鼴鼠的月亮河讀后感400字。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？以下是小編為大家收集整理的“[讀后感模板]鼴鼠的月亮河-暑假讀書心得400字”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

這個暑假，我讀完了《鼴鼠的月亮河》這本書。

米加出生在美麗的月亮河畔，他的爸爸是個優秀的挖掘專家。爸爸希望他的九個孩子跟他一樣，長大后也能成為挖掘專家。因為在他看來，挖掘專家是個不錯的職業。令爸爸欣慰的是孩子們也認真的跟著爸爸學習挖掘技術，唯獨米加與眾不同，他不喜歡挖掘，他有著更遠大的理想。

米加看到好朋友尼里每天要洗那么多的衣服，于是想到了要發明洗衣機，幫尼里減小學單元作文輕負擔。在一個深夜，他懷揣好伙伴尼里送給他的月亮石，離開了熟悉的家鄉。

米加要去城里尋找洗衣機的零件，他也需要購買洗衣機的費用，于是結識了魔法師咕哩咕。可一次意外咕哩咕把米加變成了一只烏鴉。在陌生的地方，米加又結識了烏鴉紅辣椒和黑炭等朋友，他幫著烏鴉們修建洞穴，幫他們一起戰敗了鐵嘴老鷹。

不論身處何地，米加都沒有忘記對好朋友尼里的承諾。他回到家鄉，最終在咕哩咕的幫助下，他們成功發明了一臺洗衣機，實現了自己的夢想。

月亮河也因米加而成名，成為了家喻戶曉的地方。米加最終也成為了爸爸和家鄉人民的驕傲!

米加信守承諾、助人為樂、為實現目標不懈努力的精神值得我們學習。

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最新讀后感: 《人生》讀書心得400字

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優秀的作品。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀過程中，我們經常為作者精妙的文筆所嘆服，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？下面是小編為您精選的“最新讀后感: 《人生》讀書心得400字”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

《人生》讀后感400字：路遙的《人生》：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。

雖說是講述了高加林的半生（畢竟他才24歲嘛，男人三十而立）合上書的那一刻，我覺得自己忽然懂的了生活，懂得了人生不過就是珍惜二字。

珍惜生我們養我們的那片故土，因為我們的生命，我們的希望，我們的開始源于它。珍惜每一個愛我們的人，因為他們的寵溺，他們的付出，他們的包容，讓我們享受到愛的溫暖，體驗到活著的意義。

珍惜每一次機會，成功是目的，但是在每一次機會中我們盡自己最大的努力去施展自己，讓自己變得更好才是最重要的。

珍惜自己內心的善良與良知，不論是親情，愛情，友情，我們都應該以善來待，從心來處。快餐有快餐的激情，慢下來的生活才是最真的。

始終堅信：生活對待你的態度取決對于你對生活的態度；最長情的告白是陪伴愿生活一直如陽光一樣燦爛，人生如向日葵一樣向陽綻放。

讀后感參考： 寶葫蘆的秘密讀書心得400字

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。人的成長離開不開書籍營養的滋養，閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？下面是小編為大家整理的《讀后感參考： 寶葫蘆的秘密讀書心得400字》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

今天上午，我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的秘密》這本書，貪婪的讀起來，我如同一只饑餓的小羊闖進芳草的草地。

這本書的主人公是小學生王葆，每當他遇到困難時，總是幻想有一個神秘的東西來幫助他。一天，他發現了一個奇怪的東西，稱自己石寶葫蘆，是來幫助他的。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚······都來了，而且還有一個大魚缸。在游泳的時候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快。可是，有一天看電影時，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進去，不料卻進了電影里，被恐龍追趕。到玩具店時，寶葫蘆問他想要什么，王葆說：“我什么都想要。”沒想到全部玩具都從上店里來到了他的家里。考試時別人的試卷變成了他的！面對同學的懷疑和責怪，王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發現了所有東西都來自于寶葫蘆的偷竊與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。

我通過這個故事，懂得了這樣一個道理：做任何事都要自己動手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠學不到真本領。

【熱門讀后感】 月亮與六便士讀后感最新模板

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節中，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗記錄成文。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理的“【熱門讀后感】 月亮與六便士讀后感最新模板”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

直到現在我還記得當時在上學的時候，有一個師姐她發了一條說說，最近那一段時間他放棄了所有的社交，放棄了所有的分散精力的事情，他只是專心的學習，專心地看書和閱讀。

那時候他發了一條朋友圈，讀的書是《月亮與六便士》。其實這本書對于我們而言聽起來都是非常熟悉的，但是我們真正能夠看進去的卻沒有幾個。這本書的名字其實是隨便起的，一開始的時候我并不知道，自從我看了書的序之后才明白，其實這本書與月亮沒有關系，以前更沒有任何關系，她只是一個巨大的隱喻。月亮比喻的是人間理想，六便士指的是物質和生活的實際。

也許在生活當中，我們每個人都會面臨著這樣的選擇與抉擇，到底是去選擇實現自己的夢想，過著貧困潦倒的生活，但是內心卻是非常充實的。還是愿意去選擇物質上的富裕，但是精神上卻并不一定那么富足了，可能是貧窮的，也可能是一般的情況，或許在內心還永遠留下了沒能實現夢想的遺憾。

人生就如同一場考試，接下來所有的經歷都好像是一條條選擇，一道道選擇題，你到底該如何去選擇，那一切都是你自己演繹的人生方向。

或許在未來很長一段時間里，你都要去懂得這些意義和奇怪的思想，你從來都不覺得那些人所說的每一句話都是漫長而遙遠的過去，你也不覺得你看過的那些書都會慢慢的消散在時間的云海里不復存在。

也許現在的年齡只是偶爾的小憩，也許所有的一切都并不漫長而遙遠。

時光總是能夠帶給我們不一樣的經歷。

然而相信時光和相信你，那么所有的選擇也許都會重回正軌，沒有什么事大不了的。

[讀書心得參考] 《呼蘭河傳》讀后感范例

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？為此小編特意整理了“[讀書心得參考] 《呼蘭河傳》讀后感范例”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

《呼蘭河傳》這本書講述了蕭紅住的這座小城——呼蘭河和蕭紅童年的故事，呼蘭河這座小城是荒涼的、寂寞的，蕭紅的童年是同樣寂寞的。

她19歲時逃出了家庭，漂泊在外，這本書中讓我唯一感受到快樂的，就是蕭紅和她的祖父在一起的時候，祖父慈祥的面孔深深地印在了我的腦海里，他和蕭紅一起在后園里玩，一起念詩……給我印象最深的，是蕭紅和祖父的園子。

她在里面哪個快活，看見一個黃瓜熟了，抓起來就啃，這時又看見了蜻蜓，便丟下黃瓜抓蜻蜓去了，要睡覺便睡覺，要玩便玩，非常自由。

還有那家里的儲藏室，兩間黑乎乎的屋子，里面有無數的蜘網蛛絲，那么多的耗子，可那里卻成了小主人的天地，她在里頭翻找著，找出了許多“寶貝”，她用小刀和墨汁在墻上刻著、畫著，也沒人教育她。

她還干了許多傻事：有一次，她們家一只鴨子落井了，祖父便把它用黃泥裹起來烤了。蕭紅十分愛吃。有很長時間鴨子不落井了，她便把鴨子趕向井里，這時祖父說不用，直接抓了烤就行了，但小主人不干，她說落井的好吃。

這本書給了我很大的啟發，我知道了在原來城市里的生活是怎樣的了，平平凡凡的過日子是我們最大的希望，無憂無慮，是我們最向往的一種生活了。

[優質讀后感] 《北極童話村》讀后感400字最新模板

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。您抓住了作品的哪些精髓呢？小編已經為大家整理好了“[優質讀后感] 《北極童話村》讀后感400字最新模板”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

不一樣的童年——《北極童話村》讀后感400字：

在每個人的生命里，都有一段必不可少的經歷，那就是童年。

作家遲子建的童年往事發生在北極村。她那簡短而又豐富的童年往事令我印象深刻。其中最感動我的一件事就是作者與老蘇聯一起學習。作者在老蘇聯的家里和老蘇聯一起玩游戲、學認字，還在老蘇聯家里磕毛嗑，吃蠶豆。看到這里，我也想變成作者，體驗一下在老蘇聯家的學習方式呀！那時候的小孩子如果要玩，就跑出去抓蟈蟈，抓鳥兒，或是摘黃瓜之類的。他們是在大自然中度過童年的。可是現在的我們，往往是拿起一個手機或者IPAD，玩電子游戲，電子產品陪伴我們度過童年。我很想對小伙伴們說，“遠離電子產品，我們需要一個健康的童年！”

書中另一件讓我難忘的童年往事是過年。作者小時候過年是一件很隆重的大事，全家人一起出動。大人們刷墻、買年畫、宰年豬、蒸年干糧。孩子們則在一旁幫忙，每年過年，小孩子都會忙得滿頭大汗。可是現在我們過年的很多習俗都簡化了，印象中只剩下拜年拿紅包了。我真羨慕那時候的孩子們啊！

我多想回到過去，體驗不一樣的童年啊！

讀后感精選: 月亮與六便士讀書心得如何寫

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？下面是小編為大家悉心準備的“讀后感精選: 月亮與六便士讀書心得如何寫”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

毛姆在書中對人性的復雜有著深刻的解析與描述。

斯特里克蘭那份對藝術的理想追求的堅毅，以及他那種不在意外界的一切眼光與議論，擯棄遠離文明社會，只追求自己心里想要做的事，尋求靈魂的解脫，他的這種堅毅追求確實讓人敬佩。但是正因如此，他不食人間煙火，殘酷冷心，為了自己內心的追求而幾乎傷害每一個人，包括善待他的人，這實在難以讓人喜歡。他的堅毅與那種‘絕世而獨立’（未必合適，差不多那意思）也值得‘擇其善者而存之其不善者而改之’，可以學習借鑒一些也需丟棄一些。

當然，每個人都有選擇生活方式的權利，也可以選擇做人的方式，沒有誰的生活方式就一定是好的，也沒有誰做人的方式就一定是對的，是好的。好與壞的界限不過也是人類從原始狀態到現在文明社會的過程中才出現的可以約束人的道德標準，這個道德標準因為從出生便開始往我們的腦子里灌輸，所以當有人的行為偏離了我們的這個道德標準時，我們便難以接受，認為這就是不好的，不對的，事實上我們無法說清對與錯。所謂的對錯不過只是建立在文明社會的道德標準上。如果沒有這個道德標準，那我們怎么才能說什么是對什么是錯呢？

這世上大多數的人都是平凡人，無法有像斯特里克蘭這種人的思想境界，然而我并不認為這有什么不好，人正因為有七情六欲、善惡美丑、喜怒哀樂，有現實的追求，才能稱之為人，才算完整？若人人都如斯特里克蘭那般，那這世上也同樣會缺少別樣的精彩？

這世界需要像斯特里克蘭那般孤獨獨特而又不凡的人，也更需要所謂的“俗人”。我想每個出現在世間的人，都一定都會有他存在的意義吧。

教你寫讀后感: 月亮與六便士讀書心得篇一

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。閱讀完作者寫的作品以后，相信心中有不少的心得，我們只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。作品讀后感究竟該如何寫呢？一起來看看小編為大家整理的“教你寫讀后感: 月亮與六便士讀書心得篇一”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我曾與你說過，我讀不太懂這本書，也許是文風的問題，總之我讀的磕磕絆絆，但也有可能是讀書那幾日總是往家里搬“炸藥”。這本書我雖然讀完了，但總覺得抓不住什么，每次感覺自己抓住的時候，都又悄悄的從指尖溜走了。

故事的概述是這樣的。一個英國證券交易所的經紀人，拋棄了家庭，妻子，孩子，遠走巴黎，只因為他迷戀上了繪畫，去追逐自己的理想。一路走來，他的行為愈發怪異，在異國他鄉的大街小巷里，他飽嘗肉體的饑餓忍受著貧窮。為了藝術的表現手法，一路走來，行為怪誕，精神扭曲，一番離奇的遭遇之后，他離開了文明世界，遠遁塔西提。在那里，他與土著女子同居，找尋到了他一直以來在尋求的寧靜，創造出了一幅幅震驚世人的作品。

這是故事的主線，一切的敘事都是通過一個“我”，以觀察者的角度去寫這名畫家。畫家在現實當中是有原型的，他就是法國大名鼎鼎的印象派畫家，高更。

這當是一本毀譽參半的小說，我摘錄兩條極端的書評給你看看，讓你提前有一個感知。

“自作聰明的寫法，道德批判虛偽近似矯情。厭女癥加性癮癥。你說不知道會有男同性戀仇恨女性？看看毛姆你就知道了。拋妻棄子的文藝中年。侮辱同時代的人，后面還去塔西提和小蘿莉生了一群娃，所謂人生贏家惡俗至此，不明白有什么好臉自稱自己是天堂代言人”

“月亮與六便士，最淺表的理解是理想與現實。斯特里克蘭不惜付出任何代價，掙脫社會家庭的束縛，甚至背理人情和道德，去順應表述美這樣一個只有神才得以接近的天命。錘煉藝術語言的過程也是拋棄人欲的過程。四處流浪最后找到精神家園也是其相應內心最原始的情感佐證。我更愿意將月亮與六便士解釋為神與人。”

是的，就是這么的離奇，愛的人視若珍寶，恨的人卻唯恐不能扔在地上踩幾腳。到底是什么樣的魔力呢？月亮與六便士，讓我回到這本書的名字。讀后感月亮，高不可及，在這里寓意理想。六便士，彎腰可觸，寓意現實的生活。全文未曾提及理想與現實兩個詞，但全文亦只是在討論理想與現實。主人公或許是一個難得一見的天才，他拋妻棄子，他學畫畫，他窮困潦倒，他遠走他鄉，他死后成名，所以我們知道了這個故事。如果有這么一個人，他做了一切所有的東西，但唯獨少了最后一步死后成名，我們會知道嗎？你贊同這樣的生活嗎？或者說，這是生活嗎？

你我年歲尚淺，未曾飽經世事的風霜與歲月的折磨，許多時候都太理想了，分辨不出什么是真正的月亮，連六便士都不曾真正見過。主人公年過三五，毅然離去，不得不說是真正的大勇氣者，但從世俗的眼光看，他算不得一個男人。他對責任與道德的隨意踐踏我心中隱隱作痛，我想端起架子狠狠的批判一番，但總覺得自己是羨慕他那樣子的，或者是我骨子里透出的冷酷與無情吧。轉念一想，也許這樣的一個人早已不是人了，既不是男人也不是女人，雖然肉身還在，但靈魂早已不是過去的靈魂，這是一個天才應當具備的特質。一切的人際關系不過是掩藏在謊言下的假意奉承。

我不知道，你有沒有讀懂我寫的話，這幾日的確整個人的情緒都因為你我之間的關系反復界定而波動，我想這是必須經歷過的一個過程。如同你我跑步時，手肘相碰的瞬間，瞬間又分開了，又慢慢的靠到一起，然后再一次重復。我想，一切慢一點，慢一點就會好的。我自認不是一個天才，生活也并沒有讓我覺得這么無趣，月亮與六便士中的決絕我大概是做不到的，我寫著這些，也只是開始把寫信當作是一種習慣，向你傳達著一些東西。

[讀后感模板]斑羚飛渡讀書心得模板

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會，很多優秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[讀后感模板]斑羚飛渡讀書心得模板”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《斑羚飛渡》是沈石溪的動物小說，它分為很多章，每一章都是不同動物的不同故事。這本書中我最喜愛的是鹿的故事——《老鹿王哈克》。

大概每個雄性動物都有做王的決心吧！可是一群狼、一群羊……包括一群鹿，都只能有一個王，那就必然會有斗爭。鹿王哈克已在這個世界上度過了十五年春秋，十五年對于以長壽著稱的龜來說，只是生命的開始；對于主宰世界的人類來說，才剛剛進入青春年華；可對鹿來說十五年就是生命的全部，就是生涯的盡頭。可哈克不甘心就這樣死去，它決定為它摯愛的鹿群除害，消滅那只老狼。可正在這個時候，一只叫杰米的公鹿跳出來向它挑釁，哈克本來可以繼續做它的鹿王，可它卻想到不能用盡自己的體力，要留下對付老狼，便轉身跑了。從此以后，哈克連長相最丑的老母鹿都不如，可它為了自己的大計，忍受了這一切。終于這一天到了，它在一頭白唇母鹿快被老狼吃了時橫在它們中間，讓母鹿有機會逃脫。它經過一場大戰后與老狼同歸于盡。可沒有鹿感激它，也許它們認為是它們福大命大，或更糟糕認為是它老朽昏聵、稀里糊涂跑來送死的。即使沒有任何一頭鹿感謝你，但我相信你一定沒有后悔，沒有后悔完成自己的心愿為自己摯愛的鹿群除害。哈克，我敬佩你，敬佩你無私的舍棄了自己的性命，選擇為鹿群除害；敬佩你理智的放棄王位，選擇保存體力；敬佩你默默的忍受嘲笑，選擇完成心愿。雖然我不是一頭鹿，但我打心底里認為你是一個真正的王！一個無私的王！一個理智的王！一個能忍辱負重的王！更是一個勇敢的王！

哈克無私、勇敢的精神值得我們去學習！這個故事使我難忘，我想我永遠都不會忘記的吧！

今日讀書心得: 《平凡的世界》讀后感模板

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優秀的作品。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，在閱讀這程中，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。我們如何去領會作品的內函呢？以下是小編為大家收集整理的“今日讀書心得: 《平凡的世界》讀后感模板”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

平凡的世界里的平凡的人不平凡的活著。人生就是不休止的奮斗，成為《平凡的世界》的一個重要內核。孫少安是奮斗精神的一個重要代表。吃苦耐勞，沉穩。從當起隊長，到辦起磚廠，從一個家庭的支撐到帶領一個村致富。他所承受的責任之大，讓他離不開農村與那片土地，但這也阻擋不了他的成功，畢竟他是一個奮斗的人，成為農村變革先覺者。孫少平另一個奮斗者，窮困的農村青年。有著農村人沒有的知識，精神上的高傲，靈魂的脫俗，是的這些不足以讓他在那個年代填飽肚子，他更要有奮斗，去工地打工，去下礦，但自始至終無論在哪奮斗他都會帶著書籍，帶著精神食糧，帶著靈魂的脫俗。去苦力奮斗填飽肚子，去閱讀填飽靈魂。

“什么是人生，人生就是不休止的奮斗。只有選定目標，并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是真實的，精神也會永遠年輕”——《平凡的世界》

平凡的世界》的平凡在于人為不可抗拒之力，她不像莫言小說的魔幻現實。人們渺小，世界平凡。生與死，悲與歡，窮與富，充斥在身邊。這些都是不可抗拒，是必要經歷去承受的。田曉霞與孫少平窮與富的戀愛，揭示田曉霞“富人”的樸實，善良，孫少平窮人的“自尊”。更展現愛情偉大。田潤葉與孫少安的愛情，揭示門當戶對不如倆人有情意，揭示窮與富的平等。盡管最后倆人沒有在一起成就一段悲傷愛情，但各自又在自己的世界里找到意趣相投之人過著自己的歡樂。田曉霞的死，孫少平的繼續活，人總會遇到許多不如意，肉體折磨，精神磨練，生死別離，但生活總得繼續，帶著死去的人的意志，與期盼更好的活著。

一群平凡的人，揭示著那個年代不平凡的事——勞作與奮斗。青春不負美好，奮斗不負青春。