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寫種動物作文

發表時間:2023-03-27

精選寫種動物作文匯總。

我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在,寫作考察學生運用語文知識的綜合能力。好的作文一定要多讀多看,有哪些優秀的作文我們可以借鑒?敬讀閱讀讀書筆記吧的編輯整理的寫種動物作文,本文內容僅供您的參考!

寫種動物作文(篇1)

金毛燦燦

我爸爸的朋友送給我們家了一只金毛,名叫“燦燦"真好!

那時,燦燦都快兩歲了,但是他來到家后很陌生,它大大的,我還有點兒害怕。但爸爸回來后,這一切的陌生都打破了!爸爸讓我去給燦燦接點兒水,再把狗糧拿過來。然后爸爸就給它吃,燦燦吃的很開心!

它胖胖的,還肉嘟嘟的,燦燦的毛毛是金色的,非常蓬松,可愛極了!

接下來的日子我交給它握手、坐下等等一系列的動作。我去上學,它好像知道一樣,在那兒乖乖的坐著,等到我回來后,它就給我一個大大的擁抱!我說:“我先寫作業,寫完后再和你出去遛遛好不好?”它就在屋子門口乖乖的等著我寫作業。作業寫完了,我就和燦燦說:“我出去遛遛!”它就立即跑到繩子那兒,讓我給它帶好狗繩。

出去后它就慢慢地走,不會跑,還一直開心的繞圈!一天,弟弟把他家的拉布拉多大黃帶了回來,他們就一起開心的玩耍,大黃要走了時,燦燦還有點兒舍不得,我說:“沒事,大黃還會回來玩兒的!”這下他可樂壞了,開心的直蹦噠!

燦燦會在我開心的時候,陪著我開心,不開心的時候逗我開心。當我有題,不會是一看到它,我就想到了解題思路!

這就是我家的大燦燦!你們喜愛的是什么小動物呢?

寫種動物作文(篇2)

在奇妙的動物世界里,有著許許多多的動物,有兇猛無比的大老虎,有乖巧淘氣的小貓,有團結的小螞蟻……其中,我最喜歡忠誠調皮小狗啦!

為什么說是小狗呢?因為我家就有一只,它是柴犬,剛出生時看它調皮,就叫它皮皮,有一只尖尖的耳朵,小小的眼睛,像粒黑色的葡萄,它一縮回下巴,臉邊全是肉,可愛極了!

在它回來的第一天,除了媽媽不喜歡,剩下的人對他都要好過對我了,它好像看出了媽媽不理它,就上了媽媽的床,而且還留下了一個記號。媽媽肯定是火冒三丈,把它從臥室踹到了客廳,它見事不妙,跑到沙發,滾了一圈,好像知道了自己犯了錯誤。還是我的功勞最大,跑到媽媽面見,跟媽媽說:“皮皮還小,不懂事。”說完抱著它就跑了。

這是它調皮的趣事,它還非常忠誠。每次等我放學回來時,它就立刻跳下床,興奮的在我身邊跳來跳去,一換鞋,就在啃我的鞋,已經咬壞了我三雙拖鞋了……

在這些事情中,這兩件事事令我印象最深,我喜歡小狗,因為它忠誠可愛。

寫種動物作文(篇3)

教學目標:1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面的特點,把鴿子寫得很有情趣的。

2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種動物,把動物的外形和動作寫下來。

教學重點:讀懂例文,掌握寫作方法,能按要求完成習作。

教學難點:模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種動物,把動物的外形和動作寫下來。

教學過程:

一、激發情趣,明確訓練要求

1.談話激情。

這些有生命的動植物,和人類共同生存在這個地球上。我們應當像看待老朋友一樣,與它們和諧、友好地相處,甚至還要保護它們。

2.交流歸納。

教師小結:只要是你喜愛的,或者你感興趣的動物,你都可以把它當作是自己的好朋友,去了解它,去愛護它。

3.明確要求。

引導學生讀懂習作提示,弄清習作的訓練目標。

二、師生互動,描摹觀察體驗

1.畫一畫。

選擇你喜愛的一種動物,把它的外形簡要畫下來。

2.說一說。

你畫的動物有什么特點,能介紹一下嗎?(要注意動物的特征,可以采用與其他動物進行比較的方法,還可以用比喻、擬人、夸張等修辭手法。)

3.師生歸納。

4.小組交流。

5.交流體驗,表達情感。

同學們那么喜愛動物,一定和動物有過動人的有趣的故事。我們可以說一說自己是怎樣表達對動物的喜愛之情的。

6、學生自由選材、定題目,自行擬稿成篇。

三、評改延伸,深化習作感受

1.小組評改。

2.班級交流。

小組推選優秀習作在班級宣讀

3.提出修改意見。

4.學生修改。

板書設計:

寫一種動物

寫種動物作文(篇4)

每當有人問我:“你最喜歡的動物是什么?”,我總是沉默以對,一滴滴淚水從雙眸流到臉龐,身子不禁微微顫抖……

什么事,讓我如此傷心?原來,在我五歲時,老師送我兩條金魚,它們擁有金黃色的鱗片,在陽光照射下,閃爍耀眼光芒,使我深深著迷。我把它們養在魚缸里,每天看它們嬉戲追逐、陶醉其中,不過,尊貴的金魚可是很挑食喔!軟飼料不吃,只吃硬的。尾巴猶如蕾絲般,細致而柔軟,游動時,隨水波優雅搖擺,那姿態,非常迷人,絕非言語所能形容。

可惜,好景不常,最令我難過的噩運卻來了!而我發現時已經太遲了,爸爸不斷想喂它們吃飼料,可是,小金魚就是不肯吃,爸爸說它們魚肚翻白,奄奄一息,不如這樣安詳死去,對它們也比較好,我不禁鼻子一酸,眼眶一紅,馬上崩潰痛哭。

如今,我仍然無法釋懷,為什么要養它們,卻害它們生病了,我好難受,小金魚,希望你們別忘了我,我也永遠不會忘記你們,祝你們在天國能活得更開心,你們是我最喜歡的寵物,你們悠游水中的身影,會一直留在我心中,我會想你們的。

寫種動物作文(篇5)

我天天經由的路旁有一只小貓。它經常趴在別人的車背上,遠眺望去真像一團白色的大絨球。它長著一雙水靈靈的眼睛,白天瞇成一條縫,到了夜晚就成了兩顆明亮的寶石。它的腳下有肉墊,走起路來一點聲音也沒有,一下從你身邊擦過。

這貓特別懶,愛睡覺,哪里都是它睡覺的天地。有時候躺在臺階上,有時候蜷在木頭上,甚至有時候睡在摩托車上。它前一分鐘還在玩,你一不留意,轉頭就發現它已經睡著了。

貓本來是善于捉老鼠的,但是它吃慣了人們投在路邊的食品,已經不會捉老鼠了。有一回,我看見它想抓老鼠卻不敢。老鼠往前一步,小貓就抖一下,向撤退退卻了一步,尾巴豎得跟棍一樣。看到這番場景,我忍不住哈哈大笑,這就是傳說中的老鼠捉貓啊!

我們一群小孩真想捉這只小貓來養,于是高興地追著小貓跑。樓下的老奶奶看到了,嚴厲地對我們說:“小貓喜歡自由,你們把它抓回去,它可就不會再這么活潑了。”

我們緘默沉靜了,停下了追趕的腳步。小貓可不管我們,又在那邊追著自己的尾巴轉圈圈玩耍起來了。圍著看滾成一團的快樂小貓,我們也像吃著棉花糖一樣開心極了。

寫種動物作文(篇6)

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小狗———德芙

真好,爸爸的同學送了我們一只小狗,放在一個簡易的紙箱里,箱里還有一個毯子,那是小狗舒適又溫暖的窩。

我把它放到了一個木箱里,鋪了幾層毯子,放上一些很暖和的大衣。有時它睡足了,就那炯炯有神的大眼睛,眼巴巴的瞅著我們,我一看就知道他肯定是餓了,我拿起桌上的面包,撕成了小塊來喂它。有時它在里面趴著,我就給他講故事哄他睡覺,還有時它睡著了,我蹲下來點點它的小鼻子,摸摸他它的小腦袋,這樣久了,它會和我一起玩耍,我們就這樣一點點的熟悉了。

它有一身烏黑的毛發,鼻尖、腳尖都是白的。它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。

有一天我正在寫作業時,媽媽和姐姐在給德芙洗澡。忽然門“吱呀”一聲開了,一個黑色的小東西,正屁顛屁顛的跑了進來,趴到我的腳背上,它的肚子軟軟的,好溫暖啊!我手中的筆不覺停了,生怕驚到它。待一會兒,扭頭看這小家伙,竟趴在我的腳上睡著了,嘿嘿的眼瞼蓋住了眸子,我輕輕抬一抬腳,它沒醒,睡得好熟!還用舌頭舔舔濕漉漉的小鼻子,難道在做夢?

現在它已經長大了,和我們一家的感情也越來越深厚了,就在昨天晚上,媽媽從我回家就開始調餛飩餡兒,包餛飩,下餛飩,做好餛飩,爸爸正好也下班了,關上大門,放開了德芙,德芙在院里玩著玩著,可能是聞到了香味,快速跑到了門前,哼哼的叫著,媽媽走了過去,對她說德福乖,我們等一下再喂你好嗎?他不爬門了,乖乖的坐在門前等候著,我走進廚房,舀了幾個餛飩,又拿上一個花卷,和爸爸一起去喂它。出了門,它蹦著跳著要吃餛飩,我說你要坐好了,才能給你哦,它坐好之后,爸爸剛要給它,又沒忍住,跳了起來,這時我只好把它引到一邊,讓爸爸把碗放到地上,再讓它過去,它津津有味的吃著可愛極了!

在這一年里德芙已經成為了我們家真真正正的一名成員了,我愛德芙。

寫種動物作文(篇7)

我一向不喜歡狼,它的舉止,是那么心狠手辣;它的叫聲,是那么撕心裂肺;它的嘴中,也一定血腥的。狼,就是讓人那么討厭。但是現在,我改變了對狼的看法。狼之所以惹人煩躁,只是因為他那兇狠的外表罷了。但是它有那堅強不屈的心靈,和勇于團結的精神。

為什么馬戲團表演中沒有過狼表演過節目?因為,它們擁有永不屈服的心靈,它們在人類的逼迫下毫不退縮、寧死不屈,它們不想成為人類的俘虜。狼,不怕死,但它們忍受不了被欺壓的感覺。為什么狼在鵝毛大雪中也能生存?因為,它們有許多條生命,因為,狼會團結。他們會聽從狼王的指令,沒有任何瑕疵。盡管是遇到了力量很強悍的動物,他們也不會畏懼,它們會用巧妙的配合,最終以弱勝強。狼,因為團結,它們依然能在風雪傲然挺立,生氣勃勃。

狼——它們寧死不屈,團結一致。它們的姿態,在我眼中也變得雄壯威武了。

我不敢再討厭狼了。

寫種動物作文(篇8)

我家之前養了兩只小倉鼠,在我睡覺的時候、看書的時候、寫作業的時候它們就一直在跑步,討厭!

當我看到了母倉鼠和公倉鼠打架的時候,我發現母倉鼠永遠打不過公倉鼠,打完架后,母倉鼠又去咬了公倉鼠一口。

但,我看見了母倉鼠有寶寶的時候,我看見了母愛。

當母倉鼠有孩子的時候,它會盡力的保護好自己的孩子,不讓孩子受到一點公倉鼠傷害。母倉鼠看見了好吃的時候會把好吃的先給自己的孩子吃,結果自己的孩子吃飽了,自己卻消瘦了許多。

倉鼠也是一個愛干凈的小動物,它每天早晨的第一件事就是把自己弄的干干凈凈的,倉鼠不能碰水,所以有專門的浴沙,倉鼠就在里面滾兩下就算洗完澡了,但有了孩子后,它每天早上醒來的第一件事不是給自己洗澡,而是給自己的孩子洗澡,等孩子們洗完澡后,自己才能洗。

我看見了母親要對自己的孩子負責,連倉鼠都懂得保護自己的孩子,我們人呢?

我再也不敢討厭倉鼠了。

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