廉政故事的讀后感。

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？小編特意給大家整理了“廉政故事的讀后感700字3篇”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

廉政故事的讀后感 篇1

大家都知道，在清朝時，深得百姓愛戴和康熙帝贊譽，被稱為天下廉吏第一的于成龍，他廉潔一生，處處替老百姓著想，還深得康熙帝贊賞。

于成龍字北溟，號于山，清代山西永寧州(今山西省呂梁市方山縣北武當鎮來堡村）人。謚清端、贈太子太保。于成龍明崇禎十二年舉副員，清順治十八年出仕，歷任知縣、知州、知府、道員、按察使、布政使、巡撫和總督、加兵部尚書、大學士等職。在20余年的宦海生涯中，三次被舉卓異，以卓著的政績和廉潔刻苦的一生，深得百姓愛戴和康熙帝贊譽，以天下廉吏第一蜚聲朝野。

清正廉潔是于成龍身上最重要的品質，是他人格魅力的具體體現。他任羅城知縣時是粗茶淡飯；任直隸總督時遭到饑饉，吃糠咽菜，同民眾共甘苦。即使日子好過些，吃飯也是粗米青菜，人稱于青菜。他認為，粗茶淡飯吃著香甜，粗布舊衣穿著隨便。羅城百姓看到于大人生活過分清苦，過意不去，稍有饋贈，于成龍堅辭不受。他說：我掙朝廷俸祿，有吃有喝，再拿你們的錢，豈非接受賄賂！他認為，為官做不到清廉，民風自不能純正。他離羅城時，把上級獎勵的百兩白銀大部分用來周濟孤寡老人和興辦義學堂。國正天心順，官清民自安。于成龍的清正廉明，自甘淡泊，終使羅城這個兇險之地得到徹底治理。

于成龍不僅自律甚嚴是的清官，更是為民辦實事的好官。他勤政愛民，把百姓的疾苦時刻放在心上。他最反對吃皇糧而不辦公事的人。他要求自己做一個上對得起皇上，下對得起百姓的好官。他認為，身為衣食父母官不為父母的衣食打算，怎么能行？直隸旱災嚴重，饑民遍野，于成龍含淚將湖北巡撫張朝珍送的棗紅馬殺了給百姓充饑。他甘冒死罪開倉放糧，以解救千萬饑民。于成龍去世后，人們檢點他的遺物，只有一件破袍和幾罐鹽豉，真是清風兩袖朝天去。百姓罷市聚哭，家家繪像祭奠，痛悼一代清官的離去。靈柩歸葬故里時，江寧數萬仕民步行二十里在江邊伏地痛哭相送，哭聲蓋過了滾滾東去的江水聲。康熙感嘆居官如于成龍者能有幾人，稱于成龍為天下廉吏第一，謚號清端。

讀了這些關于于成龍的故事，我的感受：于成龍他一生清正廉潔，自律甚嚴，勤政愛民，只要他看見老百姓受苦，沒糧食吃，他肯定會與民眾共甘苦，吃的是粗茶淡飯，穿的是粗布舊衣，處處替老百姓著想。不愧于被康熙帝稱為天下廉史第一。這種精神值得我去學習。在日常生活中，我們也要向于成龍學習這種節省度日的精神。吃的和穿的，可以簡簡單單，隨隨便便，不用太復雜。而且，要常常幫助困難的人，伸出救援之手。

廉政故事的讀后感 篇2

今天，我讀了《小學生廉潔教育讀本》，它讓我深受啟發。

這本書主要介紹了我們小學生應該養成的好習慣，但令我印象最深的還是《一定要升起的五星紅旗》這篇文章。它主要講了1992年5月，10歲的梁帆去參加在荷蘭舉行的一次活動中，卻沒看到我們的五星紅旗。她兩次向負責人提出請求，幾經周折，終于升起了五星紅旗的故事。是什么動力使她一直堅持下去了呢？是梁帆對祖國的尊重，是梁帆那金子般的愛國心。

但當今社會上，能做到這樣的人又有多少呢？不，說不定有些人連坦坦蕩蕩做真人都做不到呢！三鹿奶業帝國為何轟然倒塌？中學生李某為何得到法律的嚴懲？是他們都對道德和法律缺乏敬畏，使用各種手段，喪失做人最基本的倫理道德。慎記：勿起貪念。

生活中的秩序可是必不可少，在這，我建議大家讀一讀英雄機長和文明乘客的故事，他們正因當時鎮定，乘客沒有驚慌，使全機乘客，工作人員全部逃生。是英雄機長救了文明乘客，是文明乘客成就了英雄機長。

廉潔是每個人都要具備的品德，我們要傳遞廉潔讀本，讓廉潔之花永開不敗，讓廉潔之水流遍人間。

廉政故事的讀后感 篇3

廉政是什么意思呢？就是廉潔從政，廉潔施政的意思。這是社會的要求，也是人民的要求。

我在網上看到這么一則小故事：《楊震拒金》 東漢時，楊震在赴任途中經過昌邑時，昌邑縣令王密山來拜訪他，并懷金十斤相贈。楊震說：故人知君，君不知故人，何也？王密沒聽明白楊震的責備之意，說： 天黑，無人知曉。楊震說：天知，神知，你知，我知，何謂無知？王密這才明白過 來，大感慚愧，怏怏而去。

我對這個故事的理解是 ：昌邑縣的王密縣令想在夜深人靜的時候賄賂楊震，但楊震兩袖清風沒有接受賄賂并責備了王密縣令，使王密縣令大感慚愧。我認為作為一個好領導，不僅要廉潔從政，不貪不腐。

工作還要做得有意義，使自己的這個單位或區域的人過得更美好，對人民有好處，這才是真正的好領導。

在這里我祝愿站在領導崗位上的人，不僅會領導，還能領導得令人敬佩。

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名人的故事讀后感3篇

因為工作需要，我們需要撰寫大量文檔，借助范文可以使任務量得到有效緩解，閱讀范文可以學習新的文章結構。同類的優秀范文，是怎么寫的呢？以下由我們為大家精心整理的“名人的故事讀后感”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

名人的故事讀后感(篇1)

我們第三單元學了幾個名人的故事：有列寧，高爾基，李四光，宋慶齡。通過課文，我了解他們的許多故事，其中對宋慶齡奶奶的故事記憶很深刻，了解到宋慶齡奶奶關注少年兒童的成長，她被海內外公認為二十世紀最偉大的女性之一，她不僅是一個守信用的，還是一個愛國者。

1931年6月，宋慶齡奶奶從歐洲回來，看到蔣介石置日本人于不顧，殘酷的鎮壓和屠殺愛國人士，立即展開對日本帝國主義的侵略和國民黨的黑暗統治的斗爭。在她解救愛國人士過程中，顧全大局，臨危不懼，與敵人面對面的抗爭。

我讀完這個故事，思緒萬千，讓我從宋慶齡奶奶身上悟出一個道理;人只有獻身于社會，才能找出暫時有風險的生命意義。我們作為少先隊員，是祖國的未來，愛國愛和平是我們的天職，我們一定要好好學習，掌握科學文化知識，將來報效祖國，為祖國建設添磚加瓦。

名人的故事讀后感(篇2)

1880年，海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州的塔斯康比亞鎮。她小時候特別惹人喜愛，那時的生活別提多高興了。

可是，當她一歲半的時候，一場大病降臨在她的身上，也毀滅了以前的美好生活。當她醒來的時候，她已雙目失明，再也看不見東西了。

但是，她的父母卻沒有拋棄她。1887年，她的父母給她請了一位名為安妮沙莉文的老師。安妮沙莉文就這樣走進了海倫凱勒的生活，讓她走出黑暗的世界。在老師走進她生活的那一天，海倫凱勒說："老師來到了我家的這一天，是我一生中最為重要的一天，她使我的精神獲得了解放。"從此，海倫凱勒跟隨老師學會了走路、識字、說外語、寫作。

經過海倫凱勒長期的刻苦學習和努力，她終于成為了世界著名的文學家。她在>的文章里寫道：我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽，把別人的耳朵聽見的`音樂當做我的交響樂，把別人的微笑當做我的幸福。

海倫凱勒做到了一件不平凡的事，那就是戰勝了她的心魔，把不可能變成了可能，最后她自己成為了世界著名的文學家。

名人的故事讀后感(篇3)

哥哥領著我到了大中電器，買了一臺臺式機，聯想的。還帶我玩了一圈，買了烤紅薯，拖鞋，地球儀，練習冊，作文書等等。

我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活；即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活--創新作文初中版的笑話中說。

通過課本我學習了《成全一棵樹》這篇文章，這篇文章讓我為之震懾，故事中的母親對自己兒子的堅持和小男孩對那棵樹的堅持，不禁使我深深的震驚了。這種堅持不懈的精神有多么可貴啊！

《西游記》的作者是明代的吳承恩。作者展開豐富、奇特的想象，講述了唐玄奘師徒四人，歷經千辛萬苦，經過九九八十一難，到西天取回真經的故事，塑造了唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙和尚等個性鮮明的神話形象。

寬容，就是以諒解和包容的心態去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。

從小愛哭的我，在無意間學到了一位偉人的一句話，其中的大意是：每個人的生活一開始就像一張白紙，你在上面描繪出什么，你的生活就是什么。從此以后，我每當收到委屈的時候，就會拿來一張白紙，不停地在上面寫堅強二字，心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅強起來。

長征故事的讀后感700字合集

一個工作的組織和推進往往離不開文檔，實在不會的時可以找找網上的范文。范文的寫作模式為我們動筆寫作時提供了方向，好的范文一定要態度端正，下筆有神！以下“長征故事的讀后感”由讀書筆記吧為大家收集整理，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

長征故事的讀后感 篇1

《長征中的紀律故事》讀后感800字：

長征，用偉大的遷徙譜寫下了浩瀚的歷史詩篇；長征，用超人的毅力鑄造出了穿越時空的永恒豐碑。一部開始于江西瑞金的革命史詩，浩蕩著兩萬五千里的歷史長風；一曲蕩氣回腸的靈魂交響，鳴唱著鐵流決堤的磅礴旋律。

《長征中的紀律故事》一書從紀律的角度，真實地記錄了那段驚心動魄、蕩氣回腸的歷史。書中精選的33個紀律故事，生動地詮釋了黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。這些故事感人至深，讀來催人奮進，長征精神永垂不朽，作為新時代的鐵路職工，長征精神需要我們繼續傳遞下去。

讀了《長征中的紀律故事》一書，我感觸頗深。長征精神是黨的重要精神之一，深入到每個黨員心間。深挖這一精神不難發現，鐵一般的紀律就是我們黨紀廉潔從政的精髓。

1934年10月至1936年10月，紅軍經歷了二萬五千里長征，同敵人進行了無數次艱苦卓絕的戰斗。期間，紅軍遵紀愛民、買賣公平，不拿群眾一針一線，“三大紀律八項注意”深深刻在每名紅軍戰士的心間。紅軍所到之處，大力開展宣傳教育活動，積極喚醒人民群眾，籌措組建蘇維埃臨時政府，組織起群眾力量，建立人民政權，打土豪、懲劣紳，為老百姓分土地。群眾無不揚眉吐氣，與紅軍戰士形成軍民魚水一家親的關系，把紅軍視為自家親人。紅軍長征這段光榮革命史實，給中華人民帶來了生的希望，堅定了廣大人民群眾革命的理想和信念，成為鼓舞和激勵全國人民不斷攻堅克難、最終取得革命勝利的強大精神動力。

即便在80多年后的今天，長征精神依舊有著強大的生命力，指引我們奮發圖強，堅定理想信念，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

做為新時代的鐵路黨員，要經常自我警醒，秉承“全心全意為人民服務”的宗旨，自覺做到經常自律、自省、自警、自勵、慎權、慎欲，不斷提升黨性修養，培養正確健康的生活情趣。只有秉持這一理念，我們在工作中才能有“擼起袖子加油干，一張藍圖繪到底”的豪邁勁頭，在生活中才會自覺抵制誘惑，避免誤入歧途。這不僅事關黨員干部個人道德品行，更事關一個單位、一個集體的良好環境。

同時，還要樹立遠大理想。要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，要始終珍惜黨和人民的培養、信任，珍惜為黨工作、為人民服務的機會，牢固樹立不貪圖安逸、不驕傲自滿，艱苦奮斗，不斷前行，堅持和發展中國特色社會主義的遠大理想，奪取推進黨的建設新的偉大工程新成效，奪取具有許多新的歷史特點的偉大斗爭新勝利。

“長征這一人類歷史上的偉大壯舉，留給了我們最寶貴的精神財富，就是中國共產黨人和紅軍將士用生命和熱血鑄就的偉大長征精神。”作為一名京鐵青年，我們要保持、發揚遵章守紀的精神，對于公共利益不侵占一分，群眾利益不貪戀一毫。從自我做起，積極響應黨組織的號召，認真履行黨組織的指示，把鋼鐵紀律踐行到工作與生活中，用自身的實際行動，將長征精神不斷傳遞下去，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

長征故事的讀后感 篇2

讀了書中一個個精彩的故事，我久久難忘。

長征中，紅軍斬關奪隘，搶險飛渡，殺退了千萬追兵阻敵，翻越了高聳入云的雪山，跋涉了渺無人煙的草原，正如XXX所詞“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”顯示了他們無比頑強的生命力，表現出無堅不摧的戰斗力量。

這是什么支撐力量呢？是一種信念，一種堅定的信念。

走進二十一世紀的年青一代應永遠繼承和發揚這種精神，百折不饒，自強不息，不被任何困難所壓倒。

學習上，我們會遇到很多困難，這時候，想想那長征路上十幾歲的小紅軍，這點困難又算得了什么？

在生活和工作中，我們要發揚艱苦樸素的作風。遇到困難不退縮，不攀比。

我們不能虛度光陰，只有努力奮斗，才能追求成功。

信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西島上徹夜不熄的明燈。它然你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發圖強。

長征故事的讀后感 篇3

你讀過《長征的故事》嗎？我已讀過幾遍了，那是小學二年級的書，我有時沒時的就拿出來看看。

我喜歡看中國共產黨的那種不怕困難，不怕犧牲，敢于斗爭的氣概。在抗日戰爭中，自然環境非常之惡劣，他們也堅強的作戰。

就拿他們飛奪蘆定橋說吧，戰士們為搶在敵人的增援部隊到達前奪下蘆定橋，堅持不休息連夜趕一百六十公里的山路，時間就是生命，時間就是勝利，要和敵人賽跑。

當戰士們離蘆定橋還有五十五公里時，天偏偏在這時下起了頃盆大雨，沒有時間休息，更沒有時間做飯。這給行軍帶來了很大的困難。可戰士們一直保持著高昂的戰斗意志，再大的困難也阻攔不了戰士們走向勝利的步伐。

戰士們經過日夜的戰斗，終于蘆定橋被牢牢的控制在我軍手中。“我們終于勝利了！”5月30日，毛主席親自給紅四團授獎旗。毛主席高興的說：“我們的紅軍真是無堅不摧，所向披靡。有這樣的紅軍戰士，我們還有什么克服不了的困難！”

是啊！人只要有上進心，是沒有什么困難可以難到的。

長征故事的讀后感 篇4

“奇跡！真是從古至今戰爭史上的一大奇跡。”這是我看完《紅軍長征的故事》這本書之后，從內心發出的贊嘆。它已經在我心中打下了深深地烙印。

奇跡！數千人馬萬里長征，面對的是百萬虎狼之師，前有堵截，后有追兵；江河洶涌阻去路，群山險要助敵兵。他們卻履險如夷，橫掃千軍，這難道不是人類戰爭史上的一個奇跡嗎？面對著饑寒交迫，刀山火海，這一重又一重令人無法相信的困難卻被這支隊伍戰勝了。這支被譽為“天下無敵”的隊伍，就是紅軍！

長征途中，紅軍吃皮帶、挖樹皮……克服過種種困難，而今，若是拿紅軍與我們做比較的話，我們的情況就顯得太微不足道了：餓了，就走不動路；飽了，就起不來了；有好東西吧，又挑食、偏食，要不就太胖，要不就太瘦；要稍察了點皮，疼得只掉淚；要受點皮肉傷，就更受不了了，疼得是哭爹喊娘。想起紅軍，真是慚愧！

毛主席曾經用詩這樣評價過軍：

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

這本書就像一位老師鞭策著我在漫長人生路上前進！

長征故事的讀后感 篇5

如果你沒有堅強的意志，請讀一讀《長征的故事》;如果你沒有勇敢的力量，請讀一讀《長征的故事》;如果你缺乏意志力，請讀一讀《長征的故事》

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。1934年10月，中央蘇區紅軍第五次圍剿失敗，被迫實行戰略性轉移，退出中央根據地，進行長征。1936年10月，紅二紅四方面軍到達甘肅會寧地區，同紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師標志著萬里長征勝利的結束。

在長征期間，有無數感人的事跡。比如XXX把自己的干糧和毛衣送給了苗族老媽媽和她年幼的孫子。彭德懷忍痛殺死自己的黑騾子，分給戰士們吃。還有周恩來將自己的青稞面分給大家吃。除了這些領袖人物的感人事跡，還有紅軍將士和紅小鬼的感人事跡，比如張思德、陳樹湘、賀大彬等英雄們。

這本書告訴了我們應當正確認識歷史，培養艱苦奮斗的精神。在遭受敵人圍追堵截、雪山和草地等惡劣的自然條件下，紅軍將士們沒有絲毫的退縮。我們要知道我們今天的幸福生活都是這些革命烈士用鮮血換來的。

長征故事的讀后感 篇6

長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。《長征的故事》這本書寫了英勇的共產黨人和工農紅軍，經歷了激烈的戰斗，戰勝了艱難的困苦，最終創造了奇跡。

長征是黨帶領紅軍用汗水和智慧譜寫的一部雄偉壯麗的英雄史詩。在兩年時間，紅軍長征縱橫贛、閩、粵、湘、桂、川、滇、青、甘、陜等十四個省，穿越苗、壯、侗、布依、土家、白、藏、羌等十多個少數民族地區，總行征大約6.5萬余里。長征不僅是時間的考驗，而且是生命的考驗。在長征的途中經歷了六百余場戰役，幾乎每天都有一場戰役。每個戰士都面臨著被槍打死，被炸彈炸死的生命危險，但是他們都沒有放棄，沒有退縮。他們經過堅持不懈的努力，終于獲得了戰役的勝利。

共產黨經歷各種困難，他們堅持不懈，為了祖國的繁榮富強，壯烈的犧牲在了戰場上。沒有共產黨，我們的祖國就沒有希望。有了共產黨，我們如今才能過上幸福美滿的生活，祖國更加繁榮富強。我們要珍惜今天來之不易的生活。想想我自己，平時碰到一點小困難，就想放棄。我真是太不應該了。我們應該從小好好學習，長大以后，為我們的祖國做出更大的貢獻。

長征故事的讀后感 篇7

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”這是毛主席對長征的概括。

星期四的下午，區“五老報告團”的何爺爺來到我們學校，為我們講述了紅軍長征的故事。長征途中，發生過多少可歌可泣的故事。我不會忘記《金色的魚鉤》、《倔強的小紅軍》、《豐碑》、《強渡大渡河》等感人至深的故事。這些故事里，有鋼筋鐵骨般的戰斗英雄，有舍己為人的普通戰士，有同志間濃濃的親情。在這些故事中，《金色的魚鉤》讓我久久不能忘懷。

一位年過半百的炊事班長，為了讓患病的幾個小戰士吃到足夠的食物，寧愿自己啃他們吃剩的魚骨頭，喝漂著一點菜葉的所謂野菜湯，最后餓死在小水溝邊。他為了革命，為了長征的勝利，獻出了自己寶貴的生命，這是一種多么崇高的精神!

想想我們現在的生活，和紅軍長征相比，真是活在天堂里呀!我們擁有美味的食物、漂亮的衣服、良好的學習環境，這幸福生活，是多少紅軍戰士用生命和鮮血換來的呀!

在我們今后的學習和成長道路上，也有可能會遇到許多挫折和失敗。有的時候，我們因為學習方法不恰當而成績落后，因為實力不足而在比賽中失利，因為自己的錯誤受到同學、朋友的冷落……這些時候我們不能灰心失望，甚至放棄自己。長征途中紅軍叔叔面對那么多艱難險阻都能克服，我們所面對的失敗和挫折又算得了什么呢?只要我們敢于面對、總結教訓、及時調整自己，一定能像紅軍戰士一樣，走出困境，走向成功。

在生活和學習當中，我們需要長征精神。

長征故事的讀后感 篇8

暑假里，我讀了一本課外書叫《讀故事 塑品格——長征精神青少年讀本》。書中第六章《軍民魚水情》講述的三個小故事中，無論是紅軍戰士和普通老百姓之間，還是紅軍領袖和群眾之間以及廣大人民 群眾之間，無不體現著軍民團結奮斗、親如一家的魚水之情和同心協力、艱苦奮斗的革命精神。

合力共建文明城，眾心齊聚強國夢，就是要重塑長征精神，共同創造屬于我們的和諧生活。這些天，外婆家的窗臺上滴滴答答地響個不停，仔細一看原來是五樓人家的空調出水管破裂，空調出水都滴在外婆家窗臺和玻璃上，嘀嗒嘀嗒的聲音讓人覺得很煩躁。但外婆并沒有很生氣，而是和和氣氣地把情況告訴了五樓的阿姨。五樓的阿姨馬上到外婆家查看，一再打招呼說不好意思，并說馬上讓師傅來修理。

鄰里間以和為貴，看著外婆與五樓阿姨客氣地說話，回想起平時外婆總是主動熱情地與鄰居打招呼，下樓主動幫鄰居把門口的垃圾帶下去丟掉……。我想，合力共建文明城，就該從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，努力營造和諧生活氛圍。

長征故事的熏陶，長輩的言傳身教深深地影響著我。我決心把創城精神牢記在心，把道德規范落實在行動上，在學校尊敬老師，團結同學，關心集體；上課遵守紀律，專心聽講，認真學習，努力取得好成績；在家里孝敬長輩，學做家務，一言一行努力學做有高尚情操的人。

長征故事的讀后感 篇9

秦時明月漢時關、萬里長征人未還，讀到王昌齡《出塞》中的這兩句時，我認為長征就是到很遙遠的邊疆去。但在暑假中閱讀了紅色書籍《長征的故事》后，我又明白了長征的另一重深刻含義她是我們偉大中國共產黨、人民軍隊茁壯成長的艱辛歷程和在百折不撓的革命精神。

在當時嚴峻的歷史環境中，紅軍為了躲避國民黨反動派的圍剿而不得已開啟了一段艱難和悲壯的長征征程。

過草地時，經常因為沒有糧食而斷炊，吃野菜、啃樹皮便成了主要充饑的方式，最后迫不得已殺掉運輸物資的牛、馬。最危險的莫過于吃野菜了，饑不擇食，不認識的野草也拿來充饑，很多紅軍戰士都中毒了。為了避免其他人同樣中毒，他們在生命的最后一刻掙扎著告訴身邊的戰友：這草有毒。看到這里時，我的眼眶已略紅、心里悶悶的好難受。

爬雪山時，很多紅軍戰士衣不蔽體，身上幾乎沒有像樣的棉衣棉褲，那白白的積雪、濕冷的空氣，讓很多本就忍饑挨餓的戰士，因為寒冷受凍永遠的留在了雪地中。最讓人心疼的是有些戰士因為體力不支，想停下休息，可只要停下來那很可能就是永遠，也許是真的累了想睡會吧。還有些戰士，更是在知道自己生命快結束時，脫下自己身上僅有的單薄衣服交給其他戰士，只為讓他們走得更遠、走得更暖和些。

長征路上，這樣悲壯感人的事情還有很多很多，他們的無私奉獻沒有白費，紅軍最終成長起來并帶領中國人民實現了國家獨立、富強。千千萬萬的革命先烈用生命換來了我們現在的美好生活。

新時代我們也有自己的長征路，毛主席說過：紅軍不怕遠征難、萬水千山只等閑，讓我們繼承和發揚紅軍的長征精神，用持之不懈的毅力、善于破除困難的決心，在學習上、生活上、思想上克服出現的一個個問題和困惑，以良好的學習成績和生活習慣，做一名合格的新時代小學生，并以此為起點，開啟更長的長征路。

最新勵志故事的讀后感700字5篇

學習不一定成功，不學習一定不能成功。小時候聽父母講故事總是會信以為真，他們也會講一些勵志的故事。勵志的故事可以鼓勵真正迷茫的人，"那么你寫一個勵志的小故事需要多久呢？小編特別從網絡上整理了最新勵志故事的讀后感，希望能幫助到你的學習和工作！

最新勵志故事的讀后感 篇1

我的舅舅買了一本書，是《雷鋒的故事勵志版紅色經典故事》，正好我的暑假作業里要看這本書，于是我就向舅舅借來看。

雷鋒，這是一個多么熟悉的名字，。大家都知道，雷鋒愛幫助別人，這種行為是多么值得我們學習。

雷鋒，于1940年12月18日（農歷十一月二十日），在長沙市西北郊望城縣安慶鄉的一個名叫簡家塘的小山村里誕生了。雷鋒的乳名叫庚伢子。

雷鋒是個命苦的孩子，爺爺和爸爸都因為太疲勞過度得病死去，哥哥因為長得太瘦弱，經常累得眼冒金星，難以支撐自己的身體得了童子癆（肺結核）還堅持工作，最后死去了。弟弟因為吃不飽，穿不晗暖而死去，那時只剩下媽媽和雷鋒了，媽媽為了養活雷鋒去唐四滾子家去當傭工。后來他媽死了，雷鋒變成了孤兒。

后來，毛主席宣布湖南不再被日本人追殺，解放了。從此雷鋒就可以上小學了。雷鋒上小學時成績非常好，老是得到表揚。

雷鋒長大后，愛幫助別人，比如在火車上幫老大娘搬行李。

雷鋒出門一千里，好事做了一火車。

雷鋒叔叔死于1962年8月15日，雖然雷鋒叔叔己經逝世了，但是雷鋒叔叔助人為樂的精神還留在世上。我一定把這種美德當作我的榜樣，每天做好事。

最新勵志故事的讀后感 篇2

一個簡單故事足以給人意味深長的人生啟示。千萬種人生就有千萬個故事，不同的經歷就有不同的體驗。下面的小故事讀來啟人心智，從不同側面闡釋了人生哲理，抉擇一個農民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。因為孩子可以再生一個，妻子卻不能死而復活；有的說他做錯了，因為妻子可以另娶一個，孩子卻不能死而復活。我聽了人們的議論，也感到疑惑難決：如果只能救活一人，究竟應該救妻子呢，還是救孩子？于是我去拜訪那個農民，問他當時是怎么想的。我什么也沒想“妻子在我身過，我抓住她就往附近的山坡游，孩子已經被洪水沖走了，我琢磨著農民的話”對自己說，所謂人生的抉擇不少便是如此，愛人之心這是發生在英國的一個真實故事。有位孤獨的老人：無兒無女。他決定搬到養老院去，老人宣布出售他漂亮的住宅，購買者聞訊蜂擁而至。價錢還在不斷攀升，老人深陷在困惑里。滿目憂郁。要不是健康情形不行，他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的，一個衣著樸素的青年來到老人眼前，低聲說，我也好想買這棟住宅：我保證會讓您依舊生活在這里。和我一起喝茶，我會用整顆心來照顧您，老人頷首微笑，把住宅以1萬英鎊的價錢賣給了他，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐！只要你擁有一顆愛人之心就可以了。博士有一個博士分到一家研究所，有一天他到單位后面的小池塘去釣魚。他只是微微點了點頭。正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所？博士眼睛睜得都快掉下來了，正所長上完廁所回來的時候：同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了？博士生又不好去問。蹭蹭蹭地飄過水面上廁所！這下子博士更是差點昏倒，到了一個江湖高手集中的地方，博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍墻：要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠？

最新勵志故事的讀后感 篇3

《培養成功的勵志故事》的這本書，譜寫成功的樂章！讓人讀了，相信榜樣的力量。我從小就愛讀著這本書，因為它讓我懂得了許多知識，高尚的品格。

《培養成功的勵志故事》是本絢麗多彩的童話故事書，既有充滿想象的王子童話、爛漫美妙的公主童話、美德故事，還有詼諧有趣的智慧故事，哲理故事，開拓心智的寓言故事和成語故事等。閱讀這些故事，讓我獲得成長的啟示，美的熏陶、愛的教育、智慧的啟發，還懂得了什么是分享、誠信、奉獻、勇敢、自信、友愛、智慧、感恩……比如“海倫·凱勒的故事”中，海倫說過面對光明，陰影就在我們身后。海倫·凱勒的故事告訴我們，在面對逆境，沒有人應該自暴自棄。每個人都有屬于自己的成功，所有的生命都能開出美麗的花朵。還有“鑿壁偷光”中，蘇步青也說過那一句話：為學應須畢生力，攀登貴在少年時。這個故事又讓我知道了匡衡雖然家境貧寒，卻仍充滿了對知識的渴望，竭盡全力獲取知識，用自己的毅力和決心學習，體現了古代先賢努力完善自己，盡全力克服困難，奮力求學的崇拜精神。這很值得我們學習。“司馬遷與《史記》”的故事里，我知道了所謂的“發憤”，就是指一個人身處逆境而其志不屈，更加激揚奮發而有所作為。司馬遷從沉痛中奮起，用更加堅韌的毅力，終于完成了這部傳世之作《史記》等等，都是我們值得去學習的。

我有一個妹妹，她從小喜歡畫畫。可有幾次她連續畫不好，她很不耐煩地說：“我不畫了，怎么都是畫不好！”她生氣地默默看著自己畫的畫，我走過去問她：“小妍呀，我問你一個問題，你喜歡畫畫嗎？”小妍回答到：“喜歡。”然后，我就給她講一個故事《口吃的演說家》。這個故事是講：古希臘有個著名的演說家叫戴摩西尼。他從小就有口吃的毛病，從開始上臺演講，由于發音不清，多次被轟下講壇。別人說他沒有演講的天賦，勸他放棄。可他沒有放棄，他下決心改掉口吃的毛病。經過十多年的磨練，終于成為一位出色的演說家，故事告訴我們戰勝自己才是最偉大的勝利。

小妍聽了故事向我問了很多問題，我也一一回答了。我最后問她：“你有信心學好畫畫嗎？我曾經聽你說，你要畫和偉大的美術家一樣很漂亮的畫，對嗎？”小妍很有信心地回答：“我有信心畫好畫！我要畫很漂亮的畫！戰勝自己！”聽了妹妹的話，我向她豎起大拇指。就這樣，一日一日地練習，妹妹的畫都能在學校里展示了！我真為我的妹妹感到自豪！

《培養成功的勵志故事》這本書美麗的童話中有最透明的快樂和幻想，經典的故事中有最本質的純潔和幸福，這本書真的很好！讓我們打開這本書，體味關愛，感悟人生，分享快樂，享受寧靜吧！

最新勵志故事的讀后感 篇4

提到組織變革，另外有一個四只猴子的寓言。

科學家將四只猴子關在一個密閉房間里，每天喂食很少食物，讓猴子餓很吱吱叫。

幾天后，實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉，一只餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步沖向前，可是當它還沒拿到香蕉時，就被預設機關所潑出的滾燙熱水燙得全身是傷，當后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時，一樣被熱水燙傷。于是眾猴只好望「蕉」興嘆。

幾天后，實驗者換進一只新猴子進入房內，當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時，立刻被其他三只老猴子制止，并告知有危險，千萬不可嘗試。

實驗者再換一只新猴子進入，當這只新猴子想吃香蕉時，有趣的事情發生了，這次不僅剩下的二只老猴子制止它，連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。

實驗繼續，當所有猴子都已換新之后，沒有一只猴子曾經被燙過，上頭的熱水機關也取消了，香蕉唾手可得，卻沒人敢前去享用。

企業禁忌經常故老相傳，雖然事過境遷、環境改變，大多數的組織仍然恪遵前人的失敗經驗，平白錯失大好機會。

最新勵志故事的讀后感 篇5

“誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可以贏得成功。”杯子外的螞蟻對杯子里的螞蟻說。

《螞蟻和玻璃杯》是《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》中我最喜歡的一篇，這篇文章主要講了有兩只螞蟻誤入了玻璃杯中，它們一次又一次跌倒，一次又一次攀登。其中一只螞蟻放棄了，而另外一只螞蟻仍然努力攀登，最后用出全部力氣終于翻過了玻璃的圍墻。

爬出杯外的螞蟻是一只永不言敗，堅持到底的螞蟻。而杯里的螞蟻卻是一只身處逆境，輕言放棄的螞蟻。杯外的螞蟻說得對，誰身處逆境，不輕言放棄，就一定會成功的。

每一個人都會遇到挫折，只要堅持到底，就可以成為成功者。這不禁讓我想起偉大的音樂家貝多芬，貝多芬從小就耳聾。雖然生活貧苦，身處逆境，但是他以難以想像的毅力，創作了《命運》等許多篇音樂作品，他以不屈不饒的意志，挑戰了命運。其實，生活中有許多人都像爬出玻璃杯外的螞蟻一樣。

就拿我來說吧。一開始，我總是學不會滑板，但我沒有輕言放棄，而是吸取經驗，掌握方法，連續練習一下午。我在烈日炎炎的情況下練習滑板，雖然每次都摔跤，但我站起來，繼續練。我從滑1米遠練到靈活自如地滑行。我流了不少汗，但我總對自己說：“不能放棄，身殘志堅的貝多芬都能成功，我也一定能成功。真是＇功夫不負有心人＇啊！”

堅持就是勝利，無論做什么事，都一定要有堅持不懈，持之以恒的精神。在我們的生活中，難免會有困難，只要我們不斷努力，做意志爬出杯外的螞蟻，就一定能成功的！

[推薦]岳飛故事的讀后感700字4篇

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。我們該如何去寫作品的讀后感呢？小編已經為大家整理好了“[推薦]岳飛故事的讀后感700字4篇”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

岳飛故事的讀后感 篇1

萬古共稱秦檜惡，千年難沒岳飛忠。一個為國盡忠的好漢是可敬可嘆的，一個遭奸臣陷害的元帥是可悲可痛的。他便是忠于宋朝卻死于宋朝的好漢岳飛。

岳飛年幼喪父，與母親相依為命。因家境拮據岳母只好畫獲教子。后來，一個全國聞名的大師---周侗收岳飛為義子，并將他舉薦給大將宗澤后不久便與世長辭了。岳飛進京考武狀元，卻不慎挑死前來搶狀元的小梁王柴桂，便被趕回了老家。岳飛又結識了許多好漢，過了一年，宋微宗及微宗之子兵敗，金朝五國城淪陷。北宋就此滅亡了。這時，宋高宗于金陵繼位，封宗澤為大元帥。宗澤便起用文武雙全的岳飛，岳飛從此走上了戎馬生涯。金兀術大哥沾罕是一個性情粗暴的人，他被岳飛與青龍山大敗一場后，死傷無數。金兀術親自出馬，也被殺得落荒而逃。岳飛正要直搗黃龍府，可高宗又讓他去平定內憂。岳飛平太湖，破楊虎，然后殺敗洞庭楊術。正當他要伐金時，高宗又連發12道金牌召其回朝。岳飛因兵權在握，所以高宗便找借口讓他回鄉。后來岳飛重新出戰，東山再起，可奸臣秦檜拉攏盟友，把岳飛及其子岳云，大將張憲陷害于風波亭。一代名將就這樣慘遭殺害。

讀《岳飛傳》我受益匪淺，我知道了既要精忠報國，又明白了只有自己強大了才不會被人擠壓。正所謂弱肉強食，所以我們更應該發奮圖強。只有失敗后繼續努力，成功時不驕不躁，才能成大事。

力圖社稷逞豪雄，辛苦當年苦戰中。日月同名為赤膽，無人共鑒在清衷。一門忠義名猶在，幾處烽煙事已空。奸倭立朝千古恨，元戎誰于立奇功。看來，有本事才會被人重視，有志向才會有贊揚，有壓力才會有動力，有付出才會有收獲！不愁報國無門，只愁自己藝不精。只有趁現在聞雞起舞，苦練功夫，才能為國家為社會出一份自己的綿薄之力。不怕沒有功成名就，只怕沒有赤膽忠心！

岳飛故事的讀后感 篇2

這個假期里，我讀了《岳飛傳》一書，被岳飛精忠報國的精神深深感動了！他讓我明白了一種可貴的愛國主義精神。

這本書主要講述了南宋抗金名將岳飛的故事。岳飛在一歲的那年，家里面遭到了洪災，母親帶著他來到了麒麟村，然后他們在那里住下來。有一天，金國來侵犯，岳飛積極抗敵，最后岳飛在風波亭被害。

每當我看到岳飛出入疆場、英勇抗敵時，我都會想岳飛可真厲害，他精忠報國的忠勇行為，體現了我們中華民族反對民族壓迫，反對外來人的侵略的優秀品質，也說了秦檜等人的投降賣國，陷害忠良的丑惡。

在佩服岳飛的同時，我也想到了李博亞，他為了救一名乘客，被火車壓斷了雙腿，這件事深深地感動了我，我長大要做一位為國家做貢獻的人。

在深深敬佩岳飛英勇作戰、精忠報國的同時，我也替岳飛深深惋惜，他的死太不應該了，如果岳飛有自己的主見的話，他一定能打敗金兵的，只可惜，岳飛雖然厲害，可還是被奸臣害死。岳飛因其精忠報國的偉大精神成為中華民族世代相傳的典范，是我們每個中華兒女的榜樣。

岳飛一生出入疆場，英勇抗擊侵掠，堅決反對壓迫，他的愛國主義精神和堅貞不屈的民族氣概，值得我們永遠懷念的。

岳飛故事的讀后感 篇3

九月十三日星期二多云

名人傳記1——岳飛傳記

提到我最欽佩的歷史人物，那就是宋朝大名鼎鼎的抗金名將岳飛啦！這個赫赫有名的名字是金人聞風喪膽。岳飛寫過《滿江紅》：

怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼仰天長嘯！三十功名塵與土八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

晉康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅？加長車踏破賀蘭山區，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。收拾舊山河，朝天闕。

這首朗朗上口的千古名詞，表達了岳飛為國忠心耿耿。對敵人的仇恨有多深。并且當時的金人還俘虜了親宋欽宗和宋徽宗的。

岳飛從小就立志報國，母親教他讀兵書，岳飛一直讀到半夜也不肯停下來。母親為了讓岳飛記住忠心報國這四個大字，就在岳飛的背上刺下“盡忠報國”！岳飛熟讀兵書，又拜師學藝，練了一身好武功！岳飛率領著岳家軍，收復了鄭州，洛陽等等，他在戰場上奮勇殺敵，還立下了赫赫戰功！岳飛自從抗金20年，身經百戰。大大小小的戰役都表現的非常出色！

可是，宋朝唯一的一位一奸臣秦檜，編織了一個莫須有的罪名，岳飛被迫辭職，但奸臣秦檜還是不肯放過岳飛，將岳飛逮捕入獄最終毒死于玲安風波亭。岳飛死時，年僅39歲。

岳飛這一生都投入到大大小小的戰役中，身經百戰的他忠心報國。記住了母親對他的教誨。真讓我感到佩服！

媽媽后記：抗金名將岳飛誓死與金人周旋，若不是有奸臣秦檜的謀害。金人就會被岳家軍趕走。可是，秦檜為了保命害死了岳飛。他的死重于泰山。所以，我們后人提起他，都會敬佩不已！

岳飛故事的讀后感 篇4

每逢聽長輩們說起岳母刺字精忠報國的故事，我就一直很想拜讀一下《岳飛傳》。于是我在今年的寒假期間認真地閱讀了一遍《岳飛傳》。

書中講述了南宋抗金英雄岳飛的傳奇故事。岳飛出生才3天，家鄉湯陰縣遭受洪災，父親遇難，母親抱著他坐花缸逃生。漂流至內黃縣，被王明收留。岳飛在母親的嚴教下讀書識字，又與王貴等跟隨周侗學藝，少年時已文武雙全。岳飛與王貴、牛皋等結義兄弟赴京考武舉，因槍挑小梁王闖下大禍，逃回鄉里。不久，金兀術興兵南犯，擄走徽、欽二帝。康王逃回即位，召岳飛抗金，岳飛在牛頭山一戰，大敗金兀術，因功升為大將軍。繼而又揮師北上，在朱仙鎮大敗金兵，正當岳飛準備直搗黃龍府時，金兀術派來的內奸秦檜連發12道金牌將岳召回京師，并以莫須有的罪名屈殺岳飛、岳云和張憲于風波亭。

看完這本書，我的心里禁不住發出一聲聲贊嘆，覺得岳飛真是我心目中的大英雄！他在那么艱苦的環境下，都能刻苦讀書，樹立遠大的志向，而我們現在有這么好的條件，這么幸福的生活，就更應該好好學習。我決定以后要把學習效率提高上去，一定要和岳飛一樣勇敢堅強，不怕困難，永不退縮，長大了和岳飛一樣為國出力。

此書對我感觸最深的是岳飛、宗澤、韓世忠等將士英勇作戰，精忠報國的忠勇行為，體現了我們中華民族反對民族壓迫，反抗外來侵略的優良傳統，鞭笞了秦檜等人的投降賣國，陷害忠良的丑惡行徑。岳飛一生出入疆場，英勇抗擊侵掠，堅決反對國族壓迫，其愛國主義精神和堅貞不屈的民族氣節為歷代人們所敬仰，值得我們永遠懷念。岳飛是一個非常愛國的英雄，他愛國更勝于愛自己。他同時也是一個有情有義的大丈夫，對朋友情同手足，所以他有許許多多的好朋友在任何時候都會幫助他，支持他。

我從心底里佩服象岳飛這樣的英雄，他偉大的愛國精神將流傳千古！

關于小故事的讀后感700字合集

讀書筆記吧專題“小故事的讀后感”為你推薦以下內容。

關于小故事的讀后感(篇1)

今天，我在一本書上看到了一篇文章《小藍裙的故事》。它主要講述了一位小女孩兒，獲得了一次作文賽的冠軍。于是老師送給了小女孩兒一件小藍裙。小女孩兒把裙子拿給了她的媽媽看，媽媽非常高興。連忙鼓勵女兒試穿一下。女兒穿上了小藍裙子。媽媽突然感覺不對兒勁兒，原來，小女孩兒臟兮兮的，不配穿小藍裙子。于是，小女孩兒的媽媽給小女孩兒洗漱了一下。又穿上了小藍裙子，真像一位小公主!可是，過了一會兒，小女孩兒的媽媽又感到不對勁兒了，原來，小女孩兒的家亂亂的，就像一朵鮮花插在牛糞上。于是，小女孩兒和她的媽媽就開始收拾房間，房間收拾好了，小女孩和她的媽媽已經累得汗流浹背。晚上，小女孩的爸爸還以為進錯門了，直往外走。第二天，小女孩兒的爸爸請了假，又把自己家的院子打掃了一遍。這時，鄰居都感覺自己的家不對勁兒了。過了一一個月，整個小區都被打掃的干干凈凈。

我想對小女孩兒說：小女孩兒，你能意識到老師給你這條小藍裙子的意義，很不錯!我相信你的家永遠都會那么美麗，那么干凈。和你也一樣。

我的收獲是面對社會上的一些不良現象，我們曾痛恨過，也曾咒罵過，批評這個不是，那個不對，并以不在其位不謀其政為借口，一推了之。通過小藍裙子，給我們大家帶來了一個啟示。我們每個人都要把自己的良好的習慣傳送給別人。正如三字經里說得那樣，一而十，十而百，百而千，千而萬。這樣，不僅我們的小家干凈漂亮。我們的國家也會更加美好，更加富饒，更加強大。

關于小故事的讀后感(篇2)

小故事大道理——讀《生活中的小故事》有感

“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話”，這是著名作家歌德說的。我覺得他說得非常有道理，因為每讀一本有益的書，總會讓我懂得了許多大道理。

近來，我特別喜歡《生活中的小故事》這本書，書中的故事很多，有“黃粱一夢”、“李時珍遍嘗百草”、“孔融讓梨”、、、、、、故事雖小，卻蘊含著大大的人生哲理。其中，我最喜歡“李時珍遍嘗百草”這個故事。它講述了我國古代大醫學家李時珍翻山越嶺嘗百草、記草藥，他不畏艱辛，訪遍許多地方的人。不論是農民、工人、還是馬夫，均是李時珍的老師。正因為他扎實的醫學基礎、謙遜的品質還有堅持不懈的精神才有醫學巨著《本草綱目》的誕生。

我非常敬佩李時珍那種這怕困難、堅持不懈的精神，因為這種精神正是我們中國人所需要的。而我，在他的感染下，也擁有了這種品質。

在我十歲那年，我因為太羨慕別人會打羽毛球，所以我讓爸爸給我買了一副羽毛球拍和羽毛球，想去練就一項打羽毛球的技能。可當我拿到夢寐以求的羽毛球時，我才練了兩天就覺得很難打，而且枯躁無味，不好玩，正當我想要放棄的時候，我的腦海里突然閃現了李時珍不畏艱險、堅持不懈地寫出了藥學巨著《本草綱目》時的偉大形象，我心想：李時珍年紀這么大了，還這么謙虛，翻山越嶺到處實踐，詢問別人，他藐視一切輕困難，才有了《本草綱目》的誕生，可我年紀輕輕，卻因為覺得羽毛球難打這么一件小事就輕易退縮了，我可是連李時珍的萬分之一都比不上啊。作為一個小小男子漢，連一件小事都不能堅持到底，還稱什么男子漢呢？半途而廢可不是我的風格！于是，我立馬下定決心：即使再困難、再枯躁無味，我也一定要堅持練下去，直到學會打羽毛球為止！之后，我天天練打羽毛球。當我想要放棄的時候，腦海中總是會浮現出李時珍那慈祥的面容，他仿佛在天空中微笑著對我說：“孩子，堅持就是勝利！”于是乎，在他鼓勵下，我終于做到了堅持不懈，練就了一項打羽毛球的技能，小伙伴們可羨慕我了。

是啊，目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好在心愿。這“李時珍遍嘗百草”這個故事給我的啟示。我覺得，是中國人就必須擁有這種精神。

你看，僅一個小故事，就能給我這么大的啟示。《生活中的小故事》這本書涵蓋的內容豐富多彩，有關于感恩孝悌的，有關于堅韌不拔的，有面對現實敢于挑戰的、、、、、、、、故事雖小，卻蘊含著無數的人生哲理。只要你讀了，就一定有收獲。所以，請大家有空也來看一看，讀一讀這本有趣的書吧，你一定會受益匪淺。

關于小故事的讀后感(篇3)

看到這樣一則小故事，名字叫《我從鯊魚口中死里逃生》。

文中的大意是運動員貝瑟妮漢密爾頓14歲那年，在海上練習沖浪時，突然，一頭虎鯊從水里跳出來，一口咬住她的左臂，來回拖她的身體，貝瑟妮緊緊貼在沖浪板上，死不松手。終于，鯊魚轉身離去，而貝瑟妮的胳膊已經被扯得幾乎脫離了身體。在經歷了這樣的劫難后，大多數人會選擇放棄沖浪運動，但貝瑟妮卻沒有退卻，僅僅過了四周，她又回到了水中。

讀到這里，我深深為貝瑟妮的堅強勇敢、不屈不撓的精神而感動。在她的心里有著這樣一個堅定的信念：成為一名職業的沖浪運動員，不管遇到什么困難，她都不愿意放棄自己的理想，全身心地投入到自己熱愛的事業當中。

我敬佩貝瑟妮，從她身上我學到了：只要心中存有信念，一切都會事半功倍。我愛英語，長大想當一名同聲翻譯，我也要學習貝瑟妮這種頑強的精神，為自己的理想而努力。

關于小故事的讀后感(篇4)

今天我讀了一個美德小故事，講了美德要從我做起。

在美國有個鎮的小學來了一名教師。在期末時，有位小女孩因對班級貢獻多，努力大，獲得了老師送她的藍裙子。回到家，穿起來很好看，但媽媽看后，覺得家里太亂了，和小女孩的藍裙子不般配。于是，便打掃衛生，把家里收拾的干干凈凈。爸爸回家后，看到家里這么干凈，可是花園很臟很亂，就趕快把花園收拾了收拾。鄰居們看了他們的房子后，也把自己家的房子打掃了打掃，收拾的干干凈凈、漂漂亮亮。于是，后來便出現了一條漂亮整潔的街道。

我讀了這個故事后，覺得美德應該從自己做起。文中的一條小藍裙子，改變了一個臟兮兮的家，改變了一條骯臟不堪的街道。社會上總會有一些不良現象發生，大多時候，我們都只會怨天尤人，相互間抱怨，但是很少有人自己動手改變它。我們的美德應該從小事做起，從自己做起。我們只要把自己力所能及的事情做了、做好了，那么，我們生活的環境也會因此變得越來越好，社會變得越來越和諧。只要我們盡自己所能，把自己身邊的事情做好了，我們就等于做了很大貢獻。

讀故事的讀后感(精選3篇)

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤我們的心靈，我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，思維的火花一閃而過以至不再出現，所以寫一篇讀后感尤為必要！一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的“讀故事的讀后感(精選3篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

讀故事的讀后感 篇1

讀完《范仲淹的故事》這篇課文，我的內心顫動起來，久久不能平靜。課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學家范仲淹少年時代刻苦學習的事。

范仲淹兩歲喪父，課文有一段寫到真宗皇帝路過應天府，全城都轟動了，人們爭先恐后地跑去看，范仲淹卻閉門不出，仍舊埋頭苦讀。同學特地跑來叫他，他也只平淡地回答了一句：“將來再見也不晚。”我很佩服范仲淹的專注品質。

讀到這里，我想到以前聽到一些風吹草動就大驚小怪的事情。有一次我在學校上課，老師在上面講著，我在下面聽著。但是突然聽到一聲巨響。我們班里人都炸了鍋。像熱鍋里的螞蟻一樣急著出去查看原因。老師把我們叫回來，我們這才慚愧起來。雖然只是一次小小的風吹草動，我們就很大驚小怪，真是太不應該了。

學了《范仲淹的故事》，我不禁為范仲淹豎起了大拇指。我什么時候也能這樣呀！

讀故事的讀后感 篇2

爸爸媽媽說，是十年動亂的年代給我留下了一身傷殘。媽媽生我時，實習才天的紅__仁醫，沒有值班醫師在場，為了取得接生經驗，自作主張用助產器，強行將我吸出。我的顱骨被傷損一塊，造成腦膜腦膨出;我的兩條腿和右臂，也在引產中被折斷。三歲時，我的語言有問題，聽力也有問題。讓人更難受的是，七海一家大醫院給我治病，回答的竟是代償。聽它的自然發展，實際上是說治不好。有多少人對我投以異樣的目光，人前背后說我現在是小廢物。長大一定是大廢物。《病殘朋友的故事》在我心中點亮了一盞明燈。我發誓，要像書中的英雄、模范那樣，身殘志堅，做生活的強者，做一個殘而不廢，對四化建設有用的人。我幸福地度過了三年幼兒園的學習生活，又順利地上到小學五年級(主要學科在90分以上)。

五歲了，我也能上幼兒園嗎?爸爸媽媽常常背著我發愁，哪個幼兒園肯招收像我這樣的殘疾幼兒呢?我不能忘記，是城中學校破例收下了我。在學校里，我行走不便，朱老師、施老師常常背著我上廁所;一只手不能削鉛筆，教師為我削了一支又一支，三年來，為我削了多少支啊:有一件事，我至今還記得清清楚楚，我用左手寫不好字，急得直流淚，是您-一朱老師給我講長穩姐姐用腳寫字的故事。五歲的長穩，不幸被火車軋掉了雙臂。她為了學會寫字，用腳趾夾著樹枝、毛筆認真學，刻苦練，一個字要寫二三遍，別人用一分力，她用十分。她終于練成了用腳寫字，就跟別人用手寫一樣好。我不再流淚了。用一只手寫字，簿本容易移動，我就用鐵尺壓住。字寫不好，我就笨鳥先飛，三年來，我一共寫了38本鉛筆練習本。我終于能用左手寫字廠。上小學f，課程多，難度大，學拼音、組詞等常常要填表格，數學里常常要畫圖一只手使用直尺、三角板畫圖，極不方便。遇到這種情況，同學們主動幫助我。

但是，我常常不能及時完成作業，考試也打折扣。老師的諒解，同學的同情，家長的安慰，都無法打消我內心的不安。張老師送給我一份珍貴的新年禮物《病殘朋友的故事》。這本書撥亮了我漸漸暗淡的希望之光。我讀了一篇又一篇，一遍又一遍，每讀一篇，每讀一遍，渾身就增添一份力量!湖北的鄒開元，患先天性小兒麻痹癥，四肢萎縮，胳膊和手指僵硬，不能伸屈:兩腿細長變形。兒童時代的鄒開元，吃飯、穿衣全靠父母、兄弟和姐妹幫忙。

后來，鄒開元以極大的毅力學會了用腳吃飯、穿衣、倒水、端杯，用腳托著口琴，用腳配鑰匙、修拉鎖、修電筒、修鐘表。這簡直是一雙神腳，是他用自己的血肉拼搏出來的。還有高位截癱的中國保爾;沒有雙腿，沒有右手的篆刻家蔡天石;被火車軋掉右臂、右腿的李成剛在第三屆遠東和南太平洋的傷殘人運動會上，一舉為祖國奪得五枚金牌比起他們，我的困難算得了什么呢?我又在老師的啟發F，鍛煉我傷殘的右手、右腿。幾年來，我丟開了拐杖，用小矮凳幫助學走路r。接著，我又用右手的手肘，按住2U厘米的三角板，畫直線_，畫圖形廠。我正走在殘疾人自強不息的生活之路土，我的教師為我領跑、陪跑，就像接力賽似的，送我一程又一程。我前進中的每一步，都凝聚著老師的心血和汗火決常常在心里暗下決心，要做《病殘朋友的故事》中的強者，做一個熱心于幫助病殘兒童

讀故事的讀后感 篇3

學了《范仲淹的故事》這篇文章，我深受感動。課文里面講述了范仲淹從小都十分刻苦學習，他還去著名的學院求學，為了進一步的深造。餓了就用稀粥充飽，冷了就用冷水洗臉，五年未解衣就寢。

有一天范仲淹在吃飯的時候，一位好友來看他，還給她送了些好菜，范仲淹就說不要沒事，我吃這些西中就行了。想想自己，每天光想著吃點好吃的，真是太不應該了。 我們要好好學習，天天向上，像范仲淹這樣，刻苦認真地去學習，認真對待每一天。這樣才對得起我們的老師和我們的爸爸媽媽。我們不僅要好好學習，而且還要勤學苦干，還要能吃苦，這樣才能成為一名好學生。

學了《范仲淹的故事》這一課，我想了很多，我明白了學習不是為爸爸媽媽學的，而是為自己學的。只有好好學習，長大考上了大學才是自己最好的出路。我覺得范仲淹身上的精神只要能學會一點，我就一定會越來越棒！

[讀后有感系列]廉政圖書讀后感(篇七)

常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀后有感系列]廉政圖書讀后感(篇七)”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

近期，通過一系列廉政書籍的學習，我深刻認識到：廉潔，作為政府工作人員的一種品行，不是先天固有的，而是產生于后天的修養和教育。縱觀落馬貪官，其皆非一赴任便開始腐敗。當年的他們皆是業內精英，扎實工作，謙虛謹慎，深得上級厚愛、群眾贊揚。后來，或是因為誘惑，或是心生邪念，或是松了自律，終未能凈潔一世，為貪落馬。

財政局作為國家及各級政府宏觀調控的重要部門，管理著國家各級政府的錢袋子，財政干部更是各利益主體攻關的重點對象。財政干部始終處在風口浪尖上，稍不留神就有可能陷入違法違紀的泥潭，這些年接二連三的財政工作人員腐敗案件更是給我們敲響了廉潔自律的警鐘。

因此，我認為應從品格、思想、律己、行動四個方面的展開自我廉政教育。

品格上突出一個凈字。財政干部只有干干凈凈、清清白白，才會有凝聚力、號召力。要修身，正確對待是非、利益、榮辱、苦樂，時時以兩個務必砥礪自己；要慎微，不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德。違法犯罪大多從小事放縱開始，財政干部要從現在做起，時刻凜然警覺，防微杜漸。

思想上突出一個正字。著力增強宗旨觀念，防微杜漸；著力提高實踐能力，把握方向；著力強化責任意識，避免失誤；著力樹立正確政績觀，管好項目；著力樹立正確利益觀，不謀私利。

律己上突出一個嚴字。財政干部一定要從嚴要求自己，切記人情里面有原則，交往之中有政治。在行使手中的權力時，要有如臨深淵、如履薄冰的心態，對法紀心存敬畏之心。這些掛在墻上、念在口中的話只有通過廉政文化建設形成氛圍、通過教育潛移默化使之真正謹記于財政人心里，才能落實到行動上。

行動上突出一個硬字。財政干部尤其是財政監督干部一定要不為困難風險所懼，勇于任事、敢于擔當，雷厲風行地抓工作，大刀闊斧地干事業。遇到問題和事情，要旗幟鮮明地表明態度、亮出底牌，敢說真話和硬話，以此推動財政工作的順利開展。

作為財政干部，要抵御住橫流物欲，做一個清白之人、美節之士，還須耐得住寂寞、守得住清貧、抑得住欲望，不斷學習，強化身貴愈恭、家富愈儉的清廉意識，努力成為一名為人民用心謀事、用心干事、扎實苦干求發展的勤務員。

紅樓夢讀后感700字3篇

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“紅樓夢讀后感”。

紅樓夢讀后感 【篇1】

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。”一首《葬花吟》讓多少人心悲意慟。一曲《紅樓夢》，唱出了一個時代的悲喜興衰。當大雪落地白茫茫一片真干凈時，曾經的繁華富貴只有留在薄薄的書頁中了。

一年三百六十日，風刀雨劍嚴相逼。“這是的時代，這是最壞的時代。”國運昌隆，皇恩永續，似乎一切都欣欣向榮，萬象爭輝。少有人看到，整個社會從最底層至最上流，皆是一番淤泥擁阻，渾濁不堪的景象。底層百姓失田棄地，難以維持生計。不愿受辱遭害的，毅然別過人間。硬掙著命活下來的，不是被官府算計，就是被大家族盤剝，最終也免不了悲慘的命運。大家族間更是利益糾葛，為了錢勢互相傾軋，爭權奪勢，與官府沆瀣一氣，弄得民不聊生。就是家族內部也是無休止的勾心斗角，最終還是難逃家破人亡的結局。

儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?林黛玉喟嘆的不止是她一個人的悲哀，也許不久后的他年，不光是這傾城傾國的林妹妹，就是這天下無二的大觀園內的一草一木也怕是不知何處去了吧。世間的快樂終歸于幻滅，回想起來，也不過是做了一場夢而已。縱使清純潔凈如妙玉之類，也終究落得個狼狽退場。在那個污濁不堪的時代，有誰能夠出淤泥而不染呢?個人的悲劇如流沙攢聚，漸漸匯成無限的沙漠了。他年葬儂知是誰?不知。慢慢風塵把它們都埋葬干凈了。

在現代社會中，也有大量的相符之處。

姐之類人物的刻薄尖酸也正是那個年代猥褻小人的真實寫照。

紅樓夢讀后感 【篇2】

《紅樓夢》，一部含笑的社會人生悲劇，反映了一個封建大家族的方方面面，是一部現實主義和浪漫主義高度結合的偉大杰作。賈寶玉，一個號稱怡紅公子的靈魂人物，從小和眾多女子們天天在一起吟詩作對，然而在眾多金釵之中，有兩位非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。

林黛玉生性孤傲，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，黛玉聞訊氣死。盡管高鄂在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少讓黛玉死了，管她登仙還是辭世，至少她別了寶玉，很好很好。

我不是天生喜歡看別人的悲劇，只是覺得對于黛玉這樣一個脆弱的封建少女來說，死是她的解脫，是她所有悲劇的終結，是她的幸福。

一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他，若說有奇緣，如何心事終虛化?一個枉自嗟呀，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。

也許黛玉確實應該淚盡證前緣，這樣不是更好嗎?她牽掛著寶玉，用她全部的熱情為這一知己痛哭，懷著深深的思念，這樣的死，何嘗不是高貴神圣的。所以能帶著回憶離開他，是一種幸福。看看寶釵的下場，更不得不說黛玉是幸福的。以前我是很討厭薛寶釵的，到最后的成親，我一直都覺得她是一個既冷酷又自私的人。可是現在，我竟然不由得同情她了。

其實細想起來，她的悲劇也許比黛玉更令人嘆惜。如果賈府不倒，寶釵至少沒了丈夫還有富貴，但如今呢，賈府已經淪落到何等地步，做寶二奶奶還有何等意義呢?沒有幸福的生活，沒有丈夫的關愛，獨守空房，難道不是更大的悲劇嗎?

可嘆停機德，堪憐詠絮才!玉帶林中掛，金簪雪里埋。

在這樣一個封建社會，大觀園中的男男女女們不能掌握自己的命運，雖然林黛玉琴棋書畫無不精通，才情氣質人人夸贊，可到頭來，年紀輕輕就郁郁而死;寶釵凡事穩重，識大體，詩詞賦會樣樣精通，原是金玉良緣，可偏只念木石前盟，可嘆端嫻處子，到底誤終生;迎春才貌雙全，可嘆卻遇中山狼，一味驕奢淫蕩，嘆芳魂艷質，一載去悠悠……才情萬種的紅樓兒女們散的散，去的去，曾經的繁華人生如一場夢!

林黛玉和薛寶釵都只是封建禮教的犧牲品而已。而曹雪芹先生也正是想抨擊當時封建禮教的罪惡，并非單單描述劇中人物性格的悲劇，愛情的悲劇，則是反應了一個時代悲劇和社會悲劇!

紅樓夢讀后感 【篇3】

“紅樓夢，半夜做。我只愛上了石頭故事，愛上了紅樓夢。”——銘文

花兒花兒滿天飛，誰憐惜那紅色的芬芳？

你是一個女人，深受曹雪芹的喜愛。”兩條彎彎的眉毛和一雙含情脈脈的眼睛。靜如花照水，行如弱柳。”任何看到你的人都會稱贊你的logo。不幸的是，你的人生經歷極其凄涼，但幸運的是，你來到了你的祖母身邊。我覺得你在別人眼里是幸福的，你深受賈的愛，寶玉寶釵對你都很關心。但是在一切的背后，誰理解你的痛苦？

寶玉失了玉，得了癡呆，而你卻病重。當你聽珠兒姐姐說寶玉娶了寶釵，你就心絞痛，變得遲鈍。你直接去找寶玉了。你們的談話是多么令人沮喪！黛玉道：“寶玉，你怎么病了？”"。寶玉笑道：我為林姑娘病了。回到屋里，賈來看你，氣喘吁吁的說：“老太太，你傷我是枉然。"。”這句話一字一句戳中了我的眼淚。要知道，如果我在那里，我一定會拉你，不是讓你走，不是讓你走，只恨時空的不同。寶玉誤嫁寶釵，你眼一轉，一縷香魂逝。你不知道這個。紫鵑想說話，但失敗了。淚如破珠。李紈探春為你哭時，有美妙的樂聲，是天道之痛的表現。”儂今葬花人笑，他葬儂知誰試春花濺淚，是一朝當美人老死。不知道有沒有為我悲傷的歌曲倒下死去。"

你在金陵之地，盛開的美麗，卻默默的凋零。為什么上帝要你離開？你只是一顆絳珠草。但不知道你愿不愿意離開。其實，如果你離開了，腐朽的賈府就不再是你的地方，還不如回到幻境。繼續做你的絳珠仙子。

我一直在想，沒有仙石的傳說，你離開會不會那么痛苦。愛情是一種緣分。如果你能再說一遍，請不要陷入無法挽回的命運。

厚厚的一部紅樓夢，沉浸在醉人的花里，是紅樓夢里的第一部，不愿起床，只想永遠睡下去。

經典故事的讀后感700字精選

本文為讀書筆記吧推薦專題“經典故事的讀后感”相關內容。

大多數人都很擔心自己寫的文檔跑題，要重新改很多次，優質的范文能夠為我們提供幫助。范文能讓我們意識到自己的不足之處，要怎么樣做才能短時間內寫出范文的水平？在此，你不妨閱讀一下經典故事的讀后感，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

經典故事的讀后感 篇1

《在陳絕糧》是一個關于孔子的故事。主要講的是孔子剛進陳、蔡邊境之時，忽然鼓聲四起，殺出一隊不攻、不殺、不放路的人馬來，堵住孔子的路。原來陳君得知孔子走了，為自己沒中庸孔子追悔莫及。于是決定派兵圍困，比孔子一行返回陳國。被圍困的第二天，孔子師徒的糧食便吃完了。到后來的幾天，孔子師徒就地拾柴，燒開水充饑。在這饑餓難忍的日子里，子路問孔子為什么賢才不得志、善良遭惡報？又問君子處境困窘時應該怎么辦？君子和小人的區別是什么？孔子一一做了答復，告訴弟子要堅定不移地追求信仰。

這個故事告訴我們，通向成功的道路布滿了荊棘，充滿了數不清的艱難與困苦、辛酸與煎熬、最要緊的關頭、最危險的時刻、最難以忍受的折磨往往就是成功的臨界點，放棄它，就是放棄了成功；超過它才能柳暗花明。

克洛克創辦麥當勞的故事又向我們表述了每一個人都要有一顆恒心，只要堅定自己可以做一個強者的信心，樹立遠大理想，做到失敗面前不低頭，挫折面前不氣餒，為以后的人生道路打下堅實的基礎，相信你一定會活得更精彩！

經典故事的讀后感 篇2

故事，是每個兒童必須看的。

我記得看過不少故事，可是令我最深刻的是——101經典故事。故事可以通過豐富的想象，幻想和夸張來塑描形象，反映生活，非常富有吸引力，能夠感染人。每一個故事都對人生的一次演示，能夠給讀者帶來諸多智慧的啟迪。好的故事情節離奇曲逝，語言生動淺顯。非常適合我們的閱讀心理。多讀故事能鍛煉我們的理解能力和記憶能力，增強我們的口頭表達能力，豐富我們的知識面，進而開啟我們的創造力和想象力，使我們受益一生。

讀了101經典故事，令我印象最深刻的是——聰明的阿凡提。它主要講了以前，新疆有個聰明的阿凡提，那時皇帝盡會欺壓百姓，可阿凡提卻不怕，他走到哪里就說皇帝的壞話，皇帝知道了，怒氣沖天，皇帝想考考阿凡提，因為人們都說阿凡提，如果阿凡提回答不出來，就殺掉他。皇帝問了三個問題，然而聰明的阿凡提都回答了出來，之后，皇帝很生氣，想把阿凡提拉出去殺頭，阿凡提說知道皇帝的死期，皇帝被驚呆了，阿凡提說，他比皇帝早死一天，皇上聽了連忙賜了他許多金銀珠寶，他把財寶都分給了貧困的老百姓們。我最佩服阿凡提：他既勇敢又有同情心，我以后也要學習阿凡提的精神。

101經典故事是多么好看啊!看完之后，那幾個字你將會念念不忘。

經典故事的讀后感 篇3

《三字經》是我國古老的啟蒙教育書本，它的每一個字，都蘊藏著一個深刻的道理；每一行字，都講述著一個個人生哲理。它教我們如何做人，如何做事，如何去珍惜來之不易的學習機會，珍惜每一分每一秒。我們就必須去透徹理解它們的意思，這樣才能更完美。

每一次拿起《三字經》時，我都被深深的吸引，被里面一個個小故事打動。如“香九齡，能溫席，孝于親，所當執。”就說的是漢代有個叫黃香的人，當時他才九歲就知道孝順父母，夏天為雙親扇扇驅蚊，寒冬天，以自己的身體為父母溫暖被褥，這就是中國傳承千萬年的孝心。“曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮”，給我們描述了一個美麗的神話故事呢！在很久以前，有一個叫西莉斯的女神，她送給地球一個能使大地生機，萬物生長的禮物。可是不幸的是，她的女兒被地獄之王抓走了，在女神苦苦哀求下，地獄之王才答應給她們偶爾見面的機會，于是每次母女見面時，大地便萬物復蘇，回去時便冰天雪地，從此這個世界有了春、夏、秋、冬這四個季節。瞧，這些故事多有趣！

《三字經》還告訴我們一個個做人、刻苦學習的道理呢。“幼不學，老何為”就是讓我們珍惜現在讀書機會，勤奮好學，要不待白了少年頭就一事無成了，真所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。“為人子，方少時，親師友，習禮儀”，告訴我們做人的道理，人在少年時，應該多親近良師益友，跟他們學做人的禮節和道理，提高自身修養，增長學問，作為立身之本。“勤有功，戲無益，戒之哉！宜勉力”值得我們去深思。這句話的意思是：勤奮努力地學習，一定會獲得成功，而天天玩樂、懶惰是沒有益處的。我們要引以為戒，應該勉勵自己努力去學習。它告訴我們一分耕耘一分收獲，不可浪費光陰，珍惜現在寶貴的學習機會。學習時一定要改掉懶惰的壞毛病，要認認真真的學習，不斷提高學習效率，最后才能取得成功。去報答父母的養育之恩，報答老師的諄諄教誨，為祖國更美好的明天貢獻自己微薄的力量。

《三字經》里面還有許多精彩詞句，美麗的故事，值得我們去誦讀，去深思。每天翻一翻，可以陶冶情操，舒緩心情，也可以不斷的鞭策自己，不斷的超越自己，讓我們離成功更近，朋友們，我們一起努力吧！

經典故事的讀后感 篇4

古希臘的歷史十分悠長，自然也就產生了他們當地獨特的文化，這種文化當中自然也少不了他們的神話故事。

在他們的神話故事中有著形形色色的人物，有萬物之主的天帝宙斯;有莊嚴又愛嫉妒的天后赫拉;有富有母愛的農業女神的得墨忒耳;有聰明善戰的雅典娜這些眾神每一個都有著屬于自己的獨特故事 ，如果你想了解每一個神的故事的話就趕快買一本回家徹夜捧讀吧。還有我們熟知的一些大英雄：海格力斯、赫拉克勒斯等，無不出自希臘神話，可見希臘神話故事的魅力與影響力如此之大，希臘神話的故事在世界廣為流傳，如果你還沒有聽過一兩個故事的話，那你可就在已被時代拋棄了。

古希臘的神話是西方文學藝術的源泉，當我們在閱讀這些美麗的神話的時候，一定也可以感受到希臘文明和藝術的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒有錯，跟我一起進入眾神的世界吧!

提到神話，想必不少人會想起我國的四大名著之一也同時是我國古代的神話的《西游記》吧?不錯西游記的確是我國經典的一個神話故事，但是在文學界利不光我國有經典的神話故事，在國外也一樣有著家喻戶曉的神話，經天我就給大家介紹一下《希臘神話故事》.

古希臘的歷史十分悠長，自然也就產生了他們當地獨特的文化，這種文化當中自然也少不了他們的神話故事。

在他們的神話故事中有著形形色色的人物，有萬物之主的天帝宙斯;有莊嚴又愛嫉妒的天后赫拉;有富有母愛的農業女神的得墨忒耳;有聰明善戰的雅典娜這些眾神每一個都有著屬于自己的獨特故事 ，如果你想了解每一個神的故事的話就趕快買一本回家徹夜捧讀吧。還有我們熟知的一些大英雄：海格力斯、赫拉克勒斯等，無不出自希臘神話，可見希臘神話故事的魅力與影響力如此之大，希臘神話的故事在世界廣為流傳，如果你還沒有聽過一兩個故事的話，那你可就在已被時代拋棄了。

古希臘的神話是西方文學藝術的源泉，當我們在閱讀這些美麗的神話的時候，一定也可以感受到希臘文明和藝術的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒有錯，跟我一起進入眾神的世界吧!

經典故事的讀后感 篇5

今天我讀了《讓青少年養成好習慣的160個經典故事》這一本書，這本書告訴我們好習慣是成功的開始，是一個人立足于社會的基礎，也是一個人邁向成功的階梯。

還記得拿破侖曾經說過：“習慣能成就一個人，也能夠摧毀一個人”。它在很大程度上決定了我們的學習成績和未來的發展，關系著我們一生的成功和幸福。注意養成良好的習慣，是一個人由成長邁向成功的第一步，在成長的過程中我們要設立一個個奮斗目標，要有敢于夢想的習慣和一顆感恩的心。

書中，令我映象最深刻的是“勤奮努力”這一單元，這一單元讓我懂得了人生就像一張潔白的紙，全憑你手中的筆去描繪它。玩弄紙筆的人，白紙上只能涂上凌亂的墨，只有那些認真書寫的人，白紙上才會留下優美的文章。人的一生就是用自己的人生之筆勤勉書寫的一生，如果把你書寫成的作品比喻成露出水面的橋梁的話，那么，勤勉地研究和學習，就是水面下的橋基，雖然人們看不見，但它卻是十分關鍵的。因此，養成勤奮努力地良好習慣是我們成就美好人生中不可缺少的要求。

在這一單元中一篇小故事《“10”與“9”的區別》很值得一提，它主要是講：其實我們當初從學校里畢業的時候，同學與同學之間的差距也就是10分與9分的區別，但是從這以后有人繼續以10分的努力去奮斗，毫不松懈，幾年下來他就能取得很大的成就，但如果你還是9分8分地干，甚至4分5分的混，幾年下來你會落下很大的差距。也就是說世上的很多事情看似差別不大，但只要經過長年累月的積累，足以是你和別人拉開許多距離。因此，任何時候我們都要不停的奔跑，以保持領先優勢，因為一旦我們停滯不前，就將被其他人超越。

我們考試也一樣，有時因為太粗心了，這道題明明可以拿滿分卻就這樣被扔掉了，常常這邊錯一點，那邊錯一點，一加起來分數自然就很差了。老師經常對我們說：“如果要考大學的話，相差0。5分就會有成百乃至上千人超越你，所以別小看那一分兩分，真正到那時別人因為多一分就可以進那所學校，而你卻因為一時失誤，與自己理想的大學失之交臂，這是用金錢都買不回來的。

這本書中還有許許多多讓我感受頗深的小故事，教會了我許多道理。我想：如果我們能養成一系列做人、做事和學習方面的良好行為習慣，那么就能為我們自己以后的不斷發展和進步貯備不竭的動力源泉，使自己順利攀上人生的頂峰。因此，從現在起我就要時刻提醒自己努力養成好習慣，為自己的明天而奮斗。

那么，讓我們一起努力吧！

經典故事的讀后感 篇6

·子曰：“富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道得之，不去也。君子去仁，惡乎成名？君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。”

從前有個故事叫《安貧樂道》，這個故事講了原憲聽了孔子的話，要在怎么貧苦也要讀書，沒有多余的財富是貧苦。子貢卻只要財富，但他聽了原憲的話，只是慚愧的離開了。這個故事講到了：如果是富有與貧窮，都想要富有。但是有道德，愛學習，讀書才是最重要的。

還有個小故事是《佛會知道》，這故事就講，做人要誠實，就算老板不會發現，但是佛也會知道。所以我們要認認真真做事，清清白白的做人。

在生活中，我也遇到過這樣的事：那一次，朋友說她的水彩筆用完了，就去向她的好友去借，她的朋友本想，算是朋友的份上，借她用幾天吧。誰知道她“一用不復還”。這個故事就講了，雖然一個水彩筆不值多少錢，但也是用錢買的，我們要認真對待每一件事情。

以后，我看見了這樣的人，便去對他說，要做個君子，學會講道德。

經典故事的讀后感 篇7

在寒假期間，讀了很多書，其中有《阿凡提的故事》。

這篇文章主要講的是：阿凡提是一個普通百姓，在生活中，他經歷了很多事情，通過這些事情，我知道了阿凡提是一個聰明、機智、勤勞、關心他人的人，例如其中一篇《黑馬與白馬》：國王派一名丞相和阿凡提到外地辦事，阿凡提騎的黑馬，丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬，但阿凡提說：“我的馬是黑色的，夜里野獸和強盜看不見”。于是丞相與他換了一匹馬，可阿凡提還是叫丞相看馬，說：“因為現在你的馬是黑色的，在夜里你也看不見的`馬到底丟沒丟，而的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。

讀了這篇文章，我明白了：們做每一件事情，應該動動腦子，仔細想一想，怎樣才能使自己做的每件事令人滿意。就象阿凡提一樣，本來丞相可以讓阿凡提看馬，可是阿凡提用自己的聰明才智，讓自己毫不費力的就能讓丞相來看馬，這就是善于運用聰明才智的結果。

在生活中，們會遇到各種各樣的事情，但你只要開動腦筋，用自己的智慧去做每一件事，一定會得到理解的結果。

經典故事的讀后感 篇8

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》·《三國演義》·《西游記》，號稱"中國“四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭密了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段，和夸張的武藝寫作，揭示了中國封建社會中農民起義的發生， 發展和失敗的全過程的一些本質方面，說明造成農民起義的根本原因。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的，如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害,終于造反。

水滸一百零八將，每個人都有血有肉，十分真實。人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“豹子頭”林沖 還有“天孤星花和尚”魯智深。“智多星”吳用幾次獻策:吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志和十幾個軍士，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊;宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進。“花和尚”魯智深：一生屢出奇謀，屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀! “豹子頭”林沖，身高七八尺，面圓口方，熊腰虎背，相貌堂堂，身為八十萬禁軍的總教頭，武藝高強真是威風虨虨。還有“天孤星花和尚”魯智深 更是彪悍是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著六十二斤重的禪杖殺敵人。 讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會惡性的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書.

安徒生童話故事書讀后感700字匯集3篇

“有一天晚上天很黑。他連一根蠟燭也買不起...”小時候大家一定有聽說過聽話故事，童話里，作者用委婉的說法去反映黑暗的現實，一般寫童話故事的初衷，就是讓孩子們學會思考，充滿希望，大家想了解更多的童話故事嗎？讀書筆記吧特別從網絡上整理了安徒生童話故事書讀后感，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

安徒生童話故事書讀后感 篇1

安徒生童話中有一篇《紅鞋》的故事，講的是一個小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是，不論在什么場合，不論四周的人喜歡不喜歡，她都想著穿紅色的鞋子，從來不管身邊的人的感觸感染，只要穿戴紅色的鞋子，她心里就很興奮。終于，她的雙腳被那紅色的鞋子劫持了，她想脫下來，可是為時已晚，她只能跟著那紅鞋不停的舞蹈，她感到害怕，心里非常后悔。最后，她跳到了一個劊子手的屋前，哀求那個劊子手吹掉了自己的雙腳。從此，她掙脫了紅鞋，但是陷入深深的自責和懺悔中。

這個故事告訴我們，人一定要學會拋卻自己的“興趣”。

好比一個喜歡唱歌，但假如不分時間、地點的唱，就有可能引起別人的厭惡，影響到他人的利益。我們常說“已所不欲，勿施于人”就是說自己不喜歡、不想要的東西，也不要強求別人去喜歡，去擁有。而在糊口中，我們喜歡的，想要的東西，別人不一定就喜歡，就想要，所以說，自己喜歡的東西也不要強加到別人身上。

適度地拋卻自己的興趣，對于改善人際關系有著很大的幫助。

拋卻自己的興趣，就意味著對他人的包收留和理解，也就能得到他人的理解和支持。糊口中我們常會碰到這樣一種人，什么事都以自己為中央，別人什么事情都得讓著他，時間長了，大家都會覺得這個人很難打交道，很難相處，徐徐地疏遠了他。他有什么事情，大家都看著，沒有人幫他，大家有什么事，不到萬不得已，也不找他幫忙。

適度地拋卻自己的興趣，不沉溺于某一件事情，也許對我們的人生有著重大影響。

喜歡飲酒不是錯，但假如不加節制，那就成為酒鬼；喜歡金錢也沒什么不合錯誤，假如過分追求，則有可能被金錢所累；網絡游戲本無所謂對錯，假如陷溺其中不能自拔，結果毀了自己。

安徒生童話故事書讀后感 篇2

我當真閱讀了世界名著《安徒生童話故事集》。這本書主要講了許多有趣的童話故事。讀后我受益匪淺。

我贊嘆天子的新衣。他由于過幾分鐘就要換一套新裝，所以受騙上當，演出了一出滑稽好笑的丑劇。他是一個多么愚蠢的昏君！我驚羨丑小鴨變成白天鵝的傳奇故事。丑小鴨這個故事，折射出安徒生童年和青春時代所遭受的苦難，反映出他對美的追乞降向往。我敬佩珈倫的精神。在嚴寒的夜，她赤腳走在冰涼冷的路上。她這種堅持不懈的精神多么值得我們學習呀！

在這部書中，給我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他但愿能憑自己心中那種向那永恒無際的空間奔騰的感覺，創造出一種形象來。可憾的是在許多年的靈魂斗爭中，他由幻想到失望甚而至于被人遺忘。

在這部書中，《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。嚴寒的冬天就要到來了，小燕子說：“我要飛到很遠的地方去，飛到暖和的國度去。你愿意跟我一起去嗎？你可以騎到我的背上！你用腰帶牢牢地把你自己系牢，這樣我們就可以離開這丑惡的鼴鼠，從他黑暗的屋子飛走，遠遠地飛過高山，飛到暖和的國度去，那兒太陽光比這兒更錦繡，那兒永遠只有夏天，那兒永遠開著錦繡的花朵。你，甜美的小拇指姑娘，當我在那陰慘的地洞里凍得僵直的時候，是你救了我的生命。

“是的，我將和你一起去！”拇指姑娘說。她坐在這鳥兒的背上，把腳擱在他展開的雙翼上，同時把自己用腰帶牢牢地系在他最結實的一根羽毛上。燕子飛過森林，飛到大海，飛過常年積雪的大山。在這嚴寒的高空中，拇指姑娘發起抖來。這時，她鉆到鳥兒暖和的羽毛下，賞識美景。

在這個故事里，鼴鼠是可怕的，是可惡的。而燕子卻和他相反。燕子有一顆非常善良的心靈，她為讓拇指姑娘過上幸福和美滿的糊口，讓拇指姑娘跟她來到暖和的國度。這是燕子答謝拇指姑娘在他生命垂危時的救命之恩。

讀安徒生的'童話，其實受益匪淺，它讓我張開了幻想的翅膀，激發了憧憬夸姣的情懷，萌生了感恩之心，堅定了奮進的毅力。

安徒生童話故事書讀后感 篇3

我最喜歡《安徒生童話》這本書了。這是一本關于快樂、幸福的書，每一篇都令人著迷，富有哲理。

讀安徒生的童話，是一種夸姣的精神享受。書中描繪了一個個多姿多彩的錦繡世界和生動有趣的童話人物，愚蠢的國王、智慧的王子、賣火柴的小女孩。他們就似乎糊口在我們的身邊，那么逼真而又認識。

在這些出色的故事中，我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯》。

在《豆莢的五粒豆》這個故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉庫里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進了溝里。第五顆飛到了一個小女孩兒家的花盆里。這是一個很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她天天看著豆莢一點點長大，身體也慢慢好起來了，性格也爽朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的步履暖和他人，快樂他人。

《安徒生童話》不僅給了我快樂，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話》——我的朋友！

《神秘島》讀后感700字(模板3篇)

俗話說“知書達理”，我們要學會從閱讀中收獲人生的道理，不少人都讀過作品這本好書，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！你知道一篇優秀的讀后感是怎樣完成的嗎？讀書筆記吧的編輯為大家呈上收集和整理的《神秘島》讀后感，更多相關信息請繼續關注本網站。

《神秘島》讀后感 篇1

最近，媽媽給我買了一本名叫《神秘島》的書。我每天都愛不釋手地狂“啃”這本書。

《神秘島》主要寫了美國南北戰爭時期，有五個被困在南軍城的北方人，乘著氣球逃了出來。但途中遭遇風暴，落在太平洋的一個荒島上。這五個人并沒有灰心，而是團結起來，以集體的智慧克服了很多困難，在荒島上安頓下來。他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的艾爾通，使之恢復人性，成為忠實的伙伴。在荒島上，他們得到了尼摩艇長的暗中保護，屢屢化險為夷。最后搭上了羅伯特·格蘭特指揮的“鄧肯”號，回到了他們的祖國。

故事中他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強地生存下來，最后還登上了格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯”號，重返祖國。這本書讓我懂得了要團結互助，每個人都有自己的長處，只有每個人的長處和在一起就是最大的優勢。在生活中，我也會遇到類似的事情。

記得上學期的運動會上的最后一項拔河比賽，讓我難以忘記。還沒開始，拔河的同學們都擺好了姿勢，隨著一聲槍響，同學們呈“弓”形，腳頂著腳，身子往后傾，雙手像兩只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩，同學們猶如一只只猛虎。看，排在最前面的幾個同學身體后仰，眼睛微閉，腮幫子鼓得高高的。瞧，王宇挺著那“偉岸”的胸脯兒，眼睛瞪得大大的，整個人身體向后仰，都快躺在地上了。塊頭大的施昊然和夏志博站在最后，繩子從腰間纏過，如一尊鐵塔般矗立不動……他們的腳慢慢地在往后挪，越挪越遠，紅領巾慢慢向我們這邊移動……只聽見口哨聲響起，我們的所有人都沸騰起來!

讀完這本書，我更喜歡《神秘島》了，因為我懂得了一個道理：團結就是力量!

《神秘島》讀后感 篇2

這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士里滿，結果風暴把他們吹到了無人島。他們奇跡般的活了下來，和海盜做驚險的抗爭，遇見了一個陌生人艾爾通，還收留國一個猩猩仆人――杰普。一切都要從無到有，他們必須憑借雙手開創家園。最后林肯島爆炸了，他們乘從“鄧肯號”回到了美國，開始了幸福生活。

相比于他們的沉著、冷靜、堅強、智慧，聯系到我們同學呢？假如你一個人到了無人島，你會怎么樣？會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來，簡直讓人不敢相信！在生活中，也應該堅強，不能因為一點點困難而退縮，不能做溫室里的花草，一丁點風吹雨打就會枯萎，應該做挺拔的蒼松，不管也毅然挺拔。他們到了島上，雖然手無土寸鐵，最終卻自己開創了一個溫暖的住宅，我們每個人都應該向他們學習。又比如我的黑管，有時我真的想放棄，看著一排排跳動的蝌蚪似的五線譜，我就會眼花繚亂，低音轉中音，中音轉次高音等弄得我頭疼腦脹，好幾次都把次高音吹成低音，這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩，吹著吹著，就會不小心冒出一個讓人捂耳朵的破音，我因此特別怕吹次高音。有時會覺得自己很累，很委屈，可是想想他們的經歷，覺得自慚形穢。

有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時，海盜讓艾爾通加入他們，可艾爾通寧死不屈，最終被工程師等五人找到并救了出來。為了同伴，他可以忍受長期而殘酷的折磨，這是多么勇敢啊！書中有寫到“神秘人”，可是一直都不知道他究竟是誰，到了后來，才知道他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜，救了赫伯特，還寫信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人啊！這個故事讓我學會了很多，我會一直以他們為榜樣的。

《神秘島》讀后感 篇3

這個暑假里，我讀了法國凡爾納寫的《神秘島》。書中情節波瀾起伏、險象環生、神秘莫測，幻想和科學的完美結合刻畫了主人公朋克羅夫伙伴堅韌不拔、強烈追求自由、團結合作和愛國主義精神。讓我的心久久不能平靜。

書中講了朋克羅夫與伙伴乘坐熱氣球意外落在一片荒島上，他們克服種種困難，建了一所花崗石宮的住處，但是遭到海盜的破壞，在朋友愛爾通和神秘人的幫助下，不畏強暴、團結合作，打敗海盜最終回到祖國的故事。

我非常敬佩朋克羅夫及伙伴這種不畏困難、團結一致的精神。這讓我想到了：今年我們經歷的新冠肺炎疫情，為了遏制疫情，各地先后采取封城、封村、封園等必要措施，眾志成城，全民防控，最終中國從開始到控制疫情只用了95天時間，正是因為全中國人民這種不畏艱辛、團結合作的決心，最終戰勝了病毒。

這時我想到了我自己，我遇到不會或者難題時會退縮，自從讀了《神秘島》，想到主人公及伙伴那種堅韌不拔、克服困難、永不放棄的品質，最終我戰勝了學習上的困難。

人心齊，泰山移，水漲船高，柴多火旺，一根竹竿容易彎，十根竹竿難折斷。讓我們抱著團結與堅強意志的心，航行吧!

永遠講不完的故事讀后感700字精選7篇

讀書筆記吧精選專題推薦：“永遠講不完的故事讀后感”。

擬寫各類文檔是我們工作中必不可少的事情，在我們接觸到沒寫過的內容時，參考范文是很有必要的，學會寫作可以先從范文的結構學起，寫范文是不是真的就很難呢？于是，讀書筆記吧編輯為你收集整理了永遠講不完的故事讀后感。請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

永遠講不完的故事讀后感【篇1】

這些天，我讀完了《永遠講不完的故事》這本書，這本書非常好，讓我受意非淺。在這本書里，我結識了主人公巴斯蒂安巴爾塔沙布克斯、聰明勇敢的阿特萊尤、年邁的人馬怪凱龍、天真女皇等等一些人物。

小說主人公是一個名叫巴斯蒂安的男孩，他非常愛講故事。有一天，他在上學的路上進了一家書店，書店里有一本書——《永遠講不完的故事》，這本書正在用一種不可抗拒的魔力吸引著他，使他一定要得到這本書。他偷走這本書躲在學校的閣樓上讀了起來：幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，需要一個人間的小孩為她起一個新的名字，她和她的王國才能得救。于是巴斯蒂安就被拉進故事中，為天真女皇起了一個新名字——月亮仙子，成為天真女皇和幻想王國的拯救者。天真女皇為了感謝他，答應讓他實現在幻想王國里的一切愿望，直到找到自己真正的愿望為止。從此，巴斯蒂安開始了自己漫長的旅行。最后，經過不懈的努力，終于又回到了爸爸身邊。

讀完了《永遠講不完的故事》以后，我才真正明白了這本書的書名為什么要叫《永遠講不完的故事》，忘了自己內心世界的人也就忘記了自身存在的價值，《永遠講不完的故事》是幻想，是成長，是行你所愿。這本書不僅是一本有趣的童書，還是一本意味深長的哲理書。

永遠講不完的故事讀后感【篇2】

米切爾·恩德創作了許多成功的兒童文學作品，塑造了毛毛、巴斯蒂安等深受孩子們喜愛的女孩、男孩藝術形象，但他本人壓根就不承認自己的作品是兒童文學，他甚至根本反對“為了孩子而存在一種特別的文學的說法”。確實，米切爾·恩德的作品孩子們喜歡讀，成年人也喜歡讀。在一個平凡的沒有靈魂的時代，米切爾·恩德以他不朽的作品，挽救了一個幾乎要失去的王國，即幻想世界。今天，慕尼黑國際青少年圖書館設有米切爾·恩德紀念館，全世界的讀者永遠不會忘記這位不朽的心路開拓者和不倦的尋夢人。

《永遠講不完的故事》是恩德另一部最具有代表性的作品。在德國，它就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。這部著作給我們講述了一個令人恨不能一口氣讀完的故事。小說主人公巴斯蒂安在上學的路上意外地發現一本奇書：《永遠講不完的故事》——幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，只有一個人間的小孩為她起一個新的名字，她和幻想王國方能得救。于是巴斯蒂安被拉進故事之中，成了天真女皇和幻想王國的拯救者。這本書大故事中包含著許多小故事，每個小故事既可獨立成章，又互相關聯；內容既是幻想世界的故事，又是現實世界的故事。其想像之豐富，情節之曲折，篇幅之長，都堪稱恩德的巔峰之作。

永遠講不完的故事讀后感【篇3】

這段時間，我有幸讀到了《永遠講不完的故事》。書中前言介紹：這本書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉，曾多次被改編成電視劇、動畫片、芭蕾舞劇、歌劇、話劇等。當我認真地一口氣讀完后，真真切切感受到了它帶給我的《西游記》般的非同凡響。

書的內容大概是這樣的：主人公巴斯蒂安在上學的路上鬼使神差地進了一家舊書店意外地發現了一本書：《永遠講不完的故事》。一種不可抗拒的魔力吸引著他。之后，他便偷偷帶走了這本書躲進了學校的儲藏室里津津有味地看了起來……

幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，只有一個現實世界的人為她取一個新的名字，他和幻想王國方能得救。于是，正在閱讀此書的巴斯蒂安被拉進了這本書中，意外地成了天真女皇和幻想王國的拯救者。天真女皇為了感謝他，答應讓他實現自己在幻想王國里的一切愿望。從此，巴斯蒂安開始了險象環生的漫長旅行……這本充滿魔力的書，它告訴我們：在現實生活之處還會有另外一個世界，那就是幻想王國。而通向幻想世界的鑰匙，就是這本《永遠講不完的故事》。當你讀這本書時，也許你會發現，冥冥之中幻想王國的那個人正在呼喚你，她需要你的幫助，因為。你也許就是下一位拯救幻想王國的英雄。

同時，這本書塑造了一個英俊、善良、勇敢、堅韌、頑強不屈的少年形象。我十分敬佩巴斯蒂安的勇敢。面對一個素不相識的世界，巴斯蒂安顯得很勇敢頑強、沉著穩定。但是魔女薩義德引誘他走上歧路，朋友來勸阻他時，他還總誤以為自己的伙伴嫉妒他而不是在幫他。已快要進入絕境時還錯怪了朋友，并趕走了他。就在巴斯蒂安將要永遠待在幻想王國時，他又重新努力去找生命之水，當他主動交出天真女皇給他的護身符奧林的那一瞬間，奧林發出一道耀眼的金光，化為生命之水。巴斯蒂安終于喝道了生命之水，并帶著生命之水回到父親身邊。這種知錯就改的勇氣和精神，也值得我們深思并學習。

趕快來讀讀這本《永遠講不完的故事》吧！雖然幻想王國的故事終究會看完，但在我們的心里，它仍舊可以繼續下去的，巴斯蒂安在幻想王國開始的故事將由阿特萊尤繼續地演繹下去。同時也將有另外的“巴斯蒂安”繼續開始新的故事……

也許，那個人是我，也或許就是你！哈哈……

永遠講不完的故事讀后感【篇4】

在暑假期間，我讀了一本書，題目是《永遠講不完的故事》。

故事的主要內容是這樣的：幻想王國里一個個生靈被虛無吞沒，整個幻想王國正處于危機之中。不少生靈前去象牙塔向天真女皇報告。可是，就在這危機的時刻，天真女皇病了，她托付人馬怪凱龍將幻想王國最神圣的奧林交給一個名叫阿特萊尤的男孩，要阿特萊尤去找一個人間的小孩為她起一個新的名字。阿特萊尤勇敢地接受了使命，他跋山涉水，歷經風險，終于巴斯蒂安終于喊出“月亮仙子”這一個天真女皇的新名字，天真女皇獲得了新生，巴斯蒂安也終于來到了幻想王國。

在幻想王國里巴斯蒂安被稱為拯救者，月亮仙子賜給了他神圣的奧林，他發現了奧林后面的小秘密：“行你所愿”。于是巴斯蒂安不斷地許愿，認為沒有他辦不到的事情。可是隨著愿望的誕生，他在人世間的記憶也一點一點地消失。后來他聽信了魔女薩義德的鬼話，準備宣布自己為幻想王國的皇帝，阿特萊尤及時阻止了他，為此他們的友誼也中斷了。后來，他進入了舊皇帝城之后才明白“行你所愿”并不是任意胡來，而是應該行真善美的愿望。他決定改過自新，回到自己的世界。在歸途中巴斯蒂安來到了阿伊歐拉夫人的住處，領略到了愛心的偉大，又在圖畫礦山中找到了自己的回憶，最后他終于在朋友阿特萊尤的幫助下找到了生命之水，返回到人世間。

“有些人，永遠去不了幻想王國。有些人雖然能去，但卻永遠留在了那里。還有一些人去了幻想王國，又從那里回來了。就巴斯蒂安像這樣。這樣的人使兩個世界都健康。書中告訴我們，那些去了幻想王國卻回不來的人，是因為他們喪失了對真善美追求，內心深處丟失了最美好的記憶。這迷失了自我的代價那是太大了。”這是我對《永遠講不完的故事》的體會。

永遠講不完的故事讀后感【篇5】

《永遠講不完的故事》在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。

小說主人公巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯是一個胖胖的、行動笨拙、經常被嘲笑、被愚弄的、不快樂的男孩。有一天，他從一家書店偷了一本書，書名為《永遠講不完的故事》，書中是一個神奇的王國，幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，只有一個人間的小孩為她起一個新的名字，她和幻想王國方能得救。于是巴斯蒂安被拉進故事之中，成了天真女皇和幻想王國的拯救者。從此他便有了無限大的權力，他的每一個愿望都會實現，可是，隨著他的愿望一個一個的實現，他的記憶也在一點點的消失，甚至他已經忘記了自己是誰，他就將永遠地回不到人類世界時候，他的朋友，阿特萊尤幫助了他，最終他讓巴斯蒂安找到了他一直在找尋的東西，那就是他丟失的愛。而在巴斯蒂安用掉自己最后一個愿望的同時，他也失去了最后的一點記憶：他忘了自己的名字。于是，沒有名字的男孩在朋友們的護送下找到了生命之水，結束了自己在這里的一切，回到了人類社會。他依然是那個胖胖的男孩，依然行動笨拙，然而，心底的一些東西變了。他可以擁抱他的父親，向他講述幻想國的一切，他可以勇敢地走進那家舊書店，承認自己偷了一本書。也許，他依然會受到嘲笑，然而，至少，他不再那樣不快樂。

這是一本充滿魔力的書，它告訴我們，在現實生活之外還有另外一個世界，那就是幻想王國。而通向幻想王國世界的鑰匙就是這本書《永遠講不完的故事》。當你讀這本書的時候，也許你會發現，冥冥之中幻想王國的那個人正在呼喚你，她需要你的幫助！因為，也許你就是下一位拯救幻想王國的英雄！

這個故事永遠也不會講完，因為，時間在不斷輪回，或許下一秒，就又會有一個去拯救幻想王國的人。事實是不會騙人的。

這本書真的充滿了魔力，它的世界里充滿了神奇，等著我們不斷去探索，就這樣，永遠也不完結。

永遠講不完的故事讀后感【篇6】

假期里，老師推薦我們讀了一本有趣的書，名叫《永遠講不完的故事》。這本書里的故事情節曲折動人，想象力豐富，是一本充滿魔力和幻想的書。它是德國著名兒童文學作家米切爾·恩德創作的一部童話小說。

這本書主要講述了一個名叫巴斯蒂安的小男孩，在上學的路上，遭到了同學們的攻擊，他躲進了一家舊書店。在那里，他意外發現了一本美麗誘人的奇書——《永遠講不完的故事》。一種不可抗拒的魔力在吸引著他。

幻想王國告急，虛無吞噬著一切，天真女皇病情嚴重，必須請一個人間的孩子來給他起一個新名字，幻想王國和天真女皇才能得救。她把這個任務交給了大草原上的一個小男孩——阿特萊尤，并將她的象征奧林送給了他。

善良、勇敢的阿特萊尤不顧艱難險阻，和他的好朋友福龍一往無前地去尋找人間的孩子——巴斯蒂安，把他帶到了幻想王國。為天真女皇起了一個新名字——月亮仙子，成為了幻想王國和天真女皇的拯救者，受到了幻想王國所有生靈的尊重。天真女皇為了感謝他，就讓他實現在幻想王國里的所有愿望，直到他自己找到真正的愿望為止。巴斯蒂安在幻想王國里的愿望一一實現了，幻想王國隆重的歡迎和接待使他樂而忘返，虛榮心與日俱增，使他走上歧途，趕走了朋友，甚至欲取天真女皇而代之，想要成為幻想王國的皇帝。巴斯蒂安把朋友的勸告當成嫉妒，決心一意孤行。結果他們之間展開了一場激戰，巴斯蒂安揮劍刺傷了阿特萊尤。悔改之心引導他來到變化樓，這才意識到“行你所愿”四個字并不意味著任意胡為，而是應該行真善美的愿望。在阿伊歐拉夫人的關懷下，他重新體驗到母愛的溫暖，善良的本性終于蘇醒過來。在阿特萊尤的幫助下，巴斯蒂安能知錯改錯，終于喝到了生命之水并帶著生命之水回到了父親身邊。

書中告誡我們幻想王國和現實世界是一樣的，對真善美的愿望是永無止境的，幻想也要出自于善良。親情和友誼是多么重要，讓我明白了愛無處不在，只有懂得愛，才會感受到愛帶給我們的快樂。

永遠講不完的故事讀后感【篇7】

假期里，我讀了一本名叫《永遠講不完的故事》。

這本書講的是，小主人公巴斯蒂安.巴爾塔沙.布克斯是一個胖胖的、行動笨拙、經常被嘲笑、不快樂的小男孩。有一天，他在上學的路上，走進一家書店，他偷走了一本書，書的名字叫《永遠講不完的故事》。書中講的是一個神奇的王國，是說王國正在被毀滅，天真女皇生命垂危，有一個人間的小孩為她起了一個新名字，她和幻想王國才能夠得救。于是巴斯蒂安在故事中，成了天真女皇和幻想王國的拯救者。從此他便有了很大的權利，他的每一個愿望都能實現，可是，隨著他的愿望一個個實現，他的記憶卻在一點點的消失，他已經忘了自己是誰，他就永遠回不到人類世界，他的好朋友，阿特萊尤幫助了他，最終他讓巴斯蒂安找到了他真正在找的東西，那就是他丟失的愛，他失去了記憶，忘記了自己的名字，沒有名字的男孩在朋友的幫助下，回到了人間。他依然是那個笨拙的胖男孩，他可以擁抱他的父親，向他描述幻想王國的一切。

看完這本書，我終于知道這本書為什么叫：永遠講不完的故事。因為，它都是在幻想，但他也學會了很多，這一切的一切都是讓他勇敢的去尋找自己丟失的愛！