在欣賞完作者寫的作品之后，我們深深被閱讀的魅力所折服，此時可寫一篇讀后感，加深對該作品的印象，你在寫作品的讀后感的時候有思路嗎？或許你需要"我的家鄉讀后感"這樣的內容,相信你能從本文中找到需要的內容。

我的家鄉讀后感【篇1】

從安陽老家回來，我們一商量去看電影吧，就看《我和我的家鄉》。場內滿滿的，可見電影很受人喜歡。和《我和我的祖國一樣》也是由五個故事組成。第一個是《北京好人》。一開始就被葛優自帶幽默的樣子逗笑了。張北京為了幫助來自家鄉的表舅看病能夠用上醫保，鬧出了一出鬧劇，最后卻發現表舅也有醫保卡。在令人發笑的同時，也充分展現了勞動人民的善良、淳樸、可愛，同時更加感受到祖國在醫療保險上給人民帶來的保障，讓人民幸福安康。祖國溫暖的懷抱，有力的.臂彎，讓每一個中國人幸福安心。《天上掉下個UFO》《回鄉之路》《最后一課》《神筆馬亮》都從不同的地方，不同的視角展示了祖國這些年的發展和變化。這是國家的政策和人民的不懈努力的成果，是每一個中國人的驕傲。

《最后一課》中的范老師，讓作為一名小學教師的我深有感觸。在那樣一個小山村，一呆就是十年，并且在他的人生長河中，這段生活和記憶是那么深刻和閃亮，指導老年癡呆時還在拼湊那時的愿望和畫面。我想這是怎樣的一種人生理想，是教育的真正意義所在，是作為一名普通教師最寶貴的東西————帶著那些渴求改變命運的孩子們，一起走向自己的未來，能夠帶著他們走出貧困和匱乏。范老師用自己的青春和熱愛，喚醒了地處山村的那一群孩子，當那群孩子長大后各自都有了更好的生活后，再現當時的課堂，都忍不住被老師的愛和用心所感動，那一刻我的淚水奪眶而出。是啊，作為一名教師，我們該有的是信念，是理想，是對那些渴求知識和改變的孩子的啟迪和引領。我們能為教師，真的是幸運的。

我的家鄉讀后感【篇2】

我的家鄉西罟位于中山市東鳳鎮最南端。那里物產豐富，風景優美，是個人見人愛的好地方。

我的家鄉有許多果樹，每到夏天，西罟就熱鬧起來了。熱鬧的荔枝花謝了，結出了一個個紅寶石一般的荔枝，聽，它們在說悄悄話呢。郁郁蔥蔥的綠葉中，黃里透綠的黃皮羞澀的撥開葉子，向人們報告著成熟的喜訊。

米粒般的龍眼花悄悄地隨著夏雨落了，把它的小寶寶龍眼送給了人們，龍眼們一個擠著一個，三個一群五個一伙，可調皮著呢。但是人們最喜歡的還是龍眼。龍眼一成熟，人們就把它摘下來，坐在小河邊，剝開外殼，將晶瑩剔透的果肉放進嘴里，很快，一股甘甜清涼的滋味從舌尖直沁肺腑!

在小河邊，大路旁，村子口，滿是不知名的小花，那么多那么密那么遼闊。而且這里很安靜。在輕輕蕩漾的溪流的兩岸，花更多，有紅的，黃的，白的，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。人走在花海中顯得格外矯健，浮在花海上，顯得格外精神。在花海中，你用不著蹲下，只需輕輕彎一下腰，就可以捧到滿懷心愛的鮮花。

我見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的魚塘，卻極少注意到西罟這樣美的河流。西罟水真靜啊，靜得讓你感覺不到她在流動;西罟的水真清啊，清的可以看見河底的泥石;西罟的水真綠啊，綠的像一塊翡翠。當夏天的時候，西罟那清澈的小河變成了我們避暑的寶地，戲水，釣魚，捉螃蟹小蝦。這簡直是個天然的水上游樂場。

西罟，無論什么時候，什么季節，都有一道獨特的，迷人的風景。它的動人美麗之處，在我靈動的金色童年留下一個美麗的位置。

我的家鄉讀后感【篇3】

在今年國慶與中秋的碰撞，一部《我和我的家鄉》上映了，在五個小故事的各種襯托下，讓我們對家鄉的情懷有了更深的感觸。電影兩個半小時，喜劇的幽默中又穿插了感人催淚的片段，讓觀眾席下又笑又哭。看完后我心中總有股莫名的情緒在波動，回來就開始提筆回憶，寫下頗多的感慨。

這部電影的足跡遍及祖國的大江南北，東至浙江千湖島，南到貴州黔南苗寨，西至陜北毛烏素沙漠，北到東北鄉村，中在北京。一共五個故事，五個獨立的短片，可以看到總主題是醫保保險、科技、教育、扶貧和農業，也能看的出來國家這幾年都把重心放在了扶貧和加大鄉鎮農業和經濟建設上，至少給我們傳達的信息是在家也可以過的很幸福。通過電影的視角也可以在熒屏前感受到家鄉的變化。

第一個故事《北京好人》講述的老家的舅舅得了病，由于沒有醫保后發生的各種搞笑的故事，中間看到里面有演員說也不買保險心里還有點小激動，有點職業習慣了？雖然故事并不復雜，但主題就是構建社會醫保范圍+商業保險，不然真的就像老舅說的“病不要命，錢要命”。第二個故事我沒GET到，姑且理解為科技吧；第四個故事看到了脫貧攻堅、沙漠治理的不易，印象深刻的就是那句"長大了，走出去，帶著本事回來"; 第五個故事被開心麻花帶入了麻花式幽默，不但看到了致敬馬冬梅的片段，也看到了當代農村全面脫貧奔小康的風采，農村今非昔比，欣欣向榮。

我重點要說的《最后一課》是很多人叫好的短片，也是整部電影的“淚點收割機"，故事講述大山里的鄉村教師范偉，由于得了阿爾茨海默癥，也就是老年癡呆，導致他的“記憶拼圖”停留在了多年前離開鄉村小學最后的一節課，為了讓范偉找回記憶，村子里的所有人都想盡辦法恢復當年最后一課的樣子，中間兩段不同時空之間的轉場、電影的有效剪輯，有效推動敘事、釋放情感。

因為我從小在學校長大，父母也都是老師，所以有那種觸及靈魂的感動。我見到很多像范偉的老師，身體情況再不好也要倔強的站在講臺上，佯裝無事的繼續上課，把一生所學都奉獻在學校，奉獻給課堂。其實老師們的心都是一樣的，就是想用知識、用愛心改變孩子們的命運。而我們長大了有的人成為了工程師，有的選擇成為了建筑師，有的繼續在教育行業奉獻，我們都將夢想變成了現實，這就是教育的力量。我們都慢慢的離開了學校，慢慢忘卻了曾經的教室，但希望我們可以留住共同的回憶，曾經有個老師叮囑的一字一句：三十年前活父母，三十年后活女兒，我也是非常有共鳴。今天剛好是重陽節，我們都希望父母安好，身體健康，子女的孝順絕對是對父母的最大的心靈慰藉，中國的父母也是非常的無私，也同時希望自己老了后能不給子女增加負擔就絕對不會增加半點負擔，這也是和諧家庭的一個傳統美德。

我的家鄉讀后感【篇4】

家鄉是美的，這里的山山水水都那么親切；家鄉是好的，這里的張張面孔都那么熟悉；我的家鄉也不例外，請你去瞧瞧吧！

早晨云霧彌漫，像輕紗似的，披在了整個村莊，一切事物朦朦朧朧，被籠罩著。太陽從東山上慢慢升起，把金光灑向大地。早起的公雞，用它那洪亮的嗓音，不停地鳴叫著，似乎傳遍了整個世界。人們立即起床，準備勞作。

一天的辛苦也許從現在開始，農民們拿起鋤頭，開始耕地。旁邊，一大片田野一望無際。還有那火紅的高粱，微風吹來，仿佛對我們彎腰鞠躬。果園里的農民，正在辛勤地摘著蘋果，一個個果子笑紅了臉，焦急地等著呢！登山的人們在那郁郁蔥蔥、百花盛開的'高山上行走，他們時而坐下來摘果子，時而提著籃子采新鮮的蘑菇，時而還哼著歌繼續向前走，時不時還捉幾只美麗的蝴蝶來玩。

不知不覺，便到了傍晚，從那邊的瓦房煙囪上，飄來縷縷炊煙。人們有的在樹下扇著扇子乘涼。有的臥在爺爺奶奶的膝蓋上，數著夜空中閃爍的星星……

啊，多美的村莊！這就是我魂牽夢縈的故鄉。

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[收藏]讀后感我的老師700字精選

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讀后感我的老師 篇1

劉老師是我們的班主任，她那兩顆亮晶晶的眼睛，是“千里眼”，在課堂上不管你在哪個角落做什么小動作，她都能發現；還有一對兒“順風耳”，課堂上無論你在下面說話的聲音有多小，她都能聽到，鼻子微翹，嘴巴特能說，講課時妙語連珠。

記得有一次，在姥姥家吃了太多的涼皮，上第二節課時，肚子特別不舒服，臉色蒼白，豆大的汗珠滾落下來，我不敢跟老師說便爬在桌子上，正巧被劉老師發現了，老師見我很難受的樣子，就立馬給我媽媽打電話，讓媽媽帶我去醫院看看，在醫院里，我意識模糊隱約聽到了醫生對媽媽說，沒什么事，就是涼東西吃的太多了，不消化，引起胃脹。媽媽給我拿了一盒藥，吃了以后，肚子沒有那么疼了。回到學校，老師便拉著我，問這問那，直到我說了一句:“老師我沒事，就是涼東西吃多了，引起的胃脹。”老師緊張的臉上終于漏出來了開心的笑容。這一刻我感覺到老師嚴厲時，不容犯常識性的錯誤，呵護時，盡自己的所能，像媽媽一樣關愛我。

我喜歡自己的老師！

讀后感我的老師 篇2

《我的老師》是美國女作家、教育家海倫凱勒的《我生活的故事》中的一篇。我曾看過那本書，而今天再次讀這篇文章，有了更深的感觸。

我們知道海倫凱勒是一個殘疾人，她雙目失明，又聾又啞，然而她后來卻考上劍橋拉德克利夫學院，最終成為作家、教育家。這一切的取得，除了她本人的不屈服于命運，頑強拼搏以外，還要歸功于一個人，就是無私地幫助她，始終陪伴著她的莎利文老師。

《我的老師》一文中作者告訴我們，莎利文老師對她的啟蒙教育，打開了她的心靈。莎利文老師讓海倫觸摸東西，然后反復地在她的手心拼寫那個東西的名稱，令海倫明白了每一樣東西都有一個名字。莎利文老師還想盡辦法讓海倫領悟像愛、思考等抽象詞語的含義。從中我們可以看出莎利文老師對海倫的愛，用心、耐心地教她，只是為了讓她走上學習的道路，走上人生的光明大道。這令我體會到當一個老師的不易，更感到當一個殘疾孩子的老師更是不容易。啊！莎利文老師是多么偉大，多么有愛心啊！

不只莎利文老師是這樣，我覺得每一個老師也都是這樣，他們為了學生的成長進步而費盡心思，付出了極大的心血。他們深入地了解我們做學生的心理，并盡力幫助我們改善。

記得在小學時，有一次我因與同學意見不合而吵架了。老師知道后，她并沒有責罵我，批評我，而是耐心地、和藹地給我講了許多為人處世的道理。她的良苦用心，她的親切教導，使當時的我深深感動了，流下了悔悟的眼淚，更使我懂得了一個集體應團結友愛的道理。老師不僅改變了我的壞脾氣，也使我和同學們相處得更和睦了。

不僅這樣，我的老師為了我們的進步還巧出心思。例如她在作文課上常常帶我們嘗試一些很特別的活動；在讓我們玩的時候，又常告訴我們一些做人的道理，或讓我們進行某一方面的鍛煉。我的老師她為了我們學習成績的提高，時常工作到深夜。這一切，都使我深深感受到了作為一個老師，她（他）為了學生付出了太多、太多！

啊！老師是多么偉大，多么有愛心的一種人啊！這是我讀了《我的老師》一文后最大的感受。

讀后感我的老師 篇3

教師，好比一位辛勤的園丁，澆灌著棵棵樹苗。在冰心的筆下，她所懷念的中學教師t女士，也是這樣一位好似園丁的教師。

因為小時候家住在偏僻的鄉村里，冰心沒有進小學，只是讀了家塾。在那里，因為老師的數學本身就不是很好，從而導致了冰心的數學功底沒有打好。后來她考上了中學，可中學一開始就在學代數，功底不好的她甚至在月考時只得了52分!

在冰心正在難過的時候，t女士和她談了話，了解了她曾經讀的是家塾，她格外了外的愛護——即使在很忙的情況下，每天都給冰心補習一個小時的數學，給了她許多幫助，數學也有了很大的提高，同學們不懂的題目還經常問她呢!到后來，冰心竟然有些題目是在“夜中苦想，夢中做出來的”!

t女士不僅平常給他的學生補習，而且不圖回報，她只把自己所知的全部都教給她的學生。

教師!這個天底下最光輝的事業，他們帶給了我們的是真理，是知識。每當我們遇到了困難或者是遇到了一些解決不了的事，教師總會安慰我，給我講道理。

其實，天下所有的教師都是這樣，他們“捧著一顆心來，不帶半根草去”，從不求回報，只是辛勤的澆灌著我們，將他們大半生的心血都傾注在教學上。

教師的工作令人向往，教師的人品令人敬佩，教師是我們心目中最崇高人。

讀后感我的老師 篇4

難忘師恩——讀冰心《我的老師》有感

這個學期我們語文書上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》，我學了后對冰心奶奶很是崇拜，周末我便拉著媽媽到書店買了冰心奶奶的作品集，回到家后就鉆進我的小書房里如癡如醉地讀起來。其中里面有一篇文章，我非常喜歡，那就是《我的老師》。

在文中，她所懷念的中學老師T女士，是個非常愛護學生的老師。她尊重學生，把如慈母般的愛傾注在學生身上。冰心的數學功底不好，數學考試中才考了52分，當冰心正傷心的時候，是T女士鼓勵和幫助了她，不管自己的工作有多忙，都每天抽出額外的時間輔導冰心，在老師的幫助下，冰心的成績得到很大的提高。而對班上的其他同學，T女士也是盡心盡力去教導，而且不圖回報。

冰心奶奶用很樸實的語言給我們描繪了一個對教育事業奉獻了自己全部的青春的老師。我很喜歡這篇文章，最重要的是在冰心筆下的這位T女士的身上，我看到了我敬愛的Y老師的影子。從小，我媽媽就告訴我，要尊敬老師，因為老師是這世上和我沒有血緣關系，但是真心希望我獲得成功，無私教育我們的人。當我上了小學，我遇到了很多好老師，Y老師就是其中的一個，她一心撲在我們身上，給予我們無微不至的關懷。我剛上小學，對陌生的環境很害怕，不敢和同學交流，一見到陌生人就畏畏縮縮地躲在Y老師身后。是Y老師不斷地鼓勵我，給我勇氣，培養我獨立和自信，使我得到很多鍛煉的機會，獲得很大進步。

師者，所以傳道授業解惑者也。老師的偉大，在于她在三尺講臺上默默奉獻。師恩難忘，T女士對冰心的愛，冰心把她寫到了自己的文章中，永遠紀念她感謝她。其實在我們的教室里，有許許多多的像冰心筆下的T女士，和我遇到的Y老師那樣的好老師。優秀的老師培育出了祖國的棟梁，沒有每一位老師的辛勤付出就沒有我們的成功，老師永遠是我們最值得敬重的人。

讀后感我的老師 篇5

學習完這篇課文，那位溫柔恬雅的蔡老師就似乎泛起在我的面前。假如那位老師不溫柔不懂得體諒別人的話，作者和他的同學就一定不會那么依戀蔡老師，那么愛蔡老師。

蔡老師可真是多才多藝啊，她可以教同學們舞蹈，還可以把詩當做歌來唱，我很敬佩她。由于她可以做別人沒做過的事，很有立異意識。沒人把一個男孩扮成女孩來舞蹈，更沒人把詩改編成歌來唱，假如蔡老師什么都不會，大家也不會連她拿筆的姿勢都要學，把她當成偶像。

蔡老師不僅多才多藝，而且十分關心青少年的身心健康。有一次，作者的同伴說了打擊作者的話，蔡老師就來關心他，撫慰作者幼小的心靈。她知道孩子的心靈是最收留易創傷的，由于她切身體會了孩子們的感觸感染，才能彌補作者心靈創傷的傷口。

我們一定要學會寬收留，明事理。

讀后感我的老師 篇6

最近我讀了“我的童年我的愛”系列中的《我和我的老師》這本書。這本書里寫了六位老師與六名學生間的故事。這些老師，有的是幫助孩子實現愿望的'，有的是幫助鄉下孩子的，還有的是幫助殘疾孩子的……

其中“浪洶涌，心如菊”這個故事講述了劉老師幫助了耳力不好的孩子：她用自己的溫暖來溫暖她的學生。她很有耐心，教那個孩子疊衣服，還教她做其他事情。有一天，劉老師還帶他們去敬老院獻愛心。讓那個孩子給老人們剪指甲，教同學疊襯衫，找到了自信。后來，在既善良又溫柔的劉老師幫助下，那個孩子越來越優秀，也變得堅強起來了。

很慶幸，我也遇到了這樣一位既善良又漂亮的老師，那就是高老師。高老師教學很有方法，講課很生動，很有趣，讓我們都愛上她的課。她講課時，聲音很好聽，讓人感受她已經陶醉在課文當中，我們聽得也陶醉了。她課上嚴格要求我們，課下是我們的好朋友。她經常給我們帶水果，有時是誘人的火龍果，有時是金黃的小琵琶，有時是晶瑩的葡萄，有時是通紅的大櫻桃……她有時還帶自己做的罐頭和小點心，總會給我們帶來驚喜和滿足。

記得有一次午休后，老師帶來了從自己家做的罐頭，分給我們吃。我心想，老師為了我們付出了那么多，可一點兒都不嫌我們麻煩，還把那么多那么重的罐頭帶到學校來，一路上一定很累。老師把罐頭裝在我們的水果盒里，一人一個，那時候我們的心里像裝了個小火爐一樣，感覺暖暖的，我感受到了媽媽一樣的愛。

老師對我們的每一次辛苦付出，我都記憶猶新，今天我想對您說：“老師，您辛苦了！我愛您！”

讀后感原諒我700字

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讀后感原諒我 篇1

書籍是人類進步的階梯這是名人高爾基先生曾說過的話。我愛讀書，我最喜歡的一本書的名字叫做《媽媽請你原諒我》。

這本書主要講了一個名叫陸丹丹的女孩，十二歲，六年級，正處于叛逆期。她的媽媽是她們班的老師，她不明白媽媽的用心良苦，總是認為媽媽太嚴厲了，不理解她，于是就和她的媽媽處處作對，母女關系正在逐漸惡化。這時，于叔叔出現了，邊讓丹媽媽多些寬容和理解，邊讓陸丹丹接受丹媽媽，于是，裂縫補好了，陸丹丹也懂事了，并接受了于叔叔。

在這本書中，我最喜歡的角色就是于叔叔。因為他懂得怎樣去融入這個家庭，并且處置好陸丹丹和媽媽的關系，讓她們接受自己。而且，于叔叔又聰明又理智，還是一個非常大方的人，經常請陸丹丹吃東西，并且像作為一個朋友一樣去理解她包容她，讓我情不自禁想到了我的媽媽和爸爸。

我十一二歲的時候，也曾和陸丹丹一樣是個愛頂嘴，整天和媽媽吵架的小孩。我也不會理解父母的用心良苦，還整天抱怨這個不好，那個不好，想著父母不理解我。讀了這本書以后，我覺得非常慚愧。其實，爸爸媽媽所做的一切都是為你好的，我們應該理解父母為我們所做的一切，學會感恩，在平常生活中，多多體諒他們。于是，我就找媽媽道歉，還幫媽媽做了許多事，我們就冰釋前嫌了。

希望在生活中，父母與孩子能互相體諒，讓父母少一絲白發，讓孩子在成長的道路上綻放出一朵朵美麗的花

讀后感原諒我 篇2

在暑假剛開始的第3天姐姐給我買了一本書《媽媽請你原諒我》。里面的主人公是陸丹丹。陸丹丹十一歲，五年級，喜歡手工折紙，生活在一個單親家庭里。她一直不理解做老師的媽媽為什么對自己那么嚴厲，媽媽又為什么要帶她去見一個陌生的叔叔……叛逆的她鬧出了許多讓人哭笑不得的事情，最終因為一個契機，她學會了理解和體諒，真正地成長起來。讓我感受最深的是“玩失蹤”。

早晨，丹媽媽起了床，便敲了敲丹丹的房門，然后就去做早餐去了。可丹媽媽做好早餐了，還不見丹丹的身影。丹媽媽走進丹丹的房間一看，不好了，房間是空的。丹媽媽抓起手包，打開房門，沖了出去。丹媽媽一邊擠公交車，一邊不停地撥打電話。丹媽媽找了一天也沒有找到丹丹，天色已晚丹媽媽帶著勞累和失望的心情回家了，回家以后發現丹丹回來了，正在睡覺，。原來丹丹只是躲了起來，因為她有一點餓，所以回家了。其實丹丹想給丹媽媽打電話告訴她已經回來了，可又放棄了。

讀了這本書我的感受到：其實每一個孩子都有叛逆的一段，鬧出了一些事，不過她始終會名白理解和體諒的，那個時候才是她真正的成長起來。

讀后感原諒我 篇3

最近，我又讀到了一本好書，便迫不及待地要介紹給大家，書的名字叫《全世界請原諒我》， 看完這本書后，我學會了珍惜愛。現在請聽我把這本書慢慢道來。

這本書講的是關于一個男孩的成長：被稱為“數學王子”的陳聰聰是個品學兼優的陽光男孩。三年前，他的爸爸去世了，他和媽媽租住在學校附近的出租房里。當他一心備戰中考，沖刺重點高中時，一向陪伴在他左右的媽媽卻提出要去遙遠的西安出差，讓姨媽照顧她。他因為對媽媽的離開不滿，也禁不住同桌的誘惑，陷入了網吧游戲，在臨近考試的前幾天，陳聰聰終于找回了原來的自己。中考結束后，他才得知媽媽不是出差，而是生了重病住進了醫院！在這放肆的38天里，所有的人都呵護著他，期待著原來的陳聰聰的回歸。

看完這本書，我被震撼了。38天，一個多月的時間，對于陳聰聰而言，卻經歷了一次靈魂的蛻變。在陳聰聰墮落的時候，用心良苦的左老師不惜編出自己有男朋友來讓陳聰聰留下；帶刺的玫瑰班長其實善良溫柔，協助左老師一起呵護陳聰聰；學習委員青蓮外表柔弱，內心頑強，細心地默默幫助陳聰聰……所有人都知道陳聰聰去了網吧，卻都默不做聲，用另一種方式讓陳聰聰自己發現，自己醒悟.他們和陳聰聰的親人一起編織了一面愛的大網，將陳聰聰緊緊包圍。

現在，我學會了發現愛，珍惜愛，我頭一次感覺原來自己這么幸福，有這么多人愛著我，我們有什么資格自暴自棄呢？

請你也看一下這本書吧，你一定會從中學會珍惜愛，讓自己自愛，自尊，積極，上進，永不言敗，你更會發現自己身旁圍繞著無限的愛！

讀后感原諒我 篇4

在暑假開始時，姐姐給我買了一本書《媽媽請你原諒我》。書里的主人公是陸丹丹，她十一歲，五年級，喜歡手工折紙，生活在一個單親家庭里。她一直不理解做老師的媽媽為什么對自己那么嚴厲，媽媽又為什么要帶她去見一個陌生的叔叔……叛逆的她鬧出了許多讓人哭笑不得的事情，最終因為一個契機，她學會了理解和體諒，真正地成長起來。讓我感受最深的是“玩失蹤”。

早晨，丹媽媽起了床，便敲了敲丹丹的房門，然后就去做早餐去了。可丹丹媽媽做好早餐了，還不見丹丹的身影。丹丹媽媽走進丹丹的房間一看，不好了，房間是空的。丹丹媽媽抓起手包，打開房門，沖了出去。丹丹媽媽一邊擠公交車，一邊不停地撥打電話。丹丹媽媽找了一天也沒有找到丹丹，天色已晚丹丹媽媽帶著勞累和失望的心情回家了，回家以后發現丹丹回來了，正在睡覺。原來丹丹只是躲了起來，因為她有一點餓，所以回家了。其實丹丹想給媽媽打電話告訴她已經回來了，可又放棄了。

讀了這本書我的感受到：其實每一個孩子都有叛逆的一段，鬧出了一些事，不過她始終會明白理解和體諒的，那個時候才是她真正的成長起來。

讀后感原諒我 篇5

嫣然回首，她已青春不復 漆黑的夜里，一盞燈火在閃爍著光芒。“讀書使人心明眼亮。”這是書本的魔力，看完 《媽媽請你原諒我》，讓我們懂得關心、體諒與懂事。

《媽媽請你原諒我》主要講得是主角陸丹丹生活在單親家庭，她一直不理解媽媽對他的良苦用心，總怪媽媽把自己管得太嚴了。有一次，她跟同學一起去跟蹤媽媽，發現媽媽有了意中人。于是，丹丹玩失蹤、大鬧數學課、打翻飲水機……目的就是為了“報復”媽媽。氣急敗壞的媽媽連忙打電話給她的意中人：于叔叔。于叔叔并不責怪丹丹，反而勸丹媽媽不要生丹丹的氣。最后，丹丹要和丹媽媽分家，還給她下“宣戰書”了。然而，在分家以后，丹丹才感到以前多么幸福。這時，于叔叔的女兒——魚兒姐姐教會了丹丹感恩。最終，丹丹坦然接受了于叔叔進自己的家門，并和媽媽快樂的生活著。

讀完這本書，心里百轉千回，多了感動，也多了愧疚。在生活中，我只要遇到一點不順心的事總是對長輩發泄一通，以自我為中心，不能換位思考，常常把親人的好意當歹意，用媽媽的話叫“好心當成驢肝肺”。讀完這本書后，讓我深深體會到了，我是生在福中不知福。我有一個和諧的家庭、愛我的家人、關心我的朋友、有幾個死黨，每天的首要任務就是學習，其他一律不用考慮。理解了大人的用心良苦，也讓我深深地感受到親情永遠是我的后盾，不管以后遇到什么困難，他們都只離我轉身的距離。他們的辛苦、他們的勞動果實，不應該只是我的出氣筒，應該得到你我的尊重。

想著想著，眼淚悄然落下，浸濕了衣裳，我回頭，發現媽媽早已不再青春……

讀后感原諒我 篇6

我用了兩天時間看完了《媽媽請你原諒我》這本書。書中寫了陸丹丹的語文老師和班主任就是自己的媽媽，丹媽媽對陸丹丹的要求很高，對此陸丹丹非常不滿意，就做出了許多惹丹媽媽生氣的事。最后，陸丹丹意識到了自己的錯誤并向丹媽媽道歉。

看完此書，作為同齡人，我深有同感。我佩服陸丹丹道歉的勇氣，我認為陸丹丹的行為頗有偏激，他不應該招募反動派玩失蹤等許多惹丹媽媽生氣的事。我們知道每個父母都有一顆望子成龍、望女成鳳的心。孩子的成長不僅需要父母的呵護，而且需要父母嚴格的要求。

我也有過惹媽媽生氣、難過、傷心的事。記得有一次，我放學回到家，我想到了與朋友約好一起玩耍。可是媽媽卻說：先把作業完成了，再出去玩，你的朋友也肯定是這樣做的。想到與朋友已相約，便沒好氣的對媽媽說：我回來再做不行嗎？媽媽聽了有點兒生氣：你的作業是你自己的事情！我看都不看媽媽一眼，直接騎著自己的小寶馬自行車去和朋友約好的地點。到了那里后，發現朋友還沒有來，我就在那兒等了一會兒，朋友才悠哉悠哉的騎著自行車過來。原來她在家里把作業做好了才來。唉！自己沒聽媽媽說的話，那時還覺得媽媽是在騙我，想想還真是不聽老人言，吃虧在眼前啊！

但是不管它了，朋友就在眼前，我還是先玩掉再說吧。我們一會兒騎自行車溜達，一會兒跳皮筋，別提有多開心！不知不覺中，天一下子就黑了下來，我們并沒有因為天黑了就不跳了，反而越跳越開心、越跳越有勁頭了。直到七點多，我們才想到回家，要知道冬天的七點多天已經很黑了，月亮都出來了。我回到家后，發現爸爸媽媽都不在家，我就打了個電話給媽媽，媽媽聽到我的聲音，著急地問：你現在在哪兒？回家了沒？我還埋怨道：我都已經在家了，還問我在哪？媽媽聽見我的埋怨，他們終于忍不住了：還說我們不在家，我們還在滿世界的找你呢！我聽到媽媽在找我，我感到十分羞愧，本想著等他們回家好好的跟他們道歉。可是，媽媽一回家就罵了我幾句，我不但沒有向他們道歉，反而還和媽媽頂嘴，爸爸馬上勸說道：回家就好了，下次早點回家就行了！后來想想自己本來就有錯在先，怎么還能理直氣壯地跟媽媽頂嘴呢，真不知道自己那時候是怎么了？

雖然事情已經過去好久了，但我還是記憶猶新，因為我還欠媽媽一個道歉。在這里，我想對媽媽說：媽媽，對不起，希望您能原諒我！

讀后感原諒我 篇7

這部書出爐時，引起文學界很多爭議和反響，原諒我紅塵顛倒--讀后感。有人高聲叫好，有人置以評判沒有人性。很多人讀書，聽故事都有著他自己的情感感悟和認知，感觸。因為每個人生長環境不同，成長環境不同，際遇經歷不同，那么自然而然思維與情感也不同。

我用我一慣的冷眼，看這個世界上的一切，包括書本和電影電視上的故事情節。然后，結合這些年的草根與黑暗生活去品出體會，感悟這個世道與人生。我也寫書，雖然我的文化水平不高，用盡所學總也感覺不到作品的完美，寫不出有深度與感人沉思的文字。但也出于對文字的一種愛好，記錄現實生活的種種，算是自娛自樂吧!

看完這本書，我給以慕容雪村的這部書評價是很高的。比之前的那本成都，今夜請將我遺忘更讓我喜愛。至于出版商“李尋歡”的呼吁，說慕容雪村的作品沒有人性，我覺的不然!仔細品讀，思量消化，會發現人性先天性里的善，和后天的惡，都在此書中淋漓盡致的被體現與闡述。書中的主人公老魏，從一文不名的窮困鄉村的小男孩，經過自己的努力完成了父親的遺愿，考上了大學法律專業。畢業后在一個經濟發達的城市當上了知名律師，在事業，名利，金錢，美女都享有，到達顛峰之后，他卻淪落成殺人惡犯，踏上一條不歸之路。

是什么原因造成這一現象?是社會的責任?是人為的因素?這一切的一切令人顫粟，又不得不發人深省。當他犯下大罪著手逃亡計劃的時候，內心所呈現的譴責，不安，后悔，愧疚。這不是人性中尚未泯滅的善嗎?書中的主人公，在道德衡量的標準下是壞的，但是在人情中應該還不到十惡不赦。故事的闡述，一切都被動在生活的殘酷，人性的貪婪，和自私的無奈中!什么是人生?我想大多數的人都不明白，也憤然這個世界的不公平吧?人性非惡，本善!每個來到世間的人都是天使，潔白無瑕;在世俗的染缸里變了顏色，折了翅膀，不知道如何面對陽光，不知道還能拿什么飛翔?能夠克制心中魔障的，隅于生活一角，平凡如退隱塵世之高人;反之，于是就有了喪心病狂。就如作者所言，世人有高下，都在污水中過活，圣人把污水潑下整個世界，然后拿金粉給自己塑身!這就是世間，這就是紅塵，殘酷與現實!看了關于這本書的一些新聞，還有作者在政法大學法學院的演講。他說此書百分之70到80的事情可能都發生過。

我是很同意這樣的說法的。美麗與邪惡，光明與黑暗同在;沒有見過，并不代表沒有發生過;我們生活的圈子太小。也沒有言論自由的權利。很多事實都會被掩蓋，甚至在網絡上都會被和諧。做為一個草根階層的我，感觸頗深;在社會上摸爬打滾的這些年，很多官場職場潛規則，社會生活中黑暗，骯臟，齷齪的交易等等等等，這些我都是見過經歷過的。相比較書中的故事，大多雷同!最后的俗套，祝福慕容雪村先生的作品能夠暢銷。好的東西是要讓更多的人看到和分享的。

讀后感原諒我 篇8

一場噩夢，幾度往復，上及淫穢糜樂之天堂，下觸身首異處之地獄。幾滴虛汗，落淚幾場，夢醒時分，不過將紅塵顛倒而已。

其實人生在世，紅塵滾滾與清貧一世都是一樣的終結，一樣的感悟。在毀倦中感知溫暖，在殘忍中觸碰良心。人人生而平等，你可以睥睨一切，像老潘那樣；你也可以仇恨一切，除了金錢，像老魏那樣。結果都一樣，或是鋃鐺入獄，或是平平常常中做個關于顛倒紅塵的夢。所有人都是有血有肉帶著熱氣的人，為了生存放棄生存。

我討厭老魏，也喜歡老魏，害怕老魏，也佩服老魏。但我清楚這一切都是假的。現實世界里依舊有鳥語花香，有一盅淡茶的淡泊寧靜，而不是夜夜笙歌的靡亂，處處暗箭的把戲。所以不必像老魏那樣處心積慮步步為營。現實世界也有暗度陳倉的詭計，貪財迷色的交易，但是老去的世界里還暫時不會有我的身影，因為我們還年輕。

我正打算走進一條路，是明是暗，現在的我真的不用擔心，我的心還很溫暖。人間婆娑，萬般紫紅，那也只是很久很久很久之后的事，我現在只是拿著一本滄浪之書，閑暇之余，當做茶點，不溫不火品味之。五年之后，亦或十年之后，甚至二十年以后，再來品味之。

最后借慕容雪村的一句話滄浪水清，可為碧波漁夫，滄浪水濁，扁舟浮于江湖。

讀后感原諒我 篇9

內容簡介：完全未刪減版首度公開，慕容雪村最尖銳好看的小說，一個律師最后的良心，一部墮落與救贖的江湖秘史，道破司法界灰色潛規則！告訴老百姓最黑暗荒唐的律師行業真相！雖然不是每個人都要打官司，但每個人都該了解司法界的灰色規則，因為，法律和我們的權益息息相關，而能不能認清法官和律師都是什么鳥樣，也是我們能不能很好地維護權益的最關鍵！因為公義已經不能夠被相信，那就更要知道怎么最大限度地得到“公平”！

原諒我紅塵顛倒讀后感，來自淘寶網的網友：在接連兩天撒開了掄圓了的胡吃海喝瘋玩瞎逛亂唱大睡之后，3號醒來已是中午，我看著滿地陽光，突然覺得身體疲憊、內心空虛、生活無趣。遂收心斂性低眉端坐，抓起枕邊書來讀。《原諒我紅塵顛倒》，又是慕容雪村，大一看完《多數人死于貪婪》后，我發誓再也不碰這類沒人性的書。這次是為了向男友證明李承鵬的《尋人啟事》是垃圾，才迫不得已買下此......

原諒我紅塵顛倒讀后感，來自卓越網上書店的網友：慕容雪村，端的傷人。 初讀慕容的書是在大學剛畢業時，聽一朋友提起他的第一本書《成都，今夜請將我遺忘》，且是一再推薦，便找來讀之，從此一發不可收拾。從這本書開始，慕容雪村拉開了掩蓋在社會和人性丑陋上的窗簾，將惡之花一點點展現在讀者的眼前。也怪不得曾有人說過“珍愛生活，遠離慕容”的話，因為他用手中的......

我的中國夢讀后感700字

讀書筆記吧主題欄目精選：“我的中國夢讀后感”，敬請訪問。

同一個人不同時期對同一本書會有不同的感悟，閱讀完作者寫的作品以后，其實我的內心五味雜陳。諸多思緒需要傾注筆尖將其寫出。寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？由此，有請你讀一下以下的“我的中國夢讀后感”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的中國夢讀后感 篇1

休學式那天，當拿到《美麗中國》這本書時，我迫不及待地翻閱著，想更加深刻地了解養育我的祖國媽媽到底有多美。一頁又一頁地翻閱著，每一個故事，每一個知識點讓我感慨萬千！

很久以前，地球是一顆美麗的星球，是宇宙中的一顆璀璨明珠，干凈又漂亮，大自然賜予我們美麗的景色，清新的空氣，還有豐富的特產資源。而現在呢？還能看到那美麗的面孔嗎？回頭再看看我們周圍：工廠林立，高大挺拔的煙囪冒著股股濃煙，伸向灤河的排污管道污水四溢。花草樹木說起來也不算少，卻去失去了原本鮮綠的色彩，取而代之的是被蒙上灰塵的黯淡干枯。在這樣的環境中生存，怎能使人感到賞心悅目，神清氣爽呢？維也納的清新柔和、美麗宜人是與那里的人們對環境的珍惜與保護是分不開的。大自然，他賦予我們智慧，給予我們生存的環境，給予我們生命的繁衍，并不是讓我們無節制的破壞與索取的，而是要我們珍惜和維護的。如果我們每個人都去保護環境，愛護每一棵花草樹木，讓綠色更加蒼翠，讓綠

色更加茂密，讓綠色充滿陽光，讓僅有的資源發揮更大更好的作用，我們的美麗中

國夢一定會實現的！

讀了這本書后，我心潮澎湃。少年強少年強，則國強；少年富，則國富，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，從身邊的點滴做起，讓中國真正變成一個美麗的，和諧的國家吧！中國，因自然而美麗，美麗中國，因我們而美麗。有希望才有行動，有行動才有現實，讓我們行動吧！

我的中國夢讀后感 篇2

這個假期，我讀了一本名叫《美麗中國——我的中國夢》的課外知識書。

這本書主要講了祖國的科技發展和大好河山。其中我最喜歡的是第六課《天翻地覆慨而慷》和第七課《江山如此多嬌》。

其中第六課主要講了中國科技發展蒸蒸日上，1964年制造了第一顆原子彈后中國人邁進了原子核時代。僅用了兩年就又研制出第一枚核導彈，后又發射了各種人造衛星，震驚了世界。真為西方所嘆：中國這種閃電般的進步，神話一般不可思議。

第七課主要講了祖國的大好河山。其中的《選美中國》令我印象最深的有：華山、岡仁波齊峰、萬里長城和鏡泊湖。華山雄偉奇險、山勢峻峭；岡仁波齊峰，氣勢磅礴、造型奇特；萬里長城，氣魄雄偉、是中華民族的驕傲；鏡泊湖聞名于世，湖水清澈，猶如一顆藍寶石，鑲嵌在祖國邊疆。它們的美麗打動了我，讀完這些美景篇章后，我立下了決心：將來要去這些地方領略一下祖國的壯麗美景。

讀完這本書，我深深的體會到，我的祖國，是一位值得我驕傲與自豪的偉大母親。她不僅地大物博，美麗壯觀，而且科技發達，日益強大。我的中國夢就是：要考上美國哈佛大學，學習更多科技文化知識，將來報效祖國，為祖國爭光。四年一班·于圣民

我的中國夢讀后感 篇3

我的夢是中國的夢，中國的夢就是我的夢！夢想是我們最好的朋友，他帶領著我們前行，照亮我們的人生！夢想需要堅持，在成功的背后會經歷無數次的失敗……！夢想是我們最好的朋友，他帶領著我們前行，照亮我們的人生！

看完劉偉哥哥的故事，我終于明白了一個道理，所有的成功都離不開汗水和淚水，不經歷風雨怎么能見彩虹，而且不管做什么事都要腳踏實地不能半途而廢。對你心中的夢想永不放棄，堅持到底就能成功。

我的夢是秉承文學的血脈，插上理想的翅膀。追求美好的未來，追求智慧，暢游知識的海洋，抒發心中的激情，描繪美好的夢想藍圖。

我也有自己的夢想：當一名出色的醫生。當看到汶川、玉樹大地震，舟曲泥石流中的那些逝去的同胞，我非常傷心。如果我是一名出色的醫生，我就可以盡自己的能力地去拯救他們寶貴的生命。當我看到有人生病的時候，我多么希望能為他們祛除疾病，解除痛苦，開開心心地過每一天。夢想需要堅持！不過，我現在要做的事，就是腳踏實地，刻苦學習，一步一步朝著自己的夢想前進。

一句話人生需要夢想，夢想需要堅持，笑到最后才美麗！因為有夢，我相信我的人生會更精彩！

我的中國夢讀后感 篇4

今天，老師說要給我們班的十位同學發一本名叫《美麗中國我的中國夢》的書，說是要寫讀后感。我有幸成為這十位同學中的一名，這不，剛看完這本書，我便寫下了這篇讀后感。

在這本書中，我最喜歡的一章還是飛向廣寒宮，它讓我見證了我們科技的腳步，里面主要講：20xx年10月24日嫦娥一號順利登月，20xx年11月12日，嫦娥一號從高空獲取了迄今為止世界上最完整，質量最高，精確度最高的一張月球影像圖。20xx年1月5日23時46分，嫦娥2號飛行突破1000萬平方米。2003年10月12日，神舟五號將中國宇航員楊利偉送入太空，緊接著，2005年10月12日，神舟六號在這費俊龍與聶海勝兩位宇航員飛向太空宇航員們帶著中國人的希望，在太空終于闖出一片天，中國人，也終于在太空上有了新的突破，在科技上有了進展

此外，我最喜歡的一句話是實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢！這是《美麗中國我的中國夢》這本書的第十二章《我的夢，中國夢》的引文，這也是XXX在講話中提到過的，更是激勵我奮勇向前的！我明白，這個夢，中華民族孕育了一百多年，中國的老百姓也向往了100多年，為此，我們要更加努力，刻苦鉆研，成為祖國的頂梁柱。偉大的希望老人江詩信，他的中國夢令我五體投地，他曾經說過：我要在有生之年，讓100個失學兒童重返校園。這是多么令人驚嘆的中國夢啊！石油工人孟曙光，中學生崔浩，他們也都有偉大的中國夢，都是最美的中國人啊！

還有，中國的科技技術也在不斷地提升中，伴隨著中國科技的快速發展，環境污染問題也接踵而至：樹木被大量砍伐，沙漠面積擴大，湖泊里全是工業生產的廢水和人們隨手丟棄的垃圾！空氣也被霧霾彌漫。不過，大部分人已經開始重視對環境污染的控制。地球是人類的家園，而人類又是地球上的公民，每一個公民都有保護環境的義務，只要少開私家車，多植樹，隨手關燈，用完水關閉水龍頭。我相信：總有一天，我們的家園一定會恢復從前的！

最后，我想說：通過閱讀這本書，我更深一步的了解了我們偉大的祖國--中國。希望以后能多閱讀這樣的書，增長我對祖國的了解，也增加我對祖國的愛意！

我的中國夢讀后感 篇5

《我的中國夢》這本書為我們上了十三節生動有趣的課程，下面就讓我來為大家一一講解吧！

首先是第一課：文明永續。每個中國人都為我國悠久的歷史文化感到驕傲，五千年來，我國陸續發現了很多文物遺產，像大地灣遺址、秦兵馬俑等等。我們祖國還有很多歷史文化名人，比如：孔子、孟子、莊子等等。

接著是第二課：光輝燦爛的傳統文化。說到傳統文化，大家一定會想到中國的傳統文化瑰寶——圍棋吧。圍棋體現了中華人民的才干和智慧，讓我們為了中華民族而繼續努力吧。傳統文化還有很多等著你去一一參觀呢！

第三課是中華瑰寶，上面記載了許許多多中華瑰寶，比如瓷器，有元青花“鬼谷下山”罐、清乾隆琺瑯彩“吉慶有余”轉心瓶，每件都價值連城，體現了中華人民的卓越智慧。但是，由于清末以來，中國落后了，被別的國家搶走了一千萬件珍貴文物。中華瑰寶還有四大發明、繪畫、書法等等。

下面就是第四課：飛向廣寒宮。晚上，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想。現在，隨著科學技術的發展，人們離這一愿望越來越近了。二00七年十月二十四日，承載著中華民族幾千年奔月夢想的“嫦娥一號”，在我國西昌衛星發射中心順利地踏上了登月之旅。

這本書還有許多精彩的內容等你去看呢。它不僅讓我了解了很多課外知識，豐富了我的大腦，還讓我愛上了讀書。

我的中國夢讀后感 篇6

一片紅潤的土地，是因為一滴水的滋潤；一盆茂盛的花，是因為一縷陽光的照耀；一個擁有十三億人口的富強國家，是因為每一個人都有一個美好的中國夢。

2008年5。12的汶川大地震，讓中國人民感到無比痛苦，他們失去了親人，一個個痛苦的表情，映入了我的眼簾，那個時候我也僅僅只有六歲，地震的可怕還不足以讓我害怕，只是在默默地祈禱，祈禱他們能夠平平安安，電視里一陣陣撕心裂肺的哭聲，讓無數人低下了頭，為他們祈禱。

這一切，都是我們自己造成的，每年中國產生的垃圾是5億噸，環境的污染，足以讓自然災害成堆成堆的來臨，這是大自然對我們的懲罰。

我的中國夢是希望多種些樹，多養些花，不傷害動物，自然災害不可避免，但是我們應當竭盡全力，保護好大自然，減少人為的環境災害，以前在大街上散步，看到滿地的瓶子、雪糕紙、塑料袋，還有工廠排放的垃圾，我真是感到羞恥！

綠化環境，減少災害，這是我的夢，也是中國夢，我們應該盡心竭力，實現中國夢！

我的中國夢讀后感 篇7

今天我和媽媽一起讀了《美麗中國我的中國夢》一書，媽媽告訴我這本書介紹了我國的發展，其中第5課《幸福的小康新生活》是我最喜歡的。這一課主要介紹了改革開放以來，我國發生了翻天地覆的變化，人們的生活水平大大的提高，如今我們吃的，用的，穿的全都是現代化的，我們有了舒適的居住條件，也有便利的生活環境。家里的彩電、空調、電腦已經不是什么新奇的東西了，而是大多數家庭的必備生活品了。吃的飯菜也是天天不一樣，各種可口的魚、肉、菜應有盡有。私家車也不算是什么奢侈品了，與之前相比，有著太多太多令人驚喜的巨大變化。現在我們能坐在寬敞明亮的教室里安心地讀書，這是許許多多革命前輩用生命和鮮血換來的。媽媽常教育我，我們今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜，常懷一顆感恩的心，堅持自己的理想，好好熱愛生活，對生活要投入百分百的激情，沒有了激情干什么事情都會顯得平淡，不好好生活，談何理想啊？

同學們，每個人在每個階段或多或少都會有自己的一個夢想，正是因為我們每個人心中都有夢想，所以每個小小的夢想加在一起就構成了國家的夢想了。現在的我們已經過上了幸福的生活，達到了小康水平，可是在偏遠的農村還有很多人生活很艱苦，所以，為了實現全面建設小康社會的宏偉目標成了我們每個中國人的夢想。

夢想陪伴著我們健康成長，是我們成長過程中的好朋友，我們要為這個好朋友去努力奮斗！同學們，為了我們的祖國更加繁榮富強，我們要不怕一切困難和挫折，從現在開始，要好好學習，天天向上，為祖國的發展添光彩！讓我們胸前的紅領巾相約著中國夢！

圍城的讀后感700字精選

讀書筆記吧欄目推薦你閱讀“圍城的讀后感”等專題內容。

我們在讀作品時，不能一帶而過粗略的看需要仔細閱讀。這時應該動筆開始撰寫一份讀后感，將有針對性的感想記錄下來。你領會了寫作品讀后感的技巧嗎？欄目小編為此仔細地整理了以下內容《圍城的讀后感》，相信能對大家有所幫助。

圍城的讀后感【篇1】

《圍城》是錢鐘書先生所著的一篇長篇小說。

縱觀整部小說，書中的主人公方鴻漸可以說是一個悲劇性的角色，他無論是愛情，婚姻，事業，求學上都是坎坷的。他與鮑小姐，蘇文紈，唐曉芙，孫柔嘉四個人的故事可謂是跌宕起伏。他被鮑小姐誘惑，不喜歡蘇小姐卻一直遲遲不敢直說。自己心儀的唐小姐，好不容易有了一段開心的日子，卻被蘇小姐從中作梗，而最后卻娶了平凡的孫柔嘉。這些感情糾葛，每每都因自己的怯弱，不敢多言，言不由衷而使自己陷入困境。這是一座情感的圍城，城中爾虞我詐，明爭暗斗，令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受。

這并不僅僅是一部愛情小說，它更多的是批判，諷刺。錢鐘書先生以幽默的語言，批判當時的人頑固不化，崇洋;諷刺人性的虛偽，奸詐，虛榮;調侃人的迂腐，留學生的傲氣;人的明爭暗斗，爾虞我詐。如：“一個人的缺點正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的，直到他向樹上爬，就把后部供給大眾瞻仰，可是這紅臀長尾巴本來就有，并非地位爬高了的新標識”。

錢鐘書先生用一個充滿悲劇性的故事告訴了我們，其實生活本就是一座圍城。

的確，生活本就是一座圍城，每個人，每件事都是組成這個圍城的元素。你可以喜歡它，你也可以憎惡它。每個人都有自己所逃不出的命運。生活的圍城并不重要，只要我們擁有一個平常心，開心，精彩地度過每一天，這樣就好。

圍城的讀后感【篇2】

今天第一次讀完錢鐘書先生的《圍城》。前前后后一共拖了很長時間。里面流傳最久的一句話就是:“婚姻就像圍城，外面的人想進去，里面的人想出來。”一開始就只是一句普通的話，不是很能理解。讀完后，才能大概理解。

曾經我朋友跟我說，她在高中的時候，她母親不讓她讀《圍城》，因為讀了以后，會讓人不想結婚。我當時還笑笑，現在真的笑不出來了。確實讀完后，會讓人對婚姻產生一種莫名其妙的恐懼。而且《圍城》也特別的真實，里面刻畫的人物，在現實中還能再找到原型，包括趙辛楣對同學會的理解，方鴻漸家里妯娌之間的冷嘲熱諷等等，一切都真實地存在著。

說一下我對方鴻漸這個人的認識，他是個典型的知識分子，帶著封建社會家族特有的軟弱。他想擺脫父親的控制，卻又不能。他不喜歡蘇文紈，但是卻不直接的拒絕，而是拖拖拖。也不直接表達對一個人的喜歡，對唐曉芙，有好感也不直接說，直到離開。對孫柔嘉的喜歡是被逼出來的，否則，他是不會承認的。

孫柔嘉和方鴻漸的婚姻生活，是既幸福又不幸的，孫柔嘉無法理解方家的傳統規矩，方鴻漸不能忍受孫柔嘉的伯母。最后的結局，有些開放，又令人思考，像一個分岔路口，只要方鴻漸當時沒有離家，上去好好跟孫柔嘉說，或許結局就不是這樣。

最后感想:婚姻不要湊合。

圍城的讀后感【篇3】

下載這部電影以為和錢鐘書的《圍城》有關，最近看了兩本楊絳先生的書，想擴展閱讀一下錢老的《圍城》。陰差陽錯，這部電影《圍城》只是同名而已。我并不太喜歡這種類型的電影，但看完之后還是有些許話要說。

孩子成長的家庭至關重要，片中何家有兩個兒子，大兒子叫何云杰，小兒子叫何俊杰。哥哥是好學生，弟弟經常被人欺負，何爸根本不理會兩個兒子，賽馬沒錢還找孩子要生活費。稚氣未脫的弟弟，在學校受夠欺負，在家挨父親打。深夜無家可歸。遇到了一群社會小團體。小團體的頭頭是個女孩，叫Panadoll。這個女孩是單親家庭，有一個姐姐，她們和爸爸一起住。她們的父親是禽獸不如的人，強暴了姐妹二人。Panadoll被強暴后懷孕了，還把孩子生了下來。我想這個女孩一定是被父親強暴后才自暴自棄的。何俊杰加入了他們的團體，一伙人一起搶劫自家的金錢，吸毒品，賣毒品后來因為分錢不均、Panadoll在飲料里放了毒品讓孩子喝了，Panadoll的姐姐就和她打了起來，Panadoll怪他的小弟不來幫忙，就矛頭沖向所有人，Panadoll失控地撲向所有人，后被她姐姐打死，何俊杰就承擔了這件事，說人是他殺的姐姐帶著孩子開心地玩耍，背后被人打死，可憐的孩子哭著到處走，片尾是孩子提著塑料袋哭著往前走找媽媽，可憐的孩子，如果你知道你會來到這樣的環境中長大，你一定不愿意來人世間吧。

孩子來到這個世上他們無從選擇，是這個環境改變了優秀的孩子。一個家庭對孩子的成長至關重要，要給孩子一個良好的成長環境，大人一定要以身作則，要言傳身教。孩子是未來，是明天，是家長的復刻版。我們不需要花重金給孩子買名牌，買名貴的玩具，上貴族學校。作為家長，教會孩子怎樣做人，多花時間陪伴孩子，是送給孩子最寶貴的禮物。

有時候我總會想到自己當媽媽時的情景。我想那是的我會不會像現在這樣的想法？不給孩子買名牌及一切高于普通物質的奢侈享受，我會帶孩子去農村，去感受大自然，不會讓孩子去上他不喜歡的奧數之類的補習班，會遵從孩子自己的想法，會和他一起學習成長，會給他講故事，講我知道的所有知識，會和他溝通，教會他要自立。不讓他嬌生慣養，讓他養成學習的習慣。讓他體驗沒有做過的事最重要的是溝通，我希望能和孩子像朋友一樣去溝通。

圍城的讀后感【篇4】

《圍城》是我看的第一部名著，兼第一篇長篇小說。那時（初中）只覺得作者語言運用可謂“隨心所欲”，對人間百態的描寫更稱得上運籌帷幄。只有“功力深厚”的人才會寫出隨意而不空洞、有趣卻不浮夸、尖刻然不偏激的文章。而這樣的作者，肯定是有一定境界的，其心不為外物左右。

再看《圍城》，已是工作四年。文中語言嬉笑怒罵渾然天成自不必說，劇中人物卻更讓人感慨。中國人一直講內心修為，我們現在講要擺正心態。心態固然重要，但是人的能力、境遇以及憑能力而創造的境遇何嘗不重要？方鴻漸如果不是不學無術也不會處處碰壁做一個“無用之人”；不如此，他也不會整天雞毛蒜皮、牢騷滿腹；更不必心氣不順，時常與老婆吵架，去應驗那“圍城”的咒語。你看那趙辛楣，同樣是痛苦失戀——或者他被蘇文紈拋棄遠比方鴻漸的追求唐曉芙不成更加嚴重——畢竟趙辛楣追隨了蘇“二十年”！然而趙辛楣卻并無大礙，一是因為他性格更為理性爽快，更重要的是，他才華能力出眾、有一技之長、仕途暢順的緣故。

正所謂“忙碌的蜜蜂沒有時間去苦惱”，同樣，經歷順境的人也沒有必要去感傷。然人生不如意十之八九，豈能單純依賴“心態”去一一化解？精神的愉悅是需要現實支撐的，苦中作樂終不是辦法。心里幸福感的產生是有條件的——雖然物質追求絕不是人生的終極意義。

所以人不能唯利是圖，但也絕不可庸常無為；人不能利欲熏心，同時也不必與世無爭。“心態”是自己的精神，“追求”決定自己的物質；精神與物質相輔相成，共同化為“生活”，是為“人生”。畢竟莊子的境界不是每個人都可以達到的，也不是每個人都愿意達到的。

“圍城”圍的是心，而心外難以“無物”。積極奮斗、誠實爭取，校正心態、胸能容物，人生的幸福，應該有資格去索取了。

讀后感我教爺爺學會愛700字精選

每當讀完作者寫的作品，我們對作者的想法都會或多或少的有所了解，寫讀后感能幫助我們的理解和我們的寫作。那么讀了作品之后，您有什么收獲呢？為此，你可能需要看看“讀后感我教爺爺學會愛”，希望對你的工作和生活有所幫助。

讀后感我教爺爺學會愛【篇1】

歐陽修曾經說過“立身以立學為先，立學以立書為本”。我是一個愛讀書的女孩，在暑假里，我讀過《QQ強迫癥》、《女兒的故事》，還有《我教爺爺學會愛》……其中：我最喜歡的是《我教爺爺學會愛》。

這是一本讓人懂得關懷、學會關懷的書。里面的主人公是一個嚴肅、固執，不懂得付出感情的爺爺和一個會關懷別人的小女孩。

這本書的故事是這樣的.：一個擁有過億的財產，卻不懂得付出和關懷的爺爺，曾經狠心地把自己的親生二兒子和媳婦趕出家門，從此和他們沒有任何的聯系。直到有一天，在一場暴風雨之中認識了從小與外婆相依為命的小敏，他們一起去幫助孤兒院的孩子，一起去打掃衛生……有一天，爺爺突然宣布要找回曾經被自己狠心趕出家門的親生二兒子！直到有一天，他的大兒子帶回消息：老二已在5年前的一場車禍去世，但留下了一個7歲半的孩子，名叫杜小敏。原來小敏就是爺爺的親孫女，她打開了爺爺的心房，并且把關懷和幫助別人的品德灌輸給了爺爺，最后他們幸福地生活在一起。

讀完了這本書，讓我想起了一件難忘的事：那是七歲的春節，我由于過敏而導致“心緣性蕁麻診”，在漳州市醫院住院了一周多，由于離家遠，爸爸媽媽只能天天買快餐給我吃。第三天，同病房來了個市區的小妹妹，小妹妹的奶奶人特別好，常常跟爸爸媽媽聊天，給我噓寒問暖，問我們缺不缺東西？還常給我帶一些水果來。一天，小妹妹的奶奶看見我又不吃飯，她就急忙回家煮了一些好吃的面線帶來給我吃，之后，小妹妹的奶奶天天煮了香噴噴的飯菜帶來給我和小妹妹吃。就這樣，在小妹妹的奶奶的關懷中我的病慢慢好了。今天想起來小妹妹奶奶煮的飯菜還是那么香。

關懷不僅能給別人帶去溫暖，也可以讓自己變得快樂，所以世界上需要關懷，只要擁有關懷，世界將變得非常快樂、和諧!讀完《我教爺爺學會愛》這本書，我決定要向杜小敏、小妹妹的奶奶那樣多多關懷別人，也讓我身邊的人行動起來，時刻關心別人，讓別人收獲溫暖，我也能收獲快樂。

讀后感我教爺爺學會愛【篇2】

我讀了《我教爺爺學會愛》這本書后，感觸很深，主人公黃小敏留給我的印象最深。

黃小敏在不到5歲時，父母發生車禍雙雙死亡，她后來被舅舅送到了外婆家中，和外婆生活在一塊兒。

黃小敏是一個積極向上，樂觀開朗的孩子，在學校，學習也很好。她的外婆開了一家水煎包店，有一天，以為老爺爺來了，從此，他便經常來，因此，漸漸和小敏成了忘年之交。然而，他們怎么也想不到的事發生了！老

爺爺竟然是小敏的親爺爺！

小敏恨爺爺！為何爺爺當初要趕爸爸走！如果不趕爸爸走，那爸爸媽媽就不會出車禍，她也就不會被舅媽當作災星看待，不讓哥哥姐姐和她玩。小敏不能接受爺爺，后來經過大家的勸說，小敏終于接受了爺爺，投入了爺爺的懷抱……

這本書主要是教給我們關懷和愛，所以，讓我們從現在開始，學會關懷，學會愛，關懷和愛身邊的他人。讓關懷和愛成為我們不可缺少的一部分吧！

讀后感我教爺爺學會愛【篇3】

歐陽修曾經說過“立身以立學為先，立學以立書為本”。我是一個愛讀書的女孩，在暑假里，我讀過《QQ強迫癥》、《女兒的故事》，還有《我教爺爺學會愛》……其中：我最喜歡的是《我教爺爺學會愛》。

這是一本讓人懂得關懷、學會關懷的書。里面的主人公是一個嚴肅、固執，不懂得付出感情的爺爺和一個會關懷別人的小女孩。

這本書的故事是這樣的：一個擁有過億的財產，卻不懂得付出和關懷的爺爺，曾經狠心地把自己的親生二兒子和媳婦趕出家門，從此和他們沒有任何的聯系。直到有一天，在一場暴風雨之中認識了從小與外婆相依為命的小敏，他們一起去幫助孤兒院的孩子，一起去打掃衛生……有一天，爺爺突然宣布要找回曾經被自己狠心趕出家門的親生二兒子！直到有一天，他的大兒子帶回消息：老二已在5年前的一場車禍去世，但留下了一個7歲半的孩子，名叫杜小敏。原來小敏就是爺爺的親孫女，她打開了爺爺的心房，并且把關懷和幫助別人的品德灌輸給了爺爺，最后他們幸福地生活在一起。

讀完了這本書，讓我想起了一件難忘的事：那是七歲的春節，我由于過敏而導致“心緣性蕁麻診”，在漳州市醫院住院了一周多，由于離家遠，爸爸媽媽只能天天買快餐給我吃。第三天，同病房來了個市區的小妹妹，小妹妹的奶奶人特別好，常常跟爸爸媽媽聊天，給我噓寒問暖，問我們缺不缺東西？還常給我帶一些水果來。一天，小妹妹的奶奶看見我又不吃飯，她就急忙回家煮了一些好吃的面線帶來給我吃，之后，小妹妹的奶奶天天煮了香噴噴的飯菜帶來給我和小妹妹吃。就這樣，在小妹妹的奶奶的關懷中我的病慢慢好了。今天想起來小妹妹奶奶煮的飯菜還是那么香。

關懷不僅能給別人帶去溫暖，也可以讓自己變得快樂，所以世界上需要關懷，只要擁有關懷，世界將變得非常快樂、和諧!讀完《我教爺爺學會愛》這本書，我決定要向杜小敏、小妹妹的奶奶那樣多多關懷別人，也讓我身邊的人行動起來，時刻關心別人，讓別人收獲溫暖，我也能收獲快樂。

[點評]：“關懷――收獲快樂的法寶”，這是一句多么在理的話語，是啊，關懷別人，幫助有困難的人，不僅能帶給別人溫暖，還可以使自己快樂。小作者就是受到別人的關懷而從中收獲到了快樂，以自己的親身經歷表達內心的真實想法，使讀者也深受感染。可見，小作者在讀后感的“感”中是下了一番苦功的。

讀后感我教爺爺學會愛【篇4】

今天我讀了一本《我教爺爺學會愛》這本書，書中的內容讓我記憶深刻，深受感動。書中的主人公小敏是一位孤兒，在她很小的時候，爸爸和媽媽就因一場車禍離開了人世，她是被外婆撫養帶大。外婆是一位開朗、樂于助人的人。小敏受外婆的影響，對生活的態度也很樂觀、開朗，喜歡幫助別人。

小敏班上有位同學叫黃文燦，是從美國移民過來，文燦的爺爺脾氣非常暴躁，家人都很怕他。《我教爺爺學會愛讀后感2篇》我教爺爺學會愛讀后感2篇。一次偶然的機會，文燦爺爺認識了小敏祖孫倆，并了解了她們的生活遭遇，以及對樂觀的生活態度，他感觸很深。受小敏祖孫倆的影響，文燦爺爺的性格改變了，因而受到家人喜歡。

讀了這篇文章，我從她們身上學到了很多的正能量的東西。我覺得在生活上應該象外婆一樣樂觀向上，樂于助人；在學習上應該象小敏一樣認真學習，勤于思考，碰到不懂問題，要多問。總之，每個人身上都有不同的特點，我們應該多學學別人的長處，盡力彌補自己的短處。

讀后感我教爺爺學會愛【篇5】

一個擁有過億的財產，卻不懂得付出和關懷的爺爺。曾經狠心地把自己的親生二兒子和賢惠的妻子趕出家門，從此和他們沒有任何的聯系。直到有一天，在一場暴風雨之中認識了從小與外婆相依為命的小敏，他們一起去幫助孤兒院的孩子，一起去打掃衛生小敏和爺爺倆人之間似乎有著無限的默契。

有一天，爺爺突然在家里宣布要找回曾經被自己狠心趕出家門的親生二兒子！是的，小敏打開了爺爺的心房，并且把關懷和幫助別人的品德灌輸入了爺爺的身上。直到有一天，爺爺的大兒子帶回最新消息：老二已在5年前的一場車禍去世，但留下了自己僅有7歲半的孩子，名叫杜小敏。與此同時，小敏也收到了這個晴天霹靂的消息。沒想到，這個經常光顧她家的爺爺，竟是自己的親爺爺！雖然這個爺爺是小敏心中爺爺的最佳人選，但是小敏接受不了爺爺，如果不是爺爺當年把爸爸趕出家門，她就不會過著現在的無父無母的生活；如果不是爺爺當年狠下心來，她就不會過著現在的悲慘生活。

道德，是做人的根本。如果你沒有道德的話，你將在這個世界上一事無成；如果你有道德的話，你將這個世界上干出一番大事業。

《我是貓》讀后感700字

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？以下是小編細心準備的《《我是貓》讀后感700字》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

《我是貓》讀后感 篇1

愛貓，愛它的可愛，愛它的迷惘，更愛它時而安靜時而淘氣的模樣和它翠綠的瞳孔。每次我看到貓，我總是會想，在貓的眼里，人是什么?是無所不能還是一無所處呢?

這讓我想起夏目漱石對貓的描述，它是一只機警、正直、博學的貓，卻抓不到老鼠，沒有自己的名字。它用自己的小貓眼，靜靜地洞察著人生的滄桑。是的，它就是《我是貓》中有趣的主角。

《我是貓》是一個有趣的書名，這個書名引起了我的興趣。讀完《我是貓》后，真是讓人感嘆，我也突然愛上了這只小貓咪。

也許，正是因為它是一只貓，才沒有讓自己沾染上塵世的污垢。

它話中的每一個字都充滿了對人類的苦澀諷刺，如：“世人褒貶，因地而不同，像我的眼珠子一樣變化多端”。哦，多么尖銳的字眼，徹底揭示人性的丑惡，讓人不得不佩服貓的智慧。

然而，說到智慧，它也可能是極其愚蠢的。偷偷溜進廚房吃年糕不知道會粘牙，喝醉了也是不以為然，所有這些傻事，讓人忍不住想笑。然而，它與俗人是不同的，它總是在困難后悟出道理，苦后自我作樂一番。

這只公貓，矛盾的特性，還真讓人說不出它是智慧還是愚蠢。也許，應該說是智慧和愚蠢的結合體。有些矛盾的性格只會凸顯它更真實，也讓我更愛它。

當然，人類也充滿了智慧，因為有了我們的智慧，世界才發展到今天。但是人類在不知不覺中失去了本性，人類的一切在貓狗眼中也變得卑微。這時，人類應該歡笑和哭泣，還是應該反省自己呢?

《我是貓》讀后感 篇2

一拿起這本書，目光就被封面上仰望天空的狼吸引了：犀利的目光，充滿野性，豎起的耳朵，警覺靈敏，那如匕首般鋒利的牙齒，似乎閃著寒光，讓人立刻給它貼上野蠻、貪婪、殘暴的標簽。懷著這樣的印象，我開啟閱讀《與狼同行——狼的隱秘生活》之旅。

狼的生活場景在我眼前展現——一只可愛的幼狼降生了，他蹲坐在木屑上，青草的芬芳，木屑的新鮮，一切正如在胎里夢想的一模一樣。他看見了天空，那個他一直想看的地方，湛藍湛藍，仿佛一條錦緞，無比柔軟，無比美麗。幼狼那雙仰望天空的眼睛水靈水靈，全身銀白色的皮毛在風中舞動，他仰頭呼喚自己的名字：“卡莫荻（自由），卡莫荻？”陽光飛瀉，盡情地在這位未來阿爾法（頭狼）的背上，像一條絲巾……書中的文字是那樣明快，給人溫暖的感覺。

這本圖文并茂的《與狼同行——狼的隱秘生活》給我打開了另一扇門，進入了一個隱秘的狼的世界，使我久久不可收眼。夜色已深，而我還是沉溺其中，不能自拔。連續幾個深夜暢讀，讓我對狼有了全新的認識。這本書主要以索圖斯狼群展開故事，其中巧妙地插入了一些人與狼之間的事。由于對狼存在偏見，獵人總會大肆槍殺狼群。其實正如L戴維·梅奇說：狼既不是人類的競爭者，也不是人類的敵人，它們是應享有一席之地的動物。是的，狼一般是不會獵殺人類的，它們曉得槍的威力，也不會傷害人類，除非是人類自己送上門來。另外，如果自然界沒有了狼，那么鹿就會肆意繁衍，鹿的增長會使白楊等植物變成發育不良的小孩，樹的朋友鳥兒也會漸漸離去，樹內的蟲兒成了家，樹就會被蟲兒蛀空而栽倒，鹿兒們就會迎來忍饑挨餓的日子，最后只能餓死。看，沒有狼的世界就會變得灰暗。有了狼，小溪兩岸綠草如茵，森林茂盛，鳥兒歡歌，鹿群奔躍，自然充滿生機，多么美好呀！

秋風拂過，狼群踏著光滑的石子，在溪水的啪打聲中走出河流，走進紅葉棕果的森林，踩著黃色的葉子，沙沙作響，似略帶憂傷的悠揚琴聲響起，仿佛在訴說著一種無法制止悲慘現實的無奈，又好像在播種一種展望未來的希望……

重看封面，那雙仰望天空的雙目似乎在無辜地看著我，變得那么深邃，那么清澈，仿佛在渴望著……

我不僅扼腕嘆息，啊，狼，仰望天空的精靈，你可好？

《我是貓》讀后感 篇3

大家喜歡貓嗎？那么，今天我就為大家推薦一本關于貓的書——《我是貓》。它是日本作家夏目漱石寫的，此外，他還寫了《門》等文學作品。言歸正傳，那就來說說他的《我是貓》這本書吧！

這本書以寒月與金田小姐的婚事為主干線，引出各色人物，事件。有通過貓的視角把像苦沙彌一樣的小資產階級知識分子與像金田夫婦為代表的大資本主義家對比。寫出了20世紀日本社會的真實寫照。

既然說到了人物，那就把他們的性格來介紹一下吧。先說苦沙彌，他性情暴躁，但學識淵博，偏執任性，但善良正直。不為金錢折腰，有點外強中干，做事沒有毅力。渴望超凡脫，卻沒有本事。身為教師的他卻不理解學生，而且他頭腦還不靈活，經常被同學問的一些古怪問題難住。

再說說金田夫婦。他們狂妄自大，目中無人，認為什么事金錢都能解決。他們還冷酷無情，殘忍卑鄙。難道這就是當時日本的"大人物"嗎？這樣的人，連貓都看不起，還能稱之為"大人物"嗎？

再來說說作者的創作背景，在日俄戰爭后，日本認識到了自己的不足。于是日本資本主義形式化迅速，資本主義家不斷壓迫，剝削工人的情況越來越多，越來越嚴重。夏目漱石對此大大不滿。于是借此書抒發了自己的不滿，批判了明治"文明開化"的資本主義社會。最終，作者想給文中的人們寫一條出路。但在資本主義壓迫下的知識分子，就是這樣，無用武之地。最后，作者的探尋之路就以失敗告終。

好了，不劇透那么多了，這些就是我對此書的片面理解，如果你對它感興趣，那么就去讀一讀吧！

《我是貓》讀后感 篇4

寒假里，我讀了這本《我是貓》。它是一本批判性的小說，是用一只貓的態度和口吻講述身邊的人之間發生的事情。

其實不管處在哪個時期、哪個國家，人們的做事方法和思想都差不多，現代社會也有很多像書中人物一樣迂腐、軟弱、勢力、唯利是圖的人，包括我自我。人性是有弱點的，人類本來就自私，為了自我的利益什么都干得出來，這也是不可避免的。這本書的作者也以往說過“比嘲笑他們我更嘲笑我自我”，我想他在批判文中人物的同時也在深深地批判著自我。

既然人類本來就是這樣，我想我們應當努力去改變，去克制自我，而不是去避免，去欺騙自我。我們不可能成為小說、漫畫中那樣完美的人，那種人也是不存在的。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢和勢力蒙蔽了雙眼。

我也明白長大以后有很多事都是出于無奈，可能必須要自私，會與我期望的偏差一些，但我期望我能夠守住底線，長大以后也能夠活得真正的歡樂。也許我以后真的會變得和書中的人物一樣，但至少我此刻還是很歡樂的。

大家必須要去看看這本書，真的很好看!

《我是貓》讀后感 篇5

初次聽到夏目漱石這個名字是因為那句委婉的表達自己的情感的{今晚的夜色中真美}?才知道這個作者的存在，也從未了解過他的一切，《我是貓》這本書聽身邊的朋友提及過，我也忘了是什么機緣巧合之下才開始看這本書，只知道剛看的時候一直有棄書的想法，也是靠微信讀書剛更新的聽書功能才終于結束了這本書。

《我是貓》是主人公以一只貓的身份，俯視日本當時的社會現狀，淋漓盡致地反映了二十世紀初，日本中小資產階級的思想和生活，尖銳地揭露和批判了明治“文明開化”的資本主義社會。整本書以一位窮教師家的貓為主人公，作者一直以貓的視角來觀察人類的社會心理。表面上它只是一只善于有自己的見識，善于分析人類心理的貓，雖然它也會傻到至死也沒有學會捕捉老鼠。書中對于貓類習性的刻畫與人類弱點的刻畫并重，表達出對當今社會的極盡調侃的嘲弄和不屑，文風頗具漫畫色彩，文風也很是詼諧。

《我是貓》中以主人公沙彌的和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對話為整本書的額主要線索，雖然他們身處在不同的社會地位，但是都是慣于談天說地，道古論今的文人學士和勢力小人。?沙彌或許永遠永遠都不會知道，他取得的所有的成就，在貓的視眼中如此不堪可笑，當然最終對貓的結局，也做了一個比較完美的結尾，因為好奇心偷喝酒掉水缸而死亡，整本書雖然有些滑稽，但卻也抨擊了當時社會的風氣。

建議看這本書的時候不可太心急要不然就會和我一樣分分鐘想棄書，要讓自己的心靜下來就會感到其實這本書還是有它的趣味性所在的。

《我是貓》讀后感 篇6

在一個美滿快樂的暑假里，我很喜歡閱讀各種有趣的書目，這也讓我認識了各種作者。《你不知道將來有多好》這本書的作者是郁雨君，我非常喜歡她的書，每一本都是生動、有趣，好像身在其中。

這本書的主人公是衛嘉勉，是一個頂尖生，在小學里一直考第一名。但在升學考試中，為了第一個交卷而漏做了一道英語題，最后進了末尾學校——鉛筆頭中學，從此被一群“菜場土著”包圍：黃芽菜、包包、爛蘋果王子，更遇到半人類一樣的校長。衛嘉勉很討厭這個學校。可后來一個超有型的大哥哥的出現，讓他改變了想法。和這個大哥哥一起的還有三個人，他們都是當年的末尾生，但現在都有了美好的結局。衛嘉勉明白了，校長的另一半是神，是學生的守護神、幸運神。

這是一本有意義的書，他讓我懂得了許多道理。從剛開始讀，我就知道了謙虛使人進步，驕傲使人落后。

在生活中，不要因為取得了一點成就，就開始驕傲自大，這樣會讓你喪失后面各種美好的事。一開始，我也很討厭這所學校，但后來我的感覺也隨著主人公一起改變了。因為我發現校長所做的每一件事都是有各種不得已的原因的。而且，雖然這是末尾學校，雖然有的人是末尾生，但這并不能改變每個人的夢想，每個人的未來。我還知道了任何是不是只看表面就能行的，因為在這件事里發生過的事你并不知道，如果是人，那他內心的世界你更猜不透了，所以在還沒有確切的了解之前，不要那么早下結論。

我的媽媽讀后感700字模板

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我的媽媽讀后感【篇1】

寒假里，我讀了黃蓓佳撰寫的小說《親親我的媽媽》。書的封面上畫著一個男孩，他正在把一片梧桐樹葉粘在窗戶上，因為個子不高，夠不著窗戶，便搬來了椅子……這個男孩的舉動瞬間吸引了我的眼球，感到非常好奇。

原來書中講述的是一個被老師喚作“趙安迪”，被爸爸稱作“安寶兒”，被媽媽叫做“弟弟”的十歲小男孩。故事從一場突如其來的車禍說起，這場車禍奪取了主人公趙安迪父親的生命。在葬禮上，安迪遇見了生下他又狠心拋下他的媽媽舒一眉。從此，趙安迪開始了一段新生活。起初，母子倆很陌生，媽媽還患有輕微抑郁癥。母子之間的心理距離從疏遠到靠近、從理解到融洽，都是安迪通過自己的努力和付出，才漸漸和媽媽增進了彼此的理解。

那一幕幕動人心弦的生活場景，讓我看著看著，不禁潸然淚下：

11歲生日的那天，安迪用勁地將嘴唇貼緊媽媽的臉，并希望永遠這樣抱住她，親吻她，一起走進充滿陽光的快樂生活。當媽媽找不到之前用過的創可貼時，卻突然發現安迪的小箱子里都是她用過的東西。媽媽滿心疑惑，而兒子的回答卻讓她大吃一驚：“因為這些東西都有媽媽的味道！”這句看似平平淡淡的話語，卻真切感悟到了安迪對母愛的渴望與向往。在書中，安迪心地善良，意志堅強，與媽媽相處時，就像媽媽唯一的依靠。雖然母子的情感磨合過程是那么漫長、那么艱辛，但也充滿著關愛與溫馨……

書讀至此，我不禁想到自己小時候經常生病，媽媽總是在床頭無微不至地照顧我。而我卻一直以為這是媽媽理所應當的，有時甚至會沖著媽媽發發小脾氣。但是后來看到許多留守兒童缺乏關愛，生活貧困時，我暗暗慶幸：自己的父母就在身邊，隨時隨地都在關愛中幸福成長！我也不由得告誡自己：不要再為了一些雞毛蒜皮的事與父母爭執，而要好好珍惜生活中的每分每秒，和睦相處。

愛，是生命的良藥，是心靈的雞湯。只要心中有愛，就能所向披靡。所以，我們要珍惜身邊所有的愛，用自己的真誠去報答。每當想起媽媽無微不至的關心與愛護，我是不是也應該付諸于行動——親親，我的媽媽呢？

我的媽媽讀后感【篇2】

經過學校的推薦，在慢慢的生活中，我閱讀了《親親我的媽媽》這本書。這本書，光看題目，就可以知道，這是一部關于親情，關于愛的書籍。如饑似渴的閱讀之后，我了解了書中的內容。

男孩趙安迪在十歲之前，從來就沒有見過自己的媽媽。在父親的葬禮上，媽媽突然出現，帶走了被爸爸、姑姑愛稱“安寶兒”的他，叫他“弟弟”。他們離開了這座小城，來到了南京。弟弟渴望得到媽媽親切的呵護，逐漸發現了媽媽的個個秘密：她是星夜心語電臺節目的主持人；她從不讓自己收聽這個節目；在節目里，她不叫舒一眉，她叫做心萍；她的心情時而好時而壞，經常會惆悵的流淚……弟弟用自己溫暖著媽媽，一點一點地走進她的心里，去關懷她，體貼她，照顧她，終使媽媽敞開心扉，對他訴說著自己心中的話語，將他當做自己的支柱，生活變得幸福而快樂。

這本書，也曾讓我感動、流淚。弟弟為自己的媽媽所付出，終究為媽媽解開了心結，讓她重新充滿幸福。書中的一件件事情，都表達出了一個害羞、瘦小、少語的小男孩的種種情感和一個全身散發著甜橙氣息、傷感、干爽的母親對孩子不知怎么表達情感的愛。姨媽舒寧靜、姨夫寶林、表姐可兒、同桌張小晨、班主任郭鳴、表里不一、自私自利的老師李輕松、全能老板衛東平，還有熱心的外婆、姑姑等人，都為這本書，增添了一些神話般的色彩，更加生動、形象。書中各種描寫景物、心理、動作的詞句也值得我們學習。貼近生活，我們的母親也是這樣：無微不至照顧我們的媽媽，嘮嘮叨叨叮囑事情的媽媽、生氣責罵做錯事的我們的媽媽、在我們取得優異成績時高興或潑冷水的媽媽，都在用不同的方式表達著對我們的愛。我們不會避免誤會媽媽，與媽媽爭吵，卻殊不知這只是媽媽表達愛的方式。許多母親，為了自己的孩子，放棄了一切。用書中的一句話來說：只有愛，能創造奇跡。

愛是生命中的良藥，是撫平疤傷的大手，是灌溉我們的心靈雞湯。只要有愛，我們就能勇往直前、所向披靡。所以，讓我們珍惜所擁有的愛，付出自己的汗水與努力，刻苦奮斗，來報答我們的母親，報答所有愛我們、為我們付出的人。

我的媽媽讀后感【篇3】

最近我看了一本書，叫做《媽媽不是我的傭人》，看見書名，我當時就很好奇，媽媽等于傭人？怎么可能！可當我真正翻開它閱讀的時候，我便震驚了，我的心中五味陳雜。

書中講了一個上五年級的男孩阿章，因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，暫時讓他轉學，到舅舅家借住，來到鄉下的阿章，因為媽媽懷孕了，沒有人替她準備東西，離開媽媽的照顧，讓生活不會自理的阿章非常苦惱，阿章的表妹批評他：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽絕對不是我的傭人！”這句話讓阿章想起了媽媽在家的時候，一直以來都是媽媽幫他操心，替他準備學習用品，利用他睡覺的時間收拾他的房間......

表妹的一句話，不僅讓阿章深深地反省了自己，也讓我深深地反省了自己，我從來都未曾注意到媽媽的辛苦，我把許多但是又非常平淡的小事情給忽略了，難道我的媽媽也是我的傭人嗎？為什么我每次把家里弄亂，都是媽媽打掃房間呢？為什么我每次寫完作業，桌上的紙跟筆，都亂七八糟，堆積如山，第二天醒來卻干干凈凈？我心里有點兒酸酸的。

曉金的一句話也讓我想起了很多，媽媽每天要工作，還要照顧我的衣食住行，每天需要媽媽操心的事情有很多，她很忙很忙，也很累很累，而以前的我卻天真的理所當然的認為，想著想著，我已經要崩潰了，我憋不住了，我好想立刻起身，給媽媽一個擁抱，我也好想馬上見到媽媽，然后對媽媽說：媽媽，女兒好愛好愛你，以前是我錯了，是我太無理太自私了，是我沒有考慮過你的感受，媽媽對不起，你是我的媽媽，我最親愛的媽媽，你不是我的傭人，你是我最親愛的人，我最親愛的媽媽。

我的媽媽讀后感【篇4】

《讓我矛盾的媽媽》這篇文章寫得很有趣，也很真實。今天，我認真地把它讀了又讀。

這篇文章寫了“我”和媽媽的很多事情，每一件事都很矛盾。比如“我”做錯了事，媽媽用一種非常嚴肅的神情看著“我”，并且嚴厲的批評了“我”。但是在“我”過生日的時候，媽媽卻用一種溫暖的表情看著“我”，并且溫暖了“我”……

其實，在我的生活中也有很多是矛盾的。記得有一次我不小心打碎了花瓶，把它藏了起來，媽媽下班后，發現了打碎的花瓶，但我沒有承認。于是媽媽用一種很嚴厲的態度批評了我，我害怕極了，不禁傷心地哭了起來。媽媽看見后，馬上過來抱著我，用溫柔的語氣告訴我：“其實媽媽不怪你，只要想讓你知道，做人一定要誠實，不管做什么事情，一定要想到后果，做錯了事情要勇敢承認。”聽完后，我馬上擦干眼淚，接著笑了起來。媽媽先是嚴厲，后是溫柔。我先是哭泣，后是笑。雖然很矛盾，但是卻讓我明白了一個做人的道理，以后我一定勇敢承認自己的錯誤。

我和我的媽媽，就像那篇文章里寫的一樣：矛盾的母與子。我愛我的媽媽，矛盾的媽媽。媽媽也愛我，矛盾的我。

我的媽媽讀后感【篇5】

這個星期，我們又到了換書的時候了，我們都興奮不已，這次我們換的書是《我的媽媽是精靈》。

聽到這個書名后，我感到很奇怪，為什么要說媽媽是“精靈”呢？難道她是“妖怪”嗎？這一堆的問題都從我腦子里“蹦”了出來，我帶著一顆好奇地心，開始去讀這本書。

這本書的主人公是陳淼淼，因為他的一次失誤，把媽媽的杯子里倒進了一點酒，陳淼淼又慌忙地倒進可樂，他媽媽一喝，全身都變成藍色的了，還很輕。我想：這就是精靈嗎？后來，他爸爸要和他的媽媽離婚，陳淼淼的好朋友給他出盡了主意，甚至讓他變壞，可是都不管用。

這本書里，讓我印象最深的是：一天晚上，陳淼淼去廁所，聞到了一股血腥味，是從儲藏室里傳出來的，陳淼淼進去一看，媽媽正在偷喝青蛙血，陳淼淼喜歡青蛙。他尖叫了一聲，爸爸聽見了，趕緊出來，媽媽告訴陳淼淼：“如果媽媽不喝青蛙血，會死的。”很多人看到這里，都會做出嘔吐的動作。

還有一個地方也令我印象深刻：陳淼淼的媽媽要回到屬于她的地方了，陳淼淼和她最好的朋友也去了，他的好朋友要大哭了，陳淼淼的爸爸捂著她的嘴，不讓他哭說：“如果你哭了，她會傷心地。”

讀了這本書，我知道了母愛是偉大的！

我的媽媽讀后感【篇6】

在周末里，我讀了一篇好書，名字叫《我的媽媽是精靈》，在讀書的過程中，我深受教育和感動。

這篇小說主要寫的是：陳裊裊一家生活的很幸福，可是有一天，她給媽媽倒可樂的時候，不小心用了爸爸到黃酒的杯子，當媽媽喝的時候，他的全身竟然變成藍色的、輕飄飄的精靈，陳裊裊看了，嚇得魂都沒了。當媽媽醒來的時候，也變回來了，媽媽看到陳裊裊害怕自己就把所有的事情都給交代了。原來媽媽是一個要尋找感情的精靈，來到人間遇見了爸爸，便深深的愛上了他。陳裊裊聽了，原諒了媽媽。可是爸爸為了這件事，要離婚。于是女兒陳裊裊使勁各種辦法打消爸爸的念頭，終于爸爸被女兒的行為所打動，決定不提離婚這件事。可剛平靜不就，風波又來了，陳裊裊發現媽媽竟然喝自己最喜歡的青蛙血來維持人形，無論如何也接受不了。于是，媽媽既傷心又無奈，回到了自己的精靈世界去了，再也不能回來。

讀到最后，我的眼睛濕潤了，一家人在一起生活多不容易，就因為媽媽是精靈，本來幸福的家庭散了。

最讓我感動的地方就是陳裊裊假裝變壞的內容，她為了守住家庭，一夜都沒回家，這都沒令人感動啊！還告訴我們一家人要珍惜彼此之間的感情，不要等失去了再去后悔當初的做法。

這本書還告訴了我們什么是友情，還告訴了我們許多啟示。

讀完這本書，我發現其實自己是幸福的孩子，因為我在父母的呵護下健康的成長，有一個良好的成長的環境。

讀后感精彩700字精選

溫暖的書籍常常能夠幫助人們執念困難。如果你閱讀了作者的作品，或許也會被其文采征服。讀后感是按照自己的邏輯來組織自己的語言，穿插自己的所思所想。作品讀后感究竟該如何寫呢？我們花時間特意編輯了讀后感精彩，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

讀后感精彩 篇1

生活中每一處都是精彩，只要你細心觀察生活和自己，你就會像短文《精彩自我》的作者一樣，發現生活和自己都精彩無限。

短文主要講了：人生中，作者有一份自己的精彩，主要通過讀書，書畫，古箏，讓自己活得精彩，活得自豪，讓自己的人生道路變得絢爛多彩。生活中有許許多多的精彩等著你去發現，挖掘。上帝不會偏重或虧待一個人，自己的精彩可能在藝術方面，體育方面，如果你自己也發現自己的精彩，那你就和《精彩自我》的作者一樣，有一個絢麗多彩的人生，自己也會活得自豪驕傲。我也不例外，我也有自己的精彩。五年過去了，我和書法也不知不覺相伴了五年。如今我已取得了十塊金牌，兩個藝術特長生和十二本證書了，我為我自己感到自豪。現在，我還受到了家人的贊賞與鼓勵。去年，曾祖母九十大壽，我為她老人家用紅金紙，大隸書寫了一個夀字，作為我送給她的生日禮物。曾祖母收到后興奮得不得了，把它掛在房間里。前年，我潑墨抒情，一下子寫了三張《望洞庭》，爸爸把一張寄給奶奶，一張寄給外婆，一張掛在家里。爸爸給家人打電話時，自豪地說：那字是我女兒寫的！那表情，語言特別自豪。我因書法而精彩，家人因我而自豪。這就是我的精彩書法。 就找到只一個，還要嗎？多少字的？

讀后感精彩 篇2

最近，我讀完了一本名叫《老人與海》的書，這書主要講了：一位老人在海上一無所獲的第84天后，他釣到了一條巨大的馬林魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。

老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說過一生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”XXX主席也曾經說過：“失敗是成功之母。”當碰到困難時，一定不能被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果，但同時他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應得的報應。一個人生活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個人都擁有一分童心，一分天真，那么世界不再總是灰色，就算當時你享有的是最后的晚餐，也不會忘記在飯前洗手，飯后漱口了。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!

讀后感精彩 篇3

《駱駝祥子》圍繞祥字艱辛的生活和工作，以及祥子性格的轉變向世人說明了一個道理：舊社會可以把好人變成鬼！一個好好的人，為了希望為了夢想而努力拼搏，然而“希望”“夢想”卻一再被黑暗籠罩。起初祥子還相信黑暗后有光明，不幸后有希望，然而在那個沒有一點“人情味”的社會中，一切的努力換來的只是一次次失望。

不過唯一讓祥子了以慰藉的是，他雖在工作中屢次受挫，但在感情方面，他找到了紅顏知己——虎妞，虎妞與祥子過了一段幸福的日子后，紅顏薄命虎妞難產死了，祥子又找到曹先生，曹先生答應把小福子接來，祥子滿懷希望的去找小福子，可小福子卻死了。從此這個飽受磨難的祥子一蹶不振，祥子終于被“熬”干了。

讀了《駱駝祥子》以后，我覺得，相子十分可憐，拼命的工作，吃苦耐勞，本可以擁有一個屬于自己的家，然而在那個社會，容不得好人，祥子的奮斗化為烏有。

老舍先生通過一系列地描寫，生動而準確的表達了祥子開始對生活的希望至到后來墮落的形象躍然紙上，讓人對祥子命運的悲慘飽以深刻同情，老舍先生寫出了祥子命運的悲歌，反映出了舊社會的黑暗與殘酷。

讀后感精彩 篇4

今年暑假，我讀了美國著名作者伯內特寫的《秘密花園》，這本書是爸爸給我買的，內容非常精彩，我一口氣讀了三遍。

《秘密花園》講述了這樣一個故事，主人公瑪麗亞脾氣古怪、任性、蠻橫、冷漠，在一場瘟疫中失去了父母，去了姑父的米瑟威斯特莊園，在這里她通過知更鳥發現了一個被塵封了十年的秘密花園。找到了十年來一直臥病在床的表哥克林，他生活在孤獨、憤怒和痛苦的折磨中，總擔心自己快要死了，或者會象他爸爸一樣長成一個駝背。瑪麗亞和克林簡直就是小魔鬼，成天指使、責罵周圍的人，身體非常虛弱，他們在進入秘密花園后，與朋友笛卡爾一起熱愛自然，呼吸新鮮空氣，隨著花草的生長，他們也改掉了自己身上的種種壞習慣，成為了漂亮的小姑娘和強壯的小伙子。

這本書給了我很多的啟示。比如，人要溶入大自然當中。瑪麗亞和克林原來過著衣來伸手、飯來張口的生活，不去外面不玩耍，身體十分瘦弱，而克林竟然是十年不下床，結果是真的病了。而當他們親近大自然后，伴隨著曠野的寒風、芳香的泥土、草木的生長，他們的身體也慢慢地變好了。我們也應當親近大自然、熱愛大自然、溶入大自然，在大自然中去鍛煉成長。

我們應當善待動物。笛卡爾常年在曠野里和動物們玩耍，久而久之，他和動物們成了好朋友，他甚至知道動物們在想什么、干什么。小羔羊、知更鳥、烏鴉等動物也給瑪麗亞和克林帶來了樂趣。人要善待動物、尊重動物，與動物和諧相處。這個世界上不能僅僅只有人類，動物也是重要的成員。

我們應該廣交朋友，瑪麗亞和克林都是在仆人成堆的環境中長大的，周圍的人對他們百依百順，他們簡直就是小公主和小王爺，可他們并沒有快樂，因為他們沒有朋友。克林在朋友的幫助下，成功地扔掉了輪椅，長成了健康的人。瑪麗亞和克林都在朋友的幫助下，脫胎換骨，成為了正常的人。我們也應當廣交朋友，朋友能讓自己獲得友情，分享快樂，分擔痛苦。

讀后感精彩 篇5

如果閱讀不能與人分享，就不是真正的閱讀。寒假讀了《海底兩萬里》，內容有趣，涉及到許多方面的內容，對以后的學習非常有幫助，讓我來和大家分享一下吧。

這本書是法國科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號”，以平均十二公里的時速，在將近十個月的海底旅行中，隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：有海底打獵；參觀海底森林；探訪海底亞的蘭蒂斯廢墟；打撈西班牙沉船的財富；目睹珊瑚王國的葬禮；與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗；擊退土著人圍攻等探險。

從這本書中，我得知海底的風景十分美麗：有五顏六色的珊瑚、形似花壇的海葵、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在跳舞的水母、各式各樣的貝殼，真美啊！這時，我也好似在水里一樣，和海螺唱歌，同海豚跳舞。

剛欣賞過美景，又迎來了新的危機。在南極時，他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里，差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣，一起來合作。有的挖冰，有的澆沸水，最后終于突破了厚厚的冰層，重新獲得了生命。那時，我也像個差點窒息的人一樣，大口大口的呼吸新鮮空氣。

看過這本書后，我了解了更多關于海洋的知識，與其說它是一本書，不如說是一個百寶箱，讓我學到了科學、數學、天文、地理、生物······這些知識。書里有個神奇的世界，讓我們愛上讀書吧。

讀后感精彩 篇6

近期我讀了《簡·愛》一書，作者夏洛蒂筆下那個不卑不亢，認為人人精神平等，人人可以靈魂溝通的簡·愛，卻令我久久不能忘懷……

簡·愛很小的時候就成了孤兒，寄養在舅父母家中，過了十年倍受歧視的生活。約翰·里德的蠻橫，他姐妹的驕傲冷漠，他母親的憎惡，傭人們的偏心，“這一切在簡·愛亂糟糟的腦海里就像一口污井里的污泥沉渣那樣翻騰起來”。“我為什么總吃苦頭，總被斥責，總挨罵，總是有錯呢？為什么我總是不討人喜歡？為什么費責盡心機而不能贏得別人的好感？”幼小的簡常常這樣想。這一切的磨難，像枷鎖一般壓在她的肩膀之上，這任哪一個十幾歲的孩子都不是輕易能承受的。那簡逃避了嗎？她就此放棄了嗎？

沒有。她沒有時間顧影自憐，她寫不出“弄花香滿衣，拂花夜萋萋”的愁苦；她也寫不出“我心傷悲，莫知我哀”的傷感，她能做的，就是做堅強的自己，勇敢的自己，無畏的自己，選擇面對，堅守本心……

后來，她被送到孤兒院，當過家庭教師，與羅切斯特相識相知，也經歷了一場火災……在種種無奈之下，在一個凄風苦雨的夜晚，簡·愛離開了羅切斯特。盡管在尋找新的生活出路的途中，她風餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，她也保持著自己的本心——一顆單純、美好、天真的心，最終收獲了美好的結局。

當我正為主人公間愛的經歷所感慨時，作者夏洛蒂又一次令我震憾了。同樣從小經歷磨難，經濟精神都受到折磨的夏洛蒂，卻也選擇不屈地走完一生。甚至直到最后，她依舊對生活充滿熱情。而這，也是筆下簡愛的靈魂；而簡·愛，也正是作者的一個縮影。

簡·愛說過：“生命太短暫了，不應該用于記恨。人生在世，誰都會有錯誤，但我們很快會死去。我們的罪過將會同我們的身體一起消失，只留下精神的火花。這就是我從來不想報復，從來不認為生活不公的原因。我平靜地生活，等待末日的降臨。”

這就是簡。愛，一直是照耀后人在生活、在愛情上追逐的燈塔！

讀后感精彩 篇7

這本書分成茶、酒、琴來介紹，根據于丹自我的理解和體會來描述一些看上去無用的事，其實，這也是在寫人生。生活是很復雜，但永遠要有閑趣，要有美。

你有沒有想過工作、學習之之后彈一會兒樂器?在閑聊時喝一小盞茶?在晚飯后自娛自樂地品上一杯小酒(或喝一點兒酒釀)?也許沒有吧?每一天都循規蹈矩，每一天都在繁忙地學習、工作，每一天都在毫無好處的事中浪費時間，那么，你會變成一個機器。確實，我們需要放松一下，大城市里的人，如上海人走路都比別人快許多，談何生活?

茶，從字面上來看，就是“人在草木之間”。喝茶，大家都會;品茶，品出它的滋味，你會嗎?就應不會的。此刻更多的人把飲茶當作解渴的一種方式，而不是一種生活。魯迅先生曾說過:“有好茶喝，會喝好茶，是一種‘清福’。”酒呢，此刻成了一種應酬，哪里會好好品嘗呢?摘仙人—李白有一篇詩中寫道“百年三萬六千日，一日須頃三百杯。”真是體現出了一種豪情海量。琴，十分雅致，我也在學琴，我總覺得琴能心曠神怡。音樂之美，是任何人無法抵抗的。

讀了這本書，我懂得了生活中并不是沒有快樂，也并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。

讀后感精彩 篇8

這是一個靈韻的情感故事，這是一段艱辛的人生追求，這是一首充滿愛的幸福之歌，這是一幅用勇敢拼湊的`藍圖。當我鄭重地把書的最后一頁合上，一股流淌著的情感泉涌心頭，我靜默在唇間，《簡·愛》。

《簡·愛》是十九世紀的英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平，身份低微，卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負；她雖自幼父母雙亡，缺乏真摯的關愛，卻堅定地捍衛自己的尊嚴，勇敢追求真愛；她雖歷經挫折，遭受生活的愚弄，卻樂觀的直面人生。用心聆聽了簡·愛的故事，我真切的感受到自己的渺小。

在我眼中，簡·愛閃爍著人性的光芒，她用超越個人幸福的力量的笑對生活的勇氣，鋪筑了一條人生之路。

閉目細數，心中萌發無限感慨。生活在現實中的人們，每天為著那么一絲的小幸福而奮斗，這是一種多么令人充實而愉悅的快樂。愛，很幸福，生活，很幸福。簡·愛勇敢的為了愛，追求自己的幸福，哪怕總是和幸福擦肩而過，但對自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡比起來，我真的覺得自己如草芥一般渺小。我生活在一個比簡生活的幸福百倍的年代，擁有著簡無法觸及的快樂。我亦平凡，但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會苦悶，為了一點的不如意讓自己不快樂很久，難免遇到挫折，為了一點看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠，不要忘了讓自己很幸福。簡給了我很大的啟迪，不論在學習上還是生活中都讓我走得更加堅強。

讀上幾遍《簡·愛》，仍覺得回味無窮。這是《簡·愛》的魅力，我突然想起《海闊天空》里的一段歌詞“冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活……”是啊，失去愛的時候，失去幸福的時候，一無所有的時候，才讓我們看清該如何擁有。人在生活中的歡笑苦樂都是收獲。我們可以選擇逃避，也可以堅持勇敢而平凡的生活。讀了簡·愛的故事，我會選擇后者堅持我的夢想和我的幸福。不是每個人都可以一直擁有愛，但每個人可以讓自己很幸福。簡·愛做到了，那么我們呢？

讀后感禮物700字精選

讀書筆記吧相關欄目推薦：“讀后感禮物”。

讀書筆記吧編輯陸續為大家整理了讀后感禮物，相信一定會對你有所幫助。讀書而不能運用，則所讀的書等于廢紙，在讀了作者的作品后我有了自己的看法和見解。我們可以寫篇關于這本書的讀后感，把值得感慨和分享的情節總結一下書寫出來。

讀后感禮物 篇1

這篇文章主要講述的是在圣誕節前一天，一對小夫妻互贈禮物，結果陰差陽錯，兩人珍貴的禮物都變成了無用的東西，而他們卻得到了比任何實物都寶貴的東西——愛。

或許有人會覺得這個結局有些讓人哭笑不得，但我認為，這個出人意料的結局是如此的美好。它訴說了愛的真諦。正因為他們彼此深愛著對方，所以他們能犧牲自己最貴重的物品，為的是給對方買來最好的禮物。這樣的愛，怎么讓人不感動？

愛的真諦是給予而不是索取。有人曾這么說過。我一直記著這句話。而我也相信，盡管杰姆和德拉是如此的貧窮，但他們擁有的幸福絕對不會比任何人少。這就是愛的力量。

讀完這篇文章后，我也一直在思考。思考著愛與被愛。我想，只有我們真心的去關心別人，才會得到別人的愛。人與人的情感是相互的。而正是因為有了愛，人與人之間才會相互理解，人與人之間才有溫情。也正是因為有了愛，動物才會信任人類，不傷害人類，與人類和平相處。愛的力量讓人不得不贊嘆。

08年的中國經歷了太多的不幸，雪災，地震，金融危機……這一切的一切都讓人感到痛心。而正是有了愛，使我們變得堅強，是我們能微笑著面對苦難，能彼此鼓勵著支撐下去。我們已經歷過風雨，在前方等待著的，是絢爛的彩虹，是未來的希翼。

09年，一切都將過去。沒有什么可以打到我們。因為有愛在身邊。我這樣相信著。

讀后感禮物 篇2

文中寫道：我們的面前常常會擺放著三件禮物。包裝雜亂無章的“過去”，五光十色、繽紛燦爛的“未來”，還有如白紙般單調的“現在”。我們要選擇哪一份禮物呢？世界上最重要的一份禮物，其實正是當時當刻的這一瞬間。世界上最珍貴的一份禮物，其實正是“現在”。我們要關注眼前發生的一切。“關注現在最重要的事。”這條真理啟發我們讀者要摒棄過去的榮辱得失、痛苦憂傷，不必憂慮未知的迷茫虛幻、焦慮不安，學會活在當下，積極樂觀地對待人生。

但是遺憾總是存在的，錯誤總會發生的，我們常常對曾經犯的錯后悔不已，陷在過去的失誤中不能自拔。從書中我們明白：“無論我們曾經遇到的是好事還是壞事，它們都會給我們留下寶貴的經驗。如果我們無法從過去的教訓中學到點什么，那么我們就會反過來被過去的種種所束縛，無法真正地告別昨天。在我們吸取經驗，告別昨天的那一刻，我們在今天也就同時向前邁出了一大步。‘過去’就像石頭，任何人都無法改變過去，那是因為‘過去’就好像石頭雕刻。而我們則可以像觀賞石雕那樣，在‘過去’中學到有用的東西。‘現在’就像還沒有變硬的粘土。因此，可以被塑造成任何一種藝術品。如果曾經發生過的事再次發生，我們就可以用和以前截然不同的方式來處理，并讓我們現在過得更愉快更充實。”對我們教師而言，就要經常反思教學中的得與失，從而避免類似錯誤再次出現，更好地服務于當前的教育教學工作。

“這份禮物還包含著‘明天’的重要性。”“如果‘過去’是石頭，‘現在’是泥土，那么‘未來’就是空氣。沒有人能任意塑造未來，或預測未來。但我們可以為自己向往的未來制定很多計劃，來減少現在的焦慮和不安。這樣做才能使我們更好地把握未來。“

“我們的心中應該有三張圖畫。描繪美好未來的想象畫，實現未來的過程設計圖，以及如何到達目的地的路線圖。我們應該在想象畫中描繪出壯闊美好的夢，在設計圖中制定出現實的計劃，而在路線圖中標記下當前的這個瞬間應該做的事。”

“你知道三腳架吧？支撐照相機或望遠鏡，有三根支架的那種裝置。你將我在這之前講過的所有話和三腳架聯想起來就對了。我們在‘現在’中生活，在‘過去’中學習，并為了‘未來’而計劃。任何一個支架被抽離，三腳架都會倒下，因此缺一不可。我們的生活也是如此，支撐我們生活的三腳架就是現在、過去與未來，這個三腳架只有保持平衡，我們才能愉快地把生活繼續下去。”所以，開學前，我們教師一定要根據學情，做好本學期計劃；每節課，都要立足教材充分備課，這才是現實的計劃。

讀后感禮物 篇3

劉墉先生的《愛的禮物》，是一篇滿溢著真情摯愛的精妙美文，令兒女們深思。

本文是以父親給兒子寫信的形式來加以展現的。文章開門見山，直截了當地指出了兒子刺傷了父親的心。隨之交代了其中的原因兒子要將父親給的愛的禮物玉墜項鏈贈與一個并未深交的女同學作為生日禮物。當母親責怪兒子時，兒子竟然以父親說的這值不了什么錢為理由來進行反駁。是啊！當兒子的根本不理解這愛的語言，又怎么能不讓父親痛心呢？父親又以反問的形式從側面來詮釋了愛的禮物是不能用金錢來衡量的。這禮物的有價與無價并不重要，貴在這其中滿蘊著父母溫馨的愛、牽腸掛肚的心以及令人振奮的情，而且因為這其中具有了紀念意義而感覺愛意融融。接下來，父親談了自己的切身體會回家后的第一件事，就是從父親所用過的東西上尋覓手澤猶存的感覺，以此引出這項鏈因為熔鑄了父親的摯愛而并不菲薄。項鏈不值錢，這一點父親是說過，但是下面注解的話兒子卻忘了。父親只好講了一個故事來提醒兒子：這是一位深愛著孩子的父親寫的信，句句都飽含著父母對兒女們偉大而又崇高的摯愛。父親連續寄出了七封信，可始終見不到兒子的片言只語。這樣，二老看信箱盼信成了每天生活的唯一。最后，父親把要求降到了最低，只希望能收到兒子僅僅寫有地址的明信片就行，然而卻又怕孩子受凍或是路滑摔跤，故囑咐他來年春上再寄，這其中的轉折盡顯他們的矛盾心理。父母每時每刻都在為孩子付出，而且絲毫不求回報！然后，父親再一次詢問當初說的話，并由此引出這項鏈不值什么錢下面的話：別因為是我從脖子上摘下來給你的，就以為珍貴無比。如果遇到了搶匪要你的項鏈，千萬不要猶豫、不要抗拒！把它摘下來遞過去！它值不了什么錢的！項鏈相對于生命來說的確不值什么錢，但是它也不能隨便轉送別人呀！因為這愛的禮物凝聚著父親給予孩子的種種呵護與無盡的關愛！

文章情詞懇切，感人心扉。可以說，文中句句都是肺腑之言，句句都是真愛無限。但愿天下做兒女的都能從中悟到一些做人的道理！

讀后感禮物 篇4

讀了《禮物》這篇文章，我知道了西方人過圣誕節收到禮物的時候，他們不會把別人送給自己的'盒子丟掉，而是把它們堆在客廳，因為他們認為這是別人用金錢買來的，應該等待假期結束之后，再還給別人。

但是現在，在人們眼中認為禮物已經成為了一種代名詞。以前送禮物是真正的感情，現在送禮物就相當于初次見面的一個見面禮，而且禮物比得不是誰的感情多，誰就感情深，而是誰花的錢多，誰對別人的感情就深。那些“小氣”的人送的禮物是用手工做的，因為現在是比錢多，所以這樣的禮物往往都難以給人家看，即使對方很“樂意”，最終還是會成為垃圾桶里的腹中美食，只是丟掉的是別人對自己的真情。只有那些手機、豪車、別墅、名牌手表……才能真正的討人喜愛。所以這些禮物在人們心中已經變得理所當然了。

讀了這些，在我的腦海里浮現出了一個讓人悲痛的畫面：有一天，禮物大搖大擺地走在街道上，而真情卻蜷縮在一個黑暗的小角落里。在這個時候，有人高聲喊道：“讓禮物消失!”當我再次清醒過來的時候，回憶那場故事，我懂得了一個道理：如果想讓真情回來，人們更需要一份真正充滿感情的禮物。

讀后感禮物 篇5

這個故事有一個完美的結局，它透徹的描寫出一個偏愛的家庭。

這本書寫了一個叫尹小碗的女咳孩，她從來都沒被爸爸媽媽寵愛過，還受冤枉，被爸爸媽媽送走，最后，經厲過風風雨雨之后，終于合好啦。

看前半篇的時候，我有一種不知從哪來的憤怒：“有這么當父母的嗎？太可恨啦。”尤其是媽媽說的那句話“要是小碟先出來，就沒有小碗啦”這還是不是一個母親說的話啦，再怎么說她也是你的親生骨肉啊。而且還在親戚面前說，你知不知道你傷透了孩子的心呀！

但把全本書看完之后，我的想法改變了，我感到這本書是溫暖的，在父母解除誤會之后，知道了自己的錯，不該偏愛小碟，所以，為了彌補以前的過錯，給小碗過了一次真正的生日，也給了她最像要的禮物！

禮物就像一根棒棒糖，剝包裝紙，塞在嘴里，甜在心里……

讀后感禮物 篇6

假期里，我讀了《最想要的禮物》，非常感動。

故事里的小碗表面上很調皮，其實是想要引起爸爸媽媽對她的關愛。因為她覺得爸爸媽媽把大部分的愛都給了她的妹妹小碟，而她妹妹又長得很漂亮很文雅，很討人喜歡。小碗覺得小碟像一只白天鵝，而自已就像一只丑小鴨。其實小碗是一個很善良的女孩。她最想要的生日禮物不是大家的聚會，不是美麗的裙子，而是媽媽的擁抱、可愛的小狗、和小碟一樣的愛。

看完這個故事，我覺得：小碗雖然剛開始得到的是不公平，但她不應該像書里寫的那么搗亂，因為所有的人都不會喜歡一個太過分調皮的孩子，何況她很多事確實做得不對。但是最后她聽了子臨爸爸的話，原諒了小碟，小碟也承認了自己的錯，她們一家人終于能快樂地聚在一起，小碗也得到了自己最想要的禮物，那就是全家人對她最真的愛，我真的為她感到高興。我很喜歡這本書的結尾。我想到我自己：我和小碗不一樣，爸爸媽媽總說我是他們唯一的寶貝，經常會送給我想要的禮物，但我卻會經常調皮，惹他們生氣，爸爸媽媽也會很嚴厲的批評我，有時也會打我。那時我覺得爸爸媽媽一點兒也不愛我，現在我明白了，爸爸媽媽是為我好，他們希望我能成為一個有教養的孩子，不想我成為一個不受歡迎的人。

爸爸媽媽把全部的愛都給了我，我也很愛他們。

母雞的讀后感范文700字精選

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節中，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。怎么寫作品的讀后感呢？小編幫大家整理了母雞的讀后感范文700字精選”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

母雞的讀后感范文(篇1)

這是一只偉大的母雞、一只令人敬佩的母雞、一只為了夢想而不斷追求的母雞，這只母雞的名字叫葉芽……

母雞葉芽一直在養雞場為它的主人下蛋，她是多么渴望自己能孵出一只小雞，將自己快要溢出的母愛傾瀉在自己的寶貝身上，但因為每次主人都會把它下的蛋拿走，所以葉芽得不到孵化小雞的機會，于是它決定罷工，不再下蛋，結果主人就將她扔到了荒野。

葉芽有一個好朋友--綠頭鴨。綠頭鴨帶著葉芽去了她的院子。但院子里的其它動物對葉芽都很冷漠，整天啄她、嘲笑他。無奈之下，葉芽傷心的回到荒野，卻無意發現了一個蛋，她喜出望外，開始孵蛋。綠頭鴨成天守在它旁邊。為了蛋，綠頭鴨被黃鼠狼吃掉了，當蛋孵出來時，葉芽才發現，這是綠頭鴨的蛋。她開始精心地照料小鴨子。

小鴨子長大后，葉芽為了磨練它，讓小鴨子離開了她，跟隨鴨群飛去遠方……

小鴨子離開后的第一個冬天，葉芽地躺在雪地上，突然聽到“嗷、嗷”幾聲，原來是總是在打它的主意的黃鼠狼，善良的葉芽望著黃鼠狼鼓起的.肚子，不禁覺得它有些可憐，對黃鼠狼說：“你吃了我吧，喂飽你寶貝的肚子。”最終，這只平凡的母雞，躺在了黃鼠狼的肚子里，用自己的血肉喂飽了嗷嗷待哺的黃鼠狼的孩子。

讀完這本《走出院子的母雞》，我很感動。

是的，天下所有的母親都像葉芽一樣，深深愛著自己的孩子。你感受到了嗎？這愛平凡而又偉大，樸素而又真摯。但當我們長大，成才了，又能為已頭花發白的父母做些什么呢？“誰言寸草心，報得三春暉……”

一只母雞，為了夢想，而放棄了舒適的窩；一只母雞，出于母愛，為了鍛煉小鴨寧愿自己守住孤獨；一只母雞，用自己的血肉，喂飽了仇敵的寶貝；一只母雞，無私的愛著這全天下所有的孩子……作文

母雞的讀后感范文(篇2)

文章說母雞只知道院里樂，原因是院里沒有什么害它的動物，風雨來了有草窩……院里什么都好，但它沒有見過大世面，而且一眼也沒見。因為，它一生只待在院子里，哪兒沒有去啊!

我想:老母雞也太不像話了，只知道院里樂，大世面都不見，它只以為院里樂。院里只是代表一把擋雨的傘，她就像一位母親在下雨的時為你打傘。不過，我覺得，我們一定要走出這把傘。因為，外面才是我們真正的地方。人的一生總是會遇到挫折，不會沒有危險的。如果是這樣，你就永遠找不到真正的自己。老母雞就是這樣的人。它不想去院外，因為院外有老鷹、大雕、大花蛇、黃鼠狼、狐貍等一些動物會傷害它，老母雞為了不受什么危險，就哪兒了也不去。這樣，老母雞錯過了領略自然風光。有一年春節，我拿著錢想獨自買一盒“紅蜘蛛”鞭炮。但是我想:不過這樣會被壞人捉住。最后我決定出去買，結果一點事兒也沒有，我特別高興。

《院中的老母雞》讓我明白:我們一定要找回真正的自己，遇到挫折永往直前，不退縮，這樣才可以領略大自然的風光!

母雞的讀后感范文(篇3)

當我看到韓國作家黃善美寫的《走出院子的母雞》這本書時，就被它的題目深深吸引了，真是讓我奇怪啊！母雞呆在院子里就應好好下蛋呀，但它為什么要走出院子呢？我立刻閱讀起來。

《走出院子的母雞》的故事講述了母雞葉芽生活在養雞場里，雖然身為一只蛋雞，但它一向有個夢想就是能真正孕育、孵化、撫養一只自我的寶寶，但是它下的蛋無一例外地被主人拿走。它感到很失望。但是夢想讓葉芽不安、驚喜、無助、奮斗……為了實現夢想，葉芽拒絕在養雞場下蛋，很快，它被當成“廢雞”，被主人扔到死雞對里，黃鼠狼正準備吃了它時，一只綠頭鴨救了它的命。葉芽又來到院子里，卻被一些厭惡它的動物趕出了自我夢寐以求的院子。這時，綠頭鴨又伸出援助之手幫它擺脫了困難，讓它踏上了全新又獨立的生活。很快，綠頭鴨的伴侶被黃鼠狼吃掉……之后，葉芽、綠頭鴨和綠頭鴨的寶寶組成了一個幸福的家。可好景不長，厄運再次降臨，綠頭鴨被黃鼠狼在熟睡中吃掉。自衛中的葉芽把黃鼠狼的眼睛啄瞎。故事結尾綠頭小子離開了這個令人悲哀的地方，而葉芽也帶著夢想飛離了那里。

當葉芽明白自我抱的蛋孵出的是一只鴨子時，心里又高興，又悲傷。高興的是抱了蛋，但悲傷的是孵出的是小鴨不是小雞，但葉芽沒有放下，她繼續把綠頭小子孵養大，最后綠頭小子飛走后，葉芽便把自我獻給黃鼠狼了。

我讀完這本書后，明白了許多做人的道理。在你選取的一條道路如果被中斷的話，你仔細想想，會發現新的一條“道路”。這本書讓我個性感動，葉芽的母愛代表了天下每一位母親對孩子的辛苦和奉獻。世上的母愛是最偉大的，我們要好好珍惜！我們要好好孝敬母親，讓她們都能幸福的生活。此外，我覺得葉芽的勇敢也個性值得我們學習。要想實現夢想，就要勇敢的追求，不怕困難，毫不退縮。

母雞的讀后感范文(篇4)

當我看完《走出院子的母雞》時，我已淚眼朦朧，書中的老母雞葉芽那偉大而無私的母愛令我震撼。

母雞葉芽一直糊口在養雞場，夢想有一天能真正孕育、孵化、撫養一只自己的寶寶，但是，她的蛋無一例外埠被主人拿走。困境中，一只綠頭鴨向葉芽伸出了援助之手，使葉芽掙脫了黃鼠狼，走出了院子，重新開始全新、獨立的糊口。葉芽深深喜歡綠頭鴨，在綠頭鴨失去了伴侶后，葉芽、綠頭鴨和他的寶寶組成了一個怪異而幸福的家庭。是偉大而無私的母愛，讓葉芽對綠頭鴨的寶寶傾盡了她所有的母愛；當葉芽感到長大的綠頭鴨寶寶要永闊別開自己時，又是偉大而無私的母愛，讓葉芽為獵手——黃鼠狼的小崽們獻出自己的生命。

糊口中，處處有著愛，這就是要看我們有沒有留意到了，看我們有沒有讓愛從指尖溜走。看了《走出院子的母雞》，我被葉芽偉大而無私的母愛打動著，糊口中差點被我遺忘的許許多多的小片斷重新泛起在我腦海中：我受傷時，媽媽小心翼翼幫我包扎傷口的情景；我生病時，媽媽沒日沒夜無微不至地照顧我的情景；我碰到難題和難過期，媽媽不中斷安慰、激勵我的情景；我出錯誤時，媽媽不厭其煩耐心教育我的情景；還有媽媽時時刻刻的嘮叨聲……這些情景歷歷在目，讓我再次感到暖和。

天底下沒有一個媽媽不像葉芽一樣為了孩子無怨無悔、默默地奉獻著，只是我們自己經常感到這是天經地義，而沒有去真正地體會和感觸感染，有時還會經常覺到不耐煩。我想我終究也會像綠頭鴨寶寶一樣長大，說不定也會離開媽媽到外面的世界去闖蕩，但只要有媽媽的愛陪伴，就不會感到孤單。

母雞的讀后感范文(篇5)

看《走出院子的母雞》這本書，最初是書名吸引了我。

書中用擬人的語句講述了一只叫做葉芽的母雞，開始她一直生活在養雞場，每天的任務就是下蛋，下的蛋被主人拿走賣掉。但葉芽不甘心這種生活，一直夢想能夠自己孵化蛋，有一個自己的小寶寶，像一只正常的母雞。后來，她在綠頭鴨的幫助下，逃出了雞籠，成了一只自由自在的母雞。

這時，厄運來臨了，綠頭鴨的妻子被黃鼠狼叼走了，他們的小寶寶還沒有孵化，葉芽義無反顧的幫助綠頭鴨孵化他的小寶寶。在小寶寶即將出生的時候，綠頭鴨為了保護葉芽和小寶寶，也被黃鼠狼殺死了。葉芽孵化出了一只小鴨子，她非常的興奮，高興。她們組成了一個奇怪但溫暖的家庭。葉芽時時刻刻都要保護小鴨子，防備黃鼠狼，為此，她練就了尖嘴和利爪，甚至啄瞎了試圖捉走小鴨子的黃鼠狼的一只眼睛。

小鴨子在葉芽母親般的撫育下一天天的長大了，葉芽為了讓小鴨子成為一只真正的野鴨，一只會飛的野鴨，忍痛帶他來到野鴨的棲息地，讓小鴨子回歸鴨群。在小鴨子被鴨群接受，并且成為守衛鴨的那個夜晚，葉芽為了鴨群的安全，她犧牲了自己，讓黃鼠狼叼走了。

葉芽死了，書的最后是這樣寫到：葉芽的眼前慢慢亮起來。她睜開了眼睛，是一片耀眼的藍天。她頭腦很清醒，感到一切都很輕松。然后，她像羽毛般飄升起來！她展開漂亮的翅膀，乘著微風飛翔，她俯視著下面的世界。

書讀完了，我為書里的故事深深的感動：黃鼠狼是葉芽和綠頭鴨的天敵，他們知道無法戰勝黃鼠狼。但是，綠頭鴨爸爸為了保護葉芽和即將孵化的小寶寶，白天去捕魚，晚上還要整夜的舞動，防止黃鼠狼的偷襲。葉芽撫育小鴨子，保護小鴨子，甚至練成了利爪和尖嘴，鼓足了勇氣和黃鼠狼搏斗，直至獻出自己的生命。這需要多么大的勇氣！這是多么偉大的父愛！這是多么崇高的母愛！

葉芽——一只母雞經歷了千辛萬苦，種種磨難，但她從未放棄尋找自由和夢想，并最終創造了奇跡，實現了自己的夢想。對葉芽來說，她的一生擁有了勇敢、包容、關愛，以至犧牲，那是幸福的、沒有遺憾的一生。

母雞的讀后感范文(篇6)

當我看完《走出院子的母雞》時，我已淚眼朦朧，書中的老母雞葉芽那偉大而無私的母愛令我震撼。

母雞葉芽一直生活在養雞場，夢想有一天能真正孕育、孵化、撫養一只自己的寶寶，但是，她的蛋無一例外地被主人拿走。困境中，一只綠頭鴨向葉芽伸出了援助之手，使葉芽擺脫了黃鼠狼，走出了院子，重新開始全新、獨立的生活。葉芽深深喜歡綠頭鴨，在綠頭鴨失去了伴侶后，葉芽、綠頭鴨和他的寶寶組成了一個怪異而幸福的家庭。是偉大而無私的母愛，讓葉芽對綠頭鴨的寶寶傾盡了她所有的母愛；當葉芽感到長大的綠頭鴨寶寶要永遠離開自己時，又是偉大而無私的母愛，讓葉芽為獵手——黃鼠狼的小崽們獻出自己的生命。

生活中，處處有著愛，這就是要看我們有沒有注意到了，看我們有沒有讓愛從指尖溜走。看了《走出院子的母雞》，我被葉芽偉大而無私的母愛感動著，生活中差點被我遺忘的許許多多的小片段重新出現在我腦海中：我受傷時，媽媽小心翼翼幫我包扎傷口的情景；我生病時，媽媽沒日沒夜無微不至地照顧我的情景；我遇到困難和難過時，媽媽不斷安慰、激勵我的情景；我犯錯誤時，媽媽不厭其煩耐心教育我的情景；還有媽媽時時刻刻的嘮叨聲……這些情景歷歷在目，讓我再次感到溫暖。

天底下沒有一個媽媽不像葉芽一樣為了孩子無怨無悔、默默地奉獻著，只是我們自己常常感到這是天經地義，而沒有去真正地體會和感受，有時還會常常覺到不耐煩。我想我終究也會像綠頭鴨寶寶一樣長大，說不定也會離開媽媽到外面的世界去闖蕩，但只要有媽媽的愛陪伴，就不會感到孤單。

感恩故事的讀后感700字精選

在現如今的社會中，我們經常需要撰寫一些文檔的工作，范文越來越影響我們的寫作，優秀的范文在整體構思方面值得我們借鑒，想必你也需要找范文類的范文進行參考吧。小編特地為你收集整理“感恩故事的讀后感”，希望對大家有所幫助。

感恩故事的讀后感 篇1

今天，我一口氣讀完了感恩故事，其中讓我最感動的是一篇名為《還我一束木槿花》的文章。當時我就感動得流下了眼淚，為什么呢？因為我為老中醫的無私奉獻，崇高醫德而感動。

這篇文章主要講了一個五歲的小男孩右腿得了骨髓炎，他母親帶他去看病，卻付不出草藥錢，而廖醫生仍給小男孩敷了藥，還責怪母親耽誤孩子看病。在以后的治療中，廖醫生都沒收母親給的錢，為了不讓孩子母親內疚，他說，木槿花是非常好的中藥，讓母親每次帶孩子看病時順便帶上木槿花，這樣，廖醫生不但不收看病的錢還給母親錢。在廖醫生精心治療下，小男孩很快康復了。第二年，老中醫去世了，母親從他兒子處得知原來木槿花根本不能做中藥。母親當時就感動得哇哇大哭。

讀了這篇文章，我深有感觸，如果廖醫生沒有幫助他們的話，小男孩的腿就要被截掉。在那個困難時期，每個家庭都不富裕，可是廖醫生為了讓母親心按理得，用美麗的謊言救助了他們。這是由愛而生的謊言，是世上最美麗的謊言。充分體現了一個醫生救死扶傷，無私奉獻的精神。雖然，現在我們的生活水平提高了，醫學也發達了，但人和人之間互相關愛，無私奉獻的精神仍應發揚光大。這不由得讓我想起了20xx非典時期涌現了很多白衣天使，他們默默無聞地工作，廢寢忘食，將自己的生命置之度外，救護了一個又一個病人，而自己卻累倒在病床前，甚至犧牲了生命。

因此，我們也要有廖醫生，還有白衣天使這種無私奉獻的精神。

感恩故事的讀后感 篇2

今天，我讀了一本書，名字叫《感恩的故事》，其中的一個片段深深地感動了我。

故事的主人公是一位偉大的母親，20xx年5月12日，汶川發生了一場大地震，當救援人員發現這位母親的時候，她已經死了，但她的姿勢非常奇特：她像古人在行跪拜禮，雙膝跪地，整個人向前匍匐著，場面尤為震撼！救援人員對她的姿勢感到奇怪，到最后才發現，在母親詭異姿勢保護下，熟睡著一個三四個月大的孩子，還有一部手機塞在孩子褥子里，上面是一條已經編輯好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！”我看到這里時已熱淚盈眶，母愛是世界上最偉大的愛！回想起自己成長的點點滴滴，無處不浸透著母親的關愛！

記得有一次，我化膿性扁桃體炎，發高燒三天。每天夜里是體溫最高的時候，我燒得迷迷糊糊，難過地翻來覆去。媽媽一會兒幫我換濕毛巾降溫，一會兒幫我用酒精擦淋巴處，每過4小時就叫我起來吃藥，喝水。忙了三夜，我的高燒終于退了。看著媽媽疲憊的樣子，我鼻子一酸，留下了感激的淚水！父母的愛比山高，比海深，而我們只知道衣來伸手、飯來張口，忘記父母的付出。我們做兒女的一定要懷著一顆感恩之心！要好好地孝敬父母，做一些力所能及的事，更要用心好好學習，以優異的成績來回報父母的恩情！讓他們為有我這樣一個孝順的女兒感到欣慰！因為感恩，才會有真摯情感；因為感恩，才會有人間真情。我們一定要用感恩的心對待身邊的每一個人，這樣才會覺得幸福！讀了這本書，耳邊始終回響著《感恩的心》這首歌。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

感恩故事的讀后感 篇3

在我所閱讀過的書籍里，令我感悟最深、印象最深刻的書中非《感恩故事》這本書莫屬，這本書情感最真摯、道理最深刻、故事最精彩、文字最優美，讓我整個心中都充滿了感恩。

因為這本書，讓我對母愛有了進一步的認識。母愛就像黑咖啡那么濃，沒喝過的人不會懂。你需要用心去感受這份愛，這愛是永恒的！母愛是脆弱的，卻是堅強的，她最痛苦的事就是不能保護自己的孩子。母親一生就是為愛而生，為子女而生，她能創造世間奇跡。

因為這本書，讓我對父愛有了更深一層的了解。父愛入大海般深沉而寬廣。那個父親不疼愛自己的兒女？父親的愛是深沉的，有時他們嘴巴不說愛我們，但從他們的一舉一動中，可以看出“罵是愛，打是疼”。父親的愛是那種無味平淡的白開水，卻又是我們人生中將崩潰時的頂梁柱，精神支柱。

是什么讓獨立的生命聯系？是什么讓這個冰冷的星球產生比太陽更溫暖的“人文溫度”？是愛與被愛，以及愛與被愛產生的生命最原始的觸動與感恩之情。只有在生命之間付出更多的愛，“感恩”才會存在于更多的生命之中。只要人人獻出一點愛，感恩雨會滋潤世界上每一塊龜裂的土地。

感恩故事的讀后感 篇4

《感恩故事》這冊書里面包含了許許多多的感動之事，其中“瘋娘”這個故事使我受益匪淺。

它主要講述了一位母親她神志不清，唯獨對自己的孩子不瘋。她愛子如命，而且愛得很單純。在兒子年幼無知，年少氣盛，一次又一次的傷害和侮辱母親時，她總是默默地承受，沒有半點怨言。這體現了人間最樸素、最純真的真情___母愛。

當我讀完這則故事時，我的眼眶早已被淚花浸濕了，感動得無法用言語來表達，因為他實在是太讓我感動了！回想起往日，我們做子女的唯一能做的就是珍愛。正所謂“誰言寸草心，報得三春暉”。讓我們從現在做起，珍惜母親給予的母愛，就算在天涯海角也不能忘記回報最親愛的母親。

在生活中，所有的母親都是一樣的，望子成龍，望女成鳳。都希望自己的兒女長大后能有出息，而我們作為他們的兒女卻處處讓他們操心勞 累。我們是否反省過？考慮過？是不是應該讓他們不要為我們擔驚受怕了？我們是不是應該學會不再父母的搖籃里面長大？是否學會自己獨立生活，掙錢養家？一連串的問題總是出現在我的腦海里。而我是否有想過這些問題呢？

在讀了這則故事后，使我又進一步的認識我自己，了解自己。我幼小的心靈中充滿了偉大的想法，但是我知道這是不切實際的，因為只有付出才會有收獲。從此，我告訴自己一定要努力學習，要給我的父母添光。

感恩故事的讀后感 篇5

讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發展下去，更難想象出和諧社會是如何能被創造出來了！

我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導，哺育著我，我就不可能會有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識；我還要感謝曾經和我競爭過的人，如果不是他們，我不會知道成功是來之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時不低頭！我還要感謝許多人……

感恩故事的讀后感 篇6

這些天，我讀了一本書感恩故事。從這本書中我學到了很多知識和做人的道理，也有了許多感想。

感恩，是我們中華民族的優良傳統，更是一種文明禮儀。學會感恩，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會或家庭生活更加美好。父母給予我們的東西太多太多，“羊有跪乳之恩”、“鴉有反哺之恩”、“贈人玫瑰，手有余香”、“執子之手，與子偕老”這些都因懷有一顆感恩的心才芬芳馥郁，香澤萬里！看了下面這兩則故事，相信你一定會和我一樣，被他們的行為深深地感動。

古時候，有一個13歲的小男孩叫吳猛。當時正值盛夏，蚊子出奇的多。他的父母也被蚊子煩得整日整夜地睡不著覺，眼睛里總是布滿了血絲。吳猛擔心爸爸媽媽的身體，就想到了一個好主意：每天晚上脫了衣服坐在父母的床邊，讓蚊子吸他的血。他想：這樣，父母就能睡個好覺啦！他是多么孝順啊！后來他的爸爸發現了，連忙緊緊摟住吳猛，兩行熱淚劃過爸爸的臉頰，滴落在吳猛的頭上。吳猛也哭了，幾滴晶瑩的淚珠留在了爸爸的手上。這不是淚水，而是吳猛對爸爸那濃濃的愛呀！吳猛寧愿自己忍受蚊子惱人的叮咬，也不愿讓父母煩心，真是太懂事了！這正應了古人說過的一句話：“百善孝為先”。

介紹完了吳猛，下面就來說說黃香吧。同樣也是在炎熱的夏天，他卻全然不顧自己玩耍。而是用扇涼把父母的席子扇得暑氣全消，涼爽如冰，而他自己卻累得汗流浹背，口干舌燥。即使是在寒冷的冬天，他也悄悄鉆進被窩，用自己的體溫把父母的被窩捂得暖暖的。相信他的父母一定十分感動，為自己有這樣一個好孩子而感到驕傲。

而現在的我們又是怎樣感恩父母的呢？對他們大喊大叫？纏著他們買好吃的？或是幾天都不理他們？這些行為都是不對的，我們應該向吳猛和黃香學習。父母生我們養我們多不容易呀，他們為我們付出的太多了！

讓我們學會感恩吧！學會感恩其實很簡單！或許一個幸福的微笑，一句溫暖的話語，一個快樂的擁抱……就能讓我們的父母感到欣慰。

正如歌里所唱的：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

感恩故事的讀后感 篇7

冬日溫和的陽光透過窗戶，照在我的身上，暖洋洋的。我坐在柔軟的椅子上，翻開書桌上充滿墨香的《點亮心靈的感恩故事》，用心去感悟一段段動人的故事。

翻開書的第一篇文章《溫暖我一生的冰燈》，故事的大致意思是，在八歲那年的一個春節，小作者非常渴望得到一個透明的，像玻璃樣的燈籠，但作者的家境不好，寒冬臘月，他的爸爸也很難買到玻璃燈籠，作者的父親的便在寒冷的大年夜，用手打磨著冰塊，手凍僵了就在自己的脖子上暖和一會，躺在溫暖被窩累里的小作者看著爸爸忙碌而又寒冷的背影，不僅落下了感動的眼淚。后來，漂亮冰燈做好了，小作者玩的很開心，雖然冰燈最后化成了水，但那個冰燈卻溫暖了小作者的一生。

讀著書的第一個故事，我感動的淚眼朦朧，一盞晶瑩的冰燈，包含著父親的深情與無奈，更包含著小作者無盡的感恩，父愛無邊，他不在于物質的滿足和給予，而是發自心靈深處的關懷。想想今天的我，有師長的教導，有豐富的書讀，有漂亮的衣穿，有可口的飯菜，這些不都是親情的賜予嗎？他們似春雨般時刻滋潤著我的心田，而我是否對他們擁有感恩之心呢？

是啊，正如一首詩寫的那樣，“一個連父母恩情都不記得的人，怎么會記得蒼天給你的雨露，大地給你的五谷，怎么會記得朋友移到你頭上的傘，路人給你的微笑，小鳥給你的歌唱，微風給你的愛撫……”如果世界沒有感恩，真無法想象這世界會是何等荒涼。我讀了一篇又一篇故事，一次又一次被感動著……“一沙一世界，一花一天堂，一個小小故事如一盞明燈，指引著我們的方向。一本書如一縷溫暖的陽光，照耀著我們的心房。”正如編者在開篇中寫的那樣，這本書讓我不僅領會到親情的'價值，而且學會如何去感恩世界。

相信這本書的感恩故事會刻在我心中，陪著我成長，教我學會感恩，并用感恩的心照亮前進的路。縱使人間百態，人情冷暖，但感動、感恩永遠是激發我們前進的力量。

一本書如一縷溫暖的陽光，書中找到自己，做一個積極樂觀的孩子。

感恩故事的讀后感 篇8

生命中總有一些事情讓我們感動，一個善意的微笑，一個溫馨的祝福，親人的關懷，陌生人的幫助，都令我們難忘。讀了《感恩故事全集》讓我明白了這一切，其中最讓感動的是《最珍貴的廢書》這篇文章，書中講到母親為了讓“我”考大學被書販子騙去了珍貴的手鐲，而“我”并沒有告訴她真相，而且許諾永遠不會讓她知道。

母愛是人間最偉大的愛，有人認為媽媽給好吃、好玩的是母愛，也有人認為媽媽對他百依百順就是母愛，但是我認為真正的母愛不僅在于衣食人的照顧，還要把孩子引入一個快樂的人生。我就有這樣一位偉大而又平凡的母親，6歲那年，媽媽讓我自己梳頭，我又不會梳，只好胡亂扎成一團，上幼兒園時，人人都說我是個小刺猬，回到家我“哇”的一聲大哭起來，對媽媽說：“你不疼我，我又不會梳頭，你還要讓我扎個刺猬頭，上幼兒園讓人笑話。

“直到現在我才明白，原來媽媽是為了更早的讓我成熟，成為一個大人。我認為每個媽媽都是這樣希望的，所以我們要報恩，我們可以在媽媽下班回來后倒一杯熱牛奶；如果媽媽不上班，我們可以在她忙完一天的活后，給她捶捶腿、揉揉肩。聽了我的一番介紹，你們一定心動了吧！心動不如行動，讓我們現在就做起來吧！

感恩故事的讀后感 篇9

默默地讀完了書，我發現我仿佛從不懂事的陰影走了出來，已從不會感恩的小女孩變成了懂事的孩子。我在書中感受到了母愛的細膩、父愛的無言、姐弟的情深，以及那友誼的坦誠，我從中受益匪淺。感恩是花，是生命之花。

若世上沒有了感恩，人也只是一具空殼罷了；若世上沒有了感恩，你將如何立足于社會，立足于世界！這使我不禁想起了今年三·八婦女節的經歷：老師讓我們回家為母親洗一次腳，以報感恩之情，可我告訴母親時，她臉上滿滿的震驚使我永遠無法忘卻。

這是什么原因呢？原來，感恩的字眼早已從我們的字典中消失，所以我們只會索取而不懂得感恩回報，這能不讓母親為之震驚嗎？我想，如今21世紀的社會，感恩應該在人們心中的第一位。有了感恩就有了愛，有了愛人間就會更美好，難道不是嗎？今天，我讀的不僅是一本書，一些故事，更多的是人生的哲理，感恩的重要。它時刻啟示我們：無論自己是尊貴還是平凡，無論生活在何地何處，只要懷有一顆感恩的心，隨之而來的就是諸如溫暖、自信、善良等這些美好的處世品德。

我們社會也因此而更加完美、和諧。在這里，我要感謝父母、老師、親人等世上所有人，當然，也要感謝這本書，讓我在迷途中找到了回家的方向。感謝這罐“心靈的雞湯”！

感恩故事的讀后感 篇10

感恩，是心靈對愛的一種折射;感恩，是心靈對真 、 善 、 美的一種愛的傳播。一顆心靈因為，對愛和善良的感恩。

我非常幸運的得到了這本書，因為它讓我知道，父母含辛茹苦把我們養大非常艱苦，所以我們必須學會感恩父母，孝敬父母。這本書一篇雖然只有幾百個字，但是每一篇都真實感人，讓人情不自禁留下眼淚。

第一章;愛的本能。世界上有許多種愛，但是有一種愛是完全出自本能，沒有絲毫的掩飾，也不需要任何的理由，不求回報的愛——父母之愛。這時人世間最溫暖的愛。

第二章：愛的絕活。父母的愛意可以是溫暖的關懷的語言，可以是一頓豐富的晚餐，不管在什么時候父母永遠關心我們的人。

心靈是一個人感知世界和愛的真正的耳朵和眼睛，如果沒有感恩之心那么不光微笑與陽光多么甜美的心靈，心靈也不感到一絲的溫暖，不管小草和鮮花是多么美麗，心靈也不會燦爛明亮。

我們每一個人都是一個愛的結晶，都是一個愛的一戰，都是一個愛的集體。

真誠的感恩，要從真正感悟，愛的真諦才開始。

真誠的感恩，要我們從閱讀這套叢書開始。

真誠的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛和溫暖。

一經用這套書系擦拭我們心靈的鏡子，放大那些滋潤我們成長的愛和幸福!