預言讀后感(模板6篇)。

讀書筆記吧特別整理來自網絡的預言讀后感，當我們開始閱讀作者寫的作品，我們的思維也隨之發生了許多變化。寫讀后感的時候，我們不能就事論事和泛泛而談，在撰寫作品的讀后感時應當從何下筆呢？希望能幫助到你的學習和工作！

預言讀后感(篇1)

《伊索預言》是一篇很好的書，因為它用簡單的話語來解釋深奧的道理。它也是我最愛讀的書之一。

這些寓言故事我都很喜歡。其中，我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個故事。

這個故事說的是：有一次，狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見老山羊走來，就把山羊騙到井里，然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而對山羊說：“喂，朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

我讀完這個故事以后就想：無論做什么事，首先要去考慮事情的結果，然后再去做。也就是說，不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果，盲目地去做的話，就容易上當受騙。嚴重的時候，還會有很大危險。世上有很多心口不一的人，不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人，用甜言蜜語誘騙人們，所以更要認清這種人的真面目，時時刻刻提防他們，否則到時候就會追悔莫及。

《伊索預言》每一個故事雖然都很簡短，但是每個故事告訴我們的道理卻是深刻的，值得我們深思。

預言讀后感(篇2)

我喜歡看商曉娜的書，書中的想象總是那樣神奇。盯著《神秘的預言果》封面，我心想：預言果，能吃嗎？如果吃了會怎樣一個接一個的問題似乎搶著要把我的腦海據為己有，帶著這些疑問，我迫不及待地翻開了書本。

書中寫道：孔東東吃了一種叫預言果的果子，于是，他便有了能預測未來的本領。孔東東預測出了孔西西被西瓜皮滑倒，摔在樓梯上；還預測出周奶奶切菜時菜刀會切到手。最后他居然預測出了自己能中大獎的數字，得了大獎。卻不料，記者呀，學生呀，越來越多人把孔東東當成了算命先生，他被堵在家中進退兩難。更有許多人質疑他的預言能力，這些遭遇讓孔東東不堪其擾！直到高叔叔和矮叔叔出來解圍。最終，孔東東用實際行動讓所有質疑他的人相信了他的能力。

我也有過與孔東東類似的經歷，也曾因為大家的起哄而深深懷疑自己沒有能力當好班長。班上有許多優秀的同學，個個都有當班長的潛能，可老師偏偏讓我當了班長。于是我便過上了如履薄冰的日子。因為我一不小心犯了錯，同學作文們就會啊啊亂叫。例如：我一遲到，啊的一聲起哄傳來；句子造得不夠生動，啊聲又傳來；被老師一批評，啊聲再度傳來。讓我印象最深的是：中午，媽媽陪寶寶睡覺太晚起床，我們遲到了，我一進班，同學們啊一聲叫起來，我只好乖乖去做蹲起，教室里亂成一鍋粥。每當這時，我總是滿腹委屈：你們也會遲到，也會有犯錯的時候，怎么一輪到我遲到，犯錯，大家就都來笑話我？真想把班長辭職算了。媽媽說：誰都會有犯錯的時候，當別人嘲笑你時，你不要泄氣，老師讓你當班長肯定有他的理由，你一定要取長補短，越來越棒，大家就不會再笑話你了。從此我開始試著信任自己，漸漸地，我一天天地越來越優秀；漸漸地，同學們也開始信任我；漸漸地，聽不到同學們嘲笑我的聲音了，我很開心！

孔東東的經歷告訴：面對他人質疑的目光時，我們更要相信自己！媽媽說得對：當別人嘲笑你時，不要泄氣，我們要相信自己有戰勝困難的能力！我明白了：要信任自己，也要信任他人，這樣就會生活得更愉快！

預言讀后感(篇3)

寒假里，我讀了一本書，叫《預言日記本》。我對這本書的印象非常深刻。這本書的作者是段立欣女士，主要寫了棒棒老師有許許多多新奇的本領。有人說話不算數，棒棒老師的“承諾塔圖筆”能幫他馬上履行承諾！有人不想寫作業，棒棒老師會拿出她的“寫作業機”，可用起來非常糟糕，看來，作業還是要自己寫。棒棒老師的新奇本領多，新奇主意也非常多。有了棒棒老師，不僅僅是學校，世界都變得精彩萬分了。

我是多么喜歡棒棒老師啊！每當我想起棒棒老師，我就會想起我敬愛的姬老師，我覺得她也是一位這樣的好老師，她也有許多新奇的主意。

記得那是一個天氣很好的早晨，我們正在進行緊張的期末復習，復習了一會兒，姬老師看大家有些累了，就神秘兮兮地說：“請大家拿出一張白紙。”姬老師要搞什么名堂，突然襲擊？偷眼看看大家，大家也一臉的茫然，不知道姬老師這葫蘆里到底賣的什么藥，只好照辦。這時，只聽姬老師慢悠悠地說：“第一組寫同學的姓名，第二組寫在什么地方，第三組寫在干什么”。這是要干什么啊？我一邊在心里悄悄嘀咕，一邊開始寫。不一會兒，大家紛紛完成了，神秘游戲就這樣開始了。姬老師從三個大組里分別叫了一個同學站起來讀自己紙上寫的內容。第一組叫起來的同學說：“袁晨朗”，第二組叫起來的同學正是袁晨朗自己，他突然聽到自己的名字，有些不知所措，不知道該不該繼續讀自己寫的內容了，但看看姬老師嚴肅的表情，只好硬著頭皮說：“在火星上。”“哈哈哈！”還沒等第三個同學接聲呢，大家已經哈哈大笑起來。第三組的同學急忙說：“跳來跳去。”他們三個合成的句子是：“袁晨朗在火星上跳來跳去。”“哈哈哈……”又一陣震耳欲聾的笑聲爆發了，有的同學趴在桌子上笑；有的同學捂著嘴笑；還有的同學笑得肚子都疼了，一邊笑一邊捂著肚子……姬老師看看有些難為情的袁晨朗，再看看大家的笑相，也忍不住笑了。接下來，老師又叫了幾個組的同學讀自己寫的內容，他們組合成的句子都把大家樂得前仰后合。就這樣，一堂枯燥緊張的復習課在我們的歡聲笑語中度過了。下課后，同學們還在回味著這堂課的有趣呢！

瞧，有了姬老師，不僅僅是學校，世界都變得精彩萬分了！

預言讀后感(篇4)

《預言日記本》是由中國著名女作家段立欣寫的。這本書主要講了一位名叫棒棒的女老師和她的活寶班發生的有趣事情。

棒棒老師習慣揪自己的小辮子，最喜歡吃不同口味的棒棒糖。有人總是說話不算數，棒棒老師的承諾塔圖筆能幫他馬上履行承諾;有人不喜歡寫作業，把作業本放進棒棒老師的銀光閃閃的寫作業機器里，出來的作業卻十分糟糕。英語作業變成了數學答案，數學題則是五線譜。最夸張的是，語文作業題放進去，竟然蹦出來一幅色彩斑斕的油畫!高大威的遭遇告訴我們，天下沒有免費的午餐，沒人認領的餡餅不能吃。有了棒棒老師，不僅僅是學校，整個世界都變得精彩萬分了!

《預言日記本》這本書既給我帶來了無限的樂趣，又讓我明白了許多道理。它告訴我們要言出必行，說到做到;自己的事情要自己做，不可投機取巧。

我愛《預言日記本》，更愛棒棒老師和她的活寶班!

預言讀后感(篇5)

《神秘的預言果》讀后感300字：

書可以使我們開闊眼界，增長知識。

這個暑假，我和媽媽到書店買了許多課外書，我都非常喜歡。其中，令我印象深刻的是《拇指班長之神秘的預言果》。

這本書里的主人公：孔東東,他在水果店里買到了一種神奇的水果——預言果，吃下預言果,孔東東“看到了”很多即將發生的事,比如孔西西走路會摔倒,鄰居周奶奶切菜會切破手指,他還可以“看到”即將開獎的彩票號碼,并買了彩票得了大獎。而后,麻煩的事也接踵而來,許多人把孔東東當成了“算命先生”,都希望孔東東能為自己算上一卦……直到一個月后,孔東東吃下的預言果失靈了,他又變成了一個普通的孩子,恢復了原來的生活。

這本書生動、有趣,我覺得孔東東是個很善良有愛心的孩子，他把彩票的獎金全都匯到福利院的愛心賬號上。看完這本書,還讓我明白無論做什么事都要靠自己的努力,平白得來的東西,注定不會是自己的。

預言讀后感(篇6)

前一個星期反反復復讀了好幾遍我才漸漸品讀出其中之味，寓言最大的諷刺在于：你明明知道那是個虛構的故事，卻又能在自己生活的世界里找到清晰的對照。而在自己讀完后真是由心底里生出絕望和冰冷，太可怕了，活生生地預言著中國的過去和現在，也有可能是未來。我還看到有個版本的腰封上寫著：每多一個人讀過它，這世界就多一分自由的希望。可能每個人讀完這本書心里大抵都是壓抑的吧......

《一九八四》是英國偉大的人道主義作家喬治奧威爾的傳世之作，是世界文壇三大著名的反烏托邦小說之一。本書寫于1948年，書名卻命名為《一九八四》，其緣由眾說紛紜，莫衷一是。但在我看來作者并非僅僅是站在當下去幻想和描繪確切的1984年的光景，我更愿意將1984等同于未來，因為我認為作者是站在當下的時代背景下對整個未來社會發展的想象。

本書所描繪的是一個極權世界，故而書中人物的言行必然是受限制的，甚至人們的思想都是受控的，可見書中的人物活的多么壓抑。如書中絕對主角溫斯頓在真理部記錄司從事篡改歷史的工作,隨意打扮和捏造歷史，使得國民連接近和了解真理的機會都沒有。這和中國秦王朝焚書坑儒及清王朝文字獄一樣可憎，是對真理的扭曲與排斥，是社會進步的絆腳石。當然，作者對溫斯頓的塑造更為飽滿而立體、更加人性化，作為一個人，對真理和美的追求是性本能，故而溫斯頓對自己卑劣的工作產生抗拒。同時，由于其向公眾所說的真理與自己所知道的真理是不同的，甚至是相悖的，故而其世界觀產生了偏差，但是其卻無可奈何。因此他以寫日記的方式與自我進行對話和辯論，以此來確認自己的世界觀，也試圖通過日記將真理記錄下來來舒緩自己的罪惡感和羞恥感。甚至溫斯頓也真切的想過和做過反對老大哥專制極權的事，然而其和《家》里面的覺新一樣，并未能突破時代及內心的枷鎖，最終成為老大哥的堅定的擁護者。此刻的溫斯頓雖明知自己做的事是錯的，但已經不再煎熬，而是心安理得并且一馬當先地去做，這個轉變與其所受的心理及肉體上的磨難息息相關，身心俱疲，也就只能選擇從流合污了。反觀現實世界，有多少人邁不過坎坷而一蹶不振，又有多少人抗不住磨難而輕生。作者沒有將溫斯頓塑造成百年不遇的大英雄，可以過關斬將與眾人為敵，可以逆天改命創造新時代，而是將溫斯頓描繪成普通人，最終成為了自己曾經討厭的那種人。可能作者這樣寫沒有激勵人心、不能讓人熱血沸騰，但是從主人公的抗爭及思想的矛盾與轉變，我更能品味到人性，更加能夠調動我的情感與思考。

對比書中人物生活在極權主義、思想鉗制的年代里的悲慘生活，我對能夠生活在這個和平、民主的國度與年代而感到慶幸，同時真切的希望我國能夠不斷的推進民主制度，創造一個思想自由、兼容并包的華夏強國。同時，希望我們每個人能夠樹立為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平的鴻鵠之志。如此，中國強，世世強。的中國夢便可早日實現了。