走進中學作文1000字。

許多的在校學生應該都被要求寫過作文，經常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，好的作文能不斷提升寫作水平。怎么樣才算是寫好作文了？讀書筆記吧編輯為此仔細地整理了以下內容《走進中學作文》，希望對你的工作和生活有所幫助。

走進中學作文(篇1)

時光來也匆匆，去也匆匆。不知不覺，初中已快三年了。驀然回首，發現歲月如歌。

初中了，脫去了小學時稚嫩的外衣，卻還沒來得及穿上成熟與穩重的時裝。這時的我們無憂無慮，沒有中考的壓力，也沒有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂，我成天嬉笑、追逐，上課說點悄悄話，看看小人書。似乎我們的任務是笑、是玩而不是學習，我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當聽到下課的鈴聲，我們總會打起精神，準備好去歡樂多多的愉快的10分鐘。

初二，生活明顯緊張了不少。可能是離中考又近了一年的緣故吧，課間10分鐘也不再像初一時那樣熱鬧，我也變得穩重了起來。漸漸地，日子也在忙碌和充實中的步履中緩緩流淌。時而低頭沉思，琢磨著一個個難題;時而與同學交流，攻克一道道難關。在這期間，有著化解難題時的自豪與喜悅，也有考試失利的悲傷與苦惱，還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二，填充了我們彼此的情感。

又是一年時光流去，我已初三。中考迫在眉睫，學習壓力巨大。真可謂到了“小考天天有，大考三六九”的緊張地步。每天提心吊膽，生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過紙頭，我們的大腦飛快地運轉。面對未知的成績，我的心跳加速，每分鐘都在翻倍。啊，我的天呀!為了中考，加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情，渴求成功!

歲月如歌，歡快的小調、抒情的古韻、激情的搖滾構成了一部部《初中生活》交響曲;如歌歲月，學友的真情、恩師的教誨、長輩的關愛演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。

走進中學作文(篇2)

經過六年的努力，我的小學生涯結束了。我進入了中學，這標志著我的中學時代已經來臨。

走進中學，環境改變了。校園里沒有了小學的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學習環境和寬闊的學習空間。

走進中學，同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的臉，而是一張張全新成熟的面孔。大家都長大了，變得懂事了，不再像小學那樣頑皮無知。

走進中學，老師們改變了。個個變得嚴肅起來，沒有小學老師的和藹與慈祥，但中學老師那種渴望自己的學生長大成才的心情比小學老師要強烈幾十倍啊。

走進中學，學科增加了。一下子就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業。同學們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的欲望，一步一步向勝利邁進的步伐。

走進中學，學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優秀學生，都在朝著自己理想的學校奮斗。上課，稍一不留神，或許已經比其他同學少學了一點知識；下課，稍一貪玩，或許已經比其他同學少做了一科作業。特別是考試稍一粗心，或許已經被其他同學遠遠地甩在了后面。由此可見，中學的學習是多么緊張，競爭是多么激烈啊，簡直如打仗一般，不會停止。所以，我們必須做好充分的準備，以良好的心態去迎接“戰斗”。

走進中學，什么都變得更艱難了。也許有的人會想到放棄，而我不會。因為我堅信：勝利一定是屬于我的。雖然現在苦點，累點，但我一定會到達勝利的頂峰！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

走進中學作文(篇3)

走進錫林郭勒大草原

張曉宇

有人走進香格里拉，體驗了向往的高度。我走進錫林郭勒大草原，也體驗了向往的遼闊，同樣找到了返璞歸真的自然。

當車還在蜿蜒的山路上行駛的時候，我的腦中就浮現出：一棵大樹挺立曠野，撐起穹廬似的天空。眾草向他朝拜，白云為他伴舞，一幅植物界絕對高度差的對比圖畫。莫名生出這想法大概是《白楊禮贊》記得太深刻抑或沙漠中獨樹一幟的胡楊樹的風采在我心中揮之不去吧！

等到進入草原后，我和喜歡遠眺的少年一樣舉0四望，正想在腦中搜索些華麗詞藻來抒發第一次目睹草原風貌的心情，然而竟發現草原沒有樹，真的沒有。放眼望去，我在視野范圍內極力尋找，只有看不到邊的草，全是草。

那些樹，那些有絕對高度差的冠蓋，雄鷹一樣翱翔白云之上的樹呢？

我失望地縮回伸得發酸的脖子，心里突然想到高原士兵易得的雪盲癥，那種滿眼的白，跟現在滿眼的綠一樣，草原的牧民會不會得草盲癥啊？

雖然沒有出現我心中的景象，但有生以來第一次見到望不到邊的綠，平坦如砥鋪開的均勻的綠，是生命的顏色，是純粹的顏色，是初夏草原最美的顏色。踩在真實的綠上，頭頂卻是空靈的藍，幾絲淡淡的白綢掛在藍上，格外顯眼。藍也是這么平鋪展開，直到與綠連接在一起。寧靜沉穩的藍與生機勃勃的綠，兩種性格迥異的顏色竟搭配得如此和諧，讓人覺得除了舒服還是舒服。我不禁贊嘆大自然的巧奪天工了。也只有大自然才會締造出這么簡潔舒暢的景象呀！我的心胸真的如別人說的幵闊了。

詩人說：站在歲月的另一端遐想的女人，她的思緒是黑色的〇，，我借景發揮：站在草原一端眺望的牧人，他的思緒是綠色的。我想我現在的思緒應該是橙色的--溫柔的期待。

車緩緩地向草原深處駛去，一匹純黑的駿馬打破了藍綠相接的景象。駿馬如黑色閃電般向我們奔來，馬背上英姿颯爽的小伙帶著我們向駐地駛去。

車跟在黑亮的駿馬后狂飆了大約五分鐘，我眼前頓時一亮，遠處一片片的羊群仿佛是綠毯上綻開的大朵大朵的白茉莉。天空好像是神奇的藍玻璃，映在藍玻璃上的羊群頓時變成了素雅的云之花，婷婷裊裊的。我覺得藍天與我的距離近了許多，不再那么空靈了。尖尖的蒙古包錯落有致地靜臥其間，散發著民族特色的氣息，思考著什么，等待著什么，奉獻著什么為了不驚嚇羊群，我們在不遠處下車了，步行過去。游客們如癡如醉地看著世外桃源，連照相都忘得一干二凈了。羊兒們才不關心我們這些游人，正悠閑地吃著嫩草。還有馬群在遠處活動，幾只馬正俯下脖頸細細地品味著青草；兒只馬挺著圓肚子悠閑地散步，尾巴也愜意地擺來擺去，像有修養的紳士們；有幾只馬卻靜靜地佇立著，尾巴一絲不茍地垂著，就像智者在凝視遠方抑或深深地陷人沉思。整個草原靜謐極了，把我也感染了，我的心平靜得戮不起一點水花，周圍的一切仿佛熟睡了般沉靜下來。

眼前就像擺著一大幅冷色調的西方油畫，用最原始的顏色隨意揮灑著，構成這幅明麗簡潔的畫面。而我也成了畫中的人物，但我肯定，再高明的畫家，也表達不出我現在的心情，一種草原變小了的感覺。我站在草原的身體上，感受著她的氣息，她的心跳動，靜靜的，靜靜的在覺察不到時間流逝的草原上，風兒打破靜止的一切，草原如沉睡了千年的美人，漸漸蘇醒了，漸漸又有了生命的活力。差點忘了草原的寬闊襟懷最適宜風的生長。在一望無垠的草原刮起，風無羈無絆，咆哮肆虐，像飲足塞外烈酒的長調牧歌，沒有哪根套馬索能拴住它。草原的風和草原牧人的性格很相似，豪爽極了，對我們這些遠方客人也肆無忌憚地擁吻，讓我們有點承受不了風的熱情，我只能伸展雙臂張開雙手揚起臉回贈熱情的風。能感覺到清涼從指縫間穿過，從發絲間穿過，從臉頰旁掠過，從耳邊掠過，然而不多時風就開始淘氣起來，惡作劇地弄亂我的頭發，讓每絲發根都感覺到冰涼，我不禁打了個冷戰，但仍這樣默默地佇立著，被吹拂著，感受著草在此起彼伏地舞動，像一層層涌來的浪潮，鮮翠欲滴的它被賦予了動感，滿眼立體的綠向我撲來，甚是壯觀。然而草的舞姿更加勁爆，耳邊的喃喃低語也變成了放肆的怒吼。我被風吹得站不穩身子了，干脆躺下。草為席，云為被，不再理會風的粗魯行為。雖然風是瘋狂的。草被吹得彎下腰，但草原總還是顯得那么溫文爾雅、恬靜端莊，似乎在證實柔能克剛的東方智慧。

我被草包圍著，泥土的氣味就是草原的胴體所發散出的氣息。我全身慵懶地平躺著，眼睛瞅著天，腦中閃出天似穹廬，籠蓋四野。這是我與草原第一次親密接觸。從沒有現在這么愜意過，拋棄了繁重的學業，重復的嘮叨，喧囂的城市，污染的空氣一切一切不愉快統統忘得精光，只剩下一個簡簡單單、快快樂樂的自我。我也對草原為什么沒有樹有了自己的觀點。

木秀于林，風必摧之。狂風經常光顧的草原，怎么會長樹呢?可是這就能責備草原上的風嗎?誰能說如果沒有草原的風，就會有這么坦坦蕩蕩的草原?樹或是別的什么的生存與滅亡，都包含在大自然近似殘酷的法則中，誰能說這其中不包含著極大的磊落呢?可誰又能否定看似不相干的事物，在自然法則中卻有著千絲萬縷的聯系和相互制約的關系呢？

我輕輕合上眼，但眼前仍然是：一顆大樹挺立曠野，撐起穹廬似的天空。其實有沒有樹并不重要，只要領悟到心靈鋪展的那份蔥蘢，便讀懂了草原。我輕輕揚起嘴角，給自己一個微笑。張開眼是一片澄清的天空，耳邊響起蒙古人粗曠的笑聲是啊，胸懷大了，草原不就小了嗎？

文章能夠在描寫自然景物中很正確地捕捉到特點，并寄托自己的理解，將天大、地大容我心中，有胸懷！

走進中學作文(篇4)

經過近一天的顛簸，我來到那座陜南小鎮時已經很有些疲憊了。放下行囊，顧不得休息，徑直奔嘉陵江邊去了。

我出生在北方，不比那些沿海地方的孩子，從小就可以感受到海的廣博。只是這嘉陵江，因為小的時候和她有過幾次短暫的接觸，我就一廂情愿地固執地將她看成了一位心靈上的朋友。升入高中以來，功課一下加重，再加上激烈的競爭，我突然感到了前所未有的壓力，正不知如何擺脫時，得到了這樣一個假期，真是天賜我一個調整心態的良機。于是，我迫不及待地奔向了她的懷抱，去尋求她的撫慰。

不一會兒，我就站在了久違的嘉陵江邊。這時，已是日薄西山，周圍的一切都被余輝柔和的光包裹著。我找了塊平平的青石坐下，江水緩緩地從我腳下流過。江面不很寬，空氣格外清新，對面山上的一草一木都非常清晰。密密的林中，升起了縷縷青煙，不由得使人想起依依墟里煙的詩句，我感到很溫馨。

再遠一點兒，便是雞公山。陜南人把我們所說的公雞叫雞公，這座在當地很有名的山便是因為外形似報曉的雄雞而得名。可我卻看不出哪兒像，也許是觀察的角度不對吧。一輪紅紅的太陽正從山邊緩緩下墜，非常柔和，非常鮮潤。我最喜歡這個時候的太陽，那樣高貴與從容。周圍的山、樹都被她映成了紅色。光芒鋪在了遠處的江面上，襯得我眼前這一片水波愈加凝碧。

陜南的秋，來得分外潤朗，四面的草、樹只是一味地綠著，全然不管今夕是何年。我眼前這方天地，雖有碧云天，卻無黃花地，倒是秋色連波，波上寒煙翠在提醒著季節。

我打開隨身聽，音樂響起，是保羅?西蒙的經典之作一《畢業生》主題曲。舒緩柔和的曲調竟和眼前的景物如此相似，都給人一種寧靜平和的享受。透過輕輕的音樂聲，我還辨得出江水的水流聲，我感到很真實，是一種實實在在存在于這世上的感覺。這樣的感覺往往是在與大自然非常接近時才捕捉得到的。這兒的一切都那樣自然，那樣真切從容，城市的喧囂同這樣的地方相比顯得愚蠢可笑。不論外界發生了什么樣的變化，江河都踏著不變的步伐，因為在遠方有海洋在迎接她；夕陽都一樣從容落下，因為她在向另一個起點走去。植物們抓住一切機會蓬勃著，即使有枯萎的那一天，即便是睡回泥土中，也擁有了美好的回憶人們極力贊揚的廣博的胸襟原來是自然界的每位成員都擁有的啊！

江水依舊流淌，水聲漸漸遠去，夕陽給我拖出長長的背影走在來時那條泥土路上，伴我歸來的是我那慷慨的朋友贈與我的平靜與豁達。

走進中學作文(篇5)

買菜

以前總看見長輩們買菜似的情景，自己沒體驗過，這不，快要上初中了，爸媽堅持讓我體驗一下，我也愿意，于是，我就逍遙走四方了。

我先來到了離我家最近的菜場（是菜販們自己開辟出來的）我打量一下他們的模樣，看有長的狡猾的，我不去，如果那個人面相較老，我還是可以考慮一下的，我始終相信，老人的壞心眼還是少的。

于是，我走到一個老菜販前面，掃視一下他的菜怎樣，看看還不錯，就確認了，就到他這兒買。

我指著一堆西紅柿問：“多少錢啊？老板（他們應該算是老板吧，雖然是小本經營者）”

“兩元錢一斤”他說

我裝了一副夸張的表情：“什么！一元五角。愛賣不賣。不賣我到別處買。

他無奈的說：“前幾天下了雨，進貨價貴，沒辦法！不信你到別處去看，兩塊五角一斤。

我的固執心理頓時松懈了，只好淡淡地說：“你給我兩個，選好的。”他輕松地說道：“好嘞，沒問題”。挑完后放進了塑料袋，拿起秤，稱重，我怕他糊弄我，便說：“你要是短斤少兩我是要來找你的事，我家可是有秤的。他笑著說：這孩兒咋恁精。”

他裝完之后，我為了省力，有就地買了綠豆芽，香瓜。

買完了這些東西，我急忙跑回了家，讓父母看看我的戰果，他們不放心，哪秤一稱，還好，沒糊弄我。于是，中午，我吃上了自己買的菜。

走進中學作文(篇6)

9月1日是開學的日子，像往常一樣，我重新踏入已經陪我成長了六年的校園，看著周圍的一切，我感到非常的親切和熟悉，同時又感到一絲絲的陌生，同樣是這間學校，同樣是這片美麗的校園，我六年的小學生涯就在這里結束了，我未來三年的中學生活也將在這里開始，這讓我心里有種說不出的滋味。

度過了六年的小學生活，仿佛昨日才剛剛上學，今天就小學畢業了，時間過得好快。

走進初一的教室，我遇到了不少舊同學，同時也認識了許多新同學。吃過早餐，老師為我們發新的課本，我看著書桌上一堆的課本，心想：上了初中，學習科目增加了，任務也重了，今后一定要更加努力地學習，向目標前進。

很快，學習的第一個星期結束了。想一想這個星期的表現，比起六年級進步了，上課不會開小差，而是專心地聽老師講課，認真做筆記。而且主動參加各種活動，在小組討論的時候也會討論一下自己的想法。

但也有做得不足的地方，在飯堂吃飯的時候經常會挑食，吃得特別的慢，許多同學都離開飯堂了，我卻還在慢吞吞地吃。

今天，我打開電腦，查找了挑食的壞處，這才知道挑食會導致營養不良，智力下降，注意力不集中，不長高等。學校之所以每一頓飯都有不同搭配的肉菜，是因為這樣營養才均勻，容易吸收。

今后在學校里，我要看重自己的身體健康，不能偏食和挑食，增強身體素質，做一個健康的學生。

走進中學作文(篇7)

懷著舒暢愉悅的心情向遠處望，不計其數的樹木花紅柳綠、五彩繽紛，玫紅的、粉色的、白色的、綠色的，顏色相匯，組成了這多姿多彩的七色海洋。

迎春花也和油菜花不相上下，一簇簇的迎春花，綻放出自己最華麗的笑容，迎接春姑娘的到來。雖然它沒有牡丹那么高貴，沒有玫瑰那樣艷麗，但我卻非常喜歡它。當百花都還沒有盛開的時候，迎春花卻綻放出甜美的笑臉，花而在風中舞蹈，花枝上盛開一個個金色的花朵，像一群群快樂的天使，吹著喇叭，迎接春的到來。

桃花是春天最常見的一種花朵，它們紅的似火，粉的如霞，一朵朵花瓣是多么漂亮，微風不斷地吹，“刷刷刷——”桃花的花瓣也在簌簌飄落，滿地的粉色，就像仙女散花，在這樣的粉色中穿梭，心里不由得感到舒暢、快活;聞著桃花的花香，香味撲鼻，沁人心脾。

櫻花粉中泛紫，開滿了整個春天，小小的一朵櫻花，猶如一顆紫色寶石，閃閃發光，粉中泛紫的它們匯聚在一起，便形成了鮮艷奪目的櫻花樹，遠遠望去，多么鮮艷的紫色，好美。

一簇簇的梨花仿佛一串串潔白無比的棉花，柔柔軟軟，還夾雜著幾朵粉粉的、淡淡的桃花，有位阿姨還特地請來一位攝影師，在梨花樹下聞花香、攝影，這更加襯托出春的勃勃生機，腳步離我們已逐漸變近。

在這美麗的春天里，小動物們也迎接春的到來。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著優美動聽的歌曲;蜜蜂每天都辛勞地工作，在花叢間自由自在地穿梭;蝴蝶也在花朵之間翩翩起舞;燕子從南方歸來，排成了各種各樣的隊形。它們在各自的舞臺上嬉戲玩鬧，展示風采。

春天里，人們的心情更美，無意之中發現一對新人借著春的氣息，來到公園拍婚紗照;廣場上，人們跳著廣場舞，好熱鬧;俗話說“一年之計在于春”，大街小巷里，來來往往地穿梭著忙碌的身影;鄉村的田地里，農民們播撒著希望的種子;教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，也有許許多多的知識果實等著我們去采擷。

走進春天的深處，我看到了她，聽到了她，聞到了她，觸到了她。春天，生機勃勃，當我走進春天深處的同時，也找到了春天，感悟到了她所創造的奇跡!