狐貍和山羊的讀后感精選。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。作品中的情節，讀了以后讓人不斷地回味！是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編已為您準備好了《狐貍和山羊的讀后感精選》，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

狐貍和山羊的讀后感(篇1)

我今天讀了一個故事，名字叫《掉在井里的狐貍和公山羊》。這個故事講了一只狐貍一不小心掉到了井里，又把路過的公山羊騙到了井里。狐貍用動聽的語言讓山羊先把自己弄上來，然后它再拉公山羊上來。公山羊信以為真，就把狐貍拖了上來。狐貍正準備開溜，公山羊說狐貍說話不算數。狐貍回過頭來對公山羊說：“喂，好朋友，你的頭腦如果就像你的胡須那樣的完美，你就不至于在沒有看清出口之前就跳下去了”。

這個故事說明，我們小朋友不能輕易相信壞人的話，而且聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果再去做打算。

今天，我讀了一個故事，名叫《掉在井里的狐貍和公山羊》。這個故事講了一只狐貍不小心掉到了井里，不論怎樣掙扎也上不來。于是，它就把路過的公山羊也騙到了井里。狐貍用動聽的語言說：親愛的山羊先生，你先把我托上去，然后我就會把你拉上來。公山羊信以為真，毫不憂郁地就把狐貍托了上來。狐貍上去后就準備開溜，公山羊說：“你怎么不把我拉上來呢”？狐貍回過頭來冷笑了一聲說：“喂，朋友，你的頭腦如果就像你的胡須那樣的完美，你就不至于在沒有看清出口之前就沖動地跳下去了”。

這個故事說明，我們小朋友不能輕易相信壞人的話，而且聰明的小朋友應當事先考慮清楚事情的結果再去做打算也不遲。

狐貍和山羊的讀后感(篇2)

這幾天，我讀了一篇故事，名叫《狐貍和山羊》。

故事說了：狐貍掉進了井里。它只好待在那里，因為沒法子爬上來。

一只山羊口渴，也來到那口井邊。它看見狐貍，便問那里的水好喝不好喝狐貍見出現了這么個好機會，很高興，便對井下的水大加稱贊，說那里的水如和好喝，勸山羊也下去。

當時山羊一心想解渴，便不假思索地跳了下去。

山羊喝夠了水，便和狐貍商量如何爬上來。狐貍說它想出了一個好辦法，可以使它倆得救。它這樣說道：“如果你愿意把兩條前腿扒住井壁，犄角垂下來，那時我先從你的背上跳出去，然后再救你。”

山羊很樂意地接受了狐貍的這個建議。狐貍便躥上山羊的后腿，再爬上山羊的后背，然后憑借山羊的犄角找著井沿，爬了上去，便準備離開。

山羊責怪狐貍，說狐貍破壞約定，狐貍轉過身來說道：“嘿，你呀，倘若你的智慧像你的下巴上的胡須那樣多，那你剛才就不會未想好如何上來就跳下去了。”

同樣，聰明的人應該首先認真考慮事情的結果，忽然再著手去做。

狐貍和山羊的讀后感(篇3)

《狐貍和山羊》是一本有趣的寓言故事書，收錄了五、六十個故事。每個故事分成兩個部分，一個部分是故事正文，另一個部分是給爸爸媽媽看的教育提示，告訴爸爸、媽媽們應該如何通過這個故事來教育我們。

在這本書中使我感受最深刻的是《要想飛的兔子》：一只兔子想要飛上天和鳥兒們做游戲，烏鴉聽說后，嘲笑兔子：兔子也想飛上天，簡直是白日做夢！但是兔子并不理會這只既傲慢又自以為是的烏鴉，雖然在實驗過程中，兔子失敗了許多次，但是，他仍然堅持不懈。就是憑著這樣的堅韌，一步一個腳印，兔子終于取得了輝煌的成績成功地發明了用太陽能做能源的飛行器。兔子把飛行器背在身上，飛上了湛藍的天空，和鳥兒們做起了游戲。他用自己的努力實現了飛翔的愿望！

這個故事告訴我們：一個人在人生的道路上不會是一帆風順的，我們應該學會把困難和挫折，當成成功路上的墊腳石。因為失敗乃是成功之母，當你經歷過一次又一次的失敗，總結經驗，一定會嘗到成功的味道。

聽說牛頓不止一次因為太過投入地做實驗，而忘記了吃飯。正是因為他這種不怕困難，堅持不懈的精神，才成就了他成為一個科學家的美好未來。

在我們的成長道路上，也肯定會遇到許許多多的困難，我們應該像兔子，像牛頓那樣去克服困難，堅持不懈。在失敗的時候不放棄，總結經驗，爭取下一次做得更好，這樣我們就會離成功更近一步。

《狐貍和山羊》這本寓言書中還有許許多多精彩的故事，每個故事都告訴我們一個深刻的道理。我認為它毫不遜色于《伊索寓言》，是我看過的除四大名著外收獲最多的一本書。

狐貍和山羊的讀后感(篇4)

《狐貍和公山羊》是一則寓言故事，告訴了我們在面對困境時，應該冷靜、理智地思考和行動，而不是被自己的沖動和貪婪所驅使。故事通過精彩的情節和生動的描寫，給人以深刻的啟示。

故事開始，狐貍和公山羊在曠野里同時發現了一口井。他們爭奪著井口的水，并因此陷入了困境。狐貍很聰明，他向下面仰望著公山羊，說道：“公山羊，我發現這口井很深，不過，我想出了解決辦法。你以尾巴為梯，先下去喝水，等你爬上來后，我就再跟你分享。”聽到狐貍的話，公山羊急于喝水，立即答應了。

于是，公山羊將尾巴伸下井口，緊緊地扣住釘子。然而，當他喝飽水后，狐貍卻不再按照之前的約定幫助公山羊，而是毫不在意地離去了。公山羊感到非常絕望，被困在了深井里。他感嘆著自己的愚蠢，向狐貍表示抱怨。狐貍則嘲笑他幼稚，稱其為“天真的公山羊”。

通過這個故事，我們可以看到狐貍為了自己的利益，不惜以欺騙公山羊的方式來達到目的。他表現出無視他人利益，只顧自己私利的行為。而公山羊則因為過于急于得到滿足，被狐貍利用了。因此，我們可以從這個故事中看到兩個人物的警示：一方面，不能被自己的沖動所欺騙；另一方面，不能因為自己的貪婪而損害別人的利益。

首先，故事告訴我們要保持冷靜和理智。狐貍的欺騙之所以能夠成功，是因為公山羊被渴望解渴的欲望支配，而沒有冷靜地思考。他應該追問狐貍是否會遵守承諾，察覺到狐貍的可疑行為。然而，公山羊卻沉迷于思考怎么得到水，而忽視了思考狐貍的動機和行為。

其次，故事告訴我們要引以為戒，警惕自己的貪婪。狐貍的行為是出于貪婪和自私。他為了獨占井中的水源，不惜以欺騙公山羊的方式來實現自己的目的。而公山羊則因為貪婪和低谷，被狐貍利用。因此，我們要警惕自己的貪婪心態，不要被欲望驅使，而要保持理智和善良的品質。

最后，故事還告訴我們要保持警惕，不輕易相信別人。在現實生活中，也有許多人像狐貍一樣，為了自己的利益不擇手段，欺騙、利用他人。因此，我們要警醒自己，不輕易相信別人，要善于辨別善惡，并在面對利益沖突時，保持冷靜和深思熟慮。

總之，《狐貍和公山羊》這個寓言故事通過生動、精彩的情節，向我們傳達了許多深刻的教育意義。它告訴我們在面對困境時，要保持冷靜和理智；要警惕自己的貪婪心態；要謹慎對待他人的承諾和行為。希望我們能夠從這個故事中汲取經驗，做一個明智和善良的人。

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狐貍和狗讀后感600字精選

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，那么該要如何寫好作品讀后感呢？小編幫大家整理了狐貍和狗讀后感600字精選”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

狐貍和狗讀后感【篇1】

自從我看了《列那狐的故事》以后，讓我學會了在遇到危險時總要保持冷靜，再用我們機智的大腦來思考問題。這樣不管什么困難都能臨危不懼。凡事都不能貪心！

比他大十倍的動物都斗不過他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數十次，他靠自己的計謀去制服別人，去對付別人，因此獅子國王很重用他，他老是用花言巧語去迷惑獅子國王、王后，使得獅子國王、王后更加重用他。

這一次又體現出了魚販很貪心，有一天，它出門去找吃的。這時，正好路上有一輛魚車向它開來。列那心生一計，立刻躺在地上裝死。看到裝死的列那后，一個魚販說：哇！把這只狐貍帶回去吧！這張皮還值四索爾呢！四索爾？不對！這起碼能值五索爾！五索爾我還不賣呢！另一個說。于是，他們把列那抬到了車上，放在魚筐旁邊，繼續趕路。列那在車上狼吞虎咽地吃掉了一筐鯡魚，接下來，又把幾條大鰻魚串起來，套在脖子上弄成一個項鏈偷偷地溜走了。魚販發現后，才明白自己想揀便宜卻吃了個大虧！

做人不能貪心，如果貪心就會遭到報應，做事必須學習列那那種臨危不懼，勇于嘗試的精神！

狐貍和狗讀后感【篇2】

《伊索寓言》里每一個故事，都蘊含著一個大道理。有時候，一個小小的故事，就能震撼人的心靈。《蟬和狐貍》就是其中的一篇。

故事的大意是狐貍想吃蟬，便引誘蟬從樹上下來，可是蟬曾經看到狐貍的糞便里摻雜著蟬的翅膀，并沒有上當，反而把狐貍給騙了。

是啊！一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。就像故事中的蟬一樣，它善于觀察，善于總結，從別人的災難中吸取教訓，從而避免了災難的發生。

這讓我想起了發生在我們身邊的事。每年放暑假時，總有一些同學因為在河邊玩耍時，不小心溺水的悲劇。讓人痛心的是，年復一年，這樣的悲劇卻時有發生。如果我們每個同學都能從別人的災難中吸取教訓，時刻提醒自己遠離危險，那么這樣的悲劇會減少許許多多。

同學們，讓我們人人都學會從別人的災難中吸取教訓，讓世界變得更美好！

狐貍和狗讀后感【篇3】

今天，我讀了一本書，名字叫《狐貍的錢袋》。

我非常喜歡這本書中的狐貍阿南，主要寫：有一只狐貍名字叫阿南，它的魔法十分的糟糕，遭到了其他狐貍的嘲笑，于是它到一個沒有人的地方去練習魔法，每一次都失敗，有一天它和一個賣烏冬面的老爺爺阿旺，它整天教阿南煮面，但阿南記憶差，老是記不住，于是老爺爺阿旺把做面的過程都記在一個小本子上，但阿南不認識字，所以它十分賣力，后來老爺爺阿旺得了老年癡呆癥，為了老爺爺，阿南努力學習煮面，終于做出最好喝的烏冬面，讓爺爺帶著幸福和奶奶團聚了，最后阿南做的烏冬面收到了大家的稱贊。

在我的腦海中，狐貍是一種陰險，愛做偷雞摸狗的事，讀了《狐貍的錢袋》讓我刮目相看，這個小故事知道了小狐貍阿南從膽小自卑，變得有自信有勇氣，使它贏得了再狐貍中的尊重。

阿南也在老爺爺的幫助下，戰勝了自己，以后我也要像阿南那樣，克服自己的缺點，讓自己有信心有勇氣，也幫助我身邊要幫助的人，從愛中找到快樂，我會不斷努力的。

我喜歡的這本書里的主人公，阿南和老爺爺，我喜歡這本書《狐貍的錢袋》因為它給了我很大的啟發。

狐貍和狗讀后感【篇4】

內容簡介：本書是一本游歷之書，尼斯、柏林、布拉格……所到之處，作者總懷著不同的心情，留下不一樣的文字注解。長居地巴黎，留下無數回憶的加州，一者常看常新，是無數故事正在上演的舞臺，一者意義重大，每提及總是千般滋味涌上心頭。作者不愛拋頭露面，下筆肆無忌憚打趣調侃各種逸事八卦，對己卻是守口如瓶。書內《斟情記》等零星文字，在有意無意間，露出心靈走光的蛛絲馬跡，讀過卻不是一窺究竟的過癮滿足，反倒是一時不知如何是好。這小男孩叫什么名字？只見他忙于嬉戲，一手一腳堆砌牢不可破的沙堡壘，把壞巫師和惡恐龍拒于千里之外。抓一把小石子，慷慨撒進浪，嚇跑所有企圖溜上岸曬太陽的美人魚。兩只小翅膀完全沒有飛翔的奢望，也不知道地厚天高，也不知道海另一頭有陸地。甚至不很分得清左和右——希臘的父親和母親，大概不會一再提供暗示：“拿筷子的那只是右手。”或者有一天他會津津有味研究祖先的神話，或者他終于得償所愿成為逍遙的水手，閑來寫張淺白的便條，塞進空瓶子讓海洋帶它尋找自己的歸宿。然而我希望他什么也不是，一個夏天過了又一個夏天，心滿意足當旁觀者眼中的天使。

狐貍尾巴讀后感，來自淘寶網的網友：斟情記 兩個都愛吃甜，徹頭徹尾外國人所謂的“甜牙齒”，糕餅糖果凡甜的幾乎來者不拒。從前報章上常看見一種訂婚或結婚啟事，劈頭一句“我倆情投意合……”，像戲臺的才子佳人亮相前在簾內唱的倒板，先聲奪人。其實追究下來，真相或者也就是毫無特殊意義的芝麻綠豆，兩個人因為生活上細節的投契，加上源自種種因由的容忍，相安無事甚至同......

狐貍尾巴讀后感，來自卓越網的網友：喜歡過許多人，也與許多人轉身成陌客，每個人都是這樣的吧，我也不例外。此刻腦袋一點也不靈光了吧？已經有近30個小時沒合眼了。說到底是涼血動物。喜歡時，容不得別人說半點風涼；一旦轉了方向，恨不得馬上扔到天邊。戀舊也是在耍嘴皮子吧？殘的殘，傷的傷，堆在墻角的那一堆，哪里會是珍稀的結果？真正愛過而不是扳起臉故作......

狐貍和狗讀后感【篇5】

內容簡介：兩百年來，四處漂泊的葉尼西人承受的苦難遠遠超過其他的流浪族群。他們被發配到偏遠、貧瘠的森林沼澤地，賣藝時受到定居族群的歧視，最殘酷的是在“二戰”期間，納粹對葉尼西人的虐待和迫害。還有嚴冬、貧困、疾病、饑餓……苦難，是我們永遠的生命課題，但是我們還有更深沉的智慧：如果人只能活一口氣，那么在這短短的片刻，全心全意、目光真誠，以熱誠的吐息聲來呼吸空氣。《狐貍土》不只詳實生動的描述了屬于吉普賽人中一支的脈落歷程，更將他們每個世代的智者所習得的智慧毫無保留的一一闡述，為許多處于正要經歷人生探索階段的青少年，提供了許多不一樣的借鑒，更讓已成年的我們能夠省思自己對生命的態度，找回最初的心，用更廣寬的眼界重新看待這個世界與生命！

狐貍土讀后感，來自當當網上書店的網友：這本小說，有時讀來讓人難過，但更多時候，它給予的是一種令人難以置信的喜悅和幽默，就像葉尼西人所過的生活。托瑪斯．昭特納的第一本小說讓人感受良深，因為它不但有趣，而且意義深刻。

狐貍土讀后感，來自淘寶網的網友：小說描述一個幾乎被遺忘的“流浪族群”……托瑪斯?昭特納關心這個主題，并為葉尼西人樹立一座文學性的紀念碑。而且無疑地，透過他的小說，讓葉尼西人的文化和傳統不至于完全被遺忘。對我們這些定居族群來說，《狐貍土》在關于生命、大自然、人與人之間，也提供許多發人深省之處。..這本小說真的是許多讀者希望讀到的。

狐貍和狗讀后感【篇6】

“書香十分”的時候我們讀了一本書，名字叫《狐貍的錢袋》。這個故事講了小狐貍阿南和阿旺爺爺賣烏冬面的故事。

故事里講了一種有魔法的狐貍，它們有一種叫變金術的魔法，就是可以從自己的錢袋變出錢來，然后和人們交換東西，獲得友誼。狐貍阿南一直記不住魔法咒語，不會變金子，受到大家的嘲笑和打擊。這一天阿南在森林里遇見了正在尋找烏冬面配料的阿旺爺爺，他決定幫爺爺一起賣烏冬面，他們用油豆腐皮做成好吃的招牌面“南狐烏冬面”，每天都能賺很多錢。阿南這時候知道了不用學習那個叫變金術的魔法，用其他方法也能和人們做朋友。

阿旺爺爺最后得了老年癡呆癥，阿南要把爺爺的店堅持開下去，阿南本來記性很差，經過努力克服困難，他學會了自己做好吃的面，還給阿旺爺爺做了一碗最好吃的烏冬面，最后爺爺離開了人世，阿南把一片干枯的楓葉和一朵枯萎的波斯菊放在胸口的錢袋里，經常拿出來看看，這讓他記起許多和爺爺在一起的快樂回憶。他朝天空用力揮手，大喊：“爺爺，謝謝你教給我的一切，也謝謝你留給我的回憶。你放心！我會好好吃飯、睡覺，好好賣面、交朋友，每天笑瞇瞇地過日子。”我覺得阿南和阿旺爺爺相互關愛、關照，很感人，我們也要學會關心別人，懂得愛和感恩、記得朋友的友誼的人才會感受到生活的幸福。

狐貍和兔子的讀后感系列

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。閱讀作品的過程中，我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？下面是小編為大家精心推薦的“狐貍和兔子的讀后感系列”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

狐貍和兔子的讀后感 篇1

一個冬天，狐貍和兔子餓了。他們同意一起去尋找食物。

不一會兒出現了一個小姑娘，這個小姑娘手里有一籃子燒餅，狐貍說：“你躺在中間，人來了你就走。”兔子說：

“好！”兔子躺在中間，小姑娘看見了，放下籃子，兔子跑了，小姑娘去追，狐貍拿走了籃子跑了，小姑娘回來了，籃子不見了。

兔子找啊找，在小河邊找到了狐貍的家，兔子問：“燒餅呢？”狐貍說：“什么燒餅？哪有燒餅。”

兔子說：“燒餅配上魚更好吃！”狐貍說：“真的好吃！”兔子說：“真的。”狐貍說：“在**釣魚？”

兔子把狐貍帶到河中間的冰洞旁邊，說：“你把尾巴放進去，魚就以為那是魚餌，就會咬。”

狐貍把尾巴放了進去，到了天黑，尾巴被凍住了，兔子把燒餅拿走了。

這個故事告訴我們，我們不能和壞人在一起，也不能被他們利用。我們做事情的時候，要細心觀察，認真思考，多動腦筋，不能輕易聽信別人的話，自己要有主見，時刻提高警惕，免得上當受騙。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等，你需要隨時將這些存儲在大腦中，并在字里行間中應用。終身學習是不斷創造優秀作品的源泉。

狐貍和兔子的讀后感 篇2

我今天看了一本叫《兔子哈斯和狐貍福斯——去小島旅行》的書，講的是一只兔子和一只狐貍的故事。

他們是朋友。兔子的名子叫哈斯。狐貍的。

哈斯不喜歡冬天。為了避免冬天的寒冷，哈斯收拾好行囊，讓福克斯去南方。

福斯爽快地答應了。

他們跋涉數千英里來到溫暖的南島日記

我覺得，他們非常友愛。

福斯發現了一個特殊的貝殼。他沒有自己收集，而是把它給了他的朋友福斯。

要回家的時候，他們也給朋友準備了禮物送給母雞咯咯和貓頭鷹奧利的是別致的海螺，送給小雞伊克的是一個**，送給公雞嘰嘰的是一本書。

我的心里也裝著我的朋友們，朋友摔倒了，我會把他扶起來，朋友傷心了，我會安慰他……

有朋友多好啊，不再孤單了。

三年級光的諾言新《烏鴉和狐貍》_

自從上次被狐貍欺騙后，烏鴉一直在尋找復仇的機會。

這天，烏鴉正坐在一棵大樹上，嘴里叼著一塊脂肪。

這時，狐貍剛好從底下路過。

心想又碰見她了，剛好我還沒吃午飯，把她的肉騙來做午餐算了。

烏鴉也看見狐貍了，心想剛想找你報仇，你就自動送上門來了。

烏鴉轉過頭來，把玻璃片塞進去，然后轉過頭來，好像什么都沒發生。

狐貍對樹上的烏鴉說美麗的烏鴉小姐，你的聲音真的很美。你能為我唱首歌嗎？烏鴉假裝很高興，大聲地唱歌。

肉從烏鴉嘴里掉了下來，狐貍急忙走開，把它撿起來，然后溜走了。

狐貍來到一棵大樹前，取出肉，津津有味地吃了起來。

咔嚓一聲，狐貍的牙齒掉了出來，鮮血從他嘴里流了出來。

他看到肉里的碎玻璃，哭著去看醫生。

初一唐藍單元作文人要學會感激_讀《火狐貍》有感_

記住這是我八歲時讀的一本書。

今天，我又翻開書，看了看精彩的文字

書中的大意是一個打獵的老爺爺,在森林中走著。

突然，他發現一只野豬沖著一只毛茸茸的小狐貍跑。

老爺爺一槍把野豬打死了。

老爺爺把小狐貍抱在懷里。

一天晚上，風把油燈吹滅了。

為了感謝爺爺，小狐貍變成了火狐，給我們帶來了很多方便。

讀完這本書，我意識到感恩是多么重要。

在生活中，如果別人幫助你，要心存感激，甚至是一句謝謝。

但是我們生活中有多少人能真正欣賞它呢？例如，一個學生沒有帶橡膠，另一個借給他。

可是那位同學卻因自已是中隊長而認為這是應該的。

是啊！如果生活中沒有感恩，整個世界都會變得冷漠。

我打算在以后的道路上，要多感激他人。

施以一份愛心，必將得到別人對你的感激。

整天生活在這個世界上沒有感恩有什么意義？希望大家改掉這個壞習慣，讓世界變得更加親切！

今天，仍然看著這本書。

我在將來的那一天，可能是一位志愿者，可能是一位開出租車的司機，可能是……但我始終懷著一顆感激的心，一直到老，到老……

指導老師許曉紅四年級陳學舟

狐貍和兔子的讀后感 篇3

《兔子和狐貍》讀后感

大家都非常愛讀書吧!我非常愛讀書，大家知道因為什么嗎？因為讀書能讓我們從中得到許多新的知識。

我愛讀書，只要一提到“學而不厭，誨人不倦。”和“讀書破萬卷，下筆如有神。”這兩句關于讀書愛書的格言，我就會想起書籍。

這天，我看了一個叫做《兔子和狐貍》的故事。

有一天，狼對狐貍說：“今晚我們沒有東西吃了，不如把兔子騙到你家去，我們一起捉住它，美餐一頓吧。”狐貍一聽連忙點頭，口水都流了三千尺，于是狼就想出來了一個計劃：讓狐貍裝死在床上，而自己卻出去把小白兔引到家里，最后兩人合伙把小白兔抓住。計劃執行了。狐貍裝死在床上，然后狼去把小白兔引來了，小白兔心想：狐貍這么狡猾，還是小心點吧。于是小白兔一見到狐貍，就說到：“一般死的狐貍腿都會發抖，怎么唯有它的腿不抖呢？”狐貍心想：“裝就裝到真一點吧！于是趁小白兔轉頭的時候，瞬間就抖起了腿，小白兔看見了，一溜煙就跑回了家，狐貍和狼到現在還剛不清楚怎么回事。

在生活中，這樣的例子隨處可見。

有一天，我正在英語班上課，在下課的時候，我就在外面的操場玩，也沒看見同學們在干什么，這時，上課鈴打響了，我急匆匆的往教室里跑，結果剛走到教室門口，就看見幾個同學在門后往門上面放什么東西，于是我就多長了個心眼，這時有幾個同學看見了我，就趕緊請我進屋，我立刻警覺下來，我有意識的先用手推了一下了同學們居然想陷害我，我頓時氣的怒火中燒，跑到老師那里，給老師說了說，最后，那些陷害我的人受到了懲罰。

從這個故事中，我明白了不能輕易聽信別人的話，要學的靈活一點兒。

狐貍和兔子的讀后感 篇4

有一天，一只狐貍抓住了一只正在尋找食物的母兔。當狐貍準備張開血盆大口的時候，兔子苦苦地哀求說：“仁慈的狐貍先生，請您發發慈悲，看在我三個年幼的孩子份上，請不要傷害我！”

狡猾的狐貍一聽兔子還有三個孩子，立即將兔子放了，并裝出一副十分慈悲而又憐憫的表情安慰說：“原來是這樣！您怎么不早說呢？我不傷害您，您快回家去照顧孩子去吧！”

可憐的母兔帶著無限感激，連忙道謝，匆匆往回家趕。

狡猾的狐貍遠遠跟蹤在后邊。它來到兔子的家門口，見門緊緊地關著，側耳聽屋里的動靜。

這時，從門縫傳出兔媽媽柔和而感激的聲音：“親愛的孩子們，今天我被狐貍先生逮住了。我說，請您看在我三個年幼寶寶的份上，放我回家吧！狐貍先生十分仁慈，它可憐你們這些小生命，不但沒有傷害我，還催我快點回家照顧你們呢！”

狐貍聽到這里，心里樂滋滋的，正要準備推門往里闖！不料他頭大門小，頭被門框撞了一個大包！狐貍十分惱火，正要發脾氣。

這時，兔媽媽聽見有人敲門，問道，“誰呀？”

狡猾的狐貍聽見兔媽媽的聲音，立即鎮靜下來，用十分關切的證據說：“是我呀！我是狐貍先生，專程探望您可愛的寶寶來了！”

狐貍一邊揉著腦門上的大包，一邊急著說：“親愛的兔媽媽，我的心地是世界上最最善良的！這一點您已經知道了。我本想立即就來到您的`身旁，看看您那天真可愛的小寶寶，可是我的個子太大，我進不去呀！您還是快把小寶寶領出來，讓我好好地瞧瞧吧！”

很快，兔媽媽領著三只小灰兔寶寶出來了。就在它們離開大門的一剎那，兇殘而又狡猾的狐貍往門口一坐，厲聲說道：“對不起，我原先放走你們一只，就是為了得到你們四只！你們這些頭腦簡單的小傻瓜，早該是我的口中食了！”

說著，狐貍向兔媽媽和三只天真無辜的小灰兔撲過去。

兔媽媽在臨死之前十分懊悔地說：“我真是活該，誰叫我輕信狡滑的狐貍的鬼話呢！”

狐貍和兔子的讀后感 篇5

有一次的冬天，狐貍和兔子都餓著肚子，他們說好了一起去找食物。

不一會兒出現了一個小姑娘，這個小姑娘手里有一籃子燒餅，狐貍說：“你躺在中間，人來了你就走。”兔子說：“好！”兔子躺在中間，小姑娘看見了，放下籃子，兔子跑了，小姑娘去追，狐貍拿走了籃子跑了，小姑娘回來了，籃子不見了。

兔子找啊找，在小河邊找到了狐貍的家，兔子問：“燒餅呢？”狐貍說：“什么燒餅？哪有燒餅。”

兔子說：“燒餅配上魚更好吃！”狐貍說：“真的好吃！”兔子說：“真的。”狐貍說：“在哪里釣魚？”

兔子把狐貍帶到河中間的冰洞旁邊，說：“你把尾巴放進去，魚就以為那是魚餌，就會咬。”

狐貍把尾巴放了進去，到了天黑，尾巴被凍住了，兔子把燒餅拿走了。

這個故事告訴我們不能和壞人在一起，也不能，被壞人利用。我們做事情的時候，要細心觀察，認真思考，多動腦筋，不能輕易聽信別人的話，自己要有主見，時刻提高警惕，免得上當受騙。

狐貍和葡萄讀后感精選7篇

今天編輯要向大家推薦的是一篇名為“狐貍和葡萄讀后感”的文章，如果您正需要相關的信息請參閱本文。讀后感使人進步，讀后感使人開心，讀后感使人滿足，我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會。讀后感就是讀書筆記的一種形式。

狐貍和葡萄讀后感 篇1

今天，我看到了一則寓言故事，它的名字叫《狐貍和葡萄》。

故事主要講了一只饑渴的狐貍想要吃到高高的架子上成熟的葡萄，結果它嘗試了三次，費盡力氣，也沒能摘到葡萄，于是就大失所望地離開了，還邊走邊說：“這葡萄還沒有成熟，我敢肯定它是酸的。”接著就去找其他好吃的食物去了。

我就是認為這只狐貍太愛為自己找借口了，自己沒有能力去摘葡萄卻說葡萄是酸的，它為自己的失敗找了一個冠冕堂皇的借口。可是，難道我們在生活中，就沒有為自己找過借口嗎？比如明明不想寫作業卻說作業太多；明明沒掌握好知識卻說作業太難了；明明比不過別人卻說別人的東西更好……

記得有一天，我們學校舉行校運會，我被選中代表班級參加跳繩比賽。比賽結果出來后，我得知我才拿了第二名。我不服氣了，對著第一名的選手說：“你的繩子早就調好了，比較好跳，而我的太長。”他聽了之后就生氣地說：“比不過就是比不過，還像狐貍一樣，吃不到葡萄說葡萄酸。”我頓時啞口無言，才發現……

不知不覺中，我也曾像這狐貍一樣找各種借口來掩蓋自己的失敗，如今回想起來仍然深感慚愧。

狐貍和葡萄讀后感 篇2

我非常喜歡讀寓言故事，《狐貍和葡萄》是我最近看到的一篇寓言故事，讀了以后我有很多感受想發表一下。

故事講述了一只狐貍來到大草原下，它發現了一顆葡萄樹。葡萄樹上有很多晶瑩透亮，香氣撲鼻的葡萄。它想：這葡萄一定又甜又好吃！它看著葡萄，舌頭舔著嘴巴，直流口水。于是它想去抓，用力跳了很多下還是沒有夠著，只抓下了幾片葉子。結果旁邊的小動物笑它很傻。狐貍沒有吃到葡萄，累的汗流浹背，喘著粗氣說：“這葡萄還沒有成熟，一定很酸！一定不好吃。

讀完這個故事，我了解到生活中有好多人都是那種人自己得不到一件東西，就認為那件東西是不好的。就像這個故事中的狐貍一樣。從這個故事中我學到，世界上可能沒有一件事情是非常簡單的，就像我們想完成一件事情，剛開始覺得這件事情是可以做好的，可是過了一段時間以后，發現難度越來越大，就想著要放棄了。很多時候自信是一個好事，但是過分自信就不一定了，狐貍沒有認清楚自己就是過分自信了。在遇到事情的時候我們虛心已對，在需要別人幫助的時候也要勇敢的表達。

在生活中有許多事情我們沒有辦法做到，但是并不代表這件事情做不到。做人要虛心，不要驕傲自大。

狐貍和葡萄讀后感 篇3

“根蒂蟠虬，龍須圍繞。初似琉璃，終成瑪瑙”。葡萄本身給人酸甜苦辣的感覺，但葡萄的味道在接下來要講的故事中卻讓一些人產生了爭執，為什么？

大家都聽過《狐貍和葡萄》的故事吧，這是寓言故事里的一個經典，講的是一只饑餓的狐貍想要吃到高高的架子上成熟的葡萄，結果它白費力氣毫無收獲，于是失望地離開，邊走邊說：“這些葡萄肯定是酸的，它們還沒有成熟呢。”

吃不到葡萄說葡萄酸，這樣的小狐貍可不少見。有時候，當你在生活中遇到失敗時，這樣的想法是安慰自己，讓自己接受真相的好方法。既然這個目標不能實現，我們就應該調整心態，找一個更合適的目標。

不過有時候，這就只是單方面的埋怨了，例如有些同學受到批評，就找理由責怪別人，替自己開脫；自己不積極參加活動，看到別人受到表揚不開心了，故意輕視別人的成功，這是比較偏激的想法，葡萄的位置不會變，關鍵是你有沒有努力去爭取，運氣就是機會碰巧撞上了你的努力，但如果你沒去爭取，就像火星掉到濕木柴堆里，永遠不能燎原。

還有一個類似的故事，就是狐貍盡量不吃葡萄，于是把酸葡萄撒得到處都是。松鼠和兔子都相信，但是小猴子不相信。他大口地吃著葡萄，最后確認葡萄是甜的。

狡猾的狐貍在經歷了許多嘗試后還沒能成功，他便找理由丑化得不到的葡萄，在自我安慰的同時，已經有許多人被扭曲的事實迷惑了，既不清楚實情，又害怕去嘗試，酸葡萄效應因此得到了揮發，所以，怯懦的人得不到好處。

其他人的說法并不完全可信。當你不能理解別人的意思時，這是對是錯，我們都需要自己去探索。只有對真理的渴望和冒險精神，我們才不會一輩子生活在欺騙中。

吃不到葡萄，不要把它想成酸的失望，世上不止這么一種水果，在心里把葡萄化成甜的信念，換一種目標就可以了。

有這樣一個關于狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆成熟的葡萄，用盡方法，卻弄不到手，只好放棄，并安慰自己說：“這葡萄也許是酸的，不吃也罷！”

這個寓言再次出現在錢鐘書先生的的《讀》里。錢鐘書先生又對它有了新的闡釋。我也對它有了另一種新的理解。以前，和所有第一次讀的人一樣，我覺得狐貍的自欺欺人真的很愚蠢。

現在想想其實不然。我覺得狐貍挺聰明的，挺可愛的。至少，它讓自己在心理上更舒服一點，這是明智的。事實上，福克斯的實踐也是當今心理學家公認的人類心理調節的極好方法。

在當今社會中，我們有目標，有追求。我們為之奮斗，也渴望擁有，但有時現實是非常殘酷的，不可能一切都如你所愿發生和發展。

很多時候，我們面對的是一種無奈，只能發出一聲嘆息。我們得不到我們想要的，我們得不到我們想要的，我們很傷心！但是，一味地悲痛有用嗎？

這時候，何不學學狐貍“自欺欺人”一番，好讓自己釋懷呢？只要自己覺得舒服了，不就行了唄！

常言道：“命里有時終須有，命里無時莫強求！”這句話看起來有點宿命，但我想也是，文人心枯淚干之后的無奈吧——人往往有絕望時才把責任推給命運。

我并認為人要認命。我只是想當有太多的無奈，當你傷心的時候，試著放手。不管方法是否最好，要讓生活好好繼續。

你說對嗎？

讀完了《狐貍和葡萄》這篇故事，我從中明白了一個道理：有些人能力小做不成事，就借口時機未成熟，這是喜歡對自己找借口辯解的人的寫照。

《狐貍和葡萄》中狐貍就是這樣的人，摘不到葡萄就說葡萄是酸的，就知道為自己找辯解的借口。

生活中，往往有些人就是這樣的記得有一次：強強跳繩沒有比過我，他就說：“你的繩子長，我的短繩子，你的個子比我高。

”當時我立刻反駁他：“在有用的優點也沒有聰明厲害，自己比不過就找借口，和《狐貍和葡萄》里的狐貍一樣只知道為自己找辯解的借口。說完我便氣憤的走了。

”事后強強慚愧地跑過來對我說：“你的話我回家思考過了，是我不對，很抱歉。找借口了。

”說完深深地鞠了個90度躬，我笑了，說：“沒關系，知錯能改就好。我們一起去happy吧！

”說完便奔出了門外。

另一次，我的朋友玉鳳和蘭英不高興，因為玉鳳做了一只狐貍，并為自己編造了一個借口。

事情是這樣的：玉鳳和蘭英周日去荷塘公園完成玉鳳父親的任務——找到玉鳳的母親。他們兩個愉快地進了公園。蘭英走在前面，玉鳳跟在后面。

邊找邊喊，終于蒼天不負有心人，蘭英找到了玉鳳媽媽，她們三手拉著手出了公園。

到了門口爸爸笑著問：“媽媽是被哪的機靈鬼找到的？”蘭英高興地說：

“是我，是我，是我找到的。”看著蘭英笑得眼睛瞇成了一條線，玉鳳陰著臉，撅著小嘴說：“那是巧合，蘭英走得就比我快，還走在我前面，當然找得到了。

”蘭英聽到這話，剛才還笑得像牡丹一樣的臉，頓時由晴轉陰說：“我要回家了，再見。”

說完便頭也不回地走了。因為一對好朋友分手的借口，否則她們會像以前一樣親密。

事實上，人與人之間少了一個借口，多了一個真誠的朋友，少了一個借口，少了一件不愉快的事。少說一個借口。

狐貍和葡萄讀后感 篇4

有這樣一個關于狐貍和葡萄的故事：狐貍看見藤上一顆顆成熟的葡萄，用盡方法，卻弄不到手，只好放棄，并安慰自己說：“這葡萄也許是酸的，不吃也罷！”

這個寓言再次出現在錢鐘書先生的的《讀》里。錢鐘書先生又對它有了新的闡釋。我也對它有了另一種新的理解。以前和所有初讀它的人一樣，我覺得狐貍的這種自欺欺人的做法實在愚蠢得可憐。

現在想想其實不然。我覺得狐貍挺聰明的，挺可愛的。起碼，它這種做法讓自己在心理上舒服了點，這就是智者。狐貍的這種做法其實也是當今心理學家認可的人類心理調節的極好方法。

在當今社會中，我們有目標，有追求。我們為之奮斗，渴望擁有，但是有的時候現實是很殘忍的，不可能事事都如你的愿地發生、發展。

很多時候，我們面臨的是一種無奈，只能發出一聲感慨。我們得不到我們想要的，我們擁有不了我們所渴望的，我們感傷啊！但是，一味地悲痛有用嗎？這時候，何不學學狐貍“自欺欺人”一番，好讓自己釋懷呢？只要自己覺得舒服了，不就行了唄！

常言道：“命里有時終須有，命里無時莫強求！”這句話看起來有點宿命，但我想也是，文人心枯淚干之后的無奈吧——人往往有絕望時才把責任推給命運。我并認為人要認命。我只是覺得當有太多無奈的時候，當你難過的時候，要試著釋懷。不管方法是否最好，要讓生活好好繼續。你說對嗎？

狐貍和葡萄讀后感 篇5

伊索寓言中的《狐貍與葡萄》相信大家都不陌生，這則寓言中的狐貍因吃不到葡萄而說葡萄酸而被說為是一種愚蠢的做法，這只倒霉的狐貍也從此被掛上了愚蠢這個稱號，可是，如果我是那只狐貍，我依然會說那葡萄是酸的，因為我堅信，這種做法是明智的。也許你會十分困惑，那就請往后看。狐貍和葡萄故事中，饑餓的狐貍看見了葡萄架上的葡萄后，卻因為無法觸及而吃掉葡萄感到失落，最后臨走時安慰自己葡萄是酸的。現在請您換在狐貍的角度想一想，頭頂遙不可及的地方的地方有一串串可以填飽肚子的水靈靈可口的葡萄，但是你卻無法憑借自己的力量去摘下它，只能靠著碰運氣的手法，渴望偶爾刮來的一陣風，刮下幾粒葡萄。但那時，你恐怕餓成一具浮殍了。

所以，你必須要強迫自己忘記那些葡萄。而安慰自己葡萄是酸的則是最好的選擇。所以我說狐貍并不愚蠢。

我們在生活中，也有許多像狐貍遇到葡萄的事。我是一名小學生，但已遭遇了許許多多生活中的葡萄，我既然無法去享用它，那我為什么不試著去忘卻它呢？如果我不忘記它，我將會沉醉在遐想中；如果我不忘記它，那我就會著迷于它；如果我不忘記它，那我將失去更多讓我受益匪淺的時

所以我認為：吃不到的葡萄就應該說它酸。

狐貍和葡萄讀后感 篇6

最近，我讀了一篇文章，題目是《狐貍和酸葡萄》。

這篇文章主要寫的是：有一只又渴又餓的小狐貍來到了山上，發現了很多葡萄架，上面結滿了又大又紫的葡萄，看上去可口極了。狐貍一下子就來了精神，連滾帶爬的來到了葡萄架下，饞得口水都流了下來，可是葡萄架太高了，怎么也摘不著葡萄，狐貍又想了一個辦法：用樹枝把葡萄打下來，它的胳膊都伸痛了，還沒有夠著，氣得頭頂直冒煙，于是，就對別的小動物說：葡萄是酸的，大家別去吃！小女孩聽見了，連忙把葡萄摘下來，請動物們品嘗，小動物們吃完后都說：真甜，真甜！

我覺得，這只狐貍不應該告訴騙別人，說葡萄酸，應該自己多給自己一些信心，多動動腦筋，再多想想辦法，用自己的智慧和信心把葡萄摘下來。

聯想起我自己做事，有的時候，自己覺得已經很努力的去做了，可是，如果一遇到困難，可能也會像小狐貍一樣選擇放棄。

通過這個故事，我總結出：做什么事都不要放棄，如果心里總是想著自己有可能不會成功，擔心自己會失敗，這樣就很可能放棄了成功的機會。心里一定要給自己一種鼓勵，一種自信。

自信和鼓勵就像是一輛動力十足的越野車，帶著你翻山越嶺，淌過急湍的河流，最終到達光輝的頂點。

狐貍和葡萄讀后感 篇7

《狐貍和葡萄》是一則著名的寓言故事，它講述了一只饑餓的狐貍試圖夠到一棵高高的葡萄樹上的葡萄，但卻因為力不從心而放棄了。這個故事雖然簡單，但卻蘊含著許多深層的寓意，它告訴我們，當我們無法得到想要的東西時，我們應該從容不迫地接受現實，而不是自我安慰。

故事始于一只饑餓的狐貍，看著高高的葡萄樹上垂足可及的葡萄，心中無限渴望。它用盡了各種方法，試圖夠到葡萄，但卻屢次失敗。最終，狐貍不得不認可了它力量的不足，失望地離去。當狐貍回頭看看長在樹上的葡萄時，卻自欺欺人地說： “我本來就不喜歡吃葡萄。”這就是俗話說的“葡萄酸”，當人們無法達到自己的目的時，他們往往會表現出自我安慰的行為，并且試圖蒙混過關。

這個故事告訴我們，當我們無法達到自己的目的時，我們應該從容不迫地接受現實，而不是自我安慰。

此外，《狐貍和葡萄》還有另一層含義，即“失落的葡萄是酸的”。這意味著當我們因為無法得到我們想要的東西而渾身疲憊時，我們應該努力找到其他的樂趣，而不是一味地沉浸在自己的傷痛中。因此，當狐貍放棄葡萄時，它應該找到其他的食物，而不是一味地沉浸在失敗的經歷中。

總之，《狐貍和葡萄》告訴我們，當我們無法得到我們想要的東西時，我們應該從容不迫地接受現實，而不是自我安慰。同時，我們也應該努力尋找其他的樂趣，以使我們能夠從失落中走出來。這些精神品質都是我們在日常生活中需要堅持和發展的。

狐貍和狗的讀后感(大全8篇)

應當首先竭力閱讀和了解各個時代和各個民族的最優秀作家的書。閱讀作品時，我們會把自己代入到故事情節之中，寫讀后感切忌面面俱到。你是否了解好的作品讀后感包含哪些內容？小編特別從網絡上整理了狐貍和狗的讀后感，為方便后續閱讀，請你收藏本文。

狐貍和狗的讀后感 篇1

自從我看了《列那狐的故事》以后，讓我學會了在遇到危險時總要保持冷靜，再用我們機智的大腦來思考問題。這樣不管什么困難都能臨危不懼。凡事都不能貪心！

比他大十倍的動物都斗不過他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數十次，他靠自己的計謀去制服別人，去對付別人，因此獅子國王很重用他，他老是用花言巧語去迷惑獅子國王、王后，使得獅子國王、王后更加重用他。

這一次又體現出了魚販很貪心，有一天，它出門去找吃的。這時，正好路上有一輛魚車向它開來。列那心生一計，立刻躺在地上裝死。看到裝死的列那后，一個魚販說：哇！把這只狐貍帶回去吧！這張皮還值四索爾呢！四索爾？不對！這起碼能值五索爾！五索爾我還不賣呢！另一個說。于是，他們把列那抬到了車上，放在魚筐旁邊，繼續趕路。列那在車上狼吞虎咽地吃掉了一筐鯡魚，接下來，又把幾條大鰻魚串起來，套在脖子上弄成一個項鏈偷偷地溜走了。魚販發現后，才明白自己想揀便宜卻吃了個大虧！

做人不能貪心，如果貪心就會遭到報應，做事必須學習列那那種臨危不懼，勇于嘗試的精神！

狐貍和狗的讀后感 篇2

《狐貍的錢袋》講述了這樣一個故事，小狐貍阿南由一個不會魔法而被同類拋棄的愛哭鬼，變成一位勇敢堅強知恩圖報的店老板。這其中又經歷了怎樣的故事呢，那就隨我一起來看看吧！

在故事中，法術不靈。遭到同類排擠的小狐貍阿南漸漸的變的自卑、膽孝愛哭，一天它坐到樹樁上嗚嗚的大哭起來，“狐貍的錢袋空空，狐貍的錢袋空空……”就在這時阿南遇到了賣烏東面的阿旺老爺爺，阿旺爺爺了解了小狐貍阿南的經歷后，非常同情它，并把他領回了家。兩人一起生活，建立了濃厚的感情與溫暖的回憶。兩人一起以賣烏東面為生，但是，阿南的記性十分不好，在做面的時候不是忘記放調料就是忘記放菜，或者給客人端錯面，甚至更糟，弄的大家十分狼狽。但老爺爺從來沒有責怪它，而是耐心的教他如何提高記憶力。阿旺爺爺總是說：“一天記一樣，一年就是三百多樣呢！”可小狐貍阿南卻沒信心，它認為只要一輩子只要記住一百樣東西就已經很好了。終于在阿旺爺爺的耐心幫助和阿南自身的不斷努力下，阿南的記憶力漸漸增強。

可是，好景不長，爺爺患上了阿茲海默式癥（俗稱老年癡呆癥）。記憶一天一天喪失，知恩圖報的阿南，它盡心盡力的照顧阿旺爺爺，在阿旺爺爺生病期間，得到了阿南無微不至的照顧。悲傷的阿南，在陪伴爺爺的最后時光中，體會到生命的尊嚴與價值，學會了獨立、自信和愛。

通過這個故事，使我明白了一個道理，做人也要向阿南和阿旺爺爺一樣，相互關心，相互幫助，真心待人，更要向阿南那樣知恩圖報，懂得滴水之恩，涌泉相報的道理，做任何事情都要通過自己的不懈努力變的更加堅強、自信、勇敢。

狐貍和狗的讀后感 篇3

讀了《狐貍列那》這本書，我知道了列那有多么的狡猾：它躺在路上裝死，馬車停了下來，車上的魚販們跳下車，一個魚販看見列那，認為列那死了，就把它扔到了車上，在魚販們趕路時，列那先填飽了自己的肚子，后來給家里也帶了點魚。它騙舅舅用尾巴在冰面上的窟窿里釣魚，天快亮時，人快來了。列那早就走了，只有它舅舅一個人在那里，最后葉森格侖的尾巴也被砍掉了

雖然列那經常騙人，但它也被騙過，它的舅舅提出要一起去騙魚，列那也同意了。列那跳到馬車上開始偷魚，列那把魚扔到地上，葉森格侖把魚運到樹林里。當列那被發現后，它急忙跑到約定地點，可舅舅不在。它就就到處找葉森格侖。找到舅舅后，列那向舅舅要自己的一份時，舅舅給了自己一堆魚骨，魚肉被舅舅吃了個精光

讀了這本書，我知道列那做了許多的壞事，傷害到了許多弱小的動物，我希望它去做一些好事。做壞事不但會傷害他人，還會傷害到自己。讓他人覺得和自己在一起不會受到危險，讓他人不再被騙。

狐貍和狗的讀后感 篇4

讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，我明白很多道理：為人不要太吝嗇，否則沒有什么好下場;在困難之中要像狐貍先生那樣樂觀、堅強、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法等等。

這本書主要講的是：狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍住在一個樹洞里。他們每天晚上都要到博吉斯、邦斯和比恩那里偷東西吃，他們三個對狐貍先生很不滿。第一次用槍射擊，結果只打斷了狐貍尾巴;第二次用鐵鍬挖，結果沒成功;第三次挖掘機挖，但還是沒有成功。然后派人包圍了整座山打算餓死狐貍一家人。狐貍先生卻想出了一個好辦法：他們先挖地道，挖到了博吉斯的一號農舍，偷了很多雞，然后又挖地道，挖到邦斯的鴨、鵝飼養場，又偷了許多東西，最后還偷了比恩許多蘋果酒。狐貍先生舉行了一場隆重的宴會，至少有二十九個動物參加這場隆重的宴會。可笑的是，博吉斯、邦斯和比恩還坐在那兒等呢!

這本書給我印象最深的是狐貍先生被打斷最令它自豪的尾巴時，它很樂觀地想：“自己竟然還活著已經夠幸運的了。”在面臨生命危險時，它還那么樂觀、堅強。我們在學習的過程中難免遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難時，都要向狐貍先生那樣樂觀、自信和勇敢。

這本書令我最感動的是四只小狐貍雖然餓了三天三夜，但是在爸爸的帶領下，挖了長長的隧道，獲得了美味的食物后并沒有馬上飽餐一頓，而是仍然餓著肚子繼續勞動，直到大家一起舉行一場盛大的宴會為止，表現了他們堅持不懈的精神和大公無私的良好品德，很值得我們學習。

狐貍和狗的讀后感 篇5

讀完《狐貍吃葡萄》的故事后，我對此有了更深的感慨，狐貍因為具有合作精神，懂得個人力量的有限，依靠集體的力量取得了成功。團結協作，無論對集體還是個人來說，都是應當具有的精神風貌和品質特征。

在一個集體中，自己要有同別人合作的風格，善于尊重人，團結人，善于取人之長，補己之短，既發揮自己的聰明才智，也發揮別人的聰明才智。巴甫洛夫說：在我所領導的這個集體內，互助氣氛解決一切。我們大家聯結在一個共同的事業上，每個人都按自己的力量和可能來推動這個事業。在我們這里，往往辨別不出哪是我的，哪是你的。但是，正因為這樣做，我們的共同事業才贏得勝利。這位科學家的所作所為，也是我們應該身體力行的。現代社會，人們再也不可能互不相干地各自生活在地球的一方，客觀上越來越密切的相互關系把人們緊密地聯結在一起，那種損人利已和幸災樂禍的行為，已經越來越顯得愚蠢，并將造成越來越嚴重的自我懲罰。只有使自己的發展有益于集體，才能使自己本身得到良好的有前途的發展。

能否做到團結協作，關健是要有寬廣的胸襟，一個人的度量大小，對于他的事業成敗至關重要。寬宏大度，才能胸懷若谷，滿腹經綸，堅定如一地朝著正確的目標前進，充分施展自己的才智。寬宏大度，才能夠站得高，看得遠，行動有理、有利、有節。寬宏大度，才能有穩定、積極、健康的情緒，做到勝不驕，敗不餒。

狐貍和狗的讀后感 篇6

重溫了英國的作家羅爾德.達爾創作的故事《了不起的狐貍爸爸》，又有新的收獲，對作者羅爾德.達爾也越發更加崇拜。看完整本故事書覺得很輕松最后結局也大快人心，其中曲折的故事情節令人回味無窮。

文章開始我認識了故事里的主角狐貍先生和三個農場主，通過閱讀了解了聰明的狐貍先生為了生活和農場主斗智斗勇，使自己的孩子和妻子過著幸福的生活。可好景不長，當狐貍先生還沉浸在自己的世界里時，危險正一步步靠近它，終于在一聲槍響聲中狐貍爸爸意識到了自己的處境，并且想出了往深處挖洞的好辦法，暫時躲過了農場主的追捕。可沒過多久農場主們又找來了挖掘機，在這強大的機器面前狐貍一家陷入了困境，可這時的狐貍爸爸并沒有被困難嚇倒，而是當機立斷和挖掘機之間展開了一場殊死比賽。

每當狐貍們取得一點進展時，轟轟隆隆的響聲漸漸減弱時，狐貍先生就會說：“我們就要成功了!我敢肯定!”但是隨后不久，那機器就又會來到他們跟前。有一次，當其中一個機械鏟就在他們身后挖土時，他們真真切切地看到了它那鋒利的金屬鏟。“別停下”，狐貍先生氣喘吁吁地說，“不要灰心!”從這段精彩的描述中，我仿佛看到了狐貍一家和農場主之間驚險的斗爭。然而更糟糕的還在后面，經過幾天的圍剿，狐貍一家沒有了食物和水，此時的狐貍爸爸沒有害怕沒有妥協，而是積極地想辦法，鼓勵自己的家人努力去實現自己的目標，在狐貍爸爸終于第一次成功時，此時的狐貍們應該是饑餓交迫的，當小狐貍們興奮得去追逐誘人的肥雞時，狐貍爸爸理智的發出命令，“等一等”，“不要慌!向后站!靜一靜!咱們一步一步來!首先，大家都喝口水!”我想這也是作者想在文中表達的一種理念吧。

在實現目標的路上狐貍爸爸很堅定，文中是這樣描述的，“兒子“，”快跑回去，把這個帶給你媽媽。告訴她準備一個宴會。給她說我們其余的幾個一安排好幾件別的小事馬上就到“。當狐貍寶寶將吃的東西拿回家時，狐貍太太看到吃的東西，自己似乎有增添了新的力量。并且對孩子們說：“奧，你們的爸爸是個多么了不起的狐貍呀!“看到這里覺得狐貍先生已經很了不起了，可是故事還沒結束，狐貍爸爸還有更大的計劃，在實現計劃的過程中狐貍爸爸遇到了許多朋友，和朋友們共同合作最終成功舉辦了一個盛大的宴會，最后的結局當然是令人欣喜的。

從這個故事里我看到了狐貍爸爸的聰明、機智、勇敢、堅持、耐心的品質，為了實現自己的目標，堅定自己的信念，不怕吃苦，相信孩子們在這樣優秀的作品里也一定會領悟出許多的人生道理。

狐貍和狗的讀后感 篇7

大家都知道狐貍是一種很狡猾的動物吧？也許大家會問：可是狐貍為什么會這么狡猾呢？其實我覺得應該說狐貍聰明才對，因為我看了羅爾德達爾爺爺寫的《了不起的狐貍爸爸》，其實我還覺得狐貍爸爸是一般狡猾一半聰明。

我現在給大家簡單介紹一下這本書：有三個飼養場主，一個長的很胖，每天吃三百只蓋著厚厚一層水果布丁水煮雞，叫博吉斯；一個矮矮的，大腹便便，站在每個游泳池的一端下巴都在水底下，名字叫邦斯；一個瘦瘦的，每天喝大量的蘋果酒，名字叫比恩。他們附近的小孩都常常唱的一首歌：比恩、邦斯、博吉斯，一矮一瘦一胖子。三個壞蛋真是壞，沒有一個不貪財。在一個樹底下，住著一家狐貍。一共是六只狐貍，四個小寶寶，一個母親和一個父親。狐貍爸爸總是問：哎！親愛的，這次吃什么？狐貍爸爸很愛他們的家，每次遇到困難，都會想辦法克服困難，并且想盡一切辦法救回自己家里的成員。

讀完這本書，狐貍爸爸給我留下很深的印象，因為他很聰明，對家人很有愛心。當他們家里的成員肚子餓的時候，他會想盡辦法弄點東西。后來那些很壞的飼養場主想把狐貍一家人全部消滅掉，狐貍爸爸和狐貍寶寶就去挖洞救自己，并且把壞人的食物偷拿回來，還請很多動物朋友們一起吃。我覺得狐貍爸爸很聰明，很有愛心，很愛護自己的家庭。

看完這本書我很開心，讓我感受到了父愛的偉大，我覺得這本書真好。

狐貍和狗的讀后感 篇8

人們常說“父愛如山，母愛如海。”在這個假期里，我讀了一本好書——《了不起的狐貍爸爸》，再一次證實了這句話。

《了不起的狐貍爸爸》這本書主要講了博吉斯、邦斯和比恩這三個最卑鄙、最小氣的人，他們憎恨狐貍先生，決定把他全家除掉。于是，三個人拿著一槍一陰險地等在狐貍先生的洞外，但狐貍先生為了保護一家想出對付他們的妙計!最終，通過狐貍先生的聰明智慧狐貍一家獲救了。

狐貍一家為什么能成功呢?因為有了狐貍先生;因為有了狐貍先生的智慧;更因為有了狐貍先生保護家人的責任感!狐貍先生作為一家之主，作為小狐貍的爸爸，他肩負起保護全家、擺脫困境的重任。有一次，狐貍爸爸為了給孩子找吃的，他打算到富人家去偷雞吃。正當他偵察是否有敵人之時，只聽“嘭”一聲，狐貍先生的尾巴被富人家的一槍一打斷了。可他毫無退縮，最后把雞偷回來了，一家大小終于能把肚子填飽了。

其實，世上的父母都是這樣，為了孩子、為了家庭，他們會無私地奉獻自己的所有!讀著讀著，讓我想起了六歲那年的冬天：

在一個寒冷的夜晚，我冷得縮成一一團一，藏進被窩里還瑟瑟發一抖。手呢，早已冷得僵硬了，像冰塊兒似的。于是媽媽一會兒讓我把手伸進她的袖子里頭，一會兒讓我把手伸到她的脖子里，一股暖流從媽媽體內順著我的手流進我的血液，涌上我的心頭。可當我高興地握著媽媽雙手時卻發現媽媽原本那溫暖的雙手漸漸地，漸漸地變得又冰又冷了，手里、臉上漸漸地出現了雞皮疙瘩，那雞皮疙瘩從無到有，從稀疏到密集，最后布滿整個手臂、整個臉皮!看著媽媽那勉強的笑容，我知道這就是我們常說的偉大的母愛!

就像歌里唱的一樣“天下的爸媽都是一樣的，哦!天下的爸媽都是一樣的……”，他們都像書中的狐貍爸爸那樣，永遠地愛著自己的孩子，他們為了自己的孩子能更加健康、更加快樂、更加優秀，而默默地付出，他們真了不起!

狐貍和葡萄讀后感匯總5篇

你知道如何將自己的讀后感寫的更好嗎？讀后感書名是{作者人名}歷盡千難萬苦后造就成的文化著作。趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了，讀書筆記吧的編輯根據您的指導為您準備了一份“狐貍和葡萄讀后感”的解決方案。

狐貍和葡萄讀后感 篇1

《狐貍和葡萄》讀后感范文5篇(一)

大家應該都聽說過《狐貍和葡萄》的故事吧。這個故事講的是一只狐貍在葡萄架下吃不到他想要的葡萄，所以他憤怒地離開了。它邊走還邊說：“這葡萄還沒成熟，是酸的。”

從這個故事中，我想到了一個道理：我們在生活中難免會遇到挫折，我們不能因為失敗而選擇放棄。俗話說得好，“失敗是成功之母”，做任何事我們都有要堅持不懈的精神。

當然，這種堅持也要用對方法。我們除了堅持還是靈活做事，不然，再怎么堅持也是無用功。只要我們努力了，即使是失敗沒關系。

我們應該調整心態，思考我們失敗的原因。是不夠努力還是方法不對？這樣，我們可以為下一次的成功做準備。

我們絕不能學狐貍一遇見挫折就放棄了。

《狐貍和葡萄》還讓我想起了另一個故事----《小馬過河》。小馬想過河，卻不知道水的深淺。“水到底是深還是潛呢?

”它分別問了小松鼠和水牛。小松鼠告訴它河水很深，但是水牛說河水很淺。小馬不知道該聽誰的，結果急得哇哇大哭。

最后，在母親的鼓勵下，小馬勇敢地邁出了第一步，一步步小心翼翼地過河。

事實上，別人說的未必可信，就像狐貍說葡萄酸一樣。如果你沒有親身經歷，怎么知道葡萄是酸的還是甜的？同樣，只有自己證明，才能知道別人的話是真是假，然后得出正確的結論。

只有那些渴望真理、敢于冒險的人，才不會一輩子生活在被騙的陰影下。

《狐貍和葡萄》讀后感范文5篇(二)

我最愛讀《伊索寓言》這本書，在里面我最喜歡的故事是《狐貍與葡萄》。從前有一只餓的發慌的狐貍，他看見葡萄架上垂下來的已經成熟的葡萄，饞的口水都流出來了。

于是，它用了各種各樣的辦法以吃到這些葡萄，可都是白費力氣，怎么也沒有吃到。這時，有一陣風從這里吹來，一串葡萄也隨風搖了幾下。

狐貍忍不住睜大眼睛盯著棚子，希望一些成熟的葡萄能被風吹倒。但是葡萄隨風搖了幾下之后仍穩穩當當的掛在葡萄架上，一粒也沒有掉下來。

這下狐貍的希望徹底落空了，最后他只好轉身離去，還自我安慰的說，即使吃到了，也不一定會像我當初想的那樣美味。這些葡萄一定是酸的，他們還沒有成熟呢。

不能吃葡萄的狐貍安慰自己葡萄是酸的。這是欺騙自己的一種方式。吃不到葡萄的狐貍認為葡萄不好。這種想法很愚蠢。

《狐貍和葡萄》讀后感范文5篇(三)

“根蒂蟠虬，龍須圍繞。初似琉璃，終成瑪瑙”。葡萄本身給人酸甜苦辣的感覺，但葡萄的味道在接下來要講的故事中卻讓一些人產生了爭執，為什么？

大家都聽過《狐貍和葡萄》的故事吧，這是寓言故事里的一個經典，講的是一只饑餓的狐貍想要吃到高高的架子上成熟的葡萄，結果它白費力氣毫無收獲，于是失望地離開，邊走邊說：“這些葡萄肯定是酸的，它們還沒有成熟呢。”

吃不到葡萄說葡萄酸，這樣的小狐貍可不少見。有時候，當你在生活中遇到失敗時，這樣的想法是安慰自己，讓自己接受真相的好方法。既然這個目標不能實現，我們就應該調整心態，找一個更合適的目標。

不過有時候，這就只是單方面的埋怨了，例如有些同學受到批評，就找理由責怪別人，替自己開脫;自己不積極參加活動，看到別人受到表揚不開心了，故意輕視別人的成功，這是比較偏激的想法，葡萄的位置不會變，關鍵是你有沒有努力去爭取，運氣就是機會碰巧撞上了你的努力，但如果你沒去爭取，就像火星掉到濕木柴堆里，永遠不能燎原。

還有一個類似的故事，就是狐貍盡量不吃葡萄，于是把酸葡萄撒得到處都是。松鼠和兔子都相信，但是小猴子不相信。他大口地吃著葡萄，最后確認葡萄是甜的。

狡猾的狐貍在經歷了許多嘗試后還沒能成功，他便找理由丑化得不到的葡萄，在自我安慰的同時，已經有許多人被扭曲的事實迷惑了，既不清楚實情，又害怕去嘗試，酸葡萄效應因此得到了揮發，所以，怯懦的人得不到好處。

其他人的說法并不完全可信。當你不能理解別人的意思時，這是對是錯，我們都需要自己去探索。只有對真理的渴望和冒險精神，我們才不會一輩子生活在欺騙中。

吃不到葡萄，不要把它想成酸的失望，世上不止這么一種水果，在心里把葡萄化成甜的信念，換一種目標就可以了。

《狐貍和葡萄》讀后感范文5篇(四)

今天讀了一個故事，叫《狐貍和葡萄》內容是這樣的：葡萄架上，掛著一串串沉甸甸的葡萄，綠的像翡翠，紫的像瑪瑙，上面還有一層粉霧呢!

有一天，一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫。他走到葡萄架下面，看了看葡萄，唾液流出來了！它心想：

“這葡萄又大又圓，我要好好的吃一頓!可是葡萄架太高了，夠不著呀，對了，跳起來不就行了嗎?”

狐貍往后退了幾步，憋足了勁兒，猛然一跳，可惜只差一點點就夠著了。再來一次，哎，還是不行。

狐貍嘆了口氣，安慰自己說：“這葡萄是生的，又酸又澀，肯定不好吃!”

于是，它餓著肚子垂頭喪氣的走了。

狐貍吃不到葡萄就說葡萄是生的。我們要用智慧去做事，而不能像狐貍一樣“吃不到葡萄說葡萄酸”的心理。

《狐貍和葡萄》讀后感范文5篇(五)

做好事，有智慧，是聰明，做壞事，有智慧，叫狡猾。你再狡猾，也預料不到我給你寫信吧。你虧大了，一個作家寫了《狐貍與葡萄》，你的行為當笑話了。想不想和你談談你錯在**嗎?

第一個錯誤是沒有主人的同意就摘葡萄。這樣，其它狐貍也可以沖進你的房子，在你的房子里過夜！你可以說你的小寶寶**餓，但你不能問，人們可以隨意摘葡萄嗎？

第二個錯誤，你不會思考。你矮，摘不到葡萄。那是因為葡萄的主人阻止你把架子搭高。你只能在下面跳來跳去，沒有長頸鹿的長頸，沒有梯子。你的智商怎么能和別人相比呢。

第三個錯誤是你不吃葡萄的時候欺騙自己，說葡萄一點也不甜，很酸。真是死要面子。其他動物相信了你，如果知道你在騙他們，一定很生氣不再理你。你又在孤立自己。

福克斯先生要你把工作做好，這樣你就可以聽到別人稱贊你聰明。如果你想吃葡萄，不妨自己種。

狐貍和葡萄讀后感 篇2

《狐貍和葡萄》是一則著名的寓言故事，它講述了一只饑餓的狐貍試圖夠到一棵高高的葡萄樹上的葡萄，但卻因為力不從心而放棄了。這個故事雖然簡單，但卻蘊含著許多深層的寓意，它告訴我們，當我們無法得到想要的東西時，我們應該從容不迫地接受現實，而不是自我安慰。

故事始于一只饑餓的狐貍，看著高高的葡萄樹上垂足可及的葡萄，心中無限渴望。它用盡了各種方法，試圖夠到葡萄，但卻屢次失敗。最終，狐貍不得不認可了它力量的不足，失望地離去。當狐貍回頭看看長在樹上的葡萄時，卻自欺欺人地說： “我本來就不喜歡吃葡萄。”這就是俗話說的“葡萄酸”，當人們無法達到自己的目的時，他們往往會表現出自我安慰的行為，并且試圖蒙混過關。

這個故事告訴我們，當我們無法達到自己的目的時，我們應該從容不迫地接受現實，而不是自我安慰。

此外，《狐貍和葡萄》還有另一層含義，即“失落的葡萄是酸的”。這意味著當我們因為無法得到我們想要的東西而渾身疲憊時，我們應該努力找到其他的樂趣，而不是一味地沉浸在自己的傷痛中。因此，當狐貍放棄葡萄時，它應該找到其他的食物，而不是一味地沉浸在失敗的經歷中。

總之，《狐貍和葡萄》告訴我們，當我們無法得到我們想要的東西時，我們應該從容不迫地接受現實，而不是自我安慰。同時，我們也應該努力尋找其他的樂趣，以使我們能夠從失落中走出來。這些精神品質都是我們在日常生活中需要堅持和發展的。

狐貍和葡萄讀后感 篇3

大家都聽過《狐貍和葡萄》的寓言故事吧。文中狐貍因為口渴想吃到誘人的葡萄，跳了三次卻都沒成功，最后安慰自己說：“算了，葡萄太酸，不吃了。”說完又去找別人的好吃的東西去了。

大家可能會說狐貍自欺欺人，但我認為它這種自我調整心態的做法很對。我在書里看到過一句話：“昨天的難過已經被今天抹殺；別為打翻的牛奶而哭泣；用美好的心情迎接今天的自己。”這句話的意思是要把難過遺忘，在此用快樂去努力去奮斗。

記得一次考試，我早早做完卷子并把卷子放好“檢查”。所謂的“檢查”也不過是草草掃了幾眼而已，我信心十足地把試卷交給組長。可當試卷發下來后，那紅彤彤的“88。5”赫然在目，那滋味就如同萬里無云的天空突然打了一個響雷，打得我的腦子“嗡嗡”作響。與別人不同，我并沒有分析錯題的原因，而是“陶醉”在自己的分數中“盡情”悲傷。

老師也看出了我的不對勁兒，便找我談心。老師只說了一句：“別讓難過把下一次考試絆倒。”我幡然醒悟。我調整和好心態對自己說：“一次失敗不能代表第二次的結果。”接下來的日子里我認真學習，并在下一次測試中我細心檢查，最終取得了95的高分成績。

在此，我想說一句：既然牛奶已經打翻，我們所能做的是防止這種事情再次發生，而不是為已經打翻的無法挽回的牛奶而難過。

狐貍和葡萄讀后感 篇4

相信很多人聽過狐貍和葡萄的故事：一個狐貍看見一串串的葡萄，饞涎欲滴，但是葡萄在高處，狐貍想了很多的方法，就是摘不到。最后，無計可施的狐貍望著葡萄悻悻地說：“葡萄是酸的！”然后就離開了。狐貍是食肉動物，怎么會對葡萄感興趣呢？但是，在社會里、在日常生活中，吃不到葡萄嫌葡萄酸的人，大有人在。

看見別人腰纏萬貫,有些人會說，要那么的錢有什么用？錢是身外之物，生不帶來，死不帶走。家有金山，也是一日三餐；廣廈萬間，也睡三尺之床。人往高處走，水向低處流。錦衣玉食和粗茶淡飯放在面前，估計都會選擇前者。說是錢如糞土，可是，誰會嫌錢多呢？

唐朝有一個盧藏用的人，非常想做官，但又沒有門路。他對別人說，我才不想做官呢，只想做個隱士，于是跑到終南山隱居起來。等到朝廷讓他做官，盧藏用在山上是一刻也呆不下，連夜下山趕往長安。于是在歷史上留下“終南捷徑”的嘲諷。

對于社會上尤其是身邊的人，或是發財了，或是升官了，或是事業上取得了不凡的成就，有些人不以為然，嗤之以鼻：有啥了不起的，看那N瑟的樣子，太張揚、太高調。我是沒有那樣的基礎，要是有那樣的機遇和條件，一定做得比他好，取得成就也保持低調，錦衣夜行。

吃不到葡萄卻嫌葡萄酸的人，其心態就是不想也不愿意承認自己的無能，面對差距時，只想找一些冠冕堂皇的借口，為自己的無能開脫。如果僅僅是為了慰藉自己失落的心理，尚不失平常人的素質。也有少數人由此得了紅眼病，嫉妒的心極度膨脹，非謗中傷，暗箭傷人，那就失去做人的道德和本分，與小人為伍了。

人活著究竟是為了什么呢？用高尚的話說：堅守自己的信仰，為社會、為國家、為民族貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。粗俗的話說：功名利祿，封妻蔭子。能看淡名和利，應該是人生最高境界，也應該是人生一以貫之的態度，當然應當彰顯。但是，有些人的看淡，只是表面現象，其骨子里是貪婪和攫取。也就是所謂的：子是中山狼，得勢更猖狂。

每個人的能力是不同的，有大有小，即便是能力強的人，如果生不逢時或者沒有機遇女神的垂青，也有可能落魄寡歡，難以發揮自己的能力。別人的成功不是隨手撿來的，自有其高人之處。面對別人的成功時，我們還是要虛心地接受，坦然承認自己的不足，報以羨慕之心和掌聲，激發自己內在的精神和能力，去拼搏，去超越。如果不屑一顧，輕視嘲諷，一味地為自己找借口，孤芳自賞，無疑是禁錮了自己的思想，自己束縛自己的手腳，很難取得進步，得不到社會的認可和別人的尊重。

葡萄也許真的是酸的，但是，你能吃到，這樣的努力是值得的，也是人生的一次勝利。

狐貍和葡萄讀后感 篇5

今天下午，我聽了一則寓言，大意是這樣子的：一只狐貍想吃洞里的葡萄，可是太胖了，鉆不進去，經過了減肥終于瘦下來鉆進洞里，美美地吃個飽。可是怎么樣從里面出來又成了問題，狐貍吃葡萄又吃胖了，后來他在洞里減肥減瘦了，終于爬了出來。有個人就來嘲笑他了，說它進去的時候那么瘦，出來的時候也是那么瘦，那不是一無所獲嗎？

剛開始的時候，我和那個人的想法一樣，覺得狐貍太笨了。可是后來我轉念一想：真的是這個樣子嗎？不，不是的，其實不是這個樣子的。那個嘲笑狐貍的人錯了，完全錯了，我也錯了，而且是大錯特錯，我們看到的都只是事物的表面，太膚淺了，根本沒往事情深處想，狐貍為了吃葡萄強迫自己變瘦，后來又因為出不去再次強迫自己變瘦，整個事件看是一無所獲，其實不然。狐貍雖然進去前和出來后一樣瘦，可是它肚子里葡萄洞里的那個經驗有誰能得到呢？它舌尖上葡萄那甘甜的滋味又有誰可以感受地到呢？你去嘗試，我不敢保證你回有什么很好很好的結局，可是能獲的好的經驗卻是真的。就好比如我。

當我看見和我同齡的女生們甚至比我還要小的同學們都把自己的作品發到一些編輯部的時候，并且都印成鉛字出來的時候，我好嫉妒哦，我也好想把的作品發過去哦，終于，我這么做了。我期待著，可是等待來的卻是被退回來的稿件。我失望了。可是是爸爸卻說：＂這次失敗沒關系，但你的總結失敗的經驗，以便下次再接再厲。＂我聽了，頓時信心大振。地第二次發表作品的時候，我總結了上次失敗的經驗，選好題材，認真審題，打好草稿，加以修改，ＯＫ，發送。接下來就是等待結果了，１０天后，傳來了好消息，我的文章被選取了。我成功了。頓時，我激動地語無倫次，喜極而泣。

第一次嘗試，結果不一定是好的，可是經驗卻是真的！

伊索寓言狐貍和狗讀后感700字精選

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。讀作者寫的作品使我們變得聰明。這時候就需要讀后感來一吐為快。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？或許你正在查找類似"伊索寓言狐貍和狗讀后感"這樣的內容，請閱讀，或許對你有所幫助！

伊索寓言狐貍和狗讀后感 篇1

《伊索寓言》是一本值得我們小學生看的書，里面有許多寓言故事，每個故事都告訴我們一個對我們一身都有好處的的道理。下面我給大家講幾個我自己比較喜歡的寓言故事：

樵夫和赫爾墨斯的故事：一個樵夫用他的誠實換來了一把金斧和一把銀斧，而另一個不誠實的人不但沒有得到金銀斧還把自己的斧子丟了。這個故事告訴我們做人不能太貪婪，不然就會什么也得不到，只要誠實就一定會有好報；被狗咬的人：從前有一個被狗咬的人，傷勢不見好轉。有一個人說：可以找一塊干面包把傷口上的膿血擦干凈，然后把它給那只狗吃，就能好了。可那個人覺得十分荒唐，就沒有用他的方法。這個故事告訴我們：如果把恩惠施加給惡人，惡人不但不會知恩圖報，反而會更加助長他們的惡行。就如生活中，小偷和強盜一樣，如果你不懲罰他們，說不定哪一天他們又來反咬一口；井里的羊：一天，天氣很熱，一只羊渴得要命，找來找去都沒有可以喝的涼水，它十分著急。就在這時，它突然發現一口井，他不假思索的跳進井里。當它想上來的時候，卻發現怎么也上不去了。這個故事告訴我們：做事情前要先想一下后果，不然就會和這只羊一樣，雖然喝到水了，但自己卻上不來了。

《伊索寓言》是用一個個有趣、鮮活的人物，編出一個個生動幽默的故事，而這些故事也恰恰反映出了這些深刻的道理。《伊索寓言》與其他的書不同，它用一些好笑的故事告訴我們道理，故事有趣便會讓人又繼續看下去的沖動，而有趣的故事情節便會讓人把故事記得牢牢的，永遠不會忘記。道理深刻就會讓人懂得更多。而這兩個連起來，就變得十分完美。而且，《伊索寓言》里的故事十分貼近生活實際，幾乎每一天都會發生一件兩件和《伊索寓言》里的故事。有許多故事都是家喻戶曉的就是因為這本書的有趣與知識豐富才會有這么多人看，有這么多人知道。

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶。它有自己獨特的魅力令人愛不釋手。正因為這樣，我才從眾多名著中選擇它。它給了我無數的幻想，讓我有了無數的自信，也知道了人生的重要意義。

《伊索寓言》這本書使我愛不釋手，讀了這本書后，我學到了許多知識和道理，我也有了自己的想法。書中的人物常常浮現在我眼前，書中的每一個道理我都記在腦子里。這本書對我意義重大。使我一生受益。

六年級:304250370

伊索寓言狐貍和狗讀后感 篇2

最近我讀了一本書，名叫《伊索寓言》。這本書是世界文學史上流傳廣的寓言故事集之一，兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術魅力受到各國人民尤其是隱射當時社會現實的，更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗和智慧，還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。

《伊索寓言》里面有很多有意義的故事。我最喜歡的寓言故事是《蚊子和獅子》，因為它讓我懂了一個道理。

《蚊子和獅子》主要講了一只蚊子向一只獅子發起挑戰，雖然贏了兇惡強大的獅子，但是最后卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個故事告訴了我不要驕傲自大，忘乎所以，最后驕兵必敗。

驕兵必敗不只是蚊子，我也一樣。

記得小學有一次考試，我靠自己的努力得了全班第一，這是我小學歷史以來成績最好的一次。這個成績深深地刻在我的腦海里。在我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了，我把我的喜訊傳給了我的家人，他們都夸獎了我。后來，我放松了對自己的要求。結果，還在課堂上開小差，回答問題時很不連貫，斷斷續續。結果被老師批評了一頓，而且老師還給我媽媽打電話了，回到家，不說也知道，肯定會被批評的，果然不出我所料，媽媽語重心長地對我說：人不能有虛榮心，凡事不能驕傲！媽媽的這一句話讓我受用一生，它就像一盞燈，照亮了我人生的道路。()

毛主席曾說：虛心使人進步，驕傲使人落后。這一句話一直在我耳邊回響，回響，回響

廣州從化第二中學初一:楊偉良

伊索寓言狐貍和狗讀后感 篇3

寓言，是通過一個短小的故事告訴人們一個深刻的道理。

特點，小故事大道理。

有一天，一只狼餓的快瘋了，突然它眼前一亮，看見一只狐貍，狼一下猛撲過去，狐貍嚇的驚慌失措，好一會兒才醒來。醒后狐貍說：狼大哥，我長著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個好吃的東西。

原來狐貍口中說的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：它是人嗎？狐貍回答說：不，他是將來的人。這時又來了一個老人，狼問：他是人嗎？狐貍再次回管：不，他是以前的人。最后來了一個獵人，還沒等狼問，狐貍就說：人來了，快去吃吧！狼聽了狐貍的話，二話不說沖上去正準備吃人，就被他的彈弓打著了，狼趕忙跑回去，對狐貍說：人太厲害了，我不吃了。狐貍說：看來狼也不過如此嗎。狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐貍問個明白，誰知狐貍說：既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的？

這個故事告訴我們貪心沒有好下場。

老師點評：貪心沒有好下場這在當今世界，尤為的重要。這個社會就是弱肉強食，稍一不留心，就會成為別人口中之物，然而，狼扮演的這個角色卻是貪得無厭，小作者如果用更多優美的詞匯來刻畫這只狼，一定會產生更大的鮮明對比的！加油！

廣東江門恩平市恩平市恩城鎮第一小學三年級:283483716

伊索寓言狐貍和狗讀后感 篇4

在很久以前的一座森林里，那兒有兩個山坡，在這兩個山坡上分別住著一只兔子和一只狐貍。它們是一對好朋友，不知過了多久，它們漸漸長大了，都各自在山坡上的一個書院念書。

有一天，兔子挑釁地說：干脆，我們來比試比試，看誰最聰明。狐貍說：好呀，我愿意奉陪。它們各自都是優秀的學生，狐貍是一個愛看書、勤奮、聰明的學生。兔子也是如此，狐貍和兔子請獅子大王做考官，它們把考場設在一塊空地上，獎品是一個純金打造的指南針，只要誰擁有了這個指南針，誰就可以在森林里隨意地想到哪里就到哪里，而且都不會迷路。

那一天晚上，狐貍認真地復習、看書，生怕明天考不好，而兔子卻照樣吃喝玩樂，一點兒都不著急。

到了第二天，狐貍和兔子都胸有成竹地走近了考場。只聽獅子大王一聲開始考試。它們便開始做題了。狐貍拿著試卷毫不費力地就做完了全部考題，而且仔細檢查了五遍，而兔子拿著試卷卻像熱鍋上的螞蟻――團團轉。因為昨晚它只顧吃喝玩樂，根本沒時間復習，所以一道題都做不出來。后來狐貍獲得了滿分，而兔子卻得了零分。那么這個獎杯自然而然地就是狐貍的了。

狐貍前腳剛到家，這時只聽見門外有誰在敲門。原來是兔子哭喪著臉在門外站著，狐貍剛開門，還沒說話呢，兔子就開口了：狐貍大哥，您能幫我一個忙嗎？兔子苦著臉說，什么忙？狐貍問，您～～～您能把～～～把指南針借給我嗎？你借來干嘛？兔子連忙說；如果被學校知道了我不是第一的話，我一定會被它們開除的。

伊索寓言狐貍和狗讀后感 篇5

自從狐貍騙總走烏鴉的肉那一天起，烏鴉每哺到一塊肉都小心翼翼的把它藏在一個洞穴里，生怕被狐貍發現。

終于有一天，烏鴉又哺到一塊又大又肥的肉，正愁沒地方吃。這時，狐貍正巧從樹下走過，看見了烏鴉嘴里的肉，讒的它直流口水。于是它眼珠吱溜一轉，計上心來。于是它對烏鴉說：烏鴉大姐，您上次唱的歌我還聽完，您可不可以......好吧烏鴉爽快的答應了。于是它把肉放在樹上，哇哇的叫起來。狐貍見烏鴉把肉放在樹上，就對烏鴉說：大姐，你唱的歌很好聽，但是如果您把樹上的肉放在嘴里，那歌聲一定比剛才唱的歌聲好聽。于是烏鴉用手把肉放在嘴里，不過她不像上次那么傻，而是用手把肉拿著。當狐貍看到著一幕時，氣沖沖的拿起石頭想去砸烏鴉，結果沒砸著。于是就生氣的走了。

于是烏鴉把這事告訴了小鹿、小馬、小象、烏龜......就這樣，一傳十，十傳百的傳開了。從此，每一個動物見到烏鴉都會說：聰明的烏鴉，您好。

漸漸的，烏鴉變的驕傲起來。再她眼里，全世界它最聰明。

有一次，烏鴉向狐貍發出了戰書。狐貍毫不猶豫的答應了，并且還說題目烏鴉出。中午，烏鴉和狐貍來到了比賽現場。烏鴉說：我把你關進一個屋子，屋子里有一盒牛奶，你不準用最喝，只準用吸官去吸，可是屋里沒有吸管，看你怎么喝。于是狐貍進去以后，突然發現門前有一個吸管，于是它連忙那起吸管，把牛奶喝光了。

過了一會兒，烏鴉見狐貍把牛奶喝光了，就說它是使詐。于是狐貍笑著說：門前有個吸管，你看我是怎么喝的？

從此，烏鴉在也不驕傲了。

山羊不吃天堂讀后感精選5篇

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？為此小編特意整理了“山羊不吃天堂讀后感精選5篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

山羊不吃天堂讀后感(篇1)

書中主要講了明子為了還清家中的債務，跟木匠拜師學藝，手藝超過了師傅。后來他偶然遇到了雙腿殘疾的紫薇，他主動幫助到底并且不計任何報酬。而他的有主見就體現在黑罐擋不住賭博的誘惑，但明子不但沒有被誘惑住，反而把黑罐從賭博的“火坑“中拉出來。當然，明子也是有些缺點的，比如打架啊，用200元買彩票啊等。

讀了這本書，我的感觸很深，我覺得這本書之所以叫做山羊不吃天堂草，是體現出了明子的品德，他不正像這只“不吃天堂草”的山羊嗎?不是自己的不要拿，不能不勞而獲。要來的東西不能白拿，也要還給人家。沒有經過自己勞動得來的東西，它是永遠沒有汗水換來的甘甜的。這也證明了一份耕耘一份收獲這句話。書中透過生活的艱苦，刻畫出了主人公明子心路的坎坷以及他有優點有缺點的一些所作所為。沒錯，生活中也有這種窮人，他們活的也并不好，但他們卻做出了種.種傻事。而我想說在困難面前沒有害怕，只有弱小和強大。那么結果如何，看自己的選擇。

人生會有很多困難，但也會有快樂的時光，每當挫折來臨時，我們要用平常的心態去對待，用勇氣和毅力去戰勝它們。

山羊不吃天堂讀后感(篇2)

俗話說讀一本好書就是在與作者對話。而最近我就與曹文軒叔叔“對話”了一番——我看了一本好書：《山羊不吃天堂草》。

這是一本生動易讀又耐人尋味的長篇小說。小說主要寫了這樣一個故事：由于生活所迫，明子，黑罐與師傅三和尚不得不遠離故土，去外面的世界闖蕩謀生。但這個時機似乎與他們有一種打不破的隔閡，無論他們如何努力，對于這個世界，他們像一個趕路人那樣無足輕重，微不足道。他們的故事告訴我們：每個人雖然各有不同，可都有自尊。一樣是人，不應該以貧富分貴賤。

書中最令人記憶深刻，回味無窮的故事就是黑罐偷木材的故事：有很長一段時間，明子沒有等到活，而明子，黑罐家早傾家蕩產，等著他倆寄錢還債呢。一天，三和尚對明子說：“看這樣子，一天兩天的，也等不到活，工廠那堆木材你是看見了。趁天黑扛些回來，就在家里做，然后賣出去……”明子死活不肯。一天晚上，明子等活回來，沒見到黑罐，問三和尚他去哪了，三和尚冷冷地說不知道，明子一驚，趕緊去工廠找黑罐，最后從看門人那里打聽到黑罐被保衛人員抓住了，黑罐之所以偷木材，是因為他家房子被燒，爸爸又患上了嚴重的病……

是呀，當今社會人們總以為窮人才會做違法的事，可是誰知道窮人做這些事的真正原因，又有誰想過窮人的感受。

小說深刻厚重，又富有迷人的藝術魅力。作品通過生活的艱辛，事態的悲涼，刻畫了主人公優劣并存的所作所為。告訴我們，無論你是貧窮還是富有，始終不要放下自己的尊嚴。

山羊不吃天堂讀后感(篇3)

故事讓我很感動。這本書講了主人工明子被生活所迫不得不遠離故土，跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠也不可能真正進入屬于都市人的世界。

明子和“師傅”三和尚，以及三和尚另一個徒弟黑罐為了錢去做了木工，可他們擁有的錢是極少的，少到甚至不夠一個月的飯錢。為了錢他們甚至做出了幾件傻事，偷木料、、賭錢……，但是，最終明子沒有繼續下去，他終于確立自己該向哪兒走了，也終于棄暗投明，去實現自己的理想和抱負。

在生活中也有很多像明子這樣困難的人，他們生活的并不好，但他們可能做出了比明子更傻的傻事。我們要鼓起勇氣去面對生活，在困難面前，你如果軟弱了困難就強大。相反，如果你堅強，你就能戰勝困難。傻事不怕，困難也不可怕，他就是怕你被打倒了，站不起來了，沒有勇氣去面對了，一句話說的好，困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。生活就是彈簧，當我們碰到彈簧時，我們要勇敢地去面對，堅強、堅持把困難打倒，讓困難成為我們的手下敗將。

山羊不吃天堂讀后感(篇4)

我讀完了曹文軒的《山羊不吃天堂草》感觸頗多。

故事講述了由于生活所迫，小說主人公機智，正直的明子只好跟著脾氣暴躁師傅三和尚和誠實善良的師兄黑罐離開家鄉小豆村，到城里去闖蕩謀生。

在這期間，他們碰到了調皮機靈的鴨子，雙腿殘疾的城市女孩紫薇。

有一次明子接到了一個大活兒，拿到了1000元的定金。這對明子來說就是巨款，是拯救全家的錢。

他動了卷錢逃走的念頭，但是他不敢。當他聽見教堂古老、威嚴的鐘聲時，他想起了家鄉那群饑餓的山羊面對高貴誘人的天堂草，他們卻不肯吃，不久后就一只只倒在地上。

也想起了羊販那句：種不一樣最終，他沒有選擇吃天堂草。

作品寫出來主人公心里的矛盾，加上貧窮環境的烘托使這部作品活靈活現，有血有肉，富有迷人的藝術魅力。

山羊不吃天堂讀后感(篇5)

一群山羊，面對著高貴華麗的天堂草，卻不肯低頭……。《山羊不吃天堂草》這篇文章充滿對當時社會的諷刺，講述了明子、黑罐跟著師傅三和尚在街上當木匠，在社會底層辛苦生活的故事。

主人公明子親眼看到山羊不吃天堂草，一只只壯烈地死去……。明子家里一貧如洗，年紀輕輕的他只好放棄學業，去外地當木匠賺錢。三和尚性情古怪，總和明子明爭暗斗。黑罐老實巴交的，是明子的兄弟。他們在外打工時，木匠中的二愣子個子高，體型胖，總是欺負明子，后被明子拿刀子嚇跑了。這充分揭露了當時社會的黑暗。

有一些人瞧不起鄉下人，在澡堂里欺負他們。黑罐又因為迷上了賭博，輸掉了辛苦打工掙來的錢。幸虧明子及時拉他走出深淵。明子熱愛光明，樂于助人的形象被生動地刻畫出來了。

讀完這篇文章，我從苦澀中品嘗出淡淡的甜味。他們通過刻苦工作，通過頑強不屈地抗爭，在社會最底層不卑不亢地生活著。這使我對他們肅然起敬。所有人都有自己的尊嚴，山羊也不例外。它們寧死也不向嚴酷的環境低頭，這不愧為高貴的`山羊啊！作為高等動物的我們，在困難面前是應該昂首還是低頭？

山羊不吃天堂草讀后感模板匯總

我們該怎么去寫作品讀后感呢？品味作者的作品，體會到人生百態，讀完之后想必你一定有許多想說的話。讀書筆記吧小編經過搜集和處理，為你提供山羊不吃天堂草讀后感模板，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇1

為了提高自己的寫作能力，暑假里，我瘋狂地讀起了一些曹文軒的純美小說。其中，《山羊不吃天堂草》深深吸引了我。

我把整本書看完，最后的結尾才總算明白《山羊不吃天堂草》指的是：明子家一開始致富的方法是養羊發了財，使得村子里的人眼紅都跟著養羊，結果是村子里羊多草少，明子和父親不得不去外村放羊，可惜羊不吃那個名叫“天堂草”的草，最后一只只死亡。這樣就給明子家帶來了債務。所以明子不得不去外地打工還債。

書中，明子，黑罐，三和尚，鴨子都是被生活所迫，從農村到城市去用非常落伍的手藝尋求生活。

三和尚他們發生了許多事，三和尚禁不起金錢的誘惑，叫黑罐，明子去偷木材，可是明子寧愿餓死也不做那個事，第一次成功了，可第二次，黑罐就被保安抓住了。這里可以看出明子比三和尚和黑罐道德高尚，就像他們的羊一樣，寧愿餓死也不吃別的地方的草。明子幫助紫薇，鼓勵他一定要把腿治好，可已看出明子是個有同情心的人；可明子也有“頭腦”發熱的時候，跟鴨子花了200多元去彩票，結果是“肉包子打狗——有去無回”200多元輸了個精光。

看到明子、黒罐、三和尚、鴨子他們為了生活住棚窩，經常餓肚子，但是他們還是保持一顆善良的心。跟他們相比，我生活在幸福的家庭里，不愁吃、不愁穿、不愁住。真的有一種“衣來伸手，飯來張口”的“皇帝”生活，想想自己覺得有點慚愧。想想三和尚說的“腰里無銅，不能逞雄”。以后在工作時要認認真真的。作文

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇2

暑假里，我讀了《山羊不吃天堂草》，里面的故事情節在我的腦海里時時涌現。里面有很多個性鮮明的人物：聰慧機警的明子,老實憨厚的黑罐，體弱多病的紫薇……

這本書主要講述了負債累累的小木匠明子與師兄黑罐、師傅三和尚，在一座大城市打工的故事。明子每天都要到專門等活的地方等活，有時也跟著師傅去干活。三和尚每次分工錢時，總是把自己分得很多，而黑罐和明子只有少少的一部分。有一次，三和尚帶著兩個徒弟去一個建筑工地，叫他們看木材，回到小窩棚之后三和尚叫明子和黑罐去偷木材，但明子不肯去。于是，三和尚就和明子打起了冷戰。后來，明子就遇到了雙腿殘疾的女孩紫薇，這個女孩讓明子的生活多了一點色彩。最后，明子通過了三和尚的考試出師了。

明子來到這個陌生的城市是因為要為家里還債，因為明子一家買了很多羊，借了不少錢，本以為能賣個好價錢，沒想到小豆村又有好幾戶人家養了羊，把草吃了個精光。明子一家沒辦法，只有帶著羊到處找草吃，好不容易找到了一片無邊無際、碧綠誘人的草坪，但這些羊死活都不肯吃這如天堂般的草，許多天后都餓死了。

這本書講的是一個個道德和正義的故事；為什么這些羊不肯吃天堂草？為什么明子不去偷木材......這些都告訴我們一個道理，不屬于自己的東西不能要。

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇3

為什么這本書的名字叫《山羊不吃天堂草》？講的是什么？我帶著疑問讀完了這本書，然后那些疑問就被拋到了九霄云外。

這本書講的是：由于生活所迫，主人公明子不得不離開家鄉，跟隨師傅三和尚去外面謀生，但似乎怎么努力也還是與外面的世界格格不入。

在打工的過程中，明子交到了一個知心朋友——鴨子，他們一起同甘共苦。明子還遇到了雙腿癱瘓的紫薇，并想盡一切辦法幫助她行走，最后成功了。

明子經常跟三和尚頂嘴，激怒三和尚，最后看到了三和尚溫柔可親、心地善良的一面。

黑罐家里條件十分艱難，一日三餐都有問題……他迫不及待想要掙更多的錢，拼了命地工作，他很老實，但不如明子聰明。

其中，有一個片段讓我印象深刻：明子離開了三和尚、黑罐——他要出師了！明子剛走幾步路，回頭一望，聽見三和尚大聲地對他說：“記住，人活著，要活得像個人樣子！”

即使面對生活再多的苦難，我們也要堅強、樂觀，積極面對！

而書名的來源是這樣的：一開始明子一家由于養羊而致富，于是全村的人都效仿，最后造成羊多草少，草很快就被吃光了。明子的爸爸為了不讓羊餓死，就把羊趕到外地去放。可面對又肥又嫩的“天堂草”，它們卻一口不吃，一只接一只地死去。從而才迫使明子外出打工。

山羊不吃天堂草，反映出了山羊的壯烈和高尚：不拿白給的東西，不是自己的東西不能要。我們不也應該像山羊一樣，不要不勞而獲嗎？

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇4

今年暑假，我讀了著名兒童作家曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》。這是一部生動而又耐人尋味的長篇文學小說，深深的吸引了我。

這本書主要講的是小米村——一個貧窮的小山村。人們都過著貧窮的生活，只有明子家在小米村算是富裕的了，他家靠養羊為生。于是，養羊的熱潮開始了，羊越來越多，草越來越少。因此，許多村民紛紛折本賣羊。無奈，明子和父親只好趕羊遠渡小島，尋找草原。當他們尋到‘天堂草’時，那群饑餓的山羊面對低頭便可吃到高貴誘人的“天堂草”，他們卻表現出另一種不可攀比的崇高品質，寧愿忍受著饑餓的痛苦告別世界，也絕不吃不屬于自己的東西。這群山羊深深的震撼了我的心靈，動物能有如此崇高的品質，值得我們敬佩。

本應該上學的年紀，由于生活所迫，明子小小年紀不得不遠離他鄉，跟隨幾手藝人到外面的世界去闖蕩謀生。三和尚經不住金錢的誘惑，讓明子和黑罐去偷木材，明子寧愿餓死也不愿意去做偷雞摸狗的事，可見，明子要比三和尚，黑罐的品質都要高尚，就像他家的山羊一樣，寧愿餓死也不愿意吃別地方的草。他飽受世態炎涼，經歷人情冷暖，但他仍然保持善的心，無私的幫助，鼓勵不能走路的女孩兒——紫薇。從這兒也能看出明子是一個富有同情心的孩子。

讀完這本書，我總結了以下三點:1、珍惜現在的生活。2、學習“山羊不吃天堂草”的精神。3、更要學習明子助人為樂品質。

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇5

這是我讀的曹文軒的第二篇作品。之前看的是《草房子》，說實在的真心覺得不應該把曹文軒的作品定義成兒童文學。因為他的作品不但對于未成年來說，可以樹立三觀。對于成年人尤其是對于向我這樣的80后的人來說，同樣帶來了強烈的價值觀沖擊。而曹文軒的作品給我的感受就是真實，徹底的真實，不論《草房子》還是《山羊不吃天堂草》他沒有刻意的用去升華主題，而是讓讀者自然的進行思考。他的書可以說是回味無窮。

好了說說讀《山羊不吃天堂草》的感受吧，總體上相比《草房子》而言，我覺得《天堂草》相對沉重，沒有了草房子的童趣和全面。這可能和本書的視角有關。書中以主人公明子的視角描述了小人物在城市中的奮斗以及殘酷的階級現實。描寫了農村人到城市而引發的強烈情感沖突。

明子、黑罐、二和尚從窮苦農村到城市“混生活”，日子極其艱辛。從最開始見到光怪陸離的城市而感到的驚恐，到感受到階級壁壘的茫然。從初嘗愛情的喜悅到認清現實的失落。隨著故事的發展，明子的情感變化也愈加明顯。縱觀全書貫穿始終從未改變的是名為“生活壓力”的陰霾，但改變了的是明子對著陰霾所持有的態度。從最開始的自卑、羞愧到后來的妒忌、報復，而這一切最終都歸為了平靜。

對金錢的崇拜，可以說是一個經久不變的話題，在這部描寫現實的小說，自然也進行了討論。故事中樸實的黑罐和明子都出現了通過犯罪來獲取金錢的情景，但卻兩人做出了不同的抉擇，書中并沒有直接對兩個人的行為做出評價，而且我覺得作為外人，在沒有真實感受他們生活的情況下，也沒有資格進行評價。因為這已經涉及到了對人性的拷問。但《天堂草》通過對山羊不吃天堂草故事的描寫，間接的說明了明子思想升華的過程。倔強的山羊堅持不去吃天堂草。山羊因為沒有妥協最終死掉了，那么明子呢？在這次經過內心拷問后，明子選擇當那群倔強的山羊，但如果下次再次發生又會如何呢？

在人性面前，我們無法作答。

很喜歡故事的結尾，“此時天空的太陽，已是初夏時的太陽”——結局未必永遠快樂，或者是絕望或者是希望或者是輪回。但明子還是明子，生活還是生活。日子終究還是在循環往復。生活是絕望亦或是希望，可能取決于在未來日子中明子以及讀者自己所作出的選擇吧。

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇6

《山羊不吃天堂草》講了一位叫明子的少年跟隨著師父——三和尚在一座大城市里生活著。《山羊不吃天堂草》以一群山羊為線索，講了山羊寧愿餓死，也不吃誘人的天堂草，告訴人們：做人要抵擋誘惑，守住自己的底線，做人要踏踏實實，走好每一步。

主人公明子因家境貧窮，不得不背井離鄉，跟隨著小豆村的木匠世家三和尚學徒，在人海茫茫的大都市里，明子結識了憨厚老實的師兄黑獾，與明子一齊同甘共苦的好友鴨子，因大病失去雙腿控制能力的好友紫薇……十七歲的明子經常在大都市的天橋等活，從萬物復蘇的春天到雪花紛飛的嚴冬，他每天都沒有放棄。明子從一位天真無邪的孩子慢慢地成長為了通情達理的小伙子。

在這本小說里，有一回，在與三和尚、黑獾到澡堂里洗澡，為了守護勞動人民的底線而與一群“有錢人”打架。雖然，明子輸給了被金錢收買的警察，但是，明子們卻守護了勞動人民的底線與奪得他人掌聲。

后來由于師兄黑獾生了一場大病，三和尚卻提出“黑獾不用打工也可以分到工錢”的主意。但是后來三和尚石新路，覺得黑獾拖了他們后腿，便背著明子把師兄黑獾趕回了農村。明子對這件事十分反感，整日整夜地思念黑獾師兄，最后用真情打動了三和尚，把黑獾又帶了回來。

最后，明子在大都市里生活了兩年多，最終木匠手藝超過了三和尚，順利出師了，但他卻難忘師恩，遲遲不肯獨自離開，最后在三和尚與黑獾的鼓舞下才肯出師，在大都市當起了有名的木匠。

同學們，趕緊翻開小說讓我們坐上閱讀之旅的大巴車吧！你馬上就會與明子一起，與他一齊進入大都市，一起探索明子的成長腳步，開始閱讀這本書吧！

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇7

《山羊不吃天堂草》講得是：一群饑餓的羊，面對一片長得高而誘人的天堂草卻不肯將頭低下，若干天后，一只只壯烈的倒斃。明子家的生活由此陷入了困境，明子不得不遠離故土，來到城市里尋找夢想，跟著木匠“三和尚”在城市里創蕩謀生，經歷了生活的艱辛，世態的炎諒，經歷了在澡堂洗澡時被人侮辱，與在金錢與理智中艱難選擇，在盼望中獎的懸崖邊踱步等事。

在現實生活中，像明子這樣人并不多。每一個都非常想過上好日子，不想讓自已低人一等，為自已的利益，去干一些違法一點也不光明的事，就像三和尚所說的：那樣有錢能使鬼推磨。我有一次曾在報紙上看過一個男人用報社主編的身份去騙人。錢乃身外之物，它能買到一切東西，卻不能買到優秀的品質，錢能在太陽下閃閃發光，但好品質卻也能在你身上發光、發亮。當人有這種品質時，上天一定會對他非常公平，在你貧窮時一定能開創出自已的事業和道路的。

讀完這本書，我認為，在我們今后的學習中，肯定也會遇到許多困難，不能在困難面前低頭，遇到困難要勤思考、動腦筋，發揮自已的創造力，要想出克服困難的辦法。但是，在成績面前也不能驕傲，要謙虛。但我們也不能學習小說中的山羊，要學習別人的長處，克服自已的缺點，才能不斷取得進步。

同學們，讓我們學習明子，做個道德的人，讓我們迎著朝陽，走向美好的明天。

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇8

馬克思曾說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸”。挫折，是生活的基礎;挫折，是人生的絆腳石;挫折，是成功路上的調味劑。今年的寒假，我閱讀了曹文軒叔叔的《山羊不吃天堂草》，對于如何面對挫折的領悟更深刻了。

為什么山羊不吃天堂草呢?我帶著這個疑問，在知識的海洋里探索。書中有一個小主人公讓我印象深刻——鴨子。雖然他的生活很艱辛、窘迫，但他勇敢面對生活中的挫折。一開始，他與家人生活在一個熱鬧非凡的大城市中，但他們只能住在拱橋下簡陋的小窩棚。他們經濟很不好，食物來源只依靠父親在飯館里干活，帶走客人剩下的飯菜。因為馬路上人來人往，小鴨與親人們失散了。他經歷非常多的生活磨練，始終沒有放棄對生活的向往，勇敢地面對生活的挑戰，獨自賺錢養活自己。我欣賞鴨子這種不畏困難，不向困難低頭的精神品質。

在漫漫人生旅途當中，挫折也許是每個人不得不上的必修課，依稀記得剛學舞蹈的時候，老師叫我們做“青蛙趴”的動作，這簡直就是我的噩夢啊!骨頭酸痛，一陣陣撕拉的痛楚，有時老師趁我不注意的時候用腳把我的胯緊緊地摁在地上，疼得我“嗷”了一聲，淚水在眼睛里打轉，雙手緊緊地握住拳頭，咬咬牙堅持著。放松了幾秒過后，那種疼痛感又來，終于我沒忍住，眼淚不爭氣地流了出來。

之后的舞蹈學習過程中，腰酸背痛，到處淤青更是家常便飯。我躲在被子里靜靜地想著，滿腦子都是想放棄學舞蹈的念頭。有一次終于跟媽媽說了我的想法，媽媽說：“是你自己要選擇學舞蹈，怎么這么點困難都克服不了?”是啊，當初是我死纏爛打的想要學舞蹈的，怎么能半途而廢呢?從那以后，我下定決心更加用功地練習，身上的淤青好像也隨著我的堅強消失了，終于我克服了困難，登上了屬于自己的耀眼的舞臺，我要感謝勇敢面對挫折的自己。

挫折是人生中必不可少的一段路，但是我們要勇于面對挫折，在經過挫折磨練的我們會更加的堅強。

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇9

《山羊不吃天堂草》通體充溢著道德和正義的昂揚氣韻，回旋著人格力量最終勝利的節拍。而與此同時，作品又將人生、生命、命運、哲理柔合其間，通過成長中的明子那又不甚分明的眼睛，真切又保持距離地呈現出來自生活本真的影像。成長的孩子與流動的生活，本身就是一種永恒的主題，兩者之間的摩擦和碰撞也永遠伴成長的過程，成長美妙的聲音同樣夾雜著撥節般的痛楚，這些在成長中的我們心底都是有深深地感應的。

所以，我說《山羊不吃天堂草》引領我們觸摸成長，同時也成就了一種永恒。

這是《云的秋千》這篇文章的讀后感，再向你們介紹一篇叫《靈魂在善惡之間徘徊》的讀后感。

每個人的內心都有一個天使和魔鬼在搏斗，天使戰勝了魔鬼，這個人就是一個善良的人；反之，這個人就是一個惡毒的人。人應該努力讓自己內心的那個天使主導自己的靈魂。這個道理在曹文軒叔叔的書上得到了很好的解釋。

我喜歡他的作品的另一大原因是：他有一顆可貴的童心。那一次他來我們學校簽名售書，看見了一位調皮的學生，他熱情地與他握手，還以一顆童心面對我們，這讓我十分感動。

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇10

這幾個星期，我們班共同閱讀了《山羊不吃天堂草》這本書，它不僅讓我認識到了許多惟妙惟肖，有血有肉的人物:善良正直的明子，老實愚笨的黑罐，吝嗇沖動的三和尚，其中，最讓我印象深刻的就是正直善良的明子了。

對明子，我的第一印象就是荷花，出淤泥而不染的荷花。明子雖然生在窮苦的小豆村，身為一名小木匠，沒有人會記得他，沒有人會注意他，他是這個城市最卑微的存在。但是他絲毫不為自己的身份而感到自卑。他的臉上總是掛著笑容，他很自信，他在木匠中總是鶴立雞群，他雖然在城市里謀生，但并沒有被城市的“烏煙瘴氣”所“感染”到，還依然是那么正直，那么善良，那么樂觀，那么積極向上。

明子就像竹子，堅持不懈，堅貞不屈！他懂得努力，懂得奮斗，雖然他小小年紀就已肩負著家庭這一重任，但他沒有抱怨，沒有放棄，他堅持不懈，盡自己最大的努力，緩解自己家庭的經濟困難，他知道什么該做什么不該做，即使面對巨大的誘惑，他也不會迷失自我。

明子也像蒲公英，最簡單，最樸實的美。他雖然身份卑微，但卻懂得奮斗，這讓我想到《草房子》中的禿鶴，他雖然是一個禿子，身邊的人都無情的嘲笑他，諷刺他，但是，他卻用自己的實際行動證明了自己的價值，明子也一樣，他雖然身為木匠，但他卻用一系列的行動證明了，木匠也有自尊，也有尊嚴，也有存在的價值。

我們要好好學習明子的堅持不懈，堅貞不屈，即使身份卑微，也要活出偉大，活出自己的價值。

這本書，使我終身受益。

山羊不吃天堂草讀后感模板 篇11

在《山羊不吃天堂草》中讓我覺得最可憐的人物是一個名叫鴨子的男孩。因為他只能靠鳥兒弄錢，睡在一間破破爛爛的房子里。真讓人想到書上去幫他。還有，奇怪的是明子這個男孩，養的那群羊瘦到像一根小木光棍了，還不吃那些肥肥的天堂草。難道吃了會死去，上天堂？還是只有天堂羊吃天堂草？

明子也挺慘的，整天又是等活，又是干活。看書看的我都覺得手軟筋麻，筋疲力盡。

“噢，著點忘了，還有三和尚沒說呢！你瞧我這記性。說正事，說正事。”這個三和尚我覺得他忽冷忽熱的，偷偷告訴你，三和尚真善變。因為他呀，溫和的時候，又唱柔歌，又在摸摸別人的頭，書上說三和尚還在洗澡的時候做這兩件事。而在暴燥的時候，用木板打人，還亂吼！這響聲，恐怕就連霸王龍都要嚇得在三和尚面前退三步。

不過，這本《山羊不吃天堂草》總的來說寫得有聲有色，很受讀者的喜愛，我也和讀者一樣，喜歡這本《山羊不吃天堂草》。

狐貍的錢袋讀后感600字精選

我們特意收集和整理了狐貍的錢袋讀后感。高爾基曾說過，書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師，合上作品書本，回想起來，心中不僅無限感慨。我們在閱讀作品之后，其實如果能夠動筆，將它記錄成一篇讀后感是再好不過的。希望對大家有所幫助！

狐貍的錢袋讀后感 篇1

在故事中，法術不靈。遭到同類排擠的小狐貍阿南漸漸的變的自卑、膽孝愛哭，一天它坐到樹樁上嗚嗚的大哭起來，“狐貍的錢袋空空，狐貍的錢袋空空……”就在這時阿南遇到了賣烏東面的阿旺老爺爺，阿旺爺爺了解了小狐貍阿南的經歷后，非常同情它，并把他領回了家。兩人一起生活，建立了濃厚的感情與溫暖的回憶。兩人一起以賣烏東面為生，但是，阿南的記性十分不好，在做面的時候不是忘記放調料就是忘記放菜，或者給客人端錯面，甚至更糟，弄的大家十分狼狽。但老爺爺從來沒有責怪它，而是耐心的教他如何提高記憶力。阿旺爺爺總是說：“一天記一樣，一年就是三百多樣呢！”可小狐貍阿南卻沒信心，它認為只要一輩子只要記住一百樣東西就已經很好了。終于在阿旺爺爺的耐心幫助和阿南自身的不斷努力下，阿南的記憶力漸漸增強。

可是，好景不長，爺爺患上了阿茲海默式癥（俗稱老年癡呆癥）。記憶一天一天喪失，知恩圖報的阿南，它盡心盡力的照顧阿旺爺爺，在阿旺爺爺生病期間，得到了阿南無微不至的照顧。悲傷的阿南，在陪伴爺爺的最后時光中，體會到生命的尊嚴與價值，學會了獨立、自信和愛。

通過這個故事，使我明白了一個道理，做人也要向阿南和阿旺爺爺一樣，相互關心，相互幫助，真心待人，更要向阿南那樣知恩圖報，懂得滴水之恩，涌泉相報的道理，做任何事情都要通過自己的不懈努力變的更加堅強、自信、勇敢。

狐貍的錢袋讀后感 篇2

今天，我讀了一本書，名字叫《狐貍的錢袋》。

我非常喜歡這本書中的狐貍阿南，主要寫：有一只狐貍名字叫阿南，它的魔法十分的糟糕，遭到了其他狐貍的嘲笑，于是它到一個沒有人的地方去練習魔法，每一次都失敗，有一天它和一個賣烏冬面的老爺爺阿旺，它整天教阿南煮面，但阿南記憶差，老是記不住，于是老爺爺阿旺把做面的過程都記在一個小本子上，但阿南不認識字，所以它十分賣力，后來老爺爺阿旺得了老年癡呆癥，為了老爺爺，阿南努力學習煮面，終于做出最好喝的烏冬面，讓爺爺帶著幸福和奶奶團聚了，最后阿南做的烏冬面收到了大家的稱贊。

在我的腦海中，狐貍是一種陰險，愛做偷雞摸狗的事，讀了《狐貍的錢袋》讓我刮目相看，這個小故事知道了小狐貍阿南從膽小自卑，變得有自信有勇氣，使它贏得了再狐貍中的尊重。

阿南也在老爺爺的幫助下，戰勝了自己，以后我也要像阿南那樣，克服自己的缺點，讓自己有信心有勇氣，也幫助我身邊要幫助的人，從愛中找到快樂，我會不斷努力的。

我喜歡的這本書里的主人公，阿南和老爺爺，我喜歡這本書《狐貍的錢袋》因為它給了我很大的啟發。

狐貍的錢袋讀后感 篇3

暑假里我讀了一本感人的故事書，名字叫《狐貍的錢袋》。故事內容講的是一只小狐貍和一位老爺爺的幸福生活。

從前有一只小狐貍叫阿南，記性很不好。有一天他在森林里嘟囔著：狐貍的錢袋空空！狐貍的錢袋空空！有一位老爺爺聽見了，就朝聲音的方向走去，啊！老爺爺看見了一只小狐貍，老爺爺猜想它一定是練習法術失敗了。這是一群愛練法術的小狐貍，他們不愛偷雞也不愛搗蛋，喜歡送人禮物。用什么做禮物呢？每個小狐貍胸前都有一個可以變法術的錢袋。不會法術的阿南錢袋當然也就空空了。老爺爺就邀請阿南一起賣烏冬面，阿南也就當上了南湖烏冬面的小伙計。

阿南和阿旺爺爺在賣烏冬面的生活當中發生了很多故事，兩個人都非常高興，兩個人的感情也越來越深，并且研制出了很多烏冬面新品。每天店里都有很多客人，阿南的錢袋也不空空了。一天，阿旺爺爺拿出破爛的背包，阿旺爺爺叫它記憶袋，里面裝著阿旺爺爺和老伴的回憶。后來阿旺爺爺得了失憶癥，阿南并沒有把爺爺送養老院，而是盡心盡力地照顧爺爺。為了完成爺爺的心愿：吃一碗老奶奶做的味道的烏冬面，阿南想方設法、努力學習，終于做出了好吃的烏冬面。雖然爺爺最后去世了，阿南卻從爺爺那里學會了回憶和愛，他用好吃的烏冬面交了好多好朋友，自己胸前的錢袋也鼓鼓的，裝滿了回憶和愛。

狐貍的錢袋讀后感 篇4

假期里我讀完了《狐貍的錢袋》這本書，我非常喜歡這本書。書中講的是小狐貍阿南和阿旺爺爺的故事。小狐貍的法術不好被趕出了族群，老奶奶去世了老爺爺沒有孩子，他們都很孤單很寂寞，在森林里他們相遇了并成為好朋友。小狐貍和阿旺爺爺一起尋找烏冬面的配料，然后他們一起賣面一起生活過的非常快樂。但是好景不長阿旺爺爺得了健忘癥，甚至有時候不認識小狐貍阿南。阿南只好自己一邊出去賣面一邊照顧爺爺，他自己給自己打氣一定要學會做好吃的烏冬面。最終爺爺去世了，阿南通過自己的努力做出了好吃的烏冬面，小狐貍阿南的錢袋鼓鼓的了，但他仍喜歡掛他的舊錢袋，沒事的時候就拿出那朵干枯的波斯菊，回憶他和爺爺在一起相依為命快樂的日子。

通過這本書我明白了做任何事情都要勇敢自信，有毅力，遇到困難不能退縮，堅定自己的目標，要堅持不懈的努力，才能成功。

狐貍的錢袋讀后感 篇5

這幾天，我讀了一本書，名字叫《狐貍的錢袋》，這本書是我讀過的書中唯一讓我感動流淚的書。

這本書里講了在一個森林里，有一群會變魔法的狐貍，它們會把枯葉放在自己的錢袋里，就能變出錢來，可只有一只狐貍不會變，那就是阿南，阿南與它們在一起，感到很悲哀，但是，后來阿南偶然遇上了一位慈祥的老爺爺阿旺爺爺。

阿旺爺爺和阿南成了好朋友，他們倆開了一家面店，叫南狐烏冬面，這家面館只賣招牌面南狐烏冬面。

不久，阿旺爺爺又患上了阿茲海默氏癥，也就是俗稱的老年癡呆癥。但阿南沒有不管阿旺爺爺，而是認真照護爺爺，還去學如何制作最棒的烏冬面。最后，阿旺爺爺乘坐了開往天堂的列車，永遠地離開了阿南。讀到這兒，我的眼淚閃爍在眼眶里。

阿旺爺爺死后，阿南當了面店的老板，面店生意越來越好，阿南休息時，還不時想起它與阿旺爺爺相處的快樂日子，一想到這兒，它就會開心地笑起來。

讀完這本書，我不但能從中學會為人處世的道理，還會在潛移默化中提高自己的品德修養。

狐貍的錢袋讀后感 篇6

我在假期中讀了一本《狐貍的錢袋》的課外書，我被書中的故事情節深深的吸引住了。

書中講述的'是小狐貍阿南的成長經歷。小狐貍阿南經常往忘事，他不能像其他狐貍一樣記住咒語，當不了一個魔法師，幫助不了人類他感到非常苦惱。有一天，他碰到了在森林里迷路的阿旺爺爺，從此以后，阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面，阿旺爺爺做面，阿南端面，阿旺爺爺為了幫助阿南還給面起了一個新的名字“阿南烏冬面”，“阿南烏冬面”賣的非常好，但是，阿南還是和以前一樣經常忘事，雖然他的錢袋的錢不多，但是看到人們這么喜歡吃烏冬面，他仍然很開心。不知道從什么時間開始，阿旺爺爺變的經常忘事了，為了照顧爺爺，阿南鍛煉自己學習做烏冬面，努力讓自己記住爺爺交給自己的東西，克服忘事的習慣，克服重重困難，最終做成了自己的“阿南烏冬面”，阿南的錢袋鼓鼓的了，但他仍喜歡掛他的舊錢袋，沒事的時候就拿出那朵干枯的波斯菊，回憶他和爺爺在一起相依為命快樂的日子。

通過這本書我明白了，做任何事情都要勇敢自信，有毅力，遇到困難不能退縮，堅定自己的目標，要堅持不懈的努力。人與人相處要有愛心，要懂得關心他人，有兩件東西比金錢更珍貴，那就是回憶和愛。愛，讓我們變得更美好。

狐貍的錢袋讀后感 篇7

我最近讀了一本書，名叫《狐貍的錢袋》，我印象很深。

這本書講了這樣一個故事：狐貍們都會用魔法變出錢來，和人類交往。可是一只叫阿南的狐貍因為太笨，什么法術都不會。有一天，阿南認識了阿旺老爺爺，老爺爺教阿南做烏冬面，阿南成為了老爺爺的伙計，他們生意很好。可是，老爺爺已經很老了，慢慢的，他得了老年癡呆癥，阿南便成為了老板，開始時，因為他還沒有學會怎樣做烏冬面，所以做的很難吃，但他不氣餒，我一定要努力做出好吃的烏冬面，賺很多錢！因為這樣才能給老爺爺治病。經過一次一次地練習，善良勇敢的阿南終于做出了最美味的烏冬面，阿旺老爺爺吃著像老伴做的口味一樣的烏冬面，在幸福的回憶中去世了。阿南的南狐烏冬面的生意也變得和以前老爺爺在的時候一樣好了。這樣，狐貍阿南的錢袋也是滿滿的，不再空蕩蕩了。

這本書讓我懂得了許多道理：我一定要向狐貍阿南學習那種堅持不懈的精神。阿旺爺爺得病，面攤的生意不好如果我是阿南，我可能會選擇逃避，不再堅持下去。但阿南不同，他真的很堅強，面對困難與挫折，他選擇一直堅持下去，最終取得了成功。

讀了這本書，讓我聯想到一件事。那次我拼一個城堡模型，有一處城堡頂上的城墻怎么拼都拼不好了，我反復對照圖紙，也沒看出什么地方拼錯，試了半天也沒成功。我終于受不了了，氣得把拼好的那一部分也給拆了，床上一片狼籍我也不管，直接憤怒地離開了。而且，從那之后，那個模型我再沒有動過。

我現在明白了。不管遇到什么挫折，都不能夠氣餒，生活中什么事都不可能是一帆風順的，遇到困難，我首先要做的不是逃避，而是要迎難而上，堅持不懈地去克服，去戰勝它。只要我們持之以恒，就沒有躍不過去的障礙。不經歷風雨，是見不到絢麗的彩虹的！

讓我們用微笑面對挫折，用樂觀面對失敗，為了自己的人生目標，去努力奮斗吧！

狐貍的錢袋讀后感 篇8

很少有人會喜歡狐貍。以前，我也總是覺得狐貍是一種很狡猾、很壞的東西，可是，在我看了《狐貍的錢袋》這本書以后，我就喜歡上了書里的主角小狐貍阿南，在他身上發生了許許多多的故事，讓我感到特別的感人！

這本書講的是一只名叫阿南的小狐貍，他和一群狐貍住在森林里，他們都在學法術，可是，阿南老是學不會。有一次，他在森林里遇到了阿旺，那時，阿旺的老伴兒已經去世了，因為他們沒有子女，所以，阿旺爺爺一個人孤零零地住在村子里，阿南就跟著阿旺爺爺學做烏冬面。后來，阿旺爺爺患上了“阿茲海默氏癥”，阿南一直陪著阿旺爺爺度過了最后的時光。在這最后的時光里，阿旺爺爺特別地想吃他的老伴兒煮的烏冬面，阿南為了滿足爺爺的愿望，它利用周末的時間去烹飪班補習制作手工烏冬面；下課的時候，阿南還會去書店看一些關于做烏冬面的書，用心記在本子上；當夜深人靜的時候，它在廚房的燈光下練習做烏冬面，等到快天亮的時候才上床睡覺，嘴里還說著夢話：“烏冬面……好吃的烏冬面……”，最后，在爺爺臨死前，阿南終于做出了老煮的烏冬面的味道，這讓爺爺感到很幸福。看到這里，我真想大哭一場！

因為我太喜歡這本書了，所以我反反復復地看了好幾遍呢！

狐貍的錢袋讀后感 篇9

我近幾天看了一本書，名字叫《狐貍的錢袋》。主要說：有一群會魔法的狐貍，它們經常把枯葉變成金錢送給人們。但是，有一只小狐貍它的名字叫阿南，它總是說不出一句完整的咒語，所以會法術的狐貍們總是嘲笑它，這時它遇見了一位孤獨的阿旺爺爺，他們在一起互相幫助、互相關心，相依為命。

爺爺教阿南做烏冬面，因為阿南記憶不好，所以爺爺很耐心教它，一天記住一樣東西，這樣一年就可以記住300多樣了。他們做烏冬面上有金黃色的油豆腐皮、綠色的蔥花，雖然很簡單卻很高雅。他們每天都去大街上賣烏冬面。

后來爺爺得了老年癡呆癥，就像一個小孩子一樣，雖然照顧病人很辛苦，但是阿南為了爺爺，不怕辛苦的照顧爺爺。通過自己的努力，阿南學會了認字、做最美味的烏冬面給爺爺吃，爺爺帶著微笑與幸福到天堂和奶奶團聚了。

從此以后，阿南也從一個愛哭鬼變成了一只堅強自信的小狐貍了。

讀了這本書，我學到了要向阿南學習獨立、堅強、自信的去做每一件事！

狐貍的錢袋讀后感 篇10

今天，我讀了故事《狐貍的錢袋》。

有一只狐貍，他不愛勞動，卻總想發財。要是我有了錢，我一定要買很多好吃的東西。狐貍經常流著口水幻想。河馬醫生有那么多錢卻舍不得用，不跟沒錢一樣嗎？狐貍在心里想。一天，一位神仙出現在他的面前，對他說：我給你一個錢袋，那里面有許多錢。狐貍高興得差點暈倒。神仙在走之前對他說：在你用這些錢之前，必須先把錢袋丟進河里，否則錢袋就沒有了。

狐貍驚喜地打開了錢袋，開始從錢袋里拿錢，哇，是真的！錢袋里的錢怎么都拿不完。狐貍每天都忙著從錢袋里拿錢出來，可惜的是，他拿出來這么多錢，卻一分也沒有用過。因為一想到把錢袋丟掉，他就難過得要命。所以，狐貍一次也沒有用過那些錢。日子一天天過去了，漸漸的狐貍變老了，但他還是舍不得把錢丟進河里，又沒錢買食物，最后他死去了，旁邊堆著很多錢幣。

狐貍得到了一個寶貝錢袋，本來可以過上幸福美好的生活，可是他不肯把錢袋丟掉，直到老死的時候，狐貍仍然是一個窮光蛋。所以他有錢和沒錢過的是一模一樣的生活。

在我們的生活當中常常會遇到許多類似的事情，有些時候我們必須放棄一些東西，才能得到我們想要的東西。如果不懂得放棄，可能就會永遠地失去一些應該得到的東西。讀完這個故事后，我還想對大家說一句話：小朋友，千萬不能貪心哦，貪心是一條可怕的蛀蟲，會讓人變得貪得無厭！記住哦，有所得必有所失。所以，我們要學會放手，有舍才有得。

[讀后感范文] 《山羊不吃天堂草》讀后感1篇

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？為此小編特意整理了“[讀后感范文] 《山羊不吃天堂草》讀后感1篇”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

這幾天，我讀了《山羊不吃天堂草》這一本書，它的作者也是曹文軒，你一定想問我為什么那么喜歡讀他寫的書，其實，他寫的書都十分感人，有的令人喜悅，有的令人抱不平，還有的讓人想哭……

故事的內容基本上是這樣的：一個叫明子的小男孩到了“三和尚”那邊去學當木匠，還認識了跟他差不多大的黒罐，還有好朋友鴨子，他們之中發生了一個又一個的故事，如：黒罐偷木材被警察抓住，三和尚被罰了四百元;鴨子意外得獲得了一只鳥和一根竹竿，這只鳥為鴨子賺了許多錢;明子買獎券花了兩百多元(一張彩票一元)，也只有抽中幾瓶洗發露……

這篇故事講述了明子家的羊不吃天堂草，反面映襯出他不過好生活，反而去學十分艱苦的木匠。它還告訴了我們：生活艱苦不一定是不好的，這還能讓我們變得更加堅強，對生活充滿信心，更加勇敢地面對自我。還有，就像是我們的第20課的文中所說：生活中難免會有崎嶇和坎坷，只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云!

最后我還要告訴大家：生活中若有困難，一定不要逃避，一定要勇敢地去面對!