民族英雄讀后感(通用6篇)。

讀書筆記吧精選專題推薦：“民族英雄讀后感”。

民族英雄讀后感 篇1

辛棄疾，我國歷史上一位偉大的民族英雄和詩詞作家。展望中華大地，回顧華夏歷史，以武起事，最終以文為業，可能只有一人。這就是辛棄疾。

以前，我只知道辛棄疾是戰爭時的英勇，讀了他的詞后，我才恍然大悟，以武起事，竟然是壯志未酬的苦悶與悲憤成就了文學的他。

辛棄疾的典故：斬殺義端，義端到了起義軍后，憑著老相識的關系，跟辛棄疾很接近，辛棄疾對義端也沒有懷疑。哪道義端不懷好意，一天晚上，趁辛棄疾不備，偷走了他保管的起義軍大印，逃奔金軍。耿京認為是辛棄疾帶進的奸細，火冒三丈，立即要把辛棄疾處死.辛棄疾懇切地說：義端偷印逃跑，我應當負責。請您給我三天時間，讓我把義端抓回來。如果到了限期我不能把他抓到，愿意接受重刑。

辛棄疾得到耿京同意，就快馬加鞭向金營追去，趕了一段路，果然追上了義端。辛棄疾抓住義端，那叛徒嚇得哆哆嗦嗦，跪在地上求饒。辛棄疾按捺不住心頭怒火，當場砍了義端的頭，把它拴在馬背上，回到耿京營里。耿京不但不辦辛棄疾的罪，反而對他更加重用。

到現在，人們或許會覺得辛棄疾會戰征一生，但并非如此，待其南歸，便立刻失去了手中的鋼刀利劍從此，辛棄疾再無機會奔走沙場，血濺戰袍，而只能以手中的筆，為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊。

喜歡辛棄疾，喜歡他的偉大抱負，喜歡他在逆境中不屈不饒的精神，喜歡他堅定地堅持自己的理想和信念，喜歡他豪邁的詩詞，深沉強烈的情感。

每當提起辛棄疾，我就會想起他說過的一句話：棄己之疾，棄天下之疾。

民族英雄讀后感 篇2

3月27日一早，張富清戴上假肢和84歲的老伴孫玉蘭去超市買菜。“老伴腿有殘疾，但每天都堅持鍛煉。”孫玉蘭說。DSBj1.coM

2012年4月份，張富清左膝蓋膿腫，輾轉縣、州醫院治療不見好轉，又來到武漢的醫院救治，醫生建議截肢。“戰爭年代腿都沒掉，沒想到和平時期掉了。”術后醒來，樂觀的老人自嘲地說。

傷口剛愈合，老人就沿著病床移動。回到家中，老人起初沿著床沿鍛煉，后又扶著墻壁練習走路，如今墻壁上還有老人跌倒后手抓墻壁留下的痕跡。

經過近一年的鍛煉，老人能拄著支架打掃衛生、擇菜，幫助老伴做一些力所能及的家務活。“人要自立，不能給組織添麻煩。”老人說。

張富清的事跡經媒體報道后，各級領導多次上門探望。老人總是動情地說：“當年和我并肩戰斗的那些戰友，許多都犧牲了，他們根本沒有機會向組織提任何要求。比起他們，我今天吃的、住的已經很好了，我有什么資格把戰功拿出來顯擺?又有什么資格向組織提要求。”

老人的臥室里擺放著一張書桌，上面整齊的書籍中有一本《XXX系列重要講話讀本(2016年版)》，黃色封面的四周已經磨成白色，打開后，上面有許多用黑色水筆標注的點、橫線等。翻開1983年版《鄧小平文選》，里面同樣有老人研習后留下的墨跡。

老人有兩本《新華字典》，一本1953年版、一本1979年版。張富清只上過速成中學補習班，1955年轉業到地方工作后，文化成了他工作的“攔路虎”。如何提高文化水平?張富清買來《新華字典》開始自學。

幾十年下來，靠著兩本《新華字典》，老人利用工作間隙學習《XXX選集》《鄧小平文選》等著作，閱讀《人民日報》等報刊，掌握黨和國家的大政方針。

退休后，他每天堅持讀報，并堅持做讀書筆記，還將報紙上的重大時事消息和時評做成剪報。如今，老人每天仍堅持讀報和看電視新聞。

“爺爺，現在國家形勢怎樣?”采訪結束時記者問老人。“全黨集中力量搞好精準扶貧，讓貧困地區富起來。長江沿線要搞好生態保護。持續做好反腐倡廉工作，確保黨永不變色。”張富清響亮地回答。

民族英雄讀后感 篇3

今天，我看了《英雄黃繼光》的故事，黃繼光，一個值得我們中國人驕傲的名字。

那是在1952年的朝鮮戰場，上甘嶺戰役打響，眼看已是凌晨四點多鐘，天快要亮了，要攻下主峰，在這關鍵時刻，他黃繼光，毅然挺身而出，幾個火力點被摧毀了，但還有一個射孔的機槍在瘋狂掃射，黃繼光自己身體也多處受傷，在這槍林彈雨中，面對這重重的困難，黃繼光用盡全力，艱難地挪動著身體，毅然頑強地爬向火力點，在接近火力點不到10米的時候，黃繼光仿佛感覺到，他的身后，戰士們正急切地看著他，祖國人民在注視著他，朝鮮人民在盼著他；只見他慢慢地向火力點靠近，奮不顧身地向火力點撲過去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口火力點拿下了，任務完成了，上甘嶺戰役勝利了，但他卻壯烈犧牲了。黃繼光為了保衛祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業而英勇獻身；他英勇頑強的光輝形象，閃爍著愛國主義的燦爛光輝。

我看了這個故事知道，他們用生命換來了祖國的和平，給我們創造了這么好學習的環境，所以我們要認真學習，克服困難，健康成長，更要熱愛我們的祖國！

民族英雄讀后感 篇4

學齡前，我喜歡看各種繪本童話，等到上了小學，我更傾向于看科幻百科。現在步入了高年級，我便開始捧起歷史書籍，置身于歷史的海洋之中。其中，讓我印象最深的是《明朝那些事兒》。

這個寒假，我把一整套《明朝那些事兒》都看完了，書當中的一個個精彩曲折的故事，一句句有理有據的講解，一個個熠熠生輝的人物，都如強力鐵般緊緊吸引著我。每個朝代都不缺民族英雄，明朝也不例外，我覺得，真正的民族英雄應該是于謙。

每當我看到粉骨碎身全不怕，要留清白在人間這句詩時，我就會想起那位民族英雄于謙。在洪武三十一年的時候，大明帝國失去了一個創造者朱元璋，同時也得到了一位民族英雄，那就是于謙。于謙在成為英雄以前是一個好官，他不畏強暴，潘王也照罵，罵得朱高煦趴在地上發抖。他還是一個清官，作為一品大官，死后抄家居然抄不到一件值錢的東西，一向心狠手辣的錦衣衛都為之潸然淚下世人知道他的清廉，知道他的兩袖清風，但大都忘了于謙的愛國情懷。土堡之變發生后，于謙說服了代理皇帝保衛北京，并主持了北京保衛戰，獲得了勝利。正是這一件事使他成為了當之無愧的民族英雄。

在當今的社會上，也有很多像于謙這樣的英雄。比如今年由于武漢疫情的爆發，那些在隔離病房里沒日沒夜守候的白衣天使們。他們放棄了團圓的日子，背井離鄉，千里迢迢來到武漢，來時甚至還簽下了生死狀。他們每天值班至少八小時以上，為了節省去衛生間的時間，他們直接用尿不濕，臉上被護目鏡勒出了一道道痕跡，身上被防護服捂出了一身的汗，還時刻冒著被病毒感染的危險。但他們沒有退縮，因為那份深深的愛國情支持著他們，他們相信，只要堅守崗位，就能阻止病毒傳播到其他地方。在這場沒有硝煙的戰爭里，還有許許多多像白衣天使這樣的逆行者，他們為了讓我們早日回到幸福安寧的生活，無所畏懼，奮不顧身，他們不就是當代真正的民族英雄嗎?

望著電視里堅毅的微笑的各行各業的逆行者，我心中感慨萬千。回顧中華五千年的歷史，從古至今，每個時代都不缺民族英雄。作為一名中華民族的子孫，我為我的民族感到自豪。在這次抗疫的特殊時期里，身為一名小學生的我雖然不能和逆行者一樣戰斗在前線，但我會聽從國家號召，宅在家里認真參與學校開展的停課不停學，宅家亦善學活動，堅決不出去玩，不給他們添麻煩，這也是在為國家做一點小小的貢獻吧!

看了《明朝那些事兒》，回想明朝到現在，那些民族英雄之所以會這樣做，正是因為他們身上流淌著永不停歇的抗爭意識。我想這份民族的精神會深深地流淌在我們每個炎黃子孫的心中。此刻我更加堅定自己的信念：要以那些民族英雄為榜樣，努力學習，長大以后做一個對國家有貢獻的人。

民族英雄讀后感 篇5

今天，我讀了英雄黃繼光叔叔的故事，內心很不平靜，英雄黃繼光叔叔在抗美援朝的戰斗中，為了國家的安危獻出了寶貴的生命，他的勇敢頑強、不怕犧牲、熱愛祖國的偉大精神深深地感染了我。

故事告訴我們：在1957年10月上甘嶺戰役中，黃繼光叔叔所在的部隊受阻于零號陣地。關鍵時刻，他帶領兩名戰士沖了上去，摧毀敵人多個火力點。兩名戰士，一名犧牲，一名負傷。他也身負重傷，他趁手榴彈爆炸煙霧，拖著受傷的身體頑強地爬向最后一個火力點時，他甩出最后一顆手榴彈。手雷把美軍炸掉半邊，同時他也暈了過去。部隊發起沖鋒時，美軍的機槍又吼叫起來。

向志愿軍沖鋒部隊瘋狂掃射。這時，黃繼光叔叔醒來了，他便忍著傷痛，艱難爬到地堡射孔，毅然躍身而起。用胸膛堵住瘋狂掃射的敵槍眼，用生命為戰友開辟了前進的道路。叔叔死時年僅21歲，讀到這兒，我不由地哭了。史學家司馬遷曾說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業而死，他死得有意義，死得有價值！我們將永遠懷念他。

看完英雄黃繼光叔叔故事后，我對他充滿了崇高的敬意。我們現在的和平年代，正是多少烈士拋頭顱、灑熱血，經過千辛萬苦與敵人殊死搏斗換來的，我們一定要發揚先烈的這種無私無畏的精神，勤奮學習，珍惜時光，以取得優秀的成績，將來報效祖國，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

民族英雄讀后感 篇6

天地有正氣，雜然賦流形。

——題記

《甲午風云》是一部描繪甲午中日戰爭的歷史性戰爭片，也是一部弘揚愛國主義精神，催人奮發上進的教育片。片中通過逼真的電影藝術手段，再現了驚天地、泣鬼神的黃海戰役，影片中的管帶鄧世昌可歌可泣的英雄事跡，在觀眾心中烙下了不可磨滅的記憶。該片通過感人的情節，激動人心的音樂，鮮明的對比手法，展示出一個正義凜然的民族英雄的形象。

鄧世昌是近代歷史人物，史書用文字記下了他與日艦同歸于盡的壯烈行為，而影片更是緊緊把握他的愛國精神塑造這一人物，讓觀眾深深地折服。

第一個鏡頭是在慶功會上，眾多官員相互道賀，慶祝北洋海軍的英勇抗敵，觥籌交錯之時，電影鏡頭鎖定在鄧世昌那雙憤怒的眼睛上。只見他憤然而起，指著那個鼠頭鼠腦的拼命夸耀自己有多英勇的官員，斥責他臨陣脫逃。這是讓所有人大驚失色的舉動，那憤怒的眼神、那無畏的勇氣，真正起到了引人入勝的作用。

電影以蒙太奇手法轉接到下一個情節：為民請命。鄧世昌帶著威海百姓求戰的渴望走向京城，等候接見。房內八國公使居心叵測的話語，又使鄧世昌那雙眼睛射出憤怒的光芒，他熱血澎湃，無所顧忌，大聲斥責，使八國公使無言以對。只可嘆，他因此遭貶。看到這里，誰人沒有交織而又釋放一股憤怒、一絲惋惜、一些悲傷、一種激動？

影片不僅以情節的感人取勝，更以背景音樂為人物的塑造起到了重要作用。岳飛的《滿江紅》慷慨激昂的訴說著求戰、訴說著報國；《十面埋伏》緊接其后，表現了報國無門的無奈和辛酸。

隨著歷史事件的推移，第三個情節悄然而至：鄧世昌官復原職，影片也進入了高潮——萬民匾高高掛起，戰旗迎風飄揚，水兵們同仇敵愾，眾志成城，日本戰艦只能落荒而逃。可戰斗還未結束，硝煙還在彌漫，最后“志遠號”炮火用盡，鄧世昌再一次亮出了他那堅毅的眼神，抱著與敵人同歸于盡的大無畏的勇氣，他親手緊握戰艦的方向盤全速前進，沖向敵艦，此時，日軍兵將驚慌失措的眼神、爭相逃命的場面，正好與英雄的壯舉形成了鮮明的反差。

《甲午風云》這部影片是成功的，片中演員的表演、雄壯的音樂、感人的情節，無一不讓人折服。它讓人們永遠記住了那場永垂史冊的戰役，記住了那個眼中閃爍堅毅、一心愛國、正氣凜然的民族英雄——鄧世昌。