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小學生作文雷鋒觀后感
[參考]小學生作文雷鋒觀后感精選。
大家在學生時代應該都少不了寫作文吧,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。想要寫一篇好作文也需要多積累素材。以下“小學生作文雷鋒觀后感”由讀書筆記吧小編為大家收集整理,希望本文對您有所幫助!
![[參考]小學生作文雷鋒觀后感精選](http://pic.w286.com/themsimg/20220620202310456.jpg)
小學生作文雷鋒觀后感 篇1
在看完《雷鋒的故事》時我明白了,我們要學習雷鋒,要爭做黨的好孩子。我認真觀看了《雷鋒的故事》。雷鋒的故事是多么的平凡呀!但卻又是那么的引人深思。在假日里。雷鋒不去公園里閑逛,卻主動到車站去服務:銀行里的存款,雷鋒不是用來給自己買生活所需的物品,卻拿去救濟一些平民百姓:雷鋒在工作上總是向著用心性高的同志看齊,向著最好的同志學習:但在生活上,他卻向水平最低的同志看齊,向水平最低的同志靠攏,幫忙這些同志。
雷鋒為什么要這樣做,原先是因為有人說:“人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。”而我(雷鋒)覺得在人生當中,有勤勞勤奮,奮發圖強,用自己的雙手去創造屬于我們的財富,而不是利用別人的方法來爭取不義之財!為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切,包括生命,這才是最幸福的。”
“合抱之木生于毫木,萬丈高樓起于壘土。”我們要向雷鋒那樣,從身邊的小事做起。別看我們在學校擦黑板,在公交車上給老人讓座,在家給媽媽夾一筷子好菜等等,點點滴滴,方能匯成大海。只要具有了奉獻精神,無論年齡大小,都能成為一個品德高尚的人。
小學生作文雷鋒觀后感 篇2
今天,在閱讀課上,黃老師讓我們觀看了《雷鋒》這部電影,使我受到了很深刻的教育。
有幾個鏡頭尤為感人。在一場籃球賽結束后,戰友們都打得滿頭大汗,這時,正好有個中年婦女在賣汽水,雷鋒叔叔的幾個戰友都去買汽水喝,問雷鋒喝不喝,雷鋒叔叔捧起水壺就喝說:“喝白開水也一樣能解渴。”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節約精神。但是,該花錢的時候,他一點也不猶豫,當別人有困難時,雷鋒就挺身而出,慷慨解囊,當得知別的地方受洪水災害,就非常難過,于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區,要知道,當時雷鋒叔叔的工資就只有6元錢,這100元錢,分量有多重啊!
在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事,他利用節假日為學校建設工程做義務勞動;他冒雨護送老人和小孩,卻顧不上喝一口水;當得知戰友的母親病了,家里等錢用,就以戰友的名義悄悄地寄去20元——他做了許多好事,卻從來不留姓名,還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但是他的精神卻永遠活在我心中!我要向他學習助人為樂,勤儉節約,樂于奉獻的精神。
小學生作文雷鋒觀后感 篇3
《雷鋒日記》讀后感一
今天,我懷著激動的心情讀了這本《雷鋒日記》,令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。
那天是星期日,雷鋒叔叔沒有外出,卻為部隊做了一些力所能及的事情,在日記的末尾,他寫道:“今后要少說多做。”
我不由得想起了那件事情:那天老師有事,要我管理開放班級的紀律衛生情況。快放學了,我叫同學們去撿地面,正常是組長撿前面,我就沒有去撿,后來,看組長撿的很吃力,我才去幫著撿。我覺得我應該像雷鋒叔叔那樣,永遠記住那兩句話:生為人民生,死為人民死。m.wz2.com.cn
今后,我要多做些日常的、平凡的、細小的工作,少說漂亮話。
《雷鋒日記》讀后感二
這幾天,我讀了《雷鋒日記》這本書。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉。現在許多同學都不懂得珍惜,從來都是衣來伸手、飯來張口,不知道現在的幸福生活來之不易。
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、艱苦奮斗、生活簡樸的精神深深地打動了我。我會永遠記得雷鋒叔叔的這句名言:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”
我很敬佩雷鋒叔叔,我要向雷鋒叔叔學習,從身邊的小事做起,從現在做起,做一個雷鋒式的好少年。
小學生作文雷鋒觀后感 篇4
雷鋒不只是一個名字,更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻,更是一種責任。3月5日,恩施市實驗小學近4000名師生與全省550萬名中小學生一道同看湖北教育頻道將電視節目和課堂教學相結合的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片,讓學生了解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣,引導少先隊員以學雷鋒為切入點,從自己做起、從身邊做起,從點滴做起,追憶雷鋒故事,傳承雷鋒精神,在校園中形成人人學雷鋒的社會道德新風尚。
由省教育廳會同省委宣傳部、省文明辦、共青團湖北省委制作的《同上一堂課:雷鋒告訴我》專題電視教育片,通過勵志故事短片、現場互動等方式,為全省中小學生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。整堂電視課用雷鋒告訴我、雷鋒在身邊、人人是雷鋒三個小主題和三位主講老師貫穿全場,同時輔以青少年喜聞樂見的勵志歌舞和詩歌朗誦,讓學校課堂充滿青春活力和滿滿的正能量,掀起了一股爭當雷鋒的暖暖春潮。
三位老師將傳承和弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀春風化雨般融入課堂中。同學們也近距離感受到了身邊榜樣的人格魅力,體會到了平凡中的偉大,更是接受了別樣的心靈洗禮。不少同學在觀看后表示,從一言一行做起,發現身邊的美德事例,懷揣一顆感恩的心,讓愛的種子在心中生根發芽,用自己的方式續寫雷鋒日記。
在觀看了《雷鋒告訴我》電視片后,各班還以此為契機,組織開展知雷鋒、學雷鋒主題隊會活動,講雷鋒故事、暢談雷鋒精神,發出學雷鋒,我行動的倡議。有的班還自編了《雷鋒叔叔永遠在我心中》的小品表達了少先隊員的心聲,《學習雷鋒好榜樣》在各班唱響,嘹亮的歌聲見證著新時代雷鋒精神薪火相傳,實小師生在傳承和弘揚、踐行雷鋒精神的路上堅定前行。
近年來,恩施市實驗小學通過積極開展文明州城是我家、清潔家園、紅領巾一條街、拾金不昧好少年等活動推動學雷鋒活動常態化,促進社會主義核心價值體系建設。這次,學校還將組織開展收看《雷鋒告訴我》觀后感主題作文評選活動。
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