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青銅葵花的讀后感范文

發表時間:2023-03-04

青銅葵花的讀后感范文合集6篇。

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點,它不是書評。作品這本書的情節吸引了很多讀者,為了使別人也了解這篇文章我們需要將感受書寫下來。你在寫作品時有哪些思考呢?下面,我們為你推薦了青銅葵花的讀后感范文,更多信息請繼續關注我們的網站。

青銅葵花的讀后感范文(篇1)

在寒假里,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫對全家關心。

家里哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現在給你舉幾個事例吧。

有一次鬧水災,當時又是冬天,氣候惡劣,家里又沒錢吃飯,所以青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了。第二天,青銅就到鎮上去賣鞋,不一會,青銅就賣出去了十幾雙鞋了,到了下午所有的鞋就全賣完了,他為了賺更多錢就把自己腳上穿的那雙鞋也賣掉了。看著手里這么多的錢,他想起了妹妹,于是就給妹妹買了一串冰糖葫蘆帶了回去。他頂著刺骨的寒風、忍著嚴寒光著腳走回了家,誰知被爸爸罰跪了幾個小時。

還有一次,蝗蟲來了,把糧食吃得片甲不留。青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,時不時的被蚊蟲叮咬。可是,他為了讓全家吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉野鴨子,自己身上被蚊子叮得一個又一個大包,又癢又痛。

從這本書中我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心和愛。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過得很貧窮,但他們卻生活得很幸福,因為他們家充滿了愛。

青銅葵花的讀后感范文(篇2)

初次結識《青銅葵花》,我就被它那動人的書名深深吸引。那是怎樣一個故事?帶著這樣的疑問,我走進了這本書,走進了主人公的生活。

這是一個凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從干校里的女孩葵花開始,又從葵花結束。城里的人來鄉村務農,一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來到了鄉村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。

葵花父親的去世讓葵花和青銅做了一家人。說來也怪,葵花好像一出生就和青銅他們是一家人,自從葵花第一次踏進青銅家的家門時,葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個村中最窮的一個村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,青銅一家人不怕困難,毅然決然的收養了葵花,那是多么可貴的精神啊。是的,葵花是不幸的,可她又是萬幸的,因為她遇到了青銅一家,而自從有了青銅這個哥哥后,葵花和青銅兩個人的心就在這個動蕩的年代緊緊的挨在了一起,當葵花踏上回城的船上,青銅家里就陷入萬分的悲痛。從此,青銅天天都在大草垛上遙望著葵花乘的白輪船消失的地方。美麗與快樂,經過痛苦的磨礪才換了來,這讓他們百倍珍惜。我不記得到底有多少偉人受人們的尊敬和愛戴。但是,青銅和葵花將被我烙在心里。我堅信,青銅和葵花,將是那美麗的大麥地上,最美的一道風景線

青銅葵花的讀后感范文(篇3)

在苦難到來時,我們應該怎么做呢?是逆來順受,還是勇敢面對?那么《青銅葵花》會告訴你怎么做。

青銅,是一個因為火災而再也不能開口說話的啞巴男孩,葵花是城里的一個女孤兒,被善良的青銅一家收養。雖然他們的經歷都很不幸,但他們生活在一個溫馨的家庭里,他們都有一顆愛心,互相幫助:青銅“變戲法”,讓葵花上學;他在嚴寒中賣蘆花鞋,讓葵花照相;他捕捉螢火蟲制作南瓜燈,讓葵花在家中學習...奶奶舍命拾棉花,使青銅葵花穿上暖和的棉褲;在奶奶生病時,是葵花想到輟學攢錢,去江南拾銀杏掙錢......就是這樣互幫互助的一家人共同挺過了水災、火災、蝗災。他們從容地應對苦難,在緊急關頭,全村人都“挺成一棵樹”的精神,值得我們學習。

他們生活在天災人禍的歲月里,但他們樂觀的生活著。我們生活在風調雨順的歲月里,我們的快樂是因為我們根本不知道苦難是何物,我們沒有經歷過苦難,我們在快樂中成長,無憂無慮。曹文軒的這部書,給我們敲響了警鐘。因為我們沒有經歷過苦難,所以我們的心理素質可想而知,經不起一點風雨的磨練,遇到困難就想退縮,討厭困難,逃避苦難!但這部書就是以苦難貫穿全文,目的就是讓我們了解苦難,感受苦難,知道苦難比快樂更重要。其實苦難就像彈簧,你軟它就強,你硬它就軟!只要我們有一個平和的心態,有一個積極向上的樂觀態度,苦難就不再可怕,你會明白:它只是我們每個人都要經歷的一個過程而已。這個過程會讓你學會堅強,自立。

正如羅曼羅蘭所說:“我們應該敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!所以我們應當正視痛苦,把每一次的痛苦當成一種磨練,這樣痛苦就沒有那么可怕了。”

青銅葵花的讀后感范文(篇4)

青銅葵花的讀后感500字

這幾天我一直在看著這本書。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回到她的城市。男孩青銅從此常常搖望葦蕩盡頭,遙望葵花所在的地方.....這本書,把我們帶進雖然苦澀卻甘甜的,雖然清冷卻溫馨的一個沁人心脾的純美境界。

青銅一家是大麥地最窮的人家,收養了葵花后,使原本貧窮的青銅家。生活跟加艱難。正因為家里窮,青銅失去了上學的機會,讓葵花一人上學,當葵花做作業時,青銅總喜歡在她身邊坐著,聚精會神的看她寫字,他的眼睛里充滿了羨慕與渴望。

記得有一次葵花的學校終于要舉行期末考試了,葵花已經做好了充分的準備了。可就在這一天,青銅的奶奶病了,病的非常的嚴重,可是家里沒有錢,有一些還是讓葵花在下學期接著讀書的錢,所以爸爸媽媽非常無奈,可是葵花為了奶奶她考的非常不好,所以老師就讓她退學。媽媽知道后,并沒有罵葵花,而只有抱頭痛苦。我讀到這里以后非常感動,感動葵花的這種精神,不為自己而為他人,這種精神我也要在生活能用到它。

葵花,我非常感謝你,感謝你使我在這段平常無奇的日子里獲得了心靈的感動和震撼。你的經歷也讓我貧瘠的心靈富有了起來:學會在苦難中堅強面對,學會穿透苦難的外衣去感受世間最深的親情。

青銅葵花的讀后感范文(篇5)

讀萬卷書,行萬里路。這句幾乎連幼童都能倒背如流的名言,卻蘊含著通向成功的秘笈。讀書,就是成功的鑰匙。我們從書中學習知識,也在書中感悟著人生,感悟著社會。

我曾在一個記載了精彩文章的書中發現了《青銅葵花》這本書,從此便沉迷其中,無法自拔。《青銅葵花》用樸實無華的語言講述了:一個特別的機緣,讓女孩葵花與小啞巴青銅成為了兄妹相稱的好朋友。他們一起哭過,笑過,經歷過磨難。他們之間不知不覺建立起了最純潔的、最無瑕的友誼。命運的召喚讓葵花回到了她的城市。宛如奇跡般的,青銅的嗓子好了,他每天遙望著葵花所在的地方。全書以青銅葵花為主題,葵花的爸爸最心愛的作品便是青銅葵花。全文因青銅葵花而起,又以青銅葵花結束,文中也提到過,青銅是雕刻葵花的最好材料。也許文中的主角青銅也在盡全力雕刻那美麗的葵花?冥冥之中似乎自有天意,但唯一清晰的,是青銅和葵花、青銅和葵花,永遠都是最好的伙伴。

在整本書中,我最喜歡的人物就是主人公青銅了。雖然他是一個小啞巴,但是他身殘志堅,性格堅韌。為了妹妹,他可以做任何事。被人冤枉了,他就用鮮血換來鐵證以示清白。我真佩服青銅,因為我知道我做不到他能做到的事。

在整本書中,我最喜歡的是第四章《蘆花鞋》,講了青銅為了讓葵花上學,獨自一人去賣蘆花鞋。說實話,看完這一章后,我哭了。宣泄完心中的情感,我驚嘆:這到底是一種怎樣的友誼啊!我從內心佩服青銅,為了讓葵花上學,他連自己的鮮血染紅了雪地都渾然不覺,哪怕上學的不是他,他卻比自己上學了還開心。

還記得有一次,我們數學老師在下課時留下了一道思考題,我抓耳撓腮,就是想不出來,內心像被撓了癢癢似的。后來,我就放下了這道思考題,先去和父母一起看電影了我可是期待了好久了。可是,看電影的時候,我卻有些心不在焉的,電影好像在我眼中也不那么精彩了。看完電影回家,我又開始想題。我換了個思路,頓時茅塞頓開,心里驕傲極了,簡直想歡呼一聲然后躍起來。當時我也很奇怪,為什么解出一道題,我卻比看了電影還興奮呢?

這件事寫出來也有些拋磚引玉的味道,但這也是我的一些感觸。

《青銅葵花》這本書,乃至曹文軒這個作者,贊揚的都是一種苦難才是幸福快樂的源泉的精神。追求的都是一種幸福快樂真正的定義。苦難幾乎是永恒的,我們每個人每天都在經歷苦難,例如:學習中的難題,生活中的困擾,同學間的糾紛……等等,我們每天大部分時間都在努力,努力,在努力,或許只為了明天開開心心的玩耍,或許為了未來為國家做貢獻。我們做那么多,概括起來只為了幸福與快樂,人活著,不就是為了幸福與快樂嗎?我們的幸福與快樂從何而來?從努力學習,努力工作而來。去旅游,去看電影,去玩耍……這些,都不能算快樂,最多只能算享樂罷了。真正的快樂,在苦難和努力之后。真正的快樂,隱藏在生活之中。像這本書中的主人公,他沒有去看電影,沒有去玩耍,但他卻一直在笑,辛辛苦苦學會寫字了,他會笑。歷經磨難讓妹妹開心了,他會笑。再說我,看了場電影,卻興趣缺缺,但解出一道題,卻讓我一蹦三尺高。苦難,也是一種生活的享受,與快樂相反,卻和快樂有密不可分的關系。這就是真正的快樂,無色無形無味,卻是人們一生的追求。

讀萬卷書,行萬里路。這句話果然沒錯。讓我們在書海暢游,在書中升華!

青銅葵花的讀后感范文(篇6)

今天,我讀了一本令人受益匪淺的書叫作《青銅葵花》。書里面的蘆花鞋、冰凌鏈和南瓜花燈真美!

一雙蘆花鞋,真香。在嘎魚與青銅兩家之間,葵花選擇了青銅。青銅一家如獲至寶,精心呵護葵花。冬天,一個籃子一對人,在蘆葦地里采蘆花。一雙織好的蘆花鞋,彌漫著沁人心脾的清香,在一家人的手中傳個不停。青銅將蘆花鞋背上街賣,以至于將自己腳上的那雙也賣出去了。那雪地中的一對赤腳,打動人心。

一條冰凌鏈,真美。為了哄葵花開心,青銅將屋檐上的冰凌折下,摔碎碎的,成為一個個形態各異的冰碴兒。青銅還用蘆葦管吹出一個洞,用紅線串起來,給葵花戴上。晶瑩剔透的冰凌鏈襯著一個清純可愛的少女,成為冰天雪地中一幅美麗的畫面。

一盞南瓜花燈,真亮。為了讓正在上學的葵花在夜晚寫作業時可以看清課本,青銅在蚊子紛飛的夏季,引幾只熒火蟲飛進了盛開的南瓜花中。待花闕瓣合攏,青銅便將它摘下,放在葵花的書桌前。夜深人靜的夜晚,南瓜花燈的亮光照到了作業本上,照亮了房屋,照進了葵花的心窩。“少年時,就有一種對痛苦的風度,長大后,才可能是一個強者。”青銅,讓人想到堅硬的的青銅器,經歷災難而不毀。葵花,讓人想起田野中盛開的向日葵,經歷風吹雨打卻永不低頭。

書中的主人公經歷了許多生死災難,但是他們依舊堅強的活著。所以在災難面前,不要退縮。勇往直前,也許你就會見到風雨后綺麗的彩虹。

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