跑吧孩子觀后感范文精選。

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觀看一部好作品就像和一位益友交談溝通，看完電影之后我們可以學到人生的智慧。在觀看完之后，我們可以撰寫一份觀后感來記錄這些想法。觀后感是將我們內心獲得的感悟再結合影片內容所寫出來的文章。你是不是正在為寫觀后感而頭疼？下面是讀書筆記吧的編輯精心整理的"跑吧孩子觀后感范文",請繼續閱讀本文相關內容！

跑吧孩子觀后感范文【篇1】

今天，老師帶領我們全年級學生觀看了一部勵志電影——《跑吧孩子》。

這部電影主要講的是：倒霉的阿坤在一個偶然的情況下把妹妹小芳的鞋子弄不見，為了不讓本來已經很多經濟問題的爸爸媽媽擔心，妹妹決定不告訴父母，但是要哥哥為了盡快解決問題。而且經常對。阿坤因此一時之間面臨了兩個棘手的問題，一是為自己找一雙球鞋，二是為妹妹找回她的鞋。可是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子，只好和妹妹暫時共穿自己僅存的破爛鞋，因為這樣，哥哥經常遲到。阿坤只好替六年級的明順寫作業來為他的死黨兼隊友換球鞋，為妹妹換鞋子。阿坤雖然是五年級，但他卻可以幫六年級的學生寫作業，哥哥湊巧的參加一個越野賽跑，因為第三名的獎品是一雙球鞋，哥哥希望用可以拿到這雙鞋子送給妹妹作為補償。就在比賽當天，哥哥面臨最嚴峻的競賽，沒想到在另一邊，妹妹也面臨另一個更觸動人心的挑戰——為媽媽找接生婆，而光腳走著那條布滿玻璃碎片的路。最后，阿坤得到了第一名。而同校的明順就侮辱阿坤，當阿坤講清楚原因后，拿獎牌換鞋子，明順很感動，就給啦阿坤和小芳每人一雙鞋子，就去英國留學。

當我看了這部電影后，我不禁為阿坤和小芳這種懂事與聰明，不怕困難而感到驚訝。說他懂事是因為：不要看這兄妹倆很小，等他們卻印證了“窮人孩子早當家”這句話，他們知道自己家里窮，所以他們知道精打細算，不讓父母擔心，多花錢。說他聰明是因為，他僅僅是個五年級學生，但卻可以做六年級學生的功課，而且不拿零蛋，相反，六年級的明順自己做，卻拿到了零蛋。說他不怕困難是因為當時小芳沒鞋子穿，卻為了媽媽，義無反顧的踏上了那條滿是玻璃碎片的道路。

看了這部電影后我們要學習小芳這樣的毅力，學習阿坤這種努力，學習兄妹兩個的孝順和懂事。

跑吧孩子觀后感范文【篇2】

今天下午我們班去看了一部名字叫《跑吧孩子》的電影。它的故事情節與我曾看過的一部電視劇《暖春》相似，都是一樣感人。這部電影主要寫了一個名字叫周杰坤的小男孩為了一雙鞋子和他的好朋友一去奮斗，最后，他們終于克服了種。種困難得到了鞋子。

看完此片，讓我的思緒難以平靜，使我感受頗深。一是讓我明白了人從小就應該樹立遠大理想，只有有了理想人才能有上進心，才能發掘出自己的潛力，才能按照自己的奮斗目標去努力學習，否則人將碌碌無為，空活一生。二是讓我知道在實現遠大理想的路途上要學會拼搏，要學會“滴水穿石”的精神，只有持之以恒拼搏了，才能離自己的理想越來越近。三是使我懂得要學會吃苦，人的一生不都是一帆風順的，難免會遇到這樣或那樣的困難和挫折，只有學會了吃苦，保持一種積極樂觀向上的精神，才能從容的應對一切困難和挫折。四是使我理解了“一個好漢三個幫”的道理，人一生中不能沒有朋友，要不然的話就沒法生存，因為有了朋友，當你遇到困難的時候，朋友會幫助你；當你有不開心的事情時，朋友會安慰你。

以上就是我觀看此片的感受。

跑吧孩子觀后感范文【篇3】

在現實生活中，每個孩子穿著美麗的衣服，漂亮的褲子，好看的鞋子。但是在一部電影中，卻展現了山區貧苦孩子的質樸生活。他們沒有新衣服，穿著破破的鞋子，但是卻在堅持學習。

這部電影圍繞著一個叫周杰坤的男孩子，由于他的妹妹周小芳沒鞋子穿，就不斷的為她想辦法找鞋子。還有一個六年級的學生叫明順，他的家庭條件很好，帶領著一群小伙伴組成足球隊，整天只知道玩，卻不好好學習做功課，一直都叫周杰坤和幾個五年級的學生談條件做作業。在一場馬拉松比賽中，周杰坤靠自己不放棄，堅持到底的精神得了一等獎，而明順卻只得了三等獎，明順終于明白了成績不是靠談條件，而是要靠自己的努力拼搏才能換來，最后明順感動的送了周杰坤兄妹兩每人一雙鞋子。

我相信，周杰坤、周小芳、明順和那群小伙伴在成長的道路一定有許多挫折，我也有像他們一樣多的挫折。記得有一次，我在田野里玩耍，媽媽在窗口上看到我，叫我回家練自行車。我開始騎的很快，一不小心撞到了墻上。這時我想到了周杰坤和明順，于是我沒放棄，繼續堅持練，終于學會了。

在人生的道路上肯定還有各種挫折在等著我，我要時時記得周杰坤和明順他們那種堅持不解的精神。

跑吧孩子觀后感范文【篇4】

在無意中分享了一個鏈接，里面涵蓋了很多教育類的電影。我也在其中選擇了《跑步，孩子》。在觀摩之后，多了反思和感觸。

電影圍繞著一雙鞋子展開，而正是這雙鞋子讓本是無憂的少年多了數不盡的煩惱。哥哥阿坤因為在雜貨店將給妹妹修補的鞋子不慎丟失而和妹妹一起開始尋鞋之旅。看著窮苦潦倒的家庭環境阿坤和妹妹根本就不曾抱怨，而是不管如何只要是能擁有一雙鞋子就已經心滿意足。尋找鞋子途中，為了不耽誤兄妹二人的學業，他們不得不穿哥哥那一雙鞋子。可想而知那雙鞋子妹妹穿上之后大的像支船，根本駕馭不好。每一天他們相約到一個地點交換鞋子，妹妹總是盡力跑快，為的是不讓哥哥遲到。可是時間好似總與這兄妹倆開玩笑，哥哥每一次都會遲到。而校長總是不問緣由的訓斥，打掃衛生、清理教學器材便是哥哥所要面臨的懲罰。為了能讓妹妹擁有一雙屬于自己的鞋子之后，在尋鞋未果之后，哥哥開始為明順他們做作業以此換的鞋子。可是明順總是一味的反悔，這讓阿坤苦惱不已。偶然的機會阿坤參加了一個長跑比賽，因為他知道奪得第三名的話會得到一雙鞋子。可事與愿違阿坤在不經意間奪得了冠軍，沮喪的他根本對這個冠軍獎牌毫不在意，可以想象到阿坤沮喪的心情。讓我淚眼婆娑的是哥哥在丟掉鞋子之后光著腳拼命的奔跑，可想這樣的疼痛誰能忍受。而與此同時，妹妹也為了能替母親找到接生婆，在玻璃碎片中忍痛穿梭。這樣的家庭，這樣的孩子不得不讓我們佩服和尊敬。幸好，明順和阿坤和好如初，而家境較好的明順在出國前讓阿坤和妹妹都能如愿以償的得到了一雙屬于自己的鞋子。而兄妹在欣喜之余又面臨了新的煩惱，一片片泥潭好似人生所要面臨的坎坷。

除了感動更多的是對身為校長、老師們的一味責怪而反思。試想我們在日常的教學工作中，是否不詢問緣由就對學生進行懲罰、責怪。我想這樣的事情應該是有的，我想自己也通過這部電影警醒了自我。今后，在面對錯誤的時候我們需要多一些耐心、多一些寬容。就像明順和阿坤一樣，縱使無數次的鬧翻最后還是和好如初。而需要提及的是孩子的心只要受傷便不會再愈合。至此，我想告誡自己：教育之路，多一些耐心和寬恕。其次告誡我的孩子們：多一些磨練，你們才會成長的更快。珍惜眼前，做一名從不言棄的好孩子。

跑吧孩子觀后感范文【篇5】

今天下午,我們看了一部電影《跑吧，孩子》，我有很多感觸。

電影刻畫的兄妹情深、同學之間的情誼們使我感動。《跑吧，孩子》的故事主要圍繞“鞋子”這個主題，講述了哥哥阿坤在雜貨店時不小心弄丟了妹妹小芳的鞋子，貫穿了整個小孩群落里面的競爭，他們中有的很窮，有的很有錢，可是他們都不是壞小孩，因為他們從來都不打架，更不靠打架來解決問題。哥哥不惜一切代價千方百計地要為妹妹小芳弄到一雙鞋子，給高年級同學做功課，甚至踢足球。

影片的故事情節很令人感動。兄妹倆為了一雙鞋子拼命尋找，我還以為他們要放棄了，但他們沒有，還是繼續堅持，這讓我想起了一個詞“永不放棄”，是呀!他們最后終于各自有了一雙潔白的、干凈的，屬于自己的鞋子。這一對兄妹有一顆勇敢的心，在最后，阿坤參加了越野賽跑，路上有許多沼澤，當時阿坤陷入沼澤，腦海里閃現的卻是妹妹失望的面容，為了實現對妹妹的承諾，阿坤終于終破沼澤，可是又有玻璃碎片，阿坤不管三七二十一，勇敢地沖到了前面，他寧愿等一會兒別人，因為他只想得第三名，第三名的獎品就是一雙鞋子……最后明順得到了鞋子，但鞋子對他沒有任何意義，因為他想得到的是第一名，所以他很憤怒的丟棄了。阿坤得了第一名，可他卻流下了傷心的淚水，因為第一名對他來說同樣沒有任何意義，他只想要得到那雙鞋子給妹妹穿……最后明順明白了，把兩雙鞋子給了兄妹倆……

這部電影的情節、音樂、畫面讓我感動，就如音樂《擁有》，里面唱的“我們什么都沒有，也沒有輕易地低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有。”沒錯!只要不放棄，什么愿望都能實現!

跑吧孩子觀后感范文【篇6】

《跑吧孩子》是一部新加坡電影，看了它之后使我感觸很深。主角是阿坤和小芳兄妹倆。阿坤和小芳家境貧困，阿坤不小心把小芳的鞋子給弄丟了，兄妹倆去找。可是，怎么也找不到，哥哥在百般無奈之下想了一個辦法：讓妹妹穿自己的鞋子去上學。

現在有點錢的人不愁沒鞋子，富有的人就更不在話下了。很多孩子都在溫室里生活，根本沒有體會過那種心酸，也不會珍惜現在擁有的一切美好生活。我也不例外：有時鞋子破了一個小洞洞，就買了一雙新鞋子；有時鞋子臟了，就要買新的；有時鞋子不好看，就吵著讓媽媽買新鞋子；有時······不缺吃、不缺穿，一個個穿著名牌、坐著汽車，想想和這些孩子相比，我們是多么的幸福啊！從沒想過一雙鞋子會有如此辛酸的故事。

當你看到阿坤被罰掃籃球場，朋友們都過來幫他一起掃時；當你看到校長夸阿坤是好孩子，把那些東西擦得干干凈凈時，其實是在朋友的幫助下完成的；當你看到阿坤在賽跑時鞋子被埋在淤泥中，朋友在賽后幫他挖出來；當你看到······對于他們純真的友情，你會不會感動？

這部電影讓我懂得我們要珍惜現在美好的生活和團結友愛的精神。