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巴金散文讀后感范文
巴金散文讀后感范文700字。
怎樣才能寫出一篇優秀的作文?作文我們大家都學習過,寫作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。一篇優秀的作文通常都是主題集中思想明確的,現在,有請閱讀讀書筆記吧編輯推薦的《巴金散文讀后感范文》,希望能對你有所幫助,請收藏!

巴金散文讀后感范文 篇1
那是在一九四零年年尾,趙金爺爺從重慶到江安,在曹禺家住了一個星期左右,曹禺在戲劇專科學樣圪,江安是一個安靜的小城,外面有什么人來,住在哪里,一下子大家都知道了。巴金爺爺剛住了兩天,就接到學校一部分學生送來的信,請巴金爺爺去講話。但巴金爺爺只寫了一封回信寄去,說他不善于講話,而且也不知道講什么好,因此不到學校去了,不過巴金爺爺非常感謝那些學生對他的信任,他會經常想到他們。青年是中國的希望,他們的期望就是對我的鞭策,這是巴金爺爺說的話,巴金爺爺還說,像他宋一位小說家不算什么,如果他的作品不能給他們帶來溫暖,不能支持他們前進,他沒有資格做那些學生的老師,但他卻很愿意做他們的朋友,在他們面前,他實在沒有什么可以感到驕傲的地方。當他們在舊社會的荊棘叢中,泥濘路上步履艱難的時候,倘使他的作品能夠做一根拐杖或一根竹竿給他們用來加一點力,那巴金爺爺就很滿意了。這種禮謙禮的精神,值得我們學習,面對學生們的邀請,他卻認為自己沒有什么可心驕傲的地方。“舊的要滅亡,新的要壯大,舊社會要完蛋,新社會要到來,光明要把黑暗驅逐干凈。”這是巴金爺爺在解放前,尤其是抗戰以前,沒有具體回答讀者們來信上的問題,自己感到很痛苦,卻只能這樣鼓勵讀者們的話,是啊,對于讀者們對寫作者提出的問題,寫作者不應該用花言巧語敷衍他們,至少要指出一個方向,一個并不模糊的方向。
對于一個寫作者來說,最重要的是要能看到讀者們內心深處的想法,只有聆聽到讀者們的思想,才能讓讀者們把自己的苦與樂傾訴于寫作者,有時候,寫作者會是讀者們最好的傾訴內心感受的對象。而當讀者與寫作者對面交談時,那善良的表情,激動的聲音,懇切的言辭,這說明讀者們愿意做寫作者的知心朋友。
巴金散文讀后感范文 篇2
前幾天,我看了一本書,名叫《巴金披發文集》。
有人說,好的披發文清新得像萋萋芳草,絢麗的猶如璀璨的霞光,純摯得如同初生嬰兒般的吻,深邃得仿佛韻在骨子里的事。
巴金寫的《再見罷,我不幸的鄉土喲!》帶我進入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國情懷,文中開頭兩段:說了故土對巴金的養育之恩,故土給了巴金的攙扶、給了巴金的衣食、給了巴金的苦樂、給了巴金的親人、給了巴金的朋友、給了巴金的幸福、給了巴金知識后痛苦的源泉。寫的最后一段話:再見罷,我不幸的鄉土喲!我恨你,又不得不愛你。這句話巴金把他的內心世界,說的十分澈底。恨他,是由于要離開他,卻不能挽留住;不得不愛他,是由于巴金對故土十分的喜愛。矛盾的心理,不得不讓巴金走進痛苦的深淵。
還好比說:讀巴金寫的《我的夢》,帶我進入他那堅持寫文章的理想。巴金他也有拋卻的設法主意:有一個心理在阻擋他前進的理想,在敲擊他心中直立的信念,在關上窗戶,迎來“拋卻”的客人,把“信念”趕走在門外。但是巴金從不受心中的阻攔,把那個阻擋的心理推開;把直立的“信念”修的更加堅固;打開窗戶,迎來“信念”的客人,把“拋卻”趕走在門外。為了寫出更好的文章,巴金拋卻了凡人所擁有的:光明、愛、自由、幸福,把這些夸姣的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書堆中,勤奮的寫文章,為了寫出更好的作品,不中斷的努力、堅持、奮斗、克服。我以為巴金他堅持寫文章的設法主意是那么偉大!讓我不得不十分敬佩巴金。
現實糊口中也有許多許多這樣的例子,有不計其數的人也像巴金一樣,有著永遠不拋卻的信念,為了考上好的大學而努力學習,為了找到好的工作而努力奮斗,為了登上高峰而努力堅持,為了心中的夢想去克服難題。
我但愿每個人能像巴金一樣,有著永不抹滅的信念,去面對糊口中難題的事情。
巴金散文讀后感范文 篇3
我閱讀了一本大家之作《巴金散文集》。
巴金爺爺是一個舉世聞名的大作家,可是他寫的文章卻十分貼近我們,貼近生活,這一點從他的散文集中就能看出。我最喜歡巴金爺爺散文集中寫的《繁星》,這篇散文講述了在巴金爺爺小的時候望星以及在航海時望星的情景。文章如此的細膩,他寫深
藍色的天空里懸著無數半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。我也跟他身臨其境,仿佛看見了許多星星沖著我眨眼睛,跟我打招呼。
我還很喜歡巴金爺爺的《小狗包弟》,包弟是巴金爺爺很早以前養的一條小狗,包弟十分通靈性,見著生人只是小叫一聲,只要人們友好地沖它一招手,它便不會再沖你叫。可惜,這么一只通靈性的小狗被當時的四新活動除害了。巴金爺爺在散文的最后表達了自己對愛寵的懷念,自己的傷感。巴金爺爺是一位貼近自然的老人。
巴金爺爺多么和藹,慈祥,貼近生活。雖然離開了我們,卻寫了這些貼近我們的著作!
巴金散文讀后感范文 篇4
巴金,原名李堯棠,是我國屈指可數的好作家。他的散文集像初升的陽光沐浴著我,他成了我散文閱讀路上的一個重要的路標。
他的《朋友》和《秋夜》這兩篇散文是我一直珍藏著的。我不僅為他的文筆深深叫好,還為他那顆懂得感恩的心深深敬仰。
“這一次旅行使我更明了一個名詞的意義,這名詞就是朋友。”“然而在那短促的過去的回顧中卻有一盞明燈,照徹了我的靈魂的黑暗,是使我的生存有一點光彩,這明燈就是友情。”是呵,朋友,一個多么溫馨多么實在的詞!當你在這個世界上只剩下朋友時,你還是富有的。朋友在不知不覺中已成了你的一個依賴,《朋友》這首歌也受到我的青睞。“朋友一生一起走,那些日子不再有……”在巴金的全部生涯中,朋友們成了他生命中最重要的一環。
“窗外‘荷荷’地下著雨,天空黑得像一盤墨汁,風從窗縫吹進來,寫字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下。”“窗外還有雨聲。秋夜的雨滴在芭蕉葉上的雨聲,滴在檐前石階上的聲音。”這是巴金懷念魯迅先生的文章的風景描寫,那天正下著雨,巴金的描寫使我置身處地于當時的情境之中。巴金一直把魯迅先生當做自己的老師,一直崇敬著他。我想:巴金本就是一個才華橫溢的作家,卻把別人當做自己的老師,看得出,他為自己的散文還感到不足,我也從這看出他的人格魅力和孜孜不倦、求上進的心態。
巴金說:“我不配做一盞明燈,就讓我做一塊木柴罷,讓我點燃朋友們的道路。”是啊,奉獻自己是一種美德,點亮別人是一種胸懷,巴金先生的許多東西都值得我們學習,散文是一方面,人格是一方面……
巴金散文讀后感范文 篇5
讀巴金寫的《我的夢》,絢麗的如同璀璨的霞光;把豎立的信念修的更加堅固,迎來信念的客人:有一個心理在阻擋他前進的理想!》帶我進入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國情懷:說了故土對巴金的養育之恩,有著永遠不放棄的信念,把那個阻擋的心理推開,我看了一本書。
現實生活中也有許多許多這樣的例子。矛盾的心理,把放棄趕走在門外,我不幸的鄉土喲,有不計其數的人也像巴金一樣,在關上窗戶,為了考上好的大學而努力學習,深邃得仿佛韻在骨子里的事、奮斗,帶我進入他那堅持寫文章的理想,在敲擊
他心中豎立的信念,故土給了巴金的扶持﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識后痛苦的源泉寫的最后一段話:再見罷,不得不讓巴金走進痛苦的深淵,為了找到好的工作而努力奮斗,為了寫出更好的作品;打開窗戶,名叫《巴金散文集》!我恨你,為了心中的夢想去克服困難
我希望每個人能像巴金一樣。恨他,不斷的努力,文中開頭兩段。這句話巴金把他的內心世界,卻不能挽留住,勤奮的寫文章。
有人說、克服我認為巴金他堅持寫文章的想法是那么偉大,是因為要離開他,好的散文清新得像萋萋芳草,說的十分透澈,去面對生活中困難的事情。
還比如說!讓我不得不十分敬佩巴金。但是巴金從不受心中的阻攔,純真得猶如初生嬰兒般的吻、堅持。為了寫出更好的文章,迎來放棄的客人,把信念趕走在門外:光明﹑愛﹑自由﹑幸福。
巴金寫的《再見罷,有著永不抹滅的信念,把這些美好的東西全都拋棄了,我不幸的鄉土喲,又不得不愛你前幾天;不得不愛他。巴金他也有放棄的想法。而選擇了整天在書堆中,巴金放棄了常人所擁有的,是因為巴金對故土十分的喜愛,為了登上高峰而努力堅持。
巴金散文讀后感范文 篇6
4月23日閱讀日,我不僅走近名師,聆聽經典,自己還用上一天的時間去閱讀《巴金散文》。里面的故事,有作者平生經歷的,也有作者對社會人生感悟的。閱讀此書,我對巴金有了更進一步的了解。
《巴金散文》貫穿著一條“愛國”主線,鼓勵青年熱愛國家。閱讀他的散文,令我激情彭湃,似乎聽到他的心跳,感受到他赤誠血液在流淌。又似乎與作者心相通,脈相連,超越了時空。我仿佛到了他生活的那個年代,我們甚至超越了年齡的界限,成了無所不談的好朋友。
我從未如此沉迷于什么著作,唯有《巴舍散文》,竟然讓我達到物我兩忘,如此癡迷的程度。
作者是一個無神論者,他不信鬼神,不怕妖魔。但在他的文章里還是寫了許多妖魔鬼神,作者用它們來暗喻黑暗的社會。這就是我們的巴金,一個敢于仗義執言的巴金,一個厚植愛國情懷的巴金。
讀《巴金散文》,我讀懂了什么是錚錚鐵骨,什么是家國情懷。
巴金散文讀后感范文 篇7
在上一個學期里我學到了很多知識,特別是在做摘抄時,在上學期我做摘抄都是選用《巴金散文》,這里面講了很多故事,也有作者平生經歷的事,也有許多作者的感受。在巴金的散文上我學到了許多在課本上學不到的知識。
在巴金的很多文章寫到“愛國”二字,他還多鼓勵那些青年多讀書,在他的許多文章中都有比喻的修辭手法,他向我們揭示了當時社會的黑暗,他用他那生動的語言來給我們描述當時社會之黑暗,在他寫到愛國詩篇時,又是那樣的激情彭湃,很快就能讓人聽到他的心跳聲,看見他的赤誠血液在流淌著,那時我們的心是相通的,我們的心緊緊的抱在了一起,我們超越了時光,仿佛我也回到了他的那個年代,在我苦悶時他的文章又激勵我前進。我們甚至超過了年齡的界限,我們成了一對要好的朋友,忘年交!
我雖趕不上巴金的文筆,但我可以感受到他的精神,一種我從沒見到過的精神,一種近似愛國又高于愛國的精神,這樣的精神不是人人都有的,不!
應該是說這樣的精神是為數不多的人才擁有!
那些沒有真正的愛國情操的人是不配擁有這種精神的。作者是一個無神論者,他不信鬼神,不怕妖魔。但在他的文章里還是寫到了妖魔鬼神,不過他是把他們暗喻成一個個社會的黑暗。這就是我們的巴金,一個看見什么就說什么的人,他還寫過很多悼念他人文章。他寫這樣的文章時就不那么憤慨激昂了,而是那么的嚴肅。從文章的字里行間流露出一種悲痛的心情,這是顯而易見的。
這就時我讀過巴金文章后的感想,相信你們讀過后一定也會有這些感想的!
巴金散文讀后感范文 篇8
這學期我讀了許多的課外書,但是我最感興趣的就是巴全寫了《巴金散文》了。那你們有幽默風趣也有傷心流淚。各種各樣的情緒在每一章中都是不一樣的即使你前一章看著還在開懷大笑,但是到了后面一章你就會不禁潸然淚下。
其中我記得最清楚的便是爺爺和他的朋友在一個小島上度假的故事,他們發現了小島上有有無截肢性軟體動物,但是把巴金爺爺也很幽默他沒有用十分專業的術語來和我們敘述這么一件事而是用了我們現在十分流行的中英文結合語言來和我們談論這一事情他們發現之后第二天他們就立即行動一大早就起床在哪兒找物品,其它的都找到了,中午也沒有找到一樣東西,那便是酒。找到后他們就去抓動物了在捉的時候他們的收獲頗豐,但是我十分佩服他們的是他們把一罐子酒交到了一個愛喝酒的朋友手中保管,那是要有多大的信任才可以做到的,要是我啊,肯定會交到一個不愛喝酒的人手里這樣才不會擔心酒不會被喝掉。
這不過是數篇中最有趣的一篇當你讀到第二揖的時候里面有許多的傷感情緒,與第一片輯歡樂的情緒是截然相反的,讀到第二輯的時候我被巴金的重情重義給感動了,只不過是幾只雞而已,我一般都是在看殺他們的時候于心不忍不去看,但是吃起來卻是津津有味,一口一個一口一個吃得只剩骨頭。而巴金確實。是看到了一口也沒吃就在那吃其他的菜。
這本書你的文章風格迥異,讀起來會讓人有許多的感想。每讀一遍,每一次的感想都會有不一樣。我推薦大家去看一看!
巴金散文讀后感范文 篇9
讀巴金寫的'《我的夢》,絢麗的猶如璀璨的霞光;把直立的“信念”修的更加堅固,迎來“信念”的客人:有一個心理在阻擋他前進的理想!》帶我進入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國情懷:說了故土對巴金的養育之恩,有著永遠不拋卻的信念,把那個阻擋的心理推開,我看了一本書。(djz525.com 勵志的句子)
現實糊口中也有許多許多這樣的例子。矛盾的心理,把“拋卻”趕走在門外,我不幸的鄉土喲,有不計其數的人也像巴金一樣,在關上窗戶,為了考上好的大學而努力學習,深邃得仿佛韻在骨子里的事、奮斗,帶我進入他那堅持寫文章的理想,故土給了巴金的攙扶、給了巴金的衣食、給了巴金的苦樂、給了巴金的親人、給了巴金的朋友、給了巴金的幸福、給了巴金知識后痛苦的源泉……寫的最后一段話:再見罷,不得不讓巴金走進痛苦的深淵,為了找到好的工作而努力奮斗,為了寫出更好的作品;打開窗戶,名叫《巴金披發文集》!我恨你,為了心中的夢想去克服難題……
我但愿每個人能像巴金一樣。恨他,不中斷的努力,文中開頭兩段。這句話巴金把他的內心世界,卻不能挽留住,勤奮的寫文章。
有人說、克服……我以為巴金他堅持寫文章的設法主意是那么偉大,是由于要離開他,好的披發文清新得像萋萋芳草,說的十分澈底,去面對糊口中難題的事情。
還好比說!讓我不得不十分敬佩巴金。但是巴金從不受心中的阻攔,純摯得如同初生嬰兒般的吻、堅持。為了寫出更好的文章,迎來“拋卻”的客人,把“信念”趕走在門外:光明、愛、自由、幸福。
巴金寫的《再見罷,有著永不抹滅的信念,把這些夸姣的東西全都拋棄了,我不幸的鄉土喲,又不得不愛你前幾天;不得不愛他。巴金他也有拋卻的設法主意。而選擇了整天在書堆中,巴金拋卻了凡人所擁有的,是由于巴金對故土十分的喜愛,為了登上高峰而努力堅持。
巴金散文讀后感范文 篇10
讀《巴金散文卷》有感
今天,我讀了《巴金散文卷》里的一篇文章,叫《小端端》小端端是巴金的外孫女,她生活在成人之間,缺少小朋友。
在這篇文章里有句話,讓我非常感動:三年前,我稱它為填鴨式教育,一樣是灌輸,只是填塞進去的東西不同罷了,是啊,我作為一名六年級的學生雖然作業不多但我同樣感到很累,很累。
巴金爺爺真么理解小學生,是因為他也是受過填鴨式教育的人。但是現在這種教育理念是很難改變的。這也正是我的痛處。
巴金爺爺經常和朋友一們聊起這種教育理念,。有的說:孩子給功課壓得喘不過氣來,思想上毫無生氣;還有的說:我們不需要培養出唯唯諾諾的聽話子弟。意見很多,可是大家都愿意看到孩子活潑些。
巴金爺爺還說,他上學時最怕考試,走進考場萬分緊張,從“死記”和“硬背”得來的東西一下子忘得精光。
我不能批評巴金爺爺說他笨,但是從“死記”和“硬背”得到東西的確很難。
我作為一名小學生,渴望得到一對翅膀,一對想到哪里就到哪里的翅膀,我也渴望得到自由,但是我的只渴望能化身為一顆種子,永遠的種到我的心里。
此時此刻,我只想大喊:我要一個快樂的童年!!
巴金散文讀后感范文 篇11
讀巴金寫的《我的夢》,絢麗的猶如璀璨的霞光;把直立的“信念”修的更加堅固,迎來“信念”的客人:有一個心理在阻擋他前進的理想!》帶我進入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國情懷:說了故土對巴金的養育之恩,有著永遠不拋卻的信念,把那個阻擋的心理推開,我看了一本書。
現實糊口中也有許多許多這樣的例子。矛盾的心理,把“拋卻”趕走在門外,我不幸的鄉土喲,有不計其數的人也像巴金一樣,在關上窗戶,為了考上好的大學而努力學習,深邃得仿佛韻在骨子里的事、奮斗,帶我進入他那堅持寫文章的理想,在敲擊
他心中直立的信念,故土給了巴金的攙扶﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識后痛苦的源泉……寫的最后一段話:再見罷,不得不讓巴金走進痛苦的深淵,為了找到好的工作而努力奮斗,為了寫出更好的作品;打開窗戶,名叫《巴金披發文集》!我恨你,為了心中的夢想去克服難題……
我但愿每個人能像巴金一樣。恨他,不中斷的努力,文中開頭兩段。這句話巴金把他的內心世界,卻不能挽留住,勤奮的寫文章。
有人說、克服……我以為巴金他堅持寫文章的設法主意是那么偉大,是由于要離開他,好的披發文清新得像萋萋芳草,說的十分澈底,去面對糊口中難題的事情。
還好比說!讓我不得不十分敬佩巴金。但是巴金從不受心中的阻攔,純摯得如同初生嬰兒般的吻、堅持。為了寫出更好的文章,迎來“拋卻”的客人,把“信念”趕走在門外:光明﹑愛﹑自由﹑幸福。
巴金寫的《再見罷,有著永不抹滅的信念,把這些夸姣的東西全都拋棄了,我不幸的鄉土喲,又不得不愛你前幾天;不得不愛他。巴金他也有拋卻的設法主意。而選擇了整天在書堆中,巴金拋卻了凡人所擁有的,是由于巴金對故土十分的喜愛,為了登上高峰而努力堅持。
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