佐賀的超級阿嬤讀后感600字。

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤我們的心靈，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在讀過了作品，對于里面的情節非常感興趣，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優秀作品讀后感怎么寫呢？下面是小編為您精選的“[讀后感借鑒] 《佐賀的超級阿嬤》讀書心得(篇二)”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

故事發生在日本廣島。

一九四五年八月六日，第一顆原子彈在廣島爆發，如果不是因為這顆原子彈，德永（主人公）的爸爸就不會年紀輕輕離開人世。

因無力撫養，德永的母親不得不將年僅8歲的德永寄養在外婆家，可年僅8歲的小德永不會知道，他將在佐賀度過充滿創意，歡笑的八年。

我摘錄幾段給大家嘗嘗鮮，我慢慢寫，您慢慢看。

一、由于生活窮苦，外婆不得不節省開支。后來，外婆想了一個絕妙的主意：外婆找來幾根樹枝攔在河中央，每天，上游的菜市場總會順水飄下什么小青菜，胡蘿卜，小黃瓜之類由于長相不佳被扔掉的蔬果。外婆就把這些東西撿來吃。開始德永很困惑，但是外婆總是微笑地說：“只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西！”

二、有一次快要臨近考試了，這是一段十分幽默的考前對話：

“阿嬤，我英語都不會。”

“那你就寫‘我是日本人’。”

“漢字也不太會……

“那就寫‘我可以靠平假名和片假名活下去’。”

“我也不會歷史……”

外婆沉默了，但她畢竟是外婆，想了一會兒，便說：“那就寫‘我不拘泥過去！’”m.wz2.com.cn

太厲害了！這樣的外婆，可以說是獨一無二的了！

德永的阿嬤，的確可以說是完美的了。雖然阿嬤很貧困，但她仍然很樂于助人。當時，有許多乞丐，每次有乞丐來，她都會很慷慨地贈給他們飯團吃，甚至熟悉得以至于可以叫出彼此的名字，甚至有些乞丐也禮尚往來，那幾個乞丐有一次來，還送給了阿嬤許多桃子。

阿嬤是一個十分樂觀的人，許多場合因為她會充滿歡聲笑語，她愛說的一句話就是：“吝嗇最差勁！節儉是天才！”因為窮，有時也會讓小德永感到落寞。于是，阿嬤就鼓勵他，“我們的祖先世世代代都是窮人，再當回窮人，有什么大不了？”這也是一句令人軍心重振的話，讓生活充滿溫暖、力量和希望。

現在，像阿嬤這樣樂觀的人真是少之又少，如果想讓生活充滿歡笑，那么，就做個樂觀的人，何樂不為呢？

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讀書心得收藏: 超級活力班123讀后感怎么寫

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。當一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編已為您準備好了《讀書心得收藏: 超級活力班123讀后感怎么寫》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

這本書是陽光姐姐伍美珍寫的書，我還看過陽光姐姐寫過的書，例如：《生命流淚的樣子》，《青蛙軍團愛地球》，《史上最短的三八線》等。

這本書的內容可好玩了，書上的主角實在是太多太多了，有一些好搞怪的男生們和一些喜歡打小報告的女生們，不過老師還是有點袒護女生的，這讓女生們就更加得放肆了，居然在班級條約上加了一條女生們可以打罵男生。那些男生們還喜歡冒險，他們居然要做小型熱水器，那可是要用電的。他們還說這樣可以環保，我聽了簡直就要昏過去了。臨近期末考試的時候，他們的老師就瘋狂的布置作業。期末考試的時候，老師還故意把兩個人的座位調近了，這樣就可以給他們更好地對答案，傳紙條。因為老是怕他們考不好，丟了自己的顏面，可我覺得他們老師這樣做是不對的。

這本書就這樣被我看完了，其實想想我們在班級其實也挺快樂的，班級就像一個家，老師就是這個班級里的大家長。有時候還可以給一些同學起外號，但這個外號千萬不能被楊亦心聽到了，要不然就要被她的河東獅吼給吵死了。在班級里，他們有他們班的達人，而要在我們班評選達人的話，那我和我最要好的朋友程潔瑩肯定是咱班的快樂達人，因為我和程程心里都想著要笑一笑。俗話說的好啊：笑一笑，十年少，只要不會到媽媽的肚肚里就行了，哈哈。

能評得上是達人的已經很好了，就算是個倒霉達人，搗蛋達人也還行，因為你已經是達人了呀。

以上就是我對《超級活力班１２３》的讀后感。

[讀書心得借鑒] 《悲慘世界》讀后感篇二

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！我們該如何去寫作品的讀后感呢？小編特意給大家整理了“[讀書心得借鑒] 《悲慘世界》讀后感篇二”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

《悲慘世界》最終要旨落在了靈魂的救贖。雨果在書里曾經寫到，人生是有三個層次的，即物質的，精神的，靈魂的，《悲慘世界》在這三個層次中縱橫貫穿，冉阿讓，芳汀，小珂賽特，甚至是德納弟，沙威，一眾悲慘的人啊，無不由物質而累。雨果雖在間隙中和我們討論了民主，自由，戰爭等精神意義的上的討論。但書的最終要義卻要探索靈魂的救贖，雨果曾寫到，為了宗教，而更要反對形式主義的僧侶制度，他提倡的就是我們靈魂存在的真正意義。

《悲慘世界》謳歌革命的熱情，謳歌愛情，謳歌自由民主的思想，但最終是要引向上帝，靈魂的救贖，他在書明確提出“此刻讀者手邊的書，中間不論有怎么的間斷，例外或缺欠，從頭到尾，從整本到細節都是從惡走向善，從不公正到公正，從假到真，從黑夜到天明，從欲望到良心，從腐化到生活，從獸行到責任，從地獄到天堂，從虛無到上帝。它的出發點是物質，終止處是心靈，它由七頭蛇開始，以天使告終”。

當閱讀到革命起義演講辯論的章節的時候，我是激動著的，但當看到冉阿讓那一次次的救贖，受到卞福汝主教的感召，放棄馬德蘭市長的身份，向馬呂斯的坦白以及最終的魂歸上帝，我是泣不成聲的，我在雨果情歸處，看到了冉阿讓的靈魂，看到了雨果的靈魂，那一刻，我分明穿越時空，望到了他們.

[讀書心得借鑒] 《詩經》讀后感

讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，我們讀了作品以后，心中常有許多感想，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。有關作品的讀后感范文有哪些呢？為此小編特意整理了“[讀書心得借鑒] 《詩經》讀后感”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”中國文化猶如滾滾黃河，川流不息，而《詩經》可以說是中國文化之源了。

老師、爸媽都這樣對我說：“五年級了，你差不多要認識文言文了，探索、體會古人的思想了。”剛寒假，外公就領著我去新華書店，請來了她——中國文化之源《詩經》。

敞開書頁，粗閱一番，倒覺得文言文並不那么單調、乏味、古板、難懂。它的字里行間滲透出來的魅力卻是那么無窮。雖然書中也有注解，但是我倒覺得：毎個人必須自個兒去品讀、去品味、去作出自己別樣的解釋。

或許，文言文就是“之乎者也”；就是一些念不出的生字拗詞；就是突然發現，凸現在明星歌里、網絡語中的成語出處；就是低語細聲的“衛風”、“王風”、“大雅”、“小雅”的《詩經》格調；就是“窈窕淑女，君子好逑”、“七言加之，與子宜之，宜言飲酒，與子偕老。琴瑟在卸，莫不靜好。”的古人含情脈脈的情感；就是賦比興的手法、風雅頌的國風……簡直目不暇接、愛不釋手！《詩經》中，小雅調里的《黃鳥》是我最喜歡的詩韻，詩人述寫黃鳥二次：頭一次用直鋪筆法勸黃鳥不要吃自己存下的食糧，讓它飛回故鄉問候親人；其次借黃鳥處境比喻自己在異鄉的遭遇，抒發一位異鄉人不能在當地得到公正美好待遇而迸發出的怨恨，和思念故鄉的心情。

細細品讀《詩經》，書有散發出不僅思鄉之情、愛慕之情、望子成龍、還有描寫國政、家庭、友情、離別……眾多喜怒哀樂、情感交織在一起，澆灌了讀者的心田，牽引了讀者的視線，薰陶了讀者的情。

多多去翻翻老祖宗留下的瑰寶吧！去認識文言文，品味一下古人之情感，真的很快樂哩！

[優質讀書心得] 復活的讀后感(篇二)

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，很多優秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？小編已經為大家整理好了“[優質讀書心得] 復活的讀后感(篇二)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

當我第一次看到“復活”這個書名時，我心里就產生了疑問：誰，怎樣就復活了？然而當我把這本沉甸甸的大書從書架上拿下來時，我知道了答案就在這一片片的白紙黑字里，只有用心去讀，才能體會到作者叫它“復活”的用意。

貴族青年聶赫留朵夫早年與家中的女仆卡秋莎產生了愛情。當他做了幾年的軍官回來后，原本善良的他變成了一頭野獸，他玷污了卡秋莎。后來，聶赫留朵夫作為陪審員，目睹了審理馬斯洛娃（卡秋莎）毒死人命案的經過。他悔改了，拯救了卡秋莎。想想聶赫留朵夫，再想想我們自己。他在一個不甚明朗的環境中復活，找回自己，而我們在一個十分光明的環境中就應該做得更好。但是即便如此，還是有很多讓人無法接受的事實。在報紙上曾刊過有個見義勇為的人總是不遺余力對不正確的事做出糾正。有次他看見卡車司機亂吐檳榔汁，好心的勸他，卻因而被打了幾乎送了半條命！真是諷刺，報上這活生生的案例使的原本熱心的人不由得猶豫起來，最后大家看到不公平的事情不再勸阻，變成一幅事不關己，高高掛起的樣子。這是一個好人的“墮落”。《復活》使我懂得了人的善良又多么重要。珍惜現在良好的環境，真正去付出自己，把握生命的每一刻，不讓一絲一毫的不良因素動搖自己，這才是生活的真諦。

[讀后感借鑒] 時代廣場的蟋蟀讀書心得

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。作品讀后感究竟該如何寫呢？以下是小編為大家整理的“[讀后感借鑒] 時代廣場的蟋蟀讀書心得”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

書海茫茫，徜徉其間，我體會到了無窮的樂趣。美國作家喬治。塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》一書，更是牢牢地將我吸引。我一遍遍讀著這本書，腦海里浮想聯翩。

我多想到外面去看看——我和那只蟋蟀一樣，也想到外面去看看。他，一只蟋蟀做到了。他在紐約這個大都市，用自己的音樂天賦立住腳跟，還幫助了馬利歐一家擺脫了困境，成了一位音樂家。雖然他名聲大噪，可他發現自己失去了快樂，他開始思念自己的家鄉，想念以前田園生活的恬靜、自由。最終，在朋友的幫助下，他重返故鄉，向著自由成長。

讀著那一幕幕場景，我的心也一直隨著小蟋蟀的心路歷程時而開心，時而悲傷。我覺得自己仿佛就是那只蟋蟀，我好像穿越到了他的身旁，我和他竟有那么多相似：他因貪吃，想要出走，想要到外面去看看……我也貪吃，但我沒有他這樣的本領，可以在社會立足，我還要學習。他有一技之長，他熱愛音樂，他有資本闖天下。我想，我只有好好讀書，爭取也學一技之長，等到自己長大了，那時也去闖闖。

書為我打開了一條道路，書像一位飽經風霜的老人，給我指引成長的方向。

小蟋蟀身上最令我敬佩的一點是，他不忘初心，他要向著自由成長。名利，有時只是別人眼里的成功。他覺得自己已經被城市掏空，他要重新找回自己創作音樂的靈感，他要回家，回到自己最初出發的'地方。于是，他拋下一切，又出發了。我呢？雖然，我在學業上也取得過一些成績，但是這些知識還需要在實踐中去落實。我想我為什么讀那么多書？我是從別人的故事里找自己的影子，我是書做鏡子，但最終我要活成我自己的樣子。我可以失敗，但我不能迷失方向。

不僅是這本書給了我許多感受，每本書都會贈與我們許多生活中的啟示。書是人類文明的傳播者，蘊含著人類豐厚的知識。陶醉在書叢，我可體會千古淵源，可領八面風情。在書中的世界里，我的思維會翱翔天際，我的感受會噴薄欲出，我的心會在書中得到充實。

原來，我還在這里，等風，等書，向著自由成長。

[讀書心得借鑒] 紅與黑讀后感模板

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優秀的作品。想要學到新的知識，這些經典作品就不可或缺。閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。我們該如何去寫作品的讀后感呢？下面是小編為您精選的“[讀書心得借鑒] 紅與黑讀后感模板”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

大概初中還是高中的時候，買過那種適合初高中生的中英雙譯版本的《紅與黑》，不過那時候草草一翻。我是在看了P大的《默讀》后，被里面引用《紅與黑》于連的一句話吸引：如果我蔑視我自己，我還剩下什么呢？于是便將《紅與黑》列在了我的書單里面。

斷斷續續地看完《紅與黑》，看完結局后，內心受到的震撼非常大，這本書余味良久。如果說哪些書我會倒回去反復重讀，《紅與黑》絕對是一本。司湯達的功力不容小覷，無怪乎《紅與黑》被認為是法國批判現實主義文學的奠基之作，司湯達本人對筆下人物的心理描寫可謂到達入木三分的程度。

于連是我目前看過的小說中，性格最為復雜矛盾的一個角色。他以現實主義為殼，但其內心還是理想主義的。

他少時崇拜拿破侖，他內心是向往那個流血的年代的，通過戰爭與軍功，要不躋身上流社會，要不戰死沙場，無論如何都是英雄。但是他一展宏圖的年代卻是拿破侖敗退滑鐵盧，舊王朝復辟的時代，通過革命流血改變階級的通道被截斷，于連只能通過另一條道——教士晉升主教的道路打破階層。然而這兩條路其實是兩條對立的路，一個想要開辟一個新時代，而一個是為了維護舊時的秩序。他的心其實追隨這熱烈的摧枯拉朽的新勢力，但現實中他想突破階層只能靠舊時秩序。這是他痛苦的根源之一。

除了拿破侖的《圣埃倫島回憶錄》，被他當做圣-經的另一本書是盧梭的《懺悔錄》，這本書控訴了當時統治階級對人民的迫害，并強調每個人都有作為人的尊嚴。但是作為底層階級的他在上流社會如同螻蟻牲畜般毫無尊嚴，作為底層階級的異類他手不能提肩不能扛，天天沉思，在底層社會也毫無尊嚴。他有拿破侖的雄雄野心，又有極高的自尊心，所以他不擇手段想向上爬，獲得尊嚴。在上流社會，他一方面因為自己的身世以及眼界而感到自卑，但一方面看到上流社會統治階層的平庸，又因為自己的才華以及野心而自負。

于連的性格充滿了極端，他永遠掌握不了中庸之道，他的靈魂充滿激情與野心，他的內心世界敏感又多情，司湯達在書中對他的評價很好：這樣一個充滿激情的心靈是做不了一個好的政治家的，也許于連更適合做一個藝術家。

再說到于連的愛情，于連的生命中有兩個女人。

一個是溫柔平和的瑞那夫人，一個是驕傲極端的瑪蒂爾特。

按出場順序，先說瑞那夫人。瑞那夫人是很典型的貴族女子，攜帶娘家的嫁妝嫁給瑞那市長，并育有三個孩子。生活平凡且平淡，按部就班，沒有激情，但也算平和無憂。于連引誘瑞那夫人，一方面是源于情-欲使然，一方面是對于上層階級的報復心理。但是瑞那夫人是真的愛上了于連，愛上了他的清俊、他的才華、他的敏感甚至她的脆弱，作為一個信教徒，她一方面擔心她對于連背德的愛會使得她最愛的孩子遭到天譴，一方面卻無可自拔地愛上了于連。夫人對于連的愛一直是平和的，有一種母愛的感覺，愛于連的一切，即使后來于連憤怒之下對她開槍，她想著也是如果就這樣死了，她的道德和她的愛情都能得到釋放。

而瑪蒂爾特其實和于連的性格中有相似的地方，都有對現世叛逆的一面。她厭倦了與她門當戶對但是卻平庸無奇的青年，她的浪漫主義色彩，使得她想要與眾不同，想要一場轟動眼球的戀愛。我覺得瑪蒂爾特是很明顯的表演型人格，與其說她愛于連，不如說她愛的是她給這段愛情賦予的想象。她愛于連的疏離，但于連一旦顯示出愛她，她又覺得索然無味，于連與瑪蒂爾特的交往說是愛情，其實我覺得更像是博弈。其實我對瑪蒂爾特的對于愛情的想法不太理解，當他不那么愛她的時候，她反而愛他更為癡狂。

再說回于連的宿命，死亡是于連最好的宿命，死亡給他帶來榮光。

如果沒有瑞那夫人的舉報信，于連會用一個編造的身份，跟瑪蒂爾特結婚，成功地上位，躋身上流社會。這意味著什么？這意味著于連身份上的成功，也意味著于連失去了自己，最后也會被同化成那幫庸碌無為的統治階級，成為自己討厭的人。

如果于連申請特赦，那就意味著他要徹底匍匐在他一點都瞧不上的這些人的腳前，卑微地乞求一線生機，這是于連的自尊心絕對不允許他做的事情。

在監獄中，在死神面前，他才明白了他想要的是什么，做回了真正的自己，也就是司湯達筆下那一小部分幸運的人。

他想要的自尊不來自他人的施舍，也不會在他攀爬到上流社會的統治階級的時候來到，他想要的自尊來自于最后審判上對整個上流社會的質詢，來自他內心對這個社會的叛逆與對革命的向往，他的榮光來自自己，而非社會上的任何階級、任何人。

有些人把于連當成不擇手段為圖上位的小人，但我認為他只是在自己的尊嚴面前迷失了自己，一個信仰拿破侖和盧梭的人，一個信仰革命和尊嚴的人，在上流社會諂媚、攀爬，一邊蔑視著這一階層一邊又要想盡辦法融入這個階層，其內心的痛苦程度可想而知。

所幸的是，生命的最后，他找回了自己，獲得了少數人的幸福與平和，回歸了自己的宿命。

[讀后感借鑒] 《懷念母親》讀書心得(篇七)

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[讀后感借鑒] 《懷念母親》讀書心得(篇七)”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

母親是我在生活中的精神支柱，如果缺少了母親我將成為一個沒有母親的孤兒，一個靈魂不全的人。如果我缺少了母愛，就算我有成功的事業，我也會覺得沒有母愛是我一生的遺憾。

作者在《懷念母親》中寫到了作者了作者小時候，就離開了母親到城里去住其中兩次回鄉，在母親身邊沒待幾天，就回去了去了。在他讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。這是作者到死的時候也不能消除的遺憾。

后來，他到德國留學，母親多次的進入到他的夢中來，作者無時不刻地想念著母親，母親的懷念一直陪伴著作者度過了在歐洲的十一年。

【熱門讀后感】 圍城讀書心得(篇二)

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。我相信每個人看了作品之后，內心也一定會有所觸動，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？下面是小編為大家精心推薦的“【熱門讀后感】 圍城讀書心得(篇二)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

《圍城》我是先看電視劇，后來有斷斷續續讀丁些片段（這本書情節連續性不強，確實可以跳著讀），最近才—口氣從頭到尾將整本書讀完。讀完以后，對這本書又有了些新的認識 。

《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說，堪稱中國近、當代小說中的經典之作，這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者 然若失。因此，它是一部以看似超然的調侃語調述說人生無奈的笑面悲劇。

讀完《圍城》，我發現，生活本就是一座圍城，婚姻與事業、學習與娛樂、發展與落后、成功與失敗，都是這座七彩城中的一種顏色，每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好，當城中的色彩都均勻和諧時，那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力，而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她，即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡，假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好，但允許我心中永遠存在這種美好的理想。 從主人公精彩而又獨特的故事前后，我看到了作者所表達的人性和表現的哲理，以及作者在文中生動傳神的描述。筆者認為，這些精髓需要我們去理解、去意會、去感悟。

[讀后感范文] 人性的弱點讀書心得篇二

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我想您對作者寫的作品，已經有了屬于自己的讀后心得，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？以下是小編精心整理的“[讀后感范文] 人性的弱點讀書心得篇二”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

人類既強大又虛弱，既卑瑣又崇高，既能洞察入微又常常視而不見。——狄德羅

《人性的弱點》這本書已經是世人所耳熟能詳的經典名著了，它是人類在衡量公利時的界尺。在看完第一篇時，我就愛上這本書了。因為里面提到的很多與人相處的基本技巧，都是我需要提高的，對我很有幫助。像是被洗腦了似的，剛看完我就找到了之前鬧過別扭的一個好朋友，跟他好好地道了個歉。當時他表現得有些驚訝，不過我們沉默了許久，為了打破尷尬的局面，我立刻轉身離去了。后來聽他的朋友說，在我剛走之后他激動得眼眶都濕潤了。我想不打不相識就吃這樣來的吧，雖然鬧過矛盾，不過過后的互相理解才是最能證明內心的。

如果你想從事銷售，那么書中很多例子和總結性句子都是值得引起你注意和學習的。這本書也讓我感受到，銷售其實就和做人、交友是一樣的，把顧客當成朋友，站在他的角度去思考。考慮他所真正需要的，然后真誠地給出你的建議，相信這一定能為你贏得很多“回頭客”，甚至與他們成為朋友。這便是“雙贏”。

這本書甚至能夠徹徹底底地改變一個人，首先就體現在性格方面，因為看完本書之后人們會學會換位思考，因為人性是互通的，它的工作原理也都大致相同。本書主要不是在于教育人，而是幫助人們能夠找到在這個世界上的意義，并且盡可能獲得更快樂。不得不說這本書對于稍年輕、較浮躁、價值觀還未成型的人來說絕對屬于啟蒙級書籍。對于已擁有較正確價值觀的人來說也能再次提醒自己、完善鞏固自己的觀點。而認為此書及其無聊的人，無疑分為兩種，第一種是擁有較為全面并且價值觀較正的人，這類人讀這本書的感覺好比大學生讀初中生的課本。另一種人擁有的是與第一種人背道而馳的價值觀或者是屬于比較偏執的人，他們則很有可能比較反對書中的某些觀點，他們看待這本書好比是一個唯心主義者看一本唯物主義的書籍。其實市面上的雞湯有很多，每個說得都有理，重要的其實不是書本身，而是讀者對于閱讀本書的目的，是否真的想從中得到什么。

如果選擇了這本書，肯定是希望得到些什么有用的東西。最重要的就是從心底認為，處理好人際關系對自己很重要。書中不一定每個方法都對你管用，但是既然遇到了問題，就要嘗試解決它，做個行動派吧！

[讀后感模板]雷鋒的故事讀書心得(篇二)

光明給我們經驗，讀書給我們知識。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。您從作品中有哪些領悟呢？小編已經為大家整理好了“[讀后感模板]雷鋒的故事讀書心得(篇二)”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典，不禁欣喜若狂。翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習！我不覺產生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔叔學習呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。

當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的人，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”， “青年社會主義建設積極分子”，“治溈模范”……讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。

現在回想起來，覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。

[讀書心得借鑒] 最美好的禮物讀后感范本

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。在讀了作者寫的作品以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，那么作品讀后感怎么才能寫好呢？下面是小編為大家收集的“[讀書心得借鑒] 最美好的禮物讀后感范本”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

看了《最美好的禮物》這個故事后， 我心里很感動！我被那個小男孩兒對弟弟的愛深深地感動了！

我懂得了一個道理，幫助別人，別人快樂了，我也很快樂！快樂可以分享，溫暖可以傳遞，愛不會因為付出而減少，把愛傳遞給他人，愛就多了一份。

爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，愛爺爺奶奶，愛弟弟妹妹，愛老師同學我們要關愛我們身邊的每一個人，讓我們把愛傳遞，溫暖每顆善良的心！

人禾不善表達，一句一句的想法，媽媽幫她一起拼湊，和她一起感動！根據媽媽的引導，學著媽媽的樣子寫了這篇讀后感，與大家分享。

[讀后感借鑒] 童年的讀后感其二

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？小編為大家整理了“[讀后感借鑒] 童年的讀后感其二”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

今年寒假，媽媽向我推薦了一本高爾基寫的《童年》。聽媽媽說，這是她小時侯很喜歡的一本書。我懷著好奇的心情去讀這本書，一下子就被書中的情節吸引住了。

故事主要講了四歲的阿遼沙因為父親去世，來到了外祖父家，后來隨著母親改嫁，和繼父一起生活。暴躁的外祖父給阿遼沙幼小的心靈留下了最初的創傷。只有外祖母的愛讓阿遼沙沒有被困難壓倒，讓他沒有失去對未來的希望。他在這些困難中懂得了：只有斗爭才能活下去。

一口氣看完了這本書，我眼前仿佛出現了阿遼沙在外祖父家受苦，過寄人籬下的凄涼生活。想想他，再看看現在的我，我真感到自己太幸福了。阿遼沙從小就失去了父愛，而我從小是爸爸媽媽寵著長大的，過著衣食無憂的生活，要什么有什么。阿遼沙從小就呆在家里干活，幫媽媽分擔家務，他從不抱怨，過那么艱苦的生活還勇敢的去面對。和他相比，我們生活在這個時代太幸福了，我一定要珍惜現在的幸福生活，努力學習，做一個像阿遼沙那樣懂事、勇敢、勤勞、善良的好孩子。作文