蒜的作文”推薦內容。

寫大蒜的作文(篇1)

今天，老師在課堂上給我們布置了觀察水培大蒜的任務，一到家我就興沖沖的找出4個大蒜，仔細地把大蒜的外衣一件一件的剝掉，它們的外衣可真厚呀！為了防止它們東倒西歪，我用一根牙簽把它們像串糖葫蘆一樣串起來，放在大大的盤子里，倒滿水。這樣大蒜就種好了，希望它們快快長大！

過了兩天，媽媽接我放學時告訴我，我的大蒜發芽了。一到家，我書包都沒放下，迫不及待的跑去看我的蒜寶寶，呀！真的呢，期待了這么久的大蒜終于有了變化，它們頭上長出了一點綠色的小芽，就好像調皮的小孩子一樣小心翼翼地探出了腦袋，露出水面，而沒有冒出水面的小芽有點垂頭喪氣的。我疑惑不解，問媽媽這是怎么回事。媽媽不太確定的說：“這應該是它吸收的營養太少了吧？”我趕忙往盤子里又添上一些水，還滴了幾滴我的法寶—營養液，對蒜寶寶說：“多喝點兒，這樣你們就能長得又高又壯了！”

快瞧！我的蒜寶寶們趁我周末這兩天不在家悄悄的長出了又高又直的蒜苗了，它們有的挺立著，有的低垂著腦袋，有的向四周伸展著。跟剛發芽時的樣子大不一樣了，不再像以前那樣又矮又胖，而是像那亭亭玉立的水中仙子。底部的白胡須也長的又長又多了，密密地鋪在盤底，好像給大蒜的底部墊上了一個白白的毯子。

在這幾天里，我雖然付出了一些勞動，但也品嘗到了收獲的喜悅。這不禁讓我想到老師和爸爸媽媽為了撫育我們長大，同樣也付出了辛勤的汗水。我們要努力學習、茁壯成長，不辜負他們的期望！

寫大蒜的作文(篇2)

11月1日星期二陰

今天，我在花盆里用水養了幾頭大蒜。這些大蒜有的還沒露出芽來，有的露出一點點尖，還有的芽像個調皮的小孩兒一樣探出頭來四處張望。一頭頭大蒜就像一個個白白胖胖的娃娃，特別可愛。我心想：明天它們會長成什么樣呢?十一月二日星期三小雨長出頭發來了我來到花盆前一看，啊!比昨天有了明顯的變化。昨天沒冒出芽的今天已經長出一小截了。我心花怒放，特別高興。這些胖娃娃已經長出頭發來了。十一月四日星期五陰天空媽媽我又來到花盆前，啊!變化真大呀!有的冒出來大約一個指甲的長度，有的比指甲還長一點，還有的已經跟小拇指差不多長了。它們怎么長得這么快呢!就好像天空是他們的媽媽，急著要撲進媽媽的懷抱似的。十一月五日星期六小雨生病的大蒜我又來照顧我的大蒜寶寶啦!它們又長大了很多。但是有一頭好像生病了一樣，每一個芽都軟軟的，沒有別的大蒜長得壯實。我真擔心這頭大蒜呀!十一月六日星期天陰土養大蒜由于昨天媽媽把水換成了土，今天大蒜長得更茁壯了。那頭生病的大蒜也不見了，長得好的在老芽旁邊又長出了新芽。我真愛這些大蒜啊!十一月九日星期三陰還是土養好兩天沒有來照顧它們了，呀!長這么大了!它們一個個像是在進行跑步比賽一樣，仿佛每一秒都在往上長呢!幾乎每一根都長出新芽，有的已經有我的手掌那么長了。為什么大蒜在土里比在水里長得好呢?我查了資料，原來大蒜在水里需要經常換水，容易腐爛，在土里不容易腐爛，而且土壤營養豐富，更方便管理。怪不得水養的時候有一頭大蒜生病了呢!

寫大蒜的作文(篇3)

走進我們三班教室，你會發現黑板前的桌子上放著一個花盆，花盆里種著幾棵大蒜苗。這些蒜苗已經有三十多厘米長了，讓我們來看一下它的成長歷程吧。

10月25日我們的楊老師上語文課時拿著幾顆大蒜走進了教室，老師說這些小嬰兒是給我們觀察的，我們一愣，然后一起歡呼起來。

楊老師把這幾顆大蒜小心地種在了花盆里，它們的成長之旅由此開始了。第2天，我們來到學校，剛放下書包就往花盆那里跑，可我們在花盆里看到的大蒜，還是原封不動的埋在土里，沒長出來，我們激動的心情一下子變得失落了。一天、兩天、三天10月份都過去了，花盆里還是沒有一點動靜。我們等不及了，都去問楊老師這大蒜是怎么了。楊老師說再等幾天吧，它應該還在吸收養分。

一個星期后，我放學正在收拾書包，有個同學突然跑過來告訴我：嘿！大蒜長出來啦！我迫不及待地跑過去，發現有一根粗粗的小苗露出了頭，它尖尖的，摸起來感覺很光滑，有三厘米左右高。

接下來是周末，我不知道它周末發生了什么，但我猜它一定在瘋漲。因為周一我們來到學校發現最高的那根蒜苗竟然有10厘米高了，還有幾根蒜苗也露出了頭，就像幾只潔白的，刺向天空的寶劍。

一直到第15天，它已經有25厘米高了。它沖破了第1層皮，長出了兩片又細又長的葉子，截止到11月13日，最高的那棵蒜苗都有35厘米高了，這時我們的心情甭提有多開心了。

這幾個白白胖胖的小姑娘每天陪著我們一起上課，一起成長

寫大蒜的作文(篇4)

嘿！我是營養、用途兼備的大蒜。

我的樣子有點土里土氣的，尖尖的腦袋頂，大大的身體，十分不搭，可是你們不能以貌取人，別看我長相不太出眾，不過我很有用呢。

我對人類的貢獻可大了，其實我是名符其實的“細菌殺手”你們可得好好感謝我!葡萄球菌、化膿性球菌等都是我的敵人。在非典時，你們還買不到我呢，我都被拿去做藥哩！

我的味道又辣又苦，俗話俗話說得好，良藥苦口利于病，我當然也是一味很好的藥材嘍！因為我的味道刺鼻，但是又富有營養，所以人們變著法兒把我做成不同的美食，比如說：腌蒜、糖醋蒜、大蒜生姜牛奶等多種多樣的吃法。說我是藥還不如說我是美食呢！

如果你吃飯沒有胃口，也可以把我搗碎，加入適當的醋，拌著飯一起吃，一定比“健胃消食片”還管用呢!如果你從來沒有吃過蒜，因此不管三七二十一就拿起一瓣蒜往嘴里送，保準你被這辛辣的氣味嗆得受不了。

吃大蒜你要有心理準備哦！

寫大蒜的作文(篇5)

今天孫老師給我們布置了一個作業，那就是種一個植物，并要細心觀察它的生長過程。我決定種蒜，因為覺得這很容易。

回到家，我找了幾顆大蒜，按老師說的，放在水里泡著，便滿心期待，可過了幾天大蒜毫無變化，我著急了，便問爺爺怎么回事？爺爺說：“這是因為沒有肥料，你把盤子里撒點糖，它就會長得快了。”我連忙試了試。果然有效果，過了幾天，蒜就長出了芽，哎，看來這并容易，我不由想到，養一個植物都這么難，何況父母把我們從小養到大，那要付出多少啊！

記得一次，我把作業寫完就出去玩了，可我一回來，媽媽說：“你過來一下，你的數學題做錯了。”我一看那題有幾種解題方法，我寫了一種是對的呀！媽媽卻說：“你把全部做出來才算全對。”我只好認真寫起來。

不僅如此，生活中媽媽的關心更是無微不至。有一次放學，我和戴暉輝在池塘邊打水漂，戴暉輝不小心扔到墻上彈回來的石頭，不巧打在了我頭上，頓時頭上立刻血流如注，我和戴暉輝和陳再輝急忙一起跑到醫院包扎，那時我媽媽正在襄樊買衣服，她一聽到這個消息，立馬趕了回來，心疼地問我疼不疼，神色緊張極了……

父母對我們的愛是無窮不盡的，我要好好學習，報答媽媽。

寫大蒜的作文(篇6)

上星期五，老師給我們布置了一項家庭作業，是讓我們種大蒜，聽到這消息，我一放學到家，就叫媽媽從廚房給我幾個大蒜。

星期六上午，我找來一些土，一個盒子，先把土放進去，澆水讓土濕潤，把大蒜掰成一個一個的，小心翼翼地把大蒜種在土里，盼著大蒜早點發芽。

星期天一早，我一起床就去看大蒜，可是，大蒜一點動靜都沒有。大概是沒有澆水，它渴了吧。我便拿起灑水瓶，往大蒜的位置灑了灑，我的心里充滿了希望。

星期一，放學到家，我一進家門又去看了看大蒜，怎么還是一點動靜也沒有，難道是我昨天澆水澆得太少了？我再次拿起灑水瓶，又開始仔細地澆大蒜。

星期二，啊！大蒜怎么一直沒有發芽呀？

星期三，星期四，星期五還是沒有發芽。終于，直到星期六，有一顆大蒜發芽了，那芽兒白白的，尖尖的，我高興得拍了拍小手，把這件事告訴了爸爸媽媽和弟弟。

星期天，我盼著其他的大蒜都長大，和這顆已經發芽的大蒜相聚啊！

寫大蒜的作文(篇7)

為了觀察植物的生長發育，老師叫我們種大蒜。

媽媽給我買來了大蒜瓣，我找了個廢舊塑料瓶子，從中間剪開，下面的一半放了些泥土，就把大蒜瓣種了進去。

第二天，我早早地起了床，一看，沒一點變化，心想沒事的，才一天時間嘛，沒長那么快，給它澆了點水就去上學了。

第三天，我又去給大蒜澆水，它還是沒長苗，我想，做什么事都要有耐心，有恒心，不著急。第四天，我去看，怎么大蒜苗還沒長出來呀？我到學校問其他同學：你們的大蒜發芽了嗎？長了長了。同學們幾乎都說這樣的話，我種的大蒜可能水澆太多了吧？我有點失望了。

日子一天天過去，大蒜還是不見生長的痕跡，我一天比一天緊張了，因為老師檢查大蒜的日子快到了，如果帶去一丁點都沒生長的大蒜，同學們肯定會嘲笑我的，我真害怕呀。

到了檢查日，我只好如實相告，老師卻說：沒關系，你的大蒜可以長很大的。我不懂，老師怎么會這樣說。

回家后，我終于想放棄了。過兩天打算把它扔了，早上去看，我的大蒜居然露出了小芽，尖尖的，硬硬的，還不細。我當然留下了它，天天看它，以后的生長速度就快起來，過了些天，我的大蒜成為全班長得最茁壯的，最好的大蒜了，看著自己的勞動成果，我真幸福。

大概，我當初種下去的大蒜顆粒大些，品種也好些。原來，好的東西成長慢點，就像我們學習，要取得好成績，也是需要時間的。

寫大蒜的作文(篇8)

大蒜生長的秘密

????

????時間

????分組1天2天3天4天

????1號無變化有點白乳長出了一點長出了一厘米

????2號長出了白乳比第一天長長了一厘米長出了亮厘米

????3號無變化有點白乳有點白乳長出了一點

????

????

????我常常去給大蒜澆水，施肥，第2天我又去給大蒜施肥，我發現大蒜馬上要長出來了，我漸漸的發現在水里大蒜的.根要淺一點，在土里的大蒜根深一點，我看見在水里的長出了一朵花，原來它是一朵水仙花呀。

????大概過了一周，大蒜都已經長到了幾厘米高。

????我知道了在土里大蒜要長得快些。這就是大蒜生長的秘密。同學們，你們知道嗎？

寫大蒜的作文(篇9)

10月29日，我種下了幾顆大蒜。先找來幾個大蒜，我找到的是已經發芽的蒜，不用剝皮。把四顆蒜放到枯葉土里面埋起來，只露出上端尖尖的，帶點綠色的小芽。把他們放在窗口邊，澆點水，就等著它們長大了。

我還種了一顆蒜在水里，先把大蒜剝了皮，放在1厘米深的水里，等上幾天，它就會長得更大了。以前我也用水沖過大蒜。我很想用水種的和土種的比較一下，看哪個長得更好。

過了兩天我發現種在水里的蒜芽長得更高了，還長出了根，雪白的，閃爍著白色的光。種在土里的，卻只長了根，小綠芽沒什么變化，難道是因為它們沒有剝皮嗎？

距離上次觀察，很快過去了十來天，我很少去看大蒜。期中考試完，我把那上暗算搬到班到我的書桌上，細細觀察。他們已經長得很旺盛了。種在土里的蒜長得又高又壯，高的，大約有30厘米，矮的有20厘米左右。正在水里的蒜卻長得落后了它只長了十多厘米，矮得多。種在土里的顏色上面是青綠的，下面有點白又有點綠。種在水里的顏色上面是翠綠的，下面是白色的，它的根還像老爺爺的胡須。

我喜歡種大蒜，我的大蒜終于種成功了。再過幾天，它們就可以成為餐桌上的美味啦。