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家長的革命讀后感范文

發表時間:2023-03-28

[薦]家長的革命讀后感范文(合集6篇)。

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會,此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?以下是小編為大家整理的“[薦]家長的革命讀后感范文(合集6篇)”,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

家長的革命讀后感范文(篇1)

怎么教育孩子走向成功,并走向幸福人生,是每個家長都必須面對的大問題,當我為這個問題困惑的時候,我閱讀了《家長的革命》。

它是一本具有獨特思考價值的指導性書籍,不同于眾多的說教方式,每一個案例都取自身邊發生的事,生動,幽默,警醒。以不拘一格的形式,將教子的方法,以淺顯的語言深刻地表達出來,讀完之后會發現,孩子應該擁有另一片天空,家長不應該只是說教,而應該與孩子共同成長。

有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。 一個有勇氣改變自己的家長,才有能力改變孩子。當家庭、社會和學校都將目光集中在孩子的身上,希望通過各種技巧來提高孩子的學習成績、拔高孩子的素質和覺悟時,家教專家崔宇獨具慧眼,把目光投向了家長。因為事實證明,家長愛學習,則孩子愛學習;家長正直,則孩子愛正義;家長勤儉,則孩子樸實。崔宇的教育理念正是我們最熟悉卻又很少思考的道理。

家長就是孩子的生命之源、人生之端,對自己孩子的責任,不僅僅是先天的血脈傳承與撫養,更重要的是后天的教育,影響與關懷。想讓孩子的人生幸福美好,光明順達,正確的家庭教育不可忽視。

崔宇遇到了各式各樣的家長和孩子,他們的問題就是現代家庭的一個縮影。本書精選其中最有代表性的案例,從我們身邊的故事說起,再延伸到方法,以輕松幽默的語言道出現代家庭教育的重重困境,將家長的心理和教育方式剖析的深刻,清晰,讓人讀來既真實又生動。

同時總結出家長在教育中出現的最有代表性的問題,分析這些問題對孩子的不良影響,并提出建議,指導家長改變自己的教育方式。希望通過對家長的教育觀念的革命,來起到教育孩子、改變孩子的效果。

“一本家長眾生相,可憐天下父母心,”本書講述的家長和孩子分布各個年齡段,各類家庭,各種問題,而他們的問題又具有普適性,因此本書適合我們所有當了家長和準備當家長的人們,以及教育愛好者閱讀。

每個孩子都有其個性,每個父母也有其個性,先提高自己的認識,才可能因材施教,家長要學習,要進步,不能指望“船到橋頭自然直”的天然教育,這只是一場不勞而獲的“美夢”。也不能濫用血緣關系的權威,實施強迫與偏激的教育,這可能是很多父母自己沒有意識到的,但其實是最基礎的問題。也有很多家長慢慢已經在不知不覺中開始成長,這本書正是總結出了這些覺悟家長為什么能有所得。

作為一個家長,我們是那樣的愛自己的孩子,而愛是以接受者為標準的,我們可以為孩子奉獻一切,哪怕是生命,為什么不能為孩子,改變一下態度呢,和孩子一起成長,共同面對,讓孩子感到成長的道路不在孤單,父母的愛和教育要向陽光一樣,即包圍著孩子卻又給他光輝燦爛的自由,這才是真正的父母。

有勇氣作出改變,只是進步的開始,學習是一生的事情,當然包括教育孩子。所以,我也要開始我的成長。

家長的革命讀后感范文(篇2)

假期里,我閱讀了《家長的革命》這本書。這是一本指導教育的書籍,每一個故事都非常地生動、幽默警醒。讀完之后我發現有時我們的想法是錯誤的,應該讓我們的孩子擁有自己的另一片天空。

“一本家長眾生相,可憐天下父母心”。這本書主要講述的是家長和孩子分布各個階段,各種家庭各種問題,這本書非常適合我們所有家長閱讀。

以前總以為給孩子最好的教育那就是給孩子找個好的學校,找個好的補習班一切問題都解決了,由于孩子貪玩、任性,我們就惡語相向,有時還動手打孩子,我們關心的只是孩子的學習成績,忽略了孩子的精神教育,我們做家長的更應該注重孩子的教育影響和關懷,

作為家長,我首先要為孩子樹立一個有責任心的榜樣,我會把這個作為對自己的要求。在學習上跟孩子一起學習,給他更多的興趣和自主能動性,我也會不斷豐富自己的知識,與孩子一起快樂的成長,面對孩子的錯誤,我覺得更應該用正確的溫和的方式讓孩子懂得一些道理。

我想給孩子自由成長的天空,讓他懂得感恩,理性的成長,沒有愛就沒有教育,愛如陽光,即燦爛、也自由。

家長的革命讀后感范文(篇3)

“一個有勇氣改變自己的家長,才有能力改變孩子。”

當家庭、社會和學校都將目光集中在孩子的身上,希望通過各種技巧來提高孩子的學習成績、拔高孩子的素質和覺悟時,家教專家崔宇獨具慧眼,把目光投向了家長。因為事實證明,家長愛學習,則孩子愛學習;家長正直,則孩子愛正義;家長勤儉,則孩子愛樸實……

父母對自己的孩子的責任,不僅僅是先天的血脈傳承與撫養,更重要的是后天的教育影響與關懷。什么是好的家庭教育,好的家庭教育源于愛的本能,觸于愛的藝術,明在系統科學,智在有效溝通,強自言傳身教,勝自堅持不懈。dsBj1.Com

《家長的革命》一書將家長的心理和教育方式刻畫得入木三分,讓人讀來既真實又深刻,掩口苦笑,個中滋味只有家長明了。同時總結出家長在教育中出現的最有代表性的問題,分析這些問題對孩子的不良影響,并提出建議,指導家長改變自己的教育方式。希望通過對家長的教育觀念的革命來起到教育孩子、改變孩子的效果。我看了以后,非常認同本書的主要理論,那就是提高自己是提高孩子的前提。這也正是“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”的道理,每個孩子都有其個性,每個父母也有其個性,先提高自己的認識,才可能因材施教,這可能是很多家庭教育書籍沒有著重強調,需要做父母的自己慢慢體會的道理。當然,很多家長已經在不知不覺中開始了這種轉變,這也正是這些覺悟的家長為什么能有所得的關鍵所在。

作為一個家長,完全可以充分發揮自己和家庭的特長,參與到不斷的改進中,要切實體會一下完善自我、改變改變現狀的效果,嘗試和孩子一起成長的樂趣和成就感,這樣才是真正的父母榜樣。

學習是一生的事情,有勇氣做出改變的不應該僅僅是孩子,也要從家長做起,開始家長自己的革命。

愛的力量

-------《家長的革命》讀后感

“父母是孩子的第一任老師,孩子就是父母的影子。”所以,要想培養出優秀的孩子,家長必須先改變,再合格,后優秀。革命應先從家長開始。

“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”,陶行知先生的德育思想在今天給我們的啟示是,應用愛的力量引領孩子和諧發展、健康成長。通過教育把孩子從自然人培養成為懂得愛、珍惜愛、有愛心、有責任感的人。

許多孩子的父母還會通過自身的行動,向自己的孩子做出一些錯誤甚至惡劣的示范。如孩子在校受人欺負,父母就縱容孩子,叫他不讓人等行為。這樣教育出的孩子必定是自私、貪婪、狂傲不羈的。所以,家長必須先做到寬容、大度,從關愛家人、朋友、周圍人開始,以身作則,樹立榜樣,讓孩子在愛與被愛中感受溫暖、快樂,并由此學會愛別人,幫助別人,形成健康的人格。父母生病了,讓孩子來照料;上班累了,讓孩子多做一些家務;公交車上讓孩子給老人讓座;在外邊玩的時候照顧比自己小的伙伴等。借助生活中一點一滴的小事,反復加深孩子的印象,使孩子明白幫助別人,能給被幫助者和自己都帶來快樂。

家長的革命讀后感范文(篇4)

陳鵬媽媽

說家長沒有給與,必定有人喊冤。哪個家長對孩子不是掏心掏肺。恨不得摘星星和月亮。但事實上,愛是沒有那么高難度,快樂,自由,希望信心和關懷,這就是孩子成長所需要的一切,你的任何教育都應從這五個方面出發,否則,再多的期待都會成為包袱。

千百年來,尊師重教的中華民族一直提倡孩子的國才施教,有教無類的思想。但是直到今天。依然上演著孩子們被同一個模式衡量篩選的故事,我們既然相信三百六十行行行出狀元,就要去愛不一樣的孩子,給他們真正需要的關愛。

每年的春節晚會都會給觀眾帶來很多難題,同時也給大家帶來很多歡樂,趙本山的小品總是期望值最高的,因為他總能給大家帶來出其不意的笑料。沒有人會拒絕快樂,更何況是孩子們,讓他們快樂成長,這是做家長的責任。

很多家長說孩子沒有自控能力,喜歡吃的就吃個不停,不讓別人動筷子,不滿意就大吵,大鬧,不管別人的感受。這樣的孩子一般都是從小被管得太嚴了。沒有自己的空間,一旦有了就不知道控制了。

我們看著青少年,都覺得他們身上充滿了希望有無限的可能性。但是回憶我們自己在少年時似乎并不曾因為自己有很多的希望而感到格外充滿激情。那時候的我們。并不知道希望是何物,更不明白它的珍貴。現在給孩子一點希望,我們才能更清楚自己的方向,感受到存在于自己身上的各種可能。有人說自大的人還有救,自卑的人就沒救了。自卑情緒還會阻礙一個人能力的發揮,對孩子來說,就是阻礙他挖掘自己的潛能,也許他可以成為一個鋼琴家,但是在這之前他必須接納自己不完美的琴聲,并且相信自己一定能做到。讀后感》

家長的革命讀后感范文(篇5)

“一個有勇氣改變自己的家長,才有能力改變孩子。”

當家庭、社會和學校都將目光集中在孩子的身上,希望通過各種技巧來提高孩子的學習成績、拔高孩子的素質和覺悟時,家教專家崔宇獨具慧眼,把目光投向了家長。因為事實證明,家長愛學習,則孩子愛學習;家長正直,則孩子愛正義;家長勤儉,則孩子愛樸實……

父母對自己的孩子的責任,不僅僅是先天的血脈傳承與撫養,更重要的是后天的教育影響與關懷。什么是好的家庭教育,好的家庭教育源于愛的本能,觸于愛的藝術,明在系統科學,智在有效溝通,強自言傳身教,勝自堅持不懈。

《家長的革命》一書將家長的心理和教育方式刻畫得入木三分,讓人讀來既真實又深刻,掩口苦笑,個中滋味只有家長明了。同時總結出家長在教育中出現的最有代表性的問題,分析這些問題對孩子的不良影響,并提出建議,指導家長改變自己的教育方式。希望通過對家長的教育觀念的革命來起到教育孩子、改變孩子的效果。我看了以后,非常認同本書的主要理論,那就是提高自己是提高孩子的前提。這也正是“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”的道理,每個孩子都有其個性,每個父母也有其個性,先提高自己的認識,才可能因材施教,這可能是很多家庭教育書籍沒有著重強調,需要做父母的自己慢慢體會的道理。當然,很多家長已經在不知不覺中開始了這種轉變,這也正是這些覺悟的家長為什么能有所得的關鍵所在。

作為一個家長,完全可以充分發揮自己和家庭的特長,參與到不斷的改進中,要切實體會一下完善自我、改變改變現狀的效果,嘗試和孩子一起成長的樂趣和成就感,這樣才是真正的父母榜樣。

學習是一生的事情,有勇氣做出改變的.不應該僅僅是孩子,也要從家長做起,開始家長自己的革命。

家長的革命讀后感范文(篇6)

通過閱讀《家長的革命》這本書,使我懂得了很多知識,知道了該怎樣教育孩子,怎樣教育才能培養出一個優秀的好孩子。

《家長的革命》是一本很有價值的家庭教育指導讀物,會引領你成為成功的家長,會引領你擁有成功的家庭,會引領你培養出成功的孩子。

孩子每天都會從我們的言行中學會一些新東西,積極的或是消極的,每一天孩子的創造力和積極性都在發生變化,信數遞增,或信數遞減,我們不能在等待了,家長的革命迫在眉睫,因為孩子的成長不能從來。

書里寫到教育不是越早越好,而是越合適越好 ,早了等于揠苗助長,有百害無一利,可是現在有很多家長固執地相信,搶跑是在為孩子爭分奪秒,人生中最重要的是積累經驗,失敗中有失敗的教訓,錯誤中有錯誤的緣由,經驗教訓總結起來人生才能不斷的向前,正確的引導能讓孩子的每一個錯誤都有價值,有一些家長錯誤的教育方式必須改變,打罵是解決不了問題的,沒有不好的孩子,只有不幸的孩子 ,他們受到了不正確的教育。

沒有不好的父母,只有不幸的父母,他們繼承了不好的傳統,或不自覺地使用著不正確的教育方法,現在就讓我們來對那些不正確的教育方法進行革命,讓它們終結于此吧!

正如作者崔宇所言,家長要學習,要進步,不能指望“船到橋頭自然直”的天然教育,要對孩子有自信心,關心和鼓勵孩子,父母的愛要想陽光一樣,即包圍孩子,卻又給他“光輝燦爛的自由”,《革命》尚未成功,父母仍需努力!

讓我們一起為孩子的未來,加油,努力吧!

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