讀后感范文
發表時間:2025-09-02讀后感范文800字(十六篇)。
讀后感不僅是個人觀點的表達,更是通過文字讓我們從他人的視角理解世界,促進思維的擴展與深化。以下是小編整理的《讀后感范文800字》的相關資料,期待能對您有所幫助。
■ 讀后感范文800字
今年暑假里我看了《一粒種子的旅行》這本書,作者是德國的安妮。默勒,寫的非常有意思,圖畫也很有藝術,講述的是種子如何“旅行”的。
這本書主要講植物種子怎樣從一個地方到另一個地方,使我們知道種子是靠大自然力量或動物來“旅行”的,有的也能靠自己的力量彈出去。鳳仙花就是其中一種,當鳳仙花種子成熟后,用手輕輕一摸,種子就拋向空中,還有蒲公英的種子像一把把小傘,風一吹,它們就可以在空中自由自在的旅行,樹木也是植物,是體型較大的植物,它們的種子擁有真正的翅膀,在種子向下飄落時,風會把它們抓住,飛速旋轉,等風停了,它們落在哪里哪里就是它們的家,有些植物會長出含有種子的果實,像雪蓮花,報春花,還有一些春天開花的植物,它們的種子上都有美味的含油附著物,這是一種螞蟻非常喜歡的美食,而螞蟻在經歷了寒冬之后已經饑腸轆轆,于是,它們托著種子邊走邊吃,吃完含油附著物以后,它們就把種子隨便扔在某個地方,那個地方就會長出新的植物,是不是很神奇,還有些植物用精美的甜點來吸引幫手,它們將一顆或幾顆種子裝在美味多汁的果肉里,甚至有些植物像草莓這樣,將種子直接附著在果實的表皮上,草莓不僅能靠種子旅行,還能利用它自身的匍匐莖進行傳播,匍匐莖是一些貼著地面生長的小枝蔓,能夠長成獨立的新植株,草莓將幾根匍匐莖向前延伸,在它們的尖端長出新的根和葉,當這些匍匐莖接觸到地面后,根就會牢牢扎在地里,然后長成一株新的草莓,有些種子會依靠動物來旅行,比如鳥類,吃果實的時候會把種子一起吃下去,果肉在腸胃里被消化掉了,但是有些種子具有抗消化能力,當它們被鳥兒排泄出來時就像被吃進去時一樣光鮮,如果它們運氣好,掉在肥沃的土壤里,就可以生根發芽長出新的枝和葉,一直長啊……長啊……長啊……很多年以后,它們自己也長成了參天大樹,結出了自己的種子,然后,這些種子也開始尋找適合自己生長的地方,植物種子歷險般的旅行又從頭開始啦!
只要我們做個有心人,就會在大自然里發現很多不可思議的事,讓我們好好學習,將來好探索更多的大自然的奧秘吧!
■ 讀后感范文800字
親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的情感。它就是意大利作家亞米契斯的經典作品——《愛的教育》。
《愛的教育》以男孩恩利柯的眼光,用日記的形式記敘了四年級時光中的點點滴滴。書中有身邊感人的故事,有他父母勸誡啟發他的書信,還有精彩的每月故事,這些都刻畫出了栩栩如生的人物形象。在這平凡但感人肺腑的故事中,作者用細膩的文筆讓人不由地感受到字里行間都洋溢著的愛。
這是一本傳播愛的小說,書中的每一個故事都充滿了愛,令我印象最深的一個故事是《佛羅倫薩的小抄寫員》。這篇文章講述了一個家境不富裕的男孩朱力奧,為了讓家里減輕負擔,每天深夜里趁家人都睡熟了,悄悄幫父親做抄寫紙條的工作。熬夜影響了朱力奧白天上學的狀態,那段時間他的成績一落千丈,父親也對他十分失望。直到一天,父親發現了事情的真相,對自己的態度非常懊惱,從此更加關愛兒子的故事。
通過“小抄寫員”故事,我體會到了朱力奧與父親之間最樸實的愛。朱力奧小小年紀便懂得去關心家人,為家庭奉獻力量。可我呢,雖然已上五年級了,卻從沒有像朱力奧那樣懂事,反倒總惹爸、媽生氣。我希望得到更多的關愛,而沒想到要給予他人更多的愛。相比父母對家的關愛,我的付出是多么渺小啊!我下定決心,從今以后,要向朱力奧學習,去關愛家人,承擔起一份責任,做一個真正懂事的孩子。
這本處處洋溢著愛的小說所蘊含并散發出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大,平凡卻能震撼人心。它在感動我的同時,也引發了我對愛的一些思考。愛究竟是什么?它像空氣一樣,天天都在我們身邊,但又因為它無影無形,常常讓我們感到虛無縹緲。讀《愛的教育》,它提醒了我,在我們生活中,處處有愛,只要我們用心去體會,就能感受到愛的力量。
愛是關心。在媽媽為我縫補校服扣子的一針一線中,在爸爸陪我一起練習鋼琴的一舉一動中,在小弟跟我玩耍時每一個笑聲中,在爺爺、奶奶噓寒問暖的每一聲叮囑中,都載滿了家人對我無私的愛。
愛是謙讓。在斑馬線前,機動車停下的瞬間,行人不再匆忙驚慌,交通秩序更和諧了。
愛是幫助。在湖北省“新冠肺炎”暴發的時候,全國各地的救援人員和救援物資源源不斷的輸送來,全國人民用實際行動、用自己的愛心,書寫了“一方有難,八方支援”的篇章。
愛是呵護。在擁擠的地鐵中,一對年輕的叔叔和阿姨站起來給剛上車的老奶奶和小孫子讓座,老奶奶和小孫子真誠的感謝,叔叔阿姨一聲不客氣,瞬間讓擁擠的車廂中充滿了愛。
愛是真誠的,愛是溫暖的,愛是甜蜜的,只要你有一顆善良的心,愛就棲息在你身上。
仔細讀完了整本書,我也明白了,其實愛一直在我們身邊,愛可以偉大也可以平凡。無論是無私的父愛、母愛,還是珍貴的友情、師生情,甚至是拋頭顱灑熱血的愛國之情都伴隨著我們。我們的世界多一份愛,就多一份溫暖。大家多奉獻一份愛,生活就多一份快樂。讓我們共同沐浴在愛的海洋里,享受生活帶來的美好吧。
■ 讀后感范文800字
在中國歷,總有這么一些文字經久不衰,經歷千年時空,依舊發出它那萬丈光芒,它就是《唐詩三百首》。可以這么說,《唐詩三百首》是中國輝煌燦爛文明的見證,更是伴隨了一代又一代人的童年。記得小時候,校園里總會回蕩著各種朗朗讀書聲,讀書內容一般都是各種古詩,從“床前明月光”到“江南好,風景舊曾諳”;從“春江水暖鴨先知”到”疑是銀河落九天”……可以說,唐詩三百首,在每個孩子的童年里都占據了重要一席。而很多人對于詩意的最初步感知,對于很多人生哲理的感知,也是從唐詩中來的。比如我,就是這樣。唐詩,告訴了我許多。
小的時候不懂內涵,只覺得平平仄仄的聲韻念起來好聽,父母慢慢教,自己就跟著讀、跟著背。唐詩之美已經深深地刻在了我的腦海之中,并不只因為其朗朗上口的讀音,更因為小時候天馬行空的想象力已經將這些淺顯的話語轉化成了一幅幅動人的場景,古人的一言一行,景物的美不勝收,令小時候的我向往不已。
一路奔跑著成為少年,讀過的書漸漸多了,見過的人、景物也慢慢多了,這時再拿起桌上那本泛黃的《唐詩三百首》,漸漸有了不一樣的體驗,也對這世間萬物有了更為獨特、更為深刻的感受。長煙落日,黃河遠去,羌笛聲聲嗚咽,訴說著塞外沒有春意的凄苦;明月照松,空山新雨,江南流水四季自是一番姹紫嫣紅;樓前雨露,長安城里,五陵年少胯下的白馬發出歡樂的嘶鳴……它們是那樣的孤獨,被歷史淹沒;但它們又是那樣的光芒萬丈,等待著,等待我們的發現。不曾想過,年少懵懂的自己,竟然也能與高山共俯仰、與白云同翻卷、與滄海齊陰晴。唐詩讓我認知了自己,更讓我領悟到了萬物有靈,天地之美。
唐詩更是告訴我許許多多的為人處世的道理。“梅花香自苦寒來”這首詩就是告訴我們人生需要奮斗,只有熬得住苦寒,才能迎來滿園花香。“勸君莫惜金縷衣”告訴我們要珍惜光陰,認真讀書、努力奮斗,美好的生活終究會在奮斗中實現。“紙上得來終覺淺”告訴我們唯有實踐才能出真知……總之,唐詩宋詞里的人生百味不能一一道來,不妨趁有閑暇,遨游書海,穿越時空,與文人騷客們促膝長談,與浩瀚歷史親切會晤!
■ 讀后感范文800字
假期里我共讀了3本書,《駱駝祥子》中舊社會下祥子的悲慘命運令我唏噓不已;《巴黎圣母院》中那凄美的愛情故事和那美與丑、善與惡的強烈對比又使人感嘆、惋惜。所以,相比之下我更喜歡《海底兩萬里》這本書,因為它更貼近我們的生活。
海底兩萬里中,描繪了許許多多的海中美景:各種各樣、色彩斑斕的深海魚;海底的花、巖石、貝殼、華麗的珊瑚群,甚至是陽光照在海水上映出的一塊兒一塊兒斑斕的顏色……還有各種各樣的奇特現象。令我不禁感嘆,大海真是個奇妙的'地方呀!
除此之外,這本書還告訴了我們很多做人的道理。在第十五章中,主角們遇到了困難,諾第留斯號不幸在海中觸礁了。事情是這樣的:這一天,尼摩船長的諾第留斯號來到了南極點上,他是第一個抵達南極點的人。船上所有的人都無比興奮,可就在這時,諾第留斯號竟然觸礁了,這是多么悲慘的事情呀!所有人的心從山頂一下子跌到谷底。這次觸礁,并不是行駛中出現了疏漏,而是因為一座冰山翻倒在他們的航道上,它又受到了水流的沖擊,翻了個大跟頭,碰上了諾斯留底號,導致其觸礁。面對如此境況,船長卻說:這是大自然與他們開了個玩笑,多么樂觀的生活態度!船長很快想到了辦法。他不慌不忙地指揮水手們,將儲水池里的水排干,這樣船便可以浮起來,也就可以脫險了。果然,沒過多久,船就浮起來了。這件事說明,當遇到困難時,要沉著冷靜,不能慌張,辦法一定會想出來的,困難也一定會解決的。
本來,我是有些懼怕大海的,可讀了這本書之后,我又對大海產生了濃厚的興趣。在地球上,陸地與海洋的比例是三比七,地球大部分是海洋。跟海洋比起來,我們實在是太渺小了,而在宇宙中,地球卻只能算是一粒塵埃。不得不承認,世界是多么的奇妙!
■ 讀后感范文800字
當我第一次讀《海底兩萬里》時,我被凡爾納奇妙的幻想和生動的描述所陶醉。現在我重讀了這個世界的名字,但我看到了作者給了幾個英雄一個堅定而堅定的性格,以及美妙而真實的水上世界。
19世紀,一個水怪在大西洋深處游蕩,有時不小心撞上了一艘商船,有時不小心撞上了一艘巨艇。于是英國派了一艘戰艦去殲滅它。一位醫生應邀帶著他的朋友上了船。沒想到,船毀了,兩個人和船上的捕鯨手漂流到了“水怪”身上——這是一艘潛艇!尼莫船長接受了他們,帶領他們環游世界,參觀了美妙的海洋帝國。
他們遇到了鯊魚的攻擊,遇到了巨型章魚的糾纏,來到了沒有人來過的南極,穿過了極其炎熱的海底火山。有兩次,他們的同伴和他們永遠分開,他們把同伴埋在海底;有幾次,他們在海底挖掘寶藏,然后把它們送給窮人。三位醫生在這里度過了夢幻般的七月,盡情瀏覽了海底的美景。在捕鯨手的鼓勵下,三人逃跑了,卻遇到了大西洋的漩渦。他們奇跡般地獲救,結束了這次奇幻之旅。
故事很簡單,只有四個主角,但他們的勇氣、力量和智慧卻令人驚嘆。阿龍納斯,博士先生,他是三人組的領導者,整個故事由他講述。他非常聰明,贏得了其他三個人的尊重;康塞爾是醫生的仆人,忠于他,甚至在窒息的威脅中給了阿龍納斯剩下的氧氣,是一個誠實和能干的年輕人。還有捕鯨手尼德蘭,他勇敢、堅強,精通野外生存,脾氣暴躁。他還提出了逃跑計劃。
他,像一把鋒利的矛,狠狠地刺向外界的'一切威脅。還有最神秘的尼摩船長,他駕駛著一艘領先科技幾十年的潛艇,帶領一群人像幽靈一樣穿梭在每一片海洋中。從這本書中,我看到了尼摩船長的魅力。他很富有,但從不登陸;他支持弱者,但與世隔絕;他顯然不想泄露自己的秘密,但他沒有殺人,而是善待他;他明明熱愛和平,卻無情地消滅了一艘戰艦。他的身份是什么?為什么有這么高端的技術?幻想、真實、和平、殺戮,在這個水下世界里,演繹了多少故事?每次閱讀,都能讀到更多的信息。這就是世界名稱的魅力吧?每一本書,都能挖掘出許多精彩的東西。
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初次略讀老師介紹的這幾本書,翻開目錄,覺得書中介紹的知識與課本沒有什么大的差異,然后就挑選了兩本自己比較感興趣的兩本仔細看了看,包括美國戈尼克《漫畫統計學入門》的和科特勒的《營銷管理》,讀過之后發現其實每本書都有值得我們學習的地方,下面就這主要針對這兩本書說說自己讀后感。
首先是戈尼克的《漫畫統計學入門》,本書共有十二章,一改傳統的文本式的描述,采取漫畫、圖表、文字解讀相結合的方式生動、具體的向我們介紹了什么是統計學,怎樣對數據進行描述,什么是概率、隨機變量,怎樣進行抽樣和實驗設計等等。作者在第一章就向我們傳遞一個思想,統計學無處不在,學習統計學將會在各個領域給與我們至關重要的幫助。他強調統計學家們在進行統計的時候常求助于相互聯系的三個學科知識,即數據分析、概率、統計推斷,為之后章節介紹的概率,隨機變量,樣本分析等做下鋪墊。
整本書列舉了大量的例子來幫助證明和闡述理論知識,在第二章中就用大學生體重一例,向我們介紹幾種整理數據的方法,包括直接繪制圖點圖,頻數分布表,直方圖,以及樹圖。頻數分布圖和直方圖可以更為直接知道數據的分布情況以及減少了誤差,而樹圖既匯總數據又保持特殊數據點,為之后的數據分析提供了很好的資料。之又借用例子,將用文字描述較為復雜,不易理解的中位數、四分位點、求和,標準離差,等通過具體計算的方式介紹給讀者,使我們能夠更深刻的理解和記憶。
更為有意思的是第三章中介紹的概率。作者特用賭場中的機會法則,來向我們引入概率。文中向我們介紹了文藝復興時期梅雷爵士提出的一道數學難題:一骰子拋擲四次,至少一次是6點,兩個骰子拋擲24次,至少出現一次雙6點的`概率分別是多少?那種機會更大?其最終向我們介紹通過求得拋擲四次每次都沒拋擲6點的概率以及24次每次都不是雙6點的概率,將問題簡單化,直接根據概率之和為1求得前者的概率為0.518,后者為0.491。在求得兩個問題的概率的同時,向我們介紹了概率的基本定義,什么是基本結果、樣本空間,隨機試驗等,并且引入基本有效的數理統計概率計算方法,包括獨立事件,條件概率的計算等。
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人們都說馬克·吐溫先生是個幽默大師,又很會諷刺社會上的各種事。
讀了他的《百萬英鎊》后,我忍俊不禁,放聲大笑。讀了這個讓人哭笑不得的小說,我也看見了那令人哭笑不得的社會。在美國舊金山的一個小辦事員出海游玩,因故迷失方向后,幸被輪船遇救,然后隨船來到英國倫敦。他身無分文,特別孤獨,兩個富有的兄弟借給了他一張一百萬英鎊的支票,并以他在三十天內不將一百萬的支票兌換成現金而能否活下去打了一個賭。在小說的結尾,小人物不僅活過了三十天,并且利用這張百萬英鎊發了一筆財,還獲得了一位小姐的芳心。但由始之終從來沒兌換過這張支票。小說通過小辦事員的種。種“歷險”嘲弄了金錢在資產階級社會叱咤風云、呼風喚雨的作用。當時社會上的拜金主義思想,當時的人們都太看重金錢了,錢!竟然成了可以衡量一切的標準!為了錢,他們可以放棄一切,放棄地位、家人、職業……
拜金主義思想是可恥的,不勞而獲更加可恥,因為世界上還有很多比金錢更重要的東西,很多不能用金錢來衡量的東西,金錢不是萬能的。之所以那個年代社會腐敗,和這些見風使舵的人們有著密不可分的關系。我們這個年代,也有。一次,我看到路邊有一個滿臉是胡子的乞丐,正在低聲乞求人們:“我好幾天沒吃飯了,誰給點錢——謝謝,謝謝,祝您全家安康……”
一個時髦的男青年正領著一個時髦的`女青年走過,一看到那年過花甲的乞丐,便一下子皺起眉頭,繞得遠遠的,嘴里還嘀咕著:“這臟老頭,真是……”我也實在看不慣,也只好繞過了。媽媽說:“倫倫,你去給爺爺點錢吧。”說著,她拿出了兩塊錢,遞給我。我拿著錢,跑到那個爺爺前面很遠,扔了錢就跑,也不管扔沒扔中。媽媽一看我這狼狽不堪的樣子,不禁搖了搖頭。事后,我也覺得這太不對了,但就是不習慣老爺爺渾身的霉味,看不慣他衣不遮體,聽不慣他的外地口音。
但是,我也知道這不至于啊,為什么偏要遠離他、躲避他呢?人人都是平等的,不能因為人們的地位、財富而就去判斷一個人的身價,那就錯了。這種以貌取人的做法難道不是社會的一種悲哀?不是一個值得人們深思的問題嗎?
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《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經受和事業勝利的閱歷。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下特別深入的印象。假如得到別人的信任,就必需讓別人看到,自己是一個特別真誠和坦白的人。一個人假如情愿把自己隱藏在內心深處的.東西坦白地暴露給對方,就能很簡單地走進對方的心靈深處。書中告知我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很簡單就會被看穿,因為沒有誠意的人不行能做到言行如一。
這本書分勝利、價值觀、主動主動、同理心、自信、自省、士氣、胸懷、追尋抱負、發覺愛好、有效執行、努力學習、人際溝通、合作溝通、最終是完好于平衡15章節,很完好的講解并描述了該如何做才能獲得勝利,樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的抱負。就比方在學習音樂方面,我該如何去平衡的利用時間,給自己一個方案,一天練多少時間的琴,抽出一節或兩節自修課的時間,預習或復習功課。當然,在空余之際,還可以聽聽對自己有益的音樂。既可以放松心情,更可以在音樂中獲得許多學問。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目的,這個過程,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分,每一個字每句話在我迷茫苦痛遲疑不前時,有力的拉了我一把,我就像干枯的禾苗都重新獲得了活力其次是自我定位,自我認識特別重要,應當說是人生最重要的第一步,假如你連自己都無法認清,還怎么去認識別人,認識世界,制造世界呢?
首先做最好的自己,干凈自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收獲最歡樂最美好的最真實的自己。假如你不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改良和養成,你就不行能勝利
心有多大,世界就有多大。我,最終明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念!做一個真實的自己,一個勝利的自己,一個最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那么多。這個暑假也終于是沒有慌度。
■ 讀后感范文800字
是誰在黛玉葬花時吹干她的淚花?是誰在安娜·卡列尼娜走向鐵軌的時候,拖住了她的步伐?是誰在盧浮宮里展現不會褪色的《蒙娜麗莎》,又是誰在琴鍵敲擊古鋼琴時譜出了千古吟唱的《水邊的阿狄麗娜》?回看千年來這個世界上存在的經典,無論書籍、樂曲還是油畫,都是世人值得珍藏的財富。
從小,母親總是從書架上取下一些紙頁早已泛黃的書籍,像是飽經風霜的老者又重新站立了起來。母親在我空閑的時候教我吟詩,我的床頭仿佛還回蕩著母親的聲音,那是《紅樓夢》里的愛恨情愁,是《水滸傳》里的一百零八條好漢,是《西游記》里孫悟空一行人降妖伏魔,最終五圣成真的玄幻。
后來,父親總是帶回一本又一本經典的散文,是《目送》,是《朝花夕拾》……我們時不時談論起對這些藝術的理解,體會其中深邃的意境,共享著這些“財富”,一起揭開“財富”后面的故事——是龍應臺作為母親的感慨,是魯迅揭露了半殖民地半封建社會的丑陋現象。
曾幾何時,我曾夢見馬克吐溫幽默的語言取代了通俗小說漫畫;我看見課本里出現了列夫托爾斯泰的名字,讓更多的中學生了解了他;而巴爾扎克在深夜里一邊喝咖啡,一邊寫的文章,和年輕的一代產生了共鳴。
我也曾被無聊的明星八卦撩亂入眼——我愛慕麥當娜的多姿,卻發現我無法忽略了包法利夫人的美艷。從前的時光鍍了金,需要后人來慢慢品味。現在書店里的名著經典包上了燙金的封皮,紙頁也不再泛黃,但卻像是被封印在那里,幾乎沒什么讀者會去瞧上兩眼,更別說品讀。《哈姆雷特》被人解讀成《哈利波特》;李清照的詞被譜成歌,卻被批判沒有內涵;“羽扇綸巾”被讀成了“羽扇倫巾”……多少流芳百世的經典、財富正在離我們遠去,被人們深深遺忘。
葡萄架下曾有少女在品讀經典,風撫過她的發梢也襯托她嘴角漾起的笑意;荒蕪的古堡里曾有老人用羽毛制成的筆訴說時代的故事;沒落的家族的繼承人記錄著它的興起與衰亡。他們創造經典,創造財富,被世世代代的人珍藏,我想我也一定不會遺忘那些金色的年華。它們使我愉悅,在我遇到困難的時候,為我指路,在我迷失的時候讓我知返,它們如我的財富一般,被我珍藏在心中最重要的地方。前人釀造的百年純釀,會因時間的悠久而變得醇香。
那些少有人關注的經典書籍和藝術,是我珍藏的,細品的,也是帶給我愉悅歡欣的寶貴的財富。
■ 讀后感范文800字
書是人類文明的“長生果”。高爾基說:“書是人類進步的階梯”。列寧也說:“書是巨大的力量”。書像磁鐵一樣吸引著我,我與書結下了不解之緣。
一日無書,百事荒蕪。書是一盞指路的明燈,也是一座知識的寶庫。我與書已經融為一體,怎么也分不開。正是這樣,我才會鬧出幾則笑話。
那是一個陽光明媚的早上。媽媽正要做飯時發現沒鹽了,媽媽叫我去買鹽,我一蹦三尺高,因為媽媽常常不給書我看,怕我的近視越來越深。我心想:這下好了,我又可以看書了。我走的時候,順手拿了一本《夏日歷險》,我走到半路上,一邊走,一邊津津有味地看著那激動人心的故事,那些故事時而令我興奮,時而令我悲傷。我在書的王國中遨游,嘗盡了書的酸甜苦辣。不知不覺中,我已經走過了小賣部,而我還在如醉如癡地讀著,渾然不知。我正讀到最精彩的部分的時候,我的情感越來越激動,越來越興奮,可這一興奮就不得了,一不小心撞了一根柱子,頭上撞了一個包。這時,我才從書中回過神來,我是去買鹽的,而不是去看書的。我趕緊急匆匆地去小賣部買了一包鹽后,回到家,媽媽看見我額頭上的包之后,便問:“你額頭上的包是怎么來的”?我吞吞吐吐地說:“是撞來的”。媽媽立即兇狠狠地再問:“為什么會撞柱子”?我一五一十地把來龍去脈講了出來。媽媽聽了,說:“又是看書,以后一個月你別想看書了”。我聽后像泄了氣的皮球一樣,怎么也提不起精神。書是我生活的一部分,我怎么可以不看書呢?
還有一次,媽媽給我買了一本四大名著之一的《西游記》,里面的妖魔鬼怪,打打斗斗的情節吸引著我。回到家,我就馬上去我的小房間,劃著小船向那五光十色的書的海洋駛去,過了半小時,媽媽叫我吃飯,我說行了。又大約過了一小時,媽媽熱好了飯菜,叫我吃飯,我又說行了。差不多四點多吧,我才看完,走出房間,問:“媽媽,飯呢”?媽媽說:“晚飯都在煮了,還吃什么午飯呢”?我只好餓了一下午肚子。
不知是老天眷顧我,還是我看多了書,我的作文成績在班上名列前茅,數一數二,還多次在校內外的作文競賽中獲獎,這都是看多了書的回報吧!
書,是一個五彩繽紛的世界,是一艘可以帶你游遍世界的小舟。它是可以讓人更加了解其它民族的風俗,還可以了解各個國家的文化古跡,書真像一位知識淵博的老師。我愛書,書也愛我。
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最近看了一部流行的科幻小說《三體》,在西西河論壇上看到有人介紹,就從網上找到了。現在剛看完第一本,后面還有兩本。估計再過一個月就看完了。這次看《三體》給我帶來了久違的興奮。
到目前為止,三體給我的最大感覺是深刻的。首先,三體問題本身就是一個深刻而難以理解的天體物理問題,特別是對像我這樣的文科學生來說。一個由這樣一個問題引發的新世界本身就充滿了吸引力。
第二,科學發展是否有上限,人類對世界的探索和旅游能否突破太陽系的范圍。小說的內容讓讀者思考這樣的問題。作者對科技的發展充滿幻想,并不完全胡說八道,給人耳目一新的感覺。第三,我們的頭頂是星空,恒星之間的長距離以光年為單位。
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天體的誕生和毀滅記錄在億萬斯年。到目前為止,我們知道只有地球擁有生命,地球上的生命只有幾億年。人類是宇宙中唯一的寵兒,宇宙中還有其他生命嗎?這個有趣的問題也是吸引我的另一個原因。
合上書,偶爾抬頭仰望星空,想起宇宙的漫長和漫長的時間。與人類生命的'短暫和渺小相比,我心中有些莫名的恐慌。它有時讓我覺得人類只是宇宙中的一種偶然現象,人類的存在并不比整個宇宙中的細菌小。人類的生活空間仍然局限于地球的某些角落,不能完全理解整個地球。與浩瀚的宇宙相比,有數億星球類似于地球,幾乎所有的世界都是荒涼和冷漠的。也許這就是世界的本來面目,地球遲早會這樣。
除了科幻小說,《三體》還有對人性的反思和形而上學的思考。例如,中紅衛兵的無知和殘忍、人類對自然的破壞和人類對人類未來的絕望遠遠超出了一些哲學或社會學大師的思考。
當我上初中的時候,我更喜歡科幻小說的內容,但當時我缺乏資源。除了電視,我還可以接觸到幾本過期很長的《飛碟探索》雜志。后來,我莫名其妙地報名參加了文科課程,漸漸地,我很少讀科幻小說的文章。讀科幻小說感覺就像看穿越劇一樣,冗長而無聊,嘗起來像嚼蠟。但在我的內心深處,我仍然對科學充滿好奇和敬畏。三體小說給了我更多的思考。
■ 讀后感范文800字
終于看完一整套《三體》了。看完最后一頁,感覺沒什么就沒有希望了呀!郁悶……
《三體I》,講的是葉文潔通過太陽,放大了地球人呼叫外星文明的信號,被三體人截獲了。三體人的生活環境非常惡劣,于是決定大舉入侵地球。
《三體II-黑暗森林》,主要講人類為了抵御三體人入侵,在三體人用智子封鎖人類基本物理學發展的情況下,努力尋求突破口,最終建立了自己以為很了不起的太空艦隊。但當三體人的“水滴”到達地球,太空艦隊瞬間瓦解,人類才意識自己的夜郞自大。最后,人類自我挑選的“救世主”在三體人即將到達之際,建立起了一個很流氓的與三體人同歸于盡的威脅方式,讓三體人停止了入侵。原來宇宙生存法則是黑暗森林狀態,誰被發現,誰滅亡。
《三體III-死神永生》,講的是人類的威脅破滅,三體人對人類進行入侵前處理。這時逃亡在外的人類軍艦廣播了三體星球座標。太陽系頓時成了危險地段,三體艦隊離去,人類開始為如何建立安全聲明努力著。但,人類最終為被二維化。逃出來的只有兩個女人,在三體人入侵前期逃離的“藍色空間”號和“萬有引力”號。
《三體I》、《三體II》無論是汪淼、還是前期的羅輯,到了最危難的時候,總能看到生的希望。到了《三體III》,羅輯的希望破滅了,程心的希望也消失了……羅輯是葉文潔的學生,葉文潔在去世前叫他研究宇宙社會學。他所建立的`所有影響都是源于葉文潔的理論,也讓他再也做不了一個普通人。而他最希望的,恰恰是當一個最最普通的人,能夠在三體人入侵前正常地生活,正常地死去,與自己心愛的在一起。在《三體III》心愛人不知所蹤,羅輯成為執劍人,一個人孤獨地在地底活了大半輩子,最后做為人類守墓人,被二維化。程心,另一個普通人,同樣被推為“救世主”,卻因為她的選擇,最終導致人類滅亡。做為能逃出來的其中一個人。唯一活下去的希望是云天明,但至始至終,卻沒辦法見到這個送給她星星,送給她宇宙,一直深愛她的人……
最終,人類消失了,宇宙也必定會消失……活著是為了死去?
■ 讀后感范文800字
這個寒假里,我無意中讀到了一本名叫《三體》的科幻小說。從翻開的那一刻起,我就深深地感受到它的無窮魅力。在《三體》中,我了解到“面壁者的計劃”、“破壁者的能力”、可展開到九維的質子、可讓人穿越時空的三體游戲、能秒殺100架宇宙飛船的水滴。每次看到這些不同于我平日里接觸的事物時,我都情不自禁地贊嘆,正是作者劉慈欣伯伯那寬廣的知識面、嚴謹的科學理論基礎和天馬行空的想象力,才使我這樣的小學生讀起這本《三體》來,也不會覺得枯燥乏味,反而妙趣橫生,攝人心魄。
聽說這本書是亞洲人首次獲得雨果獎的作品,這真是太了不起了!它講述了在我們地球上一個特殊的年代里,我國科技人員葉文潔一段悲涼的人生經歷,使她心中一直存在著人性的“惡”,也使她對人類的本質徹底地失望。當她無意中發現了外星信號后,她希望那個遙遠的“三體世界”可以來消滅掉地球上的“惡”,給地球帶來更好的文明。她本來堅信地球必須要等更強大的文明來拯救,可是當“三體世界”真正地來到地球后,帶來的卻只是毀滅和災難,這也給葉文潔帶來了一生的悔恨。原來在宇宙法則面前,人類是如此的脆弱渺小,然而即使是渺小的'人類,依然千方百計地努力尋找能在宇宙里活下來的方法。雖然《三體》是本科幻小說。但正是因為作者在書中描寫了對于歷史的思考和未來的展望,才讓我們感覺到身臨其境,常常充滿了許許多多的現實感。仿佛下一刻,人類就會與三體人相遇交鋒。這也讓我們開始深深地思考:人類自身的傲慢,會不會才是可以毀滅自身的主因?而“外星文明”、“三體世界”不過只是一種我們走向滅亡的催化劑。了解到這些之后,人類將該何去何從?怎樣才能在宇宙里和別的文明(物種)共處?讀完《三體》,使我明白了一個道理:我們應該始終謙虛謹慎,努力學習,發展自身,保持積極樂觀的心態。如果發揚真善美,惡就會無隙可趁。萬一哪天,真有三體這樣的高級文明降臨,我們人類也不會惶恐無助,正如書中史強所說:“你看,那蝗蟲雖然不斷被人類消滅,但卻從不會真正消失”。誰說不是呢?有限的生命盡頭是無限的宇宙。宇宙如此之大,未知的東西太多,即使渺小如我們,只要愿意,也可以探索出一個wu限偉大的世界。
■ 讀后感范文800字
讀完這本書,給我的感覺它不僅僅是所謂的“經典常談”,更是一本對于經典著作的導讀。
縱觀世界,現在全球一體化已經深入我們的內心,“世界市場”也已經初具規模,在我們的生活中,充斥著各種新的文化,作為新時代的我們,已經越來越少的在關注我國的傳統文化,越來越少的家庭會給自己的孩子接受最傳統的教育,越來越少的孩子了解我國古代還有如此精妙的作品,當然這也包括我自己。在讀《經典常談》這本書之前,我只知道我國古代有一段時期“百家爭鳴”那段時期出現了大量的.優秀作品,但我并不了解它們,直到我讀了這本書我才知道,我國古代的作品,是我國歷史上最璀璨,也是留給我們最寶貴的一筆財富。
雖然,我們目前無法改變這些我國的傳統文化正在走向沒落的現狀,但我相信就目前而言經典是不會消失的。如果我把經典比作一個景點,那么這一景點一定需要一個向導,而朱自清先生的這一本書正好充當了這一角色,他在這本書中詳細介紹了何謂經典,更介紹了這些經典可以流傳千古的原因,在這本夾敘夾議的書中,我了解了我國古代經典的博大精深。
■ 讀后感范文800字
《經典常談》是朱自清寫給廣大群眾讀的書,朱自清1898年生于江蘇東海,1948年逝世,享年50歲。他的代表作有《蹤跡》、《背影》、《歐游雜記》等。
《經典常談》大概講了中國古代文學、歷史、哲學由來的過程,內容有《說文解字》、《周易》、《尚書》、《詩經》、《三禮》、《春秋三傳》、《四書》、《戰國策》、《史記漢書》、《諸子》、《辭賦》、《詩》、《文》。他的見解精辟、史筆卓越、通俗流暢、深入淺出,成為我的愛書。
我來講講詩經吧,詩的'源頭是歌謠,上古的時候,沒有文字,只有唱的歌謠,沒有寫的詩。一個人高興或悲哀的時候,常愿意將自己的心情訴說出來,給別人或自己聽,日常的言語不夠勁兒,便用歌唱,一唱三嘆的叫別人回腸蕩氣。唱不夠的便手也舞起來,腳也蹈起來了,反正要將勁兒使到了家。創造了文字以后,才有人把歌謠記錄下來,便是最初寫的詩了。搜集各種歌謠以外,大師們所保存的還有貴簇為了特種事情如祭祖、宴客、房屋落成、出兵、打獵等作的詩,這些可以說是典禮的事,要把這些詩給君上,因為君上喜歡聽典禮的事,《詩經》編成三百一十一篇,六篇有目無詩,實存三百零五篇,大多都是典禮詩,不關于典禮的非常少。
我也談談我的感受:古人的詩為什么收集得那么少呢?真奇怪!
■ 讀后感范文800字
看完朱自清先生的《經典常談》,我的內心激蕩起層層漣漪,沉浸在這本書所呈現的高度和深度,以及我所能接受的程度,不禁感嘆中華文化之博大精深,在幾千年的滄桑巨變中,依舊那樣璀璨奪目、熠熠生輝,依舊是讓我如此期待。
在幾千年的歷史漫漫長廊中,文字同華夏文明一樣不斷地昂揚向前,整體更加簡易。魏晉時期形成的楷書,沿用至今。時至今日,文字仍是民族與民族、人與人之間交流的重要橋梁。
《諸子》第十中,同儒家為顯學的墨家所主張的“兼愛非攻”,超越了時代,在今天依然有著非同凡響的現實意義。中國走和平發展的道路與墨子“非攻”的`思想是一致的。而中國所提出的“全面建成小康社會”“實行九年義務教育”是“兼愛”的真實寫照。
文化的力量可以穿越時空的阻隔。每一種思想,都是先人智慧的結晶;每一次對他們的回望,都是一次文化的傳承智慧的結晶;每一次對他們的回望,都是一次文化的傳承。
驚喜且自豪之余,我深嘆了一口氣:在這個信息大爆炸的時代,一般人往往對國學經典望而生畏,結果是敬而遠之。其實文化是刻在我們骨子里的基因,也許如今它并不是顯性基因,但依舊潛移默化的影響著我們的生活。很可惜,但很多人并未意識到這點。
當我們將傳統文化內化于心、外化于行時,我們的個人生活就會錦上添花,刻苦學習時,我們知道了“溫故而知新,可以為師矣”;為人處事時,我們明白了“己所不欲,勿施于人””……
我相信,常讀經典,扎根傳統文化,定會讓我們的血脈中流淌更濃的中國紅更加的璀璨奪目。我相信,這使華夏文明幾千年屹立不倒并不斷前進的文化瑰寶,定會讓我們偉大的祖國母親在新時代傲挺屹立世界民族之林!
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