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星星離我們有多遠的最新讀后感
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人們想要把生活過得有意義,就要通過閱讀來提升自我,今天,我閱讀了作品這本書籍,它使我感受頗深,懂得了許多道理。從讀后感中可以看出我們對作品的理解和感悟。讀書筆記吧小編從網絡上精心整理了《星星離我們有多遠的最新讀后感》,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站!
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇1
大家知道星星離我們有多遠嗎?上個星期我讀了《星星離我們有多遠》這本書,書里面講了許多天文方面的知識,通過閱讀我了解了不少的東西,《星星離我們有多遠》讀后感。我認識了許多原來不知道的很多星星和星座,新認識的星星有:愛神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。
書里面講了銀河系中的星團有上百萬顆星星,它們組成了一個團隊,就像警察分成幾個團隊一樣,星星們有的離我們遠,有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們越遠,讀后感《《星星離我們有多遠》讀后感》。最遙遠的星系離我們達一百多億光年。
月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩叫“天上的市街”寫的非常的美,好象把我們帶入美麗星空的意境中。
閱讀完這本書,雖然學習了一些東西,但書中講的好多知識我還不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距離,但是我以后通過學習肯定會搞明白的。我很高興和這本書交朋友,以后,我要學習更多的天文知識。
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇2
小的時候,每天夜晚來臨,抬起頭來看到那一閃一閃的小星星,它總是令我充滿了著迷。我常常想:星星到底離我們有多遠?這個困惑了我許久的問題,在這個暑假找到了答案。
暑假期間,我閱讀了《星星離我們有多遠》這本書,是天文學家卞毓麟寫的。它講述了關于天文方面的許多問題,是一本寫天文學的書。讓我對天文學產生了濃厚的興趣。《星星離我們有多遠》里的星星并不是單純的指我們所看到的“星星”,而是指宇宙中的星座呀,太陽呀,月亮呀這些東西。這本書寫的非常的好,將我引入了神秘的天文學的大門。讓我發現天文學是一門奧秘無窮,令人神往的學科。
作者把歷代天文學家創造“量天尺”的過程娓娓道來,介紹了從近處的月亮到極遠處的類星體的距離的量、估,包含了大量的天文知識和歷史知識。本書的故事性極強。使人能較好的理解,并且增強了我們閱讀的興趣。
即使這樣,我仍舊有許多不明白的地方,例如:什么叫“勾股定理”,“光年”的距離是多少,什么又叫“三定律”?但是我以后通過學習,一定會搞明白的。
通過閱讀了這本書,我明白了:我們做事要持之以恒,不能半途而廢。如果是你喜歡的事情,更不能放棄,即使它的回報再小,甚至沒有。而且要具有探索的精神和求知的欲望,最重要的是要有吃苦耐勞的毅力,具備了這些能力后,你就會離成功近了一大步。
夜晚,天空中的繁星閃爍,那一顆顆形狀各異的星星,在讓我們探索太空的奧秘。我合上書本,誦起了郭沫若的詩:“遠遠的街燈明了,好像閃著無數的明星。天上的明星現了,好像點著無數的街燈......”
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇3
我曾向往牛郎織女的純美愛情,殊不知他們間有遙不可及的距離;我曾厭惡赤鴉散發出的刺眼光芒,殊不知這是千千萬萬生物生存的希望;我曾憧憬星星的晶瑩透亮,那么星星離我們到底有多遠呢?書中自有黃金屋,它會告訴我們答案。
《星星離我們有多遠》這本書中,以生動形象的語言描繪了在浩瀚無垠的宇宙中,我們不曾了解的奇幻變化與知識,讓枯燥的天文知識和歷史知識變得有趣,它講述了完整的科學過程,使讀者不但知其然,而且更知其所以然。是今朝與昔日的一次天文交流,巧妙地做到了歷史的和邏輯的統一,在讀者通曉科學思想發展的同時,也領悟了科學精神之真諦。整本書語言質樸無華,沒有盲目追求華麗和堆砌辭藻,以知識為本、知識就是力量傳遞給人們科學的力量。
在沉浸于探求到答案的喜悅之中,我們不能忘卻科學家背后的努力與辛酸。這小小一個數值,可能是許多科學家窮極一生追求的理想與目標,是他們為之付出生命的答案,是他們不惜與全世界為敵的謎底。整個歷程中有衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。的心甘情愿,有春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的貫徹始終,有粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間的矢志不渝。他們對真相、對未知、對事實的渴求,是用言語難以形容的。正是這種實事求是的科學精神,做到了比在一根頭發絲上雕刻出雄壯場面的畫卷都有過則無不及,這是人類無窮智慧的象征,是科學家努力的結晶。
宇宙的奧妙我們無法想象,但不可否認,這必然是琳瑯滿目的。就正如書中所寫飛向太空的道路崎嶇不平,艱難曲折,征服宇宙的前景卻又廣闊無垠,美不勝言。譬如雙胞胎其中一人去到了外太空,過了數年,去的人歸來仍年青,但在地球上生活的人早已垂垂暮老,這就是宇宙的奧妙。
任何一顆星星都是夜空中耀眼的存在,這束光芒中包含了太多,既有宇宙神秘的光景,也有無數人為之努力的心血。古往今來,人們仰望星空,繁星滿天,玉兔東升,月光似水,星火燎原,我們為其著迷,為其賦詩,為其吟詠。
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇4
讀一本書,如同一場跨越世界的對話。而書的內容,就是作者的思想,能在其中領略到作者的情感與態度。這些對話總能給我們開啟一扇新世界的大門。天文學――一個很熟悉的名詞。但有多少人真正了解并領略到它的美好呢?
孫悟空一跟頭就是十萬八千里,可他從東土大唐翻了兩千多個根頭也未到達過太陽。太陽離我們有多遠呢?星星的光線不及太陽,形狀也比較小,但它真比太陽小,它的光線真比太陽弱嗎?傳說牛郎星織女星中間有的那座雀橋,它又是什么呢,它真正存在嗎?這些問題,就充分體現出了天文學的奇妙。這些問題,我從未觸及也從未思考過。《星星離我們有多遠》為我解答了一切。
這本書詳細地記錄了歷代天文學家探索過程,告訴了我們一個個天文結論的背后天文學家的努力與堅持,他們的成就使我見識到:銀河系中的星團竟有成千上萬顆星星,最遙遠的星系離我們達一百多億光年;太陽離地球有149597870千米,就連每秒鐘可以前進30萬米的太陽光,也得在路上花費8分19秒鐘才能照到地球上;半人馬座比鄰的恒星,同太陽相距大約41萬億千米,光線通過這段距離差不多要花費4年3個月,而它卻還是離太陽最近的恒星鄰居呢!
古往今來,人們對藍天一直懷揣著美好的憧憬,有多少人為耿耿銀河、群星爭輝而陶醉,又有多少人為之而賦詩抒懷。所以,天文學開始了漫長的探索之旅。這本書使我領略到了人類對自然的不懈探求,領略到人類知識能力之偉大,更領略到科學精神之崇高與不朽。這本書展現的正是一代代天文學家前赴后繼,鍵而不舍的輝煌成就。
它通過這一系列天文學家背后的故事告訴我星座的美妙,群星的燦爛,天文的神秘,更讓我了解到了每一個成功背后的付。我借助它開拓了一個新的世界,實現了心靈的成長,找到了書中的“量天尺”。
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇5
大家知道星星離我們有多遠嗎?上個星期我讀了《星星離我們有多遠》這本書,書里面講了許多天文方面的知識,通過閱讀我了解了不少的東西,《星星離我們有多遠》 讀后感。我認識了許多原來不知道的很多星星和星座,新認識的星星有:愛神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。
書里面講了銀河系中的星團有上百萬顆星星,它們組成了一個團隊,就像警察分成幾個團隊一樣,星星們有的離我們遠,有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們越遠,讀后感《《星星離我們有多遠》 讀后感》。最遙遠的星系離我們達一百多億光年。
月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩叫“天上的市街”寫的非常的美,好象把我們帶入美麗星空的意境中。
閱讀完這本書,雖然學習了一些東西,但書中講的好多知識我還不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距離,但是我以后通過學習肯定會搞明白的。我很高興和這本書交朋友,以后,我要學習更多的天文知識。
這本書是科普名家卞毓麟所寫的,它是一本寫天文學的書,《星星離我們有多遠》里的“星星”并不是單純的指我們看到的星星,而是指宇宙中的星座,太陽呀、月亮呀這些東西。這本書寫得非常的好,將我們引入神秘的天文學的大門。天文學是一門奧妙無窮的、令我們神往的學科,它要研究的東西是看的見、摸不著的,但它用這些看的見、摸不著的東西令我們神往。這本書利用一些現代化的東西來和以前的遐想形成了鮮明的對比。表現了作者對天空的喜愛和人們對天空的贊美。而且這本書語言優美,內容豐富,讓我們在看書的時候放不下手。如果有機會,請你也看看這本書!
夜晚,天空中的繁星閃爍,誰能告訴我,星星離我們有多遠?那一顆顆形狀各異的星星,在讓我們探索太空的奧秘。一個個偉人為這個事業奮斗著,他們的信念將宇宙探索。到了21世紀,人們仍在向銀河系發起進攻……這本書我看得還不是很懂,但是我覺得看后在我的記憶深處已經留下一個個流光溢彩的畫頁。對我以后的學習和生活都有一定的好處,所以也請你一睹為快吧!
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇6
打開卞毓麟寫的少兒科普書——《星星離我們有多遠》,就可以讀到大文豪郭沫若優美詩歌大作——《天上的市街》,吊著我胃口,吸引著我讀下去。作者用文學手法講述天文知識,如光年,秒差距,星座、亮星、銀河系等概念,如何測量月亮距離和如何飛出太陽系等有趣的知識。書中天文名人的故事特別吸引人。如發明望遠鏡的伽利略,還有日心說與地心說之間的斗爭,充滿血腥。布魯諾被羅馬教廷活活燒死,伽利略被軟禁。但是人們一時錯誤的認識,是永遠阻擋不住真理的。一代科學家為了堅持真理,付出沉重代價,包括生命。
布魯諾為真理而堅持著。我想,人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,為真理而死就是天上的星星,受人仰望。每當夜晚,遙望著那閃爍的星星,淚濕滿襟。
再當我看到《銀河系的真正發現》一章時,知道英國德裔天文學家威廉·赫歇爾,太偉大了!他自制口徑1.22米,長達12米反射望遠鏡,發現天王星、土星二顆兩顆衛星和天王星兩顆衛星。他于1783年巧妙地發現太陽也有自行,論證了太陽以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前進,他把哥白尼太陽中心論又推進一大步。人們自然會得出結論:太陽也不是宇宙的中心,也許,整個宇宙根本沒有中心吧!
當然,書中一些內容,目前我還讀不懂,如大地三角法測量和開普勒與他的三大定律等等。他們運用了一大堆數學公式、推算方法和天體物理知識。但這也讓我明白了想當一個天文學家要有扎實的數學功底和敏捷而嚴密的思維啊!在此之外,對天文感興趣也很重要,更重要是還要有一顆恒心,長年累月,艱苦地觀察天象,當天文學家要付出一生的心血。
宇宙啊!你到底有多遠!
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇7
天文學是一門奧妙無窮,令人神往的學科。《星星離我們有多遠》這本書包含了大量的天文知識和歷史知識。你也是個小天文迷嗎?關于星星離我們有多遠讀后感,分享給大家。
大家知道星星離我們有多遠嗎?上個星期我讀了《星星離我們有多遠》這本書,書里面講了許多天文方面的知識,通過閱讀我了解了不少的東西。我認識了許多原來不知道的很多星星和星座,新認識的星星有:愛神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。
書里面講了銀河系中的星團有上百萬顆星星,它們組成了一個團隊,就像警察分成幾個團隊一樣,星星們有的離我們遠,有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們越遠。最遙遠的星系離我們達一百多億光年。
月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈”。書中的一首詩叫“天上的市街”寫的非常的美,好象把我們帶入美麗星空的意境中。
閱讀完這本書,雖然學習了一些東西,但書中講的.好多知識我還不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距離,但是我以后通過學習肯定會搞明白的。我很高興和這本書交朋友,以后,我要學習更多的天文知識。
《星星離我們有多遠》這部作品文筆流暢,故事性強,不像普通的科普文學著作一樣枯燥無味,相信讀后的你一定也是半個星星專家啦!更多讀后感范文分享,關注我們吧!網站一定不會讓大家失望的!
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇8
我一直認為,天文是一門神秘而又夢幻的學科,因為它能觀察到夜晚出沒的星星,了解宇宙的概念,知道行星的特性。
抱著一探究竟的心情,我翻開了《星星離我們有多遠》這本書,本書是由天文學家卞毓麟寫的。作者用文學手法講述了一個個天文知識,例如光年、星座、銀河系等等的一系列概念。還有怎么測量月亮距離、如何飛出太陽系等的妙趣橫生的知識。
還有一些天文學家的故事,如地心說和日心說的斗爭,發明望遠鏡的伽利略因為當時人們的愚昧,而被軟禁。布魯諾被活活燒死。不過即使這樣,人們探索真理的心依舊炙熱,還有眾多天文學家為了真理,甚至付出了生命。
當英國天文學家威廉·赫歇爾制作出了長12米的反射望遠鏡,發現了天王星和土星的各兩顆衛星,在1783年時又發現了太陽也會自行,進一步驗證了哥白尼的日心說。再后來人們得出了,太陽并非宇宙的中心這個結論。
由此說明了事實是需要進行探索,一步步地去驗證。
本書讓我對天文產生了極大的興趣和好奇,但是文中有些東西我依舊不明白,如大地三角測量和開普勒與他的三大定律。不過在之后的學習生活中,我會盡力去了解。
夜晚,我看著那些夜空中的星星,才明白,這不僅僅是一顆星星,還是無數天文學家付諸的心血,我們做事應當不斷去探求真理,而不是一味的相信權威,敢于質疑,做事要持之以恒,不能半途而廢,要有吃苦耐勞的品質,這樣我們才能離成功更進一步。
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇9
寫東西是自己一向很喜歡的,可是真正拿出來發表可是從來沒有過的,把自己卓嫩的文字變成鉛字,是自己從未曾想過的。而這個不盼望的事情卻突然間發生了。
去年十月底十一月初,王健老師找到我,跟我說為《星星離我們有多遠》寫導讀的事情,機會難得,我當然滿心歡喜,未曾細想,馬上點頭。當我買來這本書,并看了課本中對其的簡介后,我就開始打退堂鼓:這是關于天文學知識的作品,我能看明白嗎?怎么寫導讀?沒有寫過,不知如何下筆,更何況自己都未必能讀懂,怎么能寫出導讀?……在內心的持續爭斗中,我硬著頭皮開始了閱讀。最開始,讀得很慢也很痛苦,因為里面涉及的天文學、物理、數學等知識很專業,自己沒有接觸過,一本書讀下來花費了一個月的時間。雖然大致了解了這本書的內容,但是還是感覺云里霧里的,很多專業知識不明白。可是導讀還是得寫啊,于是又開始了第二次閱讀。這次閱讀不僅速讀加快了,而且對每章每節的內容可以很快的梳理清楚,尤其是在進行了整本書閱讀的基礎上回過頭來再看章節內容,感覺頭腦里有了大致印象,閱讀思路和方法就熟練了。不過對于如何出導讀題目,我還是沒有任何想法。但是又到了出題的時間了,參考著王老師的題目,自己也硬著頭皮出了幾道,經王老師點評,才發現自己出得題是多么的“楞”,自己都不愿意做更何況學生呢!王老師親自給我做了示范,我才知道原來題可以出的這樣巧妙這樣有趣而又真正的引導學生去讀名著,于是自己重新開始閱讀,細致的閱讀,不懂的就上網查資料,有感觸的地方自己寫寫筆記,這次的閱讀自己真正的讀進去了,才發現天文學博大精深,雖然此書只是其中的一小部分,但是很有趣味,感嘆太空的神奇渺遠,同時很有收獲,學到了很多天文學知識,解決了自己也曾有過的疑問,比如星體距離我們有多遠。當然,我也仿照著王老師的題自己出了幾道,感覺也還不錯,隨著閱讀的深入和出題技巧的熟練,我很有信心的在做著這件事。就是在這個時候,我意識到一個問題:原來天文學的東西這么奇妙,我也很喜歡;原來科普作品讀來也并不像想象中那么枯燥難懂,我也很喜歡。所以,很多東西如果自己不去嘗試,怎么會知道自己喜不喜歡適不適合呢?這樣想來,我便有了要開始讀幾本科普作品的想法。另外,讀書同生活是一樣的道理,在生活中,我也可以去嘗試一些未曾做過的事情,為平淡順遂的生活增添一抹濃重的顏色不是也很好嗎?管它是什么色彩呢!
寫一篇名著導讀非常不易,其中經歷的多次閱讀、查閱資料、反復思考等一系列的工作,基本上每天除了上課就是在電腦前坐著,有時候半天只能出一道題和答案,不過正是在這樣的不斷探索和反復修改的過程中,讓我感覺到工作的忙碌和充實,每天過得都很踏實。終于在規定的時間內完成了規定的任務,不過這并沒有結束。一部作品的“出生”需要經歷一段時間的“陣痛”,前一段時間,主編李永茂老師還讓我修改呢!不過,當我看著電腦屏幕上那一頁一頁像樣的文字時,內心的充實感與成就感油然而生。
雖然書還沒有印刷,雖然只是教輔資料,但是我已經體會到了當作者的感覺,希望以后還會有這樣的機會,因為這件工作帶給我的不僅僅是獲得知識,訓練出題能力,還激發了我閱讀科普的興趣。
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇10
暑假里,我讀了《星星離我們有多遠》這本書,收獲很大。星星離我們有多遠》的作者是卞毓麟。1943年7月生,現為中國科學院北京天文臺教授,中國天文學會常務理事,天文學名詞審定委員會主任,中國科普作家協會會員,上海科技教育出版社版權部主任。現上海天文學會副理事長、中國科普作協翻譯工作委員會副主任。太陽離我們多遠。轉向了太陽太陽離我們多遠前面談到薩摩斯島的阿里斯塔克巧妙地推算出太陽到地球的距離比月亮到地球的距離遠19倍,這個數字比實際情況小20倍左右。哥白尼雖然提出科學的日心宇宙體系,但他也不知道太陽究竟離我們有多遠。直到1650年,才有一位比利時天文學家溫德林(GodefroyWendelin,1580~1667年)利用改良儀器重新做了阿里斯塔克的觀測,他所得的日地距離是月地距離的240倍,約為9600萬千米。這個數值的精確度雖有提高,但還是太小。在近代天文學中,將太陽和地球之間的平均距離稱為一個“天文單位”,它是天文學中的一把“尺子”。
現在我們想要知道的,便是這把尺子究竟有多長?我們需要的,不再是像阿里斯塔克那樣的粗略估計,而是要得到一個盡可能準確的數字。中國古代有個神話,叫做“羿射九日”。說的是堯統治天下的時候,天上忽然出現了十個太陽,把地上的草木都曬得枯焦了。有位名叫羿的英雄,奉堯之命,張弓搭箭射下九日。藍天之上還閃耀著一個太陽,給人間送來光明和溫暖,百姓們非常高興。進入現代科學的天文學,是從測量天體的距離發端的,同樣大的目標放得近就顯得大,放得遠就顯得小;同樣亮的目標放得近就顯得亮。放得遠就顯得暗。所以不論是用眼睛還是用望遠鏡觀測天體,如果不知道天體的距離,所看到的只能是它們的表象而不是實質。作者用陳述故事的方式把歷代天文學家創造“量天尺”的過程放到科學原理的敘述中,這樣既介紹了科學知識又饒有興味地襯托出歷史人物和背景。全書介紹了從近處的月亮到極遠處的類星體的距離的量、估,包含了大量的天文知識和歷史知識。作品立意清新,鋪敘合理。文筆流暢,是近年來天文科普中一本值得向廣大讀者推薦的佳作。中國科學院學部委員、北京天文臺原臺長王綬琯院士天文學是一門奧妙無窮,令人神往的學科。它的研究目標絕大部分是遙遠的天體,它們看得見,摸不著。天文學家面對著這些對象,要測量它們的距離非得有特殊的手段和方法不可。這正是天文科學的特點之一。
讀完這本書,會使你感到,天文學家憑著不懈的努力。借助天體送來的微弱光芒,征服了百億光年的巨大空間,真是比一根頭發絲上雕刻出雄壯場面的畫卷有過之而無不及。然而他們畢竟勝利了,這是人類無窮智慧的象征。讀完全書,掩卷回味,古往今來人們仰望天空,繁星點點、耿耿天河。天階夜色、秋夕迷人,多少人為之陶醉,多少人賦詩抒懷。《星星離我們有多遠》一書卻為我們展示了天文學家如何兢兢業業,利用各種巧妙方法測量天體距離的歷程。
星星離我們有多遠的最新讀后感 篇11
天文學是一門引人入勝,奧妙無窮的學問。比如月亮離地球究竟有多遠呢?用什么方式測量的呢?這些問題你知道嗎?而《星星離我們有多遠》這本書中恰好解決了這些問題,當然遠不止這些。就讓我們走進這本書,走進宇宙吧!
這本書的作者是天文學家卞毓麟。《星星離我們有多遠》是一本啟迪思維的書,作者把歷代天文學家創造量天尺的過程敘述的娓娓道來,用陳述故事的方式將其放到科學原理的敘述中,這樣既介紹了科學知識,又饒有興味的襯托出歷史人物和背景。主要通過構思巧妙的插圖,數學式與表,天文學家的趣聞軼事等等來闡述測量天體距離的方法。
書中提到了很多恒星,其中最通俗易懂的恒星當屬比鄰星了。它位于半馬人座,之所以被人稱為比鄰星,是因為它是真正的離太陽最近的恒星,距離我們僅僅4.22光年,還具有太陽最近的恒星鄰居的地位呢!
讀完這本書,我受益匪淺:感悟到道德準則之崇高,領略的人類認識能力之偉大,領悟到科學精神之高尚。
書中有句話寫道:世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂上燦爛的星空。星星就像崇高的道德準則,格外的耀眼燦爛,所以震撼人心;而燦爛的星空或許指自然科學,或許指理想,希望,或許指世界和平美好。我想大概就是:當世界混亂而看不見希望的時候,我們心中道德準則還有必要銘記于心嗎?但正是因為這樣,我們才更加堅守心中崇高的道德準則。
天文學家們如此精心地研究天文學,可見天文是多么的重要啊!我們如今能根據一些書籍上的記載來判斷天空星星的名稱,這難道不全都是天文學家幾年來付出的見證嗎?而且書中他們為了堅持真理,付出沉重的代價,包括生命,比如布魯諾被司馬教廷活活燒死,咖利略被軟禁等等。為了更好的保護甚至發展,我們要尊重科技,熱愛科技,樹立遠大的理想,努力學習現代科學文化知識,從而報效祖國。
從這本書中我們可以看到天文學家們棄而不舍,頑強奮戰,堅持創新的精神。當然,作為祖國的花朵,我們應該繼承并發揚這樣的品質。所以從現在做起,爭當勤奮學習,自覺勞動,勇于創造的好青年,學會打破常規,敢于質疑,做事持之以恒,不半途而廢養成吃苦耐勞的品質,這樣我們才能離成功更近一步。
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