觀看優秀的電影是一件非常幸福的事情，它帶給我們的不僅是心靈上的震撼，更是靈魂上的思考，而觀后感在幫我們梳理劇情的同時可以記錄這些內心的共鳴。有時候觀影的影響比讀書的影響來的更加直接。那么怎么寫作品觀后感寫出真情實感的感覺呢？由此，有請你讀一下以下的“三顧茅廬觀后感”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

三顧茅廬觀后感 篇1

大家一定知道三國中一個重要人物諸葛亮吧？他神機妙算，足智多謀，曾幫助劉備火燒新野、智取漢中、七擒孟獲、空城退敵等等。劉備得到諸葛亮后便如魚得水，橫馳與三國之中，并建立了蜀國，這一切都歸功于軍師諸葛亮，但大家要知道，劉備是堅持不懈三次方把諸葛亮請下山的。

三次，大概再怎么敬賢的人也無法做到吧。第一次，劉關張三人一同去拜訪諸葛亮，諸葛亮不在家。如果當時劉備就放棄了，那么，就錯失了一位人才，當然也無法達成劉備他統一中原的心愿。第二次，劉關張三人還是去了，而且是冒雪而去的，有人認為一個鄉野村夫并不會有太多的知識，，還得讓劉備親自冒雪去請，實在是太不值得了，但是劉備，他依然堅持著自己的想法，去。可是事情往往并不那么的巧，諸葛亮還是不在，劉備等人還是怏怏而回。如果換做是我，我一定不會去拜訪第三次，諸葛亮一個山野村夫，我去拜訪他兩次已經算是瞧得起他了，既然他不在，就不請他做軍師，再說，一個從小住在山里的先生，文化能高么，去也是白去。然而劉備，他仍不顧他人的勸阻，執意要去，正所謂“金誠所致，金石為開”，劉備終于見到了諸葛亮，并且誠心誠意地請諸葛亮來做軍師，諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠心所打動，答應下山，幫助劉備實現統一中原的夙愿。其實，劉備得諸葛亮靠的是什么，靠的是堅持不懈。

三顧茅廬觀后感 篇2

《三顧茅廬》同學們都讀過吧，那豪情壯志，那手足情深，那氣勢恢宏，那回腸蕩氣，使每一個好學者，都深深的迷戀，令人心曠神怡。而我最喜歡的那一張，并不是官渡之戰；也不是智慧滿腹的諸葛亮，不是巧妙的草船借箭，而我最喜歡的是《劉玄德三顧茅廬》。

這一章的大概內容是：劉備從徐庶口中得知臥龍崗上，住著一位奇才——“臥龍先生”諸葛亮。劉備想：“如果我壽這樣的一位賢士，讓他輔佐我，肯定大業必成！劉備心動不已，決定請他出山。第一次請他出山，門口的童子攔住了去路，他說：“諸葛先生有事出去了。”

劉備只得敗興而歸。而魯莽的張飛說：“大哥，還不如直接把他捆來。”劉備瞪了他一眼。第二次，劉關張三兄弟又來相請，卻發現有一人極像諸葛亮，問后，卻得知是他的弟弟。直到第三次，諸葛亮正在睡覺，三兄弟耐心等候，諸葛亮終被他們的誠心感動，答應出山。

這篇文章讓我受益匪淺，一個人想要成大事，身邊必須人才濟濟。那又有什么辦法使人才為他人所用呢？一定要善待人才，愛惜人才，重用人才，把它們放到合適的工作崗位上去。還要賞罰分明，這樣一來，一定就能成就大業了。

三顧茅廬不一定單單指用于軍事上，現在也同樣會用到。比如，某企業的人員不充分，突然打聽到一位很有才華的人，便三番五次的去拜訪，用誠心，對待這些人；同樣會受到別人真心的回報。所以，總體來說，就是要善待人才，要講誠信，要有禮貌。

然而，講禮貌，懂禮儀，不正是我國的傳統美德嗎？是啊！美德是什么呢？美德時一句安慰別人的話語；美德是一座搭起的愛心橋；美德更是在別人生病的時候，送來的一杯熱水。因為，整個世界，沒有了美德就不會在和平，讓我們攜起手，共同把美德發揚光大，讓人人都懂得美德！

三顧茅廬觀后感 篇3

《三顧茅廬》同學們都讀過吧，那豪情壯志，那手足情深，那氣勢恢宏，那回腸蕩氣，使每一個好學者，都深深的迷戀，令人心曠神怡。而我最喜歡的那一張，并不是官渡之戰;也不是智慧滿腹的諸葛亮，不是巧妙的草船借箭，而我最喜歡的是《劉玄德三顧茅廬》。

這一章的大概內容是：劉備從徐庶口中得知臥龍崗上，住著一位奇才——“臥龍先生”諸葛亮。劉備想：“如果我壽這樣的一位賢士，讓他輔佐我，肯定大業必成!劉備心動不已，決定請他出山。第一次請他出山，門口的童子攔住了去路，他說：“諸葛先生有事出去了。”

劉備只得敗興而歸。而魯莽的張飛說：“大哥，還不如直接把他捆來。”劉備瞪了他一眼。第二次，劉關張三兄弟又來相請，卻發現有一人極像諸葛亮，問后，卻得知是他的弟弟。直到第三次，諸葛亮正在睡覺，三兄弟耐心等候，諸葛亮終被他們的誠心感動，答應出山。

這篇文章讓我受益匪淺，一個人想要成大事，身邊必須人才濟濟。那又有什么辦法使人才為他人所用呢?一定要善待人才，愛惜人才，重用人才，把它們放到合適的工作崗位上去。還要賞罰分明，這樣一來，一定就能成就大業了。

三顧茅廬不一定單單指用于軍事上，現在也同樣會用到。比如，某企業的人員不充分，突然打聽到一位很有才華的人，便三番五次的去拜訪，用誠心，對待這些人;同樣會受到別人真心的回報。所以，總體來說，就是要善待人才，要講誠信，要有禮貌。

三顧茅廬觀后感 篇4

《三國演義》中有許多有趣的故事，讓我印象最深的是《三顧茅廬》。

故事寫的是劉備三人第三次去拜訪諸葛亮，想請他幫自己完成統一中國的大業。還有半里路的時候，劉備就下馬走過去，童子告訴劉備，諸葛先生在睡覺。劉備輕輕走進去，等了一個時辰，才等到諸葛亮醒來。他們一起商量國家大事，劉備把諸葛亮當老師，他們同吃同睡，一起努力。

在《三顧茅廬》中，有一處環境描寫，寫得很優美，讓我印象深刻:只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。崗前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。這句描寫環境，寫了那環境很好。我想:那里環境那么好，怪不得諸葛亮要住在那!句子運用了比喻，把山岡比作等待騰飛的臥龍，這不正是臥龍的寫照嗎?，劉備老遠就下馬步行，他沒抱怨路難走，我感受到劉備尊重人才。

還有下馬步行輕輕敲門輕輕地走恭恭敬敬這幾個詞，讓我體會到劉備對人才的尊重，他禮賢下士這個精神讓我敬佩。這篇文章讓我明白了，對人要有禮貌，不能如同張飛那樣魯莽。做事要細心，不能那么粗魯，你想讓別人禮貌對你，你也要禮貌對人。

讀了這篇文章我受到了許多啟發。《三國演義》里還有許多故事，那些故事都可以給我們啟發，一起來讀吧。

三顧茅廬觀后感 篇5

這篇文章寫了劉備求賢若渴，聽說臥龍莊有一位諸葛先生有大謀略，馬上準備好了禮物想要前去拜訪，不料司馬微前來，劉備招待了司馬微，沒去成臥龍莊，第二次，劉備帶著關羽、張飛和隨從來到莊前，下馬上前輕敲柴門，一個童子迎了出來，童子說：“諸葛先生今日不在家。”他們只好悲傷地回去了；第三次，劉備找了個好日子，又去找諸葛亮，關羽和張飛不高興了，關羽說：“想那諸葛亮徒有虛名，故不敢相見。”張飛說：“今天哥哥不須要去，他如不來，我只用一根麻繩抓他來。”劉備一聽，很生產，不要張飛同往，張飛急了，一定要一同前去，劉備禁告他不要失禮，他們半路遇到了諸葛均，就問他諸葛亮在干什么，諸葛均回答說諸葛亮在睡覺，于是劉備命眾人等候，又過了一個時辰，諸葛亮才醒來出門迎接，劉備與諸葛談論天下大事，感嘆諸葛亮才智，請諸葛出來幫助他，諸葛亮見劉備禮賢下士，當即答充。

諸葛亮隱居在荒僻的臥龍崗，心懷天下等待合適的機會報效國家，一番三分天下的見解，令劉備茅塞頓開，三請諸葛成就一段佳話，機會與成功總是會垂青有準備的人。

三顧茅廬觀后感 篇6

劉備得到了徐庶的推薦，決定去拜訪賢人諸葛亮。

第二天，劉備和關羽、張飛三人直奔隆中。劉備來茅屋前，一位書童應聲開門說：先生出去了。劉備只好敗興而歸。又過了幾天，劉備按捺不住激動的心情，又和兩位弟弟進山去了。此時已經入冬了，天氣十分寒冷，但是，劉備全然不覺。為了表示尊重，一進隆中山，劉備就下馬步行。結果諸葛亮外出游玩了。劉備接連撲空，為表達自己的仰慕之心，劉備留下一封信讓書童轉交給諸葛亮，惋惜的回去了。

第三次去拜訪諸葛亮，劉備沒有白跑。諸葛亮果然在家，但正在休息，劉備便站在門口等候。大約過了兩個時辰，諸葛亮終于現出廬山真面目，諸葛亮分析天下形勢。劉備聽完立刻覺得茅塞頓開，恨不得馬上依計奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。

諸葛亮是一個曠世奇才，本可以閑云野鶴的度過自己的一生。可是為了報答劉備的知遇之恩，他不但出山了，而且追隨劉備幾十年出生入死，鞠躬盡瘁死而后，已為我們譜寫了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運的，飽學知識后能夠發揮自己的才能，給自己創造了充分發揮的機會。

諸葛亮也是不幸的，他的一生是忙碌的，沒有更多的時間來享受生活。

小編推薦

三國觀后感范文6篇

考慮到你的需要，我們特地編輯了“三國觀后感范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。隨著社會的不斷進步，看影視劇成為了我們常見的娛樂項目之一，觀賞作品之后，我們通常會因其中的情節引發思緒。我們不妨把我們對影片的感受及時記錄下來，想要寫好觀后感，首先要在作品中得到感悟。

三國觀后感范文 篇1

提到三國，大部分人都會想到《三國演義》里一個個大名鼎鼎的英雄：智慧過人的諸葛亮，英俊瀟灑的周瑜，詭計多端的曹操這個暑假，爸爸向我推薦了易中天先生的《品三國》一書，給我以茅塞頓開的感覺。

在《三國演義》里，我們印象最深的是諸葛亮的計謀；五虎上將的勇猛；桃園三兄弟的情義蜀國群英既然那么偉大，他們的王朝為何又是最早被滅亡的呢？《品三國》一書悄然為我解開了迷題。

眾所周知，蜀國的發展壯大離不開26歲就出山的天才軍師諸葛亮。他巧借東風、草船借箭、唱空城計能量幾乎可以與上天入地、大鬧天宮的齊天大圣相提并論。《品三國》卻一一指出了真相：借東風在氣象學上是說不過去的，如果借過也是周瑜借的，跟諸葛亮沒有任何關系。草船借箭也只是民間傳說而已，主角不是諸葛亮。實際情況是孫權曾乘舟前往曹操大營叫罵，狠罵曹操奸詐，于是曹操下令放箭，孫權的船一邊超重了，便下令讓船調轉方向。后人便有了草船借箭的神奇演義，從中反映的其實是孫權的智勇雙全，難怪曹操都說過：生子當如孫仲謀！由此可見，《三國演義》小說講述的故事中，還是有許多值得懷疑的地方，等著我們去探索，等著我們去鉆研。

除了為我揭開蜀國為何最先滅亡這個謎題，《品三國》還讓我明白許多原本不太關注的歷史：曹操是怎樣奉天子以令不臣的？《隆中對》有哪幾個版本？關羽究竟是怎么死的？擁有百萬兵力的袁紹在官渡之戰中為什么不敵區區幾萬兵力的曹操一個個答案漸漸浮出水面，讓我加深對三國的了解。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，三國群英令人尊敬，三國秘密無窮無盡。我愿意一次次走進這奇妙的時代，傾聽最真實的聲音。

三國觀后感范文 篇2

莎士比亞以往說過這樣一句話：“書籍是全世界的營養品。”的確，看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野，讓我們豐富感情，讓我們增長知識等等。在我看過的書中，《三國演義》印象最深，它里面的《火燒連營》更是讓我深有感觸，得到人生的啟示。

《火燒連營》主要講了在三國時期，蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自我的結拜兄弟關羽和張飛，心生悲憤，于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當和氣候問題，被東吳的軍師陸遜用火攻，導致蜀國的軍隊火燒連營，幾乎全軍覆沒。

讀了《火燒連營》，我深有感觸，不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍，為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉，多悲慘啊！本來，蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大，文有臥龍鳳雛，武有五虎猛將，完全有本事統一天下。但由于劉皇叔的沖動，讓怒氣沖昏了頭，不聽手下的勸告，氣沖沖地去攻打東吳，結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗，并且輸得那么慘，這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊！自從那一仗后，蜀國便因小失大，不但沒能報到仇，并且開始走向下坡路，成了三國中實力最弱的一國，多可惜啊！劉皇叔的沖動導致了他的蜀國敗北！

讀了《火燒連營》，我又不禁想到了自我，自我不也有過因小失大的事情嗎？

記得小時候，我有一個好朋友。有一天，下課后，我和他各自拿出了自我制作的小木船來玩。在玩的時候，他不細心撞了我一下，我手中的小木船立刻飛了出去，裂開兩半。我頓時火冒三丈，不聽他的解釋，一把奪過他的小木船摔在地上，變成兩半。他看后，憤怒地對我說：“我以后沒你這個朋友！”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后，我們便沒有再說過話了。

此刻回想起來，我十分后悔，后悔自我當初沖動用事，因小失大；后悔自我因為一個小木船而失去了一個好朋友；后悔自我因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。

我懂得了一個做人的道理：做人不要因小失大，沖動用事，要能屈能伸，否則，你將失去更多更多。

三國觀后感范文 篇3

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。第一次讀這本書，我便迷戀上了它。它是中華的經典，是文化的傳承。

我在三國演義中最喜愛的人物便是諸葛亮了，他才智過人：在舌戰群儒中，他的每句話，句句經典。讓我看到了一個沉著穩重的諸葛亮;在草船借箭中，他知道魯肅為人忠厚、值得信賴，讓他幫忙。知道天氣的變化，以霧為障。知道曹操疑心重，逼寨受箭。回南岸時，順風順水。從這些我都看出了諸葛亮神機妙算;在火燒赤壁中，諸葛亮的“萬事俱備，只欠東風”真是妙句，也把周瑜的心事倒了出來。他識天文，把東南風的時間準確無誤地說了出來，真可謂“鬼神莫測”……諸葛亮的生平運用智慧的地方還有很多。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

再說關羽，他也給我留下了很深的印象。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。關羽忠肝義膽，一身正氣，是忠、勇、義的化身。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

最后說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉，不殺張遼、留關羽、善待徐庶。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

這些人物我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中，如果一個人把最為寶貴的忠義也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。忠義是一個人的永久身份證，如果沒有了忠義，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開忠義的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!

三國觀后感范文 篇4

今天我讀了一本書，叫做三國演義，文中講的是三國時期，劉備，孫權，曹操分別掌握蜀國、吳國、魏國，獨霸一方，爭奪天下，但吳國和蜀國寡不敵眾，于是，他們結成孫劉聯盟，共同對抗魏國，但蜀國劉備去世，蜀國漸漸變得弱小，最終敗亡。

魏國和吳國繼續爭斗，最終，吳國滅亡，魏國元氣大傷的時候，司馬氏統一天下。

書中的關羽、張飛、劉備在桃園里結為異姓兄弟給我的映象很深，一路上他們過關斬將，關羽、張飛為劉備立下了漢馬功勞。

讀完了黃忠為掩護劉備安全撤離，自己卻在關谷里戰斗，最終結束了自己的生命時，我陷入了深思：黃忠真忠義一生為國家，是一個千古留名的忠義好武將。

讀到這，我不由得想起生活中的那些警察，保護邊疆的軍人們，他們時時刻刻都在為人民、為國家效力，無論刮風下雨、天打雷霹，還是在下著大雪的邊疆。

在我的腦海中，不止出現了警察的身影，也想到了那些穿著黃色制服的清潔工們，起早貪黑，只為了城市的環境，人民的健康。

三國演義是一本好書，一本文化的經典。人們常說：沒有什么是歷史的車輪走不過去的，但只有文明這顆中國的明珠，在歷史上永垂不朽。

三國觀后感范文 篇5

三國題材的內容在我們日常生活的信息流中隨處可見。作為四大名著之一的《三國演義》早已被翻拍成電視劇熱播至今，許多膾炙人口的詩句和為人們所津津樂道的典故我們都印象深刻。可是……

“三國”真的是指孫權、劉備、曹操三分天下嗎？

“寧我負天下人，休教天下人負我”的曹操真得如電視劇《三國演義》里演繹地那么奸詐、狡猾嗎？

“劉備的天下——哭來的”，難道劉備果真如我們所想的那般，除了講義氣，一無是處嗎？

“生子當如孫仲謀”，浩瀚江東為何是老孫家的天下？

《被誤解的三國》一書，將史書陳壽的《三國志》與文學經典《三國演義》相結合，幫我們盡可能清晰得還原真實的“三國”到底有哪些趣事異聞！

你可能不知道，“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急”這首流傳千古的名篇，在真正的《三國志》中根本尋不見蹤跡……

你可能不知道，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的劉、關、張桃園三結義，或許根本就沒有在歷史上發生過……

你可能不知道，“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的赤壁之戰，東風不是諸葛亮借的，周瑜也不是為了保護老婆和嫂子……

當然，這本書已不是意在糾正我們對三國歷史的看法，畢竟，真實的歷史可能是枯燥且無聊的。只是三國歷史在漫長演化過程中，經過長期的以訛傳訛，已經掩蓋了它本來的面目。讀者若能在閑暇之余，讀一兩篇內容，還原以下真實的歷史，恐怕這才是作者真正的欣慰之處。

“隆中對”神預測的諸葛亮、“過五關斬六將”一往無前的關羽、“一紙遺書平遼東”半人半神的郭嘉、“腦有反骨”的大將魏延、“愿打愿挨”的老將黃蓋等等，三國時期涌現出無數讓后世津津樂道的人物事跡。可其中幾分真假，我們雖不必須清除，但作者還是力圖給讀者呈現一些真實的史料。或許下一次我們再講三國故事的時候，能加一些真實的歷史進去，讓聽故事的人大吃一驚。

《被誤解的三國》一書中，針對大多數人對三國故事的直觀刻板印象，通篇章節采用設問的語句，勾起讀者的疑問與興趣，帶領讀者去了解真實的三國時期里各路英雄好漢的“真性情”。

真真假假，假假真真。古今多少事，都付笑談中。

三國觀后感范文 篇6

四大名著中，我最喜歡的是《三國演義》。每讀《三國》，那群雄紛爭的亂世硝煙，似乎就彌漫在我的眼前。每次都要讀到“天下大勢，分久必合，合久必分”這一段才算滿意。雖說這本書我已經看了幾遍，每次重讀都因有新的收獲而忍不住大呼“過癮”！

在這一百二十回的篇章之中，我印象最深刻的是《劉玄德三顧茅廬》那篇。顯然，在這章，劉備才是主角。他先后三次請諸葛先生出山，每次都誠心誠意，后來終于感動了諸葛亮。諸葛亮隨劉備出山，為了蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。

在本章之中，我看到的不僅是劉備的求賢若渴、待人真誠，更感受到了諸葛亮的兩種智慧，兩種讓他成為了中國乃至世界古代軍事歷史傳奇的智慧。

第一種智慧叫做抓住并選擇機遇。我聽過這樣一個故事：有四塊木頭，它們分別遇到了三個人，農夫木匠和雕刻家。第一塊木頭沒有和任何人走，因為他不知道跟誰走更好，結果腐爛了。后來，跟農夫走的被當成了木柴燒了。跟木匠走的成為了家具，為他人服務。跟雕塑家走的，成為價值連城的精美工藝品。如果孔明沒有抓住機遇，有可能是良駒遇不到伯樂而成不了千里馬。在劉備請他出山之前，曹操也曾請過諸葛亮出山。我想，諸葛亮沒有答應曹操的原因，恐怕不止是因為曹操沒有誠意，應該是諸葛亮權衡利弊后的結果：曹操生性多疑，日后不一定能容得他。良禽擇木而棲，賢臣擇主而侍，想必就是這個道理。

第二種智慧叫做堅持與等待。諸葛亮一身的本事，卻遲遲不得施展。內心的焦急從他自號“臥龍”就能體會出來。然而他并沒有因此而虛度光陰。而是在伯樂還會到來之前，一邊等待，一邊苦讀兵書，鉆研兵法，研究天下大事。他本事越來越大，名聲也越傳越遠，最后就像在榆樹群中的紅衫，在人才濟濟的亂世中脫穎而出，最終被識千里馬的伯樂——劉備看中，并給予重用，成就了他輝煌而又傳奇的一生。

我想，在這兩種智慧中，怎樣“等待”最為重要。在堅持中等待，在等待中不斷進取，在等待不斷充實自己，在等待中不斷積蓄力量，一旦機會來臨，一飛沖天！

《高三》觀后感怎么寫(精選6篇)

讀書筆記吧今天放送一篇“《高三》觀后感怎么寫”主題的文章希望大家會喜歡。看電影是一種享受的過程，在觀看結束后，我們可能會學習到一些新東西。想要記錄心中的萬千感慨，唯有動筆寫上一份觀后感，觀后感可以更加條清縷晰地整理我們的思維。請認真閱讀這些材料希望對你有所啟示！

《高三》觀后感怎么寫 篇1

當日本人進行重大的儀式時，沒有參加的士兵，為了發泄怨氣，他們任意欺壓百姓，竟然比賽誰先用刺刀殺死一百個人，誰獲勝，照片中他們個個驕傲自大，得意洋洋的表情，令人深惡痛絕。這些看似為人而實際連狗都不如的日本人，把自己的快樂施加于平民百姓的身上，所謂己所不欲，勿施于人，說到底，當時的中國落后呀，落后就要挨打，是我們血的教訓。

即便如此，他們還不知足，竟然殘忍地將嬰兒挑在刺刀上，將懷孕的婦女的肚子剖開，挑出來未出生的嬰兒，根本不管婦女撕心裂肺的叫喊聲，嬰兒的哭聲，他們竟無動于衷，沒有一點人性，他們簡直是冷漠的機器人。這一幕幕畫面，是鐵的證據，是沒齒難忘的仇恨的銘記。

自古強國欺凌弱國，日本人殺死了多少中國的英雄，他們永遠也無法贖罪。中國本是大國，卻被一個小小的微不足道的島國如此欺凌侵略，他們占領了大半個中國，殺死了中國多少的人們，日本人，自認為他們是世界第一，我們中國人可不是好欺負的，他們帶給我們的痛苦總是要血債血還的。

對于這面沉重的史書，我們的每一次觸碰即是一次告慰。我們的每一次擦拭即是一次紀念。這一擦亮歷史的寓意寄望提醒：無窮的遠方，無數的人們，都與你我有關。

沉重的一頁歷史不會忘記，我們中國人永遠不會忘記他們，只有我們中國人奮起直追，加強發展，強國強民，我們才不會讓悲劇再度發生，我們將會不忘國恥，警鐘長鳴！

《高三》觀后感怎么寫 篇2

實在沒有時間去電影院，只能等半年后在網上看電影。對張藝謀的導演，總是喜憂參半，過去的《秋菊打官司》《大紅燈籠高高掛》非常不錯，再后來的《英雄》《滿城遍地黃金甲》又那么媚俗。不禁哀嘆世道把人都變壞了。

看過原著，對嚴歌苓的作品我一直都喜歡，沒有著意去買她的書。但是刊登在《收獲》《十月》里的都沒落下。她的視角比較獨特，比如《一個女人的史詩》《第九個寡婦》《小姨多鶴》，還有有名的《金陵十三釵》。很多作家都是本色寫手，而嚴歌苓寫歷史，寫傳奇，寫各種女人的命運，非常了不起!《陸犯焉識》好像是以她的祖父輩為藍本，描寫的一個人的一生。小說很長，而電影《歸來》完全簡化了，只取了最后一個篇章。看完之后，很感動，很為張藝謀叫好!

張藝謀不愧是學過繪畫，深諳色彩給人的視覺沖擊。整個片子都是凝重的灰暗的色彩，給人壓抑之感。老舊的宿舍房子，老式的火車站，老式的天橋，打公共電話的小窗戶，沒有夸張沒有修飾的當年風貌，給人親切感。在壓抑的色彩中，穿插著芭蕾舞《紅色娘子軍》的片段，或演出，或排練，結束時臺上臺下一起唱《大海航行靠舵手》，對于我們經歷過那個年代的人，都是涌上心頭的感慨。

陳道明和鞏俐飾演的中年夫妻，演技非常地棒!盡管化的妝一點也不漂亮瀟灑，但是貫穿始終的溫情，讓觀眾的心，置身在親情至愛的漩渦里起伏。馮婉喻讀摘掉右派帽子的通知，陸焉識修鋼琴、讀信，這些情節你不會掉淚，但是心很痛。那些苦難的年代，貧窮的年代，每個人受的苦，在當時并不覺得，只是很多年回憶起來，才覺得苦，怎么那么苦!記得小時候，有個叫培根的鄰家姐姐，她的父親是自殺的，家里空空如也，有一天她在廚房用菜鍋燒水，里面放了些豆豉，告訴我準備煮面條，豆豉燒的水很鮮，好吃。不知為什么這個畫面一直留在我腦子里，現在想起來心也好痛，但是當時她也沒覺得自己多苦。

劇情不復雜，也沒有皆大歡喜的結局。

《高三》觀后感怎么寫 篇3

黑色的風翻卷著黑色的浪，黑色的浪拍打著黑色的礁巖，擊起的浪花在黑色的海岸唯美的綻放。一個黑色的身影久久地佇立，在混沌中默默地凝視著遠方。那兒，正有絲絲霞光穿過黑色的罅隙，落到不安的海面，婉若一簇簇跳動的火焰

大概是上帝開的一個玩笑。當柔柔的銀光為大地披上美麗的晚裝，在世界的某一個角落，一顆心浸潤在幸福中，過早地停止了跳動。不知為這顆心傾注了一切的那個人，當時有沒有看到一顆流星的美麗墜落？

當《千里走單騎》的歌聲響徹耳畔，淚早已模糊了視線，模糊了熒幕中那張蒼桑的臉，那個仍舊默默地但更堅定的身影。

黑色的風吹碎了記憶，一片片地灑落在黑色的海面，它包裹著偉大的父愛，沉淀為無價的寶藏！

不知該說是導演技術高超或是演員演技精湛，抑或是兩者的完美配合，整部片子成功的渲染出了偉大的父愛是怎樣跨越國際，感動異國人們，怎樣填補鴻溝，拉近父子間心的距離。這場龐大而又艱辛的跋涉，或許就像只缺了口了蘋果，傷口寂寂地笑著

不完整，但完美！

《高三》觀后感怎么寫 篇4

“上帝無言，冷眼看世上忙人。到了這時，你的境界再次升華，恍惚間你就是上帝在看這一切，你醒悟到人活著是多么無聊又多么有意義，人世間是多么簡單又多么復雜。這樣，在街頭上看一回人的風景，猶如讀一本歷史，一本哲學，你從此看問題、辦事情心胸就不那么窄了，目光就不那么短了，不會為繩頭小利去鉤心斗角，不會因一時榮辱而狂妄和消沉，人既然如螞蟻一樣來到世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數十年里，該自在就自在，該瀟灑就瀟灑吧，各自完滿自己的一段生命，這就是生存的全部意義了。”

觀一段話有感。一個人的人生就是如此，自在、逍遙是一對雙胞胎，總是形影不離。仿佛在娘胎的子宮中是對頭，出來也是要分個大小。以往，總是在糾結于要怎么形容我所要表達的那個境界所想，這不就有了嗎，各自完成自己的一段生命，這就是生存的全部意義了。

生命是運動。在娘胎宮里就早已迫不及待的運動，手腳并用的運動，開心得不得了。但是，人們自從離開那個皇宮，就極少的做生命運動。有的也只是為了某一個目的而去，并不是享受生命，即享受運動。

其實，現在也絕不晚，它并不像潑出去的水那樣不會回收，還是可以像在宮里面那樣運動般，自在，輕松而灑脫哩！

《高三》觀后感怎么寫 篇5

前一段時間由陳喬恩和陳曉主演的獨孤皇后好像熱播了，但實際上我并不是特別喜歡看這部電視劇，也不是因為演員，不是因為明星，不是因為歷史上的人物，只是單純的有些抵觸。

因為在此之前有一部電視劇的名字叫做獨孤天下，而我是比較喜歡這一部電視劇的。也許在這部電視劇播出的時候，很多人都覺得安以軒的演技非常棒，這一點當然毋庸置疑。但是有很多人都在嫌棄胡冰卿的演技，但我覺得她在里面的表現還是比較好的，如果換做是別人的話，也未必能夠表現成這樣好。

我一直都很喜歡獨孤天下里面的獨孤般若，但是獨孤家里面的大女兒，他在家里扮演的角色，就算是那種非常干練，非常有能力的女強人角色，他想要用自己的力量去支撐家族的榮寵不衰。

單憑這一點的思想和智慧，就已經讓很多人為他圈粉，被他著迷。

后來獨孤班若死掉了之后，我就把這部電視劇放棄了，后面的絕對再看下去也沒有什么意思。也許電視劇的感覺也就在先入為主的過程當中，起了潛移默化的作用，而我自己本身卻不知道，也不能夠深入的去做出理智的評判。

但我不得不說我真的很喜歡獨孤天下這部電視劇，至少在現在來看他是比較優秀的了。

《高三》觀后感怎么寫 篇6

大漢王朝，風起云涌，波瀾壯闊，寫盡了歷史的滄桑與裂變。一代賢后衛子夫，出身貧寒卑微，從小小歌姬到大漢皇后，不顯不爭不露，落落大方進退有度，一個衛子夫書寫了古時女人的巔峰傳奇史。正因該劇將全劇重點放在衛子夫的成長歷程上，摒棄后宮女子狗血宮斗戲份，張揚一代賢后昂揚向上不屈不撓的人生觀，傳遞“富亦樂、貧亦樂、甜亦樂、苦亦樂”的正能量，這對于今天在職場拼搏奮斗的現代人來說，亦是一部積極向上的經驗參考書。

歷史大劇《衛子夫》以漢武帝和衛子夫的歷史傳奇為主線，目前正在熱播。該劇制作精良，由著名演員王珞丹、林峯、周麗淇和徐正曦領銜的明星陣容超級強大，加上史實詳盡，飽含人文深度，又極具歷史韻味，有如一曲悲壯的古風悠悠吹過，將波譎云詭的歷史畫卷徐徐展開，悲壯古風恢宏再現。同時，又詮釋了歷史人物對待人生的不同態度，漢武帝心系民間欲重振朝綱，衛子夫樂觀對待苦難的心路歷程，段宏拼命護主又經歷愛情的折磨，三人之間有友情，有愛情，又有糾葛不清的關系，既尊重歷史又有戲劇再創作，正說不歪說，戲說不瞎說，讓觀眾看到當時的漢文化也忍不住嘆為觀止。

歷史永遠是英雄與佳人的舞臺，在那個獵獵風起的年代，無數史冊中的人物鮮活再現。大劇在人物刻畫上非常傳神，嬉笑怒罵獨有風采。歷史上的漢武帝文攻武略，一代明君創造繁華富強盛世，該劇伊始，祖母對朝綱的獨斷讓漢武帝心生不滿，自己的兩位恩師被中傷殺頭，無助的他隱忍痛苦，輾轉聽到衛子夫的一句“苦饑寒逐金丸”讓他醍醐灌頂，更因此賞識衛子夫的不凡。衛子夫得勢不驕妄，慈善為懷微笑示人，面對皇后的種種偽善面孔下的謀害，她一直以真誠與寬容待之處之，進而攜手與漢武帝共同譜就一段歷史佳話。心高氣傲的平陽公主謀略不凡，從多年培養歌姬等待時機，到一手將衛子夫送入后宮，一鞶一笑盡顯小小心機，可得知丈夫出軌并生下私生子，平陽公主痛哭之后委屈收養。段宏明知衛子夫已貴為漢武帝紅人，時時持劍守護二人，默默將淚水與委屈吞下，深沉隱忍更是無比傳神，英雄果然常伴孤獨方顯氣長。

劇中眾多人物命運的錯綜復雜，讓劇情變得非常緊湊，整部劇的敘事方式平和卻又緊張，從第一集看下來，就深深被吸引，更被衛子夫為人處世的樂觀與真誠所折服。特別是全劇傳達出來的中國傳統美德，深深征服了無數觀眾之心。幼年衛子夫因父親聽信算命先生之言竟認為她是災星，欲趕她出門，衛夫沒有憤怒也沒有抱怨，她選擇了隱忍和理解；看到逃難路上陌生男人生命垂危，她拿出自己最后一點糧食相助于他，顯示出衛夫的善良本性；為了弟弟衛青，子夫不惜去平陽侯府做下等婢女，說明了她的友愛本分；看到段宏幼年被小伙伴嫌棄，子夫伸出援手做他新娘，成年子夫隱忍思念不逾越規距，這展示了子夫對愛情與友情的堅守與分寸……從這些點點滴滴傳遞出的信息而言，電視劇《衛子夫》通過衛子夫的精彩傳奇，展示的是一個民族骨子里深藏的人本善與與人和諧相處的本質，以衛子夫一個人的千般命運變化，敘說了一個小人物不斷奮斗拼搏的熱血史，因為熱血，而顯得可看可敬，因為傳奇，而顯得十分搶眼。

同時，電視劇《衛子夫》在一代賢后衛子夫的主線中融入了更多歷史史實，人物的情感脈絡與風云變幻的歷史交相融合，將親情、愛情、恩情放在歷史的大背景中，使劇情更具備了強烈的沖突性，因而也變得更為跌宕起伏、動人悲壯，漢朝古風恢宏再現，這正是作品的成功之處。當然，該劇在處理史實的過程中也融入了藝術虛實結合的特色，在細節處理上也非常到位，讓整部劇的畫面感和劇情的緊湊感都猶為出色，對人物角色的刻畫和矛盾的處理上也獨具一格，既讓我們觀眾領略了大漢王朝風云的恢宏悲壯，又被人物正經受重重磨難的命運懸念所吸引，更被全劇傳遞的正能量在潛移默化中受到教育和洗禮，因而，歷史正劇《衛子夫》不靠狗血宮斗也精彩無比，繼續追看……

外婆觀后感6篇

觀看優秀的電影就像和一位友人對話，我們選擇的作品通常適合我們精神上有所共鳴的，有了感觸之后，是需要將這內心的觸動寫成觀后感的，此時寫一篇觀后感，就能夠更好地抒發我們的情緒，從哪些方面寫作品的觀后感比較合適呢？以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“外婆觀后感”還請你收藏本頁以便后續閱讀。

外婆觀后感 篇1

七歲的愛莎即將八歲，外婆七十七歲即將七十八歲。這是一個古怪又可愛，瘋狂又有趣的外婆。

七歲的愛莎父母離異，她與懷孕的母親（愛莎成她肚子里的孩子為“小半”，因為他們同母異父）和繼父住在一起，外婆住在隔壁。愛莎很聰明，讀過很多書，知道很多事情，人們說她“很另類”，太學校說她需要“合群”一些，她在學校總是無緣無故被欺負挨打，她很擅長逃跑，為了不讓媽媽擔心她也會說謊。

外婆對抗了外界說因為你是女孩不可以成為醫生，成為了一個非常棒的外科醫生，哪里有需要她就會去到哪里，她總是在世界各地跑，她說因為她是個醫生。可卻因為這樣她沒有時間陪伴自己的女兒長大，直到女兒懷孕生出了愛莎她才沒有再離開過。

外婆的公寓里住的都是有故事的人。在一場海嘯中失去丈夫和兩個兒子的黑裙女人，一只體型巨大的叫嗚嘶的狗，一個白天不出門總是在洗手的強迫癥怪物男人、一個生病男孩和他的母親、一個老出租車司機、一對世上最好的鄰居夫妻與他們的狗、一個整天多管閑事的`老太婆和她忙著生意的丈夫……

每個住在這里的人都和外婆有關。

外婆給七歲的愛莎建造了不眠大陸，藏了她們所有美妙的童話故事，她把現實中發生在這些鄰居們身上的事情，好的、壞的都變幻成不眠大陸里的故事，故事里有王子和公主，有戰士，有令人害怕的暗影，有雪天使……

知道自己得了癌癥的外婆把整棟公寓樓留給了愛莎，她想讓愛莎自己決定如何處理，但是在決定之前有必要了解和知道住在這里的鄰居們的故事。因此外婆給愛莎留下了艱巨的任務，就是給鄰居們送去外婆的道歉信。

在送信的過程中，愛莎跟隨著外婆留下的痕跡和她們在不眠大陸里的故事，一步步探索和清楚了發生在鄰居們與外婆身上的故事。愛莎因此更愛外婆，也明白了很多道理，她變得越來越聰明和強大。外婆死了，卻給愛莎和周圍的人留下了很多。

外婆觀后感 篇2

這是一部溫情小說。“弗雷德里克·巴克曼讓我們愛上這個活潑過頭的外婆，也重新愛上生活。”本書編輯如是說。

七歲的愛莎有個古怪又瘋狂的外婆，會埋伏在雪堆里嚇唬鄰居；把重要的事情記在墻上，因為墻不會丟；半夜從醫院里溜出來，帶著愛莎翻回動物園；在陽臺上用彩彈槍射擊推銷員……基本上是想干什么就干什么。但是這個四處惹麻煩的外婆卻是愛莎唯一的朋友，她心中的超級英雄。不管發生什么，外婆都會站在愛莎這一邊，為了她去跟全世界拼命。為此，愛莎永遠愛她。

就算是超級英雄，也有失去超能力的一天。外婆得癌癥離開了，她留給愛莎一個任務——將她的道歉信交給她得罪的九個鄰居。送信之旅讓愛莎漸漸發現，外婆的故事比她聽過的所有童話故事，都要精彩。

書里有一句話是：“即使愛了你的外婆很多很多年，你可能還是完全不了解她。”對此我深有感觸。我愛我的外婆，可對于外婆，我知道的少之又少。印象中的外婆就是瘦瘦小小，脊梁微彎的。她牙不好，幾乎滿口都是鑲的假牙。我的媽媽是雷州人，雷州話是她的家鄉話，我從小就聽不大懂，最多會一些簡單的詞匯，真要交流是十分困難的，所以我和外婆語言不通。

盡管我已經十幾歲了，但和外婆見面很少。因為距離遠，外婆來我們家的次數屈指可數。據爸媽說，我出生時她來帶過我。可是除了媽媽，家里人都是講白話，和外婆之間的交流，說是“雞同鴨講”也不為過。因此聊起天來很容易就陷入尷尬的境界，語言不夠，動作來湊，比手劃腳成了我們溝通的重要方式。

現在，我只有每年過年的時候會回一趟外婆家，今年因為疫情更是沒機會回去了。以往回去開車幾百公里，總是晚上很晚才抵達。每次快到時，遠遠的我就看見外婆家亮著的燈。雖然我和外婆之間能順利聊天的時候很少很少，但她一直遷就著我，怕我吃不慣他們那邊的菜而照顧著我的口味，甚至專門為了我學會幾道順德菜、學講幾句普通話。每次聽見她生澀的發音，我都能感受到蘊含在其中的愛與包容。我想，外婆應該是很渴望和我這個外孫女好好聊聊天，像其它老人家一樣，給兒孫輩講講過去的故事。

《外婆的道歉信》是一個關于愛、原諒和守護的故事。看完了這部作品，我堅信這個世界上肯定也會有人像愛莎的外婆一樣是我堅實的后盾。書里的外婆對她的愛莎說：“好好生活，好好大笑，好好做夢。人生是一場偉大的冒險。”假如我能經常和我的外婆溝通、交流，她一定也會帶給我很多奇妙的經歷吧。下次回去，我一定要好好地親近我的外婆！

外婆觀后感 篇3

并不是每個故事都是以快樂開始的，但是我們可以制造快樂，彌補以前的遺憾。

《蘋果樹上的外婆》這本書中的主人公安迪也是一樣：他的外婆和奶奶都死了，他很傷心。后來，他在蘋果樹上見到了外婆，外婆帶他去干父母不讓，而他卻很想去干的那些事，讓安迪很開心。不過，這是個只能在蘋果樹上遇到的外婆——她是渴望有外婆疼愛的安迪想象的。再后來，他幫助鄰居奶奶做飯、買東西，鄰居奶奶因此非常疼愛他，給他做好吃的，補衣服……安迪終于有奶奶疼愛了！

安迪原本并不快樂，可是他通過自己的努力，感受到了“奶奶”給他的幸福和快樂。我們的過去也不一定是完美的，不可能一帆風順，總有一些不如意的事，但是過去不是最重要的，我們要做的就是盡快從痛苦和遺憾之中走出來。過去的事，不管是好的還是壞的，對我們來說只是回憶和提醒，我們要做的是從現在開始努力，能改變的事我們要把它做好，珍惜該珍惜的，過好現在的生活，不留遺憾。我們的過去不一定是最好的，但未來在我們手中，我們肯改變，未來就不會遺憾！

所以說，假如你考試沒考好，你不應該總埋怨自己，生自己的氣，應該找出原因，想想怎么辦，這樣下次才能考好。假如你遇到不開心的事，也不要生氣、郁悶，多想想解決辦法，現在、以后，活得才能更快樂！

外婆觀后感 篇4

世界上有一種東西是隱形的，那就是愛，但是如果你細心去感受，是能夠感受到的。

這一天，愛莎的外婆半夜溜出了醫院，偷偷地帶著愛莎翻過動物園的圍墻，但是這面圍墻對外婆來說就是排小小的柵欄。外婆帶著愛莎看了猴子，在返回的路上還朝一位警察扔了一個屎球（大部分是土），這樣做并不是外婆粗魯無禮，而是為了讓愛莎忘記白天在學校餐廳發生的事：三個高年級的女學生在餐廳抓住了愛莎，并打了她，還將她的格蘭芬多院徽圍巾扯破，扔進了臭臭的馬桶里。外婆希望愛莎不要因為白天的事而記住今天。總之，不管愛莎做的是對的還是錯的，外婆總是毫不猶豫地站到愛莎這一邊，去跟全世界拼命。

讀到這個情節，我不由被愛莎外婆的舉動深深打動了，我的腦海里似乎浮現出了一個身影，哦！那是我的外婆！

我的外婆很愛我，她知道我喜歡吃烤鴨。天很熱，我沒有胃口，外婆為了讓我多吃點兒飯，在太陽的照射下排著長長的隊伍買烤鴨。等回來的時候，外婆后背的衣服濕了一大塊，額頭上有很多汗珠，有的還在往下流，可是外婆顧不上擦汗，趕緊給我卷了一個烤鴨。我吃了一口，覺得自己吃的不僅是烤鴨，還有外婆那如夏日里涼風般的愛。

世界上的外婆有很多，雖然她們不一定具有愛莎外婆那樣有幽默感，但是她們卻用不同的方式愛著自己的外孫子（外孫女）。

外婆觀后感 篇5

一部動畫片《尋夢環游記》看哭了一群成年的大孩子們，面對親情、家人這類話題時，我們的心總是柔軟脆弱的。影片傳達了一個主題：真正的死亡是世界上再也沒有一個人記得你，所以在愛的記憶消失之前，請記住我。

我看完電影的感觸很深，我的爺爺奶奶年齡也大了，我常常不敢想：如果失去他們，我該怎么辦？可是我們漸漸長大的同時，也愈發接近他們離開的時刻。那么在往后失去親人的日子里，我們該如何記得他們呢？

最近讀了一本外國小說《外婆的道歉信》，有兩個問題引發我的思考。

一是即使你愛了你的外婆很多很多年，你能說你完全了解她嗎？

二是永遠記住親人教會我們的東西，是不是最好的懷念方式呢？

這本書以外婆生命的結束為開始，她留給愛莎一條條線索，讓愛莎循著一封封道歉信逐漸了解身邊的鄰居們，還有他們和外婆之間的故事，也還原了一個愛莎不曾了解的外婆形象。作者弗雷德里克·巴克曼從一個七歲小女孩的視角去觀察和感受這個世界，帶領讀者深入孩子和成年人的內心。

瑞典作家弗雷德里克·巴克曼的《外婆的道歉信》，魅力有多大呢？在美國上市僅僅一個月，就有近千條評論，好評率超過80%，評分達到4.2（總分5）。版權售出40國，遍布歐美幾乎每家書店。本書出版后，持續霸占《紐約時報》暢銷榜50周。

在看過這本書后，你就會明白如此成功的原因。這本小說不僅僅是講一個有趣外婆的故事，也將家人之間的隔閡，失去親人的傷痛，以及孩子成長等問題用最為隱晦和溫情的手法表現出來，給孩子們一個認識人生和世界的機會，給成人一個重新審視生活的視角。

作者以七歲小女孩愛莎的口吻，俏皮活潑的語言描寫和生動獨特的人物塑造，講述了關于愛、原諒與守護的故事，溫暖地觸動每個人心底最柔軟的部分。

愛莎說：“即使你愛了你的外婆很多很多年，你可能還是完全不了解她。”

在外婆去世之前，愛莎認為外婆是個讓人頭疼，最不像外婆的人。的確，七十七歲的外婆，初登場就讓人吃一驚，她給雪人穿上衣服讓鄰居誤以為有人從陽臺上跌下樓，把重要的事情記在墻上因為墻不會丟，半夜從醫院溜出來帶著愛莎翻進動物園，在陽臺上用彩彈槍射擊推銷員，揩男護士的油……基本上想干什么就干什么，讓我覺得原來外婆也是分國界的。

可是，愛莎通過將一封封道歉信送達鄰居的手中時，漸漸了解到不一樣的外婆。外婆曾是一個“超級英雄”，她不顧所有人的反對，選擇成為一名醫生。在戰爭年代，她常常離開愛莎的媽媽，而離開的時間，則取決于哪里需要她，需要她多久。在一場巨大海難中，她幫助很多孩子死里逃生，卻沒能救得了一個黑裙女人的兒子，所以把這個可憐的女人帶回家。這個故事是愛莎從外婆的鄰居黑裙女人口中得知的。

兩代母女之間的愛與原諒

在了解到“外婆在成為令人頭疼的外婆前是個什么樣的人”后，愛莎發現外婆給媽媽也寫了一封道歉信。她為自己常常離開媽媽，沒有給媽媽足夠的愛與陪伴而道歉。愛莎問媽媽：“你原諒了嗎？”媽媽流著眼淚笑說：“超級英雄的小孩總要有所犧牲，有了你以后，我就已經在努力原諒我們兩人了。”

看到這里，不禁淚目。因為種種原因，總有小孩子會缺少父母的陪伴，盡管拼命告訴自己要懂事，可是還是會很委屈。可是有一天，當媽媽的女兒也成為媽媽時，她就會試著原諒自己的媽媽，同時她會拼命擠出大量時間來陪伴她的孩子。

外婆對于愛莎的意義很大，因為她的父母離異，各自再婚。面對繼父和媽媽肚子的小寶寶，她一直無法接受，她太害怕媽媽的愛會被分走。但當愛莎讀完外婆給媽媽的道歉信，看著笑著說“原諒”的媽媽時，她突然覺得雖然和別人分享自己愛的人是一件很難的事，可是為了不讓媽媽為難可以試著去做啊。

于是七歲的愛莎站在玻璃門外，看著保溫箱的弟弟，喃喃自語：“我會努力不嫉妒你的，我還會告訴你超級英雄外婆的故事。”只要有愛，親人之間的原諒只是時間的事，很欣慰看到這兩代母女之間的和解。因為愛，所以原諒，所以更愛。

外婆說：“好好長大，做個與眾不同的人，不要讓任何人告訴你不應該不同，因為所有超級英雄都是與眾不同的。”

愛莎是個早慧但是超級可愛的七歲女孩，由于擁有超出同齡孩子的情商和智商，她顯得過于特別，因此常被同學欺負。愛莎常常不明白自己為什么和別人不一樣，為什么別人總是欺負她。外婆呢，她沒有去教訓欺負愛莎的孩子，也沒有告訴愛莎要做出什么改變。

擁有一位外婆就像擁有一整支軍隊。外孫或外孫女因此獲得一項特權：不管在什么情況下，都有人站在你這邊，即使是你的錯，何況是你沒有錯的時候。

她用她的想象力構造了一個秘密王國密阿瑪斯，她會在愛莎沮喪疲憊時，帶她一起去這個美好天地玩耍。她用一個個生動有趣的故事展現給愛莎這個世界美好的一面，從不讓愛莎對丑陋的一面感到絕望。

在最后給愛莎的道歉信中，她為自己不能繼續當愛莎的超級英雄而道歉，可是她告訴愛莎：“要大笑，要與眾不同。”對于一個敏感自卑，又有些特別的小孩來說，鼓勵她要堅持做與眾不同的人是一件偉大的事。

在外婆一封封道歉信中，愛莎了解到外婆是個什么樣的人，她學會了和自己的媽媽，弟弟和解，記住了要堅持做一個與眾不同的人。這是外婆留給她的最好的禮物，也是她能從失去親人的悲傷中走出來的最大動力。

讀完這本小說《外婆的道歉信》，再回到最初的問題，我想大家心里都有了自己的答案。在親人的記憶和生命消失之前，我們要把握時間聽一聽他們過去的故事，了解一下在“親人”成為我們的親人之前，又是什么樣的人呢？

而關于“如何面對親人的離去”這個沉重話題，人們常說“心痛會隨著時間的流逝而減輕”，但這不是真的。這種心痛是永恒不變的，只是如果一生背負，我們將無法承受。那么與其逼迫自己遺忘傷痛，不如永遠記住他們，永遠記住愛的記憶，永遠記住他們留給我們的珍寶，我想這是最好的懷念的方式。

文：亦遙

外婆觀后感 篇6

有一段時間沒買新的書，大概一兩個月，內心無聊的小火苗時有生出，但其實不太確定最近想要看什么書，于是在豆瓣讀書的推薦名目里選了幾本，對于拿書消磨時光這件事情，除了睡覺前，其他時段已經做的不太那么心安理得，尤其最近，了解到的一些職位信息，國外某些工作簽證的發放，都會在羅列的那些些條款后面默默的加上一條，35周歲以下，距離那個限制條件也只不過差了5年而已，嗯，的確是一個特別刺激神經的信息，自己在不在乎年齡是一回事兒，但滿不滿足既定規則的條件將會是另外一回事兒，即使什么時候開始都不晚，但在把自己陷入某種境地之前，itseemsneedtodosomething-最近對專業技能跟綜合心理素質的提升頗感興趣，雖然最終這兩本溫情的書還是被買了回來，且看的津津有味。

《外婆的道歉信》和《清單人生》是同一個作者，瑞典人，國外作家的名字通常比較長，基本不怎么記得，但看到同類型的作品時，會記起曾經讀過的書，比如看完這兩本會不停的想起一個挪威哲學老師寫的兩本書《蘇菲的世界》跟《橙色女孩》，某個芬蘭人寫的《失物之書》。

北歐，是童話世界。

是安徒生筆下小美人魚的丹麥、北海小英雄的發源地挪威、圣誕老公公的故鄉芬蘭、擁有200多座火山的冰島、也是諾貝爾的出生地瑞典。

北歐，是模范世界。

芬蘭是全球經濟競爭力冠軍常客，丹麥屬于最佳商業投資環境，挪威與冰島奪下最幸福國家冠軍，瑞典有最適合人居的城市。

網絡上這樣描述那些作者們生活的地方-北歐，不得不說福利體系的完善使得北歐的作家們寫作風格具有溫和哲人的特質，盡管文字里關于冬天的寒冷關于大雪的痕跡關于天氣的糟糕也時有出現，但恰當的細膩溫情跟真誠的同情像冬雪過后灑在臉上初春的暖陽，讓你感恩存在，也在不知不覺中思考了你跟你周圍的人及事物的種種關系。

《外婆的道歉信》最打動我的其實是看到中途，一個正方形的信封突然掉落出來，封面寫“ToElsa”，里面那封簡單的手寫體信，來自那個被Elsa稱為外婆又在她的年紀顯得過分活潑的人，她為她得癌癥死了向7歲的Elsa道歉。每個人的人生都有不完美，即使成為了某個人的英雄，既有高貴的一面，也有羞于展示給別人的不堪，尤其很多出乎意料的結果到來，反正，讀書筆記.我挺喜歡那個不怎么守世界規矩的外婆，她的故事看起來她有一個既強悍又精彩的人生，她跟自己的女兒-Elsa的媽媽關系不好，盡管她曾經在戰地在海嘯里拯救別人的生命，她在Elsa出生后，選擇留在家，再也沒有離開，成為一個老成的小朋友Elsa唯一的朋友。

《人生清單》里人物的主角是《外婆的道歉信》里那個管東管西的煩人精，這本書里剖析了她的人生，也走出了她積滿灰塵的婚姻，甚至末尾孩子們送給她的汽油足夠開到她一直想象的巴黎去。這本書里關于球迷的描述讓我無端覺得足球這種跟我八竿子打不著的運動特別有趣。

到了一定的年齡，人生的所有疑惑幾乎可以全部濃縮成一個問題：應該如何生活？

曾期待現在的自己應當更厲害，會多一種語言，會繼續并擅長網球，會有不錯的寫作輸出，會繪插畫，會去過更多的地方，會更勇敢，有很多的事情，若當時怎么怎么樣，就好了.......畢竟，布里特-瑪麗擁有足以開到巴黎的汽油的時候已經63歲，而一切，現在開始還都不晚。

大師觀后感6篇

記憶中難忘的事，經常是觀看一些經典的影響記憶，我們會在觀看的過程產生很多不一樣的想法，在觀看的過程中，情節的展開讓人欲罷不能，通過寫觀后感的方式，我們在不知不覺是成長。你是否為寫觀后感而苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“大師觀后感6篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大師觀后感 篇1

這本匯集各文章大家和教育名師的作文指導，分總論篇，運思篇，文體篇，練習篇四大部分進行講述。總體說來，因收錄的名家名師文章太多，導致有些文章和觀點重合，甚至相矛盾。對于需要練習寫作能力的初學者，適合讀讀運思篇的一部分和練習篇。此書不同于《麥肯錫教你寫作武器》或《金字塔原理》流于方法論，更多是文章大家獨特的寫作心得跟技巧融合來講解，令鄙人受益匪淺，遂將文章的一些要點整理出來。

作文之前需要注意什么？

作文之前，要先問自己“5W1H”即：

1Why

為什么要作文，是抒情？是備忘？是整理筆記？是使別人了解自己的意見？以此確定作文的目的。例如此文的目的是為梳理自己書中重點的筆記。

2What

在此文中敘述的是什么，這便是中心思想，圍繞中心來布局文章結構才不至于偏題。例如此文是講寫文的一些技巧總結。

3Who

誰在做此文，意思是作者與讀者的關系，根據關系確定用什么語氣互相對話。針對你的對象，為達到目的，你要怎么說，說些什么是得體的，該說的要說，不該說的不能說。

4Where

在什么地方作文，在會議，在家里，在國外，在網絡，不同場合也要有不同注意事項。

5When

在什么時候作文，在新的網絡時代，有新的語言，要跟上時代的步伐，要問自己的表達是否令當今的人覺得新鮮，有效，能懂。

6How

怎么樣作文，即文章開頭，中間，結果怎么安排，有幾層意思，前前后后的幾層意思是怎么樣的關系，怎么樣才能使文章的旨意更加明顯，不容別人反駁。

大師觀后感 篇2

《大師們的寫作課》讀后感600字范文：

《大師們的寫作課》是寫手訓練營里一位同學介紹，她看完了，也寫了讀后感。學渣的我也在看完后寫了這篇超短的讀后感。

在看這本書前也買過不少改善文筆、提高寫作的書籍，像《如何閱讀一本書》《閱讀使》《怎樣寫作—跟大師學語文》《文章作法—跟大師學語文》等書籍，這些書籍真正從頭看到尾的沒幾本，要么是翻譯文，不能理解作者的意思；要么是古文，更加看不懂了；再加上懶，書買回來是為了看的，可懶惰的我看了封面就束之高閣，只有打掃衛生時拿出來擦一擦。買了這本《大師們的寫作課》以為會像之前幾本書一樣的待遇，可最終在今天凌晨2點多讀完了，持續半個月的閱讀終于結束了。

《大師們的寫作課—好文筆是讀出來的》是知乎大咖舒明月的作品，關于舒明月本人的信息只在知乎上看了她的圖片就沒過多關注了。不扯作者了，說回這本書，這是一本教寫作小白如何學習寫作的，書的內容分三部分:內容篇、技能篇、拓展篇。每篇內容下面又有很多小篇來進行講解。

第一部分:內容篇——在文學世界里看見10萬種活色生香。這標題夠鮮艷無比吧，可里面是很正經的內容:顏色、花事、美食、萌物、童真、容貌、男色、情色、云雨。這些內容都是講人的欲望，可少了欲望的文章與經文有何區別呢？

第二部分:技能篇——深入解碼，尋找大師們的寫作密碼。寫一篇是真正的技術篇，就像it工程師剛開始學習必須先學c語言，因為它是基礎。這部分包含的內容分別為:標點、造語、比喻、通靈、情感、血書、匱乏、節制、雅俗、收束。

第三部分也是本人最喜愛的部分:拓展篇——為寫作開辟每一種可能。內容分別是:傳承、譯語、互文、模仿、新秀、社會、文藝。這部分內容是師傅帶進們，修行在個人的中心思想。

這本書看完后，雖然明白了寫作天賦是第一，可經歷、廣泛的閱讀各種經典書籍、翻譯異國文章、學習多種技能對于寫作是有幫助的。

大師觀后感 篇3

內容簡介：成為一名優秀的、頂尖的推銷員是每一名從事推銷工作的人夢寐以求的事情，然而據統計，我國目前共有6000余萬名銷售人員，要想在競爭如此激烈的推銷大軍中脫穎而出并不是一件容易的事。但是，沒有人生來就會推銷，即便是那些名聲顯赫的推銷大師，也都是從最底層做起。一點一滴地積累經驗，經歷了無數的磨難才登上成功的寶座。與他們相比，無疑我們是幸運的，因為我們有著大量的成功經驗可以吸取，有著大量的推銷技巧可以學習，有著大量的教訓可以避免我們重蹈覆轍，而我們要做的只是購買一本關于推銷的書籍，耐心地讀一讀。

世界上最偉大的推銷大師實戰秘訣的讀后感，來自淘寶網的網友：銷售是與人交往的工作。在銷售過程中，銷售員會與形形色色的人打交道，有財大氣粗、權位顯赫的人物，也有博學多才、知識淵博的客戶。銷售人員要與某些方面勝過自己的人打交道，并且要能夠說服他們，贏得他們的信任和欣賞，就必須堅信自己的能力，然后信心百倍地敲開客戶的門，從容不迫地與他們侃侃而談。如果銷售人員缺乏自信，害怕與客戶打交道，那么最終會一事無成。

世界上最偉大的推銷大師實戰秘訣的讀后感，來自卓越網的網友：熱愛你的工作，這是成功銷售的第一秘訣。成功的銷售人員必須是熱愛銷售工作、并從銷售中發現樂趣的人。試想，一個對自己的工作充滿抱怨，對上級布置給自己的任務敷衍了事、胡亂交差的銷售人員，怎么能提升自己的銷售業績？長久以來，人們對推銷的認知較低，推銷員是一個最容易被人誤解甚至看輕的職業。至今，世界各地有許多的推銷員仍羞于承認他們的職業，而使用各種頭銜來掩飾自己推銷員的身份，如代表、顧問、中介、助理、行銷專家、經理人、業務執行等等，他們最不愿意承認的就是自己是個推銷員。試想，連自己都看不起自己又怎能贏得別人的尊重，又如何能創造出好的銷售業績呢？喬·吉拉德相信，成功的起點是首先要熱愛自己的職業，無論做什么職業，世界上一定有人討厭你和你的職業，那是別人的問題。“就算你是挖地溝的，如果你喜歡，關別人什么事？”

大師觀后感 篇4

今年寒假，我買了一本書，名叫《大師筆端的天使》，它是由葉圣陶和豐子愷老先生寫的故事組成的。我一直對他們的文章很感興趣。

我讀完了整本書，喜歡書中的每一個小故事，但對葉圣陶老先生寫的《古代英雄石像》尤其喜歡。它寫的是：為了紀念古代的一位英雄，人們請雕刻家雕刻一個石像。于是雕刻家去山里采了塊石頭，用刀子一下一下的刻，終于刻好了。大家把石像立在市中心的廣場中央，誰從石像底下過，都要向他鞠躬。天長日久，石像看到那么多的人為他鞠躬，禁不住驕傲了，覺得自己很了不起。他開始對腳下的大大小小的每一塊石頭炫耀他的榮耀。而石塊們根本不聽他的，石像就開始瞧不起石塊們了。終于有一天，石塊們生氣了，他們準備把石像扔下去，但石像千求百求不要扔他。石塊們心軟了，相信石像會悔改的'。可是石像的驕傲就像冬天的小草一樣，春天照樣發芽生根。第二天，石像又開始向石塊們炫耀、爭斗。半夜里，石像倒了下去，摔成了一堆跟別的石頭沒有兩樣的大大小小的石塊。

文章中的石像驕傲自大，瞧不起以前和他在一起的石塊們，其實他也不想想沒有小石塊們的支持，怎么會有廣場中央高高在上的他呢？俗話說的好：謙虛使人進步，驕傲使人落后。所以我們不要做石像，也不要學石像。我們只有認認真真的走好腳下的每一步，我們才會走得更遠。

大師觀后感 篇5

中國有一個老話，也是一個老原則，叫“勸和不勸分”。可這依然阻擋不了節節攀升的離婚率、悔婚率、逃婚率。顯然，婚姻在當下已經夾雜了不易察覺的疾病。絕大多數都市人，都有急需治愈的疾病。當有病的人處于不完美的婚姻中，究竟該勸和還是勸分，就成了一個問題。俞白眉監制，陳暢、于中中執導，賈乃亮、王曉晨、代樂樂領銜主演的都市情感喜劇《復合大師》便大膽地涉及到了這些社會病癥。他們甚至大膽地表明態度：有些婚姻是不應被祝福的。

和很多電視劇類似，本劇的核心角色是一個團隊----復合事務所。團隊中有復合大師、技術大師、工藝大師、心理大師等各司其職的奇葩高手。他們的主要工作就是幫客戶復合，縫補破裂的愛情或婚姻。如果按照一般的觀劇經驗，這個團隊應該是無往而不利的，也就是說，無論你劇情設計得再曲折，客戶再奇葩，至少結局應該是接一單成一單滴。可是這部《復合大師》卻第一次打破常規，團隊所接的單并不是每一個都成功的。也就是說，雖然都是happy ending，但并不是每一個happy都以形式上的復合為準。有的復合是以內心相融為注解的。

別以為這不是什么大事，要知道本劇所選取的客戶案例，本身就十分大膽。地下戀、忘年戀、跨國戀，這些在現實中能讓親屬羞于見人的敏感愛情，都被編劇取材過來了。而且本劇并不僅僅是停留在編故事層面，他們探究的是這些愛情或婚姻背后，人的問題。因此，片中有很多社會上新涌現的癥候群：媒體壓力、拜金主義、人冷感癥、選擇恐懼等。其中有些是大家常見的，有些則是大家不常見的。比如這個人冷感癥，你可能不清楚它的學術定義，但是看了劇就會發現，原來這種人在你身邊還真不少。

當把愛情或婚姻的破裂分成了事件和人兩個層面時，我們會發現解決的方法也就被分來了。當然了，作為一部多維度喜劇，復合事務所的藥方的確有夠奇葩、有夠刺激。比如他們對拜金主義小綠茶的治療，就特別特別地狠。不過治療過個體的病癥后，他們秉著“一個巴掌拍不響”的原則，還得對愛情的雙方各打五十大板。畢竟你的對象有病，往往你也很有責任嘛。她的病，沒準兒就是你的病引發的后遺癥呢。

于是，當主創參考了58本心理學、哲學、文學、社會學、藝術學等領域的專業書籍后，他們終于得出了標題中那個“大逆不道”的結論：并不是每一樁婚姻都是應該被祝福的。其實當人的病癥無法痊愈、當兩個人在一起并不能共進退、當婚姻變成了一個枷鎖和負擔的時候，婚姻中的雙方是可以選擇做出改變的。劇中那些未能復合的情侶和夫妻，只是形式上的未臻完美，但內心上的諒解和寬容，反而令他們收獲了更多。呃~~ 這部戲不會被“別有用心”的人拿去做家長逼婚的擋箭牌吧?那可就誤解囤兒的感悟咯。

大師觀后感 篇6

作為和巨無霸《變形金剛4》同天上映的電影，依然能夠保證超高的上座率，《分手大師》為內地電影狠狠地出了口氣。而談到這次票房上的分庭抗禮，很多人都會感慨一句：楊冪的粉絲太厲害了。雖說《分手大師》的票房不全是楊冪的粉絲所貢獻，但是能夠硬抗變4的沖擊，楊冪的票房號召力貢獻了多少毋庸置疑。之前楊冪的電影票房好的時候，往往有別的因素分功，這次則是實打實的考驗。而這實打實的票房成績證明了，楊冪是當今為數不多的具備硬號召力的華語女星。

出道以來既經歷了大紅大紫又經歷了大規模質疑，促使楊冪以超過行業常規的速度成長著。大批粉絲的熱情支持，保證了她被投資方所青睞；而她本人每次均能夠出色地演活角色，又回饋這投資人的期盼和粉絲的期待。久而久之，當粉絲們可以做到先看楊冪后看擎天柱的時候，楊冪的票房號召力便硬起來。這種硬號召力保證了片方可以不拿她的生活炒作，也一樣能夠抓住觀眾的注意力。如今許多華語女星，一有新片上映就曝光情感問題。也不想想，這種靠炒作吸引來的關注，能轉化成票房嗎？如果觀眾對你的關注只是因為你做了些奇葩事兒，那我們只要知道你的奇葩就好了，干嗎要買票進影院看你拙劣的表演呢？無法轉化成票房的關注度，都是虛假的、軟的，經不起其它影片沖擊的。唯有硬號召力，可以讓一個明星的新片屹立于任何檔期，不懼怕任何對手。

楊冪能夠獲得足夠的硬號召力，得益于自己的努力，得益于她如今所具備的表演彈性。有彈性的明星很多，比如克里斯蒂安-貝爾的身材就很有彈性。這部片子瘦幾十斤，下部片子立馬胖幾十斤。這種每部新片都有不同數值呈現的彈性身材，就相當吸引人關注。觀眾總想知道他又把自己變成了什么新三圍。與這樣的直觀視覺例子相同，表演的彈性也非常重要，是可以直接作用于觀眾期待的。明星的表演有彈性，才會在每年和觀眾見很多面的情況下，依然讓觀眾對你有所期待。

近幾年，小熒屏和大銀幕都時不時見到楊冪的身影。題材、類型和風格的多樣性，讓我們看到了楊冪表演的彈性。不過真正能夠在一部作品中就充分利用楊冪的彈性的，當屬這部《分手大師》。在這部差點兒淪為百變大咖秀的影片里，楊冪飾演的葉小春是一個略有分裂的女孩兒。她的性格、事業、愛情，甚至是世界觀，都不處于穩定世界。她是大師制造出來，又失去控制的作品。她在這個情景下可以變身女漢子，在那個情景下就會化身萌妹子。她沒有心機，可以讓你一眼看透；同時她又有著深深的野心，讓你無法理解。

葉小春是當今社會繁雜化后所產生的悲劇型人格。她的單純善良被人利用，被人為地復雜化。想要解開這樣一個女孩兒的心，就得一層層往里走，不管上一層與下一層的反差有多么大，都得接受。葉小春在我們身邊很多，可是像楊冪這樣把她的一層層剝開讓人看的機會卻很少。她在一層層深化葉小春的過程中，所展示出的表演彈性令人驚嘆。略顯磕磕絆絆的演藝之路，沒有讓這位童星放慢腳步，反而令其更快成長。演技已經發展處彈性的楊冪，已經可以去嘗試更深層的角色塑造了。是不是該考慮在商業女王的同時，沖擊一下各大影后獎項啦。

觀后感刮痧6篇

觀影是一種全方面的感官影響，作品的情節，經常讓我們生出萬般感慨，我們只有欣賞得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。梳理紛繁的思維，可能用寫觀后感的方式來實現。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《觀后感刮痧6篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

觀后感刮痧 篇1

電影《刮痧》由鄭曉龍為導演，梁家輝、蔣雯麗等主演，主演反映了中國文化與西方文化互相不能理解而形成的矛盾沖突，在海內外華人范圍中產生了一定的反響。

故事發生在美國中部密西西比河畔的城市圣路易斯。許大同來美八年，事業有成、家庭幸福。

五歲的丹尼斯鬧肚發燒，在家的爺爺用中國民間流傳的刮痧療法給丹尼斯治病，而這卻成了丹尼斯一次意外事故后許大同虐待孩子的證據。法庭上，一個又一個意想不到的證人和證詞，使許大同百口莫辯。而以解剖學為基礎的西醫理論又無法解釋通過口耳相傳的經驗中醫學。面對控方律師對中國傳統文化與道德規范的“全新解釋”，許大同最后終于失去冷靜和理智……法官當庭宣布剝奪許大同的監護權，不準他與兒子見面。

父子分離，夫妻分居，朋友決裂，工作丟失……接連不斷的災難惡夢般降臨，一個原來美好幸福的家庭轉眼間變得支離破碎，努力多年、以為已經實現了的美國夢，被這場從天而降的官司徹底粉碎。貧民區的破舊公寓里，偷偷相聚的大同夫婦借酒澆愁，抱頭痛哭。

圣誕之夜，許大同思家團圓盼子心切，只有鋌而走險，裝扮成“圣誕老人”，從公寓大廈樓外的水管向高高的九樓——自己家的窗戶悄悄爬去，結果引來警車呼嘯而至。

最終經過多方努力，誤解被解除，許大同又回到了生活的正軌。這一事件也給他身邊的人們帶去了很大的改變。

刮痧是中國傳統的自然療法之一，在我們看來是再正常不過的行為，小的時候便親身嘗試過。只是到了以解剖學為理論基礎的西方醫學氛圍，不相信經驗傳授，不理解就帶來了曲解。律師甚至還對《西游記》中孫悟空的進行評價：“別人種了九千年的桃子，他不跟主人打一聲招呼摘來便吃，當人家制止時，他不但不聽勸阻，而且還大打出手毀了人家的桃園。別人辛辛苦苦煉好的丹丸，他拿來就吃，還把主人打得頭破血流，臨走還毀了人家的制作車間象這樣一個野蠻頑劣的猴子，竟然被許大同在電子游戲中描繪成英雄……”許大同是懷揣著美國夢來的，他曾以為事業有成就已經實現了美國夢。然后只是簡簡單單的一次打擊就讓一切支離破碎。

東西方文化的差異存在是必然的，世界觀人生觀價值觀上的碰撞，不理解和曲解如影隨形。這是埋在根里的東西，是時間潛移默化下的積淀。但是，也不是完全不能消除的。在電影的最后，昆蘭來倒唐人街親身體驗了刮痧治療。理解和觀念上的轉變使他開始為許大同撤案而多方努力。最終為電影贏來的是大團圓結局。或許，文化認同的根本是尊重。尊重是擁抱另一個世界最好的敲門磚。

事實上我還想說，不只是對外來文化需要有足夠的尊重，對于自身的傳統文化，我們也需要有足夠的耐心和尊重。文化差異本身，在如今，在年輕一代中也有很深的體現。通過對影視節目文學作品的片面解讀，崇洋媚外的思想不論是不是文化入侵的產物，但在我們自己本身已經給老一代和年輕一代的心里劃出了距離——比代溝更深刻。文化多元化是大背景，文化融合的結果應當是求同存異。沒有人有權做這個世界的評判官，或許對于年輕一代的我們來說，看多了西方生活方式以及理念，也該用正確的眼光看看我們的身邊。那些老人，那些我們有意無意還保留著的舉動。只有我們能夠自己正視自己，才能在正在發生和將會持續發生的文化碰撞中獲得尊嚴，獲得尊重。

觀后感刮痧 篇2

《刮痧》是一部非常優秀的電影。它敘述了一個由于中美之間文化差異，道德觀價值觀差異而引發的虐待兒童案件的一個故事。

電影主人公許大同赴美8年，在游戲公司任職，參與開發的游戲獲得年度大獎，與夫人簡寧育有一子丹尼斯，聰明可愛，又從中國接來老父親，事業有成，家庭和睦。許大同本以為自己已經實現了自己所認為的美國夢，但一次兒子肚子疼，爺爺因為看不懂藥瓶上的英文字母而選擇給孫子采取中醫傳統的刮痧治療方法。但后來丹尼斯意外受傷，在醫院就診的時候被醫生發現背部刮痧留下的傷痕，懷疑許大同涉嫌虐待丹尼斯，并通知兒童福利署，對丹尼斯實行監護。由此也展開了許大同漫長的奪回兒子撫養權的斗爭。

刮痧這樣一件在國人眼中看來再正常不過的一種治療方法，在那個年代在美國，是完全無法被理解的。中醫講究的的七經八脈，氣血丹田，追求“天人合一”的境界，這在西方人看來是完全不能理解的。西方是現代醫學的發源地，他們的外科手術，藥物治療等各種方法都要講究科學，都要實實在在的科學依據。中醫這種結合了中國傳統儒家，道家思想的，很多時候都要結合到哲學等方面的治療術，有許多都是目前無法用科學解釋的。在聽證會上，方大同向法官各種解釋什么叫“刮痧”，但法官包括方大同自己的律師都覺得荒謬。這些不解與誤會不僅僅是文化上的差異，其實更多的是一種對東方文化的不了解。這也提醒了我們大力弘揚中國傳統文化的重要性，積極實施文化走出去戰略的迫切性。今天的中國不應再披著神秘的面紗。

其實在這部電影里，不僅僅體現了文化上的差異，中西方在意識與觀念上葉存在著巨大的差異。許大同為了兒子父親離開的安心，兒子能回到媽媽的身邊都對自己做出了巨大的犧牲。在圣誕節為了能不讓兒子失望，先是與搶劫禮物的搶劫犯殊死搏斗，后又徒手攀上9樓，這一切的一切無不體現出了一個長期受中國文化教育的男人對于家庭，家人的這種責任感與擔當，有著濃厚的家庭觀念。這與美國文化是截然不同的。美國人更注重的獨立精神，更注重個人的發展，追求個人自由、自由思考和選擇。美國社會是更加理性，規則的社會，而中國則充滿著更多的人情與關系。

從電影中我們可以看出，兩種不同文化之間的差異是不能消除的。我們能做的就是通過我們的努力，增進互相之間的了解。對未知充滿敬畏，對不同充滿寬容。

觀后感刮痧 篇3

我平時,比較少看電影，卻偏愛于追電視劇。但慢慢地，我發現，無論是電影還是電視劇，呈現給觀眾的都是一個故事，只不過電視劇耗時更多，敘述更為詳盡，而電影把一個故事濃縮于一個小時之內，它們都能帶領我們去觀察現實，發現生活中的一些平常卻不平凡的事情，進而引發我們去思考，去感悟人生。由于時間的問題，我想我以后會傾向于電影或微電影。或許等我老了或退休以后，有足夠的時間，我又會重新愛上電視劇。像現在我的媽媽一樣，晚飯過后，便守在電視機之前來消磨時間。前幾天，我抽空看了心理老師推薦的,是好早之前出的影片了,由梁家輝與蔣麗雯主演的。故事情節雖簡單，但高潮部分能牽動人心，引人深思。

《刮痧》以美國華裔許大同與妻子簡寧，兒子丹尼斯，及其有著深厚的中國傳統味兒的父親的一個普通家庭發生的平常事展開。主要講述了，大同父親由于其老友意外死亡被逗留在警察局，大同一時疏忽把熟睡在家的孩子單獨留在家，便慌忙趕去警局接其爸。妻子的一個電話把孩子吵醒，孩子在一片漆黑中感到十分害怕。待大同開門那一刻，丹尼斯急忙跑著去迎接，但由于黑暗，不小心羈絆，弄到頭破血流。醫生給丹檢查時，偶然發現孩子背上有瘀處，懷疑孩子受到長期體罰與虐待，并馬上與兒童福利局聯系。一場官司糾紛由此展開，東西方文化沖突也越演越烈。其實孩子的瘀傷由中國傳統治療方法—刮痧而致，由于西方醫學沒這記載這回事，再加上西方人普遍對中國傳統、文化了解不深入，甚至對中國文化進行歪曲，最終使大同與其妻兒分居。后來，經過大同好友的親身試驗，證實了大同的無辜。在圣誕節那天，大同一家終于團圓了。

本來想好好去構思一番這部電影完完整整的細節來去深深體會其中的一些東西，卻發現，有時候記憶里深處的東西能保留的，只是最最簡單的一個框架，也就是刮痧中那種感人至深的情感。而最初的一些細節，也許忽略，更讓記憶展現出這部電影的完美。首先能讓我記起的片斷應該就是在法庭上的據理力爭。不消說，我覺得這是電影中沖突面最為強大的時刻，圍繞著父子間的情與文化中的理性沖撞，覺得在一定程度上都將梁家輝的演技升華到了一定程度。控方律師運用一些伎倆使得電影中的許大同失去了理智，也失去了最后的機會。面對處在托管處的兒子，那種撕心裂肺的痛楚想必為人父母的人們都不禁唏噓不已。

是的，中國人的那種忠孝觀念在外國人看來是多么的不可思議，在年邁父親面前，我們中國人永遠都用一顆不計回報的心去報答父母的愛，以至于在最為痛苦的時刻，也不能讓父親知道自己的痛，自己承擔的那分壓力。當許大同前去攙扶父親上樓時，蔣雯麗扮演的妻子意味深長的說了一句：“這就是中國人對父親的孝。”不但讓美國老板聳然動容，也讓我們也有一番動情。我們的愛，不計回報。因此妻子雖然也痛苦，卻堅定地站在丈夫這一邊。雖然也曾因為母愛而動搖過，想去告知岳父所作地刮痧，但換位一下思考，也許此刻痛苦的是自己，而丈夫定會支持包容她。

說實話，我十分欣賞美國對幼小兒童保護力度的做法，一系列關于兒童保護的法律，制度及其政策的出臺，是真正使祖國的未來在安全非暴力的環境下長大成人。凡把孩子單獨留在家或公眾地方，均屬違法。我覺得這條規定，中國的法律值得借鑒，也值得廣大父母重視！因為最近一系列孩子出現意外，大部分由于父母的一時大意，疏忽，沒把孩子看管好造成的。像長春嬰兒轎車內隨車被盜一案，簡直讓人感到揪心痛。才兩個月大的嬰兒活生生地被罪犯掐死埋于雪中，這個罪犯簡直喪盡天良，完全埋沒了自己良心，童心，道德和人性完全消失，可以形容為不是人，甚至連禽獸都不如！暫且拋開罪犯不提，進一步思考，嬰兒的意外死亡，很大程度上由于父母單獨把孩子留在車內。如果按照美國法律，這是違法是無可厚非的。假若該父母把孩子抱進店里，不貪圖一時之便，把孩子置在自己視線范圍內，該父母損失的僅是一部轎車的錢，而不是自己剛出生不久的親生骨肉，更不用承受失子之痛！錢財乃身外物，這個道理大家都明白。

但自己的孩子呢，是自己十月懷胎辛苦而來的，才剛沉浸在新生兒出生不久的喜悅當中，還沒夠體驗做父母的經歷，還沒親眼目睹孩子一步步成長的過程，就因為自己一時的疏忽，大意，就換來如今的悲劇，這樣的代價值得么？早陣子的“小悅悅”事件已是一個活生生的例子，小孩趁父母不注意跑到大街上去玩，結果被車碾死。一個“小悅悅”還不夠轟動？還不夠震撼人心嗎？還不夠引以為鑒嗎？作為觀眾、媒體，我們都把全部責任歸咎于外人，但有沒想到父母的責任才是最大。又或許是這個緣故，沒足夠引起父母的注意，深思，導致悲劇重復上演！真心希望，這類悲劇能盡快消聲滅跡，孩子能快樂健康地成長！也希望那些殘暴、虐待孩子的父母不存在，國家亦能完善孩子相關的保護條例！

孩子，是祖國未來的花朵；作為父母，有責任有義務讓孩子在溫室中長大成才！真心希望，每個孩子能健康快樂地成長！

觀后感刮痧 篇4

《刮痧》這部電影講述的是一個北京移民家庭正在美國生活時發生的故事：5歲的華裔孩子丹尼斯鬧肚子發熱，他的爺爺由于剛從北京到美國，不了解藥品上的英文闡明，便用中國官方流傳已久的刮痧療法給丹尼斯治病，就是正因這么一件小事，大同夫妻繼而被控告虐待兒童，一個又一個物證人證令夫妻倆百口莫辯，就正因西醫根本無法了解這種傳統中國療法。在法庭上，一連串的辯論辯論更是相繼而來，一個本來幸福完美的家庭就這樣轉眼間變得四分五裂。

這一切從大層面上反應了全球化中的一個重要問題，那就是文化差異。刮痧是一種中國流傳了兩千多年的傳統治療方法，具體就是利用刮痧器具，刮試經絡穴位，透過良性刺激，充分發揮營衛之氣的作用，使經絡穴位處充血，改善局部微循環，起到祛除邪氣，疏通經絡，舒筋理氣，驅風散寒，清熱除濕，活血化瘀，消腫止痛，以增強機體自身潛在的抗病潛質和免疫機能，從而到達扶正祛邪，防病治病的作用。當然，在身上也會有一些淤血的痕跡存留;但其主體是好的。而在影片中，許大同就說：“我愛美國!那里是我的家!”八年的美國生活已經讓他有自信說自我是美國人，并且和其他美國人一樣自豪地稱愛國。但無論他的英文說的如何字正腔圓，心里對美國夢、美國生活有多么的熱愛和眷戀，他骨子里的中國傳統文化所根植的意識形態和思維方式卻怎樣也改變不了了，例如丹尼斯和朋友的兒子打架，他會為給朋友面子而當眾體罰自我的孩子，并堅稱：“打是疼罵是愛”等。這一切是在號稱“民主、法制、科學"的美國的政治、法律所明白不了的。正是由于美國法院不了解中國刮痧療法，不了解中國傳統理療的背景，所以在法庭上，他們根本不能理解和體會這樣的一種文化。就許大同來講，處理問題的關鍵也就集中在如何證明刮痧是一種傳統療

法，并且與“虐童”無關，最好的處理方式就是讓法院的相關人員或者諸如電影后面他的老板所做的那樣，僅有這種思路下，才能最快的解救自我的兒子，打贏官司。

對他國文化的蔑視實際上就是對這個人文化觀以及價值觀的一種蔑視。我早已忘記了是誰說過的這句話。但這句話其哲理性是不可辯駁的。美國人和中國人教育子女的方式不一樣，所以導致原本很幸福的許大同一家，在撫養院的律師逼供下，顯得如此狼狽。而美國這種方式，并不是說不可取，但至少也能夠聽取孩子的意見和心聲。小孩雖然沒有獨立的民事潛質，可是他是一個有意識并且有必須辨別潛質的獨立個體。即使不能全部堅信小孩的話，也能夠透過部分他的反應來決定他真實的狀況。在這一點上方，電影中根本沒有體現。而在控方雇傭的美國律師在法庭上這樣描述《西游記》中的孫悟空：用以證明移民美國的許大同有暴力傾向：“別人種了九千年的桃子，他不跟主人打一聲招呼摘來便吃，當人家制止時，他不但不聽勸阻，并且還大打出手毀了人家的桃園。別人辛辛苦苦煉好的丹丸，他拿來就吃，還把主人打得頭破血流，臨走還毀了人家的制作車間——象這樣一個野蠻頑劣的猴子，竟然被許大同在電子游戲中描繪成英雄……”于是這位自認為已經被美國本土化的許大同先生在法庭上失控了!但我想只要是一個中國人就絕對不會再簡單的把它當作是一個家庭官司了，試想會有哪個華人能夠容忍外國人那樣歪曲甚至是變態的解讀我們的四大名著

之一的《西游記》!又有哪個華人能夠容忍一個外國人那樣貌挑釁甚至是帶著玩弄的意味解讀我們中國人的價值觀跟道德規范又有哪個華人能夠在這種陷阱面前不深陷于是那個美國律師成功的刺激到了大同的情緒，更是成功的引誘大同掉進了他精心設置的牢籠!那里面充分的暴露了中美之間嚴重的文化上的以及價值觀上的差異。可是人類還是有很多的共性都是相通的。但也不可否認有必然的因素。據調查此刻的大部分美國人對中國的了解還停留在中國解放前的情景，中國是貧窮落后的，中國人還穿著長袍馬褂等等。此刻歧視中國人的事情在美國還時有發生。當大同送父親回來，將孩子帶回托管所，一向中國特色的猴王玩具掉在地上，受到警察的踐踏，難道受到踐踏的僅僅是一個玩具，恐怕受到踐踏的還有中國文化吧!

《刮痧》的另一個明白層面是情感，包括父子之愛，母子之愛、夫妻之愛、祖孫之愛、朋友之愛。這幾者又以父子之愛為主要方面。電影中對于父愛的刻畫十分細致，個性是許大同在法院聽證會和最終爬樓的這兩場戲。在聽證會上，一向淡定的許大同也被律師逼的發瘋，這其實就是他對于丹尼斯極其深刻熱烈活力的父愛所導致的，真是由于這樣的愛，讓他無所顧忌，甚至冒著觸犯法律的危險帶兒子見姥爺，最終還在圣誕節爬上了九層的高樓。我想導演選取用圣誕節這樣的節日是為了說明中國的團聚文化在西方的節日里也能夠出現，這涉及到了文化的廣義性，及一個大同世界。避免不一樣文化沖突的關鍵，就是相互的了解和包容。

不得不說的是大同在晚宴上對丹尼斯的教育，這點上，大同完全體現出來的是一個中國式父親，關掉電游，拍打丹尼斯的腦袋，這一系列的動作正是我們在中國這大環境下所常看到的，但我想作為美國人的昆蘭對此產生疑惑是很正常的。(正因美國對小孩的教育跟中國有很大的不一樣，小丹尼斯也說過，“打孩子的父親是惡魔”)之后大同辭職的時候也有說道，當時他打自我的親生兒子就是為了表示對昆蘭的尊敬，對于這，昆蘭更是覺得不可思議，正因他無法想像為什么會把打自我的孩子跟對別人表示尊重這兩個毫無關聯的事情聯系起來。而這恰恰是一種在中國看來是再簡單可是的道理了。卻在桑蘭那里無法得到明白和認同。

影片最終，星光燦爛的夜空深處響起各種語言的聲音，美妙如星空下綻放的顯眼禮花，動聽如維納斯的聲音!其中有許大同和簡寧在教兒子講中文的聲音。

最終，不得不說《刮痧》是一部成功的電影作品。能夠說，在電影中，“刮痧”本身只是一滴水，但其資料確實十分豐富，蘊藏著生活這個什么都可能發生的海洋的真義。

觀后感刮痧 篇5

電影《刮痧》是一部反映中美文化沖突的優秀影片。《刮痧》只是一滴水，而蘊藏在其中的卻是因種族，區域，傳統和文化不一樣而構成的活力澎湃的汪洋大海。在美國，尤其是在以保守和“居民頑固”著稱的密蘇里州，最能體現出這種對外來文化的排斥，所以影片把故事的發生地放在了那里。雖然影片是從“教子”這個角度去反映不一樣文化沖突的，但我們仍能從故事的一些其他側面加深對這種沖突的認識和了解。比如主人公許大同為了自我和洋人老板的所謂“面子”，當著洋人老板的面打了自我兒子一記耳光，非但沒有找回自我和洋人老板的面子，還落得一個有嚴重暴力的惡名，連他的好朋友——就是那個洋人老板都不能明白和原諒他。起因是正因許大同的兒子丹尼斯在和洋人老板的兒子一齊玩兒時，互相打鬧。洋人老板的兒子來告狀，許大同讓丹尼斯給人家道歉。丹尼斯拒絕了，許大同怒了，就給了兒子一巴掌。

許大同的這一巴掌，第一是為了給自我找回面子。

父道尊嚴是古老中國千年儒家文化的典型特征。君臣父子，天常地綱，不得僭越。君教臣死，臣不得不死;父教子亡，子不能不亡。按許大同看來，他叫丹尼斯給小朋友道歉，丹尼斯務必無條件執行。拒絕就是抗命，就是不給自我面子，就是挑戰尊嚴。于是他給了兒子一掌。

許大同的這一巴掌，第二是為了給自我的老板一個面子。

許大同在美國混的小有成就，皆因有老板大力提攜和扶助，所以他們也成了好朋友。老板的兒子被自我的兒子打了，當著老板的面讓兒子給對方道個歉，老板必須覺得很有面子。兒子不聽話，挨了打，老板的面子就找回來了。甚至許大同的父親都當面夸大同這一巴掌打得好，說：“當面教子，背后教妻，”一幅自詡的表情。

但許氏父子全都錯了。

從洋人老板和妻子目睹許大同打兒子那一巴掌時錯愕的表情里，觀眾讀懂了，中美兩種文化的碰撞和摩擦開始了。

林語堂先生在《臉與法制》一文中說，中國人的臉不但能夠洗，能夠刮，并且能夠丟，能夠賞，能夠爭，能夠留。有時好像爭臉是人生第一要義，甚至傾家蕩產而為之也不為過。

魯迅先生筆下的阿q，既無財產也無地位，但卻有的是面子，一旦被人傷了面子，比父母死了還難受。面子幾乎統治了中國人的心靈，“人要臉，樹要皮”，“餓死事小，失節事大”，足見其在中國傳統文化中的地位之大之先。

而美國人則不一樣。美國人不是不講面子，只是不像中國人把面子擺在那么重要的位置。他們在原則問題上，絕不講面子。比如在法庭調查時，許大同的老板當著許大同的面，承認許大同打了自我的兒子。事后當許大同責備他“不夠朋友”出賣自我時，他囁嚅著說，“那我也不能撒謊啊”。

造成中美文化差異的原因是復雜的，表此刻講面子問題上，更突出了這種差異的互不包容。中國人是一個十分看重群眾主義原則的群體，人與人之間講究和諧，互相依存，互相幫忙，這是幾千年農耕禮貌培育的一種生存法則。落后的農業生產方式實際上是一種十分脆弱的生存紐帶，維系在上方的人們，無法脫離它的束縛。沖突的結果必然是毀滅現存的秩序，造成生產關聯的又一次調整，使得苦難得以無休止的輪回。所以中國人愿意忍讓，尊重別人，把和諧看得比天都大，把群眾看的比天大，把面子看得比天大，不到萬不得已，絕不輕言戰端，絕不輕易得罪別人。這也是中華大一統歷經離亂，而中華民族一向統一不散的一個重要原因。

許大同想給自我的老板面子，沒想到自我落得一個很沒面子的結局，他那關于面子的幾

乎全是來自中國的理論和做法，使他陷入絕望。兒子被兒童福利局監護;妻子分居;父親愴然回國，他只能自嘲自我為一堆“臭狗屎”。

《刮痧》所表現的沖突，只是中西文化全部沖突的一個縮影，這種沖突還將長久的繼續存在。重要的不是改變，正因無法改變——兩個民族幾千年構成的思維和認知，只能隨著交流的加深而逐漸融合。重要的是習慣和相互適應——當觀眾們看到影片結尾許大同一家人活力的相擁在一齊理解包括公訴人在內的那么多美國人的祝福時，誰能說這不是一種相互適應和融合呢。

觀后感刮痧 篇6

電影《刮痧》是一部反映中美文化沖突的優秀影片。《刮痧》只是一滴水，而蘊藏在其中的卻是因種族，區域，傳統和文化不一樣而構成的激情澎湃的汪洋大海。

在美國，尤其是在以保守和“居民頑固”著稱的密蘇里州，最能體現出這種對外來文化的排斥，因此影片把故事的發生地放在了那里。雖然影片是從“教子”這個角度去反映不一樣文化沖突的，但我們仍能從故事的一些其他側面加深對這種沖突的認識和了解。比如主人公許大同為了自己和洋人老板的所謂“面子”，當著洋人老板的面打了自己兒子一記耳光，非但沒有找回自己和洋人老板的面子，還落得一個有嚴重暴力的惡名，連他的好朋友——就是那個洋人老板都不能明白和原諒他。起因是正因許大同的兒子丹尼斯在和洋人老板的兒子一齊玩兒時，互相打鬧。洋人老板的兒子來告狀，許大同讓丹尼斯給人家道歉。丹尼斯拒絕了，許大同怒了，就給了兒子一巴掌。

許大同的這一巴掌，第一是為了給自己找回面子。

父道尊嚴是古老中國千年儒家文化的典型特征。君臣父子，天常地綱，不得僭越。君教臣死，臣不得不死;父教子亡，子不能不亡。按許大同看來，他叫丹尼斯給小朋友道歉，丹尼斯務必無條件執行。拒絕就是抗命，就是不給自己面子，就是挑戰尊嚴。于是他給了兒子一掌。

許大同的這一巴掌，第二是為了給自己的老板一個面子。

許大同在美國混的小有成就，皆因有老板大力提攜和扶助，因此他們也成了好朋友。老板的兒子被自己的兒子打了，當著老板的面讓兒子給對方道個歉，老板必須覺得很有面子。兒子不聽話，挨了打，老板的面子就找回來了。甚至許大同的父親都當面夸大同這一巴掌打得好，說：“當面教子，背后教妻，”一幅自詡有理的表情。

但許氏父子全都錯了。

從洋人老板和妻子目睹許大同打兒子那一巴掌時錯愕的表情里，觀眾讀懂了，中美兩種文化的碰撞和摩擦開始了。

林語堂先生在《臉與法制》一文中說，中國人的臉不但能夠洗，能夠刮，并且能夠丟，能夠賞，能夠爭，能夠留。有時好像爭臉是人生第一要義，甚至傾家蕩產而為之也不為過。

魯迅先生筆下的阿q，既無財產也無地位，但卻有的是面子，一旦被人傷了面子，比父母死了還難受。面子幾乎統治了中國人的心靈，“人要臉，樹要皮”，“餓死事小，失節事大”，足見其在中國傳統文化中的地位之大之先。

而美國人則不一樣。美國人不是不講面子，只是不像中國人把面子擺在那么重要的位置。他們在原則問題上，絕不講面子。比如在法庭調查時，許大同的老板當著許大同的面，承認許大同打了自己的兒子。事后當許大同責備他“不夠朋友”時，他囁嚅著說，“那我也不能撒謊啊”。

造成中美文化差異的原因是復雜的，表此刻講面子問題上，更突出了這種差異的互不包容。中國人是一個十分看重群眾主義原則的群體，人與人之間講究和諧，互相依存，互相幫忙，這是幾千年農耕禮貌培育的一種生存法則。落后的農業生產方式實際上是一種十分脆弱的生存紐帶，維系在上方的人們，無法脫離它的束縛。沖突的結果必然是毀滅現存的秩序，造成生產關聯的又一次調整，使得苦難得以無休止的輪回。因此中國人愿意忍讓，尊重別人，把和諧看得比天都大，把群眾看的比天大，把面子看得比天大，不到萬不得已，絕不輕言戰端，絕不輕易得罪別人。這也是中華大一統歷經離亂，而中華民族一向統一不散的一個重要原因。

許大同想給自己的老板面子，沒想到自己落得一個很沒面子的結局，他那關于面子的幾乎全是來自中國的理論和做法，使他陷入絕望。兒子被兒童福利局監護;妻子分居;父親愴然回國，他只能自嘲自己為一堆“臭狗屎”。

《刮痧》所表現的沖突，只是中西文化全部沖突的一個縮影，這種沖突還將長久的繼續存在。重要的不是改變，正因無法改變——兩個民族幾千年構成的思維和認知，只能隨著交流的加深而逐漸融合。重要的是習慣和相互適應——當觀眾們看到影片結尾許大同一家人激情的相擁在一齊理解包括公訴人在內的那么多美國人的祝福時，誰能說這不是一種相互適應和融合呢。

接班觀后感6篇

在如今網絡發達的現代，很難見到讓自己感觸頗多的影視作品，在觀看過程，會不斷的各種想法迸發出來，這時我們可以寫一篇觀后感來記錄我們所認識到的一切，一篇優秀的觀后感應該言辭懇切，論點鮮明。如何讓自己的作品觀后感顯得不那么膚淺呢？為此，讀書筆記吧的編輯花時間整理了接班觀后感，建議你收藏本頁和本站，以便后續閱讀！

接班觀后感 篇1

我觀看了湖南教育電視臺播出的《我是接班人網絡大課堂》，課堂上“青春少年”、“學著前輩的樣子”、“信我中國”、“立足當下”四個篇章的故事令我深受觸動。“少年負壯氣，奮烈自有時”，在這個特殊的時刻，年輕一代的我們應當積蓄力量，滿懷壯志，致敬未來。

誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。

致敬未來，要有面對困難的勇氣。災難面前，沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。面對突如其來的疫情，有人恐懼、迷茫、退卻，但勇者卻選擇了挺身而出、迎難而上。勇，是鐘南山院士踏上逆行列車的匆匆腳步;勇，是護士胡佩雙手因消毒液浸泡留下的累累血痕;勇，是社區網格員豐楓身上掛著的串串藥袋。“人類的贊歌就是勇氣的贊歌”，正是有了他們的勇，才換來我們如今的安。而我們對未來的致敬，更需要這一份戰“疫”中的勇毅。

羨子年少正得路，有如扶桑初日升。

致敬未來，要有蓬勃向上的朝氣。國家危難時，青春勇擔當。同為00后的他們，沒有因為挑戰重重而回避，更沒有因為年紀不及而退卻，而是用自己的行動詮釋了青春的責任和擔當。在吉林，雙胞胎姐弟崔馨月、崔眾博作為志愿者排查車輛，消毒樓道;在南昌客運段，寧夏女孩曹園園面對疫情堅守崗位，承擔列車員職責;在國家疾控，北大學子韓雨廷利用專業知識，優化疫情數據分析方式，大大提高了數據分析效率……年輕人的骨子里本就刻著責任擔當，血液里本就淌著家國情懷。陳獨秀先生有言：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。”這場抗擊疫情的全民戰役，青年人更應該以蓬勃朝氣參與其中，方能不負寶貴的青春年華。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。

致敬未來，要有立志追夢的才氣。在這個超長假期里，廣大學子停課不停學，立志追夢。在方艙醫院，高三學生楊一帆住院期間，六門功課安排得滿滿當當，爭分奪秒備戰高考。無數網友為他點贊：“此刻，你已是滿分!”。在西藏昌都，斯朗巴珍每天都叫上妹妹，拿著手機和筆記本，在皚皚白雪中上網課。她對學習的高態度，早已勝過雪山之巔的低溫度。在河南洛寧，14歲女孩郭翠珠就著村部樓道昏暗的燈光“蹭網”學習。這一幕，令無數家長和學子為之動容。致敬未來，我們不能停止前進的步伐，而要把握當下，立志追夢，學知識，長才氣，為祖國、為社會貢獻自己的青春力量。

“冬雪終會慢慢融化，春雷定將滾滾到來。”黎明破曉，山河無恙。讓我們在戰“疫”中積蓄知識和力量，以勇氣、朝氣、才氣，致敬未來!

接班觀后感 篇2

新時代，共青團要有效引領青年，強化對青年的政治引領，通過狠抓“青年大學習”，推動XXX新時代中國特色社會主義思想入耳、入腦、入心，努力培養一批又一批新時代青年馬克思主義者，源源不斷為黨輸送新鮮血液和政治骨干。要廣泛動員青年，站在理想信念的制高點上，用中華民族偉大復興的中國夢感召青年，圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，聚焦打好“三大攻堅戰”，組織動員廣大青年立鴻鵠志、做奮斗者，青春建功新時代，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。要更好聯系服務青年，眼睛向下，面向基層，不斷擴大共青團工作的有效覆蓋面。堅持服務青年這一工作生命線，千方百計為廣大青少年排憂解難，努力讓共青團成為廣大青年遇到困難想得起、找得到、靠得住的力量。

通過這次團課的學習，我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在我上初中時，老師就動員大家入團。當時的我們對團并沒有什么概念，所以很迷茫。上了這次團課才我對共青團的歷史有了全面的了解，知道了當時共青團在黨的革命歷程中做出了不可磨滅的貢獻。懷著對前輩們的崇敬之情我感到了自己肩上的歷史責任。是啊，100年來，共青團走過了光輝的歷程，從19xx五四運動到19xx共青團的誕生，從19xx共青團第一次代表大會到1949年共青團第一次全國代表大會，我們的團一直都肩負起了歷史使命，堅決的完成了黨交給我們的一切任務并積極的發揮自己作用建設祖國。到現在中國共青團已經召開了第十六次全國代表大會，我們共青團員應該肩負自己的時代使命努力貢獻自己的力量。

其次，團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共青團是先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經驗，認識到團結協作的巨大力量。像我們現在的在校大學生團員應該努力團結大家，創造良好的大學文化氛圍。

接班觀后感 篇3

夢想雖然是一個簡單的詞，但夢想是我們前進的方向，夢想是我們努力的過程，夢想是我們長大后的工作。接下來，一起來聽聽我的夢想吧！

我的夢想是成為一名畫家，小得時候，媽媽帶我去看畫展。“哇！畫地漂亮啊！”我大聲說道，媽媽說：“這些都是一些偉大的畫家畫的畫。”我從那時就有了當畫家的夢想。看完畫展后，我回到家，以前從沒有在意姐姐的畫，現在拿出來一看，原來是那么漂亮。我跟媽媽說：“我要學畫畫！”媽媽居然說可以，我真高興，媽媽給我報了跟姐姐一樣的畫畫班。

畫了一年的兒童畫，終于考完了三級，可是，媽媽又給我和姐姐報了其他的班。可姐姐已經考十級了，可以想畫什么就畫什么。可我五級還沒考，在新的班里我不太適應，媽媽又給我報回了原來的班。再一次見到韓老師，我非常高興。我也很愛韓老師，韓老師是大學畢業，繪畫專業，水粉、油畫棒、彩鉛、速寫、卡通畫等……她都會，沒過幾節課，開始考級，我畫好了。雖然不知道畫的怎么樣，但我絲毫沒有緊張。

雖然我夢想的過程流過很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫家。

接班觀后感 篇4

每個人都有自動的夢想，我也不例外，我的心靈深處有一個百寶箱，里面記載著我的所有夢想，而且這些夢想是我在人生中最寶貴的一向才能。

我4歲的時候才上小班，我想成為一名警察，現在想起來真有點可笑，我那時候還小，只覺得警察看起來很霸氣，衣服也好看，還可以在馬路中間指揮車輛，那英俊瀟灑的樣子，深深的把我迷住了，可不久后，我的夢想改變了，我不知道警察叔叔(阿姨)們所付出的怒力和門困難，現再我才知道了。

我7歲的時候夢想是當一名書法家，所以我每次在紙上寫家時候都要拿給父母看，媽媽覺得我喜歡書法，就給我報了個書法補習班，可是我那時候貪玩，天天練字，都沒有空余的時間玩耍，我就漸漸的討厭了書法，直到現在我才懂了字的重要。

我現在的夢想是當一名老師，每當我想起老師在講臺上上課，我就覺得老師像春雨一般澆灌著我們這些鮮花，讓花朵開得更加燦爛，不管他們是什么樣的老師，教哪門科，我都喜歡，因為我知道，老師們都很辛苦，要自己的知識一一教給自己的學生，可能學生還不懂老師們有多么的辛苦吧!

如今我也是個初中七年級的學生了，我有了自己永遠不會變的夢想，少年強，則國強，我要做一個對社會有用的人，對社會有貢獻的人，我們現在就要學著把自己的夢想變為現實，不能有著“不以善小而不為，不以嚴小而為之”的想法，我們要腳踏實地，為自己的夢想打好基礎才可以成功。

可能你的夢想多如繁星，但是不管你有著什么樣的夢，我對自已的要求是永遠不會變的，要做一個對社會有用，有貢獻的人!

在夜的最后一章，撒盡了那段甜甜的香!

接班觀后感 篇5

夢想是人類的翅膀，擁有了它，人類才能在蔚藍的天空中翱翔;夢想是最溫暖的光芒，在最黑暗的時候，他能化作一束光照亮前方;夢想是指南針，在你最迷茫的時候，它能為你指引方向。

有人問我我最喜歡什么動物，我會毫不猶豫地回答是小鳥。為什么呢?因為我喜歡它們動聽的歌聲，喜歡他們的聰敏矯捷的身手，更喜歡他們為了自己的夢想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥動聽的歌聲，沿著家鄉的小路一路小跑。忽然我被眼前所發生時所驚嚇，有一只小鳥從樹上掉了下來，而旁邊的鳥媽媽并沒有奮不顧身的去救它，并且表現的非常從容，好像并沒有發生什么。我想世上怎么會有這么狠心的媽媽，當我回過神的時候，小鳥已經被狠狠摔在了地上。正當我走過去的時候，小鳥奇跡般的飛了起來。我突然恍然大悟，原來事情并不是這樣，我錯過了那位鳥媽媽。事情其實是這樣的：每只小鳥都要自己學會飛，而在這個過程中，正是需要這樣，只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學會飛才不會去救它，但是相信這是鳥媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥并沒有辜負媽媽對它的期望，自己學會飛了。多么脆弱的小鳥啊!竟然為了自己的夢想，不惜犧牲自己幼小的圣身體。因為他對自己的夢想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢想取之不竭的動力吧!

在這個世界上還有許多值得我們去贊美的，比如說：飛蛾為了追求自己的夢想，追求光與熱，情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。

我敬佩上古的夸父，它為了追求自己的夢想，不惜道路的遙遠和艱辛，去與太陽賽跑，最后渴死在山谷中。生命是可貴的，但碌碌無為的生，卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢想的道路上，在經歷無數次坎坎坷坷之后并沒有成功，但是只要你去追求了，總會有收獲，而這個過程是值得去回憶的。

倘若我有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛鵝，我要為了自己心中的光與熱，撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻，終于實現了自己的夢想，最后悲壯的死去。

接班觀后感 篇6

“夢想”這一個小小的詞語，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個人卻有著自己的夢想，當然了，我也有。

我的夢想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢想是想當一位書法大師，厲害吧！因為我從小就熱愛書法，每一天都會找出一本字帖來練，如果出現了一些困難，我堅持不懈，我會找家人共度困難……尋求解決問題的一些辦法，而且，我還很有天賦剛開始一年級時，老師就夸我字寫地很好看，我心里美滋滋的，開心極了！

但大家都知道，做什么事，都不是一帆風順的，有一天，我遇到了一些困難，發現這一個字寫的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫法，發現了最順眼的一種，那個字就是“高鼎，”我非常開心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！

雖然，我得到了老師的夸獎，但是我不能驕傲。謙虛使人進步，驕傲使人落后，這句話就是這樣來的，最后，我送給每個有夢想的人一句話：努力，你的夢想就會實現。

李時珍觀后感(6篇)

現在看電影或者視頻也是人們汲取知識營養的一種主要渠道，我們會在觀看的過程產生很多不一樣的想法，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！寫觀后感可以提升我們的作文水平。那么觀后感怎么才能寫好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《李時珍觀后感(6篇)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

李時珍觀后感 篇1

讀《李時珍》有感

近兩天，我看了《李時珍》這本書。書中醫圣李時珍的形象給我留下了深刻的印象。李時珍是個藥圣，創寫出被譽為中國古代的百科全書——《本草綱目》。

有一次，他為了研究武當山的仙果，于是冒險來到這里，從山上采來了幾顆榔梅，帶回鄉研究，他翻遍了書籍，終于了解了榔梅的奧秘：其實榔樹就是榆樹，只是可以止渴、清神罷了。李時珍的毅力讓我感動。

李時珍在和那些道士們醫學見解不同下發生過激烈的爭吵，但他卻不會被道士的見解所迷惑，還信任自己的醫術，成功救了許多人，他救人從來不收醫藥費，還給那些窮人贈送糧食，他覺得：醫生是為人們治病的，沒有必要收取藥費。當我合上這本書時，我更加佩服李時珍。我仿佛看見他爬山采集草藥穿越時空；仿佛看見了他夜里寫書的身影。

我從《李時珍》這本書體會到做人一定要成為有毅力、有耐心、有見解的人。去幫助那些需要幫助的人。tips:

作文是學生綜合運用知識能力的體現。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識，提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察，除了學習書本知識外，更應該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。

李時珍觀后感 篇2

當我讀完《李時珍的故事》時，被深深的感動了。

李時珍的父親是李言聞，他是當地有名的醫生。李言聞希望兒子去考官，哪怕只是一個小官，也比做醫生強。可李時珍卻不那么想，他說：“看著鄉親們受著病痛的折磨，我怎能有心整天讀哪些沒用的東西呢？還是讓我學醫吧！”李言聞只好答應了他。李時珍跟父親學醫十分勤奮，醫術越來越精。后來，因為一個人吃了他開的藥以后竟然死了，原來是病人由于不認識藥而抓錯了藥。李時珍就想編一部書叫《本草綱目》。經過了形狀、氣味兒、公用、采集、制作的方法，對不常見的和易混淆的藥，還附有1160幅形象逼真的插圖，使人容易辨認。它真是一部偉大的醫學寶典啊！

我要學習李時珍為民著想和永不放棄的精神。不能半途而廢，也不能自私自利。一定要堅持做一件事，不成功就不做第二件事。不能像我學跳舞那樣，覺得太苦就不學了。如果你堅持做一件事，就一定能做好。

李時珍觀后感 篇3

今天我讀了一本書，書名叫《李時珍》，講的是李時珍克服千難萬險，刻苦鉆研醫學，以下是“李時珍的故事讀后感”，希望給大家帶來幫助！

【篇一：《李時珍的故事》讀后感】當我讀完《李時珍的故事》時，被深深的感動了。

李時珍的父親是李言聞。他是當地有名的醫生。李言聞希望兒子成為一名考官，即使他只是個小官，也比醫生強。可李時珍卻不那么想，他說：

“看著鄉親們受著病痛的折磨，我怎能有心整天讀哪些沒用的東西呢？還是讓我學醫吧！”李言聞只好答應了他。

李時珍非常勤奮地向父親學習醫學，她的醫術也越來越精湛。后來，因為一個人吃了他開的藥以后竟然死了，原來是病人由于不認識藥而抓錯了藥。李時珍就想編一部書叫《本草綱目》。

經過了27年，李時珍終于編成了這本書。《本草綱目》一共52卷，190多萬字，記載藥物1892種，而且每種藥物都詳細的記載了產地、形狀、氣味兒、公用、采集、制作的方法，對不常見的和易混淆的藥，還附有1160幅形象逼真的插圖，使人容易辨認。它真是一部偉大的醫學寶典啊！

我想學習關心人民，永不放棄的精神。不能半途而廢，也不能自私自利。一定要堅持做一件事，不成功就不做第二件事。

不能像我學跳舞那樣，覺得太苦就不學了。如果你堅持做一件事，就一定能做好。

【篇二：李時珍的故事讀后感】醫生，在現代社會里被人尊稱為“白衣天使”，可在明代，醫生的社會地位卻很低很低，甚至與“巫卜”一起列入“九流”那類職業里。在這樣的社會環境下，李時悠久的名醫李時珍出現了。

李時珍的一生都奉獻給了醫學。重修《本草》是他為醫學作出的最巨大的貢獻。李時珍為了重修《本草》，歷盡了千辛萬苦：

他觀察動物，核實前人的記述；他采集礦物，研究藥用礦物；他為了了解藥用后的反應過程，甚至拿自己當試驗用體會藥力……但值得慶幸的是；他的艱苦沒有白費，他成為了世界人民公認的偉大醫學家！

李時珍為了研究醫學，可以不顧生命危險。但我總是在困難面前鞠躬，沒有毅力，沒有耐心，不好問，不好學想到這里，我下定決心向李爺爺學習！

一、 一個小學生，以前對將來怎么走很困惑。但是，當我讀完《李時珍的故事》后，我終于明白了：只要你“活到老，學到老”；只要你“一步一個腳印”；只要你有目標、有行動、有恒心；只要你能像李時珍那樣不折不扣地學習，一切愿望都能實現！

“真難！”我又為了一道難以計算的數學題而頭痛。“是做？

還是不做？”我猶豫不決。這時，我想到了李時珍不顧生命危險，嘗遍了各種藥草的滋味，想到了他遇到的越來越大的困難。

“我這點小困難算什么？”我靜下心，“對，我的目標是作對它！”學著李時珍，我認真分析起這“病”的“**”，一邊又拼命思考這“病”的“治法”，開什么“處方”……一切手段都嘗試過了，怎么？

我這笨腦袋就是不開竅呀！“好！軟的不行來硬的！

”我將上課時所有的“治病法”都一下子抬了出來。在我的“非常手段”下，“病魔”不得不束手就擒。“謝謝你！

偉大的老師，不，是引路人！你讓我這只迷路的羔羊，又找到了回家的路！”

科學的巨人——李時珍，連同你的《本草綱目》，將永遠留在中華民族的光榮史冊上，永遠鐫刻在我的心上，世界人民的心上！

【篇三：《李時珍的故事》讀后感作文】古時候有個名醫叫李時珍，他聽說曼陀羅花這種藥草有麻醉作用，可是世人還不不知道合適的服用量。李時珍決定自己試試。吃了點東西后，他對徒弟說，過一會兒，你可以用針扎我，然后用刀割我的手，看疼不疼。

過了一會兒，李時珍覺得有點頭暈、慌張，但徒弟用針時，他疼得縮手。他又吃了一點，李時珍就暈了，徒弟用針扎、用刀尖劃他一點也不知道。就這樣，李時珍終于查出了麻醉劑的確切劑量。

李時珍用他一生的心血，終于寫完了《本草綱目》。《本草綱目》全書共52卷，有一百九十多萬字，記載的藥物有1892種，每種藥都詳細地記述了產地、形狀、顏色、氣味兒、功用和采集、制作的方法。還有1160幅插圖。

這是任何古代中草藥書都無法比擬的，是一本偉大的藥典。

讀完《李時珍的故事》，我肅然起敬，欽佩不已，李時珍是一個偉大的人，他的執著、認真、勇敢值得我們學習。

【篇四：《李時珍》的故事讀后感】今天我讀了一本書，書名叫《李時珍》，講的是李時珍克服千難萬險，刻苦鉆研醫學，終于寫出了著名的醫學巨著《本草綱目》的故事。

讀完這本書，我對李時珍堅持不懈的精神無比佩服，李時珍為了修改古書，造福百姓，去太醫院當官，當他知道在太醫院無法修草本時，毫不猶豫辭官而去，連榮華富貴都不要了，可見他修草本的決心。后來，李時珍走遍大江南北，歷經千辛萬苦，經過十多年的努力，終于完成了藥物學著作《本草綱目》，實現了他多年的夙愿。

看看李時珍的毅力，再看看她自己。我覺得差距太大太大了。我以前經常做夢。最大的夢想是成為一名科學家，但我沒有為我的夢想而努力。今后，我要向李時珍學習，有了目標就永不放棄。我相信只要我堅持不懈的努力，我的夢想就能成為現實。

李時珍觀后感 篇4

李時珍是我國古代偉大的醫學家、藥物學家。他出身醫學世家，但在當時的封建社會里，鄉醫的地位一直很低，父親為了能扭轉家族貧窮的狀態，希望他熟讀四五，學做八股，考取功名，求得官職，李時珍也的確是聽從父命，發奮苦讀，多次赴考，可惜只在第一次14歲時考中秀才，之后就一連三次名落孫山，無緣進士。

事實是，他的興趣所在是醫學，棄醫從儒本身就違背了自己的心愿，終于在屢次科考失敗后，他才堅定學醫信念，向父親表明立場，“身如逆流船，心比鐵石堅。望父全兒志，至死不怕難。”從此李時珍隨父學醫，讀了萬卷書，行了萬里路，嘗了無數藥，救了無數人，一生都在踐行自己的志向，也憑著自己的精湛醫術當了官，進了皇宮，還有幸見到了皇上，只可惜皇上只重仙丹不重醫，并未讓李時珍的高超醫術得到最大的發揮，也沒有接受李時珍重修本草的建議。

即使沒有任何經濟與官方的支持，李時珍也堅決不放棄自己的夢想，他憑著長期的醫療實踐經驗，本著尊重事實的的嚴謹醫學態度，懷著救死扶傷的仁愛之心，跋山涉水，活捉蘄蛇，嘗遍百草，拜師求學，鉆研醫典，在52歲時開始編寫《本草綱目》的初稿，歷時27年編成。《本草綱目》是我國古代藥物學的總結性巨著，也是一部具有世界性影響的博物學著作。本書“博而不繁，詳而有要”，收錄藥物1892種，附藥圖1109幅，附方11096方，不僅在現代藥物學和醫學的研究工作中起到重要作用，同時在動植物、礦物、天文、地理、哲學、文學和化學、農學等方面都產生了極大的價值。

李時珍的故事再一次印證了，一個人的學習興趣與人生目標對一個人的成長是多么重要，想到孩子們以及我們，其實每天都像機器人一樣的生活著，孩子們學習做題，周而復始，大人們朝九晚五，年復一年，只有少數人成功的實現著自己的人生價值，為什么?興趣和理想，我想是這樣的，看看那些偉大的大家們，幾乎每個人都有心系家國的夢想，并在自己喜歡的領域為之努力奮斗!又一個問題拋過來了，如何讓自己和孩子順利找到自己的人生坐標和興趣所在呢?

李時珍觀后感 篇5

今天老師給我們播放了部電影——《李時珍》。

說到李時珍大家定會想到李時珍寫的《本草綱目》書吧！李時珍和他的徒弟龐憲為了收集藥草經歷了千辛萬苦。在次偶然的機會，他們遇到了個李時珍以前救過的個人，名叫老衛，為了報答他的救命之恩，老衛便和他們起前往收集藥草之路。次，他們三個人在山上尋找藥草時，卻被個心腸特別壞的王爺給派人把他們給抓起來了，將《本草綱目》給扔進了火爐里，但被李時珍把抓起來。可是，王爺又派人把《本草綱目》扔進了波濤洶涌的江河里，因為他知道這是李時珍的命根子，而老衛卻被波濤洶涌給卷了進去，會兒勞衛被浪給卷了回來。可是，他卻被淹死了，而他手里卻緊緊拿著李時珍的《本草綱目》，看到這里，我感動的熱淚盈眶。后來李時珍和他的弟子終于把《本草綱目》編好了。

我覺得李時珍堅持不懈和老衛奮不顧身的精神值得我們學習！

李時珍觀后感 篇6

黃山路小學 四（3）班 馮晨陽

今天老師給我們播放了一部電影——《李時珍》。

說到李時珍大家一定會想到李時珍寫的《本草綱目》一書吧！李時珍和他的徒弟龐憲為了收集藥草經歷了千辛萬苦。在一次偶然的機會，他們遇到了一個李時珍以前救過的一個人，名叫老衛，為了報答他的救命之恩，老衛便和他們一起前往收集藥草之路。一次，他們三 個人在山上尋找藥草時，卻被一個心腸特別壞的王爺給派人把他們給抓起來了，將《本草綱目》給扔進了火爐里，但被李時珍一把抓起來。可是，王爺又派人把《本草綱目》扔進了波濤洶涌的江河里，因為他知道這是李時珍的命根子，而老衛卻被波濤洶涌給卷了進去，一會兒勞 衛被浪給卷了回來。可是，他卻被淹死了，而他手里卻緊緊拿著李時珍的《本草綱目》，看到這里，我感動的熱淚盈眶。后來李時珍和他的弟子終于把《本草綱目》編好了。

我覺得李時珍堅持不懈和老衛奮不顧身的精神值得我們學習！

讀書觀后感(通用6篇)

從哪方面下手寫作品名的觀后感更合適呢？電影幫助我們消遣時間，也可以學到一些人生哲理和社會態度，隨著觀看時的各種聯想，總會涌現很多感悟。那就用文字把它給記錄下來吧，寫觀后感可以幫助我們加深對作品的了解，今天欄目小編給大家分享一下讀書觀后感，敬請您閱讀本文！

讀書觀后感(篇1)

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。

外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常急躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

這就是我的童年讀后感：而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎? 時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

最后用一句話總結我的讀后感：屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

讀書觀后感(篇2)

其實并不十分喜歡《家》這部小說。雖然無論寫作手法還是情節設置都十分出色，但我并不喜歡它對于思想內容的表現過于直白。覺新、覺民、覺慧三兄弟明顯是那個時期三類最具代表性的青年人物形象。覺新的“無抵抗主義”、“作揖主義”是對封建勢力反對卻不反抗的懦弱表現。覺慧則顯得有些過于激進，覺民則搖擺不定、立場不明。

小說在很多方面映射封建社會對人的壓迫。例如錢梅芬的死。同時也在很多方面表現了封建社會迷信思想對人的思想的毒害。例如瑞鈺的死。小說中的人物要么引人同情，要么引人厭惡。鳴鳳剛烈的性情和純潔的愛情仿佛是有意地映射覺慧的寡情。

或許因為同樣身為女子，鳴鳳的愛情無法換來覺慧同等地對待讓我由衷地憤慨。覺慧以事業、理想作為自己輕易摧毀一個美好女子生命與愛情的借口。我發自內心地唾棄這種行徑。另一方面覺慧雖參與許多先進組織，如辦報社等，或是堅持不坐轎子，但骨子里仍是由封建殘余。他雖然贊美鳴鳳的愛情，卻不是以一個平等的地位去接受那份愛情。

或許殘缺的人性，也是那時代的悲哀吧！

讀書觀后感(篇3)

我很愛讀書，學校每年的讀書節對我來說比春節更有趣。跳蚤書市上，琳瑯滿目的圖書吸引著我。今年的讀書節，更加令我難忘！

記得去年寒假，我坐在窗邊讀書，猛一抬頭，看見我家院子里那棵大樹枯黃的樹葉隨風飄動，像蝙蝠在飛行，像精靈在跳舞。我看著，看著，竟然入了神。我的腦海中浮現出一個美麗的故事，立即提筆就寫起來。斷斷續續，我大概用了一個月的時間，完成了一部小說，其中有一天我還一口氣寫了五章呢！

我的小說叫《蝙蝠的傳說》，主要寫了一個可愛的小女孩萌萌和精靈小愛、小老鼠淘淘一起克服重重困難，找到春之仙子，讓千年吸血蝙蝠沉睡的故事。

我把自己寫的小說拿給爸爸媽媽看，并且告訴他們我想把它變成一本真正的書時，他們非常高興，決定幫我實現這個愿望。我們一起對故事進行修改，精心設計封面，媽媽幫我輸入電腦，編輯成電子版，再打印裝訂成冊。當我拿到這本屬于自己的書時，看到封面上印著丁時玥作這幾個字，聞到書里特有的墨香時，我的內心無比自豪！

今年讀書節我萌生了一個大膽的想法：把我自己寫的這本小說連同別的書籍一起拿到跳蚤書市上賣，試試能不能賣出去。那天我只帶了兩本。跳蚤書市上，我把這兩本特別的書擺在最前面，沒想到一下子就引起了同學們的關注。大家圍成一團，嘰嘰喳喳地問了我各種問題。我把這本小說的來歷告訴了大家，他們都覺得好新奇。這兩本書很快就被蘇昱豪和梅一然給買走了，一本3元，一本4元。還有幾個同學表示他們也想要呢！雖然只賣了7元錢，可這是我自己寫的小說，這是我第一次用自己的勞動成果換來的錢呀，拿著這7元錢，我心里美滋滋的！我要把這不同尋常的七元錢好好保存，留作紀念。

我知道，我寫的這本書還很稚嫩，只有短短的三千多字，故事也還不夠精彩，但是這本書喚起了我心底的作家夢。今后，我要讀更多更好的書，寫更多的作品，成為一個才華橫溢的作家。我覺得只要堅持和努力，這個夢想就一定能夠實現！

這個讀書節，我終身難忘！

讀書觀后感(篇4)

《論語》這本書雖然只是一些只言片語和對話，語錄，但卻包含了文，史，哲，人生，教育，社會生活等多方面，內容豐富。《論語》中的一些經典名言如：學而時習之，不亦說乎有朋自遠方來，不亦樂乎人不知而不慍，不亦君子乎巧言令色，鮮矣仁。溫故而知新，可以為師矣。三人行必有我師焉……我比較熟悉，但文言文件精煉的語言中卻已經蘊藏著很多的道理在里面，這本書中每句話后面都配上了譯文，每篇后面都附上評點，讓讀者更容易接近孔子從中學會一些做人的道理，懂得如何去為人處世。

《學而》一篇中孔子談到孝悌忠信等行為規范和做人的原則。比如孝弟也者，其為仁之本與！在孔子看來，孝弟乃做人立世之根本。每個人如果對父母不尊敬侍奉；對兄長不聽命維護，社會就亂套了。君將不君；國將不國……孝，悌，忠，信，是孔子經常涉及到的命題，也是孔子用以衡量做人的尺子，他心中正人君子的美德。用今天的道德標準衡量，這些雖然并不是全都適合，但基本是合理的。必竟跟封建社會不一樣了，現在的人有了自己的規范，例如我們反對古人的愚忠愚孝。

幾千年過去了，孔子在做人與學習的關系問題上，所強調的做人第一，首先做好人，到現在依然受到肯定。

《為政》一篇也談到了人生的修養。孔子把孝的問題，禮節的問題，忠信的問題，義勇的問題看得很重。認為一個人不具備這些品格，就談不上有道德，也就無法立足于社會，更無法治理國家。另為孔子對許多日常言行舉止提出了自己的看法：如知之為知之，不知為不止，是知也。孔子像我們強調了做人要實事求是，別不懂裝懂。先引其炎而后從之。則交到了我們要有重視實際的求實精神。視其所以，觀其所由，察其所安。人焉瘦哉表露出孔子輕言重行的傾向。我們可以從這些言論中學到孔子的思想，而對于我們當代人的人生取向也是有很大指引。

《論語》所帶給我們后人的啟迪和價值時說不盡的，有空休閑時真該拿出來讀一讀。

讀書觀后感(篇5)

記得一位偉人曾經說過：“只有精神的勝利才能使我們感動，為其悲壯而落淚。”

《老人與海》講的是這樣一個故事：老人圣地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運氣原因，他連續84天都沒有捕到一條魚，孩子也因為父母的原因離開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會釣到一條了不得的大魚。的確，他成功了。在費盡千辛萬苦，經歷了無數次失敗之后，他終于憑借著驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但命運之神似乎仍沒有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正準備返航時，魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成群結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后，他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……

費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一起去打魚。看到這里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業稍多，便叫苦連天;受點挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到這里，作為一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問：這種本應該長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。

現在中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在這里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景，只有那些經典之作才是經久不衰的!

讀書觀后感(篇6)

最近一周，我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書，內心感受很深。

《愛的教育》講述的是情感教育，用愛來教育孩子。全書以一個小學生安利柯的身份，利用日記的形式，講述了安利柯的成長的故事，詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。

讀完了這本精彩的《愛的教育》，其中同學、朋友之間的友誼，兄弟之間的關懷，子女與父母之間偉大的愛，師生之間的愛。天真無邪的心靈，處處為人著想的品格，知錯就改的行為習慣，無一不沖擊著我的心靈，觸發我的思想。

這部書的作者認為，素質教育就是愛的教育，愛是做人的根本，只有學會愛才有學會其他素質的基礎。書中的每一個故事，包括每月例話，都洋溢著愛，因為一個連愛都不懂的人，怎么才能在社會立足，怎么可能接受素質教育呢?

讀完了這本書，我深刻體會到了愛是什么。愛是做一切事物的基礎。只有懂得愛，才能做一個十全十美的人!才能為社會做出更多的貢獻!