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讀后感酷蟲學校

發表時間:2023-04-16

讀后感酷蟲學校合集。

養成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災難。最近剛讀完作品,他的文筆力遒勁雄健,酣暢淋漓,這時我們可以用寫讀后感的方式來記錄我們的感受,寫作品讀后感需要注意什么呢?讀書筆記吧編輯花時間特意編輯了讀后感酷蟲學校,僅供參考,歡迎閱讀。

讀后感酷蟲學校 篇1

今天媽媽又給我帶回來一本新書《酷蟲學校》,這套書一共有好多本,都是漫畫形式的,講述了各種昆蟲之間的新奇幽默的故事。媽媽手中的這一本是《校園毒霸淘汰賽》,看漫畫哈哈大笑之余還可以學到很多關于昆蟲的資料,真是一舉兩得呀!在這一本書里我認識了狼珠001,鳥糞象鼻蟲、麗羅花金龜……

這本書中,我覺得最搞笑的就是其中一篇《菜園子里的超級模仿秀》,文章寫得是四只昆蟲參加超級模仿秀大賽,分別模仿鳥糞、枯葉、花、小樹枝,結果全被仙人刺先生折騰得上氣不接下氣。你能猜得出是哪四只昆蟲嗎?讓我來告訴你吧!鳥糞象鼻蟲當然是模仿鳥糞啦,枯葉娥模仿枯葉,蟹蛛同學模仿的是一朵鮮艷的黃花,尺蠖則模仿為一截樹枝。鳥糞象鼻蟲竟然長得像鳥糞,真是搞笑呀,難怪每個同學都不喜歡它。

“裝死大比拼”里有一個尺蠖同學,它的外號叫:吊死鬼兒。它們在比賽時,裝死時間用了一個多小時,最后還是螢火蟲同學提出時間的珍貴,因為生命對它們來說只有5天,它在最后一刻說出了重要的一句話,讓大家不要再浪費時間玩這種虛度生命的游戲。其實我也覺得時間很寶貴,海倫凱勒說過:“保持明天就是最后一天的態度,將是一個極好的習慣。”我現在就在努力改掉自己磨蹭的壞毛病。

“校園毒霸淘汰賽”里,幾位同學因為太驕傲,大言不慚,直接就被急性子青蛙評委取消了參賽資格。最終也沒有決出冠軍來。

這就是昆蟲校園里發生的故事,怎么樣?精彩吧?精彩就去買一本看看吧,相信你會和我一樣,看了一遍還想看,直到看得都能背下為止,哈哈!

現在,我還吵著媽媽,要媽媽再給我買幾本呢!

讀后感酷蟲學校 篇2

有一天,我在爸爸車上看到了一個哥哥忘在爸爸車上的一本書,書名叫《酷蟲學校》,當時我覺得這個書名挺好玩的,就忍不住翻看一下,沒想到一看就喜歡上了!就纏著媽媽給我買了一套。我真是太喜歡這套書了,它里面不僅講了許多搞笑的故事,同時,也有許多知識,看了這本書后,我經常拿里面的知識考媽媽,而每一次媽媽都被我給考倒了,哈哈!!

你知道酷蟲學校里面什么樣子嗎?我告訴你吧:在這里,蝗蟲是校長,而且這里危機四伏,老師隨時都有被學生吃掉的危險。而這里的學生都調皮搗蛋,超難管。為了能夠管住這幫不聽話的學生,蝗蟲校長就拼命的制定了許多校規。

雖然說這里吵吵鬧鬧,但是,每當遇到事情時,他們又能夠團結一致,共度難關,我覺得這是最可貴的地方,我希望我們班也能這樣,大家齊心協力,共同努力,把我們的班級搞得更好。

讀后感酷蟲學校 篇3

老師布置了一項寫讀后感的作業,剛好,寒假初,爸爸給我買了一本《酷蟲學校》。

當我接過書,興致盎然地翻到第一頁時,被嚇了一跳:上面畫著毛茸茸的蒼蠅放大圖。我趕緊合上書,哆哆嗦嗦地對爸爸說:“爸爸,我最害怕蟲……蟲子了,你還給我買這……這……這種書?您又不是不知道!”

爸爸一聽,笑了:“呵呵,正是你害怕蟲子,才給你買呀!”

在爸爸的再三鼓勵下,我終于適應了這個恐怖的蟲子圖,原來,這是為了講解蒼蠅的結構才畫上去的。

我非常喜歡這種圖文并茂的書,克服了恐懼,我開始高興地看了起來,了解了昆蟲的各種習性,知道了許多我不知道的昆蟲。爸爸一邊陪我看一邊對我講述他捉蟲子的經歷。

我看了這本書,感受很多。首先是我經過讀書,克服了對昆蟲的`恐懼感;其次,我懂得了,昆蟲界也很殘酷,只要一不留神,就可能掉進其它蟲子的肚子里;最后,也是最重要的,我解開了許多我不知道的昆蟲世界的謎,比如:龍虱在水里生活;虎甲帶著一股香味兒;鹿角蟲長著大顎;獨角仙很厲害等。

嘿!聽到這,你想不想看呢?想看就趕快找我借吧!

讀后感酷蟲學校 篇4

今天,我讀了一本很有趣的書,名字叫做:《酷蟲學校》。這本書里面許許多多的小蟲子,還有蟲子老師呢!在這本書里,我又認識了許多我不認識的小蟲子,它們都有自己的特長,顯得很厲害的樣子。

在這本書里面,我最喜歡的一篇就是夜晚飛行大賽的這一篇。這一篇的主要內容就是:酷蟲學校的夜晚飛行大賽就要開始了,每班的同學們都在選參賽選手,飛蟲班的選手有兩個,一個是燈蛾,另一個是蚊子,它們最擅長在晚上飛行。甲蟲班的選手也有兩個,一個是螢火蟲,另一個是鹿角蟲。夜晚的比賽開始了,可是螢火蟲還是不出場,鹿角蟲就去問她,螢火蟲說:我是女生,女的螢火蟲是不會飛的。這讓鹿角蟲大吃一驚,獨角仙聽了差一點一屁股坐在地上,最后,甲蟲班換了一個選手,它們在共同的努力下贏得了勝利。

這篇故事告訴了我,要團結友愛,才能得到勝利。我以后,一定要多多幫助大家,這樣大家會得到快樂,我自己也會感到快樂。我要永遠記住這個道理,團結就是勝利。

讀后感酷蟲學校 篇5

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你知道嗎?我原先可不喜歡昆蟲了,覺得它們長得奇怪又可怕。自從讀了《酷蟲學校》,我的想法徹底改變了,我開始喜歡上這些小蟲子,并學到了很多和昆蟲有關的知識。

這是一所很酷的學校,有各種各樣的昆蟲在這里就讀。在這里,我認識了愛定校規的蝗蟲校長、美麗的金鳳蝶老師、好斗的昆蟲戰士鹿角蟲、忠誠的貪吃鬼皮蠹,還有那總是臭烘烘愛搓糞蛋的屎殼郎……它們之間發生的一系列爆笑生動、波瀾起伏的故事,讓我愛上了這些調皮搗蛋的小蟲子們。

這是一本很棒的書,它向我介紹了各種各樣的昆蟲。書中通過對昆蟲們在學校里發生的各種趣事的生動描寫,讓我對這些不同昆蟲的姓名、外形特征、生活習性,還有它們對大自然的特殊作用都有了深刻的了解。里面的每一個小故事、小場景都是那樣的好玩、有趣,閱讀這本書的時候,就仿佛開啟了一場昆蟲世界的奇妙的冒險之旅。閱讀這本書的時候,我仿佛也變成了這所學校里的一條小小的蟲子,跟著它們一起調皮搗蛋。你看,這多像我們自己的校園生活啊,那一條條小蟲子,像極了我們身邊那乖巧的、調皮的、聰明的、笨笨的、愛學習的、愛吵鬧的同學們,我每次都忍不住把我的同伴們對號入座……

我喜歡《酷蟲學校》,它帶我走進了一個妙趣橫生的昆蟲世界,這是一本最棒最有趣的科普書。

讀后感酷蟲學校 篇6

嗨,大家好,我來給大家介紹一本書,名字叫《酷蟲學校》,我很喜歡這套書。

書的內容分別有甲蟲班、幼稚班、雜蟲班,飛蟲班,可現在只有甲蟲班的三本,飛蟲班的三本,雜蟲班的一本,我還在期待其它幾本書的出版。為什么我向大家介紹這本書呢?因為這套書語言生動有趣,而且能讓你們更加的了解昆蟲,愛護昆蟲,懂得它們的生活習性。有甲蟲班六肢發達的鹿角仙,跳蛛說食堂飯好吃被挨罵一個月等精彩內容,書中充滿愛,團結,向上的力量,這七本書名分別為1:《吵吵鬧鬧的甲蟲班》2:《亂成一團的運動會》3:《稀奇古怪的同學們》4:《非同一般的飛蟲班》5:《危機重重的夏令營》6:《身懷絕技的飛蟲們》7:《雜亂無章的同學們》。

甲蟲班被稱為兇慘,殘暴的班,飛蟲班是關愛同學,互相幫助的班,幼稚班是一些小朋友們,是很可愛,很萌的班。其中有些片斷很是精彩,塑造了蜂子小分隊,花背大青蛙等一些人物,作者表示了他對蟲子的喜愛。而我最喜歡甲蟲班的兒狼蛛001同學,因為它有堅持不懈的精神,還有堅銳的毒牙,它總想堅持就是勝利,它是代表著它的第120個兄弟姐妹來上學的,任務十分艱巨。飛蟲班的蜻蜓同學,它是名符其實的捕措者,它從不吃食堂的飯,因為食堂的飯讓水蛭班長一個月都在拉肚子(水蛭班者能一個月的月初只吃一次飯,厲害吧)。還有雜蟲班的跳蛛,它長的雖然小巧可愛,但有一對大眼睛,厚嘴唇,它是昆蟲生活報的記者,也是貨真價實的一名女生。最后還有幼稚班的蟻獅小朋友,它很萌,很可愛。

我們班就有點像吵吵鬧鬧的甲蟲班,比如說鹿角蟲就像我們班的吳同學,因為它很調皮,甲蟲班的名號就是它造成的。獨角仙就像我們班的牛佳辰,因為它力氣很大。虎甲就像我們班的孔祥鑫,因為它的速度很快,像烈豹一樣,狼蛛001就是我自己了,我要向狼蛛001學習,學習它那堅韌不拔的精神。我們三年級二班也是團結向上,互幫互助的班。

而三年級一班就像是雜蟲班也是團結友愛,比如常曉藝同學就像聰明的捕鳥蛛老師一樣,雖然看它有點像男生,但她是一名女老師,這點讓捕鳥蛛老師很生氣,而且它還很聰明,伶俐。而馮心珠就像溫柔的蚯蚓一樣,雖然看它個子很小,無足,無眼,柔柔弱弱,但它引以為豪,不自卑,樂于幫助同學,值得我們學習。

而我的朋友就像水蛭班長一樣有選擇恐懼癥,為什么水蛭班長有選擇恐懼癥呢,是因為一件事情讓它突發了這種病癥。幼稚班經常會把教室的墻弄塌下來,把椅子,桌子砸壞,而這些都是甲蟲班的虎甲干的,幼稚班的蟻獅小朋友是虎甲的妹妹。水蠆又是蜻蜓的妹妹。飛蟲班的食牙蠅和蜜蜂還有中華蜜蜂長的十分相似,有一些事故都是由食蚜蠅而引發的,確把蜜蜂給誤會了,一次是中華蜜蜂的巢里總是公蟻莫名其妙的失蹤,其實是被殺人蜂給拖走代回蜂巢喂小寶寶了,就把蜜蜂給誤會了。

這本書非常有趣,能讓我們增長不少昆蟲知識,也能感受它們團結向上,互幫互助的精神,大家快來看看吧。

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