參觀地鐵觀后感系列。

經過讀書筆記吧小編精心整理，推出“參觀地鐵觀后感”，如何將作品名觀后感寫的相當吸睛呢？觀看好的文學藝術作品可以陶冶我們的情操，觀賞完這些影視作品后，我們內心總會有很多感想。?我們可以通過寫觀后感來深入思考，一起提高自己的素質吧！

參觀地鐵觀后感 篇1

參觀地鐵觀后感篇一

今天在班導師和陳教授的帶領下，我們懷著激動的心情去參觀了廣州地鐵車輛段和廣州南站。一路參觀，使我對地鐵車車輛有了最初的認識和初步的了解，此行給我的感觸很深。在我看來這不僅僅是一趟簡單的參觀學習，更是為我們今后的學習提供了新的動力，同時也是為我們的學習指明了新的方向。

在廣州地鐵車輛段，我見到了真正的地鐵列車。列車給我的感覺是既熟悉又陌生，熟悉是因為我以前經常有搭乘地鐵出行過;陌生是因為我從來沒有如此近距離的接觸和觀察地鐵列車。在車輛段的車庫里，我看到了兩輛正待檢修的地鐵車輛，給我的感覺就是個龐然大物正在趴在那里，震撼不已。首先講解員就反復強調列車檢修的重要性，他告訴我們，地鐵列車是需要每天的進行檢修的，這樣才能確保列車運行的安全，從而減少事故的發生。講解員耐心細致的給我們講解車輛的組成結構，其實地鐵列車的結構都基本上是大同小異的。即轉向架、車體、制動系統、受電弓這四部分是列車的主體部分，其他的部分就是不同科技的不同整合，最主要的還是列車信號系統的完善。但是中國就是在某些領域不能有所突破，因此中國的地鐵列車雖然已經經過了幾十年，有了長足的發展，但是距離國際領先的地鐵列車還是有很大的差距。一個簡單的例子就是廣深線上運營的列車就是日前引進美國的最先進地鐵列車，還有就是，地鐵的信號系統全部是進口的國外的系統。雖然我們是可以借鑒學習人家的先進技術和經驗，但是自身不進行突破還是難有發展。

這使我想到我們的專業目的就是以地鐵車輛為學習對象。在今后的三年時間里，我們不僅要不斷的強化專業課的學習，還要不斷關注國內外的先進技術的發展。我們的肩上的重擔任重而道遠，因為隨著中國城市化的不斷發展，在不久的將來，地鐵將是人們中短途出門和出游的首選交通工具。如何設計優良的列車來滿足中國的發展，這將是我們的責任。

這一天的參觀雖然很短，但感觸很深。

參觀地鐵觀后感篇二

通過在課堂上觀看了北京地鐵的紀錄片后，我感到很震撼。城市高速的發展使交通擁堵不堪，讓北京這座城市的未來面臨前所未有的挑站，為了改善交通，迫切地要建立世界上最大地鐵的交通網絡。為把地鐵建設出來，一線的建設者們在崗位上夜以繼日地奮斗，他們敬業、奉獻的精神讓我無比敬佩。同時通過這樣一個立體的軌道交通網絡輻射于這座城市的地上地下，它將勢必解決交通擁堵情況，促進北京經濟發展，意義重大。

修建北京地鐵是為了解決交通擁堵的一大難題，同時也是適應城市發展的需要。北京地鐵修建過程相當艱辛，計劃中需要十年的時間，完成包括31條線路，560座車站，1000公里以內的世界上最大的地鐵交通網絡。國外地鐵往往與城市相伴而生，或早于城市，而北京已經發展成國際大都市，城市下的管線密布，高大建筑的地基縱橫交錯，必然給修建地鐵帶來了很大困難。同時在修建過程中，復雜的地質，保護文物建筑的要求，盾構機挖掘的失效，地基沉降的把握等這些難題都是通過專家反復研究探索才解決，如此看來便可知這項工程的復雜性。

地鐵的修建花費了很大的物力、人力，其中每公里的地鐵造價就接近10億元。在修建中為了保護古代文物，設計師修建時選擇了一條首次運用于北京的施工方案，為保護古城，當挖掘到舊地基時，挖掘方式由平行走向變成上下疊落，開挖面積的縮小，減輕了對地基的影響，隧道即使在狹小的空間也能順利通過。另一工程難題是九號線在一號線的下方修建，一號線挖的早，離地淺，九號線只能從其下方通過。而其下方有一個永遠抽不干的水層，為了解決這一問題，工程師想出了個大膽可行的方案，在水層下開挖，修建九號線。在地鐵修建過程中對地面沉降要求是相當嚴格的，因為地鐵的車輪要與軌道貼合程度極高，如果開挖隧道時地面沉降超過3毫米的，就會導致軌道變形，列車經過時必須要減速行駛，這將給交叉換行的線路運營，帶來極大的混亂。盡管是3毫米，但它隨時需要專家檢測，讓我對建設者們小心求證的態度充滿敬佩。在工程師及建設者的幸苦付出下，我相信北京地鐵會盡快地修成，早日解決交通擁堵問題，為城市交通的發展注入新的活力，也為經濟建設帶來新的局面。

通過觀看北京地鐵記錄片，我感觸很多。紀錄片真實地把工程師們修建地鐵遇到的困難，及運用智慧做出各種大膽的方案，及對崗位敬業的態度表現出來。在這些付出和堅持中工程師們所展現的信仰給我帶來心靈的感動。讓我意識到認真的態度是相當重要的，無論在生活中還是在工作中，面對困難時我們都要用認真的態度找辦法去解決，而不是怨天尤人。其次工程師想出的每一個解決施工的方案都是經過詳細周密的試驗數據求證得來的，這讓我明白了在生活中做事要考慮周到全面，只有這樣才能把事情做好。總之觀看了北京地鐵紀錄片后無論是在視覺上還是心靈上都有很大的收獲。

參觀地鐵觀后感 篇2

今天在班導師和陳教授的帶領下，我們懷著激動的心情去參觀了廣州地鐵車輛段和廣州南站。一路參觀，使我對地鐵車車輛有了最初的認識和初步的了解，此行給我的感觸很深。在我看來這不僅僅是一趟簡單的參觀學習，更是為我們今后的學習提供了新的動力，同時也是為我們的學習指明了新的方向。

在廣州地鐵車輛段，我見到了真正的地鐵列車。列車給我的感覺是既熟悉又陌生，熟悉是因為我以前經常有搭乘地鐵出行過;陌生是因為我從來沒有如此近距離的接觸和觀察地鐵列車。在車輛段的車庫里，我看到了兩輛正待檢修的地鐵車輛，給我的感覺就是個龐然大物正在趴在那里，震撼不已。首先講解員就反復強調列車檢修的重要性，他告訴我們，地鐵列車是需要每天的進行檢修的，這樣才能確保列車運行的安全，從而減少事故的發生。講解員耐心細致的給我們講解車輛的組成結構，其實地鐵列車的結構都基本上是大同小異的。即轉向架、車體、制動系統、受電弓這四部分是列車的主體部分，其他的部分就是不同科技的不同整合，最主要的還是列車信號系統的完善。但是中國就是在某些領域不能有所突破，因此中國的地鐵列車雖然已經經過了幾十年，有了長足的發展，但是距離國際領先的地鐵列車還是有很大的差距。一個簡單的例子就是廣深線上運營的列車就是日前引進美國的最先進地鐵列車，還有就是，地鐵的信號系統全部是進口的國外的系統。雖然我們是可以借鑒學習人家的先進技術和經驗，但是自身不進行突破還是難有發展。

這使我想到我們的專業目的就是以地鐵車輛為學習對象。在今后的三年時間里，我們不僅要不斷的強化專業課的學習，還要不斷關注國內外的先進技術的發展。我們的肩上的重擔任重而道遠，因為隨著中國城市化的不斷發展，在不久的將來，地鐵將是人們中短途出門和出游的首選交通工具。如何設計優良的列車來滿足中國的發展，這將是我們的責任。

這一天的參觀雖然很短，但感觸很深。

參觀地鐵觀后感 篇3

通過在課堂上觀看了北京地鐵的紀錄片后，我感到很震撼。城市高速的發展使交通擁堵不堪，讓北京這座城市的未來面臨前所未有的挑站，為了改善交通，迫切地要建立世界上最大地鐵的交通網絡。為把地鐵建設出來，一線的建設者們在崗位上夜以繼日地奮斗，他們敬業、奉獻的精神讓我無比敬佩。同時通過這樣一個立體的軌道交通網絡輻射于這座城市的地上地下，它將勢必解決交通擁堵情況，促進北京經濟發展，意義重大。

修建北京地鐵是為了解決交通擁堵的一大難題，同時也是適應城市發展的需要。北京地鐵修建過程相當艱辛，計劃中需要十年的時間，完成包括31條線路，560座車站，1000公里以內的世界上最大的地鐵交通網絡。國外地鐵往往與城市相伴而生，或早于城市，而北京已經發展成國際大都市，城市下的管線密布，高大建筑的地基縱橫交錯，必然給修建地鐵帶來了很大困難。同時在修建過程中，復雜的地質，保護文物建筑的要求，盾構機挖掘的失效，地基沉降的把握等這些難題都是通過專家反復研究探索才解決，如此看來便可知這項工程的復雜性。

地鐵的修建花費了很大的物力、人力，其中每公里的地鐵造價就接近10億元。在修建中為了保護古代文物，設計師修建時選擇了一條首次運用于北京的施工方案，為保護古城，當挖掘到舊地基時，挖掘方式由平行走向變成上下疊落，開挖面積的縮小，減輕了對地基的影響，隧道即使在狹小的空間也能順利通過。另一工程難題是九號線在一號線的下方修建，一號線挖的早，離地淺，九號線只能從其下方通過。而其下方有一個永遠抽不干的水層，為了解決這一問題，工程師想出了個大膽可行的方案，在水層下開挖，修建九號線。在地鐵修建過程中對地面沉降要求是相當嚴格的，因為地鐵的車輪要與軌道貼合程度極高，如果開挖隧道時地面沉降超過3毫米的，就會導致軌道變形，列車經過時必須要減速行駛，這將給交叉換行的線路運營，帶來極大的混亂。盡管是3毫米，但它隨時需要專家檢測，讓我對建設者們小心求證的態度充滿敬佩。在工程師及建設者的幸苦付出下，我相信北京地鐵會盡快地修成，早日解決交通擁堵問題，為城市交通的發展注入新的活力，也為經濟建設帶來新的局面。

通過觀看北京地鐵記錄片，我感觸很多。紀錄片真實地把工程師們修建地鐵遇到的困難，及運用智慧做出各種大膽的方案，及對崗位敬業的態度表現出來。在這些付出和堅持中工程師們所展現的信仰給我帶來心靈的感動。讓我意識到認真的態度是相當重要的，無論在生活中還是在工作中，面對困難時我們都要用認真的態度找辦法去解決，而不是怨天尤人。其次工程師想出的每一個解決施工的方案都是經過詳細周密的試驗數據求證得來的，這讓我明白了在生活中做事要考慮周到全面，只有這樣才能把事情做好。總之觀看了北京地鐵紀錄片后無論是在視覺上還是心靈上都有很大的收獲。

參觀地鐵觀后感 篇4

參觀地鐵觀后感

最近，我有幸參觀了我們城市的地鐵觀。一進入地鐵站，我就被那寬敞明亮的站廳所震撼住了。站廳的墻壁上，掛滿了各種精美的藝術品，漂亮的壁畫瞬間吸引了我的眼球。站廳中央還有一個巨大的圓形廣場，上面擺放著鮮花和綠植，給人們帶來了一片自然的感覺，仿佛進入了一個完全不同的世界。

不僅站廳令我驚嘆，進入地鐵車廂更是讓我感到驚喜。車廂內的座椅設計非常合理，人們可以根據自己的需求來調節座椅的高低和角度。不僅如此，車廂內還設置了多個充電口，讓人們不用擔心手機沒電的問題。此外，車廂內還配備了冷熱飲水器，旅客可以隨時享受到熱水或冷飲，給出行帶來了不少便利和愜意。

在地鐵觀的參觀過程中，我還發現地鐵車廂內安裝有一種聰明的導航系統。乘客可以輸入目的地，系統會自動顯示出最佳的路線和換乘指南，減少了乘客的迷路和慌亂。此外，車廂內還設有電子顯示屏，不僅可以播放新聞和電影等娛樂節目，還能夠顯示出車輛的到站時間和路線信息，讓乘客能夠更好地掌握出行進程。

參觀完地鐵觀后，我對我們城市的地鐵建設不禁肅然起敬。地鐵觀不僅實現了城市交通的便利化，更將乘客的出行體驗提升到了一個全新的高度。從墻上的藝術品到車廂內的貼心設計，每一個細節都體現了城市對待市民出行的用心和關愛。

參觀地鐵觀也讓我想到了城市未來的發展方向。隨著城市人口的增加和出行需求的增長，建設更加便利、智能和舒適的地鐵系統將成為我們城市發展的重要方向。通過提升交通基礎設施的水平，不僅可以緩解交通堵塞的問題，還可以為市民提供更加便捷、高效的出行方式。

通過參觀地鐵觀，我對我們城市的地鐵建設有了更深入的了解，也深感我所生活的城市正在不斷進步和發展。我相信，在不久的將來，我們城市的地鐵系統將更加完善，為市民提供更好的出行體驗。同時，我也對我們城市的未來充滿了期待，期待著更多的先進技術和貼心設計能夠在我們的城市中應用，為市民帶來更多的便利和舒適。

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故宮學生參觀觀后感集錦

能讓人印象深刻的不僅有書籍，還有影視作品，我們可以把心中所想用文字表達出來，即寫一篇觀后感。在觀看的過程中，情節的展開讓人欲罷不能，觀后感要突出重點，要抓住影視中最直擊你心靈的一部分去撰寫。到底該如何寫好有關作品的觀后感呢？以下是由讀書筆記吧小編為你整理的《故宮學生參觀觀后感》，希望能對你有所幫助，請收藏。

故宮學生參觀觀后感 篇1

春節期間，我去了北京旅游，感覺很有意義。其中我最喜歡的是參觀故宮博物院。

大年初二一起床我就很開心，我和爸爸、媽媽先登了天安門城樓，不知不覺到了游覽故宮博物院的時間，我們買了票，每人租了一個講解器，便進了門。

昨天我已經在“雍和宮”、“國子監”中初步領略了皇家氣派，不過皇宮的“皇家氣派”還是更勝一籌：屋頂上是深黃色的琉璃瓦;有的在房頂上有兩條龍;漢白玉臺階邊緣還有一些龍頭……，就連門上都鍍了黃金。仔細一看，這叫“太和門”。它的兩端各擺放了一雌一雄兩只銅獅，更體現了它的威嚴。

過了“太和門”，我看見了“太和殿”，它門口雖然沒有獅子，但像剛才說的那樣，它頂上有兩條龍，加上一眼看不透，顯得更為威嚴。講解器里還說：太和殿里的一塊地磚值一兩黃金。我想：“這才叫皇帝的東西呀!”

過了“太和殿”，是“中和殿”。我和媽媽從它邊上走過時，發現它側面鑲嵌著一些銅龍。這些銅龍做工精細，更重要的是：我能通過它們想象出“故宮”昔日的繁榮。

我們又到了“保和殿”，過了“乾清門”到了“乾清宮”，里面有一個皇帝寶座。因參觀的人太多了，它又大，我只看了部分。不過即使只看到了一角，也能想象出它是什么樣子。看來皇宮真是氣度不凡呀!

過了“乾清宮”，我看到了“交泰殿”。我聽說過里面有清朝的寶璽，可我只看到了木盒子，寶璽在哪兒?這個值得研究了。

我們又走過了“坤寧宮”，掉個方向過了“養心門”，來到了“養心殿”，我最喜歡那里的“三希堂”。這里小而精致，體現出另一種美。

這次游覽故宮博物院，讓我感到了皇家的氣派，使我受益匪淺，以后有機會一定再來!

故宮學生參觀觀后感 篇2

一座座紅黃相融的宮殿佇立在皇城的每一處角落，顯示著莊重與威嚴。故宮，這個響亮的名字，我一次又一次的被它吸引。親近著它，那時光流轉、世事變遷、輝煌衰落的歷史了然于胸。

踏入午門，順著主軸線緩緩步行，遠望前方，宮闕豎立，像是向我展現它們的風度。我站于大地中間，寬闊而深遠。回首后方，文官武將幾列整齊走來的樣子仿佛歷歷在目：頭戴黑色官帽，身披各色官服，一步一步朝皇帝身邊走去。朱紅的宮墻似為他們張開雙臂，歡迎他們入殿，卻又似要將他們吞沒。清風吹來，我感受到了沉穩與憂慮。

手輕撫宮墻，已然能蹭上些灰塵，一粒一粒，好像在不斷提醒紫禁城，你已老。鮮艷而明亮的紅披上一絲朦朧的紗，抬首那琉璃黃頂依舊在陽光的輕拂下泛著光，像是皇帝的一縷魂魄就在其上，永恒地守住紫禁城，為四方百姓祈禱著平安康泰。時光的流轉依舊未能模糊它在歷史長河中的光芒，皇威永在。

繼續走著，不知不覺來到乾清宮，字跡色彩有些凋落卻依然堅強地挺著，扒著欄桿向內看，中央便是龍椅，寬大的、舒適的，即使太陽的光輝在側門兩處照不進來，但眼睛還是會被那金燦燦的鮮艷色澤所晃。坐在上面的人便作文是古代皇帝，龍袍在身，大權在握。我感到皇帝雖過著錦衣玉食的生活，但坐在龍椅上卻焦慮不安。這一坐便是天下人的王，事事便要為百姓、國家著想，他的肩上多了一份比常人更重的責任，護天下太平、讓百姓安居樂業、弘揚先祖遺志，這樁樁件件頭疼的事讓皇帝心憂，但這是他職責所在。上方有塊牌匾正大光明”，字方正端莊，氣勢磅礴，想必是皇上勉勵自己、時刻提醒自己的名言警句。殿內陳放了些物品，在外面看不真切。我雖未踏入乾清宮，卻依舊看見”天子威儀以及肩上那份沉重的責任。我們如今身處21世紀，肩上有著不同需要擔負的責任，天子尚勤苦去完成，我們更不能輕易放棄、灰心喪氣，而是應努力的去拼搏，完成使命，做好自己該做的事。正大光明”四個字深深印在我的腦海里，我相信它會成為指導每一個參觀者行為的準繩。太陽逐漸偏西，紫紅的晚霞將故宮渲染的迷離而別具風情，不同的斑斕色彩，將步入傍晚的故宮蒙上一層神秘的面紗。

親近故宮，宛如穿梭于茫茫歷史長河中，朝代光衰的一幕幕，帝王履行責任的點滴，正大光明”匾額的勉勵，總讓我一次次感到驚喜與憧憬;親近故宮，沉浸入那古老的故事中去

故宮學生參觀觀后感 篇3

今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去北京旅游，游覽了北京的許多名勝古跡。行程第一天，我們穿過天安門，來到了故宮午門口，午門是故宮的正門，雄偉高大。在設計、建筑和維護上都蘊含了我們古代人民的文明與智慧。故宮是一個富麗堂皇、舉世無雙的大宮殿，里面的裝潢典雅端莊，充滿了皇室風格。故宮里總共有9999間房屋，是世界上最大，最完美的宮殿了。

我們先來到了皇帝上早朝的地方太和殿，俗稱金鑾殿”。太和殿是紫禁城內體量最大、等級最高的建筑物，建筑規制之高，裝飾手法之精，堪列中國古代建筑之首。太和殿里面金碧輝煌，正中是九龍至尊的龍椅。

我們離開了太和殿，一邊走一邊參觀各個宮殿的布局，走著走著，我作文們就來到了位于奉先殿的鐘表館。故宮博物院的鐘表館，是世界上最大的皇家鐘表收藏博物館。這里陳列了中國數代皇帝的收藏，共計1500多件鐘表。一進大殿，就看見一個巨大的木柜，就像一個小型中國樓閣，高五米多，共分上中下三層。這是制造于乾隆年間的硬木雕花樓式自鳴鐘”，是宮內的造辦處自己制作的，是目前故宮最大的自鳴鐘。鐘表館內還有很多設計獨特，造型別致的鐘表。

快樂的時間總是短嶄的，不知不覺我們到了神武門出口，懷著依依不舍的心情離開了故宮，這次游玩使我大開眼見，增長了不少知識。真是百聞不如一見，它的確是雄偉壯觀、威嚴而莊重，是我們中華民族的驕傲，是古代勞動人民智慧的結晶，我們一定要好好愛護。

故宮學生參觀觀后感 篇4

這座宮殿，距今已有580多年的歷史了，明清先后24位皇帝在這里統治了中國約5個世紀，是世界皇宮之牛耳。對，這就是舉世聞名的紫禁城!我懷著仰慕激動的心情，和家人一起游覽了這座金碧輝煌的宮殿。

過了午門，穿過故宮城門，就來到了太和殿。我順著兩旁的漢白玉臺階，一階一階的向上走去。看著階梯中間那精雕細刻的云龍石雕，我情不自禁的驚嘆那時的人們是怎么制作出這巧奪天工的云龍石雕的。

離開了太和殿，經過乾清宮時導游耳機上傳出聲音：“乾清宮是清康熙前的皇帝在此居住和處理政務之處，清雍正后皇帝移居養心殿，但仍在此處理政務。”哦，怪不得在電視中經常看到很多乾清宮的特寫，原來它是一處這么重要的地方呀。路過交泰殿時又聽到：“交泰殿位于乾清宮和坤寧宮之間，含天地交合、安康美滿之意。”我不由得感慨："原來古人連起個房子名都有這么多的含義啊!”

最后我們來到了坤寧宮，看著那古色古香的大床，我不由想起：當時的人們為什么要用長方形的枕頭呢?這使我非常不解。一扭頭，就看到了古代時用的夜壺，這時我想起曾經看過的一個古裝劇：慈禧太后在宮殿里建造了現代的廁所，慈禧太后身邊的太監上前請湊使用廁所，太后允許。他進去了好大一會，一出來全部的人都笑了，滿臉黃色的東西。太監不解的說：“這廁所是怎么用的啊?我拉完，就去拉上面的繩子，結果半天也不出水沖，后來我就爬到那看，結果水一下子沖我一臉，哎呀，惡心死了。”聽完太后就哈哈大笑起來。我想著想著便咯咯地笑出聲來。爸爸媽媽問我笑什么，我便把這個故事告訴了他們，他們聽完也不由得笑了起來。

我游覽過蘇州園林和麗江古城的庭院，我欣賞過古村鎮四合院里典雅古樸的擺設，卻從來沒有見過像故宮那樣陳設地精美別致，美奐美輪，栩栩如生。我不由得對我國古代工匠巧奪天工的手藝驚嘆不已，在這里，我感受到了中華民族五千年文化的博大精深，作為一名中國人，我為此感到驕傲與自豪!

故宮學生參觀觀后感 篇5

都說“摸摸北京城的磚，死了也不冤”，這句話都說明了我們國家首都北京城的無論從歷史文明文化等各個領域都是在國內數一數二的，大家都想到北京城，去看一看當地的文化，看一看5000年的中華文明，我也很有榮幸，今年爸爸媽媽帶我去了一趟北京。

說到北京內心總對北京有一種神秘感，因為一想到北京就會想到當年曾經居住過許許多多的皇帝，就給故宮，北京蒙上了一層神秘的面紗。

我和爸爸媽媽驅車來到北京，來到的第1站，那一定是北京的天安門了，以前在電視機中看到天安門非常的宏偉壯麗，但是遠不及親身來到天安門前看到的那種宏偉磅礴，紅色的城墻，金光閃閃的琉璃瓦，天安門前飄揚的五星紅旗，我的眼睛已經看不過來這些景象了，恨不得一眼能夠把它們全部看盡，但是這里的氣氛，這里的氛圍是我所不能夠想到的。

轉完了天安門我們就來到了曾經皇帝居住的地方——故宮。我們從故宮的午門進去，一進去就瞬間感受到了當年皇帝從這里是不是也曾經像我一樣路過呢?走過午門面前是一座高大的宮殿，我已經記不清這個宮殿叫什么名字了，給我留下的感覺就是非常的宏偉，非常的氣勢龐大，仿佛它能夠裝下一切，裝下我們上下五千年的文明，裝下我們中華民族的文化。

緊接著再往后編傳就是有各種殿，還有一些后宮王妃的寢室，最讓我感興趣的就是曾經皇室所用過的一些物品包括一些字畫，這些物品瞬間把我的記憶仿佛一下子帶進了那個皇帝的年代。

在故宮中轉了許久，也曾經想過曾經古代的人民不僅是智慧高，而且執行力強，他們當時沒有像我們現在這樣優越的條件，沒有現在先進的技術，可是他們對于故宮的建筑，對于故宮的建設卻是非常好的，可能我們現在后人擁有現在的高科技技術也不能建得這樣完美吧。

傳完了故宮，我們緊接著又去了天壇，地壇，八達嶺，銅鑼古巷等等，北京城內比較有文化的一些地方。快樂的時光總是短暫的，我們很快就結束了我們的北京之游，但是這一次的北京之旅收獲頗多，讓我全身心的體驗到了中華上下五千年文明的悠久歷史，也讓我感受到了華夏民族古風古色的傳統建筑，這一切都來之不易，我們應該珍惜當下的生活。

期待著下一次的到來。

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故宮學生參觀觀后感 篇6

來到北京的第二天，一大早起來，我們坐車來到了老北京四合院參觀，這里是北京市保存最完好的四合院，走進了老北京胡同里，仿佛又回到了從前。我們還參觀了恭王府——清朝大貪官和紳的故居。他家的后花園比皇上的御花園還要大一倍，藏寶樓長達幾百米，金銀財寶不計其數。后花園的假山里，還藏著乾隆皇帝給孝莊皇太后在漢白玉上寫的“福”，這個福字，是乾隆皇帝苦思冥想好幾天，悟出的“福”字，這個字包含著很多意思，字面上看蘊含著好幾個字，意思是多財、多壽、多福。如果有人把福字取出來，就會碎掉，就這樣，這個福字一直原封不動地保存到了今天。

接著，我們頂著烈日，排了好長時間的隊，來到了毛主席紀念堂，懷著敬重的心情瞻仰了毛爺爺的雕像和遺體。

從紀念堂出來，我們又來到了心目中最向往的地方，世界上最大的廣場——天安門廣場。廣場上人山人海，環顧四周，有我們在電視里經常見到的人民大會堂，人民英雄紀念碑，歷史博物館和天安門城樓。

進了天安門城樓，我們來到故宮。故宮也稱紫禁城。我們一路直行，先來到太和殿，中和殿和保和殿這三大殿，這是皇帝進行外事活動的重要場所。走過乾清門，呈現在眼前的是乾清宮，后面是坤寧宮，導游說：乾清宮本來是皇帝居住的地方，雍正皇帝認為只有自己的祖父和父親才有資格入住乾清宮，所以自己住進了養心殿，以后的皇帝再沒有人住過乾清宮。隨后我們來到御花園，因為故宮里沒有一棵樹，一路走來又累又熱，一進御花園感覺特別涼爽，御花園真是一個休息納涼的好地方。出了御花園，就來到了神武門，也是故宮的最北門。由于時間太緊，我們只參觀了故宮最精華的部分，其余還有很多宮殿沒有參觀。等以后有機會再來吧，再見，故宮。

吃過午飯，我們來到了龍潭公園，看了一場精彩的冰上雜技表演——幻境極光。演員們都穿著冰刀鞋，表演了很多讓人驚心動魄的雜技，特別是空中走鋼圈，看得人提心吊膽。他們這些演員們不知吃了多少苦，才練成了今天的成就，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊。

故宮學生參觀觀后感 篇7

故宮又名紫禁城，過去是明清兩代皇帝生活起居，怡情養性，上朝覽政的寶地。傳說有九超技藝和智慧，經歷數百年風雨，現在依舊煥發著別樣的風采。

走近太和門，故宮千五百九十九間房子，精調瑰寶處處可見，展示了中國古代的燦爛歷史和古代人民的高的宏偉建筑就展現在我們的眼前。紅墻黃瓦，畫棟雕梁，金壁輝煌。殿宇樓臺高低錯落，壯觀雄偉。朝暾夕曛中，仿若人間仙境。劉導告訴我們：故宮是世界最大的宮殿，總面積平方米，南北長961米，東西寬753米。

要想飽覽這萬屋之城的壯麗景象，可真是不容易。隨意走進其中的幾間小屋，那里面的珍貴的文物就讓我們大開眼界，什么古代的戰袍，各種冷兵器，文房四寶，圖書茶具，無所不有。然而，最讓我驚嘆的便是那件古代工藝品象牙球了，別以為它只是小小的一顆，沒什么特別。仔細一看，你便會為它那精細的雕刻，玲瓏小巧的造型而大為贊嘆。看那玉龍金鳳相依相伴，翩翩起舞，不僅是球的表面到處是錦繡圖章，而且一層包裹著一層。我想，恐怕是用上現代最先進的儀器也不見得做得如此精妙絕倫吧。

向故宮三大殿：太和殿，中和殿，保和殿走去。那種氣派就更不用說了，走上那寬大的臺階，看到精美的龍壁，看到那透亮的地板，威嚴金黃的龍椅，看到那六根高大的纏龍金柱真讓人感到震感。

劉導又告訴我們：殿中就連一塊地板都可以稱為無價之寶，它運用材料之珍貴是前不見古人后不見來者的。首先是選土，工匠們將泥用水浸透，再反復摔打，讓它變得結實，這道工序叫“練泥”。泥練好后，裝入模具，還要進一步踩實，才能制成磚坯。剛制成的磚坯還不能放入窯中，需慢慢地陰干，再入窯燒制。一燒就是130天，燒出磚，還要用桐浸泡49天。經過這么復雜的工藝燒成的磚，還要經過嚴格的檢查，要達到“敲之有聲，斷之無孔”的程度才能使用。

今天，我不僅游玩了故宮，還了解到了許許多多的知識，我覺得我更愛我的祖國，更自豪我是龍的傳人了。

故宮學生參觀觀后感 篇8

我們今天參觀了故宮(古稱紫禁城)，是中國明清24位皇帝生活與辦公的地方。 故宮有4個門，正門為午門，是我們進的地方。進入午門，首先映入眼簾的是五座拱形的橋，名叫金水橋。過了金水橋，眼前是一座氣勢恢宏的大殿——太和殿。從導游器上，我知道，房檐上的小獸是代表代表該宮殿的級別，小獸越多，該宮殿的.級別就越高。太和殿是故宮內等級最高的殿(有11個小獸)，這里是皇帝辦公(以前叫處理政務)的地方。有時還會舉行典禮。 再往后走，有一個小殿，這個小殿是皇帝休息的地方，它是中和殿，我數了一下，房檐上有6個小獸，級別不是很高。我一想，皇帝在這兒休息，級別對于“休息室”來說，會很高哦! 再往后就更加讓我驚奇了。我先說名字，再說作用。它叫作保和殿，它的作用為——更衣室。更衣室有休息室的兩倍大，9級!媽媽對我說：“皇帝怎么樣?”我答：“奢侈!”這就是前三殿，呢覺得怎么樣? 前三殿與后三宮之間的的分割線為乾清門。后三宮，我有些累，沒有仔細參觀。 我的感受是皇帝真奢侈!你的感受是什么?

故宮學生參觀觀后感 篇9

來北京的第二天，太陽公公剛探出腦袋不久，大米導游就帶著我們從午門進入了向往已久的帝都——故宮。

穿過午門，五座雕刻精美的金水橋便映入了我的眼簾，抬頭望向太和門，它是那么的高大宏偉，那太和殿豈不是更加富麗堂皇?

我們迫不及待的穿過太和門，眼前的壯麗建筑瞬間震懾了我的心靈。太和殿——紫禁城的中心，象征著至高無上的權利，象征著數不盡的榮華富貴，遠遠望去，那恢宏的氣勢足以撼動每一位參觀者的心。近看紅色的墻金黃色的琉璃瓦，飛檐上有九只行獸，代表著_之尊，殿內就是_之尊皇帝的寶座。金碧輝煌、雕梁畫棟。特別一提的是殿內的柱子，均是用上等的金絲楠木包上金子做的，一根就價值連城，寶座上方有一塊匾額，上面寫著：“正大光明”，我覺得這應該是告誡人們：做人做事一定要光明磊落吧!太和殿是故宮里最中央的一個宮殿也是皇上行政的地方，所以，太和殿建制是所有宮殿閣樓中最壯觀、最精致的。

參觀完太和殿，我們來到了故宮珍寶館，這里收藏著故宮的超級寶貝。首先我們看到的是幾盆美麗的花。當然這些花不一般，乃是用金銀、寶石、水晶等名貴的珠寶做成的，閃閃發光，過了幾百年依然如舊，讓人贊嘆不已。接下來映入眼簾的是古代遠方各國進貢來的物品，有絲綢、金銀、翡翠玉等。我們還看到了如意。大大小小的如意被放在玻璃柜里，有的是玉如意，晶瑩透亮，光滑無比。有的是金如意，金燦燦的，閃耀奪目。有的是鑲嵌多種珠寶玉石的如意，像一顆顆明珠一樣發出耀眼的光芒。我們還看到了龍袍。黃色金光閃爍的底子，上面繡著多條巨龍，圍繞云端飛舞，張牙舞爪，騰云駕霧，皇者之氣，好不威風!

出了珍寶館迎面就是九龍壁。九龍壁位于寧壽宮南側的皇極門前，它建于乾隆三十八年(1773年)長20.4米，高3.5米。正面是由一塊塊琉璃塑料拼砌而成，一共用了270塊。壁上浮雕九條巨龍，琺瑯涂色，精美無比。九龍騰云架霧于山崖、海水間，形成強烈的立體感，令我記憶深刻。

隨后，我們又參觀了鐘表館、養心殿、珍妃井……從神武門離開了故宮。

故宮博物院已經打開了塵封已久的門窗，讓我們來觀看她壯麗的色彩，來傾聽紫禁城的聲音，來呼吸歷史的氣息，來感知中華文化的底蘊!我為我是中國人而感到驕傲!自豪!愿我們的祖國今后會更加繁榮富強!

故宮學生參觀觀后感 篇10

今年暑假，我和爺爺一起去北京旅游，其中最令我難忘的便是游覽故宮了。

故宮又名紫禁城，過去是明清兩代皇帝生活起居、怡情養性、上朝覽政的寶地。傳說有九千九百九十九間房子，精雕瑰寶處處可見，顯盡了中國古代的燦爛歷史和古代人民的高超技藝與智慧，經歷數百年風雨，現在依舊煥發著別樣的光彩。

走過太和門，故宮的宏偉建筑就展現在我們的眼前，紅墻黃柱，琉璃金瓦，在陽光下熠熠生輝，展現著昔日皇朝的奢侈與輝煌。要想包攬這萬屋之城的壯麗景觀，可真是不容易。隨意走進其中的幾間小屋，那里面的珍貴的文物就讓我們大開眼界，什么古代的戰袍，冷熱兵器，文房四寶，圖書茶具，天文器械無所不有，然而讓我驚嘆的便是那個古代工藝品——象牙球了，別看它只是小小的一顆，沒什么特別的。仔細一看，你便會為它那精細的雕刻，玲瓏小巧的造型而大為贊嘆，看那玉龍金鳳，相依相伴，翩翩起舞，不僅是球的表面到處是錦繡圖章，而且一層包裹著一層，仿佛鏤空的一般。我想，恐怕是用上現代最先進的儀器也不見得做得如此美輪美奐吧。

向故宮三大殿――太和殿、中和殿、保和殿走去。那種氣派就更不用說了，走上那寬大的臺階，看到那精美的龍壁，看到那透亮的地板，威嚴金黃的龍椅，看到那六根高大的纏龍金柱，更是美麗，聽導游說，這大殿中就連一塊地板都可以稱作無價之寶，它運用材料之珍貴是前不見古人后不見來者的。它是明清兩代皇帝舉行大典的場所。皇帝的登極、大婚、冊立皇后和每年的春節、冬至節、皇帝生日以及公布進士黃榜、派將出征、宴會等大的慶典活動都在這里舉行。每逢大典之日，從太和殿至天安門外，設有龐大的儀仗，太和殿前檐下設中和韶樂，太和門內設丹陛大樂，王公立于丹陛之上，一品至九品文武百官齊集于丹墀內陳設“品極山”的御道兩旁。皇帝出宮御太和殿，午門鐘鼓齊鳴，殿廷樂隊相繼演奏，殿內外香煙繚繞，氣氛莊嚴肅穆，以顯示封建帝王的專貴和威嚴。這太和殿真不愧為世人皆知的“金鑾殿”呀!

不知不覺中，我們走出神武門，回頭望望“故宮博物院”那五個蒼勁有力的大字，我不禁自豪于自己是龍的傳人。

參觀學校觀后感900字合集

好的影視作品不僅給我們帶來視覺享受，更可以提升我們，當我們看完一部電影之后，心中常常會有許多想法。觀后感能記錄我們當時的感受和心情。觀后感可以寫出我們對于電影的真實看法。你收集了多少作品觀后感范文呢？以下“參觀學校觀后感”由讀書筆記吧編輯為大家收集整理，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

參觀學校觀后感【篇1】

南京大學（簡稱：南大）坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是[1]創建于1902年的三江師范學堂，此后歷經兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期，于1950年更名為南京大學。1952年，在全國高校院系調整中，南京大學調整出工學、農學、師范等部分院系后與創辦于1888年的金陵大學文、理學院等合并，仍名南京大學。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。

首先，我看見大門上的八字校訓："誠樸雄偉，勵學敦行"。不僅言簡意賅，瑯瑯上口，易于傳記，而且端莊大氣，寓意深刻，富有哲理。“誠樸雄偉，勵學敦行”八字校訓，不僅言簡意賅，瑯瑯上口，易于傳記，而且端莊大氣，寓意深刻，富有哲理。“誠樸雄偉”原是中央大學時期的校訓，“勵學敦行”是從中國古代前賢名句中選取而來。“勵學”二字在古文中常有出現，宋真宗寫過一首名為《勵學篇》的詩，勸勉人勤奮學習；“敦行”見于《禮記·曲禮上》：“博聞強識而讓，敦善行而不怠，謂之君子。”；將“誠樸雄偉”與“勵學敦行”兩句合為一起，既反映了南京大學的優良傳統與特色，又能體現學校辦學的理想追求和實現途徑。八字校訓既各自獨立成意，各有側重，又相互聯系，渾然一體，涵蓋了教育思想、科學精神、品格修養等各個方面。

我繼續往里面走，這時，一棟大樓出現在我的眼前，是教學樓。穿過一條林蔭小道后一所古代建筑出現了，是生命研究所。然后我又參觀了幾所建筑，比如：體育館、大操場、校史博物館等。有人說要把南京大學所有建筑全參觀一遍，要花一天的時間，因為光北園就有86所建筑，南園有50所。哇！南京大學還真是大呀！

南大標準色為紫色（南大紫），無正式校色。中央大學時校色為紫金二色，加之松青，故依據傳統當為紫、金、青三色。紫色象征典雅、莊穆、高貴、浪漫，金色象征輝煌、光明、靈氣、智慧，青色代表活力、自由、健康、純樸、堅韌、清雅。紫金合于學校所在名山紫金山，青合于學校之象征樹松。

南京大學，真是一所百年名校。

參觀學校觀后感【篇2】

在這槐花飄香，暖陽當空的午后，臨河三小迎來了一學期一次的家長會。

這次由老師、學生、家長參與的家長會主要以參觀的形式進行。我們主要參觀了伯樂樓、啟智樓、行知樓，還有“杏園”。參觀結束以后，我想：每一個人肯定都感受到了學校的書香特色和陶藝特色！也被老師“一切為了孩子”的教學理念而深深感動！

進入校園首先參觀的是伯樂樓，此樓起名伯樂的原因是：希望學校管理者和教師都能做伯樂，體現我校“培賢育英、人盡其才”的育人觀。大家輕步慢移于陶藝博物館，這里的手工陶瓷樣式多種多樣，色彩明麗，看得人眼花繚亂，應接不暇。其中我認為最精美的是一個葫蘆形瓷罐，瓷罐線條圓潤，葫蘆底部，兩個孩子正在嬉戲玩耍，那表情惟妙惟肖，我仿佛聽到了他們“嘻嘻”的笑聲……

來到尼爾斯繪本館，環境溫馨舒適，我一刻也不想離開了。這里的壁畫十分可愛，我看到一個憨態可鞠的小熊坐在河邊，歪著頭看著我。還有趕鵝的少年尼爾斯，他是我們校園的吉祥娃，他騎著大白鵝在空中飛翔，鳥瞰村莊，河流，山川……和我招手。繪本館里的好書琳瑯滿目，各種各樣，有的是學生們自制的手工繪本，有的是大家收集的，還有一些小說，內容豐富多彩，每一本都讓我愛不釋手，真想把這些書全部讀一遍！通過閱讀這樣的高貴行為，可以促使我們成為“愛讀書，好口才”的學生呢！

從啟智樓出來，我們參觀了悅品居、惜膳廳、悅品園。悅品居是學生宿舍。悅品園是我們學校的幼兒園。惜膳廳教育學生們珍惜糧食，明白一飯一粥，來之不易。

走出校園，清風拂面，我為自己有這樣一個特色鮮明，內涵豐富的學習環境而感到慶幸，為自己有這樣素質優良的老師而榮幸。我由衷地吐露心聲：三小，我以你為榮；我愛你，母校。相信我們每一個學生都會成為悅品好少年，相信我們的每位老師都會桃李滿天下，相信我們的學校能夠實現“人文學校，魅力三小”的辦學愿望！

我愛我們的學校。

參觀學校觀后感【篇3】

那天，我們參觀培智學校。我說了一個故事，引起老師的興趣。大意是，有一位老師班上有一位殘疾孩子。有的小朋友很天真的問老師：“為什么他長得和我們不一樣？”老師想了想，就在班會上當著全班的面，作如下解釋：每個孩子都好像是一粒蘋果；上帝都在他們身上要咬一口；而這位小朋友他是那么甜，那么圓，上帝就忍不住多咬了一口。

培智的孩子就是極其可愛的一群孩子，他們是不是就是被上帝多要了一口的蘋果呢？

沒有到校園的時候，我也有一些恐怖的聯想。會不會這里險象環生？危機四伏？好像精神病院，隨時我們會遭受肢體的沖撞呢。可是來到培智，我們看到了孩子們在老師的帶領下，有序地上課。音樂課也好，體育課也好，書法治療課也好，孩子們的表現大大出乎我們的預料。他們當中有的孩子非常聰明，能夠對上節奏進行肢體的擺動；能夠聽懂老師的鼓點，進行隊形的轉換；甚至能夠主動幫助有困難的同學。書法治療課上，我拍攝以一些孩子們現場的書法作品，運筆很有力度，而且描紅得相當棒。體育課上，我們一邊看孩子們在老師帶領下跑步做游戲，一邊聽以為培智學校的老師給我們做講解。聽了老師的講解，我才發現，這些老師懂得真多呀。他能說出每一個孩子的具體的，細微的長處和短處，能夠了解孩子的病情的發生和發展。他像個醫生一樣，而這些孩子也確實都是病人。所以我覺得，他們的專業素養非常了得，值得我們敬佩。

座談會上，很多老師都談到了自己的感受。有的認為這里的老師除了要在智力上付出，更要在體例上做付出；有的老師說，自己的孩子如果這樣，自己也會煩，而這里的老師卻表現得相當有耐心，令人敬佩；培智學校的老師也談了自己在從業過程中的酸甜苦辣。有些感受是我們想象不到的。

因此，我們要知足。教著一群智力正常的孩子，不應該有抱怨；而且敬業精神也應該更上一層樓。我的感受還要多一層，就是我敏于思，卻訥于言。寫一寫可以，真讓我代表英語組發言，那叫一個困難吶。什么時候自己能夠說得那么好就好了。

參觀學校觀后感【篇4】

星期五，下午1：30分，我們天元小學一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學習到了許多科學知識，我真是開心極了。

一進科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實，水池子底下有臺抽水機，抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。

科技館的二層，我最喜歡"時光隧道"，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉動，一走進去，里面天旋地轉，好似人在轉動似的，像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。

走進科技館三層，我發現在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。

這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。

這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧秘、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識。

參觀學校觀后感【篇5】

我懷著好奇而又激動的心情參觀了校史室。校史室里的物品和文字資料，讓我知道了學校曾經的輝煌，這些輝煌業績，是老師們辛勤勞動的結晶，讓我感覺走進了愛的天堂。

推開校史室的大門，踏著鮮紅的地毯，覺得莊嚴而神圣。映入眼簾的是一塊塊木質屏風和一頂頂嶄新的櫥柜，它們就像一位端莊的少女，在無聲地講述著學校的百年滄桑與輝煌。我輕輕地走到櫥柜前，櫥柜里擺放著很多老師寫的教學日記，日記里的每一個字都流淌著老師對學生的愛。看著那一個個感人的教育故事，我眼前仿佛看到了施老師對我們的關心愛護。當我們做錯事情時，她都會先原諒我們一次，并且告訴我們下次不要再犯了。施老師給我們的每一絲微笑，每一句話語都給了我們極大的`鼓勵。每次晨讀的時候她總是比我們來得早，有些同學來遲了沒聽到她講的內容，她總會在下了課的時候給這些同學再講一遍。她上的課總是那么有趣，讓我百聽不厭。當我們上課開小差時，他會說一些有趣的話題，讓我們開心一下，讓我們在語文課上快樂地在知識的海洋里遨游。有時同學回答不出問題或做錯了作業，施老師從不打罵，總是耐心地教……同學們都很喜歡她。

看完老師的日記，我被“世紀輝煌”里的圖片吸引住了。里面的一張張照片，一段段文字，記錄了百年來我們學校為國家和社會培養了許許多多棟梁之才。他們中有國家干部、醫生、教授……各行各業的人才數不勝數。“今日盛況”中那一幅幅鮮活的圖片，那一行行生動的文字，展示了學校師生今天的生機與活力!是呀，現在的信豐一小可漂亮了，校園里有芳香撲鼻的花和綠油油的草，有高大雄偉的教學樓和整潔的操場，還有圖書室、電腦室、實驗室、多媒體教室等，在這么美麗的學校學習，我感到多么的幸福啊!

參觀結束了，我的心久久不能平靜，為學校令人矚目的成就而驕傲，更為她更加輝煌的明天而自豪。“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。”我長大后，無論走到哪里，都不會忘記老師對我的關愛，更不會忘記自己成長的搖籃——信豐縣第一小學!

參觀學校觀后感【篇6】

20xx年3月x3日，我校一行共x0人前往兄弟學校取經學習。學校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。

一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所區級學校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊？當我們問及這個問題時，該校的教導主任告訴我們，學校的衛生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節讓我不得不提，走廊貼的東西竟然那么整潔。沒有半點的皺。

一進大門，我們就被校園濃厚的校園文化氛圍所包圍，舉手投足之間，看到的全是精心設計的標語：“請、您好、謝謝、再見”，“踏著夕陽問一問，今天有多少長進？”，“迎著晨風想一想，今天該怎樣努力？”，“不以大欺小，不欺辱同學”，“把飯吃飽，不浪費糧食。”，“你能行。”，“抬起頭來走路”等等。標語具體、親切、實在，是暗示、是激勵、是安慰，更是信任。學校從行為習慣、文明用語、德育教育，從點滴做起，使學生一走進校門接受教育。

第一節課下課了，因為我們要隨堂聽一節課。我聽了一下五年級有數學課。（老師上課的內容在這我就不贅了是一節常態課）。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴，同學們都已經準備到了上課的狀態，沒有追趕，打鬧的現象。同學們都是統一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優秀，那么重點班更是出色了。

這節課下課鈴一響，我走出教室，看見我們學校擔任班主任的同事和我一樣，都急于尋找答案，就是如何做好班級管理工作。我們抓緊時間詢問了很多關于如何管理學生學習、生活的方法，同時我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

短暫的半天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工非常團結，大家都是抱著一個學習經驗的的任務而出發，也滿載而歸。我想經過校長和老師的努力，我們學校也會那樣好。甚至比他們更上一層樓。

參觀學校觀后感【篇7】

參加“十二五”瑞安市首屆校長任職資格培訓班以來，我們分別去了龍港四小、新紀元學校、泰順和溫州育英等學校進行考察學習，期間我們參觀了校園風貌，聆聽了學校經驗介紹，學習了學校教育教學、校園文化創建方面的成功經驗，我切實感受到了這幾所學校先進的辦學理念、濃厚的校園文化及豐碩的辦學成果。下面我來談談自己的一些體會：

一、特色辦學引發新思考。

xx年11月24日，我們一行人赴龍港四小教育集團進行考察學習，聽取了陳廣東校長的報告，我深感受益匪淺，體會良多。給我留下印象最深的就是雖然學校有77個教學班，學生很多，但能通過堅持“特色辦學”，成功打造了屬于自己的獨特教育名牌。龍港四小經歷多年的摸索和總結，創建了經典誦讀、藝術教育、英語教育等學校品牌，這所學校無疑是成功的學校，形成了自己的特色，打響了自己的品牌。由此我想到，學校其實只需要打造一個特色品牌就可以成就一方新天地，像我們一提“尊重教育”，馬上就想到安陽實驗小學;一說“寓言教學”就會想起紅旗實驗小學一樣，它們就是有了特色，而我們眾多學校其實是沒有什么特色的，如何特色辦學和怎樣特色辦學將成為今后我們思考和追求的話題。

二、校園文化感受高品位。

考察溫州育英學校的時候，我們都感受到一種高品位的文化享受，小校園，“大文化”。學校在建設與發展的過程中，重視的不僅是校舍和教育設施的建設，更重要的是獨特校園文化的建設。校園文化和辦學傳統使這所學校處處都有教育功能，時時都有教育機會，該學校利用一切可以利用的空間，學生書吧、生化實驗室、學校菜園、科學實驗基地等讓我們記憶猶新。李校長的《育英賦》，正副校長一個寫詞一個譜曲寫校歌，校長如此有才，也讓我印象深刻。我想，校長要成為學校文化的倡導者，要有超前的教育理念，做一個讀書人，文化人;學校應打造為人才成長的搖籃，出名師，育名生，辦名校。反觀自己的學校，感覺校園文化建設方面的缺乏，這也是下階段我要努力的目標。

雖然考察時間很短暫，然而這幾所學校給我們的啟發都是很大的、是長遠的。感謝王老師和進修學校為我們提供了這樣一個開闊視野、轉變觀念、重新定位、深入思考的機會，也相信大家都會學有所思、學有所獲。

這次考察學習的時間雖然較短，但收獲甚大，既加深了我對學校構建校園文化的認識，也使我在以后學校開展校園文化建設時有更加明確的思考和指引。

參觀學校觀后感【篇8】

有一種樹，生長在懸崖峭壁上，但依然高聳挺拔；有一顆種子，播撒在堅硬的石縫里，卻仍舊破石而出；還有一群人，沒有正常的生理機能，可是他們健康而又快樂地生活著，并且創造著生命中的奇跡。

周五下午，大隊輔導員帶領我們到輔讀學校學校參觀，剛一步入校門，身邊就有一種很特別的氣息圍繞在身邊，校園里雖然很安靜。這不像普通學校有朗朗的讀書聲，但這里卻有著一張張燦爛的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛。這是一個獨特的多彩世界，他們用自己特有的語言和手中的畫筆，描繪屬于他們自己的天地。他們用純潔的心靈和我們架起溝通的橋梁，有一種更強的自強不息的精神觸動著我們的心弦。

通過與學員的對話，我深為輔讀學校的學生們不畏困難勇于挑戰的精神所震撼。

這些特殊的孩子們，他們無法像我們這樣，但他們沒有因此拋棄自己，而是迎難而上，用堅強的意志戰勝各種困難，用樂觀的生活態度化解一切不如意，他們用自己的努力奮斗向世人證明：我能行！不僅如此，他們還用實際行動證明了他們能夠更出色，更成功。他們這種勇于拼搏的精神深深觸動了我的心弦。試想把他們這種精神注入到我們每名學生的心底，我們的成績將大幅度上升。我們要不斷發展自己，要以樂觀的心態面對生活迎接挑戰。

看到這些，我感到我們很幸福，上天給了我們明亮的眼睛和無窮無盡的知識。

在短短的一個多小時的參觀活動中，帶給我的是無盡的震撼和感慨。這些學生給我留下了深刻的印象：身殘志堅，永不言敗。作為一名學生，我們的任務是好好學習，應該像他們那樣擁有一顆進取心、責任心！

鄭州市二七區隴西小學五年級

參觀學校觀后感【篇9】

今天是校外教學的日子，我們的目的地是科學教育館。一大早，同學滿面春風、竊竊私語，喜形于色，我也感染了這種氛圍。

科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺得自己很渺小。一進入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中吶喊：”哇!好大啊!”

首先由李老師為本班解說人體奧秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿 全身，我頓時覺得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時7-11替我工作，才有健康的我。

七樓是魔術展示區，可以動手操作，玩過后才知道它跟科學有關，難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛，魔術師一下子變出鴿子，一下子從口中拉 出彩帶，贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元，我們同學都替他打抱不平與不舍，可是 吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發音)，絲毫無不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時，本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要借手機時，全場鴉雀無聲，場面一度 蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學都說：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發無傷，真是神奇。魔術雖然 可以娛樂人，但是千萬不可以拿來騙人喔!

另外有一間傾斜屋，進去總是站不穩，出來就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅動著大家一次又一次的進去，我也嘗試調整各種站姿前進，想找出不暈的方法，因為時間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時，我一定要測它千百回，不信找不出線索。

今天的校外教學讓我的科學知識增長不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來探索其它幾區，一定會有不同的收獲，好期待喔!

參觀學校觀后感【篇10】

一直相信，一所高校值得品味的，最值得社會羨慕的，不是其優美的風景或廣大的占地面積，而應是她擁有的不為一般社會時尚所左右的思想文化精神。而今天，在長安大學的校史館，我深切的感受到了長安大學的深厚的思想文化精神和豐富的人文魅力。

校史館采用圖文介紹、實物展示、展板等形式，分別展示了我校各個時期的歷史進程。從合并前3所院校的分別介紹，到20xx年合并初的圖片展示，看著長大一步步走來，心中感慨頗盛。

進入校史館，首先看到的是我校合并前3所院校的成果展示，不同時期的印章、校徽、校歌、紀念章以及反應學校各個時期歷史風貌的老照片，都讓我們更清晰地了解了長大的歷史。長安大學的建校時間可追溯到1951年，首批筑路開拓者懷著興路振邦之志，江聚蘭州，開榛拓荒，薪傳學術，中國交通事業教育由此起步，長安大學由此發端。此后，學院科技工作者執著追求，頑強拼搏，厚積薄發，成果赫然。

改革開放以后，風正勁，帆正滿，學術改革之風亦揚帆起航，解放思想，更新觀念，尊重知識，師生振奮，沉寂之久的學術園地呈現出勃勃生機。一批被耽誤數十年的專家學者，如枯木逢春，積蓄的學術激情在短時間內噴薄而發。

當看到合并組建的那段歷史時，不由引起深思。巍巍長安，雄踞關中，統振天下。悠悠帝都，屹立千年，屢輝史冊。長安之名，寓意古遠，大氣恢宏。傳承漢唐之輝煌，合三校之精華，20xx年4月8日，由分別隸屬于交通部、國土資源部和建設部的原公路交通大學，西安工程學院，西北建筑工程學院合并，以千年古城命名的長安大學正式成立，學校開始了全面建設高水平特色大學的歷史進程。

這次的校史館參觀使我們了解校史，校史遺物遺棄的珍藏與保留、宣傳等一系列工作，給我們以了解歷史，傳承歷史，弘揚長安大學精神、繁榮長安大學校園文化的絕好機會，增添了我們為理工作出應有貢獻的動力。

我們應當以史為鑒，秉承長大精神的精髓，弘揚“弘毅明德，篤學創新”的校訓精神，以探索客觀真理為己任，為學校發展貢獻智慧和力量。

參觀夫子廟觀后感精選

您知道從哪些角度寫作品名的觀后感比較好呢？隨著時代在不斷發展，好的影視作品也越來越多，在觀看的同時，我們自身會有許多感悟。好的觀后感能夠引導我們更好地了解自己理解他人，觀后感寫作，提升文字表達，讀書筆記吧選取了一篇極具參考價值的“參觀夫子廟觀后感”，感謝您耐心閱讀本文！

參觀夫子廟觀后感 篇1

上海有一座城隍廟，它坐落在著名的豫園，我去過好多次。南京有一座夫子廟，卻是第一次去。

今年暑假，爸爸媽媽帶我去了南京。爸爸說：“夫子廟晚上去才好看!”于是，我們選了一個傍晚，來到了歷史悠久的夫子廟。從“狀元樓”入口，我們走在了夫子廟的一條古香古色的商業街上，窄窄的馬路兩旁是一家緊挨一家、各具特色的商店。天色漸漸暗下來了，每家商店的屋檐下，亮起了一盞盞大紅的燈籠，金黃色的霓虹燈勾畫出每座仿古建筑的輪廓，給夫子廟增添了節日氣氛。爸爸說：“夫子廟天天都在過節，歡迎著中外游客。”

不知不覺，我們來到了秦淮河。河的南岸有一塊巨大的照壁，照壁上“秦淮人家”四個大字倒映在靜靜的水面上，更增添了夫子廟的獨特風情。河上有一艘艘腳踏的、電動的游船，還有一只只用半透明塑料制成的兔子燈，浮在水面上，用來點綴秦淮河;河對岸，是一幢幢明代建筑風格的民宅。

我們租了一艘游船，在秦淮河上蕩漾了半小時。不知不覺，肚子餓了，我們來到了幽雅的“香君酒店”。酒店很具特色：窗是細木格子，桌椅是紅木的，服務員小姐都穿著漂亮的“古裝”。一家三口人只需花上100元，就能品嘗十幾道小吃。我們一坐下，服務員小姐就端來了“雨花茶”，遞給我一本厚厚的菜譜。

“這么多菜!我們肯定吃不了。”爸爸驚嘆道。

“少點些菜吧!”媽媽提議，“請給我們介紹一下。”

小姐一一介紹起來：“鹽水鴨是南京特產，菊花腦在上海很難吃到，來一盤吧……”這樣，我們足足點了15種小吃!

一會兒，節目表演開始，首先是民族舞蹈《江南美》，只見三位小姐手拿一塊紅色手帕，歡快的音樂一響起，她們翩翩起舞，宛如三只蝴蝶在花叢中飛舞……當舞蹈結束時，喝彩聲和掌聲響成一片!

哦，夫子廟的夏夜，真叫我難忘。

參觀夫子廟觀后感 篇2

“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。”這一句詩形容的就是當年古都金陵夫子廟周邊的風景。南京夫子廟，就是祭奉孔夫子的地方。可以這么說，你來了南京要是沒到夫子廟，就沒來南京。可是我今天來夫子廟的目的不是來感受它厚重的文化，也不是欣賞它的美景，而是來品嘗它的美食。

一下地鐵，我就打開了我那雙專門用來搜索美食的雷達眼，開始在四面八方搜索美食，尋找當地名吃和一些在網絡上評價最高的百年老店。

沒走幾步，我就發現了一個掛著“梅花糕”牌子的攤位。只見那梅花糕的外形像個冰淇淋，表面呈金黃色，棱角分明，猶如梅花怒放。我立即買了一塊，一口咬下去，啊!真的甜香松韌，上面的一層軟軟的小湯圓配著一粒粒酸酸甜甜的葡萄干，酸中帶甜，甜中帶酸，十分爽口。再一口，就吃到了里面包的紅豆沙，又香又甜。聽制作梅花糕的爺爺講，此糕源于明朝，發展到清朝時就成為江南地區特色糕點小吃。相傳乾隆皇帝下江南時見其形如梅花，色澤誘人，賜名“梅花糕”。這一美名也因此流傳至今。

咦!前面怎么排著長隊?抬頭一看，原來是網絡上評價最高的百年老字號“喬當家脆皮火燒”。相傳當年大詩人李紳吃了，還為此提了一首詩：“玉人指甲長，火燒分外香。兩相皆上品，對月透華光。”我連忙加入隊伍中。排隊時，前面的奶奶講起了“火燒”的故事：最早的火燒出現在保定，據說起源于明朝，有一個皇帝在那打了個敗仗，于是殺馬充饑夾火燒吃，結果發現很好吃。在這一帶就用馬肉夾火燒，后來不知誰發現驢肉夾火燒更好吃，因此驢肉火燒由此而生，后來傳到南京。終于輪到我了，我選擇了一個雞肉火燒。熱乎乎的火燒，一層又薄又酥的面皮被里面的湯汁所浸透，里面雞肉Q彈可口，不停地刺激著我的味蕾。火燒外脆里嫩，吃起來別具一格，真是美味。

吃完小火燒后，我的肚子里有了一點底，又加入到另一條更長的隊伍中。這排隊等候的是南京最負盛名的“桂花鹽水鴨”。為什么叫它桂花鹽水鴨呢?那是因為鹽水鴨在桂花盛開之時最美味，而且鴨肉中還有淡淡的桂花香。終于，我拿到了一盒夢寐以求的正宗桂花鹽水鴨，我來不及仔細端詳就拿了一塊塞進嘴里。呀!鴨皮白，肉嫩，肥而不膩。曾吃過燉煮炸熏等各種做法的鴨肉，桂花鹽水鴨給了我一種返璞歸真的感覺。

又品嘗了幾種小吃后，我摸著圓圓的肚子，心滿意足地離開夫子廟。當然，夫子廟的美食不止這么點，如果下次有機會再到南京，我一定再和你好好分享。

參觀夫子廟觀后感 篇3

俗話說：“正月十五鬧元宵。”我從電視上看到南京夫子廟正月十五有30多萬游人鬧元宵。秦淮燈怎會這么吸引人?自己很想去探個究竟，湊湊熱鬧。

正月十六，我終于如愿以償。晚上六點半鐘，天還未全黑，我就和爸爸來到“南京夫子廟”正大門牌匾下。還未進門，就看到門口游人如織，人山人海。才進門轉過彎，就看見大街小巷上游人熙熙攘攘，比肩接踵。男男女女，老老少少，三個一群，兩個一伙，高的、矮的、胖的、瘦的、美的、丑的、藍眼睛的、黃頭發的、黑皮膚的，人流如潮。我發現街上所有的店鋪里都是人，我還看見小商小販在賣兔子燈、小空竹、溜溜球、飛天仙子、手搖如意，有的一閃一閃，有的嗡嗡直叫，還有的造型別致。

我來到“天下文樞” 牌匾下，看到廣場上搭了個大舞臺，舞臺前面有些會閃閃發光的卡通燈，有活靈活現的兔子燈，有憨態可掬小熊燈，有惟妙惟肖的恐龍燈。舞臺周圍的樹梢上掛滿了孔明燈、繡球燈、兔子燈等。最有趣的還是舞臺上有個人扮的卡通兔與小朋友一起表演龜兔賽跑的節目。

我走到廣場前的岸邊，看到秦淮河照壁上有副巨大的二龍戲珠燈畫，倒影在水中，五光十色，波光粼粼，隨著燈光變化，兩條龍就像在水中嘻嘻游玩，真是惟妙惟肖。一條游船緩緩過來，微波蕩漾著，我趕緊按下了相機的快門，記錄這美麗的夜景。岸邊人頭攢動，人的海洋，大家有的在拍照，有的在說笑，有的在品嘗小吃，有的在賞燈。

我登上文登橋，擠到橋邊向河兩邊看，看見兩岸紅紅的燈籠一直順河延伸，迷迷茫茫消失在朦朧的遠方，就像天上的銀河一樣，看不到盡頭。

我轉到小吃一條街，看見各種各樣的特色小吃：新疆的烤羊肉串、夫子廟的鴨血粉絲湯、海南的火燒魷魚、李記臭豆腐等，讓人目不暇接。

一邊品嘗小吃，一邊欣賞亦夢亦仙的秦淮夜景，不知不覺到了22點，我們都錯過了回家的末班車。

夫子廟的夜景竟然是這樣讓人流連忘返啊!也解開了我心中的謎團。

參觀夫子廟觀后感 篇4

舉世聞名的夫子廟位于南京市中心偏南，秦淮河北岸的貢院街旁。它建于宋朝，是南京一組規模宏大的古建筑群。

伴著晴朗的天氣，我步行來到了夫子廟。剛到門前，便看到牌坊上寫的一行對聯“十里繁華邀九州俊彥，六朝遺韻揚千載風光”，它是說南京這座六朝古都、十里秦淮風光旖旎，繁華似錦。

走進大門，一直向北走，便是江南貢院，江南貢院就是我國古代進行科舉考試的場所。未進門，便看到一塊木牌坊，上面寫著幾個金色的大字——“江南貢院”。它雕梁畫棟，結構精巧，讓人看著就覺得氣勢非凡。邁進江南貢院的第一步，我就感到這里十分涼爽，順著這條路很快就到了考棚。一個格子一個格子的，每個格子里有一位考生，他們的桌子上都擺著干糧，餓的時候吃。因為他們要一連考好幾天。順著這條路走到了后門。一出門，原來那種涼爽的感覺就立刻消失了，比起外面那種人多而且吵鬧的地方，我更喜歡里面。

出了江南貢院，我順著人流繼續往北走，便看到了秦淮河。它伴著夫子廟景區流淌，仿佛在訴說著十里秦淮的動人故事。秦淮河里的畫舫絡繹不絕、川流不息，河水緩緩的流著。對面朱紅的照壁上兩條金光閃閃的巨龍活靈活現，惟妙惟肖，尤其在夜晚的燈光和秦淮河水的映襯下，更是栩栩如生，成為了夫子廟獨具特色的一處景點。

向東看去，便是大成殿。大成殿里面的廣場中央立有孔夫子的塑像，我從廟殿里看到了孔夫子一生的寫照。走進后面的一個小演奏廳，里面還有樂器表演，但那個時候不是演出的時間段，所以沒有看到，真有點兒可惜。

夫子廟真是一個熱鬧非凡、座無隙地、人山人海的旅游景區，它是南京這座古城的縮影，它在世界上也享有盛譽哦。

參觀夫子廟觀后感 篇5

大年初一，我和爸爸一起游玩了夫子廟，那熱鬧的情景讓我難忘。

過年時，年味最濃的地方就屬夫子廟了。初一下午，我們就迫不及待地進入了夫子廟。

夫子廟在過年時人最多了，大年初一天氣給力，夫子廟景區游人如織，光門口就已人山人海，好不容易才擠進花市。“不到夫子廟，等于沒過年;到了不買盞燈，等于沒過好年”。傳統的夫子廟燈市所在地——東牌樓“人如潮來燈如海”。人們扶老攜幼來觀燈，挑上一盞自己滿意的買回家。我也想要個蛇燈，就對爸爸說：“爸爸，我也要買個小蛇燈。”爸爸欣然同意，幫我買了一個小巧琳瓏的蛇燈，把我高興壞了。

買完出來，天黑將下來，正好去夫子廟觀燈。白天票價35元，晚上40元。里面各式各樣的花燈都亮了起來，有動物，有人物，還有古建筑物。今年夫子廟燈會首次“玩”起了高科技，大成殿許多燈組被標注上了“掃一掃燈組”。燈謎不知道如何猜，掃一下即知答案，大門口的燈組上掃一掃，便出現觀燈指南，均不收費。大成殿明德堂前廣場上一座足有三層樓高的圓形星空頂棚狀花燈前，游客們在集體“玩”手機。這個燈組專業名稱是“魁星點斗”，一片星空下，魁星腳踩祥云，拿著一支筆，傳說他是主管科舉考試的神仙，被他點中或夢見他的人就是狀元。

看完花燈，天已大黑，這時夫子廟核心景區—文德橋一線也進入最美麗的時刻。只見燈光璀璨，流光溢彩，畫舫載著游客在秦淮河上來回穿梭，欣賞著兩岸的美景和燈組，再現了朱自清與俞平伯筆下《槳聲燈影里的秦淮河》里的景象。

參觀故宮的觀后感范文精選

人的一生中會觀看很多不一樣的作品，會領悟許多。這次的觀看想必讓你心中有些許感想吧，這時我們就需要去用心寫好一份觀后感。想要寫好觀后感，就應該聯系實際，深入發揮，把自己的“感”寫深寫透。您一定也在準備寫關于作品的觀后感吧！下面由讀書筆記吧小編幫大家編輯的《參觀故宮的觀后感范文》，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

參觀故宮的觀后感范文【篇1】

這座宮殿，距今已有580多年的歷史了，明清先后24位皇帝在這里統治了中國約5個世紀，是世界皇宮之牛耳。對，這就是舉世聞名的紫禁城!我懷著仰慕激動的心情，和家人一起游覽了這座金碧輝煌的宮殿。

過了午門，穿過故宮城門，就來到了太和殿。我順著兩旁的漢白玉臺階，一階一階的向上走去。看著階梯中間那精雕細刻的云龍石雕，我情不自禁的驚嘆那時的人們是怎么制作出這巧奪天工的云龍石雕的。

離開了太和殿，經過乾清宮時導游耳機上傳出聲音：“乾清宮是清康熙前的皇帝在此居住和處理政務之處，清雍正后皇帝移居養心殿，但仍在此處理政務。”哦，怪不得在電視中經常看到很多乾清宮的特寫，原來它是一處這么重要的地方呀。路過交泰殿時又聽到：“交泰殿位于乾清宮和坤寧宮之間，含天地交合、安康美滿之意。”我不由得感慨："原來古人連起個房子名都有這么多的含義啊!”

最后我們來到了坤寧宮，看著那古色古香的大床，我不由想起：當時的人們為什么要用長方形的枕頭呢?這使我非常不解。一扭頭，就看到了古代時用的夜壺，這時我想起曾經看過的一個古裝劇：慈禧太后在宮殿里建造了現代的廁所，慈禧太后身邊的太監上前請湊使用廁所，太后允許。他進去了好大一會，一出來全部的人都笑了，滿臉黃色的東西。太監不解的說：“這廁所是怎么用的啊?我拉完，就去拉上面的繩子，結果半天也不出水沖，后來我就爬到那看，結果水一下子沖我一臉，哎呀，惡心死了。”聽完太后就哈哈大笑起來。我想著想著便咯咯地笑出聲來。爸爸媽媽問我笑什么，我便把這個故事告訴了他們，他們聽完也不由得笑了起來。

我游覽過蘇州園林和麗江古城的庭院，我欣賞過古村鎮四合院里典雅古樸的擺設，卻從來沒有見過像故宮那樣陳設地精美別致，美奐美輪，栩栩如生。我不由得對我國古代工匠巧奪天工的手藝驚嘆不已，在這里，我感受到了中華民族五千年文化的博大精深，作為一名中國人，我為此感到驕傲與自豪!

參觀故宮的觀后感范文【篇2】

我們今天參觀了故宮(古稱紫禁城)，是中國明清24位皇帝生活與辦公的地方。 故宮有4個門，正門為午門，是我們進的地方。進入午門，首先映入眼簾的是五座拱形的橋，名叫金水橋。過了金水橋，眼前是一座氣勢恢宏的大殿——太和殿。從導游器上，我知道，房檐上的小獸是代表代表該宮殿的級別，小獸越多，該宮殿的.級別就越高。太和殿是故宮內等級最高的殿(有11個小獸)，這里是皇帝辦公(以前叫處理政務)的地方。有時還會舉行典禮。 再往后走，有一個小殿，這個小殿是皇帝休息的地方，它是中和殿，我數了一下，房檐上有6個小獸，級別不是很高。我一想，皇帝在這兒休息，級別對于“休息室”來說，會很高哦! 再往后就更加讓我驚奇了。我先說名字，再說作用。它叫作保和殿，它的作用為——更衣室。更衣室有休息室的兩倍大，9級!媽媽對我說：“皇帝怎么樣?”我答：“奢侈!”這就是前三殿，呢覺得怎么樣? 前三殿與后三宮之間的的分割線為乾清門。后三宮，我有些累，沒有仔細參觀。 我的感受是皇帝真奢侈!你的感受是什么?

參觀故宮的觀后感范文【篇3】

暑假里媽媽、爸爸帶我去北京玩，我印象最深的是故宮。

到了故宮，媽媽告訴我故宮是明朝和清朝皇帝的住宅，我看見屋頂上一片片明黃色的琉璃瓦閃閃發光，房梁上各種各樣的圖案，真美!

在大殿里我看見里面有許多東西，床、圖畫、寶座……我印象最深的是乾清宮，正中間皇帝的寶座金光閃閃，墊著明黃色的坐墊，上面還有一塊很大的匾，上面是字是乾隆皇帝寫的，媽媽說有好幾百年了。看著這個大殿，我好像看到了皇帝坐在寶座上威武地發號施令。

我們還去了鐘表館。在那里我看見了一座座奇形怪狀的鐘，有的像鳥籠、有的像梅花樹、有的像小女孩……非常精美。有一座有幾層樓那么高，還有樓梯可以走上去呢!在珍寶館里，里面閃閃發光的.鉆石、五顏六色的鳳冠、翠綠的貓眼和玉鐲……，真漂亮啊!還有三層樓高的戲臺、金壁輝煌的九龍壁、亭臺樓閣的御花園、神秘的軍機處……故宮里要看的東西實在太多了，我眼睛都轉不過來。

逛了一天，回到賓館我已經累癱了，媽媽告訴我故宮有八千個房間，我們去的只是開放的宮殿的三分之一呢!故宮真大啊!

參觀故宮的觀后感范文【篇4】

歷史車輪碾下一條長長的軌跡，故宮這座舉世聞名的宮殿經歷一次次的風雨洗禮，屹立于北京不倒長達近六百多年。來參觀的人既有中國人也有慕名而來的外國游客，絡繹不絕。

當我踏入北京故宮后，只是不經意間瞥了午門一眼，我便被它那雄偉輝煌的建筑所震驚，在內心底不自禁地感嘆它的三巒環抱，五峰雄起，氣勢雄偉。

我們繼續跟隨著導游走向太和殿。太和殿的前面有兩座威風凜凜的銅獅子，它們像是兩個士兵，時刻守護著太和殿。太和殿的門上、窗上和屋頂上都鑲嵌了金黃色的龍，十分華美，顯現皇室的尊貴。屋頂上的黃色琉璃瓦，映襯著太陽的光輝，屋角上有十一只小獸，代表著太和殿皇權的尊嚴。這間房殿雖然屢經焚燒，但殿內卻依舊富麗堂皇，皇帝專座的龍椅在殿中央顯得不可侵犯，一股王者的威嚴自然地散發出來，不倫經歷了多少年的滄桑、事變和入侵掠奪，它卻仍然展現著他的高貴。古代皇宮的建筑十分精美堅固，足以證明我國古作文人的勤勞和聰慧。

我們告別了金碧輝煌的故宮，來到了天壇的圜丘壇。圜丘壇是我國明朝建立的一個地點，在天壇南部，為皇帝冬至日祭天大典的場所，又稱祭天壇。圜丘壇為雕砌的三層露天圓臺，壇面為艾葉青石，漢白玉欄板、欄柱雕成，兩道外方里圓的圍墻象征著“天圓地方”。由于是祭天壇，圜丘的整個結構是對數學的巧妙運用，壇面、臺階、欄桿的石制構件，都取九或九的倍數，即陽數，用以象征天。壇中心的圓形石板，叫天心石，站在上面高喊或發出敲擊聲，周圍即起回音，自己聽起來聲音很大，好似一呼百應。從中我們也可以看出，古代人建筑宮殿的獨具匠心了。

故宮與天壇之行，我的感受頗深，我十分地自豪，中華的歷史不愧是五千年，人民是智慧的，但在美麗的背后也總會有不為人知的百姓拼命的付出。因此我們要保護重要文化遺產，讓世人都看見中國的精深文化。富麗堂皇的故宮給我留下了深刻的印象，我為自己是中國人而驕傲。

參觀故宮的觀后感范文【篇5】

今天我們來到了美麗的故宮，頭天晚上我興奮的連覺都睡不著。

剛進故宮大門午門。一個人山人海的大操場出現在眼前。我們身邊的導游開始滔滔不絕地說起了午門的歷史。原來午門是皇帝暫殺犯人的地方。我們一邊走，導游一邊給我們介紹。他告訴我們故宮一共有900多個操場，還說出了故宮的一些主要建筑的歷史，讓我對故宮更加青睞了。

走著走著來到了珍寶館，那里面有許多珍貴的文物。比如皇帝做的龍椅、穿的龍袍。走過珍寶館，我們又參觀了鐘表館。這里面有很多鐘表，我最喜歡的一個鐘表渾身金黃，我想大概是由黃金做的。前面有一只黃金大象，大象的后面還有一輛黃金馬車，馬車上的小人栩栩如生。我旁邊的一位老爺爺說：這個房間里，每走一步就像是走在古代皇帝的腳印上，咱們也可以沾沾福氣啊!”

我們終于來到了故宮最壯觀的景點九龍壁，這條墻壁上刻著九條彩色的龍，它們在云上游來游去，導游說：這九龍壁有一個有趣的故事，相傳從前有一個修九龍壁的匠人，不小心把一塊兒玉打碎了，這位匠人很害怕，他不想死，就用了一塊兒上好的木頭刻成了那玉石的形狀，裝在了九龍壁上，騙過了皇帝”大家都笑了，在笑的同時我不禁感嘆，這匠人的手藝是多么的奇妙啊!

時間過得很快，臨近黃昏，我們還只是參觀了故宮的幾個地方。導游告訴我們，光是像我們這樣走馬觀花的游覽故宮，三天三夜都看不完。我想故宮的輝煌離不開勞動人民的智慧和血汗，就像鮮花離不開朝露，蒼鷹離不開天空一樣，堅韌的匠人精神會一直被傳承下去。

參觀故宮的觀后感范文【篇6】

春節期間，在我的強烈要求下，我們全家一起來到故宮游玩。

第一次參觀故宮，我一路上很激動。進入故宮之后，我馬上被它的雄壯巍峨驚呆了。故宮又名紫禁城，是按太極圖所建，中央屬土，上屬木，下屬火，左屬水，右屬金。過了午門，我來到太和殿，它的樣式是典型明清代的宮殿模式，它的裝飾十分豪華，七十二根貼金龍柱撐起整個大殿，明間設九龍金漆寶座，真不愧為名副其實的金鑾殿!檐下施以密集的斗拱，畫有金色龍鳳圖案，屋頂上的琉璃瓦金碧輝煌，我不禁感嘆古代人民高超的技術和智慧。

看完了建筑，我們去看了文物展。我們主要看了珍寶館、鐘表館和家具館，我最喜歡的是珍寶館，館里展出有許多珍珠、寶石、金銀器具等，我的眼睛好像都不夠用了，給我印象最深刻的是那一頂金絲帽，它是用金絲織成，整個帽子的金絲沒有起頭也沒有結尾，真是巧奪天工。鐘表館里的文物也很豐富，這里的鐘表都是外國進貢的，琳瑯滿目。家具館里都是材質比較珍貴的皇家家具，其中有一把鹿角做成的椅子，很是奇特，據說是用乾隆皇帝獵到的鹿的鹿角所做。

參觀完紫禁城，我更進一步了解到我們輝煌的歷史，古人真是太偉大了，為我們祖國的強大不再受人欺辱，我要努力學習，做好自己。

參觀故宮的觀后感范文【篇7】

春節期間，我去了北京旅游，感覺很有意義。其中我最喜歡的是參觀故宮博物院。

大年初二一起床我就很開心，我和爸爸、媽媽先登了天安門城樓，不知不覺到了游覽故宮博物院的時間，我們買了票，每人租了一個講解器，便進了門。

昨天我已經在“雍和宮”、“國子監”中初步領略了皇家氣派，不過皇宮的“皇家氣派”還是更勝一籌：屋頂上是深黃色的琉璃瓦;有的在房頂上有兩條龍;漢白玉臺階邊緣還有一些龍頭……，就連門上都鍍了黃金。仔細一看，這叫“太和門”。它的兩端各擺放了一雌一雄兩只銅獅，更體現了它的威嚴。

過了“太和門”，我看見了“太和殿”，它門口雖然沒有獅子，但像剛才說的那樣，它頂上有兩條龍，加上一眼看不透，顯得更為威嚴。講解器里還說：太和殿里的一塊地磚值一兩黃金。我想：“這才叫皇帝的東西呀!”

過了“太和殿”，是“中和殿”。我和媽媽從它邊上走過時，發現它側面鑲嵌著一些銅龍。這些銅龍做工精細，更重要的是：我能通過它們想象出“故宮”昔日的繁榮。

我們又到了“保和殿”，過了“乾清門”到了“乾清宮”，里面有一個皇帝寶座。因參觀的人太多了，它又大，我只看了部分。不過即使只看到了一角，也能想象出它是什么樣子。看來皇宮真是氣度不凡呀!

過了“乾清宮”，我看到了“交泰殿”。我聽說過里面有清朝的寶璽，可我只看到了木盒子，寶璽在哪兒?這個值得研究了。

我們又走過了“坤寧宮”，掉個方向過了“養心門”，來到了“養心殿”，我最喜歡那里的“三希堂”。這里小而精致，體現出另一種美。

這次游覽故宮博物院，讓我感到了皇家的氣派，使我受益匪淺，以后有機會一定再來!

參觀科技館觀后感合集

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參觀科技館觀后感(篇1)

寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館，科技館里人山人海，我想：原來喜歡科技的人這么多！

走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒，我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人，非常可愛。機器人旁邊有一個千鏡迷宮，突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》，這也是我一直想知道的問題，難道地球有個家叫太陽系？難道地球不是單獨存在的？難道只有地球上有生命嗎？帶著強烈的好奇心我走進了那間神秘的小屋子。

一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源，原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養物質。在太陽系中，地球距離太陽遠近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存，而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的介紹，我頓時恍然大悟：原來地球屬于太陽系的八大行星之一，因為地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和充足的陽光，所以只有地球上才有生命。

宇宙真是太神奇了，以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學習等長大后做一名科學家，繼續探索宇宙中一些不為人知的秘密。

在上個星期三的下午，老師帶著我們全班去了科技館。我們高興的一蹦有三尺高。

吃完飯，我們所有人都向著科技館出發了。剛進科技館的大門，我們一看，是一個半球體的形狀。地下有五朵花，當我們踩上去的時候，那朵花就會張開，我們都開心極了！

過了一會，有一個科技館的解說員把我們帶進了一號展廳——科技引領生活。這個展廳里有許多機器人，比如：彈鋼琴的、買東西的、畫沙畫的……其中我最喜歡彈鋼琴的，因為它的選歌臺上有很多的歌曲，當它開始彈時，他的頭還會搖來搖去，開愛極了。

我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂園。

恐龍世界里還包含著人體的一些科學知識，還有一個小孩子玩的，是人體消化之旅，每四個小孩坐在一輛車里，它會帶著你進入人的嘴里，通過小腸、大腸，一直到排出。還有一個傾斜地小屋，你一走進去你準會感到暈暈的，走起路來跌跌撞撞的，雖然路程很短，但是我感覺走了一個世紀，極其漫長。

兒童科技樂園里有兩個展廳，一個展廳是專門玩水的，在那個臺子的下面有一個洞，一米三以下的可以進去玩，我已經一米四三了，所以只能在外面看著其他小朋友進去玩，我雖然沒有進去，但我任然能體會到在里面的快樂。另一個展廳里有一個氣筒，可以在上面放一個球，它不但不會被吹走，還會在那上下上下的擺動。

通過這次的參觀，我知道了：生活中處處有科學，科學能啟迪思維，科學可以讓我們的祖國變得強大、厲害，科技館可以讓許多不喜歡科學的同學知道科學的重要性，可以讓我們在玩中學習，比如像我們把小球放在氣筒上，小球會浮在空中，這是因為流體的流速和壓強的`關系。當我們用氣筒的風吹小球時，小球不會下落。這是由于小球的上方氣流速度大，壓強小，小球的下方則相反，氣流的速度小壓強大，于是在小球的上下方產生了向上的壓力，把小球托住，小球就會浮在空中了。這就是科學。

科技館的每個展項都有一個科學道理，而且每個展項上面都會有一個解說，講的都很清楚。通過了這次的參觀，我感受到了現在科技的發達，真的是突飛猛進，現在我們國家又發明了磁懸浮列車，我們國家的科技可真厲害啊！

我今后一定要好好學習，多學習或積累許多的科學知識，我還要多參加這種科學的活動。現在就讓我們在科學的海洋中徜徉吧！

參觀科技館觀后感(篇2)

在秋高氣爽的十一月，我們在學校的組織下參觀了科技館，那天下午我早早的來到學校，等待那進入展廳那興奮的一刻。

我在科技館里這看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到處汲取著科學的花蜜，我感到很充實，很快樂。科技館大都是些實際操作的部分，而不像圖書館一樣，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”于是，我在游玩中學會了種種科學道理。

那天，參觀了科技館后，讓我懂得了，科學的力量是神奇的，科學充滿各個角落，各個領域；科學給人們的生活帶來方便，造就幸福。我們要通過學習，接觸科學，了解科學，做新世紀的領先人。

當我們剛進入科技館大門時，就被眼前的景象震撼了，科技館里非常大，里面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的當然是那個“球幕投影”了。他呈現半圓狀，外表雖看起來不大，但當進入到里面時才知道里面至少裝得下四十的人。在里面，球幕投影會放些什么影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論著。半晌，四周亮了起來，整個球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來，它是那樣的神秘、那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會兒，投影就結束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。

科技館里的東西真是說也說不完，數也數不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個機器人吸引住了，那機器人正在跳舞，我在想那機器人是怎么動的呢？而且還能做出那么多高難度的動作，最后那機器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開了。

參觀科技館觀后感(篇3)

新落成的中國科技館，外形就像一個巨型魔方，位于北京的國家奧林匹克公園中心區內。館內共分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳，設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院。

新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入，參觀的人們會看到科普長廊，由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復雜機械裝置“機械旋律”;從南門進入，是高47米的世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”……位于新館一層的華夏之光展廳給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。整個展覽運用了各種先進的展示手段和信息技術，將古代的科技文物和文獻記載轉變為可動模型和互動展品，讓人們在親身體驗與操作中，了解古代發明的構造及其原理。陶寺古觀象臺、水力紡紗機等特色展品可以讓我們身臨其境地體會到祖先的創造，了解古代發明的構造及其原理。

新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與“門捷列夫”對話展現元素周期律的發現過程;自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學到知識的“共振秋千”……在體驗的幾個展項中，利用綜合性多學科高新生物識別技術連接的展項“尋找自己”給參觀的人們印象最深。展覽以機械互動、視頻演示、幻影成像等多種表現形式，圍繞科學探索的若干重要方向搭建展覽框架，按照“問題比答案重要，過程比結果重要，方法比知識重要”的原則設計展項，采用多種展示手段相結合的方式，營造探索與發現的科學實踐情景。

科技與生活展廳位于新館三層，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區，約300項展品。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個主題，配合多樣化、情景化、藝術化的展覽形式，不僅關注科技發展給社會生活帶來的巨大改善，同時展現人類為應對共同的挑戰做出的探索和努力，讓人們在參觀和體驗中進行思考和領悟，感受科技創新為人類帶來好處。

挑戰與未來展廳位于新館四層，分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。展廳依據“挑戰-解決方案-未來”為線索，以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注，并通過從挑戰到未來的整體架構和連貫性的展示，激勵公眾積極應對挑戰，共創和諧未來。例如通過大型立體沙盤，讓參觀的人們直觀地看到氣候變化給中國帶來的變遷。

這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘，真希望還能夠再一次去那兒，了解更多知識。

參觀科技館觀后感(篇4)

一進科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實，水池子底下有臺抽水機，抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。

科技館的二層，我最喜歡"時光隧道"，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉動，一走進去，里面天旋地轉，好似人在轉動似的，像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。

走進科技館三層，我發現在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。

這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發現，也能創造出新的科技作品來的。

這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧秘、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識。

參觀科技館觀后感(篇5)

今天，我們排著整齊的隊伍，懷著好奇的心情去參觀流動科技館。

首先，我們來到了機器人表演室，我們聚精會神地看著，共有兩種機器人，一種是語音機器人，一種是機械機器人。語音機器人名叫小優，可以和我們互動，還可以滿地轉圈圈；機械機器人可以像人一樣做高難度動作，還可以跳舞呢！現代的科技真發達啊！然后我們看了靜電引力，如果一個靜電球和另一個靜電球之間都會產生電流；還有一種叫金屬花的花類，遇見熱氣就會張開，遇見冷氣花瓣就會合上；還有一種彈簧，遇見熱氣就會上升，另一種遇見熱氣就會下降。真神奇啊！

然后我們來到了球幕電影館，看的是《恐龍滅絕之謎》：有一天，充滿能量的隕石落在大陸上，與此同時，火山噴發，溪水猛漲，形成了海嘯，就這樣恐龍從此就在地球上消失了。

最后，我們參觀了科技機，有很多好玩的，使我們心曠神怡。

通過這次參觀流動科技館，我感受到了我國科技的發達，從今以后我更要好好學習，將來做一個科學家為祖國做貢獻！

參觀科技館觀后感(篇6)

今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館。科技館的形狀是球狀的建筑，自然館的形狀像彎彎的橋。

我們先參觀科技館。進去后，聽到廣播說四樓有恐龍電影，就去了四樓。那里是球形全方位立體電影，要躺著看才行。我看到隕石掉下來時，就感覺隕石要真的砸到我身上一樣，很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋，在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音，能聽見別人在你耳邊說話，聲音由遠及近。別人在你身后走過的腳步聲，還有喝水的聲音，你都能聽得一清二楚，就感覺真的有人在你身邊，因為是在黑屋子里，感覺有點恐怖!

我們又到了自然館，在那里我看到了許多動植物的標本、古代的昆蟲化石和恐龍化石，恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。

參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發展規律，讓我長了不少見識。真好、真有趣!

參觀流動科技館觀后感

星期二，我們學校組織了一次參觀流動科技館的活動。那天，天氣不熱，開始，每個人的臉上都洋溢著興奮的神采，踏上了探索科技的神秘之旅。可走了大約二十分鐘的路程后，我們就滿頭大汗，氣喘吁吁地，但是心情還是挺高興的。

當進入科技館時，我們都大吃一驚，看著各式各樣的機械，我立刻湊上去，一切疲勞都九霄云外了。我最先看到的是“雅各布天梯”，我按下按鈕，一道道山觀的電弧“磁——磁”地上升，這一下子提高了我的興趣。我又來到了另一個科技展品前，這里有個鏡子，鏡子上有個五角星，要求看著鏡子用電絲連接的筆，把它沿五角星的鐵軌畫出來，并統計時間和觸碰外邊沿的次數。這不簡單嗎！我索性拿起筆就畫，可一到轉折處就不行了，一連幾次都不行。我突然想起，鏡中的圖像和實物是相反的呀！我又試了一下，這回竟然成功了。接著，我又參觀了“食物金字塔”，“塵端放電”，“豆瓣旅行記”，“鏗鏘鑼鼓”，“最速降線”“不見的力”等許多項目。

琳瑯滿目的科技成果讓我體驗著神神秘秘的快樂。

其中，“最速降線”就很特別。這里有兩個軌道，一個曲線軌道，一個直線軌道，上面各放一個小球，觀察哪個小球最先到達終點。最后，經過試驗得知，曲線軌道上的小球先到終點。因為，小球下降的初始階段，通過較陡的軌道獲得較大的速度。當小球速度較大時，在充分利用較大速度走完平坦的曲線。“最速降線”是速度與路徑選取的最優組合，因此相比其它任何軌道，小球可以最先到達終點。另外，古代建筑屋頂呈錐形，不也是借鑒了“最速降線”的原理嗎？它能讓屋頂的雨水以最快的速度流走，從而保護了建筑物的結構不被腐蝕和破壞。

“看不見的力”也和我們的生活息息相關，仔細觀察會發現每個轉輪都貼有小磁鐵，轉輪間的小磁鐵靠磁力產生相互作用，帶動與之相鄰的齒輪轉動。還有冰箱門的密封條，指南針，都是利用了磁力的作用。此外，我還參觀了“小優”機器人，它們結合了多種高科技技術，擁有時其各自由關節，配有多種傳感器。能夠伴隨音樂演示前進，背古詩、唱歌、翻跟斗、還會倒立等動作。還能相互組網實現多臺機器人協作，一臺機器人摔倒后，能自行站起，與另外一臺機器人繼續同步表演，盡興之余他們還能為大家說相聲和口令表演呢。

科技館的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發現，科學就是生活，生活中到處都用著科學，我們更應該熱愛科學，享受科學。