《假如給我三天光明》讀后感。

人是永遠要學習的，永遠要讀書的，這樣才能夠更有生活的智慧。在閱讀了作者的作品，我們的收獲是很多的，這個時候就應該把自己的感悟寫進讀后感里，保存并且消化。此時你或許正為寫作品讀后感而煩惱吧？由此，讀書筆記吧的編輯為你收集并整理了《假如給我三天光明》讀后感怎么寫相信你能從本文中找到需要的內容。

《假如給我三天光明》讀后感怎么寫【篇1】

遇挫折不退縮——讀《假如給我三天光明》有感

假如蒙上你的眼睛，讓你生活一天，你會怎樣？可是有一個小女孩兒，因為一場病，她失去了視力和聽力。這要是對一個大人來講，他可能會絕望，但這個小女孩卻在這樣的情況下，度過了八十八個春秋，熬過了八十七年無光、無聲的生活。

她特別希望上帝能給她三天光明，她經常幻想這三天里要干的事，例如：第一天，她要透過“靈魂之窗”看看那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚的人們……；第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡……；第三天……。這個女孩兒就是海倫凱勒，我很喜歡她說的一句話：我們最可怕的敵人不是懷才不遇，而是我們的躊躇、猶豫，將自己定位某一種人，于是變成了那種人。我覺得這句話說的很好，在告誡著我們，做事要拿定主意，不要害怕出錯。

在這個故事中，我覺得海倫凱勒的老師——安妮.莎莉文對海倫的幫助是最大的。是她讓原本很調皮的海倫變成了一個乖巧的孩子，以后又成了偉大的名人，是她幫助海倫打開了通往光明的大門。

是啊，盡管人生中有各種各樣的遭遇，但不要害怕和迷茫，想想故事里的主人公，正是因為有挫折才會變得堅強，最終享受到勝利的喜悅，我在遇到困難的時候一定要勇于克服，絕不能讓人生留下遺憾和空白。

《假如給我三天光明》讀后感怎么寫【篇2】

書是人類進步的階梯，我讀過不少書，但我令我感觸最深的是《假如給我三天光明》

這本書，我前前后后看過很多次，對它的認識也在不停之中改變。此書的作者是海倫凱勒。全書寫的是她從小到大的經歷。

起初，我為她的遭遇感到同情。她出生在一個幸福的家庭里，可是快樂的時光總過得那么快。1882年2月，海倫凱勒得了急性胃充血和腦充血，在當時醫療科技落后，無法醫治。可是死神并沒有讓她隨她到天國去，反而讓她付出一定的代價留在這世上，那就是只她生命中逗留了19個月的光明和聲音。從此她的世界只是一片無聲無息的黑暗。天啊，這是一件多么殘酷的事。我想海倫凱勒的內心是多么的痛苦，多么無助。遇到這么大的挫折，我不敢想象這弱小的生命是怎樣生存下來。

慢慢地，我為海倫凱勒的毅力和堅強所佩服。海倫凱勒憑著她強大的毅力活了下來并慢慢地適應這個社會。在當時，她的夢想是考上哈佛大學。哈佛大學在世界上很有名氣，一個聾啞人要考上它，那要付出多么艱辛的努力！在學業上，她也遇到過許多困難。她在書中提到：“對于缺乏數學天賦的我不得不付出更多的努力趣學習幾何和代數這兩門課程。由于我得不到令人滿意和信服的解釋，數學當中許多抽象的定理我根本無法理解。幾何圖形則帶給我更大的困難。”但她都一一克服了。最后她憑著她的毅力考上了哈佛大學，她的努力得到了回報。這在我的心靈上留下了震撼。這似乎是一件不可能的事情，但她用事實證明了：只要去努力，去拼搏才能創造奇跡。然而，對于我們在學習上遇到的小小的困難也迥然放棄，與海倫凱勒相比，我感到無比慚愧。海倫凱勒使我明白，理想并不遙不可及。要向走進它，就必須去冒險、去攀登、去奮勇前進，不管山高路遠，無論海浪滔天。在人生的道路上沒有捷徑可尋，既然走上了坎坷不平的'羊腸小道，就應當跌倒后再爬起來，抖落渾身泥水，繼續向前。

后來，我又慢慢發現，這是一篇歌頌愛的文章。在她變成聾啞人之后，她的親人、朋友沒有拋棄她，沒有離她而去。而是留在她身邊，陪伴她度過這黑暗的日子。特別是她的老師——安妮莎莉文。莎莉文小姐的到來，是上帝派給她的光明使者，讓她卸下心靈的重擔，重新拾回對世界的希冀。使她打開心靈的眼睛，燃燒心中的燭火。正是因為莎莉文小姐的非凡的耐心和悉心的教育，才能有今天的成就。海倫凱勒把這些愛嵌在了一張張白紙上，透過字里行間，無不感受到作者在呼喚愛。在這之前我一直很迷茫愛是什么？然而海倫凱勒讓我明白愛的真諦。那是一股神奇的力量，奇妙得無法用語言形容，只能用心去感受。

但愿這神奇無比的愛充滿整個社會！

《假如給我三天光明》讀后感怎么寫【篇3】

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰多么熟悉的一句話呀！可當我看了《假如給我三天光明》一書后，才真正體會到這句話的含義。

《假如給我三天光明》一書講述了海倫凱勒這位美國盲聾女作家、教育家一生的故事。m.wz2.com.cn

在海倫凱勒有19個月大的時候，生了一場大病，一直高燒不退。可當海倫凱勒高燒退了之后，卻變成了雙目失明，雙耳失聰的人，從此便與有聲有色的多彩世界隔絕開了。

天無絕人之路，當上帝關閉了你的一扇門后，一定會為你打開一扇窗。終于，在海倫凱勒6歲時，莎莉文老師來到了海倫凱勒的世界中。莎莉文老師的到來，無疑是給海倫凱勒的黑暗世界送進了一絲曙光，讓她塵封已久的心靈重新獲得了交流與溝通。在莎莉文老師的耐心指導下，海倫凱勒成功進入了哈弗大學，以優異的成績回報了幫助過她的任何一個人。

海倫凱勒雖然是一位雙目失明、雙耳失聰的人，但她的心靈卻比健全的人都明亮。她希望擁有光明，但一些擁有光明、四肢健全的人又在干什么呢？他們無疑只是在浪費時間，一點都沒意識到時間的重要與寶貴。

海倫凱勒經歷了許多黑暗和無聲帶來的痛苦，而今天的我們又是多么的幸福，衣來伸手，飯來張口，還擁有健康的身體從現在開始，讓我們一起好好珍惜每一份每一秒，好好學習，讓虛度時光遠離自己。

《假如給我三天光明》讀后感怎么寫【篇4】

一本書，它讓我受益匪淺――《假如給我三天光明》。

海倫凱勒，一個偉大的名字，她的一生都生活在黑暗中，在這樣的黑暗中，她還是堅持寫作。她看不見我們能看到的五彩繽紛的大世界，也聽不見那潺潺的流水聲、鳥兒的嘰嘰喳喳聲、風兒經過樹梢的沙沙聲、公雞的鳴叫聲但是，她依舊熱愛學習，像一塊海棉一樣如饑似渴地吸收著知識的汗水。她盡情地享受著她能夠享受的精神糧食這是我讀完這本書后對她的認識。

我本以為一個盲聾人的生活一定很悲傷，但當我看完《假如給我三天光明》后，我看到了海倫凱勒的樂觀、勇敢，她勇敢地挑戰自己的生命極限，對自己的美好未來從未退縮。在她的堅持努力下，她終于考上了哈佛大學，畢業后，她又付出了自己的全身心，對和她一樣的人給予幫助！這些都令我感動不已。

讀了這本書，我更是想到了自己：體育課上，我認為我跑不了了，便想跟老師請假，但我沒有，看著那些同學，我也咬牙跑完了全程；跳舞時，我不慎從凳子上滑下，害得我小腿的皮被糙下了一大塊兒，我又想放棄，但是我想了想，同學們不也受傷了嗎？所以我覺得這也算小傷了；在家時，一個朋友把我心愛的杯子給摔壞了，我很傷心，但想了想，還不是自己沒把它放好，便沒有對他發火我一直認為我的生活很悲催，很難過，但是讀完這本書后，我覺得：拿自己的生活與海倫凱勒比起來，我的生活真的太幸福了，我所受到的挫折，也許只是海倫凱勒的萬分之一罷了

海倫凱勒生活在黑暗里，卻給世界萬千的人帶來了光明，她用行動向大家證明了：人只要有勇氣，一定能戰勝苦難。我們的一生還很長，成長路上一定會遇到更多的挫折，請不要害怕，不要退縮，勇敢向前進吧！讓我們以父母和老師為伴，以海倫凱勒為榜樣，茁壯的成長吧！

《假如給我三天光明》讀后感怎么寫【篇5】

老師推薦我們讀海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。合上書，想著海倫凱勒，一生只有十九個月的光明，剩下的所有時光都是黑暗。可她在莎莉文和其他老師以及父母的幫助與關愛下，克服重重困難，一步一個腳印，慢慢走向成功：完成了哈佛大學學業，獲得了學士學位。她始終致力于幫助殘疾人的公益事業，最終成了一名杰出的慈善家

讀完后，我的心里好像五味瓶被打翻了一樣，特別不是滋味，以前的自己總會因為一點兒小困難就喊痛喊累，甚至流淚，如今想想我的那點困難與海倫凱勒克服的困難相比，簡直就是冰山一角。

海倫凱勒的遭遇是不幸的，從小就生活在黑暗之中，不能看到精彩的世界，但她又是幸運的，遇到了像莎莉文這樣的老師，使她用自己獨特的方式認識了世界。她的故事讓我想起了自己：我有健康的身體、良好的學習環境、優秀的老師比起海倫，我覺得自己是如此幸福。

就在我為自己的幸運感到滿足時，我瞥見了墻角的那把小提琴，它靜靜地立在那，已經好久沒被我動過了。自從八級考過之后，我就非常懶散，除了上課以外，我幾乎都不太練琴，而且再過幾個月就要考十級了，我心里很清楚時間的緊迫，但就是不能下定決心付出努力！這時，我又想起了海倫，她在如此困難的情況下仍舊勤奮地讀書，而我在如此優越的條件下，卻總是推三阻四，給自己找理由偷懶。我還要說什么呢？于是，我認真地練起琴來，琴聲悠揚地飄出窗外。

《假如給我三天光明》讀后感怎么寫【篇6】

爸媽常常教育我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。自從讀了美國盲聾女孩海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》我才真正的明白這句話的含義。

《假如給我三天光明》講述了海倫凱勒如果有三天的光明，她將會充分利用這來之不易的機會，做完自己要做的事情。它永自己的堅強樂觀積極進取的生活態度向世人揭示一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上，永不言敗的精神，這樣就算在黑暗中也能看到光明，在坎坷中也能不斷前進，在逆境中也能獲得新生。

要是人把活著的每一天都當成最后一天，那么每個人都能珍惜，都能顯示出生命的價值。三天光明，對于常人來說，一天只是人生短暫的一刻，對于雙目失眠的她來說，卻是可想而不可見的。三天光明，對于碌碌無為的人來說，無非就是漫無目的的活著，他們的追求還不如那些為生活為食物而活的乞討者。

目前青少年學生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環境，良好的學習條件，但他們不珍惜自己擁有的一切，吃不得半點苦，把學習當做一大苦差，對學習一屑不顧，學習態度不積極，不會努力拼搏。這些值得我們深思。

假如我們只有三天光明，我會充分利用，好好珍惜，那么你們呢？

《假如給我三天光明》讀后感怎么寫【篇7】

前幾個星期剛讀完海倫。凱勒寫的假如給我三天光明，我就立刻被它吸引了，又讀了一遍。

這本書可以算得上她一生的自述。書的內容是海倫。凱勒出生時是一個非常正常的人，但是在她19個月的時候，一場疾病使她失去了視力、聽力，使她的世界變的無聲無息，但是當她的老師安妮。莎莉文小姐來了的時候，她的生活才變了樣。莎莉文小姐教她學會了一些單詞，并教會她寫字和認識一些東西。

莎莉文小姐還幫助她上了盲人學校，并教會她認識盲文，讓她自己閱讀一些詩篇和一些比較好的短篇文章。莎莉文小姐還在她放假的時候帶她到海邊玩，帶她去打獵。讓她的生活變的多姿多彩。莎莉文小姐還幫助她讀完了中學，考上了大學。在大學期間，她還學會了法文、德文、英文等多國文字和語言，并且在她十歲的的時候學會了說話。

我覺得海倫。凱勒有著十分頑強的毅力，這毅力使她學會了一個耳朵聾了的人幾乎不可能完成的事，那就是說話！這毅力還使她考上了大學，這是有一些正常人也完成不到的事！

我還被她那熱愛生命、熱愛生活的精神感動了，著使她做到了一些正常人也做不了的事。所以，我想對那些身體上有些殘疾的人說：即使你的身體有些殘疾，但請你不要放棄生活，請你向海倫。凱勒一樣，始終保持著一個熱愛生活、熱愛生命、熱愛學習的心！這樣，你的生活才會變的多姿多彩，你的生命才會變的更加美好！

《假如給我三天光明》讀后感怎么寫【篇8】

假如你堅強的用心感受這個世界，希望的大門將為你敞開。

遠處模糊不清的山脈，近處并不清晰的綠葉，我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美，不僅僅因為它的輪廓，更因為它所看見的東西的輪廓，但，與海倫.凱勒相比，與她黑暗而無聲的世界相比，我似乎幸運得多。

當我第一次翻開海倫的《假如給我三天光明》時，我莫名有一種傷感，清嗅著墨香，我翻開了第一頁

絹麗的字跡仿佛是用血淚寫成的，纖柔中帶著剛強，我如饑似渴的讀下去，漸漸的，我的眼前模糊了

我愛海倫，因為她的心聆聽著自然的聲音。她的手輕柔地拂過花瓣，一種柔軟，一種精巧流入她心;她時而擁抱樹干，感受著正歌唱的鳥兒身體愉悅的顫動;她的指尖親吻小溪，不禁滿心歡喜。

我愛海倫，因為她美麗的想象和心中的光亮，她滿心渴望能夠獲得三天光明。第一天，海倫將仔細端詳每位摯友的臉龐，他們的神態，舉止和言行。她從他們身上感受到了深沉的，對自己濃郁的愛，正是這些溫暖的關懷，助她度過一個個漫漫無止的黑夜。第二天，海倫將以神圣的心情，來觀看太陽以溫柔的光輝灑向沉睡的大地。在此之后，海倫將懷著敬畏瞻仰一個民族三千余年的文化，她將來到記載著人類進程的歷史博物館，去看各類遠古生物的化石與原始人的工具;海倫的下一站是藝術博物院，精美的大理石神靈雕像，有著精美花紋的彩色瓷盤，一定使海倫流連忘返。夜幕降臨，海倫將走入劇院，用一個美麗的理由拒絕今晚的睡眠。第三天------海倫獲得視力的最后一天，她將從一個偏遠的小城來到都市，觀看這個萬花筒般的美麗地方。海倫將來到高聳入云的大樓的頂端，俯視整個城市。大街上人來人往，在薄霧中緩緩地前行;婦女濃妝淡抹，無不賞心悅目;偶爾有孩子嬉戲打鬧，天真的笑容浮現在他們的臉上。

我愛海倫，因為她的不屈不撓，她的雙手觸摸著盲文，她的心靈在知識的源泉里涌動。海倫的父母對海倫的愛，經她的手，從小愛變成了大愛，奉獻給了幾乎每一個殘障人。

從懵懂無知變到知書達理，從害怕恐懼變為坦然面對，海倫改變了，她用豐富的想象，深遂的思想，為自己開墾了一片天地，那兒是一個勇敢，自信，永不言敗的世界。

向著陽光走，便不會看見身后的陰影。海倫是這么說，也是這么做的。閱讀這本書時，它一直顯現在我的心中。我對海倫的喜愛，因為她有一顆堅強不息，不屈不撓的心;因為她在漫漫無期的黑夜中，以勇敢面對，因為她以積極的心態，堅定的步伐走向生活，因為

夏夜特有的涼風徐徐吹來，我想象著，海倫在那一望無際的心靈的曠野上，張開雙臂，擁抱光明。

海倫在生活中是否擁有三天光明，我無從得知，但有一點可以肯定，海倫心中的光明可洋溢了遠遠不止三天。