高爾基童年讀書筆記。

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。人的成長離開不開書籍營養的滋養，閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？根據大家的需求，小編特意準備了“熱門讀后感:高爾基童年讀書筆記表格實用版五篇”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

高爾基童年讀書筆記表格【篇一】

高爾基——《童年》

1、 瓶子碎了，牛奶見了我滿腿，流進了靴筒里。

我因遭到失敗而感到懊喪，便躺在包袱上，悄悄地哭起來，哭著哭著，噙著淚水就睡著了。

2、外祖母說話好似在用心唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤，一下子就打進我的記憶里。

3、是他那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦生活的。

4、太陽在伏爾加河上空靜悄悄地浮動著；周圍的景致時時刻刻變換著，時時刻刻都是新的。

5、在我的記憶中，那段生活，仿佛是由一個善良而且極端誠實的天才美妙地講出來一個悲慘的童話。

9、無聲無臭地，被人遺忘，埋掉了。

10、上帝賞給個人應得的——有人賞給不幸，有人賞給歡樂。

11、天使，我倒見過：當你心境清爽的時候，她們就會出現。

12、她雙手捧起圣像，笑容滿面地望著它，感動地說：“你瞧這臉兒多可愛！……”

13、火苗曲卷著，旋風似的直繞梁坊的門外冒。火焰的紅花，純凈無的紅花，在靜靜的黑夜里盛開著。

14、他閉上眼，黑色的嘴唇，沉默了一會兒，突然，像被針刺著似的，他渾身顫動起來，自言自語說。

15、在花園下邊的山谷里，孩子們吵吵鬧鬧，在灌木林里亂竄。很想到外面去玩，黃昏的惆悵涌上了心頭

16、細心地回憶過去。

17、她親了親我走了，我心里難過得受不了，我從又軟又暖和的寬大的床上跳下來，走到窗前，望著下面寂靜無人的街上，難耐的愁悶使我發僵了。

18、它有一種憂郁的美和莊嚴的氣象。

19、夢境般的疲倦，在大街上無形地流動著，它擠壓著人的心，和眼睛。

20、我似乎覺得，在他說了這幾句話后，屋子里顯得特別肅穆，連嗡嗡叫的蒼蠅都飛得更小心了。

高爾基童年讀書筆記表格【篇二】

這個學期，我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，由于家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。他以優異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂，自己就開始謀生。

我再想想我自己，我已經11歲了，高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業都解決不了，我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣，自己的事情自己做，坦然面對一切!

高爾基童年讀書筆記表格【篇三】

近期我陪同兒子一起讀了《童年》這本書，其實這本書是我早想讀的，因為它是前蘇聯著名作家高爾基的三本自傳體的第一部。通過讀這本書，使我們對十九世紀七八十年代的俄國社會有所了解，也更加了解了偉大的作家高爾基的童年人生。

外祖母是對阿廖沙影響最大，最深的人。從外祖母的身上，我們看到了她的慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，有著圣徒一般的寬大胸懷，是外祖母的愛給了阿廖沙的堅強的力量，讓年幼的他能夠在當時冷冰冰的世界里感受到人情的溫暖。

在這部作品中我們看到了高爾基無情地揭露和批判了俄國幾個世紀以來形成的小市民的生活方式及精神特征。作者以一種沉重的心情反思并剖析了俄羅期民族獨特的文化心理積淀：愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅等到，這是要深蒂固的小市民習氣。他深切的認識到，必須把民眾從渾渾噩噩的沉睡狀態中喚醒，提露俄國生活中這些像鉛一樣沉重的丑事.這就是作者創和的最要根本的目的。

也許讀一次并不能真正的看明白作者更為深刻的用意，但是從字里行間，我們能感受到作者寫這本書的旨在喚起我們一種難以磨滅的希望，希望光明的、人道的生活終將復蘇。作品中景物描寫繪聲繪色、人物性格刻畫栩栩如生。

我和兒子一起讀雖然各自的理解不是完全相同，那是因為我們的生活閱歷的差別，但總的作品的大意還是能夠看得到了。

一個偉大的作家的作品來源于生活，來源于自己積極健康的思想境界，來源于平時點點滴滴的生活積累。

高爾基童年讀書筆記表格【篇四】

童年，就像一杯熱茶，溫暖著我們的心窩；童年，又像那狂風暴雨后的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年，還像那晚霞后的余光，那么讓人懷念。

在今年暑假，我有幸讀到了高爾基寫的《童年》一書。這本書是作者高爾基以自己的童年生活為基礎寫的一部自傳體小說，也是高爾基寫的最投入最富魅力的作品。

書中真實地描述了阿廖沙苦難的童年，深刻地勾勒出一副十九世紀俄國小市民階層庸俗自私，空虛無聊的真實生動的圖畫，同時又展現了下層勞動人民的正直﹑純樸﹑勤勞。書中塑造的外祖母形象是我看到過的文學作品中最光輝﹑最富有詩意的形象之一。

阿廖沙的童年真夠悲慘：外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧；親人之間的斗爭；常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因那些孩子從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。也許，那是一種無法想象的痛苦。但擁有今天的這些，我們并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎毫不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后，真后悔自己曾經的奢侈，我不應該再浪費，應該學會珍惜。

時代，正在不斷地進步著；科技，正在不斷地發展著；條件，正在不斷地優越著；但是，人們的思想卻在不斷地退步著，意志在不斷地衰敗著，精神在不斷地懦弱著！

小小的一陣風吹過，便折斷了人們出去游玩的興致；輕輕的一陣雨飄過，便模糊了人們的視線。那如果是龍卷風呢？在這狂風暴雨中又有多少人堅持下來呢？

風雨過后，才會出現彩虹；熬過嚴冬，才能感到春風徐徐。所以，以后我在困難面前不在會低頭！

高爾基童年讀書筆記表格【篇五】

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現陰影。

后來高爾基又結識知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死。高爾基就這樣失去好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識木匠“好事情”，成好友。結果被外祖父趕走，高爾基得個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死，母親也死，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。m.wz2.com.cn

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發生戰爭呢？面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！

童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結束快樂的童年，開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學習，實現自己的人生理想新學期里我一定要好好學習，天天向上。我希望可以把所有的缺點改正過來把自己的成績題升上去不會在小學那樣。這就是我的目標。

在這個學期里我一定會好好加油的！

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【實用讀后感】 《異常女生》讀書筆記

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。那么該要如何寫好作品讀后感呢？下面是小編為大家收集的“【實用讀后感】 《異常女生》讀書筆記”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

在暑假，我讀了一本另我久久不能忘懷的書——《非常女生》!

在這本書里，包含了和媽媽相依為命的梅小雅，外表男孩子氣的戴安，在害怕中長大的女孩莫欣兒等等。其中讓我印象最深刻的是“魅力女生冉冬陽”!

在這一篇故事當中，講述了許多關于女孩子的秘密，而在這其中，還有一篇讓我感動，那就是——十二朵粉紅的康乃馨：好不容易到了冉冬陽的生日，而她卻在興奮之余聯想到在這一天是自己高興的日子，而在以前，卻是媽媽的受難日。因為她知道媽媽喜歡粉紅色，也喜歡康乃馨，所以就在這天，她親手準備了十二朵粉色的康乃馨獻給媽媽……

這本書里，我知道了許多，也感悟到了許多，這本書——《非常女生》，十分值得所有的女生去欣賞，去觀看!

【熱門讀后感】 駱駝王子讀書筆記

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？以下是小編細心準備的《【熱門讀后感】 駱駝王子讀書筆記》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今天，我讀了著名作家沈石溪的作品《駱駝王子》。

里面講述了這樣一個故事：在很久很久以前，食草動物居住的環境遭受了前所未有的大地震，整個森林、大山就像喝醉酒的巨人一樣地動山搖。所有動物都急忙收拾行囊，準備進行集體生活大轉移，遷徙至遙遠的日典卡爾雪山。在遷徙過程中，大多動物因為只顧自己，不顧后代，后代死的死、傷的傷，最終成為”老化動物集團。“而唯獨野駱駝沒有因困難丟棄自己的孩子，一路愛惜著、照顧著自己的孩子，費了九牛二虎之力，帶領著自己的孩子來到了遷徙地。可這樣卻發生了一件令人感到悲慘的事情，一路上由于老駱駝過分的溺愛，意外的使那只小駱駝變成了愛的犧牲品。一路上因為這只駱駝最小，老駱駝和小駱駝的哥哥姐姐都將它視為掌上明珠，不容它受一點侵犯，一路上的養尊處優，使這只小駱駝喪失了起碼的生存能力，最終從一只野駱駝退化成了一只家駱駝。

讀完這本書，我忍不住的思考這樣的問題——愛的拿捏問題。是的，毫無疑問，愛在一個孩子的成長中至關重要，愛孩子是每位家長的義務和責任，一個從小缺乏愛的'孩子，長大后大多性格孤僻，考慮問題極端，不能融入社會大家庭。但過分的溺愛自己的孩子，非但不能幫到孩子，還會起到反效果。

因此，每位家長在給予自己孩子愛的同時，一定要將愛的尺度拿捏的恰到好處，即不要棄自己的孩子不聞不問，只顧自己享受，也不要過分大包大攬。要首先教給孩子做人的起碼道理，同時也要教給他一些獨立生活的技能技巧，只有這樣，自己的孩子才能在激烈的競爭中不至于像小駱駝那樣被社會淘汰。

熱門讀后感:愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄范例五篇

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，在閱讀這程中，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，思維的火花一閃而過以至不再出現，所以寫一篇讀后感尤為必要！一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？下面是小編為您精選的“熱門讀后感:愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄范例五篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄【篇一】

你知道一個小女孩的夢多么荒誕離奇嗎？一個無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個小女孩是誰呢？她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公愛麗絲。

我與學生一起共讀了英國的兒童作家劉易斯。卡洛爾寫的《愛麗絲漫游奇境記》，這是一本很精致的彩繪小名著，剛從學生那借來書時，就被封面上的色彩吸引了，隨手一翻，書里盡是鮮艷的色彩，我想之所以這樣，是為了吸引孩子們的注意力，在他們眼里世界是五光十色的，鮮艷的。但是再仔細看書上的圖畫，我就有些懵懂了，書上的事物怎么這樣畫呢？在我看來甚至是難看的，丑陋的。當我靜下心，結合書中的情節看圖畫時，我才明白為什么這樣畫。原來在孩子的眼中，很多事物都是夸張的，都是有生命的，比如書中提到一張三條腿的桌子，圖畫就是一個人長著三條腿，而這個人的頭頂是平平、大大的桌面。若讓畫我心中的三條腿桌子，肯定是普通的、寫實的桌子，但書中的畫法卻正好符合了兒童理解事物的心理，在孩子看來是很生動形象的。鮮艷的色彩加上生動的圖畫，孩子肯定選擇這樣的書，喜歡看這樣的書。

《愛麗絲漫游奇境記》這本書不僅有鮮艷的色彩和生動的圖畫吸引學生，更重要的是那精彩、獨特的內容，加上作者豐富的想象力，抓住了孩子的心。初讀時，我覺得故事很混亂，甚至覺得很無聊。但是有一天，我在班會時讓班上一個同學講個故事，他那無頭無尾，即興發揮，興高采烈的故事，讓全班同學捧腹大笑，而我卻覺得是胡謅八扯。這與我初讀這本書時有同感，仔細想想，這可能是年齡的代溝，我比我的學生大近二十歲，他們的思維比我簡單的多。我再讀這本書時試著改變年齡和心態去讀，果然發現了一些精彩之處。我發現愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心；她有一顆同情心，懂得明辨是非。她還有一顆純凈的愛心，對一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象躍然紙上。在愛麗絲身上，可以看到少年兒童純真的天性。愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是小孩子的一個五彩夢，深深地吸引著孩子們，也讓我們展開想象的翅膀，過足了癮頭。故事里有很多想象力豐富的話語，成為了學生們的口頭禪，如：我的耳朵胡子呀！當愛麗絲變成巨人，卻受到房屋的限制，無法躬身穿鞋時，愛麗絲想到讓郵遞員給自己寄靴子。多可愛的語言呀！當愛麗絲無助哭泣時，她哭著命令自己立刻停止哭泣，表現了她軟弱和堅強的兩面。

彌足珍貴的而令人失望的是這個故事的結尾：愛麗絲竟然是做了一個夢。哎，本來以為愛麗絲在她的奇幻之旅上真能當上皇后，把國家治理的井井有條（因為她在夢中當上皇后了）。可能這就是她的夢想吧，我相信她會夢想成真，永遠幸福快樂！

大概我們的孩子的夢也像愛麗絲一樣充滿了奇幻，充滿了想象。

據說1865年出版的《愛麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛麗絲鏡中奇遇記》一起風靡了整個世界，成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國作品。

我相信在將來的一百年后，這部書依然會暢銷全世界。

愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄【篇二】

在這本書中有著美妙的幻想：兔子會說話，能組成王國的、還能變大變小的撲克牌，人能穿過鏡子去另一個世界，皇后能變成一只羊……這一切都是我們在童話故事中找到的，在夢中夢到的，這同樣是我們的夢想。而愛麗絲卻同時在兩個夢中夢到了這使人快樂的漫游。

讀這本書時正如書中所說的：“天使般的孩子，眨著充滿期盼的眼睛，聽著奇妙的故事。”漸漸地，我恍如身臨其境和愛麗絲一起去體驗生活，體驗快樂，無拘無束，自由暢想。

五彩的夢深深地滋潤著我的心田。那個可愛的小姑娘像一顆閃閃發光的明珠。也許她并不聰明，并不漂亮，但她擁有一顆純潔的心靈，就算是對一只小鴨子她也彬彬有禮。唯她所有的明亮的充滿智慧與好奇的大眼睛讓她發現了這個世界的奇妙，懂得了善良的美麗，尊重的重要，心靈美的回報。

心靈美不等于外表美，它比外表美更美。不要以為你長得漂亮就是最美的，那些善良、懂得尊重、樂于助人、愛護弱小的人才是最美的。誰說這是夢?這美麗的故事就在我們童年的暢想里。

愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄【篇三】

今天，我看完了《愛麗絲夢游仙境》這本書。它是英國作家卡羅爾寫的，主要講了愛麗絲做了一個夢，她夢見自己跟著一只兔子掉進了一個兔子洞。掉到底后，來到了一個大廳里，這個大廳四周有很多門，還有一張三條腿的桌子上放著一把鑰匙，這把鑰匙正好可打開一扇38厘米高的小門，這扇門外是個大花園。愛麗絲很想進去，可要進去就得喝了桌子上的一瓶水，她看看沒毒就放心大膽地喝了下去。結果她變小后又拿不到放在桌子上的鑰匙，只好吃了一種能把人變大的面包，這才拿到鑰匙。可拿到鑰匙又沒辦法進小花園了，所以哭了，結果半個大廳都注滿了水。這時，那只兔子拿著一把扇子和一副手套跑來了，她見到愛麗絲嚇了一大跳，扔下扇子和手套跑了。大廳里很熱，愛麗絲就拿起扇子扇起來，不知不覺身體變小了，可跌進了自己哭出來的眼淚池里。在這里，它看見了很多動物，和它們一起跑步、說話、昕故事，開心極了。后來池子干涸了，那只兔子也跑來了，它把愛麗絲當成自己的女仆。在兔子的家里，愛麗絲看到了兔子和它的男仆和另外一些動物的“戰爭”。最后她在毛毛蟲的指點下又長高了，來到了公爵夫人的家，又認識了很多人，還參加了皇后的槌球賽。這時愛麗絲醒來了，才知道那是一場夢，奇怪的是姐妲也做了一個和自己一模一樣的夢!

看完了這個故事，我想起了以后買東西也要和愛麗絲一樣細心，要看看保質期和生產日期，以免中毒。同時也要在做作業時細心些，以防做錯。另外做事和說話時要注意分寸，要看看對方是什么人就說什么話，萬一說錯了也要學會彌補。還有要像愛麗絲那樣大膽，這樣才能交到很多朋友。

《愛麗絲夢游仙境》這本書有利于培養我們的想象力，因此我很喜歡它。

愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄【篇四】

《愛麗絲夢游仙境》的作者是【英】劉易斯·卡羅爾，這個故事有12章。

讀完這個故事我的感受：一直穿著背心、帶著懷表、自言自語的白兔?愛麗絲真懷疑自己看錯了，在好奇心的驅使下，她跟著這只奇怪的白兔，想看個究竟，不料一不小心跌入了兔子洞，進入了一個神奇的國度——動物像人一樣開口說話，小貓也會笑，撲克牌都有了生命，甚至連愛麗絲的身體也會變大變小，這一切都變的不合常理。在這個奇幻的世界里，愛麗絲經歷了很多稀奇古怪的事，最后，她被卷入偷吃餡餅的案件，惹惱了紅心皇后，被判砍頭，在她很憤怒的時候，她一睜眼，卻發現自己正躺在姐姐的腿上。

愛麗絲夢游仙境讀書筆記摘抄【篇五】

周末，在媽媽的引導下，我又讀了一次《愛麗絲夢游仙境》這本書。媽媽講了這本書的來歷：因為作者劉易斯·卡羅爾非常喜歡一位叫愛麗絲的小朋友，就有了這本《愛麗絲夢游仙境》。

愛麗絲是一個善良、堅持自我、勇于探險的小姑娘。一天，愛麗絲與姐姐坐在池塘邊玩。突然看到了一只的兔子從面前跑過，愛麗絲跟著兔子跳進一個大洞里，開始了仙境之旅。愛麗絲在仙境里遇見了許多奇怪的人物：“白兔先生，膽子很小，他把愛麗絲帶去了仙境。柴郡貓，一只會笑的貓，是奇境中為數不多的清醒的生物。紅心王后脾氣暴躁的統治者，動不動就要砍掉別人的腦袋……”

愛麗絲在這個神奇的國度里經歷了許許多多的事情，成長了。我讀完這本書，覺得自己要學習愛麗絲善良、勇敢，帶著自己的好奇心去探索我的未來之旅。

熱搜讀后感:《綠野仙蹤》讀書筆記摘抄實用版六篇

人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里，等待我們去領悟。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢？根據大家的需求，小編特意準備了“熱搜讀后感:《綠野仙蹤》讀書筆記摘抄實用版六篇”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

《綠野仙蹤》讀書筆記摘抄【篇一】

《綠野仙蹤》是美國作家萊曼弗蘭克鮑姆的作品，講的是小女孩多蘿茜的神奇經歷。

住在堪薩斯大草原的多蘿茜被一陣龍卷風吹到了一個名叫奧絲國的奇妙國度。為了回到家鄉，她向著翡翠城出發，路上結交了三個好朋友：膽小獅、稻草人、鐵樵夫。他們互相幫助，互相鼓勵，穿越森林、壕溝、大河、花叢，歷盡了千辛萬苦，終于到達翡翠城。可是，他們只有殺死西方魔女才能實現各自的心愿。歪打正著地，他們打敗了西方魔女，多蘿茜的三個朋友都實現了心愿，但多蘿茜的心愿卻無法得到滿足，他們只好繼續共同努力去尋找南方魔女，這才實現了多蘿茜的心愿：回到堪薩斯大草原。

看完這本書，多蘿茜的勇敢、堅強給我留下了深刻的印象。她為了能夠重新回到自己的家鄉而不懈奮斗。想想生活中的我，有時遇到一點小麻煩、小困難，就總想著退縮逃避。我決心像多蘿茜一樣，勇敢地挑戰自我，靠自己去解決生活上、學習中的各種問題。

我相信我一定可以做到！

《綠野仙蹤》讀書筆記摘抄【篇二】

它講述了堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方，好心的女巫指點她到翡翠城去找奧茲國大術士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人—————他需要一副腦子；鐵皮樵夫—————他需要一顆心；膽小獅子—————他需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現，大術士幫助他們實現各自的愿望，稻草人得到了一副腦子；鐵皮樵夫得到了一顆心；膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著小狗托托回到了家鄉，回到了親人身邊。

在讀書的過程中，多蘿茜占據了我的思想，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經歷不時地歡喜、緊張、難過。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因為以前，我一看見雞就害怕。有時我會問自己：“如果我是多蘿茜，我會不會像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難？

我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友———多蘿茜；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來快樂；我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來勇氣；我喜歡《綠野仙蹤》！

《綠野仙蹤》讀書筆記摘抄【篇三】

在《綠野仙蹤》這本書中，女孩多蘿西在尋找回家的路上，分別與稻草人、鐵皮人和膽小的的獅子成為了好朋友，大家都是想讓奧茲幫助自己實現愿望的。主人公多蘿西從小父母雙亡，她和亨利叔叔、愛姆嬸嬸一起生活。一陣突如其來的龍卷風把多蘿西和小狗托托以及房子卷入芒奇金國。在北方善女巫的指點下知道，沿著金磚路走向翡翠地，向偉大的魔術師奧茲提出幫助。這位勇敢的小姑娘十分想念家鄉，于是出發了，在困難面前尋找希望。一路上多蘿西和曾經幫助過她的伙伴們——稻草人、鐵皮人和膽小的獅子歷盡千辛萬苦終于來到了翡翠城。可讓多蘿西氣憤的是“偉大的魔術師”是假的，是個大騙子。多蘿西為騙子除去了 “天敵”，自己卻沒有得到應該得到的。但她沒有因此打消回到家鄉的念頭，再一次和伙伴們啟程，去尋找住在南方的善女巫，最終回到了叔叔嬸嬸的身邊。

文中的多蘿西為了回到家鄉，回到叔叔嬸嬸的身邊，不惜一切代價。一路上，她和朋友們互相幫助，勇敢地去面對恐懼和危險，用機智和勇敢戰勝了一切。表現了多蘿西為了回到家鄉這個念頭而去拼搏去努力。俗話說的好，“世上無難事，只要肯登攀”。在生活中我們就更要團結友愛，多為集體著想，人與人之間和睦相處。在為一個夢想而拼搏的時候，不可以因為事情發展的不順利或者受到別人的打擊和嘲笑，而在中途放棄這美好的夢想，也許有時候經過風風雨雨，離勝利只有一步的距離。

記得有一次，老師讓我們背課文，看著三頁左右的課文，我有些擔心。我一遍又一遍地讀著，時間慢慢地過去。一節課、兩節課、三節課，看著同學們一個個背完離開了教室。我越來越著急，也越來越努力，終于在第三節課下課后背完了。“堅持就是勝利”，讓我們記住這句話吧！

《綠野仙蹤》讀書筆記摘抄【篇四】

暑假里，我讀完了《綠野仙蹤》這本書，覺得非常受益。

小主人公多羅茜是個快樂的小女孩兒。她因為龍卷風被卷到了陌生的地方，房子又砸死了善良的東方女巫。之后，她又踏上去翡翠城的道路。路上，她結識了稻草人、鐵皮人、膽小獅，他們也一起出發去翡翠城。路上，雖然經歷了各種艱險，但最終還是到達目的地。聰明的多羅茜殺死了西方女巫，偉大的奧茨幫他們實現了愿望。這看似個童話，實則是個有深刻道理的故事，他們一行人是帶著信念與理想上路的，最后實現了愿望。

我認為，在學習的道路上，我也應該每天充滿自信，并帶著信念和理想，堅持不懈地努力學習，終有一天會成功的。書中教導我們，朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關，互相幫助，結果實現了他們的心愿。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開。

《綠野仙蹤》讀書筆記摘抄【篇五】

假期，我讀了《綠野仙蹤》這本書。這本書是有美國“童話之父”弗蘭克·鮑姆最為著名、藝術成就最高的一部著作。它以虛構的奧芝國為背景，講述美國堪薩斯州小姑娘多蘿西被龍卷風卷到了一個叫孟奇金的地方，女巫指點她去找奧芝國大術士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和小膽獅。他們結伴而行，克服了一個又一個困難，終于實現了夢想。

在多蘿西眾多的冒險故事中，我印象最深的還是地底歷險。她和齊布坐在馬車上駛向赫格森大牧場時，突然遭遇了一場可怕的大地震，落到了地心的一座城市，這座城市十分奇特。動物在那里可以走在空氣中，更奇特的是那個城市里的人都是用蔬菜種出來的。但是，由于多蘿西她們從空中落下來對城市造成了很大的損失，所以她們被抓了起來。不過，她和她的朋友們堅持不懈，終于找到了一條逃出生天的道路。

多蘿西之所以能成功，是因為她和她的朋友們團結一心，堅持不懈。我也是這樣的——一次，我被暑假作業中的填字題難住了。正好，我們幾個同學都在我家里玩，我們便開始研究起這道難題。我們幾個一個字一個字地試，絞盡腦汁、堅持不懈地算下去。終于，我們解了這道難題，高興得歡呼起來！

同學們，有些時候在自己不能獨立解決問題的情況下，可以和親朋好友一起解決，正所謂“獨木不成林”，群眾的力量一定會大于個人的力量。做事一定要堅持不懈地做下去，與同伴們團結一心，這樣你一定可以成功的！

《綠野仙蹤》讀書筆記摘抄【篇六】

今天，我讀了一本書，書的名字叫做《綠野仙蹤》，我讀了以后，覺得，哎呀，這本書真是太好了，會有很多你意想不到的事情：

有一個小姑娘，她叫多羅茜，她從小沒有父母，跟亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在一起，她整天開開心心的，她有一個好伙伴叫做托托。

有一次，龍卷風襲擊了她們的大草原，多羅茜和托托被卷上了天，當然，她們是在房子里面。多羅茜爬到床上，睡著了，隨著一聲轟響，房子著地了，多羅茜抱著托托從房子里走出來，她遇見了好心的北方女巫，北方女巫非常感謝多羅茜，因為多羅茜殺死了兇惡的東方女巫。接著，又把東方女巫穿的鞋撿了起來，讓多羅茜床上，多羅茜要回家鄉，北方女巫說去找偉大的奧芝，它能幫你解決問題，接著，北方女巫親了多羅茜一下，然后，多羅茜就出發了。

多羅茜遇上了竟然會說話的稻草人，又遇上了又會說話，各個關節都生銹了的鐵皮人，還遇上了膽小如鼠的獅子，他們一起去見奧芝。

在路上，他們碰到了許許多多的困難，可是，他們都一一克服了。

比如：有一次，他們經過了一叢花叢，托托和多羅茜一下子就暈倒了，稻草人和鐵皮人沒有暈倒，因為他們不是有血有肉得人。獅子呢？在前面開路，結果也睡著了，正當這時，一只野貓追著田鼠不放，鐵皮人一下子砍掉了野貓的頭，田鼠獲救了。

田鼠幫他們救出了獅子，鐵皮人抱著多羅茜和托托，走出了花叢。

他們經過很多困難，終于到了奧芝的國王，進了奧芝的國王以后，他們一一說出了自己的心愿：多羅茜想回自己的家鄉，鐵皮人想要一顆心，稻草人想要一個腦子，獅子想要膽量。可是，奧芝卻說，要他們殺死西方女巫。

西方女巫也非常的邪惡，多羅茜用水就把西方女巫化成了泥水。

其實，奧芝是一個小矮子、小平頭的人。奧芝講述了自己的故事，然后又講了自己為什么來這里。

于是，奧芝和多羅茜制作了一個大熱氣球，奧芝剛上去，氣球就飛起來，多羅茜沒有上去，接著，他們找了南方女神甘林達，她幫多羅茜實現了愿望。

這本書我讀完了，可是，這里面的每一個故事，卻深深地吸引著我，想讓我再讀一遍。他讓我明白了，只要堅持到最后，就能達到勝利的彼岸。

熱門讀后感: 莊子秋水讀書筆記篇一

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？以下是小編為大家整理的“熱門讀后感: 莊子秋水讀書筆記篇一”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

在無限廣大的宇宙中，個人的認識和作為要受到主客觀條件的制約，因而是十分有限的。

我看莊子的絕對自由中國傳統的美學體系博大精深、難以盡述。而公認的對此影響最大的主要是儒家美學、道家美學和禪宗美學以及其他的一些小的學派，這些思想的不斷變化和融合，影響和決定著中國傳統的藝術思想。這些學派除了禪宗幾乎都是起源于春秋戰國的軸心時代，在那時表現為百家爭鳴的諸子學派。在這里我想談談道家的代表人物莊子思想和影響。我們學的是莊子的代表作之一文章《秋水》。

老實說這篇文章的主題并不是很清楚的，因為它的內容很多，涉獵得也很廣，但都很高深。隨處的一些內容都可以看到莊子的精神世界，尤其是那種對絕對自由的追求，那種忘我的不惜代價的追求!作為道家的莊子崇尚“天道”自然之道，具有鮮明的超功利傾向。魯迅對他的評價是：汪洋，恢宏，恣睢。“他認為能觀于天地而體道得道的理想人格，應當于天地并生，與萬物為一，與造化同流，與日月同輝，游乎四海之外。”(《藝術學概論》彭吉象)記得臺灣也有個文學家喜歡莊子，姓陳，研究的是道家，但只對莊子的自由思想大為欣賞，極其討厭專制制度，后來被臺大趕走了;雖然后來平了反，可他自己反而不在乎。中國文人很多都是陷落在這種圈子中而不得自拔了，其實這是很可嘆的。中國現在的這種思想似乎更是膨脹到了恐怖的地步。隨著自然科學的發展，人類做到了很多以前夢想中的事情，于是對永生的自由的追求大幅度的崛起。首先是武俠，然后是玄幻，還有現在的很多另類文學，老少皆喜的金庸，男生喜歡的黃易，女生喜歡的安妮。這些的這些其實正在不可遏制地吞噬著很多人的思想!

在lqqm(一塌糊涂的繼任論壇)上看到過一個很有名的作家對自己此類文章的評價：YY!(由于這個詞比較，猥瑣就不直指其名了)不過確實，真的自由在哪里?!連標榜著民主自由打著輸出民主戰爭的美國又是都是如此的狼狽不堪，其實還是有很多事情讓人不禁漢涔涔的。沒有自由而狂熱追求絕對自由正是中國以前文人的悲哀，現在似乎正朝著更大范圍蔓延，這也是相當可怕的吧?!

熱門讀后感: 燈光讀書筆記（一篇）

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？一起來看看小編為大家整理的“熱門讀后感: 燈光讀書筆記（一篇）”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

作者通過燈光描寫了溫暖的親情。在《永遠的燈光》中，我讀到的是一種親情燈光。夜里，那一縷橘黃，指引方向，提供溫暖，凝聚深情。讓人們在寒冷中重溫往昔的記憶，在徘徊中堅定方向。這黑暗中勾勒出的這一處與眾不同的風景，寄托著各種溫柔和美麗的情緒。文中寫到作者對往日親情的懷念，對真正幸福的向往。在《永遠的燈光》中，我不僅領略到了這一番溫暖的風景，也感悟到了這風景背后的溫情。

幾乎在每個人的記憶中，都會保存著某個溫暖的意象。而所有這些溫暖意象中間，較常見的便是燈光。可能是師長的燈光，也許是姐姐的燈光，抑或者是母親的燈光。在《永遠的燈光》中，我們讀到的便是一種親情燈光。夜里，那一縷橘黃，指引方向，提供溫暖，凝聚深情。讓人們在寒冷中重溫往昔的記憶，在徘徊中堅定方向。這黑暗中勾勒出的這一處與眾不同的風景，寄寓著各種溫柔和美麗的情緒。在《永遠的燈光》中，我不僅領略到了這一番風景，也感悟到了這風景背后的溫情。

當我看到《燈光》這個題目時，我十分地不理解，燈光，到處都有，很普通呀，圍繞燈光有什么好寫的呢？我帶著滿腦子的問號往下讀。

噢，原來是：“我”在天安門廣場上散步，由身后的一人說了句：“多好啊！”，引起了“我”無限的回憶。在一次圍殲戰之前，郝副營長看見書上有一幅插圖，畫的是一個小孩子在明亮的燈光下聚精會神地學習，看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來的憧憬，但他卻在這次圍殲戰中，為了給部隊，而點燃那本書，舉得高高的，但卻暴露了他自己，他就這樣犧牲了。

課文中，郝副營長是多么希望能見真的電燈一面，他是多么向往！他希望孩子也能用上電燈，在明亮的燈光下學習，于是，它就獻出了年輕寶貴的生命！這種精神，是多么值得學習！

現在，家家都用上了電燈，但卻沒有人想過，現在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，名族英雄，為了祖國的未來，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價。那些英雄是如此英勇，他們換來了我們的今天，所以，我們應該永遠把他們銘記在心中。

【熱門讀后感】 《地心游記》讀書筆記（一篇）

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，我相信每個人看了作品之后，內心也一定會有所觸動，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？小編已經為大家整理好了“【熱門讀后感】 《地心游記》讀書筆記（一篇）”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

儒尓·凡爾納是近代科幻小說的開創者之一，我在暑假里讀了他的三本小說，其中，《地心游記》最令我印象深刻了。

這本書講了李登布洛克在與他的侄子討論一本叢書攤上淘來《王紀》時，一張十六世紀的，一張羊皮紙從中掉出，那是煉金術士薩克努姆所寫的。也就是這張羊皮紙，引起了這段令人驚奇的故事。

在教授發現那張羊皮紙上的文字后，他努力想破譯其中的含義：為了破譯，連女傭為他準備的豐盛午餐都沒有吃，作為教授忠實的侄子，吃掉了兩份午餐。或 許是教授的情緒感染了他的侄子阿克塞爾，阿克塞爾也對那張寫滿奇怪文字的紙產生了興趣，但連一位精通世界大部分語言的礦物學教授都不能讀懂的奇怪語言，他的侄子怎么會懂呢?就在可憐的阿克塞爾無計可施時，他突然發現，這張紙上的文字，實際上是在背面寫的。

就在阿克塞爾讀完它后，他忽然發現，文字傳遞的信息是極其危險的，如果教授讀懂之后，那么他一定會像紙上寫的那樣做的。于是，阿克塞爾決定保密，不讓教授知道。但在第二天，教授的侄子覺得那張紙上寫的東西不過是個騙局，就告訴了教授。

結果，可憐的阿克塞爾就被教授帶到了冰島，并認識了一位堅實可靠的絨鴨獵手漢斯作為他們的向導。于是，他們在七月之前進入了火山，向著未知的地方前行。

起初，行程非常順利，阿克塞爾一邊前行一邊還關注著周圍巖石的種類。但是，在下降一千一百二十五公里后，他們就面對著一個叉路口，是左拐還是右拐?教授毫不猶豫地選擇了右邊，但他們攜帶的水只夠喝五天了。不幸的是，他們并沒有走上正確的道路，他們碰到了一堵墻!在喪氣地回到岔路口時，他們的水已經喝完，而可憐的阿克塞爾已經一天沒有喝水了。偉大的冰島向導通過他多年的經驗，幫助他們找到了地下水。缺水的困難已經解決，他們又滿懷著希望重新上路。

也許是缺少經驗，阿克塞爾竟然迷路了。不過命運幫助阿克塞爾通過物理學中的聲學現象，找到了他的叔叔和向導，并將他送到他叔叔的身邊。

之后，他們面對地下的“大海”、奇怪的遠古生物、可怕的自然現象都沒有退縮，這值得我們學習。盡管教授一行人意志堅定，但在大自然的控制下，他們前進的路被花崗巖堵上，無路可走。在這時，經歷過生死的阿克塞爾提出了一個大膽的建議：把花崗巖炸掉。這是多么巧妙的想法啊!將自己面前的阻礙全部清理掉，教授瘋狂的性格在他侄子身上得到了遺傳。但是由于炸藥過猛，他們被鬼使神差地送到了一個快要噴發的火山口中!我為他們都捏了一把汗，生怕他們被火山吞噬。最終，將他們安然無恙地回到了地面。

在跟隨這本書歷險的同時，我知道了許多有關地層結構及考古學的知識，讓我增長了不少科學知識。也讓我明白了：科學的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅定自己的信念，將智慧與勇氣結合起來，任何人都可以成功。

教你寫讀后感: 高爾基小說《童年》讀后感1500字 月度范文精選

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢？一起來看看小編為大家整理的“教你寫讀后感: 高爾基小說《童年》讀后感1500字 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

本學期通過中外教育名著導讀的課程，我讀了不少教育名著，《童年的秘密》是的第二次讀，體會比第一次更深了一層。

愛是人類永恒的話題，蒙臺梭利關于愛的理解是：愛不是原因，而是結果，它的動力就是本能，是生命的創造力量，在創造過程中，他產生了愛，這種愛充滿了兒童的意識。

蒙臺梭利把愛看成是一種創造性的本能，使兒童能以一種敏銳和熱情的方式去觀察它所處的環境中的那些特征。愛能使我們對他人不注意的事物產生敏感，兒童的智慧能夠看到成年人視而不見的東西。這一點對成人來說是相當重要的，因為他們缺乏兒童的那種活力。在成人眼里，兒童熱中于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們為此感到不可理喻。因為他們不理解兒童的這種愛。當一個孩子發現桌布歪了，他就會想到桌布應該怎么鋪，并且調動他的所以熱情，慢慢地試圖把它弄平整。對這個孩子來說，這是一種令他狂喜的行為。我們也許會認為，孩子的這種行為是多么的幼稚。但或許，這正體現了我們對兒童的不理解。

早晨，兒童進去喚醒他的父母，這是一件極討厭的事情。但是，如果不是愛，還有什么東西會促使一個兒童一醒過來就去尋找他的父母呢？父母住在那個房間也許仍然是暗的，門緊閉著，以致黎明的霞光并沒有打擾這兩位睡眠者。兒童來了并觸摸他的父母，父母抱怨道：我們已經跟你講過多少次了，不要早晨一早就來叫醒我們？兒童回答說：我并沒有叫醒你們，我只是要給你們一個吻。我想任何父母聽到這樣的話都會給孩子一個吻。

圣保羅說：愛是恒久忍耐、使仁慈、愛是不嫉妒，不干羞恥的事，不自矜；愛是不起野心，不為自利，不易起怒，不做惡事，喜歡真理，正義，凡事相信，凡事期望，凡事忍耐。

這些事實是對內心世界的描繪，這使人油然想起童年的特征，想起童年吸收的心理，它愛一切吸收一切，并使其在未來的成年人中得到體會。愛是降生于世界上每一個兒童的稟賦，要是兒童愛的潛能得以發揮，或者其全部價值都得以發展，我們就會取得無法計量的成就。

讀了《愛的智慧》一文，使我感觸頗深，也使我聯想到了教學工作中，對學生的愛與嚴。其實，在教育學生的過程中，應深入細致地了解學生，真心實意地關心學生，充分尊重、信任學生，嚴格地要求學生等。老師對學生的愛不同于父母對子女的天然之愛，它蘊含更多的社會內容，具有廣泛的社會意義。老師的愛不僅是個人之間的一種態度，一種積極的肯定情感，它還是一種評價。老師對學生的態度常常反映學生所在集體，甚至是社會對他的某種評價。

一個聰明的教師能引導學生去觀察生活中最主要的和最美好的事物并獲得歡樂和滿足，使他們不至于把時間和精力耗費在無益的事物上；一個聰明的教師能進行幼兒個人的心理觀察，并大致估計各種刺激保持幼兒注意力的長短；一個聰明的教師能既關心幼兒的身體發展，又關心幼兒的智力發展和道德的進步。

在傳統教育方法下，兒童像被釘子固定的蝴蝶標本一樣，盡管張開著他們的翅膀，然而這種翅膀已經失去了作用。,教師應該是一個被動的觀察者，而不是一個主動施加影響的觀察者。對幼兒的觀察，應該是一本教師手冊，是一本鼓舞教師行動的書，是一本想成為一個真正教育者的人，必須仔細閱讀和深入研究的書。

由于時間關系我沒有把書詳詳細細地看下來，只讀了我最欣賞的部分。我想《童年的秘密》以及其他一些教育名著，將來還值得我們好好研讀，比如，《德國教師培養指南》、《雄辯術原理》(又名《論演說家的教育》)、《顏氏教訓》、《懺悔錄》、《愛彌兒》等等。

【實用讀后感】 藝術哲學讀書筆記寫作范例

世界上的書多若星辰，總有那么一些經典讓人們不斷地傳閱。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。閱讀完作者寫的作品以后，相信心中有不少的心得，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！作品讀后感究竟該如何寫呢？一起來看看小編為大家整理的“【實用讀后感】 藝術哲學讀書筆記寫作范例”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

該書是由法國歷史學家H丹納所著，作者用清晰﹑詳實的筆墨，講述貼近我們生活的藝術。書中作者主要講了意大利﹑尼德蘭﹑希臘的藝術哲學。

意大利﹑尼德蘭﹑希臘的藝術是世界藝術文明的典范，這三個國家的藝術造詣特點是世界藝術史藝術的縮影。講到意大利的藝術哲學，作者從畫派的特征，藝術產生的各種條件，促進藝術表現人體的原因以及意大利人的生活和趣味介紹。透過作者的文字分析，我們能理解意大利表現的一種文化是源于文藝復興時期，依照古代的風格，同時根據現實的環境，賦予其新的意義。意大利人在聲樂雕刻建筑繪畫中融入自己民族的東西，用一定形式表達自己的情感或意圖。文中提到意大利藝術表現形式有一個突出特點—表現人體。意大利缺乏長久的太平和公正的司法制度，人們幾乎是處在不安定的狀態中，因此表現人體，一定程度上是追求人性自由的訴求。

作者談論尼德蘭的藝術則從尼德蘭藝術出現的綜合原因以及尼德蘭藝術的歷史分段兩個方面進行描寫。從早期藝術到文藝復興時期藝術再到倫勃朗的出現，尼德蘭的藝術在不斷的發展成熟完善，為后人所津津樂道。

《藝術哲學》中對希臘的藝術哲學進行分析，則從種族﹑時代﹑風俗三個方面進行。希臘人得行為方式，所處的特殊時代背景，以及人們對于精神世界的無限向往與追求，成就了一個世界文明的發源地—希臘。談到希臘的藝術成就，不得不講它的體育成就。作為奧林匹克運動會的發源地，希臘為奧林匹克事業做出了不可磨滅的貢獻。

整本書沒有多少難懂的語言，全文作者用通俗易懂的文字，把藝術哲學呈現在讀者面前，使我們這些門外漢能夠初步地了解什么是藝術哲學。