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《小故事大道理》讀后感

發表時間:2023-08-22

《小故事大道理》讀后感匯總。

光明給我們經驗,讀書給我們知識。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品,每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,我們只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?小編幫大家整理了《小故事大道理》讀后感匯總”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

《小故事大道理》讀后感(篇1)

折桂七8班譚源

清晨,走進書房,面朝書柜。心想:這幾天讀哪一本好呢?這一本,還是那一本。突然,我發現了一本我好像從沒讀過的書。好吧,今天就它吧。

這是一本我從未見過的書。我覺得這幾天很有用。這讓我明白了很多原因:

愛心和友誼

從前,有兩個朋友去沙漠中旅行。在旅行中,一個人為一點小事爭吵起來,然后打了另一個人一記耳光。被打的人在沙地上寫下:

”今天我的好朋友打了我一巴掌。”過了幾天,被打的人掉入河中,被朋友救了起來。后來,被打的人在一塊石頭上刻下了:

”今天,我的好朋友救了我一命。”另一個人十分驚訝地問他為什么要把我打你的事情寫在沙子上,但是把救你的事寫在石頭上?那個人笑著回答說:

”當受到朋友傷害時,要寫在易忘記的地方,風會負責抹去它;當受到朋友幫助時,要把它刻在心靈深處,不要讓任何風沙吹散它,磨滅它。”

這個故事讓我明白:”真正的友誼是處于磨難中的人在受到朋友幫助時凸顯出來的,滴水之恩,涌泉相報,蠅頭小利,就讓它化為友誼更近一份的磨刀石。”

成功和失敗

有一個冰球隊隊長,他在一場比賽中輸了上半場,他感覺自己沒有勇氣和信心,正在這時,他的母親過來對他說:”如果你不知道什么失敗,你就永遠都不可能知道怎樣才能獲得成功;如果體會不到失敗的痛苦,你就永遠感受不到成功的快樂;如果這么一點困難你都戰勝不了,那你就是一個懦夫,你就干脆不要來參加比賽好了,一個真正的運動員隨時都應該面臨失敗的困難。”他的母親說完這些話,摔門而去。

聽了這些話,他又找回了信心。雖然他還是輸了,他一點也不沮喪,但比以前更加努力了。最后,成為了家喻戶曉的一名冰球運動員。

這個故事讓我明白:”不要畏懼失敗,失敗的背后所隱藏的往往就是成功,成功的背后,不一定是康莊大道,一步登天。”

很多關于人生,關于命運的大道理,其實就蘊含于我們日常生活中的一件件小事之中,我們面對這些蘊含著大道理的小故事的時候毫無感覺,但這本書卻能從這些小故事中看到大景觀,得出大智慧,悟出大道理。

《朝花夕拾》讀后感

第一次讀《朝花夕拾》,是在上小學的時候。當時我只讀了第一篇文章《狗·貓·鼠》的前幾頁,覺得實在太沒意思了,只是平淡地寫出自己對三種動物的感覺與看法。于是我當即便給這本書下了結論:

無趣、老土。而后就把書合上,放回書架了。

之后讀起這本書,則是在一個月前。這次,我細讀了整本書。我沉浸在書中描繪的世界中,沉浸在作者經歷的許多事情中,沉浸在他讀過的許多書中,沉浸在他童年有趣的生活中。

這一次,我重讀了《狗·貓·鼠》,終于明白了,這篇文章是針對當時的“正人君子”,嘲諷他們所散布的“流言”,表現了作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

《朝花夕拾》原名“舊事重提”。這是魯迅1926年寫的回憶散文集。里面有10篇文章。其中《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》3篇文章,寫的是魯迅離開家鄉到南京、前往日本求學和回國后的一段經歷。

而另外7篇,則記敘的是魯迅在故鄉時的一些童年時光,讀者能從文章中看出當時的社會與人情,是了解少年魯迅的一條途徑。

在這10篇文章中,我最喜歡的莫過于《從百草園到三味書屋》。文章描寫了作者童年時在百草園中玩樂、捕鳥的趣事,以及在三味書屋里有趣的學***。整篇文章充滿著童真童趣,生機盎然。

即使在這種對自己學問的描寫中,魯迅先生也不忘對當時封建思想的批判。

讀著作者的童年,字里行間流露出童年的天真浪漫,令人向往。這些文章是魯迅先生在逐漸老去的時候寫就的。人將老的時候,回憶起自己童年的點點滴滴,回憶起當初的味道,應該別有一番滋味吧!

我們的童年也在一步步地離開我們,只留下一段甜蜜而痛苦的回憶。我們應當珍惜這些回憶、珍惜自己的童年,不斷地去回味,不斷地去領悟,相信有一天,我也會有屬于我自己的一本《朝花夕拾》。

點評:開篇即對比寫出自己不同年齡段閱讀《朝花夕拾》的感受,從“無趣”到“沉醉”,烘托出這本書蘊藏的深刻的思想意義。小作者沉醉于魯迅的童年生活中,聯想到自己的童年漸行漸遠,萌發了寫一本屬于自己的《朝花夕拾》的想法,可喜可賀。

指導老師:陳曉霞

神秘島讀書筆記(一)

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們沒有絕望,從林肯島到禁忌島,從慈悲河到遙遠的西部森林,從壁爐到花崗巖宮殿,通過團結互助,通過智慧和辛勤勞動,從一無所有的難民到在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍支、美食,他們都能靠自己的雙手創造出來。

荒島的歲月絕非一帆風順,但每當遇到危機,總會有一個神秘的人物來幫助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。

回到美國后,他們在自己的土地上重建了林肯島,復興了林肯島的精神。

讀罷,有兩點讓我特別欽佩。其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。

雖然他們有不同的職業和性格,但他們都有熱愛生活和冒險的精神。正是這種精神使他們有勇氣在荒島上生存,有信心克服一切困難。也正是這種精神激勵著這些人用他們的雙手改變土地,使林肯島成為一個天堂。其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。

這本書依舊繼承了“凡式**”的特點--虛幻,但不過分脫離現實;智慧,但不枯燥乏味。火藥、槍支、電池和帆船,凡爾納用簡潔明了的語言來描述它們的特點甚至生產方法。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。

這樣豐富的知識,你不佩服嗎?

說了這么多,我不是這本書的普通粉絲,但我很佩服它。我向所有熱愛科學,也愛**的人推薦《神秘島》。

神秘島讀書筆記(二)

《神秘島》中的主人公有工程師哈頓、記者史佩萊、水手潘克洛夫、黑人納布和船長的兒子赫伯特,他們分別代表人類的各個階。

氣球里的危險;這些在空中的受害者都是受害者。他們很難到達荒島。他們的一生只能在島上獲得。因此,他們只能依靠自己的聰明才智。

他們具有毅力,具有將他們緊密團結起來的社會觀念。這一小群人,為最基本的生活必需品而戰,撤退到石器時代。(JK251.cOM 教師范文大全)

幸運的是,其中一名受害者,工程師海頓,擁有人類積累的各種知識。

他先用兩塊表玻璃作了一個鏡頭,然后用它生火。

他有條不紊地繪制了這個荒島的地圖,并把它命名為林肯島。

他制作了狩獵用的弓和箭。他在發現了粘土、好幾種金屬礦以及煤炭之后,做了一個爐子,隨后又做了一只冶煉風箱,終于煉出了鋼鐵,并用這些鋼鐵制造了首批用具。

經過長時間的摸索,他成功地獲得了幾種化工產品,尤其是石油。他用這種威力巨大的炸藥炸毀了一個花崗巖高地,以便把湖水抽出來。

工程師們進入湖的舊溢流通道后,發現了一個寬敞的石洞,其中一個石洞與大海相連,海水不斷地從洞中涌出。心靈手巧的遇難者們將這個石洞改造成一個相當舒適的寬敞住所;為了到達抄灘,他們甚至設置了一道簡易的梯子。他們在島上種植莊稼和畜欄以保護馴養的動物。

他們還發了一封電報,讓土地與農場取得聯系。

在工程師哈頓的知道下,他們的身份不斷的變化:他們充當制磚工人、制陶工、鐵匠、牧羊人、養殖場主……他們的辛勤獲得了回報,荒島變成了幸福的家園。他們還饒有情趣地把這個樂園稱為“花崗石宮”。

而原先住的“煙窗管道”成為的他們的工作場。

盡管他們的角色在不斷變化,但唯一不變的是他們都是善良、有信念、有愛心的人。很難想象當一個人獨自一人處于原始森林的時候,當沒有人類的思想與他交流的時候,()他會退化成為一個怎樣的原始人。花崗巖宮的人們用手建造了一艘可以航行的船。他們來到另一個島上,遇到了被判流放的艾頓。

在島上獨居了12年后,艾頓淪落到了最野蠻的地步。“亂糟糟的頭發,未修剪過的胡子垂至胸部,除了腰上圍著一塊破布外,幾乎是赤身**。”然而這還只是外表,更讓人可怕的是他已經幾乎沒有的人類的思想,“沒有了靈魂”。

他“眼光**,手掌巨大,指甲極長,臉如赤銅,雙腳硬如雙蹄。”他已經成為了一個真正的野獸,而不是人。

“林肯島”上的開荒者們待艾爾通像家人般熱情,最終感化了他,使他的靈魂回到了軀體中。作品中透露出這樣的信息:因為有信仰,所以他們沒有變為野人,沒有被孤獨打敗。

也因為人類的智慧,他們用自己的雙手創造了一個樂園。不僅讓自己獲得了生存的能力而且因為他們的善良與誠實,贏得了尼摩船長的援助。

尼摩船長“觀察這些一無所有地流落到一個荒島上的人們,但他又不想讓人見到,漸漸地,當他看出這些人誠實、勤勞、像兄弟般團結友愛時,他就開始關心他們的奮斗了。他情不自禁地介入他們生活中去。他傾聽著開荒者們追憶過去,**目前和暢談未來。

是的!這些人因他們在島上如此誠實地表現出來的這種人性而深深贏得了尼摩船長的好感。”

最終,這些善良的人們獲救。

有關尼摩船長的故事,在凡納塞的另外一本著作《海底兩萬里》中。

神秘島讀書筆記(三)

凡爾納是一位偉大的作家,他寫過許多著名的**,神秘島便是其中的一本,讀了這本書后,我受益匪淺,今天,我就給大家介紹一下這本書。

這本書主要講了,6個美國移殖民被拋到了一個島上,通過自力更生,在島上開始生活, 他們通過自己的智慧,在島上開辟了新天地。

這本書的主人公們十分聰明、機智,他們臨危不懼,面對困難不退縮,造出了一件件物品供他們使用,并造出小船,到海上探險、捕魚。

造出車子,去森林里采集蔬菜、水果、面包果,資源應有盡有。一個工程師精通機械、化學,利用瀑布力量來驅動一個打羊毛的機器,并使用***油炸開了一處泄流口,找到了一座新房子,并將其命名“花崗石宮”,從而有了一個新的居所。

其中令我印象最深的一篇便是他們與海盜展開對戰了。工程師用他們自己制作的槍支來攻打海盜,并炸掉了他們的兩艘小艇,在“花崗石宮”被發現的時候,他們身處困境,無數的炮彈打在花崗石宮的過道里,但是,他們并沒有投降,而是繼續作戰,給海盜重重的還擊,一個移殖民叫艾爾通,他不惜自己的生命,到海盜船上打探,為伙伴們探取到了許多海盜船的信息,在危急時刻,他毅然拿起手槍,準備點燃火藥庫,與海盜船同歸于盡,不想,海盜首領發現了他,他只好一邊攻擊海盜,一邊逃跑,最后逃回了“花崗石宮”,回到了 “花崗石宮”,他不顧一切,向海盜船發出了攻擊,殺掉了八個海盜,給移殖民爭取了許多時間,為最后的勝利打下了基礎。后來,海盜船向前行駛,突然,一個強大的漩渦將海盜船摧毀,海盜最終得到了報應。

《小故事大道理》讀后感(篇2)

每個人都追求幸福的生活,盡管每個人對生活和幸福的理解不同。

有的人幸福源于一輛漂亮的跑車,和車子在一起他就會找到征服世界的快感;有的人源于一幢裝修豪華的大房子,在房子里可以遙望城市一年四季的絢麗春天;有的人把鈔票作為幸福的目標,和錢在一起快樂無比;有的人則認為幸福就是擁有一個和你分享快樂的愛人,攜著她的手就可以暢快愉悅的在生命岸灘上漫步。還有的人把事業的追求作為幸福的真諦。也許,有些人把朋友視為幸福的源泉,擁有朋友是他一生中最大的幸福。

理解各不相同。

公司發展如日中天的企業家說:幸福是一塊黑面包。

年輕的父親說:幸福使彌留之際一定幫孩子找到媽媽。

孩子說幸福就是老師的手。

一位普通的汽車司機說:幸福是人生最后一分鐘完成的三件事。

乞丐說:幸福就是天天在公園長椅上曬太陽

熱戀中的青年說:幸福就是一種久違傷痛的愛的感覺。

哲學家說:幸福在于擁有一顆能夠感悟幸福的心

這就是書中升華的人生智慧。它涵蓋了對幸福生活的所有詮釋:習慣養成、事業、財富和金錢、潛在激勵、愛情和婚姻、溝通和生活、精神境界、無盡的思想和智慧。

習慣養成與命運——做自己的主人-習慣已開始是我們的主人,如果我們被它所奴役的時間長了,我們就會“身不由己”,我們就成了它的奴隸。相反,如果我們奴役這個習慣,我們就會成為這個習慣的主人。擁有好習慣,就擁有了幸福美好的一生。

努力工作和收獲——走出自卑情結——對于生活中的強者來說,自卑情結不應該是進步的阻力,而應該是爭取成功的動力。與其因為自卑而悲觀沮喪,被歧視冷漠,不如把自卑變成動力,從自卑變成自信,從失敗變成成功,從渺小變成偉大。

選擇比努力更重要——在當今信息時代,勤奮和努力是必不可少的。然而,你必須還要知道的就是;方向比努力更重要。固執己見,一意孤行,越有才干犯的錯誤也就越嚴重。

三件事必須由我自己來做——我是我的引擎,我會讓自己變得非常強大,與眾不同。成功靠自己,自己的事必須自己做。從現在開始,立即行動,相信自己。

積極心態與人生——在生活中,我們總是說有什么樣的環境就有什么樣的人生,這是實在是太荒謬了。影響我們生活的不是環境,而是我們對一切的態度。積極的人,像太陽照到哪里,哪里亮;消極的人,像月亮初一十**一樣。

面對生活中的逆境或困難,態度比任何事情都重要。態度決定我們的生活。

自由的奴隸-——個不冒任何風險的人,只有什么也不做。但是結果是什么也沒有、什么也不是。可以回避受苦和悲傷。但我們不喜歡學習、改變、感受、成長、愛或生活。

在追求的道路上,我們用“語言”,“圖像”在我們心上寫什么,我們就將得到什么。暗示不可抗拒,就因為它“暗”,所以潛移默化。

堅定的意志和信念——在追求有價值的人的目標時,有各種令人沮喪和危險的磨練。如果我們深陷困境,與強盜和歹徒作斗爭,只有把他打倒,我們才能活下去。那么這時我們不可能在去請教拳擊手教練、柔道專家,我們唯一能做的就是舍命拼搏,而往往會取得勝利。

信念是一種偉大的動力,它能推動我們去做別人做不到的事情。生命是一艘巨輪。只要我們不喪失信心,我們的船就永遠不會停航。

目標設定和規則——生活等于目標,生活需要目標有意義;過程就是生活,更重要的是享受過程。要想與一個充實快樂的過程,就要想清楚自己到底要的是什么。沒有達到不能完成的夢想,也沒有小道不止的設立的目標,只有朝著目標行動,才能有成功的希望。

忙碌可以使我們的生活充實,讓我們回憶起來覺得自己對得起時間對得起自己,但如果我們只是不閑著去忙,只是為了向人表明自己“很重要”而去忙,那么無知的謊言往往會欺騙你的心靈。

責任承擔與使命——責任是一種無形的鞭子。少年時,也許我們在父母保護下,不曾覺察到它的存在,但當我們有了自立的能力,踏入社會,責任就一圈又一圈的裹纏在我們身上,人生的責任是逃也逃不開的。在生活的過程中,我們的責任只是與日俱增,而不是越來越少!

一個責任感越高的人它的成就也越大。當你感到沉重的時候,也許你應該慶幸自己不是國家的領袖,因為他的籃子比你的大。當你感到沉多了。

負責任的人是美麗的。每一分鐘,每一秒,我們都能在無聲的工作中感受到生命的甜蜜和踏實。

做人做事與規則——一個人能有一個什么樣的人生,跟他的學歷,背景,環境沒有直接的關系,而是跟他內心的想法和所保持的精神有關。很多時候,我們都在感謝上帝。事實上,真正的上帝在我們心中。只要我們心中還有上帝,我們還能做什么呢?如果一個人是正確的,它的世界也就會使正確的。

如果你是正確的,你的世界也會是正確的。如果你想改變你的世界,首先就應該改變你自己。

金錢、財富和生活——每個人對幸福有不同的理解和不同的標準。幸福是一種感覺,你覺得好,你感覺到了,便是擁有。幸福與金錢、權力、地位不一定成為正比。

有錢未必比陽光下的漁夫幸福。撿破爛的老人可以和大明星一樣幸福。在這個世界上,金錢當然可以給人帶來暫時的快樂。可金錢一旦被成為某種籌碼,就不能再買到任何東西。

得隴望蜀,人的欲望沒有滿足的時候,越是富有的人,其占有欲也越強烈。世界上大多數的痛苦來自于望的不滿足——通過物質的享樂嘗試是不可能滿足精神上的享樂的。

愛心感恩與人性——燈,要燃亮,才能成其為燈。燈,要點在暗處,放在高處,光才能照射的又廣大又深遠。正如海倫和凱勒所說,請把你的燈舉起來,讓那些不能點燃的人點亮!

生命的燈也是這樣,你要時時留意,你的燈還有沒有油?有沒有接上電源?不要讓你的燈熄,不要讓你的燈成為一種裝飾品。

想著點,不僅為自己也為別人亮一盞燈。我們每個人都有很多燈亮著,但我們不知道。愛是相互的。贏得別人的愛并不難。只是我們必須先敞開心扉去愛他們。

珍惜擁有幸福——人們在沙漠中口渴時所期待的不是一袋錢或珠寶,而是能解渴得冷水。人們在身無分文的時候所期望的,并非腰纏萬貫,而是能解決有米之炊。在你不知足是。

想想比你困難的人,你會發現自己過著幸福的生活。一個人,只要你盡力去創造,哪怕不辜負今生。其實,人的欲望是永遠滿足不了的。

但是只要你把生存的起點放得低一點,就會知足而樂。

科學發展與教育——心理學上將心理暗示可分為“良性暗示”和“負面暗示”。每個人都要良性的暗示。因而隨時隨地給孩子以高聲喝彩,做一個啦啦隊員。

你所關注的,你的到的——如果你欣賞你的孩子,你就會培養出一個你欣賞的孩子。人在一個時間只能夠做一件事,懂抓重點,才是真正的人才。父母在教育孩子的時候不也是這樣嗎?

不要急,幫助孩子慢慢來!

愿我們可以把不快的憂傷變為沉醉的美酒,把午夜的黑暗化為黎明的曙光,使我們的人生之旅變得格外輕松、歡樂、達觀王麗蓉

《小故事大道理》讀后感(篇3)

我從小就讀過很多書,但是《小故事大道理》這本書讓我受益匪淺,尤其是《習慣》這篇文章給了我很多啟發和觸動。

《習慣》這篇文章主要講述了這樣一個故事:一對父子,每天趕牛下山賣柴火,父親有經驗,坐著開車。山路崎嶇,兒子的眼睛好在轉彎處總是提醒:爸爸,轉彎。天天如此。有一次父親因病沒下山,兒子一個人開車。當他到達拐角處時,牛什么也沒說。他盡了最大努力讓牛一動不動。兒子終于想出了一個好辦法,他大聲喊道:爸爸,轉身。牛應聲而動。

為什么這樣的話竟然驅使了老牛?我想這可能是因為牛把它在拐角處聽到的話當成了轉彎的命令,久而久之養成了習慣。所以到了轉彎處沒有命令牛就不會做出轉彎的動作。習慣的力量是多么巨大啊!人們也以習慣生活。人們的生活中有些事情重復多了也養成了習慣,怎樣才能形成好習慣呢?我想那就應該多做些好事吧!在我的生活中,我的好習慣是通過反復養成的,比如疊被子、洗腳、洗襪子、主動完成作業,這些好習慣讓我受益匪淺。與此同時,我仍然有很多壞習慣:不喜歡彈鋼琴,做作業慢慢讀“習慣”這篇文章我明白:工作不應該害怕麻煩,堅持不懈,養成好習慣。與其拖延,不如嚴格要求自己。我決心今后不再讓父母催促,學會強調效率。這樣我的學習才會更上一層樓,玩得更開心。我希望所有的.學生都能讀《小故事的真相》這本書,我相信你讀完后會有更多的靈感和收獲。

《小故事大道理》讀后感(篇4)

《小故事大道理》讀后感:我愛你,偉大的母愛

今年暑假,我看了一本名叫《小故事大道理》的一本好書。我被各種各樣的小故事所吸引,每一個故事都包含著一個真理。其中,給我印象最深的是《母山羊的愛》這篇故事。

《母山羊的愛》這個故事講的是:從前,有一只母山羊帶著一只小山頭去外面覓食,在途中遇到了一只**的惡狼,母山羊趕緊叫小山頭快跑,自己卻在后面與狼盤旋著,為小山頭爭取逃跑的時間。母山羊周旋著,惡狼突然猛地一撲,用身體把母山羊按住,然后,死死地咬住母山羊的脖子,母山羊垂死掙扎,還在拖延著時間,直到看到小山頭消失在自己的視線內,然后才緩緩地閉上眼去。

看完這個故事,我有一種深深的感覺,為了這座小山,母山羊獻出了自己的生命,這是偉大的母愛。我不禁聯想起五年前的一天。今天是我的生日。媽媽答應晚上8點幫我過生日,但到了晚上8點,媽媽還沒回來。我很生氣

哼!說話不算數,討厭媽媽!九點鐘,我媽媽回來了。她一回來,我就罵她:

“哼!臭媽,你不算。你說過八點給我過生日。你遲到了!”接下來,無論媽媽怎么向我解釋,我都不聽,那天晚上,我經常欺負她,打她,可媽媽都沒罵我。

我困了以后,就懷著不爽的心情睡著了。第二天早上,當我起床時,我發現桌上有一頓美味的飯菜和一個漂亮的禮品盒。我下了床走過去看看,桌子上還放著一張媽媽寫的紙條,媽媽寫:

“親愛的兒子,昨天媽媽晚回來是給你挑禮物去了,媽媽不知道你喜歡什么,于是便逛了很長時間,這個你請原諒媽媽,是媽媽的錯。對不起!”我緩緩地打開禮品盒,呀!

里面裝著我最喜歡的書《愛的教育》。我把書抱在懷中,流下了眼淚。中午,媽媽和我一起過了一個補過的生日。

母愛是偉大的。它飽受委屈、痛苦和流淚。但你不會看到這些,因為它不想讓你知道。它只想默默承受。讓我們一起珍惜這溫暖的母愛吧!

《小故事大道理》讀后感(篇5)

2019-01-04這是小學必讀的書雖然不是名著,但給人的啟發卻很大,是啊,我們去上學的最大目的不就是學做人么?一個出生在孤兒院的小男孩經常悲觀地問院長:“像我這樣一個沒人想要的孩子活著有什么意義?”?

”院長總是笑而不答。

一天,院長給了小男孩一塊石頭,說:明早,你拿著塊石頭到市場上去賣,但記住不失真賣,無論別人出什么價你都別賣。

第二天,小男孩拿著一塊石頭蹲在市場的一角,卻發現很多人對他的石頭感興趣,而且**越高。

回到院里,小男孩興奮地向院長報告,院長笑笑,要小男孩把這塊石頭拿到**市場上去賣,在**市場上,有人出比昨天高十倍的價錢來買他的石頭。

最后,院長小男孩把這塊石頭拿到寶石市場上去展示,石頭的身價又漲了十倍,由于小男孩堅決不買,這塊石頭竟被傳為稀世珍寶。

男孩興沖沖地問院長為什么,院長沒有笑,亞望著小男孩的眼睛,說:生命就像這塊石頭一樣,在不同的環境下由它不同的價值。

沒錯,自己不珍惜自己,別人就更不珍惜你,生命的價值首先取決于你的態度,珍惜獨一無二的自己,不斷的充實發掘自己。

在我們生活中,有很多例子,如海倫凱勒,她一出生就和有聲有色的世界隔離,看不到陽光,看不到大自然,但就算這樣,她還是一直在努力,拼命學習,她像一塊干燥的海面自首者知識的甘霖,慢慢的學會了講話。

有三個小孩,兩個男孩一個女孩,美國老太太給他們做了一場測試,有三個彩球分別代表他們三個人,老太太數7下,誰沒有及時把彩球了從瓶子里拉出來,就代表淹死在井里了,游戲開始了,那五歲最小的女孩迅速從瓶里把彩球拉了上來,接下來那個七歲的小男孩看了一眼那個十歲的女孩也拉了出來,最后是那個女孩,全部時間不到五秒。

老太太很驚訝。她問七歲的男孩:“你為什么不先跑?”?”男孩擺出一副很勇敢的勁頭說:

那個五歲的女孩是最小的。她應該是第一個!”老太太又問那個十歲的女孩:那你為什么?

女孩說:”這里我最大,我應該最后!”那你就不怕淹死?

”女孩說:淹死我,也不能淹死弟弟妹妹!”老太太眼眶濕了,她說:

她在在很多國家玩過這游戲,但沒一個能完成它,那些孩子總是爭先恐后.......聰明不僅僅是思維敏捷,他還是一種明智的處事方式,是一種豁達,一種無私,一種無畏的品格。

小故事大道理隨人每個故事都很短,但是道理卻很深,是我們一生都用的上的好書。文章

《小故事大道理》讀后感(篇6)

媽媽送給我一本《小故事大道理》,里面有近五百則小故事,每一個都短小精煉,情節比較簡單,很輕易讀懂,但是故事資料卻很經典,布滿聰明,也很搞笑,最重要的是它告訴我很多道理,讓我受益匪淺,所以我十分喜歡這本書,其中有一個小故事它是這樣講的:

一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿越了號稱《死亡之海》的千里沙漠,凱旋歸來。馬和驢向老駱駝取經。“其實也沒什么好說的,”老駱駝說,“認準目標,耐住性子,一步一步向前走,就到達了目的地。”“就這些沒有了”馬和驢問。“沒了,就這些。”“唉!”馬說,“我以為它能說出驚人的話來,誰知簡簡單單、三言兩語就完了。”“一點兒也不出色,令人失望!”驢也有同感。

讀到這兒,使我想起一件發生在我身上的一件事。剛上學時,我不會跳繩,媽媽就天天陪我練習,因為總也跳不好,我就沒愛好了,不喜歡跳,而且很反感。媽媽一再的鼓勵我:“你這天跳過一個,明天就能跳過兩個,后天就能跳過三個、四個……相信自己,你必須能做到。”于是一遍又一遍地掄繩,一次又一次地蹦跳著,胳膊酸了,腳跳疼了,繩子還時不時抽到臉上、頭上,最后當我跳過一個、兩個、三個……時,我改變了我的心態,最后有一次我連續跳到了一百零五個,我興奮極了,我真的做到了,我成功了!這不就像故事里的駱駝,鍥而不舍堅持到底就是勝利嗎

一滴水里就蘊藏著浩瀚的大海,一個小故事就孕育著博大的聰明,感謝媽媽送給我這么好的.書,使我明白更多做人做事的道理,它將一向陪伴我、鼓勵我,以后無論做什么事情,都要認準目標,踏踏實實一步一步走下去,即使碰到困難、失敗也要布滿自信,堅持著不放下,最終必須會成功!媽媽,我不會讓您失望!

《小故事大道理》讀后感(篇7)

暑假期間,我讀了《小故事的真相》這本書。回顧過去,你可以感受到真誠的存在;微笑,可以詮釋生活的美;一絲陽光,可以突出美好的生活。廣闊而美好的生活往往孕育在最普通的故事中;一個小故事背后隱藏著意想不到的真相。在這么多的故事中,我最喜歡的故事是“改變我對生活的態度”。

故事的大致內容是這樣的:一個獨臂油漆工為自己的處境感到難過,他恨上帝只給了他一只胳膊。因此,這位油漆工每天都悶悶不樂,臉上沒有微笑。有一次,一位老太太讓他回家刷墻。一進門,迎面而來的是一位熱情的老人。后來才知道,老人是個盲人,但他卻整天笑著。油漆匠心想:這位先生和我也是殘疾人。他每天都笑,為什么我不能像他一樣面對一切?于是,他開始慢慢開朗起來,他的朋友越來越多,生活也越來越美好。

是的.,雖然我們不能改變我們的命運,但我們可以改變我們的人生觀;雖然我們不能改變我們的生活,但我們可以改變我們的心情。看到這里,我不禁想起我曾經有過類似的事情:當試卷下來時,一個可怕的數字出現在我面前——“93”。那一刻,我整個人都呆了。爸爸生氣的樣子和打雷的教訓聲立刻出現在我的腦海里。于是,我整天板著臉,對任何人都那么冷漠。老師和同學注意到我的不對勁,就問我怎么了。我告訴他們事情的來龍去脈,然后眼淚像斷了線的風箏一樣掉了下來。聽了這話,老師拍了拍我的背,親切地對我說:“別難過,下次繼續努力吧。你看,不是所有比你差得多的人都不像你嗎?聽了老師的話,我立刻擦干了眼淚。之后,我更加努力,把所有的精力都放在了學習上。果然,我的成績急劇上升,每次考試都會取得好成績。 總3頁123下一頁尾頁

《小故事大道理》讀后感(篇8)

今天,我又把《小故事小道理》這本書讀了一遍,我越看越想看,每看一遍都有新的收獲。由于書中每一個故事都蘊藏著一個小道理,一個個小故事深深地感染了我,一個個小道理時辰觸動著我。

這本書是為我們的小紳士精心編的。書中生動活潑的言語,引人入勝的故事情節,以咱們喜歡的人物和動物為配角,經過奧秘而富裕想象的故事帶領咱們走進美好的夢幻世界,讓咱們在不知不覺間遭到良好的熏陶。

其中故事《最值得回味的日子》讓我明白了要在困境中學會致力,面對周圍困境要加以利用,才會變不利為無利。這一點說起來容易做起來難。當你遇到困難時,如果你真的能做到這一點,你就是一個堅強的人。

故事《月亮》通知咱們做人不可以太無私,能和他人分享的東西千萬別一個人獨享,一個人的享用還不如和他人一同分享來的快樂。

聽了我的介紹后,你非得等著看這本書嗎?你看完一定會覺得收獲頗豐!

讀小故事小道理有感2

從小到大我讀過不少書,但《小故事小道理》這本書讓我收獲頗豐,尤其是其中《習氣》這篇更是給了我很多的啟發和觸動。

《習氣》這篇次要講了這樣一個故事:有一對父子倆,每天趕牛下山賣柴,父親有經驗,坐鎮駕車。山路跌宕起伏,兒子的眼睛總是善于在拐角處提示:

“爹,轉彎了。”天天如此。一次父親因病沒下山,兒子一人駕車,到了拐彎處那牛說什么都不走,他想盡了各種辦法牛就是一動不動。

兒子最終想出一個好辦法,他大聲地喊了聲:“爹,轉彎了。”牛應聲而動。

為什么一句這樣的話竟驅動了老牛呢?我想這可能是牛把它在拐彎處聽到的話當成了拐彎的命令,久而久之養成了習氣。因此到了轉彎處沒有命令牛就不會做出拐彎的動作來。

習慣的力量太小了!人們也按習慣生活。人的生活中一些事情反復多了便也養成了習氣,怎么才能構成好習氣呢?

我想那就應該多反復做一些好事吧!在我的生活中我的那些好習氣就是經過始終地反復養成的,如疊被子,洗腳,洗襪子,自動完成作業……這些好習氣讓我收獲頗豐。同時我還存在著許多壞習慣:

不愛拉琴,寫作業慢騰騰……讀了《習氣》這篇我明白了:做事應該不怕麻煩,堅定不移,養成好習氣。與其拖遷延拉不如嚴厲要求本人。

我相信,目前,家長已不再被催促做事,學會有效率。這樣,我的學習會更上一層樓,我會有更好的時間。我宿愿同窗們也都來閱讀《小故事小道理》這本書,相信你們讀后也會有更發的啟發和收獲。

讀小故事小道理有感3

媽媽送給我一本《小故事小道理》,外面有近五百則小故事,每一個都短小精煉,情節比較簡單,很容易讀懂,但是故事內容卻很經典,充滿智慧,也很風趣,最重要的是它通知我很多道理,讓我收獲頗豐,所以我非常喜愛這本書,其中有一個小故事它是這樣講的:

一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿梭了號稱《死亡之海》的千里沙漠,凱旋歸來。馬和驢向老駱駝取經。“其實也沒什么好說的,”老駱駝說,“認準指標,耐住性子,一步一步向前走,就到達了目的地。

”“就這些?沒有了?”馬和驢問。

“沒了,就這些。”“唉!”馬說,“我以為它能說出驚人的話來,誰知簡簡單單、三言兩語就完了。

”“一點兒也不精彩,令人失望!”驢也有同感。

讀到這個讓我想起了發生在我身上的事情。剛上學時,我不會跳繩,媽媽就天天陪我練習,由于總也跳不好,我就沒興味了,不喜愛跳,而且很反感。媽媽一再的鼓勵我:

“你今天跳過一個,明天就能跳過兩個,先天就能跳過三個、四個……相信本人,你一定能做到。”于是一遍又一遍地掄繩,一次又一次地蹦跳著,胳膊酸了,腳跳疼了,繩子還時不時抽到臉上、頭上,終于當我跳過一個、兩個、三個……時,我改變了我的心態,最后有一次我連續跳到了一百零五個,我高興極了,我真的做到了,我成功了!這不就像故事里的駱駝,鍥而不舍堅持到底就是勝利嗎?

一滴水里就蘊藏著浩瀚的大海,一個小故事就孕育著博大的智慧,感激媽媽送給我這么好的書,使我明白更多做人做事的道理,它將不斷陪伴我、鼓勵我,當前無論做什么事情,都要認準指標,踏虛浮實一步一步走下去,即便遇到困難、失敗也要充滿自信,堅持著不放棄,最終一定會成功!媽媽,我不會讓您失望!

讀小故事小道理有感4

當我讀到第17章《取長補短,發揮優勢》時,就被故事中的主人公給吸引。

故事的主要內容如下:馬克吐溫作為一位專業的作家和演說家,取得了巨大的成功,享譽世界。可他在試圖成為一名商人時卻栽了跟頭,吃盡苦頭。

你可能不知道,這段短暫的商業經歷以出版公司破產告終,作家本人也陷入了債務危機。兩次襲擊后,馬克吐溫終于意識到自己沒有商業天賦,于是他停止了做生意的念頭,開始在全國各地發表演講。這回,有趣幽默,才思敏捷似的馬克吐溫完全沒有了商場中的狼狽,還靠工作與演講還清了一切債務。

這個故事告訴我一個做事的哲學:有一些東西的尺寸短,有一些東西的尺寸短。要善于利用本人的優點和長處,網,而對本人的弱點和短處要設法回避,人生的訣竅就在于利用本人的長處。

由于唯無利用本人的長處,才能給本人的人生增值;相同,利用本人的短處會使本人的人生貶值。有一句名言說的好:“寶貝放錯了**便是廢物。”

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