淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀后感。

我們該如何開始寫自己的第一篇讀后感呢？相信大家讀完作品之后，內心都會有很多想法。我們在寫讀后感時，一定要從心出發，實事求是地表達自己的想法，推薦一些關于“淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀后感”的最佳文章讓您受益匪淺，煩請您仔細閱讀以下內容！

淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀后感【篇1】

在一個周末，我看完了《淘氣包馬小跳——小大人丁文濤》，我深有感處。里面的內容大概講的是這樣的：丁文濤號稱“成語大王”，他一張嘴便是一串成語，馬小跳最煩他說成語了。丁文濤在班隊活動課上搞了一場辯論會，大家都覺得他是穩操勝卷，結果誰也沒有料到，馬小跳和毛超、張達居然戰勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。

丁文濤在班上開“積善銀行”，轟動了學校，不僅報紙上對他的事跡作了報道，而且電視臺的記者也來采訪他。但面對記者的提問，丁文濤卻答不上話來……在辯論會中，我看見了馬小跳他們為這場辯論會花了很多心血：他們三個人到處問，最后終于得到了回報。在積善銀行中，我看見馬小跳在努力做好事，可往往被人誤解。

就說那次吧：馬小跳看見水龍頭沒關，本來是要去關的，可他怕丁文濤說他騙人，所以他就把丁文濤拉到水龍頭旁邊，可校長來了，看見馬小跳看見水龍頭沒關他也不關，所以馬小跳又被批了一頓……《淘氣包馬小跳系列》里面的書都是好書，希望大家都去買一買。

淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀后感【篇2】

1、《小大人丁文濤》讀后感

今天我看了一本《小大人丁文濤》，這是一本情節有趣、內容豐富的書，接下來我為大家介紹介紹里面的精彩內容吧。

主人公丁文濤的嘴上功夫很利索，他一張嘴便是一連串的成語，號稱為“成語大王”，他一說起成語來就收不住口，就像是剎車壞了的車子一樣，剎不住車。因此馬小跳等幾位好朋友一聽到他說成語就頭疼。

有一次丁文濤到安琪兒的家去玩，因為丁文濤在學校里不但成績好，而且不會欺負安琪兒，因此安琪兒的媽媽對丁文濤是非常喜歡的，嘴里都是贊美丁文濤的話。而丁文濤一聽到贊揚就會飄飄然，像魚嘴巴吐泡泡，成語不斷“運籌帷幄，成竹在胸，步步為營，誘敵深入……”

記得還有一次，馬小跳和丁文濤等幾個好朋友在過天橋時發現一個賣花的小女孩，大家都覺得小女孩很可憐，于是就去買她的花，當只剩下最后幾枝花時，他們叫丁文濤全部買下，而丁文濤一邊買花一邊一開口又是“無中生有、無稽之談、無事心非……”

聽了我的介紹，大家是不是也急著要看這本書了，那就快快行動起來吧。

2、《小大人丁文濤》讀后感

今天，我看了一本名叫《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》的書，里面講了“成語大王”丁文濤，他博學多聞，一張嘴便是一串成語，總讓人感覺他就是一位小大人。有一次丁文濤在班隊活動課上搞了一場辯論會，討論是豬對人類的貢獻大，還是狼對人類的貢獻大。規則是分成豬和狼倆隊，由抓鬮兒來決定誰是狼，誰是豬。經抓鬮后，丁文濤和路曼曼、夏林果組成豬隊，馬小跳和毛超、張達組成狼隊。因此大家都覺得丁文濤這一組是穩操勝券，辯論會在激烈地討論中，面對丁文濤的反攻，馬小跳一點也不畏懼，井井有條地說出自己的觀點。結果誰也沒有料到，馬小跳和毛超、張達居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。面對這一結果，馬小跳喜上眉梢，丁文濤雖然不高興卻也不得不佩服馬小跳。

看了這本書，我明白了不管誰都不可能有必勝的把握。這本書中，我最喜歡馬小跳，因為他在面對強大的對手并沒有選擇放棄而是通過自己的不懈努力取得了最后的勝利。

3、《小大人丁文濤》讀后感

剛放寒假，我這個“小書蟲”就迫不及待的跑到書店，看挑了一本書叫——小大人丁文濤。

下面就讓我給你說說這本書的主要內容吧：丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地上的事沒有他不知道的，人稱“小百科”；還是“成語大王”一本厚厚的成語字典，他能背下來，說起話來全都是成語。在老師們的心中。他是沒有缺點的好孩子。可是，在馬小跳他們的心中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一個天真兒童的心，而是攻于心計，缺乏熱情不相信童話的，大人心，所以，班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。

在我們的生活中也是這樣的孩子，比如像原夢一樣的孩子，說起話來如醉如癡，浮想聯翩。

有一次，我和媽媽去逛街了正好碰見了她，她媽媽想給她買一件衣服，可是他卻說這個衣服帶料了不但不好，而且還不好看。我在想：這么小的孩子，既然懂的的這么多。我的媽媽也直夸她懂事。

這本書讓我懂得了：小孩子要多看書才能知道更多的知識。

4、《小大人丁文濤》讀后感

今天，我換完書，又借了幾本，分別是小大人丁文濤、開甲殼蟲車的女校長、紅蜻蜓，紅蜻蜓、寵物集中營、天真媽媽，都是淘氣包馬小跳系列的，只有紅蜻蜓，紅蜻蜓不是，是冰波動物童話系列的，回到家，我看見小大人丁文濤這個題目怪奇怪，就先看了，這本書的大概內容是：丁文濤是班上的學習委員，天上地下的事沒有他不知道的，同學們都稱他“小百科”；他還是“成語大王”呢！厚厚的一本《成語字典》，他能背下來，說起話來成語一大串，滔滔不絕。

我感覺，馬小跳、唐飛、毛超、張達、丁文濤、安琪兒、路曼曼、夏林果都很善良，因為是他們幫助四個小女孩回到自己的家鄉的，我感覺，安琪兒還是一個非常天真、非常可愛的小女孩，還有安琪兒的爸爸——安爸爸，是一個地地道道的足球迷，只要看起足球賽，就是手舞足蹈，簡直就是跳舞。

我看淘氣包馬小跳這一系列的書簡直就入了迷，還愛不釋手，它不但豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的閱讀能力。真是一舉兩得啊！

5、《小大人丁文濤》讀后感

放寒假了，媽媽給我買了一本書，名字叫做《小大人丁文濤》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它的內容很豐富，所以我每天都認真地閱讀它。

這本書的主要內容是：丁文濤是“成語大王”，他每天都閱讀厚厚的一本《成語詞典》，所以說起話來都是成語。丁文濤在班里當的是學習委員，天上和地下的事沒有他不知道的。而且在人們眼里他的地位很高，在老師眼里他是優秀的學生，在家長眼里他是聽話的好孩子，有的家長甚至邀請丁文濤去自己家里，讓自己的孩子也受點影響。可是在淘氣包馬小跳及同學們心目中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一顆天真的兒童心，而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心，所以班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。

讀了這本書，我知道了很多知識和道理。如：有的男孩子需要割包皮，還有做好事不能只去做，更重要的是要把事情做好……

淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀后感【篇3】

淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀書心得(精選5篇)

《淘氣包馬小跳》系列給讀者打開了一扇學習豐富知識的窗戶，呼吸到來自農村、來自城市、來自異域、來自過去的知識氧氣，拓寬孩子的知識領域，感受生活的豐富多彩。下面是小編為大家整理的關于　淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀書心得，如果喜歡可以分享給身邊的朋友。

淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀書心得（精選篇1）

這幾天，我讀了《小大人丁文濤》，非常有趣。

給我印象最深的是《同病相憐》。馬小跳到醫院去割包皮了，碰見了丁文濤，馬小跳幸災樂禍，給丁文濤割包皮的人是個女的。割包皮很難受，回到了家里，馬小跳疼的受不了，爸爸說穿上裙子會好受一些。于是，馬小跳穿上了媽媽的裙子，他打電話給丁文濤，問他穿上了裙子沒有?他說穿上了。丁文濤問馬小跳你穿上了沒有，馬小跳也說穿上了。他們不讓給班里的人說，要是誰說了就把自己的零花錢給對方。

我的感受是穿上了裙子，給別人說也沒什么大不了。生病了，穿什么都好，只要不難受就可以。

淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀書心得（精選篇2）

在大家眼中丁文濤是一個沒有缺點的男孩，而我卻是一個有這很多缺點的女孩。

丁文濤是數學課代表、學習委員等職務，每次，他都會細心的完成所有任務。因為他的出色，電視臺還來采訪過他兩次。第一次，他很不安，吃不香、睡不著;但第二次拍攝時，他卻已經能夠從頭到為，清清楚楚的把問題都說明白了。每次家長會，他都是所有老師表揚的對象，他是大人眼中的完美孩子。今后，我也要向他多多學習，爭取早日改掉身上的缺點，做一個優秀的孩子。

當然，我發現丁文濤身上也缺少了孩子的天真和可愛哦!

淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀書心得（精選篇3）

我今天看了一本《小大人丁文濤》。

丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地上的事沒有他不知道的，人稱“小百科”，他還是“成語大王”，厚厚一本《成語詞典》，他能背下來，說起話來全部都是成語。在老師的心目中，他是沒有缺點的好學生;在家長們的心目中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一顆天真的兒童心，而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心，所以班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。

丁文濤很小氣，如果在路上看見一個小朋友在賣花，而且小朋友賣不完還會挨打，丁文濤也不給一分錢。而且他還很討厭運動。可他很了不起，還上過電視呢!丁文濤一聽見表揚就會說出很多詞語。他還有21本證書，真厲害呀!但就他的學問應該和大人差不多，所以他有時也會嘲笑別人。

讀了這本書我知道了：不能嘲笑別人，也不能驕傲。

淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀書心得（精選篇4）

放寒假了，媽媽給我買了一本書，名字叫做《小大人丁文濤》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它的內容很豐富，所以我每天都認真地閱讀它。

這本書的主要內容是：丁文濤是“成語大王”，他每天都閱讀厚厚的一本《成語詞典》，所以說起話來都是成語。丁文濤在班里當的是學習委員，天上和地下的事沒有他不知道的。而且在人們眼里他的地位很高，在老師眼里他是優秀的學生，在家長眼里他是聽話的好孩子，有的家長甚至邀請丁文濤去自己家里，讓自己的孩子也受點影響。可是在淘氣包馬小跳及同學們心目中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一顆天真的兒童心，而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心，所以班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。

讀了這本書，我知道了很多知識和道理。如：有的男孩子需要割包皮，還有做好事不能只去做，更重要的是要把事情做好……

淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀書心得（精選篇5）

這個星期我讀了一本好看的書叫做《小大人丁文濤》，這本書寫的既生動又有趣。

丁文濤號稱成語大王，馬小跳最煩他說成語了。丁文濤在班上活動上搞了一場辯論會，大家都覺得他是穩操勝券，結果誰也沒有料到馬小跳和毛超，張達居然勝了丁文濤。丁文濤在班上開“積善銀行”轟動了學校，不僅報上對他的事跡做了報道，而且電視臺上的記者也來采訪他。但是面對記者的提問，丁文濤卻答不上話來……

丁文濤在我眼里像一個小大人，我還從中學到了很多成語如：一分耕耘，一分收獲，春華秋實，公平買賣，天經地義，理所當然……丁文濤真是了不起。

淘氣包馬小跳小大人丁文濤讀后感【篇4】

1、《小大人丁文濤》讀后感

今天我看了一本《小大人丁文濤》，這是一本情節有趣、內容豐富的書，接下來我為大家介紹介紹里面的精彩內容吧。

主人公丁文濤的嘴上功夫很利索，他一張嘴便是一連串的成語，號稱為“成語大王”，他一說起成語來就收不住口，就像是剎車壞了的車子一樣，剎不住車。所以馬小跳和其他好朋友聽到他說成語時都頭疼。

有一次丁文濤到安琪兒的家去玩，因為丁文濤在學校里不但成績好，而且不會欺負安琪兒，因此安琪兒的媽媽對丁文濤是非常喜歡的，嘴里都是贊美丁文濤的話。而丁文濤一聽到贊揚就會飄飄然，像魚嘴巴吐泡泡，成語不斷“運籌帷幄，成竹在胸，步步為營，誘敵深入……”

記得還有一次，馬小跳和丁文濤等幾個好朋友在過天橋時發現一個賣花的小女孩，大家都覺得小女孩很可憐，于是就去買她的花，當只剩下最后幾枝花時，他們叫丁文濤全部買下，而丁文濤一邊買花一邊一開口又是“無中生有、無稽之談、無事心非……”

聽了我的介紹，你急著讀這本書嗎？我們趕快行動。

2、《小大人丁文濤》讀后感

今天，我看了一本名叫《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》的書，里面講了“成語大王”丁文濤，他博學多聞，一張嘴便是一串成語，總讓人感覺他就是一位小大人。丁文濤曾在班級活動課上進行辯論，討論豬對人的貢獻大還是狼對人的貢獻大。規則是把豬和狼分成兩隊。彩票決定誰是狼誰是豬。

抽簽后，丁文濤、路曼曼、夏林果組成養豬隊，馬小跳、毛超、張達組成狼隊。因此大家都覺得丁文濤這一組是穩操勝券，辯論會在激烈地討論中，面對丁文濤的**，馬小跳一點也不畏懼，井井有條地說出自己的觀點。結果，沒人料到馬小跳、毛超和張達真的贏了丁文濤、路曼曼和夏林果。

面對這一結果，馬小跳非常高興。丁文濤雖然不開心，卻不得不佩服馬小跳。

看了這本書，我明白了不管誰都不可能有必勝的把握。在這本書中，我最喜歡馬小跳，因為他在強大的對手面前沒有選擇放棄，而是通過不懈的努力取得了最后的勝利。

3、《小大人丁文濤》讀后感

剛放寒假，我這個“小書蟲”就迫不及待的跑到書店，看挑了一本書叫——小大人丁文濤。

下面就讓我給你說說這本書的主要內容吧：丁文濤是馬小跳班上的學***，天上的事和地上的事沒有他不知道的，人稱“小百科”；還是“成語大王”一本厚厚的成語字典，他能背下來，說起話來全都是成語。在老師們的心中。

他是沒有缺點的好孩子。可是，在馬小跳他們的心中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一個天真兒童的心，而是攻于心計，缺乏熱情不相信童話的，大人心，所以，班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。

在我們的生活中也是這樣的孩子，比如像原夢一樣的孩子，說起話來如醉如癡，浮想聯翩。

有一次，當我和媽媽去購物時，我遇見了她。她母親想給她買一件衣服，但他說這件衣服不好看，也不好看。我在想：這么小的孩子，既然他知道這么多。我的媽媽也直夸她懂事。

這本書讓我知道：孩子們需要讀更多的書來了解更多的知識。

4、《小大人丁文濤》讀后感

今天，我換完書，又借了幾本，分別是小大人丁文濤、開甲殼蟲車的女校長、紅蜻蜓，紅蜻蜓、寵物集中營、天真媽媽，都是淘氣包馬小跳系列的，只有紅蜻蜓，紅蜻蜓不是，是冰波動物童話系列的，回到家，我看見小大人丁文濤這個題目怪奇怪，就先看了，這本書的大概內容是：丁文濤是班上的學***，天上地下的事沒有他不知道的，同學們都稱他“小百科”；他還是“成語大王”呢！厚厚的一本《成語字典》，他能背下來，說起話來成語一大串，滔滔不絕。

我感覺，馬小跳、唐飛、毛超、張達、丁文濤、安琪兒、路曼曼、夏林果都很善良，因為是他們幫助四個小女孩回到自己的家鄉的，我感覺，安琪兒還是一個非常天真、非常可愛的小女孩，還有安琪兒的爸爸——安爸爸，是一個地地道道的足球迷，只要看起足球賽，就是手舞足蹈，簡直就是跳舞。

我情不自禁地愛上了淘氣的包馬小調叢書。它們不僅豐富了我的課外生活，而且鍛煉了我的閱讀能力。真是一舉兩得啊！

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【熱】讀后感淘氣包馬小跳

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讀后感淘氣包馬小跳 篇1

書友姓名：張瑞寧。

閱讀時間：xx年8月7日

閱讀書名：《淘氣包馬小跳》

閱讀等級：☆☆☆☆☆☆

精彩詞語：自作聰明、獨一無二、歪瓜裂棗、千方百計、左挑右挑、一箭雙雕、一言為定、又看又模、莫名其妙、哈哈大笑、飽受折磨、驚恐萬分、如臨大敵、越看越愛、漫不經心、迷迷糊糊、痛痛快快、心急火燎、滿滿當當、視而不見、擠眉弄眼、越來越暈、掃來掃去、有紅又亮、干干凈凈、不屈不撓、火冒三丈、哭笑不得、又短又小、忙忙碌碌、萬念俱灰、大驚小怪、眼明手快、不可思議、無邊無際、翩翩起舞、又紅又腫、破天荒地、應有盡有、色彩繽紛、小心翼翼、一塌糊涂、理直氣壯、暴跳如雷、隨隨便便、胡言亂語

魅力句段：馬小跳呀！馬小跳呀！你有一天能不進我的辦公室嗎?我要反鞭炮慶祝慶祝。

印象人物（兩個印象最深的人，說清為什么）：馬小跳。馬小跳既搞笑，又調皮。張達。因為不說謊，很誠實。

喜愛情節：一看馬小跳又惹禍了，請老師一邊嘆氣一邊有頭：馬小跳呀馬小跳！你能一天不進我的辦公室嗎？我要好好慶祝慶祝。

馬小跳十分認真的說：老師，現在不準放鞭炮。

讀后感語：馬小跳又惹禍了，秦老師要放鞭炮慶祝。還問馬小跳怎么辦？馬小跳和唐飛一起說請家長。

我的問題：同樣是小學生，馬小跳為什么那么淘氣、搞笑？

家長評價：讀一本好書，就等于和三個品德高尚的人談心。

讀后感淘氣包馬小跳 篇2

從小到大，媽媽給我買了很多書，但我最喜歡看的就是《淘氣包馬小跳》系列。這套書現在一共出了24本，從我不認識字，媽媽每天讀給我聽，到現在我可以自主閱讀，我已經把每本書看了不下五遍。

讓我印象最深的就是“忠誠的流浪狗”這個故事，這個故事大概說的是：馬小跳和他的三個小伙伴目擊了一場人狗車禍，他們救了被撞傷的金毛犬，并勇敢的擔負了救治狗狗的責任，最后金毛犬終于恢復了健康，四個小伙伴通過這件事也在悄然成長。

我在看這本書的時候，淚水無數次在眼眶打轉，因為我感同身受。我也有一只金毛犬，名叫“梅希”，它今年三歲了，非常活潑可愛。從小我們就摸爬滾打在一起，我們一起游戲、一起運動、一起學習。我出門它會到門口目送我;我回家它會興奮的擁抱我;我下樓騎自行車它會在旁邊保護我;我睡覺它會在門外守護我。 我在慢慢長大，它在慢慢變老。每當想到狗狗的生命只有短短的十幾年，我就傷心難過，但我媽媽告訴我因為狗狗生來就懂得愛，所以他們的生命不需要太長的時間，只要每一天都過得快樂就夠了，慢慢的我明白了這是生命的規律，也接受了這個事實。

我也和馬小跳一樣通過狗狗的陪伴成長了很多，從梅希身上我學會了：友善、誠實、分享、互助、勇敢...... 有了梅希我不再孤單，它不僅是我的玩伴、朋友、更是親人。

讀后感淘氣包馬小跳 篇3

馬小跳是一個從楊紅櫻手中誕生的孩子。他姓馬，天生愛跳，顧名思義叫馬小跳，他爸爸馬天跳是玩具公司的員工，但因為模仿馬小跳的模樣做出的跳跳娃玩具在市場上很火，從而讓他成為了玩具公司的新老板。

最讓我發笑的一章是———馬天笑有一肚子的鬼故事，但因為馬小跳有點害怕，于是馬天笑著說：“我是鬼膽大，你是膽小鬼，膽小鬼不配聽鬼故事，回房睡覺去。”馬小跳很想看這個鬼膽大遇到鬼是什么表情，于是他用毯子做了一個“鬼”，他駕駛“鬼”向爸媽的房間奔去，他一進門就把燈給關了，然后“飄”到他們面前，結果他們被嚇得魂飛魄散，最終還是媽媽挺身而出保護爸爸。但因為說話的原因，被識破了，馬小跳這下可慘了？？

馬小跳也是個善良的孩子，這一章就反映出了他的善良。那天河馬大叔請他們一家吃羊肉，到了山中的餐館，他們選了一只小黑羊，小黑羊被套上“6”號牌，歡快地叫了兩聲，之后又被放出來和馬小跳一起玩，馬小跳給他吃巧克力，它又歡快地叫了兩聲。這時一個大漢來了問“6號桌點殺的羊在哪？”馬小跳知道他是來殺小黑羊的，不想小黑羊就此送命，就帶小黑羊向山里逃去，希望小黑羊別再被抓住，于是狠心地向它砸石子，馬小跳當即就哭了。這時，小羊已經走遠了從后面追趕而來的大漢將這一切都告訴了河馬大叔他們，他們來找馬小跳了，馬小跳故意躲到石頭后面不出來，讓他們著急。過了會，馬小跳問“大叔，以后還吃不吃點殺的動物了？”“不吃了！”大叔連忙回答。這時，馬小跳才站出來，說了句很有哲理的話——“世上最兇殘的動物不是獅子也不是老虎，而是人類。”

相信這本飽含父子親情的書，一定深受廣大父親與兒子的喜愛吧！

讀后感淘氣包馬小跳 篇4

今天下午來到學校，看到桌子上有本小說《淘氣包馬小跳》之偵探小組在行動，對于愛文學的我來說，立刻沉浸在了書本里。

淘氣包馬小跳為了幫助班上的女同學黃菊，找到撞傷黃菊爸爸的肇事者，和3個小伙伴成立了“偵探小組”，從這一點，我覺得馬小跳并不淘氣，而是很有想法，有主意的一個學生，最最重要的是他有一顆樂于助人的'心。

在尋找肇事者的過程中，他們各個出謀劃策，齊心協力，顯示出了他們的智慧、可愛和正義。

當最終發現主動幫助黃菊爸爸的“老杜”就是車禍肇事者之后，他們的意見出現了分歧，是理智還是感情用事，在一位律師的咨詢下，他們最終知道了該怎么做。老杜主動去自首，同時也得到了解脫，不再受煎熬。

書中有句話，令我印象深刻，“只要他還是一個有良心的人，我相信他的心一直在受煎熬，這比任何懲罰都重要”。

文中并沒有透露他們是幾年級的學生，我猜他們應該是三、四年級或六年級的吧，或許更小，我佩服他們的智慧和勇敢，善良和真誠，馬小跳，我會記住你的。

淘氣包馬小跳讀后感精選

你知道寫作品讀后感時從哪些角度去寫比較好呢？作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多。閱讀作者的作品時，我們有很多感悟想寫下來，編輯為大家呈上收集和整理的淘氣包馬小跳讀后感，相信一定會對你有所幫助！

淘氣包馬小跳讀后感【篇1】

《淘氣包馬小跳》是由楊紅櫻阿姨寫的，由接力出版社出版。全套共20本，主要介紹了馬小跳及其“死黨”張達、毛超、唐飛的故事。由于本書太多，我無法一一介紹，就挑選幾本來介紹。

我介紹的第一本是《天真媽媽》。這本書十分有趣。其中，最有趣的是馬小跳在與寶貝兒媽媽一起逛街時，馬小跳在一個櫥窗里把高跟鞋誤看成假腿，結果寶貝兒媽媽哭笑不得，在馬小跳的苦苦哀求下，她買下了一雙銀色的高跟鞋。不過，由于她從沒穿過高跟鞋，不小心把腳給扭傷了，此時馬天笑先生正好出國考察，照顧寶貝兒媽媽的重任便全推到了馬小跳的肩上。而后，經過馬小跳的悉心照顧以及他的小聰明，寶貝兒媽媽在眾多人的幫助下，成功去醫院換藥，最后，媽媽的老板想照顧媽媽，這引起了馬小跳的嫉妒心，最后------

第二本是《丁克舅舅》。其中，最有趣的是馬小跳的爸爸媽媽全出差了，他跟著丁克舅舅與他的英語老師miss張一起參加暴走族的事。他們一路上克服了層層困難：馬小跳在“飛”越懸崖時，把食物丟了；在路十分窄小時，大家齊心協力，共度難關------最后，他們沿著雅江走，丁克和馬小跳網魚，miss張來摘能吃的野菜，到了長江邊，正值夕陽西下，正如古詩中所說：大漠孤煙直，長河落日圓。多美啊！

下一本是《寵物集中營》。此書主要圍繞“狗”這個生物，展開主題，令人深思。這本書中，第一個狗是西施狗丑八怪，第二個是斗牛狗拉登，第三個是患肥胖癥的德國牧羊犬海盜，第四個是同樣患肥胖癥的法國鬈毛狗雪兒，第五個是一位老奶奶的狗小乖乖。最后，麥冬娜與寵物醫生裴帆一起成立了一個狗狗血庫，麥冬娜成了狗狗服裝設計師。書最后，拉登為了救雪兒，死了，他們幾個人為拉登與雪兒舉行了婚禮，婚禮結束后為拉登舉行了喪禮。

下一本書是《小英雄和芭蕾公主》。這本書主要講了馬小跳的爺爺奶奶所住的望龍山區發生了地震，他的伙伴小非洲為了救人，損失了一只膀子，成了小英雄；他的奶奶毫發無傷，再被救援人員發現時，與她家的大黃狗一起，救了21個人，也出了名，馬小跳也隨著出名了。最后，馬小跳一行坐馬天笑先生的越野車，來為在這次地震中犧牲的人哀悼。

馬小跳一行的最終歸宿如何，我們無從得知。但我們從這幾本書中，知道了快樂、開心生活的重要。

淘氣包馬小跳讀后感【篇2】

今年的暑假，我看了一本《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，非常好看。

這本書寫的是馬小跳、張達、毛超和唐飛幾個淘氣包，放學后在路邊玩唐飛的生日禮物，玩兒的時候發現了一輛摩托車撞到了一只狗，那輛摩托車連忙逃走了。被撞的這只狗叫金子，他們四個把金子趕忙送到了醫院，把它的腿給治好了，最后又把它送回了家。

但是，令人意想不到的事發生了，金子的主人卻指責把金子撞傷的這件事是馬小跳他們干的。金子很感激馬小跳他們，每天下午三點左右金子都在馬小跳學校的銀杏樹下等馬小跳他們放學。突然，有一天，一輛摩托車從馬小跳學校經過，金子看見了撲上去，許多人圍上去，最后大家從馬小跳口中得知是這輛摩托車撞了金子。

后來有一天下午，金子被一群收流浪狗的人收走了，大家都很傷心。夏林果的姐姐在銀杏樹下，雕刻了一只金子。

這本書告訴我，不要直接冤枉別人，要弄清楚事實才能判斷對錯。我也要像馬小跳學習，學習他的善良、正直、熱情、樂于助人，我也會愛護小動物，做一個大家都喜歡的人。

淘氣包馬小跳讀后感【篇3】

在學期末及前部分暑假內，我閱讀了《淘氣包馬小跳》。可以說，這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

先說主人公馬小跳吧，他是一個樂觀開朗，敢做敢當，善良的男孩，雖然在平時他淘氣無比，在老師眼里算不上是好學生，但是，以實際來說，馬小跳的綜合素質是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的，而馬小跳就是童年的形象代言人。

接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天形影不離，友誼也是更不用說了，有時吵架，有時又在一起瘋玩，玩得花樣百出。他們四個也是頭號調皮蛋，可他們各有所長，謀長節短，合作起來也相當完美，可是，有時也得不到老師的信任，這點我也挺懊惱的。

路曼曼，馬小跳前同桌，是有名的“太平洋的警察”，愛管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實，我是不太喜歡她的，以較真的性格、中隊長的權利，總是咄咄逼人，兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學生之一，表面與老師彬彬有禮，其實對馬小跳性格暴躁，也常打小報告，又叫“小官迷”。

最后是班主任秦老師看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說，秦老師自始至終是個好老師，不過對學生造成了傷害，所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么，希望她能理解學生，對學生的平等也固然重要。

現在好多孩子都沒有童年，在小學階段應給孩子一個快樂童年，是的，學習固然重要，但是，各位家長你們曾想過沒有，孩子在學習中有沒有產生了興趣和快樂？現在許多孩子沒有自由，即使假期里也被興趣班壓得滿滿的'，沒時間出去玩，因此失去了童年。所以各位家長，請多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個快樂童年。

淘氣包馬小跳讀后感【篇4】

我很喜歡閱讀，非常愛讀楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列叢書》。這個調皮可愛又天真的孩子，給了我很深的印象，他就是調皮大王馬小跳。今年寒假，我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書，書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯，被稱為“新新人類”。他讓馬小跳無限崇拜，也讓我記住了這個像謎一樣神秘的丁克舅舅。

他四海為家，飄來飄去，總是做一些與眾不同讓人感到奇怪的事情。他把頭發染成五顏六色，喜歡穿有洞洞的空調褲，每天總帶著酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛看的動畫片，玩最刺激驚險的蹦極游戲……平時漫不經心的他，有些事情卻特別較真。和朋友一起開車時一不小心撞壞了指路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜愛他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。沒錯，他就是像謎一樣神秘的丁克舅舅。讀了這本書，我逐漸喜歡上了這個神秘而又好玩的丁克舅舅。不僅他酷酷的外表吸引了我，他那像孩子一般的可愛，那充滿天真的童心已經使我慢慢地喜歡上了他。馬小跳也深深地吸引了我。雖然，他是那么的調皮，那么的不守紀律，可是，在他身上，有一種我們孩子的天性，有一顆純真的童心。他勇敢聰明，充滿想象力，富有幽默感。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個童心未泯的舅舅，我在這本書中也收獲了許多，有孩子的純真，有孩子的友情，和一顆善良的童心。在這本書里，也讓我理解了“真善美”和“假丑惡”的真正含義。

我愿遨游在書籍的海洋里，去探索那里的知識王國！

淘氣包馬小跳讀后感【篇5】

我和爸爸媽媽都是“跳跳糖”，愛看馬小跳的故事。馬小跳在老師、同學的眼里，是個不折不扣的“差生”，可他善良勇敢，多才多藝，敢作敢當，還有3個鐵哥們。

馬小跳曾競選過“超級市長”，可就在他的3個鐵哥們都對他大失所望的時候，他竟當選了“超級市長”！因為他知道人們需要什么，有3個哥們為他加油，還有他最喜歡的美術課老師到場為他助陣；馬小跳曾創辦過一個“跳跳電視臺”，請了他的表妹杜真子來做主持人；馬小跳曾看見過三個女生虐貓，慘不忍睹。可他還是挺身而出，一向最怕見老師的他竟主動去找三個女生的班主任。雖然班主任怎么也不信，因為這三個女生是班里學習最好的，馬小跳又是學校出了名的淘氣包，但他還是用事實和自己的誠意讓老師相信了他的話；因為父母，馬小跳認識了美國男孩“本”，并和他成為了朋友。一次，馬小跳、本的父母帶馬小跳、張達、毛超、唐飛和本到雪山里玩，就在5個好朋友一起進山里的時候，他們迷路了。當夜，又發生了雪崩。可5個人憑借著驚人的毅力和團結精神，竟在溫度極低的冰雪世界里熬過了一夜，成功獲救；馬小跳的表妹杜真子來他們家的時候，馬小跳大度的把自己的房間讓給了杜真子，自己睡沙發，雖然不是自愿的；馬小跳到奶奶家過暑假的時候，勇敢地與盜獵者斗智斗勇……

我和爸爸媽媽看時都是全神貫注，連走路都要捧著看。出門也不忘往包里塞一本。床頭，書架……到處都放著幾本《淘氣包馬小跳》。有一次，我坐在書桌邊看書，突然大笑起來，是看到了書中精彩的語句呢！沒想到爸爸迫不及待地拿過我手中的書：“我看看我看看！”

馬小跳系列的每一本書都告訴我們：要有愛心，學會未被人著想，孝順長輩，愛護動物。要誠實守信，說到做到，敢作敢當。要勇敢，遇到危險要冷靜思考解決問題的方法。

《淘氣包馬小跳》的讀后感通用

在繁忙的都市生活中，閱讀是我們放松身心的好途徑，作品這本書當中對于情感的抒發，相信已經讓很多人感動。我們不妨寫一下讀后感，梳理自己的收獲和體會，您掌握了正確寫作品讀后感的技巧嗎？欄目小編為您整理了一些關于“《淘氣包馬小跳》的讀后感”的有用信息，希望您享受本文帶來的體驗！

《淘氣包馬小跳》的讀后感(篇1)

三年級的學生，猜猜我的好朋友是誰？對，就是《淘氣包馬小跳》。他是作家楊紅櫻作品中的一顆大明星。

我看過楊紅櫻的很多書，比如《漂亮女孩夏林果》《尋找大熊貓》等等，其中，我最喜歡的是《淘氣包馬小跳之寵物集中營》。在這本書中，麥東娜姐姐是一位外表美麗、內心冷漠的姑娘，她很討厭小孩子，也很討厭小動物。但是，在馬小跳對小動物的一片愛心的感動下，麥東娜姐姐慢慢地對患病的西施狗“丑八怪”有了憐愛之情，也漸漸明白了“動物不但都是有情有義的，而且都是人類忠實的朋友”。

最后，在馬小跳的幫助下，麥東娜姐姐不僅成為了一名出色的狗狗服裝設計師，還成為了一名杰出的照顧病狗、流浪狗的志愿者。

這本書我讀了三遍，但我還是很喜歡它。因為我家也養著很多寵物，有泰迪熊“巧克力”、薩摩耶“芒果”、藏獒“紅豆”、一只會叫我名字的鷯哥“丫丫”，還有三只知道自己名字的“紅嘴鴨”。讀完這本書，我會對我的寵物更加負責。

我明白了：當它們來到我身邊的一瞬間，不僅把生命交給了我，還將全部情感也交給了我。所以，除了喂它們吃的，我也想和它們一起玩，建立友誼！

同學們，讓我們一起讀書，一起成長，做一個熱愛小動物的孩子！

《淘氣包馬小跳》的讀后感(篇2)

我是一個活潑開朗的女孩，熱愛閱讀，這不，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》。里面的內容可豐富了，對我有著無窮的吸引力，于是，我決定一口氣把它讀完。

馬小跳在城里上學時，總覺得時間很慢，但到爺爺奶奶家度假時，他覺得時間很快，還沒玩夠就天黑了。在暑假期間，馬小跳結識了一位新朋友，村里人都叫他“小非洲”,因為他有著和非洲人一樣的**。自從結識了這個朋友，馬小跳便天天和“小非洲”一起玩，形影不離。

他們一起教黑旋風(一頭跑的很快的豬)玩滑板，教黑旋風拉車，他們還把黑旋風當馬騎;他們又教大白鵝玩滑板，穿溜冰鞋溜冰;又和大黃狗玩捉迷藏，可開心了!

他們還幫胖猴子**;用“殺雞給猴看”的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子;又在野味餐廳放走了各種野生動物;他們在一座黑暗的屋子里，發現了一頭被折磨了11年的大黑熊，于是，便機智的將這情報傳到了“黑熊保護所”，把這頭黑熊成功地救了出來。

馬小跳是個熱心的孩子。他總是提醒你不要買賣動物的毛皮。它們也需要保護。

最后，我要呼吁你們所有人讓動物和人類在這個世界上和平地生活！給大自然增添一抹絢麗的色彩！

《淘氣包馬小跳》的讀后感(篇3)

在寒假中我在無意中看了《淘氣包馬小跳》，書中寫著：馬小跳出生就會跳，在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場的人看見了都很吃驚......因此，我真是對楊紅櫻阿姨的想象力佩服的五體投地，表面上馬小跳調皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀律，是被老師同學們視為永恒不變的“后進生”。

但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山里為“維護環境、保護動物”做義務宣傳......

馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣：“跟著馬小跳，不跳也會笑”，在馬小跳周圍，有開明的爸爸，有講義氣的張達，還有永遠也長不大的丁克舅舅，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。在回到書中，要說馬小跳的丑事真是三天三夜也說不完啊。

但每次馬小跳犯錯，馬天笑先生都不這么認為，因為他認為玩是孩子的

俗話說，士兵們會停下來，水會淹死的。有一天，馬小跳有一場比賽。那是路曼。路曼每天都拿一本小書來記錄馬小跳在學校的所作所為。真讓馬小跳頭疼。馬小跳早就把路曼當眼中釘了。想盡辦法要戲弄路曼曼，路曼曼叫他向東，馬小跳偏偏往西，路曼曼叫他往西，馬小跳又偏偏向東了，把路曼曼的臉都氣歪了。

在馬小跳的班上，最漂亮的女孩是夏玲。夏玲戈很瘦，頭發很長，尤其是她跳芭蕾舞的時候，就像一個仙女。而夏林果的背總是挺直的，眼睛總是向前的，頭發總是整齊的，她充滿自信，像一個驕傲的小公主。在馬小跳的班里，有最漂亮的女孩夏林果，最聰明的女孩路曼，當然還有最笨的女孩琪兒！

安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時候生的，因為安琪兒的爸爸媽媽聽說年老的人生的子女不是缺手缺腳，就是腦袋有問題，所以安琪兒的爸爸媽媽寧愿安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳，于是每天都說：“我寧愿生個笨女孩出來的。”沒想到真的生安琪兒，安琪兒離馬小跳的家很近，所以和馬小跳特別好，馬小跳卻因為安琪兒長的丑不和安琪兒玩......

還有篇的名字叫《豬和狼的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢?從表面上來看，一般的人都會說豬對人類的貢獻大，而馬小跳卻說狼對人類的貢獻大。

這是怎么一回事呢，讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認為豬的全身是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做成皮鞋、皮帶、皮包和皮箱。豬的樣子很孩子氣，臉肥，耳朵大，鼻子圓，眼睛窄。

狼方代表馬小跳卻認為，狼是野生動物，是受國家保護的動物，因為狼是大自然的“清道夫”，吃對大自然有害的動物，比如老鼠、野兔，起到生態平衡的作用。丁文濤說：“豬的全身都是寶，狼的身上沒有寶。

”而馬小跳卻說：“狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。”最后，狼方辯論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。

讀了這篇文章，我增長了許多知識，還懂得了兩個道理。第一個道理是，由于丁文濤目中無人，以為這一次的比賽自己一定能贏，輕視了對方，所以造成了失敗。第二個原因是馬小跳對比賽非常重視，用料準備充分，所以他贏了。

我們要學***跳那種不怕困難、爭強好勝的精神在《淘氣包馬小跳》中還有許許多多動人的故事，真是被那句應驗了，跟著馬小跳，不跳也會笑。

——跟著還有《笨女孩安琪兒》。安媽40多歲才生下安琪兒，安媽和安爸聽許多人說年紀大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高，安媽和安爸寧愿要一個智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子，終于，安媽生下了一個女孩，取了一個小天使的名字——安琪兒，安琪兒不聰明，三歲還不會說話，等到她上小學時，還有時說話顯得特別幼稚：有一天，學校組織全校去植樹，三年級安琪兒和馬小跳一組，安琪兒問馬小跳：

你為什么長得這么高？我不知道你媽媽為什么每天給你澆水。你也可以給我澆水。這讓馬小跳哭笑不得。但是，安琪兒，你說她笨，其實也不笨，馬小跳出的腦筋急轉彎的題目她全部都能答得出來，這讓所有班上成績優秀的孩子目瞪口呆，可見她只是思維方式與大家不同，她有她獨特地看待世界的方式，充滿了好奇和幻想，充滿了童趣和天真。在她的世界里，我們看到一個純潔、天真、可愛的小女孩，就象一張白紙。

安吉爾是個善良的小女孩。韓力哥哥傷心時，她會真誠地安慰他。讀了這本書，我有點喜歡安琪兒了，雖然她不最優秀的，但她是很可愛的，我們不能歧視安琪兒這樣的孩子，我們要關心他們，幫助他們，每一個兒童都是一樣的，都應該有一個快樂的童年。

《淘氣包馬小跳》的讀后感(篇4)

楊紅櫻阿姨曾寫過《淘氣包馬小跳》系列的圖書，這系列的書十分精彩。特別是《暑假奇遇》這本書。真是百看不厭，比漫畫書還吸引人！

這本書的大概內容是這樣的：暑假到了，馬小跳被送到了奶奶家！奶奶家有許多小動物比如說：想當馬的豬，名叫黑旋風，跑起來比風還快。還會溜冰、滑板；有像狗一樣的大鵝，每當馬小跳回來的時候，它就會喊：“跳跳娃回來啦！跳跳娃回來啦！”；有像人一樣會有感情的黑貓，甚至會為了一只白貓愿意去送死。我想這馬小跳的貓啊豬啊鵝呀也太奇怪、太聰明了吧！

我讀了這本書以后，我就想現實當中豬會不會溜冰、會不會滑板，長久以后我就發現這是不可能的！這雖是一個童話，卻能讓人深深地陶醉其中。

讀了楊紅櫻阿姨寫的這本書，我時常有身臨其境之感，感覺自己就生活在這奇幻而美好的童話世界里，真是美極了！

《淘氣包馬小跳》的讀后感(篇5)

我一生中雖沒讀過幾本書，但是我讀完《淘氣包馬小跳》這本書后，我也覺得讀書也很有趣，他會給人帶來快樂。主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業，愛惹事，但他的鬼點子比誰都多。《淘氣包馬小跳》有很多系列，我認為最好看的是《淘氣包馬小跳同桌冤家》。

這本書講的是：老師叫班里表現最好的學生路曼曼管班里最調皮的學生馬小跳的不良行為都要及時告訴老師，馬小跳也發起了挑戰，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一場同桌戰爭就這樣上演了。我們班也有這樣像他們一樣的，我的同桌是個男的，我也是個男的，但是他有個特點，就是很煩，做錯事又不肯承認，就像試卷發下來一樣，分明是我做出來的，他非要說是我抄他的。

當時我也很惱火，沒見過這么不要臉的人，從今以后，我就跟他基本上談不上是同桌了。可是，當時的心里都很不是滋味。讀了這本書，想起這件事，我感到十分的羞愧，同時我也懂了一個道理：

“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”同桌應該團結友愛，互幫互助，原本和睦的團體，因為一件小事，卻弄成這樣。我也應該忘掉一些小矛盾。

因為，有人把你的壞行為告訴老師，那意味著他關心你。而且，老師告訴老師后，會及時處理，盡量解決學生之間的矛盾。所以我們要把事情往好的方面想，這樣你遇到一些事情后，你也學會很快的換位思考，明白好友的良苦用心。

這一本書使我百讀不厭。因為它生動，因為有趣的馬小跳在我眼前跳躍。他調皮的身材是我的另一個經歷。只要你仔細閱讀每一本書，你就會知道一些真相。天下父母心，馬小跳的父母都希望馬小跳不再那么調皮，雖然馬小跳，學***很好，也不是很孝敬父母，但馬小跳很愛樂于助人，也很值得我們學習。

老師對我們和對馬的小跳是一樣的，我們也應該少淘氣，讓老師安靜下來。讀了《淘氣包馬小跳》后，我理解了很多：父母，老師，作為師長為我們好；同學都是好伙伴。

我們都是在一起生活而歡樂的人。

《淘氣包馬小跳》的讀后感(篇6)

當我看到《淘氣包馬小跳》這本書的書名的時候，我心里猜想馬小跳應該是一個淘氣頑皮、不求上進的孩子。但讀完這本書，我對馬小跳有了新的認識。

《淘氣包馬小跳》這本書講了馬小跳有三個形影不離的鐵哥兒們，一個是嘴巴大得像河馬的張達，他說話結巴，吵架會輸，打架會贏，是個體育全才，還愛跟汽車賽跑；一個是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明；一個是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長得像猿猴的毛超。他們調皮搗蛋，經常做讓秦小姐生氣的事。馬小跳也遭遇了他們的背叛。但面對壞人壞事，他們可以團結一致，成為行善的小英雄。

每次讀這本書，我讀沉浸在馬小跳的喜怒哀樂之中。

看完這本書，我覺得馬小跳有很多方面值得學習。雖然他淘氣，但是他很善良，很樂觀。當他面對困難時，，他很勇敢，不畏縮。

在以后的學習中，我會像馬小跳一樣學習，敢于挑戰困難，不放棄，勇敢向前。

淘氣包馬小跳丁克舅舅讀后感1000字

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！寫作品的讀后感，該從哪些方面著手呢？下面是小編為大家精心推薦的“淘氣包馬小跳丁克舅舅讀后感1000字”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

淘氣包馬小跳丁克舅舅讀后感【篇1】

看完《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》后，我興奮不已。

我完全被丁克舅舅所迷倒了。丁克舅舅與眾不同：他好頭發染來染去，頭上常常五顏六色，五彩繽紛;他手里常提著一臺筆記本電腦，有空就搗鼓兩下。他的工作地方和別人也有一點兒不一樣，他是在咖啡廳里上班……

丁克舅舅是新新人類，對馬小跳來說就是一個謎。丁克舅舅有的一個花名，叫“丁大蝦”(這讓我想起了我們班同學身上也有好多花名呢，只不過都沒有丁克舅舅那么有趣)。丁克舅舅認識了一個朋友，叫“老黃鳥”。他們的愛好是一樣：玩蹦極，開賽車，還喜歡泡吧：如書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……通過丁克舅舅的眼睛，我更加深入地了解了這個社會，尤其是我們還沒有接觸的東西，真是讓人大開眼界。

丁克舅舅快三十歲了，還沒有結婚，可把外公外婆愁壞了!于是，馬小跳決定——給自己的舅舅找個舅媽!后來的故事，總會讓人忍俊不禁，哈哈，那真是太好玩了……

這部作品，詼諧幽默。描寫了一群調皮孩子的快樂生活，影射了現實生活，深情地呼喚張揚孩子的天性，倡導理解與溝通，好讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。每當看到我們“沉重”的負擔，我總會想起馬小跳和他好玩的舅舅。

淘氣包馬小跳丁克舅舅讀后感【篇2】

我在暑假讀了許多書，其中楊紅櫻阿姨的一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》，令我記憶猶新。

丁克舅舅與眾不同：他把頭發染來染去的，頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦，有空就搗鼓幾下;他上班的地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”，對馬小跳來說簡直是個謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極，玩賽車，還愛泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧、他都喜愛去。丁克舅舅三十歲了，還沒結婚，可把外公外婆愁懷了!

讀了這本書，我的感想很多：從那個天真無邪的馬小跳和童心未老的丁克舅舅，具有缺陷的miss張，完美的林老師，有“兒童延長癥”的黃老鳥等等人物的故事讓我讀了身臨其境。楊紅櫻阿姨因為有豐富的想象力和在平時對生活仔細的觀察才把這些人物寫得的活靈活現。我們寫作文也要仔細觀察，緊扣事物的特點，將他們描寫得繪聲繪色，如果沒有這件事物的話，我們就要展開想象的翅膀，這個事物或人物在不同場所里發生什么樣的事情……

為什么馬小跳這么受人們喜愛?因為他充分體現出一個孩子的淘氣、活潑的性格，我們跟著馬小跳，不跳也會笑!他給我們到來了快樂和幸福，讓我們在金色的童年里多增添幾分童趣。

淘氣包馬小跳丁克舅舅讀后感【篇3】

自從看了《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》這本書，就受到了很多啟發，比如：撞壞公物要賠償;食物的名字也可以像詩一樣

這本《淘氣包馬小跳》的主要內容：馬小跳有個像謎一樣的舅舅，被別人稱為新新人類，他去過很多地方，飄來飄去。他把頭發染成了五顏六色的，穿著有的洞的牛仔褲，每天帶著手提電腦去咖啡館辦公，中午只吃一份三明治。他喜歡看動畫片和漫畫，還喜歡玩蹦極游戲平時漫不經心的他，對有些事情卻特別較真。他的朋友開車時總會回頭看，有一次開車回頭看林老師，沒注意到前面的路牌，反應過來時已經撞到了，雖然沒有別人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環保主義者。在一次去大山中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，后來廢物利用，用來釣魚了，這讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。

這本書的作者是楊紅櫻，她是四川作家協會副主席，成都文聯副主席，曾經她做過小學老師和兒童讀物編輯、兒童刊物主編，被中宣部評為全國宣傳文化系統四個一批人才，被中央精神文明建設指導委員會評為第一屆全國未成年人思想道德建設先進工作者。

這本書里的人物性格愛好各不相同，也很像我們的現實生活中的人。他(她)們給我的印象也不同，比如：秦老師非常嚴厲;林老師溫柔體貼;余老師喜歡和同學們比賽。在馬小跳心里林老師就是全世界最漂亮最體貼的老師，余老師是最有趣的老師，而秦老師就是最嚴厲的老師。可秦老師也是外冷內熱的人，有一次，馬小跳把水澆到安琪兒身上，秦老師二話不說，把自己的外套給了安琪兒

從這本書中，我感受到馬小跳生活特別有趣，一生沒有一點遺憾。還感受到書中寫得就像現實世界一樣，都很像我發生過的，有些事我親身經歷過的。

其中還有一些道理：一、我們犯了錯，即使沒有人發現，沒有人知道，也要承認，做一個好孩子。二、不要把水澆到別人身上，因為別人可能會生病、發燒，這也是不好的行為。三、不要一個人去懸崖邊、水邊玩游戲，因為很可能會掉下去。

最后，我推薦大家看這本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。從中了解豐富的知識，感悟深刻的道理，獲得許多樂趣。

淘氣包馬小跳丁克舅舅讀后感【篇4】

馬小跳有個像謎一樣的舅舅，被稱為“新新人類”：他四海為家，飄來飄去。他把頭發染成五顏六色，五彩繽紛的，穿有洞洞的空調褲，每天帶著手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動畫片，喜歡玩蹦極的游戲，玩賽車，還愛泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……平時漫不經心的他，有些事情卻特別較真，和朋友一起開車時不小心撞壞了路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇拜之情。

在這本《丁克舅舅》中，我認識了一個天真無邪，活蹦亂跳的馬小跳和童心未泯，認真負責的丁克舅舅，還有兩位風格不同的女士，一位女士是具有缺陷美，大嘴巴，小眼睛但對小孩子關心有加的miss張，另一位女士就是馬小跳的美術老師——完美的林老師。

現在的一些小孩，已經沒有了小孩的樣子，譬如馬小跳的同學——丁文濤，一副小大人的樣子，沒有了童真，還算是小孩子嗎?“ 現在的許多小孩子已經不像小孩子了，在他們身上 ， 兒童天性的東西已經喪失的所剩無幾了!”這句話，是馬小跳的美術老師——完美的林老師。說的。她說的`對，所以，我們雖然被大人教訓要成長，可是也太提前了，所以，我們一起找回童真吧!

淘氣包馬小跳丁克舅舅讀后感【篇5】

我很喜歡閱讀，非常愛讀楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”。這個調皮可愛又天真的孩子，給了我很深的印象。在放寒假前幾天，我讀了《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》這本書，書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯，被稱為“新新人類”。他讓馬小跳無限崇拜，也讓我記住了這個像謎一樣神秘的丁克舅舅。

丁克舅舅四海為家，飄來飄去。他認為只要有一個筆記本電腦和一個U盤的地方，就是家。丁克舅舅還會做許多讓人感到奇怪的事情。他把頭發染成五顏六色，喜歡穿有洞洞的空調褲，每天總帶著酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛看的動畫片，玩最刺激驚險的蹦極游戲……平時漫不經心的他，有些事情卻特別較真。和朋友一起開車時一不小心撞壞了指路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜愛他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。沒錯，他就是像謎一樣神秘的丁克舅舅。

讀了這本書，我甚至也喜歡上了這個神秘又好玩的丁克舅舅。他不僅酷的外表吸引上了我，而且他還有一顆童心未泯的心。我真羨慕馬小跳有一位這樣的舅舅我在這本書中也收獲了許多，有孩子的純真，有孩子的友情，和一顆善良的童心。在這本書里，也讓我理解了“真善美”和“假丑惡”的真正含義！

我愿遨游在書籍的海洋里，去探索那兒的知識王國！

淘氣包馬小跳丁克舅舅讀后感【篇6】

《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》這本書我是在開學前讀的，它是楊紅櫻淘氣包馬小跳系列之一。

這本書講的是馬小跳的一個與眾不同的丁克舅舅：他把頭發染來染去，頭上總是五顏六色的;他手里經常提著個筆記本電腦，有空就鼓搗幾下;他上班的地方也和別人與眾不同，他是在放著英文歌曲的咖啡館里上班丁克舅舅是新新人類，對于馬小跳來說，他的丁克舅舅簡直就是一個謎。丁克舅舅都三十多歲了，還沒有結婚，這可把馬小跳的外公外婆愁壞了!馬小跳下定決心給自己找一個舅媽

這本書中有好多的好句子和好詞，而且還能讓我們這些小讀者身臨其境。《勇敢者的游戲》這一篇里，當馬小跳和新新人類丁克舅舅、河馬張達、穿得土得掉渣黃老鳥把裝肚子疼的廢話大王毛超咯吱下車時，我也情不自禁地發出了咯咯的笑聲。

當馬小跳蹦極時，我也為他捏了一把汗。馬小跳跳下去了。山谷的風灌滿了他的耳朵。他的身體輕飄飄的，真像一只自由的小鳥，在天地間自由地飛翔。飛翔的馬小跳，恐懼已離他遠去。現在，他是一只小鳥，他在體驗小鳥般的歡樂和自由。讀完這幾段話，我為馬小跳敢跳下去的勇氣而自豪!這時候，仿佛我也變成了馬小跳，像一只自由自在的小鳥一樣，在天地之間自由地飛翔。

讀完楊紅櫻阿姨的這本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，我有一種身臨其境的感覺，雖然讀過她的許多作品，但是，我還是想讓楊紅櫻阿姨為我們多出一些有意義的書，能幫助我們成長的書，讓我們的知識更加豐富，寫作能力更出色。

淘氣包馬小跳丁克舅舅讀后感【篇7】

丁克舅舅是一個與眾不同的人;他把頭發染來染去，頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本，有空就搗鼓兩下;他上班的地方也和別人不同，在咖啡館上班……丁克舅舅是“新新人類”，對對馬小跳來說，他簡直就是個謎。丁克舅舅喜歡晚蹦級、玩賽車，還喜歡泡吧，什么書吧、陶吧、水吧……他都愛去。丁克舅舅三十多歲了，還沒結婚，馬小跳決定給自己找個舅媽……

讀了這本書后，我有不少問題：丁克舅舅為什么喜歡缺陷美的人，他喜歡Miss張，忘了林老師。丁克舅舅的怪讓我感到好奇，丁克舅舅為什么這么怪

我也十分欣賞這本書，第一，它的好詞好句十分多。例如：一絲不茍、一塵不染、過目不忘、明知故問、五顏六色、心滿意足、西裝革履、橫眉冷對、天經地義、豈有此理、自知之明……真是數不勝數。第二，讀完這本書它能讓我獲得快樂，同時也能思考一些問題。第三，它美麗的圖片把我深深的吸引住了。第四，它能讓我仿佛身臨其近。

現在你知道我為什么喜歡這本書了吧。我相信，你也一定喜歡上這本書了。

淘氣包馬小跳的讀后感通用

在作品中值得銘記于心的故事情節中，得到了一些感悟時。讀后感可以提高我們的寫作能力，以下內容“淘氣包馬小跳的讀后感”是由讀書筆記吧小編給您提供的，還請你收藏本頁以便后續閱讀！

淘氣包馬小跳的讀后感【篇1】

我很喜歡閱讀，非常愛讀楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列叢書》。這個調皮可愛又天真的孩子，給了我很深的印象，他就是調皮大王馬小跳。今年寒假，我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書，書中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯，被稱為“新新人類”。他讓馬小跳無限崇拜，也讓我記住了這個像謎一樣神秘的丁克舅舅。

他四海為家，飄來飄去，總是做一些與眾不同讓人感到奇怪的事情。他把頭發染成五顏六色，喜歡穿有洞洞的空調褲，每天總帶著酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛看的動畫片，玩最刺激驚險的蹦極游戲……平時漫不經心的他，有些事情卻特別較真。和朋友一起開車時一不小心撞壞了指路牌，就算沒人看見，他也一定要賠償。他還是個堅定的環保主義者，在一次去大山里的徒步旅行中，馬小跳親眼看見他一路撿著礦泉水瓶和白色的塑料袋，讓喜愛他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。沒錯，他就是像謎一樣神秘的丁克舅舅。讀了這本書，我逐漸喜歡上了這個神秘而又好玩的丁克舅舅。不僅他酷酷的外表吸引了我，他那像孩子一般的可愛，那充滿天真的童心已經使我慢慢地喜歡上了他。馬小跳也深深地吸引了我。雖然，他是那么的調皮，那么的不守紀律，可是，在他身上，有一種我們孩子的天性，有一顆純真的童心。他勇敢聰明，充滿想象力，富有幽默感。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個童心未泯的舅舅，我在這本書中也收獲了許多，有孩子的純真，有孩子的友情，和一顆善良的童心。在這本書里，也讓我理解了“真善美”和“假丑惡”的真正含義。

我愿遨游在書籍的海洋里，去探索那里的知識王國！

淘氣包馬小跳的讀后感【篇2】

這次我寫的讀后感是關于淘氣包馬小跳的，我相信大家也很熟悉淘氣包馬小跳吧，讓我來給大家講解講解！

淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”，是大嘴巴張達，嘰嘰喳喳的廢話大王毛超和喜歡吃零食又愛打屁的企唐飛。只要他們在一起一定會闖禍，但這回他們卻成了四個小英雄！

有一天，他們班上要去植物園游覽、寫作文。這天，馬小跳帶了一大包零食來了，可卻忘記帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，馬小跳寫得非常認真，足足寫了三張紙呢！

該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的包，他向“鐵哥們”要一點，可是他們不給，馬小跳只好自己去找包，他在找包時發現了一個人在偷蘭草，但是馬小跳被綁在了樹上。過了一會兒，他的“鐵哥們”找來了，馬小跳急忙喊：“救命啊！救命啊！有人偷蘭草。”他們幫忙小跳松了綁，四個人一起用石頭砸小偷，還喊來了警衛。警衛隊對他們說：“小朋友，謝謝你們幫忙打跑了小偷，這些蘭價值幾十萬元了，你們叫什么，我好謝封表揚信。”

過了幾天，表揚信到了學校，把所有人都驚呆了！

這本書雖然不是什么名著，但是這本書卻能使我那白開水的生活美輪美奐！

淘氣包馬小跳的讀后感【篇3】

“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學生都在模仿路曼曼，壞學生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調皮還這么受歡迎，我也要學他！”

我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學校的大隊委呢；我喜歡張達的勇氣，喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的機靈。但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個調皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領，路曼曼就把這件事當做他的壞表現記載在小本子上，然后報告秦老師。

原來我特別不喜歡讀書，現在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認識了很多的人，知道了很多原來不知道的事，體會到了書給我帶來無窮的快樂！

自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我的腦海中便萌發了一個念頭，如果我是馬小跳，那該有多好。

馬小跳是一個率直、調皮、敢作敢當的男孩子，不，應該說是一個真正的男子漢。他總有鬧不完的笑話，因此，這套書中的所有人物，我最喜歡就是他了。我多么希望自己可以像他那樣無憂無慮、自由自在。我真的太想變成他了。

聽我這么說，你們一定會笑話我：呵呵！女生相當男生，丟人！其實，當男生有什么不好？更何況是當像馬小跳這樣想做什么就做什么的男生呢！

馬小跳自由自在，不受任何束縛，不用學那學不完的功課。我就不一樣了，平常就不用說了，英語、數學、語文……將我的時間表排得滿滿當當。好不容易放個長假，還要被父母逼著上各類補習班。那日子比上學還苦。馬小跳可不一樣，想干嘛就干嘛，愛咋的就咋的。

馬小跳還有一個天下第一的好爸爸！這個爸爸不僅是個玩具大師，而且特別理解孩子的心理需求。他絕對不會逼馬小跳做自己不愿意做的事情。我多么希望自己是一個無憂無慮的小鳥，自由自在在天空翱翔。

馬小跳很有派頭，作為一個小孩子，像他這樣可以擁有一張能完全自己操控的銀行卡，真是太讓人羨慕了。只要有自動取款機，隨時隨地去公園、去肯德基……任何事全能自己做主，可我呢？雖說憑著

自己的不懈努力享有了擁有屬于自己零花錢的特權，可是當我使用這特權的時候，不是媽媽睜大眼，就是爸爸皺眉頭 。總之，有錢不能花，和沒錢一樣，真是悲哀呀！

敢愛敢恨，不說違心話是馬小跳的另一個特點。記者到他的學校里去調查，全校只有馬小跳一個人說了真心話。不僅如此，秦老師讓學生們掛的心情牌，也只有他一個人按事實來掛牌。對待他敬愛的林老師，他不僅敢愛，還做出了把她介紹給舅舅當女朋友的壯舉，真是令我佩服不已。我也是一個率直的人，平常在班上想到什么就說什么，為此媽媽老批評我，說這樣不好，我真是不明白，這有什么不好，直言不諱，我說話從不拐彎抹角。

我認為，做父母就應該像馬天笑那樣開明，理解孩子所做的一切。做父母的應該在孩子傷心時給予關懷；落寞時給予鼓勵；進步時給予嘉獎；犯錯時給予批評。

一句贊美的話也許會改變一個人的一生，不要吝嗇你的贊美。孩子們在父母關愛、贊美的關懷下快樂的成長。

淘氣包馬小跳的讀后感【篇4】

今年的暑假，我看了一本《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，非常好看。

這本書寫的是馬小跳、張達、毛超和唐飛幾個淘氣包，放學后在路邊玩唐飛的生日禮物，玩兒的時候發現了一輛摩托車撞到了一只狗，那輛摩托車連忙逃走了。被撞的這只狗叫金子，他們四個把金子趕忙送到了醫院，把它的腿給治好了，最后又把它送回了家。

但是，令人意想不到的事發生了，金子的主人卻指責把金子撞傷的這件事是馬小跳他們干的。金子很感激馬小跳他們，每天下午三點左右金子都在馬小跳學校的銀杏樹下等馬小跳他們放學。突然，有一天，一輛摩托車從馬小跳學校經過，金子看見了撲上去，許多人圍上去，最后大家從馬小跳口中得知是這輛摩托車撞了金子。

后來有一天下午，金子被一群收流浪狗的人收走了，大家都很傷心。夏林果的姐姐在銀杏樹下，雕刻了一只金子。

這本書告訴我，不要直接冤枉別人，要弄清楚事實才能判斷對錯。我也要像馬小跳學習，學習他的善良、正直、熱情、樂于助人，我也會愛護小動物，做一個大家都喜歡的人。

最新《淘氣包馬小跳》讀后感模板

編輯特別從網絡上整理了最新《淘氣包馬小跳》讀后感，在閱讀了作者寫的作品后，猶如收獲至寶，感觸頗多。其實我們常常可以通過書寫讀后感來更好的記錄我們閱讀作品的感悟，希望本文對您有所幫助！

最新《淘氣包馬小跳》讀后感【篇1】

書的主要講了：在返校日的前一個晚上，馬小跳很早的在床上睡覺了，但是翻來覆去的睡不著覺。馬小跳跳下床去給3個哥們打電話叫他們明天早上8點在老地方見面。

在返校日當天的路上碰到了一位開甲殼車、戴珍珠項鏈的阿姨，她的車沒油開不動了，于是四個鐵哥們好心的幫助她把車推到加油站，途中馬小跳熱得滿頭大汗就把衣服脫了，可是到了加油站他的衣服卻丟了，那個阿姨為了感謝馬小跳就幫他買了一件新的衣服。可是后來到學校遲到了，被秦老師罵了一頓，秦老師怎么也不相信他說的話，叫他們回去下檢查。

我覺得老師應該相信學生，秦老師為什么總是不相信他們，把真實的事情說成他們說謊而編故事騙她。

最后他們跑去找舊校長，這位舊校長對他們很好，他們到了校長室，發現不是以前的校長，而是那個開甲殼蟲車的阿姨。歐陽校長一心想把同學的快樂調到了9點鐘、增加了體育課和音樂課和勞動課、讓同學每個月去博物館上課，歐陽校長一心要“捍衛同學們的童年”！

最新《淘氣包馬小跳》讀后感【篇2】

楊紅櫻阿姨曾寫過《淘氣包馬小跳》系列的圖書，這系列的書十分精彩。特別是《暑假奇遇》這本書。真是百看不厭，比漫畫書還吸引人！

這本書的大概內容是這樣的：暑假到了，馬小跳被送到了奶奶家！奶奶家有許多小動物比如說：想當馬的豬，名叫黑旋風，跑起來比風還快。還會溜冰、滑板；有像狗一樣的大鵝，每當馬小跳回來的時候，它就會喊：“跳跳娃回來啦！跳跳娃回來啦！”；有像人一樣會有感情的黑貓，甚至會為了一只白貓愿意去送死。我想這馬小跳的貓啊豬啊鵝呀也太奇怪、太聰明了吧！

我讀了這本書以后，我就想現實當中豬會不會溜冰、會不會滑板，長久以后我就發現這是不可能的！這雖是一個童話，卻能讓人深深地陶醉其中。

讀了楊紅櫻阿姨寫的這本書，我時常有身臨其境之感，感覺自己就生活在這奇幻而美好的童話世界里，真是美極了！

最新《淘氣包馬小跳》讀后感【篇3】

我在暑假里讀了一本書，叫做《淘氣包馬小跳之唐家小仙妹》。

書中主人公馬小跳，是一個特別招人喜歡的人，而且在他身邊的男生都既有自己的長處，也有自己的短處。在他身邊的男生可多了，比如說有唐飛、毛超、張達和丁文濤有一天，他們幾個男生發現唐飛最近的表現變得有些神經兮兮，馬小跳和幾人挨個去問唐飛，終于，問出了事情的原因。原來是唐飛家來了個不速之客一個從天而降的小嬰兒。唐飛的爸爸媽媽保密工作做得太好，沒有讓唐飛發現家里來了個小嬰兒。接著，唐飛的爸爸媽媽就把幫小嬰兒取名的工作交給了唐飛，就把這個工作當做給唐飛的彌補（因為唐飛爸爸媽媽瞞著唐飛生了個小妹妹）。這么有趣的事情怎么少得了馬小跳呢！當馬小跳第一眼看見這個小嬰兒的時候，就脫口而出唐小仙這個名字，就想把這個小女孩取名為唐小仙。把這個小女孩取完名之后，他們幾個就跟這個小女孩發生了奇妙有趣的事情。

讀完這本書之后，讓我想到了，如果我也有一個這樣會從天而降的妹妹就好了。你們知道去我為什么想要一個妹妹嗎？因為我有了一個妹妹的話，這樣我就可以有更多的好了朋友，有個妹妹或有個弟弟我都會特別喜歡，而不會像唐飛一樣那么驚訝，那么吃驚。

讀完了這本書，我懂得了一個道理，而這個道理就是;你身邊的好朋友就想你肚子里的蛔蟲一樣，他們是最懂你的人，可能比你的爸爸媽媽還懂你，所以你有什么不喜歡，討厭的事情，你都可以跟你的同學說。

讀了這本書，我有了許多感受。

最新《淘氣包馬小跳》讀后感【篇4】

讀了楊紅櫻阿姨最新作品后，我覺得十分搞笑。特別是在〈讀貪玩老爸〉的時候，淘氣包馬小跳總要和他的貪玩老爸馬天笑演出好多好多笑死人的劇子，什么大馬虎和小馬虎、膽小鬼和鬼膽大、吹泡泡糖吹上了天花板、粘鼠板粘住了人的腳板、啃過書的老鼠不容易上當、吹泡泡糖吹上了天花板、生氣可以使頭發豎起來、幫兒子寫作業罰寫一百遍，馬小跳當爸爸等。馬小跳和他的天真媽媽丁蕊和舅舅丁克也演出了不少好戲，在〈讀磨牙的聲音和暴走族俱樂部以及峭壁上的蜘蛛人〉時，我懂得了不少知識例如有些人晚上睡覺時會像老鼠一樣磨牙，在野外旅游干糧吃完時可以挖野菜熬湯喝、采野果充饑等等。〈付酬的家務勞動〉中馬小跳為了掙錢，不顧別人的休息和將干凈的衣物沒事找事地干活，不僅沒有得到報酬反而損壞許多東西。我最喜歡〈暑假奇遇〉中最后一句話：精彩的日子、快樂的日子，總是過得很快，就像坐火車看外面的風景，轉眼即逝。

我也想當個作家，像楊紅櫻阿姨一樣優秀，這就是我的愿望，嘿、嘿、嘿！

最新《淘氣包馬小跳》讀后感【篇5】

只要談起“調皮蛋”，人們就會想起一些被形容為“差生”、“后進生”等不上進的孩子。在我還沒有讀這本書之前，我對“調皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我對“調皮蛋”這個詞有了新的認識。

我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良，善于動腦，敢于承認錯誤。只不過他常常被人冤枉，才在老師和同學眼里逐漸變成了個“調皮蛋”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過許多“豐功偉績”呢！比如抓小偷，放生野生動物等，幾乎每本書中都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每一天、每件事、每個人，都會變得與眾不同。正是這種不平凡，吸引我把全套12本書一一看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術的隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅。

總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。

其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我甚至覺得他們非常可愛。我想，他們應該更需要朋友、同學的幫助和老師的呵護，本書作者想要表達的也應該是這種想法吧。同時我們也不應該忽視調皮蛋，因為這也許就是他們最可愛的地方。

我十分佩服書的作者楊紅櫻，她在講述一個故事時，能那樣詼諧幽默，好玩有趣，把孩子的天性毫無保留地展現了出來，讓我們在笑聲中接受教育。我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。

最新《淘氣包馬小跳》讀后感【篇6】

最近，同學們向我介紹一本非常適合我們小學生閱讀的.書《淘氣包馬小跳》，當我讀完這本書時我非常羨慕馬小跳。

《淘氣包馬小跳》這本書的作者是楊紅櫻，主人公是馬小跳，他是一個活潑而又淘氣的小男孩。我很羨慕馬小跳，因為他的成績并不好，還可以生活的自由自在的，他不怕任何的阻礙，不管是老師的告誡，還是父母的嘮叨，他從來都不理睬他們，繼續做自己想做的事情。有時候看見路邊的幾個乞丐給人家幾個銅錢，有時看見路邊幾只流浪的小狗把他帶回家。你說他生活的是不是很好？

現在我國的科技是越來越發達了，好多農村里的孩子也都來上學了，老師也越來越嚴厲了，父母也越來越喜歡嘮叨了，我覺得現在的我就像一只被關在籠子里的小鳥，怎么飛也飛不出去了，沒有了自由，生活安排全都由父母掌握。我知道現在的家長都有一個同樣的心態：望子成龍，望女成鳳。他們根本就不知道我們已經被作業壓得不知所措了。我知道他們這樣做是為了讓我們將來有一個美好的前途，但是我們也需要一個屬于我們自己的天空，屬于自己的小天地啊！不能總是把我們關得那么緊，要讓我們慢慢學會獨立生活。如果他們真的能這樣的話，說不定會取得比他們想象的成績還要好呢！我真想向世界上所有的父母說：“請給你們的孩子一個屬于自己的天空吧！”

我覺得《淘氣包馬小跳》這本書不僅適合我們小學生看，也適合大人看。我堅信，如果大人們看了這本書之后，一定會了解我們的苦惱的，到時候我們就不要再被那巨大的“作業山”給壓倒了。

關于讀后感淘氣包馬小跳700字

讀后感是我們和作者交流的通道。閱讀了作品后，我心中洶涌澎湃，感慨萬千。這種好作品帶給我們的思想感悟是很多的，其實很多人都可以動手將它記錄下來。您知道怎樣才能寫一篇引人入勝的讀后感嗎？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“讀后感淘氣包馬小跳”，更多相關信息請繼續關注本網站。

讀后感淘氣包馬小跳(篇1)

暑假里，我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書。這些書是楊紅纓阿姨寫的，書的主人公是馬小跳，還有他的三個“鐵哥們”。 日記

馬小跳是個心里有話不說出來會憋得難受，但有一個秘密他不會告訴任何人的人。他對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛。他大錯不犯，小錯不斷，站辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地。他的三個“鐵哥們”分別是：河馬張達，猿猴毛超和企鵝唐飛。

張達嘴巴大，舌頭也大，說話時嘴巴一張一合地有點像河馬，所以大家都叫他“河馬張達”。他奉行“君子動口不動手，因為他雖然嘴巴大，但說起話來總是結結巴巴，含含糊糊，所以他寧肯動手也不愿多說一句話。他是吵架會輸，打架會贏的一個人。

毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話，所以他還有一個名字就是廢話大王。

唐飛是個不折不扣的小氣鬼，他的興趣愛好除了吃，還是吃，所以他胖得挺出的肚子像企鵝，走起路來更像企鵝，大家就送他個外號——企鵝唐飛。

在《丁克舅舅》這本叢書中，馬小跳的丁克舅舅與眾不同，他把頭發染來染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提著個筆記本電腦，有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對馬小跳來說，他簡直是一個謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車，還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里，馬小跳和他的三個“鐵哥們”跟著丁克舅舅學習了很多自己從來沒有見過的東西，也認識了與眾不同的舅舅其實是一個既熱心又正真的人，讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒有直接關系。只可惜的是丁克舅舅30歲了，還沒結婚，為了不讓外公外婆發愁，馬小跳決定給自己找個舅媽。

還有很多有趣的故事，如《四個調皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開甲殼蟲的女校長》等等。這些書中，都有它們自己的故事，每本書都有一番情趣，我建議大家都來看《淘氣包馬小跳》。

讀后感淘氣包馬小跳(篇2)

看了一本漫畫故事，名字叫《淘氣包馬小跳》原本以為是一本普通沒有意思的漫畫而已，可是越看越入迷，不能自拔。

主人公馬小跳是一個健康、幽默、淘氣、麻煩、誠實、勇敢的孩子，他總是帽子不好好戴，偏要將帽檐拉到后腦勺去，露出兩個眼睛，一個睜著，一只閉著，睜著的眼睛，看見的都是美好。遇見丑惡，就是另一只眼睛閉上，這叫眼不見心不煩，是一個多么有趣男孩子啊！

馬小跳對弱小動物的熱愛是不變的，因為唐飛的生日禮物，馬小跳成立了跳跳電視臺，去野生動物園找新聞，看見了母白虎和小白虎母子分離，和各種小動物找到了抽煙的大猩猩。因為DR大展播，跳跳電視臺受到眾人的認可與喜歡，也幫助了動物園的野生動物和大猩猩。

后來又發生了一件不可思議的事，三個三好學生虐待可憐的小貓，被馬小跳等人發現后，后來才明白了幾個三好學生都是因為家庭的原因，發生了心理變態，這也是個很好的提醒：不管多忙，都要多陪陪家人及孩子。

我越來越喜歡馬小跳了，因為他充滿了正義，充滿了愛心，對朋友赤膽忠心、誠實勇敢，我真希望在現實生活中有這樣一個同學，是多么有意思的一件事啊！

讀后感淘氣包馬小跳(篇3)

最近我買了一本書書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受我的喜愛。

主人翁也是一個小學生，名叫馬小跳。他不理睬大人的重重阻攔，繼續做自己想做的事，整天無憂無慮的生活著，更重要的是他的學習成績很差，他一會幫助賣花的小女孩，一會解救即將被吃掉的小羊，一會兒和他的玩伴去探險 ……

我很羨慕馬小跳，我很想一頭鉆進書里和馬小跳一起探險，玩耍。我相信那一定是段美好的時光。我和馬小跳比起來，我的生活簡直是太無趣了。我知道現在家長都有一個同樣的心態，那就是望子成龍，望女成鳳，這點我是能接受的，家長都希望我們能夠有一個美好的未來，但是我們也需要一個屬于我們的空間，不能總是把我們管得那么嚴厲，讓我們慢慢學會獨立生活，說不定能夠取得比家長想象中更好的成績。我想大聲地對家長說：“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”

我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更需要這本書，大人看了這本書就會理解我們，讓我們有多一點玩的時間，到那時，我們就不會被巨大的“作業山”壓的透不過氣來了。

但愿不久的將來，我有一個屬于自己的空間，自由地呼吸著清新的空氣，在陽光的照耀下，茁壯成長。

讀后感淘氣包馬小跳(篇4)

只要談起“調皮蛋”，大人們就會想起“差生”“后進生”等一些形容不上進孩子的詞語。在我還沒有讀這本書之前，我對“調皮蛋”這樣理解的，但從我看了《淘氣包馬小跳》的書后，我對“調皮蛋”這個詞又有了新的認識。

書中馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良、喜歡動腦、敢于承認錯誤，只不過常常有他人冤枉，在老師和同學眼里才慢慢成了個調皮蛋。書中的調氣包不止一個，還有很多。別看他們淘氣，還有過許多豐功偉績呢！比如抓小偷、放野生動物等，幾乎每本書中都有他們的“杰作”。只是他們這種不平凡吸引我看了很多本，其中有“貪玩的老爸”、“馬小跳的鄰居”、“中隊長路漫漫”、“漂亮的林果”……總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每天都不一樣。在我們身邊像馬小跳這樣的淘氣包也有很多。同時我們也不應該忽視調皮蛋，因為這也許是他們最可愛的地方吧！

我非常佩服作者，她在講述一個故事的時候，還能那樣好玩有趣，把孩子的天性展現了出來，能讓我們在笑聲中接受教育，我們要像馬小跳一樣，雖然調皮，但是要做個好孩子。

讀后感淘氣包馬小跳(篇5)

每本書都是價值連城的寶貝，只有你讀懂了，才能獲得其中的奧秘。楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》我就特別喜歡看，里面的每一個故事都十分的有趣，每次都能把我逗得開懷大笑。

整本書都是圍繞主人公馬小跳來寫的，為了參加學校的首屆校園戲劇節，熱心的馬小跳擔任了班級小劇團的團長，為了排練節目，馬小跳遇到了種種意想不到的困難，最終在他堅持不懈的努力下，班級的節目獲了獎。馬小跳只是一名四年級的小學生，在遇到困難時，他并沒有退縮，而是積極勇敢的去面對，解決問題，最終取得勝利。

讀完了這本書后，我想到了現實生活中的自己。平時遇到困難時，總是退縮，回避問題，和馬小跳比起來真是自嘆不如。記得那是上小學一年級，剛剛邁入小學的大門一切都是很新奇的，但是接踵而來的是諸多的不適應，比如：課堂的時間變長了，老師的要求更加嚴格了一次體育課上，體育老師要求我們學跳繩，可是現實總是比想象中要難，第一次接觸跳繩的我怎么都學不會，時不時還會被繩子絆倒，弄得我心灰意冷，再也不愿意碰跳繩。媽媽得知情況后，當起了我的家庭教練，每天放學后，都會陪我跳繩，給我講解動作要領，在旁邊指導我，鼓勵我。功夫不負有心人，經過一段時間的鍛煉，我終于學會了跳繩。這次在媽媽的幫助下我戰勝了自己。

人的一生中，一定會遇到各種各樣的困難，我們不能輕言放棄，要積極的去面對它，克服它，戰勝它，這樣自己才會變得更強大。

讀后感淘氣包馬小跳(篇6)

自從讀了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列的書后，我對生活，學習又有了新的認識，新的了解。我喜歡那有時對馬小跳好。有時對馬小跳壞的《貪玩老爸》喜歡那會變魔術的《轟轟隆隆老師》喜歡呆頭呆腦的《笨女孩安琪兒》喜歡那馬小跳最愛的《天真媽媽》。

我為什么喜歡看馬小跳系列的書呢?因為這是本通向孩子心里的書。它不僅是教育孩子的好老師，而且是家長的得力助手，在這個系列里我最喜歡看《貪玩老爸》。書中有4個人物－淘氣包馬小跳，媽媽，貪玩老爸，秦老師。現在的孩子都受著家長們的管訴，而馬小跳和我們一樣生活在二十一世紀里的孩子具有豐富的想象能力，他有著像兄弟一樣的老爸，他的老爸和馬小跳一起瘋玩，一起開心，他不僅有童心，也有愛心，能和馬小跳玩到一塊去。甚至和馬小跳比著玩。我真羨慕馬小跳有這樣的老爸，貪玩老爸玩出了許多發明創造，成了大名鼎鼎的玩具設計師。如果世界上有關于玩的比賽，馬小跳的爸爸不得冠軍，也能得亞軍。

打開馬小跳這本書就能給人一種煥然一新的感覺，當你開心的時候它陪你笑，當你不開心時它逗你笑。在生活中，我們會面對很多挫折，但重要的是敢于挑戰自己，這就是學習，生活。

我愛馬小跳系列的書，希望這套書能永遠陪伴著我快快樂樂的成長。

讀后感淘氣包馬小跳(篇7)

我喜歡的書有很多，比如：兒童探險故事《查理九世》、校園故事《淘氣包馬小跳》、讓人捧腹大笑的《笑貓日記》、探險和險境求生的實用寶典《荒野求生》……但是所有書中我最喜歡的莫過于《淘氣包馬小跳》了！

《淘氣包馬小跳》這本書里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、天真媽媽、貪玩老爸、笨女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王……各有各的性格特點，但我最喜歡的人物還是馬小跳。

首先,馬小跳的名字來得就與眾不同。馬小跳本來叫馬小驥，一匹小駿馬的意思，這是他爸爸的爸爸——他的爺爺幾乎都翻爛了一本新華字典，才取出的一個好名字。馬小跳還在他媽媽的肚子里的時候就很賴皮，一般是十月懷胎的孩子就出生了，可都過了十一個月，馬小跳一點動靜都沒有，他不想出來，他想永遠賴在媽媽的子宮里，但馬小跳不可能永遠賴皮下去。在征得他爸爸馬天笑先生的同意后，他媽媽被推上了手術臺，醫生劃開她的肚皮，把馬小跳從他媽媽的子宮里抱了出來。馬小跳很憤怒，當護士小姐把他抱到臺秤上去稱體重時，馬小跳老是跳，因為他憤怒。馬小跳睡的姿態跟在媽媽的子宮里一樣，拱著背，曲著腿，把頭埋在胸前，那是胎兒在子宮里的標準姿勢。

在馬小跳出生一百天的紀念日，他爸爸馬天笑先生大宴賓客，隆重慶祝馬小跳誕生一百天。慶祝活動里有一個最刺激的節目，便是抓鬮。他們在一張大圓桌上擺滿了各樣的東西：筆、算盤、錘子、尺子……，但馬小跳卻抱著一張桌子，他感到不安全，還感到憤怒。馬小跳憤怒就要跳。

大家很羨慕馬小跳，他這么小就會跳。所以他爸爸把馬小驥的名字改成了馬小跳，大家都說改得好。你們覺得呢？

書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但他也有許多優點，比如說：“心地善良”、“善于動腦”、“敢于承認錯誤”。只不過常常受人冤枉，在老師和同學的眼里才逐漸變成了個淘氣包。書中的淘氣包不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢！比如：抓小偷、放生野生動物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！

我十分羨慕馬小跳能有這樣自由，美好的生活，雖然他是被老師稱為“后進生”、“差生”，但他有快樂的童年。

讀后感淘氣包馬小跳(篇8)

暑假的時候，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書。我讀完了這本書之后，被書中的主人公馬小跳深深的感動了。

《淘氣包馬小跳》這本書主要講的就是：馬小跳的學校的首屆校園戲劇節開幕了！馬小跳他們班自編自導自演的童話劇《白雪公主》，還成立了白雪公主小劇團，熱心的馬小跳當上了團長。但這個團長可不是這么好當的，馬小跳遇到了許多意想不到的困難。可是，馬小跳并沒有輕言放棄，最終讓他們班在這次的戲劇節上得獎了。

這本書的主人公馬小跳是一個四年級的男孩子，在當上了白雪公主小劇團的團長之后，遇到了許多困難。但是，他卻沒有退縮，而是勇敢地去面對，最終把問題都解決了。

讀完了《淘氣包馬小跳》這本書之后，讓我想到了現象中的自己。如果我像馬小跳一樣遇到了困難，我肯定不能像馬小跳一樣勇敢的面對，而是輕言放棄。

我想，許多人跟我一樣，在面對困難的時候，肯定是輕言放棄。但是，在我讀完了《淘氣包馬小跳》這本書之后立刻明白了一個道理：困難其實就像是對我們的鍛煉，而如果我們解決不了困難，那么，我們就不會得到鍛煉。如果我們沒有得到鍛煉，那么，我們的內心也就無法真正成長起來！

《淘氣包馬小跳》優秀讀后感500字

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。對于網絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。您從作品中有哪些領悟呢？下面是小編為大家精心推薦的“《淘氣包馬小跳》優秀讀后感500字”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

《淘氣包馬小跳》優秀讀后感 篇1

在休息日里，我看了一本課外書，叫《淘氣包馬小跳》這本書很有趣兒，下面我就來介紹一下。

馬小跳的奶奶家所在的王龍山發生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學校坍塌的危機關頭，舍己救人，當上了小英雄，還上了電視、登了報紙呢!這場大地震不僅讓小非洲失去了右手和右腳，還讓他失去了上學的學校。在馬小跳的強烈要求下，小非洲住進了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學，還做了同桌。他們和夏林果一起，幫助一個熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩，走出抑郁的陰影，在舞臺上實現了她的芭蕾夢，成為光彩照人的芭蕾公主;馬小跳的爺爺被救出來了，馬小跳爺爺回憶說：“我當時困在廢墟里三天三夜，頭露在外面，一滴水都沒喝。只靠一只鵝下的兩個鵝蛋來維持身體。最后，我被救了出來，而那只看門鵝卻活活的餓死了

從故事里我明白了：就算你面前面臨著多大的困難，也要樂觀、冷靜去面對它;人應該不惜一切的代價，去就困難的人。

《淘氣包馬小跳》優秀讀后感 篇2

暑假我讀了《淘氣包馬小跳》的書，這本書很有趣。馬小跳是書里的主角，因為他還沒滿一個月的時候就會跳了，所以叫他馬小跳。他總是做些不該做的事情，非常調皮。馬小跳上四年級了，他們班級里有“四大金剛”，其中一個就有他。他最喜歡和調皮的孩子一起玩，結果成績越來越不好，經常是老師批評的對象。

有一次馬小跳因為沒有按時完成老師布置的`作業，被老師罰抄一百遍。他回家后在房間寫了很久都沒有出來，他的爸爸不懂為什么寫那么久還沒有寫完呢？結果進去一看發現馬小跳都睡著了，他的爸爸把馬小跳抱到了床上，然后坐在桌前模仿馬小跳的字跡幫他寫作業。結果第二天一交給老師就被老師發現了，叫到學校狠狠的批評了他的爸爸一頓。還有一次更可笑，馬小跳班級里有一個女生叫安琪兒，她的個子很矮。馬小跳突發奇想，覺得給樹澆水樹可以長高，那給安琪兒澆水她一定也可以長高。潑了安琪兒的一身水，結果可想而知，回家被他的媽媽狠狠揍了一頓。

馬小跳還有很多很多可笑的事情，我都想當一個和他一樣的的人！不是因為他的調皮搗蛋，是因為他是一個有情有義，敢做敢為，對朋友赤膽忠心的男孩！

《淘氣包馬小跳》優秀讀后感 篇3

今天，我一口氣將《淘氣包馬小跳》這本書看完了。想一想，都會笑死人。

看過馬小跳的人都知道里面有：淘氣包馬小跳、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達……其中最有趣的也就是馬小跳。從生下來，他就會跳，你說是不是奇聞啊！馬小跳天天都很快樂，他天真善良，有一顆純潔的心，但是有時也有煩惱，也有不被成年人理解的委屈，還有種種無奈，但是，他總是有能力讓自己快樂起來，這可真了不起啊！馬小跳的爸爸也不一般，他有意心，有生活情趣，喜歡玩，而且還都可以玩得花樣翻新。如果我也有一位這樣的爸爸那可真是我的福份啊！不僅馬小跳有一位這樣的爸爸，還有一位天真的媽媽，馬小跳和他爸爸都叫她寶貝兒媽媽，這名字可真肉麻。有一次，在科學課上，轟隆隆老師讓全班同學將雞蛋立起，他們個個都認為自己能做到，可誰知道，沒有一個人立起來。要么就是立碎、要么就是立起來后又倒下，還要么就是從桌上滾下來……轟隆隆老師看了，二話不說迅速的將雞蛋往桌上一砸。“哇”！同學們一口同聲的叫起來了！呵呵！不光只有這些，其實還有許多許多的故事，你們自己慢慢看吧！

讀了《淘氣包馬小跳》這本書以后，就覺得天天都過的很快樂、幸福，就像馬小跳這樣。

小大人丁文濤讀后感悟(匯總9篇)

我們在日常學習和工作中無法避免文字撰寫的情況。無獨有偶，范文的作用在人們的使用中，慢慢的被放大。借鑒好的范文寫法靈活的運用到寫作中來，關于寫范文我們可以從哪些方面入手呢？經過收集，讀書筆記吧編輯為您獻上小大人丁文濤讀后感悟，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

小大人丁文濤讀后感悟(篇1)

今天，我懷著愉快的心情閱讀了楊紅櫻作家寫的淘氣包馬小跳系列中的《小大人丁文濤》。讀完后，我的心情久久不能平靜。

《小大人丁文濤》這本書里有一個故事叫做好事太難。我被這個標題深深地吸引住了，心想：做好事為什么會難呢？于是，我帶著疑問讀了下去。哦，原來，這個故事講的是：本來，馬小跳、唐飛們心地很善良，做好事是發自內心的，做過以后也從來不記得。但是在積善銀行運行后，為了做所謂的尖端客戶，他們著了魔似的到處找好事做，可謂無所不用其極。結果怎么樣？他們做好事心切，打碎了老奶奶的雞蛋；甚至于為了找一個積善的見證者而任由自來水嘩嘩白流。還有呢，到后來，毛超把自己的十元錢變成撿來的錢并且前后分了十次交公，馬小跳和張達強行背一個腳傷已好的小男孩上學閱讀完后，我想：這不都是弄巧成拙嗎？怪不得做好事太難了。

讀完這個有趣的故事，我受益匪淺，做好事是不能刻意、為了目的而去做的，而是要真心實意。

小大人丁文濤讀后感悟(篇2)

楊紅櫻從19歲開始發表兒童文學作品，現已出版童話、兒童小說、散文60余種，總銷量超過5000萬冊。作者曾獲中宣部“五個一工程”獎，中國出版政府獎，中華優秀出版物獎，全國優秀兒童文學獎，冰心兒童圖書獎等獎項。

通過閱讀這本書，我知道這本書主要寫了：丁文濤是馬小跳班上的委員，天上的事地上的事沒有他不知道的，人稱“小百科”；他還是“成語大王”，厚厚一本《成語詞典》他都能背下來，說起話來全部都是成語。在所有人心里他都是一個沒有缺點的孩子，可他已經沒有一顆兒童的心了，所以們叫他“小大人丁文濤”。

我最喜歡的一篇文章是：“狼”和“豬”的大辯論。這篇文章主要寫了：丁文濤開展的活動課，豬和狼誰對人類貢獻最大，分為兩組，丁文濤、夏林果、路曼曼是豬隊的。馬小跳、馬達、毛超是狼隊的。離活動還有三天，狼隊的隊員就上書籍上找狼對人的貢獻，最后，把這些全部講給馬小跳聽，最后，在辯論會上以9.67的成績戰勝了豬隊。丁文濤會輸的原因，就是因為張達一個結巴，毛超一個廢話連篇，馬小跳他覺得什么也不是的人一定會輸，但是沒有想到他們通過的努力取得了勝利。

讀了這篇文章我了：不要對瞧不起的人，或是厭倦的人表示歧視，只要他們加把勁，通過自己的努力一定可以取得勝利。還讓我了：要的去，要認真、不懈的做好每一件事，就一定能。

文|?陳盈

小大人丁文濤讀后感悟(篇3)

今天我讀完了《淘汽包馬小跳》系列叢書中的《小大人丁文濤》，這本書講述了馬小跳的丁文濤的一系列故事，丁文濤是個很好的小男生，也是個“成語大王”，張嘴就是成語，說出來滔滔不絕，像流水一樣，可以用“飛流直下三千尺”來形容。他雖然好，但卻缺乏小孩子的童真，并且膽小怕事。書中有一個故事是講他發現了壞人，但是因為膽小，所以不敢去抓壞人，最后是馬小跳和三位救出了四位賣花的小姑娘。

我要丁文濤觀察事物仔細，認真刻苦的精神，但不能像他那樣勢利、膽小怕事。同時我也要學習馬小跳待人真誠、樂于助人的精神。我們每個人都有自己的優點和缺點，要改正自己的缺點，多學習別人的優點，才會讓自己不斷的進步、成長。

故事說的是：丁文濤又開辯論會了，這次的辯論題目是：狼和豬，誰對人的貢獻大?馬小跳、張達、毛超一組，丁文濤、路曼曼、夏林果一組。馬小跳他們是

狼組，丁文濤他們是豬組。馬小跳他們非常認真，一有空，就找狼的書來看，找狼的各種優點，一共找到了幾十條。丁文濤他們卻很不在乎，因為他們組的人成績好、論題又好，所以，他們沒有找豬的資料，隨隨便便的就去參加比賽了。結果，當然是經過充分準備的馬小跳他們的組贏了!

讀了這個故事，我知道了，形勢再不利，也要勇敢的面對，要認真的、堅持不懈地去做，就能成功;形勢再好，也不能不當回事。我還想到了一個故事：龜兔賽跑。這兩個故事的含義很相近，如果兔子不休息的話，毫無疑問，兔子肯定贏得了烏龜，就是因為兔子驕傲自滿，烏龜才贏了。所以我們以后做事情要堅持不懈、認真的做才行。

小大人丁文濤讀后感悟(篇4)

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。這是李芳禪的一句讀書名言，名言的意義深刻，但卻表達了書的重要性，是啊！鳥兒高飛先要振翅，人要上進必須先讀書！

在這個假期中，我讀了一本叫《小大人丁文濤》的書，這本書名字奇特，我想，它的內容也一定很奇特。于是，我便帶著一種好奇的心情走進了這本書！

這本書主要講了：“丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地下的事沒有他不知道的，人稱”小百科“，他還是”成語大王“，厚厚一本《成語詞典》，他能背下來，說起話來全部都是成語。

在老師心目中，他是沒有缺點的好學生，在家長心目中，他是聽話的好孩子。可是，在馬小跳他們心目中，丁文濤的身體雖然還是孩子身體，可他的心已經不是一顆天真的兒童心，而是一顆工于心計，缺乏熱情，不相信童話的大人心，所以，班上的同學們都叫他”小大人丁文濤“。

讀完真本書之后，我也明白了：”童年是美好的`，也是有趣的，我們不可以向文中丁文濤那樣工于心計，缺乏熱情，不然，童年就再也不會是天真無邪的快樂天地了，應該利用好這快樂的時期，讓童年時期既有學習的快樂也有玩耍的快樂！“

小大人丁文濤讀后感悟(篇5)

今天，我看了一本好書，名字就叫《小大人丁文濤》，這本書主要講了，“小大人丁文濤”是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地上的事沒有他不知道的，人稱“小百科”，他還是“成語大王”，厚厚的一本《成語詞典》，他能全部都背下來，說起話來都是成語；他還長了一顆經濟學家的頭腦，如：馬小跳他們因為心急回家，所以就沒有聽見還有一張數學卷子要做，第二天，借丁文濤的數學卷子去抄，丁文濤竟然還要收五元錢的版權費……丁文濤在家長的心目中，是一個懂事、聽話的好孩子；在老師的心目中，是一個十全十美的好學生；而在馬小跳他們的心目中，看似小孩子，可卻有一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心；所以，班上的同學們都叫他“小大人丁文濤”。

通過讀這本書，我知道了雖然丁文濤是個聽話、懂事、聰明的好學生，可是，就是因為他太聰明，他才丟失了快樂，丟失了童年，使許多人無法和他交朋友，而像馬小跳他們雖然在秦老師眼中，不僅學習差，而且還淘氣，但是，他們四個卻有一個快樂、美好、屬于自己的童年。

在生活中，我希望所有的小朋友們，不僅要像丁文濤一樣懂事、聰明，也要向馬小跳他們一樣擁有屬于自己的快樂童年。

小大人丁文濤讀后感悟(篇6)

今天，我換完書，又借了幾本，分別是小大人丁文濤、開甲殼蟲車的女校長、紅蜻蜓，紅蜻蜓、寵物集中營、天真媽媽，都是淘氣包馬小跳系列的，只有紅蜻蜓，紅蜻蜓不是，是冰波動物童話系列的，回到家，我看見小大人丁文濤這個題目怪奇怪，就先看了，這本書的大概內容是：丁文濤是班上的學習委員，天上地下的事沒有他不知道的，同學們都稱他小百科；他還是成語大王呢！厚厚的一本《成語字典》，他能背下來，說起話來成語一大串，滔滔不絕。

我感覺，馬小跳、唐飛、毛超、張達、丁文濤、安琪兒、路曼曼、夏林果都很善良，因為是他們幫助四個小女孩回到自己的家鄉的，我感覺，安琪兒還是一個非常天真、非常可愛的小女孩，還有安琪兒的爸爸安爸爸，是一個地地道道的足球迷，只要看起足球賽，就是手舞足蹈，簡直就是跳舞。

我看淘氣包馬小跳這一系列的書簡直就入了迷，還愛不釋手，它不但豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的閱讀能力。真是一舉兩得啊！

小大人丁文濤讀后感悟(篇7)

1、《小大人丁文濤》讀后感

今天我看了一本《小大人丁文濤》，這是一本情節有趣、內容豐富的書，接下來我為大家介紹介紹里面的精彩內容吧。

主人公丁文濤的嘴上功夫很利索，他一張嘴便是一連串的成語，號稱為“成語大王”，他一說起成語來就收不住口，就像是剎車壞了的車子一樣，剎不住車。因此馬小跳等幾位好朋友一聽到他說成語就頭疼。

有一次丁文濤到安琪兒的家去玩，因為丁文濤在學校里不但成績好，而且不會欺負安琪兒，因此安琪兒的媽媽對丁文濤是非常喜歡的，嘴里都是贊美丁文濤的話。而丁文濤一聽到贊揚就會飄飄然，像魚嘴巴吐泡泡，成語不斷“運籌帷幄，成竹在胸，步步為營，誘敵深入……”

記得還有一次，馬小跳和丁文濤等幾個好朋友在過天橋時發現一個賣花的小女孩，大家都覺得小女孩很可憐，于是就去買她的花，當只剩下最后幾枝花時，他們叫丁文濤全部買下，而丁文濤一邊買花一邊一開口又是“無中生有、無稽之談、無事心非……”

聽了我的介紹，大家是不是也急著要看這本書了，那就快快行動起來吧。

2、《小大人丁文濤》讀后感

今天，我看了一本名叫《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》的書，里面講了“成語大王”丁文濤，他博學多聞，一張嘴便是一串成語，總讓人感覺他就是一位小大人。有一次丁文濤在班隊活動課上搞了一場辯論會，討論是豬對人類的貢獻大，還是狼對人類的貢獻大。規則是分成豬和狼倆隊，由抓鬮兒來決定誰是狼，誰是豬。經抓鬮后，丁文濤和路曼曼、夏林果組成豬隊，馬小跳和毛超、張達組成狼隊。因此大家都覺得丁文濤這一組是穩操勝券，辯論會在激烈地討論中，面對丁文濤的反攻，馬小跳一點也不畏懼，井井有條地說出自己的觀點。結果誰也沒有料到，馬小跳和毛超、張達居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。面對這一結果，馬小跳喜上眉梢，丁文濤雖然不高興卻也不得不佩服馬小跳。

看了這本書，我明白了不管誰都不可能有必勝的把握。這本書中，我最喜歡馬小跳，因為他在面對強大的對手并沒有選擇放棄而是通過自己的不懈努力取得了最后的勝利。

3、《小大人丁文濤》讀后感

剛放寒假，我這個“小書蟲”就迫不及待的跑到書店，看挑了一本書叫——小大人丁文濤。

下面就讓我給你說說這本書的主要內容吧：丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地上的事沒有他不知道的，人稱“小百科”；還是“成語大王”一本厚厚的成語字典，他能背下來，說起話來全都是成語。在老師們的心中。他是沒有缺點的好孩子。可是，在馬小跳他們的心中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一個天真兒童的心，而是攻于心計，缺乏熱情不相信童話的，大人心，所以，班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。

在我們的生活中也是這樣的孩子，比如像原夢一樣的孩子，說起話來如醉如癡，浮想聯翩。

有一次，我和媽媽去逛街了正好碰見了她，她媽媽想給她買一件衣服，可是他卻說這個衣服帶料了不但不好，而且還不好看。我在想：這么小的孩子，既然懂的的這么多。我的媽媽也直夸她懂事。

這本書讓我懂得了：小孩子要多看書才能知道更多的知識。

4、《小大人丁文濤》讀后感

今天，我換完書，又借了幾本，分別是小大人丁文濤、開甲殼蟲車的女校長、紅蜻蜓，紅蜻蜓、寵物集中營、天真媽媽，都是淘氣包馬小跳系列的，只有紅蜻蜓，紅蜻蜓不是，是冰波動物童話系列的，回到家，我看見小大人丁文濤這個題目怪奇怪，就先看了，這本書的大概內容是：丁文濤是班上的學習委員，天上地下的事沒有他不知道的，同學們都稱他“小百科”；他還是“成語大王”呢！厚厚的一本《成語字典》，他能背下來，說起話來成語一大串，滔滔不絕。

我感覺，馬小跳、唐飛、毛超、張達、丁文濤、安琪兒、路曼曼、夏林果都很善良，因為是他們幫助四個小女孩回到自己的家鄉的，我感覺，安琪兒還是一個非常天真、非常可愛的小女孩，還有安琪兒的爸爸——安爸爸，是一個地地道道的足球迷，只要看起足球賽，就是手舞足蹈，簡直就是跳舞。

我看淘氣包馬小跳這一系列的書簡直就入了迷，還愛不釋手，它不但豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的閱讀能力。真是一舉兩得啊！

5、《小大人丁文濤》讀后感

放寒假了，媽媽給我買了一本書，名字叫做《小大人丁文濤》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的，它的內容很豐富，所以我每天都認真地閱讀它。

這本書的主要內容是：丁文濤是“成語大王”，他每天都閱讀厚厚的一本《成語詞典》，所以說起話來都是成語。丁文濤在班里當的是學習委員，天上和地下的事沒有他不知道的。而且在人們眼里他的地位很高，在老師眼里他是優秀的學生，在家長眼里他是聽話的好孩子，有的家長甚至邀請丁文濤去自己家里，讓自己的孩子也受點影響。可是在淘氣包馬小跳及同學們心目中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經不是一顆天真的兒童心，而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心，所以班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。

讀了這本書，我知道了很多知識和道理。如：有的男孩子需要割包皮，還有做好事不能只去做，更重要的是要把事情做好……

小大人丁文濤讀后感悟(篇8)

暑假里我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《小大人丁文濤》這本書，它給我的印象很深。

書中的丁文濤是一個成績很好的男生。一本厚厚的《成語詞典》他都能一字不漏的背下來，同學們便稱他為“成語大王”。在老師和家長的眼里，他是一個聽話、標準的孩子。可是，丁文濤的爸爸希望丁文濤能當經濟學家，所以直接取消了丁文濤的童年，將丁文濤調教成了一個不像孩子的小大人。盡管丁文濤的各科成績都很好，但是他沒有一顆天真爛漫的童心，沒有小孩子豐富的想象力，也沒有像馬小跳那樣大膽、單純的想法。

丁文濤在班上搞了一個辯論會，是關于豬和狼這兩種動物誰對人類的貢獻大。辯論會自愿報名參加，分成兩個組，每組三人，一組為豬辯論，另一組為狼辯論。馬小跳去找了他的好朋友毛超、張達來做他的搭檔，并去了丁文濤那兒報名，丁文濤也找了兩個搭檔，一個是班里最聰明的路曼曼，另一個是班里最漂亮的夏林果。辯論會抓鬮決定，馬小跳抓到了“狼”丁文濤抓到了“豬”。幾乎所有人都覺得丁文濤會贏，所以丁文濤根本不把他們放在眼里。沒想到馬小跳他們是有備而來，結果，沒想到狼方最后以9、67取勝。努力是成功之母，無論做什么事，只要肯努力奮斗，一定會成功。本來沒有希望的的事，往往能成功。成功只屬于有準備的人!

丁文濤在安琪兒家曾對安媽媽說：“我建議安琪兒多讀長知識的書，少讀童話書，童話書都是騙人的，我就從來不看童話書。”孩子不喜歡讀童話書也能成為夸耀的資本，其實還是虛榮心在作怪。我個人認為這個不喜歡讀童話的孩子除了比其他孩子顯得老氣以外，并沒有什么過人之處。

一個孩子最好的成長狀況，應當是不斷的犯錯誤，不斷的糾正錯誤，表現出螺旋式上升的態勢。丁文濤太在意得失，他的想象力，他的求知欲，他在運用知識時舉一反三的能力，特別是非常時刻的應變能力，都在馬小跳之下。

家長們，不要讓愛變成害，不要讓孩子失去童真，童心是需要呵護的。

小大人丁文濤讀后感悟(篇9)

我已經讀完了第四本《淘氣包馬小跳》了，前三本《淘氣包馬小跳》都寫了馬小跳的故事，這本《小大人丁文濤》卻主要介紹了馬小跳的同學丁文濤，你們也一定和我一樣感到很奇怪吧！

這本書主要寫得是：丁文濤是全班最最最優秀的小男生，也是個”成語大王“，說起別人來滿肚子都是成語，說出來滔滔不覺，像機關槍似的”嗒嗒嗒，嗒嗒嗒！“跟流水一樣，可以用”飛流直下三千尺“來形容。如果你給他時間說，他能說上三天三夜呢！因為他已經把一整套厚厚的成語大字典都背下來了。其中有個故事是：有一次，班上開了一場辯論會，正方是：丁文濤、路曼曼、夏林果組成的，反方是：馬小跳、毛超、張達組成的。同學們都覺得丁文濤他們組絕對會贏。一場”刀槍舌戰“之后。結果，讓大家出乎意料的是，獲勝方竟然是馬小跳這組把丁文濤他們組”打“得落花流水。后來，丁文濤又在班上組織了一個”慈善銀行“，這個銀行是專門把你做得好事全部存進去。因為這個活動掀起了班級做得好事的熱潮，把電視臺的主持人都被”吸引“來了。

看了《小大人丁文濤》覺得很有趣，但這本《淘氣包馬小跳》”為什幺不重點寫馬小跳呢？“這個問題還是讓我百思不得其解。