秘密訪客觀后感范文(合集8篇)。

大家是否正在想怎么樣才能寫好作品的觀后感呢？優秀的電影杰作可以給我們帶來一個精神世界，當我們看完一部作品之后，往往內心會有著不一樣的感悟。?閱讀完作品后，我們可以寫出自己的觀后感，給大家分享一篇網絡上非常優秀的“秘密訪客觀后感范文”文章，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

秘密訪客觀后感范文【篇1】

提起電影，其可以說是凈化世間，陶冶靈魂的東西。而中國的電影，對于一些喜歡看電影的朋友們來說，內心的感受會很深，會感覺中國的電影真正有的意義并非只是一部電影這么簡單，好的電影能引起觀眾的共鳴，展現出其獨特的觀賞價值。隨著五一到來，中國內地上映一部很好看的懸疑電影，名叫《秘密訪客》，這是由新麗傳媒股份有限公司、影聚天際影視傳媒（天津）有限公司等出品的的懸疑電影。該片由陳正道執導，郭富城、段奕宏、張子楓、許瑋甯、榮梓杉主演。這么多有名氣的演員為我們演繹了一部非常棒的作品，讓我們不僅有很好的觀影體驗，且有著非常深刻的感受及體會。

《秘密訪客》這部片子其實講述的是一個四口之家住進了一位秘密訪客，使得原本和諧完美的家庭變得不再平靜，從此出現怪事不斷的故事。面對這部電影，由于是懸疑片，所以最初給我的感覺是有些害怕看這部影片，感覺劇情很讓人驚悚。不過在觀看之后，反而讓我的內心感受很是震撼，不論是劇情還是演員的演技，都甚是絕妙。電影中，郭富城飾演一名爸爸，其中一句獨白，“只要我還活著，誰都別想離開這個家”，這句看似簡單的獨白，其背后的含義耐人尋味。暴露出了影片中這一家五口隱藏在針鋒相對之下的脆弱，可恨之下的可憐之處。一家之主的郭富城有著非常強的控制欲，在面對破碎一地的相機黯然神傷，展現出了他對家庭的執著但又很無奈的情感，其精湛的演技讓我們這些觀眾看了之后頗有感受，對影片中的人物更是有不少感慨與覺悟。影片中飾演姐姐的張子楓其演技也是得到了很多人的認可，認為她是一個非常棒的演員。在劇中的這個角色，她更是拿捏的很好，其中有句她的獨白說的也甚是讓人有所深思，那就是“只要能得到爸爸的愛，我可以毀掉一切”。從這句獨白中我們可以感受到一位看似冷漠絕情的女孩，其實內心是十分渴望能有父親的關愛及呵護。所以在觀看張子楓飾演姐姐的過程中，我內心的感受可以說是五味雜陳的，對于這個角色，不僅有同情更多的其實也是無奈。

觀看完《秘密訪客》這部電影，深深感受到每一位演員飾演自己的角色都是很棒的，精湛演技的同時也為這部電影帶來了非常深刻的意義。同一屋檐，家人各懷心思，當秘密暗流涌動，矛盾日積月累后，一個家庭的走向就這么慢慢失控，結局甚是讓人感慨萬千。所以喜歡看電影的朋友們，不妨來看看這部電影，相信也會有很深的共鳴及感觸頗多。

秘密訪客觀后感范文【篇2】

早在很久之前，我就關注到了《秘密訪客》這一部電影，身為導演出《催眠大師》《記憶大師》這兩部經典懸疑電影的陳正道，一直都是我觀看電影必選的導演名單。其精湛的導演能力，往往都將講一個精彩的故事，通過一系列細節與真相揭示，為我們帶來極好的觀影體驗;因此在這一次的五一黃金周中，我特意去電影院觀看了《秘密訪客》這部電影。

《秘密訪客》為我們帶來一個生活和睦的四口之家，因為家境顯赫的汪父秘密收留了因失職造成校車車禍的困樵，而使得他們的生活不斷出現各種怪事，最終將所有真相與秘密都揭示出來的懸疑電影。

段奕宏飾演的困樵，因為受學生原因，將車子停留于懸崖邊上，最后因為大貨車的撞擊，使得整輛校車的學生僅有楚祺一人存活，其余人等皆無人生還;最后被家境顯赫的郭富城收留長達三年之久，期間所發生的故事，在觀影過程中，令人感到非常的精彩與刺激。不管是姐姐與弟弟的對話，還是父親與母親的承若，都為我們指明他們所隱藏的秘密有多么的深沉。

要說整部影片最讓我感到驚艷的，那絕對非張子楓飾演的姐姐莫屬，她那淺淺的紅眼眶，面無表情的演繹，都令我感到非常的入戲，也深深為張子楓這位小姐姐演技而感到驚嘆。

與姐姐有大量對戲臺詞的楚祺，也有著非常不錯的演繹技巧，不僅與張子楓對戲不落下風，更是完美的將這個略帶陰郁的小男孩演繹的淋漓盡致，看的非常過癮。不愧是之前爆火電視劇《隱秘的角落》朱朝陽的扮演者，其深厚的臺詞功底，一點都看不出來，他僅僅只是一個十幾歲的小男孩，更像一個沉浸與影視劇大量磨煉的優秀演員。《秘密訪客》不愧被網友們譽為最值得期待的懸疑電影，真的非常不錯。

《秘密訪客》的演員每一個都有不錯的出演角色，身為四大天王的郭富城與段奕宏這兩大影帝，《唐人街探案》令人畏懼的思諾，《隱秘的角落》令人細思極恐的朱朝陽，許瑋甯那美艷又詭異的精湛演技，都給觀眾們帶來非常不錯的觀看體驗，這種全員狠人的演員陣容，也只有陳正道這種擁有豐富導演經驗的人，才能駕馭的住，最終為我們帶來這個極致懸疑的《隱秘訪客》。

秘密訪客觀后感范文【篇3】

懸疑電影一直都是電影市場上的香餑餑，近幾年發布的懸疑影視作品無一例外都取得了非常不錯的成績。電影《秘密訪客》就是五一假期期間上映的一部懸疑片，也是今年最受期待的懸疑電影。當和睦之家出現裂痕，這個家將走向何方？抱著這樣的疑問，我走進了電影院。

這部電影由陳正道執導，殳俏編劇，郭富城、段奕宏、張子楓、許瑋甯、榮梓杉領銜主演，看到這豪華的陣容后，我算是明白為什么這部電影會受到那么多人的期待了，不過作品是好是壞還是要看過之后才知道。

電影主要講述的是校車司機于困樵因失職釀成了一起重大的校車車禍，困樵拼死救出了似與車禍背后真相息息相關的汪楚祺，校車上的其他學生無人生還。得知此事家境顯赫的汪父為了隱藏這個秘密，不得不把困樵藏在自己家的地下室里長達三年，卻處處暗示困樵何時自首。隨著訪客的到來，這個原本溫馨和睦的四口之家變得越來越詭異，母親整日惴惴不安，姐姐舉止一反常態，家人個個心懷鬼胎，怪事頻出，直到那不可告人的秘密浮出水面。整部電影可以說是全程高能，看這部片的時候，我是帶著高度的焦慮和緊張感的，因為電影的情節真的太燒腦了，我是一邊看一邊思考，而最后結局也是讓我意想不到的，簡單兩個字來概括電影的觀后感受就是：過癮！

好的電影少不了演員對于角色人物性格的塑造，《秘密訪客》就很好的做到了這一點，劇中主要人物的性格特點都非常鮮明，讓人看一遍就能夠記住。對于喜歡懸疑燒腦劇的朋友來說，這部劇絕對值得一看！

秘密訪客觀后感范文【篇4】

時隔四年，“鬼才”導演陳正道回歸懸疑類型影片，電影《秘密訪客》在20xx年5月1日上映了，這部電影我可是期待好久了!這部影片是由郭富城、段奕宏、張子楓、許瑋甯、榮梓杉主演的，下面來說說我的觀影感受。

郭富城演技當然是一如既往的好，他這次在《秘密訪客》中飾演一位威嚴肅穆的父親，同時也是左右這個秘密之家的關鍵人物，幾乎家中任何風吹草動都與他有著千絲萬縷的關系。

國際影帝段奕宏的銀幕形象給了我們跟以往不一樣的感受，他在影片中飾演一位神秘訪客，在倉惶失意的表象之下隱藏著不可告人的真相，可以說這個角色是非常具有挑戰性。在我看來，段奕宏把這個角色拿捏的十分到位，不愧是影帝。

此次與“雙影帝”郭富城段奕宏攜手合作，給觀眾打造出一部極致的懸疑佳作。除了雙影帝的演技出眾外，年輕演員的演技也毫不遜色。

張子楓、榮梓杉是新生代演技派演員代表，早前，他們在《唐人街探案》和《隱秘角落》里的角色“思諾”、“朱朝陽”就已經深入人心。這次在《秘密訪客》中飾演姐弟，在電影中，雖然均是年輕演員，但演技并不青澀，而是展現出了演員的專業和認真。

其中有一場戲特別令我印象深刻，就是姐姐夢游的那一場戲，張子楓的表演真的驚艷到我了，鏡頭中姐姐呼吸急促，面部抽搐，并詭異地嘶吼著：“幫我綁鞋帶!”看到這里可真是讓我感到毛骨悚然。弟弟對訪客有著極深的敵意，他兇狠地責怪訪客讓這個家變得詭異。

作為一個懸疑片愛好者，無論從電影劇情、演員的演技，還是電影的氛圍營造來說，都是非常出色的，電影的每一個爆發點都讓觀眾嘆為觀止，總體來說這部電影還是非常成功的，如果你也想一探究竟，那就去電影院貢獻票房吧!

秘密訪客觀后感范文【篇5】

電影《秘密訪客》一看名字，就給人一股神秘莫測的感覺，對于喜愛看懸疑題材影視作品的我來說，是一部必會去看的電影。這部電影是五一檔上映，恰好時間也很適合我去觀看電影。所以五一那天，我和朋友一起去看了這部電影，影院上座率還是蠻高的，畢竟這部電影的明星陣容還是很強大的，有“四大天王”之一的郭富城、老戲骨段奕宏、女主許瑋甯、兩位人氣小演員張子楓和榮梓杉。

在沒看電影前，我印象中的家大多數溫馨有愛的，家人之間關系是互幫互助的。但是看過電影之后，“家”也是暗藏玄機的地方，這家人也是詭譎多變的，尤其是在一個“神秘訪客”到來之后，這個四口之家更是“謎團重重”、“怪事連連”。首先劇情開端是一場“車禍”，這是校車司機于困樵因為失職而釀成的一起重大校車車禍事故，這個司機由段奕宏飾演，然后司機冒死救出了疑似與車禍背后“真相”息息相關的一名學生汪楚祺，這個人是由榮梓杉小演員飾演，除此之外，校車上的其他學生無人生還。隨后得知此事信息且家境顯赫的汪父，這一角色扮演者是郭富城，他為了幫助其子隱藏這個“秘密”，不得不把司機于困樵藏在家中的地下室里，甚至長達三年之久，在囚禁過程中還處處暗示于困樵何時向警方報案自首，承認自己的“罪行”。劇情也隨著“神秘訪客”的到來，使得這個原本“溫馨和睦”的四口之家變得越來越詭異，許瑋甯飾演的汪母整日惴惴不安，張子楓扮演的姐姐角色舉止更是一反常態，這一家個個心懷鬼胎，怪事頻頻發生，這個家背后那些不可告人的秘密似乎即將浮出水面……看得叫人直呼過癮。不愧被稱為“20xx年最值得期待的懸疑電影之一”。

如果你也喜歡看懸疑推理類電影，這部電影或許也是很不錯的選擇呢。

秘密訪客觀后感范文【篇6】

電影的類型有許多，而最常看到的幾個類型是喜劇片、動作片和懸疑片，而《秘密訪客》就是今年最受期待的懸疑電影。由陳正道執導，殳俏編劇，郭富城、段奕宏、張子楓、許瑋甯、榮梓杉領銜主演的電影，怎能不讓人關注?所以趁著五一假期，我趕緊買了電影票，決定在電影上映當天準時觀看。

我對于懸疑片其實不太感興趣，主要是沖著喜歡的明星去的，不過在觀看了電影之后，我還是被深深地吸引住了。電影中校車司機于困樵因失職而釀成了一起重大的校車車禍，校車司機拼死救出了似與車禍背后真相息息相關的一名女生汪楚祺，但是校車上的其他學生卻無人生還。得知此事家境顯赫的汪父為了隱藏這個秘密，把校車司機困樵藏在自己家的地下室里整整三年的時間，整部電影就是在這樣的背景下展開。之后便是訪客到來，讓這個看似和睦的家庭變得越來越詭異，直到這個不可告人的秘密浮出水面。

早在4月份的時候，就發布過角色的個人獨白版海報，從海報上給人的感覺有悲傷、兇狠、冷漠、堅定、茫然等等，充分展現了電影主要人物的真實內心世界。但就是在打了“預防針”的情況下，我還是被電影里的人物深深吸引住了。其中最讓我印象時刻的是校車司機于困樵這個角色，他內心的陰影永遠是那輛破碎的大巴車，三年的自由也不夠換取內心的救贖，這個角色在鏡頭下的時候多數都是眼神的戲份，但就是那迷茫的眼神讓這個角色深入人心!

本來對懸疑片不感興趣的我在看完這部電影后，竟然開始關注各個懸疑題材的影視作品了，或許這就是一部優秀電影的魅力吧!

秘密訪客觀后感范文【篇7】

五一即將來臨，一到節假日看電影成了人們習以為常的聚會必備攻略，而說起電影，愛看懸疑片的小伙伴們福音來了，有部電影就因憑借超強的懸疑氛圍和王炸般的陣容成為了豆瓣平臺20xx年度最值得期待的華語電影榜單第四名，那就是由陳正道執導的《秘密訪客》，說起陳正道導演你可能不熟悉，但是說起他的催眠大師和記憶大師你一定記憶深刻。

該片最大的看點莫過于超強的演員陣容，兩大影帝郭富城和段奕宏強強聯手，曾憑借在唐人街探案電影中一個詭異的笑容而出名的張子楓，曾演過熱火網劇隱秘的角落小演員榮梓杉和王圣迪再度合作，這樣的神仙陣容，怎會讓人不心動。

從曝光的宣傳照和預告片來看，故事從一家四口之中展開，一對夫妻加上兩個孩子本應該是妥妥的幸福家庭，然而事情并沒有表面想象的那么簡單，甜蜜四口的家庭地下室里住著一位秘密訪客，本應該幸福美滿的家庭不再平靜，隨之而來的是一件又一件的怪事，在預告片中我們可以看到，在三年前曾發生過車禍，而在劇情中最令我記憶深刻，充滿疑惑的便是父親說了一句“算了一下，今年剛好是第三年，你還不打算自首嗎”，女兒說了一句“我們家是有點奇怪，但誰是那個鬼還不知道呢”這兩句話更是讓人直接進入更深的迷霧之中，讓看起來祥和的家庭中那份暗藏的詭異氣氛更加的撲朔迷離。這部電影如同海報的風格一樣，具有極強的神秘色彩，在視覺上給人帶來了極強的沖擊感，表面幸福美滿的家庭中私下卻各懷鬼胎，難道一切的起因是來自于那場車禍嗎，或許等你看完這部電影之后你會解開你心中的答案。

秘密訪客觀后感范文【篇8】

五一小長假到了，趁著閑暇時刻，我決定去電影院觀看我期待已久的電影——《秘密訪客》。

懸疑電影《秘密訪客》從發布預告那天就引起廣大網友的熱議，網友們紛紛表達了對各位主演的喜愛，更有不少網友感嘆：“郭富城和段奕宏，簡直就是是‘有生之年’的銀幕搭檔”。張子楓、榮梓杉也是大家比較熟悉的優秀年輕演員，分別在《唐人街探案》和《隱秘的角落》中有出色的表現，他們“暗黑系壞小孩”形象讓觀眾“不寒而栗”，此次參演《秘密訪客》，更被稱為“不好惹姐弟”。從影片的熱議程度和影片在各大票務平臺的想看指數可以看出，《秘密訪客》絕對是五一小長假中萬眾期待的一部電影。

這部電影講述了校車司機于困樵（段奕宏飾）因為失職，從而造成了一場非常嚴重的校車事故，于困樵拼盡全力救出了似與車禍背后真相息息相關的汪楚祺（榮梓杉飾），除此之外，校車上便沒有其他學生生還了。郭富城在電影中飾演汪楚祺的爸爸，得知此事后，家境顯赫的汪父為了掩蓋真相，決定將于困樵違法囚禁在家中的地下室三年，他還卻處處暗示困樵，希望他當替罪羔羊。可見其中人性是相當扭曲，觀眾看到這里必定也會感到一絲寒意。

隨著訪客的加入，這個原本幸福美好的四口之家也逐漸變得越來越詭異莫測，母親整日惴惴不安，姐姐的舉止也變得越來越怪異，每個家庭成員都心懷鬼胎，隨著電影劇情環環相扣，一步步將觀眾帶進緊張恐怖的氛圍，給觀眾帶來沉浸式的觀影感受，讓觀眾深陷其中，不寒而栗。所以說盡管不少觀眾早已知道真相，但依舊被演員精湛的演技和整個電影氛圍嚇到。

總體來說，《秘密訪客》是一部不錯的電影，喜歡懸疑電影朋友們一定不要錯過哦！

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當我們看完某一作品后，我們可以將心情寫進觀后感，讓回憶得以留存。大多數人對度過的書的印象不深但是對所看過的電影的印象很深。觀后感也可以說事一種基本觀點的表達。如何寫出相當有創意的作品觀后感呢？編輯為此仔細地整理了以下內容《秘密觀后感范文》，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

秘密觀后感范文 篇1

父親是個搓澡工。我已經長大了，也沒有人喊我的大名，只是說，他啊，是搓澡工家的小子，學習不賴。那即便是在夸我，我也會遠遠地躲開

搓澡好在很多人眼里是一種不體面、不優秀的職業。文中作者也應為有一個做這樣工作的父親而感到丟臉。再一次寫一篇叫《我的爸爸》的作文中，同學們都寫了很多，而作者，整整一節課，卻只寫了幾行字，他根本不知道要怎么去寫這個每星期都要到城里為人家搓背的父親。當語文老師問他為什么只寫了這么幾行字時，他卻始終保持沉默，他覺得，這樣的父親，沒什么可寫的。

然而作者萬萬沒有想到的是，原本，他不想去讀高中，不想讓同學知道他是搓澡工的兒子，但現在父親決定與別人去做買賣時，，他便重新打算上高中。上高中的那段時間，是作者度過人生中最快樂的時光。高三的那年冬季，一天，作者很晚回到家，并沒要看到父親，感到有些悵然。睡到后半夜試，他聽見父親的聲音，看見父親手里捧著嶄新的《高中各科綜合復習訓練》，作者的心里閃過一絲異樣的感覺，那就是幸福。

作者高中畢業，考上大學后，又碰見初中的語文老師時，他終于明白父親去做生意的真相：其實父親并沒有去和別人做買賣，他只是到鄰縣的澡堂里搓澡去了。當得知事情真相時，作者的心中充滿了內愧疚與酸澀，同時又夾雜著感恩與幸福。他不想把這個秘密捅破，而是珍惜起來，用一生的時間去體味其中的幸酸。就在一次他讓父親為他搓背時的那一瞬間，他和父親都忍不住哭了。

讀了此文后，我也能理解自己父親的勞作與辛苦，父親的一生都在工作，處處都在擔心，為的不是別的，為的是讓我能好好學習，長大成人。父愛的偉大，我們誰都可以體會，我們誰都必須了解、寬容。

如果說父愛是無不寬闊的海洋，那我就是飄蕩在海面上的小紙船，父親的愛，無處不在

秘密觀后感范文 篇2

書架上，有一本散發著油墨香味的《閱讀年遜這書名一下把我給吸引住了。翻開書，一篇名為《蛇島的秘密》的文章把我深深吸引，我迫不及待地讀起來。

蛇島是一座小島，島上的秘密可多了！比如，這么一座孤零零的小島，那么多的蛇是怎么來的?它們在島上是如何生存的？島上有沒有其他的生物?

讀完這篇文章，我明白了許多知識，拓展了我的視野。

1957年，我國科學隊第一次登上蛇島。從此，蛇島的秘密揭開了，蛇島在中國和世界都聞名了。

原來蛇的全身都是寶埃蛇的皮可以制成各種各樣的樂器和工藝品，蛇肉還可以吃，味道十分鮮美，讓人吃一口就不會忘記，蛇的毒液在醫學上可以起到巨大的作用，因為毒液可以來治療各種各樣的疾玻蛇島的發現，對我國的醫學，起到了巨大的作用。

我以前一直認為蛇是害蟲，瞧見蛇的模樣，誰一見它渾身就起雞皮疙瘩。每次去動物園的時候，我從來不去蛇的陳列館，總是遠遠地繞著道行走。現在想起來，發現自己是多么的可笑和幼稚啊！

讀了這篇文章，我對蛇的看法改變了，現在我真想當上一名科學工作者，到蛇島上去探索一番呢。

來到尚書網的在線閱覽室，蛇島的秘密這書名一下子把我吸引住了!蛇島在什么地方，那上面到底有什么秘密呢？我迫不及待地讀了起來。蛇島是渤海灣的一座小島，島上的秘密可多啦！比如，這么一座孤零零的小島，那么多的蛇是從哪里來的？它們在島上是怎么生存的？島上還有沒有別的生物？等等。讀完這本書，我懂得了許多知識。

1957年，我國科學考察隊第一次登上蛇島進行了細致考察。從此，蛇島的秘密揭開了，蛇島在中國和全世界都出名了。

原來蛇的全身都是寶啊！蛇皮可以做成各種樂器和工藝品；蛇肉可以吃，味道鮮美極了；毒蛇的毒液在醫學上還有很大的用途。它可以治療多種疾玻蛇島的發現，對我國的社會主義建設和人民生活，將起多么大的作用啊!

我在讀這本書以前，一直認為蛇是一種大害蟲。瞧那模樣，人一見它，渾身就起雞皮疙瘩。我小時候聽姥姥講：人見了蛇就會暈倒，直到被蛇活活纏死。從那以后，別說看蛇，就是聽人說蛇，我的心就會怦怦直跳，害怕極了。每次去動物園，我從不到有蛇的陳列館去，總是遠遠地繞著走。

現在想起來，我的臉直發燒，我那時是多么的幼稚可笑啊！

讀了蛇島的秘密，我對蛇的看法改變了，現在，我真的想當一名科學工作者，去蛇島考察一番哩!

秘密觀后感范文 篇3

朗先生的江湖地位很高，是傳說中弱勢群體的代言人，印象中自05年起郎咸平這個如雷貫耳的大名就已經走入了平民大眾的生活了，你會不斷的聽人談論朗先生的諸多論述，而我遲至今日才第一次真正閱讀朗先生的正式出版物。

05年我還在天津上班時在網絡上看過朗先生的演講筆錄，當時的直覺是郎咸平在吸引大眾的眼球，他能夠看出諸多問題，其實我們中國人自己也知道這些問題。他沒有什么特別之處，手法夸張而已。當時的朗先生講“人吃人的中國亟待和諧化”，我覺得我們的國家已經意識到了這些問題，并且不斷改善，只是不能一口吃個胖子。我認為能努力改變這些問題的人才是偉大的，而不是誰夸張地指出來誰就偉大。為此身為共產黨員的我自覺地屏蔽了部分神經，不想在腦海里給這個激進的臺灣教授留下一縷思想空間。

時光蹉跎，隨著生活和工作的變遷我來到了北京，在這將近四年的時間里我遠離了意識形態和政治經濟學說，并有意識的培養自己的小資生活情調，今讀朗先生的著作感慨良多！

《公司的秘密》這本書用三分之二的筆墨通俗的描繪了一些人所共知的現狀，穿插著“保護中小股民的信托責任”和“大學生都找不到工作，是因為我們的企業處在整條產業鏈‘六’中制造業這個‘一’上。”等論述。在這些段落里我們可以清楚的看出郎先生肯定是受人歡迎的，當廣大股民虧錢了，郎先生呼吁了、當父母親含辛茹苦供養的大學畢業生開始大面積失業時，當用人單位紛紛指責應屆大學畢業生不學無術一無是處而大學生也開始自責時，郎先生站出來澄清事實真相了、甚至當企業自認因低效率而陷入困境時，郎先生又適時的指出企業陷入困境的主要原因是因為沒能控制整條產業鏈。先生給這許多人找到了合適的理由擺脫了自責怎么能不受歡迎呢？

但是我卻認為除去這耀眼的三分之二，剩余的三分之一才是先生真正的思想所在，公司治理才是郎先生的學之所精和立身之本。記憶中公司治理的大意應該是指所有者對經營者的一種監督和制衡機制。而郎先生說：“公司治理的目的是探討如何監督職業經理人以圖利小股東。”這一觀念肯定會得到包括我在內眾多小股民的支持是無疑的，只是我還需要時間來消化企業剝削銀行的說法，也許對于當前的中國來講銀行也只是大國企的小股東？郎博士說念博士的目的是讓人有一個先入為主的偏見，知道如何堅持自己的偏見叫博士。我卻覺得博士不會是這樣簡單的，因平庸如我依然在堅持著自己的偏見。幾年前有關產業鏈的書籍大行其道，當時的我正在天津物裝的管理崗位上，腦子里確實被灌入了很多先入為主的偏見，看郎先生的書總是覺得行業本質論會誤人子弟。

近兩年看了一些原來家長告戒四十以前不要看的書，思想已經不再向年輕時那樣偏左了，明白了“世無常貴，事無常師。圣人常為無不為，所聽無不聽。”所以我很高興閱讀了差點失之交臂的郎先生大作，盡管感覺郎先生的說法可能不舒服或也未必百分百準確。很多做研究的人，說話刻薄，句句都能言中要害，那么讓他做他所說的，我們需要這樣的人！同時也希望身在江湖的郎先生，不要信奉“人在江湖飄，哪有不挨刀。”的傳說，多點鼓勵，少點自殘。就像我們的環境問題一樣，過去我們在拼命追趕，因為我們錯過了很多。現在我們在自我檢討和完善，因為我們需要交流和理解，將來我們要更優秀，因為我們是中國人。

秘密觀后感范文 篇4

仔細觀察周圍的人，你會發現一個無法忽略的事實：他們中絕大多數都生活得并不開心，過著沒有成就且毫無目標的生活，似乎沒有能力應對日常生活中出現的問題和狀況。他們任由自己過著平庸的生活，得過且過。

甘于平庸似乎成了一種生活方式。不滿的情緒使他們把自己的失敗和失望歸咎于社會、他人、境遇和周遭。他們認為，自己的生活掌握在別人的手里。這種思想是如此地根深蒂固，以至于他們無法接受完全相反的事實。

杰出的哲學家和心理學家威廉詹姆斯曾經說過：“我們這個時代最偉大的發現，就是人們可以通過改變自身的思想觀念，進而改變自己的生活。”這句簡單的話里包含著一個真理，即我們并不是受害者，而是可以創造生活和世界的創造者之一。或如另一位偉人所言：“你并非自己所認為的那種人，但是，只要你想成為怎樣的人，你就會成為怎樣的人。”這是羅伯特？安東尼《自信的秘密》一書的開卷，它闡述了一個簡單的事實，絕大多數人包括我自己都是甘于現狀，忘了自己是可以做得更好的，喪失了勇于開拓的精神，失去了自信心。

《自信的秘密》一書告訴我們，要想改變現狀，就必須掙脫現實世界的束縛，提高自己的精神意識。改變擁有巨大的力量。而且是你一定能做到的，能在21天內做到的。改變自己需要從相信自己，獨立并成功地處理事情，學會正確地理解我們內心發出的“信號”，不再隨波逐流做起，改正依賴的壞習慣。“只要你不依靠他人，就沒有人可以讓你失望”一旦形成獨立的性格，你就不必再拖延或逃避解決你所遇到的問題，因為你有足夠的信心，自我肯定，并會用沉著的姿態去迎接人生的每一個境遇。你不再感到焦慮，因為你知道一切都在你的掌控之中，力量的源泉與你緊密連接在一起。你不再需要他人不斷給你鼓舞和動力。相反，在人生的旅途上你會逐漸發現，內心的力量可以戰勝你遇到的任何困難。

想要獲得真正的自由和自信，你必須停止對贊美的追求，你真正需要的是認可。贊美和認可最大的區別是，前者是一種價值性評價，當你因為某人為你效勞而贊美他“很棒”時，你其實是在告訴他，如果他滿足不了你的要求就“很遜”。舉個例子，孩子送給你一束花，你不應該說：“你是個好孩子，因為你送了花給我。”如果你這樣說，你就是在告訴他：如果他沒有送花給你，他就是個壞孩子。相反你應該說：“謝謝你送的花，我非常喜歡。”這樣，你就只是對孩子的行為表示了認可，而沒對孩子本身做出任何價值評價。人們是如此地喜歡那如音樂般悅耳的贊美之聲！許多人不惜一切只為聽到它。他們寧愿失去金錢、賣命地工作、毫不愛惜自己的身體，只為那贊美之詞。就像吸毒的癮君子需要靜脈注射一樣，為了滿足毒癮不惜走上絕路。他們在“售賣”贊美的“毒販”間穿梭，對“被認可”的感覺逐漸上癮。上癮的程度越深，他們就會越多地把自己生活方向的決定權交給別人。

想要樹立百分之百的自信，必須從別人的束縛中解脫出來。我們努力地履行著自己認為是份內的事，不愿意失去家人、朋友、同事和同輩的認可。因為害怕獨立，我們一次次讓機會從身邊溜走。但只要我們愿意，我們就隨時都可以從別人認可的束縛中解脫出來。如此看來，問題根本不在別人，而在自己身上。只要你真的想要樹立百分之百的自信，就沒有什么可以阻擋你。你錯誤地認為依賴、操縱、順從、攀比和競爭是你幸福的源泉。除非讓自己從這樣的想法中解放出來，否則你創造不了自己想要的生活。只有當你決定去做所有你力所能及之事時，你才能從精神和肉體上得到解放，才能得到你一直夢寐以求的自信。我們的問題是：到底是選擇束縛抑或自由？答案在你自己的手里。

秘密觀后感范文 篇5

寒假，我有幸讀到了荷蘭的巴斯。萊維林和加拿大的馬克斯。范梅南著的《兒童的秘密》。之前，我總以為我很了解孩子，讀了這本書，才發現其實我并沒有完全了解孩子內心的秘密。我讀到了很多新的教育理念，對我的教育教學有很大幫助。

秘密和我們平常所說的隱私是不一樣的，它們的區別在于：1.秘密在本質上是利于建立關系的，而隱私則是拒絕與外人建立關系（只有親密的局內人除外）。2.隱私通常是出于保護親密關系與個人空間，而秘密既可能是關于我們自己的事情，也可能是關于他人的事情，是一種非親密的信息。3.就秘密而言，我們關注的通常是具體的某個事件或行動，而隱私則不是對某個事件的關注，隱私不具有這樣的具體內容。4.秘密就像一種語言、一種交流模式，它需要代碼、解釋和重新解釋。它賦予我們所說的和所做的以形體和意義。相反，對局外人保守自己的隱私則是一種非交流行為。5.隱私注定就是一個與道德相關的概念。我們都會要求自己有“隱私權”，卻不會要求自己擁有保守秘密的基本權力——盡管用以保護公司利益、專利、軍事和政府機密的法律確實存在。但是保守這些領域的秘密并不是因為這是基本的人權，而是因為這些秘密對某些個人或團體有著特別的優勢，這樣做是出于經濟的、政治的或者戰略的目的。

盧梭在《愛彌兒》一書中有句名言：“教育必須從了解人心入手。”當班主任是當教師的最大財富。教師要想教育學生，就必須尊重學生，了解人心，做學生的良師益友，學生才能與老師分享快樂，傾訴煩惱，從而健康快樂地成長。

5歲之前的幼兒園兒童不一定了解秘密是什么，也不知道保守秘密，想說什么就說什么。他們沒有明顯的性別角色區分，小男孩也經常和小女孩一起游戲，一起談話。而4—5歲是兒童書面語言的關鍵期，這時幼兒園的小朋友和老師一定要多和同伴說話交流，回到家父母多和孩子聊聊天，培養他的語言表達能力和交際能力。

隨著年齡的增長，他們進入了小學，對性別角色有了初步的認識，有了自己的好朋友，也有了自己的小秘密。“秘密構成了人與人之間的關系。秘密可以同某人或某些人分享；而保守秘密則總是為了不讓某人或某些人知道。”在班里，我們都會發現每個同學都有自己的好朋友，他有什么秘密就會愿意與好朋友分享。我一直跟著我們班的學生往上走，現在帶到三年級，隨著年齡的增長，她們有的不愿意什么事都跟老師說，但他們遇到煩惱時，如果他自己不想說，我就會把他的好朋友當做突破口，了解他的困難，進而有的放矢地進行教育。

“秘密具有教育意義，因為它們能夠創造出自我的多個層次和內、外空間，這有助于個人性格的形成。”正因為每個學生有自己的秘密，才造就了不同的學生都有自己獨特的性格。有的同學性格活潑開朗，喜歡表現自己，老師平時要多給這些同學機會，讓他展現自己的才華，為同學服務，當老師的小助手，增加責任意識；有的同學自尊心強，爭強好勝，老師平時要多表揚、鼓勵這些同學，犯了錯誤找他談話時也要注意用委婉的措辭；有的同學性格內向，不愛表達自己，平時總喜歡自己默默地做事，老師要多鼓勵這些同學大膽地表現自己，你是最棒的！

“父母親與孩子們之間通常都存在著一種非常與眾不同的親密感。這種親密無間的關系是與其他任何人都不可能有的。”現在絕大多數孩子都是獨生子女，家長非常非常重視孩子的教育，尤其是小學教育。所以，作為老師，我們要注重家庭教育與學校教育的有效銜接。孩子與父母的親密感，注定了他與父母的親密關系，我們老師走不進孩子的內心，可以請家長協助，共同促進孩子成長。我們班有一個小男孩封閉自己，活在自己的世界里，對別人沒有交流的愿望，他到班里第一天我就發現這個問題。后來和搭班數學逯林老師、英語張燕老師交流，我們一起找家長座談，委婉地建議家長可以尋求心理咨詢師的幫助。開始家長也是不承認自己的孩子的問題，不想去找心理咨詢師。直到一年級下學期，他們確實也是在教育孩子上遇到很多的麻煩和困惑，這時才去求助于心理咨詢師。結果孩子去了幾次，咨詢師說孩子沒問題，是家長的問題，建議家長多和孩子交流。后來我了解到這一家三口長期的相處模式：爸爸看電視，媽媽玩電腦，孩子自己玩自己的，所以孩子出門從來不和別人交流。到現在，經過兩年的努力，父母多和孩子交流，我也讓同學們多和他一起玩，平時在學習上幫助他，只要他有進步我就會給家長打電話或者發信息，這個孩子進步非常大。以前每次考試都會走神，磨磨蹭蹭，做不完試卷，三年級每次考試基本上能在規定的時間內完成，英語幾次單元考試都是A。他現在見了校長和老師也會主動打招呼，有時還會主動聊天。他已經從自己的世界里走出來了，愿意把自己的秘密和別人分享。他心中的結打開了，就說明我們的家庭教育和學校教育取得了顯著的進步。

“秘密是人生成長的一個關鍵的方面，孩子們發現自己有了秘密，就意味著他們內心世界的誕生，能夠擁有并保守秘密是兒童走向成熟和獨立的一個標志，而能夠與自己最親近的人分享自己的秘密更是兒童成長和成熟的表現。”每個學生在成長的過程中都會有一些小秘密，我舉一個例子說明學生從保守秘密到分享秘密的過程。我們班一個女生聰明伶俐，但是性格比較孤僻，不愛與同學們一起交往，我多次找她談話，效果總是不明顯。后來我刻意安排班里一名女同學和她一起玩，平時在學校大課間一起游戲，一起讀書交流，回到家也經常串門，分享彼此的快樂秘密，慢慢地她倆成了好朋友。這時，她也跟著好朋友一起跟其他同學玩，和班里的同學都成了好朋友。從此，她見了我總是面帶微笑打招呼，有時還沖我做鬼臉，我和她也成了好朋友，她也愛跟我分享她的秘密。這說明我走進了她的內心，也說明她能夠敞開心扉，接納別人，跟別人分享心中的秘密，她也比以前成熟了。我們身為人師，能在她最渴望友愛和師愛的關鍵時期，給予了她這些，從而使她健康快樂成長。

兒童的秘密有很多，有的我們可以通過他的表情、語言看出，而有的需要我們仔細觀察并交流才能知道。我們一定要做個有心人，尊重兒童秘密，捕捉教育契機，把握關鍵期教育。

秘密觀后感范文模板

博覽群書是好的，博覽好電影也是我們提倡的，觀看的過程就是思維不斷跳躍的過程，對于欣賞過程中的所思所感，需要用觀后感記錄下來。思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。那么觀后感怎么才能寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《秘密觀后感范文模板》，希望能對您有所幫助，請收藏。

秘密觀后感范文 篇1

秘密是人生成長的一個關鍵的方面，它展示了日常生活中普普通通的秘密是如何讓孩子明白和意識到自己逐漸擁有的內心世界和外部世界，這種認識反過來又幫助他們形成一種自我感、責任感，以及自主性和人際交往的親密性。馬克斯·范梅南通過著作《兒童的秘密》深刻說明了秘密對于一個人生的重要性。

我關注到書中有這樣一段描述：一個孩子每次在吃早飯的時候，都會關注墻上的影子，他動，影子就跟著動，于是那個孩子就被影子吸引住了，看著他的影子進行了許多有趣的聯想。馬克斯·范梅南指出：“孩子的創造力和想象力是不是在一種安全、有序、熟悉的環境中就更容易激發和成長呢？”

這個提問揭示了另一個問題：現在為了教育好孩子，大人們用盡辦法為孩子們提供“良好”的學習和生活環境，始終提醒孩子們，要專心學習，少想點學習之外的事情，可是，這種“良好”真的對孩子良好嗎？

正如作者所說，如果生活的環境快樂、祥和、有序、踏實，那是有利于培養一個人的想象力的，以那個被影子吸引的孩子為例；如果生活的環境過于固定、僵化、壓抑，就很大程度地扼殺創造力，扭曲秘密激發的想象力。從現實生活中很容易拿到例子：一些國外的學校的學習環境相當輕松，每個班人數少，課桌可活動，師生之間以朋友相稱，作業多數要求學生提出自己的觀點，這種活躍的環境氣氛很容易激發他們的想象力和創造力，培養他們做一個有思想有主見的人；而在我國，人口龐大，市場競爭激烈，導致學習競爭激烈，孩子們從小就被安排在壓抑的環境中，被叮囑要學習，死讀書，讀死書，最后甚至讀書死……我國這樣的環境固然不能完全改變，也不用照搬國外模式，但至少可以從減輕孩子負擔、讓孩子有個自由的自主的空間抓起。事實已經充分證明，不光是孩子，大人們也同樣如此，營造一個屬于自己的平和的環境十分重要，影響不是一時，而是一世。

我們都是由一個新生兒逐漸脫胎換骨而來的，一切要從頭抓起，給予自己和他人一個良好的環境就得從新生兒做起。

據我了解，一個新生兒出生時并沒有進入自然的環境，而是進入了一個完全被改造了的環境，人們為了使自己有一個更安逸的生存方式，拋棄了自然的環境而造成了一個與之相反的環境。其實這對新生兒并不有利，如果說成人需要精神上的鍛煉，那么新生兒比成人更需要肉體、生理上的鍛煉，過于舒適安逸的環境一開始就造成了孩子對于安逸生活的依賴，形成了惰性。出生下來不哭不鬧的孩子是失敗的孩子，一個人在他的一生中沒有一個時期像在出生時那樣經歷過如此劇烈的沖突和掙扎，并承受由此引起的痛苦。

然而當一個孩子適應了他所到來的世界并開始認識這個世界時，我們又要以另一種方式來對待他們了，那就是給予他們一種特殊的溫暖。這種溫暖不是一件又一件的衣服或是襁褓，因為對出生不久的孩子來說，衣服不是必需之物，他需要的是一種周圍環境的溫暖，這種溫暖用一個字來表示，那就是“愛”。

不是溺愛，不是奢侈的愛，不是華麗的愛，而是真正的幸福的愛，它是如此平靜，如此安寧，如此的擁有光亮和熱度，孩子們感受到的是別樣的快樂、輕松和富有自我。

孩子們長大一點了，需要更多人的教育和書本的教育了，除了家庭，大人們為他們多提供了一個受教育的環境：學校。說到學校教育上面已經提到過，學校應該給予孩子們較輕松的學習環境，少一點壓力，讓他們有自己的一套學習方法和思路。學校環境不是全部，家庭環境對孩子也很重要，甚至更重要，父母如果采取過激的教育方法很可能導致不堪設想的后果。就從家訓來說，每個家都有潛在的家條家規，孩子們作為家庭一員受其影響不可小視：當父母的管教過于嚴苛，會產生兩個結果，一個是抵觸、反抗，一個是妥協、服從，可以想象，前者的孩子有強烈的叛逆傾向，長大后有走不正道路的機率；后者的孩子則是畏畏縮縮，成了一個懦弱、優柔寡斷的人。真正具有教育意義的紀律來自于“人內心的自我”，即自律，也就是說，家庭要有意識的教會孩子自我教育，學會反思、反饋，讓孩子們發現“自我內在空間”。

馬克斯·范梅南問道：“我能怎樣幫助孩子讓他體驗作為美妙秘密的生活的本身呢？”

作為我自己，我自己的答案是：給他們一個自我的空間環境，讓他們學會自我發現、自我教育，發現秘密的美妙，美妙地去體驗生活。

秘密觀后感范文 篇2

寒假里，我讀了一本科普書《海洋的秘密》。海洋：遼闊的海洋，迷人的海洋，從深藍到碧綠，絢麗多彩，變化萬千。波濤此起彼伏，你追我趕，是多么的美麗，是多么的壯觀啊！

你可曾知道，在深深的海底，記錄著歷史的演變，晶瑩的海水孕育著無數奇珍的生命。自古以來，人類就對美麗而神秘的大海充滿著幻想，渴望了解它的秘密，科學家們始終在研究和開發利用它們。

一滴海水，晶瑩剔透，我們用肉眼看，里面什么也沒有，把它放在顯微鏡下，嘿，真是別開生面了！看那，有像閃光的“表帶”，有像細長的“大頭針”有像扁平的“圓盤”……真是太神奇了。這些是什么呢？哦！書上告訴我們是浮游生物。

海洋的秘密還有很多很多呢！海中有鹽，這誰都知道，可它和一般的鹽水不大相同。那海水又咸又苦，喝得太多了還會拉肚子呢！海洋，這個詞，在我們眼中實在是太普通了。但是，在科學家們的眼中它可都是寶。海水里有七八十種元素，如果你能想到，那破浪的戰艦/奔跑的汽車/是用鎂來制造的，你是不是感到更神奇了。

人們已經從藍色的寶庫里得到了許多財富，在不久的將來會從海水中取得更多更多的寶藏。海洋不僅僅只有這些，還能給人類帶來健康呢！品種眾多的海洋生物還是醫藥的重要來源。

通過讀了《海洋的秘密》這本科普書以后，讓我知道了美麗的大海有著那么多平時無人知道的秘密，讓我看到了一個陌生而新奇的全新世界。增加了許多知識，開拓了視野，使自己仿佛翱翔在美麗而神秘的海洋里。

秘密觀后感范文 篇3

蘭心原本是一個活潑自在的女孩，可是，因為爸爸媽媽太喜歡跟她唱反調，所以她決定去找傳說中的仙女。

蘭心來到了警察叔叔面前，問來了仙女的住所，在雨街。仙女擁有十二個手指頭，一個只有十二點鐘的鐘。這個鐘第一次拜訪仙女的時候會是午夜十二點，而且是只貓頭鷹說“布谷”，第二次的時候會是中午十二點，并且是只布谷鳥。蘭心像仙女訴說了自己的苦衷，仙女很同情她，就給了她兩塊方糖，仙女說，只要讓蘭心的父母吃了這種糖，一旦跟蘭心唱反調，就會以二分之一的比例縮小，直到縮小到用放大鏡和顯微鏡才能看得見，知道消失在這個世界上。

蘭心照著仙女的方案去做，確實把自己的父母縮得很小，能為所欲為，但是在下雨天，誰來克制她的恐懼感，誰來保護她？

蘭心終于感到了不詳，她求仙女再給她一次機會，仙女讓她再次回到了放糖的時刻，蘭心讓自己吃下了方糖。

通過這本書，我懂得了：不能隨便與親人和父母較勁。要聽父母親人的話！

秘密觀后感范文 篇4

假期里利用閑暇之余閱讀了蒙臺梭利的《童年的秘密》一書，該書講述了童年時期是人生中的一個最重要的時期，除生理發展外，幼兒的心理發展更需要得到重視。書中收集了許多生動而又頗具代表性的例子，使讀者能更好的理解兒童，了解兒童心理，從而幫助兒童的身心發展，使兒童的個體潛能最充分地得以實現。

在讀全書的過程中，有一種情感一直在深深地吸引著我：成人對兒童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一個理性的人能夠支配自我的行動，使得他的行動不僅僅因為感官的刺激而本能地應用，而是受理性本身的控制。如果一個人無法到達這個目的，他就不能獲得理性的人所渴望的那種人物主角的統一。”成人無法理解兒童對感興趣事物的熱愛，他們對一切都習以為常，并認為自我了解這些事物。所以他們感到乏味和疲倦，他們對工作不再熱愛，開始被動行事，兒童的那種專注、探索、發現和創造也自然隨之消失。

書中還提到：新教育的基本目的是發現兒童和解放兒童。試想今日，我們在解讀孩子的“一百種語言”，在創造的幼兒教育中發展孩子的多元智能，在關注孩子的生活世界中努力為孩子創造回歸以人為本的生態式教育環境……所做的一切不正是源自于發現兒童的渴望，我們所孜孜追求的不正是真正意義上的幼兒的解放和童年的真義嗎？

作為教師，我們無疑是深愛著我的學生。然而，很多的時候，我們總是在抱怨，我們那樣的辛苦那樣的勞累那樣的甘于清貧那樣的不計名利，其實這一切的尷尬都只因我們對學生的愛過于武斷、包辦與專制。對學生，愛是立場，愛的智慧則是境界。

蘇霍姆林斯基說：要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不細心露珠滾落，就會破碎，不復存在。學生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長加倍呵護，這種保護就是一種教育。

一花一世界，一葉一菩提！你想看到花開的燦爛模樣，現在就要用心學習澆花的理論，不是提了噴水壺的人都能成為好園丁！為了我們的孩子，加油吧！

秘密觀后感范文 篇5

《童年的秘密》是由意大利當代教育最偉大的幼兒教育家和改革家瑪利亞·蒙臺索利撰寫的，經由自我在“兒童之家”的教育實踐得出了準確的教育方法和療救之方，揭示了兒童心理發展的秘密，說明成人對兒童的阻礙和壓抑是導致兒童泛起心理偏差的根本原因，經由對本書的閱讀，給我留下很深的印象。

蒙臺梭利講到的關于對幼兒的教育，無一不是以尊重幼兒為條件下，盡量讓幼兒在最天然的環境下，在自愿與自我選擇的前提下進行的，從而總結經驗，完成自我認知的晉升！我想，這時，孩子的心里肯定是最簡便痛快的，而我們明白歡樂收留易產生愛好，而愛好是的教師，只要孩子有愛好，還怕他不會學習嗎？所以，作為一個孩子的教育者，首先就要調動孩子的學習愛好，有了愛好，會讓你的教育得到事半功倍的效果！相反，假如只是一味被動理解教育，勢必會造成煩躁與抵觸的心理，即使是成人也不會有什么學習熱情，更不要說是孩子了！

所以，作為一名小學教師，學習對兒童進行心理分析是十分有必要的，這樣我們教師對學生的引導將會游刃有余，還怕孩子淘氣，會造成教育失敗嗎？我相信，教師的行為、教育方法及理念無疑會潛移默化的傳導給學生，從而影響到一代人的一生。兒童內心的真實景象，它與我們對兒童習認為常的理解是不一樣的，這就是“童年的秘密”。

那我們應當如何去做呢？

首先要把孩子置身于一個痛快的環境，所學的資料要對孩子很有吸引力的。作為教師要想把課上好，首先就要把課設計好，要吸引孩子的目光，是孩子想要明白的、感愛好的！

其次是教育者的沉靜。它是一種更深沉的平靜、一種空缺，即我們所說的客觀的心理。不論做什么事都要先想好再做，多去看、去觀察，少去說、去批評！孩子不喜歡一個愛嘮叨的教師。

終極是要給兒童特殊的功課材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和運動，從而使他們全神貫注，精力集中。兒童就會獲得一種知足感和歡樂感。這樣兒童就向正常化邁進。即學會克制自我、平靜地糊口及喜歡學習。

關于這本書，還有良多需要我們去了解的知識與資料，固然這些方法運用到實際的教育中未必實用，但卻進步了我對孩子教育的熟悉，在今后的實踐中應不中斷地總結經驗，尋求更好的教育方法，使孩子健康成長。

秘密觀后感范文 篇6

秘密就是過去，現在和未來的一切解答。

——愛默生

一次偶然的機會我有幸拜讀了RHONDABYRNE的著作《秘密》，多年讀書的經驗告訴我這將會是一本改變我命運的神奇的心理書。讀了幾遍后有了三點淺顯的個人體會，想與朋友們分享一下。

親愛的，外面沒有別人。

我們每個都是由身心靈三部分組成的，而這個世界中我們所看到的人事物都是我們內在的一種反射，只要自己的心改變啦，外在的一切就都會隨之而改變。這不是唯心，堅信馬克思主義的我認為這是態度問題，是心理學范疇。事實證明，能夠很好的看到自己重要性的人更容易獲得尊重和愛，如果你自己都感覺不到自己的價值，那么又如何在外面找得到？而潛意識作為與表意識相對的核心真我的內在意識正是與宇宙相連的最好途徑。而宇宙又很調皮，它時常喜歡和我們玩一個小游戲：找出你真正是誰。這與偉大的古希臘的命題是一樣的，即認識你自己。宇宙其實是一個“至一”的世界，同時還是一個一片混亂的世界，他需要創造出一個二元對立的世界，吧自己分成無數碎片散落在這個世界上，而每一個碎片又多是它，都具有最高的力量。但它隱蔽收斂自己的力量，才讓這個游戲更有意思。這個觀點來源于印度教。印度教認為宇宙就是眾神的游戲，地球也是一個游樂場。我們每個人所追求的也不過是內心的愛，喜悅，和平。當死亡來臨的時候，輝吧所有不能代表真正的我們的東西席卷一空，而真正的我們是不會隨著時間甚至死亡而改變的。就如同我們從小到大雖然身體一直在長大，但，一直有一個內在真我是不會隨之而變的，更不會隨著死亡而消失，它可以觀察人生百態——————我們每天都因時因地的更換許多的面具，扮演著并非心甘情愿扮演的角色，也正是由于這點，我們漸漸失去了與真我的聯系，雖然，我們失去了與真我的聯結，但是，人類還是要有“自尊感”，于是我們向外發展，認同于我們的身體，情緒，思想和角色，身份等。而一般人所謂的“小我”，“自我”于是產生。汲汲追求外在的，物質的東西，以尋求滿足。因此我們必須放棄這種滿足，這樣才可能在認識真我的谷底驚現喜悅的陽光。所有的人事物都二十我們內在的投射，就如同鏡子一樣放映我們的內在。當外界有任何食物觸動我們的時候，應該向內看，看看自己內在還有那些陰影沒有被整理好，而不應該浪費能量在外在那些不可改變，不可抗拒的東西上。實在有太多太多的例子可以證明這點啦！因此，親愛的，外面沒有別人，只有自己。

相信得到，就會得到，感受得到，必然得到。

《秘密》中吸引力法則中講：所有事情都是能量的振動，兩個相同振動頻率的東西輝想回吸引。真正想要一個事物，身上就會散發出那種能量的震動頻率，然后全宇宙就會聯系起來幫助你得到想要的事物。初看起來或許并不真實，但如是你真實踐后就會明白古語的“心想事成”并不是只是美好的愿望。在感恩中創造我們自己的實相，我們必須要為進入到我們生命中的人事物負責。感恩的祈禱，這是一種無神的禱告，，一種發愿，一種宣告，一種信任，一種臣服，更是與真我聯結和覺察的一種途徑。邱吉爾說；：“生活的同時，你也在創造自己的宇宙。”秘密的神奇之處就在于它是我們對宇宙愛的呼喚。發出的愛越強大，駕馭掌控的能力也就越強大。期盼是一股強大的吸引力。普蘭特斯—馬福德說：“我們的思想，或者說我們心的狀態，永遠都在預先安排好事和壞事。”不是“我的行動是努力讓事情發生。”而是“說道啟發的行動”處在接收的頻率上，我已要求到我相信到處在接受頻率最后到我行動。其實從某個角度講時間是不存在的，一切都是在同一時間發生的，我的“平行版本”連帶我想要的一切都已經存在了。《心靈雞湯》講，我心里一直在想著我的目標，我就會把它蘭溪到一切我聽到的，看到的信息上來實現它。而后續之前我并未意識到它會幫我實現目標，這是焦點吸引來的。這就是吸引力法則——相信得到，就會得到，感受得到，必然得到。

“您的愿望就是我的命令。”——阿拉丁神燈的故事。

查爾斯—哈尼爾說過：“吸引力法則能為我做無限的事。只要我勇敢相信自己的理想，并把它想成已完成的事實。”我們是宇宙間最偉大的力量，萬物都是能量，個體的心觸碰到宇宙的心，它就能接收到宇宙的全部力量。查爾斯—哈尼爾如是說。我不是這個有限度的身體，而是一種靈性的存在。我是一個能量場，我在更大的能量場上運作。我是宇宙根源，說話izishen意識領域內的一切，最終是宇宙運作的宇宙意識。我們的潛能是無限的，我們都是宇宙的創造者。一切都可存在，存在于宇宙中心，等待認得心靈去喚醒，察覺他。用驚人的想象力，尋找需求。因此，一切皆有可能！

感謝過去把我帶到現在并把它擦去，現在我有全新的開始，追尋你的幸福吧，宇宙會在四面都是墻的密室中為你打開一扇門。

——約瑟夫—坎伯

秘密觀后感范文 篇7

朗先生的江湖地位很高，是傳說中弱勢群體的代言人，印象中自05年起郎咸平這個如雷貫耳的大名就已經走入了平民大眾的生活了，你會不斷的聽人談論朗先生的諸多論述，而我遲至今日才第一次真正閱讀朗先生的正式出版物。

05年我還在天津上班時在網絡上看過朗先生的演講筆錄，當時的直覺是郎咸平在吸引大眾的眼球，他能夠看出諸多問題，其實我們中國人自己也知道這些問題。他沒有什么特別之處，手法夸張而已。當時的朗先生講“人吃人的中國亟待和諧化”，我覺得我們的國家已經意識到了這些問題，并且不斷改善，只是不能一口吃個胖子。我認為能努力改變這些問題的人才是偉大的，而不是誰夸張地指出來誰就偉大。為此身為共產黨員的我自覺地屏蔽了部分神經，不想在腦海里給這個激進的臺灣教授留下一縷思想空間。

時光蹉跎，隨著生活和工作的變遷我來到了北京，在這將近四年的時間里我遠離了意識形態和政治經濟學說，并有意識的培養自己的小資生活情調，今讀朗先生的著作感慨良多！

《公司的秘密》這本書用三分之二的筆墨通俗的描繪了一些人所共知的現狀，穿插著“保護中小股民的信托責任”和“大學生都找不到工作，是因為我們的企業處在整條產業鏈‘六’中制造業這個‘一’上。”等論述。在這些段落里我們可以清楚的看出郎先生肯定是受人歡迎的，當廣大股民虧錢了，郎先生呼吁了、當父母親含辛茹苦供養的大學畢業生開始大面積失業時，當用人單位紛紛指責應屆大學畢業生不學無術一無是處而大學生也開始自責時，郎先生站出來澄清事實真相了、甚至當企業自認因低效率而陷入困境時，郎先生又適時的指出企業陷入困境的主要原因是因為沒能控制整條產業鏈。先生給這許多人找到了合適的理由擺脫了自責怎么能不受歡迎呢？

但是我卻認為除去這耀眼的三分之二，剩余的三分之一才是先生真正的思想所在，公司治理才是郎先生的學之所精和立身之本。記憶中公司治理的大意應該是指所有者對經營者的一種監督和制衡機制。而郎先生說：“公司治理的目的是探討如何監督職業經理人以圖利小股東。”這一觀念肯定會得到包括我在內眾多小股民的支持是無疑的，只是我還需要時間來消化企業剝削銀行的說法，也許對于當前的中國來講銀行也只是大國企的小股東？郎博士說念博士的目的是讓人有一個先入為主的偏見，知道如何堅持自己的偏見叫博士。我卻覺得博士不會是這樣簡單的，因平庸如我依然在堅持著自己的偏見。幾年前有關產業鏈的書籍大行其道，當時的我正在天津物裝的管理崗位上，腦子里確實被灌入了很多先入為主的偏見，看郎先生的書總是覺得行業本質論會誤人子弟。

近兩年看了一些原來家長告戒四十以前不要看的書，思想已經不再向年輕時那樣偏左了，明白了“世無常貴，事無常師。圣人常為無不為，所聽無不聽。”所以我很高興閱讀了差點失之交臂的郎先生大作，盡管感覺郎先生的說法可能不舒服或也未必百分百準確。很多做研究的人，說話刻薄，句句都能言中要害，那么讓他做他所說的，我們需要這樣的人！同時也希望身在江湖的郎先生，不要信奉“人在江湖飄，哪有不挨刀。”的傳說，多點鼓勵，少點自殘。就像我們的環境問題一樣，過去我們在拼命追趕，因為我們錯過了很多。現在我們在自我檢討和完善，因為我們需要交流和理解，將來我們要更優秀，因為我們是中國人。

《寶葫蘆的秘密》電影觀后感(8篇)

如何寫出值得他人借鑒的優秀作品名觀后感呢？觀看的過程中我們內心就會產生許多想法。我們要做的就是記錄這些優秀的想法和見解，通過寫觀后感我們可以進一步提高自己的寫作水平，我們已經為您準備好了一篇對應的“《寶葫蘆的秘密》電影觀后感”文章，愿通過本文您能夠獲取到有益的信息和技巧！

《寶葫蘆的秘密》電影觀后感 篇1

星期六，我看了一場精彩的電影，名叫《寶葫蘆的秘密》，寶葫蘆的秘密觀后感。

主人公王葆是一名不勞而獲的小男孩。有一天，王葆來到了一個美麗的湖邊釣魚，幸運的釣上了寶葫蘆。他喜出望外，因為他得到了一個神通廣大的寶貝。寶葫蘆與王葆有一個合約：不能把寶葫蘆的秘密說出去，不然自己就完蛋了！

自從王葆有了寶葫蘆后，他在學校的表現與從前完全判若兩人，同學們和老師都大吃一驚，不敢相信眼前的事實，觀后感《寶葫蘆的秘密觀后感》。寶葫蘆又幫助他在游泳時速度加快，宛如潛水艇一般神速，他的速度也讓游泳教練吃驚，甚至游泳教練都不能游得這么輕松、這么快。他也理所當然得獲得了代表校隊參加全市游泳比賽的機會。

有一次，王葆和同學下棋時，說要“吃”對方的“兵”，寶葫蘆立即把棋子搞到了王葆的肚子里，讓王葆哭笑不得。還有一次數學考試，王葆要寶葫蘆在教室窗外給他答案，結果寶葫蘆把王葆同學卷子上的答案帶姓名全一條一條地“搬”到了王葆的試卷上，結果，老師批評了王葆。一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了湖里。

這部電影告訴我們許多深刻的道理：任何事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績不屬于自己的，只有靠自己取得的才是真正的成績。我們不要把聰明用到干壞事上，如果把聰明用到學習上，那么我們的學習成績一定會更上一層樓！

《寶葫蘆的秘密》電影觀后感 篇2

這部電影非常有趣，也非常搞笑，特別是寶葫蘆的那句臺詞：“寶葫蘆，葫蘆寶，葫蘆渾身都是寶，金魚鯉魚黃花魚，愿望成真真奇妙。”這句話使我非常難忘。

里面有些情節我非常奇怪，比如說：王葆是怎樣找到寶葫蘆的，中間有一些情節，許多鳥排成一個向那里走的箭頭;魚鉤為什么往寶葫蘆所在的地方跑，這些我都不知道。

寶葫蘆的理解能力差：有一天，王葆在和別的同學下棋，站在王葆邊上的同學說：“快，快吃他的馬呀!”站在樹上的寶葫蘆自言自語的說：“原來，主人想吃他的馬呀!好，讓我來幫你!”說完，就開始施展魔法，把對方的馬塞進了王葆的嘴里，王葆的對手還很納悶，想：我的馬怎么不見了，

站在王葆旁邊的同學又說：“快，快吃他的兵呀!”寶葫蘆又說：“又想吃兵?今天主人的食欲怎么這么好?”說著，就把兵又塞到王葆的嘴里，王葆更難受了，王葆的對手更納悶了：怎么又一個棋子不見了，明明看到王保沒動啊。

站在王葆旁邊的同學又說：“快，快吃他的車啊!”寶葫蘆說：“還吃啊!管他三七二十一，只要是主人的命令我就要服從。”說著就把車塞進王葆的嘴里，王葆更加更加難受了。他跑到墻角邊把棋子吐了出來。“噗!”馬吐出來了，“噗!”兵吐了出來，“噗!”車也吐了出來。王葆這才緩過勁來。

在一次游泳訓練中，王葆讓寶葫蘆附在他身上讓他游得更快，游是游得快了，可是把王葆的肚子上搞了四個印子。王葆進入了市級的游泳錦標賽。

上件事王葆就忍了。這件事王葆是忍無可忍了。有一天，王葆經過玩具店，讓寶葫蘆記住這些玩具，然后把它搞到家里去，正巧，王葆的爸爸回來了，王葆的爸爸在上樓梯的時候終于把所有的玩具都弄走了。

最終王葆把寶葫蘆丟掉了。

游泳比賽開始了，王葆在比賽中獲得了金牌。

寶葫蘆也意識到自己不夠好，要去遠方學習。

就這樣，這部影片畫上了一個圓滿的句號。

《寶葫蘆的秘密》電影觀后感 篇3

之所以看《寶葫蘆的秘密》這部電影，純粹是為了陪孩子共看一部作品，所以一開始也沒仔細去品味，但是后來卻覺得這部電影還是挺不錯的。

《寶葫蘆的秘密》是一部文學作品，也是一部電影。什么是寶葫蘆？是一種你想要什么它就給你什么的寶貝！

電影的主人公叫王葆，他和大多數孩子一樣是一名希望不勞而獲的小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事！所以有一次他做夢就夢到他去釣魚，意外釣到了失傳已久的寶葫蘆，又陰差陽錯當了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆，他想要什么都可以滿足。

說什么它就做什么！于是，寶葫蘆開始幫他干活，削鉛筆，整理書包，打掃房間，剪指甲

在一次象棋比賽中，由于，寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然后“吃象”，就把棋子真的讓他吃了，這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里，有趣的事還多著呢！在玩具店，王葆說他所有的玩具都喜歡，于是葫蘆就來了一次驚天動地的“玩具總動員”，所有的玩具都跑到他的家里......王葆讓他把自己變進電影院，卻被變進電影里所有的一切倒像是葫蘆在幫倒忙！

讓王葆受同學嘲笑，有一次數學考試王葆再次讓葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給“搬”上了王葆的卷子。讓在場所有同學和老師批評，一氣之下王葆把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了不勞而獲是不可能的，他決定靠自己的努力準備參加學校參加的游泳比賽，于是他開始每天堅持努力的鍛煉，在游泳比賽中，王葆代表學校參加比賽，在學校明顯落后的情況下王葆上場立刻返超，讓學校贏得了這次比賽。

當他知道這是自己努力的結果是，他終于明白了。天上不會掉餡餅，靠自己的努力才能成功。

看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，可愛的寶葫蘆給我留下了很深刻的印象，陳佩斯的配音詼諧幽默，為作品添加了靚麗的一筆！

“天上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。” 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的。這部電影教會了孩子們，世界上沒有什么東西是不需要努力就能實現的，所有的事情都只有付出才能實現！

只有努力工作，一切都能做好。別人的成就不屬于自己，自己的成就才真正屬于自己。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶惰的孩子應該像王葆一樣努力，這樣他們才能成為好學生。

這些都希望孩子們要牢記，做一個勤奮好學的學生。

其實，不勞而獲就能幸福快樂的想法不只是孩子的夢想，也是我們這些成年人偶爾產生的念頭，當我們勞累的時候，當我們得到的少于預想的時候，當我們比較其他人的財富和享受的時候，我們也曾有過這些想法：如果，該多么幸福啊！幸好這只是一閃而過的想法，幸好我們還在發揮著腦和雙手的作用，幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理，那就讓我們充分發揮大腦和雙手的創造力，為社會奉獻自己的光和熱，創造屬于我們自己的幸福天地吧！

突然想起“幸福”，幸福是什么呢？也許幸福是久違的陽光；也許幸福是棒棒糖；也許幸福是一個溫暖的擁抱。總之，幸福的感覺應該是溫馨的。幸福是一種感覺，卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。

有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”也就是說，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，幸福的感覺是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。

讓我們和孩子們一起生活，捕捉快樂的每一刻。

《寶葫蘆的秘密》電影觀后感 篇4

星期天爸爸媽媽帶我去看電影。我們去電影院找座位，電影開始了。

這部電影的作者是張天翼，主要講的是一個叫王葆的男孩。他夢想有一個魔術葫蘆整天。它可以滿足王葆的所有愿望，讓他隨時隨地想事情。

一天，一個同學笑說他不會釣魚。他很生氣，獨自到河邊散步。突然，一個寶葫蘆從河里跳了出來。知道了王葆的心思，他就成了鐵桶和許多漂亮的金魚。王葆很高興。后來，他讓這個寶葫蘆給他做算術和模型。但麻煩接踵而至。書群的畫報成了他的書包。家里有更多的自行車、花盆、收音機和其他東西。考試中，別人的試卷成了他的。

因此，他不得不編造一個又一個謊言來掩蓋包袱。他恨寶葫蘆，扔到山上，怒氣沖沖地走了。

在一次游泳比賽中，王葆葆憑借自己的力量為該隊贏的了榮譽。他非常想念寶葫蘆，于是他把金牌拿到山上，找到了寶葫蘆。當時，寶葫蘆正要離開。王葆把自己奪冠的事告訴了寶葫蘆，并向寶葫蘆展示了金牌。寶葫蘆傷心地離開了，因為王葆不再需要它了。

“你一定要回來！”他向寶葫蘆喊道。電影快結束了，王葆成了一名勤奮的小學生。

我們做人要勤勞，不能學王葆這種偷懶的作風，如果你肯動腦筋，什么事也都是小事一樁!

《寶葫蘆的秘密》電影觀后感 篇5

故事講述小學生王葆，當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。

可是，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了：一分耕耘，一分收獲的道理，并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這部電影里，其中有兩句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。是啊，這句話是真對，天下沒有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復習，抱著曉幸的心理，認為不會考到了，結果還是考到了，這時沒辦法，只能偷照同學的，把同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次，我的舉動被火眼金睛的老師發現了，并及時教育了我，讓我認識錯誤，并改正。有就是王葆爸爸說的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去，如果把這些精力都用到學習上去，那么學習一定會好的。也對啊，為什么不把精力放到學習上去呢?把精力放到干壞事上去，不但沒有表揚，還會受到批評，而相反你認真學習，你一定會得到表揚，何樂而不為呢?

電影雖有趣，引人發笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實實，投機取巧的心態是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強不息，才能成功。俗話說的好：一分耕耘，一分收獲。這是一條鐵規則。很多人都擁有自己的夢想，但很多人卻都沒有實現，是因為他們沒有進行讓夢想變成現實的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之，千言萬語匯成一句話：世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

《寶葫蘆的秘密》電影觀后感 篇6

今天我在學校看了寶葫蘆的電影。我剛看是一個小男孩叫王保。他正在釣魚，掉出來了一個寶葫蘆。

但是寶葫蘆讓他成為了一個小偷，一個棋手和一條金魚。變成了玩具隊長。他不要葫蘆了。

自己成了一個小男子漢。

擴展閱讀：電影《寶葫蘆的秘密》觀后感

今天，媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。

電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑，喜歡幻想。每當他在學習上或業余生活中遇到困難時，他都幻想有一個神奇的嬰兒能幫助他輕松實現目標。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優美的地方，跟著一只青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發現這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。

葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現任何愿望。”王葆隨意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。

第二天我把它給我的同學看了。他們既驚訝又驚訝：為什么河里有金魚？從那時起，寶葫蘆就經常幫助王葆實現自己的愿望，做先進的模特，完成作業，變身各種造型，讓他開心。

并幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑……特別是一次數學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它用魔法把王葆同學蘇鳴鳳試卷上的所有答案和名字轉移到王葆的白紙上。

當王葆把試卷交給老師，老師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎？”“是我做的。

”“那怎么是蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。

在與寶葫蘆的爭吵中，王葆發現寶葫蘆以前是不分青紅皂白的，只知道盲目服從王葆一生氣就把寶葫蘆扔回湖里。以后王葆什么事都自己做，并認真刻苦地在游泳池中練習，終于在區游泳比賽中獲得了獎。最后，寶葫蘆也走上了求知之路，與他們分道揚鑣。

通過這部電影，我意識到世界上沒有什么東西是我不費吹灰之力就能得到的。只有自己努力，才能取得好成績。天下沒有掉餡餅的事，什么事都得靠自己。我會把它記在心里，做一個努力學***學生，為自己的將來打下堅實的基礎。

《寶葫蘆的秘密》電影觀后感 篇7

今天下午，媽媽帶我去大劇院看電影，電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》，這部電影里說的是一個叫王葆的孩子，他的爸爸媽媽出差了，他奶奶帶他，有一天，王葆放學回家的時候他奶奶正在給他妹妹講寶葫蘆的故事，王葆就說：這個故事我都聽一百多遍了。他就去寫作業了，剛把書包放好就趴在桌子上睡著了。

他夢見他去釣魚，去釣魚的`路上看見一只青蛙，他就想去抓那只青蛙，抓不到，他就一直跟著青蛙跑，那只青蛙穿過竹林跳進了一條河里，王葆就在這里釣魚了。剛把魚桿放進水里，就釣著一個寶葫蘆。

寶葫蘆說：“以后你就是我的主人了，我可以幫你實現很多愿望，但是你一定要保守這個秘密，不能讓別人知道我的存在，如果別人知道了我我就完蛋了，我就只能去找別的主人了。”王葆說：“好，我幫你保守這個秘密，以后費勁的事情你做，不費勁的事情我做。”王葆就成了寶葫蘆的主人。王葆成了寶葫蘆的主人后，寶葫蘆不僅幫王葆實現了一些不該實現的愿望，還幫了很多倒忙。比如，他要去看電影，票已經賣完了，他就叫寶葫蘆把他變進電影院，結果寶葫蘆把他變進電影里面去了，差點被恐龍咬死。他數學考試時要寶葫蘆幫他把成績考在全班第一，結果寶葫蘆把蘇鳴鳳卷子上的答案弄到王葆的卷子上，連蘇鳴鳳的名字也弄了上去，被老師批評了，還被同學們笑話。

王葆覺得這樣很不好，就叫寶葫蘆離開他，他以后不做寶葫蘆的主人了。王葆后來努力學習，成績好了，游泳也快了，成了一個優秀的學生。

《寶葫蘆的秘密》電影觀后感 篇8

我并不是這部片子的目標觀眾---既不是小孩家里也沒有小孩，所以同場的小孩子咯咯咯樂不可支的時候我卻如坐針氈，數次想找東西砸編劇(如果此人在我面前的話)--至于演員，因為基本上都是未成年人，打小孩是太惡劣的行為，我就忍了。

對，電影的情節是根據著名的童書改編的，但原著小說故事背景不像《納尼亞年代紀》是指定了真實歷史時期外加奇幻架空，成書于半個世紀前的《寶葫蘆的秘密》的時空背景是一個相對意義上的當代，理論上這給了拍攝者便利，因為至少減輕了拍歷史題材時道具、服飾方面預算的壓力，而且更容易拉近與該時該地的當代觀眾的距離，增加親近感。

可惜事與愿違，本片中與時俱進的只有先濤的CG技術，在人物性格塑造與細節的合理性以及對白編排上，所有真人演員出現的段落簡直是全軍覆沒，慘不忍睹，造作且白爛得一塌糊涂。

也許半個世紀前的小學生就是那樣純樸，看到個會說話的寶葫蘆想到的就是要點吃吃喝喝。可是既然主人公現在是給安排了一個當代的生活背景，那么編劇能不能給點敬業精神至少去了解一下現在各種資訊包圍并且物質條件豐裕的小學生見面互相打招呼是什么樣?開玩笑是什么樣?他們自己不能解決而期望有個百寶葫蘆幫忙解決真正堪稱難題的又會是些什么?

如果沒空，哪怕去看看《哆拉A夢》也好，看看人家藤子不二雄是怎么在捕捉孩子們內心那些微小又真實的欲望的。

一個手捧著新款PSP玩得不亦樂乎的小學生會和同學為自己在河里能不能釣上金魚這種弱智到極點的問題一本正經討論半天，童話也沒有這么編的!我打賭把這段放給任何一個受正常小學教育的城市小學生去看，他們一定會懷疑男主角王葆和他那幫同學都是原始人。

所有關于孩子的行為與語言的內容，臺詞都公式化且生硬得可以，每一個表情都在努力地想告訴觀眾我在表演驚訝哦我在表演傷心哦，完全集上個世紀國產片里兒童表演俗套之大成，小演員背書一樣操著生硬的普通話往外嘣臺詞，話都說不利落還能指望情感表達?

生活在當代的真實感，不是吃著麥當勞穿著日式水手裝款的校服這種形式上搞搞新意思就能具有的。《寶葫蘆的秘密》里的主人公們，雖然有著贊助商提供的時鮮包裝妝點，可惜一開口一舉手一投足，從思想到行為方式，統統還停留在上個世紀五十年代。

《寶葫蘆的秘密》的優點也是有的，那就是先濤借這部作品顯示出他們在CG制作方面上了一個新的臺階，從過去為港產動作片輔助制作卡通風格的場景渲染到實實在在塑造有表情有動作的CG人物，本次交出的成績單令人驚喜。

CG生成的寶葫蘆的動作設計與表情都極為可愛，而明顯是純為活躍氣氛加入的那只CG青蛙角色無疑比王葆及其同學可愛百倍，這兩個角色，包括玩具兵團進駐王葆家的那一段，場景設計和表現方式都流暢且充滿童趣，尤其片尾仿皮克斯風格的NG場景，和真人表演段落的拖沓陳腐形成鮮明對比，讓人忍不住感嘆，如果這部電影把那些成事不足敗事有余的真人演員都拿掉，拿做葫蘆和青蛙的這種童心來重新理一遍劇本，然后直接做成一部全CG的動畫電影，也許就不會是今天這種穿著新鞋走老路別別扭扭的局面了。

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你也許需要"趙甲第觀后感范文"這樣的內容，歡迎大家與身邊的朋友分享吧。經典的影片有他獨有的魅力，在獲得感悟的同時讓我們慢慢進步。為了留住當下的情感和思考，我們可以寫一篇觀后感，優秀的觀后感，“感”要聯系生活、學習實際，努力把自己的“感”寫深寫透。

趙甲第觀后感范文(篇1)

這部《我叫趙甲第》，按照原作的走勢，接下來就是八兩同學人生開掛，一路所向披靡，斬獲各路美女芳心，走向人生巔峰。

爽劇沒問題，只是搬到屏幕上的劇情，還是要有一點最起碼的邏輯。

被稱之為最裝劇情，發生在俄語口語課堂上。

老師書寫一段俄文，故意找茬讓八兩念出來并翻譯。

上一秒，男主表示自己不會口語。當然，不會說跟不會讀，是兩件不同的事。

下一秒，男主走到黑板前，默寫了兩段比老師更長的俄文，并說出句子的含義。

這種荒謬的感覺，就像一個人看見英文，便知道詞意。能寫出背誦的英文文章段落，但是不會發音，讀不出來。

如果這樣的事情成立，那么便意味著。八兩能看懂俄文書籍，但是如果有人用俄語跟他說話，那就跟聽天書無異。

抱歉，這樣的劇情實在堅持不下去了。

趙甲第觀后感范文(篇2)

看了《我是趙甲第》我認為這部劇：

一：代入感很強

由于本劇改編自烽火戲諸侯的爽文，所以自然就有一些烽火戲諸侯的特色在里面，讓人看起來熱血沸騰，有著不錯的代入感。

趙甲第從小就聰慧絕頂，才華橫溢，雖然是富二代為人卻十分的低調，現實中應該很多人想要這樣的背景了，總而言之就是典型的扮豬吃老虎。

當然主角的待遇怎么可能只有這些，趙甲第還是理科的天才，精通多國語言，還是圍棋高手，而且沖冠一怒為紅顏，老師都拿他沒辦法。

二：劇情豐富

這部劇不光是有男主的校園生活，還有復仇+都市，由于權力的斗爭讓趙甲第不能安心地做一個學生了，他被迫開始了斗爭。

在一系列暗潮涌動讓趙甲第陷入了漩渦中心，在各種鉤心斗角中，男主趙甲第一步步成長打怪升級。

三：趙甲第的紅顏知己們

而且在這個過程中趙甲第有斬獲了幾位紅顏知己、俏麗家人，收獲了屬于自己的幸福。

當年趙甲第英雄救美救了謝思，于是一段美好的高中戀情就這樣開始了，然而青澀的褪去，謝思變現實了狠心離開了趙甲第。

好在趙甲第又在大學在大學見到了沐紅鯉，當家教時遇到風情萬種的蔡姨，還有賢惠的齊冬草，還有對他一心一意的胡璃……趙甲第的感情世界真是豐富多彩啊！

趙甲第觀后感范文(篇3)

近日一部名為《我叫趙甲第》的男頻爽劇刷新了各大榜單，正所謂“人紅是非多。”

這部劇也是如此在爆火的同時也惹來了許多非議，對于這部劇的評價可謂是兩極分化。

一部分人認為這部劇沒有靈魂僅僅只是一部無腦爽劇，而另一部分人則認為這部劇有著自己的內核是一部優秀的劇。

那么這部劇到底講了一個什么故事呢？趙甲第有到底是一個什么樣的人？評價為什么會兩極分化呢？

咱們先來看一下這部劇好的一面：

《我叫趙甲第》是由烽火戲諸侯原著《老子是癩蛤蟆》改編而來。

它講述了經濟巨鱷繼承人趙甲第，因為不認同父親劣跡，始終不接受對方的錢，過著貧窮的生活。

他讀書、戀愛、成長，在商業與家族的漩渦中，為了曾渴求的平凡家庭，單槍匹馬開始了救贖。

用一句話來概括就是：“青春須盡歡，愛恨總難休。”

就貴妃個人而言這部劇五星的話貴妃可以給三點半顆星，《我叫趙甲第》還有著一定的進步空間。

這是一場雙向的奔赴，觀眾老爺們可以體會到“扮豬吃虎”的快感，而且它的多元和創新有目共睹。

趙甲第的出現確實填補了男頻爽劇的缺失，女頻可以有偶像劇，那男頻為什么不能有自己的“偶像劇”呢？

就貴妃個人而言這部劇還是有一些看點的。

趙甲第觀后感范文(篇4)

趙甲第在大學從沐紅鯉的歌聲里找到了自己的白月光，更是通過自身魅力捕獲了才女沐紅鯉的芳心。就在沐紅鯉慢慢靠近自己的時候，趙甲第無意中又看到了當年自己的前女友謝思，當年為了救她與惡棍博弈，英雄救美便開始了兩人的高中戀情，隨著經歷成長，謝思變現實了，認為趙甲第給不了她想要的生活，狠心離開。

往前看有沐紅鯉，往回看有謝思，往家里想有齊冬草，撒潑的日子里還有心甘情愿地為了他瘋瘋癲癲的“狐貍”胡璃。不得不說趙甲第的感情世界真是豐富多彩啊！

沐紅鯉的父母初見趙甲第，對他是滿滿的傷害，而趙甲第也是如芒在背：“這個趙甲第，沒有表面上那么簡單，最終肯定還是紅鯉吃虧”“豈止是不簡單，簡直是一把鈍刀子，看似不瘟不火，我都受傷不輕”。

沐紅鯉的家人先是不認可趙甲第的家世，更是認為他城府太深，自己的女兒心思單純，會受傷。沐紅鯉母親的擔憂也是不無道理的，沐紅鯉心軟容易上鉤。

沐家人把沐紅鯉送出了國外，趙甲第送的則是心跡“一尾紅鯉，躍然上心，你在我心里”。言外之意就是你像一條紅色的美人魚一樣，一下跳進我的心里，永遠不能忘懷。

齊鳳年、徐振宏、趙大彪這群虎視眈眈的惡狼接下來又要怎樣尋仇呢？齊冬草會選擇尋仇還是趙甲第呢?后媽黃芳菲和徐振宏又要怎樣狼狽為奸設計他呢？趙大彪會不會深陷泥淖呢?富二代趙甲第又要怎樣和父親趙三金合作擺平這一切？和我一起追劇吧！

趙甲第觀后感范文(篇5)

現實的環境，都市文中的趙甲第。

最顯眼的一點，趙甲第到海城是去上學的，雖然他有更加長遠的計劃和野心，但他去海城時究竟才剛剛高中畢業，哪怕年齡上有18歲算是成年了，但顯然還是個孩子。可他在火車上兩位兄弟說話的樣子哪里像個孩子？

知道的，明白他是去上學；不知道的，還以為要去混社會呢。

到了學校之后，趙甲第短短時間內就有了幾次高光時刻，現實中或許有這樣的學生，但趙甲第還是太夸張了些。如果劇集中營造的社會環境也跟著夸張一些，或許這樣的趙甲第挺好看，可惜沒有如果。

劇集中盡量讓所營造的社會環境符合要求，這樣就對原著中相應的故事內容進行了大刀闊斧的改編，雖然劇情可以走下來了，但都市文中那種“戰無不勝”的感覺完全呈現不出來。盡管趙甲第仍舊很囂張、很兇狠。

所以，這部劇集給觀眾的感受就是別扭，說嚴重些就是不倫不類。一來趙甲第過于另類，二來劇中所展現的校園生活有明顯地刻意向現實貼近的痕跡。

事實上，原著《老子是癩蛤蟆》這部都市文要想改編成功，只有一個辦法——徹底打碎原著的結構，只取其大框架，然后依附大框架重新寫劇情，新寫的劇情要盡管避免被原著再度影響。

以上便是看完《我叫趙甲第》前六集的感受，不得不說劇集果然拍不出都市文的那種感覺。

《我叫趙甲第》將播：烽火戲諸侯又一網絡小說改編，心情難以平靜

趙甲第觀后感范文(篇6)

《我叫趙甲第》原作口碑不錯，只是不知道哪里出了問題，被改編成這個樣子。

一是劇情稀碎，跟流水賬一樣，不知道編劇跟導演想要表達什么。

雖然每個片段每句臺詞都聽懂了，但是湊到一起，不知道想要表達故事的內核在哪里。

故事的開端是這樣的：

八兩還在母親肚子里的時候，父親三金肇事逃逸。苦主以植物人的形態病倒在床，而苦主的兒子，記住了三金的臉。

這也為日后苦主的報仇雪恨以及商戰的打響，埋下了一個毫無懸念的伏筆。

當八兩媽媽背負著各種指點，將他撫養到八歲。親爹回來了，然后當著全村人慷慨撒了一回幣。

接著在八兩媽媽與爸爸遲來的婚禮上，因為一句他人“暴發戶”的稱呼，再次人間蒸發。

三金再次出現的時候，是在八兩爺爺的葬禮上。三金的旁邊，還站著一個風韻猶存的女人。跟著一個七八歲，容貌跟父親七八分相似的孩子。

母親傷心欲絕，決然離開，八兩至此長大，外出求學。

其實，這段劇情，大可不必占用二十多分鐘的劇集長度。兩分鐘的旁白，也就搞定了。

趙甲第觀后感范文(篇7)

借用觀眾的話來說，《我是趙甲第》這部劇就是“又土又上頭”，逆襲和反裝的套路老套但是管用，看似平平無奇的趙甲第，開口就能得到一套大別墅，追求校花也是一追一個準，考試隨隨便便就能拿到滿分，打起架來更是武力值爆表。“趙甲第得快意人生我好羨慕，生活就應該是這樣。”從這一句觀眾的評價中不難看出，《我是趙甲第》之所以會成為網劇市場中的一匹黑馬，是因為非常精確的瞄準了爽劇市場。

正如甜寵偶像劇的主要受眾是年輕女性，《我是趙甲第》面向的受眾是年輕男性，他們或許并不喜歡在社交媒體上對一部劇發表長篇大論，但是論貢獻播放量，力量不容小覷。拋開沉悶的說教和沉重的現實問題，《我是趙甲第》很好的完成了一部網劇作為娛樂休閑產品的使命，那就是讓觀眾通過觀劇釋放生活壓力與苦悶，看到男主一路過五關斬六將，仿佛是開了金手指一樣將披荊斬棘，順利的完成人生逆襲，對于觀眾而言是消解負面情緒，達到愉悅感的方式。

趙甲第觀后感范文(篇8)

最近，有一部劇突然火了。

在知道它火了之前，筆者曾經點進去瞅了一眼。又默默地關上了以參與者身份，見證它榮光的大門。

這就是全劇30集，每集不到30分鐘的大男主都市傳奇勵志爽劇《我叫趙甲第》。倘若折算成正經劇的播放時長，也就不到17集。

對于沒那么多時間追劇的都市打工人而言，只需茶余飯后見縫插針地瞅兩集。差不多一個禮拜，也就追完了。

劇名有點意思，筆者算是被劇名“騙進去了”。含淚堅持了4集120分鐘，還是忍不住敗下陣來放棄。

整部戲的演員，幾乎全員“素人”。對于稍微有點臉盲癥的觀眾，實在算不上友好。

男主角算是劇中最大的咖位，他曾經最出名的角色，是《陳情令》里溫晁。

溫寧小可愛，倒是有點臉熟。溫晁，根據姓氏推測，大概是他家什么旁系的親戚。至于具體是誰，算了，他不重要。

其他的演員們，也都臉生的要緊。部分演員此次還是二搭或者三搭。前兩部合作的戲，一部是《十日游戲》，一部是也是烽火的同名小說改編的《陳二狗的妖孽人生》。

其實，演員不出名，對于觀眾而言不是太大的問題。但凡顏值高，或者演技出眾，這兩點只要占住任意一點，都是能夠成為演員自己的角色記憶點。

熱血教師的觀后感范文(合集8篇)

電影成了我們生活中不可缺少的一部分，我們常常被影片中的內涵折服。那就用文字把它給記錄下來吧。想要寫好觀后感，要選擇自己感受最深的東西來寫。如何寫出一篇有條理化的作品觀后感呢？下面是欄目小編為你精心整理的“熱血教師的觀后感范文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

熱血教師的觀后感范文 篇1

“追逐人生中最渴望的東西，敢于做夢，勇于冒險”。這是我看完《熱血教師》這部影片后印象最深的一句話。影片中的主人公克拉克老師，帶著一副金絲邊眼鏡，領帶襯衫，褐色頭發，文質彬彬又不失幽默風趣，他為學生的所付出的愛數次讓我感動落淚。

克拉克老師用Wearefamily的概念把班上的人團結到了一起，他再將家庭和孩子聯系起來，用自身獨特的魅力和教學方式讓班里的每個孩子都敢于追求自己的夢想，勇于嘗試未知的領域，讓我不得不感嘆道“做這樣的`老師真是讓人羨慕”。從克拉克老師的身上我學到了“放棄與無意義的堅持只是無能的表現，堅持找到正確的方法，才能換來自身與他人的共同進步”。

影片中的克拉克老師先從制定班規入手，給大家一個行為框架，要求大家在這個框架內活動。如果有逾越這個框架的行為，立馬去糾正。在就餐的過程中，有人插隊，克拉克老師便用班規懲戒違規的學生。他在面對亂糟糟的班級時，表現出了極大的克制與耐心。這也是一個老師成功的重要因素。克拉克老師試圖扭轉學生的行為習慣，這個過程不是一帆風順的，因為家庭塑造了孩子的性格，可以說孩子在學校的行為習慣，是他們在家庭里所作所為的翻版。于是，克拉克老師通過走訪，得到了孩子家庭的支持，所以才有了改變這些孩子的可能。

想要扭轉孩子在學校里的行為，雖然老師在這個過程中起著很大的作用，但是他們能否在老師的影響下好轉，仍有很大的偶然因素，這個偶然因素就是老師如何與學生相處。克拉克老師的做法，可以說是為我樹立了榜樣。他回到課堂用自虐的方式，展示課堂教學，終于打開了局面。就這樣，他與孩子們的距離越拉越緊，他不放棄每個孩子，不但走進了他們的家庭，更走進了孩子們的內心。

這個過程克拉克一直在追逐人生中最渴望的東西，同時他也教給了學生要勇于追求自己的夢想，敢于冒險。

克拉克老師無私的付出，讓我想到了累與快樂并重的班主任工作。班主任工作讓我與學生一起學習、一起生活，一起收獲成功的喜悅，一起品嘗失敗的痛苦。

記得以前班里有個叫“劉明珠”的女孩，她總是獨來獨往，沉默寡言，沒有好朋友，班里的男生也時常取笑她。面對這種情況，我首先給班里的男生們開了個簡短的班會，批評了他們的行為，讓他們換位思考如果被嘲笑的人是你，你會作何感想？從他們的眼神中我看到了深深的悔意。隨后，我跟劉明珠談了很久，并不斷地給予她鼓勵和自信。之后，我又找了班里幾個懂事的女孩去主動跟劉明珠交朋友，讓她逐漸變得開朗起來，她也愿意參與到班級的活動中來。其實，只要我們每個老師再多一些耐心和細心，都可以成為像克拉克老師一樣的熱血教師。

希望我們都可以在教師的道路上不放棄自己的努力，讓記憶的歷史變成一首歌曲，不放棄鼓勵孩子前行，相信自己，相信孩子的潛力！

熱血教師的觀后感范文 篇2

今日在家里又觀看了一遍《熱血教師》，很受感動。

這個班級一向被認為是差到無藥可救的班級，因為被貼了這樣的標簽，孩子們的心靈也受到了必須的打擊。克拉克并沒有放棄這些孩子，他到每個孩子家中去家訪，了解每個孩子的家庭背景，進而研究每個孩子背后的成因，發現他們身上的閃光點，幫忙他們找回自信。

克拉克說：“他們能做到只是不想做”，所以激發他們想做的興趣才是最關鍵的。克拉克不惜自我出丑，用“喝牛奶”的方式來激發他們的學習熱情。在教學方法，克拉克把枯燥的歷史知識用學生容易理解的rap方式傳授給學生，這樣不僅僅增強了教學效果，也提高了學生的進取性。

應對尷尬的師生關系，克拉克選擇走入孩子們的世界，他去嘗試孩子們感興趣的東西，比如說跳繩，去拉近與孩子們之間的距離，在學習跳繩的這個過程中，克拉克也為孩子們起到了一個示范作用，來告訴孩子們只要堅持努力就能成功。克拉克還利用業余時間去輔導孩子們功課，最終贏得了孩子們的心。

我覺得克拉克最終能成功的最重要原因，是他愛這些孩子，真誠地幫忙每一個孩子，對每個孩子負責。在影片的最終，看著他們燦爛的笑容，我感到一個教師最大的喜悅就是看見自我的學生成功歡樂。

熱血教師的觀后感范文 篇3

學校每周五下午都會組織觀看電影。

今天，是第二次觀看影片，當我聽說這次電影叫《熱血教師》時，我有些不太想看的感覺，但電影一開始放映時，劇情就吸引了我，我覺得克拉克是一位熱愛教育、熱愛學生，堅持不懈的老師。

電影是這樣講述的：一個名叫克拉克的鄉村老師來到了大城市紐約，在一所小學六年級的一個班當老師。起初，這個班的成績是全紐約市六年級的倒數第一名，可經過克拉克為期不長的教學，以全紐約市成績第一成功的畢業了。在教學的過程中，克拉克曾患過肺炎，雖有病在身，可依然約朋友拍錄像帶放給他們班學生看。克拉克不僅僅讓他們成功的畢了業，還改變了許多同學的一生……

看完了整部電影，我覺得我應該學習克拉克老師的堅持不懈的精神與行動。我還通過這部電影體會到了老師教書是多么辛苦，多么艱難，我們應當學習克拉克的學生，用學習成績來回報老師對我們的心血!

熱血教師的觀后感范文 篇4

新學期工作的第一天，帶著假期的余樂，心情依然異常的放松，沒有絲毫的工作狀態。黃校長很會讀心，工作第一天就有好點子，讓我們觀看《熱血青年》，觀看過程悲喜交加，觀看后受益匪淺。

《熱血青年》講述的是一位美國教師克拉克為了拯救一群“不可救藥”的學生所做的種種努力，他有一顆堅持不懈的心，終于讓那些看似刁蠻的孩子重拾了自己的夢想，走上了正途。這是一部感人至深又不乏幽默的片子，讓我們在看的時候不禁笑又不禁深思，甚至不禁掉淚，而這都是克拉克老師帶給我們的感受。

我之所以喜是因為這是一個超可愛的老師。影片的一個細節感動了我。克拉克老師為了能讓這些孩子安靜的聽自己講話，他甚至用了一種“自殘”的方式——只要孩子們15秒不說話，他就喝一罐奶，而孩子們為了看他吐，真的安靜了一節課。我們說這個老師超可愛，是因為這節課他只講了動詞，但他卻付出了常人無法可想的代價。這個“可愛”卻深深的感動了我，他將學生放在了自己的身體健康甚至是生命之上，這不就是我們學校倡導的以生為本的真實寫照?

還有一個細節令我非常感動，說他讓我感動是因為他的真實。當他在“苦口婆心”的勸導說服而毫無成效之后，在一個女孩子成功的惹怒了他之后，他爆發了，內心的那種無奈讓他終于有了放棄的念頭。我想，我們都能理解他，因為愛的深，所以內心的無力會被無限的放大。但他還是回來了，繼續為了這些孩子的未來無私的付出著。看到這里，我想如果我們每一個教師面對自己班里的那些所謂的“壞”孩子的時候，能像克拉克老師一樣。我想，我們會成為在孩子的生命中有所影響的人。

觀看了影片，我被克拉克老師的人格深深感染了，悲喜有之，收獲有之。感嘆之余，我將繼續思考，繼續向前......

熱血教師的觀后感范文 篇5

金絲邊的眼鏡，褐色的頭發，高大的身材，這是我對克拉克的最初印象，儲燕《熱血教師》觀后感。

但看完整部電影后，我看到了這位普通教師身上的光環，他的熱情、真誠還有堅持，給我留下了深深的印象。正因為他的真誠和堅持，才使他的心和孩子們的心聯在了一起，使孩子們不再懦弱，不再氣餒，不再“沉淪”，而是敢于在別人否定的眼光與評語中開始做夢，敢于冒險，去追逐自己人生中最渴望的東西。

他，克拉克，懷著一顆熱忱的心與獨特的教學方法來到了繁華的紐約城。

準備去實現他人生的一個夢想：讓一群在別人否定眼光與自卑的環境中成長的孩子敢于做夢，去追求自己人生中最渴望的東西。但是他萬萬沒有想到自己遇到的學生情況比預想還差。但是由于自己對教師這份職位的熱愛，對學生的熱愛，使他在困難重重的教書路上艱難地向前走著，最終找到了適合自己學生的教學方法，觀后感《儲燕《熱血教師》觀后感》。在觀看影片是，我被這樣的一個情景所深深打動。那就是克拉克邊喝巧克力奶邊上課的情節。為了讓學生安靜的聽他講講課，每到15秒，他就喝一盒奶。當我看到他喝得已經快要吐出來的時候，我覺得此時的他已經不再是老師，而只是一個與自己學生完全平等的人。他讓我看到了教育中真正的平等。學生是人，雖然他們年齡小，但他們都有屬于自己的尊嚴與權力。只有老師放下身段，真誠地對待學生，你才可能得到學生的信任。通過不斷的努力后，克拉克的執著、堅持與熱情終于感動了孩子們，取得了他們的信任。接下來就是他發揮自己的時候，他結合孩子們的性格和情況，因材施教，讓學習充滿歡樂、幽默與創造性，最終他取得事業與愛情雙豐收。

金絲邊眼鏡，褐色的頭發，高大的身材，依舊是那個克拉克，與之前不同的是，現在的他已經成功了。他的成功給了我很多啟示，首先是對待教育事業，我們要熱忱；對待學生我們要真誠；只有這樣，我們才能走進學生，干好這份工作。重慶行知學校儲燕

熱血教師的觀后感范文 篇6

這個清明小假期，老師們有兩個作業。一是觀看電影《熱血教師》，一是思考給女兒的36條建議。

沒看的時候覺得影片用熱血一次來形容教師，是否過于夸張，有些噓頭？但是影片一點點看下來，我真的認同了這個詞語——熱血！熱血不只是戰爭年代的拋頭顱灑熱血，教師在那樣的工作環境下，沒有一腔愛孩子的熱血是堅持不下來的。單是這其中的艱難和委屈就會讓數不清的老師知難而退，更不用說提高成績甚而得到全校第一名。

影片開始時候的那段歲月，那種難，那種郁悶，那種能讓人發瘋的無奈和不被理解，真的讓我很壓抑。心里一萬遍的在替他打退堂鼓。孩子的不支持和故意搗蛋我還能理解，因為他們畢竟是孩子。可是來自學校的不支持不認同和家長的不理解讓我直搖頭，有時候甚至是屈辱的感覺。那種一腔熱血不被接受，一番好意卻被曲解的憤怒時時伴著我。

他也是人，而且只是個平凡的人。他會生病，也會憤怒，可是，他在準備接受這群孩子之后，只有那一次失控，只有那么一瞬間打算放棄。之后，他再也沒有動搖，沒有放棄。面對每個不同狀況的學生和家長，他堅持再堅持，終于一切上了軌道，一切都好了起來。學校的肯定，家長的笑臉，孩子的愛，這一切都是熱血教師滿腔的愛所換來的。

愛能改變一切！但是愛一時和堅持愛是有千差萬別的。所以，我對這部影片中熱血一詞的解釋是愛，但更多的是堅持。

憑心而論，我們的教育環境和孩子們都比影片中的好的多得多，為什么我們不可以做的更好呢？我知道自己以后該做的是什么了。不再去抱怨，劇中的教師在那么難的情況下，沒聽到他抱怨過，唯一的一次放棄也在責怪自己說：我失控了！

我對自己說：你一直是愛孩子的，以后更愛他們吧！并且堅持下去！一直更愛他們！

熱血教師的觀后感范文 篇7

星期五下午,我們觀看了電影《熱血教師》。

電影的主角是一位教師，他叫克拉克。他到紐約去教學。因為那里沒有家，他只能住旅館。他向旅館的老板娘要學校列表。老板娘問：“你要學校列表干什么？你要去做老師啊？”克拉克點點頭。

到了學校，他開始教學。不幸的是，他居然要教一個很差的班。但是，他還是很努力教，希望他們能學習好。

有一次，克拉克先生患了肺炎，醫生讓他在家里休息兩周。克拉克先生拒絕了，醫生就讓他住院。克拉克先生只好休息兩周了。但是，第二天他起床去學校。課還沒有上完，他就暈倒了。被送去了醫院，學生們感動極了。

終于有一天，考試來了，他們考完后都說很難。

考試成績出來了，真是個意外。差生班竟然比優等生班的成績要好。他們紛紛感謝克拉克老師。

我覺得，我們做一件事情就像克拉克先生那樣，要一直努力，不能放棄，一定會成功的！

熱血教師的觀后感范文 篇8

學校每周五下午第二節電影課播放了一部電影叫《熱血教師》。

對克拉克的最初印象總覺得他是一位風趣幽默、有點神經質的老師。但是我從克拉克的身上看到了一種感人的東西，他對學生的愛心、耐心、尊敬、信任以及對所有學生的一視同仁讓我非常的感動。

這也是最重要的一點，在現實里幾乎很少看到了，我想這也是電影中經常會出現老師如何如何教育“壞”學生的原因所在吧。

我們班就有好幾個調皮搗蛋又很有“個性”的同學，總是惹的郭老師頭痛不已，也希望看到這部電影的那些同學們能夠有所理解老師的辛苦和用心良苦吧。

讓我最感動的是那一幕：克拉克為了培養學生的信心，在教室中擺放了一個美麗的大蛋糕，插上蠟燭，并用自己跳崖的事情來告訴孩子們，要對自己有信心，相信自己相信老師。

看到最后我已經淚盈滿眶了！克拉克累倒之后依然沒有忘記學生，在自己家里讓朋友幫忙把要講的內容打下來的時候。

返家十萬里觀后感范文(合集8篇)

如何讓自己的作品名觀后感擁有超高的感染力呢？觀后感是對文化差異和多元性的接受和體驗，一個人的寫作水平可能通過寫游記來得到顯露，我們為大家整理了這篇有關“返家十萬里觀后感范文”的研究報告，我們希望您從本網站中獲得您所需的全部知識和信息！

返家十萬里觀后感范文 篇1

《返家十萬里》是一部愛與勇氣的電影，當我看到戲中的艾米讓小野雁起飛時，我的心中充滿著無數的感動。這種無微不至的愛讓我想到自己從小養大的綠頭鴨，它小時候也是跟野雁一樣和我寸步不離，這是一種動物和人之間的信任，自己看到綠頭鴨漸漸長大，心中也會有一種非常窩心的感受，綠頭鴨和我的感情非常的要好，就和在戲中艾米和野雁的感情一樣深，不管是吃飯、睡覺、玩游戲都在一起。大雁和滑翔機穿越平原、森林、稻田和海洋，他們的影子在表面上是那么的小。

雁影映在湖面上。我的心好像被什么東西打開了。生命可以像天空一樣浩瀚無邊。因為艾米從不放棄，他克服了各種困難，完成了自己的愿望。當艾米和爸爸的旅程只剩下一百英里時，爸爸的滑翔機突然壞了。為了不耽誤飛行時間，爸爸堅決要求艾米走剩下的一百英里。這里讓我知道，爸爸非常信任艾米而且爸爸要讓艾米自己完成自己的心愿，他們的心越來越靠近。

一個脆弱的雞蛋怎能抵擋機械的無情；一只雁怎能與整個土地開發項目相比。人類有多強大？一只鳥和一個脆弱的蛋怎么能贏？

一八五二年，印地安酋長西雅圖曾經寫給美國**的一封信中，寫著：“你怎么能買賣天空、買賣大地呢?......我們并不擁有空氣的清新，也不擁有河水的亮麗。

那你怎么能買到呢？人類不擁有地球，人類屬于地球。”印地安酋長的這句話讓我知道，人不可以因為自己一點點的不滿足讓別的生命受到威脅或傷害，生命也不應該是由自私來結束，人類是生活在世界上的生命，世界不應該去分你我，因為這個地球不僅僅只是人類的，而是屬于世界上的每一個生命。

片中，艾米的精神讓我深受體會到，人跟動物的感情是可以這么的要好，人因為自私破壞動物的家卻是這么的殘忍，因為自私而讓別的生命無家可歸，我們不應該有這樣的觀念，因為我們跟動物一樣，屬于這個世界，我們應該學***的爸爸一樣，愛護大自然，保護著個可愛又美麗的世界，人生可以自己去創造、發現和探索......都是由自己掌控，千變萬化、多采多姿。

生命是多么脆弱，多么無情自私，多么貪婪的心。這部電影告訴我們不應該買賣天空買賣土地，也不應該擁有世界，讓我們了解世界上的每一個生命都很重要，不管是多么的渺小也是一樣，只要你肯努力、不放棄，維護這個美麗又可愛的世界，每一個生命都會很有趣，不管是你、我還是他都一樣，世界上的每個生命、印地安酋長、艾米和他的爸爸跟我都是這么想，希望你和全世界的人類也是這樣。

返家十萬里觀后感范文 篇2

上個月，老師帶我們去視聽教室看了一部電影——《返家十萬里》。

這部電影講述了小女孩艾咪的母親死于車禍，從此她和父親一起住在農場里。有一天，艾咪在枯葉堆中發現了一窩雁子的蛋，父親推測認為應該是由于附近正進行開發，母雁在情非得已之下倉皇逃走所遺留下來的“孤蛋”!因此飽嘗失去母愛之苦的艾咪決定擔負起母雁的角色，夜以繼日的細心呵護這窩雛雁!

但我父親告訴艾咪：雁子是一只候鳥，不能在這里度過寒冷的冬天。所以在冬天來臨之前，它們必須向南飛過冬。因此，父女倆乘坐輕型飛機和大雁穿越加拿大到美國尋找溫暖的棲息地。

一路上，他們曾被誤為敵機，遭到戰機攔截;也曾被誤認為“大鳥”，受到盜獵者擎槍“狙殺”，真可說是歷盡千辛萬苦啊!

看完了這部真人實事改編的電影，我很敬佩艾咪富有同情心，熱愛生命，為保護雁兒而努力，而且她憑藉著堅強的意志力，不畏艱難，終于完成使命，真讓我深深的感動!我要效法她的精神：即使明知事情不太容易成功，仍然應該鼓足勇氣奮力一試，這才是真正的勇者!

返家十萬里觀后感范文 篇3

上個月，老師帶我們去視聽教室看了一部電影《返家十萬里》。

這部電影是在敘述小女孩艾咪的媽媽不幸死于一場車禍里，所以從此她便和父親在農場中相依為命。有一天，艾咪在枯葉堆中發現了一窩雁子的蛋，父親推測認為應該是由于附近正進行開發，母雁在情非得已之下倉皇逃走所遺留下來的孤蛋！因此飽嘗失去母愛之苦的艾咪決定擔負起母雁的角色，夜以繼日的細心呵護這窩雛雁！

但是父親告訴艾咪：雁子是候鳥，無法安然度過這里凜冽的寒冬，所以在冬天來臨前，它們必須南飛度冬。因此，父女倆開著輕航機，帶著雁兒飛越加拿大，抵達美國，尋找溫暖的棲息地。一路上，他們曾被誤為敵機，遭到戰機攔截；也曾被誤認為大鳥，受到盜獵者擎槍狙殺，真可說是歷盡千辛萬苦啊！

看完了這部真人實事改編的電影，我很敬佩艾咪富有同情心，熱愛生命，為保護雁兒而努力，而且她憑藉著堅強的意志力，不畏艱難，終于完成使命，真讓我深深的感動！我要效法她的精神：即使明知事情不太容易成功，仍然應該鼓足勇氣奮力一試，這才是真正的勇者！

返家十萬里觀后感范文 篇4

一種莫名的興奮和佩服在我心中燃起，那是我看完這部影片后久久揮之不去的心動感覺，我真的沒想到竟然有女孩是這么勇敢，這么的與眾不同。

艾咪失去母親，來到偏僻且寧靜的農莊，與不太熟悉但熱愛機械發明的父親一起住。這種原本感覺孤獨的日子，卻因為有一天森林中來了一部推土機而改變。這些初來乍到的人們正在挖樹，他們是一群開發土地的人，不但破壞了原始的自然景觀，甚至使一群受到驚嚇的野雁紛紛飛走。好奇的艾咪走進森林里，無意間她在枯木堆中發現了十六顆野雁的蛋，經過爸爸的同意后，于是失去母親的艾咪，拾起野雁蛋，孵育、養育，甚至與每天都帶著小雁跑步，冬天來臨前她還異想天開架輕航機引導雁子們往南飛去過冬，在春天再度降臨大地的某個清晨，十六只野雁居然自行北返，來探望艾咪，他終于因為體驗學習媽媽的角色與責任，了解因付出而擁有的喜悅。

在艾咪養育野雁的過程，讓她敞開封閉已久的心房，透過野雁，她和父親有了良好的互動，她們共同計畫飛機的制造，以及規劃野雁們南飛的路線，這使的原本冰冷的父女親情也慢慢獲得改善。

更讓我震撼的是，艾咪那時不但每把野雁蛋放著不管，反而將野雁蛋帶回去養，這表示出她的心地善良，愛護動物，而且她居然可以將失去母親的傷痛，轉而去同情失去慈愛爸爸、媽媽的小雁兒們，并且用心照顧成長中的小雁們。我想，我們應該學習愛一種愛護動物的表現，而不是像電影中開發工人，不管三七二十一，就把許多動物的家園－森林給夷為平地了。

艾咪雖然過著單親的生活，但是她對“弱勢族群”一點也不冷漠，她還把雁子帶回家照顧，這表示她能體貼、照顧和關懷弱勢族群，她這么好心，終于也有好的回報，艾咪就算失去了慈母的母親，也會因為有了照顧雁兒們的經驗，而擁有了很溫暖、溫馨的感覺，也能體會爸爸對她所付出的愛，終于不再感覺孤單；所以我相信關懷弱勢就會有好的回報，這種回報是讓人內心有充實溫的感覺。

自然生態的發展與人類追求文明，應該保持和平共存的關系，不要因為人類需要進步的生活而犧牲了對大自然的愛護與崇敬，大地是人類生活的根源，如何和自然共存是值得我們深思學習的。而父母與子女的親情關系也需要彼此學習與互相體諒；當你心中抱持著心存感謝與敬意對待大地之母與父母親時，生活中便會充滿喜樂與知足感。

返家十萬里觀后感范文 篇5

片名：返家十萬里

導演:加盧巴勒

演員:謝夫丹尼斯、安納柏金

電影大綱:

母親因車禍而去世，被爸爸接回，某天，愛媚發現了雁巢，撫養雁群，爸爸教愛媚開滑翔機，領導雁群學飛。

觀后感:

因為一樁車禍，失去了母親的愛媚，雖然悲傷難過，但她卻勇敢的面對。相同的情境，有些人不是大哭一場，不然就是無法接受這事實，所以愛媚值得每人學習。愛媚一開始從醫院醒來，知道了自己的媽媽去世了之后也愣了一下，明顯的知道自己的傷心及難過，不過她不是用笨方法解決，而是選擇面對這個事實。當愛媚被關系疏遠的爸爸接回家，一開始還不適應的她，漸漸的也習慣了。看著其中的一個畫面，一大群的雁群往天空飛去，看起來是那么自由，那么美麗的一個畫面啊!!最令我印象深刻的是她爸爸的發明，確實很厲害，冰箱就是其中之一，按一個鈕就升上來，在按一個就降下去。這種既方便又不費力的冰箱省了人們許多的力氣。

在附近的農場里有一些人正在砍伐樹木，大部份的農夫都會顧著像這樣的利益，而砍伐樹木，好耕地。這種舉動不但破壞了大自然應有的面貌，也破壞了小孩子休閑游憩的場所，使每位小朋友不能呼吸大自然的空氣、和大自然做朋友!無意間，愛媚發現了雁巢，不但不會視而不見，反而把全部的蛋都帶回家，盡量給他們溫暖給他們光芒，看到這里，我的心也不自覺的溫暖起來。雁第一眼看見的生物就是她，所以，他就教導雁走路，保護那群雁，希望那群雁能快快樂樂的成長。他和爸爸一起教雁學飛，試過了一種行不通的方法，用一只鵝在飛的樣子給他們看。最后，他們想到一個辦法，爸爸開滑翔機，讓雁也跟著飛的辦法。他們所想的方法真是獨特。以人代雁的方法教會雁群學飛，不是別的方法，而是這種方法，看了之后我有點訝異。之后，爸爸也教了愛媚開滑翔機，帶領雁飛向天空。那一幕,全部的雁群都在天空中飛翔，我的心情也跟著高興、喜悅了起來呢!不過想到一次的練習都會有一只落單的就覺得很爆笑，我想應該是警察叔叔用指甲剪受傷的，真是可憐!不過我建議愛媚可以把它抱上滑翔機上，也讓這只可愛的小動物在天空飛翔。之后，也想了幾個問題，例:白天何時飛行，夜晚何時降落及要逗留多久都是問題之一。

看到一半，原本不會飛的那只雁，好不容易飛起來了，但又被撞到了，掉到森林里，原本很高興的心情，頓時又變的失落了，不過，又找到它了，真是不幸中的大幸。那壞心的警察叔叔敬竟然趁他們不注意時偷走了雁，真是可惡。幸好，被解救出來了，而且還展開往南飛的旅程。

這部影片里的含意是不要亂砍伐樹木，這樣動物會沒有家，也教導我要愛護小動物，像這個故事的女主角一樣有愛心，撫養雁群長大，不惜麻煩的精神值得每一人學習。我也在這部電影中學習到很多有關鳥類的知識，就像雁第一眼看見的生物就是媽媽，這不但是部教導觀念的電影，也是大家學習知識的好電影。

返家十萬里觀后感范文 篇6

藉人類對野雁跨越物種的愛，敘述失去母親的女孩艾咪，因為撿拾野雁蛋、孵育、養育、引導飛行、到異想天開以小飛機引導野雁南飛的過程，體驗學習媽媽的角色與責任，體認因為付出而擁有。對艾咪一直深懷愧疚的爸爸，在陪伴艾咪養育野雁的過程，也重新學習當爸爸，并且重建疏離九年的父女關系。這是一部人道主義影片。**了人類對野生動物生存的尊重、經濟與環境保護的困境。

十三歲女孩艾咪原本跟著歌唱家母親，在全世界巡回獻唱，母女相依快樂無比。一場午夜的車禍奪走了他的母親，他已經分居9年的父親從加拿大趕往新西蘭；他奪回了被甫定震驚的艾咪。冰雪初融，大地回春的季節，艾咪回到久別的安大略省故居。

喪母之痛，睽違九年的父親，生疏的環境，令艾咪毫無生趣，拒絕上學、鎮日在野地游蕩、沉思。經濟推土機推到野生沼澤地，野生鵝的棲息地。隆隆聲伴隨著大雁驚慌失措，飛得很高，留下尖叫聲。有一天，留連在野地斷樹殘枝間的艾咪，無意中發現一窩野雁蛋，她回家找了大圍兜穿在身上，返回野地小心翼翼的將蛋放進圍兜，使得她宛如即將臨盆的女人一般，步伐蹣跚，靜默的臉上卻透出期待、責任與使命。

艾咪將蛋安置在谷倉廢衣柜里，她為小生命鋪設了麥草，并「偷」來爸爸的工作燈做為孵化燈。雁蛋的出現讓艾咪找到了生活的樂趣和生活的力量。她開始上學了。當生命被喜悅期待時，生命將奇跡般地回歸。

小野雁終于破殼而出，艾咪目不轉睛的張看，眼神中有著驚喜、贊嘆、愛憐，還有些不解和茫然，初為「雁母」的復雜心情展露無遺。艾咪對小野雁無微不至的呵護，甚至寵溺，更為保護小野雁不受侵害抵制大人世界，在在都展現母性－無私奉獻，為母則強.

這位飛行藝術家的爸爸樂觀、有創造力，嘗試過各種方法，但他總是很難進入艾咪的內心世界。野雁的出現，爸爸愛屋及烏，理所當然分擔照顧小野雁的責任，藉由對小野雁的付出，爸爸填補了在女兒成長歲月缺席的遺憾。為了生存幸福，爸爸理性剖析野雁飛行的本能，南飛過冬是生存需要，終于說服艾咪，讓爸爸以小飛機引導野雁學飛。

無奈野雁認定艾咪，不愿追隨爸爸，艾咪冒險開飛機卻大栽跟頭，爸爸于是教導艾咪開飛機，最后在父女引導之下，進行從加拿大南飛美國南卡羅萊納過冬之旅。最后13英里，飛機迫降，他的肩膀脫臼。他讓艾咪獨自完成任務。當艾咪以「沒有你，我找不到路」流露單飛的恐懼，爸爸鼓勵艾咪「妳像媽媽一樣，她很勇敢，自己去實現理想，沒有人協助。

當艾咪以媽媽不在表露遲疑時，爸爸溫和、堅定的告訴艾咪「媽媽的精神在妳身上，雁子身上，在天上」，艾咪終于繼承媽媽的精神，在爸爸的期許下，完成生命中頭一次的單飛。野雁的到達，讓一場環境與經濟的對峙終告平息，艾咪和爸爸也各自找回失落九年的對方。第二年春天，艾咪的大雁飛回加拿大，停在艾咪的窗口。16只大雁都不壞，包括殘疾的伊戈爾。

劇情轉折與寓意影片開始，車禍受傷的艾咪躺在醫院病床，蜷縮背對爸爸，疲累不堪的爸爸雙手伸前張開趴伏在床尾睡著，表達擁抱而不可得的父女關系，并以此延伸父女關系的重建歷程。艾咪回到兒時的房間，冷漠說著我忘了」、「忘了原來的樣子」，再以「我累了」支開爸爸，抱起熊娃娃。在谷倉低蕩著輪胎秋千，總是流露孤寂落寞。

表達對環境、對爸爸的疏離，自困于小小天地，卻也表現潛意識中需要撫慰和情感依靠。熱愛飛行的爸爸試飛，不無吸引艾咪的好奇**，但飛機倒栽蔥迫降時，艾咪卻冷漠以對，甚至看到安然無恙仍大作勝利狀的爸爸時，面露不悅而逃開，艾咪對爸爸抗拒可見一斑。艾咪拒絕上學。珍麗在野外游蕩，想念她的母親。

爸爸的女友蘇珊來訪，抱胸對話質問，繼而躲回房間，拆開蘇珊的見面禮物，卻又跌入對母親無邊無境的思念。艾咪在排拒人們的善意和關系建立。爸爸邀請保育**來家，保育**作勢為小野雁剪翼，艾咪驚恐萬分捧抱著小野雁躲進浴室，憤怒、無助、拒絕爸爸解釋，爸爸無奈道出心酸「她不想待在這里」，父女關系重建歷程中的「沖突」。

剪翼事件的尾聲，艾咪和小野雁在浴室沖澡，滾燙水柱不止，艾咪驚聲尖叫，救女心切的爸爸破門救女，艾咪為青春的胴體被非故意的窺視又羞又怒，終于忍不住長期的壓抑，放聲痛哭。蘇珊以平等、善意表達做朋友，祛除艾咪對她取代其母的敵意，明確解釋爸爸的用心，堅定保證小野雁的安全，擁抱艾咪入懷，讓艾咪盡情釋放情緒，將自己放心交給蘇珊。　事件落幕，艾咪對著鏡子打扮粉妝，頻頻換裝，多彩燦爛怡人，一旁的小野雁看著盛裝的「媽媽」，也跟搔首弄姿。

浴室事件原本是父女關系惡化，妥善有效的危機處理。相反，這是艾咪長期抑郁情緒的釋放，人際敵對情緒的化解，思想的開放和解受的開始。這也是重建父女關系的轉折點——和解的敵意步。野雁不愿跟隨爸爸的小飛機，艾咪心急，干脆自己開飛機，卻摔了大跟頭，爸爸擔心哭泣，艾咪輕撫安慰爸爸。鏡頭跳接，艾咪踩蕩著輪胎秋千高來高去，一臉愉悅雀躍。

艾咪確信爸爸對她的愛，安全的接納爸爸－父女關系重建更上一層樓。父女偕行送野雁南飛的一個晚上，父女各躺在床上，艾咪試探問爸爸「你和媽媽是怎么一回事？」爸爸坦白他們的婚姻二人都有錯，對的是他們有了艾咪！

爸爸承認自己自私、脆弱，并為自己的錯誤向艾咪道歉。父女關系重建歷程－面對問題、坦白溝通、理解。最后的十三英哩，艾咪在爸爸的堅持、信任，并以媽媽的精神常在相伴期許，艾咪勇敢的展開單飛，高空鏡頭下的大地蒼涼而美麗。

當艾咪的小飛機緩緩飛抵上空，支持環保人士交相驚喜走告，爸爸一臉肅穆，正掩抑著擔心和無以名狀的驕傲、喜悅！當迎接完成的那一刻，父女熱情的擁抱，流露著真誠的理解和默契。在人聲雜沓中，父女在湖畔觀賞自得的野雁戲水，艾咪環抱爸爸的脖子，輕握爸爸的手，頭輕靠爸爸的肩膀，父女間真情流露，父女關系重建歷程的完成－交心。

>中心思想

一、片名： (flyawayhome)，固然有野雁返家之意含，其實更深刻的意旨是艾咪重返父親懷抱、父女關系重建的歷程。自紐西蘭到加拿大，地理距離不過數萬哩，飛機航程頂多一天，然而睽違九年的親情，心理距離何其遙遠？

唯有愛、等待、付出和方法，才能重拾親情。

二、父母對子女的愛固然發乎本能，但也需要后天的學習，尤其愛需要有方法，不吝付出。

三、父母的愛引導子女做起飛前的準備，但子女總有一天要獨向萬里征，為完成自我而離開。

四、父母的懷抱是子女永遠的家，子女像候鳥，無論飛得多遠，時候到了總會回家。

五、肯定、鼓勵、信任是情感關系的基石，也是激發潛能的良藥。延伸思考:

一、父母對子女的愛，究竟是生物本能還是后天學習？

二、父性、母性的性格，表現在子女的教養態度上差異如何？;

三、受創的親情如何重建？討論主題;

一、影片中爸爸的人格特質如何？影片中如何表現？;

二、父女關系的重建歷程和轉折，從電影的哪些片段看出？

三、導演如何表達艾咪的心路歷程和心境的轉折？;

四、父性、母性對子女的教養方式與態度的差異為何？

五、如何看待影片中的爸爸鼓勵女兒單飛？

六、爸爸的女友蘇珊在父女關系重建過程中的角色如何？

七、你在家庭中的角色如何？特質上的表現如何？有否正、負面的影響？;

八、影片帶給你的啟示是什么？：這是我最喜歡的一段鏡頭之一，孩子的父親和大雁一起練習飛翔，感覺非常棒。野雁緊緊跟著孩子東跑西顛的是我最愛的鏡頭……

返家十萬里觀后感范文 篇7

《返家十萬里》是一部愛與勇氣的電影，當我看到戲中的艾米讓小野雁起飛時，我的心中充滿著無數的感動。這種無微不至的愛讓我想到自己從小養大的綠頭鴨，它小時候也是跟野雁一樣和我寸步不離，這是一種動物和人之間的信任，自己看到綠頭鴨漸漸長大，心中也會有一種非常窩心的感受，綠頭鴨和我的感情非常的要好，就和在戲中艾米和野雁的感情一樣深，不管是吃飯、睡覺、玩游戲都在一起。野雁和滑翔飛機越過平原、樹林、稻田和海洋，他們的影子倒映在地表上是如此的渺小。野雁的影子反射在湖泊上，我的心好像被什么打開了一樣，生命可以像天空一樣遼闊、沒有止盡，艾米因為永不放棄所以他克服了種種困難，完成了自己的心愿。艾米和爸爸在旅行過程中只剩下一百里時，爸爸的滑翔飛機突然故障，為了不要拖延飛行時間，爸爸堅定的要求艾米自己走完這剩下的一百里。這里讓我知道，爸爸非常信任艾米而且爸爸要讓艾米自己完成自己的心愿，他們的心越來越靠近。

一顆脆弱的蛋怎么能抵擋機械的無情；一只小野雁怎么能和一整片的土地開發案相比。人類的力量是多么的大，一只小鳥和一顆脆弱的蛋怎么能贏呢?

一八五二年，印地安酋長西雅圖曾經寫給美國政府的一封信中，寫著：你怎么能買賣天空、買賣大地呢?......我們并不擁有空氣的清新，也不擁有河水的亮麗。因此你怎么能夠，買它們呢?人類并不擁有大地，人類屬于大地。印地安酋長的這句話讓我知道，人不可以因為自己一點點的不滿足讓別的生命受到威脅或傷害，生命也不應該是由自私來結束，人類是生活在世界上的生命，世界不應該去分你我，因為這個地球不僅僅只是人類的，而是屬于世界上的每一個生命。片中，艾米的精神讓我深受體會到，人跟動物的感情是可以這么的要好，人因為自私破壞動物的家卻是這么的殘忍，因為自私而讓別的生命無家可歸，我們不應該有這樣的觀念，因為我們跟動物一樣，屬于這個世界，我們應該學習艾米的爸爸一樣，愛護大自然，保護著個可愛又美麗的世界，人生可以自己去創造、發現和探索......都是由自己掌控，千變萬化、多采多姿。

生命是多么的脆弱，自私、貪念的心是多么的無情。這部電影告訴我們不應該買賣天空買賣土地，也不應該擁有世界，讓我們了解世界上的每一個生命都很重要，不管是多么的渺小也是一樣，只要你肯努力、不放棄，維護這個美麗又可愛的世界，每一個生命都會很有趣，不管是你、我還是他都一樣，世界上的每個生命、印地安酋長、艾米和他的爸爸跟我都是這么想，希望你和全世界的人類也是這樣。

返家十萬里觀后感范文 篇8

一種莫名的興奮和欽佩在我心中點燃。我看了那部電影后，有種揮之不去的感覺。沒想到有個女孩如此勇敢，如此與眾不同。

艾咪失去了母親，去了一個偏僻寧靜的農場和父親一起生活，父親雖然不熟悉，但熱愛機械發明。這種原本感覺孤獨的日子，卻因為有一天森林中來了一部推土機而改變。這些新來的人正在挖樹。他們是一群開發土地的人。他們不僅破壞了原有的自然景觀，還是一群大雁飛走。

好奇的艾咪走進森林里，無意間她在枯木堆中發現了十六顆野雁的蛋，經過爸爸的同意后，于是失去母親的艾咪，拾起野雁蛋，孵育、養育，甚至與每天都帶著小雁跑步，冬天來臨前她還異想天開架輕航機引導雁子們往南飛去過冬，在春天再度降臨大地的某個清晨，十六只野雁居然自行北返，來探望艾咪，他終于因為體驗學***的角色與責任，了解因付出而擁有的喜悅。

在艾咪養育野雁的過程，讓她敞開封閉已久的心房，透過野雁，她和父親有了良好的互動，她們共同計畫飛機的制造，以及規劃野雁們南飛的路線，這使的原本冰冷的父女親情也慢慢獲得改善。

更讓我震撼的是，艾咪那時不但每把野雁蛋放著不管，反而將野雁蛋帶回去養，這表示出她的心地善良，愛護動物，而且她居然可以將失去母親的傷痛，轉而去同情失去慈愛爸爸、媽媽的小雁兒們，并且用心照顧成長中的小雁們。我想，我們應該學***種愛護動物的表現，而不是像電影中開發工人，不管三七二十一，就把許多動物的家園－森林給夷為平地了。

艾咪雖然過著單親的生活，但是她對弱勢族群一點也不冷漠，她還把雁子帶回家照顧，這表示她能體貼、照顧和關懷弱勢族群，她這么好心，終于也有好的回報，艾咪就算失去了慈母的母親，也會因為有了照顧雁兒們的經驗，而擁有了很溫暖、溫馨的感覺，也能體會爸爸對她所付出的愛，終于不再感覺孤單；所以我相信關懷弱勢就會有好的回報，這種回報是讓人內心有充實溫的感覺。

自然生態的發展與人類追求文明，應該保持和平共存的關系，不要因為人類需要進步的生活而犧牲了對大自然的愛護與崇敬，大地是人類生活的根源，如何和自然共存是值得我們深思學習的。而父母與子女的親情關系也需要彼此學***相體諒；當你心中抱持著心存感謝與敬意對待大地之母與父母親時，生活中便會充滿喜樂與知足感。

心居觀后感合集(8篇)

?把心中的萬千感慨寫在紙上，留下一份觀后感，在寫觀后感的時候，我們能深度挖掘出作品的內涵精髓，一篇優秀的觀后感要從哪幾個方面開始呢？探索“心居觀后感”這個主題的奧秘讓我們一起去揭開它們，歡迎大家閱讀本文但僅供參考！

心居觀后感【篇1】

看《心居》真是心塞啊，除了馮曉琴、顧清俞，施源、葛玥、顧昕等幾個角色，他們也各有各的問題，不過，當看到劇中關于他們媽媽的劇情，微涼釋然了，施母、葛母、顧母，這三個“事兒媽”，都不是省油的燈，子女的不幸，她們真的脫不了干系。

《心居》最新劇情，施源收到了500強企業的面試通過通知，但顧清俞發現，這是她對手的投行公司，施源之所以會被錄取，對方極大的可能，是沖著自己來的。

顧清俞與施源說明情況，施源雖然自尊心受到打擊，但還是決定推掉這個工作，不過，施母的出現，徹底打消了施源的念頭。

施母是帶著一塊手表找到施源的，那是施源外公留給他的，施母說，等到施源最優秀的時候，才能給他戴上這塊表。

施母因為施源高考的時候，給他下藥，讓施源高考失利，一直以來，她的心中都是有愧的，當施源有機會去大地投行上班，施母以為是施源自身的努力，終于得到了回報，她親自把手表戴在了施源的手腕，但其實是又給他套上了一道枷鎖。

施源去投行上班，顧清俞有心結，兩個人的婚姻，又要經過一番考驗，而投行真的適合施源嗎？或許不碰壁，施源是沒有辦法認清現實的，施源活得真難啊！

心居觀后感【篇2】

《心居》是由海清、童瑤、張頌文、馮紹峰、孫安可、董晴等主演的一部家庭情感劇，該劇主要講述了顧家兩代人的事業、愛情以及婚姻的故事。

《心居》大家都被騙了！看似開明的他，才是全劇最狡猾的角色。

在劇中，每個角色都很飽滿，給很多觀眾帶來了愉悅的視覺享受。既然《心居》是一部接地氣的家庭情感劇，那么該劇肯定會講述一些家長里短的故事。

在很多的家長里短中，勢必會出現很多狡猾的角色。蘇望娣就是其中的一個。蘇望娣一出場就給人一種斤斤計較、裝腔作勢、油嘴滑舌、忘恩負義的感覺。

但是，隨著劇情的發展，我們不難發現蘇望娣只是說話不過腦子罷了，根本算不上狡猾。就從蘇望娣給葛玥買鈣片，每天晚上給葛玥看孩子，就可以看出蘇望娣并非那種自私自利的狡猾角色。

那么，誰才是全劇最狡猾的角色呢？可能有些觀眾會覺得展翔比較狡猾，但事實并非如此。雖然展翔看起來吊兒郎當，但他重情重義、看事通透、善解人意，是一個值得深交的朋友。

展翔的所作所為頂多算油膩，根本談不上狡猾。

與展翔相比，顧士宏就顯得圓滑很多。要不是顧士宏從中調節顧清俞和馮曉琴之間的矛盾，兩人肯定會大打出手。

不過，顧士宏圓滑卻不狡猾。他的圓滑，只是希望顧家所有人都開心，卻從未想過從別人身上得到什么。

不過，隨著劇情的發展，全劇最狡猾的角色出現了，那便是施源的父親。施父看起來十分和藹，實際上卻很狡猾。

在劇中，施父一直都很支持施源和顧清俞結婚。而且，每當施母即將給顧清俞甩臉色時，施父總是第一個站出來替顧清俞說話。

因此，顧清俞覺得施父是一個開明的好公公。但是，在最新劇情中，一百萬就扯下了施父的遮羞布。原本施父給人的感覺是一個懂得感恩的人，卻因為一百萬，變成了一個自私的滑頭。

在施源看來，顧清俞是出于憐憫，才拿出一百萬給母親看病。因此，施源在面臨債務公司催債時，依然堅持先把錢還給顧清俞。

結果施父卻表示顧清俞拿錢給婆婆看病是理所應當的事情，而且施父還表示剩下的債務也應該由顧清俞來還清。

在施父看來，顧清俞的錢就是施源的錢。就算以后施源和顧清俞離婚了，施源也應該向顧清俞索要婚后的財產。婚后，顧清俞從未花過施源一分錢，何來的婚后財產呢？

再說了，顧清俞的錢也不是大風刮來的。不給施源是本分，給了施源是情分。施父作為公公根本不應該惦記兒媳婦的錢，更不應該教唆兒子吃軟飯。

不得不說，施父就是一個表里不一的老狐貍。在顧清俞面前，施父就是一個笑面虎，不僅對顧清俞噓寒問暖，還囑咐顧清俞心意到了就行，上門不要亂花錢。

結果施源和顧清俞分居后，施父立馬就暴露了自己自私自利的本性。幸虧顧清俞有錢，要不然早就被施父掏空了。

心居觀后感【篇3】

《心居》是一部備受矚目的電視劇，它以其精彩紛呈的劇情、出色的演員表演和細膩動人的情感表達，深深地吸引了觀眾的注意。這部電視劇以都市生活為背景，展示了人們在現代社會中所面對的各種心理困境和生活壓力。通過觀看這部劇，我深刻體會到了劇中人物的成長和改變，也從中獲得了一些關于生活和情感的思考。

劇中主要講述了年輕女主角小雪在經歷了一系列挫折后，前往北京追求自己的夢想，并在創業過程中經歷了無數的艱辛和磨難。小雪的執著和堅持給了我很大的啟發，她的努力不僅僅是為了成就自己的事業，更是為了向自己證明自己的價值和能力。盡管她在遭遇挫折時也曾想要放棄，但她選擇了堅持，并通過自己的努力和智慧最終贏得了成功。這讓我深深地感受到，在人生的道路上，只有勇敢面對困難和挑戰，才能實現自己的夢想。

劇中的男主角小強是一個典型的都市青年，他勤奮努力、聰明過人，但在情感上卻顯得十分被動。他對小雪抱有深深的暗戀之情，但一直沒有勇氣表達出來。我在觀看劇情中，一直期待著他能夠勇敢地追求自己的愛情。直到劇情的最后，小強終于鼓起勇氣，向小雪表白了自己的感情，這一幕令我動容。通過觀看這一過程，我深刻體會到了在追求愛情中，勇氣和堅持是至關重要的。

除了主角之外，劇中的配角們也各自有著引人注目的故事。小雪的閨蜜蘇蘇是一個性格開朗的女孩，她在其中起到了化解緊張氛圍的重要作用。而小雪的媽媽則是一個傳統的母親形象，她對小雪的成長和事業十分擔心。這些角色的多樣性和豐滿性，使得整個劇情更加豐富多彩。

這部電視劇在劇情設置和人物塑造方面也具有很高的水平。從小雪最初的懵懂無知到最后的成熟堅定，從小強的膽怯到勇敢，劇中人物的成長過程給了觀眾很大的觸動和共鳴。同時，劇情中所揭示的現代社會中普遍存在的心理困境和生活壓力，也引起了觀眾的深思。這部電視劇通過真實的人物形象和真摯的情感表達，為觀眾提供了一個深刻思考生活和情感的機會。

總的來說，電視劇《心居》憑借其精彩的劇情和出色的演員表演，成功地吸引了觀眾的目光。它不僅僅是一個娛樂作品，更是一個關于生活和情感的思考。通過小雪和小強的故事，我們可以看到在現代社會中，同樣面對著各種困境和挑戰的人們。通過他們的奮斗和成長，我們可以獲得一些關于生活和情感的啟示。這部電視劇不僅僅是一種娛樂，更是一種思考和啟發。

心居觀后感【篇4】

這部劇中的施源作為顧清俞小時候的鄰居和青梅竹馬，他一直是白月光般的存在。文質彬彬、優雅又優秀，童年濾鏡和約定的存在讓顧清俞苦等了20多年的意外相逢后，一頭扎進了這場遲到的愛情里。

但可悲的是，一直等在原地的顧清俞卻沒能真的邂逅記憶中的白馬王子。長大后的施源為生計奔波，早已沒了當年的風度。成年施源依然會彈鋼琴，但逼仄家里的舊鋼琴早就落了灰；他的英語依舊標準且流利，但早就淪為謀生工具而不是特別的加分項；他依然喜歡白襯衫也文質彬彬，但他早被生活壓彎了腰，不惜以假結婚來謀利。

這樣的施源不僅和顧清俞記憶中的模樣相距甚遠，甚至連親媽都沒眼直視。于是，老太太選擇了避而不見的掩耳盜鈴法，在受過年代創傷后，將一切希望都寄托在兒子身上的她在狹窄簡陋的弄堂生活中看不到光，只能“借宿”在兒子成才及舊生活榮光的夢里。不愿接受現實也不肯醒來，讓施母和施源都活得無比割裂。

心居觀后感【篇5】

在女神顧清俞和施源感情出現危機時，馮曉琴問他“是否希望顧清俞和施源幸福”時，展翔說：“如果我說希望他們好，你會不會覺得我很假？”展翔對顧清俞的愛是真誠的、無私的、不求回報的，網友紛紛夸贊展翔格局大。

展翔還是本劇的搞笑擔當，哪里有展翔哪里就有歡樂，他就是快樂的源泉，每次出現在鏡頭下都是滿面春風，觀眾看了都心情舒暢。后來在馮小琴的軟磨硬泡的時候兩人一起創業辦起了托老院。不得不說，展翔就是顧家的福星。

展翔是該劇的人設天花板，全身上下、里里外外找不出半點瑕疵，他就是這部劇的彩蛋，每每到了他的鏡頭，就是觀眾的福利。

這么好的角色導演怎么就偏偏給了張頌文呢？這分明就是對張頌文最無敵的寵愛啊！張頌文的外形和經歷與展翔的人設還是有很大差別的，但展翔這個角色被張頌文演得一點也不做作、不尷尬，看不出任何表演痕跡，似乎生活中的張頌文就像展翔這樣歡快、幽默。

而張頌文的勵志人生讓他養成了成熟穩重、不茍言笑的性格，與戲里展翔的角色有很大不同，但身為表演指導老師，飾演與自己性格不同的角色根本不是問題，這也是導演對他信任的最主要原因。

心居觀后感【篇6】

當下的家庭劇中，表現婚姻關系的挺多的，比如之前熱播的《我們的婚姻》，它拍出了許多人婚姻中的困境，所以受到了網友廣泛的熱議。

但包含初戀話題的家庭劇還是不多的，初戀濾鏡碎了一地的就更少見了。

直到最近，我發現了一部新劇：《心居》。

《心居》是一部女性題材的家庭劇，劇中有兩個女主角，馮曉琴和顧青渝。

今天我要講的就是顧青渝，和喜歡了20多年的白月光施源閃婚卻又離婚的故事。

華永瑜是施源的母親，出生高門，只可惜，沒有抓住改革開放的春風，家境落魄了，用華永瑜的話說，她家走的是下坡路，而顧清俞家則走的是上坡路，一家人都工作體面不說，住著大房子，顧清俞還在投行工作，年薪不菲。

按照一般人的想法，這樣的顧清俞找施源，簡直就是低就了，可華永瑜不這么看。

在她看來，無論顧清俞如今再怎么有錢也改變不了顧清俞的出身。

“他們家啊，到了上海以后就租了我們家的房子，就租了那件朝北的，整天都曬不著太陽的，面積也是最小的，只能放一間大床。”

因為顧家是外地人，曾經窮過，所以就被華永瑜看不起，當面給顧清俞難看就不說了，連帶著連顧士宏的面子都不給，在飯桌上，不停地想當年，優越感爆棚，先是將顧清俞的成功歸結為出生就有了上海戶口，后又說顧家是因為運氣好才走了上坡路。

好好的一頓飯弄得不歡而散。

后來在車上，華永瑜又在感慨，如果當初買了房子，現在也富裕了。

顧士宏膽小，買了一套，如今升值了，價值高達千萬，可華永瑜一套也不敢買，所以落魄了，這看似是膽量問題，其實還是沒眼光，不懂投資，落魄是必然的。

心居觀后感【篇7】

這是一部反映當下上海普通百姓生存狀態的電視劇。背景是上海某中檔小區，從一個大家庭買房賣房說起，衍生至各個層面，全面展示百姓的生活，以及大環境對個人際遇的影響。

寫上海，繞不開“房子”這塊。這幾乎是近十幾年來與上海百姓生活最密切相關的一個詞。錯過或是僥幸，生出無數的悲歡離合。它已經不僅僅是現實意義上“一套房子”的概念，而更像是一雙命運的手，重新洗牌，把貧富階層重組。好好壞壞，哭哭笑笑，希望或是失望，各種正面和負面的情緒，俱是由此而來。可以說，房子牽動著無數老百姓的心，另外，多少也撼動了這一代上海人的價值觀。正如小說中所說，“——房產證一堆拿在手里，撲克牌似的。房子是真金白銀，跟它相比，銀行里那些存款就不值一提了。別人辛苦一世掙下的肉里分，他買進賣出，一套的差價便抵得上十年工資。這是個捉摸不透的世界。房子是上海人繞不過去的話題。滋生出各種情緒，各種際遇。真正是命了。”

《心居》以“房子”作為切入點，探索人性和世情變化。上海，作為我筆下常駐的城市，對她始終懷有無比深厚的感情。城市是日新月異地變化著的，書寫當下，眼光既懷著對將來的憧憬和展望，亦有對逝去時光的回顧和梳理。上海，這座美麗的城市。每次書寫她，我都是格外的小心翼翼，珍而重之。我希望自己筆下的上海，是真實的，感性的，值得尊敬的。她不僅僅是一座城市，而更是一個信念、一份希望、一種精神。我希望我能寫出這種感覺，為所有的上海人——生于斯長于斯的上海人；折騰半輩子好不容易才回來的老上海人；為了留在這片土地而不斷努力播灑汗水的新上海人。

《心居》寫的是上海，更是上海人。書中的人們，那樣頑強地生活著，對抗命運，努力不懈。雖然是小日子，過的卻是大味道。小人物亦是主人公——妥協中的抗爭，狹隘里的偉大。其實寫的正是我們周遭的人生。每個人不都是這么過的嗎？各種各樣的人，各種各樣的心思，各種各樣的命運。

電視劇最后，當一向孱弱的葛玥對著鎮長侄子唱起“我家有個小九妹”——那瞬，這朵溫室里的花朵，終于迸發出連自己也難以想象的力量。生活便是如此，每個人都在艱難而又孜孜不倦地活著。痛并快樂著。

心居觀后感【篇8】

電視劇《心居》已經播出一大半，沒有跌宕起伏的劇情，卻也看著十分上頭，這部劇的主要特點就是大多數人設都不完美。

海清飾演的女主馮小琴善良能干，但有點小市民心理，自己沒能力卻逼著丈夫問姑姐借錢買房，從姑姐那借不到錢，又問展翔借錢，這樣的行為遭到了網友的瘋狂吐槽。

童謠在這部劇中飾演的顧清俞事業成功，對老公更是無私奉獻，但就是對弟媳有點不友好。當然，那也是有情可原的，畢竟她知道了馮曉琴有個大兒子的秘密，擱誰都會對馮曉琴心存芥蒂。

馮紹峰飾演的施源帥氣優秀，但在老婆的面前總會表現出自卑的心理，和他生活在一起的顧清俞感覺疲憊不堪。

顧清俞的表弟顧昕更是一個妥妥的渣男，不僅是個鳳凰男，還在婚內吃著碗里看著鍋里，在老丈人出事之后立馬變臉，妻子懷孕期間跑去找前女友求復合，他甚至還在醉酒的狀態下抱怨自己沒有投胎到好的父母，真是渣到骨子里了。

葛玥是劇中女性角色中最善良的一位，雖然是個好女孩，但太軟弱沒脾氣，讓人看著著急。馮曉琴的妹妹馮茜茜一心想嫁上海男人走捷徑，小心思讓人看不起。 劇中的大多角色都存在著很多的缺點，但這也顯得這部劇更加真實，畢竟生活就是這樣，沒有人在生活中能夠保持完美的自我。

但似乎這部劇的導演唯獨偏愛張頌文，把劇中最好的、最討喜的角色“展翔”給了他，展翔是一個帥氣又多金的優質男，十幾歲獨自在上海打拼，如今已經在上海擁有多套房產，靠著收房租過日子，生活瀟灑又自由，是一位人見人愛的“包租公”。

除了多金之外，展翔不僅幽默搞笑，還專情。十幾年前，他對顧清俞一見鐘情，愛上顧清俞后，他就死心塌地展開了強烈的攻勢。

即便次次碰壁，他依然不氣餒，換著花樣追求女神。在得知自己喜歡的女人和初戀男生好了之后，盡管傷心也不會死纏爛打，更不會報復，而是送上了最真誠的祝福。