[精]最新文具盒的日記精選。

小編為朋友們了收集和編輯了“最新文具盒的日記”。周記是釋放自己壓力的途徑之一，我們會將難忘的事寫進自己的周記本。通過周記可以記錄自己身邊經歷的人和事。僅供參考，我們來看看吧！

最新文具盒的日記(篇1)

我有一個文具盒，上面印有米奇和米妮，這倆只小老鼠可不是一般的小老鼠，而是會唱歌又會跳舞的小老鼠。

一打開文具盒，就會看見三支金光閃閃的中性筆，還有一支衣服雪白色的紅筆。打開下層的盒蓋，只見幾只鉛筆和中性筆芯安安靜靜地躺在那兒。在這座“別墅”中筆兒們白天都辛勤地為我服務，晚上，又跑回文具盒去睡覺了。

別看我的文具盒平時一動不動，到了我要用它的時候，還挺熱心呢。我碰碰“門”，文具們輕輕地把“門”一推，就蹦了出來，幫我把我的作業寫得工工整整、干干凈凈;當我要畫線時，直尺便會給我鋪出一條又長又直的“馬路”;當我寫錯字時，改正紙連忙跳出來，幫我遮蓋錯誤的地方……。

文具盒是我的好朋友，我一定要愛惜它。

最新文具盒的日記(篇2)

我有一個陪伴我兩年的文具盒，那是我上小學的時候媽媽給我買的。

它身穿一件紅色的大衣。上面畫著兩只可愛的小雞，還有一個稻草人，小雞看到稻草人害怕極了。

我的文具盒不但外表看起來漂亮，而且實用方便，為我的學習立下了汗馬功勞。打開文具盒，只見里面都是文具。因為這是用布做的`文具盒，所以沒有托鉛筆，橡皮，尺子的東西。

鉛筆盒里住著許多和睦相處的“成員”。當我要寫字的時候，鉛筆仿佛在說：“小主人，我愿意為你服務。”當我要用尺子時，尺子就會迎出來，幫我把線畫直。當我不小心寫錯字時，小橡皮便會毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，為我改正錯誤。

啊！平凡的文具盒，我將會好好珍惜你，愛護你的，因為你是我學習中的好幫手。

最新文具盒的日記(篇3)

我有一個漂亮的文具盒，是我過生日時媽媽送給我的。我的文具盒蓋上有許多漂亮的圖案，正面有五組小伙伴在玩，他們分別玩：跳皮筋、打口袋、捉迷藏、打籃球、踢足球。后面有十名女同學在操場上玩拔河比賽，周圍還有許多花：有玫瑰花、梨花、牽牛花，還有許多不知名的花，很美麗!打開文具盒，盒蓋的里層有一個小袋，里面放著課程表，它告訴我每天上什么課，提醒我帶齊書本。文具盒有三層，上層有五個小格，分別插著五支鉛筆，中層里也有5個格，分別插著：可擦筆、水筆、鋼筆、魔筆、自動鉛筆。下層是一個細長的格子，用來裝一把尺子和一塊橡皮。這個文具盒能工巧匠保護我的文具，讓我的文具不受任何損害，不再丟失，還能讓我隨時找到要用的東西。啊!我的文具盒作用可真大，我特別喜歡我的文具盒。

最新文具盒的日記(篇4)

今天是我的生日，奶奶特地給我買了個文具盒送給我，作為生日禮物。

這個文具盒蓋子上的圖案是一只胖乎乎的小熊在吃棒冰，吃的津津有味。

文具盒分為了三層。

第一層里躺著鉛筆哥哥，哪些“哥哥”各自有高有矮，穿著紅黑相間的長袍，有的戴著一頂圓柱形的帽子躺著，他們從來不吵也不鬧，和睦相處。

第二層住著橡皮弟弟和尺子妹妹，橡皮弟弟能幫我改掉學習中寫錯的字，尺子妹妹也很有能耐，幫我在做數學題、劃線題、畫長方形、三角形、正方形等，美術課上也少不了她。

第三層臥著鋼筆姐姐，鋼筆姐姐工作時要先喝足墨水，才能寫字。

每天傍晚我昨晚作業，會認真的幫他們整理一下，使他們井然有序，我愛我的鉛筆盒。

最新文具盒的日記(篇5)

今天，小主人的文具盒可炸開了鍋，到處都是爭吵。都有哪些爭吵的人物呢？它們是橡皮先生、圓珠筆女士、水筆紳士和鋼筆女士，今天的主持人是我們的明星帥哥鉛筆！

有請他們閃亮登場，橡皮先生說：”我天天幫小主人擦掉錯誤的答案，我的功勞最大！“圓珠筆女士對它們說：”小主人作業本上的對錯號都是我批改的，所以我的功勞最大！“水筆紳士說：”哼！你們全說錯了，你們誰都沒有我的功勞大，每次鋼筆女士沒有墨水的時候，都是我在關鍵時候挺身而出，及時的幫助了小主人，才能使他考出優秀的成績，所以我的功勞才是最大的！“這時，鋼筆女士激動的站了起來，大聲說：”我天天被小主人拿去寫語文作業，除了偶爾墨水用完外，我的付出才是最大的，沒有我哪有小主人那整潔標準的字體呢？“

帥哥鉛筆對它們說：”別吵了別吵了，你們每一個文具都有它獨特的功能，是缺一不可的，要是離開了你們，小主人會糊涂的。你們應該團結一心、互幫互助，共同幫助小主人更好的完成學業。“聽了這些話，它們都羞紅了臉，決定再也不爭吵了，要一起幫助小主人！

從此以后，文具盒里的文具過上了簡單而且安穩的生活，小主人每天也快快樂樂的，一天比一天幸福，學習成績也越來越好！

最新文具盒的日記(篇6)

大家好！我是文具盒班長。我的工作就是管理我們班的同學們，同時我還要配合書包老師和學習委員——書本，搞好全班工作。

首先來認識認識我們班的同學們吧，這位是大高個鉛筆同學，學習寫字全靠他；那位是胖墩墩的橡皮同學，修正錯誤的好幫手；還有細致的直尺同學，慢吞吞的就數鋼筆同學了，因為我們班的鋼筆擦同學轉學了，所以我就更加嚴格的要求鋼筆同學了。

我們是一個團結友愛的大家庭。可有時候也會發生些小摩擦，不是鉛筆把橡皮給弄臟了，就是橡皮把鉛筆給弄斷了，這時就需要我出面解決問題了，我把他們分開來，重新安排合適的位置個他們，橡皮同學被安排在前排，直尺同學居中，鉛筆和鋼筆同學坐在一起，這樣就不會發生矛盾了。看來，管理一個團隊還真不容易啊！

我是書包老師的好幫手，也是同學們的好伙伴。大家其樂融融，共同進步。