軍神劉伯承讀后感|軍神劉伯承讀后感(合集十八篇)
發表時間:2021-11-15軍神劉伯承讀后感(合集十八篇)。
? 軍神劉伯承讀后感 ?
今天,我讀了一篇叫《軍神》的文章,讀完后,對這位堅強的“軍神”劉伯承將軍產生非同一般的敬佩之情!
重慶臨江門外,一個德國人開的診所里,眼睛受傷的劉伯承到這里看病。醫生詢問病情后,沃克醫生給他準備手術。他拒絕使用麻醉劑,在手術中忍受巨大的痛苦。當手術完成后,沃克醫生稱贊劉伯承是軍神。
劉伯承將軍是我們的榜樣,他為了以后能有一個清醒的大腦,為了能更沉著指揮戰斗,在手術時,拒絕使用麻醉劑,這是有多少能承受的痛苦呀!正因為有他那樣的將領,中國的解放事業才取得了偉大勝利!沒錯,他是堅強的,是真正的男子漢,堪稱軍神!而我在玩耍時受了一些皮外傷,就會哇哇大哭地找爸爸媽媽,我和劉伯承叔叔簡直是天壤之別!所以,我要向劉伯承叔叔學習:要有堅強的意志,勇敢地克服生活中遇到的種種困難。
? 軍神劉伯承讀后感 ?
《青年劉伯承觀后感》是一部意義深遠的電影,它生動地展現了劉伯承為人民革命事業奮斗終身的一生,也為我們青年人樹立起了一個崇高的榜樣。觀看這部電影,我深受其感動和啟發。
首先,電影通過對劉伯承生平的描繪,很好地把我們帶進了那個時代。在抗日戰爭和解放戰爭時期,劉伯承是中共領導的中堅力量,他帶領部隊在絕境中堅持斗爭,為取得戰爭的勝利立下了汗馬功勞。他接受了XXX的指示,對中國軍隊進行改革,并在此過程中探索出了一條又一條的正確路子,為全國的軍隊做出了重大貢獻。這些事跡使我深深地感受到那個時代的壓力和艱辛。
其次,我也深深地被劉伯承的精神所感動。他高尚的革命精神、一心為民的情懷、無私奉獻的精神,深深地影響了我。他對待革命、對待戰友和百姓都是一心一意,兢兢業業,力求讓革命事業在他手中變得更加順利。他不計個人得失,毫無保留地投身革命,一直到生命的最后一刻,他都是為了人民利益不計代價地奉獻自己的努力與汗水。劉伯承的高尚品質,讓我深受教育。
最后,這部電影不僅幫助我們了解了劉伯承的生平和精神,還讓我明白了作為一名革命者,必須有正確的理念和行動,與此同時,也給我提供了一個前進方向。他對待戰友、對待百姓的真誠和關愛,讓人感受到革命的力量和光明的未來。我們要始終牢記,我們的使命就是為人民利益而奮斗。在今后的人生道路上,始終保持著劉伯承的高尚品質,為早日實現我們的共產主義事業而努力奮斗!
總之,《青年劉伯承觀后感》是一部非常值得一看的電影。它不僅讓我們了解了這位偉大的軍事家和革命家的生平和精神,也給我們樹立了崇高的精神目標。我相信,看過這部電影后,在我們的革命之路上,一定會掀起新的高潮!
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《軍神》讀后感
“軍神”是誰?他是我們學過的一篇課文《軍神》中的人物---劉伯承。這篇文章我讀過很多遍了。每次都到它,我讀會被劉伯承嚇到。
本文介紹劉伯承在**嚴重眼外傷時拒絕使用麻醉劑的情況。當時劉伯承只有24歲,但他有驚人的毅力和鋼鐵般的意志。和他相比,我簡直太懦弱了。
當沃克醫生給劉的眼睛做手術時,他的手在顫抖。他以前從未見過這么嚴重的眼外傷,劉拒絕使用麻醉劑。劉伯承在手術中一句話也沒說,不是因為手術造成的疼痛太輕,而是因為他的忍耐力很強。
“他的雙手緊緊抓住身上的白墊單,越來越使勁,嶄新的白墊單居然
被抓破了。”這說明當時劉伯承忍受了巨大的疼痛。忍受這么大的痛
苦他居然能做到一聲不吭,心里還在默數手術的刀數,這不是常人所能做到的。難怪沃克醫生會說:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你是軍神!"
看完這篇課文,我想起了無數的烈士:黃繼光、董存瑞他們也是與劉伯承志同道合的軍神。沒有他們,沒有他們承受的
痛苦,我們今天怎么能過上幸福的生活?讀完課文,我又想起了自己。劉伯承的意志堅強如鋼,而我的意志堅強如紙。我生病時總覺得很難受,爸爸媽媽帶我去**時還亂嚷亂叫,覺得自己身上的病太頑固、太欺人了。
學***遇到一些難題時總會很沮喪,心里很不是滋味。每當身心有些許的痛苦或是遇到丁點兒困難時,我的堅強意志就灰飛煙滅了,我怕痛苦,怕困難,更沒有直面它們、戰勝它們的意志和決心。
學了《軍神》這篇課文,我為劉伯承的品質所折服。在以后的學習中,我會努力學習成承的精神和毅力,使自己堅強無畏,讓自己克服一切的痛苦和困難。
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如果你切掉右眼,你能忍受嗎?如果你一個接一個地切開壞死的右眼,你能忍受嗎?如果你在沒有麻醉的情況下一個接一個地切開壞死的眼睛,并且不能咕噥,你能忍受嗎?我認為每個人都可以忍受前兩個問題,因為麻醉根本沒有疼痛。然而,據估計,世界上不超過20個國家可以容忍第三個問題。我們教科書中的一篇課文可以忍受。
在一家德國人經營的診所里,這名男子拒絕在眼科手術中使用麻醉劑。他說他將來會有一個清醒的頭腦。醫生忍不住同意他的意見。這個人在做手術時甚至沒有哼哼,他數了數醫生的刀號:72。這個人是劉伯承
想想劉伯承,想想你自己,我離劉伯承很遠。劉伯承不用麻醉就能手術,但我呢?唉,我被下藥后非常害怕......
那是我八歲時的一件事。那一年是我掉牙的時候。一天,我媽媽在我兩顆乳牙移動之前生了新牙。這一發現震驚了我的母親,并立即帶我去看牙醫。看完之后,牙醫說這兩顆牙齒必須拔掉,否則麻煩會沒完沒了。聽了這話后,我立即恐懼地哭了。我媽媽立刻對我說,“乖,別哭,別哭。拔出來后我帶你去吃烤雞。”媽媽說了很多好話,我不哭。我躺在椅子上,醫生非常小心地給我打了一針麻醉劑。過了一會兒,藥出來了,我感覺不到牙齒了。拔牙開始了。當醫生的鑷子拔出我嘴里的牙齒時,我聽到了牙齒酸軟麻木的聲音。我哭了,出了一身冷汗。
我真的不夠強壯,不能被下藥。唉。
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今天,我讀了《軍神》著篇課文,深深的被將軍那鋼鐵般的意志感了。
《軍神》這篇課文主要寫在重慶治療受傷的眼睛時,拒絕使用麻藥,表現了鋼鐵的意志,表現了作者對將軍敬佩和贊揚的感情。
當我讀到“病人一聲不吭,他的雙手緊緊捉住身下的白墊單,手背青根暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了”時,想到將軍當時要忍受多大的痛苦,我與將軍相比簡直有天淵之別。有一次,水煮開了,媽媽叫我把水入進暖水壺時,不小心水濺到了我手上,我痛得把水壺扔出一邊,哭著叫媽媽幫我涂藥。將軍動手術不用麻藥,而且不吭一聲,而我被水燙一下就哭哭啼啼。讀了這篇課文,我才明白我是多麼的渺小呀!
又如文中說到沃克醫生為將軍動手術,他不但不叫還一直數著刀數,清楚地知道沃克醫生割了七十二刀!
多麼堅強的意志呀!有一次在放學的`路上,兩輛正在奔馳的汽車撞在一起。“砰”,一輛車被撞出一邊,一輛車橫在路上。突然,被撞出一邊的車的車門打開了,司機從里面艱難的走了出來,只見他的頭流著鮮血,白色的衣服都被染紅了。但他堅持走到路邊,邊用手機報警邊向旁邊的行人求救,直到救護車到來為止。周圍的人都被他那堅強的意志感動了。如果那個人是我,早就痛的說不出話來了,哪里還想到去報警求救呢?讀了《軍神》這篇文章,我深刻的認識到,人生于世,總會遇到困難和挫折,只要我們有著像將軍那樣堅強的意志,沉著面對,困難和挫折就一定會被克服。
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這兩天我們新學了一篇課文,叫做軍神,他令我感慨萬千。
課文講述了一位軍人因被敵人打傷右眼而來到一所德國人所開的診所里醫治。手術前,這位軍人為了有清醒的大腦不讓麻藥影響腦神經,并拒絕使用麻藥,并且在手術的過程中一聲不吭,數著手術的倒數,最后被醫生稱為一塊會說話的鋼鐵,也許你會問我他是誰,我會告訴你,他就是大名鼎鼎的劉伯承同志。
劉伯承的毅力是多么堅強,那強烈的疼痛并沒有讓這位鋼板戰士哼一聲,他讓我想起了三國時將軍關羽,關羽刮骨時還悠閑的下棋說笑,仿佛這與他沒事似的。而劉伯承不也像關羽一樣嗎?他是多么的讓人敬佩啊!
劉伯承是一個真真正正的男子漢,我應該向這位堪稱精神的人學習他堅強不屈的精神。
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《劉伯承軍神讀后感》
劉伯承,是中國人民解放軍的一位杰出將領。他不僅在戰爭中表現出色,而且在軍事理論和軍事指導方面也做出了重要貢獻。他的一生可以說是披荊斬棘、屢試屢敗的故事,伴隨著他的傳奇人生,他不僅以無比的勇氣和智慧指揮了一系列重要的戰役,而且還在他的著作中為后人傳遞了寶貴的經驗教訓。《劉伯承軍神讀后感》正是對這位杰出將領的一種致敬和思考。
劉伯承軍神的偉大之處在于他出色的軍事智慧和堅定的信念。他不僅專注于軍事學習和實踐,而且深入研究敵情,了解每次戰役的特點和敵方的弱點。他的軍事指導原則以靈活性和創新性為特點,他提倡由下層指揮官負責實施作戰任務,從而激發士氣和創造性。他還注重保護士兵的利益,提出“士兵第一”的思想,這種以士兵為核心的軍事觀念,使他的部隊更加團結一致,士氣旺盛。
在閱讀《劉伯承軍神》這本書時,我深深被劉伯承軍神的堅韌不拔所震撼。他曾在長征中經歷了無數艱苦的困境,但他卻從不放棄。他不畏艱險,在戰功未建時自裝重傷堅持作戰,他 態度堅決,心態從不動搖,他的頑強意志感染了一切人。
在戰爭中,劉伯承軍神以超人般的智慧引領部隊取得了一個個勝利。他不斷尋找并利用敵弱我強的機會,用偷襲和奇襲來打擊敵人,充分展現了他的軍事天才。他還善于運用地形和環境來布置陣地,利用戰爭的規律來消滅敵人。他的戰爭思維深受后來的指揮官和軍事學者的推崇,他的一系列戰役和戰略思維給人們留下了深刻的印象。
劉伯承軍神的悲壯與豁達也讓我深受感動。在抗日戰爭和解放戰爭中,他親眼目睹了許多同志的犧牲和傷亡,但他總是敢于親自沖鋒陷陣,為了勝利不懼生死。他通過戰斗表現出軍人對國家和人民的無私奉獻精神。他懂得戰爭的殘酷和無常,但他沒有氣餒,相反,他總是鼓勵自己和士兵要勇往直前,堅持到勝利。
小編認為,《劉伯承軍神讀后感》中透露出了劉伯承這位偉大將軍的精神特質:聰明才智、勇敢無畏、堅定信念。通過他的軍事思維和實踐,我們可以看到他的軍事智慧和創造力。他以自己的行動向我們展示了軍人應該具備的品質和精神,他的思想對于今天的人們依然具有重要啟示意義。
在閱讀《劉伯承軍神》這本書后,我對劉伯承這位軍事偉人產生了深深的敬意和崇拜之情。他的事跡和精神將永遠激勵著我們,讓我們在面對困難和挑戰時保持樂觀的態度,堅韌不拔地向前行。
我要衷心感謝劉伯承軍神,感謝他為國家和人民做出的杰出貢獻。他是一位真正的軍事英雄,也是一位堪稱戰場上的軍神。《劉伯承軍神讀后感》讓我更加了解了這位偉大將軍的一生,他所代表的軍人精神將永遠激勵著我們,成為我們努力追求更高目標的力量源泉。
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而我,正佩服劉伯承將軍這種鋼鐵一般的堅強意志。此時我又想到了自己,記得以前,我的嗓子發炎了,需要打針進行治療,可我卻很怕打針,在去醫院的路上,我走得特別慢,三步等于別人一步,還是媽媽把我拉到醫院的。到了打針的時候,我竟主動對打針的那位護士阿姨說:阿姨,請打輕一點,好嗎?阿姨點點頭。話雖這么說,我仍然不想打針,直到媽媽說打完針給我買東西,我才勉強同意。
這種鋼鐵一般的堅強意志,不但在生活中能幫助我們,在學習上也能助我們一臂之力。
北京市豐臺區東羅園小學四年級:劉宗帥
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鋼板還能說話?讀了這個題目,大家一定很好奇吧,在《軍神》這么一篇課文中,還真有那么一塊會說話的鋼板。
《軍神》這篇課文講述了在重慶市的一家診所里,川東將領劉伯承被土匪打傷了眼睛。為了以后要有一個清醒的大腦來打仗,他拒絕使用麻醉劑,讓醫生用手術刀一刀一刀的割掉再生的息肉,并且還一聲不吭的事情。讀完這篇文章,我不禁為劉伯承的堅強感到贊嘆。大家想想,平常,我們摔一跤,蹭破皮就疼得不得了,更別說用刀割了,劉伯承當時所受的是多磨痛苦的事情啊!而他為了能為祖國效勞不惜忍受這么大的痛苦,不是鋼板是什么呢?假如是我們這些平時被嬌生慣養的孩子,說不定手術還沒開始就先暈了過去。我們要學習劉伯承堅強的精神。
記得有一次體檢,大家一聽說要打針,各個就開始“謙讓”起來,你推推我,我推推你,扭扭捏捏的,把同學的“友誼”表現得淋漓盡致。到了打針的時候,同學們雖然一聲不吭,但是我從他們的表情中看出了他們緊張的心情。只不過是小小的一針,就讓我們這些十一二歲的孩子心里充滿恐懼,這對劉伯承當時所承受的痛苦簡直是小菜一碟,形成了鮮明的對比。
文章有這樣一句話讓我記憶猶新:病人臉色蒼白,勉強一笑,說:“我一直在數你的刀術。”多么勇敢的將軍啊!就在他受到巨大的痛苦之時還能勉強一笑,并且還能清楚的記得醫生割下的刀數,我不由得佩服起劉伯承來。怪不得劉伯承是中國十大元帥之一,原來是他的堅強和毅力使他獲得了成功。
《軍神》這篇文章告訴了我:只要做事堅持不懈,就一定能獲得成功。
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堅強的軍神“劉伯承”。為什么要稱他為軍神?軍神又是什么呢?“軍神”就是軍中的神仙,是軍中的榜樣。稱劉伯承為軍神,是因為他不但在做手術的時候沒打麻醉,而且頭腦很清醒,還數清了醫生的刀數。想一想,你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉。我們早就嚇得到處逃避了。可是,劉伯承不僅沒有逃避,而且,還拒絕了打麻醉劑。一心想著自己要帶兵打仗,要有一個清新的腦子。 怕打了麻醉劑會影響神經。在他做手術的時候,一向從容鎮定的沃克醫生,盡然變的非常緊張。劉伯承忍受著巨痛還非常堅定,一聲不吭的讓沃克醫生做手術。劉伯承雙手緊緊的抓住身下的墊單,手臂上汗如雨下,青筋暴起。連嶄新的白墊單居然被抓破了。從這里就看得出劉伯承是多么痛苦。記得有一次,我表弟去惠州做小手術,進手術室前,竟然嚇得哇哇大叫,在床上拼命掙扎。大喊:“我不要做手術,就算一定要做手術,也要打最好的麻醉劑!”使給他做手術的醫生處處為難。跟劉伯承相比,相差多遠啊!我一定告訴他要堅強的面對現實不能逃避現實。這樣反而會使事情走向反面。劉伯承是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板。
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下課的鈴聲伴隨著知了的樂曲響了起來,我緩緩地拿出了課本。太陽從那茂密的綠葉中鉆了出來,照在課本上,使課本變成金黃的了。我不甚在意,而是翻開來,目光被一篇叫做《軍神》的課文所吸引了,我不禁想:人怎么可能成神呢?于是,我懷著好奇的心情讀了起來。
原來這篇文章講述了劉伯承將軍眼睛被子彈打傷,去一家德國人開設的診所治療,手術時卻拒絕使用麻醉劑,最后被沃克稱為軍神的故事。
我看完后也和文中的德國醫生一樣驚呼:能忍受這么大的痛苦,不愧被稱為軍神啊!但我轉念一想,劉伯承將軍之所以被醫生稱為神,是因為他不同于他人,具有超人的毅力和堅強,如果讓我不用麻醉做手術,可能沒做就已經嚇哭了。但是這些品質不是天生就有的,而是后天訓練而成的。雖然我們無法成為像劉伯承將軍那樣的軍神,但是我們應學習他那不怕困難的精神。
噠、噠下雨了。我走出教室。看著那細雨如同牛毛般落下,落到地上,落到我眼鏡上,逐漸模糊。好像又回到了那個暑假。
記得那是四年級的暑假,外面的太陽散發著高溫,而我卻在房間里開著空調,沉迷于電子產品,語文書和作業早已被拋在一邊。媽媽突然推開門勸說道:別玩了,快點去學習吧。看著媽媽那擔憂的神情,我還是一動不動,繼續玩。導致開學后我學習成績下降。現在想來后悔不已。
雨,停了。太陽又出來了。我走回教室,對自己說:從今天開始,像《軍神》里的劉伯承一樣不怕困難,勤奮努力吧!
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我無意之中翻和翻課本,突然在其間看到兩個醒目的大字—軍神。我情不自禁地打開那頁書,直想知道那位軍神是何方神圣?一個個問號沉入了我的大腦,于是,我興味盎然地翻開書看了起來。
課文講述的是一所德國人開的診所里,一個人說土匪打傷了腿。要手術時,這位先生卻拒絕麻藥,說自己要有清醒的大腦,不能讓麻藥影響腦神經。他在手術過程中連哼都不哼一聲,并且還數著手術的刀數。這無不吸引我的眼球及思考。我實在太想知道這位如鋼板一般意志堅強的人。他到底是誰呀?他呀!就是大名鼎鼎的劉伯承將軍。
他是多么的堅強,那痛苦是常人不可理會的。而那撕心裂肺的疼痛并沒有讓這位“鋼板將軍”哼一聲。我不禁想起了三國時大將關羽,關羽刮著骨時還悠閑地下著棋,說說笑笑,宛如沒事兒人似的。而劉伯承將軍不也像關羽一樣嗎?面對超乎常人所受的疼痛,他哼都不哼一聲的!他是多么的堅強,多么的有毅力呀!這是多么讓人敬佩呀!
一想到他的堅強和忍受痛疼的意志,我便想起了自己。我是一個十分不敢忍受痛疼的人。記一次感冒,要打針時,我去在診所里上躥下跳,鬧得雞犬不寧。好不容易才被按倒在椅子上接受打針的洗禮。只覺屁服涼涼的,“呀——呀——!” 疼痛像針一下又一下鉆著我的心臟。我頓時把疼痛爆發為力量發出驚天地,泣鬼神的一嗓子,把本來寧靜無比的診所變成了聲音分貝達到九十多的嗓音場。
劉伯承將軍是多么堅強,而我卻是如此的軟弱。我讀過《軍神》后,感慨萬千,心想:“一定要向劉伯承學習;學會他驚人的堅強;學會他忍受痛苦的毅力!”
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一個真正的男人,一個會說話的鋼板。他就是劉伯承,一個軍神,當人們聽到他的名字時,他會讓人們尊敬他。
文章《軍神》主要講述了在重慶臨江的一家德國診所,川東支隊的將軍劉伯承去看沃克醫生。沃克醫生給劉伯承做手術時,劉伯承堅持不使用麻醉劑。他一句話也沒說,痛苦地撓著床單,他不停地數沃克醫生切了多少刀。沃克博士說他是一個軍神。
軍神如此強大,他清楚地知道手術是一件非常痛苦的事情,但他拒絕使用麻醉劑。當他痛苦地撓著嶄新的白紙時,他仍然一言不發。就連抓床單的手背上青筋暴起,臉上汗流浹背,他一句話也沒說。醫生做完手術后,劉伯承甚至告訴醫生,他已經切了72次了。
沃克醫生做手術時,在手術過程中他總是保持冷靜。這一次他的手微微顫抖,額頭上淌著汗水。甚至沃克博士也很擔心。劉伯承一點也不擔心,害怕,而且還是那么堅強。我真的非常欽佩他。
劉伯承的力量讓我想起了年輕時不知道如何變得堅強的我。
小時候,我是個淘氣的孩子,所以我在玩耍和散步的時候從來不看他。如果我不小心,我會跌倒哭泣,因為我無法忍受每次的痛苦。即使我在小學六年級,我也會哭,因為每次別人這么說我都是被冤枉的。
我從來沒有像劉伯承那樣強壯。受了點傷后,我開始哭了。如果我遇到像劉伯承這樣的大傷,我不知道該怎么辦。
劉伯承是個真正的男人。我應該從這個可以被稱為軍神的人身上學到他堅強的精神。
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今天,我讀了《軍神》著篇課文,深深的被劉伯承將軍那鋼鐵般的意志打動了。
《軍神》那篇課文主要寫劉伯承正在重慶治療受傷的眼睛時,拒絕應用麻藥,揭示了劉伯承鋼鐵的意志,揭示了作者對劉伯承將軍敬佩戰稱道的激情。
當我讀到病人一聲沒有吭,他的雙腳牢牢捉住身下的白墊單,腳背青根暴起,汗流浹背。他越去越用力,極新的白墊單竟然被抓破了時,念到劉伯承將軍當時要忍受多大的徐苦,我與劉伯承將軍相比簡曲有天淵之別。有一次,水煮開了,媽媽叫我把水進進熱水壺時,沒有把穩水濺到了我腳上,我痛得把水壺扔出一邊,哭著叫媽媽幫我涂藥。劉伯承將軍進腳術沒有用麻藥,并且沒有吭一聲,而我被水燙一下便哭哭啼啼。讀了那篇課文,我才領略我是多麼的眇小呀!
又如文中說到沃克醫死為劉伯承將軍進腳術,他沒有光沒有叫借一曲數著刀數,清楚地知道沃克醫死割了七十兩刀!多麼剛烈的意志呀!有一次正在放教的路上,兩輛正正在奔跑的汽車碰正在一同。砰,一輛車被碰出一邊,一輛車橫正在路上。俄然,被碰出一邊的車的車門打開了,司機從里面艱巨的走了出去,只見他的頭流著陳血,白色的衣服都被染白了。但他堅持走到路邊,邊用腳機報警邊背旁邊的止人求救,曲到救護車到去為止。四周的人都被他那剛烈的意志打動了。
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這次,我們學了課文《軍神》。說真話,我不得不佩服劉伯承將軍那驚人的毅力。在不使用麻醉劑而動手術的情況下,他一聲也不吭,堅持住了疼痛,還記下了沃克醫生的刀數:七十二刀。七十二刀,這可不是一個小數字,要是我肯定就堅持不下來。雖然這樣認為,還是想像劉伯承將軍那樣堅持下來。
我想,光想也不行呀!必須得有實際行動。正巧,老師讓我們去打針,我想,我一定要像軍神劉伯承將軍那樣。走在醫院的樓梯上,我就聽見了有在人哭,聽得出來,是一個小孩的聲音,我心中有些害怕。可又想到,小孩哭,我怎么害怕起來了?想著想著,輪到我去打針了,看見醫生那長長的針管,我心里有些害怕,想哭,可看見旁邊這么多人,怎么好意思呢?我咬咬牙,把手伸了過去。
呀!針刺進肉里就是不舒服,打完了針之后的幾天里,我的手行動就不太“方便”了。我還是引自己做了一次不成文的“軍神”為榮!
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讀過公德本文,是我一些小小感受。
以便使他人舒服,不防礙他人,這叫公德,每一個人都應當有一顆公德心。在街上,大家常常會見到不為人知的清掃工,她們挺累,確實挺累。她們不僅要承擔有的人異常的目光,也要承擔有的人隨便拋撒的廢棄物。多么的不合理,生產制造這種廢棄物的人,有哪些支配權把這種臭味強加于到這種艱辛的人們肩膀。
我看到這座大城市的草,如同大家一樣年青的生命。她們在草地上,每日對大家笑容,一個品牌是她們的心里話:小草也是有生命,請別傷害我。可他們,也不能幸免于難的被壓出來了一串串足印。這種人啊,她們知道嗎,這花草植物是天空的降水把他們灌溉,如同母親看待自身的閨女,他們就是這樣一天一天地生長發育到結果實,她們多么的想變成媽媽的驕傲啊。可那些人隨便的告一段落他們的生命,果真不是作小草,就不清楚小草的情緒啊。種豆子,種瓜,想著綠州,才踩到戈壁。
它是我們這一代,要是沒有公德心,這就是最壞的時期。
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在課本中,我學到作家畢必成寫的一篇文章——《軍神》。讀完這篇文章,我的心被深深地震撼了。
《軍神》一文,主要寫的是劉伯承將軍因被土匪打傷了眼睛需要進行手術,可他卻堅持要求不打麻醉劑,忍著巨大的痛苦完成了手術,被沃克醫生稱為“軍神”。
當讀到“而我,今后需要一個清醒的大腦”時,我驚呆了,一個人在做手術時不打麻醉該需要多少勇氣啊!當讀到“嶄新的白床單居然被抓破了。”我感受到劉伯承受了多少正常人無法忍受的痛苦啊!“一聲不吭”“以手緊緊抓住”等等細節體現了劉伯承堅忍不拔的驚人意志力,真不愧是一位可敬的“軍神”!
唉!比起劉伯承將軍,我好不慚愧!
小時候,在醫院里打預防針時,我在媽媽懷里不停地掙扎,推拉拽頂,邊哭邊喊:“不,我不要打針,哇哇哇”眼眶里淚汪汪的。幾乎整個醫院都回蕩著我的哭喊聲。過了好一會兒,我的嗓子累了,停了下來。媽媽和護士趁機將我的手死死地按在了桌子上,我立刻察覺到了不對,哭得更大聲了。當我看見護士手上的針正在向我遞來時,我大叫起來:“啊——”仿佛醫院都抖了三抖,周圍的大人和小孩刷刷地看向了我,我的臉立馬紅得像一個熟透的大蘋果,叫得更大聲了,唉,想想都不好意思呀!
文中的劉伯承不僅有遠大的戰略眼光,也有驚人的意志力,果然是“軍神”啊!我真應該好好向劉伯承學習啊!做什么事都應該有著堅強的意志才行!
? 軍神劉伯承讀后感 ?
今天我讀了<軍神>這篇課文。
<軍神>這篇課文講了在1916的一天劉伯承的右眼負重傷后,來到了重慶城里一家德國人開的診所求治。要動手術了可劉伯承堅決不愿意使用麻醉藥。手術中劉伯承一聲不吭,手緊緊地抓住身下的白色床單,就這樣整整過了3個小時,他竟然把床單抓破了。手術后輕易地說出沃克醫生的刀數。最后沃克醫生說他是軍神。
讀了這篇文章我真的很慚愧啊!有一次我在練習騎自行車時一不小心摔倒了膝蓋有點小擦傷。我就哭著回家找媽媽訴苦。想想真不應該。
我通過這課知道了最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。我以后不管做什么事情,遇到什么困難都不應該不戰而退。要有堅韌不撥的鋼鐵意志迎難而上。要有明知山有虎,偏向虎山行的精神,做生活中的強者。
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