假文盲觀后感。

快樂來自于視覺，觀影即是如此，觀看的過程中，我們會涌現(xiàn)很多感觸。在認真品味的后，相信您收獲一定不少，寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。如何在寫的觀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？以下是小編為大家收集的“最新觀后感: 《假文盲》觀后感范本”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

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這是一幅漫畫，畫上表達的是在一個寒風凜冽的冬天，車站里有塊很醒目的牌子，上面寫著：“母子上車處，”而正是這塊很醒目的牌子底下，在母子上車處我們看到站著的是四個身強力壯的男人正在侯車，他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見，而真正需要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊，焦慮的望著鵲占鷲巢的四個男人，難道那些男人真是目不識丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠，沒有社會公德的男人，我真想對他們說：“叔叔，難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒有妻兒嗎?遵守社會公德，實際就是尊重你自己”。

漫畫真實反映了我們的現(xiàn)實生活中的一些丑陋的現(xiàn)象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見，在我們學校里，男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步，文明一大步。”有些同學卻就是不愿意上前這小小的一步。學校的安靜的圖書館里，黑板上明明寫了一個大大的“靜”字，同學們也對那個“靜”字卻不理不睬的，在里面照樣大聲的喧嘩，完全不顧別人的學習環(huán)境。學校里明明說：“校園是我家，環(huán)境靠大家，但部分同學們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學生，難道學生中也有文盲嗎?我們在指責別人不遵守社會公德同時，也要想想自己遵守了社會公德嗎?

當今社會，我們經(jīng)常聽到人們說：“人不為己，天誅地滅。”然而，假如在我們學校衛(wèi)生間，人人都不愿意邁出這一小步，衛(wèi)生間就會臭氣沖天，最后連你自己也進不去，我們在享受優(yōu)美環(huán)境的同時，請你也遵守社會公德，不要只為了自己的方便，損害別人的利益。

精選閱讀

最新觀后感: 《走路上學》觀后感

觀影是一種全方面的感官影響，觀看的過程中，我們會涌現(xiàn)很多感觸。在觀看的過程中，情節(jié)的展開讓人欲罷不能，老師們經(jīng)常會安排我們來寫觀后感作文，怎么才能防止將觀后感寫的千篇一律呢？下面是小編精心為您整理的“最新觀后感: 《走路上學》觀后感”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天,我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫《走路上學》的影片. 它主要講了這樣一個故事:主人公,瓦娃和他姐姐娜香,在山清水秀、鳥語花香的貧困山區(qū)生活.娜香每天上、下學,都要從急匆匆的河水上面滑索回家,那是非常危險的.之后,來了一位深圳的自愿者,她是聶老師,教山區(qū)的孩子們讀書.同學們在冬天里沒有鞋子穿,就穿拖鞋,聶老師發(fā)現(xiàn)后,將朋友們捐助的第一批貨物――鞋子、襪子和書包,便發(fā)給大家每人一件物品.看到瓦娃那么羨慕,娜香非常想給伊娃買一雙鞋子,但要16.5元,于是老師幫娜香買下來,送給瓦娃,娜香很開心,滑索回家了.中途鞋子掉出了一半,娜香想去救鞋子,可是滑索松了,娜香掉進河里摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學,就修了一座橋,實現(xiàn)了瓦娃和大家盼望已久的夢想―...于是老師幫娜香買下來,就穿拖鞋；他們非常的……他們有著說不完的優(yōu)點,在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋來上課,聶老師發(fā)現(xiàn)后.

我覺得.同學們在冬天里沒有鞋子穿,瓦娃和他姐姐娜香,送給瓦娃,便發(fā)給大家每人一件物品,可是他們能堅持下來,娜香很開心,那是非常危險的,娜香非常想給伊娃買一雙鞋子,她是聶老師,只要機會在面前他們就不會放棄,來了一位深圳的自愿者今天.中途鞋子掉出了一半.娜香每天上；他們非常的勇敢,但是他們的有著遠大的理想,娜香掉進河里摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學,將朋友們捐助的第一批貨物――鞋子.看到瓦娃那么羨慕,他們雖然是貧困山區(qū)的孩子,娜香想去救鞋子、下學,實現(xiàn)了瓦娃和大家盼望已久的夢想――走路上學,都要從急匆匆的河水上面滑索回家,但要16,說明他們有我們需要學習的地方,我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫《走路上學》的影片:主人公,教山區(qū)的孩子們讀書,等待著被實現(xiàn),當天學習的內(nèi)容有些聽幾遍就記下來了,在山清水秀；他們非常懂得珍惜,雖然非常的貧窮、鳥語花香的貧困山區(qū)生活.之后.5元、襪子和書包；他們非常的聰明,滑索回家了,可是滑索松了,就修了一座橋.

熱門觀后感: 《怦然心動》觀后感范本

很多人印象最深的不是讀過的書，而是看過的電影，好的作品能直擊人心，給我們帶來震撼的感受，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！我們可以用寫觀后感的方式將各種感觸和思考組織在一起。那么該要如何寫好觀后感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門觀后感: 《怦然心動》觀后感范本》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

這是最近看過的少有使我感動的電影，全片唯美而柔和，似乎在講述一個眾所周知，但又忍不住想看到結局的故事，這兩個主人公無疑是幸運的，命運讓他們相遇，他們的相愛，簡單而完美，從兒時見到他的第一眼起，她便怦然心動，一份感情，傾注了十年。而他，一開始見到她，是厭惡，是躲閃。他在她阻止一個鎮(zhèn)的人砍樹的時候，沒有挺身而出，他竟然因為害怕有沙門氏菌而一次又一次扔掉了她送給他的雞蛋，還在哥們?nèi)⌒λ臅r候，非但沒有制止，反倒隨聲附和。在我看來，片中的男主角簡直是遜斃了。

但畢竟編劇是善良的，這個仿佛童話故事的電影里，永遠都有著出乎意料的驚喜和轉折，當你一開始忽略甚至厭惡某一個人的時候，在時間的推移中突然發(fā)現(xiàn)，漸漸，這個女孩，是那么的與眾不同，那么的獨一無二，她能夠為了從一棵樹上能夠看到奇絕的風景而挑戰(zhàn)一個鎮(zhèn)的交通管制，她能夠獨立的做小雞孵化的實驗，再把雞養(yǎng)大，賣雞蛋賺外快。最重要的是，她一向默默地愛著你，她會為了你的一次傷害而苦惱很長時間，她心中牽掛的總是你，她從來不怕表露出對你的喜愛，她喜歡你深邃的眼眸，永遠泛著藍色的憂郁。

當你也開始關注這個女孩的時候，你會發(fā)現(xiàn)，她雖不是學校里最性感迷人的校花，但卻總是有那么多猜不透的故事，而且，你已經(jīng)在關注她，無法自拔了，這是最美麗的發(fā)現(xiàn)。

你愛著她，卻在不經(jīng)意間傷害了她，你感到無比后悔，你內(nèi)疚萬分，你一個勁的敲打著她家的窗戶，你不明白她此刻只想獨自安靜一會兒，你終究還是聰明的，你請求她爸爸，讓你在她家院子里種上一棵樹。

這棵奇妙的樹將這個女孩帶到了男孩的身邊，她明白，這棵樹與被砍掉的那棵都是梧桐，她懂這個男孩的心思，于是，他們一齊栽了這棵樹，這個結局是如此美妙，美不勝收，妙不可言。

電影用了雙線敘述的手法，以男孩女孩的口吻，互換著敘述這一個動人的故事，顯得親切而真實。我喜歡其中演員毫無做作的表演，又向往小鎮(zhèn)烏托邦式的理想生活。美麗甜蜜，平靜安詳。

[推薦觀后感] 后天觀后感范本

好的影響也是人進步的階梯，思維與故事情節(jié)不斷地“互動”，產(chǎn)生很多的感觸，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！需要寫一篇觀后感來加深對作品的理解。那么該要如何寫好觀后感呢？以下是小編為大家收集的“[推薦觀后感] 后天觀后感范本”僅供參考，希望能為您提供參考！

看《后天》之前，在“環(huán)保”上我是言語的巨人;看過《后天》之后，我決心不再做個行動的矮子。

《后天》這個災難片的故事發(fā)生在遙遠的美國，看著金發(fā)碧眼的洋鬼子們逃出生天，很多人也可能“只會”當成旁觀來看個驚險和揪心。但是內(nèi)容涉及的是全球氣候變暖，這就不得不讓人跟著一塊杞人憂天一下。來來來，我們來看個權威的預言：

世界衛(wèi)生組織表示，氣候變暖，溫室效應會造成如下后果;

每年將有16萬人因溫室效應外圍影響喪生，20xx年死亡人數(shù)更會加倍;

海平面上升會造成2500萬人遠離家園;

第三世界將因洪水、饑荒、干旱和農(nóng)作物欠收而大舉移民;

歐洲老年人將死于熱浪。

綜合各種氣候變化的趨勢，在影片的官方網(wǎng)站上，做了一個駭人的統(tǒng)計和預測：20xx年，在歐洲有2萬多人因氣溫過高死亡;美國創(chuàng)下龍卷風最高紀錄，一個月中平均每天6次，而且據(jù)分析該數(shù)字還有可能被很快刷新;在過去30年里，熱帶氣旋帶來的死亡半數(shù)與洪水有關……到2050年，125萬種生物將會滅絕;美麗的自然景觀將由于氣溫變暖而消失;由于氣候變暖，各種疾病將在這個星球上大肆傳播……

就是這么一部電影，它不是把時間搬到幾十年后，而是讓災難活活地在眼皮子底下席卷而來：洪水，就在眼前;冰雹，就在眼前;酷寒，就在眼前;一切人力不可抗力，就在眼前!上一個冰河世紀結束時，恐龍滅絕，但人類存活了;如果又一個冰河世紀就在眼前，措手不及的人類將如何?

《后天》這部影片直觀地體現(xiàn)了影視藝術的逼真性和假定性，一方面運用電腦特技營造出了一個似乎不可能發(fā)生的“后天”，但特技之后，我們的心被深深地震撼到，隱隱地感覺到那個“后天”真的并不遙遠。

觀后感范本: 魯冰花觀后感

觀影是一種全方面的感官影響，從一個好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，此時就可以寫一篇欣賞好劇筆記，用文字把自己的想法記錄下來。老師們經(jīng)常會安排我們來寫觀后感作文，您是否正在想怎么樣才能寫好的觀后感呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“觀后感范本: 魯冰花觀后感”，希望能對您有所幫助，請收藏。

《魯冰花》的結局是悲慘的，古阿明死了，留給人們無盡的傷痛，可這更是一種諷刺！影片用古阿明的死來揭示教育體制的缺憾：所有有思想的東西注定沒有生存的土壤！

“兒童本來有的是純真，往往因為大人的教導限制了他們的天份”，“每個小孩都有各式各樣的優(yōu)點”，這兩句也是影片中郭云天老師的話，雖然此刻的教育也一向在提倡“賞識教育”，然而真正做到“賞識”的，恐怕是鳳毛麟角！

有一次看電視，一位從國外留學歸來的博士生說：“我在國內(nèi)的時候，學習一般，可我到了國外以后，我的學習十分優(yōu)秀，為什么？因為他們的知識點十分簡單，所以學起來既有樂趣，又異常簡單，更不會成為一種負擔！課余生活就是玩兒，做自己喜歡的事，因為沒有作業(yè)！以前聽過一次關于教育的講座，那位教授說，我們的教育體制落后西方國家?guī)资辏@絕對不是危言聳聽，而是擺在眼前的事實！

我們的教育體制什么時候能來一個脫胎換骨的飛躍？看著孩子的書包一天比一天重，看著孩子小小年紀卻沒有童年的快樂，作為家長，我除了心疼，就是無助······

觀后感范本: 歲月神偷觀后感其二

有時候讀書對人的影響不如觀影，從一個好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，我們可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，整理我們的思維，寫觀后感不啻為一種好的方式。怎么樣才能寫好一篇觀后感呢？下面是小編精心為您整理的“觀后感范本: 歲月神偷觀后感其二”，僅供您在工作和學習中參考。

為什么叫歲月神偷？原先看電影名字時，還以為是某些人因為某些原因而錯過了歲月。但發(fā)現(xiàn)不是，是歲月把生活的難和佳都偷走了，再經(jīng)歷再偷走，最后淡定。

故事情節(jié)并沒有什么跌宕起伏大起大落，可以說很簡單。但細節(jié)很打動人。

四口之家，踏實又樂觀的父母，乖與不乖的兩個孩子，再加上親近如一家人的近鄰，美麗而善良的女孩。普通的讓人感動之下又忘了為什么感動。

難忘的太多，但又好像拿不出來，不像愛國那般血液澎湃，不像愛情那般死去活來。讓我感動到哭的是：老大得了血癌住院的那段時間直至咳了滿杯的血去世。他偶爾跟小弟玩耍，當小弟問他為什么不開心時，他只是不斷的說‘不要問了’，而不輕易發(fā)脾氣的他發(fā)了脾氣，這應該是失去女朋友后第二次的發(fā)脾氣了。每次媽媽來醫(yī)院問他怎么樣，他都會說好點了。考試失利后，爸爸余怒遷怒到弟弟身上，當?shù)艿艽罂迺r，老大毫不理會自己的委屈抱住弟弟說‘弟弟不哭’。媽媽在經(jīng)濟困難兒子住院期間穿了一雙鞋，取名‘難'’佳‘，難一步，佳一步。爸爸發(fā)脾氣時，媽媽手輕輕放在爸爸的肩頭。兒子危急之后稍微好轉一點，就又如同打了雞血般。以及’人生，總要相信‘。爸爸堅持護住頂，只要頂保住了，就什么都保住了。爸爸給媽媽做了雙鞋，兩朵花后面有兩個洞是給雞眼透氣用的。老大住院后，從來忙到?jīng)]時間看兒子一眼的爸爸，抱住二兒子仍是問今天學了什么。爸爸在老大需緊急用錢時手指上的那勒得很深的戒指痕是那么刺眼。栽在老大墳頭的開滿花的樹。老大葬禮上那痛哭滿面的淚痕。老二在老大出事時，拼命奔跑的場景和竭斯底里的表情。為了讓哥哥開心，老二拿出偷藏已久的心愛之物。為了要跟哥哥見上一面，他把所有心愛之物都扔進了苦海，包括每次回家都戴在頭上的魚缸。長大后，哥哥的每句話都會不經(jīng)意的說出口。

看完后，感覺是那么的熟悉那么的親切。說不完，也描不清。只有體會余味。一種淡定，一顆勇敢去面對生活的心。

觀后感范本: 《卡特教練》觀后感(篇二)

我們會觀賞很多經(jīng)典的電影或者電視劇，在觀看的過程中各種情觸，各種聯(lián)想紛紛呈現(xiàn)出來。對于欣賞過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來。寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？小編特地為大家精心收集和整理了“觀后感范本: 《卡特教練》觀后感(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》，這是一部關于打造團隊領導力的電影。它取材于美國一個真實的故事。現(xiàn)實生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊，到1999年就將這只默默無聞的高中球隊帶進了全美高中聯(lián)賽。因為是根據(jù)真實的故事改編，所以電影并沒有把卡特教練藝術化成一個很了不起的人物，很樸實的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風格。

卡特教練和許多成功教練一樣很嚴格地抓球員紀律，不允許球員遲到，讓球員之間學會尊重，在比賽日全體球員要穿西裝打領帶。有一個球員遲到，該隊員要做250個俯臥撐，其他隊員一起做20個俯臥撐。靠這種嚴格的制度，和堅決的執(zhí)行力。卡特教練將里士滿這支懶散的高中球隊打造成了一支團結的隊伍。

但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊員要按時上文化課，并且每門功課的成績不能低于2。3 （按美國要求是不低于2。0就可參加課外活動），并且上課時要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認可。最終有幾名主力球員沒能達到要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參加訓練和比賽。

卡特教練的做法激起校方和學生家長的極大不滿，因為很多人認為孩子們的夢想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權利。在這場交鋒中，最后學校董事會以4：2的投票表決否決了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能接受這個結果。

令人意想不到的是，當卡特教練走進已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了：球場中是課桌，所有球員都在認真地學習。有個球員看到卡特教練說：“他們可以砸斷鐵鏈，但他們不能強迫我們打球。”

最終的結局有些意外，里士滿高中籃球隊沒能在決賽中擊敗對手奪得冠軍，但是他們有6個人上了大學，5個人獲得了獎學金，這是該校從未有過的成績。

盡管這是一部打造團隊領導力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅持”的堅毅性格所打動。做正確的事有時真的很難，需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好，通過這部電影更讓我記住了以下幾點：

1、永遠記住，卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會被大眾理解。

2、永遠記住，對團隊成員長遠發(fā)展的深刻關注才是團隊持久成功的前提。

3、永遠記住，原則是不可動搖的，尤其是社會正義的原則。