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鵝旅行記讀后感集錦

發(fā)表時(shí)間:2023-01-13

鵝旅行記讀后感。

隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,我們所看的書籍類型越來越多種多樣,作者寫的作品,其精彩程度讓人忍不住拍案叫絕。為了更好地理解作品人物的所思所想,我們可以用讀后感來進(jìn)行一定的分析。怎么才能把所有的感悟和啟示寫成一篇讀后感呢?根據(jù)你的需要,編輯精心整理了鵝旅行記讀后感,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

鵝旅行記讀后感 篇1

《騎鵝旅行記》是一本有趣的童話書,這本書是瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫的代表作,作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典。

我在讀這本書時(shí),就像在知識(shí)的海洋里遨游,它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過這本書,我還知道了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說寫得好是因?yàn)樽髡咴趯憰耐瑫r(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū),所以她在小說中描寫的景色風(fēng)光,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描寫的動(dòng)物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機(jī)勃勃。

《騎鵝旅行記》的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。他的父母是勤勞的農(nóng)民,而他有很多缺點(diǎn):尼爾斯不愛護(hù)小動(dòng)物,還十分頑皮,性情也非常粗野。一個(gè)美麗的春天,他的父母被朋友邀請(qǐng)去了教堂,讓尼爾斯自己在家讀書,而他卻到農(nóng)場(chǎng)玩耍,被仙女變成了小精靈,白鵝莫頓用力一飛把尼爾斯也帶到了天空,隨后一段漫長(zhǎng)而又有趣的旅行就開始了。

通過這次旅行尼爾斯改變了,變成了一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過的日子是兇多吉少,最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時(shí)尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯,大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想:尼爾斯這種樂于助人的行為太值得我們學(xué)習(xí)了。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自己的錯(cuò)誤。

從《騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)和熱愛自己的祖國。我一定要向尼爾斯那樣樂于助人,現(xiàn)在我深刻的理解了一句名言贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

鵝旅行記讀后感 篇2

春風(fēng)拂過這片土地,留下一片綠色。陽光普照著這片綠色,使其格外溫暖。我坐在房間里的椅子,仿佛又一次見到那神奇的《騎鵝旅行記》。

這篇文章主要講了一個(gè)男孩因?yàn)樽脚」孪桑Y(jié)果被小孤仙變成了小不點(diǎn)。為找小孤仙評(píng)理,男孩去找動(dòng)物幫忙,但由于男孩經(jīng)常捉弄?jiǎng)游铮瑒?dòng)物不但不幫他,反而欺負(fù)他。后來一個(gè)雄鵝想離開家隨雁群去南方,男孩也抓住雄鵝的勃子,與雄鵝一起飛了。在飛往南方的過程中,男孩漸漸地明白了許多,并決定在變回去時(shí)改過自新。另外雄鵝也為飛往南方,努力了很多,它與男孩合作,克服了很多困難。最終,雄鵝飛到了南方,男孩也在回到家時(shí),變了回來,并改過自新。

看到這里,我又開始熱血沸騰地展開想象。啊!男孩和雄鵝是多么了不起啊!一個(gè)從特別壞變到特別好,一個(gè)原本不是候鳥的鵝,卻偏偏通過努力飛到南方,干了一番事業(yè)。但我仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)原來實(shí)現(xiàn)這些愿望的根本原因是努力啊!想到這,我不禁回想起我的田徑生涯。

從四年前開始,我就已經(jīng)進(jìn)入了田徑隊(duì)。由于身體上的一些天賦,再加上近期的努力,田徑成績(jī)提升飛速,一躍成為了隊(duì)長(zhǎng)。在這喜慶交接處,厄運(yùn)也成了不速之客。由于田徑隊(duì)早上也要訓(xùn)練,這便耽誤了早上的早讀時(shí)間,從而一些需背的古詩沒背,差點(diǎn)導(dǎo)致成績(jī)下滑。不過,后來幸虧想了一個(gè)辦法:利用課間補(bǔ)一會(huì)早讀,有不會(huì)的也可以查資料或問同學(xué)。就這樣既保住了田徑隊(duì)訓(xùn)練,成績(jī)也不會(huì)掉到哪里去,相反還進(jìn)步了一點(diǎn)。拿名次一直是我的愿望。努力也是有回報(bào)的,經(jīng)過我的不懈努力,學(xué)習(xí)上,破例考入培優(yōu)班;田徑上,也取得了非凡的成績(jī)。

實(shí)踐愿望須努力,而不是光說不做。如果光說不做,相當(dāng)于沒說。一只蚊子叫了幾聲,打斷了我的思路。微風(fēng)拂過我的臉頰,一陣清爽,仿佛也在贊美書中的人物。

鵝旅行記讀后感 篇3

作者:陳博川

上學(xué)的日子里,鄧?yán)蠋熢谄桨迳贤扑土艘粋€(gè)有趣的故事--《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是一位來自瑞典的女士塞里瑪拉格洛夫。

這個(gè)故事的主人公是尼爾斯豪格爾森,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的大男孩。一天,他被小精靈變小了。為了躲避人們的嘲笑,他與家鵝莫頓開始了長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的冒險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)中,他們結(jié)識(shí)了許多新的動(dòng)物朋友,比如領(lǐng)頭雁阿卡、老鷹高爾果。

其中,我最喜歡的情節(jié)是《回到了自己的家》。它讓我很感動(dòng):當(dāng)尼爾斯的父母看見莫頓回來想要宰殺莫頓時(shí),尼爾斯不顧一切地沖進(jìn)家中,勸爸爸媽媽不要傷害莫頓。這可以看出尼爾斯與莫頓之間濃厚的友誼,這是最寶貴的財(cái)富。

尼爾斯在冒險(xiǎn)途中得到了很多小動(dòng)物的幫助:阿卡,在旅途中無時(shí)無刻都在照顧他;而高爾果,總是陪伴著尼爾斯去冒險(xiǎn)。

當(dāng)大雁被狡猾的狐貍捉住時(shí),尼爾斯用盡全力地解救大雁,而當(dāng)尼爾斯被狐貍困住時(shí),雁群冒著成為狐貍獵物的風(fēng)險(xiǎn)去解救尼爾斯。他們互相幫助,最終躲過了狐貍的攻擊。

在冒險(xiǎn)中,尼爾斯與動(dòng)物朋友們友好相處,互相照顧。尼爾斯從善良的動(dòng)物們身上懂得了如何去關(guān)愛別人,他變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子。

鵝旅行記讀后感 篇4

在這個(gè)特殊時(shí)期的寒假中,老師推薦我們讀這幾本書如:《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話作品。主要講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他一個(gè)人在家里閑著無聊,便開始捉弄一個(gè)小精靈,結(jié)果反被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。這時(shí)一群大雁從空中飛過,家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住了它的脖子,不料竟被鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟著一群大雁,開始了長(zhǎng)途旅行。在這次旅行中,他看到了瑞典美麗的自然風(fēng)光,增長(zhǎng)了見識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,還聽到了很多故事傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),培養(yǎng)了自己助人為樂、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)后,恢復(fù)了原型,變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人、有責(zé)任感且勤勞的男孩子。

尼爾斯這個(gè)男孩我也很喜歡,因?yàn)樗屛业纳钭兊糜腥ぃ€讓我懂得了許多道理,最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。

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