好的影響也是人進步的階梯，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn)，觀賞了之后，我們對于這個作品都會有自己的感悟，寫寫觀后感，可以更好地訓練我們的寫作思維。那么該要如何寫好觀后感呢？小編收集并整理了“觀后感范本: 梅花觀后感.wps”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我家門口養(yǎng)了許多花，有牡丹、菊花、牽牛花，但我最喜歡的還是梅花。

秋姑娘和我們揮手告別，冬爺爺向我們招手，告訴我們：“孩子們，冬天到來了。”

梅花凌寒獨放。梅花枝干的顏色是褐色的，曲曲折折，盤旋而上，樹冠卻是繁枝細杈。枝干交錯著，看起來很亂，但卻是可以給人一種很自然的`感覺。

它的葉子是青綠色的，有半個手掌那么大，葉子的輪廓呈鋸齒形狀，葉脈清晰可見。

他的花朵不同一般，花瓣里外兩層，外層呈粉紅色，里層卻是白色的，花蕊又是黃色的，人們從旁經過，是他微微抖動，顯得那嬌嫩可愛。

看著門口的梅花大都含苞欲放，洋溢著喜慶的氣氛。我聯(lián)想到了一個詩句：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。這不就是贊賞梅花的嗎?你俯身一聞，就能聞到淡淡的花香。梅花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，五彩繽紛，美不勝收。

王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩不正歌頌了梅花的那種“凌寒獨放”的那種精神嗎?

我贊美你，梅花。

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[推薦觀后感] 后天觀后感范本

好的影響也是人進步的階梯，思維與故事情節(jié)不斷地“互動”，產生很多的感觸，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！需要寫一篇觀后感來加深對作品的理解。那么該要如何寫好觀后感呢？以下是小編為大家收集的“[推薦觀后感] 后天觀后感范本”僅供參考，希望能為您提供參考！

看《后天》之前，在“環(huán)保”上我是言語的巨人;看過《后天》之后，我決心不再做個行動的矮子。

《后天》這個災難片的故事發(fā)生在遙遠的美國，看著金發(fā)碧眼的洋鬼子們逃出生天，很多人也可能“只會”當成旁觀來看個驚險和揪心。但是內容涉及的是全球氣候變暖，這就不得不讓人跟著一塊杞人憂天一下。來來來，我們來看個權威的預言：

世界衛(wèi)生組織表示，氣候變暖，溫室效應會造成如下后果;

每年將有16萬人因溫室效應外圍影響喪生，20xx年死亡人數(shù)更會加倍;

海平面上升會造成2500萬人遠離家園;

第三世界將因洪水、饑荒、干旱和農作物欠收而大舉移民;

歐洲老年人將死于熱浪。

綜合各種氣候變化的趨勢，在影片的官方網站上，做了一個駭人的統(tǒng)計和預測：20xx年，在歐洲有2萬多人因氣溫過高死亡;美國創(chuàng)下龍卷風最高紀錄，一個月中平均每天6次，而且據(jù)分析該數(shù)字還有可能被很快刷新;在過去30年里，熱帶氣旋帶來的死亡半數(shù)與洪水有關……到2050年，125萬種生物將會滅絕;美麗的自然景觀將由于氣溫變暖而消失;由于氣候變暖，各種疾病將在這個星球上大肆傳播……

就是這么一部電影，它不是把時間搬到幾十年后，而是讓災難活活地在眼皮子底下席卷而來：洪水，就在眼前;冰雹，就在眼前;酷寒，就在眼前;一切人力不可抗力，就在眼前!上一個冰河世紀結束時，恐龍滅絕，但人類存活了;如果又一個冰河世紀就在眼前，措手不及的人類將如何?

《后天》這部影片直觀地體現(xiàn)了影視藝術的逼真性和假定性，一方面運用電腦特技營造出了一個似乎不可能發(fā)生的“后天”，但特技之后，我們的心被深深地震撼到，隱隱地感覺到那個“后天”真的并不遙遠。

梅花觀后感范文合集(5篇)

和書一樣，觀看電影或者視頻也可促進人的成長，作品的情節(jié)，經常讓我們生出萬般感慨，在認真品味的后，相信您收獲一定不少，是時候通過寫一篇觀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了，怎么寫觀后感呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“梅花觀后感范文合集(5篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

梅花觀后感范文 篇1

《梅花魂》這篇課文，語言含蓄，感情深厚，充分地揭示了“梅花魂”的真正含義，也表達一位華僑老人眷戀祖國的心。是呀，一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑,卻不能回到祖國的懷抱,不能輕自走一走那蘊還真濃濃鄉(xiāng)土風情的國土，對他來說這將是多大都遺憾啊!

在《梅花魂》中，我最喜歡的句子是：一個中國人，在無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。因為中國人的性格就像梅花的秉性一樣，無論遇到多少困難、挫折，都會勇敢直前，絕不輕言放棄。

就拿一些家庭困難的同學來說吧，雖然他們家境不好，生活艱難，但是他們卻能克服學習，樂觀面對，堅持學習。遇到挫折、壓力時堅持下去，這種堅強的品質確實值得我們好好學習。

《梅花魂》讓我明白了一個道理∶一個人無論碰到任何困難都要有梅花那種堅強的骨氣。絕不向困難低頭。不管遇到多大困難，也要堅強面對，去克服。

梅花觀后感范文 篇2

這一周，我學了課文《梅花魂》，文中外祖父的愛國情感使我內心受到了極大震撼，心情久久不能平復。

外祖父每次讀到關于思鄉(xiāng)的詩句都會情不自禁地落淚，后來因為自己年紀太大而回不了祖國時還會像個小孩子一樣嗚嗚大哭。因為作者不小心把墨梅圖弄臟了，一向慈愛的外祖父竟然對他大發(fā)雷霆，這一切的一切都讓我明白，海外游子對祖國的思念之情是那樣綿綿不絕！文章通過對梅花秉性的描寫襯托出一位老人對祖國深深的眷戀之情，這更讓我們感受到他那顆熱愛祖國的赤子之心！

我們中華民族五千年來涌現(xiàn)出了許多英雄壯士，他們都是擁有愛國精神的人。比如鄧世昌，他率領的北洋水師寧死也不向日本軍艦投降，在打完最后一顆炮彈的情況下，船上的所有水手在強大的愛國情感感召下義無反顧選擇撞上去，與敵人同歸于盡。他們?yōu)榱藝铱梢赃x擇放棄自己的生命，在他們心中國家比自己的生命更重要！

現(xiàn)在的我們，雖然不用面對炮火連天的戰(zhàn)爭，再也不用背井離鄉(xiāng)，但我們也要擁有愛國情懷，要在國家需要我們的時候挺身而出！

梅花觀后感范文 篇3

讀《梅花魂》有感

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。——(宋)王安石。

愁怯年年柳，傷心處處梅。——(宋)張耒。

古往今來，無數(shù)文人墨客傾心描繪它、歌頌它、贊美它。梅花魂：“魂”是指精神，梅花魂是指梅花的精神。“外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄老人也不甚在意。唯獨書房中的那幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。”“有生以來我第一次聽到他訓斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花是玷污得的嗎?訓罷，便用保險刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。”“這梅花是我們中國最有名的花，旁的花大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。”在外祖父心中，梅花的品格是中華民族精神的象征，對梅花的愛就是對祖國的愛，對家鄉(xiāng)的愛。因此，這些描寫外祖父喜愛梅花的句子，更充分表達一位旅居海外的老華僑對祖國、對家鄉(xiāng)的深深思戀與熱愛之情。表露了一位華僑老人的中國心。梅花是多么純潔，它那不畏嚴寒的品性曾經影響了你多少世人。梅花是中華民族的象征，既然我們是中華民族的一員，就要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣，不管歷經多少艱難困苦，都要始終保持堅定的信念和奮發(fā)向上的精神。

梅花為什么有那樣的精神?為什么她愈是寒冷，與是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣?我有梅花的品質嗎?

有一次，我在語文作業(yè)中遇到一題、不是很難的題，我雖然思考了許久，但是我最后還是放棄了，把作業(yè)本一關就和同學們出去玩了，可是我的心總是感覺有一塊大石頭壓著我。上課時，老師來訂正作業(yè)，我剛打開本子。呀!你作業(yè)這題沒寫!右邊的同學叫道。我仿佛覺得臉在燒，仿佛有幾十雙眼睛在盯著我。下課時，我請教學習好的同學，終于把哪一題寫完了，心中的大石頭落地了，我嘆了一口氣：“終于寫完了。”我下定決心要改了這個壞毛病。

梅花魂的內容是千千萬萬游子想說的話。我是一個中國人，雖然是一個小學生，但我也有秉性，我也可以做到的!

古人曾云：梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔，它那不畏嚴寒的品性曾經影響著多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課，更加讓我對梅花產生了許多敬佩之情。

本文通過描寫梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

這篇課文語意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含義，也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀，一位身在異鄉(xiāng)的華僑，卻不能回到祖國感受美麗的大好河山，不能體驗那擁有長江、黃河、萬里長城的自豪，不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉(xiāng)情的國土，對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!

再讀此文，思緒飛揚，不僅是梅花的高潔影響著我，激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷，愛國之心。

梅花觀后感范文 篇4

今天，我讀了一篇很感人的文章，名字叫做《梅花魂》。文中已年邁，七十多歲的外祖父，雖然身在異鄉(xiāng)，但心里卻時時刻刻想著自己的故鄉(xiāng)——中國。

梅花魂中的外祖父雖然已經七八十歲，但他卻不能像其他老人一樣落葉歸根，整日與思思念念的祖國隔海相望。文章通過借物喻人，用梅花的精神象征中華民族的精神。通過外祖父珍惜墨梅圖以及贈送“我”的梅花手絹和小時候教“我”鄉(xiāng)詩時，哇哇大哭等，無不突出了外祖父對祖國的思念之情。

文中讓我記憶猶新的句子是：“這梅花是我們中國最有名的花，旁的花大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神、愈秀氣。”

這句話讓我對梅花魂有了深刻的理解。在哪里，不管有多么繁華，心里永遠想著的還是自己的故鄉(xiāng)。

外祖父的一聲聲哭訴不止是為他自己哭泣，更是表達了身在異國他鄉(xiāng)的弟子之心聲，那一滴淚水流江海，流入了每一個人的心里。

“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”家鄉(xiāng)是每一個人心中最柔軟的地方。

梅花觀后感范文 篇5

在梅花又開了時，總讓我們想起我的外祖父，小時候我出生在南亞的星島從小和外祖父生活在一起，祖父常常抱著我。讀唐詩宋詞，每當讀到思念。家鄉(xiāng)的句子時，常常會有一顆兩顆淚珠滴在我身邊。有一次我不小心把祖父的墨梅圖不小心留了一個小手印。祝福頓時就變涼了，后來我們要回國啦！祖父因為不能回國而哭了，我讀到這時我在想，一位身在異國的一位老人對祖國的眷戀之情，表露了一位華教老人的中國心《梅花魂》是中國民族的魂重，對梅花的喜愛中我們看到的是外祖父不變的中國心。

我后來到百度上搜了一下中國梅花精神，有中華民族凝聚著一種頑強的梅花精神，在2008年5月12日。一場突如其來的大地震襲擊了四川文川地區(qū)。數(shù)以萬計的生命被埋在了廢墟下。劇烈的傷痛傳遍了共和國的每個角落。在2010年春季，我國四南地區(qū)遭遇特大旱災，而中國人沒有倒下。大家迅速的行動起來，出錢的出力的，一起協(xié)力抗擊。

而我們小學生呢，十分幸福，不論遭遇任何各種困難，作為小學生，不僅要學習梅花的精神，而且要像外祖父一樣有一顆。永遠不變的中國心，時刻記牢自己是一個中國人，好好學習全面發(fā)展，用優(yōu)異的成績報答了祖國。

觀后感精選: 后天觀后感范本

讀書使我們快樂，觀影也有類似的效果，在觀看的過程中各種情觸，各種聯(lián)想紛紛呈現(xiàn)出來。對于欣賞過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來。通過寫觀后感，我們真正地認識作品，獲取知識。如何在寫的觀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？小編經過搜集和處理，為您提供觀后感精選: 后天觀后感范本，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，上課時老師讓我們看了一個名叫《后天》的電影。

講的是因為人類對地球污染太大，最終得到了大自然的報復，一些地方下起了很大的冰雹砸死了很多人，一些地方刮起了龍卷風，還有一些地方發(fā)生了海嘯。

當我看到的這種情景的時候不禁嚇一跳，災難好可怕啊，當時連動物也焦燥不安的，不停的叫著，因為動物有預感，它們知道災難將要發(fā)生，而知有人類不知道的，該干什么還干什么，完全不知災難要發(fā)生。

當時他們還興致勃勃地開著舞會，完全沉于幸福之中，哪知外面已烏云滾滾，閃電一個接著一個，好像要把天劈開，陰森的恐怖至極，就像可怕的森林。

當人看到時，只見遠處的不知什么咆哮起來一下子飛出幾丈高，咆哮著發(fā)起進攻，啊龍卷風來了，一下就毀了幾十座房子，它像發(fā)瘋似的兇殘地向人們卷來，人們頓時驚慌失措，看到幾萬丈高的龍卷風，嚇傻了只知道逃命，遠處的兩個龍卷風漸漸地合二為一，更兇猛了，把汔車一下吹到幾丈遠，它咆哮著，來找人類報仇了。

人們都看著兇猛的龍卷風，不明白是怎么回事，看著被吹塌的房屋一時之間都嚇傻了。

大自然不給人類一點喘息的機會，海嘯發(fā)生了，大海變的波濤洶涌，當時還下著雨，人們都躲進了圖書館避雨，而這時的大海一浪比一浪高，最終瘋狂地朝人類住的城市發(fā)起進攻，它是那么的兇，飛快地向人類逼近，人類嚇得什么也顧不得，只是逃命，但還是不少人結束了生命，大海頓時吞食了整個世界 ……

看完這個電影后，我知道災難多么可怕，我們一定要好好保護地球，不讓它受傷害，大家一起行動起來保護吧。

觀后感范本: 魯冰花觀后感

觀影是一種全方面的感官影響，從一個好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，此時就可以寫一篇欣賞好劇筆記，用文字把自己的想法記錄下來。老師們經常會安排我們來寫觀后感作文，您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“觀后感范本: 魯冰花觀后感”，希望能對您有所幫助，請收藏。

《魯冰花》的結局是悲慘的，古阿明死了，留給人們無盡的傷痛，可這更是一種諷刺！影片用古阿明的死來揭示教育體制的缺憾：所有有思想的東西注定沒有生存的土壤！

“兒童本來有的是純真，往往因為大人的教導限制了他們的天份”，“每個小孩都有各式各樣的優(yōu)點”，這兩句也是影片中郭云天老師的話，雖然此刻的教育也一向在提倡“賞識教育”，然而真正做到“賞識”的，恐怕是鳳毛麟角！

有一次看電視，一位從國外留學歸來的博士生說：“我在國內的時候，學習一般，可我到了國外以后，我的學習十分優(yōu)秀，為什么？因為他們的知識點十分簡單，所以學起來既有樂趣，又異常簡單，更不會成為一種負擔！課余生活就是玩兒，做自己喜歡的事，因為沒有作業(yè)！以前聽過一次關于教育的講座，那位教授說，我們的教育體制落后西方國家?guī)资辏@絕對不是危言聳聽，而是擺在眼前的事實！

我們的教育體制什么時候能來一個脫胎換骨的飛躍？看著孩子的書包一天比一天重，看著孩子小小年紀卻沒有童年的快樂，作為家長，我除了心疼，就是無助······

[優(yōu)質觀后感] 拔河觀后感范本

快樂來自于視覺，觀影即是如此，觀看過程，我們可能會不斷有思維的火花在跳躍，所講的情節(jié)觀看后讓人不斷地回味！寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。應該怎么寫好一篇的觀后感呢？小編收集并整理了“[優(yōu)質觀后感] 拔河觀后感范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天中午要舉行拔河比賽的總決賽了。201班和205班

比。”一聽到這消息，我的心怦怦地跳了起來。我非常害怕我們班會輸。

中午吃完飯不久，何老師對我們說：“同學們，我讓你們提早去后操場。”何老師又說：“去上廁所的人趕快去。其他人出去排隊。”同學們聽了個個心花怒放。而我呢，歡呼了一下，就去上廁所了。

我們排成拔河隊形，去了后操場。

我們剛到后操場就看見了激烈的比賽。“加油”“加油”兩個班的拉拉隊同學的聲音震耳欲聾。很快，贏輸就斷定了。輸?shù)哪莻€班個個哭哭啼啼，悲痛欲絕。還不停埋冤別人。看哥哥姐姐們哭哭啼啼的樣子，我真想對他們說：“比賽輸了可以重來，友誼沒了很難重來。”

很快就輪到我們拔河了。我們準備好時，205班才來。我拿起繩子時，季文捷跑過來說：“施敏，別太溫柔。”我一聽，很生氣，大聲說：“誰溫柔了。”季文捷看了我一眼，就轉身跑了。

第一局開始了，這局還算輕松，一下子就把205班拉了過來。我還以為是我們很用力才把205班拉過來。后來才知道是因為205班沒準備好，所以才被我們拉過來。

第二局接著開始了，我使勁用力，我們把他們拉過來幾厘米，他們又把我們拉過去幾厘米，就這樣拉過來，拉過去。最終，我們贏了。喜訊傳來，同學們個個歡呼雀躍。雖然還有一局，如果205班贏過這一局，也是白費力氣。

后來我們有為101班和506班加油，結果，這兩個班都贏了。我們更加心花怒放了。