2000多人聚集在廣場上，等待莊嚴的時刻。伴隨著“歌唱祖國”那優美動人的旋律，解放軍雙手拿著那鮮紅的五星紅旗，邁著那矯健的步伐向旗桿走出。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。

在那莊嚴的時刻，便使我回想起曾經所學過的課文（開國大典）時毛主席親手升起第一面五星紅旗，以及當時的熱鬧時的情景。

國慶的到來，打破了莆田城往日的寧靜。市區的中間有一條筆直寬敞而又潔凈的街道，從東通西，與橫貫東西的街——步行街連接成一條直線，成一個“一”字形。街道和道路兩旁的建筑物-購物中心、服裝店、水果店在商店門口有霓虹燈：

紅、橙、黃、綠、綠、藍、紫五彩繽紛，令人眼花繚亂，不知所措。街上和路上的汽車像長江中的波浪一樣奔騰。在步行街上，有很多人，各種各樣的人來來往往，源源不斷

莆田的圖書城也不例外，在那兒有許多少年兒童在家長的帶領下靜靜的端坐在地毯上，聚精會神的**著圖書。那場面，倘若那時的我有照相機的話，一定會將這動人的場面照下來。

親愛的朋友們，我們是21世紀祖國初升的太陽，祖國大地上一顆耀眼的星辰，是祖國的希望，是民族的驕傲，為了祖國的明天會更好，我們更應該努力奮斗，將來為祖國作出更大的貢獻。

? 《開學第一課》年最新讀后感

今天，我們觀看了開學第一課，一共分了三個課題"孝""愛""禮"。

先是幾個演員為我們唱了一首歌，撒貝寧告訴我們是父母教會我們扣第一顆扣子，他們教會我們禮儀，禮貌自強不息，然后，張泉靈老師教會我們要有孝心，后來又請出了童話大師鄭淵潔，他說："父母教會我們"孝言傳勝于身教。父母辛苦養育我們，而他們卻逐漸老去，我們應該多花一些時間來陪伴他們。"孝"從當下做起，從關心父母一點一滴的小事做起。何靈老師說:"愛就是陪伴，愛就是呵護成長。愛就要及時表達，不要等待。不管遇到什么困難，都要堅強，不要退縮，父母教會了我們要有禮貌，開學第一課讓我知道了很多道理。

愛就是陪伴，愛就是呵護愛就要及時表達，不要等待，所以我決定，以后一定要孝順我的父母，因為我要記得是父母教會我們扣第一顆扣子，父母在我小時候愛我，等他們老了以后，我也要愛他們。

? 《開學第一課》年最新讀后感

今年的開學第一課分探索美、創造美等環節，在課堂上，無論是奧運冠軍，宇航員的現身說法，還是明星們的歌聲舞蹈……詮釋的一個主題就是美就在身邊。

節目陣容強大，精彩紛呈，寓教于樂，在歡樂與趣味中進行講述，以“美在你身邊”引導同學們感受到祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵同學們去發現身邊的美，努力展現美，傳遞美，創造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好，為建設社會主義和諧社會而努力。

在這一年里，同學們知道了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓新地中心小學生全體師生都深受感動；在這一年里，同學們了解了我們國家更多振奮的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵新地小學全體師生奮發向上。

我相信，上完《開學第一課》同學們一定會用他們擁有善于發現的雙眼，用真摯的心去感受生活，會發現，“美”就在身邊！

2012開學第一課讀后感400字

今年的開學第一課我們觀看了開學第一課，今年的主題是：美就在我們身邊。看完之后深有體會。

其實，生活中其實到處都有美，但是我們卻沒有及時發現美，如果你用心觀察，你會發現，其實美就在身邊。

記得有一次，我坐公共汽車回家，在途中，一只不懂交通規則的狗跑到了路中央，司機急忙來了個急剎車，只聽見“吱……”，“哇”兩聲，原來一位婦女暈車，冷不丁一個急剎車，就毫無防備地吐在了她前面的一個時髦女青年的身上。那位婦女驚慌失措，趕忙道歉。人們都以為又會有一場舌戰要發生了。可事實卻出乎大家的意料，那位女青年非但沒有半點責怪的意思，反而遞過一張紙給那位婦女擦嘴，安慰婦女說：“沒關系，回家洗洗又能穿了”。說完又對那位婦女笑了笑。

這件事就是一種人性美，這是一種寬容的美，其實這種美在我們的生活中無處不在，只要我們仔細、細心地關注社會，關注生活，你就會發現這種美無論是大事還是小事都有可能存在。

所以說，美就在我們身邊，只要你擁有一雙于發現美的眼睛，我相信，那時，你會覺得生活中的美無所不在。

? 《開學第一課》年最新讀后感

《開學第一課》讀后感450字<\/h2>

9月1日我看了以“中華驕傲”為主題的《開學第一課》，看完之后我好激動，我們國家的文化真的是好博大好精深啊。媽媽問我：“你看完之后有什么感想呢？”我沉默了好一會，也沒說出了個所以然來，媽媽又說：“那你看完之后最喜歡哪一個？”我一下子就想起了那個九十幾歲的老爺爺，他叫許淵沖，是北京大學的教授，從事文學翻譯工作已經有六十幾年了，可是“詩譯英法唯一人”。他還獲得了“北極光”杰出文學翻譯獎，這可是翻譯獎最高獎項之一哦。

很多很多的中外名著都是通過許淵沖爺爺的翻譯才讓我們所知而曉的，他說他自己每天最少都要翻譯一張紙，經常都要到晚上三四點鐘，有時想到什么也會半夜爬起來，打著手電筒記下來，就怕第二天忘記。老爺爺還給他自己定下了一個小目標——翻譯到一百歲，把我們中國的傳統文化經典傳播到世界各地。

我作為一名二年級的小學生，雖然做不到老爺爺那樣，但是我要向他學習，給自己也定一個小小的目標——認認真真完成當天的作業，最好不出現一丁點差錯，然后向著目標努力前進，爭取將來也能成為一個對國家有用的人。

開學第一課觀后感600字600字<\/h2>

星期二下午第三節，我們班觀看了《開學第一課》——道德與法制知識競賽”，同學們都看得津津有味。

首先是華麗的開場舞，演員們舞姿優美，讓我沉浸其中，回味無窮。

接下來就是激動人心的答題時間了。第一關是選擇題，也是必答題，同學們一邊認真看，一邊思考其中的問題，還會情不自禁地說出自己的答案。大家都活力十足，恨不得也在“開學第一課”里和選手們一起答題。

然后就是拼手速的搶答題了。一共24道，如果選手沒有在規定時間內搶答，過早搶答，就算違規，還要扣掉十分。我目不轉睛的盯著大屏幕，心里為他們捏了一把汗，在主持人問完題時，我不自覺的把手摁在桌子上，就像自己要搶答一樣。

再往后就是我最期待的環節了——辯論會。只見正方反方互不相讓，唇槍舌戰，個個說得有理有據，讓我不得不佩服。看他們個個的精彩表現，我不但學習了更多知識，也了解了辯論會的形式和規則，真是受益匪淺呀！

最后的題目有十分值得，還有30分值的，選手們不約而同地選擇了30分的題。他們提出多種論據來證明自己的觀點。其中“乘客打司機”這件事讓我印象深刻，無論是打人的乘客還是其他乘客，甚至司機都做的不對。打人的乘客不應該亂發脾氣毆打司機，司機也不應該還手，畢竟他手中握著關系幾十號人性命的方向盤呀！那一車的乘客，都像沒事人一樣，一副“事不關己高高掛起”的姿態，如果他們把那位乘客和司機拉開，就不至于全車人一起掉進水里了。

經過這次觀看，我懂得了許多，也收獲了不少知識，我們一定要做一個知法、守法、有道德的好少年。

觀《開學第一課》有感700字<\/h2>

美，也有大小，小美是義，大美是情。觀看《開學第一課》之后，我終于領悟了這句話的真正含義。美，就在身邊，就在粉筆之中。

粉筆，穩穩安睡在講臺的紙盒中。許多人，一味羨慕粉筆的安逸，卻不知道它歷盡煎熬的艱辛。從它生產的那一刻起，它就必須忍受時間的侵蝕，斷裂的痛楚，一點一點縮短的煎熬。

粉筆，從不為稱贊而生，它活著，只為盡一份力。它雖不如英雄般偉大，也不如玫瑰花般譽滿天下，但它從無一句怨言。它在黑板上滑動，留下血肉之色，轉眼間，這份嘔心瀝血的作品又無情的被板擦抹去。但是，它，笑著，它用自己的生命，為我們傳授知識，為我們解疑答惑。縮短，縮短，再縮短；付出，付出，再付出。它，不是蠟燭，不是春蠶，因為它更無私，從它身上，我，看到了美——奉獻之美！

老師，不應是蠟燭，因為蠟燭的光太微弱；老師，不應是園丁，因為園丁在萬物蕭條的季節無須澆灌；老師，不應是太陽，因為太陽每天都會落下；老師，也不應是春蠶，因為春蠶寄生在桑樹上。老師，更像是粉筆。早晨，最早到校的，是老師；放學后，離開學校最晚的也是老師。當我踏入小學開始，每一次跌倒，每一次成功，總有老師在我身邊默默地陪伴著，鼓勵著我，祝賀著我。我從一個寫30字句子都要咬著筆頭苦思冥想的孩子，到現在毫不費力能寫500字的學生，這神奇的突破，離不開老師孜孜不倦的教誨和引導。老師，不求名利，在我們身后無私的鼓勵我們高飛，我看到了真正的創造者的美！

老師，就如粉筆，默默奉獻著，卻不為己，消耗著他們的青春。當歲月的刻痕爬上臉龐，老師，還奮戰在教書育人的崗位。

師恩難忘，難忘師恩！老師的恩情，是留在我心里最美的風景！

? 《開學第一課》年最新讀后感