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如何讓孩子愛上觀后感

發表時間:2023-05-05

如何讓孩子愛上觀后感集錦。

寫作品名觀后感時要注意哪些問題呢?我們的情感和思維通常隨著觀看的電影而動,從中我們收獲新的思想新的感悟。而觀后感在幫我們梳理劇情的同時可以記錄這些內心的共鳴,現在,有請閱讀編輯推薦的《如何讓孩子愛上觀后感》,本文供您參考并請您收藏!

如何讓孩子愛上觀后感 篇1

書的質感尤其好,拿在手上翻閱非常舒服。

內容劃分也不復雜,簡單的四個章節,將全書內容劃分為四大部分。由“快樂”引入書籍閱讀,隨后過渡到閱讀“習慣”,再而提升閱讀“技巧”,最后,也不忘告訴各位家長,在助力孩子養成閱讀習慣的過程中,應當做些什么。書中的干貨尤其多,總能讓我不自覺想要在內容上劃線標注,舍不得將筆擱下,將書合上。

作者以年齡為索引,讓父母隨同著孩子的成長一起,規劃出不同的閱讀內容,既貼近孩子不同階段的身心特點,又能在成長過程中起到陪伴與引導之用。從3月大的嬰孩伊始,逐步往后,一邊大致闡釋孩子的階段特點,同步還推薦一些適合這個階段能閱讀的好書籍,讓我們在閱讀過程中感到十分得力。

這些內容涵蓋了對于孩子的性格培養、情感培養、思維培養、審美培養各個方面,不僅能夠助力孩子向內構建一個完善的自我,也讓孩子在面對自我以外的環境與事物時,更加從容應對。

作為一名孩子的母親,我十分喜歡書中第一章的一段話,并非著重列明,卻讓人由衷贊同。“愛別人的前提是學會愛自己,而認識自己、接納自己,是學會愛自己的必備前提。”“一個能接納自己的孩子,才是真正愛自己的。”對于父母來說,無論是培養孩子的閱讀興趣,還是關心孩子在學校中的學習情況,教育的最終指向,都是讓孩子成長為自己,既對自身有良好的自我認知,也能夠安頓好自己的心靈,愛自己,才能夠推己及人,最后或許能讓身邊的環境甚至世界都變得更加美好。

這讓我覺得,這不僅僅是一本指導父母如何讓孩子愛上閱讀的書籍,更能讓父母看到,在養成良好閱讀習慣的背后,對孩子產生的影響及可能,這是更為重要的。不同的是,作者還為我們提供了或多或少的親子溝通小方法,讓我們能抓大也能顧小。作者這些真槍實戰的經驗,實實在在的感受,都十分易于我們在實際生活中效仿與運用。

讀著讀著,不知不覺中,我們便自然而然地跟隨著作者進入到了最后一個章節。作者在這一章中,精簡總結出的幾點方法,是非常值得我們學習的。父母要做些什么,能做些什么,其中針對孩子某個特定求學階段的訓練與方案,更是讓人眼前一亮。

這本實實在在的書籍,由日常入手,教會父母擅用閱讀為孩子插上理想的翅膀。一起從閱讀開始,激發孩子的潛力,擴寬人生的無限可能。

如何讓孩子愛上觀后感 篇2

看完王金戰老師講的《怎樣讓孩子愛上學習》專題講座后,讓我和孩子感受特別深的一點是:別把孩子學習當罪受和沒有教不好的孩子兩個部分!確實,如果一個人,不管是大人還是孩子,當對一件事情充滿排斥感,沒有任何興趣的前提下,何來的效率?所以,先給孩子減壓,增加他的信心,讓孩子對學習產生興趣!這也是上二年級后一銘學習和作業,都比較讓我們少催促的一個重要原因。在學校,黃老師和林老師等其他各科老師,積極的調動孩子的學習興趣,不斷的鼓勵和激勵他們互相進步的方法,我們家長只是配合老師做好后勤工作,這樣達到事半功倍的效果!

王老師講的一句話,好像字字釘在作為家長的我們的心上:一個孩子最不缺的就是批評!培養孩子的自信,家長多用欣賞的眼光去發現孩子細微的進步,不要急功近利,懂得尊重和鼓勵孩子,是我們家長應該學習和多嘗試的!

孩子,讓我們互相幫助,共同進步,共同成長!

如何讓孩子愛上觀后感 篇3

現在的孩子們都不怎么喜歡學習了,我們都會覺得學習很苦。作業多啊、上課無聊啊、上學學習累啊!這些原因使許多的孩子們失去了對學習的興趣。所以,我們怎樣才能成為愛上學習的人呢?

今天我們看了王金戰老師的講座,從中我們明白了許多有關知識。我們學習不全都是靠智力,而是應該在家庭生活中去喜愛學習,培養學習興趣,我們應該有著良好的學習心態,這樣才能熱愛學習。在課堂中應該積極舉手發言,不能獨自一人在那發呆,在學習過程中我們應該有自信心,不能有心理壓力,在考試中我們不能過度緊張,這樣會對自己的學習成績有所提高。王金戰老師所說的事例中我們應該有自信心,只有自己有了充分的自信心,這樣才能會有好的成績。如果沒有充分的自信心,我們就不會有理想的成績,我們要對自己有一個理想的目標,對著自己的目標努力前進。但是,我們也不能盲目從眾的去學習,我們應該有學習計劃的去學習,我們也不能妄想一下成為一個有學問、成為第一的人,要慢慢的去學習,這樣才會對自己有幫助。

我們也要和父母進行溝通,和父母成為朋友,我們不能和父母吵鬧,要和父母商量學習的計劃。我們之間要和朋友一樣,父母也要用欣賞的眼光去看待自己的孩子,看著他們進步、努力、成長,成長為一位成年人。

所以,在這次的講座中,我明白了:學習要有自信去培養學習興趣也要和父母溝通,這樣才能有助于學習的提高。

如何讓孩子愛上觀后感 篇4

《不咆哮讓孩子愛上學習》這本書是一本偏教育類的書籍。可以教育小孩,也可以教會大人如何教育小孩。

在書中,作者十分詳細地描述了一些家長遇到孩子不乖的困擾的事例。并且也十分詳細地記錄了如何應對這些家長的困擾。作者說過,用對方法,才能讓孩子愛上學習。有些家長在陪孩子學習的時候,耗費了大量精力,卻沒有得到滿意的成果,于是便大發雷霆,對孩子發火。孩子成績不見提高,親子沖突還越來越激烈;才上小學一二年級的孩子,有些家長就已經管不住,隨著孩子的任性,也讓孩子養成了不好的習慣。每個晚上陪孩子寫作業,簡直就是一場斗智斗勇的戰爭,常常會弄得雞飛狗跳;家長對孩子發火時,孩子也會反過來頂撞。這些事情搞的家長頭痛不已。

這本書就可以給那些有很多困擾的家長看,懂得一些教育孩子的方法,以及對于孩子有些做法的應對方法,不再用老套的打罵的方法來教育孩子,使親子矛盾降到最小化。也可以讓孩子減少書中的錯誤,甚至不會犯和書中同樣的錯誤,也用于理解和接納家長的教育方法。如果不用這些方法的話。小孩一不乖,家長就會大發雷霆,又罵又打,這樣會傷害小孩的心靈,對大人的身體也不好。這種方法很不可取。而用這本書當中的解決方法,可以最大限度的減少親子矛盾。讓家長和孩子都可以不發脾氣解決問題。

總的來說,這本書是可以教育家長和孩子的,是十分好的一本書籍。讓大人和孩子過得和和睦睦,不再天天吵架。

如何讓孩子愛上觀后感 篇5

首先應讓孩子對學習產生興趣。培養孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。孩子一旦產生興趣,就會激發不能限量的潛能。作為家長,我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂,認識到學習是一種責任,是成長的過程,而不是一種負擔。

在孩子的日常學習過程中,不要只關注孩子的考試成績,不關注孩子學習過程中的感受和體驗,不要不自覺的把自己的意愿強加于孩子身上,每天不停的說教,批判,逐漸地讓孩子當學習成了痛苦可怕的事情,把學習當成受罪。

我們的孩子一生至少要接受16年的教育生活甚至更長,在這漫長的學習過程中,作為一名家長,我個人認為首先要努力提高自己的學習,修養,耐心和耐性以適應孩子的學習過程,適應中國式的教育。去了解孩子的內心,了解孩子所學的內容,隨時為孩子釋疑解惑,讓他們感到家長和他們在一起。不讓他們因為困惑而迷茫,失去信心。更重要的是幫助他們逐步建立起獨立思考的勇氣和信心,并及時分享他們成功所帶來的快樂和喜悅,讓成就感和榮譽感成為他們不斷前行的動力。要在夸獎中不失嚴厲,要讓孩子逐步實行中國的教育體制。

寧靜致遠,學得寧靜,學得平靜。學習要有氛圍, 網絡、手機 、電視等電子產品讓孩子沒有思考的要求、沒有學習的積極性、玩物喪志,要學會限制孩子玩手機打游戲,引導孩子在閱讀,讀書中找到樂趣。

要學會和孩子溝通,給他講道理,當我的孩子背著書包進入學校的第一天給他念了龍應臺的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”也許他聽不懂,也許他不明白,但是我會試著讓他明白,我會在他學習的生活中陪伴他左右,讓他知道為什么必須學習,進而一步,讓他在艱苦的中國式學習過程中體會到學習的必要性,同時保持著健康的心理,擁有一顆快樂的心。

如何讓孩子愛上觀后感 篇6

王金成,著名教育,全國優秀教師,他從教三十多年,曾任班主任,教導主任,校長等職。m.wz2.com.cn

看了《怎樣讓孩子愛上學習》,王老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們的家長如何對待孩子,如何讓孩子愛上學習。首先是興趣,作為孩子的家長要善于發現,尊重和激發孩子的學習興趣。要讓孩子對學習發自內心的熱愛。正如王老師所講,培養孩子的興趣不僅是孩子身心健康發展的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。

王老師還講道,沒有教不好的孩子,是的。其實每一個孩子在內心都一種向上的力量,沒有任何一個孩子會說;“我并不想上進。”沒有笨孩子只有懶孩子。

正如王老師所講的,不需要任何培訓,不需要任何資格證書門檻就能成為的家長,在教育孩子往往陷于一種誤區。家長總是用家長的模擬的標準去要求孩子,他們永遠只看中孩子的成績,而忽略了孩子的感受。

如果孩子對一件事沒有興趣,而家長卻逼孩子去做那一件事,我想這件事這個孩子一定做不好,倒不如你培養孩子對這件事的興趣,再讓孩子去完成,我想這樣子效果會好的多許多。

孩子聽話的時候是天使,不聽話的時候則是魔鬼,家長總用自己的標準去衡量孩子,當孩子考試沒考好的時候,如果家長總是打罵孩子,那么不僅會增加孩子的心理壓力,使孩子沒有信心,還會對孩子造成更嚴重的傷害。家長要懂得尊重和鼓勵孩子,不能將自己的孩子去與別的孩子攀比,不能逼孩子去學習他不想去學的東西,只要家長教育好孩子,廢才也會變成人才。

這次演講的思想給了我很大啟迪,我要更端正態度,要更努力,認真去學習。

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