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《金色魚鉤》的讀后感

發表時間:2023-04-16

[推薦]《金色魚鉤》的讀后感(模板4篇)。

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《金色魚鉤》的讀后感【篇1】

課文《金色的魚鉤》讀后感400字:

新學期,老師發給我一本新的語文書。我迫不及待地翻開了,看見了一篇課文——《金色的魚鉤》,看完之后,我的心情久久不能平靜。

這個故事發生于1935年秋天,紅軍長征途中,一位炊事班班長牢記指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰士。當他們面臨饑餓威脅的時候,老班長用針做了一個魚鉤,天天釣魚給這些小戰士們吃。在老班長的照顧下,小戰士們身體康復,即將出發穿越草地,而老班長卻因為饑餓導致身體衰弱,而永遠地犧牲了。

老班長的精神真的令我們感動和敬佩!歷史上也發生過一些類似的真實的故事,比如:黃繼光炸碉堡。黃繼光在與敵人激烈交戰的時候,敵人居然狡猾地藏在碉堡里面對外射擊。為了取得戰爭的勝利,所以黃繼光只能匍匐到碉堡旁邊,把炸藥高高地舉在手里,拉開導火線,和敵人們同歸于盡。雖然黃繼光犧牲了,但他一直活在我們的心中。

“這個長滿了紅繡的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒。”文中的這一句話很令我感動。金色的魚鉤象征著老班長忠于革命忠于黨和舍己為人的金子般的心。

《金色的魚鉤》這個故事,只是千百萬革命先烈的英雄事跡之一。是無數先烈用鮮血和生命換來了今天的幸福生活,我們要加倍珍惜,加倍努力學習,把祖國建設得更加繁榮富強!

作者渦陽:縣“快樂作文天地”學員城關十小五年級張子彤

《金色魚鉤》的讀后感【篇2】

課文記敘了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地.當他們面臨著饑餓威脅的時候,老班長夜夜釣魚給小戰士們吃,在老班長的照顧下,小戰士們終于走出草地,而老班長卻犧牲在草地上.

紅軍進入草地時,許多戰士得了病,指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰士.為了讓戰士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰士們煮著吃.者班長卻吃戰士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去.讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了.草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務,為了自己的戰友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭.多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻的精神,多么值得我們學習呀!

讀了課文,我的感受是:這個長滿了紅銹的魚鉤,曾挽救了三位年輕的紅軍戰士的生命,更包含著老紅軍忠于革命、舍己為人的精神.在紅軍長征路上,還有許許多多這樣的感人故事.讓我們永遠銘記那段歷史,還有那些偉大的人物,珍惜今天的幸福生活!

《金色魚鉤》的讀后感【篇3】

在語文書上的第四組課文中,都有一些感人的故事,每個故事都刻在我們心中,可是,最令我難忘的還是《金色的魚鉤》這這個魚鉤雖然生銹了,但卻記錄著老班長的英雄歷程,象征著老班長舍己為人、關心同志、忠于革命的精神,這種精神將永放光芒、永垂不朽!

一個老班長,為了完成黨交給他的任務,為了讓三個小同志安全的走出草地,自已卻吃三個小同志吃剩下的魚骨頭,魚骨頭,是人吃的東西嗎?不是的,如果讓我們這樣做,我們肯定做不到。

我們都知道,一個人的生命只有一次,每一個人肯定都不想失去自己的生命,而老班長呢?為了把同志們安全的送出草地,自己卻不惜犧牲自己的生命,這是每一個人都很難做出的選擇。

同學們,老班長的這種舍己為人、關心同志、忠于革命的精神值得我們學習,讓我們以老班長為榜樣吧!

《金色魚鉤》的讀后感【篇4】

今天,我們學習了一篇課文,叫《金色的魚鉤》,學完后,我被深深的感動了。

《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了三個生病的小戰士走出草地,將僅有的食物讓給了三個小戰士自己卻犧牲了的事。學完以后,我深深的感動了。老班長啊,當指導員向你布置任務時,你毫不猶豫的接受了;當三個小戰士吃不上東西時,你整夜的合不攏眼;當你釣到魚時,你給三個小戰士吃,自己卻吃剩下的魚骨頭;當小梁發現你的秘密時,你囑咐小梁保密;當三個小戰士被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長啊,你真的不餓?不,不是這樣!是革命精神撐著你。那硬邦邦的魚刺,你是怎眼咽下去的啊?在我們這個時代,我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活,回想起來可真是慚愧啊!

雖然在課文中你犧牲了,但在我心里,你還是活著的,因為你的精神,你的形象,永遠活在人們心中。老班長這種忠于革命,舍己為人的精神令我感動。

啊!老班長,我敬佩你!

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