神奇的學校作文范文6篇。

作文相信大家都有接觸過，作文，是一種所看所感的文字表達，平時多讀課外書籍也是寫好作文的關鍵，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？以下是欄目小編收集整理的“神奇的學校作文范文”，相信能對大家有所幫助。

神奇的學校作文范文 篇1

在２０２０年，我長大了，成了一個有名的建筑師。我給一所學校設計了建筑，造了“三味書屋”和“百草園”。要說“三味書屋”，就要知道是哪“三”味。

這個不難，讓我來告訴你吧。第“一”味是語文天下，語文天下又分三個房間，它們分別是“成語竹籃”在這里，你可以了解不認識的成語；“語文小屋”在這里，你可以讀到許多美文美句；“語文農莊”，這里是聽課的地方，每４０分鐘都能聽一次課。第“二”味是數學天地，“數學俱樂部”、“數學古屋”、“高斯解題”是凸現它的三大特點，可以在這里了解許多數學知識。

第“三”味是綜合屋，在里面可以上到許多課程。。。

……

。當然最有趣的還是百草園了，在大片原野上，有許多不同種類的花競相開放，遠處又有許多參差不齊的藤條相互纏繞，你碰一下它們，它們就會一本正經地跟你說話。還有一塊土地是供學生種花草的。

你看，原來光禿禿的土地已經長滿了花花草草……

……

只要我們認真學習，天天向上，未來的世界會變得更加美好！

神奇的學校作文范文 篇2

我想象的學校可神奇啦，他是獨一無二的。

剛進大門，有一個紫光照射的穿梭門。它可以檢查出你身上是否有危險物和分辨出你是不是本校的學生和教師，工人。如果有危險物，們就會發射出紅光并發出警告的鳴聲讓你放下危險物才能入校。

進入大門，兩旁的花壇盛開著朵朵鮮花，中間還有一條木板橋的小路。這是供學生們觀察用的。花壇的前方有一個輸入氣，只要你說出你想觀察的花朵，花壇中便可以增加一朵花，你再按輸入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣，你點一下它整朵花的生長過程，便可以從頭到尾的演示一遍，整個過程只需要三分鐘。

再往前走，你可以看到一座座被枝葉藤條纏繞著的教學樓。他們可以凈化整個學校的空氣。

走進教學樓，仿佛到了星空之上，無數的星星照亮了每一個班的班牌，同學們還可以在這里過夜哩!走廊的右側的每一塊地板上都可以打開，里面放著每一個同學的帳篷，同學們可以邊在帳篷里欣賞夜空，一邊聽著老師講著天文，愜意極了。柔柔的月光在陪伴著同學們入睡。

進入教室，你一定會大吃一驚。課桌是一朵朵大花書包放在葉子上，如果你的東西掉了下去，一片花瓣就會立刻變又細又長，立刻幫你撿起來，這樣你上課就不會分心。如果考試的時候，四周的花瓣就會稍稍合攏，這樣可以隔離外界的噪音，也防止照抄。

一直走到走廊的盡頭可以看到一扇寫著科技二字的藍色門。這是同學們最愛的6D課，里面放著各種顏色的6D鏡，他們可以幫你帶入各種各樣的名勝古跡和各種時代，這就學習了歷史;他還可以將你帶到恐龍時代或是宇宙學習地理和天文。

神奇的學校，還需要我們共同努力學習，努力創造，所以我們一起加油吧!

神奇的學校作文范文 篇3

2035年的學校將超出人們的想象，很有時代感，28歲的我已經成為一所神奇學校的校長及創始人，這是一所高科技，智能化的多功能學校。

一進校門，全校師生都是要靠刷臉，按指紋才能進去的，如果陌生人一來就會進不去，這樣可以讓師生們在校園里安全的學習生活。

在這所學校里，有學習區，熱帶雨林區，健身區，鄉村體驗區，多媒體區，娛樂場等各種應有盡有的設施，學生們可以在學校里體驗各種生活，讓學生們愛上學，解決學習之余沒有時間強健身體、旅游的煩惱。

中國學生常年的課業負擔，以及學習壓力，在這所學校里得到了有效的解決，因為語言環境的問題，英語這門學科，總是學得不夠好，讓中國孩子和美國的孩子一起上課，通過互聯網，實現教材共享，同步教學，美國老師和中國老師雙師教學，在教室里有超大屏幕，中美學生，在一起進行英語對話，無縫連接。學生們在快樂的英語語境中，英語水平自然而然得到快速的提高。

學生另一大難題便是作文問題，生活體驗少，寫不出什么內容，在學校內可以去旋轉圖書館，一座裝有很多層書的圓柱形未來建筑，透明的建筑材質，有專供讀書的樓層，通過屏幕搜索自己想看的內容，運輸帶幫你運送相應的書籍同時顯示相應的電子內容，也可以和同伴一起去體驗生活，開展親子活動，夏令營活動，學生的生活豐富，自然可以把作文寫得得心應手。

校園里還有一個特別之處，便是熱帶雨林區，在這里有全世界各種熱帶植物，還有很多動物，學生們可以在這里寫生植物，鳥兒、昆蟲等各種動物，還可以在這觀察氣候，學習生物，地理知識，了解植物動物的生長過程，讓學生親近大自然，了解大自然，愛護大自然。

除了學習還要增強體育鍛煉，校園內有一個非常神奇的場館，分為好幾層。地下一層是游泳館，學生們可以在寬大的游泳池內，自由自在的游泳。地上第一層是足球場，學生們可以在綠茵場上，開心的奔跑，和同伴一起互助合作踢球。第二層是滑雪場，在潔白的滑雪場里盡情享受滑雪的樂趣。第三層到第七層各種場館應有盡有，學生們根據自己的喜好，也可以去體驗籃球，拳擊，跆拳道，擊劍，乒乓球，攀巖、體操等，再也不用擔心操場空間太小，體育設施不全，無法做到自己喜歡的體育項目。

很多學生一直都生活在大城市里，無法去體驗鄉村生活，所以學校特別安排了一大片鄉村體驗區，有分區域的農田，可以讓學生自己去種莊稼，各種蔬菜、瓜果、水稻、小麥、玉米等，學生參與種植，當然智能化機器人也幫助澆水、施肥、收割莊稼。讓學生從小就懂得“粒粒皆辛苦”的道理。而且學校依山水而建，學生還可以去爬山，在水里養魚，培養學生從小養成熱愛勞動、勤儉節約的好習慣。

當然還有很多有趣豐富的娛樂活動。播放各種精彩影片的電影院、培養空間感的樂高城、高科技產品匯集的科技城，學生可以體驗太空飛行，駕駛飛機，探索游藝等。

在這所學校里的學生都非常熱愛學習，因為校園里的空間很大，大家學習活動起來非常的便捷。有各種電梯、直通的、旋轉的、可以隱身到地板下的。不用擔心學習活動場館切換來不及。各個場館可以隨季節自如切換、冬暖夏凉。

在2035年，學生們在這樣一所神奇的校園里學習生活，是多么愜意令人神往啊!

神奇的學校作文范文 篇4

一天，我和小伙伴們把各自的手指蘸了墨水印在紙上，又用彩筆在上面畫了很多小手、小腳及裝飾。

”來吃蛋撻了！”媽媽說道，其他人都去了，只有我沒去。我看著畫在紙上的手指畫，突然我聽到了誰在說話，我看了看四周，只有站在紙上的手指畫。我被嚇了一大跳，“你是誰？”我問道，手指畫說：“我就是你畫出來的呀！”。

我畫的手指畫是一個小學生，它說：“我要去上學了，你要跟著去嗎？”，我看了看家，又看了看遠方，說：“好吧，我跟你去，不過時間不能太長了，要不然媽媽會著急的。”我們就一起走了。

它帶我來到了一個神奇的地方，那里跟我的學校一模一樣，它讓我先在學校外面等一會兒，我等了幾分鐘，它拿了一個牌子給我，它說把牌子戴到脖子上就可以進學校了。我發現這里除了有手指畫小學生，還有跟我們一樣的小學生，它把我帶到了一個班里，說這是我們上課的地方。我又發現它們可以飛，而且它們沒有書包。上課鈴聲響了，我進到了教室里，教室里什么也沒有，這是怎么回事呢？手指畫告訴我他們一個學期只有11周，第11周是用來考試的，每周學一個學科，每天只上一節課，而且沒有作業。天吶，這不是我理想的學校嘛！

這時老師走了進來，她眨了眨眼睛，好像對我們施了魔法一樣，我發現自己會飛了！老師給我們布置了任務，讓我們飛過三個不同的場景，場景一是整個市區，二是整個森林，三是氣勢洶涌的雪山。天吶，這不會出人命吧！

一剎那，我們被傳送到了整個市區，我們每人手上拿著一個地圖，在很遠很遠的地方，有兩個終點，我看到了數字5，我便準備好地圖和體力，4、3、2、1開始！我們開始比賽，我們飛的不高，但是樓卻很高，我們像繞迷宮一樣，我繞了好久才抵達終點，我拿到了這個場景的第5名。

又在那一剎那，我被傳送到了場景二的森林里，現在是黃昏了，感覺整個森林變暗了，我發現有許多燈亮了，老師告訴我們這些是信號燈，作文會引導我們去終點，這一次我們依舊飛的不高，這些樹好高啊，跟我們平時在城市看到的樹一點都不一樣。比賽開始了，我仍然拿著地圖，飛在中間的時候我有點餓了，我看到樹旁邊有一個大箱子，里面裝著面包和水，我邊飛過吃，一會兒就飛到了終點，最終我拿到第3名。

又在那一剎那，我被傳送到了雪山附近，我想在這里爭取到一個好名次，比賽開始了！這里白茫茫的一片，只能看清楚幾十米遠的地方，這一次沒有地圖，但是這里依舊有信號燈，我費了好大的力氣才飛了200米遠，這可怎么辦呢？老師給了我一個飛行器，我決定這個場景用上。我把飛行器背上，感覺快了許多，比賽結束，我終于得到了第1名，我非常開心。

比賽全部結束，我的平均成績是132分鐘25秒，這個成績在我們班名列前茅。放學了，我和手指畫一起回家了，媽媽正在家里著急的找我呢！我和手指畫約定好了，這個秘密不能告訴媽媽，下周我們一起再去上學。

神奇的學校作文范文 篇5

不知你有沒有看過羅琳寫的《哈利波特》，它那扣人心弦的故事情節，個性鮮明的故事人物，神其有趣的故事經歷和幽默的語言，實在令人著迷。

這本書是發生在主人公哈利波特和霍格瓦徹魔法學校之間的故事，后者是一座十分有趣的學校。它形似古堡，里面的畫像會動來動去，樓梯也會不斷變換，弄得你很難找到去教室的路，迷路也是經常發生的事。

這所學校有四個學院。所有的新生都由一頂會說話的分院帽分到合適的學院，絕不會出錯。每個學院都有自己的房子，配有自己的暗號，所以要想進入其它學院的公共休息室是不可能的。如果學生有好的成績或貢現就會為自己學院加分，相反如果破壞規矩就要扣分。每學期分數最高的學院會贏得家族杯。

既然被稱為魔法學校就要教學生們魔法。教變形課的麥康娜教授異常嚴厲，經常罰學生們留堂；教飛形課的胡施女士干脆的像個男人；教魔法動物課的哈格利經常出錯；飄移課的教授科立為十分慈祥。還剩下兩個學生們不喜歡的老師，一個是教魔藥學的斯內樸教授。因為他恨透了所有的學生，想方設法為難他門，另一個是占卜課較授特雷絡尼，因為她總是預言學生的死期。

關于這所學校我就講這些啦，如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》這本書吧！

神奇的學校作文范文 篇6

邁著新時代的步伐，我們已經進入了22世紀，這里發生了翻天覆地的變化，學校也截然不同了，我幾乎認不出她了。

學校門口，一個機器保安在那里站著，一動不動，做著安保工作，他們的主要任務是看一看周圍有沒有可疑人員入侵學校或者是綁架兒童的人販子，如果一旦發現他就立刻向前捕捉，把它交給警察處理。這個學校的安保問題是非常好的。學校門口一般都有牌子，可是這個學校為什么沒有呢？那是因為你沒有抬頭看上面，大門口的上面懸浮著一個牌子，上面寫著學校的名稱。

走進校內，你看不見學校在哪里？因為學校在空中漂浮著，你一定會想？這么重的學校帶上孩子們的體重，怎么會漂浮在天空上呢？那是因為這這棟學校的材料是用非常輕而有堅硬的材料所做成的，再加上它的底下，裝著一個小型的噴射器，你根本不用擔心因為沒有火而墜下來，因為噴射器是用太陽能而發作的，你也不用擔心沒有太陽的時候學校會墜下來，收集一天的太陽能至少可以能用十多天。你不用擔心孩子們怎么上去，孩子們都坐到座位上后，樓房就會自動的升上去。比如，地震來臨的時候，房子升上去剛好可以躲避地震的襲擊。你是不是非常擔心？如果大風來襲把在空中漂浮著的房子吹走怎么辦？你根本不用擔心，因為這種學校如果遇上大風來襲，它就會開啟它的防護罩，抵抗大風的來襲。

走進教學樓，那寬敞的樓道，非常干凈，沒有一點聲音，那是因為所有的教室都裝著隔音門，隔音效果非常好，這個隔音門還有透視的功能，隔音門的旁邊有一個按鈕，考試的時候根本不用老師在里面監考，只用站在隔音門前按一下那個按鈕，就可以看到里面考生的情況。走進教室，里面一片空白，什么也沒有，只要說一聲，老虎來了。地底下就會嘬出一個個的桌子和椅子，桌子和椅子是全智能的，只要是關于學習之類的，你一喊它就出來了。

教室有一個時空之門，你只要站上去，心里想你想去的地方，時空之門就能把你送到你想去的地方。如果你的體育非常差勁，那么他就會把你送到操場跑步。

對了，差點忘了介紹這所學校的顏色，它的顏色是紅色的，紅色代表著幸福與快樂。

這就是我們未來的學校，你們喜歡嗎？