關于冬至小學的日記7篇。

關于冬至小學的日記是欄目小編花時間整理的內容，敬請參閱本文。周記是我們學生時代滿滿的回憶，許多學生在學校都會被要求寫周記。周記可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。

關于冬至小學的日記(篇1)

今天是冬至，我放學走進奶奶家，飯桌上已經擺滿了豐盛的飯菜。其中多數是祭祀祖先剩下的。在冬至的中午，爺爺奶奶通常會燒出一桌豐盛的飯菜，再擺上米酒，碗筷和三炷香。爺爺會手持一炷香虔誠地向祖先的照片三鞠躬。等祭祀完畢，奶奶則會細心地把碗筷收好。而剩下的飯菜，不能浪費，會作為我們的中飯和晚飯。

晚飯除了祭祀的飯菜，奶奶還會做一些團子給我們吃，有裹著麻團粉的，也有豆沙餡的，蘸著白糖，晶瑩剔透，格外誘人。麻團入口即化，不一會兒，整個嘴里全是麻團甜絲絲的味道，沁人心脾，更暖人肺腑。

只因這麻團太好吃了，我和弟弟一連吃了幾個，連米飯都吃不下了，還央求著奶奶再給我們包幾個。奶奶見我們愛吃，也笑得合不攏嘴，連忙起身去冰箱里給我們取來好多麻團。窗外飄著連綿的細雨，潮濕而陰冷，卻絲毫不打擾這屋內溫暖的氣氛。

吃完晚飯回家，我把奶奶包的麻團抱在懷里，望著窗外的飄過過的雨絲，感覺心里暖極了。

我喜歡冬至，今天的冬至，我過得非常快樂!

關于冬至小學的日記(篇2)

每到冬至日，外面寒氣徹骨，我家卻溫暖如春，洋溢著節日的喜慶氣氛。

今天，我放了學回到家還沒進家門，一股香味就撲鼻而來。我來不急扔下書包，就問：“爸爸，今晚準備了什么好吃的呀?”“羊肉湯鍋”，爸爸笑盈盈地說，“啊，羊肉湯呀!”我討厭吃那玩意，心情一落千丈。我撅著的小嘴，仿佛嘴上掛了一個小茶壺。爸爸將羊肉湯舀了幾勺在我的碗里，淡綠色的蔥花在白得似牛奶的湯里打著轉，好像在對我說：“快嘗嘗吧，美味著呢!”

“冬吃蘿卜夏吃姜，不勞醫生開藥方，我也一樣健康。”媽媽夾著一片冒著熱氣的蘿卜念著。突然，弟弟叫了起來，“真好吃，好吃。”我看著鍋里那泛白的羊肉湯，頓時讓我聯想到滾滾而來的奶油，羊肉一絲一絲，卷曲地富有藝術，那朱紅的羊血同碧綠的青菜為湯鍋添上了獨特的風彩。我再也忍不住了，端起碗，輕輕地小喝了一口。一縷香香的、暖暖的、軟軟的細流浸入了我的牙齒，滲入我的喉嚨，進入我的肚子里的胃口袋中。啊，真香，真舒服，真可口，全身都暖暖的。此時，回家進門時的討厭情緒早已拋到九霄云外，愉快的和家人享受著這色香美的羊肉湯鍋。我再也停不下來了，一口接一口，一碗接一碗……讓我不禁吟起偉大詩人蘇軾的詩來：“秦烹惟羊羹，隴饌有熊臘。”

在冬至，天氣變得更冷，人與人的心卻走得更近了。所以，我喜歡冬至。在冬至，我們收獲了很多。同時，也收獲了一份等待，等待春的到來。

關于冬至小學的日記(篇3)

“來來來，吃餃子咯！”媽媽端著一大鍋的餃子走了過來，“冬至吃餃子才不會凍耳朵！”

可是我看著其中里面有一個湯圓形狀的餃子，卻不禁笑意用上了心頭。

一個小時之前，我們還在這包著餃子，我看爸爸媽媽在包餃子那也是手癢癢啊，洗干凈了雙手，我也加入了包餃子的行列。

我剛開始學著爸爸媽媽包餃子的方式包餃子也是小有成就，可是不一會，我就覺得沒點新意，我決定了，我要使用我的瘋狂大腦，頭腦風暴起來，于是，嘿嘿，我就創造出了驚人之作，湯圓餃。

可能讀者們有些疑問，因為湯圓和餃子本來性質就是差不多的，那湯圓餃又是什么玩意？好，為了滿足大家的好奇心，接下來，我來告訴大家我的偉大創舉吧！

我呢，先把餃子皮搟好，然后往里面全放瘦豬肉，把這個餃子皮一向疊，一向疊，就變成了一個小小的豬肉餡餅，當然，還沒有結束，我又連續做了兩個，把這三個餡餅疊放起來，再用兩張餃子皮合為一張，搟成一個更大的餃子皮，把它們包住，在弄成湯圓的形狀。哈哈哈，我是不是很有天賦呢？

此刻，我在鍋里找出了我包的那個湯圓餃，迫不及待的用筷子把它掰了開來，誰料想那里面的餡都沒有煮熟。哎，看來發明創造還是要依靠科學依據的，憑空捏造得來的也只是一場空啊。

關于冬至小學的日記(篇4)

今年的冬至正好趕上我們開班會，星期五下午，我們全體師生度過了一個與眾不同的冬至。

往年過冬至，放學回到家，媽媽已經包好了餃子，就等著吃了。今年老師提前在班級微信群里發信息，讓同學們準備一個碗、一個勺、二三張面皮、適量的餃子餡兒。班主任王老師還帶來了兩種不同顏色的面團，看起來誘人極了。

到了班會時間，老師讓大家自己包餃子，同學們馬上就沉浸在自己動手的喜悅中。王老師一邊給我們示范怎樣包餃子，一邊給我們介紹冬至的來歷。冬至俗稱“冬節”“長至節”“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天。中國北方大部分地區在這一天有吃餃子，南方有吃湯圓的習俗。

大家有模有樣地學著包餃子，看誰包得好看、包得快。因為媽媽以前教過我包餃子，所以我認為自己包得又快又好看。不一會兒，一排排各式各樣、奇形怪狀的餃子就誕生了，有的像圓寶、有的像花瓣、有的`像白菜……還有老師包的綠皮餃子和粉皮餃子。其中一個餃子還咧著一個小嘴朝我們笑，我立馬過去捏了一下。看到我們的勞動果實，我心里樂開了花，心想：終于可以吃到餃子了。到餃子煮好，我還幸運地領到了一個老師包的綠皮餃子。

熱乎的餃子熱乎的心。通過包餃子活動增進了我們之間的感情，培養了團體協作精神，豐富了大家業余生活，感知了自我動手能力。這個冬至的餃子是最美味的，這個冬至也是最有意義的。

關于冬至小學的日記(篇5)

今天是個特別的日子，上午老師就給我們講了冬至的來歷，讓我們背了《二十四節氣歌》，而且還給我們講了《九九消寒圖》，讓我們自己繪制。老師還說最重要的是冬至一定要吃餃子，不然會凍掉耳朵。還布置了任務——中午回家要包餃子，還要拍照片。

回到家我趕快跑到廚房，對姥姥說：“我要包餃子。”可是，姥姥卻說已經全都包完了，已經煮好盛在碗里啦！我只好端起熱騰騰的餃子吃起來，心想我要吃一大碗，不然凍掉耳朵怎么辦！

媽媽不愛吃餃子，吃的面條，我問媽媽：“你不怕凍掉耳朵嗎？”媽媽笑了笑搖搖頭。可是媽媽最后還是沒有給我拍照片，她忘了。下午老師說沒拍照的家長應該受到批評。

這個冬至，我過得很有意義。不僅背會了《二十四節氣歌》，知道了冬至的來歷，并且還吃了不會凍掉耳朵的餃子。

關于冬至小學的日記(篇6)

昨晚老媽打電話來說，今天是冬至，讓我們別忘了吃餃子，好吧，既然老媽特意囑咐，那就吃餃子吧，本來也想著最近該改善改善伙食了。

想了想，還是決定吃素餃子。一大早起來，室友就去買豆腐，韭菜，雞蛋，回來后開始剁餃子餡，調餃子餡。每當做飯的時候，我就感覺自己特別的幸福，因為自己不會做，還可以吃到好的。當然，這全托我那舍友的福。

一會功夫，餃子餡就調好了，我只是和好了餃子面。開始動工包餃子。我整餃子皮，她包，兩人分工合作，沒多會就包了一小案板餃子，開火，燒水，煮餃子，吃餃子，一系列程序進行的秩序盡然。

吃完餃子后，摸著吃的飽飽的肚子，不禁好奇，冬至節為什么吃餃子啊？上網一看，原來，冬至吃餃子，據說是為了紀念醫圣張仲景。說是張仲景決定辭官回家，為家鄉的父老鄉親看病，等回到家鄉時，正直冬季。看到白河兩岸鄉親面黃肌瘦，饑寒交迫，不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關搭起醫棚，支起大鍋，在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放在鍋里熬煮，然后將羊肉、藥物撈出來切碎，用面包成耳朵樣的“嬌耳”，煮熟后，分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”，一大碗肉湯。

人們吃了“嬌耳”，喝了“祛寒湯”，渾身暖和，兩耳發熱，凍傷的耳朵都治好了。后人學著“嬌耳”的樣子，包成食物，也叫“餃子”或“扁食”。

原來如此，今年的冬至過的真是值了，不止吃到了餃子，還知道了為什么要吃餃子。

關于冬至小學的日記(篇7)

今天是一年一度的冬至，家家戶戶都吃湯圓、搓丸子，我家也不例外。

吃過晚飯，媽媽把一個大大的盤子放在桌子上。然后從冰箱里拿出一團早已揉好的糍，掰下一小塊放在手中捏幾下后就飛快的搓起來。不一會兒，媽媽的手中就出現了一條白色的大圓柱。她把圓柱從中一分為二，把其中一份給我。我接過白糍學著媽媽的樣子搓了幾下，粗圓柱變成細長條，我又將它平均分成10份每次放1個在手心仔細地搓，不一會一個白珠子滑落在盤中。可這時媽媽已經搓好一小堆啦，她怎么能這么快呢?經過觀察我發現，媽媽分到柱子時直接把它分成5份，她的大手每次都搓出2個丸子。我心中不服，也拿起2個糍團搓起來，很快兩個玉珠滾落盤中。我洋洋得意對媽媽說：“看，我也能跟你搓得一樣多。”媽媽笑著說：“即使你和我一樣每次搓2個，還是我比你多。”這又是什么道理呢?我使勁地想，突然我明白了。在和媽媽分得同樣多的糍條時，我把它分為10個等份，每份為10分之1;媽媽只把它分為5等份，每份為5分之1。5分之1等于10分之2，她的1個丸子的重量等同我的2 個。除非我能一下搓出4個丸子，那樣我們才能搓得一樣多。

真是生活中處處都藏著數學啊!我們在歡笑聲中又度過了一個有趣的冬至。