[推薦]感恩的故事讀后感系列。

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感恩的故事讀后感(篇1)

“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩定當涌泉相報”。“吃水不忘挖井人”。

這些中華名族的傳統精神都在年僅十二歲的少帥身上充分體現出了。一個剛滿十二歲的男孩，一個天真可愛的少年，他用自己捐髓救母的壯舉，詮釋了感恩之花的真正內涵；他用永恒的溫暖，驅散了人們心頭的寒冷；他用真摯懂得話語，延續了母親的生命······“沒有媽媽，哪有我啊，媽媽給了我生命，我一定要捐出我的骨髓為媽媽治病。”聽，多么感人、多么真摯的話語呀！字字含著血淚，透著真情。為了母親，他傾其所有，甚至可以付出他那寶貴的生命，他對母親的愛驚天地，泣鬼神，讓我為之震撼。我認為他那時一定在想：媽媽為我的成長付出了這么多，她給予了我無限的愛，她是我最親的親人。

如果我失去了媽媽，我的人生將會陷入一片黑暗，再無光明可言，我一定要救活媽媽！邵帥對感恩圖報的理解已經化為行動，他在向人們傳送著感恩之花。邵帥對母親的愛感染了所有人，讓更多的人加入到了感恩的行列中，他用自己的行動為我們樹立榜樣，他用稚嫩的童聲唱響了《感恩之歌》，他用感恩的心喚起了愛的旋律。我們的父母把所有心血傾注在我們身上，把寶貴的青春給了我們，難道我們不應該感謝他們嗎？荷花有了綠葉的襯托才會變得更美麗，荷花不應該感謝綠葉嗎？我們有了老師辛勤的教育才會打開成功之門，攀登上科學高峰，我們不應該感謝老師嗎？禾苗有了雨露的滋潤，才會茁壯成長，禾苗不應該感謝雨露嗎？我們生存在世界上的哪一件物品不需要感恩呢？

邵帥的舉動不僅救了母親，盡了孝心，而且給我們所有人一個警示：知恩圖報是一種高尚的品質，是一種傳統的美德，世界上萬物都離不開感恩，我們應該學會感恩，感恩社會，感恩學校，感恩老師，感恩父母······讓我們把這種中華美德繼續傳承下去。

感恩的故事讀后感(篇2)

感恩是一種美德，是一種精神，只有感恩，我們的世界才會更加的美好，更加的和諧。別人給予你幫助你就該感恩，只有這樣別人才會愿意幫助你。為此我讀了一本書叫《你應該知道的280個感恩故事》，里面有一個故事令我深有感觸：有一天，小李上了公交車才發現自己忘帶了錢，他和售票員商量：我天天坐這車，下次再給吧！可是，售票員根本不理睬他，就說：下站下車！一陣沉默后，有一位男士微笑著遞過一塊錢，還說不用還了。小李感激不盡。可是公交車上的乘客開始小聲議論，說小李是騙錢的。小李羞憤難當，就在這時，借錢給他的男士大聲說：能不能借你的手機用用？小李立馬把手機遞過去，那人接過電話，說了兩三分鐘，小李心想，這下可好了，誰也不欠誰了。直到下車，小李意識地打開手機才真正愣住了：那人根本沒有撥通電話。他為小李證明了清白，同時更證明了他自己的善良。這個故事真的令我十分感動感動。在現實生活中，你也會遇到這樣的麻煩，有的人會出手相助，而有的人則會冷眼相待。你想想看，在你需要幫助是，在你受到別人的冷眼時，有一個人，替你伸出了援助之手，并且不求回報，你一定也會很感動。就像公交車上的這位男士，為了證明別人的清白，便讓別人幫助自己，并且還只是裝模作樣、又證明了自己的善良，又讓小李不被旁觀者認為是騙錢的，這真是兩全其美。

這本書還告訴了我很多人生的道理。記得一位演員說過：上帝是公平的，給誰的都不會太少，給誰也不會太多。

靜下心來細細體會，也許就是這樣。上帝不會給你多也不會給你少。上帝給予了霍金聰明的頭腦，卻又奪去了他健全的身體。上帝給予了海倫凱勒頑強不屈的毅力，卻又奪取了他的聲音和說話能力，是啊，當你看見這些并不健全的都在努力的活著，你還會對生活如此抱怨嗎？

我們的心中，應該時時刻刻都想著感恩，這樣就可以讓我們許多的浮躁，不安，抱怨煙消云散，你眼中看到的世界才會更加美好。一個人如果永遠沉浸在仇恨當中，那么他的世界就只有一種顏色：灰色。相反，一個人永遠沉浸在感恩和知足中，那么他的世界將會變得有聲有色，五彩繽紛，只有心懷感恩才會看見世界的美好。

就讓我們一起向感恩進發，向五彩的世界進發！

感恩的故事讀后感(篇3)

《感恩故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。

感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛，如書上一個真實的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來可溺愛她的小女兒啦！可當她知道她的病情時，回到家，她心情沉重極了，思考了一個晚上，在她剩余不多的日子里，對小女兒的溺愛轉變為無盡的苛刻與嚴厲，當她去世時，她的小女兒一滴淚也沒留，母親只留下了一封信，當她的小女兒知道了她這些日子為什么會被母親嚴厲管教時，她哭著跑去了母親的墳墓……母親多么偉大，母愛多么深厚，誰言寸草心，報得三春暉！感謝父母！

感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂，富貴的人的孩子過著奢侈的日子，他可以在非常好的學校讀書與學習，而且，他也可以更早步入社會，而貧窮的人的孩子，雖然有時會吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環境中成長，艱苦的環境會讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛，爸爸媽媽給予我的愛，爺爺奶奶給予我的愛，這就是我的快樂，感謝生活！

感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學校里，每位老師都會這么做，老師，是您教會了我面對他人的欺負學會堅強，是您教會我怎么面對學習上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個個嚴厲的目光督促我學習語進步，感謝老師！

在《感恩故事》中，我學會了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學習，并明白老師的苦心，不浪費父母對我的栽培！

感恩的故事讀后感(篇4)

讀了《讓孩子受益一生的感恩故事全集之海馬爸爸》，被海馬爸爸一心只為自己的孩子能安全成長而盡心盡力，把愛全部無私地給了自己的孩子而深深感動。海馬爸爸是個好爸爸，他不但幫助海馬媽媽養兒育女，還要負責保護孩子們的安全。一旦他的孩子們受驚，或者遇到危險，又會躲進他的育兒袋里去。

這樣一天又一天，直到孩子們都長大了才離開海馬爸爸的育兒袋，真是個了不起的海馬爸爸。當我把文章拿給爸爸看，爸爸看完后，給我講了皇帝企鵝的故事。和海馬爸爸一樣，皇帝企鵝的爸爸也同樣是個偉大的爸爸。企鵝媽媽產蛋后筋疲力盡，是企鵝爸爸在嚴寒和饑餓中完成了孵蛋的任務，迎接企鵝寶寶的誕生。當我在贊嘆自然界是多么神奇的時候，突然想到我了的爸爸。每天上學，是他一早準時把我叫醒。這時，床邊已經擺好了要穿的衣服。在我刷牙、洗臉的時候，早餐的香味已經從廚房里漂了出來。

同樣的，還是爸爸，按時把我送到學校，按時把我接回家，無論刮風下雨，他總是這樣。記得有一天，爸爸來接我放學，天上下著雨，他把唯一的雨披給我穿上了，這就是我的爸爸，和海馬、皇帝企鵝的爸爸一樣的無私，一樣的偉大。

感恩的故事讀后感(篇5)

中華民族歷來素有“禮儀之幫”之稱，今天我讀了《讓小學生學會感恩父母的100個故事》后，更是受益匪淺，孝敬父母是子女義不容辭的責任。父母對孩子的付出從不講回報。我國漢代有個叫黃香的孩子，他九歲喪母，與父親相依為命，寒冬臘月，他為父親暖熱被窩后再挑燈夜讀，炎炎夏日，父親在外納涼，他就在父親身旁搖著扇子軀趕蚊蠅。他對父親說“父親養育之恩孩兒應當終身想報。”是啊，父母養育了我們，我們應該學會感恩父母。

記得有去年一個陰雨天，天突然降溫，我衣服穿的少，凍得直哆嗦，心里后悔沒聽媽媽的話。這時教室的窗前出現一個身影，原來是爸爸來了。我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說“來，穿上吧”。我穿上棉襖，頓時身上暖和多了，心里有說不出的高興，爸爸說“以后要注意啊”。

我笑著使勁地點了點頭。我們應該從小學會孝敬和熱愛父母，他們日夜操勞，多少個夜晚，媽媽曾在燈下為我們織毛衣，洗衣服；當我受了委屈，父母為我輕輕試去臉上的淚花，鼓勵著我；多少個夜晚，爸爸帶著他熬紅的眼睛加班……讓我們關心父母，孝敬父母。

感恩的故事讀后感(篇6)

在北極圈寒冷的地方生活的愛斯基摩人中流傳著一個故事，每到冬夜最難挨的時候，人們就講起它。

一位住在阿拉斯加最北段的孤獨的寡婦，由于無法打獵和捕魚，她完全靠鄰居們的施舍過活。但是鄰居們也很少有剩余的食物，于是她經常忍受著饑餓和孤獨。

一天早晨，老婦聽到一聲嬰兒似的哭聲，她走到門外，看見雪地里有一個毛絨絨的東西，原來是一只剛出生不久北極熊。北極熊的媽媽被獵人捕獲，它拼命逃了出來。熊崽無助的樣子打動了老人孤獨的心，老人用自己省下來的食物喂給了小熊。小熊在老人和鄰居的照顧下漸漸長大，成了一個精明的獵手。小熊已經有能力捕捉一些大動物來分給以前照顧它的鄰居們。老人經常驕傲地指著小熊對鄰居說：“這是我的孩子！”

但是有一天，氣候驟然變得非常惡劣，遮天蔽日的暴風雪一連幾個星期橫掃整個村莊，村民們再也找不到一點食物。有個村民說：“既然我們這兒有食物，為什么大家還要挨餓呢？老寡婦的熊夠我們吃上幾天的！”村民們一致同意殺掉老寡婦的熊。可是老人堅決不讓殺。左后，村民們不忍心，就掉頭回家了。然而有一天，熊突然不停地叫著，它領著村民走到一個地方，那里有一頭受傷的巨大的海豹。村民們歡快著帶著食物和熊又回到了村子里。從此，村民們都非常喜歡熊，老人也輕聲地叫它：“我的孩子！”

這個故事使我懂得了：我們要學會感恩，不僅要感恩養育我們的父母，還要感恩教育我們的老師，感恩幫助過我們的朋友和同學。一位母親用省吃儉用的積蓄為自己的兒子買了一套房子，本以為自己可以在這房子里安安穩穩地度過晚年，沒想到她的兒子說她是老不死的，還無情地讓她滾。寒心的老人痛不欲生。父母含辛茹苦地生了我們，養了我們，給了我們生命，給了我們快樂。他們到晚年能有什么要求呢？只不過想得到一份本應該到得的關心和愛護。可是有的人就是連一頭熊都不如！沒有愛心的人，他們怎么會得到別人的關愛？不會感恩，就沒有愛！

讓我們學會感恩！學會報恩！讓我們身邊永遠充滿愛吧！

感恩的故事讀后感(篇7)

《感恩友情的一百個故事》是一個感恩方面的書，作者用筆寫下了一個個難忘的友情，目的是讓我們知道朋友給了我們最好的禮物——理解、信任和愛。友情把我們連接在一起，用一顆感恩的心來對待一切，這樣，我們就會得到珍貴無比的友情。有人把友情當成了空氣，不，他認錯了友情使我們純真的快樂，擁有更多的朋友才會有更多的友情。

友誼在我們心中有多重。朋友其實很難得，兒時一起玩的叫玩伴，真正的朋友是在你困難時出現的朋友。知己好友是雪中的炭，總是在大雪中出現，不，那不是巧合，其實他們的視線從沒離開過你。

少年時的朋友是影子。少年時結下的友誼是一個眼神、一個插曲，或是一個感覺，便沒有一絲雜念，從此以后是血肉相連，共同成長。無論什么時候都是心中最溫暖的一角。

朋友是一輩子的事。在社會中越古老的東西就價值連城，但如果有一個朋友能和你走過生命中的一個個階段，那是一個一生讓我們驕傲的事。

感恩的故事讀后感(篇8)

《感恩的故事》讀后感

讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發著人性光彩的美好品德。

如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的疏遠、冷漠，人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發展下去，更難想象出和諧社會是如何能被創造出來了！“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現在生活中，諸如老師對學生一個信任的肯定之語、一個充滿無限關愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助，我們都應該做出應有的回應乃至回報。

反之，如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現出無比的冷漠或者無動于衷，那會是什么樣的效果和結果？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”因此，讓我們學會感恩，從而讓自己漸趨麻木的心靈變得溫暖如春，讓我們將報答不了的深情厚誼永記在心。《感恩故事》里面的生活故事切切實實地感動了我——一位做了母親的女人，并讓我懂得了什么叫愛，什么是和諧，什么叫做“感恩”。感謝這本富有深刻教育意義的好書。

感恩的故事讀后感(篇9)

今天，我讀了一篇文章，叫做《小抄寫員的故事》，它講了這樣一個故事。

一個名叫朱里奧的12歲男孩是個成績優秀的好學生，他生活在一個十分清貧的家庭中。年老的父親為了獨自一人維持起全家人的生活，不僅白天在鐵路上努力地工作，而且晚上還要替別人抄寫文件。朱里奧不忍心看著父親辛辛苦苦地勞累，一天他主動請求替父親抄寫，但立刻被父親一口拒絕了。朱里奧知道父親的脾氣，于是他便不再請求，但心中卻暗做打算。每晚等父親去睡后，他就悄悄起床，模仿父親的筆跡抄寫起來。起初，父親絲毫沒有察覺還很高興，以為自己抄寫量增大了。日復一日，朱里奧堅持每晚抄寫，但因為睡眠不足，所以早晨起床后很疲倦，上課注意力不集中，晚上復習功課還不時地打盹兒，有時甚至睡著了。父親得知后十分生氣，就嚴厲地責備他，可朱里奧并未把實情告訴父親，還繼續每晚抄寫。漸漸地，父親對他冷淡了，有時甚至不管他了。

一天晚上，朱里奧在抄寫時不小心把書掉在地上。這時，父親已經站在他身后了，當父親看到這一幕時頓時明白了一切，心中充滿了懊悔和慈愛。于是，父親把他抱到母親懷里，并把事實告訴了母親。朱里奧在這四個月里終于睡了個好覺，當他早上醒來時，發現父親正貼著他的胸口熟睡著……讀了這個故事，我頓時覺得很慚愧，我們都是12歲，我是每當父母工作時，都在玩，不但不去主動幫忙，而且父母叫我去幫忙時我也不幫。可是朱里奧是看見爸爸工作辛苦，家境貧困，主動要求去幫忙，爸爸說：“不要！對你來說，功課才是大事，我不愿意耽誤你哪怕一小時時間。以后不要再說這樣的話了。”可馬里奧還是去幫了爸爸的忙。

馬里奧是一個為父母，為家庭著想的人，我們要向他學習。